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现代色度学-第三章 其它表色系统

第三部分 其它表色系统
前言: 表色系统即是一种颜 色描述方法。 CIE色度系统是一个 重要的表色系统, 但不是唯一的系 统。早在它出现 前,人们就采用样 卡的方法传输颜色 信息。这类系统使 用方便,故为许多 行业采用。 国际 上一些表色系统: 3.1 孟塞尔系统(Munsell Color System) 3.2 奥斯特瓦尔得系统(Ostwald) 3.3 瑞士自然色系(NCS) (Nature Color System) 3.4 美国OSA色标(OSA:美国光学学会) 3.5 中国颜色体系 3.6 日本CC5000色彩图(还有cosmos) 3.7 四色印刷色谱 3.8 德国的 DIN
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The Artist Point of View:颜色三个属性
Hue - The color we see (red, green, purple紫色) Saturation - How far is the color from gray (pink粉红的is less saturated than red, sky blue is less saturated than royal blue品蓝) Brightness/Lightness (Luminance) - How bright is the color
white
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3.1 孟塞尔系统(Munsell Color System)
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由孟塞尔所创立的色相(HHue)、明度(V-Value)和彩度(Cchroma)表示颜色的方法,以颜色 的视觉特性来制定颜色分类和标定 系统,是从心理学的角度把汇集到 的实际色样,按目视色彩感觉等間 隔的排列方式,用HVC 把各种表 面的特性表示出来,给以颜色标号, 并按此精心制作成许多标准颜色样 品,汇编成颜色图冊。 本属性色相、明度、彩度全部表示出来。
图3-1孟塞尔颜色立体示意图
它是一个三维类似球体的空间模型,把物体各种表面色的三种基
目前国际上已广泛采用孟塞尔颜色系统作为分类和标定表面色。
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最初(1915年)的系统使用一段时间发现不太准确,即排列的不 完全符合等距原则。 1929年和1943年美国国家标准局(NBS)和美国光学会(OSA) 对孟塞尔颜色系统作了进一步研究,由孟塞尔颜色编排小组委 员会对孟塞尔色样进行了光谱光度测量及视觉实验,并按视觉 上等距的原则对孟塞尔图冊中的色样进行了修正和增补,重新 编排了孟塞尔图冊中的色样,制定了《孟塞尔新標系統》。新 标系统中的色样编排在视觉上更接近等距,而且对每一色样都 給出相应的CIE1931色度学系统的色度坐标,即Y、x、y值,这 个新标系统的颜色样品代表在CIE标准光源C的照明下可制出的 所有表面色(非荧光材料)。
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孟塞尔明度V的表示
孟塞尔颜色立体如图3-1所示,中央 轴代表无彩色黑白系列中性色的明度等 级,黑色在底部,白色在顶部,称为孟 塞尔明度值V。 孟塞尔颜色系统把亮度因数Y=102.57% 的理想白色的明度值确定为10。 孟塞尔明度值由0-10,共分为11个 在视觉上等距离的等级。它将理想白色 定为10,将理想黑色定为0。《孟塞尔 颜色图册》只给出明度从1.75(Y=2.5%) ~9.5(Y=90%)。
图3-1 孟塞尔颜色立体示意图
它的亮度因数 (luminance factor)为什么是 102.57 ??
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孟塞尔色相H的表示
孟塞尔颜色立体水平剖面上 表示10种基本色,如图3-3所 示。 5种原色:红( R)、黄(Y)、 绿(G)、蓝(B)、紫(P) 5种间色:黄红(YR)、绿黄 (GY)、蓝绿(BG)、紫蓝(PB)、 红紫(RP)。 在上述10种主要色的基础 上再细分为40种颜色, 《孟塞 尔颜色图册》全图册包括40种 色相样品。
图3-3孟塞尔色相的标定系统
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孟塞尔彩度C (即彩度Chroma:色彩的浓度)
在孟塞尔系统中,颜色样品离开中央轴的水平距离代表饱和 度的变化,称之为孟塞尔彩度C。 彩度也是分成许多视觉上相等的等级。中央轴上的中性色彩 度为0,离开中央轴愈远,彩度数值愈大。该系统通常以每两个彩 度等级为间隔制作一颜色样品。各种颜色的最大彩度是不相同 的,个别颜色彩度可达到20。
图3-4孟塞尔色相的标定系统
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孟塞尔系统表示方法
Equal perceptual steps in Hue,Saturation and Value. Hue: R, YR, Y, GY, G, BG, B, PB, P, RP (each subdivided into 10) Value: 0 ... 10 (dark ... pure white) Chroma: 0 ... 20 (neutral ... saturated) 表示方法:色相 明度/饱和度(H V/C) Example: 5YR 8/4
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Munsell Book of Colors(孟塞尔颜色图册)
图3-5 孟塞尔颜色图册。 全图册包括40种色相样品。
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图3-6 5YR孟塞尔颜色图册
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图3-7 7.5P孟塞尔颜色图册
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Yxy和HVC两种表色方法之间的转化计算
孟塞尔系统本身的每一色样都是用HVC和Yxy两种方法标定的, 所以根据“孟塞尔新标系统”,就可以完成Yxy和HVC两种表色方法 之间的转化计算。 (1)亮度因數Y与孟塞尔明度值V的关系 国际上采用的《孟塞尔新标系统》对于明度的分级是用实验方 法求得的。孟塞尔明度值是按视感觉上的等距离从0~10分为11级, 第10级明度值(V=10)由理想的完全反射体代表,它的反射率等于 1。然而没有一种材料的表面具有完全反射的性质。实用中,这一系 统的所有Y值都是以氧化镁作为标准的,并规定氧化镁的亮度因数 Y=100,而氧化镁的实际反射率约为97.5%,因此,孟塞尔第10級的 明度值的亮度因数Y0=100/0.975=102.57。
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孟塞尔空间明度V与亮度因子Y之间的关系
根据视觉实验所得结果,孟塞 尔明度只与亮度因数之间的关 系如图3-2所示,图中的曲线 表明,亮度因数Y与明度值V 之间是非线性关系。
图3-2 亮度因数Y与明度值V之间关系
孟塞尔明度值V与亮度因数Y之间的数值关系如表所示。
V 10.00 9.00 8.00 7.00 6.00 5.00 4.00 3.00 2.00 1.00 0.00 Y 102.57 78.66 59.10 43.06 30.05 19.77 12.00 6.555 3.126 1.210 0.00
它们之间的函数关系,可用五次多项式表示: Y=1.2219V-0.2311V2+0.23951V3-0.021009V4+0.000840V5 上式的最佳观察条件是以Y=20%的中性灰色為背景。???
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王秀泽,孟伟, 孙佳对Munsell空间明度与亮度因数关系式的改进,测绘 学院学报,2005 Vol.22 No.1 pp.51-53 摘要:采用神经网络的函数逼近功能对Munsell新标系统中表示色
样知觉色的明度值V与亮度因数Y之间的函数关系式进行了修正,消 除了原关系式中V=9.91与 Y=100%相对应、而 V=10 却与 Y=102.57%相对应的弊端,从而满足V=10和Y=100%都对应于 理想白的条件.
关键词:明度;亮度因数;神经网络;LMBP算法 王秀泽(1960-),男,山东荣成人,教授,本科,主要从事颜色与视觉研究. 信息工程大学,理学院,河南,郑州,450052) 参考文献: [1]蒋继旺,王秀泽. 应用色度学[M]. 北京: 解放军出版社,1995. [2]何国兴. 颜色科学[M]. 上海:东华大学出版社,2004. [3]Martin T hargan , Howard B Demuth, Mark H Beale. 神经网络设计[M]. 北京:机械工业出版社,2002. [4]刘伟奇,周丰昆. 符合人眼视觉特性的颜色亮度模型[J]. 光学学 报,1999,(10). 收稿日期:2004年9月11日 16

(2)色度坐标x、y与色相H、彩度C的转换 Munsell lines of constant Hue and Chroma 在孟塞尔系统中,对于明度值相同的颜色样品只有 色相和彩度两种坐标的变化,这在CIE1931色度图上, 就意味着只有色度坐标x、y的不同,在孟塞尔新标系统 中,按照1~9的9个明度等级,根据视觉实验,分別在 CIE色度图上绘制出恒定色相轨迹和恒定彩度轨迹线。 这9张恒定色相轨迹和恒定彩度轨迹图(图3-7~图 3-15 ),就是將CIE1931色度学系统(Yxy表色法)与孟塞 尔系统(HVC表色法)相互转换的依据。
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V=1
图3-7 Munsell lines of constant Hue and Chroma when V=1
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V=2
图3-8 Munsell lines of constant Hue and Chroma when V=2
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V=3
图3-35-37
图3-9 Munsell lines of constant Hue and Chroma when V=3
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现代人事管理学重点

现代人事管理学重点 人事管理:指社会劳动过程中,对人与人,人与事,人与组织之间相互关系进行管理的实践活动。 人事管理学:是以人事管理活动为研究对像,正确反映人事管理活动的客观规律的科学。 文官制度:是西方各国为文官的分类,考试,录用,考核奖惩,待遇,培训,晋升,调动,解职,退休,保障等做出的系统规定的规章制度和体制。 人事信息:是人与事,以及人与事,以及共事的人与人之间相互关系的产生,发展,变化过程中反映出来的各种现象,当这些现象被人们感知,并用语言形式描绘成种种消息资料等时,就成为人事信息。 人事培训是通过培训/开发/教育等手段提高组织员工的知识技能能力和态度所开展的一系列有计划有系统的工作。 人事立法:是国家对人事管理中人与人的有关方面及相互作用的各个环节制定系统的法律规范。 人事管理现代化:是把现代化的管理理论,方法和手段运用到人事管理工作中,使人事工作在迅速变化的现代社会里保持高效率,以适用现代化社会和科学的发展。品位分类制度:主要以个人资历条件如学历工作经历和身份作为分类依据一种分类制度 职位分类:就以职位分类对象,按照其工作性质和内容,责任轻重,难易程度和所需条件因素分为不同的类别和等级。 工作分析:是对一个组织机构中的所有职务工作的性质,内容,任务,责任,要求条件,技术与环境条件及有关因素进行全面系统的描述和记载。 职位:指由上级组织分配给每一个工作人员的职务和责任。职级:是指工作性质,

难易程度,责任大小,所需资格条件相同或充分相似的职位的组合职等:指工作性质不同,而其难易程度责任轻重,所需资格条件相当的职级归纳所列之等。 职务:是某一位所负担的职责任任务,即分内所长之事务。 职称:指专业技术水平,能力及成就的等级称号,是对各类专业技术人员的水平,能力与成就的评价,以及各类专业技术职务的统称,包括专业择术职务任职资格专业技术资格。 专业技术职务:指需要具有韦门的业务知识和技术水平,具备一定专业技术资格人员方能担负的工作岗位,实践中,各类单位通过专业技术职称聘任工作来履行专业技术职务管理。 专业技术职称:是标志立夏专业技术或学术水平的等级称号,是同权威机构对专业人技术人员的水平,能力业绩进行评价和认定后,赋予的资格眕有较高的社会公认度。 人事规划:指组织所有人事规划的总称,狭义指企业从其战略规划和发展目标出发全面科学分析内部环境与外部环境的变化预测企业人力资源的供给和需求状况,制定政策措施,确保满足企业对人力资源需求的活动过程。 流动适度原则:企业员工的合理流动是每个企业运作中不可避免会遇到的,适度合理的人力流能够让企业人力队伍具有积极性,也为企业发展提供了动力。 录用决策:指对通过甄选测试的应聘者进行的进一步甄选,确定哪一位应聘者被最终录用的过程。 人事培训:指通过培训,开发,教育等手段提高组织员工的知识,技能能力和态度所开展的一系列有计划的有系统的工作。 公务员流动:指在行政系统内外部及内部之间,依据法定程序和方法,在一定的时间内工作性质,职务,岗位在国内或国际上的变动,公职务流动的实质是人事关

2019最新整理00324现代人事管理学考试重点

1.人事管理是指社会劳动过程中,对人与人、人与事、人与组织之间的相互关系进行管理的实践活动。 2.人事管理学是以人事管理活动为研究对象,正确反映人事管理活动的客观规律的科学 二、简答题 1.如何理解人事管理的含义? 所谓人事管理,是指社会劳动过程中,对人与人、人与事、人与组织之间的相互关系进行管理的实践活动。 2.人事管理学的研究对象是什么? (1)人、事,以及人和事的结合 (2)古今中外人事制度。 3.人事管理的目标和原则是什么? (1)人事管理的根本目标,就是要通过一系列的管理手段,调节人与人之间在需要和利益上的矛盾,以实现人们在行动上的协调一致。 (2)人事管理的这一根本目标带有明显的双重性质。一方面,施加影响于人,使个人的需要和利益服从社会的需要和利益;另一方面,则要服务于人,使个人的合理需要得到满足,使个人的正当利益得到保护。 基本原则:①适应需要;②任人唯贤;③竟争择优;④适才适用:⑤依法管理。 4.人事管理学的特点? (1)人事管理学是一门实用性的管理科学 (2)人事管理学是一门交叉性科学 (3)人事管理学是一门政治性较强的科学 5.人事管理的功能有哪些? 1.为每个劳动者在社会生活中找到适当的职位,以实现人与事的最佳结合。 2.为每个劳动者完成其职责创造良好的条件,以实现职责、能力和环境的协调,得到最佳的劳动成果。 3.在劳动者完成其职责的过程中,对他的工作进行监督与检查,并对其工作绩效作出评价。 6.人事管理学的基本观点? 1)必须以人为核心 (2)必须充分调动人的积极性 (3)必须适应社会生产力发展的要求 (4)必须适应社会主义市场经济发展的环境。 (5)必须重视职位和人员测评。 7.人事管理学的作用如下 (1)科学的人事管理是巩固政权、保证国家机器正常运转的必要条件 (2)科学的人事管理是推动生产力发展,提高经济效益和社会效益的重要手段。 (3)科学的人事管理对开发人才资源起重要作用。 8.人事管理学与社会学的关系如下。 (1)人事管理学,就是专门研究用人之道的学科。社会学,是对人和社会进行综合性、总体性研究的一门具体的社会科学。 (2)用社会学的观点和方法来观察、分析、研究人事管理问题,这意味着:①要把人事管理作为社会生活的一个重要组成部分来加以研究:②人事管理是一种社会活动,它的主体和客体都是社会中的人,而人的思想、情感和行为,无不打上社会的烙印;③社会学研究的目的,是为人们提供一些观察、分析人事管理问题的基本思想和基本方法。

00324《现代人事管理学》自学考试复习资料全

00324 《现代人事管理学》自考复习资料 第一章 1、(单选)人事管理是社会管理的核心部门,在整个社会管理中占有特殊重要的地位。 2、(判改)人事管理的目的在于谋求人与事科学结合和公事人与组织密切配合的人事管理活动提供理论依据。 3、(单选)人事管理的实践活动是人事管理理论的基础,而人事管理理论是对人事管理规律的概括和总结。 4、(判说)谋求社会中人与事的相互适应,做到事得其人,人尽其才是人事管理的出发点和目的。 5、(单选)人事关系是人事管理所特有的管理对象。 6、(多选)人事管理对象包括三个基本要素:人、组织和事。 7、(判改、单选)人事管理一方面具有自然属性,另一方面还具有社会属性。自然属性源于它的科学性,社会 属性源于它的政治性和阶级性。 8、(单选)人事管理自然属性宏观方面如人事管理的综合性、实践性、科学性等。 9、(判说)就其社会属性而言,因为生产资料所有制形式的不同,人事管理的目的以及管理者与被管理者的关 系有着本质的区别。它们都带有占统治地位的生产关系和上层建筑的印记。所以改革和完善我国人事管理制度,必须坚持社会主义的性质,必须立足于我国的国情。 10、(单选、判改)如果说人事管理中的人和组织是人事管理目标的载体,那么人事管理的目标就是人事管理中 的人和组织的灵魂。 11、(多选)人事管理目标的四要素:主体、客体、任务、指标。 12、(单选)长期目标是人事管理部门在较长的时间所要完成的带有战略意义的任务和达到的目的。 13、(单选、判改)宏观目标是指带全局性、总体性和战略性的目标。 14、(单选)个体目标是指组织成员希望通过他们在组织中的努力所要达到的目标。 15、(判改)群体目标和个体目标在本质上是一致的。 16、(单选、判改)学习和研究人事管理学的根本目的,是为了建立和完善社会主义组织人事管理体系,提高 组织行政管理的效能,促进社会生产力的发展。 17、(单选、判改)社会主义阶段最根本的任务就是发展社会生产力,这是我们在各项工作中必须遵循的根本原 则,也是社会主义人事管理工作的总目标。 18、(多选)人事管理学的特点:政治性、综合性、实用性。 19、(多选)人事管理学的研究方法:系统研究的方法、调查和实验的方法、比较的方法、定量和定性分析法。第三章 1、(单选)(1)人事管理是指各种的设置以及人员数量定额、结构和职务配置。 (2)人事编制管理是指对各类国家人员配备的数量限制、数量计算标准、数量增减等各项管理以及对各级各类国家的建立、变更、撤消等项管理。 (3)人事编制管理的历史渊源是国家的产生和国家管理的需要。(判改) 2、(多选)人事计划管理的原则:目标原则、可行原则、优化原则、可控原则。 3、(多选)人事档案管理的原则:(1)集中统一、分级管理的原则。 (2)真实性和完整性相结合的原则。 (3)保密原则。 (4)服务性原则。 4、(多选)人事档案管理的工作环节:(1)人事档案的收集。 (2)人事档案的整理。 (3)人事档案的保管。 (4)人事档案的利用。 (5)人事档案的转递。 5、(多选)人事统计管理的基本要求:统一集中的要求、客观科学的要求、准确及时的要求。 6、(单选、判改)品位分类制更着眼于官阶,品定于人,官随人走,而职位则可以和官阶脱节。 7、(单选、判改)(1)职位分类制与品位分类制不同,它以“事”即工作任务与职责为中心。职位分类的对象 是公务员的职位,而非担任职位的人员。 (2)职位分类所依据的基本要素是职位的工作性质、难易程度、责任轻重及所需资格条件。

CIE基本色度学分析与计算

高工LED技术中心发布时间:2009-08-04 16:07:39设置字体:大中小 色度学是门研究彩色计量的科学,其任务在于研究人眼彩色视觉的定性和定量规律及应用。彩色视觉是人眼的种明视觉。彩色光的基本参数有:明亮度、色调和饱和度。明亮度是光作用于人眼时引起的明亮程度的感觉。一般来说,彩色光能量大则显得亮,反之则暗。色调反映颜色的类别,如红色、绿色、蓝色等。彩色物体的色调决定于在光照明下所反射光的光谱成分。例如,某物体在日光下呈现绿色是因为它反射的光中绿色成分占有优势,而其它成分被吸收掉了。对于透射光,其色调则由透射光的波长分布或光谱所决定。饱和度是指彩色光所呈现颜色的深浅或纯洁程度。对于同一色调的彩色光,其饱和度越高,颜色就越深,或越纯;而饱和度越小,颜色就越浅,或纯度越低。高饱和度的彩色光可因掺入白光而降低纯度或变浅,变成低饱和度的色光。因而饱和度是色光纯度的反映。100%饱和度的色光就代表完全没有混入白光阴纯色光。色调与饱和度又合称为色度,它即说明彩色光的颜色类别,又说明颜色的深浅程度。 应强调指出,虽然不同波长的色光会引起不同的彩色感觉,但相同的彩色感觉却可来自不同的光谱成分组合。例如,适当比例的红光和绿光混合后,可产生与单色黄光相同的彩色视觉效果。事实上,自然界中所有彩色都可以由三种基本彩色混合而成,这就是三基色原理。 基于以上事实,有人提出了一种假设,认为视网膜上的视锥细胞有三种类型,即红视谁细胞、绿视锥细胞和蓝视锥细胞。黄光既能激励红视锥细胞,又能激励绿视锥细胞。由此可推论,当红光和绿光同时到达视网膜时,这两种视锥细胞同时受到激励,所造成的视觉效果与单色黄光没有区别。 三基色是这样的三种颜色,它们相互独立,其中任一色均不能由其它二色混合产生。它们又是完备的,即所有其它颜色都可以由三基色按不同的比例组合而得到。有两种基色系统,一种是加色系统,其基色是红、绿、蓝;另一种是减色系统,其三基色是黄、青、紫(或品红)。不同比例的三基色光相加得到彩色称为相加混色,其规律为: 红+绿=黄 红+蓝=紫 蓝+绿=青

色彩的表示体系

色彩的表示体系 全世界自制国际标准色的国家有三个,他们的代表机构是美国的蒙塞尔(MUNSELL)德国的奥斯特华德(OSTWALD)及日本的日本色研所(P.C.C.S) 蒙赛尔色彩体MUNSELL MUNSEL:蒙塞尔的色相分为10个,每色相再细分为10,共有100个色相,并以5为代表色相,色相之多几乎是人类分辨色相的极限。蒙塞尔的明度共分为11阶段,N1、N2、N3……N10,而彩度也因各纯色而长短不同,例如5R纯红有14阶段,而5BG只有6阶段,其表色树状体也因而呈不规则状。 蒙塞尔所创建的颜色系统是用颜色立体模型表示颜色的方法。它是一个三维类似球体的空间模型,把物体各种表面色的三种基本属性色相、明度、饱和度全部表示出来。以颜色的视觉特性来制定颜色分类和标定系统,以按目视色彩感觉等间隔的方式,把各种表面色的特征表示出来。目前国际上已广泛采用蒙塞尔颜色系统作为分类和标定表面色的方法。 蒙塞尔颜色立体如图3-4所示,中央轴代表无彩色黑白系列中性色的明度等级,黑色在底部,白色在顶部,称为蒙塞尔明度值。它将理想白色定为10,将理想黑色定为0。蒙塞尔明度值由0-10,共分为11个在视觉上等距离的等级。 蒙塞尔颜色立体示意图 在蒙塞尔系统中,颜色样品离开中央轴的水平距离代表饱和度的变化,称之为蒙塞尔彩度。彩度也是分成许多视觉上相等的等级。中央轴上的中性色彩度为0,离开中央轴愈远,彩度数值愈大。该系统通常以每两个彩度等级为间隔制作一颜色样品。各种颜色的最大彩度是不相同的,个别颜色彩度可达到20。 蒙塞尔颜色立体水平剖面上表示10种基本色。如图3-5所示,它含有5种原色:红(R)、黄(Y)、绿(G)、蓝(B)、紫(P)和5种间色:黄红(YR)、绿黄(GY)、蓝绿(BG)、紫蓝(PB)、红紫(RP)。在上述10种主要色的基础上再细分为40种颜色,全图册包括40种色相样品。

传统人事管理与现代人力资源管理区别

关于现代人力资源管理与传统人事管理的区别 -------------------学习《人力资源管理》笔记之一 现代人力资源管理与传统人事管理相比较: A更强调人本管理 一、管理观念的区别 书中提出,传统的人力资源管理将人视为“工具”,而现代人力资源管理将人视作“资源”,注重产生与开发。注意这里,资源有两种状态,一种就是产生,这应该就是传统人力资源管理所包含的重要内容,而另一种开发,则就是传统人力资源管理所没有或者不具备的职能。而这才就是现代人力资源管理的核心。在现代企业制度中,我们说什么才就是企业的核心竞争力,就是人。只有人才才具有无可替代的、不能复制的优势。可就是,人才不能用拿来主义,虽然我们也可以空投,不可那只就是对极个别的高管或者尖端技术人才而言,我们不可能将所有的企业人 才都空投吧,我们也不可能只靠个别尖端人才或者高管来创造我们的企业价值,所以,我们说企业人才必须靠自身培养与发现,因此,人力资源管理部门的一个重要的任务就就是开发。这在许多的外资企业中,我们可以发现,外企的人力资源管理才真正做到了以人为本,她们对于职工的培养、职业前景的规划可谓用心,正就是如此,才有众多的人才汇聚到外企中去,我们想,外企吸引人的绝不仅仅就是依靠高薪,事实上,我们个别私企,甚至国企的薪金水平也不会与有些外企差。关键还在于两种企业下的文化氛围,归结到根本原因了就在于企业的人力开发水平。 二、管理重心的转移 传统的人力资源管理以“事”与“物”为核心,而现代人力资源管理以“人”为核心。这里我们要讨论一下什么就是“事”、“物”与“人”,我以为“事”与“物”,应该就是可以归结为相关的制度、奖惩措施等,这些就是可以物化的东西,同时,这也就是过去人力资源管理部门重点的管理手段。而“人”呢,我以为应该就是指人力部门对职工的职业生涯规划、培训计划等提升人力资源能力的一些措施。如果我的理解正确的话,那么我们即便在今天提倡现代人力资源管理,仍然不能不要一套严格的“事”与“物”来限制,否则,我们虽然称以人为核心,但很可能会形成因人设事,因人而异的情况。我以为,现代人力资源管理的重点就就是要打破过去存在于企业中的各种关系网,形成一种公平、公正的激励与分配机制,如果不能打破这些关系网,没有一个严格、公平、公正的制度,就是不可能做到“以人为本”的。所以,从这个意义上说,“事”与“人”就是同等重要的,或者说就是互为基础的。

人事管理学重点复习总结(新版)

第一章绪论 1、人事管理的含义:以从事社会劳动的人和有关事的相互关系,通过组织、协调、控制、 监督等手段,谋求人与事、以及共事人之间相互适应,以实现组织目标优化的管理活动。 2、人事管理学的研究对象 ①人事关系及发展变化规律(研究人、研究事,研究人与事的结合) ②古今中外人事制度 3、人事管理学的特点:①是一门实用性较强的科学②交叉性③政治性 4、人事管理学的基本观点(5 个“必须”) ①必须以人为核心进行管理②必须调动人的积极性 ③必须适应社会生产力发展的要求④必须适应社会主义市场经济发展的环境 ⑤必须重视职位和人员测评 5、人事管理学的目标:通过一系列的管理手段,调节人与人之间再需求和利益上的矛盾,以实现人们在行动上的协调一致。 6、人事管理学的原则 ①适应需要②任人唯贤③竞争择优④适才适用⑤依法管理 7、人事管理学的功能 ①有助于实现人事最佳结合②有助于实现职责能力和环境协调 ③有助于对工作进行评价与奖惩 8、人事管理学的特性:①社会性②利益的多极性③管理的层次性 9、人事管理学的作用 ①是保证国家机器运转的必要条件②是推动生产力发展的重要手段 ③对开发人才资源起重要作用 10、人事管理学与行政管理学的关系 ①从联系上看,行政管理学是研究政府行政管理的科学,其主要内容有政府部门的组织、领导、人事行政、决策等。它既是政治学的一个分支,也是管理学的一个分支。由于人事行政是行政管理学的主要内容,所以一般把人事管理学看做行政管理学的一个分支。 ②从区别上看,由于行政管理学的人事行政只研究对政府部门机关工作人员的管理,而人事管理学在广义上则是对各级机关、企事业单位和社会团体中的各种工作人员尽心管理的研究,因而认识管理学的研究范围要广于行政管理学。尽管行政管理学对认识行政研究的原则理论在一定程度上适用于企事业的人事管理,却不能取而代之。从这一点上说,人事管理学是独立于企事业管理学和行政管理学之外的一门学科。 综上所述,人事管理学与行政管理学即有密切的联系,又有一定的区别,他们不能互相代替。 11、人事管理学与社会学的关系如下

色坐标的表示及测试方法

色坐标表示方法 色彩的坐标系即表色系,国际上色彩的定量表述有孟塞尔表色系统、CIE表色系统等,各系统之间在一定条件下可以转换。 1.孟塞尔表色系 孟塞尔表色系描述色彩的三个要素是,色相、彩度、明度。 色相:色彩的相貌,是区别色彩种类的名称;明度:色彩的明暗程度,即色彩的深浅差别,明度差别指同色的深浅变化,也指不同色相之间存在的明度差别;彩度:又称纯度或饱和度,指色彩的纯净程度。孟塞尔色彩体系中色相、明度、彩度间关系如图所示。 孟塞尔表色系认为,互补的色相对比可通过调整明度差别来取得谐调,即高明度基色可配其低明度的补色来做补偿。配色中较强的色要缩小面积,较弱的色要扩大面积。TFT-LCD的像素大小、色层厚度等光学相关物理参数都是固定的,所以在TFT-LCD中使用孟塞尔色彩体系还原五颜六色的物体在光学和材料上很难操作。 2.RGB表色系 三原色可以合成包括单色光在内的所有的颜色。不同的待配色光达到匹配时三原色光亮度不同,用颜色方程C=R(R)+G(G)+B(B)表示,其中(R)、(G)、(B)代表代表产生混合色的红、绿、蓝三原色的单位量,R、G、B分别为匹配待配色所需要的红、绿、蓝三原色的数量,称为三刺激值。把等能量的单色光,用三刺激值分别求出各自在RGB三维空间的坐标,得到CIE1931xy色度图。 3.XYZ表色系 CIE在RGB表色系基础上,改用三个假想的原色XYZ建立了一个新的色度系统,将它匹配等能光谱的三刺激值,定名为CIE1931标准色度观察者光谱三刺激值,简称XYZ表色系。经过变换,色度坐标均为正值,XY坐标进行归一化处理,可得到x-y色度坐标,又称CIExyY色度图,其中Y轴用于表示亮度。 4.CIExyY色度图 CIExyY色度图的建立给定量分析颜色创造了条件, 对CIE XYZ空间进行非线性变换空间处理,消掉XYZ的具体绝对值,把x-y坐标系迎合视觉

人事管理经济学 第三章 雇佣合适的员工

第三章雇佣合适的员工 ?企业如何筛选掉那些不理想的求职者? ?怎样做才能挫伤不合格工人求职的积极性? ?在招募工人时是许诺高工资还是低工资? ?在雇用时,是应当着眼于起薪还是着眼于其它变量? ?在雇佣时需要对文凭作出要求吗? ?实行计件工资有好处吗?为什么支付计件工资的企业有较高的生产率? ?应当确定一个试用期吗? ?如果需要一个试用期,那么,工人在试用期内应当拿多少工资? ?如果工人顺利渡过试用期。那么,他们的工资应当增加多少??在试用期结束后应当留下哪些人。

第一节自我选择 一.筛选(主要筛选指标的确定) ?以文凭作为筛选标准的假定条件 ?一个人获得文凭的能力与其在工作中的绩效是高度相关的,也就是教育水平与工作中的生产率是高度 相关的。 ?教育所支出的额外成本能够为较高的生产率所弥补。 ?以文凭作为筛选标准的条件 ?在学校里学习好的能力与工作中工作好的能力是高度相关的。尤其对于白领更适合。

第一节自我选择 ?如果教育水平较高的工人与教育水平较低的工人之间工资差别不是很大。那么,教育程度上的较小差 别将标志着能力上的较大差别。 ?获得相关的文凭对于高质量的工人来说相对容易,而对于低质量的工人来说则非常困难。 ?筛选标准有效性的确定 一个筛选标准有效性的确定,必须是大多数的申请者都具有这个指标特征,否则就不是一个有效的筛选工具。(企业文化?)

第一节自我选择 二.非固定工资合同(计件工资及其使用条件) ?定义:计件工资是非固定工资合约的一种基本形式。是根据产量支付报酬的工资合约。 ?目的:通过非固定工资合约吸引高质量的技术工人,最大限度地提高生产效率。 ?怎样确定工资率?关键是要使技术工人的工资高于其它企业所提供的收入水平,而使非技术工人低于同类企业提供的收入水平。 ?所以,计件工资也有生产效率的最低要求,不是因为计件工资,企业就可以雇佣任何工人。

孟塞尔表色系统

1.5.8 孟塞尔表色系统 孟塞尔表色系统是目前世界上广泛应用的颜色系统,这一系统包括表色方法和标准色度卡。 孟塞尔表色系统是孟塞尔立体图,见图1.5-10。该立体图是一非对称旋转体,其内部有一根中央轴、有10个剖面、还有一个底面。 图1.5-10中的中央轴代表照度,它在底盘位置的明度为0,代表黑色;而在中央轴的顶端的照度为102,代表白色;在此二位置的中间则均分为10等分。由此,照度轴上共有11个刻度,各代表的明度值如下表所示。 表1.5-2 孟塞尔立体的剖面还用横竖线分成很多小格,每个小格离底盘的高度仍用与中央轴上等高的明度V表示,而离中央轴的水平距离则用彩度C表示,此彩度的数值有: 2 4 6 8 10 12 14 由此,剖面上每个小格可用V/C表记,如8/6则代表该小格的明度为8,而彩度则为6。

孟塞尔立体的每个剖面在圆周上的角度用色调角H 表示,并可在此立体图的底盘上给予标记,见图1.5-11。 图1.5-11中共有五个主要色调:红(R )、黄(Y )、绿(G )、蓝(B )、紫(P )和五个中间色调:黄红(YR )、绿黄(GY )、蓝绿(BG )、紫蓝(PB )、红紫(RP )。 因此,孟塞尔表色系统是用孟塞尔立体表示颜色的,而立体内的任一位置,即任一剖面上的任一方格的坐标,则是用明度V 、彩度C 、色调角H 的颜色三属性描述的,而且标注顺序为:对于有彩色的记为色调明度/彩度,即HV/C ;对于无彩色的记为NV /,N 代表无彩色。孟塞尔表色系统与CIE 之间的参数转换有表可查。 根据孟塞尔表色系统已经制出了标准色度卡,为定标创造了条件。这些标准色度卡有两类:有光泽标准色度卡和无光泽标准色度卡;此外,还有带颜色的和中性色的,不过前者的数量多得多,如下: 表1.5-3 同时,每块卡上均注明有HV /C 值。

孟塞尔色立体表色法

孟塞尔色立体 自然界的颜色是十分丰富的,长期以来,人们对颜色的表述习惯常用日常生活中所见到的自然界物体作参照物来表示或加以描述的,如玖瑰红、柠檬黄、草绿、湖蓝等。这种表示方法虽然比较简单、直观、生动形象,但由于对颜色确切命名有困难,而且每个人的选择的参照物也不相同,所以经常会出现不同的人对同一物体给予不同颜色判断的现象,只能粗略定性地表示颜色。 30多年来,人们对彩色学科作了大量的研究。因而颜色的表示也日趋精确和定量。目前根据有色物体的光学基础,已经可以从物理学的角度,较准确地研究颜色的表示方法,从而定量地描述及测量颜色。 孟塞尔色立体是一种用颜色三属性,即色相、明度和彩度来描述颜色的立体空间。1920年由Albert H. Munsell(孟塞尔)所研发出来的。孟塞尔色立体是最著名的色立体,它是由色相、明度、彩度组成的圆柱坐标体系,每个颜色都对应着体系中的点,并且体系中的色相、明度、彩度在视觉上都是等间隔的,色卡间的色差与这个颜色空间中两个色点之间的直线距离成比例。如图6-7所示为孟塞尔色立体,图6-8为孟塞尔颜色空间排列示意图。 图6-7 孟塞尔色立体L *

图6-8 孟塞尔颜色空间排列示意图 在孟塞尔色立体中,中心轴表示颜色的明度,即孟塞尔明度,用V (Value)表示,理想白色在纵轴的上端,明度值V为10,绝对黑色在纵轴的下端,其明度值V为0,其间共分成0—10,即11个等间隔的等级,因为0和10实际都是不存在的,所以实际图册中只有1—9共9个明度级别。明度的间隔通常为1。 孟塞尔色相是以围绕纵轴的环形结构来表示的,用H(Hue)表示,环形结构常称为孟塞尔色相环。色相环中的各个方向代表10种孟塞尔色相,包括5种主要色相,即红(R)、黄(Y)、绿(G)、蓝(B)、紫(P),5种中间色相,即黄红(YR)、绿黄(GY)、蓝绿(BG)、紫蓝(PB)、红紫(RP),每一种色相又分成10个等级,即从1到10 。每种主要色相和中间色相的等级都定为5,如黄色则表示为5Y,绿黄色则表示为5GY。色相是以红(R)、黄(Y)、绿(G)、蓝(B)、紫(P)的顺序以顺时针方向排列的。前一色相的10 刚好为后一色相的0 ,10 Y即为0 GY。图6-9为孟塞尔色立体的色相环,图6-10为孟塞尔色立体的等明度面。

现代人事管理学(必考知识点)

现代人事管理学(懒人必备知识考点内容) 1.研究政府对社会进行有效管理的规律的科学是:(政府管理学)。 2.从管理学的角度看,“人事”指的是社会劳动过程中(人与事之间)的相互关系。 3.人事管理一方面具有自然属性,另一方面又具有社会属性,自然属性源于其(科学性)。 4.人事管理学的特点有(交叉性)。 5.人事管理一方面具有自然属性,另一方面又具有社会属性,社会属性源于其(政治性)。 6.专门研究用人之道的学科是(人事管理学)。 7.对人和社会进行综合性,总体性研究的一门具体的社会科学是(社会学)。 8.研究人才开发,培训,管理,使用和人才成长的规律及其在人才发现实践中的应用的学科是(人才学)。 9.研究行为和心理活动的学科是(心理学)。 10.社会管理的核心部分是(人事管理)。 11.现代人事管理离不开人事信息,信息的真实性和新鲜度指的是信息的(质 量)。 12.开始设立“三公九卿”这一政治体制来协助皇帝处理政治,军事,经济 等事物的是(秦朝)。 13.我国古代的官吏制度发展到成熟阶段,其人事管理的最大特点是实行(科 举制度)。 14.西方文官制度是适应现代行政管理及民主政治发展的需要而产生和发展 起来的,它最早起源于(英国)。 15.西方文官制度建立的重要标志是(政事分开)。 16.依照宗法制的血统世袭关系,实行“世卿世禄”制度的是(西周)。 17.中国文官制度的筹建是在(南京临时政府时期)。

18.中国近代文官的制度正式建立在(北洋政府时期)。 19.中国近现代公务员制度开始实行的是在(南京国民政府时期)。 20.中国近现代公务员制度的酝酿是在(晚清时期)。 21.以个人的资历条件和身份作为分类依据的人事分类制度是(品位分类制)。 22.职位分类最早产生于(美国)。 23.按照其工作性质内容,责任轻重,难易程度和需要资格条件等因素将职位分为不同的类别和等级的人事分类制度是(职位分类制)。 24.适用于专业性较强的工作和职位的分类制度是(职位分类制)。 25.适用于高级行政职位,秘密性职位,临时性职位和通用性较强职位的分类制度是(品位分类制)。 26.实行品位分类制度的典型国家是(英国)。 27.(职位)指的是由上级组织分配给每一个工作人员的职务和责任。 28.(职务)指规定承担的工作任务,或为实验某一目标而从事的明确的工作行为。 29.(职级)指工作性质,难易程度,责任大小,所需资格条件相同或充分相似的职位的组合。 30.(职系)是工作性质充分相似的所有职位的总称。 31.古代的(职品)相当于我们现在所说的“职级”。 32.(职业能力水平评价)本质上属于一种市场行为。 33.(职业准入)是指为了特定的社会目的而对公民从事某种职业或专业技术工作的限制。 34.专业技术职称任用制度,又称(专业技术职称聘任制)。 35.反映一个人的专业技术或学术水平等级的是(职称)。 36.具有荣誉性质的是(衔级)。 37.在我国事业单位,(特设岗位)是不单独列的一类岗位。

人事管理学复习重点

人事管理学复习重点前言 第一章绪论 第一节人事管理学就是一门科学 第二节人事管理得性质、地位及作用 第三节人事管理学得理论基础及其同相关学科得关系 案例分析 第二章人事管理得历史发展 第一节中国古代得官吏制度 第二节西方文官制度 第三节中国近现代得人事制度 第四节人事管理得信息、立法与现代化 案例分析 第三章人事分类制度 第一节品位分类 第二节职位分类 第三节职位分类得原则与功能 第四节职位分类得步骤与方法 案例分析 第四章职务与职称管理 第一节职务管理 第二节职称管理 第三节职称管理改革 案例分析 第五章人事规划管理 第一节人事规划概述 第二节人事规划方法 第三节人事规划得实施与控制 案例分析 第六章人事录用与培训 第一节录用 第二节培训 案例分析 第七章人事变动与流动管理 第一节员工流动管理概述 第二节企业员工流动管理 第三节公务员职位变动与流动管理 第四节公务员流动存在问题与完善对策 案例分析 第八章人事绩效管理 第一节绩效考核概述 第二节绩效考核管理 第三节人事激励概述 第四节人事激励管理 案例分析 第九章薪酬管理 第一节薪酬概述

第二节工资 第三节福利 第四节社会保险 案例分析 第十章人事监察管理 第一节人事监察概述 第二节中国古代人事监察制度 第三节西方国家人事监察制度得发展变革 第四节我国现阶段得人事监察制度 案例分析 参考文献 附录中华人民共与国公务员法 第一章绪论 人事管理得含义以从事社会劳动得人与有关事得相互关系,通过组织、协调、控制、监督等手段,谋求人与事、以及共事人之间相互适应,以实现组织目标优化得管理活动。 人事管理学得研究对象①人事关系及发展变化规律(研究人、研究事,研究人与事得结合)②古今中外人事制度 人事管理学得特点①.实用性—②交义性③政治性) 人事管理学得基本观点5个“必须”①必须以人为核心进行管理必须调动人得积极性③必须适应社会生产力发展得要求①必须适应社会主义市场经济发展得环境⑤必须重视职位与人员测评 人事管理学得目标:通过一系列得管理手段调节人与人之间再需求与利益上得矛盾,以实现人们在行动上得协调一致 人事管理学得原则①适应需要②任人唯贤③竞争择优④适才适用⑤依法管理 人事管理学得功能①有助于实现人事最佳结合②有助于实现职责能力与环境协调③有助于对工作进行评价与奖惩 人事管理学得特性①社会性②利益得多极性③管理得层次性 人事管理学得作用①就是保证国家机器运转得必要条件②就是推动生产力发展得重要手段③对开发人才资源起重要作用 人事管理学与行政管理学得关系:1从联系上瞧,行政管理学就是研究政府行政管理得科学,其主要内容有政府部门得组织领导、人事行政、决策等.它既就是政治学得个分支,也就是管理学得一个分支.由于人事行政就是行政管理学得主要内容,所以一般把人事管理学瞧做行政管理学得一个分支2从区别上瞧,由于行政管理学得人事行政只研究对政府部门机关工作人员得管理,而人事管理学在广义上则就是对各级机关、企事业单位与社会团体中得各种工作人员尽心管理得研究,因而认识管理学得研究范围要广于行政管理学.尽管行政管理学对认识行政研究得原则理论在一定程度上适用于企事业得人事管理,却不能取而代之.从这一点上说,人事管理学就是独立于企事业管理学与行政管理学之外得门学科。

孟塞尔表色系统

孟塞尔表色系统 孟塞尔表色系统是目前世界上广泛应用的颜色系统,这一系统包括表色方法和标准色度卡。 孟塞尔表色系统是孟塞尔立体图,见图1.5-10。该立体图是一非对称旋转体,其内部有一根中央轴、有10个剖面、还有一个底面。 图1.5-10中的中央轴代表照度,它在底盘位置的明度为0,代表黑色;而在中央轴的顶端的照度为102,代表白色;在此二位置的中间则均分为10等分。由此,照度轴上共有11个刻度,各代表的明度值如下表所示。

表1.5-2 刻度值v 01234567 8910 明度值y 010.220.430.640.851.061.271.4 81.691.8102 孟塞尔立体的剖面还用横竖线分成很多小格,每个小格离底盘的高度仍用与中央轴上等高的明度V表示,而离中央轴的水平距离则用彩度C表示,此彩度的数值有:2468101214 由此,剖面上每个小格可用V/C表记,如8/6则代表该小

格的明度为8,而彩度则为6。 孟塞尔立体的每个剖面在圆周上的角度用色调角H表示,并可在此立体图的底盘上给予标记,见图1.5-11。 图1.5-11中共有五个主要色调:红(R)、黄(Y)、绿(G)、蓝(B)、紫(P)和五个中间色调:黄红(YR)、绿黄(GY)、蓝绿(BG)、紫蓝(PB)、红紫(RP)。 因此,孟塞尔表色系统是用孟塞尔立体表示颜色的,而立体内的任一位置,即任一剖面上的任一方格的坐标,则是用明度V、彩度C、色调角H的颜色三属性描述的,而且标注顺序为:对于有彩色的记为色调明度/彩度,即HV/C;对于无彩色的记为NV/,N代表无彩色。孟塞尔表色系统与CIE 之间的参数转换有表可查。 根据孟塞尔表色系统已经制出了标准色度卡,为定标创

现代人事管理学选择题

现代人事管理学 第一章绪论 一、单项选择题 1.从管理学的角度看,“人事”指的是社会劳动过程中( )的相互关系。 A.人为之事 B.人情事理 C.交际应酬 D.人与事之间 2.人事管理学的特点有()。 A.社会性 B.自然性 C.交叉性 D.现代性 3.人事管理方面具有自然属性,另.方面又具有社会属性,自然属性源于其()。 A.政治性 B.社会性 C.实用性 D.科学性 4.人事管理一方面具有自然属性,另方面又具有社会属性,社会属性源于其()。 A.政治性 B.社会性 C.实用性 D.科学性 5.社会管理的核心部分是( )。 A.人事管理 B.计划管理 C.生产管理 D.财务管理 6.专门研究用人之道的学科是( )。 A.领导学 B.人事管理学 C.行政管理学 D.心理学 7.对人和社会进行综合性、总体性研究的一门具体的社会科学是()。 A.社会学 B.人事管理学 C.行政管理学 D.心理学 8.研究行为和心理活动的学科是( )。 A.领导学 B.人事管理学 C.人事心理学 D.心理学 9.研究人才开发、培训、管理、使用和人才成长的规律及其在人才发展实践中的的学科是()。 A.领导学 B.人事管理学 C.人才学 D.心理学 10. 研究政府对社会进行有效管理的规律的科学是( )。 A.社会学 B.人事管理学 C.行政管理学 D.心理学 二、多项选择题 1. 从管理学的角度看,“人事” 指的是社会劳动过程中( )的相互关系。 A.人与人 B.人与社会 C.人与事 D.人与物 E.人与组织 2.人事管理学( )。 A.研究人 B.研究事 C.研究人与事的结合 D.研究物 E.研究古今中外人事制度 3.人事管理学的特点有( )。 A.实用性 B.交叉性 C.政治性 D.社会性 E.自然性 4.人事管理学的内容有( )。 A.人事管理理论 B.人事管理体制 C.人事管理业务知识 D.人事管理现代化 E.人事管理的比较研究 5. 人事管理的基本原则有( )。 A.适应需要 B.任人唯贤 C.竞争择优 D.适才适用 E.依法管理 6.人事管理的特性有( )。 A.社会性 B.利益的多极性 C.管理的层次性 D.实用性 E.边缘性 第二章人事管理的历史发展 一、单项选择题

色度学的基本知识

色度学的基本知识 色度学是研究人的颜色视觉规律,颜色测量理论与技术的科学,是物理光学,视觉生理,视觉心理等科学为基础的综合性科学。彩色电视技术中的色度学是研究自然界景物的颜色,如何在彩色电视系统中分解,传输,并在彩色电视机屏幕上正确的复显出来。名词解释: 同色异谱:也就是说一定的光谱分布表现为一定的颜色,但同一种颜色可以有不同的光谱分布合成。彩色电视机的颜色复显技术正是利用同色异谱概念,在颜色复显过程中,不是重复原来景物的光谱分布,而是利用几种规格化的光源进行配制。以求在色感上得到等效效果。如在彩电的复显中用的是R,G,B三基色光谱(因为R,G,B三基色可以混合出自然界中绝大多数颜色)的合成来复显原来景物的颜色。 绝对黑体:是指在辐射作用下既不反射也不透射,而能把落在它上面的辐射全部吸收的物体。当绝对黑体被加热时,就会发射一定的光谱,这些光谱表现为特定的颜色。 色温:当绝对黑体发射出与某一光源相同特性的光时,绝对黑体所必须保持的温度,便叫某光源的“色温”。 1931CIE-XYZ计色系统 现代色度学采用CIE(国际照明委员会)所规定的一套色测量原理,数据和计算方法,称为CIE标准色度学系统。 白色可分为好多种,有偏红的白色(暖白色),偏蓝的白色(冷白色)等。在彩色电视系统中,为了分解,重现彩色图象,通常也要选择一种白色作为分解,重现颜色的基准白。为了清楚的描述不同的白色,通常把1931CIE-XYZ图中把白色用色度坐标(x,y)来表示,也可以用相关色温和最小分辨的颜色差来表示。图中斜竖线称为布朗克轨迹等色温线,与其垂直的斜线称为最小可分辨的颜色差(Minimum Perceptible Colour Difference,简称MPCD),MPCD为零的斜竖线称为黑体(Black body)轨迹,又称布朗克轨迹。布朗克轨迹上各点呈现的白色代表了绝对黑体在不同绝对温度下呈现的白色

蒙赛尔表色体系

蒙赛尔表色体系 蒙赛尔(Albert H. Munsell 1858-1918)美国色彩学家。他的这一体系经过美国国家标准局和光学学会的反复修订,成了色彩界公认的标准色系之一。 蒙赛尔色相环蒙赛尔色立体简图 蒙赛尔色相环由右上图的红(R)、黄红(YR)、黄(Y)……等10个主要色相组成,每个色相又划分为10个等分,其中5为主要色相(如标准的红是5R、黄是5Y),共分100个色相。 蒙赛尔横截面示意图红色区(R)剖面图 蒙赛尔色立体的中心轴(N)由下到上为:黑→灰→白的明暗系列构成,并以此为彩色系各色的明度标尺,以黑(BK或BL)为0级,而白(W)为10级,共11级明度。中心轴至表层横向水平线为纯度轴,以渐增的等间隔均分为若干纯度等级,由于纯色相中各色纯度值高低不一,这就使色立体中各纯色相与中心轴水平距离长短不一。如:红色是14级(右上图每格是2级)。 本色系是以色彩的色相(H)、明度(V)、纯度(C)的三属性来表述的,其色彩的表述方式为 HV/C,最纯的10种颜色写作: 附图:

蒙赛尔色立体表面色彩明度、彩度关系表 P、C、C、S色相环(内圈)与蒙赛尔色相环(外圈)的比较 中心三角形所指是印刷用三原色 三个紫点子所指是光学三原色 色彩三要素 色彩三要素包括:色相、饱和度(纯度)、明度(亮度)。 色相:指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。 最初的基本色相为:红、橙、黄、绿、蓝、紫。在各色中间加插一两个中间色,按光谱顺序为:红、红橙、橙、黄橙、黄、黄绿、绿、蓝绿、蓝、蓝紫、紫和红紫,可制出十二种基本色相。 将12种基本的色相按照环状排列起来,就形成了色相环。色相环由原色、间色、复色构成,它是我们选择颜色的一个强有力的工具。

色度学原理基础

利用计算机模拟分色摄影浅析 作者:辽宁省辽阳市公安局刑侦支队岑鹏侯泽山 引言 新刑事诉讼法中明确了视听资料作为七种诉讼证据之一,其中可视性资料多是通过照片的形式表现出来的。这就意味着,刑事照相将作为重要的取证手段和举证方式,越来越多地运用在办案和诉讼活动中。 在刑事办案过程中,分色摄影是经常使用的一种技术方法。分色摄影是指利用滤色镜进行的可见光摄影,它是通过减弱或消除某种(些)色光来突出另一种(些)色光,进而达到增强或减弱反差的目的。主要应用于对尸体面部及其他部位尸斑的拍照,拍摄显现手印,拍摄涂抹、掩盖的字迹等。但是传统的分色摄影过程比较繁琐费时,比如滤色镜的选择、暴光量的补偿等。有时还需要试拍以确定分色效果。对于一些彩色录像资料和彩色图片再进行分色照相会更加困难。 计算机的运用为分色技术增添了新的活力,对于彩色图片的分色处理计算机更灵活更方便。只要用数字化相机拍摄一张彩色照片,然后将它输入计算机,应用有关图像处理软件如Photoshop、Photostyler等,就可以在计算机显示器上进行分色处理,而且能按办案需要迅速获得理想的分色效果。

1原理部分 1.1色度学原理基础 1.1.1色匹配法 彩色视觉的三色理论基础是任意一种颜色可以用三种适当数量的基色配得。在加色还原系统中,例如彩色电视,三基色是红、绿、蓝光。将这三种基色光投映到共同的空域中可以配得某种色光。减色还原系统是大多数彩色摄影和彩色印刷技术的基础。在这种系统中是让白光依次通过黄、品红和青滤光片,滤出某种色光。 1.2分色摄影及滤光片的工作原理 1.2.1分色摄影原理 分色摄影是通过选择和控制光的光谱成份来控制被摄体影像的亮度分布的一种摄影方法。通过选择色光,可以改变被摄物体的亮度分布,从而可以加强或减弱被摄物体颜色之间的差别,获得在白光下无法区别的影像细节及反差。 1.2.2滤色镜的工作原理 所谓滤光片,就是一种能按照规定的需要来改变入射光的光谱强度分布的光学器件。在大多数的滤光片里均伴随着衰减,滤光片本身就是造成这种衰减的主要物理因素。 滤光片在刑事摄影中的作用是:它对某些色光具有通过的能力和对某些色光具有阻止通过的能力。一般来说,滤光片是什么颜色,它就通过这种颜色组分的色光。从滤光片的通过和吸收情况来看,使用全色片拍摄时,滤光片的作用是减感和增感。“减感”就是加用某滤光片后,感光片感受色光的范围变窄了。而“增感”就是加用滤光片后某些色光相对增加了。 1.3计算机分色的理论依据

(完整版)2019整理00324现代人事管理学考试重点

(完整版)2019最新整理00324现代人事管 理学考试重点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1.人事管理是指社会劳动过程中,对人与人、人与事、人与组织之间的相互关系进行管理的实践活动。 2.人事管理学是以人事管理活动为研究对象,正确反映人事管理活动的客观规律的科学 二、简答题 1.如何理解人事管理的含义? 所谓人事管理,是指社会劳动过程中,对人与人、人与事、人与组织之间的相互关系进行管理的实践活动。2.人事管理学的研究对象是什么? (1)人、事,以及人和事的结合 (2)古今中外人事制度。 3.人事管理的目标和原则是什么? (1)人事管理的根本目标,就是要通过一系列的管理手段,调节人与人之间在需要和利益上的矛盾,以实现人们在行动上的协调一致。 (2)人事管理的这一根本目标带有明显的双重性质。一方面,施加影响于人,使个人的需要和利益服从社会的需要和利益;另一方面,则要服务于人,使个人的合理需要得到满足,使个人的正当利益得到保护。 基本原则:①适应需要;②任人唯贤;③竟争择优;④适才适用:⑤依法管理。 4.人事管理学的特点? (1)人事管理学是一门实用性的管理科学 (2)人事管理学是一门交叉性科学 (3)人事管理学是一门政治性较强的科学 5.人事管理的功能有哪些? 1.为每个劳动者在社会生活中找到适当的职位,以实现人与事的最佳结合。 2.为每个劳动者完成其职责创造良好的条件,以实现职责、能力和环境的协调,得到最佳的劳动成果。 3.在劳动者完成其职责的过程中,对他的工作进行监督与检查,并对其工作绩效作出评价。 6.人事管理学的基本观点 1)必须以人为核心 (2)必须充分调动人的积极性 (3)必须适应社会生产力发展的要求 (4)必须适应社会主义市场经济发展的环境。 (5)必须重视职位和人员测评。 7.人事管理学的作用如下 (1)科学的人事管理是巩固政权、保证国家机器正常运转的必要条件 (2)科学的人事管理是推动生产力发展,提高经济效益和社会效益的重要手段。 (3)科学的人事管理对开发人才资源起重要作用。 8.人事管理学与社会学的关系如下。 (1)人事管理学,就是专门研究用人之道的学科。社会学,是对人和社会进行综合性、总体性研究的一门具体的社会科学。 (2)用社会学的观点和方法来观察、分析、研究人事管理问题,这意味着:①要把人事管理作为社会生活的一个重要组成部分来加以研究:②人事管理是一种社会活动,它的主体和客体都是社会中的人,而人的思想、情感和行为,无不打上社会的烙印;③社会学研究的目的,是为人们提供一些观察、分析人事管理问题的基本思想和基本方法。

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