植保考试试题
1、植物组织培养：是指在无菌条件下，将植物的离体器官、组织、细胞以及原生质体，应
用人工培养基，创造适宜的培养条件，使其长成完整小植株的过程。
2、驯化：试管苗移植前可将培养瓶移到自然光照下锻炼3～10d，让试管苗接受自然光的照
射，感受自然温度的昼夜温差现象，使其壮实，然后再开瓶移植，经过较低温、湿度的处理，以适应自然温、湿度条件。
3、接种：在无菌条件下，用灼烧过的镊子将外植体放到培养基上的操作过程。
4、细胞悬浮培养：是指将单个游离细胞或小细胞团在液体培养基中进行培养增殖的技术。
5、脱毒苗：是指不含该种植物的主要危害病毒，即经检测主要病毒在植物内的存在表现阴
性反应的苗木。
1、植物组织培养的发展分为三个阶段：萌芽阶段、奠基阶段和快速发展和应用阶段。
2、在固体培养时琼脂是使用最方便、最好的凝固剂和支持物，一般用量为 6-10g／L 之
间。
3、常用的化学灭菌剂有酒精、氯化汞、次氯酸钠等。
4、愈伤组织的形态发生方式主要有不定芽方式、和胚状体方式。
5、茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养两种类型。
前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm，最小只有几十微米的茎尖进行培养，目的是获得无病毒植株；后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养，目的是加快繁殖速度。
6、分子生物学鉴定脱毒苗的主要方法：①双链RNA法(dsRNA)和②互补DNA(cDNA)检测法。
7、花药培养前的预处理:低温冷藏是最常用的方法。
8、原生质体的纯化方法有：离心沉淀法、漂浮法和界面法。
1、植物组织培养实验室不包括（ D ）。
A、准备室
B、无菌操作室
C、培养室
D、显微实验室
2、离体叶培养中，消毒后的叶片应整理切割成（ C ）大小。
A、3×3mm
B、4×4mm
C、5×5mm
D、6×6mm
3、（ D ）是植物离体培养常用的主要糖类。
A、葡萄糖
B、果糖
C、麦芽糖
D、蔗糖
4、在组培过程中，受到细菌侵染后，在培养基的表面出现（ D ）。
A、粉状、毛状菌斑
B、粉状、脓状菌斑
C、油状、毛状菌斑
D、油状、脓状菌
斑
5 、超低温种质保存的温度为（ C ）；
A、0～15℃；
B、-80～0℃；
C、-196℃；
D、-280℃
6 、无菌操作接种时，在操作前和操作期间要经常用（ A ）擦拭双手和台面。
A 、 70% 酒精
B 、 85% 酒精
C 、 95% 酒精
D 、 0.1% 升汞
7 、无机盐的浓度高，尤其硝酸盐的用量大，还含有一定数量铵盐的培养基是（ C ）。
A 、 White 培养基
B 、 N 6 培养基
C 、 MS 培养基
D 、 B 5 培养基8、培养室温度一般要求常年保持在（ A ）左右。
A 、 25 ℃
B 、 22 ℃
C 、 28 ℃
D 、 24 ℃
9、用气雾熏蒸剂对空间和物体表面进行消毒灭菌时，用量一般为每立方米（ C ）
A、1～2g
B、 1～2mg
C、3～4g
D、 3～4mg
10、母液配制时要求选用（ B ）
A、自来水
B、蒸馏水
C、无菌水
D、矿泉水
1、茎尖培养与脱毒中，能否培养成功关键在于培养基。（×）
2、平板培养是花粉培养的一种方式。（√）
3、原生质体培养的适宜温度为25-30℃。（√）
4、环境的相对湿度可以影响培养基的水分蒸发，一般要求80％-90％的相对湿度。（×）
5、无病毒植株实际应用中最大的问题并非重复感染。（×）
6、机械法分离原生质体的主要缺点是原生质体的产量很低、方法繁琐费力。（√）
7、植物组织培养形成的愈伤组织进行培养，又可以分化形成根、芽等器官，这一过程称
为脱分化。（×）
8、植物组织培养的培养基PH值都在5.8－6.0之间。（×）
9、花粉培养是将花粉从花药中游离出来，成为分散或游离态进行培养。（√）
10、单细胞培养中选择优良细胞株常用平板培养法。（√）
1、如何对外植体进行表面消毒？（8分）
(1) 将需要的材料用水洗干净。
(2) 表面灭菌：用70%酒精浸30-60s左右。
(3) 灭菌剂处理：0.1%升汞10分钟、或在10%漂白粉上清液中浸泡10-15分钟。
(4) 用无菌水冲洗3-5次左右
2、简述试管苗的驯化移植过程。 (12分)
（1）基质的混配：按配方将基质进行混合。
（2）混配基质和容器的消毒：用0.1～0.2%高锰酸钾对基质和容器进行喷洒清洗消毒（3）装钵或穴盘：将基质装入容器中，压实，浇透水。
（4）试管苗的清洗：将试管苗根部的培养基质清洗干净，以防污染并少伤根。
（5）试管苗的移栽：在容器内用竹签扎一小孔穴，将洗净的小苗栽入其中，周围压实并轻浇薄水。
（6）做好保湿和遮荫，一般20-30d试管苗长出新根、发出新叶，高度5-10㎝就可以定植。
3、以制作配方为MS0的培养基1L为例，叙述组培培养基的配制步骤。(大量元素母液为
10×，微量元素母液、铁盐母液、有机物母液均为100×，激素母液浓度为1mg/ml)(12分)
(1)按配方移取各母液：大量元素母液为100ml，微量元素母液、铁盐母液、有机物母液均
为10ml。
(2)定容：用蒸馏水定容至1L。
(3)称量蔗糖和琼脂：蔗糖25－30g，琼脂7－8g。
(4)培养基熬制：加入蔗糖和琼脂后进行培养液熬制，直至琼脂全部融化。
(5) 调PH值：先用PH计或PH试纸测量后再用0.1MNaOH或HCl调PH值为5.8－6.0。
(6)二次定容：当培养基熬制后总体积少于1L时要定容至1L。
(7)分装并扎瓶口：趁热分装，100ml的三角瓶约装入30－40ml, 35瓶/L。
(8)高压灭菌：及时灭菌，121-123℃条件下保持20－30分钟。
(9)冷却：待接种。
中级植保工考核试题(B) 1.总分：100分 2.考试时间：60分钟 3.闭卷考试 一、填空：（11分，每一个小括号1分） 1.稻时（）科，（）属。水稻根系属于（）。 答案：禾本、稻、须根系 2.光合作用是绿色植物利用太阳光能，把（）和（）合成有机物，并放出氧气的过程。 答案：二氧化碳、水 3.小麦阶段发育分为（）和（）两个阶段。 答案：春化、光照 4.我国目前植保工作的方针是（）和（）。 答案：预防为主、综合防治 5、水稻螟虫有大螟、（）、（）等三种。 答案：二化螟、三化螟 二、名词解释：（12分，每个4分） 1、真菌的生活史： 答案：是指真菌从一种孢子开始发育，经过一定的营养生长和繁殖，最终以产生同一种孢子的过程。 2、昆虫全变态： 答案：昆虫的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个虫态，称为完全变态。 3、棉花衣分： 答案：皮棉重占籽棉地百分比。 三、是非题：（20分，每小括号2分，对的打√，错的打χ） 1、细胞质在细胞内能不断的缓缓流动，这种环流运动能促进营养物质的运输和气体交换。（√） 2、稻瘟病于田间扩散主在靠风传播分生孢子，水稻白叶病菌则主要靠流水传播菌而稻纹枯病的田间扩散只能靠丝于株间蔓延（√） 3、玉米螟在我省以蛹在土壤和秸秆中越冬。（χ） 4、棉炭疽病的越冬以分孢子在种子短绒上为主，其次以菌丝在种子内及病残体上。（√） 5、品种退化的原因很多，其中有机械混杂、生物学混杂。（√） 6、冬季到海南岛繁殖种子，是加速良种繁育的有力措施。（√） 7、植物分为C2植物、C3植物和C4植物（χ） 8、水稻“三螟”指的是二化螟、三化螟和大螟。（√） 9、水稻引种，要注意纬度关系，否则不易成功。（√） 10、打药时，喷药水点的大小于提高防虫的效果关系不大。（χ） 四、选择题（16分，将对的代号填在本题括号内） 1、培育壮秧时多方面的因素，但起决定型因素是（） A、适时播种 B、田平如镜 C、品种抗性 D、播种量。 答案：C 2、小麦赤霉流行的主要因素是由4---5月间的（） A、温度 B、湿度（降雨） C、生育决定
附件13 无人机植保飞防试验示范项目实施方案 为了做好无人机植保飞防试验示范工作，加快我省无人机植保飞防技术推广步伐，进一步拓展机械化植保技术手段，大力提升农作物机械化病虫害防治及自然灾害应急防控能力和水平，保障农作物生产安全，减少农药污染，保护生态环境，促进我省农业可持续发展，特提出如下项目实施方案。 一、目的意义 长期以来，我省农作物植保主要以机动背负式喷雾和自行改装喷杆式喷雾机为主，整体施药技术和作业水平偏低，“跑”、“冒”、“滴”、“漏”现象严重，不仅农药利用率低，给环境造成了严重污染，而且存在压苗、毁苗问题。近两年，无人机植保飞防技术在我省开始小面积示范应用。与传统人工喷雾器相比，无人机植保飞防在作业效率、作业效果、节药节水、作业安全、作业适应性以及应急突发灾害等方面有着独特的优势。目前，无人植保机在质量、性能和操控水平等方面已取得很大进步，开展无人机植保飞防项目示范工作，对加快我省无人机植保技术推广应用步伐，延伸和拓展农机化植保技术服务手段，提升农作物机械化病虫害防治及自然灾害防控水平有着十分重要的意义。
二、基本原则 1、广泛参与、突出主体。充分发挥市场配置资源的作用，鼓励社会力量积极参与，探索建立农机推广长效机制和长期稳定的推广示范基地。项目承担单位的选择上要实事求是、以能为先，要向县、乡推广机构、乡村集体组织、贫困乡村专业合作社倾斜。 2、规范选型、把握“七好”。与当地立地条件和农艺要求的适应性好；与项目建设内容的一致性好；与当地广泛使用的技术装备的差异性好；与全省农机推广试验示范类技术装备同步性好；与优质、高效、先进、环保要求的契合性好；补短板、强弱项、提质量，导向性好；与乡村振兴战略紧密性好。 三、实施区域和目标任务 2018年在新绛县、候马市建立2个无人机植保飞防试验示范区，示范区面积0.6万亩（每县市0.3万亩）。开展主要农作物以及果园等无人机植保飞防试验示范，开展无人植保机技术性能验证和其他高效植保机械的对比试验工作；同时，研究探索不同作物无人机植保飞防作业规范和质量标准。 四、主要内容 （一）选购无人植保机 在省站的指导下选购不同生产厂家的无人植保机,每个项目县新增2-3台。
水稻病虫绿色防控技术方案 为了进一步推广应用各项绿色植保技术，扎实做好病虫害防灾减灾工作，持续有效地控制病虫危害，最大限度地减少水稻病虫灾害损失，保障农业生产安全和生态、环境、农产品安全，确保粮食增产，农民增收，农业增效，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻“公共植保”和“绿色植保”理念，以“防灾减损、提质增效、保障安全”为目标，以一贯务实作风和高度责任感，扎实做好病虫灾害监测预警和防治指导公共服务，加快推进专业化防治和绿色防控，控制病虫危害，减少化学农药用量，保障农业增产增收和农产品质量安全。 二、工作目标 水稻病虫危害总损失率控制在5%以下，粮食高产万亩示范区控制在3%以下，高效低毒友好对路农药使用面积达30%以上，利用杀虫灯诱杀害虫绿色防控面积达100%，农药用量减少10%以上，认真抓好标准化专业防治组织1至2个，合同服务面积800亩以上。每个乡镇要在粮食高产示范片建立1个水稻绿色防控示范区，建立1个标准化专业防治组织，全面推广绿色植保技术，并在核心攻关区建立农药减量增效绿色防控综合示范区，示范面积300亩以上，综合利用杀虫灯灭虫、生物农药和高效低毒友好对路农药以及科学用药技术等手段，解决农药对农产品和环境污染，确保农产品安全和生态环境安全，为我区绿色农业发展提供样板。加快推进专业化统防统治，逐步解决病虫害防治和农村劳力紧张的矛盾，提高防治效果、效率和效益。 三、防治措施 （一）主推绿色xx技术 1、稻田耕沤治螟技术。在螟虫越冬化蛹高峰期，及时耕沤冬闲田和绿肥田，灌深水浸沤，使螟虫不能正常羽化，降低发生基数。冬种田收获后和早稻收割后及时耕沤，也有一定灭螟效果。
植物保护技术考试试题 专业：农村家庭经营科目：植物保护技术 题号一二三四总分 得分 一、填空题（ 15 个空，每空 2 分，共 30 分。） 1、昆虫各体段的主要生理机能，头部是________________________的中 心，胸部是________________________的中心，腹部是 ________________________的中心。 2 、植物病害的病状有________________、________________、________________、 ________________和________________五大类型。 3 、常用的农药施药方法有 ( 举出三种 )________________、________________、 ________________、拌种浸种、熏蒸法等。 4、危害玉米的主要害虫有：________________、 ________________和东 亚飞蝗。 5、根据金龟子的生活习性，防治上应注意______________月份幼虫浅 土层的危害及 ______________月份成虫期的危害。 二、单项选择题（10 个小题，每题 2 分，共 20 分。把你认为正 确的选项代号填在括号里，每题只有一个正确答案。） 1、下列植物病虫害防治方法中（）是物理机械防治法。
A、轮作换茬 B、以虫治虫 C、合理密植 D、灯光诱杀 2、下列农药的简易鉴别方法适用于可湿性粉剂农药的是（） A、漂浮法 B、振荡法 C、烧灼法 D、热溶法 3、下列农药不按防治对象来分的是（） A、杀线虫剂 B、杀菌剂 C、有机农药 D、除草剂 4、下列属于有机磷杀虫剂的是（） A、天王星 B、敌敌畏 C、吡虫啉 D、扑虱灵 5、干旱缺水地区使用农药适用（）方法。 A、喷粉 B 、喷雾 C、拌种 D 、熏蒸 6、小地老虎（）后昼伏夜出，夜晚活动取食。 A、2 龄 B 、3 龄 C、4 龄 D 、5 龄 7、防治水稻纹枯病哪一种药剂防治效果较好？( ) A、多菌灵 B、井冈菌素 C、三唑酮 D、百菌清 8、小麦叶锈病在降雨少但田间湿度高的情况下病害发生（） A、较轻 B、较重 C、不发生 D、不影响 9、在成虫期，可用黄盆进行诱集的蔬菜害虫是（） A、黄守瓜 B、温室白粉虱
植物病理学部分 一、名词解释： 1.致死温度： 2.致病性和抗性： 3.植物病原的致病性： 4.植物病害： 5.真菌的生活史： 6.杂草： 7.有害生物综合治理： 8.营养胁迫： 9.温度胁迫： 10.体外保毒期： 11.水分胁迫： 12.生理小种： 13.全寄生性种子植物： 14.侵染过程： 15.潜伏侵染： 16.局部侵染和系统侵染： 17.寄生物和寄主： 18.寄生和腐生： 19.单循环病害和多循环病害： 20.初侵染和再侵染： 21.病害循环： 22.病程： 23.半寄生性种子植物： 24.IPM： 二、判断题 1.子囊孢子是真菌无性繁殖产生的孢子。（） ）（植物病原微生物都是寄生物。2. 3.植物病毒是一类有传染性的原核微生物。（） 4.植物病毒病没有病征。（） 5.真菌性病害一般呈系统性表现症状。（） 6.原核生物是指含有原核结构的单细胞生物。（） 7.一种真菌只能在寄生一种寄主植物，称为单主寄生。（） 8.一种真菌的生活史在一种寄主上完成，称为单主寄生。（） 9.细菌属于原核单细胞微生物。（） 10.细菌接触感病植物后通过主动侵入、伤口或植物表面的自然孔口等途径侵入。（） 11.细菌接触感病植物后通过伤口或植物表面的自然孔口等途径侵入。（） 12.同一种真菌需要在两种以上的寄主上才能完成生活史的称为转主寄生。（） 13.同一种真菌能在两种以上的寄主上完成生活史的称为转主寄生。（）
14.没有病征的病害就是病毒所致。（） 15.寄主植物的抗病性是稳定遗传，永不改变的。（） 16.腐生物不会导致植物病害。（） 17.单年流行病害既有初侵染，也有再侵染。（） 18.大面积种植感病作物，遇到大量的强致病病菌就会爆发病害大流行。（） 19.病原物的致病性是稳定遗传，永不改变的。（） 20.病原物的寄生性和致病性成正相关。（） 21.病毒在寄主细胞内才能增殖，因此病毒导致的病害都是系统性病害。（） 22.病毒导致的病害往往是系统发病。（） 23.病毒不能通过寄主植物的种子传播。（） 三、选择题 1．表现颗粒状物病征的病害属于：（） A、真菌性病害 B、细菌性病害 C、病毒病害 D、前三种都可能 2．属于真菌有性繁殖产生的孢子是（） A、芽孢子 B、厚壁孢子 C、游动孢子 D、子囊孢子 3．属于严格专性寄生的病原物是：（） A、线虫 B、细菌 C、病毒 D、都不是 4．积年流行病害：（） 、以D 、以上都不对C 、既有初侵染，也有再侵染B 、只有初侵染，没有再侵染A． 上都对 5．杂草分为耕地杂草、杂草类、水生杂草等，是按照杂草的（）进行的。 A、形态 B、生物学特性 C、植物系统 D、生境 6．表现霉状物病征得病害属于：（） A、真菌性病害 B、细菌性病害 C、病毒病害 D、前三种都可能 7．属于真菌有性繁殖产生的孢子是（） A、芽孢子 B、厚壁孢子 C、游动孢子 D、担孢子 8．能通过伤口侵入寄主植物的病原物可能是：（） A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、都可能 9．杂草分为禾草类、莎草类和阔叶草类，是按照杂草的（）进行的。 、生境、植物系统D B、生物学特性CA、形态）（10．表现锈状物病征得病害属于：、前三种都可能 D B、细菌性病害C、病毒病害A、病毒病害）11．属于真菌有性繁殖产生的孢子是（、卵孢子D、厚壁孢子C、游动孢子BA、芽孢子 ）12．能直接穿透寄主表皮侵入寄主植物的病原物可能是：（D、都不是C、真菌A、病毒B、细菌）进行的。13．杂草分为一年生杂草、二年生杂草和多年生杂草，是按照杂草的（ 、生境B、生物学特性C、植物系统D A、形态）14．属于真菌无性繁殖产生的孢子是（ C、结合孢子 D、子囊孢子A、芽孢子B、卵孢子．表现脓状物病征得病害属于：（）15 、前三种都可能 D A、真菌性病害B、细菌性病害C、病毒病害）．能直接穿透寄主表皮侵入寄主植物的病原物可能是：16（ 、都可能B、细菌C、真菌D A、病毒17．下属概念属于植物病害病征的是：（）D、萎蔫、霉状物A、变色 B C、畸形
植保第一章测试题 一、名词解释 1.变态： 2.孤雌生殖： 3.羽化： 4.多型现象： 5.孵化： 二、填空题 1、昆虫头部据口器着生位置可分为三种头式，即、和。头部的附器主要有和。 2、昆虫最常见的变态类型有和。 3、昆虫的体壁由、、三部分组成。 4、昆虫的孤雌生殖大致可分为三种类型、、。 5、昆虫的趋性分为、、。 6、昆虫的个体发育过程可分为和两个阶段。 7、全变态昆虫的幼虫有、、、四种类型。 8、昆虫的蛹可分为、、三类。 9、植物的抗虫性据机制不同可分、、三类。 10、引起昆虫休眠的环境因子是。引起昆虫滞育的环境条件主要是。 三、选择题 1、昆虫繁殖后代最普遍的方式是。 A、两性生殖 B、单性生殖 C、多胚生殖 D、卵胎生 2、下列昆虫中属于不全变态的是。 A、金龟子 B、种蝇 C、玉米螟 D、蝗虫3、昆虫的发育起点温度为。 A、-100C——00C B、00C——80C C、80C——150 C D、150C以上 4、蚜虫对反应敏感。 A、黄光 B、黑光 C、绿光 D、紫光 5、昆虫羽化后，性细胞就已成熟的是。 A、蝗虫 B、蜉蝣 C、蝽类 D、叶蝉 6、蜜蜂的蜂一生交配次。 A、1 B、2 C、3 D、多 7、昆虫第一大目是。 A、直翅目 B、鳞翅目 C、鞘翅目 D、双翅目 8、下列昆虫繁殖方式中不属于特异生殖的是。 A、两性生殖 B、单性生殖 C、多胚生殖 D、卵胎生 9、蝗虫、蝶蛾的幼虫等大多数植食性昆虫的头式属于。 A、下口式 B、前口式 C、后口式 10、昆虫胸足的节表面有许多感觉器。 A、转 B、腿 C、胫 D、跗 四、判断题 1、成虫雌雄两性翅的有无，虫体颜色不同，发声器官有无等是属于昆虫的第一性征。（） 2、昆虫产卵场所可产在地面、土层内、水中或腐烂植物内，也可产在植物及组织中。（） 3、在不同环境条件下，同一种昆虫在不同地区，发生世代数相同。（） 4、利用黑光灯诱杀昆虫的依据是昆虫一般趋向短波光。（） 5、、很多昆虫对光波的长短，强弱的反应不同，一般趋向于短波长。( ) 6、金针虫都喜欢在含水量高的低洼地活动。( ) 7、昆虫的世代数和生活史等同。（） 8、光主要影响昆虫的活动规律与行为，协调昆虫的生活周期起信号作用。( ) 9、一些电昆虫以长日照的出现为信息进入滞育(夏眠)，另一些昆虫以短日照的出现为信息进入滞育(冬眠)。( ) 10、有效积温定律对于有滞育现象的昆虫不适合。( ) 五、简答题 1、昆虫体壁的功能如何？ 2、有效积温法则的意义及局限性有哪些？
飞防须知：各地区适合无人机植保的主要作物及时间 天鹰兄弟小编介绍下各地区无人机植保的主要农作物以及时间。 东北地区 省市：黑龙江省吉林省辽宁省内蒙东部 适合的植保作物：玉米、大豆、小麦和水稻、杂粮等。 一年一熟制，生产季节性强玉米面积为1.4亿亩，大豆7300万亩，小麦700万亩，水稻5000万亩。农田地势平坦，人少地多，非常适合无人机植保。 植保的主要时间：每年的 5月到6月进行植保。
华北地区 省市：河北省北京市天津市山西省内蒙中部 适合的植保作物：小麦、棉花、玉米、花生、马铃薯、油菜。 一年两熟或两年三熟，复种指数1.70-1.9，以旱作、平作为主，主 要是小麦、玉米轮作。 华东地区 省市：上海市江苏省浙江省安徽省福建省江西省山东省 适合的植保作物：水稻、小麦、玉米、棉花等。 水稻面积1.47亿亩，小麦1.1亿亩，玉米6000万亩，棉花2600 万亩。一年两熟和一年三熟，复种指数高达2.0以上以稻麦、麦(油)棉、小麦玉米、双季稻两熟等多种熟制为主。 植保的主要时间：每年1月到2月进行植保，主要是冬作物田间管理，春耕备耕除草准备。每年3月对小麦、油菜植保。每年8月对晚稻 的植保。 中南地区 省市：河南省湖北省湖南省广东省广西海南省 适合的植保作物：水稻、小麦。 水稻面积1.7亿亩，小麦9000万亩。一年两熟和一年三熟，复种指 数在2.0以上，以双季稻加一季冬作物种植为主。
植保的主要时间：每年4月份对早稻、中稻植保。每年8月份对中稻晚稻植保。每年12月份对冬季作物进行植保。 西南地区 省市：云南省贵州省重庆市四川省西藏 适合的植保作物：水稻、小麦、玉米、油菜。 水稻面积7000万亩，小麦3800万亩，玉米5400万亩，油菜2500万亩。一年稻油两熟，以稻麦两熟为主，部分地区种植双季稻。 植保的主要时间：每年12月、1月、2月对小麦、油菜的植保。每年3月对水稻的进行植保。每年6月7月对水稻玉米进行植保。 西北地区 省市：陕西省甘肃省宁夏青海省新疆内蒙西部 适合的植保作物：小麦、玉米、棉花。 小麦面积5000万亩，玉米面积3500万亩，棉花主要集中在新疆，面积2200万亩。一年两熟或两年三熟制,复种指数1.20-1.5，主要是麦套玉米，复种青饲玉米、蔬菜、大豆油料作物等。 植保的主要时间：每年3月对冬小麦进行植保。每年5月对小麦、玉米、棉花进行植保。每年6到8月对春玉米进行植保。
课程导学 一、预修课程 植物学、植物生理学、微生物学、动物学。 二、学习对象： 植物生产类（农学、园艺、茶学、应用生物科学等专业）、生命科学类本科生。 三、授课内容与各知识点关系： 为了便于学生系统学习，现将植物保护学课程的知识点关系特作说明，具体见下图。 四、学习主要内容 植物保护学是围绕保护植物免受有害生物危害之目标，综合利用多学科知识，研究和探索经济有效治理技术和科学实施途径，提高植物生产的经济效益，维护生态环境，确保社会经济可持续发展的强综合性应用科学。本课程重点需要通过学习掌握下列主要内容或知识点：植物保护学各分支学科如植物病理学、昆虫学和杂草学等的基本概念、基本理论与技术，以及有害生物的治理策略与技术；另方面，重点学习掌握粮食作物、杂粮、蔬菜、果树和茶树主要病虫害的危害特点、鉴别与诊断、发生发展规律及关键防治技术，以及农田常见杂草的识别与防治。
同时，通过对理论教学有关内容的学习，开展相对应的实验教学，以加强感性认识，学会基本实验技能如绘图技巧，以及鉴别昆虫、植物病原与杂草的技能。 五、学习方法 【课堂学习】课前根据教学日历安排对有关内容进行预习。课堂中认真听老师授课，并认真记录关键知识点的记笔。同时，在上课过程中遇到不明白或不懂的问题要及时提问或课后提问与交流。 【课后学习】根据上课内容、教师课件以及课程网站内容，及时整理笔记，使知识点与上课内容更系统。同时，根据老师布置的作业或者课程网站中有关训练题进行自我测试，既完成作业，也测试自我知识点掌握程度。 【查阅文献与课程论文写作】为了很好完成课外讨论，结合撰写课程论文，要学会和掌握如何利用学校图书馆等网络资源或文献数据库（如中国知网、Web of Science等），收集文献，并在此基础上参考科技论文写作要求与规范撰写课程论文，并制作PPT，以便开展课程论文报告与交流。 【实验课堂教学】按照实验内容事先进行预习，在老师讲解和指导的基础上认真观察各种实验保存标本，训练有关实验操作如解剖昆虫、制作标本等。有问题及时提问，以得到解答。认真完成有关实验报告。学会标本绘图技能。 【野外考察】在教师指导下，去教学实验农场采集各种有害生物标本，并进行现场识别。对难以识别的带回实验室进行鉴定、识别。 【课外科研训练】结合本科生导师制的执行，自觉主动与老师联系，申请有关科研训练项目，学会如何写申请报告、科研报告和科研论文等。 六、考核办法 考试形式多样，包括：期末闭卷考试占50%，课堂讨论与课程论文占20%，平时作业占10%，实验操作10%。另外，课外野外调查或科研活动，以及参加学术报告等，占10%。 七、教材及参考资料 （一）教材 1)叶恭银主编. 植物保护学. 杭州: 江大学出版社, 2006 2)浙江大学《植物保护学》课程组编. 浙江大学《植物保护学实验指导书》（讲义）（第二版）, 2007 （二）推荐参考书
宜宾职业技术学院《植物保护》模拟题（C卷） 一、判断题：（每个1分，共15分）（正确的打√，错误的打×） 1.头部是昆虫的运动中心。（） 2. 虫龄即昆虫的蜕皮次数。（） 3.温度对昆虫的发育速度影响尤为明显。（） 4“.见虫就打药”符合综合防治的理论。（） 5. 综合防治应该以农业防治为基础。（） 6．病毒主要通过微伤侵入植物。（） 7．革兰氏染色是细菌分类、鉴定的重要手段之一。（） 8．多循环病害有再侵染。（） 9．多数病毒病可经昆虫传播。（） 10．中国菟丝子不为害植物。（） 11. 完全变态分为卵、幼虫、蛹、成虫４个发育阶段。（） 12.多型现象指同一种昆虫，雌雄二性除第一特征（生殖器官）的差异外，在形态、大小、颜色等方面还存在差异。（）13昆虫对外界刺激物质如光、化学物质等刺激产生的不可克制的反应叫趋性。（） 14. 昆虫通过取食与被取食的关系，与其它生物联系在一起叫种群。（） 15.病害在一定的时间和空间内普遍而严重发生，对生产造成重大的损失叫病害。（） ) 二、选择题：（每个2分，共20分）（把正确答案的序号写在空格内） 1. 蝗虫的中足为足。 ①跳跃②步行 2.鳃角金龟子的触角为状。 ①鳃叶②羽毛 3.蛾类的蛹都属于蛹。 ①被②围 4成虫期对昆虫性发育不可缺少的营养，叫营养。 ①补充②化学 5.叶蝉为变态。 ①完全②不完全 6.寄生茶毛虫的绒茧蜂，又被金小蜂所寄生，叫寄生现象。 ①单②重 7.利用捕食现象，瓢虫可控制虫 ①.蚜②螟 8.在真菌孢子中，分生孢子属于性孢子。 ①有②无 9. 在真菌孢子中，卵孢子属于性孢子。 ①有②无 10法规防治又叫。 ①植物检疫②农业防治 三、综合分析：（共5分） 体型有大有小，颜色变化很大，无论身体、翅、足都被有鳞片（体壁衍生物），组成不同颜色的斑纹，触角多节，线状、羽状或棒状。复眼发达，单眼2个或无。口器虹吸式。前后象均具有由中央翅脉围成的一大形翅室——中室。完全变态。这是什么目昆虫？
研究生入学考试《植物保护通论》 考试大纲 一、课程基本内容 植物保护通论通过讲授植物保护学的基础理论知识、主要作物病虫害的症状特点、生物学特性、发生规律及防治方法，使学生系统掌握植物病理学、昆虫学、农药学的基本理论，主要作物重要病虫害的种类及鉴别要点，熟悉其发生规律，并能提出以生态学为基础的综合治理策略和配套措施。 二、考试基本要求 了解、认识与掌握作物病虫害种类和发生规律，具备运用相关知识解决作物栽培中病虫害综合防控的能力。具体要求： 1. 掌握植物病虫害相关的基本知识，理解植物病虫害发生规律。 2. 掌握重要植物病害的病原种类、基本特性、基本检测及现代检测技术方法和基本原理。 3. 掌握昆虫的形态特征、生物学特性、农业昆虫的主要类群及其危害等昆虫学基础知识，能分析不同昆虫形态结构与其功能的关系，能运用分类学知识进行害虫的鉴定识别。 4. 掌握重要作物病虫害的发生为害特点、发生规律及寄主植物的抗性特征，掌握病虫害防治基本原理，制定出行之有效的病虫害防治方案。 5. 具备农业可持续发展的意识和基本知识，能够对作物学有害生物的复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应的对策、建议或解决方案。 6. 能运用农药的基本理化性质及毒杀作用机理，针对主要农作物及其有害生物正确选用不同农药品种，并制定有效防控策略。 7. 能运用农药与环境安全的基本原理及农药的科学使用技术，针对生产实践中未知有害生物等复杂问题，合理选用不同农药品种，并制定科学有效的有害生物综合治理策略。 三、复习考试内容
第一章绪论 植物保护、有害生物和生物灾害的概念;化学农药的3R问题。 第二章植物病害 植物病害的病征、病状；病害三角；侵染性病害和非侵染性病害；寄生性和致病性；真菌无性孢子和有性孢子的种类；真菌的生活史；真菌五个亚门的特征及典型的病害；原核生物的形态特征、重要的原核生物及引起的农业病害；病毒的特征及常见的病毒病；病害循环；柯赫法则；病原物的致病性机制；寄主的抗病性机制。 第三章植物虫害 昆虫纲的特征；昆虫的形态结构与功能；昆虫的内部器官与功能；昆虫的生物学特性；重要昆虫目的主要特点及其常见害虫；螨类的分类地位及主要特征；植物抗虫性。 第四章农田草害 杂草的概念及其生物学特性；杂草种子库；杂草与作物的竞争；他感作用；常见恶性杂草。 第五章农业鼠害(此章内容不在考试范围之内) 第六章农业有害生物的发生规律与预测 植物病害流行的概念；病害流行的因素；种群的特征；害虫的生长和消长类型及因素分析；昆虫的种群动态生命表；病虫害常用调查方法；病虫害预测预报。第七章农业有害生物的防治技术与策略 有害生物的防治基本原理；各种常用技术的特点及其利弊；作物抗害品种原理及利用；农药的定义、农药的毒力与药效；农药的剂型和使用方法；不同杀虫杀螨剂、杀菌剂和除草剂的性质、活性作用特点和毒杀作用机理；针对主要农作物及其病、虫、草等，正确选用适合的农药品种，并制定有效防控策略；经济损害水平；经济阈值；IPM；TPM；EPM；植保方针。 第八章主要作物病虫害综合治理 水稻、小麦、棉花、果树、蔬菜、油料作物重要病虫害识别、发生危害特点及其综合防治。 第九章植物保护技术推广
XXXXXX种养专业合作社 水稻全程植保飞防服务协议书 委托单位： 执行单位：XXXXXX种养专业合作社 签约地点： 签约时间：2018年月日
XXXXXX种养专业合作社 水稻全程植保飞防服务协议书 甲方：XXXXXX种养专业合作社 乙方： 为促进农业社会化服务和农药减量的国家政策，切实解决农户水稻生产安全（农药残留）、稻米品质提升以及水稻病虫草害综合防治水平，做到合理、科学、安全、规范、高效、环保用药。根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、条例规定，甲方（施药方）乙方（种植户）双方在平等、自愿、公平、诚信的基础上，基于对甲方水稻病虫草害防治服务的了解和需求，乙方自愿申请成为甲方服务对象。经双方友好协商，就甲方向乙方所种植的水稻提供全程病虫草害专业化防治服务，特签订2018年度水稻全程植保飞防服务协议书。 二、服务内容及形式： 1.甲方承担乙方的水稻全程植保飞防服务项目，包含封闭除草、茎叶除草、病虫害防控、作物营养等范围，详细费用及药剂见附表。 2.全程植保飞防服务所用药剂由甲方负责提供，超低容量喷雾助剂（飞防专用助剂）由甲方有偿提供（收费：2.0元/亩/次）。乙方需要在防治前5天通知甲方，以便甲方做好飞防服务的准备工作。 3.甲方对协议约定的乙方水稻丘块实施常规病虫草害（即稗草、千金、红拌根、鸭舌草、牛毛毡、三棱草、二化螟、三化螟、稻纵卷叶螟、稻飞虱、稻蓟马、纹枯病）防治。穗颈瘟、节瘟、谷粒瘟等稻瘟病及稻曲病的发生，受品种、气候条件、田间小环境、水肥管理等影响极大，发生后目前尚无特效药剂可以治疗，因此甲方对稻瘟病和稻曲病不包防效，建议每次施药时加入预防药剂。 4.甲方仅对所提供的药剂负责，确保稻谷农药残留不超标、危害损失不超标，不承担乙方因操作不当和天气原因延误引起的责任。 5.因甲方提供的药剂或配方不当，造成危害损失部分补偿依据湖南省农业厅水稻产量损失赔偿标准。 三、缴费时限：
《园艺植物保护概论》自测卷（一） 一. 名词解释(10题，每题2分，共20分) 1．变态： 2．羽化： 3．植物病害： 4．转主寄生： 5．单循环病害 6．寄生性种子植物: 7.虫口密度: 8．病情指数: 9．有害生物综合治理: 10.化学控制: 二．填空题(40 个空，每空0.5分，共20分) 1．昆虫身体分为___、____、____三个体段。昆虫的触角自基至端部分别是由_____、_____和_____构成，_____的变化使昆虫的触角产生多种类型。 2．昆虫的体壁从内到外由_____、_____、_____三层组成，表皮层具有______、_______、______三个特性；常见蛹的类型有_____、_____、_____三种。 3．园艺植物病害的病状有、、、、。 4．园艺植物生病后，经过一定的病理程序，最后表现出的病态特征叫________，它按性质分为 ________和________。 5．农药的三证_____、_____、_____。 6．种群消长类型、、、。 7．园艺植物有害生物综合治理技术包括、、、、、等。 8．石硫合剂主要有、和三种物质熬制而成。 三．选择题(20题，每题0.5分，共10分) 1．蝶蛾类幼虫的口器为 ( )。 A 咀嚼式 B 刺吸式 C 虹吸式 D 舐吸式 2．泡桐丛枝病的病原是( )。 A 真菌 B 类菌质体 C 病毒 D 线虫 3.以下现象属于病征的是（） A 溢脓 B 枯萎 C 坏死 D 变色 4.下列孢子属于无性孢子的是（） A 接合孢子 B 子囊孢子 C 孢囊孢子 D 担孢子 5.刺吸口器害虫一般不能采用下面哪类药剂进行防治（） A 胃毒剂 B 触杀剂 C 内吸剂 D 微生物农药 6．金龟子的后翅为 ( )。 A 复翅 B 鞘翅 C 半鞘翅 D 膜翅 7．椿象的口器类型为 ( )。 A 刺吸式 B 锉吸式 C 咀嚼式 8．能使昆虫正常生长发育、繁殖的温度范围，称______。 A光周期B低温C湿度 D 有效温度范围9．不属于园艺植物病害的是（）。 A、大白菜腐烂病 B、葡萄霜霉病 C、郁金香碎色病 D、苹果花叶病 10．下列昆虫中不属于地下害虫的是（）。 A、红蜡蚧； B、蛴螬； C、东方蝼蛄； D、小地老虎。 11．波尔多液的有效成分是（）。 A 硫酸铜 B 氧化钙 C 碱式硫酸铜 D 硫酸钙 12．昆虫的翅一般分为( ) A. 两边三角四区 B. 三边三角四区
注意：所有答案必须写在答题本上，不得写在试题纸上，否则无效。一、名词解释（共20 分，每题4 分〉 1. 侵染性病害与非侵染性病害；2 .单主寄生与转主寄生； 3 . 休H民与滞育；4. 初侵染与再侵染；5 . 世代与年生活史 二、选择题〈从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在 答题纸相应位置处。共20分，每题1分〉 1. 病毒是一类（〕活养生物 A . 单细胞B. 多细胞C. 非细胞结构D. 死养 2. 媒污病的病部易长黑色霉层是（ A . 植物B. 茵物C. 动物D. 原核生物 3. 细菌病害的病征是（） A. 粉状物 B. 霉状物 C. 溢版 D. 锈状物 4 . 菌核的主要作用是（） A . 繁殖B. 抵御不良环境C. 传播 D. 寄生 5. 不属于病原物的致病机制是（） A . 夺取寄主的营养物质B. 机械压力 C. 生长调节物质 D. 寄主植物固有的形态特征 6. 以下袍子属于无性袍子类型的是（） A. 卵子包子 B. 游动包子 C. 子囊袍子 D. 接合袍子 7. 接合菌亚门的菌丝通常是（） A . 变形虫状B. 有隔菌丝C. 无隔菌丝 D . 原生质团 8. 某种植物发病以后在叶部出现斑点属于以下（〉一类病状A. 变色B. 腐烂C. 坏死 D . 畸形 9. 以下子包子属于无性袍子类型的是（） A .卵子包子B. 分生袍子C. 子囊抱子 D. 接合袍子 10. 植原体对（）敏感，对青霉素不敏感
注意：所有答案必须写在答题本上，不得写在试题纸上，否则无效。 A .井冈霉素B. 四环素 c. 赤霉素D. 阿维菌素 11. 半翅目昆虫的口器属于（〉 A . 虹吸式口器 B .咀嚼式口器c. 嚼吸式口器 D . 刺吸式口器 12.在食物条件好的情况下，虫牙虫可以不经过产卵和交配直接产生若呀，这种生殖方式为（） A . 多胚生殖B. 两性生殖 c. 孤雄生殖 D. 幼体生殖 13. 细胸金针虫是重要的地下害虫，属于（） A .金龟甲科 B. 吉丁甲科C. 叩甲科 D. 象甲科 14. 在昆虫消化道中，进行消化作用和吸收养料的主要部位是（） A .中肠 B . 前肠 c . 后肠 D .口 15. 烟粉虱对下列有很强趋性的色板是（〉 A . 黄色板 B . 蓝色板 C . 黑色板 D .白色板 16.K对策昆虫一般比r对策昆虫的繁殖力（）、生活周期（） A.弱、短 B.强、长 C.弱、长 D.强、短 17.“芦苇起锥，向棉田迁飞”，这句谚语预测的是下列哪种害虫（） A . 棉铃虫B. 甜菜夜峨 c. 棉呀D. 小地老虎 18. 由于〈）见光易分解，一般不用于喷雾。 A . 辛硫磷 B . 灭幼腺 C . 乐斯本 D . 澳氨菊酶 19 . 能促进杆插枝条生才良的植物生长调节剂是（〉 A.赤霉素 B.口号！味乙酸 C.矮壮素 D.乙烯利 20.农药可湿性粉剂的组成通常不含有以下组分（）A. 乳化剂B.原药C.分散剂 D.载体 三、填空题（共40 分，每空1 分） 1. 植物病害侵染性病原有真菌、一一、一一一、→一、一→、一一等类型。 2. 病原物侵入寄主的方式和途径，包括被动侵入和主动侵入，被动侵入包括、和
飞防植保服务感悟 谈到飞防植保服务很容易使我很想起第一次写的文章《航空植保服务》，那时我习惯称飞防植保服务为航空植保服务，自豪的认为超低空遥控无人机属于航空飞行器是最前沿科学技术的结晶，坚信航空植保服务是顺应时代需求应运而生的行业，将逐步取代过去人工喷洒、车辆喷洒、滑翔机喷洒的植保方式。时过境迁，人生百态，过去的音调和色彩已经消失，他们已经随着往事的梦境模糊地溜走，往日的回忆是非常美好的，是以欢乐洗绦，以昨天的微笑抚慰，现在我更喜欢用飞防植保服务来介绍我所从事的工作，或许在地头呆的时间长了吧，面对默默不语的农作物也变得深沉了，没有往日一腔热血和指点江山的激情，多了一份像土地一样泛黄的肤色和一份憨厚的淳朴，而想说的话却越来越少....... 回忆往事，念两处风情，万重山水。那是灰蒙蒙的早晨，天上还飘着毛毛细雨，我背着黑色的帆布包站在河南祥云植保大门前，准确的说此时此刻标志我从一位不学无术的学生转变成一位职场青年，对未来的憧憬和职场生活的向往，使我没有太多的犹豫投入祥云植保温馨的怀抱。在河南祥云植保工作的时间里，我对任何事情都表现特别的激进，对车间里压抑、无聊的工作生活非常的不适应，在工作之余闲聊时我总会明确的告诉他人：我是研发部的。无聊的生活
中点缀着细微的快乐，特别是午饭后和同事们在葡萄地除草和载水泥杆的快乐让我记忆犹新，一群充满朝气的小伙子拿着铁锨和镰刀齐头并进清楚杂草，积极、活跃、欢乐的气氛充满在天地间，那时我还不时感慨公司要有这样的气氛多好呀！偶尔的机会我结识我们的老大，那是一次在葡萄园除草的下午，我们除草的队伍多了一位中年人，个子不算太高有点偏低，碰巧我们在一个地方配合除草，我拿着镰刀割杂草的茎干，他拿着铁锨铲除草根，由于配合默契和愉快就闲聊起来，聊天中我更多的表达对公司的不满缺乏活力，而他却是仔细的默默的听着。第二天我被叫到董事长办公室，看看在茶几前端坐的董事长，我顿时微张着口睁大眼眶傻傻的钉在地面，昨天的老头就是我们的老大，“站在那里干嘛，过来坐。”他和蔼可亲微微的笑道，我则发抖着身子拘谨的走过去坐在椅子上，开始谈话时我都是机械的回答，什么内容现在已经不记得了，谈话的后半段是季叔讲他风风雨雨的人生经历和公司未来的规划；谈话结束后我的精神倍爽，一腔热血直冲脑门，幻想着公司的未来将会蒸蒸日上、一步青云。 随后祥云植保的生活平淡而又充实，还和季叔面对面谈了几次主要是聊生活上的事，而平静的环境下波涛汹涌，公司内部的矛盾升级，一些不和谐的事发生了，最后的结果是悲凉的，大门被乱石和沙土堵了，员工没有期限的放假。在细雨蒙蒙的下午，我拖着黑色的行李箱一颠一簸走过祥云
植保员教学计划及大纲 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
作物病虫害防治员教学计划 一、指导思想 为全面落实《中华人民共和国就业促进法》和自治区《关于实施更加积极就业政策的若干意见》，广开就业门路，鼓励灵活的就业形式，拓宽就业渠道，做好城镇劳动力就业、农业富余劳动力转移和失业人员就业工作，提高他们在创业、就业和转业就业方面的技能，学有一技专长，促进农民持续增收，农村经济社会稳定，搞好转移就业人员培训，确保培训质量，特制定本计划。 二、培训目的 以国家就业再就业有关方针、政策为依据，通过理论学习和专业技术培训，使就业再就业人员具有一定的思想政治觉悟和专业技能水平，了解和掌握专业理论和基本技能，掌握果树、蔬菜、农作物等主要作物常见病虫害防治技术、农药使用技术、服务指导和技术管理应具备的技能，具有解决实际问题能力，实现转移就业，达到致富的目的 三、培训目标 通过培训，使已经从事或准备从事植保技术工作的农民，能够了解我区主要作物常见病虫害的识别特征、发生规律及防治技术，重点是掌握与果树、蔬菜、棉花、小麦、玉米等作物病虫害的防治技术。着力提作物病虫害防治员的实际操作技能，培养和造就大批懂技术、能示范的农村果树生产技术人员。 四、培训对象
从事或准备从事从事特色林果生产技术工作的农民。重点培训农村种植户、果树生产专业合作社等有关人员。
作物病虫害防治员教学计划 培训内容及要求： 第一章植保员工作岗位设定的意义和考核标准（了解） 一、植保员工作岗位设定的意义 二、植保员应掌握的知识和技能 三、植保员应遵守的职业道德和相关法规 四、植保员考核标准 第二章植保员需掌握的基础知识（了解） 一、植物病害基础知识 二、农业昆虫基础知识 三、农药（械）的基础知识 第三章果树病虫害及防治 一、果树害虫 二、果树病害 第四章蔬菜病害及防治 一、茄果类蔬菜病害及防治 二、瓜类蔬菜病害及防治 三、十字花科蔬菜病害及防治 四、瓜类蔬菜病害及防治 六、豆类蔬菜病害及防治 七、葱蒜类蔬菜病害及防治 八、其他蔬病害及防治、
宜宾职业技术学院《植物保护》（Ｇ卷） 一、判断题：（每个1分，共15分）（正确的打√，错误的打×） 1. 能取食一个科或个别近似科的若干种植物的昆虫，其食性为寡食性；。.（） 2. 大多数昆虫在胚胎发育完成后, 其幼虫就要破卵壳而出, 这个现象称为孵化。（） 3. 蝗虫无单眼（） 4. 成虫从它的前一虫态脱皮而出的过程, 统称为羽化。（） 5. 昆虫是植物病害的传播媒介。（） 6. 绝大多数病原物的传播靠主动传播。。（） 7. 垂直抗性不稳定不持久。（） 8. 加强植物检疫，对控制人为传播病害有重要意义。（） 9. 病原物侵入寄主植物的途径主要有伤口、自然孔口２种。（） 10苏芸金杆菌是真菌制剂。（） 11. 蝇分为卵、幼虫、蛹、成虫４个发育阶段。（） 12. 性二形指同一种昆虫，雌雄二性第一特征（生殖器官）的差异。（） 13昆虫对外界刺激物质如化学物质等刺激产生的不可克制的反应叫趋化性。 （） 14. 昆虫通过取食与被取食的关系，与其它生物联系在一起叫昆虫生物。 （） 15.病害普遍而严重发生，对生产造成重大的损失叫病害流行。（） 二、选择题：（每个2分，共20分）（把正确答案的序号写在空格内） 1.( )是研究昆虫生命系统与环境系统相互作用的规律和机理的科学。 ①昆虫生态学②昆虫分类学 2. 趾钩为( )昆虫所特有的结构。 ①鳞翅目②膜翅目 3. 鳞翅目昆虫的蛹都属于( )蛹。 ①被②围 4成虫期对昆虫( )发育不可缺少的营养，叫补充营养。 ①生长②性 5. 螟虫为( )变态。 ①完全②不完全 6. 植物病毒的完整组分组成是( )。 ①核酸+蛋白质②蛋白质 7. 非侵染性病害的病因是( ) ①. 生物因素②非生物因素 8.在真菌孢子中，接合孢子属于( ) 性孢子。 ①无②有 9. 在真菌孢子中，分生孢子属于( )性孢子。 ①有②无 10植物检疫又叫( )。 ①法规防治②农业防治 三、综合分析：（共5分） 刺吸式口器，后口式，从头的后方伸出，喙3节，少数1、2节。触角短，鬃状或线状。单眼2—3个。前翅质地均匀，膜质或革质，休息时常在背上呈屋脊状放置，跗节1—3节，多数种类有蜡腺。繁殖方式多样，繁殖能力强，个别种类幼虫期特长，会传染植物病毒病；多型，均为植食性，且喜欢集中于植物柔嫩部分取食。不完全变态。这是什么目昆虫？
第一章 1、植物保护：是综合利用多学科知识，以经济、科学的方法，保护人类目标植物免受生物危害，提 高植物生产投入回报，维护人类的物质利益和环境利益的实用科学。广义的植物保护是保护人类的目标植物；在农业上所说的植物保护一般是指狭义的栽培作物保护。 2、农业有害生物：危害人类目标植物，并能造成显著损失的生物。包括植物病原微生物、寄生性植 物、植物线虫、植食性昆虫、杂草、鼠类及鸟兽等（病、虫、草、鼠）。 3、化学农药在环境中释放所造成的3R问题：农药残留（residue）、有害生物再猖獗（resurgence）、 有害生物抗药性（resistance）。 4、植物保护的对象：广义保护对象：在特定时间和地域范围内人类认定有价值的不同目标植物。 狭义保护对象：人类的栽培作物。 5、有害生物(pests)：是指危害人类及其财产利益的生物。 6、生物灾害：是指有害生物大量危害人类目标植物或森林植被等，给人类造成严重的经济损失。 7、致病性：是指一种生物具有的引起植物发病的能力，这种生物称为病原物。 8、寄生性：一种生物从其他活的生物中获取养分的能力。这种生物称为寄生物，而被寄生的生物成 为寄主。 9、植物保护的方针：预防为主、综合防治 第二章 1、植物病害：植物由于致病因素（生物、非生物因素）的作用，其正常的生理和生化功能受到干扰， 生长和发育受到影响，因而在生理或组织结构上出现各种病理变化，呈病态，甚至死亡。 病害三角：寄主植物、病原物、环境条件 病害四角：寄主植物、病原物、环境条件、人类干扰 2、植物病害症状：植物受病原物侵染或不良环境因素影响后，在组织内部或外表显露出来的异常状 态。 3、病状有哪些：变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形 病征有哪些：霉状物、粉状物、锈状物、粒状物、索状物、脓状物 4、侵染性病害和非侵染性病害之间的区别： 5、植物病原物主要包括哪五大类群：真菌、原核生物、病毒、线虫、寄生性种子植物 6、真菌（fungus):是一类通常为丝状的营养体，具细胞壁，异养型，以吸收的方式从外界获取营养， 通过产生孢子进行繁殖的真核生物。 真菌的主要类群：鞭毛菌亚门、接合菌亚门、子囊菌亚门、担子菌亚门、半知菌亚门 鞭毛菌亚门真菌的主要特征： ①菌丝体无隔多核，细胞壁为纤维素组成 ②无性繁殖产生有鞭毛的游动孢子 ③有性繁殖产生卵孢子 接合菌的主要特征： ①菌丝体发达，无隔多核，细胞壁由几丁质组成
航空植保和飞防药剂 现代农业需要现代植保，现代植保需要现代机械，航空植保适应时代应运而生，以自身卓越的优势在现代统防统治植保中发挥重要的作用。航空植保兴起形成超低量喷雾植保的理念，超低量喷雾的理念和航空植保如同鱼和水一样，相辅相成构成现代植保思想和思维，这种先进的植保思维正在冲击传统的植保理念，逐渐的形成现代航空植保的科学的植保学科。 现代科学的植保理念的形成中，促进新的新的事物的产生，飞防药剂和飞防专用助剂孕育而生。飞防药剂满足航空植保高浓度、细喷雾、低容量的超低量喷雾技术，对药液的持效期和残留有一定要求，选用活性高，亩用量少，有内吸传导性，对作物安全的活性成分，以水基化的水剂、悬浮剂、水乳剂为主要剂型新型药剂。飞防药剂中添加飞防专用药剂，可以增加雾滴的沉降率；增加细小粒径雾滴的比率，减少漂移；同时减少药液在喷洒过程中由于高温、风场等影响而挥发加快；增加药剂落到作物表面以后附着率；增强药液在作物表面的展着性和渗透性，可以使作物更好的吸收药液。而传统农药制剂主要有乳油剂型和粉剂型，乳油就是将不溶于水的原药溶于甲苯、二甲苯等有机溶剂，与乳化剂一起而制作的农药制剂；粉剂型主要是可湿性粉剂，可分散于水中形成稳定悬浮液的粉状制剂。
实地航空植保作业中，农药一般油农户提供，根据植保机一个架次的作业亩数按照药剂亩使用量配置的，这和传统农药配置方法一样，这样药剂配置就出现问题：药剂按照亩配量喷洒到田地里，忽视超低量喷雾的效果。目前的航空植保作业中形成粗浅的施药方法：植保机飞行速度保持4~8米/秒，飞行高度保持在0.8~1.5米，根据植保机的流量系统，每亩地的施药量在500~1000毫升，然在现在的超低量喷雾的施药方法没有完全发挥出超低量喷雾的本身卓越的优势，研发高质量的飞防专用药剂和飞防专用助剂，是推进农业发展方式转变，科学控制农药使用量，保障农业生产安全、农产品质量安全和生态环境安全，促进农业可持续发展的基本要求，其中南京善思科技的高效、缓控释、水基化的纳米飞防药剂可以适当的关注。