毕业班座谈会上的讲话
岁月如梭。在过两个月，就进行毕业考试了，学生将结束小学六年多的学习生活。今天，中心校在这里召开毕业班座谈会，十分有意义。学生情况、班级情况、教学情况有各任课教师交流我想借这个机会，代表学校向大家交流我校对毕业班工作的做法，：
一、学校早动员、早部署、早准备
从一开学，我们就对毕业班工作做了要求，要求三位教师认真制定授课计划、班级管理计划、月度考试计划、期末复习计划，在学校教研活动中进行讨论通过。
二、学校关注教风、学风、班风的三风建设
从开学我共听毕业班教师的课10余次、参加并检查毕业班班会课6次，参与毕业班教师、班级活动，共同关注毕业班关注。如：我校六年级有两个学生李家豪、李嘉欣，两人不是弱智但从不喜欢完成加庭作业，给班级、教师工作带来影响，我曾多次与他们谈心，给他俩学习用具、本子，帮助校长做一些小事，每天询问作业完成情况，发现优点，在全校以表扬六年为理由表扬他们。因为，我的办公室和六年级紧连着，上下楼都要途径六年级，转变学风，让学生能有兴趣，积极的学习，转变班风，给学校其他年级起到带头作用。目前、我感到本届毕业班班风比上两届好。
三、学校从时间上倾斜毕业班并要求毕业班教师与时间赛跑
学校尽量不占用毕业班教师、学生时间，让他们有充足的时间学习，从五一过后，早晚又各增加了一个自习，学校已经把时间进行了
分配，并要求各教师主要抓好晨读，在早晨到校后对学过的知识反复背诵，做到温故而知新。
四、对毕业班教师进行倾斜
毕业班教师很辛苦，经常能听到三个人在争抢学生、时间。能看到毕业班教师桌面上那一摞摞批改的作业、试卷，看到在网上节选的复习资料，让学生背诵，练习。所以计划对毕业班教师从5、6、7三个月的绩效考核酌情倾斜考虑。多与毕业班教师谈心、沟通，争取把毕业班工作做得更好。所以以前在工作上对你们有不足的地方敬请包涵。
毕业班是学校的门面，毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。所以这既是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级组织对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。
谢谢！说一声你们幸苦了！
在延安文艺座谈会上的讲话 篇一：毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话 毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话 １９４２年５月２日至２３日，在延安整风期间，毛泽东亲自主持召开了有文艺工作者、中央各部门负责人共１００多人参加的延安文艺座谈会，中央政治局委员朱德、陈云、任弼时、王稼祥、博古等出席了会议。这次会议，对后来党的文艺政策的制定和文艺工作的健康发展产生了非常深远的影响。 引言 （一九四二年五月二日） 同志们！今天邀集大家来开座谈会，目的是要和大家交换意见，研究文艺工作和一般革命工作的关系，求得革命文艺的正确发展，求得革命文艺对其他革命工作的更好的协助，借以打倒我们民族的敌人，完成民族解放的任务。 在我们为中国人民解放的斗争中，有各种的战线，就中也可以说有文武两个战线，这就是文化战线和军事战线。我们要战胜敌人，首先要依靠手里拿枪的军队。但是仅仅有这种军队是不够的，我们还要有文化的军队，这是团结自己、战胜敌人必不可少的一支军队。“五四” ⑴以来，这支文化军队就在中国形成，帮助了中国革命，使中国的封建文化和适应帝国主义侵略的买办文化的地盘逐渐缩小，其力量逐渐
削弱。到了现在，中国反动派只能提出所谓“以数量对质量”的办法来和新文化对抗，就是说，反动派有的是钱，虽然拿不出好东西，但是可以拚命出得多。在“五四”以来的文化战线上，文学和艺术是一个重要的有成绩的部门。革命的文学艺术运动，在十年内战时期有了大的发展。这个运动和当时的革命战争，在总的方向上是一致的，但在实际工作上却没有互相结合起来，这是因为当时的反动派把这两支兄弟军队从中隔断了的缘故。抗日战争爆发以后，革命的文艺工作者来到延安和各个抗日根据地的多起来了，这是很好的事。但是到了根据地，并不是说就已经和根据地的人民群众完全结合了。我们要把革命工作向前推进，就要使这两者完全结合起来。我们今天开会，就是要使文艺很好地成为整个革命机器的一个组成部分，作为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力的武器，帮助人民同心同德地和敌人作斗争。为了这个目的，有些什么问题应该解决的呢？我以为有这样一些问题，即文艺工作者的立场问题，态度问题，工作对象问题，工作问题和学习问题。 立场问题。我们是站在无产阶级的和人民大众的立场。对于共产党员来说，也就是要站在党的立场，站在党性和党的政策的立场。在这个问题上，我们的文艺工作者中是否还有认识不正确或者认识不明确的呢？我看是有的。许多同志常常失掉了自己的正确的立场。态度问题。随着立场，就发生我们对于各种具体事物所采取的具体态度。比如说，歌颂呢，还是暴露呢？这就是态度问题。究竟哪种态度是我们需要的？我说两种都需要，问题是在对什么人。有三种人，一种是敌人，
大学生座谈会简短发言 作为大学生，对职业生涯规划这个词语还是比较陌生，因为在我国中小学生的职业教育基本还是空白状态，对不同职业、自己的兴趣等认知非常有限。不过，进入大学后，这种状况有了很大改观。下面给大家分享一些关于大学生座谈会简短发言，供大家参考。 大学生座谈会简短发言(1) 大家下午好!很荣幸这天你们给予我们这个机会让我们畅言心中所想、所感、所悟，这既是你们对我们的关心和鼓励，也是你们对我们的肯定和重视，谢谢您们! 走上工作岗位的那一天，是我们人生轨迹发生巨大转折点的一天，也是我们真正实现自己人生价值的开始!上班后的每一天都会有新的感悟，新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说，如何尽快的融入到新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中，都是我们需要思考和决的问题。下面我就谈谈我对刚参加工作的体会。 首先，体会最深刻的就是自豪与幸福。地委作为全区最高的党政机关，代表着权力与地位，是很多人想实现梦想而为之努力的动力。这天我们有幸走进这座庄严而神圣的大楼，更加荣幸能够来到地委办这个大家庭里工作，一种自豪感油然而生。地委办给了我们一轮闪亮的光环，地委办的领导和同事们则给了我们一个温暖的家。从报名的那天开始，领导们就以一种随和，耐心，热情的态度接纳了我们，这更加坚定了我要考上地委办的决心。此刻我们每月工资不高，你们尽心尽力的帮我们解决了吃住问题，不管是上一届的陈秘书长，此刻的梁秘书长，还是几位书记，科长，以及同事们，都给予了我们极大的关心与鼓励，此时此刻我们能坐在那里发言，这就是最好的证实。 其次，对工作的不适应性。大学毕业进入新岗位，我们有许多需要应对的考验。全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意;来自各单位的领导和同事
论《在延安文艺座谈会上的讲话》的当代价值 ［摘要］毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表已经70年了，这篇讲话不仅有力地指导了解放区的文艺创作，而且对于我们今天实现社会主义文化大发展、大繁荣，仍然有着很强的指导和借鉴意义。 ［关键词］毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话文化当代价值1942年5月，我国抗日战争正处于艰苦的战略相持阶段。受敌人封锁、战事频繁和教条主义的影响，加之文艺工作者自身存在的非无产阶级思想的干扰，延安文艺座谈会召开之前，各抗日根据地文艺界出现了许多严重问题和一些错误观点。为了扭转这种局面，中共中央宣传部在延安杨家岭召开了文艺座谈会，毛泽东同志两次出席会议并作了著名的《在延安文艺座谈会上的讲话》（以下简称《讲话》）。《讲话》高屋建瓴，把马克思主义基本原理同中国革命的具体实际相结合，确定了党对文艺工作的基本方针和文艺工作的根本原则问题，为革命文艺的发展提供了重要的理论依据并指明了前进的方向，对广大文艺工作者起到了统一思想、加强团结、振奋精神的强大作用。《讲话》的发表距今虽已过了70年，但它的基本精神和所揭示的文艺创作基本规律对于我们今天实现社会主义文化大发展、大繁荣，仍然有着很强的指导意义和启示作用。 一、《讲话》指明了新时期文化事业发展的社会主义方向 毛泽东在《讲话》中指出：“真正人民大众的东西，现在一定是
无产阶级领导的。”坚持无产阶级及其政党的领导是文艺属于人民的首要前提。“我们是站在无产阶级和人民大众的立场。对于共产党员来说，也就是站在党的立场，站在党性和党的政策的立场。”文艺作为社会意识形态的特殊组成部分，具有认识、教育和审美作用，它不可能完全独立于一个国家和民族的社会历史和政治而存在，世界上没有所谓抽象的、孤立的、超越于社会历史之上的艺术发展史。伟大的艺术，无不因其深入有力地作用于社会历史，而获得在艺术史上的牢固地位。在现在世界上，一切文化或文学艺术都是属于一定的阶级，属于一定的政治路线的。无产阶级的文学艺术是无产阶级整个革命事业的一部分，如同列宁所说，是整个革命机器中的“齿轮和螺丝钉”。因此，党的文艺工作，在党的整个革命工作中的位置，是确定了的，摆好了的；是服从党在一定革命时期内所规定的革命任务的。《讲话》从根本上指明了中国新文化事业发展的正确方向，统一了广大文艺工作者的思想认识，巩固了党和马克思主义思想对文化工作的领导和指导地位。今天，我们进行社会主义文化建设，面临着更加复杂的国际国内形势和前所未有的挑战，只有坚持马克思主义思想，确保党对文艺工作的领导，才能更好地把握社会主义文化的正确前进方向。 二、《讲话》指明了新时期文艺工作的为人民服务宗旨 毛泽东在《讲话》中引用列宁的话，强调我们的文艺应当“为千千万万劳动人民服务”。可以说，文艺的人民性正是党的这一核心
校长在毕业班教师会上的讲话稿 老师们： 大家好！在这个春寒料峭，乍暖还寒的日子里，我们初三全体教师齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角，今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。 随着中考升学形势的不断发展，校际升学竞争也在发生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，从教学质量的竞争走向学校生存的竞争；二是竞争手段日益科学，从苦干、蛮管转向了巧干、科学；三是竞争规则趋向多变，中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验；四是竞争范围不断扩大，质量评估过去的区延伸到了现在的全市60所学校的评比。面对这一形势，我们清醒地认识到：高桥中心学校寻求发展的根本出路只有一条，那就是"激活机制"、"科学拼搏"。 今年是我区教学质量年，又适逢全市六十所学校拉到了一个平台上竞赛，我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们只能成功，不准失败！在激烈的竞争面前，我们一点都输不起！只有这样我们才不会辜负"市级示范初中"的光荣称号。我们本届初三的成功，为我校在内江初中教育中占领制高点，将有着举足轻重的作用，同时本届初三的成功在学校发展史上也将产生深远的影响。 我们本届初三的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势；有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展；有利于进
一步得到社会的认可，家长的满意，有利于进一步增强我校的品牌力度，有利于新学期招生。因此，初三毕业工作事关学校发展大局,是我们全校干部教师共同的责任,更是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，克服我们办学上的种种圈囿和重重困难，就会功到自然成。 一、做好人的工作，激活多方形成合力。 影响初三工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。 首先需要的是教师的壮志豪情 一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们高桥中心学校全体员工的对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统，多年积淀下来的优秀文化。高桥教育的生存和发展，维系于此。作为大家的引领人，我只能说，我们这届毕业班只能成功，不能失败！我们必须高举这面精神大旗，充分发挥精神原子弹的核作用。目前来说，我们要克服人到中年的身心疲惫和职业倦怠，要克服学校高位平台上运行的高原反应，更要克服多种荣誉集于一身的自满和骄气；克服各种压力和经济上的种种困难，用"取法乎上"的目标，点燃我们自身创业和守业的壮志豪情。 有的教师有丰富的教学经验，有的教师是第一次上毕业班，要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，
《在延安文艺座谈会上的讲话》读书笔记 《在延安文艺座谈会上的讲话》读书笔记本文的最核心观点就要是要站在人民的立场写出歌颂人民，教育人民，揭露剥削者的，受到人民欢迎的好作品。 摘要和体会我们今天开会，就是要使文艺很好地成为整个革命机器的一个组成部分，作为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力的武器，帮助人民同心同德地和敌人作斗争。 为了这个目的，有些什么问题应该解决的呢?我以为有这样一些问题，即文艺工作者的立场问题，态度问题，工作对象问题，工作问题和学习问题。 体会：为文攻武卫进行整合，实现组织的力出一孔。 立场问题。 我们是站在无产阶级的和人民大众的立场。 对于共产党员来说，也就是要站在党的立场，站在党性和党的政策的立场。 态度问题。 随着立场，就发生我们对于各种具体事物所采取的具体态度。 对于敌人，对于日本帝国主义和一切人民的敌人，革命文艺工作者的任务是在暴露他们的残暴和欺骗，并指出他们必然要失败的趋势，鼓励抗日军民同心同德，坚决地打倒他们。 对于统一战线中各种不同的同盟者，我们的态度应该是有联
合，有批评，有各种不同的联合，有各种不同的批评。．至于对人民群众，对人民的劳动和斗争，对人民的军队，人民的政党，我们当然应该赞扬。 我们应该长期地耐心地教育他们，帮助他们摆脱背上的包袱，同自己的缺点错误作斗争，使他们能够大踏步地前进。 他们在斗争中已经改造或正在改造自己，我们的文艺应该描写他们的这个改造过程。 我们所写的东西，应该是使他们团结，使他们进步，使他们同心同德，向前奋斗，去掉落后的东西，发扬革命的东西，而决不是相反。 体会：立场、态度、观点和方法是教员喜欢强调的，而这都是围绕目标服务的。 这个思路值得好好学习。 工作对象问题，就是文艺作品给谁看的问题。 在上海时期，革命文艺作品的接受者是以一部分学生、职员、店员为主。 文艺作品在根据地的接受者，是工农兵以及革命的干部。 既然文艺工作的对象是工农兵及其干部，就发生一个了解他们熟悉他们的问题。 什么叫做大众化呢?就是我们的文艺工作者的思想感情和工 农兵大众的思想感情打成一片。 而要打成一片，就应当认真学习群众的语言。
在初三毕业班工作会议上的讲话文档Speech document at the working meeting of the third gr ade junior high school 编订：JinTai College
在初三毕业班工作会议上的讲话文档 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 各位领导、各位老师: 初三毕业班是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要，学校非常重视初三毕业班的工作，今天召开初三工作会，旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，目的只为夺取来年中考大捷。 （一）今年的毕业班我认为有三大优势： 1、有一批有能力、责任心强的管理人员：学校多年来重视初三毕业班工作，抓毕业班管理、抓应考已经形成了一套较
为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是近年中考成绩稳中有升，取得了较好的成绩，这些为我们的备考积累了好的经验。 2、有一批素质较高的毕业班老师队伍：毕业班工作要取 得突破，关键在于人的因素。尤其是的班主任教师的工作，本期的五位班主任老师个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。当然我们学校工作特别是毕业班工作所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。本届毕业大部分教师都是教学能力强、有责任心，特别有冲劲的年青教师，早晚自习，补贴不高，可为了学校的发展，学生的进步，我们的教师毫无怨言，仍以饱满的热情投入在教学中。 3、本届学生与上几届学生相比具有一定优势。一是抓得早；二是老师队伍相对稳定；三是从学生的学习能力情况看应该说比上几届要强。据各班的情况分析： 升入金中（430以上）把握的：一班：8人；二班：10人；三班：9人；四班：11人，五班：10人。合计48人。 升入淮中（360－429）有希望的：一班：16人；二班： 10人；三班：18人；四班：14人，五班：12人。合计 70人。 （二）存在的主要问题：
在全市大气污染防治原因解析专家座谈会上的讲话刚才，各位专家结合商丘实际，对我市大气污染成因作了具体解析，分析原因精辟透彻，工作建议中肯实际，对我们开展大气污染防治工作非常有益，相信形成的综合性调研报告会更有针对性，对我们更有帮助。这次座谈会对我们教育很大，一是增强了我们对防治大气污染工作长期性、复杂性、艰巨性的认识； 二是使我们认识到大气污染要综合治理，而不是单一治理； 三是为我们指明了今后大气污染治理的方向和重点。刚才，张建慧同志总结了我市前期大气污染防治工作，对进一步深化防治工作进行了安排部署，我完全赞同。下面，我强调四点意见 第一，要坚定信心。近段时间以来，我们下大功夫治理大气污染，大家都很辛苦，取得了明显治理效果，6月份我市空气质量指标进入了全省前五，而且整体趋势是污染指标持续下降，刚才专家组给予了充分肯定和高度评价。这说明我们的治理方向是非常正确的、治理手段是基本对路的。尽管完成省定目标任务难度很大，但完成空气质量指标低于全省平均值的目标任务是很有希望的。因此，全市上下都要坚定信心，坚定不移地继续落实当前的防治措施，进一步加大工作力度，进一步增强措施针对性，坚决避免我市被区域限批、干部被追责问责。只要我们持续努力，相信到8月1日、9月底，我市空气质量指标一定会继续下降，确保完成市委、市政府既定目标任务。 第二，要突出重点。在前期大气污染防治工作基础上，坚持全域治理，突出重点区域、重点行业、重点项目，尤其要加强对产业集聚区、城乡结合部等的防治，杜绝麻痹大意、放松警惕。中心城区要在现有基础上，进一步强化措施，切实巩固住大气污染防治工作成果。各县（区）要针对各自特点，制订专项治理方案，加强对产业集聚区企业、分布广泛的汽车维修店、小作坊等的重点治理，促使其履行大气污染防治主体责任； 要落实省里要求的监测点设备安装，尤其是处于中心城区上风口的宁陵、民权，要加强数据监测、分析，做到科学治理、精准治理。要坚持“冬病夏治”，重点治理散煤问题，为全年大气污染防治工作赢得时间和空间。 第三，要完善手段。加大财政资金投入，增加我市空气质量监测设施。本周内，要在城区18个街道设立可移动空气质量监测点，将空气质量监测精准到街道，严格实行网格化管理。7月底前，要按照省环保厅的要求，每个县（区）新设2个空气质量监测点。在此基础上，我们要再研究选择合适位置，增设新的空气质量监测点，做到区域全覆盖，为全面准确监测我市空气质量提供保障。环保部门要精准监测、实事求是，准确详细掌握我市空气质量情况。要大力推广大气污染防治先进适用技术，突破一批关键共性技术，为大气污染防治提供技术支撑，不断完善大气污染防治手段。 第四，要综合治理。在特殊时期，要采取特殊的工作措施。大气污染防治是一项系统工程，涉及方方面面，不仅是环保局一个部门的工作，必须坚持全市动
在毕业班学生会议上的讲话 陈江海 同学们：大家好！ 祝贺你们，你们已成了六年级的学生了，你们长大了，你们进入了人生的一个转折点了。成长着，我们也就快乐着；快乐着，我们不断成长着。 著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级的这个学期应该是人生中极其关键的一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验，那么，在这关键时刻我们应当怎么做呢？ 我想讲三个关键词：形象、意志、希望 六年来，让我们一起来看看你们老师对你们的评价吧。 平时成绩优秀的： 六（1）班语文： 数学： 六（2）班语文： 数学： 工作认真负责的： 六（1）班： 六（2）班： 学习态度认真的： 六（1）班： 六（2）班：
学习进步很快的： 六（1）班：语文： 数学： 六（2）班：语文： 数学： 一、形象 作为一届即将毕业的优秀毕业生，我们该怎样树立安定小学学生的良好形象呢？ （一）要树立远大的人生理想 闻一多先生说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。 人生的理想是一台发动机，它会促人奋进，努力学习；没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向；也就像一只没有听觉的蝙蝠，它不能傲游太空。这以上充分体现了树立崇高理想、追逐梦想的重要性。 实际学习生活中，理想就是目标。短期目标，长期目标。 （二）要培养良好的学习习惯 （进入课堂——学生作业不工整——没养成良好学习习惯） 1.保证学习时间，遵守学校作息时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退，上课积极开动脑筋；同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯，今天的事决不留到明天。 2.调整好精神状态，不能散漫对待学习——保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时，更要积极的调动学习热情，全身心投入到学习中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获；一份付
传承民族血脉 建设精神家园——回望《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年 文化是民族的血脉，是人民的精神家园—— 胡锦涛总书记所作的这一论断，距离毛泽东同志发表《在延安文艺座谈会上的讲话》已近70个年头。 回顾过往，不难发现，文化在我们国家和民族的昨天与今天，留下了鲜明而又特殊的印记。历史以其壮阔浩瀚的进程印证着“实现中华民族伟大复兴，离不开中华文化繁荣兴盛”这一科学的论断。 一个民族，唯其拥有振奋的精神、高尚的品格和坚定的意志，才能凝聚力量、成就伟业，也才能真正屹立于世界民族之林。环顾当下，面对风云变幻的时代潮涌，我们必须焕发文化的力量，激活熔铸于我们血脉中的优秀文化基因。展望未来，面对日趋激烈的国际竞争，我们更要提升文化自觉、增强文化自信、实现文化自强，用文化的力量传承民族血脉，建设精神家园，实现中华民族伟大复兴。 以文化自觉凝聚兴国之魂，指引自强不息的中华民族奋力前行 5月的延安，草木欣欣，河水潺潺。 位于杨家岭的中央办公厅旧址，人头攒动，热闹非常。如潮的游客排队进入一幢石砌的二层小楼，寻访那段流传至今的讲话——时光倒流70年，那是1942年的5月，在小楼清爽的会议室和楼门前的小广场上，从各地赶来的文艺工作者先后参加了三次全体会议，探讨中国革命文艺的方向、道路和未来。 在这里，毛泽东同志先后发表两次讲话，最终整理形成《在延安文艺座谈会上的讲话》，并于1943年10月19日鲁迅逝世7周年之际，在《解放日报》上全文发表。 讲话发表之时，正是中华民族生死存亡的紧要关头——千千万万将士
正在抗日前线浴血奋战，一批又一批热血青年、文化界名人和知识分子陆续来到延安，团结在中国共产党倡导建立的最广泛民族统一战线共同抗日的旗帜下…… 那时，年仅１７岁的于蓝就是其中一员。她期待着在革命圣地，用艺术奉献表达爱国之志。然而，很快，她发现，当地老百姓看不懂自己的表演。 今年已届８７岁高龄的于蓝回忆道：“当时搞文艺的很多人来自上海的亭子间，我们已经感受到与老百姓在思想感情上存在的差异，却苦于寻找不到方向。” 我们的文学艺术都是为人民大众的——毛泽东的讲话拨云见日，廓清了文艺工作者的困惑。他们纷纷走出书斋，投身沸腾的生活，走入人民大众之中。 《南泥湾》《翻身道情》……一句句激情洋溢的歌词在当时年仅２０岁的贺敬之笔下喷涌而出，他仿佛一夜间找到澎湃于心的灵感。此后，中国第一部新歌剧《白毛女》诞生了。７０年过去，这部歌剧从延安演到全中国乃至世界，影响几代中国人，成为经典。 今天，在延安文艺座谈会会址的白墙上，一幅秧歌剧《兄妹开荒》的老照片吸引着游人的视线—— 那是１９４３年２月５日，正值春节，两万多军民聚集在延安城南门外广场，观看这部反映陕北新生活的新编小戏。这次演出一改鲁迅艺术学院的传统风格，以陕北秧歌的鲜活灵动、黄土高坡的浓厚气息与农民熟悉的诙谐风趣深深感染了延安军民，产生了大大超出人们预料的轰动。 一种新生的文化理念由延安出发，以文学、歌曲、戏剧等文化形态承载起革命的斗志，形成强大而不可逆转的政治精神力量，穿越战火硝烟，传遍华夏大地，为抗战发出怒吼，为人民谱写呼声。
一个好的座谈会的秘密是双方的交流,淸楚的规划你想要了解什么，用有趣的，技巧的方式让你的问题得到回复。下面是本站为大家整理的，供大家参考。 一银行新进大学生座谈会发言稿 大家好!我某某支行的某某某，是去年年底刚进行的新员工。在这里首先要感谢领导给我这个机会，让我代表新员工发言。 记得有位哲人曾经说过“青年时种下什么，老年时就能收获什么”，对于刚进行的我们来说，这句话更是意味深远。下而我谈下自己的两点感想 扎根于农合行这片沃上，感受成长的喜悦和激情 在进农合行短短六个月不到的时间里，却是我三十年人生经历中成长最快的阶段。在这里，我深刻感受到农合行为每个员工提供发展的平台是多么宽广，感受到了大家庭的温暧与感动。还记得刚进行时的忐忑不安，因为自认为非科班岀身的我学起业务来肯左比专业对口的新员工慢，不甘人后的个性使我对此担心不已，跟在师父后而仔细地记录临柜的操作规程, 每个步骤都记得淸淸楚楚，害怕自己疏漏任何一个环巧。而师父看我战战兢兢的样子，总会安慰我，并且会耐心地重复好几遍，直到我记全为止。就这样在师父不厌其烦地指导之下，我很快熟悉了储蓄业务。并且，领导和同事们的信任让我在进行半个月后独立临柜了。这使我很快进入了角色，觉得自己就是这儿不可或缺的一份子，每天都斗志昂扬地投入到繁忙的工作中去。农合行就是有这样的亲和力让我有主人翁的心理认同。 在进行后的每时每刻，我都能从领导和同事们身上感受到“以客户为中心”的服务原则。原以为银行的工作轻松，但进银行不久我就发现，为了客户延迟下班、周末加班是常有的事。领导和同事们身上的奉献精神让我懂得了他们是为了兑现对客户的承诺，为了恪守银行的信誉和担当助推经济发展的责任。在这种精神的感染下，我也懂得了奉献，在这个过程中，我发现奉献也是一种快乐。因为这样的奉献让我干一行而爱一行，爱一行而专一行，也因此能更融洽地融入到了这个团队中去。融入这样的企业文化，扎根于这样的大家庭，本身就是一种成长。 在这个大家庭，员工们如同家庭成员般温携和谐。在迎新晚会、跳绳爬山等活动中，我每次都能感受到同事间团结友爱的氛用。在辩论比赛、舞蹈比赛的备战过程中，我无时不在感受同事们积极进取的精神。在农合行这块沃上上，我正在欢快地发芽，茁壮地成长;在这个平台上，工作带给我莫大的快乐与激情，而这个快乐与激情将为我插上腾飞的翅膀。 耕耘于农合行这片沃土，收获不平凡的人生 收获来源于辛勒的耕耘，耕耘从不问春夏与秋冬，从不管严寒与酷暑，这是我在农合行人身上看到和学到的。而对客戸的微笑从不因重复操作而省略，服务客户的心愿从不因日积月累的辛劳而褪色想客户所想是农合行人的原则，支持三农是农合行人的宗旨。我也时常在思考，我要在农合行这样一片沃土上如何耕耘，如何成长，如何沿着老一辈农合行人的脚印
毕业班教师会议讲话稿6篇 毕业班教师会议讲话稿篇一：各位领导、老师： 大家好! 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，抓好毕业班的工作非常重要，学校非常重视毕业班的工作，开学初就召开毕业班工作会议，就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点，目前是毕业班教学的刚刚起步的关键时刻，我们召开这个会议，就是旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心。 一、分析形势 1、我们面临的挑战：⑴本届毕业班学生的不足。(通报成绩，见表)，风气。⑵20xx年中招我校取得较好成绩。但20xx年是我省教育xx规划第二年，全市各初中人事调整后,各校的面貌必将发生显著变化,肯定会对20xx年全市中考格局产生深远的影响，各校势必争先恐后，积极备战中考，中考的竞争将更加激烈，对我校而言，压力巨大，面临着严重的挑战。⑶本届毕业班师资构成： 2、我们面临的机遇：⑴本届毕业生成绩优势。(见表) ⑵我们有一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。学校安排的初三教师都是教学能力强、富有责任心的教师;是我们学校的教学骨干，业务能手。学校把毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也有学生、家长对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学
校质量提高再作贡献。⑶学校多年来重视毕业班工作，抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。 二、指导思想及工作思路： 我们的指导思想是：确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位，是我校各项工作的重中之重。毕业班的教学质量就是学校的生命线，全体行政人员及毕业班老师要牢固树立质量意识。把最优秀的师资力量和最好的教学资源投入到毕业班，要对教学的有功人员实行重奖(奖励方案正在拟定之中)，要加大学校的奖励力度，以充分调动全体毕业班老师的积极性和主动性。 我们的工作思路是：以素质教育带动升学教育，面向全体学生，保优生，抓中层，促差生;强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率;发挥团结协作，脚踏实地精神，苦干、实干、巧干，要确保高中的录取率在全县的位次有所上升，力争升学的各项指标在今年的基础上要有新的突破，努力缩小与兄弟学校的差距。 三、工作措施及具体要求 (一)工作措施 (1)加强毕业班教学的领导工作，学校成立以一把手校长为组长的毕业班领导小组，明确分工，落到实处。 (2)采取各种有力措施，确保毕业班正常的教学秩序。 (3)继续实行阶段性检测。 (4)开好四个会：学期初的毕业班学生家长会、教师动
《在延安文艺座谈会上的讲话》的三重经典意 义 【内容提要】《在延安文艺座谈会上的讲话》不仅是毛泽东文艺思想的核心文献，也是马克思主义文艺理论史上的重要经典之一。其经典性或经典意义表现在三个方面：其一，《讲话》在确认文艺的意识形态性质这一马克思主义基本文艺理论观念的基础上，系统深入地论述了文艺与人民的关系、文艺与生活的关系、文艺与革命的关系等一系列重大文艺问题，在新的历史条件下为马克思主义文艺理论注入了新的思想内容，丰富与拓展了马克思主义文艺理论；其二，《讲话》从实践层面上确立了党的文艺工作的基本指导方针，不仅在当时统一了以延安为中心的全国进步文艺界的认识，为进步文艺工作者指明了前进方向，而且对此后70年来中国文艺的发展产生了最权威性的影响，一直是中国共产党发展文艺事业、指导文艺工作的重要法典，新时期以来党在文艺工作方面一系列新的提法和观念是对《讲话》基本精神的继承和发展；其三，《讲话》的经典性还表现在，它的产生本身典型性地体现了马克思主义理论的一个最为基本的方法论原则，即理论与实际或现实实践相结合的原则，对当代的文艺理论研究来说，如何富有成效地实践这个方法论原则，依然是一个艰难的挑战，而《讲话》则依然是一个值得我们认真学习和研究的光辉范例。 【关键词】毛泽东《讲话》经典意义马克思主义文艺理论 《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)不仅是毛泽东文艺思想
这一中国化马克思主义文艺理论最为核心的理论文献，而且也是马克思主义文艺理论史上的重要经典之一，对此，国内学界一般是无人否定的。然而，《讲话》的经典性或者说经典意义究竟何在呢？这对许多人来说，可能还是一个未被深究过的问题，即使对那些对此有所思考的人来说，给出的答案也是各不相同的，不能使我们形成一个清晰明了的认识。在《讲话》发表70年后的今天，为了中国当代文艺更加健康繁荣的发展，为了中国马克思主义文艺理论更具时代特质的理论创新，认真思考并深入研讨《讲话》的经典意义，无疑是一项富有价值的工作，同时这种思考和研讨也是对于《讲话》的最好纪念。 一 作为一个理论文本，《讲话》的经典意义首先体现在文艺基本问题的理论创新方面。其理论创新，概而言之，就是以历史唯物主义理论为指导，在确认文艺的观念形态即意识形态性质这一马克思主义基本文艺理论观念的基础上，系统深入地论述了文艺与人民的关系、文艺与生活的关系、文艺与革命的关系等一系列重大文艺问题，并围绕这些问题对文艺为人民服务中普及与提高的关系，文艺创作中源与流的关系、继承与革新的关系、生活美与艺术美的关系、世界观与创作方法之间的关系、歌颂与暴露的关系，文艺批评中政治标准与艺术标准的关系，以及党的文艺工作和非党的文艺工作的关系等等，作了丰富多面的阐发。 文艺是植根于一定的社会生活之上，反映并作用于社会生活的社会意识形态，这是马克思主义文艺理论的一个基本观点。这一观点自上世纪20年代后期伴随着革命文艺的兴起而逐渐地传入中国并被左翼文艺界所接受。1940年1月9日，在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲演《新民主主义的政治与新民主主义的文化》(即《新民主主义论》)里，毛泽东首次明确地讲到：“一定的文
专家座谈会领导讲话 座谈会是一种圆桌讨论会议，通常是由6-10个人聚到一起在一个主持人的引导下对某一主题进行深入讨论。要开好一个座谈会，首先要明确它的主题、目的，事前做大量的调查研究，多查一些数据性的资料，分析研究，得出最后的结论。下面就是给大家整理的专家座谈会领导讲话，仅供参考。 专家座谈会领导讲话(一)： 同志们、朋友们： "虎跃瑞霭照中华，丽日春光映彩霞"。 今天，非常高兴和市科技界的各位专家学者欢聚一堂，共迎新春佳节，共同就如何在新的历史条件下繁荣科学事业、为市经济社会又好又快发展发挥更大作用进行深入探讨。在此，我代表广东省科协，向本次会议的隆重召开和获奖单位和个人表示热烈的祝贺，向在座的各位，并通过你们向全市的科技工作者表示崇高的敬意和亲切的问候。过去一年是市科协各项事业取得丰硕成果的一年。市科协在肇庆市委、市政府的正确领导下，带领广大科技工作者，深入贯彻落实科学发展观，坚持围绕中心服务大局，切实履行桥梁纽带职责，目标任务明确，工作思路清晰，坚持走创新发展之路，很多工作走在全省科协系统前列，创造了很多很好的工作经验，成为全省科协系统的排头兵。 一是服务经济发展工作亮点多。市科协率先在全省科协系统开展了"科技成果推广应用奖"工作，这是激励广大科技工作者和群众进行
科研、应用和普及科学技术，服务经济发展的重大举措，对推动科技成果转化为生产力，促进经济社会发展产生积极的作用，也为广东省科协系统创造了这方面的工作经验。积极实施"科普惠农兴村计划"，连续几年均有几个项目获得中国科协、财政部和省科协、财政厅的表彰，同时成为我省第二个实行市级"科普惠农兴村计划"的地市科协，对全省科协系统"科普惠农计划"的实施产生了积极的推动作用。 二是科学普及工作实效好。科协抓住重点，突出主题，围绕四大人群，深入开展各类群众喜闻乐见的科技咨询、科普影视、祠堂科普等科普活动，在社会营造"学科学、爱科学、用科学"的良好氛围。加大了科普资源开发力度，积极参与科普动漫制作，创作选送了优秀作品参加广东省第三届科普作品创新大赛;利用《广东科技报》平台，开办了《端砚文化》专版，进行《端砚文化》系列报道，创新了科普宣传的途径，丰富了科普宣传的内容，为促进文化与经济的结合，促进文化强市建设作出了积极的贡献。 三是学术交流工作影响大。创办了"科协论坛"，论坛水平较高，影响较大，成为了全市科协工作的新品牌。加强广佛肇合作与对接，推动《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》贯彻实施，成功举办了"20xx肇-佛科协工作交流座谈会"、"20xx实施知识产权战略巡讲"活动，与珠三角城市科协共同签署《珠三角科技团体交流合作协议》，为促进肇庆市科协与珠三角及港澳台科技团体之间的交流与合作搭建了良好的平台。 新形势新任务对科技工作提出了新的更高要求，需要广大科技工
在毕业班教师会上的讲话 老师们： 大家下午好！在这个紧张忙碌的日子里，我们齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。今天是学校组织召开的六年级毕业班教师会，也是明确目标，加油鼓劲的誓师会。 随着小学考试形式的不断改革，校际竞争在发生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，各校质量差距日益拉近；二是竞争手段日益科学，从苦干蛮管转向了巧干、活干；三是竞争规则趋向多变，小考方式的不断变革，从素质教育到排名站类，从等第评价到分数评价；四是竞争范围不断扩大，原来我们的质量压力只有城区真属学校，如今面对的是全市全区所有的小学。 而且今年是我校教学质量目标是“争一保三消四”，我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界群众，以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。我想我们只能成功，不准失败！在激烈的竞争面前，我们只能迎难而上，努力增比，力争进位突破。俗话说，人心齐，泰山移。只要我们全校上下目标一致，齐抓共管，形成合力，牢固树立一盘棋思想，就一定会创造更加辉煌的小考成绩。 一、做好人的工作，激活多方，形成合力。 影响六年级工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点，激发三方奋力拼搏的积极性，是我们搞好六年级工作的前提和保证。 首先需要的是教师的积极性。一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体教师对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统，多年积淀下来的优秀文化，我校的生存和发展，维系于此。目前来说，我们主要是要克服在传统教学模式与高效课堂教学模式中徨彷的身心疲惫和职业倦怠感，更要克服学校高位目标上运行的高原反应，点燃我们自身创业和守业的壮志豪情。 我们的教师都有丰富的教学经验，整个六年级一定要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨复习备考的方法和策略。信息渠道广泛的教师就要争取贡献更多的复习方法，做到信息畅通，资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。
读《在延安文艺座谈会上的讲话》有感 《在延安文艺座谈会上的讲话》是抗战时期毛主席关于文艺工作者的立场、态度及学习方法的会议讲话。在我看来，它阐述了关于文艺工作者和文艺创作的一些问题。 首先是文艺工作者的立场问题。我们的文艺工作者应该站在人民大众的立场，即全国人口百分之九十以上的工人、农民、兵士和城市小资产阶级，他们是中华民族最广大的人民大众，我们的文艺创作应该站在他们的立场上，代表他们的意志。 然后是态度问题。是正面的歌颂、还是反面的暴露，我们的态度应该是既有赞扬，又有批评;主张积极抗战的赞成，消极抗战的就批评;反对抗战的那就要坚决反对。对人民群众、人民军队和人民的劳动，我们应该赞扬。人民也有缺点，需要耐心地教育，使他们能够大踏步地前进。我们的文艺应该描写这个改造过程。文艺作品应该使他们团结、进步、同心同德，去掉落后的东西，发扬先进的东西。 关于工作对象问题。文艺工作者的工作对象是工农兵以及干部。因此文艺工作者首先要了解和熟悉他们，要和群众打成一片。这就得下决心，经过长期甚至痛苦的磨练。 关于学习方法问题。要学习马列主义和学习社会。马列主义的基本观点就是存在决定意识，即研究问题应当从实际出发、实事求是，具体问题具体分析。学习社会就是要研究社会各阶层的状况，研究
它们的相互关系。文艺工作者把这些弄清楚了，才能有丰富的内容和正确的方向。 关于为哪些人的问题。我们的文艺是为人民大众，但我们的文艺工作者大部分是知识分子，他们的思想里还有不少小资产阶级的东西。因此要与工农同吃、同住、同劳动，改造自己的思想。人民的生活是最自然、也是最生动、最丰富的东西，它是一切文学艺术的取之不尽的唯一源泉。文艺作品可以比实际生活更高、更强烈、更有集中性、更典型、更理想，因此就更带普遍性。根据实际生活创造出各种各样的人物，能使人民群众惊醒、振奋起来，推动人民群众走向团结，实行改造自己的环境。有了这样的文艺，这个任务就能更快地完成。文艺只有在人民大众可接受的普及基础上提高，文艺工作才能达到最好的效果。
殷勇同志 在全市大学生“村官”座谈会上的讲话 同志们： 为了认真贯彻落实中央、省委关于大学生“村官”工作的有关精神，在这个生机盎然、万象更新的美好时节，我们把大家召集起来召开座谈会。首先，我代表市委向在农村基层一线辛勤工作的大学生“村官”们表示亲切的慰问！我们召开这次座谈会的主要目的有三个：一是想听听大家在农村工作中的体会和感受，二是想请大家对我们今后如何进一步做好大学生“村官”工作提出意见和建议，三是想借这个机会代表市委对大学生“村官”提几点希望要求。 刚才，位同志分别作了交流发言，介绍了参加工作以来的收获和体会。我听了以后，感触很深，概括起来有三句话：很感欣慰，很受启发，也很有信心。感到欣慰的是我们在村工作的大学生，能转换角色、融入农村、扎根基层；很受启发的是刚才一些同志对我们的大学生“村官”工作积极地谏言，对我市今后进一步做好大学生“村官”工作有很好的促进作用，一些建议我们将积极采纳；很有信心的是我对大家信心很足，大学生“村官”工作已成为新形势下加强农村干部队伍建设的战略工程，农村是一个广阔天地，大家一定会大有作为。借此机会，我也谈些想法，对大家提几点希望。 第一、希望你们重视学习，练就本领。农村是个大舞台，需要懂得的知识也是很多的。大家虽然都在农村工作了不短的时间，积累了不少的经验，但学习应该是永不知足的。大家平时要加强学习，做有心人，学理论、学知识、学本领。学习社
会主义新农村建设方面的理论，学习我们党关于新农村建设的方针政策，把科学发展观融入到具体的工作实践中；学习农村经济知识、科技知识、法律知识、市场知识；学习农村党的基层组织、政权组织建设的有关制度和知识，学习做群众工作工作的方式方法，不断提高管理社会事务、维护社会稳定的本领。学习一定要做到大量学，放开学，不拘一格学真知。 第二、希望你们立足眼前，志存高远。在条件艰苦的农村工作，既是大学生村官无私奉献的体现，更是新农村建设的需要、农村老百姓的期盼和组织对你们的期望。大家是村干部，但又和普通村干部起点有所不同，应该立足眼前，志存高远。处理好远大理想和眼前工作关系的关键，在于要充分认识到在当前工作中的自身价值。认识到这一点，就要在工作中把细小的事情做好，努力做小康社会的领路人、做致富强村的带头人、做干部群众信任的贴心人、做勤政廉政公道正派的明白人，为新农村建设的顺利进行作出自己的贡献，在事业的发展中体现自身价值，为远大理想的实现打好坚实基础。 第三、希望你们扎根基层，全心投入。“脚踏实地才是扎根农村工作的硬道理。”群众最怕的就是大学生“村官”那股不切实际、做事浮躁的劲儿。我们在座的大部分同志，都是在农村长大的，对农村是有感情的。大家要满怀报效家乡的真情、爱民的深情和创业的激情，义无反顾地投入到新农村建设中去。开展工作要实事求是，努力做到调查研究摸实情、求实效，不搞花花绿绿的空架子；汇报工作要说实话、讲实情，不夸夸其谈、不弄虚作假；深入群众要带着感情，不走马观花、不流于形式。要坚持一切从实际出发，真正把群众要求的事情办成办好，把本乡镇、本村的中心工作、重点工作抓住不放，把市委、市政府的各项工作部署一抓到底、抓出成效。
在经济社会领域专家座谈会上的讲话心得体会 排行榜首，是北京大学国家发展研究院名誉院长，“十四五”规划编制专家咨询委员会的副主席。曾任北京大学中国经济研究中心主任、世界银行首席经济学家兼高级副行长，新结构经济学研究院和南南合作与发展学院院长。2013年9月，曾被聘任为国务院参事。 林毅夫的新结构经济学很宏大，这里提及两点，一是一个经济体要良性发展，除了需要有“有效的市场”外，还需要有一个“有为的政府”。二是在经济发展过程中，所有行为者都是理性的，政府、企业、家庭、个人都是理性的。 这两点，决定了新结构经济学的特质。 二、樊纲 中国经济体制改革研究会副会长，经济学博士，北京大学汇丰商学院教授、中国社会科学院研究员，国家级有突出贡献的中青年专家；中国经济体制改革研究会副会长，中国改革研究基金会理事长，国民经济研究所所长，中国（深圳）综合开发研究院院长。2015年06月15日，经国务院批准，任命樊纲为央行货币政策委员会委员。 樊纲认为，转轨经济学是制度经济学的组成部分，就是研究制度本身，其中包括制度变迁。基本的办法其实就是，努力稳住既得利益，既得
利益先不动，先去发展新体制。保持经济稳定的增长才是解决国内外一切问题的根本出路或者根本措施。 三、江小涓 清华大学公共管理学院院长、研究员、教授、博士生导师，中共十八届中央候补委员，中国社会科学院国际投资研究中心副理事长兼秘书长，国家软科学指导工作委员会委员，十三届全国人大社会建设委员会副主任委员，第十三届全国人大常务委员会委员。现任清华大学公共管理学院院长、中国行政管理学会会长，清华大学长聘教授。 主要研究领域：中国经济社会治理