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会计制度设计实训报告

会计制度设计实训报告
会计制度设计实训报告

会计制度设计实训报告

会计制度设计实训报告

一、实验目的:

掌握会计制度设计的基本理论和方法,并结合会计实务掌握其在会计实践中的应用。

二、实训要求:

掌握会计制度设计的基本理论与方法,能结合实训资料,进行设计分析等实践运用和操作。

三、实训内容:

1、会计机构和会计岗位设置

2、×××研究院的控制制度案例分析

3、会计制度设计与会计职务违法

4、华发公司的听证会(案例)

5、 xy宾馆的货币资金管理制度

6、上海市tg公司的会计组织机构与成本核算制度

四、实训体会:

这两周的会计制度设计实训,使我获益匪浅,也让我思考和体会了很多。

首先,介绍一下何谓会计制度,所谓会计制度是进行会计工作所应遵循的规则、方法、程序的总称。国家统一的会计制度是

指国务院财政部门(即财政部)根据会计法制定的关于会计核算、会计监督、会计机构和会计人员以及会计工作管理的制度。

根据《会计法》的规定,我国国家统一的会计制度,由国务院所属财政部制定;各省、自治区、直辖市以及国务院业务主管部门,在与会计法和国家统一会计制度不相抵触的前提下,可以制定本地区、本部门的会计制度或者补充规定。

会计制度的内容,有详有简。详细的会计制度应包括:会计凭证的种类和格式以及编制、传递、审核、整理、汇总的方法和程序;会计科目的编号、名称及其核算内容;帐簿的组织和记账方法;记账程序和记账规则;成本计算方法;财产清查办法;会计报表的种类、格式和编制方法、报送程序;会计资料的分析利用;会计检查的程序和方法;电子计算在会计中的应用,会计档案的保管和销毁办法;会计机构的组织;会计工作岗位的职责等。

其次,什么是会计制度设计呢?对于基层单位来说,会计制度设计则是以《会计法》和国家统一的会计制度为依据,用系统控制的理论和技术,把单位的会计组织结构、会计核算、会计监督和会计业务处理程序等加以具体化、规范化、文件化,以便据此指导和处理会计工作的过程。

此次实训,使我比较系统的了解会计制度设计的基本理论和方法,理论联系实际,使我们对会计制度设计的相关知识有了更深的了解和体会,强化对该方面知识的掌握。以前听课的时候和

自己看书的时候,很多东西都是似懂非懂的,都只能靠硬性记忆下来,而且也只是纯理论式记忆,至于具体如何运用,都不甚了解。但是,通过实训,以前学过的一些不是很理解的知识都慢慢的了解了,有了那么一点融会贯通的感觉。

会计制度设计实训活动主要有利于强化学生思考、分析、解决实际问题的能力,其实训的重点是培养学生解决实际问题的能力。此次实训,采用了案例导出的系统的理论用来指导实践工作,真正做到学有所用,学以致用,而不是像以往的学习那样,停留在纯记忆,纯理论的阶段,不知道该如何去运用那些理论知识,造成对该方面知识了解的片面性。

而且此次实训活动的内容,主要是由我们自己独立完成的,即也是我们对会计制度设计知识的自检自测。通过实训,使自己对自己掌握知识的程度了解和评价的过程。而通过自检自测,使我们对学习中遇到的重点、难点问题,知道该如何去解决和克服,大大培养我们理论联系实际的能力。

通过实训,我们不仅仅是理论和实践知识有了很大的提高,在学习态度和方法的改进等方面也有了长足的进步。其实相对来说,我更珍惜后者,这不是说知识不重要,而是相对来说,后者更能反映一个人的综合能力和素质。

最后在这里,真诚的感谢学校,感谢老师…给了我们这么一个难得的实训机会。

财务管理会计制度设计

一、课程整体内容要求,是使大家对此课程有所了解,并掌握其学习方法。这门课的指导方针:(一)应试性。 (二)知识性。 二、就本课程学习的要求和难度,按照学习上的教学目标来讲,开设这门课所要达到的目的是:为了让大家更好的了解会计制度设计。 没学这门课以前只要求我们会作账:比如:购买固定资产。 借:固定资产 贷:银行存款再比如:固定资产的处置、盘营盘亏等这些业务,因为会计制度是这么规定的,所以必须制度去做。 而学习这门课的立足点是:告诉你为什么要这样做,怎么做更好。 从这门课的内涵来讲,会计制度设计包括的内容非常广泛,这门课程的学习是大家已经接触过的基础会计,中级财务会计,管理会计,成本会计等,合成后的一门后续课程,需要大家有较好的基础知识。 三、对这门课的内容作一下简单介绍: 第一部分:第一章概论,第二章会计制度设计的要求、依据和程序。这个内容实际上讲述的是会计制度设计的基本理论。 第二部分,从第二章至第六章,包括会计制度总则的设计,会计科目的设计,会计核算形式的设计,会计报表的设计。这几章涵盖了以前学过的基础会计,中级财务会计,管理会

计,成本会计等课程的理论和方法。 第三部分,从第七章至第十二章的内容。讲述了内部控制制度的内容和相应各种会计核算。内部控制制度对企业的发展非常重要,是近几年新增加的内容。 四、本课程的题型题量,分值的分布情况。一共有四个大题: 1.单选题(10个,一共10分) 2.多选题(10个,一共20分) 3.简答题(一般4个,一共20分) 4.综合设计题(一般3个,一共50分) 五、对大家学习的要求: 首先、必须有信心。根据所讲的内容去理解。 第二、对所学的内容进行及时复习。边学习边掌握。 第三、不要看太多的复习资料,做太多的练习题。 根据老师所讲的内容,将张以宽主编的《会计制度设计》自学辅导,题目非常少,对老师所讲的内容有了一定的了解,然后,应用张以宽主编的《会计制度设计》自学辅导的资料进行练习。 会计制度的意义和作用 会计制度设计的任务 内部控制制度的设计 会计机构和会计人员的设计 第一节会计制度的意义和作用 一、制度的演变及其特点 (一)会计制度及其演变 1.会计制度的概念。(了解)

会计制度设计形考任务1

一、认真完成第1-3章针对每个知识点给出的任务,请选择已完成的两个任务提交到形考平台中。(70分) 注意:写清楚知识点几任务几,如:知识点一任务一完成情况 二、请大家积极参与教学活动,本次形考至少参与1次教学活动,教师根据大 家参与教学活动的情况,给出形考成绩。(30分) 第二章企业对外财务报告设计 知识点四:现金流量报告的设计 任务一:请联系企业实际,说明企业的资产、利润与现金流量的关系。 答:企业现金流量报告的主体是现金流量表,该表是反映企业一定会计期间现 金和现金等价物流入和流出。现金是指企业库存现金以及可以随时用于支付的存款;现金等价物是指企业持有期限短、流动性强、易于转换为已知金额现金、价值变动风险很小的投资。其中,“期限短”一般是指从购买日起 3 个月内到期,如可在证 券市场上流通的 3 个月内到期的短期债券等。现金流量表提供了企业一定会计期 间内现金和现金等价物流入和流出的信息,有利于财务报表使用者了解和评价企业 获取现金和现金等价物的能力,并据以预测企业未来现金流量。现金流量表是对资 产负债表与利润表的有益补充,与这两张表相结合会产生增量信息,主要是: 1.资产负债表的资产要素与负债要素是以流动性大小作为列报的依据,而现金流量表则衡 量了企业流动性最强的现金及现金等价物资产的变化结果及原因,有助于评价企业 支付能力、偿债能力和周转能力。 2.利润表主要是按照净利润的形成过程分层次 进行了列报,但不能清楚反映利润的质量,即利润增减变化与现金流量间的对应关系。 3.现金流量表是以经营活动、投资活动与筹资活动将企业全部现金流量进行 划分,这在一定程度上修正了资产负债表与利润表完全以会计要素为主体的企业经 营活动划分的不足。

《财务管理》实验教学大纲上课讲义

《财务管理》课程实验教学大纲 一、课程基本情况 课程名称:财务管理 课程类别:专业选修课 课程总学时与学分:48学时3学分 实验学时:8学时 适用专业:经济学(国贸方向) 二、实验教学目的、要求 随着经济环境的不断变化、金融工具的不断创新、企业组织的日益复杂以及价值创造理念的深入人心,财务管理成为工商管理最具活力的一门学科。财务管理的许多理论已经越来越广泛地被应用于公司理财的实践中。这要求我们在财务管理教学中不仅要注重对学生基础理论知识的传授,更要注重对学生在专业领域实际工作能力和基本技能的培养,使学生学会怎样思考、怎样判断和怎样行动,成为应用型、复合型的经济管理人才。因此,本实验架起了理论与实务的桥梁。 本实验内容是对财务管理工作的模拟和仿真,实验内容具有一定的实践性、启发性和应用性。 实验内容主要是在实验教师组织与指导下,由学生独立完成。实验具体要求包括:(1)财务管理实验最好与财务管理课程的讲授同步进行,即在教师讲授完毕相关财务理论之后,直接组织学生进行模拟实验。 (2)除了个别需要学生实地考察以外,大多数实验在财务管理模拟实验室中进行。该实验室应配备计算机,装有Microsoft Excel等软件,并与互联网相连,以便学生能够浏览相关网站、搜集相关资料,确保每人一台计算机。 (3)在财务管理实验上课前,指导教师应要求学生对实验相关的财务管理理论进行复习。 (4)实验过程中,以学生独立完成实验内容为主。对于复杂、工作量大的实验,可由学生自行组成实验小组完成。实验教师有侧重地讲授相关理论知识、适当指导学生查找相关数据与决策分析过程。 (5)实验结束后,由实验教师统一考评并总结。

X企业会计制度设计

浅谈中小企业会计制度设计 摘要:中小企业作为我国国民经济发展的重要力量,会计制度是否健全,对企业能否长远发展具有重要意义。本文将以当前中小企业发展状况为出发点,对影响中小企业会计制度设计的因素进行分析,并提出中小企业会计制度设计的主要内容与基本原则。关键词:中小企业;会计制度;内容;原则 中图分类号:[f235.19] 文献标识码:a 文章编号:1001-828x(2011)11-0181-01 会计制度是企业处理一切经济事务应遵循的原则、程序及方法。会计制度设计主要包括企业的会计核算体系、会计监督体系等与会计工作相关的组织设计。以当前中小企业发展来说,普遍存在会计核算体系不健全、会计基础工作薄弱、会计信息失真等问题,这些严重制约了中小企业的健康发展。因此,必须加快建立会计制度,并严格执行,发挥会计制度的职能作用,促进企业可持续发展。 一、影响企业会计制度的主要因素 1.市场经济状况 目前,我国市场经济尚未全面发展,一部分市场还处于垄断状态中,在资本市场的交易效率、交易规模等方面存在一些问题。由于受到长期计划经济的影响,一些中小企业会计制度的发展仍存在缺陷。我国发展市场经济的时间并不长,仍需进一步完善与成熟。但是以目前发展状况来看,很多条件还不够充沛,必然影响中小企业的会计制度建设,不利于中小企业的长远发展。篇二:会计制度设计——企业会计制度的总体设计 会计制度设计——企业会计制度的总体设计 第一节总体设计的要求和作用 会计制度设计分为总体设计和具体设计 一、要求: 1、设计类型:根据企业所在行业特点、企业经济性质、企业规模来确定。 2、设计方式:按组织方式不同分为单独设计(小型)、共同设计(稍具规模)、集体设计(大中型)、会议设计()。 3、设计方案:全面设计和局部设计(补充性设计、修订性设计) 4、设计手段政府各部门:人工、电脑、软件、自行、外聘 5、设计思路: 6、设计验收标准 二、作用 1、总体设计是进行具体设计的基础; 2、保证会计制度具体设计的适用性和可行性; 3、保证会计制度的具体设计有序进行。 第二节总体设计的内容 1、提高企业经营管理水平建议的设计 2、会计机构和人员配备的设计 3、会计核算形式的设计 1)会计科目的设计 2)会计凭证、会计账簿的设计 3)会计报表的设计 4)财务处理程序的设计 4、财产核算及其管理制度的设计 1)企业财产核算管理制度的设计:货币资金、原材料、库存商品、固定资产 2)各种财产物资的清查和清理报批制度

会计设计制度

第一章会计制度设计概述 第一节会计制度设计的意义与对象 1 2 (1)按会计制度本身的内容分: ○1、综合性会计制度:规范全国会计工作的法律、法规和制度。 特点:普遍适用性、内容的概括性和原则性、强制性; ○2、业务性会计制度:规范会计核算业务的处理方法和程序方面的制度。 特点:适用于某一类企业或某一类业务、可操作性强、技术性强、规范对象是会计工作的客体。 ○3、会计人员方面的制度:规范会计工作者行为和会计人才选拔、管理方面的制度。 特点:规范对象是会计行为主体,而不是会计业务;体现政府对会计人员的管理模式和要求。 (2)按设计权限分为: ○1、统一会计制度:由财政部门和业务主管部门或地方财政部门业务主管部门指定的会计制度。特点:适用面广、主要规范会计业务处理的共性问题。 ○2、企业内部会计制度:会计主体根据会计法规、会计准则结合本单位经济活动特点制定的各项会计工作规章制度。 特点:适应面窄、适用性和针对性强。 (3)按会计工作内容分为: ○1、会计核算制度:以货币为统一计量单位对会计对象进行确认、计量、记录和报告的各种规范。业务性会计制度均属于会计核算制度。 ○2、会计分析制度:如何利用现有会计信息对相关会计对象进行分析和考核,以比较不同时期或不同单位之间的财务状况和经营成果的会计规范。 特点:总结性、前瞻性或预测性、建设性。 ○3、会计监督制度:对会计核算结果依据一定的标准进行检查和验证的会计规范。 特点:目的性强、监督性强、监督客体既有会计行为客体又有会计行为主体、实施效果具有惩前毖后的作用。 (4)按适用部门和单位分为: ○1、企业会计制度:规范营利单位的会计核算工作的制度。 特点:反映企业资金运动的循环周转规律。 ○2、预算会计制度:规范各级政府、使用预算资金的各级行政单位和各类事业单位收入、分配、使用和报告情况的会计制度。民间非营利组织会计制度也属此类。 特点:反映资金运动为预算资金的收支运动而不是循环周转运动。 3、会计制度在会计管理中的作用: (1)会计制度在会计工作中的地位:进行会计核算和监督工作的规范,是会计工作应该遵守的工作准绳;会计制度是在会计理论的指导下是会计工作规范化、程序化的具体要求和统一标准,它以具体的规范化文件的形式组织会计工作。会计制度是把会计理论和会计工作联系起来的纽带和桥梁。 (2)会计制度在内部控制中的地位:会计制度是内部控制的重要组成部分,一方面是对企业经营活动的控制,另一方面会计制度中规定的各种会计方法和程序对会计人员与会计部门本身也起着控制作用。

全国20164月自学考试《会计制度设计》试题与答案解析

全国2015年4月自学考试《会计制度设计》试题答案 1.从我国会计规范体系的发展趋势来看,建立会计规范体系的核心是( B ) A.会计法律法规 B.会计准则和会计制度 C.单位内部会计制度 D.会计职业道德 2.下列选项中,不符合会计制度设计效益性原则的是( D )。 A.能自行设计就不要聘请注册会计师或咨询顾问 B.能小范围修订就不要全面铺开 C.一项会计信息用一个指标能反映出来,就不要设计两个 D.以制度收益为准绳,选择制度收益最大的设计方案 3.实地调查进行问卷测试时,抽样选取答卷人的方法通常是( C )。 A.判断抽样法 B.随意抽样法 C.分层抽样法 D.系统抽样法 4.下列选项中,适用于小型企业会计制度设计的方式是( A )。 A.单独设计 B.共同设计 C.集体设计 D.会议设计 5.企业在选择和使用会计科目时,错误的做法是( C )。 A.会计科目核算的内容符合国家统计会计制度的规定 B.会计科目能够满足编制统一会计报表的要求 C.根据企业自身需要设置和使用会计科目 D.会计科目的选择和使用有一定的自主权和灵活性 6.企业成本核算方法和核算制度的确定通常取决于( A )。 A.企业的行业类型 B.企业的管理硬件水平 C.企业管理人员的水平 D.企业对管理水平的要求 7.在会计与财务分别设置形式下,会计部门履行的职能是(A )。 A.资金运动的反映与监督 B.资金的筹集 C.资金的调度 D.资金的分配 8.下列选项中,一般适用于会计与财务合并设置的小型企业的是( D )。 A.总会计师领导下的集中核算模式 B.会计部经理领导下的集中核算模式 C.总会计师领导下的分散核算模式 D.财会主管领导下的集中核算模式 9.下列关于会计部经理岗位要求的描述中,正确的是( C )。 A.必须由具有五年以上财务与会计管理经验的高级会计师担任 B.必须由具有三年以上财务与会计管理经验的高级会计师担任 C.必须由具有三年以上会计管理经验的会计师或高级会计师担任 D.必须由具有五年以上财务管理经验的会计师或高级会计师担任 10.“衍生工具”科目的余额既可能在借方,也可能在贷方,其性质为()。 A.资产类 B.负债类 C.损益类 D.共同类 11.原始凭证的设计,按凭证取得的来源可分为( B )。 A.依次凭证、累计凭证和汇总凭证 B.外来凭证和自制凭证 C.通知凭证、执行凭证和计算凭证 D.通用凭证和专用凭证 12.下列会计核算的形式中,难以减少登记总账工作量的是( A )。

阳光公司会计制度设计

市电子会计制度设计 电子科技大学信息科技学院 《会计制度设计》实训总结报告

实训容:市电子会计制度设计 2013年5月26日分工表

目录 第一章单位概况介绍 ------------------------------------------------------------------------- 5 一、公司简介 ------------------------------------------------------------------------------ 5 二、部门设置 ------------------------------------------------------------------------------ 5

三、业务状况 ------------------------------------------------------------------------------ 7 四、公司优势 ------------------------------------------------------------------------------ 7 五、公司客户反馈处理流程 ------------------------------------------------------------ 8 第二章总则------------------------------------------------------------------------------------ 8 一、财务工作岗位职责 ------------------------------------------------------------------ 9 二、财务管理的基础工作 -------------------------------------------------------------- 10 三、附:公司档案管理表格 ----------------------------------------------------------- 14 第三章会计科目设计 ------------------------------------------------------------------------ 18 一、总分类会计科目的设计 ----------------------------------------------------------- 18 第四章凭证设计 ------------------------------------------------------------------------------ 26 第五章会计账簿设计 ------------------------------------------------------------------------ 31 第六章会计报表设计 ------------------------------------------------------------------------ 33 第七章账户处理流程和设计--------------------------------------------------------------- 43 一、账户处理流程 ----------------------------------------------------------------------- 43 二、账务处理基本模式 ----------------------------------------------------------------- 43 第八章帐务处理模块使用流程和规则 ---------------------------------------------------- 46 一、帐务处理模块容 -------------------------------------------------------------------- 46 二、本企业会计账务处理分录 -------------------------------------------------------- 47 第九章报表处理模块使用流程和规则--------------------------------------------------- 65 第十章固定资产核算模块使用流程和规则--------------------------------------------- 67 第十一章工资(薪酬)核算模块使用流程和规则。 ---------------------------------- 68 第十二章成本核算模块使用流程和规则 ------------------------------------------------- 70

《会计制度设计》案例分析(1)

《会计制度设计》案例分析 1.请说明下面的资产负债表是否正确,此做法违背了会计报表设计的哪些原则?并指出应该怎样调整和补充哪些内容? 资产负债表 200×年6月30日 2.请设计一张单步式结构的利润表,并分析其利弊。 3.试设计工业企业材料差异分析表。 4.请设计银行存款的收款和付款记账凭证各一张。 5.请说明下面的差旅费报销单是否全面,并指出应该补充哪些内容。 差旅费报销单

6.请说明下面的转账凭证是否全面,并指出应该删除或补充哪些内容。 转账凭证 出纳编号: 7.某公司从广州A厂购进B材料1Χ2型100吨,100件,每吨不含税价为100元,起运站广州火车站,火车号187号,该批货物增值税发票号123458,进货单号为123,提货单为223,计划成本为95元/吨。该批货物于2000年9月8日从北京南站提回,存放E库。经验收,实际重量为100.5吨,实际件数为100件,产品合格,增加0.5吨属于正常升溢。假设验货和收货当日完成。 [要求]设计填制验收报告单和收货单。 8.华丰公司原材料核算日常收发及结存核算采用计划成本核算。月初结存材料的计划成本为600000万元,实际成本为605000元;本月入库材料的计划成本为140000元,实际成本为1355000元。当月发出材料的计划成本情况如下:基本生产车间领用800000元;在建工程领用200000元;车间管理部门领用5000元;企业行政管理部门领用15000元。

[要求] (1)华丰公司在采用计划成本核算时,应该设置哪些材料类的明细账? (2)请计算当月材料成本差异率。 (3)设计发出材料的会计分录。 (4)设计月末结转本期发出材料成本差异的会计分录。 (5)请设计该公司购入原材料的凭证流转程序。 9。请为下面的生产成本明细账的摘要部分填写相应的内容并编制有关的会计分录。 生产成本明细分类账 10.请利用所学知识对下面华强公司(制造企业)内部会计制度中结账规则进行点评: HQ公司的会计账簿结账规则 1.结账的内容 (1)结算各种收入、费用账户,并据以计算确定本期利润。 (2)结算各资产、负债和所有者权益账户,分别结出本期发生额合计和余额。 2.结账的程序 (1)将本期发生的经济业务全部登记入账,并保证其正确性。 (2)根据权责发生制的要求,调整有关账项,合理确定本期应计的收入和应计的费用。 (3)将各有关损益类账户的本期借、贷发生额差额分别转入“本年利润”账户,结平所有损益类账户。 (4)结出资产、负债和所有者权益账户的本期发生额和余额,并结转下期。 3.结账方法 (1)对不需要按月结计本期发生额的账户(如各应收应付款明细账和各项财产物资明细账等),每次入账以后,都要随时结出余额,各月最后一笔余额即为月末余额。月未结账时,只需要在最后一笔经济业务记录之下划通栏单红线,不需要再结计一次余额。 (2)现金、银行存款日记账簿和需要按月结计发生额的收入、费用等明细账簿,每月结账时,在最后一笔经济业务记录下面划通栏单红线,然后结出本期发生额和余额,并在摘要栏内注明“本月合计”字样,在下面划通栏单红线。 (3)需要结计末年累计发生额的某些明细账簿,每月结账时,应在“本月合计”行下结出自年

会计综合模拟实训实验教学大纲

《会计综合模拟实训》实验教学大纲 一、课程说明 1.课程代码 H101064001 2.课程类别 专业课 3.适用专业及课程性质 财务管理专业会计专业 4.课程目的 会计属于应用科学,它必须应用于社会实践。但汇集了企业生产经营各方面信息的会计其工作,在企业中属于掌握商业秘密的岗位,企业一般都不便接受在校学生的实地参观、实习;即使愿意接纳学生,也不可能容纳多名会计人员实习。这与企业非常欢迎学生参与其销售实践的《市场营销》课程不同。因此,会计学课程的社会实践主要采用在学校以会计模拟的方式进行,通过设计丰富、逼真、系统的企业会计业务的操作系统,使学生达到体验会计信息的确认、分析、归集、编报、输出过程的目的。所以会计模拟实习的目的是: (1)理论联系实际,增强独立开展会计工作的能力。通过会计模拟实习操作,使学生加强对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练,使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较,加深认识,达到理论教学和会计实务的统一,增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。 (2)严格基本技能训练,提高实际操作能力。通过会计模拟实习操作,使学生身居实际会计工作环境,对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习,以提高学生记账、算账、报账、用账以及分析管理的实际操作能力。 (3)从培养高级应用型人才的角度出发,对学生进行政策水平、分析问题和解决问题的能力训练。通过会计模拟实习操作,不仅培养学生识证、制证、登账、编表能力,还要学会经济活动的分析能力,不仅知道“是什么”,“怎么做”,还要分析“为什么” 。通过各项经济业务的账务处理所依据的政策、法规、原则、制度,作出财务分析,以提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力,形成会计责任观念。 5.学时与学分 学分1,学时1周 6.建议先修课程 财务会计,成本会计,财务报表编制与分析等课程

会计专业网上实训报告

实训目的: (1)掌握会计制度设计的基本理论和方法,能结合实训资料,进行设计分析等实践运用和操作。并结合会计实务掌握其在会计实践中的应用。 (2)让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之以后能很快地融入到实际工作中去 (3)目的在于强化学生的动手能力,使其能够较全面、系统地了解和熟悉现代会计工作各环节的内容,加深对成本会计理论的理解, 实训内容及步骤: 实训的具体内容主要有: 实训步骤: 1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。 2、根据经济业务,填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。 4、结帐、对帐、编制会计报表。 实训心得与总结: 通过几周的模拟实验,使我受益匪浅。 会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能

显著提高我们掌握所学内容的质量。 在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。基础会计模拟实验实训的开设主要是为了提高我们的实际应用水平。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 要做账首先要取得相关的原始凭证,当然这要先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。然后才是填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;并与有关明细账、日记账相核对。期末,填写科目汇总表,进行试算平衡,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表。 做了一周的会计,有了现具体心得如下: 一、编织记账凭证。首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。我原本以为有关的会计知识我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,当把这些理论性的东西搬上实际应用时,我却无从下手。于是只能把《会计学原理》搬出来,认真的复习了一下,把日常较多使用的会计业务认真读透。然后是根据会计分录填写记账凭证。练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。

《会计制度设计》案例分析题

《会计制度设计》案例分析题 1.简要概括我国企业内部控制规范的框架体系。 【解答】 我国企业内部控制规范的框架体系是由《企业内部控制基本规范》;《企业内部控制应用指引》、《企业内部控制评价指引》和《企业内部控制审计指引》组成的。基本规范是内部控制体系的最高层次,起统驭作用;应用指引是对企业按照内部控制原则和内部控制五要素建立、健全本企业内部控制所提供的指引,在配套指引乃至整个内部控制规范体系中占主体地位;企业内部控制评价指引是为企业管理层对本企业内部控制有效性进行自我评价提供的指引;企业内部控制审计指引是注册会计师和会计师事务所执行内部控制审计业务的执业准则。三者之间既相互独立,又相互联系,形成一个有机整体。 2.请说明下面的差旅费报销单是否全面,并指出应该补充哪些内容。 差旅费报销单 【解答】 1.该差旅费报销单不全面。 2.应补充的内容有: (1)在该表的表头最左侧补充部门名称。 (2)在该表的表头最右侧补充附单据几张以及第几页。 (3)该表中“共计天”内容太笼统,应变为“共计住勤天,途中天”。 (4)“其他费用”内容不明确,应变为“其他费用结算”。 (5)在该表中项目的内容中还应增加“合计”项目。 (6)在“合计”项目中还应该补充“原借款”项目、“应退回”项目和“应补付”项目。 (7)在“报销人”和“审核人”后还应补充(签章)二字。 (8)在“差旅费合计”项目上应补充一行“小计”项目。 (9)在“差旅费合计”项目后面应补充“(大写)”。 (10)在表中的“分”字后面应补充“(¥)”。 (11)在该差旅报销单的最后应增加审核(业务主管、会计主管、财务负责人)等相关人员的亲笔签字。

《会计模拟实训》课程实训教学大纲

《会计模拟实训》课程实训教学大纲 一、实训的地位、目的和任务 《会计模拟综合实训》课程教学计划共有72课时,全部为实践教学课时,是会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学完《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《电算会计》等全部专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。 通过《会计综合实训》课程的学习,可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快知识向能力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。 二、实训方法 本课程是实践性课程,教学环节分理论讲授和实训两个部分,主要以实训操作为主。其中,实训又分手工操作和电算操作两个部分。学生在学院会计模拟实训室进行,教师进行指导。 二、培养职业技术能力目标 本课程的教学目的是让学生通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,按照会计基本工作过程,完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证,登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档等典型工作任务,使学生体验会计工作、培养职业意识,提高职业素质,形成工作能力,成为理论与实际相结合的会计专业人才。 《会计模拟综合实训》由手工操作、电算化操作二个模块组成。本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。

会计制度设计—实验报告

实验报告课程实验名称:会计制度设计实验 学生姓名: 学号: 班级:会计 专业:会计学 指导教师:张帆帆 2012年9月

实验一会计机构及会计人员分工的设计实验 一、实验项目:会计机构及会计人员分工的设计实验 二、实验目的:通过实验资料了解光明机械股份有限公司进行会计核算应该设置的会计机构和各会计岗位的人员分工,熟悉光明机械股份有限公司的会计核算环境,掌握一般企业(如光明机械股份有限公司)财务部门的内部机构的设置及其会计人员的分工安排。 三、实验时间:课内2小时,课外3小时 四、实验内容和要求: 根据光明机械股份有限公司的资料,结合所学的会计专业知识,在充分调研的基础上,设计光明机械股份有限公司会计机构的总体架构(要求包括基本财务会计核算、成本管理、财务管理和车间会计核算等具体机构与岗位);根据实验资料要求,对各具体会计核算科、成本管理科、财务管理科和车间会计核算机构所需会计人员进行合理岗位分工。 五、实验资料:(见附件) 六、实验步骤与要求: 1、根据实验资料提供的情况设计光明机械股份有限公司的整体会计组织机 构; 2、设计包括会计核算科(视情况由自己决定分设哪些)、成本管理科、财务 管理科和车间会计等具体核算机构在内的各个会计工作岗位; 3、运用流程图方法设计光明机械股份有限公司会计机构的组织架构图; 4、运用文字说明法描述各个具体会计核算科、成本管理科、财务管理科和车 间会计核算机构的岗位设置原则。 七、实验结果: 实验完成提交(实验报告需打印): 1、光明机械股份有限公司的会计机构组织架构流程图; 2、光明机械股份有限公司的各个具体会计核算科、成本管理科、财务管理科 和车间会计核算机构的岗位设置情况说明书。

财务会计制度设计2次《作业》合集

财务会计制度设计-第三次作业讨论(1) [资料]上海LM(集团)有限公司的前身是以生产“LM”系列洗涤用品闻名的上 海合成洗涤剂厂。集团公司本部座落于上海市徐汇区南部、黄浦江和淀浦河交汇处。50年代末生产了国内第一包洗衣粉,填补了国内洗涤剂生产的空白,成为我国洗涤剂工业的发源地。上海LM(集团)有限公司已成为我国目前最大的合成洗涤剂生产企业,全国500家最大工业企业之一,在行业50家企业中名列前茅。1995年10月,上海合成洗涤剂厂改制为上海LM(集团)有限公司,从而成为有影响、有实力的大型国有独资企业集团,成为投资管理、科技开发,人力资源开发的中心。上海LM有限公司是上海合成剂厂与香港新鸿基中国工业投资有限公司共同投资3000万美元组建的合资公司,也是LM集团的主体公司。最近几年,“LM”又成功地实施了“销地产”战略,跨地区组建了由上海LM有限公司控股的LM(重庆)有限公司和LM(辽宁)有限公司,使产品辐射全国的能力进一步加强,也使自身得到了迅速发展与壮大。集团辖属上海、重庆、抚顺、深圳四个工厂,有全国最大的三氧化硫磺化装置和领先的洗涤剂制造装置,能生产各种合成洗涤剂、家庭清洁用品、磺酸、硬脂酸、甘油、日化用品等产品。 [要求]1、你认为该集团应该设计怎样的会计组织结构才能适应企业的发展?2、请为该集团设计一套现金管理的会计制度。 下面我将从以下七个方面为上海LM(集团)有限公司设计一套现金管理的会计制度。 一、首先应建立库存现金管理的内部控制制度。 1、钱账分管制度:也就是岗位分工制度。明确相关部门和岗位的职责散限,确保不相容岗位相互分离、制约和监督。宗旨是不得由一人办理货币资金业务的全过程。货币资金的岗位分工制度要求建立出纳人员、审批人员、专用签章的保管人员、会计人员、稽核人员、会计档案保管人员以及货币资金清查人员的责任制度。如可从以下方面体现: (1)现金的收付及保管应由被授散的出纳人员负责,其他人员不得接触。(2)出纳人员不得负责总分类账的登记和保管。 (3)出纳人员不得负责非现金账户的记账工作。 (4)出纳人员应与负责现金清查盘店人员和负责与银行对账的人员相分离等。 2、库存现金开支审批制度:即库存现金的授权审批制度。 (1)明确企业库存现金开支范围。 1) 职工工资、奖金、津贴; 2) 各种劳保、福利费以及对职工个人的其他支出; 3) 支付企业外部个人的劳动报酬; 4) 向个人收购农副产品的价款; 5) 出差人员必须随身携带的差旅费; 6) 票据结算起点(1000元)以下的零星支出; 7) 向股东支付红利; 8) 按规定允许使用现金的其他支出。 (2)明确各种报销凭证,规定各种库存现金支付业务的报销手续和方法。(3)明确各种库存现金支出的审批权限等。

会计制度设计调查报告

2006年2月我国新《企业会计准则》的颁布,标志着与国际财务报告准则趋同的中国新会计准则体系正式建立。这是我国会计准则改革10多年摸索之后的一次大爆发。自2007年1月1日起,新会计准则在上市公司范围内执行,国家鼓励其他企业执行。执行新准则的企业不再执行现行准则。《企业会计制度》和《金融企业会计制度》。这就使得机制、截止目前,对会计工作规范出现了多元化、多层次的状况。执行新准则的不再执行原来的会计制度、不执行新准则的继续执行原来的会计制度和会计准则、小企业仍然执行《小企业会计制度》。这对企业的会计核算与管理工作提出了更高的要求,使得企业如何选择适合自己的会计制度更为重要,会计制度设计显得更有现实意义。 同时,新企业会计准则实现了与国际趋同,并妥善处理了会计确认、计量、报告与记录的关系,不再特别强调记录问题,而是更侧重于提升会计确认、计量与报告的地位,而这些确认、计量与报告的准则的制定更遵循了原则性导向,很多经济业务更需要会计人员的职业判断和结合企业实际进行处理。因此,搞好企业会计制度设计工作不仅有利于企业会计准则的实施,更有利于企业加强会计管理工作。 21世纪以来,随着我国居民生活水平的不断提高,汽车进入了千家万户。汽车工业稳步发展,中国汽车销量年年攀升,近四年来汽车销量复合增长率达到%,2009年销量达1360万量。随着中国汽车行业的不断发展,河南的汽车市场竞争日趋激烈,尤其是进口汽车市场正处于前所未有的、迅猛的发展阶段。大众作为进口汽车中的一员,业务发展突飞猛进,销售量数字不断攀升,所以,对于进口大众会计制度设计的调查和研究是很有必要的。 目录

第1篇概述 第1章导言 (4) 第1节公司专题简介 (4) 一、行业背景(汽车行业) (4) 二、公司介绍 (5) 第2节研究背景与意义 (6) 第3节研究对象及方法 (6) 一、调查对象 (6) 二、调查目的 (6) 三、调查方法 (7) 第2章河南中豫汽车贸易有限公司市场综合析 (8) 第2篇问卷解读 第3章调查结果分析 (11) 第1节调查对象的基本状况 (11) 第2节专题部分分析 (12) 第4章存在问题 (26) 第5章建议 (30) 结束语 (37) 附录 组员名单 (38) 致谢 (39) 第1篇 概述 第1章 导言 第1节公司专题简介

《会计制度设计》参考答案

写一篇关于某某公司的会计制度设计的论文,题目自拟,可以从网上搜索一个公司,先介绍该公司的概况(包括生产经营情况、管理概况、现行会计制度的缺陷或需要改进的地方、以及对会计制度设计的要求等等,按书上第二章总体设计中的了解企业概况的要求来写),然后谈谈会计制度设计的原则有哪些,最后对该公司进行调研,列出设计步骤计划,最终得出该公司会计制度设计的整体框架) 论文必须要求用A4的纸手写,不少于三千字。要有题目,目录,页码,摘要,正文,参考文献等内容 过程性考试和综合性测试试卷边的学号填准考证号 过程性测试答案 1-10 A、C、D、C、A、C、C、C、A、B、 11-20 D、B、A、C、B、D、C、D、B、D、 21.ABE 22、ABE 23、CDE 24、BC 25、ABCE 26、BD 27、CD 28、ACE 29、ABCDE 30、ACE 31.企业内部会计制度:是指会计主体根据会计法规会计准则结合本单位经济活动特点制定 的各项会计工作规章制度。 32.会计制度的全面设计:是指为企业设计一整套会计制度,一般在新建的企业或改制、兼并 与收购后的企业里,需要进行全面性会计制度设计。 33. 收料溢缺报告单:是用来反映企业验收结果与购货发票是否相符的一种原始凭证,验 收部门和人员应认真填制“收料溢缺报告单”,并及时交付财会部门。 34. 长期股权投资:是指持有时间准备超过一年(不含一年)的各种股权性质的投资,包 括长期股票投资其他长期股权投资。 35.经营成果分析表:主要是对企业一定时期构成经营成果的各项目本期实际数与计划数或 上期数或上年同期实际数等进行比较和分析的报表 36. 简述多栏日记账核算形式的设计。 答:多栏日记账核算形式是汇总记账核算形式中账簿汇总核算形式的一种,根据记账凭证逐笔登记多栏式库存现金和银行存款日记账,月终,根据库存现金和银行存款日记账中科目发生额合计数以及转账凭证直接登记总账。 37.简述货币资金监督检查制度设计的内容。 答:包括(1)货币资金业务相关岗位及人员设置情况(2)货币资金授权批准制度执行情

会计制度设计试题及答案

会计制度设计A卷试题及答案事实上事实上身上试试 一、单选题(每小题1.5分,共15分) 1.会计工作最高层次的法规是( C ) A.企业会计准则 B.统一会计制度 C.会计法 D.注册会计师法 2.工业企业采用计划成本核算时,应设置的会计科目必须有(D ) A.“原材料” B.“材料采购” C.“材料成本差异”、“材料采购” D.“原材料”、“材料采购”和“材料成本差异” 3.将会计凭证分为原始凭证和记账凭证的分类标准是( A ) A.按会计凭证的填制程序和用途 B.按经济业务内容 C.按会计凭证的编制方法 D.按会计凭证的格式 4.资产负债表的设计原理是( B ) A.资产-所有者权益=负债 B.资产=负债+所有者权益 C.资产-负债=所有者权益 D.资产=负债+所有者权益+(收入-费用) 5.下列货币资金监控与核算办法设计的特点中,能给货币资金监控与核算办法创造一个有利条件的是( D ) A.实施范围大 B.信息需求快 C.计量单位单一 D.检查监督及时 6.订货控制制度中,核心点是( A ) A.对购货询价、签订合同的控制和订单的控制 B.保证所购货物符合预定的品名、数量和质量标准 C.明确有关人员的经济责任

D.采购人员不得负责付款审批 7.企业销货业务涉及的基本凭证主要有( A ) A.发货单和送款回单 B.收货单和运单 C.购货发票和收款凭证 D.发货单和销货日报表 8.在大量大批多步骤生产的企业中,如果企业规模较小,在成本管理中不要求提供各步骤的成本资料时,一般适用的成本计算方法是( B ) A.品种法 B.分步法 C.定额比例法 D.分批法 9.我国会计管理体制实行的原则是( C ) A.科学性和简易性相结合 B.统一性和灵活性相结合 C.统一领导和分级管理相结合 D.理论与实践相结合 10.按照现行会计制度的规定,在设计固定资产计提折旧的时间范围时,一般是( B ) A.投入使用的当月开始计提,退出使用的当月停止计提 B.投入使用的下月开始计提,退出使用的下月停止计提 C.投入使用的当日开始计提,退出使用的当日停止计提 D.投入使用的下月开始计提,退出使用的当月停止计提 二、多选题(每小题3分,共15分) 1.配备会计人员实行回避原则是指( ABD ) A.出纳与记账的职务不能兼容 B.财物保管与记账的职务不能兼容 C.企业负责人的亲属不宜在本企业担任会计人员 D.企业会计人员的亲属不宜在本企业担任会计人员 2.现金流量表的正表部分的设计可分为( ABCD ) A.经营活动产生的现金流量 B.投资活动产生的现金流量 C.筹资活动产生的现金流量 D.现金及现金等价物的净增加额

会计制度设计练习题答案

第一章会计制度设计概述 一、单项选择题 1、会计制度按照会计工作内容可分为(C) A、综合性会计制度和业务性会计制度 B、统一会计制度和企业内部会计制度 C、会计核算制度、会计分析制度、会计监督制度 D、企业会计制度、预算会计制度 2、1912年,蒙可马利在其出版的《审计——理论实践》一书中提出了(B)的概念。 A、内部控制制度 B、内部牵制 C、控制目标 D、标准成本 3、会计制度按照设计权限分类,可分为(B) A、综合性会计制度、业务性会计制度、会计人员制度 B、统一会计制度、企业内部会计制度 C、会计核算制度、会计分析制度、会计监督制度 D、企业会计制度、预算会计制度 4、下列不属于会计规范体系中会计规章制度的是(A) A、《总会计师条例》 B、《企业会计准则》 C、《小企业会计制度》 D、《民间非营利组织会计制度》 5、会计制度设计的对象是指(A) A、设计企业会计制度的具体内容 B、设计企业会计制度的主体 C、设计企业会计制度的客体 D、设计企业会计制度的方法 6、会计制度设计的程序中不包括(B)

A、准备阶段 B、预算阶段 C、设计阶段 D、定稿颁布阶段 7、下列属于会计制度设计的分析研究方法的是(C) A、实地调查 B、问卷测试 C、文字说明 D、索要文档 二、多项选择题 1、内部控制的基本目标主要有(ABCDE) A、保证会计信息的准确性 B、保证财务活动的合法性 C、保证国家法律法规的遵守执行 D、维护财产物资的完整性 E、保证经营决策的贯彻执行 2、会计制度设计的原则主要包括(ABCE) A、合规性原则 B、科学性原则 C、内部控制原则 D、配比性原则 E 、适应性原则 3、会计制度有多种分类方法,其中主要有(ABCD) A、按会计制度本身的内容分类 B、按设计权限分类 C、按会计工作内容分类 D、按适用部门和单位分类 E 、按宏观和微观范围分类 4、会计制度在会计管理中的作用包括(ABC)

会计综合模拟实训实践教学大纲

《会计综合模拟实训》课程实训教学大纲 课程名称(中文):会计综合模拟实训 课程编码:3301C351 课程性质:实践教学环节 课程属性:职业技术 教材及实验指导书名称:《新编财务会计实训》 学时学分:6 总学时108 实训学时108 应开实训学期:第五学期前八周 适用专业:会计电算化、会计与审计 先修课程:会计学基础、企业会计实务、中级财务会计 一、课程简介 本课程是会计类专业的实践教学环节中的一个重要组成部分,主要是巩固所学的会计理论知识、培养学生的实际动手能力,掌握操作技能。本课程通过现实的企业为例,系统地介绍了模拟实训目的,模拟实训资料的准备,模拟实训程序与要求,企业基本情况简介及会计核算程序,企业财务制度的有关规定与说明,模拟实训资料,纳税申报程序等。通过模拟,以达到与企业会计实际工作的零距离,以胜任所从事的会计工作。 二、课程实训目的与要求 (一)实训目的 通过对模拟制造业企业某一个月全部经济业务的考查,使学生对制造业企业的会计核算过程有一个系统、完整的认识、并熟练掌握制造业企业会计核算的基本程序和基本方法,认识会计各要素的构成及核算的内容,全面掌握会计在企业管理中的作用,注重会计核算方法技能的培训,按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度,处理各项经济业务,完成凭证、账簿和报表的编制工作,并对模拟企业进行全面的财务分析,从而达到将所学的

会计专业理论知识和实际操作方法融会贯通,熟练掌握财务会计的综合操作技能的目的。从实践操作来讲,《新编财务会计实训》课程的教学目的可概括为以下三个具体方面: 1、使学生更好地掌握所学的会计知识,提高学生的实际操作能力。 2、通过学生的实际操作,使学生能熟练掌握企业会计账务处理程序, 能正确地填制和审核记账凭证,根据记账凭证登记账簿,并能编制会计报表写出财务分析。 3、通过学生看书动手从填制凭证、登记账簿、成本计算到最后编制会计报表,将自己所学到的理论知识转化为实际工作技能同时培养学生严谨的工作作风和良好的职业道德,为毕业后尽快适应会计工作打下良好的基础。 (二)要求 1、严格要求与训练,进一步锻炼和提高学生的基本会计技能。 2、进行实际操作,锻炼和提高实际工作能力,能够发现问题并进行解决。 3、对于实验操作过程中缺少的原始凭证、表格等,由学生自己设计、配置,培养学生的创新能力。 4、训练财务会计业务及财经应用文的写作,在实验操作完成后,根据实验内容详细地写一份财务报告。 5、使学生熟悉一个完整的会计循环的业务处理。

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