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政治.新高考总复习 课时规范练5企业与劳动者

政治.新高考总复习 课时规范练5企业与劳动者
政治.新高考总复习 课时规范练5企业与劳动者

课时规范练5企业与劳动者

一、单项选择题

1.自从我国设立“中国农民丰收节”以来,由于国庆假日恰逢丰收时节,“丰收游”成为不少地方乡村旅

游的“新燃点”。游客们通过采摘瓜果,参与手工制作豆腐、桑蚕喂养等户外农事,体验农耕文化乐趣,感受丰收喜悦,尽享田园之乐。“丰收游”成为乡村旅游的“新燃点”有利于()

①提升消费体验,促进旅游业品质化发展②提高消费质量,促进农业发展转型升级③创造消费动力,促进乡村振兴发展④改变消费方式,促进公平公正的旅游市场发展

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

游客们通过采摘瓜果,参与手工制作豆腐、桑蚕喂养等户外农事,体验农耕文化乐趣,感受丰收

喜悦,尽享田园之乐”说明了“丰收游”有利于提升消费者的消费体验,促进旅游业品质化发展,并且创

造消费动力,促进乡村振兴发展,故①③正确;“丰收游”的发展促进了农村旅游业的发展,但不意味着促进了农业发展转型升级,故②错误;“丰收游”并没有改变人们的消费方式,与促进公平公正的旅游市场发展也不存在直接关系,故④错误。

2.爆红于欧美的改良版“Ospop”解放鞋,在保持我国本土解放鞋的胶头、帆布鞋帮和“工”字的同时,对鞋子的制作原料、外观乃至颜色作了改良,解决了本土解放鞋透气性差、橡胶味浓、颜色单一的弊端。售价高达76美元1双,是我国出口鞋平均价格的25倍。“Ospop”解放鞋的热销启示企业要() ①提高自主创新能力,坚持低价竞争②加强品牌建设,满足消费者的需求③调整经营理念,关注产品设计细节④调整产业结构,提高产品竞争力

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

,这带给企业的启示是应加强品牌建设,满足消费者的需求,调整经营理念,关注产品设计细节,②③符合题意;“低价竞争”说法错误,排除①;④不符合材料主旨。

3.“精准营销”就是在精准定位的基础上,依托现代信息技术手段建立个性化的顾客沟通服务体系,实

现企业可度量的低成本扩张之路。据此可知,要实现这一营销方式,企业应该()

①改进技术,提高劳动生产率②加强与客户沟通,了解客户的真正需求③降低成本,增加获利空间

④掌握信息,有序安排生产

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

“精准营销”这一营销方式,企业应该加强与客户沟通,了解客户的真正需求,掌握信息,有序安排生产,②④符合题意;改进技术,提高劳动生产率,降低成本,增加获利空间,与精准营销无直接关系,排除①③。

4.改革开放使民营经济迎来了吐枝展叶的春天,使民营经济从弱到强,不断发展壮大。而民营经济贡

献了50%多的税收、60%多的国内生产总值、70%多的技术创新成果、80%多的城镇劳动就业、90%多的企业数量,我国经济发展,民营经济功不可没。下列对于改革开放和民营经济发展的关系表述正

确的是()

①改革开放确立了民营经济和公有制经济在国民经济中的平等地位②改革开放完善了经济体制

机制,拓展了民营经济的发展空间③民营经济的发展是改革开放的生动实践,扩大了改革开放成果

④改革开放是决定当代中国命运、实现民族复兴的关键抉择

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

,①不正确;本题考查改革开放和民营经

济的关系,④阐述的是改革开放与国家命运的关系,不选;②③揭示了材料所述的改革开放和民营经济的关系,且表述正确。

5.(2020·哈三中二调)据工信部发展规划,到2020年,全国工业机器人装机量将达到100万台,工业机器人应用人才需求量将达到20万左右,高技能人才缺口将逐年加大。这启示劳动者()

①要有竞争意识,树立多种方式就业观②创造更多就业机会,树立职业平等观③紧跟时代发展步伐,及时转变就业观念④努力丰富专业知识,提升自身技能水平

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

,①②不选;要解决高科技人才

缺口问题,就必须转变观念、提高自身技能水平,③④应选。

6.(2020·山东青岛高三期初调研)长期以来,我国民营企业在市场准入、资源配置和政府服务等方面

难以与国企享受同等待遇。实施竞争中性原则,可以在要素获取、准入许可、经营运行、政府采购

和招投标等方面,实现对各类所有制企业平等对待。实施竞争中性原则有利于()

①增强民营经济对国民经济命脉的控制力②使民间资本获得更大的投资和发展空间③弱化政

府对企业的市场监管④各类所有制企业成为真正平等的市场主体

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

,①错误,不选;对各类所有制企业平等对待有利于使民间资本获得更大的投资和发展空间,②正确,应选;只能加强政府对企业的监管而不能弱化,③不选;④正确,符合

竞争中性原则的题意,应选。

7.一位成功人士曾说,他每天问自己三个问题:“我现在做的工作,机器能做吗?”“我现在做的工作,有可

能外包吗?”“我现在做的事,会越做越好吗?”这启示劳动者()

①紧跟时代发展,不断提升自身素质②努力丰富专业知识,培育自身创新意识③要积极转变就业

观念,树立职业平等观④要有竞争意识,树立多种方式就业观

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

符合题意;本题并未涉及职业平等观和多种方式就业观,排除③④。

8.制度性交易成本又称体制性成本,主要是指企业在运转过程中因遵循政府制定的各种政策、规章、制度而需付出的成本。下列能有效降低制度性交易成本的是()

①解决产能过剩问题,用市场化、法治化手段处理僵尸企业②深化商事制度“放管服”综合配套改革,实现“最多跑一次”③清理规范行政事业性收费,阶段性降低企业“五险一金”缴费比例④进行

个人所得税改革将子女教育、大病医疗等支出纳入抵扣范围

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

解决产能过剩问题,用市场化、法治化手段处理僵尸企业”与政府的相关制度没有关系,①不符

合题意;“深化商事制度‘放管服’综合配套改革,实现‘最多跑一次’”“清理规范行政事业性收费,

阶段性降低企业‘五险一金’缴费比例”可以有效降低企业在遵循政府相关制度方面而需付出的成本,②③符合题意;“进行个人所得税改革将子女教育、大病医疗等支出纳入抵扣范围”涉及的是个人

的家庭支出成本,与降低企业制度性成本无关,④排除。

9.(2019·河北石家庄高三冲刺卷)2019年2月12日,苏宁易购正式收购万达百货有限公司下属全部门店,苏宁易购方面表示,收购后将为之前亏损的万达百货注入全新的数字化变革,构建线上线下到店到

手全场景的百货零售业态。该做法()

①意在通过强强联合打造全新的百货核心竞争力②能够为消费者提供更为丰富的数字化购物体

验③旨在突破传统百货概念来提高企业的经济效益④通过创新企业的法人治理结构以适应市

场需要

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

,①排除;“为之前亏损的万达百货注入全新的数字化变革”“构建线上线下到店到手全场景的百货零售业态”,能够为消费者提供更为丰富的数字化购物体验,增强消费者的消费欲望,且说明企业旨在突破传统百货概念实现经济效益的提高,②③正确;材料中的做法并未

涉及企业法人治理结构的创新,④不选。

10.企业利润是指生产总值和生产成本的差额(企业利润=生产总值-生产成本),而企业经济效益是生

产总值和生产成本之间的比例关系(经济效益=生产总值/生产成本)。假如某企业在今年的投资规模

与去年一样,劳动生产率提高一倍,在其他条件不变的情况下,对今年该企业的相关判断如下表所示。

其中正确的是()

④不

提高上升不变

A.①

B.②

C.③

D.④

“某企业在今年的投资规模与去年一样,劳动生产率提高一倍”,结合企业利润和经济效益的

含义,可以判断该企业因为成本利用率上升而带来的利润和经济效益都在增加,当个别劳动生产率提

高时,价值总量增加。故选B项。

11.2019年1月20日,人力资源社会保障部印发《新生代农民工职业技能提升计划(2019—2022年)》。到2022年末,要普遍组织新生代农民工参加职业技能培训,普及职业技能培训课程资源,普惠性补贴

政策全面落实,提高各方主动参与培训的积极性。这一举措的依据是()

①劳动者就业是社会存在和发展的基础②职业培训促进就业,就业是最大的民生③促进就业是

我国分配制度的基本要求④就业有利于劳动者实现自身的社会价值

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

,是因为就业是最大的民生,就业有利于实现

劳动者的价值,②④符合题意;物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,①说法错误;促进

就业是我国宏观调控的目标之一,③说法错误。

12.小张在一家私营企业打工,双方订立了一份《社保补偿协议》,约定公司每月将社保费用折现为

500元支付给小张,小张自行承担放弃缴纳社保费的相关法律后果。不久,小张因生病住院要求单位

报销医疗费用,但单位负责人认为已将社保费用支付给他,医疗费要他个人全额负担。对此认识正确

的是()

①双方自愿签订的协议是真实有效的,应按照约定执行②劳动者自觉履行劳动义务是维护自身合

法权益的前提③用人单位与劳动者签订协议必须符合国家法律的规定④劳动者可以向相关部

门申请劳动仲裁以维护自身权益

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

,是无效合同,①说法错误;材料未提到小张没有自觉履行劳动者的义务,②排除;用人单位与劳动者签订的协议必须符合国家法律的规定,遇到这种情况,小张可以

向相关部门申请劳动仲裁以维护自身权益,③④符合题意。

二、非选择题

13.(2020·河南开学考)阅读材料,完成下列要求。

华为2019年6月27日发布的《华为创新与知识产权白皮书》认为,持续创新是华为基业长青

的基石。长期持续以客户为中心的研发创新,是华为生存和发展的根本。华为公司经过三十多年的

发展,在产业领域的多个方向做到了技术和解决方案世界领先,这是华为多年以来坚持战略投入、厚

积薄发的必然结果。

华为高度重视技术创新与研究,坚持将每年收入的10%以上,近年约15%投入到研发。近十年华

为累计投入的研发费用超过4 800亿元人民币。相应的,华为公司每年的专利申请数量和授权数量也

持续增长。持续的投入到今天开花结果,转化为向客户持续提供创新产品、高效服务的能力。目前,

华为的业务遍及170多个国家和地区,服务30多亿人口。2019全球品牌500强榜单显示,华为的品

牌价值名列第12名,较去年提升13位。

结合材料,运用所学《经济生活》知识,说明华为是如何通过创新实现基业长青、成功经营的。

坚持研发投入,制定了正确的经营战略。(2)坚持提高自主创新能力,依靠技术进步,做到了技

术和解决方案世界领先。(3)坚持以客户为中心,持续向客户提供创新产品、高效服务。(4)积极参与

经济全球化,用适销对路的高质量产品树立了良好的信誉和企业形象。

,创设情境,要求回答华为是如何通过创新实现基业长青、成功经营的,属

于措施类主观题。答题时先从材料中找出华为在创新中采取的措施,然后链接《经济生活》知识要

点即可。

14.(2019·河南天一大联考)阅读材料,完成下列要求。

能源关系着国计民生。《能源发展“十三五”规划》(简称《规划》)明确了“十三五”时期我国能

源发展的路径和重点任务,提出努力构建清洁低碳、安全高效的现代能源体系。

规划提出,“十三五”时期非化石能源消费比重提高到15%以上,天然气消费比重力争达到10%,煤

炭消费比重降低到58%以下。按照规划相关指标推算,非化石能源和天然气消费增量是煤炭增量的

3倍多,约占能源消费总量增量的68%以上。清洁低碳能源将是“十三五”期间能源供应增量的主体。为实现规划确定的结构调整目标,做好规模、布局、通道和市场的衔接,我国规划建设一批水电、核

电重大项目,稳步发展风电、太阳能等可再生能源。降低天然气利用成本,大力发展天然气分布式能

源和天然气调峰电站,在民用、工业和交通领域积极推进以气代煤、以气代油,提高天然气消费比重。并将做好化石能源特别是煤炭的清洁高效利用。

分析建设现代能源体系对我国经济发展的意义,并说明企业作为市场经济活动的主要参加者如何做

到清洁低碳发展。

有利于优化能源结构,提高能源利用效率;有利于维护国家能源安全,为经济建设提供保障;有

利于促进资源节约和环境保护,增强经济可持续发展能力。

(2)①顺应时代潮流,制定绿色发展经营战略,抢抓发展机遇。②增加清洁低碳发展的科研投入,通过科技创新形成核心竞争力。③诚信经营,生产经营绿色低碳产品,树立良好的信誉和形象。④转变

发展方式,走新型工业化道路,实现零排放,自觉保护环境,承担社会责任。

,第一小问属于意义类试题,解答本题要抓住材料中的有效信息和设问要求,调动

和运用优化能源结构,提高能源利用效率;维护国家能源安全,为经济建设提供保障;促进资源节约和

环境保护,增强经济可持续发展能力等知识分析回答。第二小问属于措施类试题,主体指向企业,实际

是考查企业经营成功的因素,可从顺应时代潮流、制定正确的经营战略、通过科技创新形成核心竞

争力、诚信经营,树立良好的信誉和形象、转变发展方式,走新型工业化道路、保护环境、承担社会

责任等角度分析回答。

新高考背景下高中数学的发展变革

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/8918047368.html, 新高考背景下高中数学的发展变革 作者:尹加先 来源:《赢未来》2018年第04期 摘要:高考背景下的数学发展变革探讨,需要吸收新课程理念,从内容和方法上进行变革,并让其整体性质保有一致性,这不但利于教学改革,更利于课程改革的整体性推进。本文主要概述了高中数学的培养目标以及课程改革的有效方法,希望学生能具有良好的数学学习态度,最终在高考中取得好的成绩。 关键词:新高考;高中数学;发展变革 新高考背景下高中数学的发展研究,对数学教学有着積极意义,通过研究能了解到学生的哪些技能需要提高、哪些能力需要深化、哪些学习方法需要调整。而教师则在变革发展中了解到高考数学中对数学知识的紧密性更受到重视,也要重视实际应用问题的考察,所以教师可以有意识的加大这方面的教学比重,最终让学生的数学素养得到提升。 一、新高考背景下高中数学培养目标和试卷设置概述 (一)提高知识与技能 新课标当中对于数学教学工作提出了新的要求,同时也赋予了其新的内涵。对于基础知识以及相应技能的培养提出了更高的要求。例如,高中数学当中增加了对于算法的教学工作,学生需要对数据处理掌握最基本的能力。同时还要求学生能够掌握基础性的统计知识。教学目标上出现的变化,使得教学内容变得更多,同时也使得课程设计变得更加简单。不会再出现由于人为原因而产生的对于学生掌握困难的知识点进行教学删减的问题。改革当中的关键点便在于高考试卷当中,将很多属于选修的内容也纳入了考查范围当中,使得高考试卷更加符合新课标的理念。在考查的具体方式当中,主要分为了两大点:第一,将选修课程当中的内容做为必考内容。第二,针对选修内容,在出题时可以自由选择[1]。 (二)考查应用能力 新课标要求高考在考查学生的想象能力、抽象能力以及推理和运算能力的同时,还对学生的数据处理能力也提出了考查要求。这部分内容当中,需要学生能够有效地收集数据,并对其进行有效整理和分析处理。学生需要根据数据,针对性地研究并解决相关问题。新课标当中对于统计学知识的重视程度明显提高,其考查重点便是学生对于知识点的灵活运用能力[2]。 二、课程改革需要符合国情、学情 (一)模块设置不应该是知识的堆砌更要反应数学文化的不息流变

第五课 企业与劳动者

第五课企业与劳动者 (对应学生用书第260~261页) 编者选题表 知识点题号难易度现代企业的组织形式、 公司的类型和组织形式 1 中 公司经营与公司发展 2、3、4、 5、13、14 中、中、中、易、中、难 企业兼并与企业破产 6 中 劳动与就业、劳动光荣7、8、9、13、14 中、中、 易、中、难树立正确的择业观念10、11 易维护劳动者权益12 中 一、选择题 1.老李按相关法律和政策的要求,个人注册了一家有限责任公司。但由于经营不善,负债累累。当债主向他索债时,他却以自己承担有限责任为由,拒绝偿还超过了出资额限度的债务。下列评价正确的是( )

①由于老李的公司是一人有限责任公司,老李只能承担无限责任②老李如能证明公司财产独立于自己的财产,则承担有限责任③老李滥用股东权利,应对公司债务承担连带责任④老李如不能证明公司财产独立于自己的财产,则应承担连带责任 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:B 有限责任公司的股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任,①错误;一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的,要承担连带责任,如能证明公司财产独立于自己的财产,则承担有限责任,②④符合题意;股份有限公司的股东滥用股东权利,应承担连带责任,③不符合题意。 2.“精准营销”就是在精准定位的基础上,依托现代信息技术手段建立个性化的顾客沟通服务体系,实现企业可度量的低成本扩张之路。据此可知,要实现这一营销方式,企业应该( ) ①改进技术,提高劳动生产率②加强与客户沟通,了解客户真正需求③降低成本,增加获利空间④掌握信息,有序安排生产 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:C “精准营销”是一种营销方式,是在充分了解顾客信息的基础上,针对客户喜好,有针对性地进行产品营销,这需要企业加强与客户沟通,了解客户真正需求,掌握信息,有序安排生产,②④符合题意;“精准营销”是在掌握一定的顾客信息、市场信息后,将直复营销与数据库营销结合起来的营销新趋势,不是生产方式的变革,所以改进

关于“新高考改革”学习的反思 政治课

关于“新高考改革”学习的反思 2017年9月17——20日我校组织老师去往杭州,学习新高考的备考经验。以下是我的简单思考。 一、备课组的压力变大。 改变了以往了行政班的评价体系,加大了对备课组集体备课的压力。要求大家协作进步,要有团队精神。这会倒逼老师认真备好课、上好课。扩大自己的知识面和视野,不断提高教学能力和水平,同时要建立和谐师生关系。这是一次新的挑战,也是一次新机遇,作为老师我们要与时俱进,不断更新知识,积极学习努力工作,争取做一名新高考背景下的合格老师。 二、学生的选科指导的难度加大。 学生首先要做好人生规划,同时学会应对性的进行学科选择。同时学生的学习考试次数加多,也因此学生考试的压力更大。 新高考通过多种选拔模式,实现从考试到评价、从单一考试到分类考试、从单一评价到多元综合评价的转型,拓宽了选拔升学路径;实现了“普通高考录取率高于以往”的目标,凸显了改革红利。 三、学生志愿填报更加重要 考生的选考科目与高校设置的专业要求匹配,既满足学生按生涯规划选课、升学的要求,也满足了高校的招生需要。新高考招生录取,希望能够按照专业进行录取,进一步提升了公平公正性,也为人才选拔提供新思路。

从学生成长看,凸显了学生个性化发展,扩大了学生选择权,学生成为改革的最大受益者。从高中教育看,有力地促进了高中课程改革,以学生发展为本的育人理念和选择性教育思想日益深入人心。从高等教育看,增强了高校在招生选拔、专业建设上的紧迫感,这将势必倒逼高校进一步优化专业设置、强化专业建设、深化教学改革。但是如此下来就造成了学生不会填报,填报错误的现象。所以新的高考下,对于志愿填报提出了新的要求。 任何改革都不可能一蹴而就,总是伴随着阵痛和些许的不尽完善。 四、学科老师如何应对 作为政治学科,虽然大学招生专业指定学科减少,但是由于学生的博弈选择,反而成为选课较多的学科,也为普通政治老师提出了新的要求,意味着每一个政治老师身上的责任更重了,必须提早做好学科的提高,适应新高考的难度,以应对新高考的到来。

第5课_企业与劳动者练习题及答案解析

第二单元第5课《企业与劳动者》课时训练(人教实 验版必修1) 时间:45分钟分值:100分 一、选择题(每小题4分,共72分) 1.几年前,张某投资15万元开了一家饮食店,因口味好且价格实惠,受到了消费者的欢迎。经过几年的发展,张某又与另外两人分别以资金(60万元)、土地(50万元)、设备(10万元)共同成立了一家饮食公司,他们各自以其出资额为限对公司承担责任。这家饮食公司属于() A.股份有限公司B.合伙企业C.个人独资公司D.有限责任公司 2.一个企业只有战略定位准确,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,发展自己。在公司制企业中,企业的经营战略必须要获得________的通过。() ①股东大会②董事会 ③总经理④监事会 A.①②B.①④C.②③D.②④ 3.2010年11月,中国工商银行在曼谷宣布将其收购的ACL银行正式更名为中国工商银行(泰国)股份有限公司,这标志着这家中国最大的商业银行正式进入泰国市场。中国工商银行进入泰国市场主要是为了() A.扩大企业规模B.树立良好的企业形象C.获得更多的利润D.服务泰国人民 4.2010年4月26日,广汽集团与浙江吉奥汽车正式签署收购协议,广汽集团收购吉奥51%的股份。广汽集团收购吉奥51%的股份后,意味着() ①广汽集团是吉奥的股东 ②广汽集团是吉奥的债权人 ③广汽集团是吉奥的所有者 ④广汽集团可以参与吉奥的重大决策 A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ 下面是某股份有限公司的 组织机构图。据此回答5~6题。 5.设立完善的组织机构的目的是()

①提高公司的运作效率 ②提高公司管理的科学性 ③杜绝公司在决策上的重大失误 ④使公司发展更具活力 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 6.下列对该公司的特点表述正确的是() A.注册资本的最低限额为人民币3万元 B.公司资本不能划分为等额股份 C.可以用实物、知识产权、土地使用权等作价出资 D.公司资本以股票形式加以表现 7.工商链条时代的产业特征是“6+1”。其中的“6”包括产品设计、原料采购、仓储运输、订单处理、批发经营以及终端零售,创造的价值为90%;“1”就是制造环节,创造的价值为10%。如芭比娃娃,制造是1美元,最后终端零售市场是10美元,其中的9美元是通过六大环节创造的。这对我国企业经营的启示有() ①提高产品的科技含量 ②积极开拓市场,重视营销和服务 ③制定正确的经营战略 ④降低价格,赢得竞争优势 A.①②③B.②③④C.②③D.③④ 8.2010年8月,浙江吉利控股集团有限公司完成了对福特汽车公司旗下沃尔沃轿车的全部股权的收购。吉利成功收购沃尔沃,标志着我国首家汽车跨国公司诞生。但吉利要真正成为世界知名企业和品牌,还需要() A.改变原有的经营战略,企业生产完全定位于全球高端汽车市场 B.提高自主创新能力,依靠科技,形成竞争优势 C.继续实行兼并联合,将企业做大 D.国家加大对企业的投资力度,加强对企业研发、生产、销售环节的管理 2010年7月30日,济南市人大代表郝纪勇呼吁应加强户外劳动者权益保护,天气酷热应停工。完成9~10题。 9.之所以加强劳动者权益的保护,是因为() ①这是社会主义制度的本质要求 ②劳动者的权利是保障劳动者主人翁地位的前提 ③保障劳动者的权益,有利于调动劳动者的积极性和创造性 ④保护劳动者权益,有利于规范协调劳动关系,扩大社会就业 A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④ 10.要切实保护劳动者的合法权益,必须()

高一政治必修一经济生活 第五课企业与劳动者 练习

高一政治必修一经济生活第五课企业与劳动者练习 2018--2019学年高一政治必修一经济生活第五课企业与劳动 者答案带解析 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.朋友圈里晒书单、聊感悟,热闹又时尚,阅读正在变成悦读。从朋友的口碑传播到知名人士的书单罗列、权威媒体的打分排名,新的技术手段为荐书提供了更广阔的平台,直播、图书漂流等新玩法正吸引越来越多的人走进读书圈。这一现象对出版企业的启示是 ①完善文化产业政策,保障群众基本的文化权益 ②丰富图书品种类型,满足读者精神生活新需求 ③大力推进科技创新,积极实现企业的社会效益 ④创新文化传播形式,积极适应阅读方式的变化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.深化供给侧结构性改革,建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在实体经济上。下列传导路径中有利于促进实体经济发展的有: ①营改增一减轻企业税负一降低经营成本一提高经济效益 ②多地提高房贷利率一增加购房成本一减少投机炒房一抑制房价上涨 ③着力保护企业产权一稳定投资预期一企业投资增加一激发经济活力 ④降低存款准备金率一增加货币流通量一激活资本市场一提升股市信心 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ①② 3.2017年9月5日,中共中央、国务院印发的《关于开展质量提升行动的指导意见》提出,坚持以企业为质量提升主体。这要求企业 1 / 10

①提升核心竞争力,加强全过程全方位的质量管理 ②积极推进供给侧结构性改革,优化产品供给结构 ③以提高效益为中心,弘扬企业家精神和工匠精神 ④落实质量强国战略,提高企业员工产品质量意识 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 4.2017年10月,安徽省政府就做好就业创业工作提出实施意见。意见指出,鼓励大学生入伍,鼓励高毕业生多渠道就业,实施高校毕业生就业创业促进计划,健全涵盖校内外段、就此创业全过程的服务体系,在校大学生纳入职业技能培训和创业培训范围。出台这一意见说明 ①就业是民生之本,可以促进社会发展②在我国,劳动力结构与经济结构不适应 ③政府的调控政策是促进大学生就业的关键④安徽省政府从人民群众根本利益出发 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5.所谓“禀赋效应”是指当某人一旦拥有某项物品后,即对该物品价值的评价要比未拥有之前大大增加。因为他们拥有一件东西时,受到了“放弃东西会产生痛苦”(即损失厌恶)的影响,就倾向于对商品做出更高的估价。下列营销策略中体现该效应的是 ①汽车销售商让客户把车先开回家试用后再决定是否购买 ②商家通过高价聘请明星代言自己的产品来扩大产品销售 ③地产营销中常常通过先付定金的方式来锁定意向购房者 ④某电商利用“双十一”进行打折促销活动以提高销售额 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.大力破除无效供给,把处置“僵尸企业”作为重要抓手,推动化解过剩产能,是今年供给侧结构性改革的重要发力点。该举措的意义在于 A. 通过优胜劣汰,促进资源的合理配置 B. 化解企业经营风险,提高企业竞争力 C. 通过企业联合,增强企业市场竞争力 D. 扩大优势企业规模,促进国家经济发展 试卷第2页,总8页

经济生活第五课--企业与劳动者练习试题

经济生活第五课企业与劳动者练习题 1.“3D打印”是一种可能带来第三次工业革命的数字化制造技术。美国一家小公司仅需几个员工操控12台3D打印机,就可以大量生产不锈钢船舶螺旋桨和油泵部件。人们也可以在家中用电脑设计一双鞋,然后“打印”出真鞋。因此在未来的制造业中() A.经营管理的功能将逐渐弱化 B.自然资源并非不可或缺的要素 C.脑力劳动者将成为生产劳动的主体 D.科学技术将成为最基本的实体要素 2.2012年10月,某跨国公司关闭其苏州工厂,将生产线向越南、柬埔寨等劳动力成本更低的国家转移,导致该厂与我国300多家代工企业的合同被解除。这给我们的启示是()A.经济全球化对我国的经济安全构成极大威胁 B.发达资本主义国家主导跨国公司投资的方向 C.企业应从代加工向自主创新、自创品牌转变 D.对外开放战略应由“引进来”转向“走出去” 3. A 公司以巨资购入S 公司发行的股份,双方将在多领域进行深入合作,这一合作预计在未来三年内将给S 公司带来大约3.8 亿美元的营销和电子商务收入。次日,此消息引发S 公司股价大幅高开,收盘涨幅达9.4%。A 公司与S 公司的合作推动了股价上升,说明()A.股票是一种高收益的投资方式 B.企业重组对股价会产生有利影响 C.股价上升主要是由相关消息推动的 D.股价受公司经营状况预期的影响 2013年1月,全国中小企业股份转让系统在北京正式运行,这个系统是由国务院批准设立的全国证券交易场所,为非上市股份公司的公开转让、融资、并购等相关业务提供服务。该系统与沪深证券交易所一起构成中国资本市场体系的重要内容。回答4题。 4.全国中小企业股份转让系统的建立,可以() A.提高非上市公司经营业绩 B.优化非上市公司组织结构 C.降低非上市公司管理费用 D.拓宽非上市公司融资渠道 6. 7.随着经济的发展,人们持有的有价证券的种类越来越多。下列选项中体现凭证持有者与凭证发行者之间所有权关系的是()A.股票 B.人民币 C.国库券 D.转账支票 8.李老师在讲“投资”时告诉学生,“投资’’分为“金融投资”和“实际投资”,前者是指一种形式的金融资产转变为另一种形式的金融资产,后者是指生产性资产的增加。下列经济活动中属于“实际投资”的是() A.小明花费5 000元购买汽车保险 B.小明将汽车抵押给银行获得贷款8万元 C.小明运用5万元资金开办一家鲜花店 D.小明利用3万元购买证券投资基金 9.海尔集团在海外争创全球化品牌的同时,在国内抢抓“家电下乡”机遇,实施了“即需即供”的商业模式,建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到家”的服务网。目前,海尔集团“家电下乡”产品销量在全国已占到了43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于A.制定了正确的经营战略 B.依靠科技进步,增强竞争力C.积极承担企业的社会责任 D.诚信经营,树立良好企业形象 10.1980年至1990年,我国GDP保持每年9.5%的增长,就业人口年增长率为4.3%,就业弹性(就业人口年增长率/GDP年增长率)为0.543。1991年至2000年,就业弹性下降至0.11。

新高考背景下的学校管理

新高考背景下的学校管理 ——以学生为本、促进学生全面发展 彭州市蒙阳中学陈祖均12月4号至8号在成都市普二处石处长的带领下,我们一行53人在短短的的4天时间内聆听了杜淑贤、芮仁杰等七位专家校长的精彩讲座,参观学习了以向明中学为代表的四所高中,在学习中一次次的更新了我的教育理念,改变了我对新高考的一些不足的认识,让我对新高考有了更深的认识,也引起了我对教育改革的思考,对如何对应将要来到的2018新高考有了一些想法。 在本轮改革中,我校要以落实立德树人根本任务、充分认识推进普通高中教学和管理制度改革的重要意义,真正树立以学生为本的理念,充分尊重学生的选择,切实改变应试教育做法,把学生的全面发展和健康成长放在首位,积极推进选择性教育,积极探索适应选课走班分层教学综合育人模式下改革创新的路径,为全面深化基础教育课程改革及实施高考改革在师资、教学设施设备和信息平台等方面做好准备,为促进普通高中多样化有特色发展和提高普通高中教育质量奠定基础。

一、指导思想。 1.整体谋划,分步实施。根据深化考试招生制度改革总体实施方案,遵循教育规律,加强顶层设计,统筹安排教学管理工作,制定完善学科教学指导意见,明确工作目标、重点任务、方法步骤和主要措施。 2.研究先行,分类指导。加强教研队伍建设和教师培训,建立专业团队,开展专项研究。 3.统筹兼顾,合力推进。切实加大资源建设与保障力度。 4.立足实际,创新实践。把学校教学管理改革与学校特色发展相结合,与教育信息化相结合,通过扩大学生选择权,激发学生学习兴趣,挖掘学习潜能,促进学生全面而有个性地发展,促进学校多样化有特色发展。 二、主要措施 1、加强宣传引导。通过家长会,校讯通等方式积极营造良好的社会氛围,让每一位教师、每一位家长及学生都了解掌握新高考改革带来的新变化,主动适应改革带来的机遇和挑战。 2、加强培训指导。通过外派行政和老师外出学习、请新课改走在前面的学校专家教师到我校举办讲座,让我校的教师提前了解新课改的重要性和必要性,改变我校教师的教育理念。

高一政治上册必修1《企业与劳动者》教案

高一政治上册必修1《企业与劳动者》教案 【学习目标】 1、知识目标: ①了解企业的含义及其社会作用、地位;了解公司的基本含义及设立公司的要求。 ②懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。 ③了解有限责任公司和股份有限公司的含义。 ④理解有限责任公司和股份有限公司的异同点 ⑤知道公司组织机构的基本框架并懂得他们各自承担的职能。 ⑥了解公司制的优点、公司以外的其他企业组织形式、公司经营的直接目的。 ⑦理解公司经营成功与否的基本因素、企业兼并与破产的积极意义与作用。 2、能力目标: ①比较不同公司类型的特点的分析能力。 ②初步掌握创办、经营公司,就业与自主创业的基本技能。 ③正确看待公司兼并、破产的辨证思维能力。 3、情感、态度与价值观目标 ①培养创业精神和创业意识。 ②增强依法经营、依法维权的法制观念。 ③增强诚实守信、科学管理的观念。 【考试要求】

高考考纲学业水平测试要求 1、企业的含义 2、公司的含义和我国法定的公司形式 3、公司经营成功的主要因素1、企业的含义(A) 2、公司的含义及形式(A) 【教学重点和难点】 1、有限责任公司和股份有限公司 2、公司制的优点 3、企业兼并和破产 【教学方法、学法点津】 1、教学方法 探究法、举例法 2、学法点津 内引外联,全方位提高素质。夯实基础突出主干,抓住重点,充分理解。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】 (一)公司的类型 ★1、企业 (1)含义 (2)地位

(3)作用 (4)类型 (5)组织形式 ★2、公司 (1)含义 (2)法律地位 (3)公司的股东权利 3、公司的主要类型(联系和区别) (1)有限责任公司 (2)股份有限公司 4、公司的组织机构 (1)决策机构 (2)执行机构 (3)监督机构 5、公司制 (1)优点 (2)意义 (二)公司的经营与发展 1、公司经营的直接目的 ★2、公司经营成功的主要因素 (1) (2) (3)

高一政治企业与劳动者

第二单元投资与创业第五课企业与劳动者

股份有限公司创J股份制i公司 1

第五课企业与劳动者 二■^3^ 占启二3^- p-T?r r"^=-^ 高考考点: 一、公司的经营二、新时代的劳动者现代企业的组织形式劳动与就业公司的类型劳动光荣 公司的组织形式维护劳动者权益 公司经营与公司发展树立正确的择业观企业兼并与企业破产

第五课企业与劳动者—、 公司的经营 qmcjacx qar^kr ..J O OOOOOU ..aLJUB^bL^rff* JK UJUUL . qro* ,^J O UUUUCJ U ..QO^U./圧BUDCOOU . qonbh ..Roroccu. :■ ic JUUUU L X KSOOOOU ..;cju^te^^irf£KJuauucMA —ornDb ,^X XJLLIOUX . .uodtou.沪f&xnoooou 孑6?3^ “£Ec 1、现代企业的组织形式 (1)企业的含义、作用及其所有制类型 ①企业的含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 ②企业的作用 企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济kVi 的细胞,是构成市场经济的微观基础,是生产的微观 主体,是最重要的市场主体 ③企业的所有制类型:我国主要有国有企业、集体企 业、私营企业和混合所有制企业。 注意:现代企业的典型组织形式是公司制。

下面哪些是属于企业? A、清华大学F、东方旅行社 B、广州市人民政府某某小吃馆 H、某某文学社 C、中国人民银行 D、中国银行 E、中国人寿保险公司J v某某玻璃厂 正确答案:DEFIJ

新高考背景下高中政治教学何去何从-2019年精选文档

新高考背景下高中政治教学何去何从 传统的高考模式采用“一考定终生”的单一考核标准,不能全面反映学生学习情况。新高考除了关注高考成绩之外,还引入了学业水平考试成绩作为考核标准,学生可以从语数英以外的六门课程中任意选取三门作为学业水平考试成绩。新高考背景下高中政治教学的地位、课程内容乃至教学模式都发生了重要变化,如何采取行之有效的教学策略以适应新高考,是当前每一个政治教师都需要思考的话题。 一、新高考方案实施对于高中政治学科的影响 (一)选择政治课程的人数少 新高考制度下,政治被列为选考科目之一,不少学生认为政治拉分不明显,不愿意选择政治。对本校学生进行抽查发现,很多学生表示:政治在生活中没有多大用处,以后又不能帮助我们就业,还是少把时间花费在这门课程上。各大高校选考科目要求涉及政治的仅仅为13%,这更加剧了学生内心深处的“政治无用论”理念。于是,当学生有机会选择时,政治往往成为他们最不重视的课程。 (二)政治课堂教学内容枯燥 高中政治必修内容共有四册教材,分别是经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学。高一新生入学时,他们最先接触到经济生活。这册书涉及大量经济学计算题以及抽象概念,容易给学生留下政治难学的印象。最后一册生活与哲学更让他们云里雾里、摸不着头脑。从开始到最后,学生都很难对政治学习产生兴趣。教师没有意识到问题的严重性,采用“满堂灌”的教学模式,导致政治课堂教学枯燥乏味。当学生发现新高考可以不选择政治时,他们便毅然决然抛弃了这门课程。 (三)政治作业管理难度加大 新高考方案的实施产生最显著的影响就是走班制教学模式的出现,由于每个学生选择的选考科目不同,同一个班级的学生会按照自己的课表到不同班级上课。政治教学班的学生可能只有在上政治这门课时才会聚在一起,平时都在

新人教版政治必修一:第5课《企业与劳动者》知识梳理

2014年高考政治一轮复习主干知识解读:第五课企业与劳动者(新 人教必修1) 第五课企业与劳动者 一、公司的经营 1、公司的类型: (1)企业 ①企业的含义:是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞。 ②企业的分类:在我国,国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。 (2)公司制与公司 ①公司制,是现代企业主要的典型的组织形式。 ②公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,以营利为目的的企业法人。 ③公司股东的权利:依法享有资产收益,参与重大决策和选择管理者等权利。 公司的责任:公司从事经营活动,必须遵守法律、行政法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众的监督,承担社会责任。 (3)我国法定的公司形式为有限责任公司和股份有限公司。 股份有限公司与有限责任公司比较 股份有限公司 有限责任公司 出资方式 全部资本划分为等额股份,并以股票形式加以表现,上市公司的股票可以自由流通、转让。公司的资本不必划分为等额股份。股东可以用货币,也可以用实物、知识产权、土地使用权等作价出资。股东转让出资必须征得其他股东的同意,出资转让较困难。 发起人数量

2人以上200人以下为发起人。 由50个以下股东出资设立。(一个自然人或一个法人可成立一人有限责任公司) 注册资本 最低限额500万元 最低限额3万元 股东对公司承担的责任 以认购的股份为限对公司承担责任。滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人利益的对公司债务承担连带责任。 股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任(一人不能证明财产独立的,对公司债务承担连带责任) 股东表决权 一股一票原则 按出资比例行使表决权。 公司财务 上市公司必须向全社会公开 不必向全社会公开 (4)公司的组织机构 ①公司的组织机构通常由三部分组成:决策机构(股东大会、董事会)、执行机构(总经理)和监督机构(监事会)。 ②其中股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构,对董事会和经理的工作进行监督。 ③这些机构之间权责明确、互相制衡,可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力。 (5)公司制的优点:公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。 (6)其他企业形式。在我国,除公司外,还存在大量的个人独资企业和合伙企业。 2、公司的经营和发展 (1)公司经营 ①公司经营的含义:指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。②公司经营的直接目的是利润。只有保持一定的盈利能力,公司才能开发技术、更新

新高考背景下的高中英语课堂教学

新高考视野下的高中英语课堂教学一、省课程改革与高中英语课程的关系及对日常英语教学的影响

二、从2015年全国卷和卷的比较看2017年新高考英语命题趋势 在2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布后,恢复“全国一卷”成为改革大趋势。2014年使用全国统一命题试卷的省份有15个;2015年,又新增、、3省实行高考统一命题,增至18个,而2016年等7省市也将加入这个行列,将有25省份使用统一命题试卷。据说2017年省也将使用全国统一命题试卷。 1.从试卷结构来看(卷&全国卷)30听力+120笔试=150 2015年卷笔试部分

2015全国卷笔试部分(新课标II卷) 1)试题设题顺序发生变化(体现听(说)读写) 全国卷试题题型顺序:听力、阅读理解+语言知识的运用(完形填空+语法填空)+写作能力(短文改错+书面表达)。表明“听力领先,阅读突出,侧重运用,先‘客’(观)后‘主’(观)”特色。Intake-input-output的语言学习规律 2)单项选择改为语法填空(减少客观题,增加主观题) 3)突出语篇,淡化语法(对考生考查有单句层次过渡到篇章层次) 2.从试卷评析来看(卷&全国卷)

2015年全国卷:1. 试题紧贴《英语课程标准》,凸显新课改理念;2. 试题素材贴近生活,体现开放性,大众化;3. 试卷命题突出“活学活用”,强调知识运用的语境化 2015年卷: 2015年高考英语试题卷严格依据《英语课程标准》、《英语教学指导意见》和《考试大纲》命制,延续前几年试卷的风格,题型和要求没有改变,难度保持相对稳定。从整卷的语言材料看,真实地道,关注思想性、人文性和实用性,比较通俗易懂。从设题情况看,立足考查学生的语言基础知识和语用能力,无偏题和怪题。 从今年的英语试卷看,今后的高中英语教学应该继续关注语篇,重视语境,培养语感。同时,考生也要注重拓展阅读空间,强化生活体验,提高思辩能力。3.2017年高考英语命题总趋势 全国卷与卷在考试围和容等方面基本一致,都是根据教育部编发的《普通高中课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲》及说明进行命题。但各学科试卷的题型结构和赋分有些许差异,具体以教育部当年编发的《普通高等学校招生全国统一考试 由于高考命题的具体容和依据都是统一的《课程标准》,《考试大纲》是依据课程标准来制定的,因此,对于我们来说,只要按照原有教学备考工作安排去做即可,不会有影响。 外语教育功能转变

高一政治《企业与劳动者》教学设计

第五课企业与劳动者 第一节企业的类型 教案 (节选自高中思想政治教育《经济生活》) 一、教育教学目标和方法 【教学目标】 1、知识与能力目标:了解公司概念;理解我国两种基本的公司形式。提高学生的比较能力、分析与综合的能力。 2、、情感、态度、价值观目标:培养学生认识了解现代市场经济中最具有影响的公司制形式、类型以及经营的方式,结合教材内容了解我国国有企业改革和社会主义经济发展等内容,提高学生对社会主义经济优越性的认识,帮助他们树立正确的就业观念以及为祖国的“四化”建设服务的热情 【教学方法】 分析教学法和问题教学法相结合,在知识点讲解完后通过做题讨论来加深同学对于知识点的识记。在师生互动、生生互动中,充分发挥学生的主体作用。 二、教学内容分析 【教学过程】 教师导入新课:利用一段有关百度总裁李彦宏的视频,然后提问学生:李彦宏为什么能够获得如此巨额的财富,他是以什么为媒介为人们提供服务,从人们手里赚取利润的呢?——百度集团。 百度作为一家股份有限公司,它是怎样进行运作从而赚取如此巨额的资本,又是怎样的一种公司制度呢? 为解决这些问题我们来学习第六课。 第六课企业与劳动者(板书) 第一框公司的类型(板书) 1、企业的定义(板书) (1)分析企业的含义及作用(板书):企业是以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织;企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞,人们消费的商品和服务,主要是由企业提供的。 (2)分析我国现有的企业类型(板书):国有企业、集体企业、私营企业以

及混合所有制企业,共同构成社会主义市场经济的微观基础。 为了巩固学生对企业概念的认识,给同学做一道题 请判断,下面哪些是属于企业? A、沈阳市人民政府 B、沈阳市第二中学 C、中国人民银行 D、 中国建设银行E、中国人寿保险公司F、南方旅行社 G、好再来小吃馆H、白沙文学社I、苏宁电器 J、上海大众股份有限公司 正确答案:D E F I J 收获:企业有各种各样的组织形式 企业有各种各样的组织形式,而公司制是现代企业主要的典型的组织形式,下面主要来分析一下公司的含义: 2、公司的定义(板书) 公司是依法设立的,全部资产由股东出资,以营利为目的的企业法人 (1)公司是依法设立的:根据我国的公司法、经济法等法律 (2)公司有法定数额股东组成,股东的在公司的权利和义务:权利,依法享有资产收益、参与重大决策、选择管理者;义务:遵守法律、行政法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众的监督,承担社会责任为了更好的了解股东,通过一个习题来加深同学的理解 股票是股份公司发给股东的入股凭证,是股东取得股息的有价证券。这意味() A、股民购买了某企业的股票,就成为了该企业的股东 B、股民购买了企业股票,就可以稳定的获取股息 C、股票可以到股市上进行交易 D、股东对股份公司承担无限责任 答案:A (3)公司是以营利为目的的企业法人:①任何公司的开办都是以营利为目的,不存在 不以营利为目的的公司;②法人,是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,是社会组织在法律上的人格化③成为法人具备的条件:依法成立,有必要的经费,由自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任。 做题巩固:下列选项中,不属于法人的是 ( ) ①学校②医院③中学生④个体经营者 ⑤股份有限公司⑥中国人民保险公司 ⑦中国消费者协会 A.①②③④ B.③④

第5课企业与劳动者—教案

第五课企业与劳动者 1.知识目标 ○了解企业的含义及其社会作用、地位。 ○了解公司的基本含义及设立公司的要求。 ○懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。 ○了解有限责任公司和股份有限公司的含义。 ○理解有限责任公司和股份有限公司的共同点与不同点。 ○知道公司组织机构的基本构架并懂得它们各自承担的职能。 ○了解公司制的优点。 ○了解公司以外的其他企业组织形式。 ○了解公司经营的直接目的。 ○理解影响公司经营成功与否的基本因素。 ○理解企业兼并与破产的积极意义与作用。 ○懂得劳动的含义及其地位。 ○懂得就业的作用与意义。 ○了解我国当前的就业形势。 ○知道如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题。 ○理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观。 ○了解劳动者的基本权利。 ○知道政府在维护劳动者权益方面的巨大作用。 ○懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式。 2.能力目标 ○比较不同公司类型的特点的分析能力。 ○初步掌握创办、经营公司,就业与自主创业的基本技能。 ○正确看待公司兼并、破产的辩证思维能力。 ○正确认识我国就业形势的辩证思维能力。 ○依法维护劳动者合法权益的能力。 3.情感、态度与价值观目标 ○培养创新精神和创业意识。 ○增强依法经营、依法维权的法制观念。 ○增强诚实守信、科学管理的观念。 ○增强进取心和正当竞争的意识。 ○树立正确的就业与择业观念。 ○树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感。 4.重点及难点 了解企业在市场经济和国民经济中的地位;了解我国法定的公司形式;比较有限责任公司和股份有限公司的异同;了解公司的组织机构;分析企业经营成功的因素;说明企业兼并或破产的原因及其作用;说明锐意进取、诚实守信的重要性; 列举几种就业途径和创业方式;树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念,确立正确的择业观。 分析就业对整个社会生产和社会发展的意义;列举就业途径和创业方式;辨析不同的择业观;了解我国维护劳动者合法权利的法律、法规和劳动合同制度;列举劳动者依法维权的途径;理解劳动者权利与义务的关系;评析劳动者依法维护自身权益的典型案例;

第五课 企业与劳动者

第五课企业与劳动者 [课程要求] 1.企业的经营 2.新时代的劳动者 对应学生用书p20 企业与劳动者 错误! 一个区别:有限责任公司和股份有限公司 两个意义:劳动的意义、就业的意义 三个因素:企业经营成功的主要因素(经营战略、技术与管理、诚信) 四个观念:自主择业观、就业竞争观、职业平等观、多种方式就业观 考点一企业的经营 1.企业的地位、含义和责任 (1)企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。 【提示】企业是最重要的市场主体,但不是唯一的市场主体。 (2)企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 【提示】理解企业的内涵必须把握两点:一是企业生产经营的目的是“营利”,事业单位、慈善机构、其他非营利性机构等都不能算企业。二是企业通过生产经营活动可以向社会提供商品或服务。 (3)国有企业、集体企业、非公有制企业都是我国社会主义市场经济的微观主体。其中,国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量。 (4)企业开展生产经营活动,必须守法经营、公平竞争、诚信守约;承担社会责任,讲求社会效益。 2.公司的类型及组织形式 (1)公司制是企业的主要组织形式之一。 (2)公司是依法设立的,有独立的法人财产,以营利为目的的企业法人。公司以其全部财产对公司的债务承担责任。成立公司,必须按照法律法规和有关政策的规定,办理一定的

登记手续,取得法律上的承认。 (5)在公司中,根据《中国共产党章程》的规定,设立中国共产党的组织,开展党的活动。公司应当为党组织的活动提供必要条件。坚持党的领导,是国有企业的独特优势。国有企业要明确党组织在公司法人治理结构中的法定地位,充分发挥党组领导核心作用、党委政治核心作用。 3.企业的经营与发展 企业的经营是指企业为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。 企业经营的直接目的是利润。利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。只有保持一定的盈利,企业才能研发技术、更新设备、扩大规模,增强企业的市场竞争能力,为社会创造更多的财富。 一家企业能否经营成功,取决于很多因素: (1)企业要制定正确的经营战略。这是企业经营的航标,但是正确的经营战略要出自有素质的决策群。他们必须能把握市场动向,引领市场先机,决定开发有市场前景的产品。 (2)企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径,也是提高我国整体科技竞争力与国民经济整体素质的主要途径。科技进步与科学管理是不可分的,提高管理水平也要依靠先进的科技手段。 (3)企业要诚信经营,承担社会责任,树立良好的信誉和企业形象。企业的信誉和形象作为一种无形资产是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每个环节,通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。企业是否诚信经营,关系到企业成败。企业如果通过不正当手段谋取利益,不会真正取得成功,违法者还要受到法律的制裁。企业经营者要增强履行社会责任的荣誉感和使命感,参与公益慈善事业、精准扶贫行动等,在构建和谐劳动关系、促进就业、关爱员工、依法纳税、节约资源、保护生态等方面发挥更加重要的作用。 【提示】公司是企业法人,企业法人不一定是公司。公司和其他企业法人的最主要区别:公司由法定数额的股东所组成。

新高考背景下思想政治课面临的困境及对策

新高考背景下思想政治课面临的困境及对策 新高考取消文、理分科的政策使高中思想政治课程教学面临选课人数较少的困境,本文分析了造成这种困境的原因,提出了相应的解决措施。推进思想政治课教学生活化;转变教学方式;适当调整教学内容等。 标签:新高考政策;高中;思想政治课程;困境;原因;对策 随着新高考政策的试行,我们可以看到思想政治课将面临严峻的挑战,从浙江余姚中学的调查中显示,选择政治课的人数最少。虽然这种现象并不具有普遍性,但从这一调查中,我们可以看到思想政治课教学将面临巨大的挑战。因此,针对这一现象首先我们要分析造成这一现象的原因,并根据这些原因提出相应的解决措施。 一、新高考背景下选择思想政治课人数较少的原因 1、政治课学习“无用论” 很多学生认为学习思想政治课没有任何实际的用处,学习这门课只是用来应对考试,学生在实际生活中无法运用到所学的政治知识,即政治课的教学脱离了学生的实际;其次,也有学生认为,他们将来在大学专业的选择上也并不会选择政治的相关专业,包括在对未来职业的期望中也没有想从事有关政治的相关职业。因此,他们认为学习思想政治并没有实际用处,所以选择放弃政治课的学习。 2、政治课堂枯燥无味 由于应试教育的长期实行,从而在课堂教学中造成了“满堂灌”的教学模式。而思想政治课更是如此,在课堂教学中基本上延续着教师讲、学生听的现象。而学生所要做的事就是死记硬背,记住考试要点,学生没有机会参与课堂学习。从而造成课堂学习气氛枯燥无味,学生对思想政治课的学习兴趣不高。因此,新高考政策的试行似乎给这些学生带来了“福音”,他们毅然决然的“抛弃”了政治。 3、政治课学习难度较大 高一的学生刚刚结束了初中三年的思想品德的学习,一下就要进入《经济生活》的学习,这对学生来说是一件具有挑战的事。初中三年学生接受的都是世界观、人生观、价值观以及道德观方面的教育,这些内容学生都很容易理解。刚进入高一就要开始学习经济,这对他们来说难度较大。《经济生活》中不仅涉及到经济学常识,其中也有很多抽象的概念以及一些经济学的计算题,有的学生理解起来可能比较困难,从而使他们失去了学习思想政治课的信心,同时也使他们失去学习思想政治课的兴趣。 从以上原因中我们可以看出,学生不选择政治课的原因既有自身的原因,也

企业与劳动者

经济生活第二单元《生产、劳动与经营》 第五课《企业与劳动者》学案 班级:姓名: 课前:对标梳理 一.明确目标揭示要点 1.了解企业与公司的含义 2. 理解股份有限公司与有限责任公司的异同 3. 理解企业成功经营的因素 4. 识记企业兼并与企业破产的含义与意义 5. 识记就业的意义、正确就业观的内容、劳动者依法享有的权利、劳动者依法维权的途径。 6.理解在我国国情下,树立正确就业观的意义以及扩大就业的措施。 7.运用所学知识解决实际生活中的问题:如果现在毕业,应如何选择职业;作为劳动者,如何维护自身的合法权益。 二.旧知回顾承上启下 我国的基本经济制度?公有制经济的组成有哪些?非公有制经济的组成有哪些? 三.教材导读新知探学 (一)企业 1.含义:企业是以___为目的而从事____,向社会提供__和__的____。 2.地位、作用:企业是市场经济的_____,是国民经济的___。人们消费的商品和服务,主要是由__提供的。国有企业在我国国民经济中发挥着___作用。 3.企业类型——按性质分:国有企业、____、____、______。 (二)公司 1.含义:公司是设立的,全部资本由___共同出资,以__为目的的____。 2.法律特征:成立公司,必须按照____和____的规定,办理一定的登记手续,取得___上的承认。公司法定形式:_______、_______。

通常由三个部分组成:、和。其中及其选出的是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的。 是公司的监督机构,对董事会和经理的工作进行监督。 6.公司制的优点:公司制具有、和等优点。 7.公司经营成功的主要因素有____、 ____、 _____。 8.企业的兼并、联合和破产及其意义 (三)劳动和就业 1.就业的意义: (1)对国家和社会来说:就业是,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得与相结合,生产出社会所需要的和。 (2)对劳动者来说:劳动者通过就业获得,从而获得,使社会劳动生产力能够不断再生产。同时,劳动者的就业,有利于实现其自身的,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进。 2.我国就业形势严峻的原因: ①; ②; ③。 3.怎样解决就业问题? (1)党和政府:①根本途径:大力发展生产力,促进国民经济的发展。

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