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关于2002--2003第二学期

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关于2002--2003第二学期

关于2004--2005第一学期

中央开放教育(本科)期末考试安排的通知

中央电大开放教育(本科)各试点单位:

根据中央电大电校考[2004]21号文件的安排,2004 — 2005学年度第一学期“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”(本科)必修、限选课的期末考试定于2005年1月21日—24日进行,选修课的考试时间为1月19、20、25日。现将考试安排印发给你们(详见附件1),并就有关问题说明如下:一.各考试科目的考核方式(开卷或闭卷)及时间安排详见附件1。

二.有关考试的几点说明

1.各门课程的考核成绩均由形成性考核成绩和期末考试成绩共同组成。形成性考核和规定的课程实训应于第18周前完成,并将形考成绩录入教务管理系统上报。根据试点的统一要求,学生必须完成规定的记分作业、大作业和课程实训,参加规定的集中辅导、小组讨论、网上学习等,并经分校考核和市校验收合格后,方可参加期末考试。

2.法律文书、中国现当代文学专题(1)、中国现当代文学专题(2)、艺术欣赏(本)、数据结构、20世纪外国文学专题、中国古代文学专题(1)、中国古代文学专题(2)、土木工程力学(本)、专题写作、面向对象程序设计课程考试时间为150分钟,其他课程考试时间均为120分钟。

3.面向对象程序设计、数据结构(本)课程考试分笔试和上机考试。笔试由中央电大命题;上机考试由市电大命题,一般安排在第18周内考试(12月31日前)。

三.关于部分英语课程特殊考试形式的说明

1.英语(1)、英语(2)、英语(3)、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、大学英语III(1)、大学英语III(2)、高级英语写作课程考试形式分为听力测试和笔试,并在同一试卷上答题,先考听力,再考笔试。

2.高级日常英语、高级休闲英语、高级职业英语、高级时事英语、跨文化交际、变化中的英语课程考试形式均包括听力测试和笔试、口试,听力测试和笔试在同一试卷上于规定的时间完成,先考听力,再考笔试;口试在1月25日前完成。

高级日常英语、高级休闲英语课程口试共用同一组题签,高级职业英语、高级时事英语课程口试共用同一组题签,跨文化交际、变化中的英语课程口试各用一组题签。

高级日常英语、高级休闲英语、高级职业英语、高级时事英语、跨文化交际课程口试每两位考生用时20分钟(包括抽签后的准备时间);变化中的英语课程口试每位考生用时10分钟(包括抽签后的准备时间)。

高级日常英语、高级休闲英语课程考试的笔试成绩占综合成绩的60%,口试成绩和形成性考核成绩各占综合成绩的20%;高级职业英语、高级时事英语、跨文化交际、变化中的英语课程的笔试成绩占综合成绩的65%,口试成绩占综合成绩的15%,形成性考核成绩占综合成绩的20%。

以上课程听力考试的录音磁带由中央电大统一制作,请各考点配备收听效果较好的收录设备。

经贸英语(上)更名为商务英语(上),经贸英语(下)(1)更名为商务英语(下)(1)、经贸英语(下)(2)更名为商务英语(下)(2),有参加经贸英语(上)、经贸英语(下)(1)、经贸英语(下)(2)课程考试的学生分别使用商务英语(上)、商务英语(下)(1)、商务英语(下)(2)试卷。

3.《成功指南(1)、(2)(3)》为考查课,考核要求按教学管理科下发的实施意见进行,考查作业在网上发布,18周前将作业及成绩表上报教学管理科审核。

4.由于本次考试每天安排四场,不便于连堂考试的组织与管理,所以,不再安排连堂考试。请各分校、工作站在收到电大下发的考试文件后,认真校对考试科目,凡考试科目时间冲突的,必须删掉一科,并将需删除的科目名单上报考试中心。今后的考试一概不允许安排连堂考试。

4.下期课程注册须参考此次课程考试时间安排,即一个考试时间单元内同一专业只注册报考一门课程,以免考试时间发生冲突。

四.审计案例研究、公司财务、会计制度设计、成本管理、财务报表分析、宏微观经济学、高级财务管理、国民经济核算、高级财务会计、计算机数学基础(2)、流体力学、工程经济与管理、混凝土结构本课程的考试允许考生带计算器;土木工程力学(本)课程的考试允许考生带计算器和绘图工具。

五.关于考务工作

1.中央开放教育本科的期末考试,只能安排在中央电大已经审批、备案的考点,各分校、工作站不得私自更动考点或私设分考点。

2.各主考单位必须按照学校《转发中央电大〈关于加强考试管理工作的通知〉的通知》的精神和学校考试工作管理的有关规定精心安排、认真培训、统一布置组织考试。考场工作人员违反考试纪律者,将进行严肃处理,绝不姑息。

3.各主考单位在收到市电大考试编排数据(不允许动该数据)后,打印出考试通知单、考场编排、考场情况表、试卷订单等资料,做好考前准备工作。

4.试卷的领取、保管和考试后送回试卷的时间与大专期末考试同步进行。请各分校、工作站在领取试卷时,必须上交考试安排、考试工作责任书并出具介绍信。

特此通知。

附件:中央电大开放教育(本科)考试科目及时间安排表

二00四年十一月八日

附件:

2004—2005学年度第一学期开放教育(本科)期末考试时间安排

最新中学第二学期工作计划

中学第二学期工作计划 本学期,在校党委的统一领导下,根据中学工作实际,在师德师风建设、常规工作落实,创新工作思路、打造魅力校园等方面扎实做好工作。 一、加强学习,规范行为,创设风清气正的育人环境 孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的言行表现能够影响一个学生的一生。其所为“身教必然重于言教”。本学习期加强各种学习,进一步提升基本素养。 1、遵照上级党委的部署,认真组织开展第二批党的群众路线教育实践活动,本着务实管用、突出特色、便于操作的原则,根据学校工作的特点,找准活动开展的切入点和突破口,精心设计载体,确保教育实践活动能抓出实效。召开一校两部行政干部学习座谈会,查摆剖析问题,开展批评和自我批评。 2、教育部下发《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》,明确规定凡进入中小学幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。结合着教育部禁烟通知,广大教职员工为学生的健康、自己的健康,请不要在校园内吸烟。 3、提升自身修养,遵守学校基本秩序,教师在各种大型集会(升旗、会议等)、校园停车、私家车进出校园、相互尊重(尤其是尊重普通劳动者)等等方面为学生做出表率。 4、继续贯彻执行《中小学教师职业道德规范》文件精神及省、市、县关于师德建设方面的有关文件,增强教书育人的责任感和使命感,

各位教师要在有偿家教等各项师德基本要求中自省自律,将师德考核落到实处。 二、立足常规,狠抓落实,促进工作稳步发展 常规管理是对学校工作的基本要求,落实常规是学校工作得以正常有序开展的根本保证。本学期立足常规,狠抓落实,促进工作稳步发展。 1、本着简朴、节约的原则,开展庆祝建党93周年的系列活动。 2、巩固学生党校的教学质量,做好学生党员的培养发展工作。 3、组织开展好教学开放日活动,通过此项活动向兄弟学校全面展示宁中办学特色,也让更多的教师展示自己的教学风采。 4、认真组织名师示范课、青年教师汇报课、非高考学科观摩课、高三复习研讨课等,把研究课堂作为教学研究的抓手,使我们的课堂更富有魅力。 5、继续坚持月主题教育活动,二月为安全规则月,三月为文明修身月,四月为好学读书月,五月为明理感恩月,六月为诚信责任月,七、八月为研学笃行月,各部门结合教育主题谋划工作,开展活动,通过这些主题活动,加强学生思想品德教育。 6、加强学生法制安全、节能意识的教育,争创国家级“零犯罪学校”。 7、制定2015级招生办法,组织优秀初中毕业生参加特招班素质测试,修定完善体育特长生招生录取办法。 8、认真组织准备,接受省教育厅的教育教学督导及宣城市《教学常规18条》的检查,这是连续多年的教学常规检查,从教学秩序、日常教务、教学环节等诸多方面对教育教学常规予以全方位检查,这不仅是

操作系统实验题目2

实验报告撰写要求实验报告要求具有以下内容: 一、实验目的 二、实验内容 三、实验要求 四、算法流程图 五、给出测试数据及运行结果 六、实验体会或对改进实验的建议

实验1 进程调度(2学时) 一、实验目的 通过实验加强对进程调度算法的理解和掌握。 二、实验内容 编写程序实现基于优先级的时间片轮转调度算法。 三、实验要求 1、假定系统有5个进程,每个进程用一个进程控制块PCB来代表,进程控制块的结构如下图1.1所示: 图1.1 其中: 进程名:作为进程的标识,假设五个进程的进程名分别为p1,p2,p3,

p4,p5。 指针:进程按顺序排成循环链表,用指针指出下一个进程的进程控制块首地址,最后一个进程中的指针指出第一个进程的进程控制块首地址。 要求运行时间:假设进程需要运行的单位时间数。 已运行时间:假设进程已经运行的单位时间数,初值为0。 状态:可假设有两种状态,就绪状态和结束状态。进程的初始状态都为就绪状态。 2、每次运行所设计的处理器调度程序调度进程之前,为每个进程随机确定它的要求运行时间。 3、此程序是模拟处理器调度,因此,被选中的进程并不实际启动运行,而是执行 已运行时间+1 来模拟进程的一次运行,表示进程已经运行过一个单位时间。 4、在所设计的程序中应有显示语句,能显示每次被选中的进程名以及运行一次后进程队列的变化。

实验2 银行家算法(2学时) 一、实验目的 理解银行家算法,掌握进程安全性检查的方法及资源分配的方法。 二、实验内容 编写程序实现银行家算法,并验证程序的正确性。 三、实验要求 编制模拟银行家算法的程序,并以下面给出的例子验证所编写的程序的正确性。 例子:某系统有A、B、C、D 4类资源共5个进程(P0、P1、P2、P3、P4)共享,各进程对资源的需求和分配情况如下表所示。 现在系统中A、B、C、D 4类资源分别还剩1、5、2、0个,请按

二年级数学应用题大全(181题)

二年级数学应用题 1、原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人? 2、面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法) 3、男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加? 4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?(两种方法) 5、汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人? 6、小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个? 果,需要几只袋子? 7、超市里买4袋饼干要付8元,买8袋饼干要付多少元? 8、老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?35、老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?

9/绿化带种有9棵柳树,松树的棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵?有杨树几棵? 10、数学课上小朋友做游戏,每5人一组,分了6组,一共有多少个小朋友? 11/小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做多少个?(两种方法) 12、二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人? 13、故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?(两种方法) 14、羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?(两种方法) 15、小东上午做了10道数学题,下午做的比上午多3道,小东一共做了多少道? 16、小红看故事书,第一天看了15页,第二天看的比第一天少6页,两天一共看了多少页? 17、小明今年8岁,爸爸今年35岁。爸爸50岁时,小明多少岁?

二年级下册数学应用题100道完整版本

2019年7月25日星期四 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米? 2.小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个? 3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个? 2019年7月26日星期五 4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果? 5.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只? 6.图书馆有90本书。一年级借走20本,2019年7月27日星期六 7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人? 8.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车,问一共能坐多少人? 9.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个? 2019年7月28日星期日 10.小明有6套画片,每套3张,有买来4张,问现在有多少张? 11.学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球?

12.小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米? 2019年7月29日星期一 13.食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听? 14.操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组? 15.小明买了3个笔记本,用去12元。小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱? 2019年7月30日星期二 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副? 17.一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱? 18.一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页? 2019年7月30日星期二 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍? 20.二年级一班有20名男生,22名女生,平均分成6个小组,每组有几名同学? 21、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人? 2019年7月31日星期三

操作系统实验报告 附思考题

课程设计(综合实验)报告( 2015 -- 2016 年度第 1 学期) 名称:操作系统综合实验 题目:oslab综合实验 院系:计算机系 班级: 学号: 学生姓名: 指导教师: 设计周数:分散进行 成绩: 日期:2015 年10 月29 日

实验1 实验环境的使用 一、综合实验的目的与要求 熟悉操作系统集成实验环境OS Lab 的基本使用方法。 练习编译、调试EOS 操作系统内核以及EOS 应用程序。 二、实验正文 1.启动 OS Lab 2.1 执行项目 Windows 控制台窗口内容显示 2.2 调试项目 2.2.1 使用断点中断执行 2.2.2 单步调试 2.2.2 .3单步调试结果显示: 练习使用“逐语句”功能和“跳出”功能 2.2.3 查看变量的值 快速监视 添加监视 2.2.4 调用堆栈 调用堆栈显示内容 进入Func 函数 双击 main 函数所在的行表示此函数是当前调用堆栈中的活动函数。 3 新建EOS 内核项目 4 EOS 应用程序项目的生成和调试 4.1 新建EOS 应用程序项目 4.2 调试项目 添加断点后单步调试结果显示 4.3 查看软盘镜像文件中的内容 4.4修改EOS 应用程序项目名称 5 退出OS Lab 6 保存EOS 内核项目 三、综合实验总结或结论 思考与练习: 1.在哪些情况下应该使用“逐过程”调试,在哪些情况下应该使用“逐语句”调试。

答:逐语句为每执行一行语句,如果碰到函数调用它就会进入到函数里面。而逐过程碰到函数时不进入函数,把函数调用当成一条语句去执行。 2. 生成EOS SDK 文件夹的目的和作用。明白文件夹的组织结构和各个文件的来源和作用。查看EOS 应用程序包含了SDK 文件夹中的哪些头文件,是如何包含的? (1)EOS SDK为应用程序调用系统API提供服务,可作为用户编程中使用的工具包集合。(2)其主要包括INC头文件LIB文件夹、导入库文件和BIN文件夹、动态链接库、可执行程序、二进制文件。 (3)包含的头文件有:eos.h负责导出API函数,eosdef.h声明负责导出函数类型的定 义,error.h负责导出错误码。 (4)EOS应用程序在项目的头文件中只是包含了eos.h文件,在eos.h文件中又包含了eosdef.h和error.h文件。 实验 2 操作系统的启动 一、综合实验的目的与要求 跟踪调试 EOS 在 PC 机上从加电复位到成功启动全过程,了解操作系统的启动过程。 查看 EOS 启动后的状态和行为,理解操作系统启动后的工作方式。 二、实验正文 1. 准备实验 新建一个 EOS Kernel 项目。打开boot.asm 和loader.asm 两个汇编文件。生成项目。找到loader.bin 文件,记录下此文件的大小 1566 字节。 2 调试 EOS 操作系统的启动过程 2.1 使用 Bochs 做为远程目标机 找到“远程目标机”属性,将此属性值修改为“BochsDebug” 2.2 调试 BIOS 程序 2.2.1在 Console 窗口中输入调试命令 sreg 后按回车,其中 CS 寄存器信息行中的 “ s=0xf000”表示 CS 寄存器的值为 0xf000。 2.2.2 输入调试命令 r 后按回车,显示当前 CPU 中各个通用寄存器的值。其中 “ rip:0x00000000:0000fff0”表示 IP 寄存器的值为 0xfff0。 2.2.3输入调试命令 xp /1024b 0x0000,查看开始的 1024 个字节的物理内存。在 Console 中输出的这1K 物理内存的值都为 0,说明 BIOS 中断向量表还没有被加载到此处。 2.2.4输入调试命令 xp /512b 0x7c00,查看软盘引导扇区应该被加载到的内存位置。输出的内存值都为 0,说明软盘引导扇区还没有被加载到此处。

二年级数学下册应用题精选90道经典题型

二年级数学下册应用题精选90道经典题型 1、二(A)班有男生22人,女生20人。如果把他们平均分成6组,每组有多少人? 2、牛奶每箱56元,洗衣粉每袋4元。妈妈拿着80元钱买了一箱牛奶, 余下的钱买洗衣粉,可以买几袋? 3、有一些兔,跑了364只,还有108只。这些兔子一共有多少只? 4、幼儿园有50位小朋友,老师买了7盒月饼,每盒8块,每人一块月饼够吗?如果不够,还差多少? 5、二年级一班有152人,二班有138人,三班有147人。防疫站要给我们二年级的学生注射疫苗,要准备多少个一次性注射器?

6、数学书每包8本,共56元,语文书每本5元。哪种书便宜?便宜多少钱? 7、静静写了6天大字,前5天每天写3张纸,最后一天练了4张纸,静静一共写了多少张纸? 8、小明有18元钱,小红有24元钱,小红应该给小明多少元钱,两人的钱 数才一样多? 9、一条河堤长12米,每隔4米栽一棵树,从头到尾一共栽多少棵? 10、一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半,已知头长3米,这条大鲨鱼全长多少米? 11、一桶油连桶重19千克,吃了一半油后,连桶重12千克。吃掉了多少油?油桶里原来有多少千克油?

12、小巧将45只苹果平均分配给9个小朋友,每人得到几只苹果? 13、一串糖葫芦有5只山楂,7串糖葫芦有几只山楂? 14、花园里有8盆月季花,一串红的盆数是月季花的4倍,一串红有几盆? 15、公园里有柳树28棵,银杏树7棵,柳树的棵数是银杏树的几倍? 16、三年级有40位学生,参加跳绳比赛的有16人,参加围棋比赛的有5人,剩下的是不参加比赛的,不参加比赛的有几人? 17、有7袋巧克力,每袋10块,吃了6块,还剩下几块?

二年级下学期应用题汇总

二年级下学期应用练习题(1) 1、同学们参加劳动,二(1)班去了26人,二(3)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组? 2、有45人去东湖游玩,其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船? 3、李老师有50元钱,买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2幅球拍,每副球拍多少钱? 4、商店卖出5包白糖和2包红糖,平均每包3元钱,一共卖了多少钱? 5、饲养员养了10只公鸡,14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子? 6.妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃?(写综合算式) 7.妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应找回多少元?(两种方法解)

8.商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆? 9.孝感商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台? 10.有两群猴子,每群9只,现在把它们平均分成3组,每组有几只猴子? 11.森林里有4只小白兔,小猴的只数是小白兔的3倍,如果有2只小猴分成一组,可以分成几组? 12.把一根15米长的木材平均锯成3段。(1)每段长多少米?(2)需要锯多少次?(3)如果每锯一次需要5分钟,锯完这段木材共需多少分钟? 13.有48个桃子,平均分给6只猴子,每只猴子得到几个?又来12只猴子,现在这些桃子平均分,每只猴子分几个? 14.一道除法题,除数是9,丽丽把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了,结果除得的商是3,正确的商应该是几?

15.选择有关条件和问题,组成一道两步计算的应用题。 ①有4袋白糖;②有2袋红糖;③每袋糖重2千克;④卖出4千克白糖;⑤还剩多少千克的糖?⑥红糖比白糖少几千克? 编应用题1: 编应用题2: 16.小红:5只铅笔15元。小明:我的笔每只4元,谁买得便宜,每支便宜多少? 17.王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球,标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元,王红去超市至少要带多少元钱? 18.某小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人,二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比一班少几人? 19.有45人在做操,其中女生有3排,每排6人,男生有多少人? 20.妈妈买来一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后还剩2个,妈妈买了几个苹果?

中学教导处第二学期工作计划书(新编版)

中学教导处第二学期工作计划 书(新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

中学教导处第二学期工作计划书(新编版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想: 落实贯彻执行新学年的工作思路,树立科学发展观;保持与时俱进的精神,以“科研兴校,以校为本”为宗旨,深化课程改革,营造人人参与教育科研的氛围,不断完善教学教研管理制度,努力提高教学教研水平,以促进学生全面发展为目标,进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施,加强教研组和教师培训力度建设,探索“有效教学”和“有效教研”的规律,提升学校教学质量。 二、工作重点: 1、以课程实施为重点,规范办学行为。 2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动,提升教学效能。

3、加强校本教研,促进发展型师资队伍建设。 4、建立科学合理的教学质量监控评价体系,不断提高教学质量。 5、强化教学常规管理,完善教师评价体系。 6、加强教导处规范管理,为教学第一线做好服务工作。 三、具体措施: (一)抓教学常规管理,确保素质教育的质量。 1、教学工作是学校的中心工作,教学活动要体现素质教育的要求。要确立有效教学,打造成功课堂的理念,努力提高课堂教学效益。在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高课堂的达标率。 2、严格执行课程计划,杜绝挤占常识学科的现象。课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。同时引导教师要转变观念,切实树立为学生终生发展奠定基础的思想,立足于能力、习惯的培养。

操作系统实验题目及实验报告要求

操作系统实验题目及实验 报告要求 Prepared on 21 November 2021

实验报告实验课程:操作系统实验 学生姓名:王桥 学号: 24 专业班级:计科123班 2014年 6月3 日 目录 一、实验一 (1) 二、实验二 (7) 三、实验三 (21) 四、实验四 (28) 五、实验五 (33)

南昌大学实验报告 ---(1)操作系统安装及其接口环境 学生姓名:王桥学号: 24 专业班级:计科123班 实验类型:■验证□综合□设计□创新实验日期:实验成绩: 一、实验目的 熟悉Windows1(执行程序) 2.模拟PV操作同步机构,且用PV操作解决生产者——消费者问题。 模拟PV操作同步机构,且用PV操作解决生产者——消费者问题。 [提示]: (1) PV操作同步机构,由P操作原语和V操作原语组成,它们的定义如下: P操作原语P(s):将信号量s减去1,若结果小于0,则执行原语的进程被置成等待信号量s的状态。 V操作原语V(s):将信号量s加1,若结果不大于0,则释放一个等待信号量s的进程。 这两条原语是如下的两个过程: procedure p (var s: semaphore); begin s:=s-1; if s<0 then W(s) end {p} procedure v (var s: semaphore); begin s: =s+1; if s<=0 then R(s) end {V} 其中W(s)表示将调用过程的进程置为等待信号量s的状态;R(s)表示释放一个等待信号量s的进程。 在系统初始化时应把semaphore定义为某个类型,为简单起见,在模拟实验中可把上述的semaphore直接改成integer。 (2)生产者——消费者问题。 假定有一个生产者和消费者,生产者每次生产一件产品,并把生产的产品存入共享缓冲器以供消费者取走使用。消费者每次从缓冲器内取出一件产品去消费。禁止生产者将产品放入已满的缓冲器内,禁止消费者从空缓冲器内取产品。假定缓冲器内可同时存放10件产品。那么,用PV操作来实现生产者和消费者之间的同步,生产者和消费者两个进程的程序如下: B:array [0..9] of products; s 1,s 2 : semaphore; IN, out; integer; IN:=0;out:=0;

(完整)小学二年级数学应用题100题

小学二年级应用题100题 1、原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人? 2、面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法) 3、男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加? 4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?(两种方法) 5、汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人? 6、小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个? 果,需要几只袋子? 7、超市里买4袋饼干要付8元,买8袋饼干要付多少元? 8、老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?35、老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?

9/绿化带种有9棵柳树,松树的棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵?有杨树几棵? 10、数学课上小朋友做游戏,每5人一组,分了6组,一共有多少个小朋友? 11/小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做多少个?(两种方法) 12、二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人? 13、故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?(两种方法) 14、羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?(两种方法) 15、小东上午做了10道数学题,下午做的比上午多3道,小东一共做了多少道? 16、小红看故事书,第一天看了15页,第二天看的比第一天少6页,两天一共看了多少页? 17、小明今年8岁,爸爸今年35岁。爸爸50岁时,小明多少岁?

中学第二学期学校的工作计划

中学第二学期学校的工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观统领工作全局,根据上级部门2021年工作思路,奋力构建xx初中 教育科学发展升级版目标,全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识, 细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层 次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进教育全面、协调、持续、健康发展。 二、任务目标 1。科学规划教师布局,扎实提升中考质量,大力整合教育资源。 2。加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。 3。进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。 4。注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。 5。加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。 三、主要工作措施 (一)注重学习培训,提升队伍素质。 1。实加强师德建设。坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道 德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的 教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。本学 期继续加强“六个保持”教育(保持一条清晰的工作思路:在加大学校投入上下大气力; 保持一条坚定的主线:育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:坚定信心,不怕困难,完善机制,走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境:和谐、宽容、信赖、大度,敢 说话,敢负责,敢工作;保持一种精细推进的意识自觉:精力集中,调整思路,增强执行; 保持一种强烈的机遇意识:担当责任,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干 吗?”“要我干吗?”;各部门认真组织两大主题活动:在行政管理人员中开展《我为教 师发展做什么》的主题活动,在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动,并针对 两方面活动召开管理经验交流会,并将优秀事迹结集出版。 2。树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。本学 期起要求每位教师读一本教育专著,对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出

小学二年级数学应用题(60道)

小学二年级数学应用题(60道) (*) 1、二年级一班有5个红皮球,黄皮球的个数是红皮球的3倍,黄皮球比红皮球多几个? 2、妈妈买来12只苹果和16只梨,如果要把它们全部装在袋子里,每只袋子只能装4只水果,需要几只袋子? 3、超市里买4袋饼干要付8元,买8袋饼干要付多少元? 4、老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个? 5、老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元? 6、绿化带种有9棵柳树,松树的棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵?有杨树几棵? 7、数学课上小朋友做游戏,每5人一组,分了6组,一共有多少个小朋友? 8、同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组? 9、有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船? 10、李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱?

11、商店卖出5包白糖和2包红糖,平均每包3元钱,一共卖了多少钱? 12、老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?(写综合式) 13、饲养员养了10只公鸡,14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子?(写综合式) 14、妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃?(写综合式) 15、妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元?(用两种方法解答) 16、小白兔有72只,小狗有9只,小白兔的只数是小狗的几倍? 17、56个桃子平均分给7只小猴,每只小猴分几个? 18、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆? 19、海印电器商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台? 20、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子? (*) 21、男生有35人,男生比女生多2人,女生有多少人? 22、男生有35人,男生比女生少2人,女生有多少人?

小学数学二年级下册应用题大全

1、葡萄 18元苹果 20元雪梨 7元香蕉 3元。雪梨和香蕉一共要多少元?苹果比葡萄贵多少元? 2、三个小队一共捉了42条虫子,第一队捉了18条,第二队捉了16条。第三小队捉了多少条虫子? 3、停车场上有65辆小汽车,开走了31辆,还剩下多少辆?又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆? 4、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人? 5、停车场有卡车35辆,有轿车24辆。开走了17辆,现在有多少辆车?

6、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个? 7、三个小组一共修理椅子52把,第一组修理了20把,第二组修理了18把。第三组修理了多少把? 8、二(2)班有51人,跳绳的有25人,拍皮球的有8人。其余的踢球,踢球的有多少人? 9、二(1)班有男生19人,女生14人。二(2)班比二(1)班少2人。二(2)班有多少人? 10、二(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排?

11、面包师傅做了54个面包,小明买走了19个,小红买走了25。你还可以买几个? 12、王老师买8条跳绳用了40元,一个皮球比一条跳绳贵3元,一个皮球多少元? 13、一本应用题练习册,有应用题50道,红红每天做5道,几天做完? 14、李老师有415本练习本,发给二年级同学196本,一年级同学208本。李老师还剩多少本? 15、李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱?

16、玩具厂打算做50个布娃娃。已经做了32个,剩下的要在3天内做完,平均每天做多少个? 17、学校开展植树活动,运回树苗76棵。五年级领走27棵,六年级领走33棵,还剩下多少棵树苗? 18、一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位? 19、少年宫新购进小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴共有多少把? 20、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?

20xx年中学第二学期工作计划通用范本

内部编号:AN-QP-HT928 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 20xx年中学第二学期工作计划通用范 本

20xx年中学第二学期工作计划通用范 本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 指导思想 认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以"五严"的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科

操作系统实验复习题

一、选择题 1.下列不是Linux操作系统特点的是() A.开放性 B.良好的用户界面 C.良好的可移植性 D.单用户 2.在Linux系统中最高目录是() A.我的计算机 B.C:\ C./ D. home 3.可以代替任意单个字符的通配符是()。 A.? B.# C.@ D.* 4.可以代替任意字符的通配符是()。 A.? B.# C.@ D.* 4.telnet 命令的功能是() A.远程执行命令 B.传输信息C.远程登录 D.查看网络状态 5.常见的Linux发布版本很多,下列不是Linux发布版本的是() A.Red Hat Linux B.红旗Linux C.Fedora Core D.X-Window 6.怎样更改一个文件的权限设置?() A.attrib B.chmod C.change D.file 7.Linux操作系统中下面哪条命令可以把f1.txt复制为f2.txt? ( ) A. cp f1.txt f2.txt B. cat f1.txt f2.txt C. mv f1.txt f2.txt D. copy f1.txt f2.txt 8.设char dat[10],从键盘输入字符串的输入语句是:( ) A. scanf(“%d”,dat); B. scanf(“%s”,dat); C. scanf(“%d”,&dat); D. scanf(“%c”,dat); 9.让父进程等待子进程结束的函数是( ) A.exit(0); B.sleep(1) C.wait(0); D._exit(0); 10. 对标准输出设备(显示器)加锁的函数是( ) A.lockf(1,1,0);; B.lockf(1,0,0); C.lockf(1,0,1);; D.lockf(1,1,1); 11. 对标准输出设备(显示器)解锁的函数是( ) A.lockf(1,1,0);; B.lockf(1,0,0); C.lockf(1,0,1);; D.lockf(1,1,1); 12. linux系统中,预置当接收到软中断信号16跳转到func函数的命令是() A. signal(16,func) B. signal(func,16) C. kill(pid,17) D. kill(17,func) 13. linux系统中,消息队列通信中发送消息的系统调用格式是() A. msgsnd(msgqid,msfp,size,flag) B. msgqid=msgget(key,flag) C.msgrcv(msgqid,msfp,size,type,flag) D. msgctl(msgqid,IPC_RMID,0); 14. linux系统c语言编程中,让进程暂停6秒钟的命令是() A.wait(60) B.wait(0) C.sleep(6) D.sleep(60) 15. linux系统中,让后台运行的PID为1223的进程暂停的命令是() A. kill –CONT 1223 B. kill –STOP 1223 C. kill –KILL 1223 D. kill –EXIT 1223 二、填空 1)linux系统中删除当前目录下的非空子目录/dir1的命令:__rm –r /dir1____ 2)Windows系统中远程登录Linux系统的命令:__telnet ____ 3)linux系统中,显示当前目录所有文件的许可权、拥有者、文件大小、修改

部编二年级下册数学应用题汇总

二年级下册数学应用题汇总 1、二(A)班有男生22人,女生20人。如果把他们平均分成6组,每组有多少人? 2、牛奶每箱56元,洗衣粉每袋4元。妈妈拿着80元钱买了一箱牛奶,余下的钱买洗衣粉,可以买几袋? 3、有一些兔,跑了364只,还有108只。这些兔子一共有多少只? 4、幼儿园有50位小朋友,老师买了7盒月饼,每盒8块,每人一块月饼够吗?如果不够,还差多少? 5、二年级一班有152人,二班有138人,三班有147人。防疫站要给我们二年级的学生注射疫苗,要准备多少个一次性注射器?

6、数学书每包8本,共56元,语文书每本5元。哪种书便宜?便宜多少钱? 7.静静写了6天大字,前5天每天写3张纸,最后一天练了4张纸,静静一共写了多少张纸? 8.小明有18元钱,小红有24元钱,小红应该给小明多少元钱,两人的钱数才一样多? 9.一条河堤长12米,每隔4米栽一棵树,从头到尾一共栽多少棵? 10.一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半,已知头长3米,这条大鲨鱼全长多少米? 11.一桶油连桶重19千克,吃了一半油后,连桶重12千克。吃掉了多少油?油桶里原来有多少千克油?

12.小巧将45只苹果平均分配给9个小朋友,每人得到几只苹果? 13.一串糖葫芦有5只山楂,7串糖葫芦有几只山楂? 14.花园里有8盆月季花,一串红的盆数是月季花的4倍,一串红有几盆? 15.公园里有柳树28棵,银杏树7棵,柳树的棵数是银杏树的几倍? 16. 三年级有40位学生,参加跳绳比赛的有16人,参加围棋比赛的有5人,剩下的是不参加比赛的,不参加比赛的有几人? 17.有7袋巧克力,每袋10块,吃了6块,还剩下几块?

高级中学第二学期工作计划详细版

文件编号:GD/FS-2446 (计划范本系列) 高级中学第二学期工作计 划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

高级中学第二学期工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以本学期我校工作计划为工作方向,坚持以德治校与依法治校相结合的原则,全面落实“成人为先,成才为本”的德育工作理念,坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路,积极探索新思路,新方法,新载体,增强德育工作的针对性和实效性,大力开展系列德育活动,力求德育工作取得实效,使我校德育工作再跃一个新台阶。 一、积极倡导人文德育,走近学生,贴近学生,新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动,爱生如子,走近学生,贴近学生,了解学生,师生之间建交一种和谐美好的友情,真正倾听学生的

心理话,准确把握学生的思想脉搏,不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心坎上,真正用情感去感化每一位学生,将“以人为本的关怀教育”落到实处。 二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线,深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系,坚持德育工作的社会化和开放性。大力提倡通过多种渠道的家访活动。 三、继续将抓班级管理,抓班主任队伍建设作为工作重点。针对性强地制定班主任队伍的理论培训,经验交流计划,进一步完善班级管理的评比、奖惩制度,真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平,达到班级管理的质量再上一个新台阶。 四、进一步规范各项管理制度,使其更趋科学化,可操作性强,同时在制度上的落实上,一要尊重

操作系统实验题目

操作系统实验 上机准备: 熟悉Cygwin环境 编译源程序使用gcc 源程序名–o 目标文件名(缺省为 a.out)。 学习Linux(Unix)的常用命令。 学习vi 编辑器的使用。 C语言语法

1 进程管理 1.1 实验目的 加深对于进程并发执行概念的理解。实践并发进程的创建和控制方法。观察和体验进程的动态特性。进一步理解进程生命期期间创建、变换、撤销状态变换的过程。掌握进程控制的方法,了解父子进程间的控制和协作关系。练习Linux系统中进程创建与控制有关的系统调用的编程和调试技术。 1.2 实验说明 1)与进程创建、执行有关的系统调用说明 进程可以通过系统调用fork()创建子进程并和其子进程并发执行.子进程初始的执行映像是父进程的一个复本.子进程可以通过exec()系统调用族装入一个新的执行程序。父进程可以使用wait()或waitpid()系统调用等待子进程的结束并负责收集和清理子进程的退出状态。fork()系统调用语法: #include pid_t fork(void); fork成功创建子进程后将返回子进程的进程号,不成功会返回-1. exec 系统调用有一组6个函数,其中示例实验中引用了execve 系统调用语法: #include int execve(const char *path, const char *argv[], const char * envp[]); path 要装入的新的执行文件的绝对路径名字符串.

argv[] 要传递给新执行程序的完整的命令参数列表(可以为空). envp[] 要传递给新执行程序的完整的环境变量参数列表(可以为空). Exec 执行成功后将用一个新的程序代替原进程,但进程号不变,它绝不会再返回到调用进程了。如果exec 调用失败,它会返回-1。 getpid()---获取进程的pid ● 每个进程都执行自己独立的程序,打印自己的pid ,每个父进程打印其子进程的pid; ● 每个进程都执行自己独立的程序,打印自己的pid ,父进程打印其子进程的pid; ● 编写一个命令处理程序,能处理max(m,n), min(m,n)和 average(m,n,l)这几个命令。(使用exec 函数族)

二年级下册数学经典应用题

二年级下册数学经典应用题 班级姓名分数 1、二(A)班有男生22人,女生20人。如果把他们平均分成6组,每组有多少人? 2、牛奶每箱56元,洗衣粉每袋4元。妈妈拿着80元钱买了一箱牛奶,余下的钱买洗衣粉,可以买几袋? 3、有一些兔,跑了364只,还有108只。这些兔子一共有多少只?

4、幼儿园有50位小朋友,老师买了7盒月饼,每盒8块,每人一块月饼够吗?如果不够,还差多少? 5、二年级一班有152人,二班有138人,三班有147人。防疫站要给我们二年级的学生注射疫苗,要准备多少个一次性注射器? 6、数学书每包8本,共56元,语文书每本5元。哪种书便宜?便宜多少钱? 7、静静写了6天大字,前5天每天写3张纸,最后一天练了4张纸,静静一共写了多少张纸?

8、小明有18元钱,小红有24元钱,小红应该给小明多少元钱,两人的钱数才一样多? 9、一条河堤长12米,每隔4米栽一棵树,从头到尾一共栽多少棵? 10、一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半,已知头长3米,这条大鲨鱼全长多少米? 11、一桶油连桶重19千克,吃了一半油后,连桶重12千克。吃掉了多少油?油桶里原来有多少千克油?

12、小巧将45只苹果平均分配给9个小朋友,每人得到几只苹果? 13、一串糖葫芦有5只山楂,7串糖葫芦有几只山楂? 14、花园里有8盆月季花,一串红的盆数是月季花的4倍,一串红有几盆? 15、公园里有柳树28棵,银杏树7棵,柳树的棵数是银杏树的几倍?

16、三年级有40位学生,参加跳绳比赛的有16人,参加围棋比赛的有5人,剩下的是不参加比赛的,不参加比赛的有几人? 17、有7袋巧克力,每袋10块,吃了6块,还剩下几块? 18、小张练书法,一张纸上只能写8个大字,如果要写50个大字,那么需要几张纸? 19、有一堆苹果,总数不到50只,把这堆苹果平均分给7个人,还余下3只,这堆苹果有几只?

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