中国地质大学复试安排
101地球科学学院
一、复试方式和内容
各专业复试权重为50% 1、地理学（070500） 考试科目：（不得与初试科目相同）自然地理学或普通地质学 题型：论述题
综合素质面试及实践（实验）能力：满分200，时间20分钟
英语听说能力 学科了解
基本理论与方法
创新能力
表达能力
实践能力
50分
20分 30分 20分 30分 50分
2海洋科学(070700) 题型：论述题
综合素质面试：满分100分，时间20分钟
全面考核考生对海洋地质学（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力，考察考生外国语听说能力、创新精神、创新能力及综合素质等。
基本理论 综合分析解决问题能力 对本学科发展了解的程度 英语听说能力
创新能力
10分 10分
10分
60分 10分
实践能力：满分100分
主要测试考生实验和操作技能，或解决实际问题的能力 3、矿物学、岩石学、矿床学（070901） 题型：简答题（40分），论述题（60分）
综合素质面试：满分100分，时间：20分钟
英
语听说能力 学科了解
基本理论与方法
创新能力
表达能力
30分
20分 30分 10分 10分
实验（实践）能力：满分100分
观察描述手标本，对手标本进行矿物鉴定和岩石定名
4、地球化学（070902）
考试科目：应用地球化学
题型：论述题
综合素质面试：满分150分，时间：20分钟
英语听
说能力
学科了解基本理论与方法创新能力表达能力
50分20分30分20分30分
实验（实践）能力：满分50分
标本识别
5、古生物学与地层学(070903)
考试科目：沉积环境与沉积相
题型：论述题
综合素质面试：满分100分，时间20分钟
全面考核考生对古生物学与地层学（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力，考察考生外国语听说能力、创新精神、创新能力及综合素质等。
基本理论综合分析解决
问题能力
对本学科发展了
解的程度
英语听说能
力
创新能力
10分10分10分60分10分
实践能力考核：满分100分
标本描述及分析
6、构造地质学(070904)
考试科目：区域大地构造学
题型：简答题（40分），论述题（60分）
综合素质面试：满分100分，时间：20分钟
英语听
学科了解基本理论与方法创新能力表达能力
说能力
20分20分30分15分15分实验（实践）能力：满分100分
构造、岩石标本观察描述、地质读图
7、第四纪地质学（070905）
考试科目：自然地理学
题型：论述题
综合素质面试：满分100分，时间20分钟
基本理论综合分析解决
问题能力
对本学科发展了
解的程度
外国语听说
能力
创新能力
40分25分15分10分10分实践（实验）能力考核：满分100分
案例分析
8、行星地质与化学
考试科目：行星地质与比较行星学
题型：论述题
综合素质面试：满分150分，时间30分钟
基本理论综合分析解决
问题能力
对本学科发展了
解的程度
外国语听说
能力
创新能力
50分30分20分30分20分实践（实验）能力考核：满分50分
9、测绘科学与技术（081600）、测绘工程（085215）
考试科目：地理信息系统概论
题型：论述题（三选二，每题50分）
综合素质面试：满分150分，时间20分钟
英语听说能
力
学科了解基本理论与方法创新能力表达能力50分20分30分20分30分实践（实验）能力考核：满分50分
二、录取
地理学：流域资源环境科学方向、全球变化及其区域响应方向：单科国家A类线，总分361分；地学遥感与地理信息系统方向：单科国家A类线，总分358分
海洋科学：单科国家A类线，总分317分
地质学：矿物学、岩石学、矿床学要求单科国家A类线，总分311分
构造地质学要求单科国家A类线，总分299分
地球化学、古生物学与地层学、第四纪地质学、行星地质与化学要求国家A 类线。
测绘科学与技术：单科国家A类线，总分305分
专硕：地质工程、测绘工程要求国家A类线。
102 资源学院
一、复试方式和内容
1. 笔试
主要为专业课测试，测试内容以网上公布的考试大纲为准。同等学历考生须加试两门不同于初、复试科目的本科主干课程，测试内容以网上公布的考试大纲为准。专业课笔试各科满分100分，考试时间120分钟，不及格者不予录取。具体考试科目请参见附件各专业复试方案。
同等学历加试成绩不计入复试成绩，但不及格者不得录取。
2. 面试及实践（实验）能力考核
（1）专业能力及综合素质面试
全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力，考察考生外国语听说能力、创新精神、创新能力及综合素质等。
（2）实践（实验）能力考核
主要测试考生实验和操作技能，或解决实际问题的能力，考核内容及形式由各专业复试专家小组确定。
整个面试及实践（实验）能力考核满分200分。面试及实践能力考核两部分所占比例各专业复试专家小组根据各学科专业情况具体制订，具体参见各专业复试方案。复试过程所有考试和面试，考生都必须携带有效证件（身份证、统考准考证）。二、录取
海洋科学、矿物学、岩石学、矿床学要求单科过国家线，总分320
矿产普查与勘探要求单科过国家线，油气、煤层气总分285，固体总分300
地球探测与信息技术要求单科过国家线，总分310
地学信息工程、非传统矿产资源开发、能源地质工程、地质工程要求单科过国家线，总分300
石油与天然气工程要求过国家线。
103 工程学院
一、复试方式和内容
笔试、实践（实验）能力考核、面试。
笔试科目
适用专业复试科目
081600 测绘科学与技术
测量平差、程序设计二选一
085215 测绘工程
081830 资源与环境遥感定量遥感原理与方法
081200 计算机科学与技术操作系统原理
实践（实验）能力科目
适用专业实践（实验）能力科目
081600 测绘科学与技术操作技能考核（一）、操作技能考核（二）和mapgis软件应用能
力及编程三选一
085215 测绘工程
081830 资源与环境遥感操作技能考核（二）
081200 计算机科学与技术ACM测试
面试由英语听说面试和专业面试2部分组成。
二、录取
复试分数线
专业代码专业名称政治理论英语业务课一业务课二总分
0818Z8 资源与环境遥感37 37 56 56 280 081600 测绘科学与技术40 40 60 60 295 085215 测绘工程（专）40 40 60 60 295 085212 软件工程（专）40 40 60 60 295 081200 计算机科学与技术40 40 60 60 295 083500 软件工程40 40 60 60 295
学院成立复试领导小组并依据学科成立各学科复试小组。复试小组不少于5人，由责
任心强、教学经验丰富、学术水平高的具有硕士生导师资格的教师组成。
1、复试由笔试、实践（实验）能力考核、英语听说面试和专业面试四部分组成；
其中笔试、实践（实验）能力考核成绩满分为100分，英语听说面试满分为50分，专
业面试满分为150分。
2、复试成绩折合成百分制计算，计算过程如下：
复试成绩＝复试总成绩/400*100
其中：复试总成绩=笔试成绩+实践（实验）能力考核成绩+英语听说面试成绩+
专业面试成绩；
3、初试成绩折合成百分制计算。初试成绩=初试总分/500*100
4、总成绩=复试成绩×复试权重+初试成绩×（1-复试权重）。即：
总成绩=复试成绩×50%+初试成绩×50%。
5、复试各部分成绩或复试总成绩未达到相应满分的60%者，不予录取。
6、第一志愿报考我院的考生优先录取。
104 地球物理与空间信息学院
一、复试方式和内容
复试由笔试和面试两部分组成，外国语听说水平考核在面试中进行。复试的总成绩
为300分，其中笔试160分，面试140分。
1、笔试（160分）
①笔试主要是专业综合测试，重点考察考生对本学科专业基础知识和专业知识的综合掌握情况，内容涵盖所在学科对应的本科主干专业基础课和专业课，笔试时间为2个半小时，闭卷考试。
笔试时间：2013年4月9日上午9：30－12：00笔试科目：
①专业综合：（包含固体地球物理、地球探测与信息技术、遥感技术与应用
三套试题，考生根据需要自行选择，满分100分）
②英语（翻译）：满分60分
2、面试（140分）
全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论知识、发现和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力，考察考生外国语听说能力和综合素质等。其中实践（实验）能力及综合素质考核100分，英语听说能力40分。
二、录取
1、复试成绩为复试各项成绩之和，满分为300分。
2、总成绩=100*（初试成绩/初试满分）*（1-复试权重）+100*（复试成绩/复试满分）*复试权重。（复试权重为40%）
3、根据总成绩从高到低排序确定各专业录取名单及奖学金分配。
4、复试各部分成绩或复试成绩未达到相应满分的60%者，不予录取。同等学力加试成绩不计入复试成绩，但未达60%者不予录取。
105 环境学院
一、复试方式和内容
复试由笔试和面试两部分组成，外国语听说水平考核在面试中进行。复试的总成绩为300分，其中笔试100分，面试200分。笔试和面试分别设定合格线。
1、笔试（100分）
笔试主要是专业综合测试，重点考察考生对本学科专业基础知识和专业知识的综合掌握情况，内容应涵盖所在学科对应的本科主干专业基础课和专业课，具体科目见下表，命题及阅卷工作由环境学院统一完成。笔试总分100分，考试时间为2个小时，闭卷考试。
2、面试（200分）
面试以考察考生的综合素质与能力、外语水平为主。主要内容包括：
1）综合分析与语言表达能力；（50分）
2）从事科研工作的素质、基础与能力；（50分）
3）外语听力及口语；（50分）
4）大学学习情况及学习成绩；（20分）
5）专业课以外其他知识技能的掌握情况；（20分）
6）特长与兴趣。（10分）
二、录取
专业分数线
大气物理学与大气环境300 39 59
生物学300 39 59
生态学300 39 59
水利工程300 37 56
地下水科学与工程343 37 56
环境科学与工程348 40 60
水利工程（专业型）280 37 56
地质工程（专业型）280 37 56
环境工程（专业型）295 40 60
总成绩由初始总成绩和复试总成绩构成，总成绩计算公式为：
总成绩=100*（初试成绩/初试满分）*50%+100*（复试成绩/复试满分）*50%
复试各部分成绩或复试成绩未达到相应满分的60%者，不予录取。同等学力加试成绩不计入复试成绩，但未达60%者不予录取。
106 珠宝学院
一、复试方式和内容
1．专业课笔试：满分100分， 120分钟。
2．实践（实验）能力考核：满分100分， 180分钟。
3．面试：面试时间20分钟以上；外语听说能力测试5分钟以上；满分100分。
4．同等学力考生须加试两门不同于初、复试科目的专业主干课程。
每门满分100分，考试时间180分钟。
同等学力加试成绩不计入复试成绩，但未达60%者不予录取。
5．复试各部分成绩或复试成绩未达到相应满分的60%者，不予录取。
复试内容（专业课测试: 笔试+实践）：
专业复试科目
宝石学1.宝石鉴定（包括理论和实践）；2. 计算机程序设计（包括理论和实践）。(1、2二选一)
材料工程（全日制专业学位型）1.宝石鉴定（包括理论和实践）；2. 计算机程序设计（包括理论和实践）。(1、2二选一)
设计学1.首饰概论（理论综合）； 2.实践部分：a.电脑首饰设计； b.首饰制作工艺。 (a、b二选一)
艺术设计（全日制专业学位型）1.首饰概论（理论综合）； 2.实践部分：a.电脑首饰设计； b.首饰制作工艺。 (a、b二选一)
同等学力 (宝石学、材料工
程)
加试：1.宝石颜色成因理论；2.珠宝首饰评估。
同等学力(设计学、艺术设
计)
加试： 1.素描；2.色彩。
二、录取
术型研究生：
专业
代码
专业名称分数线
总分政、外
线
数、业务课线
13050
设计学320 34 51 07092
宝石学335 39 59 合计
全日制专业学位型研究生：
专业代码专业名称
总分
线
政、外
线
数、业务课线
135108 艺术设计320 34 51
085204 材料工程295 40 60
合计
1) 复试成绩为复试各方面成绩之和，满分为300分。
2) 复试权重为40%
3) 总成绩=100×（初试总成绩/初试满分）×60%+100×（复试总成绩/复试满分）×40%
107 材料与化学学院
一、复试方式和内容
1．专业课笔试
笔试由学院统一组织，时间为120分钟，笔试满分为100分，考试形式为开卷。代码专业名称复试科目参考书目
0805 材料科学与工
程
材料科学基
础
同等学历加
试：
无机材料物
理化学
《材料概论》（第一版）
编者：周达飞
化学工业出版社
《无机材料物理化学》，周亚栋，武汉工
业大学出版社
《无机非金属材料工学》编者：林宗寿，
武汉工业大学出版社
材料工艺学
070921 岩石矿物材料
学
同上同上
070901 矿物学、岩石
学、矿床学
同上同上
085216 化学工程综合化学
同等学历加
试
结构化学
仪器分析
《普通化学》第四版，浙江大学普通化学
教研组编，高等教育出版社
结构化学基础（第三版），周公度等编，
北京大学出版社
081704 应用化学同上同上
2．根据学院的招生指标，原报考学术型研究生的考生有可能会录取为专业型硕士研究生，但由理学（原报考岩石矿物材料学的考生）转为专业型的考生若初试未考数学者，复试时必须加考数学，学生可自愿报名参加，具体时间、地点另行通知。
3. 外语测试
考核学生的听力口语和专业外语水平，满分为100分。考试分为两部分。第一部分：考生进行简明扼要的自我介绍。时间大约为1-2分钟。第二部分：由复试组专家提问并展开讨论。时间地点报到时通知
4.专业面试
由各专业复试专家组组织进行，每位考生面试时间不少于20分钟；复试小组对考生的作答情况进行现场记录，并在考试后交学院备查；面试满分为100分。
201 信息工程学院
一、复试方式和内容
复试分数线
专业代码专业名称政治理论英语业务课一业务课二总分0818Z8 资源与环境遥感37 37 56 56 280 081600 测绘科学与技术40 40 60 60 295 085215 测绘工程（专）40 40 60 60 295 085212 软件工程（专）40 40 60 60 295 081200 计算机科学与技术40 40 60 60 295 083500 软件工程40 40 60 60 295
1、笔试：专业考核（闭卷）
表3 笔试科目
适用专业复试科目
081600 测绘科学与技术
测量平差、程序设计二选一
085215 测绘工程
081830 资源与环境遥感定量遥感原理与方法
081200 计算机科学与技术
操作系统原理
083500 软件工程、085212 软件工程
2、实践（实验）能力考核
表4 实践（实验）能力科目
适用专业实践（实验）能力科目
081600 测绘科学与技术操作技能考核（一）、操作技能考核（二）和mapgis软件应用能
力及编程三选一
085215 测绘工程
081830 资源与环境遥感操作技能考核（二）
081200 计算机科学与技术
ACM测试
083500 软件工程、085212 软件工程
表5 实践（实验）能力考核安排
实践（实验）能力科目形式备注
操作技能考核（一）笔试
mapgis软件能力应用及编程笔试+上机
操作技能考核（二）
上机操作软件使用Erdas或MapgisRsp
ACM测试
上机考试请自带U盘（空），考试过程中做到时时保存，考试过程中若发生数据丢失等意外事故，后果由考生自己承担。
3、面试：本次面试由英语听说面试和专业面试2部分组成。
时间：4月14日全天；英语听说面试和专业面试2部分穿插进行。
由各专业复试小组安排，面试时间地点、具体细节安排等，面试前一天会在信工学院一楼布告栏内张贴。
表6 面试考核评分标准
面试项目分数权重评价标准评分标准（整数评分）好一般较差
综合面试
专业及基础
知识
150
50%
具有较好的本学科专业知识和相关基础知
识，有一定的广度和深度，基本拥有运用
所学知识分析、解决问题的能力。
61-75 46-60 0-45 综合素质30%
获奖情况、学习能力、科研兴趣、心理健
康、培养潜力等。
37-45 28-36 0-27 表达能力20%
语言表达能力强、逻辑思维清晰、条理性
强、沟通协调能力强等。
25-30 19-24 0-18
外语听说50 100%
表达流畅，回答问题基本正确，用词恰当
等。
41-50 31-40 0-30
二、录取
复试成绩和总成绩的计算方法做如下说明：
1、复试由笔试、实践（实验）能力考核、英语听说面试和专业面试四部分组成；其中笔试、实践（实验）能力考核成绩满分为100分，英语听说面试满分为50分，专业面试满分为150分。
2、复试成绩折合成百分制计算，计算过程如下：
复试成绩＝复试总成绩/400*100
其中：复试总成绩=笔试成绩+实践（实验）能力考核成绩+英语听说面试成绩+专业面试成绩；
3、初试成绩折合成百分制计算。初试成绩=初试总分/500*100
4、总成绩=复试成绩×复试权重+初试成绩×（1-复试权重）。即：
总成绩=复试成绩×50%+初试成绩×50%。
5、复试各部分成绩或复试总成绩未达到相应满分的60%者，不予录取。
202 机械与电子信息学院
一、复试方式和内容
专业课笔试 1、专业课考试：笔试，考试科目见附件三；各科满分100分，笔试时间120分钟；
2、对符合复试基本要求的同等学力考生（包括毕业满两年的大专生、成人高校应届本科毕业生、普通高校本科结业生），加强对本科主干课程和实验技能的考查，按招生简章要求加试两门不同于初、复试科目的本科专业主干课程。同等学力考生加试科目见附件四，笔试，各科满分100分，每门笔试时间120分钟。同等学力加试成绩不计入复试成绩，但不及格者不予录取。
面试及实践（实验）能力考核 1、专业能力及综合素质面试（满分100分）全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力，考察考生外国语听说能力，考察学生的创新精神、创新能力及综合素质等。每位考生面试时间不少于20分钟，外语听说能力测试5分钟。 2、实践（实验）能力考核（满分100分）主要测试考生实验和操作技能，或解决实际问题的能力。
二、录取
1、复试成绩为专业课笔试、面试、实践（实验）能力考核三项成绩之和，满分300分；
2、总成绩计算公式：总成绩=100*（初试成绩/初试满分）*（1-复试权重）+100*（复试成绩/复试满分）*复试权重
各专业复试权重为40%。
3、根据总成绩从高到低排序确定录取名单及研究生学业奖学金名单；
4、未参加复试或复试各部分成绩或复试总成绩未达到相应满分的60%者，不予录取；
5、同等学力加试成绩不计入复试总成绩，但同等学力考生未参加加试科目考试或考试成绩未达60%者，不予录取。
203 计算机学院
一、复试方式和内容
复试由笔试和面试两部分组成，外国语听说水平考核在面试中进行。复试的总成绩为300分，其中笔试100分，面试200分。笔试和面试分别设定合格线。依据教育部和我校研究生院的相关规定，我院各专业复试成绩权重50%。
1、笔试（100分）
笔试主要是专业综合测试，重点考察考生对本学科专业基础知识的综合掌握情况，内容应涵盖所在学科对应的本科主干专业基础课和专业课，具体科目见下表，命题及阅卷工作由计算机学院统一完成。笔试时间为2个小时，时间地点见下表。
根据教育部文件要求，对符合复试基本要求的同等学力考生（含成人高等学校应届本科毕业生），复试时须加试两门与报考专业相关的本科主干课程（不同于初试科目），加试成绩不计入复试成绩，但不及格者不录取。
2、面试（200分）
面试：以考察考生的综合素质与实践能力、外语水平为主。
二、录取
计算机学院各学科（专业）
招生指标计划表类别
专业国家线
学术型计算机科学与技术
（081200）
295
（单科40、60）
软件工程（083500）
地学信息工程
（081820）280（单科37、56）
专业学位计算机技术
(085211)
295
（单科40、60）
地质工程（085217）
280（单科37、56）软件工程（085212）295
（单科40、60）
统计参加复试的考生的总成绩，计算公式为：
总成绩计算公式：总成绩=100*（初试成绩/初试满分）*（1-复试权重）+100*（复试成绩/复试满分）*复试权重。
301 经济管理学院
一、复试方式和内容
包括笔试（专业课、政治理论）和面试二部分
(一) 笔试部分
1、专业课笔试：闭卷笔试，各科满分100分，考试时间2小时，各学科复试笔试科目如下：
（2）125300会计硕士：会计综合（会计学、财务管理）
（3）125600工程管理硕士：工程经济学
（4）085240物流工程：物流与供应链管理
（5）025600资产评估硕士：矿业权评估
2、政治理论笔试：（初试未考政治理论的专业）主要考察考生的思想素养，对党和国家方针政策的理解以及运用政策分析和解决问题的能力。
（二）面试部分
1、专业能力及综合素质面试（满分100分）全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力，考察考生外国语听说能力，考察学生的创新精神、创新能力及综合素质
等。
2、外语口试（满分100分）：主要测试考生外语听说能力
每位考生面试的时间按学校规定，现场抽签决定顺序，当场给分。
二、录取
专业型硕士研究生复试分数线：
专业学位名称总分单科(外语=100分) 单科(满分>100分) 会计硕士125300，210 65 130
物流工程085240 295 40 60
工程管理硕士125600 155 41 82
资产评估硕士025600 340 49 74
复试成绩为政治理论、专业课笔试，外语口试，专业能力及综合素质面试之和，满分为300分。
总成绩=100*（初试成绩/初试满分）*50%+100*（复试成绩/复试满分）*50%。
303 公共管理学院
一、复试方式和内容
2．专业课笔试
（1）专业课考试：笔试，满分100分，考试时间120分钟。考试内容以学院网上公布的考
试大纲为准。各专业笔试具体安排见附件二，考生凭准考证、身份证参加考试。
（2）同等学力考生需加试两门本科阶段的主干课程。各科目考试时间为2小时，满分100
分。同等学力加试成绩不计入复试成绩，但不及格者不得录取。
各专业同等学力加试具体安排见附件二，考生凭准考证、身份证参加考试。
3．面试及实践（实验）能力考核
（1）专业能力及综合素质面试
全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和
解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力，考察考生外语听说能
力、创新精神、创新能力及综合素质等。
（2）实践（实验）能力考核
主要测试考生解决实际问题的能力。
面试及实践（实验）能力考核满分200分，每位考生面试时间不少于20分钟。其中包括英
语听说能力测试。
面试及实践（实验）能力考核评分标准如下：
评分项目及分值
（总分200）等级标准及分值
专业知识水平
（50分）专业基础知识扎实（40-50分）专业基础知识比较扎实（30-40分）专业基础
知识一般（20-30分）专业基础知识较差（10-20分）
研究能力
（25分）有丰富的实践经验，研究能力强（18-25分有一定的实践经验，研究能力较强（12-18
分）有一定的实践经验，研究能力一般（6-12分）基本没有实践经验，研究能力较差（1-6
分）
创新意识
（30分）创新意识强（20-30分）创新意识较强（10-20分）有创新意识（6-10分）创新意识较弱（1-6分）
外语听说
（50分）外语表达清楚、熟练、遣词造句能力强（40-50分）外语表达比较清楚、熟练、遣词造句能力较强（30-40分）外语表达清楚、熟练、遣词造句能力一般（20-30分）外语表达不够清楚、熟练、遣词造句能力较差（1-20分）
培养潜力
（30分）非常有培养潜力（20-30分）有培养潜力（10-20分）培养潜力一般（6-10分）培养潜力较低（1-6分）
口头表达能力
（15分）表达清楚、准确、简洁、流畅、有逻辑性（10-15）表达比较清楚、准确、简洁、流畅、较有逻辑性（6-10）表达比较清楚、较有逻辑性、遣词造句可以（2-6）表达不够清楚、流畅，逻辑性不强（1）
二、录取
1．复试成绩为专业课笔试、面试及实践（实验）能力考核三项成绩之和，满分为300分；2．总成绩计算公式：总成绩=100*（初试成绩/初试满分）*（1-复试权重）+100*（复试成绩/复试满分）*复试权重。初试权重为60%，复试权重为40%。
复试各部分成绩或复试成绩未达到相应满分的60%者，不予录取。同等学力加试成绩不计入复试总成绩，但未达到60%者不予录取。
402 数学与物理学院
一、复试方式和内容
2、专业课笔试
1）数学、统计学专业：概率论。
参考教材：概率论，李贤平，高等教育出版社，2002
2）物理学专业：高等数学
参考教材：高等数学（上、下册），同济大学应用数学系编，高等教育出版社，2004，第五版。3）同等学历考生须加试两门不同于初、复试科目的本科主干课程。 4）专业课笔试各科满分100分，考试时间120分钟，不及格者不得录取。同
等学历加试成绩不计入复试成绩，但不及格者不得录取。 3、面试及实践（实验）能力考核
1）专业能力和综合素质面试：全面考核考生对本学科（专业）理论知识
和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力，考察考生外国语听说能力、创新精神、创新能力及综合素质等。2）实践（实验）能力考核：主要测试考生实验或操作技能，或解决实际
问题的能力。
综合素质面试及实践（实验）能力：满分200，面试时间每位考生20分钟
创新能力表达能力实践能力
英语听说能力学科了解基本理论与方
法
50 20 30 20 30 50
二、录取
数学、物理学和统计学专业第一志愿考生参加复试的基本分数要求：单科38（57）分，总分290分。
复试成绩为复试各方式成绩之和，满分300分，复试的权重为40%。总成绩=100*(初试成绩/初试总分)*（1-复试权重）+100*(复试成绩/复试总分）*复试权重
考研复试英语考什么 2017考研复试英语考什么 复试英语听力主要考察学生是否能听懂英语。口语是考察能否交流。主要内容不同院校是不一样的，不同年也是不一样的，需要同 学们积极作准备。 2、复试的时候英语听力是不是必考的呢 因学校而定，请同学们关注你报考的院校出台的考试复试细则，里面会有复试时的各项安排，对于英语大多数院校是考察的，考查 形式有笔试、面试，笔试阶段个别高校会考查听力，面试阶段通常 以口语的形式考查。 复试英语听力难度是因学校而定的，越好的学校英语的难度是越高的，一般院校都是四六级水平，好一点的院校也是考简单的托福、雅思。前提你不是英语专业的学生。英语专业的学生难度肯定不低的。 4、复试中的口试一般多少时间? 口语的时间没有特别的规定一定是多长时间，都是因现场情况而定。希望同学们多做准备，对于非英语类的同学口语也不会很难。 而英语类的考生在复试中的口语有的院校会单独设置一个模块来考，但不是必须。考试形式或以讨论为主，或以问答为主,以讨论为主的 时候，一般来说是给定一个限定的题目，同学们围成一个圈进行讨论，表达自己的观点，也称为无领导演练，这个时候同学们需要积 极表现，认真听取他人的发言之后也表达自己的观点，但是切勿回 答的极端，也切勿与同学过于激烈的争吵，肯定别人的一些观点， 虚心接受表示赞成后必须要有逻辑性的表达自己的想法，切勿说大 白话，或者反反复复就那几句。以问答为主的理所当然就是采用一 问一答的形式，看是否有严重性的表达错误，除英语等特定专业外，
一般对发音没有要求，但不要带有浓郁的家乡口音。口语考试一般说来20分钟左右，所以把我好时间，每个问题控制在3-4分钟回答时间，就算是简单问题，自己熟悉的也不要长篇大论。 5、英语的考查形式是什么样的? 英语考查分为笔试、听力、对话三种考查方式，一般院校是三种方式都存在，而有的个别院校是笔试、对话考查，还有的院校是完全的对话考查，当然难度也是非常难的。英语类的考生 6、除了自我介绍需要英语准备，相关专业知识是不是也要用英语准备? 自我介绍的英语肯定是要准备的，但除此之外相关专业知识也是要准备一些英语的，因为老师在提问的时候有可能会用英语提问专业课的相关问题，所以起码与你专业相关的一些英文词汇，你是需要熟知的，尤其是一些前沿方向的相关词汇。导师也会用英语问一些个人自身的问题，所以还是需要同学们多多准备。 7、复试中英语笔试的考查是什么样的? 笔试的时候基本上是再做一张卷子，正如初试专业课也是做一张卷子一样，复习的时候看院校指定的复试参考书，没有指定的话可以问一下学长学姐，实在不知道可以按照初试参考书复习，不会考到太难的题目。文科的话并非都是写一篇作文，也有可能会问道一些名词解释，简答题之类的。复试专业课的试卷形式不是固定的，建议还是提前做好准备。 8、复试的英语有笔试与听力，还有口试，难度如何?该如何去准备呢? 英语的笔试和听力以及口试各个学校的难易程度是不一样的。建议你先找下上届学长咨询一下你所报院校专业的考察形式。确定有无听力。英语口试是否考自我介绍，考不考即兴话题，要不要翻译专业文章。关于口试，不管考察形式如何，建议最近多听英语，比如VOA，空中英语教室，四六级的听力也可以重新听以提高英语语感。建议多收集你所报考专业的英语词汇。准备常考话题，用英语
上海大学材料科学考研 复试经验 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
一、关于导师 1.可以查看调剂网站上相关导师的介绍！材料加工2属于钢冶，是钢冶在招生。（因为数学1和数学2的问题） 2.上大材料学院网站上教授名录中了解相关导师的研究方向，钢冶老师一般都是与钢铁的冶炼或电磁冶金有关！相关导师为：鲁雄刚、丁伟中、翟启杰、张捷宇、任忠明等。而材料加工1一般与汽车用钢、钢材方面研究有关！相关导师为：吴晓春、朱丽慧、李麟等。 3.建议积极联系导师，写邮件、短信、电话为主，注意礼貌。由于老师比较忙，可能不能及时回复，这个也需要体谅! 联系导师是整个复试乃至决定是否能被录取的关键。导师名额有限，一般博导可以招3名学硕1名专硕，其中可能有2名学硕名额已经为直研所占，所以请复试的同学千万注意这方面。在钢冶和材料加工2复试报到时就要填写你所填报的导师，该导师手中有无名额基本决定你能否被录取，（假如你填报的是大导师，他可能会把你给小导师带，仍然挂他的名字）所以在复试之前务必了解清楚。这个希望学弟学妹引起重视，联系导师很关键！ 二、复试笔试准备 1.复试科目可查看学校规定的相关复试科目。认真复习，真题不是很清楚。 2.关于相关复试参考书目有2本的问题 就是出20道题，10道出自书A，10道出自书B，让你选作。 3.材料加工2和钢冶的复试笔试考题比较基础，如出20道简单或计算题，要求做10道！以材料科学基础为例，基本考察的就是晶向晶面的作图、相图、强化类型、形核自由能条件等等，记得不是太清楚了，比较基础，多看看相关书不成问题！ 材料加工1的复试笔试情况基本同上，题目为选择、简单、计算、开放型题目。都是基础题，希望学弟学妹认真准备。 三、复试英语面试 材料加工2和钢冶： 用英语进行一些家常事的对话！比如自我介绍、自己的大学生活、为什么来读研、未来的打算等等！口语为主（钢冶考不考专业英语不是很清楚，可以考虑准备，万无一失） 材料加工1：分为2种 1.专业英语的考察，看一篇文章，读、讲讲文章大意。 2.自我介绍，口语家常！ 四、复试专业面试 复试专业面试一般考察3个方面： 1.毕业设计原理、实验方法、意义等在复试前弄清楚。 2.大学时的专业课一些考得较好的、科目名字较为生僻的都会成为老师们了解的热点。 3.关于读研目的的考察 在面试过程中，保持积极、乐观向上的态度！ 五、关于分数线和本科学校 1.复试分数线来说： 材料加工1分数相对材料加工2和钢冶要高一些。 从调剂分数来讲，材料加工2和钢冶由于招收人数接近是材料加工1的2倍，所以分数也低不少，所以调剂材料加工1的同学假如分数不是很给力的话，可以考虑调剂材料加工2。（去年材料加工1调剂分数貌似350算挺低的了） 不过分数并不是决定你能不能上的关键，它只是你能不能来复试的门槛，关键在于你在复试中的表现。
Chapter 1 Defining the Dissertation You are asked to write a term paper,a library paper,a review,or a book review in order to demonstrate that you have learned the necessary skills of a general academic ability in the subject taught during the semester. How to define the terms like thesis,dissertation,paper(all be translated into Lun wen论文) vs their relationship. Dissertation is used to refer to "a long essay that you do as part of a degree or other qualification"that you are studying for -that is,a BA or an MA. Thesis is used to refer to "a long piece of writing,based on your own ideas and research that you do as part of your university degree,especially a PhD. So if the assay is part of a BA or MA degree,we call it a dissertation,if a part of a PhD degree we call it a thesis.You write an essay for a certain course during your university studies,we it a paper. BA dissertation学士论文,an MA dissertation硕士论文,a PhD thesis博士论文, term paper论文.Here is in line with the British educational tradition. In America,thesis means a BA lun wen or MA lun wen. Dissertation means a PhD lun wen. thesis,dissertation, and paper,their writing process is more or less the same,the major difference between them lies at the level of originality. Difference and relationship between a summary of information (easier to prepare)and an evaluation of information(include a summary) . Academic writing,term paper or research article can aim at summarizing other's studies in the field and presenting the ideas or arguments put forward by other scholars.By contrast,a dissertation or thesis requires more than an acknowledgement of existing studies,it must involve a critical evaluation of research information and this is where the originality of the study lies. When summarize existing studies in the field,you are expected to present to the reader what you have read,how much you have understood,the way you organize all the information. When expected to evaluate previous studies,you must show ability in understanding ,commenting in a scholarly way,consider what factor,how and why factors. A dissertation involves both summarizing and evaluating other's studies in this field,this part of the work is called Literature review. The process of writing a dissertation,steps:we need a kind of yo-yo approach (go backward and forward)proposed by Sorenson ,do not think research process is direct or straightforward. Writing a dissertation is going through a process of doing research.3 steps in process:1.prewriting 2.writing 3.editing and completion. Chapter 2 Basic Writing and Academic Writing Two types of writing(different genre types and reflect different level of difficulties): 1.Basic Writing or practical writing (every day writing and all of us do it) 2.Academic Writing(only required in an academic environment) Purpose of Basic Writing:help students learn to write well for everyday purpose,focus is on general writing skills and strategies.Different types of essays:narration,description,exposition,argumentation. Precis writing:(abstract the main points of an essay ,report,book). It is similar to the writing of summaries(the condensation of information)
考研调剂应该考虑哪些问题 考研调剂应该考虑哪些问题 (1)主动出击 给有意向的学校打电话，不要管这些学校有没有在网上公布调剂信息，这时候要大胆一些，不要害羞。有许多学校其实是要调剂的，但并不公布，这就需要你主动出击。你可以礼貌的探探他的口风， 如果对方不调剂，他会直接了当的告诉你：不要!一般口气都很硬， 态度很冷，说完马上挂了。如果对方没有直接拒绝，反而问问你的 分数情况什么的，口气还不是很硬，那么就证明可能有希望了。你 就可以主动介绍自己的情况，在不违背原则的情况下，说明自己的 优秀!你最好要提出主动寄材料过去，对方就算说“希望不大”之类 的话，你也不要灰心，一定要打听出来地址，然后给对方寄送材料。 (2)破除误区，并非好学校不需要调剂 在不少调剂考生看来，院校并不欢迎他们，只是迫于政策才接受调剂考生，而且需要调剂生的名校也少得可怜，实力一般，招生较 差的院校才大量需要调剂生。此外，一些院校接受调剂生的要求比 较苛刻，如要求调剂考生毕业于“985”或者“211”院校，想要调 剂到一些实力较强的院校无异于痴人说梦。 真实情况是，很多院校“钟情”于调剂考生。资料显示，2012 年北京地区接受调剂生的高校和研究所就有115所，仅陕西一省就 有44所高校和研究所接收调剂考生。接收调剂的院校并非仅是实力 一般的普通院校，名校也“钟情”于调剂生。资料显示，在2012年，“985”院校有26所需要校外调剂，全部院校都接收校内调剂。如 上文提到的北京接收调剂的115个研招单位中就包括中国科学院、 北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等一流学府， 也包括中国地震局地质研究所、冶金自动化研究设计院等考生可能 不太熟悉的研究所。
考研[微博]英语面试中，在自我介绍完结束后，老师就会开始问你问题。在回答过程中要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。 在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓主"小辫子"了。回答这些常见的看起来很平常的问题，是很有艺术的。小编将历年中常见的问题进行搜集、整理，供考生参考！ 一、传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions) 1、What can you tell me about yourself？(关于你自己，你能告诉我些什么？) In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important,but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best。 分析：这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。 答案译文：在高中我参加各种竞争性体育活动，并一直努力提高各项运动的成绩。大学期间，我曾在一家服装店打工，我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要，但对我来说，更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识，力求完美对我很重要。 2.What would you like to be doing five years after graduation？(在毕业以后5年内你想做些什么？) I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager,I am planning on that also。 分析：你要清楚你实际上能胜任什么。 答案译文：我希望能在我的职位上尽力做好工作，由于在同一领域工作的许多人都被提为区域负责人，所以我亦有此打算。 3. What is your greatest strength？(你最突出的优点是什么？) I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I'd planned. I've set some high goals for myself. For example,I want to graduate with highest distinction. And even though I had a slow start in my freshman year,
考研英语复试指南：提前准备好话题 英语听力和口语测试是研究生复试中的重要组成部分。从2005年起研究生初试中英语取消听力，英语听力和口语的考查放到复试中进行，英语听力和口语的分值要记入总分，考生对英语口语和听力一定要认真准备。 听说能力涉及专业问题 英语的复试基本围绕听力和口语展开。研究生复试的英语部分一般是由学校的公共英语或研究生公共英语教研室来考核。 良好的英语听说能力是复试成功的保证。复试中对英语的听说能力考查比较多，有时候也会涉及一些专业性的问题。导师也大都比较在意自己弟子的英语水平。自我感觉上线的考生要开始温习自己的英语听力和口语了。 听力准备要提前预热 据了解，英语听力部分，大多数学校都以现有的成型考试为参考。考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，比如六级听力、托福听力和雅思听力应该是复习的重点。在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题。如果觉得做题太枯燥，收听一下英语新闻，看看迪斯尼的动画片，也是培养语感的好方法。 听英语广播和看英语电影也是提高英语听力口语的好方法，在参加复试前这段有限的时间里要尽快熟悉与考试相近的内容。考生大都考过六级听力，并不陌生，而托福听力又是四六级听力命题的基础，熟悉了四六级和托福听力；英语复试问题就不算太大。总之，在这段宝贵的时间里，要赶快做点预热的准备，主要是做点听力题，找找做题的节奏和感觉。 口语测试准备好话题 对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方，毕业学校，所学专业，业余喜好，家庭基本情况等信息。二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此考生对此要有所准备，先用笔头组织这些问题的要点，然后再以这些词组织语言。在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。当然提问的问题不可能难度太高，比如What is business management？In your opinion,what is the most important element in business management等一些简单的提问。 考研复试英语口语经典问题汇总 考研英语面试中，在自我介绍完结束后，老师就会开始问你问题。在回答过程中要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。跨考教育复试英语辅导名师李少丽老师认为，在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题
为学生引路，为学员服务 第 1 页 共 1 页 毕业季向学长学姐讨要考研复习资料的 技巧 毕业季到了，对于很多考研的小伙伴们来说，这个时候绝对是一个向学长学姐讨要复习资料的好时机。但是要提醒大家，在挑选笔记时不要因为一时便宜或是他们的“经验之谈”就是草草购买，我们应该多一些理性，寻找最优性价比。首先要从以下三个问题着手。 一、资料可利用程度 有的考生在买学长学姐的笔记的时候认为有保障，不管三七二十一全部打包带走，其实在选择的时候应该认真挑选，找到自己在复习中真正用的上的才是有价值的。比如上一届考研的前辈们可能在笔记或是专业书上面做了很多标记，密密麻麻的，这可能会妨碍你再一次的复习。因此，建议大家还是自己重新买一套新的书籍，参考着前辈们的笔记自己重新标记，这样才能让自己的思维清晰。其次，大家在选择前辈的参考书时一定要仔细对照你所报院校的参考书目，分清是第几版，作者是谁以及出版社的要求等。随时关注参考书目的变更，以免买到旧版的书籍，影响复习。 二、价钱仔细衡量 大多数考生愿意从上一届考研的学长学姐那里买书是因为二手书比较便宜，同时又能跟前辈们增进感情，讨教经验。这一点当然可以利用，但是大家在买资料时也要多一份理性。通过仔细的挑选衡量一下性价比。虽然是二手资料，但是每年也不乏学长学姐乱要价的现象，所以考研人，一定要感性和理性相结合，擦亮慧眼，货比三家。 三、考试经验适时问 很多同学是本着询问经验才来买资料的，但是经验之谈也要掌握时机和技巧。有些小伙伴们还没有开始专业课的复习就问一些诸如“考研难不难啊”、“专业课最难的地方是什么”等等很笼统的问题，因此很多人会吃闭门羹。认为不是学长学姐们不领情，而是这些问题在初级阶段真的无从回答，只有大家真正的复习到一定的阶段，才能提出更有针对性的问题，这样的答复才是对大家有帮助的。 送走了上一波曾经的考研党， 考研人你们当下要抓住机遇，积累经验。同时也要擦亮慧眼，在购买资料时理性一些，寻找最优性价比。相信大家能够这个过程中更加了解自己的考研方向，摸索到技巧之后，才能大步向前。
考研复试英文自我介绍的思路和准备材 料 研究生入学考试分为初试和复试两个环节，而面试是各高校复试必不可少的环节，也是对于考生能否顺利通过研究生考试最重要的一个环节。在复试面试当中，导师最爱问的问题之一就是让学生做一个自我介绍。 面试中的自我介绍，可以让考官观察到报名表简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自我介绍是学生给导师的第一印象，导师提问这块时非常灵活，没有一个具体的标准。导师在现场会问到很多问题，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，个人梦想，读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，也很难想得完美。 首先同学们要注意的是: 第一，落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三，充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜子练习，这个还是可以有改进的，只要提前多多练习，到时就不会特别胆怯。 下面开始介绍英文部分：其实英文部分和中文部分主题一样，简单说明就是把汉语翻译过来就可以。但有几点要注意： 1. 英文毕竟不是咱们的母语，不要刻意求华丽，省的一上场紧张全忘记了，简单自然最好。 2. 也不要太过于滚瓜烂熟，有背稿之嫌。 3. 切记不要太长，太长容易出错。三分钟以内就可以。语速不要太快，正常语速就可以，讲太快容易把自己搞紧张的。 4. 心理上一定不要轻视英语面试。研究生复试的英语部分一般是由学校的公共英语或研究生公共英语教研室来考核。好点的学校，那些参与面试的导师几乎都是
考研复试面试的基本内容 2017年考研复试面试的基本内容 (1)基本常识 可以通过所报考院校的研招网进行查询，也可以通过中国研究生招生信息网的官方入口查询。 ②复试科目 ③复试专业课 复试科目可以通过报考学校的专业目录或者学院官网查询。如果官方没有明确指定书目的，通常以该校本科生平时相关课程的课件为主，同时辅以专业基础通用知识。或者相关资料也可以通过考研网、考研论坛找到。 (2)面试宝典 面试老师会看你的专业课、英语听说能力，但实际上，面试老师更加在意的是考生的综合素养。在以下这些方面认真准备，会为你的复试加分。 ①回答条理 首先要听清老师的问题，然后在心中理出大概的回答逻辑。可以先谦逊地要求思考几分钟。然后把所学知识有逻辑地表达出来。 ②不要傲慢 文科类的考生更需注意，一个谦逊的形象和说话态度是治学的首要前提。 ③不要沉默
有些攻略会建议考生诚实，实在不会的要答不知道。但这不代表你可以沉默，或是用寥寥数语就回答了老师辛苦念出的长篇题目。 ④穿着得体 穿着得体即可，除了部分商科会默认面试穿正装，其余专业的老师还是期望招到一个潜心求学的学生。 ⑤不要做作 可以礼貌，但不要过分主动，诸如主动握手这类，面试这样的环境还是比较严肃的，这样会给老师无形的压力，自然即可。 导师问的问题主要以了解学生个人经历、个人能力、未来的一个规划为主，所以要在这些问题上做一个完善的准备。当然，随着面试形式的多样与应对高智商学员的角度考虑，导师问的问题还会跟与专业相关，更能表现个人能力的问题。所以做好全面准备。 2、当老师问为什么选择我们学校的时候该怎么回答? 当然大致该怎么说还是有个底的，但是怎么样说的更好听，还有如果老师问的是英文的话句子该如何润色是我想要知道的.重点。 这个问题的回答重点是一定要真诚。不要让老师感觉你很虚伪。英文面试主要考察你的语言风貌，不用拘泥于语言。 3、如果老师问你为什么跨考怎么回答能让老师满意? 这个因为具体情况有很多种，但是如果是我的话，我会主要从我的个人兴趣开始展开，或是正常的表达自己跨考的原因，而且你要引申到你即使跨专业也是有能力的，更多的凸显你报这个专业的最大优势。老师问此问题并不是为难学生，而是看学生有没有自己的规划，有没有明确目标等等。 4、对于复试的面试，该如何应对? 首先需要你去目标院校的招生简章上面去查复试当中具体的考试科目和形式。比如说，有一些院校的专业课考试形式并不是笔试，
高等数学考研复习资料，最全篇，适合于一遍，二遍复习研究细节，祝你考研数学春风得意马，突破130分大关！ 目录 一、函数与极限 ········································································错误!未指定书签。 1、集合的概念····································································错误!未指定书签。 2、常量与变量····································································错误!未指定书签。 2、函数·············································································错误!未指定书签。 3、函数的简单性态······························································错误!未指定书签。 4、反函数··········································································错误!未指定书签。 5、复合函数·······································································错误!未指定书签。 6、初等函数·······································································错误!未指定书签。 7、双曲函数及反双曲函数·····················································错误!未指定书签。 8、数列的极限····································································错误!未指定书签。 9、函数的极限····································································错误!未指定书签。 10、函数极限的运算规则 ······················································错误!未指定书签。
关于考研调剂： 今年的考研复试相关工作安排与往年有众多不同之处，此经验贴就2020年情况进行简单分析。今年的考研系统是5月20日0点准时开放的，基本上很多学校的调剂系统都会在这个点打开，毕竟学校也想要优质生源嘛。许多知道一志愿肯定无法录取的同学会在系统开放前早已守在电脑前，导致系统一开放就会造成卡顿或瘫痪的情况（这种情况很常见，多刷新几次或重新登陆就好了，最好是用电脑登录）。调剂考生就像在大海里的游鱼，寻找合适的渔夫将我们带上岸；若你不是渔夫心仪的那条鱼，则涌入大海继续寻找对的那个人。 调剂信息渠道来源： 1.小木虫 前期学校官网还没发布调剂相关信息，你可以提前在小木虫进行搜索。小木虫app发现页面下有一个考研调剂系统，有些老师会直接把自己专业的研究生缺额信息公布在上面（部分学校的部分专业招生人数大于报考人数，所以在分数公布前就可得知缺额）；同时老师也会将自己的联系方式公布出来，方便考生联系，在调剂系统开之前双方提前了解，达成共识的话基本调剂系统就是走个过场。2.目标院校的官网 学校官网的信息往往是最准确的，有些学校会明确说明调剂缺额数量，方便考生自我评估；但很多学校仅公布有缺额专业，不会直接告诉你缺少的人数，这时候就要看你自己的考量了（可能该专业只缺1人，但你就是很喜欢这个学校，非报不可，那你就报；但如果这学校只是你众多考虑的院校之一，并且其他学校有明确的缺额人数，那你可能就不要轻易尝试未公布数额的这个学校）。有些学校会在正式调剂系统开放前开通预调剂系统，这个系统主要是来收集考生信息和意愿的，多数只是给研招办一个参考，对大多数调剂生来说用处不大；但也不乏学校想要留住高分调剂生，便会提前与该生取得联系，表达想招收该生的意愿。 3.各大高校QQ群 在QQ群搜索栏中输入某某学校研究生复试调剂群，一般都会出现一长列的选项，挑选看起来比较靠谱的群申请加入即可。某些高校的复试调剂群是有研招办老师的，这样你就可以及时获得第一手复试消息；但大多数这样的群都是由学长学姐或是考研机构建的，即使不得获取官方信息，你也可以获得不少群友们提供的信息。每天花个时间看看群消息，说不定会有意外收获哦。 调剂学校选择： 很多人最纠结的还是调剂院校的选择这一部分，考研前非985、211不考，调剂前则变成只要有学上，哪里都可以，这可能是大部分考生的心态变化了吧。其实在国家线公布之后，有很大一部分人知道自己上不了一志愿院校，但又能过国家线，不甘心第二年重头再来，这时候就该着手调剂了。前期小木虫上会有部分老师发布调剂信息，我们可以在国家线公布到调剂系统开之前尽量尝试去联系老师，要是真的运气好，说不定就可以提前找到归宿。在与老师的交谈过程中，双方还比较满意的话，一定要跟继续老师保持联络，因为我们都不能避免双方在遇到更好的选择时，会放弃之前的选择。在这段谁也不能给谁准信的时间里，我们能做的就是发挥自己的优势来吸引老师的注目。要是分不高，本科学校没有优势的同学得不到老师的回复也是再正常不过的了，切记不要灰心，真正的调剂大
1.Where do you come from?你来自哪里 I come from wuhan, a very beautiful city with a large population. 2. What kind of landscape surrounds your hometown? 你家乡周围有什么风景 Wuhan is famous for the east lake, which runs parallel with the west lake in Hangzhou. Besides, sakura in wuhan university is also attractive, especially for Cantonese. 3. What do you do during the Spring Festival?春节你做了什么 Spring festival is the most precious time for Chinese people. I united with my family, enjoying delicious food and happy time. I also visited my relatives and friends. 4. Tell me something about the customs of your hometown. 你家乡的风俗 Wuhan people are very outgoing. We like eating hot-dry noodle, a spicy king food, a little oil, so some people from other cities can’t get used to it as breakfast. 5. Could you tell me something about your family? 关于你家庭的 I come from a moderate but happy family. My father is a teacher in high school and my mother is a doctor. Both of them are very busy, and I’m growing up now. we three are fighting together for a better day in our family. 6.What social responsibilities should a post-graduate take?研究生的社会责任Backboned by our country, the first and most responsibility for us is no doubt to make contributions to our country with our knowledge. Wha t’s more, during the social transition period, we should purify our thoughts,
经济管理学院 复试方式和内容 1. 复试资格线及名单 考生GCT总分不低于172分，单科成绩不低于20分； （复试名单见附件） 2. 复试内容 复试内容包括农业经济管理学相关专业知识，考查考生对农业在国民经济中的地位、农业经济管理体制、农业宏观调控、农业发展战略、产业结构优化、农业生产要素的利用与管理、农业组织等方面的问题的把握程度。考察考生运用管理的方法和相关的理论分析和解决实际问题的能力，以及语言表达能力和创新意识等综合素质。 3. 复试程序及形式 复试形式：复试采取笔试与面试相结合的方式，笔试采取闭卷方式，考试科目为《农业经济管理知识》（点击查看考试大纲），满分为150分，90分及格。参考教材：《现代农业经济学》（第二版），王雅鹏，中国农业出版社；）面试采用现场提问和回答问题方式，总分100分，60分及格。 （3）复试成绩=(笔试成绩×2/3+面试成绩)÷2，满分100分。 所有参加复试的考生，笔试或面试成绩低于60分者，即为不合格，不予录取。录取总成绩时原则上按以下加权方法进行排序：综合分数=60%×联考成绩+ 40%×复试成绩。 思想政治理论课教学部 复试方式和内容 复试内容包括外语水平测试、专业素质及能力考核、综合素质及能力考核三个部分，各占100分，总成绩为300分。 生命科学与技术学院 复试方式和内容 一、复试资格线
1．报考生科院植物学、生物化学与分子生物学、发育生物学、遗传学、细胞生物学、基因组学、发酵工程这七个专业的复试资格线为国家线。 2．报考生科院微生物学专业的复试资格线如下：英语、政治45分以上（含45），业务课一、业务课二80分以上（含80分），总分300分以上（含300分）。 二、复试方式 所有专业的复试方式均为笔试和面试。笔试主要为专业课测试。面试主要对考生的知识结构、综合运用知识的能力以及英语水平进行测试。 所有专业均采取差额复试，通过初试成绩（50%）和复试成绩（50%）确定录取结果 资源与环境学院 复试方式和内容 复试的形式和内容 1、笔试 笔试为招生简章上的复试专业课：土壤学复试专业课为《土壤学》；植物营养学专业课为《植物营养学》；资源环境信息工程专业课为《地理信息系统》；环境工程专业课为《环境工程》；环境科学专业课为《环境科学》；水土保持与荒漠化防治专业课为《土壤侵蚀原理》；详细参考书目请登录华农网站查询。 2、面试 面试测试考生的知识结构、综合运用知识的能力以及英语听、说、译能力，每个考生面试测试时间不少于20分钟。 四、成绩的计算： 1. 复试成绩 复试综合各方面的考核结果按百分制评分。其中外语听说测试占20%，专业考核笔试占40%，面试及实践环节占40%。复试成绩不合格者，不予录取。 2. 录取成绩 按百分制换算，初试成绩的60%，加上复试成绩的40%构成录取成绩。 动物科学学院 复试方式和内容 复试分数线及参加复试学生名单
第一讲函数、连续与极限 一、理论要求 1.函数概念与性质函数的基本性质（单调、有界、奇偶、周期） 几类常见函数（复合、分段、反、隐、初等函数） 2.极限极限存在性与左右极限之间的关系 夹逼定理和单调有界定理 会用等价无穷小和罗必达法则求极限 3.连续函数连续（左、右连续）与间断 理解并会应用闭区间上连续函数的性质（最值、有界、介值） 二、题型与解法 A.极限的求法（1）用定义求 （2）代入法（对连续函数，可用因式分解或有理化消除零因子） （3）变量替换法 （4）两个重要极限法 （5）用夹逼定理和单调有界定理求 （6）等价无穷小量替换法 （7）洛必达法则与Taylor级数法 （8）其他（微积分性质，数列与级数的性质）
1.61 2arctan lim )21ln(arctan lim 3030-=-=+->->-x x x x x x x x （等价小量与洛必达） 2.已知2030) (6lim 0)(6sin lim x x f x x xf x x x +=+>->-，求 解：2 0303' )(6cos 6lim )(6sin lim x xy x f x x x xf x x x ++=+>->- 72 )0(''06)0(''32166 ' ''''36cos 216lim 6'''26sin 36lim 00=∴=+-=++-=++-=>->-y y xy y x x xy y x x x 362 72 2''lim 2'lim )(6lim 0020====+>->->-y x y x x f x x x （洛必达） 3.1 21)1 2( lim ->-+x x x x x （重要极限） 4.已知a 、b 为正常数，x x x x b a 3 0)2 ( lim +>-求 解：令]2ln )[ln(3 ln ,)2(3 -+=+=x x x x x b a x t b a t 2/300)() ln(23)ln ln (3lim ln lim ab t ab b b a a b a t x x x x x x =∴=++=>->-（变量替换） 5.) 1ln(1 2 )(cos lim x x x +>- 解：令)ln(cos ) 1ln(1 ln ,) (cos 2 ) 1ln(1 2 x x t x t x +==+ 2/100 2 1 2tan lim ln lim ->->-=∴-=-=e t x x t x x （变量替换） 6.设)('x f 连续，0)0(',0)0(≠=f f ，求1)()(lim 2 2 =? ? >-x x x dt t f x dt t f （洛必达与微积分性质） 7.已知???=≠=-0 ,0 ,)ln(cos )(2x a x x x x f 在x=0连续，求a
1. Self-introduction *Good afternoon, professors. It’ my honor to be here for this interview. My name is _____. I was born in _____ province, which is famous for _____. I graduated from _____, with a major of _____, where I have built up a solid foundation of professional knowledge, and won scholarship every year. I also took part in various social activities such as _____ and _____. After graduation, I have worked as a _____ for _____years , accumulated experience in _____. Now I am working in _____. Our department is in charge of _____. My responsibilities here are _____. Personally, I am optimistic, careful, adaptable and hard-working. In my spare time, I like reading ,painting and visiting some ancient buildings. They can help me to relieve pressure and bring me happiness and passion. Last year, I made the decision to pursue an MPA degree because I felt more and more of a desire to improve my management knowledge and abilities as my job became ever challenging. I have long admired _____ University because its highly qualified faculty [?f?klti] and strong academic environment. If I am given a chance to study in this esteemed institute, I will spare no effort to improve myself. That’s all. Thanks for your attention. 2. Reasons for master’s degree & research field There are several reasons. Firstly, I realize that what I have learned is not enough. I want to acquire comprehensive theoretical and practical knowledge in public administration, such as problem-analyzing, problem-solving, supervision and assessment , so that I can perform better in the workplace . Secondly, although my current job is about _____, I need better understanding of polictics, economy and society, because _____ is not only about _____, but also about people’s lifestyle, needs and expectations. It is multi-aspect related and needs foresight. So I think further study is still urgent for me. Thirdly, I have significant interest in _____since _____. Besides, I hope to enhance my research ability to examine the issue critically, broaden my horizon and realize self-value. It is necessary to seize any chance for self-development. In a word, I am looking forward to expanding my knowledge and developing more skills through studying here. That’s all, thanks! 3. plans for post-graduation I think I will divide my study into three stages. Firstly, I will try my best to learn the theoretical knowledge. That means I will attend the lectures and read books relevant to courses. Secondly ,I would like to combine theory and practice, apply what I have learned to my real work . I may focus on case study and field research. At the time, I will seek enough chances to attend forums and seminars, where I can be exposed to wonderful insights from wise people. Thirdly, I will work on my thesis[?θi?s?s] through consulting a great amount of literature and relevant books. That’s all,thanks! 4. favorite book My favorite book is Principles, written by Ray Dalio, who is one of the world’s most successful investors and found Bridgewater Associate. The book shares practical, grounded and detailed principles for life and work, which is a condensed library of author's experienced and insightful understandings toward both areas. He argues that life, management, economics, and investing can all be systemized into rules and understood like machines. I am amazed by his discipline in constantly refining, summarizing and reapplying those successful principles, which is I learnt the most from this book. I would like to use this book as a handbook, whenever I have a specific problem or question which needs for an answer. That’s all, thanks! 5. time management &study habits It is very important to manage time wisely, there are some methods I use. Firstly, I use a master