编修校志情况汇报
各位领导、各位同行：
大家好！
今天，我受县局史志办领导的委托，将我校编写校志的情况向大家作以汇报，恳请各位予以指导。
下面我分四个方面汇报：
一、准备情况
这一阶段，我们经历了提高认识、收集资料和归类整理三个过程。
1、提高思想认识，争取全员支持。
2005年1月13日，县局召开了由各乡镇校委会和局直各学校主要领导参加的教育史志编修工作会议，会上布置了编写校志的任务。会后，我校先后召开了6次领导班子成员会议和3次全体教职工会议，认真学习县教育局下发的召教字（2005）第4号、第5号文件和苗局长在全县教育系统第二届修志工作会议上的讲话，结合我校的实际情况进行了反复的讨论。大家一致认为，整个社会对教师进修学校的变迁知之甚少，如果有一部系统而完整的校史资料，是向广大师生进行爱校传统教育的好教材。它既可作为今天兴校的参考，也可为后人办学留作借鉴，同时也是为学校打造广告，使社会能全方位地了解学校。大家认识到编写校志有“存史”、“资治”、“教化”的作用，对促进学校精神文明建设和物质文明建设有着重要作用，都认为应该编写出一部系统、完整的校史。
2、深入走访座谈，分块收集资料。
思想认识提高以后，学校当即成立了校志编修领导小组，由我牵头，各科、室、教研组负责同志均为成员。我们首先反复学习县局史志办制订的《南召县第二届教育志书编修方案》和《校志篇目体例设计》，认真研讨了校志编修的原则、指导思想、主要内容等，将所需要的资料进行分块，让各科、室、组负责收集与之相关的所有能收集到的资料。
这方面我们的做法是：一是收集现有的所有文字资料；二是拟订《校志编修工作调查提纲》，通过走访、召开座谈会的形式，请已经离、退休的老领导、老教师回忆在校时的学校情况，走访已故的老领导、老教师的家属、亲友等。学校有退休教师20余人，我们先后召开了3次座谈会，分别走访40多人次，收集到了大量的第一手资料。
3、汇集所收资料，分别归类整理。
在经历了一个学期的资料收集以后，于2005年6月中旬，各科、室、
组将各自所收集的资料交学校办公室，这时所汇集的资料，不说是浩如烟海，也有二、三尺高，面对如此繁多的资料，当时确实令人头皮发麻。编写人员必须全部过目，进行归类整理。当时编写人员实际上只有我和一位离岗的老科长，而我肩负着繁重的学校行政工作和教学工作，对这些资料的翻阅、归类、整理，主要靠我利用业余时间进行，我花了一个暑假的时间才把它们阅读、归类整理完毕。
二、编写过程
1、确定思路，列出提纲，搭好框架。
在归类整理资料的同时，我就在酝酿写作思路，经过多次集体讨论和征求他人意见之后，最后确定了要尊重历史、实事求是、挖掘特点、写出特色这一思路，即在本校志中，既要勾勒出学校的历史轮廓，又要写出学校的现实面貌；既要写出学校发展脉络和一代又一代人的艰辛探索，又要写出学校办学特色和教育教学经验。按照县局下发的《校志篇目体例设计》搭好框架，参考《宛城区教师进修学校校志》，遵循知微知著、实事求是、详今略古、突出特色等原则，采取述而不作、寓评于叙的写法，做到尽量尊重历史原貌，既不因人废事，也不因事废人。在写法上，采取事以类从、横排竖写、时经事纬的方法，在体裁上以记为主，图表为辅。
2、集思广益，反复修改，力出精品。
整个写作过程，我们经历了一个相当漫长的时间，可以说从2005年4月开始至今年2月止，我们都是处于写作——修改——完善的过程之中。2005年6月，由一位老师执笔，写出约15000字的初稿，但初稿只是搭了一个框架，缺少典型的人和事，也没有体现出学校特点特色。2005年暑假，这一充实、完善的任务就落在我一人的肩上。我在初稿的基础上充实了大量的史料，形成了约有60000字的二稿。二稿完成以后，我将其打印成册，发给学校领导班子成员和部分老教师传阅，广泛征求意见，进行修改补充。但目前发现仍有很多缺点，如在撰写过程中，有不少带观点的语句，语言不够精炼简洁，还有些材料罗列重复。
三、主要特点
我们编纂《校志》，牢固树立精品意识，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义指导编纂校志的全过程，力争把校志编纂成为全面、真实反映学校历史与现状的一部信史。坚持以人为本，用科学发展观回顾历史，审视现在，昭示未来，努力把校志编纂成为具有鲜明特色、具有“存史、资政、教化”功能的资料性著述。主要有4个方面的特点。
一、便于应用
修志为用，已是方志界共识，历为志家所重。清代方志学大师章学
诚说过：“夫修志者，非示观美，将求其实用也。”（《记与戴东原论修志》）因此，首先我们在校志内容上主“详”，资料力求翔实，为读者提供尽量多的信息和资料。其次，因是部门志，所以我们在体例结构上主“简”，采用章、节、目体，尽量省略层次，尤其特别注重“条目”的编写，为读者提供阅读之便。总之，在校志编写的整个过程中，我们注重从志书内容和形式上作了一些尝试，力图提高志书的社会效益和实用价值。
二、务真求实
资料真实是志书的生命，这也是方志界的共识。从搜集整理资料、编写初稿到总纂合成的整个修志过程中，我们对于校志的每一件史实绝不敢有半点马虎，惟恐出错，所以对每一条史料，每一张图表，每一个姓名，每一项数据，每一个地名等等，我们都极其慎重，有的甚至经过多次调查，反复核对，力争准确无误。
三、凸显人物
人是事业的核心，古今方志都非常重视对人的记载。20世纪90年代以来，我校逐步形成了明确的办学指导思想，这就是：“以人为本，以优化师资为目标，以素质教育为核心，以提高质量为宗旨”。所以我们在校志的编纂中，十分注重对人的记述、特别是对人的素质的记述，从而凸显以人为本的思想。我们主要从三个方面予以特别注意：一是注重在相关章、节、目中采用以事系人的方法，把众多人物记入志书。二是在“人物”志中采用传略、简介、表和录等形式，多层次地记述人物。这样，在人物志中多体并用，比较集中地记述人物的典型事迹和展现其多采的精神风貌，充分发挥人物志在志书中的重要作用。三是凸现人物志在志书中的地位。人物志占全志总字数的45%，充分体现了“以人为本”的思想。
四、详近明远
《校志》记述的是我校100年间的历史与现状。由于时间跨度较大、战争年月资料缺失等原因，所以新中国成立以前的资料比较难搜寻。我们在校志的编纂过程中，注意对资料多方搜求和挖掘，进行科学排比，尽可能地将各项事物溯及发端，理其脉络，尽力做到纵不断要线，横不缺要项，注意写好事物的起点、转折点和结束点，对于距今较远之事作到明晰其颠末，理清其原委。而对于我校近20年来快速发展的事实则详细记述，展现学校日益发达的兴旺景象。总之，对于我校的各项事业，校志都能做到溯源疏流，明远详近，从而提高志书的资料性、科学性和实用价值。
四、几点体会
在一年来编修校志的过程中，我的体会是“三难”一欣慰。
一是收集资料难。我校于1904年创办，已有100年的历史，收集“文革”以前的史料非常困难，那时期在校工作的人员不是已经调离就是已经
作古，收集这一时期的资料只有两个途径：一是从《南召教育志（征求意见稿）》和《南召文史资料（教育专辑）》中去寻觅；二是走访教育界70岁以上的老人，从与他们交谈的只言片语中去分析归类。还有个别同志或家属不配合，不提供资料。
二是资料处理难。就是如何处理历史的资料和现在的资料以及各科、室、组提供的相关资料。历史资料收集难，但一经占有以后可以毫无顾忌地写，现在的资料收集容易，但却让你很难处理，其中涉及的人员较复杂，稍有不慎，就会得罪一些人。我要求人物传记、简介都是让各人自己写，写出其特长特色。虽然有“王婆卖瓜”之嫌，但这样做的好处是：一是让更多的人尝尝修志工作的滋味；二是容易客观、全面地再现学校各方面的历史风貌；三是即使有不到之处，也容易使相关人员谅解。
三是见效难。编写校志不像做其它工作，它既不象迎接评估验收，也不象搞基建维修，这些工作都容易见实效，功劳、苦劳都摆在眼前；而你写校志时，你经历了多少不眠之夜，绞干了多少脑汁，花费了多少心血，只有你知道，其他人是看不见的。真可谓个中甘苦唯己知！如皆大欢喜还好，如果有人不满意，你还得承受别人的指责，因此你得具有自我牺牲精神和心理承受能力。
一点欣慰，我和一位退休老教师谈到写志的艰难，他说：你是在做一件功德无量的事，当然是难。细想一下，确实如此。我们知道，司马迁写《史记》很难，但汉武帝对《史记》还是颇有微辞的，司马迁却与《史记》一起流芳千古。我们虽然不能与司马迁相比，但如果我们能将校志写好，让学校因志而光大扬名，让志和学校一起而流传下去，这难道不是一件功德无量的事吗？而此时，你自己也进入学校的历史，和学校一起流传下去，这难道不值得欣慰吗？我们学校有上百年的历史，我们是第一个为它修志的人，想到此我就感到欣慰，觉得自豪！
由于本人水平有限，汇报有不当之处，敬请各位指正，谢谢大家！
编辑个人工作总结格式范文 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面给大家整理了编辑个人工作总结的5篇精选范文，方便大家学习。 编辑个人工作总结1 本人做编辑工作已有一年半的时间了，就本人工作而言，的感触就是“额外的活”接连不断，现就本人工作总结做如下总结：编辑部本职工作主要有：负责教师及学生来稿登记;负责重要稿件的送审工作，经常要把好的稿件交给乐校长审稿、改稿、定稿;负责教师、学生定稿的打印;负责校报的编排、发稿和校对工作;负责校报校内的发行工作;负责校报的网站上传工作;负责 管理好校报档案管理;完成学校领导交办的其他工作。看似一份简单的报纸，背后是要付出很多汗水的，这是在其它老师眼中无法看到的，每次加班都到晚上11：00了。 除编辑部本职工作外，还有校长安排的一些其它工作，还有双拥工作、学校年检、安全工作、团委材料打印等等，如果这些工作正好又遇到快要出报的时间，那就是忙上加忙，两头一个都不能落。
除此之外，党支部、军管部、教务处、德育处、小学部、初中部、高中部，每个部门都有很多工作，比如：小学部精品班考试试卷及成绩汇总、各年级各科目试卷答案的复印、还有一些零零散散的试卷复印、高中学生学籍、学分上传、学校教师花名册、个别班级的学生花名册及成绩录制等等。 我深知，每个部门需要打印、复印各种文件、试卷，肯定也都是教育教学过程中所需要的，但没有一个好的制度约束，工作方向、工作责任就会乱套。就打印、复印提出几点建议： 1、各部门需复印或打印的材料需由领导签字(学校统一印制印制单); 2、学校各部门需打印、复印资料的需至少一天前送底稿，特殊情况除外; 3、各部门的材料首先要由各部门领导认真审阅，确定份数，尽量避免一份文件或卷子重复印制; 4、就学生花名册及各班成绩登记方面，由于各班登记表格每科成绩一张表，每张表学生顺序又不一样，每次各班成绩需汇总时，后续工作很大; 5、学校应就各部门打印复印工作制定详细的责任制度，各教师明确工作责任，对于各部门份内的工作应自行解决。 编辑个人工作总结2
编辑个人工作总结1500字范文 熟悉业务，热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。下面给大家整理了编辑个人工作总结的5篇精选范文，方便大家学习。 编辑个人工作总结1 对于网站编辑这个工作并不陌生，从在学校到毕业后的这一两年一直在做这方面的工作，虽然不同的网站有不同的要求不同的情况，但大概还是相通的。现在对今年的工作做一个总结，在文字中整理自己，清晰以后的努力方向。 我觉得在我们中国新闻培训网工作的这段时间，工作属于踏实保守型。这也是和我们网站成长的进度是一样的吧，必须有一个踏实打基础的过程。所以我每天做好新闻的更新，博客和论坛的监督整理以及和会员的互动，邮件推广一类的。 一、关于网站新闻更新 每天的新闻更新并不是简单的复制粘贴，选择也很重要。一定要和我们网站的基调相一致，因此一些太政治或者太八卦的新闻即便再热点我也是不会加的。另外一些对于一些不明真相太过混淆不负责人的新闻应该增加辨别力与处理能力。比如：上海电台主播骂人事件，这是当时一个热点，也因为和传媒有关的，所
以必须要加这条新闻的。各大网站也有转载，但是细看会发现单是骂人主播“晓君”的性别各大网站都没搞清楚，有的网站甚至有一篇新闻里“晓君”是男主持罗列出男主持的照片以及学历等资料而紧接着一篇却又把女主持当成“晓君”列出女主持的照片。这就是严重的不负责任，在搜索引擎查到什么帖子就发什么，造成了严重的误导和混淆。汇总网上的帖子仔细辨别的话是很容易知道男女主持人当中哪个是“晓君”的，这个不是重点。重点的是作为网站编辑要有一定的判断力，取舍能力，对于不确定的新闻可以忽略，比如这个新闻如果不确定就可以不放照片。一定不可以犯一些低级错误，更不可以让假新闻不断地从自己手中得到传播。对于热点新闻可以从不同的角度选择，但对于内容相近的新闻只能选择一篇避免重复。 我们是新闻写作摄影方面的专业网站，因此我们有一些固定的用户群，因此这些用户所关心的重要新闻是不可以遗漏的，如一些摄影比赛赛事的消息进程，这种情况下要不断的关注不断的充实网页，提供周到的新闻服务。对于一些时效性强的新闻，一定要及时发布，缩短与事件发生的时差。我们网站除了对于我们自己的培训以外很多情况下需要紧紧跟进大的门户网站以及人民网新华网等，一定保证时效性。 关于新闻的信息源，为了避免不必要的麻烦，信息源作者我都标注的很清楚。
校本研修工作总结汇报 一、基本情况。根据《X市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》的文件精神与要求，聚焦各学科中学生发展的核心素养，结合本校教研组的主题教研和备课组的学科创智教学活动，积极探索并逐步形成符合课程标准的评价方案、案例。教师们积极撰写评价方案，并上传至市级网络平台参与研讨。 在“我的创智课堂”主题月教学中，每位教师在教研组、备课组上公开研讨课，月底再由校级骨干教师进行教学展示和交流活动，这项活动得到了广大教师的积极参与，教师们都从中受益匪浅。 本学年也是教师完成三年规划总结工作的最后一年，教师们根据自身的发展情况，完成三年规划的总结工作。通过教师的自主研修，构建和谐的师生关系，丰富学生的学习经历，全面关注学生的学习素养，引导师生共同发展。 二、经验与做法。X年X月我校创智课堂活动月围绕主题“文化创智慧美课堂”，通过教学活动展示与研讨、主题报告等方式，加强学科教学过程与方法的研究与实践，结合传统文化主题，展现课堂教学的核心素养。 X日，我校骨干教师教学展示活动如期开展。语、数、英学科教
师齐聚多功能厅，共同观摩宗飞老师的公开教学——《小数加减法的应用》。与此同时，黄柳红老师在美术室向技能性学科教师呈现了一堂独具特色的公开课——《青花伞》。 课后，两位执教教师分别对自己的教学设计进行了说明，并对实际教学效果进行了分析与反思。部分听课教师有感而发，主动分享了自己的听课感悟与意见建议。 教学展示活动的第二个环节是主题报告。黄琪、蒋劲松、贺华老师分别从数学、音乐、美术学科出发，以不同的视角介绍了不同学科所特有的美。 三、亮点与特色，（一）立足课改，更新教研理念，本学期我校各个教研组着力打造一支学习型团队。组织教研组的教师们认真研读《课程标准》和《基于课程标准的评价指南》等相关理论文章，加强理论学习，教师们研读了相关理论后还发表感言，并积极参与网络教研的研讨，理论与实际相结合的自主研修丰富了教师们的研修内容，教研组成员互相切磋交流，取长补短，提高教学能力，形成教育合力。 （二）立足常规，优化教研过程。教研组根据学期安排，确定每周的教研主题，在教研组和备课组的合力下，教师按照活动要求进行公开展示、听课评课、主题研讨等，保质保量地展开教研活动。除了做好常规的教研工作，积极反思，及时调整教研过程，梳理总结教研
过去的一年，××区史志征集编纂办公室在区委、区政府的正确领导下，在上级业务主管部门的指导下，在有关部门的支持和配合下，团结协作、狠抓落实、努力工作，较好的完成了区委、区政府安排的中心工作任务，史志业务工作也取得了新成绩。为了更好地总结经验，发扬成绩，进一步抓好党史研究，年鉴编撰工作，现根据古办发〔XX〕26号《关于开展XX年度目标管理考核工作有关问题的通知》精神和区政府办的有关要求，将史志办XX年度工作总结和XX年工作计划情况汇报如下： 一、深化认识，强化学习，努力提高干部职工的政治理论和业务素质 党史工作是党的一项重要工作，始终是党的建设不可缺少的重要组成部分。××区年鉴是综合性的地方史资料，它逐年反映××区各项事业的进展和成就，为党和政府制定各项政策起到参谋和助手作用。做好史志工作，应该有较高的理论修养和业务水平，为此史志办十分重视对干部职工的学习教育，始终把加强干部职工的政治理论思想教育放在首位。一年来，史办严格坚持史志办政治理论学习日制度，以××区组织开展的“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”为主题的作风建设教育活动和学习实践科学发展观活动为契机，认真组织干部职工深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，深刻领会党的xx届三中全会精神及区委二届二次党代会和区二届人大二次会议精神，使干部职工深入认识中国改革开放的历程，以进一步加强理论修养。同时认真组织干部职工参加省、市业务指导部门组织的各种业务培训，深入学习全国、全省、全市史志工作会议精神，及区委、区政府要求参加的各种会议，要求将其精神实质贯彻到党史的征集、研究和志鉴的整理、编撰、宣传、发行工作中去，使干部职工的思想统一到××区的改革开放和经济建设上来。通不同形式，不同层次的各种学习，进一步提高了领导干部和职工的思想、政治业务素质和理论水平。 在加强政治业务学习的基础上，要求干部职工按“解放思想、实事求是、淡泊名利、甘于清贫、爱岗敬业、无私奉献、刻苦钻研、提高素质、作风正派、业务精通”这一史志工作准则，严格规范各自的行为和工作，以此为完成本年度史志工作任务奠定坚实的思想基础。 二、集中精力，认真扎实地开展好部门业务工作 在加强政治理论业务学习的同时，××区史志办积极争取领导重视和有关部门的支持，集中精力做好年度部门业务工作。 （一）编辑、出版、宣传发行《××区年鉴》（XX卷）。XX年1至10月，主要开展《××区年鉴》（XX卷）的编辑、出版、宣传发行和善后工作。共发行1000册，发行范围较广，涉及20多个省市信息部门和有关市级机构，发放到区直各部门、各乡、街道办事处、部分离退休干部、丽江籍在外人士，还发放到行业协会，公司和企业集团。充分发挥年鉴资料性工具书的作用和资政、存史、教育、宣传的社会服务功能。 （二）是开展《××区年鉴》（XX卷）编纂工作。按照年鉴编纂的工作流程进行工作任务分解。采取个人承担几个部类编纂的方法，实行主编负责制，做到分工与合作。5月份以区委办政府办联合下文，面向党政机关、综合部门、公司和企业、学术研究机构征集年鉴文字资料和图片资料。8月至10月向各部门收集基础资料，同时进行年鉴的初稿编纂，11月至12月完成年鉴稿和图片资料的征集、编辑并进入总纂工作。预计12月底完成校对送审工作，
编辑年度总结6篇 编辑年度总结篇1 20xx年是某某社发展道路中极为关键的一年，也可以说是一个转折点。新社长的到来，也给社里带来了一股新的风气，最直接的变化就是通过办公场所的改造，使社里的办公环境变得更加舒适；更重要的是，社里规章制度得到了完善，员工的工作态度更加端正，工作积极性更高，竞相为某某社的发展献言献策、添砖加瓦。作为某某社的一名普通编辑，看到社里良好的发展势头，我不但觉得兴奋和欣喜，更是感到一定的压力，促使我在立足于岗位、踏实做好本职工作的同时，也要不断进步、提升自我，以努力跟上社里的发展步伐。 这一年是我在某某社工作的第二年，和去年从初入社会的大学生变为一名年轻编辑的重大转变相比，今年我的改变和成长是渐进式的的。先来谈一谈我这一年的进步和收获。首先是业务能力方面。由于对教辅编辑工作日益熟悉，我工作起来也更加得心应手。虽然所做的工作和去年基本相同，但在这一过程中，我更注重总结和反思，使自己对编辑工作有了更深的认识。 校对稿件是图书编辑工作中最基础的一环，看似简单，却需要十分认真和细致的工作态度。我不仅要严格把关教辅的内容，还要仔细校对目录、页码、字体字号等，总之，不能遗漏书中任何一个细节。我做的是中学教辅，因此更要保障书稿的高质量，这样才能便于老师教学，也避免误导学生。在校对之余，我也在不断积累经验和总结好
的方法。例如，我把这一年多来校对过程中发现的稿件中出现较多的问题、自己容易忽视的细节和使用频繁的编辑规范都整理出来，记在笔记本上，方便校对稿件时参考，这样就可以做到事半功倍，提高工作效率。其次是在和作者、印刷厂以及社里同事的关系方面。经过一年多的磨合，我和作者以及印刷厂的相关负责人彼此更加熟悉，沟通也更加顺畅；即便是在开学前夕要加班赶工时，也能协调好各方的时间安排，默契配合。我还会根据自己的工作经验，不时给作者提一些富有建设性的意见，尽自己所能，为教辅内容锦上添花。同时，我和社里各位同事相处也十分融洽，社里良好的人际关系、团结向上的氛围使我能够安下心来工作，也有利于自己工作的开展。例如，在工作中有需要与其他科室合作的任务或者是沟通的事项，都能顺利完成。在校对时如果遇到疑惑和难题，我都会虚心向社里的资深编辑请教，而他们都会耐心地对我进行指导和帮助，并主动分享自己丰富的经验，让我茅舍顿开、受益匪浅，倍感温暖和鼓舞。 再来谈一谈在这一年我工作中的不足之处和来年工作的新目标。首先是关于选题的问题。这是我的一个弱项，要改进这一点，一是要在脑海中根植选题的概念，加强选题意识；二是要常逛书店，看看书店中什么样的书畅销，其中又有哪些是社里现有情况可以尝试的；三是要在平时工作、生活中处处留心、多多思考，时刻找寻选题的灵感。其次，现在出版行业发展迅速、日新月异，某某社也处在数字出版转型的关键时期，因此作为社里的一名年轻编辑，绝不能固守传统的工作方法和旧有的工作模式。在以后的工作中，我要努力做到以下两点：
编辑年终工作总结4篇 先说说我这一年来的成长。首先，对编辑工作更加熟悉，工作更加得心应手。与此同时，对报纸的质量也严格要求，杜绝不合格、质量差的稿件出版;在保证报纸正确率的同时也做到精益求精，选稿以及加工稿件保持做到新颖，抓住小学生的眼球。 其次，加强与作者的交流沟通。高质量的报纸需要一批高质量的作者队伍。一年来，在保持老作者队伍的基础上发展了一批优秀的教研员、特级教师以及教学骨干，这些新生力量给我们的报纸带来了新活力，也使我们的报纸更有了权威性。新的作者对于我的工作也给了很多指导，让我在工作中也学习到很多东西，让我更有信心胜任这份工作。 第三，与同事间的沟通更加融洽。或许有人会认为这算什么呢?我们在一起工作就意味着我们是一个团体，虽然我们的工作合作性不是很强，但是一个和谐融洽团结向上的团体在工作中会取得更大的成就。一个同事拥有的资源，分享以后大家都会拥有。两年多的相处磨合，让我们更加知悉彼此，校对中遇到拿不准的问题大家一起讨论，互校中出现不同的观点大家一起研究…… 回首过去的一年，虽然在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但是工作中仍存在很多不足之处。首先，报纸熟悉了，难免会有些轻视。加工稿件中认为很有把握的内容在校对中容易忽视，觉得很不会出错的地方往往隐藏着错误，以后要多多注意这方面的内容。 第二，缺少经典栏目的设立。一份报纸要常新，紧紧吸引读者的
眼球，就要要求它要有新颖的栏目。对于栏目的创新需要在工作中总结，还要多听听读者的意见，在这一点，我做的还不够，需要加强与读者的联系! 编辑年终工作总结2 新形势下编辑工作呈现许多新特点如策划职能日趋强化,自主经营意识日益增强,更加关注与个人利益相关的各类矛盾及问题,更加迫切要求掌握和运用现代技术手段。本文是小编为大家整理的编辑的年终总结范文，仅供参考。 来到公司也有将近一年时间了，在这里有欢乐，也有忧愁;有被肯定的时候，也有被否定的时候;有热情澎湃的时候，也有情绪低落的时候。现在就对过去的一年做一个年终总结。 一、工作情况 这一年对我来说是充实而多彩的，从入职到现在，我的工作内容主要有：地名文化精品语料生产、移动阅读产品生产、名文化词条空间位置匹配等项目。我坚持工作踏实，任劳任怨，妥善严谨地做好编辑工作，尽量避免编辑中出现纰漏。通过近一年的工作，我已经逐渐意识到，作为一个网络编辑，首先应该跳出的就是ctrl+c和ctrl+v 的工作模式，应该带着自己的感情来编辑词条。 此外，除了对办公室软件的运用更加熟练外，我对统筹、管理方面的能力也有了很大的提高。管理方面，我懂得了如何带好组员，如何努力打造一个共同努力的团队，如何处理团队内部的矛盾。我不断的完善自己，学习摸索管理学知识，做到带好新人、鼓励干将、激励
校本研修个人工作总结 篇一：校本教研教师个人工作总结 校本教研教师个人工作总结 （XX—XX第一学期） 彭建伟 校本教研教师个人工作总结 时光飞逝，本学期又已将近尾声。回首，逝去的日子总是那么忙碌、充实，翻过每一页，上面总会留下许多的痕迹。现将本学期的校本教研工作总结如下： 一、思想方面。 通过培训学习和自我研修，我深刻明白作为一名人民教师思想必须纯正，坚持正义，爱国爱民，热爱学生。坚持四项基本原则，遵守劳动纪律，团结同志。教育目的要明确，态度要端正，业务精深。因此，我非常重视学习，也非常珍惜上级领导给我这次的学习机会，勤奋刻苦，从而思想意识有了很大提高。在工作中，我关心学生，爱护学生，为人师表。 二、积极参加校本教研活动。 1、围绕市教研室“提高教学有效性、创构精品课|”主题活动，在全校热烈开展了人人争上“精品课、优质课、校级示范课”的活动。我积极参加，认真备课，最大限度使用远程教育资源。经过精心准备，上了一节较高水平的“校
级精品课”。课后认真写好教学反思、活动小结。及时收集整理好了相关的校本研究资料。 2、认真对待听课学习、同伴研讨的机会。全校共上课20节，我利用空堂、调课共听课14节，写好听、评课记载。在同伴研讨时，履行好教研组长的职责，积极发表个人观点，为其他教师作好表率。 3、参加了枝江市“精品课”的竞赛活动。我积极准备，用心备课，在本班和同年级其他班级两次试上，积极征求其他听课教师的意见，反复考虑教学方法，修改教案。最后在竞赛时取得了较好成绩，获得了一等奖。 三、对于所研究专题，也有了一些较为成熟的观点。 1、在一节课上，要想提高其教学的有效性，可以有效整合“读、思、练”的方式方法，合理分配三者在课堂上的比重，适时灵巧的安排“读、思、练”的时机。想一想该怎么读、通过什么形式训练、提出的问题如何能充分提高学生的思维能力。让他们在高效整合的课堂上有一个积极学习的心态，还有不失时机的对学生进行鼓励、表扬。 2 、针对不同的课，我作了许多尝试。如课文语言特别优美的，我着重在读上下功夫，花特别多的时间要求学生去读，在读的过程中精当的引导，提几个提纲挈领的问题，启发思维；对于重在明理的课文，我会把“思考、练习”的比重加大。多引导提问，让学生自己提问、自己解答。只是
最新2020年编志办工作总结 分阶段汇报一下XX 年编志办的工作: 1——4月份是筹备准备阶段： 一、学习了医院1937——1987年院志及其他兄弟医院的院志，起草我院现在要编纂的1987——XX年院志的编写“凡例”，即编写的指导思想、应遵循的一般原则和写作体例。结合医院的发展现状，拟定新院志的编写大纲，即前言、后续和篇目章节。3月27日，筹备召开了第一次编志委员会全体会议，阐明了此次编志的背景、重要性和必要性，在讨论的基础上初步明确了基本的工作任务和工作方法、工作路径。 二、主要整理了医院xx——XX年的发文，按我院编志大纲的篇目和章节归类，结合《宝鸡中医》内容，整理出了xx、XX、XX三年详细的大事记。同时归整出了医院xx年以来制定下发的所有规章制度，为编辑制度汇编打基础。宝鸡市卫生志（1990——XX）编写大纲及资料征求提纲下发后，在学习讨论及征求部分意见的基础上，重新修改了我院编志大纲；拟定通知，分解卫生志资料任务，落实责任，提出要求。 5——10月 主要围绕“《宝鸡市卫生志》资料征求提纲”工作，提纲分基本情况，业务工作情况和其他情况三部分，业务工作情况是重点和难点，
这一部分用了5——10月六个月时间。按照先重点难点的次序依次是： 5月份是“重点特色专科”：分两部分, “重点中医专科”、“重点西医专科”。以“重点中医专科”为主，分三个层次：国家级及省级重点专科：骨科、骨伤一科、脊柱骨病一科，针灸科、消化内科、急诊科、制剂室；市级重点中医专科：康复中心、中医儿科、肾病科、肛肠科；院内中医特色科室：如颈腰病科、传统医学科、中医外科、理疗科。西医专科以市卫生局命名的中心为主：中西医结合儿科治疗中心、心血管病诊疗中心、病理会诊中心、感染性疾病诊疗中心；另外挂协作单位和验收达标的科室：普外科是原来的“省卫生厅普外进修基地”，现在又是“陕西省抗癌协会乳腺病防治协作单位”，妇产科挂“爱婴医院”和“省妇幼保健院协作基地”，神经内科为“卫生部颅内血肿微创清除术协作单位”，手术室和干部病房都是达标单位，呼吸科ic u重症医学科与急救和传染病及公共卫生事件救治关系密切。 6月份是“名医介绍”（含离退休去世）：分为名中医、名西医两个部分，侧重名中医。名中医主要以省市命名的名老中医、名中医为主；名西医以及退休的老中医、老西医以获市以上主要荣誉称号的人员为主，去世人员中影响较大的争取立传，其他以人物简介为主。 上半年开通编志办博客： 为了节省纸张方便快捷，充分发挥自动化办公设备，我们开通了编志办博客，将成熟的需要领导和编委审阅的资料输进博客，可以随
编辑个人工作总结4篇 工作状态积极而稳妥 工作态度更加严谨务实：一年来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护频道的形象，妥善严谨地做好编辑工作，尽量避免编辑稿件中出现纰漏。 更加注重发扬团队精神：部门的良性发展不是某个人的行为，而是建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础。上一年来，我保持与部门同事的良好沟通，通过不断交流来融入整个部门的整体，更通过参与到频道整体建设中，为部门的整体稳定发展贡献自己的智慧力量。 更加积极的进取之心：互联网行业正在飞速的发展，编辑的概念越来越抽象，它不再局限于信息收集与转载，更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识，超强的信息资源整合、评论、组织、策划能力，网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。这就给我们编辑人员提出了更高的要求，一年中，我坚持不断学习专业知识，不断充实、武装自己的头脑，工作带来的高要求，激励了我更加积极的进取之心。 编辑业务精益求精 一年中，我在编辑日常业务中不断总结经验，使自己的业务水平有了整体提高。 一、保质保量地完成日常稿件发布工作，同时针对it热点综编和原创部分新闻稿件。 二、维护频道更新;每日更新频道首页各个板块内容，同时更换新闻中心两侧栏目内容。
三、认真完成早班和周末值班。除积累了一些工作经验外，也对生活和汽车行业有了更深入的了解，在其他主管的帮助下，学习到了运营部门其他几个频道的知识。 四、一年来，制作多个行业专题：如《中国正式进入3g时代》、《魔兽归来》、《小灵通退市引争议》、《联通iphone正式发售》、《九部委重拳打击手机网络色情》等。 五、围绕年底热点话题，进行综编及编写盘点类原创稿件，《盘点it业xx年度关键词：日子在偷菜中溜走》《20xx年it江湖十大人物有人宝刀不老有人剑走偏锋》等综编稿件，获得了网友关注，点击率、转载率较高。 在公司领导的指导和在部门同事的配合下，通过大家的不断努力，it频道整体有了一定的提高。在流量上也有所体现，目前每天的流量都在40万左右。 满怀激情展望未来 在新的一年里我将总结过去一年的成功和不足，在做好自己工作的同事，积极参与新闻中心的其他各项工作，把中新网的内容建设好，努力为运营部做贡献。 通过一年多的工作，我已经逐渐意识到，作为一个网络编辑，首先应该跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，应该带着自己的想法来编辑新闻。在新的一年之中，我会在日常工作之外，多做基础性的工作，让自己迅速充实起来，逐渐加强专业知识水平，逐渐向着成长为一个“专家型”编辑的方向前进，这样，不仅可以让自己的水平得以迅速提高，更能让网站频道的影响力得到提升。 此外，在日常工作方面，我还要力争做到： 一、继续加强新闻理论基础知识的学习，增强自身的新闻敏锐性，提升组织策划能力。
年终总结 来到公司也有将近一年时间了，在这里有欢乐，也有忧愁；有被肯定的时候，也有被否定的时候；有热情澎湃的时候，也有情绪低落的时候。现在就对过去的一年做一个年终总结。 一、工作情况 这一年对我来说是充实而多彩的，从入职到现在，我的工作内容主要有：地名文化精品语料生产、移动阅读产品生产、名文化词条空间位置匹配等项目。我坚持工作踏实，任劳任怨，妥善严谨地做好编辑工作，尽量避免编辑中出现纰漏。通过近一年的工作，我已经逐渐意识到，作为一个网络编辑，首先应该跳出的就是ctrl+c和ctrl+v 的工作模式，应该带着自己的感情来编辑词条。 此外，除了对办公室软件的运用更加熟练外，我对统筹、管理方面的能力也有了很大的提高。管理方面，我懂得了如何带好组员，如何努力打造一个共同努力的团队，如何处理团队内部的矛盾。我不断的完善自己，学习摸索管理学知识，做到带好新人、鼓励干将、激励老人。有时组员压力过重，会出现不满情绪，我便以幽默的方式化解她们的怨气，再鼓励她们，让她们做的更好。在项目进行中，会遇到各种问题，我让大家互相帮助，一起克服困难，培养组员的团队精神。同时告诉大家，不单单只是为了工作而工作，要在这个过程中学习知识，提高自己的业务素质、对工作的责任感以及良好的品德，充实的努力的过好每一天。
二、成长与收获 在领导和同事的帮助下，我成长了，也收获了很多，不仅是工作能力的提升，行业的熟悉，知识的积累等，还有懂得了许多人情世故，总结如下： 1、职场中任何时候都不要忘记学习，提高自己的业务水平和职业素养。我常常思考，来到公司，我学到了什么？一直从事文字编辑方面的内容，但我却觉得编辑出来的文字少了“灵魂”，那就失去了编辑本身的意义。现在我不单单只简单的做复制与粘贴，而是加入自己的话去描写，设身处地的将精彩内容呈现出来。 2、做事要有计划，将整体分割成小块，各个击破，保质保量完成任务。 3、要有团结合作精神。一个部门就是一个小团体，每个人就像是一部机器的小零件，大家齐心协力，这部机器才能快速良好运作。每一个项目都离不开大家的全力配合、相互理解、相互指正。 三、存在问题与不足 1、在编辑工作中，我的专业能力尚为缺乏，距离“专家型”编辑的路途还很遥远。 2、过度依赖互联网，遇到问题喜欢百度，没有通过自己的聪明才智去解决。 3、与同事之间的交流比较少，应该加强沟通，培养良好的人际关系。 4、管理经验缺乏，由于刚毕业不久，对管理方面还须加强锻炼。
校本研修工作总结三篇 校本研修工作总结【一】 从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现总结如下： 一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。 1、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量 认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，严格要求自己，在每周听节课程之后，会大家共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解。这使我受益匪浅。 2、各教研组积极组织老师听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高；使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。 3、自我反思及案例
反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样及时处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。 二、参加多种研修模式，全面提升自我素质 1、积极参与网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位博友沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。 2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身能力的方式 三、研修内容丰富多彩
地方志编纂委员会工作总结 200x年，武夷山市方志办在市委、市政府的领导下，在上级业务主管部门的指导下，认真学习党的十七大精神，并将党的十七大精神贯穿在各项工作中；学习中共武夷山市委十一届五次全体会议精神，对接武夷山市委书记郭跃进同志讲话中的“建设好全省文化的重要窗口”。主要做了以下几项工作： 一、二轮修志工作。一是继续征集各单位1994年至20XX 年的修志材料，督促、指导各单位续志初稿编写工作。截止20XX年12月底，有70%单位完成初稿的编写。二是对已经交来的部门志初稿进行初审。三是本单位完成“地方志编纂、专记、民俗、人物传、大事纪”等市志初稿。四是继续收集资料，编写现时每天发生的《武夷山市大事记》。 二、年鉴编写工作。根据市府要求和与政府数字武夷信息中心合作搭建武夷山“三维信息平台”的需要，于7月底开始编写20XX-20XX年《武夷山年鉴》，计划年底完成全部初稿。由于时间较紧，采用由各单位提供年终工作总结等资料，集中编纂的方法。至12月18日，已收集各单位20XX-20XX 年度年终工作总结104家，占应收集单位的78%，已编写完成年鉴初稿77个单位，占57%。完成《武夷山年鉴》中《大事记》、《武夷学院创建前前后后》等特载。
三、省志增编工作。根据省方志委的布署，对省志增编的部分志稿进行修改补充和新编。一是对已完成的《福建省志·地名志》按照省方志委的要求进行修改补充，增加一些乡、村、溪流及人造地名武夷宫等内容，增加文字近万字。二是完成《福建省志·方志志》武夷山市部分志稿撰写，计6000余字。并根据实际情况，对省方志委的方志志篇目提出两点补充建议。 四、旧志整理工作。着手点校民国《崇安县新志》。《崇安县新志》编于民国31年，存本不多。市方志委仅存的一套因长期翻阅，已破损不堪。为了保护好这一文化遗产，1997年，方志办曾初次点校，由于条件有限，当时只是油印100多册，且差错较多。故我们于20XX年11月底开始在原来的基础上再次点校再版，至年底，完成文字输入50%。 五、书稿审改工作。一是完成《邵武市志》部分部门志的审改工作。先后对《商业国内贸易》、《劳动人事编制》、《人口》、《综合经济管理》、《地方人民政府》、《工业》、《邮政电信》、《民政》、《林业》等近30万字进行审改，撰写审改意见万余字。二是完成《武夷山市水利志》的审改，撰写审改意见13000字。三是协助市政协完成《闽北水利水电要揽》文史资料中的《武夷山市水利电力开发实业总公司成立前前后后》、《闽越城村古今水利篇》、《纽茂生部长视察武夷山记》、《东溪水库除险加固工程前
文字编辑个人年终工作总结 篇一： 时光如流水一样从我们之间划过，却留给我们许多难忘的足迹。本学期的学习工作已经顺利结束，第一学期工作的使命也基本上完成了。作为编辑部负责人，把过去一学期的工作进行认真系统地回顾，为下学期的编辑部工作提供借鉴和有利的帮助。 根据过去一学期的工作，主要总结以下几点： 1、进行纳新和新老交替工作，扩大编辑部的队伍、提高编辑部的实力 201x年9月，在新学期伊始，编辑部同各部门一道，进行了新成员的广泛招募。随着新成员的加入，编辑部的队伍规模也迅速得到了扩大。同时，队伍规模的扩大也为部门的自我管理工作提出了更高的要求。但经过编辑部全体成员的共同努力，最终使编辑部整体实力从原来的基础上有了长足的进步，体现了新队伍对待工作的大胆创新和认真细致的良好态度。 2、蓝风铃文学报稿件审核. 在新成员参加报纸编辑工作的过程中，我们全程带领。当然，在实际的操作过程当中，由于对工作环境和情况不熟悉，新成员和原来编辑部成员之间的磨合期明显偏长，出现了编辑过程中大量质量问题的出现，如：稿件的格式规范问题、文字校对出
错问题等等。但经过编辑部全体成员的努力下，这些问题都得到妥善解决。 本次审稿针对分为两部分：第一，首先对征集来的全部稿件进行初评，对所有稿件有了初步评分;第二，进行第二次审核，这次主要任务是选出二十篇左右优秀文章;第三，最终审核。从二十篇优秀文章中选出十篇左右，并节选部分经典语句。 3.两次笔会 本学期共进行了二次笔会。其主题分别为：一.“唐诗的发展“二。“宋词发展及填词技法”。笔会前夕，成员们进行了充分准备，使得活动顺利召开。笔会期间，编辑部所有人员均全部出席并积极发言。场内气氛活跃，活动圆满成功。 4.两次练笔。 本学期编辑部宫颈醒了两次练笔活动，以提高成员的写作能力。其效果显著。我们分别选出三份优秀习作交流探讨，提高了成员写作水平与交流能力。 5.关于近代诗歌意识源流的主题报告会。 本次报告会，开展于第二次笔会之后，是作为第三次笔会召开的。这次活动，，使成员的文学素养得到很大的提高，加强了成员间的文化交流，还大大提高了文学社的形象。 6.与本社组织部进行了友谊篮球赛
文字编辑个人年终工作总结精选范文 认真、务实、创新、激情 '这是我自己定下的岗位关键词，在下半 年的工作中，我一定会用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵，用我的实际行动证明自己能做的更好!在xx 年即将过去之际，回顾我在年中总结时立的誓”，有一点点欣慰，也有一点点遗憾，当然随着公司各项业务的蓬勃发展，我更多看到的则是我们所致力于的新农村事业未来的憧憬和希望。 不积跬步，无以成千里。 在过去的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，虽然因此碰了不少壁，但相应地，也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。 有了这些不可或缺的经验，和半年前的业务水平比起来，现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手，效率自然就高了。 其实所谓事倍功半，所谓厚积薄发，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富，要知道专业和不专业的区别就在于那些看似无足轻重，事实上却非常关键的差别。 这是今年下半年以来，在工作中让我体会最深也受益最大的一点心得。 今后的工作中，我将继续坚持自己一贯以来宽以待人，严以律己”的工作格言，并将在不断完善细化自己工作的同时，通过在网络技术方面
的积极充电来进一步充实自己，从技术层面提高自己的业务能力。 下面我会就今年所完成的各项具体任务和日常工作做一番全面的梳理。 具体任务：完成松江乡村假日网全案的板块策划，内容（文字、图片）采集、组织、编写，以及后期的补缺、完善、维护工作。 （从5月份开始到11月初完成，前后耗时约2?3个月的时间）完 成华东农业网商务版全案的栏目策划、分类、协调和相关板块信息的采集、整理、录入、维护。 （从10月底开始，耗时约一个月时间）奥运期间，一点通奥运专栏”的内容维护。 （从奥运会开幕一直到残奥会闭幕）完成电子商务部各类宣传文案（品牌内涵、产品介绍、新闻稿、中秋贺卡）的撰写。 完成今年各期内刊的编辑工作。 （算上12 月底安排的一期，今年一共是 5 期）完成农委征文比赛文章一篇，题为《我们的路在这些年不断延展》。 完成《一点通使用说明书》附录编辑工作。完成对公司有关项目招标信息的搜查、整理、汇报。以上任务的顺利完成，常要有赖于设计部同仁不分巨细，恪尽职守的鼎力支持，每次和他们一起合作，工作总会少几分枯燥，多几分乐趣。
——中心学校 2018—2019学年度校本研修工作汇报 为了切实提高全体教师的业务水平和工作能力，持续更新我乡教师的教育思想和教育观念，改革教学方法，我乡根据《宜宾市叙州区教育和体育局关于2018-2019学年校本研修暨学时登记审核工作的通知》（叙教体办〔2018〕15号）文件精神和具体要求，结合各学校的实际情况，确立“以校为本”的教师继续教育工作体系，有序地组织了一系列教育教学研究活动；开展了一系列追求成效、讲究创造的教师继续教育活动，取得了一定的成绩，积累了可贵的经验，同时也存在部分问题。现将本学年校本研修工作总结汇报如下： 一、本学年的工作成效和主要做法 （一）建立健全了各项校本研修规章制度 没有规矩，不成方圆，为了使我乡的校本研修工作有规可依，有章可循，——中心学校在本学年初至上期末时间段内拟定、修改和完善了各类校本研修方案、制度。具体为，在开学初，通过中心学校行政会议确定了本学年校本研修的总基调总方向，在此基础上讨论形成了《——中心学校2018-2019学年校本研修工作实施方案》，并要求各校本研修实施单位在此方案基础上有创造性的细化实施。对已建立的《——2018-2020教师专业发展学校三年规划》《——中心学校2018-2019学年校本研修奖惩管理制度》《——中心学校关于成立校本研修领导组的通知》《——中小学（幼儿园）校本研修管理办法（试行）》进行了修改完善。根据《叙州区教学研究与教师培训中心关于
教师开展微型课题研究的指导意见》（叙区研培〔2018〕31 号）文件精神，我们专门研究制定了《——中心学校微型课题研究管理制度》，对指导意见进行细化的、明确的要求。这些规章制度的建立健全有力地保障了我乡校本研修工作正常、有序的开展。 （二）有力的领导小组是工作落实落地的前提。 中心学校领导班子认真学习、统一思想，提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识，针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点，成立了以校长为组长，以教学副校长为副组长的校本培训领导小组，由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组，坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则，确立形成了“教师继续教育工作网络”。同时，我们要求各实施单位也成立了以校长为组长，以分管副校长或教导主任为副组长的继续教育工作领导小组，领导成员涵盖了每一所学校的校长，有力地保障了继续教育工作务实、有效的开展。 （三）科学合理的校本研修计划是开展继续教育工作的前提条件。 ——中心学校及其下属凤仪初中、凤仪中心幼儿园、凤仪片联校、凤西片联校四个校本研修实施单位接到区教体局校本研修暨学时审核通知后，立刻召开了专题会议研究校本研修工作并撰写了本学年的研修计划。中心学校将各单位计划送到研培中心进行了审核，仔细聆听了主管领导对我乡四个单位实施计划的指导意见。回校后，中心学
编辑个人年终工作总结 “认真、务实、创新、激情”这是我自己定下的岗位关键词，在20xx年即将过去之际，回顾我这一年，有一点点欣慰，也有一点点遗憾，当然随着公司各项业务的蓬勃发展，我更多看到的则是我们所致力于的新农村事业未来的憧憬和希望。 不积跬步，无以成千里。在过去的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，虽然因此碰了不少壁，但相应地，也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。 有了这些不可或缺的经验，和半年前的业务水平比起来，现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手，效率自然就高了。其实所谓事倍功半，所谓厚积薄发，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处“微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富，要知道专业和不专业的区别就在于那些看似无足轻重，事实上却非常关键的差别。 这是今年下半年以来，在工作中让我体会最深也受益最大的一点心得。今后的工作中，我将继续坚持自己一贯以来“宽以待人，严以律己”的工作格言，并将在不断完善细化自己工作的同时，通过在网络技术方面的积极充电来进一步充实自己，从技术层面提高自己的业务能力。
下面我会就今年所完成的各项具体任务和日常工作做一番全面的梳理。 具体任务： 完成xxx网全案的板块策划，内容（文字、图片）采集、组织、编写，以及后期的补缺、完善、维护工作。（从x月份开始到xx月初完成，前后耗时约2～3个月的时间） 完成xxx网商务版全案的栏目策划、分类、协调和相关板块信息的采集、整理、录入、维护。 大运会期间，一点通“大运专栏”的内容维护。（从大运会开幕一直到大运会闭幕） 完成电子商务部各类宣传文案（品牌内涵、产品介绍、新闻稿、中秋贺卡）的撰写。 完成今年各期内刊的编辑工作。（算上xx月底安排的一期，今年一共是5期） 完成xx征文比赛文章一篇，题为《我们的路在这些年不断延展》。 完成《一点通使用说明书》附录编辑工作。 完成对公司有关项目招标信息的搜查、整理、汇报。 以上任务的顺利完成，常要有赖于设计部同仁不分巨细，恪尽职守的鼎力支持，每次和他们一起合作，工作总会少几分枯燥，多几分乐趣。
文字编辑个人工作总结范文五篇精选 总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌，所以在内容安排上要考虑到方方面面，全局工作不能遗漏哪个方面，单项工作不能遗漏哪个环节，否则就会影响工作总结的客观性和全面性。下面就是我给大家带来的文字编辑工作总结范文，欢迎大家阅读! 文字编辑工作总结范文一 来到公司也有将近一年时间了，在这里有欢乐，也有忧愁;有被肯定的时候，也有被否定的时候;有热情澎湃的时候，也有情绪低落的时候。现在就对过去的一年做一个年终总结。 一、工作情况 这一年对我来说是充实而多彩的，从入职到现在，我的工作内容主要有：地名文化精品语料生产、移动阅读产品生产、名文化词条空间位置匹配等项目。我坚持工作踏实，任劳任怨，妥善严谨地做好编辑工作，尽量避免编辑中出现纰漏。通过近一年的工作，我已经逐渐意识到，作为一个网络编辑，首先应该跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，应该带着自己的感情来编辑词条。 此外，除了对办公室软件的运用更加熟练外，我对统筹、管理方面的能力也有了很大的提高。管理方面，我懂得了如何带好
组员，如何努力打造一个共同努力的团队，如何处理团队内部的矛盾。我不断的完善自己，学习摸索管理学知识，做到带好新人、鼓励干将、激励老人。有时组员压力过重，会出现不满情绪，我便以幽默的方式化解她们的怨气，再鼓励她们，让她们做的更好。在项目进行中，会遇到各种问题，我让大家互相帮助，一起克服困难，培养组员的团队精神。同时告诉大家，不单单只是为了工作而工作，要在这个过程中学习知识，提高自己的业务素质、对工作的责任感以及良好的品德，充实的努力的过好每一天。 二、成长与收获 在领导和同事的帮助下，我成长了，也收获了很多，不仅是工作能力的提升，行业的熟悉，知识的积累等，还有懂得了许多人情世故，总结如下： 1、职场中任何时候都不要忘记学习，提高自己的业务水平和职业素养。我常常思考，来到公司，我学到了什么?一直从事文字编辑方面的内容，但我却觉得编辑出来的文字少了“灵魂”，那就失去了编辑本身的意义。现在我不单单只简单的做复制与粘贴，而是加入自己的话去描写，设身处地的将精彩内容呈现出来。 2、做事要有计划，将整体分割成小块，各个击破，保质保量完成任务。
个人校本研修工作总结 校本研修工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在 前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中 的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成 我们肩负的神圣历史使命。 从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的 要求。本学期，我从自我的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自我的教学中寻找突破口，为了以促使自我的工作在今后再上一个新台阶，现总结如下： 一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在 学习中不断充实自我，提高自我的理论素养。 开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，严格要求自我，在每周听节课程之后，会大 家共同讨论分析，取长补短，发表自我的见解。这使我受益匪浅。 1、用心听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高;使自我不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。 2、自我反思及案例反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自我备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题，自我是怎样及时处理的;反思自我本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自我确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自我的课堂，最大限度的调 动了学生学习的用心性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材 料及时上交。 二、参加多种研修模式，全面提升自我素质、用心参与网络研修，多看看 同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自我感兴趣的话题发表评论，及 时与各位博友沟通交流，增长自我的见识，开拓自我的视野，使自我能够更及 时的了解外面的世界。