第五讲水循环与洋流专题训练
下图为我国某地某年河流实测流量和降水量，读图回答1～3题。
1．该河流参与的水循环环节主要是
A．水汽输送 B．降水C．径流输送 D．蒸发
2．图中8月中旬的一次降水过程中，最大降水量与最大流量之间有一个时间差，近年观测发现，这个时间差逐年变大，这可能是由于该流域
A．水土流失现象加剧B．种草种树，植被覆盖率不断提高
C．降水强度逐年增大 D．气候趋暖，蒸发量不断增大
3．相同状态下，最有利于地表水下渗的条件是
A．降水强度大，植被稀少 B．降水强度大，植被丰富
C．降水强度小，植被稀少 D．降水强度小，历时时间长，植被丰富
自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读右图回答下面4～5题。
4．若此图为海陆间水循环侧视图，则
A．a为海洋b为陆地
B．环节③为人类提供了重要的淡水资源
C．环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发
D．环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑
5．若此图表示的是某大洋环流示意图，且c、d两地全年昼夜等长，则
A．①洋流为西风漂流，性质属于寒流
B．②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布
C．④洋流势力强大，沿岸地区形成面积广大的温带落叶阔叶林
D．此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流
右图是某大河水系构成示意图，读图回答6～7题。
6．图中所示水系形态多分布在
A．平原 B．高原C．盆地 D．山地
7．图中所示水系分布地区的水循环类型多属于
A．海陆间循环 B．内陆循环
C．海上内循环 D．以上都不是
下图是某水库流入水量和流出水量在一年中的变化情况。读图回答8～10题。
8．该水库的流入水量最大值出现在
A．5月 B．6月
C．7月 D．8月
9．该水库蓄水的最高水位出现在
A．5月 B．6月
C．9月 D．10月
10．该水库可能位于
A．海河流域 B．黄河流域 C．长江流域 D．珠江流域
《全国地面沉降防治规划》（2011～2020年）指出，中国逾50个城市地面正在下沉，其中长三角、华北平原、汾渭盆地是中国三个主要的沉降区。完成11～12题。
11．引起我国上述地区城市地面下沉的最主要原因是
A．地震破坏 B．过度抽取地下水
C．地质构造不稳定 D．气候变化
12．我国治理上述地区城市下沉最主要的措施是
A．加强地震预报，提高抗震能力 B．节约用水，人工回灌地下水C．加固地质构造，减少地铁建造 D．植树造林，减少二氧化碳排放
13．读我国某区域多年气温和河流径流量统计图，请判断该河流的主要补给类型为：
A．雨水 B．冰川融水 C．地下水 D．湖泊水
下图是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答14～16题。
14．图中字母含义表述正确的是
A．a表示污水处理，b表示污水收集
B．a表示污水排放，b表示污水处理
C．a表示水的利用，b表示水的污染
D．a表示水的污染，b表示污水处理
15．城市化水平的提高要求增大供水量，可采取的措施有
A．减少区内水体蒸发量 B．增加区内降水量
C．提高区内水资源重复利用率 D．增加地下水储量
16．如果区内某水体发生了富营养化，可行的治理措施是
A．增加来水量和增加出水量 B．减少来水量和增加出水量
C．减少来水量和减少出水量 D．增加来水量和减少出水量
读右图，回答下面17～18题。
17．图中洋流所在的大洋为
A．太平洋B．大西洋C．印度洋D．北冰洋
18．图中洋流对相邻陆地环境的影响是
A．增加了湿、热程度 B．降低了干、热程度
C．减轻了寒冷状况 D．加剧了干燥状况
读某海域洋流分布示意图，回答19～20题。
19．甲洋流
A．是北大平洋暖流B．主要动力是盛行西风
C．所经海域终年风平浪静
D．对沿岸地区增温增湿
20．乙、丙两地的主要植被类型分别是
A．森林、荒漠 B．森林、草原 C．草原、荒漠 D．荒漠、草原水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答21～22题。
流域内循环 流域间循环
21．图中①②③④分别为
A ．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B ．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C ．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D ．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
22. 在水资源的社会循环个环节中，下列做法不够恰当．．．．
的是 A. 取水——保护水源地 B. 输水——减少过程损耗
C. 用水——节约、综合利用
D. 排水——防止当地污染
读图，回答23～24题。
23.有关图中洋流的叙述，正确的
是 ( )
A.①为寒流，②为暖流
B.①为暖流，②为寒流
C.①②均为暖流
D.①②均为寒流
24.形成当地热带雨林气候的主要因素是 ( )
①纬度位置 ②地形因素 ③盛行风 ④洋流因素
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
读下列四幅图，回答25～27题。
水汽输送 用水
输水
取水 地表水体地下水 人工降水 1 3 2
4
自然
循 排水 社会循
25.四幅图中数码所代表的渔场名称与图序一致的
是( )
A.纽芬兰渔场、北海道渔场、秘鲁渔场、北海渔场
B.秘鲁渔场、北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场
C.北海道渔场、纽芬兰渔场、秘鲁渔场、北海渔场
D.北海渔场、秘鲁渔场、纽芬兰渔场、北海道渔场
26.四幅图中字母所代表的洋流名称与图序一致的
是 ( )
A.北太平洋暖流、墨西哥湾暖流、本格拉寒流、阿拉斯加暖流
B.日本暖流、墨西哥湾暖流、秘鲁寒流、北大西洋暖流
C.日本暖流、北大西洋暖流、西澳大利亚寒流、墨西哥湾暖流
D.北太平洋暖流、北大西洋暖流、加利福尼亚寒流、墨西哥湾暖流
27.渔场多分布在寒暖流交汇处的主要原因
是( )
A.寒暖流交汇处水温比较适宜鱼类的生长
B.寒暖流交汇处鱼的种类比较丰富多样
C.寒暖流交汇使海水的盐度比较适中，有利于鱼类产卵
D.寒暖流交汇给鱼类带来丰富多样的饵料
处渔业资源丰富的原因是 ( )
①位于温带地区②位于大陆架附近
③有寒暖流交汇④有河流注入海洋
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
下列四图是我国四条河流各月平均流量示意
图，阴影部分为径流量。读图，完成29～31
题。
29．位于东北山区的河流是( )
A．①B．②C．③D．④
30．四条河流中纬度最低的河流是( )
A．①B．②C．③D．④
31．①河的主要补给形式是( )
A．大气降水B．冰川融水C．地下水D．湖泊水
分析下面海洋表面等温线、洋流分布示意图和澳大利亚简图，完成32-33题32．表示北半球副热带大陆东岸的是（）
33.在澳大利亚的轮廓图中有沙漠分
布并与洋流相关的是（）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
读大陆和海洋分布模式图，据此完
成21－23题：
34、图中a、b、c、d四海域的水温
A d>c>b>a
B d>b>c>a
C d>c>a>b
D d>a>b>c
35、若图中大陆为亚欧大陆，则流经d处的洋流为
A 墨西哥湾暖流
B 巴西暖流
C 日本暖流
D 千岛寒流
36、如果图中大陆为北美大陆，则a、b、c、d 四
海域盐度中最高的是
A a海域
B b海域
C c海域
D d海域
下图中甲、乙分别是M、N河流上的水文站。据图完成37～38题。
37．观测发现，M、N河流的径流量有明显的季节变化，则下列叙述正确的是( ) A．防洪任务最重的月份是7月
B．引起甲、乙两水文站下游自然植被差异的主要原因是纬度变
化
C．大陆沿岸有暖流经过
D．大陆沿岸常年受极地东风带影响
38．甲水文站的月平均流量显著大于乙水文站，最可能的原因是
A．甲水文站干季河流流量小
B．甲水文站河流流量年际变化较小
C．甲水文站上游流域面积较大
D．甲水文站上游有水库
读右图，回答39—40题。
39．图中标有运动方向的地理事象示意的是
A．波浪运动 B．潮汐运动
C．洋流运动 D．大气运动
40．一年中，高气压在南极大陆强大的时期
A．P地沿海盐度较高 B．五大湖区多暴风雪
C．Q地沿岸高温少雨D．到北极科考较理想
41.读我国两区域的河流图，回答下列问题。
(1)甲图中两湖泊对河流的作用：①，②。
该河的主要补给水源是。河流分上、下游两段，航行条件较好的是段，原因是。(6分)
(2)乙图中河流主要的补给水源是。径流季节变化较甲图中河流，
径流年际变化较甲图中河流。(3分)
(3)甲图所示地区水循环主要方式是，促使这种循环运动的能量
是能和能。乙图所示地区水循环的主要方式是；使陆地上的水资源得以再生的是图所示的水循环。(5分)
42.以下是我国水资源情况的相关材料，根据所学知识回答问题。
材料1：2000年中国河流水质情况统计图。
材料2：太湖流域2001年10月某一周质量周报
材料3：中国与发达国家水资源利用状况比较表
(1)、从以上材料可看出，我国水资源利用存在的突出问题是什么(3分)
(2)、从材料2中可以看出，水体中溶解氧及氨氮两项指标呈相关，依据表中信息，判断上海青浦急水断面的水质类别为。(2分)
(3)、解决材料3中紧缺问题的主要措施是什么(4分)
(4)、为解决上海水资源问题，目前可以采取的有效措施有哪些(5分)
43.读材料，回答下列问题。
材料1：2008年10月7日重庆晚报报道，今年7月以来，在巴西东北部接近赤道的几个州的海滩上陆续出现了企鹅的身影，由于不适应气候，它们中的大多数非常虚弱。巴西环保组织立即对它们进行了抢救和保护，并分批将它们送回南极。
专家对企鹅出现在赤道附近的原因看法不一，有专家认为人类过度捕鱼，令企鹅不得不游向离岸更远的海域觅食，最终不敌强劲水流被带到热带；也有专家认为全球气温上升影响水流，更多的风暴令海洋风浪变大将它们冲得更远；还有专家认为企鹅本来要游到南非附近的海域，但洋流把它们带到了巴西东北部海岸。
材料2：南美洲简图。
(1)、图中洋流
①，
②，
③。
(2)、④处气候是，
成因是
。
(3)、若图中阴影部分是此次大量出现企鹅的海滩，在专家认为“企鹅本来要游到南非附近的海域”，如果此判断成立，你认为是哪些洋流在此次企鹅大迁移中起了作用
(4)、此次救援活动中，巴西动用飞机将企鹅运到东南部的海滩，准备让企鹅乘洋流回到南极洲的家乡，你认为可行吗分析原因。
(5)、“有专家认为全球气温上升影响水流”，全球气温上升对①处洋流带来怎样的影
响会使现象频繁发生。
41、答案：
(1)源头调节河流水量大气降水下游地势低平，水流平稳
(2)冰雪融水大小
(3)海陆间循环太阳辐射重力陆地内循环甲
42、答案：
(1)水污染严重；水资源浪费严重；水资源利用率低。
(2)负Ⅲ类水质
(3)增强节水意识；发展工农业节水技术。
(4)将取水口从黄浦江移至长江；防治水体污染，改善长江、太湖的水质；节约用水，减少浪费。
43答案：(1)秘鲁寒流南赤道暖流巴西暖流
(2)热带沙漠气候副热带高气压带控制；沿岸秘鲁寒流降温减湿
(3)本格拉寒流、南赤道暖流。
(4)可行。巴西东南部海区有巴西暖流流经，企鹅可顺此洋流回到南极。
(5)秘鲁寒流是补偿上升流，全球气温上升使高低纬之间温差减小，赤道低气压带与
副热带高气压带之间气压差减小，东南信风减小，使秘鲁沿岸补偿上升流减弱。厄尔尼诺
第三章水循环和洋流一、水循环 类型补给季 节 补给特点主要影响因素 径流季节变 化 我国的分布世界的分布其他特点 雨水补给一般以 夏秋两 季为主 ①时间集中(雨 季)； ②不连续； ③水量变化大 ①降水量的多少； ②降水量的季节 分配； ③降水量的年际变 化 汛期出现在 雨季 普遍，尤以 东部季风区 最为典型 热带、亚热 带、温带的 大部分河流 径流变化 和当地的 降水特点 有着密切 的关 季节性 积雪融水补给春季 ①有时间性(春 季)； ②有连续性； ③水量稳 ①气温高低； ②积雪多少； ③地形状况 形成春汛东北地区 寒温带、亚 寒带地区的 河流 对缓解我 国北方地 区的春旱 有积极的 意义 冰雪融水补给主要在 夏季 ①有时间性(夏 季)； ②有明显的季 节、日变化； ③水量较稳定 ①太阳辐射； ②气温变化； ③积雪和冰川储量 汛期出现在 夏季，径流 量不大 西北和青藏 高原地区 干旱、半干 旱地区 多为季节 性河流，冬 季断 湖泊沼泽补给全年 ①较稳定(全 年)； ②对径流有调节 作 ①取决于湖泊与河 流的相对位置； ②湖泊水量的大小 对河流水量 有调节作用 普遍；我国 的长白山天 池和长江中 下游地区 普遍 当湖泊面 积减小时， 调节作用 减弱，易发 生洪涝灾 害 地下水补给全年 ①稳定(全年)； ②一般与河流 有互补作用 ①地下水补给区的 降水量； ②地下水水位与河 流水位的相互位 置关系 最稳定的补 给源 普遍；我国 济南小清河 上游；我国 西南J喀斯 特地貌区 普遍，喀斯 特地貌区 地下水与 河流水的 互补关 三大过程：海陆间循环、陆上内循环、海上内循环 七大环节：A：蒸发B、D：降水C：水汽输送E:地表径流 F：蒸腾G：地下径流H：下渗 类型主要环节及示意图特点例证 海陆间 循环 最重要的循环，又称大循环。使 陆地水得到补充，水资源得以再 生 长江参与了海陆间循环的 地表径流输送，夏季风参与 了水汽输送 陆地内 循环 循环水量少，但对干旱地区非常 重要 塔里木河流域的降水 内循环 循环水量最大， 对全球的热量输送有着重要意义 海洋上的狂风暴雨 （三）人类活动对水循环的影响 1.改变地表径流——最主要的影响方式。 人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊 的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。 2.影响地下径流：人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径 流产生影响。如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下铁路的修建破坏地质结构、 改变地下水的渗流方向等。 3.影响局部地区大气降水：如人工降雨。 4.影响蒸发：如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。 5.影响下渗：城市地面的硬化、植被的破坏、植树造林等措施都会影响地表水的下渗。 （三）水循环的地理意义 1.维持全球水的动态平衡。 2.缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 3.海陆间联系的主要纽带。 4.不断塑造着地表形态。 二、洋流 （一）洋流的分类及成因 1.洋流分类 (1)暖流：从水温高的海区流向水温低的海区。 (2)寒流：从水温低的海区流向水温高的海区。 2.影响因素 盛行风是主要的动力因素，其次还受地转偏向力、陆地形状等因素影响。 温馨提示 (1)暖流的水温不一定比寒流高。同一纬度的海区，暖流水温高，寒流水温低；但在不同纬度 的海区，暖流的水温不一定比寒流高，低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。 (2)从低纬流向高纬的洋流不一定都是暖流。例如，索马里寒流(夏季)由于受上升流的影响， 虽然从低纬流向高纬，但属于寒流。
第四节水循环和洋流 三维目标 一、知识与技能 １．运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的能量转化以及地理意义。２．通过比较、分析，归纳世界表层洋流的分布规律。 ３．了解洋流对地理环境的影响。 二、过程与方法 １．读图分析法、比较法、案例分析法。 ２．通过绘制水循环的过程简图，洋流分布简图、掌握水循环的过程及洋流的分布规律。 三、情感态度与价值观 激发学生学习地理的兴趣和热情，树立相互联系的观点和可持续发展的环境观。 教学重点１．水循环的过程、能量转化及其意义。 ２．世界表层洋流的分布规律；洋流对地理环境的影响。 教学难点１．水循环过程中能量的转化。 ２．世界表层洋流的分布规律。 教具准备多媒体课件。 课时安排２课时。 第１课时 教学过程 导入新课 多媒体播放视频资料“地球上的水”，让学生思考、理解本课卷首导语。以情景问题的方式导入。师地球因为有了水和水的运动才变得丰富多彩，生机盎然。那么，地球上的水是如何运动的呢？
推进新课 课件显示： 水循环 师从动画中我们可以看到自然界中的水在不断地进行着连续的循环运动，这就是我们下面要学习的一项重要内容——水循环。请大家结合屏幕上的问题，阅读教材P５9图２３9“大规模水循环示意图”，注意图文结合，观察图中每一个箭头的含义。 投影： 思考题 １．什么是水循环？ ２．水循环将哪几个圈层联系了起来？ ３．水循环的能量是什么？ 学生阅读思考后，回答问题。 生１地球上的水循环是指水在地理环境中空间位置的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。 生２水循环联系了水圈、大气圈、岩石圈和生物圈四大圈层。 生３太阳能、重力能。 师（总结）在太阳能和地球重力的作用下，水在陆地、海洋和大气间通过吸收热量或放出热量，以固、液、气三态的形式转化形成了总量平衡的循环运动。
备战2020年山东新高考新题型专练（作图题）（原卷版） 水循环与洋流 1．读以下两幅区域图，完成下列问题。 请在下图模式图中选择两条竖线，画上箭头并注明水循环环节名称，以正确表示右图中丙地区大气与地面之间的水分交换。（4分） 2．读某岛屿水系略图，回答下列问题。
在图中用虚线画出主要分水岭，并说明绘制依据。 3．阅读图文材料，完成下列问题。 材料一南岭是我国南部的较大山脉和重要自然地理界线,是长江水系与珠江水系的分水岭。但有些地段的分水岭已经十分低矮狭窄,而且出现河流切穿分水岭脊的现象。南岭南北两侧气候有一定的差异,岭北常见霜雪,越冬作物都比较耐寒;岭南则很少有霜雪,热带性栽培植物比较多。 材料二早期地壳运动使南岭地区形成背斜构造,核心为花岗岩体,上覆岩层多为硬砂岩和石灰岩,其中硬砂岩后来多形成尖削的峰岭。狭义的南岭指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭5个山岭,它们均为花岗岩山体,其中骑田岭山势浑圆。 材料三南岭国家森林公园位于南岭山脉的核心地带,这里有超过2000种植物,有广东唯一的原始森林,是“生物多样性特丰之地”。 下图为南岭南部某地地形示意图，计算图中AB之间的水平实地距离，并且在图上用（……）画出一个最主要的分水岭。（3分）
4．阅读图文资料，完成下列要求。 鱼粉是一种高蛋白质饲料原料，近年来国际市场需求量越来越大。秘鲁是世界最大的鱼粉生产国和出口国。图中示意的钦博特原为小渔村，现是秘鲁最大的渔港和重要的鱼粉生产中心。秘鲁缇鱼一般生活在水温20℃以下的近海海域，属冷水性小型鱼类，不适合食用，是生产鱼粉的主要原料。 请用箭头标出图中①②③处洋流运动方向。（3分）
水循环和洋流 一、单项选择题 读下面水循环示意图，完成1～3题。 1．下列实现图中①的功能是() A．长江B．副热带高气压带C．我国的夏季风D．我国的冬季风 2．在水循环的各个环节中，南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响() A．① B．④C．⑤D．⑥ 3．关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是() ①它是地球上最活跃的能量转换过程之一，能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾②它是地球上最活跃的物质循环过程之一，是海陆间联系的主要纽带③它是自然界最富动力作用的循环运动，但它不能塑造地表形态④它对地表太阳能起到传输作用，但不能起吸收和转化的作用 A．①②B．③④C．②④D．③④ 越来越多的国家和地区重视对水的拦蓄和利用。以色列几乎把每一滴雨水都积存起来；我国西部干旱地区收集和积储雨水，供生产和生活之用；伦敦和芝加哥则用收集和积储的雨水来冲厕所、洗马桶和清洁车辆。据此完成4～5题。 4．对雨水的拦蓄和利用，对水循环产生影响的环节是() A．蒸发B．降水C．水汽输送D．径流 5．拦蓄和利用雨水，可以解决以下矛盾() A．水资源空间分配不均B．水资源时间分配不均C．水资源地区使用不均D．农业与工业的用水不均 读图，回答6～7题。 6．图中洋流L1和L2的流向可能是() ①L1向东流，L2向东流②L1向西流，L2向西流③L1向东流，L2向西流④L1向西流，L2向东流A．①②B．②③C．③④D．①④ 7．假若L1和L2的流向相同，则() A．地球运动到远日点附近B．北京昼长夜短
C．夏威夷高压强盛D．亚欧大陆等温线向低纬凸出 读海陆分布示意图，阴影部分为陆地，回答8～10题。 8．下列关于①②③④四地海平面等温线情况的叙述，正确的是() A．①处等温线向南凸出 B．②处等温线向北凸出 C．③处等温线向南凸出 D．④处等温线向南凸出 9．实际调查发现①处附近有世界性大渔场，在此交汇的洋流是() A．北大西洋暖流与拉布拉多寒流B．北大西洋暖流与北冰洋南下的冷海水流 C．北太平洋暖流与千岛寒流D．北赤道暖流与加利福尼亚寒流 10．若阴影变为海洋则最可能形成大渔场的是() A．①处附近海域B．②处附近海域 C．③处附近海域D．④处附近海域 洋流是海洋热量的“输送带”，是沿岸环境的“调节器”。据此回答11～13题。 11．下列海区中，大洋环流呈顺时针方向流动的是() A．北半球热带、副热带海区B．北半球中高纬海区 C．南半球热带、副热带海区D．冬季北印度洋海区 12．下列寒流中，都对大陆沿岸荒漠的形成起重要作用的一组是() A．拉布拉多寒流、加利福尼亚寒流、千岛寒流B．本格拉寒流、加那利寒流、千岛寒流 C．千岛寒流、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流D．西澳大利亚寒流、本格拉寒流、加那利寒流 13．下列关于暖流分布的叙述，错误的是() A．南半球大陆东部海区均有分布B．南北半球中纬度海区均有分布 C．北半球大陆西部海区均有分布D．南北半球高纬度海区均有分布 西安交大霍有光教授、中国地质大学陈昌礼教授等设想：调渤海之水，利用沙漠中次一级断陷盆地储存数百亿立方米的海水资源，实现水资源的良性循环，可以有效治理我国北方的七大沙漠。据此回答14～15题。 14．选择调渤海之水的理由是() ①离沙漠地区近②渤海储水量在我国四个近海中最大③渤海污染程度最低④利用地势⑤渤海盐度较低⑥渤海是我国的内海 A．①⑤B．②④C．③⑥D．①②③④ 15．通过海水西调改善西部沙漠环境，主要是利用了水循环的哪些环节() A．地表径流、地下径流B．水汽输送、降水 C．下渗、地下径流D．蒸发、降水 二、综合题 16．读“世界某海区洋流分布示意图”，完成下列问题。
第二章第四节水循环和洋流 题目第二章第四节水循环和洋流第1课时 学习 目标 1．绘制并运用水循环示意图，说出水在自然界的循环过程和主要环节。 2．运用说学知识，阐明水循环的地理意义。 学习 疑问 学习 建议 【相关知识点回顾】 1．地球的外部圈层结构 2．热力环流 3．大气运动 【知识转接】 1．运用地图册中国地图，寻找长江、黄河、珠江、黑龙江、海河、淮河、嫩江、塔里木河、雅鲁藏布江等河流的位置。 2．运用地图册世界地图，寻找勒拿河、叶尼塞河、鄂毕河、莱茵河、多瑙河、尼罗河、刚果河、幼发拉底河、印度河、恒河、湄公河、密西西比河、亚马孙河、巴拉圭河等河流的位置。 【预学能掌握的内容】 一、水循环 1．概念：指水在地理环境中____________的移动，以及与之相伴的运动________和物理 ________的变化。 2．驱动水循环的主要能量在____________及____________的作用下，水在________、海洋和________间通过吸收热量或放出热量，以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。 3．类型：按其发生的空间范围不同，可分为、、。4．主要环节：
A____________，B____________，C____________，D____________，E____________，F____________。 5．人类对水循环影响的主要方式：增加或减少_______________、________________及 ________________。 6．分布在陆地上的各种水体，它们之间具有水源相互补给的关系 （1）并不是所有水体之间都存在水源互补关系，有些只存在着单向补给，如冰川水对河流及陆地水体的补给，主要是单向补给，黄河下游河水与地下水之间存在单向补给关系。（2）陆地水体的类型按不同方法分为以下三类： ①按空间分类：地表水（江河水、湖沼水、浅层地下水）；地下水（潜水、承压水）。 ②按循环周期：静态水（循环周期长、更新慢，包括冰川、内陆湖泊、深层地下水）；动态水（循环周期短、更新快，包括地表水和浅层地下水）。 ③按埋藏条件：潜水和承压水。 7．水循环的地理意义
水循环和洋流 考点一水循环 1．概念指水在地理环境中空间位置的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化2．主要环节 A蒸发、B降水、C水汽输送、D 蒸发、E降水、F下渗、G地表径流、H 地下径流。3．能量来源太阳能及地球重力。4．地理意义 (1) 塑造多种地表形态。 (2) 促进地理环境中的能量转化和交换，缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 (3) 维持了全球水的动态平衡。 (4) 海陆间联系的主要纽带。5．人类对水循环影响的主要方式 (1) 增加或减少地表蒸发。 (2) 人工增雨。 (3) 跨流域引水。 教材金句 人类目前只能以增加或减少地表蒸发、人工增雨及跨流域引水等方式，去影响水循环的个别环节。 1．水循环的类型及其作用 水循环主要分为三种类型，其主要环节和特点可列表总结如下： 1
2. 人类活动对水循环的影响 (1) 改变地表径流：引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田。 (2) 影响地下径流：地下水资源的开发利用、地下工程建设改变地下水的渗流方向、雨季对地下水的人工回灌、抽取地下水灌溉等。 (3) 影响局部地区大气降水，如人工降雨。 (4) 影响蒸发：如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。 (5) 不利影响：沼泽面积减小导致生态环境恶化；过度抽取地下水造成地面沉降、海水倒灌形成盐碱地；植被的破坏导致涵养水源能力下降造成洪涝灾害；生产或生活活动直接排放的污水会加剧对水资源的污染。3．河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点也存在差异，具体比较如下： 4 2
水位 （ 汛期） 水位高或低，水位变化大或小 （汛期长或短） 取决于河流的补给类型：①分布在湿润地区、以雨水补给为主的河 流，水位变化由降水特点决定；②分布在干旱区、以冰川融水补给 为主的河流，水位变化由气温变化决定含沙量含沙量大或小 与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关结冰期有或无，长或短 最冷月均温>0℃，无结冰期；最冷月均温<0℃，有结冰期凌汛有或无凌汛发生条件：①有结冰期；②由低纬流向高纬的河段 流速（水能）快或慢（大或小） 山地地势落差大、流速快（水能丰富），平原流速慢（水能 缺乏） 5. 河流水系特征描述 长度 多大江大河（河流短小）等 流域面积 流域面积大（小） 支流 支流多（少） 弯曲度 河道弯曲（平直） 水系形状扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系 6. 航运价值分析 （1）航运价值大的自然条件： ①地形：地势平坦，流经平原，水流平缓。②气候：降水丰富、均匀，河流流量大，季节变化小，冰期短。 ③河道：宽阔平直，水深。 （2）航运价值大的社会经济条件：流域内人口多，经济发达，联系密切，运输量大7．河流流量过程曲线图 （1）典型地区的河流流量过程曲线 3
教学内容 常见的天气系统及水循环和洋流 教学目标 锋面系统类型的判读；锋面对天气的影响； 水循环的过程和意义；洋流的分布和影响（分析洋流对地理环境的影响） 教学重点 1. 根据封面天气图，判读锋面过境前后的天气特征和变化 2. 水循环结合南水北调工程、地方性调水工程（如千岛湖调水入杭工程）等考查水循环 的环 节及其产生的影响； 3. 水循环内容有时与河流特征分析相结合进行考查，要注意联系起来复习掌握 教学难点 1. 近年来，水循环的相关知识常常与城市内涝结合考查城市的水循环环节：如从水循环 角度 分析城市内涝的原因、治理措施等 2. 气旋有关知识常以台风或龙卷风为载体进行考查，并结合卫星遥感（ RS ），判读台风 四周的风向、天气等内容 3. 对于我国常见的准静止锋要点掌握昆明准静止锋、江南准静止锋的形成及其影响 教学准备 三色笔、地图、教案、教材 教学过程 知识复习 标出气压带、风带 环流的气流走向 画出风向） 尽量画出三圈
根据气候特征判断气候类型： 【了解提高】 中国0℃等温线和800mm等降水量线位置——（）我国季风区和非季风区的分界线——（）
知识点回顾 (2019 ·浙江余姚期中)下图为甲、乙两地的气候资料图。据此完成第3~4题 3.甲、乙两地的气候类型分别为( ) A.地中海气候、温带大陆性气候C.温带大陆性气候、 温带季风气候4.形成两地气候差异的主要因素是( ) A.太阳辐射 B.大气环流 本节知识点概括(尝试一下自己绘制知识结构图) B.地中海气候、温带海洋性气候 D.温带海洋性气候、温带季风气候
知识点1——常见的天气系统、基础知识了解
（07） 图4为“以极点为中心的半球示意图”，图中箭头表示地球自转方向。读图回答7-9题。7．a 位于 A．太平洋 B．亚洲大陆 C．非洲大陆 D．印度洋 8．若箭头还表示洋流流动方向，该处洋流是 A．西风漂流 B．日本暖流 C．墨西哥湾暖流 D．北太平洋暖流 9. b气压带是 A．副热带高气压带 B．赤道低气压带 C．副极地低气压带 D．极地高气压带 表1 为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”。答10-12 题。 表1 A．我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B．我国每万元GDP 耗水量约是美国的10倍 C．我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D．澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富 11．我每万元GDP耗水量高的主要原因是 A．工业发达，耗水量大 B．技术水平低和节水意识淡薄 C．人口众多，生活用水量大 D．水污染严重 12．建设节水型社会的主要措施是 A．加大水利建设投入 B．控制城市规模 C．提高水资源利用率 D．优先发展工业 33．图15为“水循环示意图”。读图回答下列问题。（17分） （1）图中丁甲丙丁过程属 于▲循环。水循环的主要地理 意义是▲。（5分） （2）水循环对乙图所示地区直接提供的 资源主要有▲和▲资源。 丙图中三角洲形成的主要外力作用 是▲。（4分） （3）目前，人类直接利用的淡水资源主要
来源于水循环的（填字母）▲环节。人类 可以通过▲、▲．措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。（3分） （4）河流对城市的区位选择具有重要影响。请简要分析武汉市形成和发展的主要区位因素。（5分） 33．答案要点：( 17分） （1）海陆间维护全球水量平衡、使陆地淡水资源不断更新促使地球各圈层及陆地海洋之间物质和能量的迁移 （2）水水能流水沉积作用 （3）c 修建水库跨流域调水 （4）位于汉水与长江干流的汇合处；交通便利；地处平原地区；省级行政中心 08 图7为“我国某河流中游水文观测站多年月平均降水量、径流量、输沙量变化图”。读图回答14～16题。 14．该流域： A．雨水是河水主要的补给来源 B．降水量主要集中在春秋季节 C．径流量随降水量同步增减 D．枯水期流量小，输沙量大 15．该流域的主要环境问题是： A．土地沙漠化 B．水土流失 C．土壤盐碱化 D．地面沉降 16．该环境问题易导致下游： A．径流量减少，不易决堤泛滥 B．径流量增多，季节变化减小 C．输沙量大，水库淤积严重 D．流速减慢，利于内河航运 某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况，规划在填海地段建地下水库——将收集的雨水和地表径流，通过灌注井储存于地下含水层，需要时回抽补充地面供水。据此回答21～22题。 21．提出此项规划，是因为该国： A．用水量大 B．降水丰富 C．干旱少雨 D．污染严重 22．为解决淡水供给不足问题，现阶段该国可以采取的措施有： A．节约用水 B．国内跨流域调水 C．人工降水 D．循环用水 09 图5是某区域水资源循环利用模式示意图。 读图回答9—11题。 9．图中字母含义表述正确的是
湘教版地理必修一第二章第四节水循环和洋流 基础训练试题 班级：姓名：得分：整洁： 1．目前，人类对水循环过程可施加影响的最主要环节是( ) A．水汽输送 B．地表径流 C．降水 D．植物蒸腾 2．水循环包括自然循环和社会循环。图中①②③④分别为( ) A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 3．右图显示的是某一自然地理现象的循环过程，该过程为( ) A．海陆间循环B．海上内循环 C．夏季风环流D．冬季风环流 下图表示绿水资源与蓝水资源的划分，蓝水是降水中形成地表水和 地下水的部分，绿水是降水下渗到土壤中的水，最终会进入大气。读图，回答4～5题。 4．据图( ) A．蓝水和绿水根本来源相同 B．蓝水数量与绿水数量相同 C．绿水主要指地表和地下径流 D．通常所说的水资源是指绿水 5．绿水( ) A．直接参与了地表形态的塑造 B．对海陆间循环产生明显影响 C．吸收地面辐射，具有保温作用 D．对湿润地区农业发展至关重要 6、读图，该河流最主要的补给类型是( ) A．雨水 B．冰川融水 C．湖泊水D．季节性积雪融水 7．下列洋流示意图中，表示北半球中低纬的环流是( ) 读“某海域洋流分布图”，回答8～9题。 8．对图中④洋流形成起重要作用的风带是 A．北半球信风带 B．南半球信风带 C．北半球西风带 D．南半球西风带 9．关于四个洋流对陆地环境的影响，叙述正确的是 ( ) A．在①洋流影响下，沿岸热带沙漠气候所跨经度范围广 B．在②洋流影响下，大陆沿岸地区形成热带草原气候 C．受③洋流影响，大陆东部降水增加 D．洋流④有利于渔场的形成 如图为理想大陆周围洋流分布模式图。读图，回答10～11题。 10．反映“中低纬度海区顺时针方向流动”分布规律的洋流有 A．③④ B．④⑤ C．⑤⑥ D．③⑥ 11．有关洋流对地理环境的影响，正确的是 A．在高低纬度海区之间进行热量的传递与交换 B．在寒暖流交汇的海区，如①、③交汇区形成重要渔场 C．厄尔尼诺现象是⑥势力增强的结果 D．同纬度地区，冬季②沿岸气温高于① 12．下图中，正确表示大洋洋流模式的是( ) A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2019高三地理二轮专项试题-专项二第三讲水循环和洋流 注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！ 无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。 【一】选择题(每题5分，共60分) 近几年台风活动非常剧烈，给沿海地区带来了巨大的经济损失和人员伤亡。据此回答1～2题。 1、台风从形成、移动到登陆，主要涉及的水循环环节有() ①蒸发②地表径流③水汽输送④下渗⑤降水⑥地下径流 A、②④⑤ B、①②⑥ C、①③⑤ D、③④⑥ 2、从水循环的角度看，台风对地理环境的影响有() ①促进陆地水资源的更新②促进高低纬度地区之间能量交换③塑造地表形态④向海洋输送大量泥沙等物质 A、②④ B、①② C、①③ D、③④ 解析：第1题，从台风的形成、移动到登陆主要涉及了水循环的蒸发、水汽输送和降水环节。第2题，台风促进了陆地水资源的更新，促进了高低纬度间的能量交换。 答案：1.C2.B (2017·沈阳模拟)读城市雨水回收利用前后水循环示意图，回答3～4题。 3、以下有关雨水回收利用前后水量变化的说法正确的选项是() 1121314 A、Q＋Q＝Q1＋Q2 B、Q＋Q>Q3＋Q4 1617112 C、Q＋Q 第二章第5讲水循环和洋流 一、选择题 下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图，回答1～2题。 1．关于两次径流过程，说法正确的是() A．第6年的流量峰值大 B．第1年的流速峰值小 C．第6年的河流含沙量大 D．第1年的河流径流量大 2．导致图示径流差异的关键环节是() A．蒸发B．下渗 C．蒸腾D．地下径流 解析：第1题，森林火灾使森林面积减少，植被对地表径流的阻挡作用减弱，下渗量减少，地表径流增加，使河流流量峰值增大且峰值时间提前，随着时间的推移，植被有所增加，河流径流量开始减少，故D项正确。第2题，导致图中两次径流差异的主要原因是植被覆盖率，植被覆盖率主要影响下渗和地表径流环节。 答案：1.D 2.B 下图区域陆地地势平坦，右图为左图中河流甲、乙两处的年径流量曲线。读图，回答3～4 题。 3．图示地区() A．此时降水较多B．受信风控制 C．沿岸暖流经过D．地处北半球 4．图中的河流() A．流量季节变化较小B．秋冬发生凌汛 C．此时接受湖泊补给D．西北流向东南 解析：第3题，依据气温判读的“高高低低”规律，图中最冷月等温线必然向低纬度凸出，则此图所示区域位于南半球30°以南的大陆西岸，属于地中海气候，地中海气候的冬季降水较多，故A项正确。第4题，图中显示河流的甲、乙两处之间有一湖泊，湖泊对下游的水量有调节作用，下游水量季节变化较小，则乙位于湖泊的下游，故河流由甲流向乙，即由西北流向东南。该区域位于地中海气候区，故河流流量季节变化较大，因河流无结冰期，故不会发生凌汛。此时为冬季，降水多，河流补给湖泊。 答案：3.A 4.D 下图为世界局部地区示意图。①、②表示所在海区的洋流，虚线为波斯湾至欧洲西部石油运输线中的一段。读图，回答5～6题。 5．下列关于①、②洋流的叙述，正确的是() A．从性质来看，①、②洋流均为寒流 B．从成因看，①、②洋流均为风海流 C．①洋流对撒哈拉沙漠的形成有影响 D．②洋流常年使沿岸地区增温增湿 6．当①、②洋流流向一致时，行驶在该段航线上的油轮(往欧洲方向)总体上 () A．顺风顺水 B．先顺风顺水，后逆风逆水 第四节水循环和洋流学业分层测评 (建议用时：45分钟) [学业达标] 读淮河流域图，回答1～2题。 1．淮河水系参与的水循环主要是( ) 【导学号：00040094】A．海上内循环 B．海上内循环和陆地内循环 C．陆地内循环 D．海陆间循环 2．淮河流域建设了多座水库，根本目的是( ) A．改变淮河流域气候 B．合理开发和提取地下水 C．调节干流的流量 D．实施北水南调工程 【解析】第1题，淮河位于我国东部季风区，其水源补给以大气降水为主，注入太平洋，因此参与海陆间循环。第2题，位于河流中下游的湖泊与河流之间存在明显的互补关系，对河流流量起到调节作用，水库就是人工湖泊，可以调节淮河干流径流。 【答案】 1.D 2.C 下图为水循环示意图，读图回答3～4题。 3．图中水循环各环节对应正确的是( ) a—水汽输送b—地表径流c—地下径流d—下渗e—蒸发 A．abe B．acd C．abd D．bde 4．有关水循环说法正确的是( ) ①促使陆地水资源取之不尽，用之不竭②影响全球生态和气候，塑造地表形态③人类活动深刻地影响水循环各个环节④维持全球水的动态平衡，促进陆地水体更新A．①②B．③④C．①③D．②④ 【解析】第3题，对照图中水循环各环节应是a—水汽输送、b—地表径流、c—下渗、d—地下径流、e—蒸发，参照选项可知A正确。第4题，结合水循环的地理意义可知选D。 【答案】 3.A 4.D 读下图，回答5～7题。 5．洋流运动的能量主要来自( ) A．太阳能B．地热能 C．潮汐能D．引力能 6．关于甲、乙两支洋流性质的说法，正确的是( ) A．甲、乙均为暖流 B．甲为寒流，乙为暖流 C．甲、乙均为寒流 D．甲为暖流，乙为寒流 7．乙洋流对沿岸地区气候的影响是( ) A．降温减湿B．降温增湿 C．增温增湿D．增温减湿 【解析】第5题，盛行风是洋流运动的主要动力，盛行风的能量来源于太阳能。第6、7题，甲洋流为来自低纬度暖流的延续，为北太平洋暖流；乙洋流由低纬度流向高纬度，为东澳大利亚暖流，对沿岸地区气候起到增温增湿的作用。 专题训练四水循环与洋流 下图为某地区水循环示意图。读图,完成第1~2题。 1.图示地区建有大型水库。关于水库建成后对水循环的各环节可能造成的影响的叙述,不正确的是( ) A.库区下渗加强,周边地下水位上升 B.库区蒸发量增加,周边空气湿度增加 C.库区受热力环流影响,冬季降水减少,夏季降水增多 D.库区下游河流径流量变化幅度减小 2.在F处建有一个海水淡化工厂,从水循环角度看其作用类似于( ) A.海陆间的水循环 B.跨流域调水 C.水库 D.地下水补给湖水 2.A 1题,修建水库后,水域面积扩大,库区冬季的气温偏高,蒸发量相对增加,降水应增多。第2题,海水淡化就是将海水抽到陆地上,然后生产出淡水,这就相当于人为地制造出了海陆间的水循环。 波河是意大利最大的河流,水量充沛,常发生大洪水,流域面积约为7.5万平方千米。下图为意大利波河流域图(图中海洋为地中海)。读图,完成第3~4题。 3.波河丰水期主要出现在( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 4.下列属于波河流域洪水多发原因的是( ) ①河流汇水面积大②河道平直,流速快③支流众多,汛期长 ④有多个入海通道 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.B 3题,波河大部分支流处于地中海气候区,冬季多雨,径流丰富,所以冬季形成主要丰水期。故选D项。第4题,读材料可知,波河是意大利最大的河流,流域面积约为7.5万平方千米,①正确;河道平直,流速快与有多个入海通道都利于泄洪,使流域洪水少发,②④错误;读图可知,波河支流众多且汛期主要出现在春末夏初与冬春季节(因春末夏初气温升高,发源于阿尔卑斯 山区的支流得到冰雪融水补给;冬春季节,大部分处于地中海气候区的波河得到雨水补给,径流丰富),所以汛期持续时间长,枯水期仅出现在夏末秋初,③正确。故选B项。 下图为印度洋部分海域表层海水等温线(单位: ℃)分布示意图。读图,完成第5~6题。 5.图示季节( ) A. P地的风向为西南风 B.P地洋流呈顺时针方向流动 C.Q地洋流性质为暖流 D.E地洋流自西向东流 6.M海域等温线的弯曲方向、疏密特点及其形成原因对应正确的是( ) ①向低纬度弯曲—暖流②向北凸—寒流③等温线密集—寒暖流交汇④等温线密集—冷 海水上泛 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 6.B 5题,图中北印度洋的等温线大致呈东北—西南走向,原因是北印度洋冬季盛行东北季风,盛行由东北向西南流的季风洋流所致,因此P地的风向为东北风;北印度洋的洋流流向呈现“夏顺冬逆”的规律,因此P地洋流呈逆时针方向流动;北印度洋季风洋流沿索马里半岛沿岸 向南流,形成索马里暖流,故Q地洋流性质为暖流;E地洋流为南赤道暖流,流向是自东向西。 第6题,M海域等温线向低纬度弯曲(即向北凸),原因是西澳大利亚寒流向北流;等温线密集, 原因是寒流与暖流交汇,导致南北温差大。 水量盈余率是衡量水库需水量变化的重要指标(水量盈余率=水库流入量/水库流出量)。读北 半球某水库水量盈余率统计表,完成第7~8题。 高考一轮复习水循环与洋流专题教案 一、水循环 1、水循环概念:自然界的水周而复始连续运动的过程。能量来源:外因——太阳辐射能、重力能,内因——水的三相变化 2、水循环的类型: 3、影响湖泊或海区盐度的因素: (1温度和蒸发量高低;(2降水量多少;(3水域封闭程度。内陆湖泊往往属于咸水湖,主要原因是蒸发强烈,降水少,湖水与外界交换缓慢。位于副热带比较封闭的海区,如红海,盐度最高的原因也是如此。 例如:巴尔喀什湖东咸西淡的原因: ①东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入; ②西部:有河流注入,起稀释作用.(伊犁河; ③巴尔喀什湖中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。 巴尔喀什湖是位于中亚哈萨克斯坦共和国东部的一个内流湖,萨雷姆瑟克半岛从南岸中部向北岸延伸,把湖水分为东西两半,流经中国新疆的伊犁河,接纳了大量的来自天山的冰雪融水注入巴尔喀什湖西部,占总入水量的75%至80%,而湖东部因缺少河流注入,加之湖区气候干旱,远离海洋,湖水大量蒸发而使湖水含盐量增多,因而形成了西淡东咸的一湖两水现象。 二、河流及其水文、水系特征 径流环节是水循环的重要环节,因此河流补给类型及特点、河流的水文、水系特征是复习考察重点,而不同河流的补给类型及特点在新课已经学过,在此不再赘述, 1、河流流量过程曲线图的分析方法: (1流量过程曲线反映的内容:流量的大小;曲线变化幅度反映水量的季节变化;曲线的峰期反映汛期出现的时间以及长短;谷期反映枯水期出现的时间及长短 (2利用流量过程曲线判断河流补给类型:流量大小由河水来源决定;洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反;汛期在夏季的河流除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给;出现春夏两个汛期的河流,除雨水补给外还有可能是季节性积雪融水补给;河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,而内流河往往由于气温低,冰川不融化,无冰川融水补给所致;曲线变化和缓,多系地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区。 2、河流水系特征:主要指水系结构(干支流状况、流程长短、流域面积大小、河道的弯曲深浅,流向等,其主要影响因素是地形地势(相对高度、山脉倾向、走向及表层岩性 3、河流水文特征: (1径流量:与流域内气候有关,降水量、流域面积、干流长度、支流多少联系密切; 例如:亚马孙河流量大的原因: ①地处赤道附近,受赤道低压影响,多上升气流,降水丰沛; ②平原地形及三面高、向东敞开的地形地势,利于大西洋水汽进入; ③水汽进入内陆后,受高原、山地的抬升,多地形雨; 洋流、水循环、整体性、差异性知识点回顾 一、水循环 1.概念、类型及能量来源 (1)概念：水在地理环境中空间位置的移动，以及与之相伴的的变化。 (2)类型：按照水循环发生的空间范围不同可分为三种类型。发生在海洋和陆地之间的称为 循环；发生在海洋和海洋上空的称为循环；发生在陆地和陆地上空的称为循环。 (3)能量来源：促使水循环运动的能量主要是能和能。 2.水循环的意义 (1)促使。 (2)促使。 (3)使。 3．人类活动对水循环的影响：人类目前只能通过增加或减少、人工及跨流域等方式，去影响水循环的个别环节。 (1)填出图中代表的水循环环节名称： ②__________，④__________，⑥__________，⑦__________，上述四个环节属于水循环类型中的__________；我国各大河流中，参与这一循环的有__________、__________。(举两例) (2)促使这种循环运动的能量是________能和________能。 (3)③为水循环中的________，它对海洋和陆地的作用是____________________________。 (4)在水循环各环节中，人类可以直接控制的环节是________。 二、洋流 1.概念、形成和分类 (1)概念：洋流又叫，是指大洋表层海水大规模地沿一定进行的较为稳定的流动。 2、洋流的分类 按性质分类：、 按成因分类：、、 例：（1）在赤道附近受东北信风和东南信风的共同作用，形成自东向西的赤道洋流，北半球的是暖流，南半球的是暖流。 （2）西风带形成的洋流持续向东流，北半球中纬度内有暖流和暖流，南半球中纬度内是。 （3）基地冬风吹拂下形成的洋流有北太平洋的北大西洋的 和南半球的 （4）北印度洋的洋流按成因属于冬季是时针旋转，夏季是时针旋转。 （5）密度流由密度差异引起，多出现在封闭海域与外洋之间流向为 （6）著名的补偿流有、、等。 3、洋流的分布规律 (1)副热带环流：分布在纬海区，北半球时针方向流动，南半球 时针方向流动。 (2)副极地环流：分布在北半球纬海区，呈时针方向流动。 (3)北从南极上空看西风漂流呈时针方向流动，从北极上空看北大西洋暖流流动的方向为时针。 4、洋流对地理环境的影响 2019-2020年高考地理水循环和洋流精华学案湘教版 学习目标 ●运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。 ●运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。 学习重点 ●水循环的过程及地理意义 ●洋流的分布规律及其影响 结构预习 1、回顾以学过的知识，完成下列图表 2、水循环 概念： 水在地理环境中空间位置的，以及与之相伴的状态和状态的变化。 在能及的作用下，水在、和间通过吸收或放出，以、、三态的转化形成了总量平衡的循环运动。水循环又使地表得以大规模地运动，并塑造了多种。 过程：读图填出图中箭头表示的水循环过程Array水循环过程伴随着能量在地理环境中大规模转化 和交换 水是洁净的可再生资源，人类目前只能以增加或减 少、及等方式，去 影响水循环的个别环节。 3依据上图分析水循环包括哪些主要的环节？分为哪几种类型？人类活动对哪个环节影响最 为显著？ 洋流 概念：洋流又叫，是指大洋表层海水常年大规模地沿一定方向进行较为稳定的流动。洋流的分类：查阅练习册理解洋流的分类 协作指导 1、自己绘制的示意图说明水循环的过程，并说明水循环运动的产生原因。并完成教材P59页 活动内容。 在太阳能及地球重力的作用下，水在陆地、海洋和大气间通过吸收热量或放出热量，以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。 森林能涵养水源、增加蒸发和下渗、减少地表径流、促进水的良性循环，被称为“绿色天然水库”。大量砍伐树木会破坏当地水的良性循环，使水资源减少或枯竭。 水循环对人类活动的影响巨大，人类目前只能以增加或减少地表蒸发、人工降雨及跨流域调水等方式，去影响水循环的个别环节。 2、水循环有什么意义和作用？ 一是维护了全球水量平衡（通过各个环节，把大气圈、水圈、生物圈、岩石圈有机地联系成为一个水循环系统，水在不断地运动、转化）； 二是使淡水资源不断更新（水循环使大气降水、地表水、地下水、土壤水乃至与海洋水之间相互交换转化，促使水资源形成不断更新的水循环系统）； 三是使地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移与能量交换； 四是水循环影响全球的气候和生态，并不断塑造着地表形态。 3、“水资源可以永续利用”并且是“取之不尽，用之不竭”的吗？ 水资源处于不断循环更新状态，从这一意义上讲水资源是可以永续利用的；而在一定的空间和时间范围内水资源是有限的。如果人类取用水量超过了水循环更新的数量或者水资源遭受污染，就会造成水资源的枯竭，因此水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。 4、自己绘制一张全球洋流分布模式图，阅读教材小组合作完成P62页活动内容。 2020届专题03地理 测试范围：水循环与水运动 一、选择题（本大题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1966年，美军在越南战争期间，启动了一项名为“大力水手”的计划。行动中，美军总共触动了3.2万架次的飞机，投放了大约474万枚催雨弹，在催雨弹的作用下，越南的雨季被人为延长，暴雨更是接连不断，引发的洪水不仅冲毁了大量的桥梁，水坝，还让北越军队的补给线持续陷入瘫痪之中，刺果沦为一片汪洋。此次完成1～2题。 1.据材料可推测，该战争举动直接影响的水循环环节是（） A.地表径流 B.地下径流 C.水汽输送 D.降水 2.而该举动的最终目的是为了影响水循环的环节是（） A.地表径流 B.地下径流 C.水汽输送 D.降水 育空河是北美洲的大河之一，全长3185千米，流域面积85万平方千米。读育空河流域水系图，育空堡河流水位年变化图。据此完成3～5题。 育空河流域水系示意图 3.育空河流域出现凌汛的河段位于（） A.伊格尔至育空堡河段 B.育空堡至安维克河段 C.安维克至努拉托河段 D.努拉托以下河段 4.影响育空堡河流水位变化的因素有（） ①降水②气温③海陆位置④水质 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 红海是世界上著名的旅游圣地和海运航线，请根据图示材料和相关材料分析完成6～7题。 6.红海地区港口较少的原因（） A.珊瑚礁密布 B.近海水深不足 C.周边为沙漠环境，环境恶劣 D.沿岸经济落后 7.在8月份，红海表面海水温度可达到27℃—32℃，在200米以下的水温也可达到21℃，在红海深海盆中，水温竟高达60℃，起身层海水温度高的原因主要是（） A.表层海水温度影响 B.沿岸热带沙漠气候的影响 C.位于板块张裂延伸带 D.印度洋洋流作用 第8～9题图为太平洋海域的洋流示意图（箭头表示洋流）。读图完成8～9题。 8.有关图中洋流的说法，正确的是（） A.①与②源于同一只洋流故其性质相同 B.地球公转速度的变化会对③洋流产生影响 C.④洋流是流经海域的等温线向高纬弯曲 D.南北半球中高纬度洋流均呈逆时针方向流动 9.在甲处有一艘穿顺洋流航行，到达乙处不需要借助的洋流是（） A.西风漂流 B.秘鲁寒流 C.赤道逆流 D.阿拉斯加暖流 第10～11题图是世界某海区洋流分布图，据此完成10～11题。 10.左图示意的时间可能为（） A.1月 B.3月 C.7月 D.9月 11.①洋流带来的影响是（） A.南海北部春季多雾 B.舟山渔场饵料丰富 C.渤海海域冬季结冰 D.台湾西部夏季干燥高考地理复习：自然地理 水循环和洋流专题
高中地理第二章第四节水循环和洋流学业分层测评湘教版必修64
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