选择10分、填空15分、判断10分、计算（2个）10分、论述（分析）20分、名词解释（4个）20分、简答15分
第一章
1.1.4我国图书馆的类型：1、文化系统的公共图书馆2、教育系统的图书馆3、科学院及研究机构的图书馆
1.1.5图书馆的业务工作：1、文献收集2、文献整理3、文献典藏4、图书馆服务工作
1.2.1信息的含义：信息是与物质能量并立的现代社会三大支柱之一。信息是客观世界各种事物特征和变化的反映，以及经过人们大脑加工后的再现。消息、信号、数据、资料、情报、指令、均是信息的具体表现形式。（信息的含义非常广泛，它包含了知识，情报也包含了文献，所以信息文献是奴属关系，文献上记载的知识隶属于信息，即文献是i信息的一个组成部分，另外，情报是知识的一部分，是在信息的有效传递，利用过程中进入人类社会交流系统的运动着得知识）
信息的属性：1、可识别性2、传载性3、不灭性4、共享性5、时效性6、能动性
1.2.2知识的意义：知识是人类认识的结晶，是人类在认识和改造世界的社会实践中获得的对事物本质的认识。（在生产生活、科学研究中，人脑通过对客观事物发出的信息的接收、选择和处理，得到对事物一般特征的认识，形成了概念，在反复实践和认识的过程中。人脑通过对相关概念的判断，推理和综合加深了对事物本质的认识，构成了人们头脑中的知识。）
知识的属性：1、意识性2、信息性3、实践性4、规律性5、继承性6、渗透性
1.2.3情报的含义：情报是被传递的知识或事实。
情报的属性：1、知识性2、传递性3、效用性
1.2.4文献的含义：记录有知识的一切载体。
文献的组成要素：1、记录的知识和信息2、记录知识和信息的符号3、记录方式4、载体材料
文献的类型：（1）按照内容、性质的加工深度划分，可分为：零次文献、一次文献、二次文献和三次文献（2）按照载体类型划分，文献可分为纸介型文献、微缩型文献、声像型文献、电子型文献
1.2.5信息、知识、情报、文献关系：信息是事物运动的状态和方式及其反应；知识是人类通过信息对自然界、人类社会及其思维方式与运动规律的认识，是人的大脑通过思维重新组合的系统化的信息；情报是对用户有用的知识信息；文献是记录、存储、传播知识信息的载体，也是信息和情报的载体。知识是系统化的信息；文献是静态的，记录的知识；情报是动态的，传递的知识，它们在一定条件下是可以相互转化的。
1.3文献的种类（10大类）：图书、期刊、学位论文、会议文献、专利文献、标准文献、科技报告、科技档案、政府出版物、产品资料等
1.3.1图书的定义：凡由出版社出版的不包括封面和封底在内的49页以上的印刷品，具有特定的书名和著者名，标有国际标准书号ISBN，有定价并取得版权保护的出版物。（ISBN=组号+出版者号+书名号+校验码）1.3.2期刊的定义：期刊是指具有同一标题的定期或不定期的连续出版物。ISSN（International Standard Serial Number）：国际标准期刊号。CN国内同一期刊号。
1.3.3特种文献：十大文献中除去图书、期刊外的其他文献称为特种文献。
1.4.1中国图书馆分类法体系结构：《中图法》(Chinese Library Classification)在5个基本部类的基础上
自然科学——T工业技术——TN无线电电子学、电信
1.4.2中国科学院图书馆分类法：《科图法》(Classification for Library of the Chinese Academy of Sciences)包括主表和附表两部分。
1.4.3中国人民大学图书馆分类法：《人大法》
1.5.2文献排架法：（了解常见排架方法）1、分类排架法2、专题排架法3、文献序号或登录号排架法4、固定排架法5、字顺序排架法6、年代排架法7、文中排架法8、文献装帧形式排架法
1.6.1图书目录的作用：（了解）1、提供读书范围，开阔读书视野。2、揭示图书特征，以利于检索和选择图书。3、是读者检索的工具，4、目录本身也是情报的产品。
1.6.2目录的功能：（了解）1、检索功能2、报道功能3、导读功能
第二章
2.2.3图书数字化技术：目前生成图书的字符格式主要是通过OCR（Optical Character Recognition光学字符识别技术）
图书馆数字化的关键技术：超星的PDG格式
纸质文献数字化是把原始纸质文献通过扫描，OCR转换成可进行计算机编辑处理的数字化电子文档。
影响识别正确率的几个参数：分辨率参数亮度参数扫描速度
2.3.2数字期刊资源：1、维普中文科技期刊2、中国知网CNKI （China National Knowledge Infrastructure）
3、万方数据
第三章
3.1.1文献检索的定义：文献检索是利用计算机对文献进行存储于检索的过程。（存储过程：大量的数据按一定的格式输入到计算机中，经过计算机的加工处理，以一定的结构有序的存储在计算机的存储介质上。检索过程：广义上说：把用户的需求输入到计算机中，由计算机对其进行处理，并与已存储在计算机中的数据进行查询与匹配，最后按要求的格式输出命中的检索结果（狭义上而言：即从文献集合中找出所需要的文献的过程））
3.1.2文献检索的原理：
3.1.3（了解）文献检索工具应具备的条件：1、明确的收录范围2、能够详细著录文献的外部特征和内容特征。3、有完整、明了的文献特征标志4、每条文献条目中必须包含多个有检索意义的文献特征标志，并标明供检索用的标志5、全部文献必须根据标志，系统、科学地排列成为一个有机整体。6、有索引部分，提供多种必要的检索路径
3.1.3.3文献检索的分类：1、按照目录格式分类2、按索引手段分类3、按检索结果分类4、文献检索新分法
3.1.3.4按检索的手段分类：1、手工检索：是用人工方式查找所需信息的检索方式。2、机械检索：是利用某种机械装置来处理和查找文献的检索方式。3、计算机检索：是指把信息及其检索标志转换成电子计算机可以阅读的二进制编码，存储在磁性载体上，由计算机根据程序进行查找和输出。（1、脱机检索2、联机检索3、网络检索）（手工检索查准率较高查全率较低，计算机检索相反）
3.1.3.5按检索的结果分类：1、文献检索（1、数目检索2、全文检索）2、数据检索（1、数据检索2、事实检索）
3.1.3.6文献检索新分法：1、文献检索2、数值检索3、声频与视频检索
3.1.4文献检索方法：检索方法通常有：常规法、引文追溯法、循环法和浏览法。其中常规法又可分为：顺查法、倒查法、抽查法。
引文追溯法：指利用已知文献后所附加的参考文献入手，逐一追查原文。
循环法：将常规法与引文追溯法交替使用的一种综合方法。
浏览发：指直接在一次文献中查找所需的文献，也称直接检索法。
3.1.5（了解）常用的文献检索系统：1、书目数据库检索系统2、全文数据库检索过程3、数值数据检索系统。
3.2.1（清楚记忆）布尔逻辑检索：逻辑与（AND、*）逻辑或（OR、+）逻辑非（NOT、—）not>or>and 3.2.2截词检索：1、前截断（左截断）2、中截断（通配符）3、后截断（右截断）4、其它截断
3.2.4限定字段检索：
字段检索常用代码
字段名字段代码英文字段名
提名字段TI Ｔitle
文摘字段AB Abstract
叙词字段DE Descriptor
自由词字段ID Identified
著者字段AU Auther
著者机构字段CS Corporate Source
刊名字段JN Journal
出版年字段PY Publication Year
文献类型字段DT Document Type
语种字段LA Language
分类号字段CC Classification
3.3文献检索步骤：1、分析检索课题2、选择检索工具或数据库3、确定检索途径4、选择检索词5、检索式的编制与调整6、获取全文途径。
3.3.1分析检索课题应明确以下问题：1、分析课题。2、明确需要的文献特征。3、明确查询的侧重点。4、确定所需的文献应具备的外部特征。5、确定所需文献应该具备的内部特征。
3.3.2常用文献的类型及选择的数据库：（1）、数字图书馆：1、超星数字图书馆2、方正阿帕比数字图书馆3、书生数字图书馆4、中国高等教育文献保障体系（CALIS）5、中国国家数字图书馆6、中国科学院国家科学图书馆（2）数字期刊：1、独秀学术搜索2、中国知网3、维普资讯4、万方数据5、中国国家数字图书馆6、中国科学院国家科学图书馆（3）特种数字文献：1、中国知网2、独秀学术搜索3、万方数据4、
CALIS 5、国家科技图书文献中心6、中国国家数字图书馆
3.3.5检索式的编制与调整96—98页
检索式的调整：（如何对一个式子进行放大/缩小）扩大检索：1）范围扩大2）增加同义词3）概念的扩大4）年代的扩大…………缩小检索：1）减少同义词与同族相关词2）增加限制概念3）使用字段限定4）使用逻辑非算符5）调整位置算符
3.4文献检索效果的评价指标：1、查全率%100c a a R ?+=
2、查准率%100b
a a P ?+= 3、漏检率%100a c c R -1O ?+== 4、误差率%100a
b b P -1N ?+== 检索名词及关系表
相关文献量 非相关文献量 合计 检出
a b a+b 漏检
c d c+d 合计
a+c b+d
查全率与查准率呈互逆关系
3.4.3提高检索效果的措施：1、熟悉各种文献系统特征，合理选用数据库2、认真分析课题所需，要全面、细致的分析检索问题3、掌握检索方法和提高制定检索策略的能力4、选取能够准确表达情报需求的检索词和构造检索式5、在检索过程中，灵活、有效地运用各种检索方法6、在根据不同的检索要求，适当地调整查全率和查准率。
3.4.4产生漏检的原因：1、没有使用足够的同义词、近义词、隐含概念2、位置算符用的过严、过多；逻辑与用的太多3、后缀代码限制太严；工具选择不恰当4、截词运算不恰当；单词拼写错误5、文档号错误；组号错误；括号不匹配等
3.4.5产生误检的原因：1、检索词一词多义；括号使用不正确。2、检索词与英国、美国人的姓名、地址名称相同3、不严格的位置算符的运用4、逻辑运算符号前后未空格5、截词运算符不恰当6、检索式中没有使用逻辑非运算7、检索式中检索概念太少8、从错误的组号中打印检索结果
3.4.6提高查全率的方法：1、选择上位词和相关词2、调节检索式的网罗度，删除不必要的组面3、进行族性检索4、截词检索com*代替computer5、增加检索途径6、上位概念、同义词、近义词检索7、截词检索
8、减少对文献外部特征的限定9、布尔逻辑组配检索10、位置运算检索11、选择更合适的数据库检索
3.4.7提高查准率的方法：1、提高专指度2、用逻辑乘“*”（and ）或not 相关检索项3、用文献外部特征限制输出结果4、用“二次检索”，“条件检索”排除误检5、限制检索字段，指定邻接和优先关系6、下位概念检索7、字段限定检索8、布尔逻辑组配检索9、位置运算检索10、限定选择功能检索11、进阶检索或高级检索
3.5.4常用文献检索途径：1、题名途径2、责任者途径3、分类途径4、主题途径5、序号途径6、引文途径
7、其他途径
3.6三大中文搜索引擎：Google 、百度、读秀学术搜索引擎（读秀属于超星公司） 第五章
5.1.1数字期刊的定义：(Digital Journal)数字期刊也称为电子期刊，是以数字形式出版发行的，存储在光、磁等介质上，并可通过计算机设备在本地或远程读取、使用的连续出版物。
数字期刊特点：1、时效性强2、功能强大3、信息通报4、参考文献链接5、全文阅读器6、通过各自的平台提供服务7、访问控制。（传递速度快、内容丰富、使用方便、交互性强、功能强大。）
5.1.3核心期刊的含义：某学科核心期刊是指发表论文数量较多，文摘率、引文率、读者利用率相对较高，在本学科学术水平较高、影响力较大的期刊。
确定为核心期刊的几条原则：1、载文量多的期刊2、被二次文献摘录量大的期刊3、被读者引用次数多的期刊
核心期刊的特点：1、集中性2、代表性3、学科性4、公正性和权威性5、动态性和相对性
中文重要期刊只有166种
5.1.4 SCI ——科学引文索引（Science Citation Index ）
ISI ——美国科学情报研究所
JCR ——期刊引用报告（Journal Citstion Reports ）
影响因子定义（考计算题）：某刊前两年发表论文被引用次数占前两年论文总量的比值)/()()(2121----++=k k k k F A A C C k I （k 为某年）意义：影响因子越大其学术影响力越大
立即指数：也称“即年指标”，是一个表征期刊即时反应速率的指标，主要描述期刊当年发表的论文在当年被引用的情况。（定义：某期刊当年发表论文的被引用次数与该期刊当年发表论文总数比值。k k X A C k I /)(=）
5.2.1中国知网（CNKI ）（China National Knowledge Infrastructure ）中国知识基础设施工程（由世界银行于1988年提出，由清华大学、清华同方发起，始建于1999.6，CNKI 工程集团）
习题5.1什么是ISSN 类刊：所谓ISSN 类刊物是指在我国境地外注册，国内、外公开发行的刊物。该类刊物的刊号前标注有ISSN 字母。
第七章
7.1.4云计算的基本特征：1、动态的高度可扩展性2、虚拟化的超大规模3、高可靠性4、按需使用，按用付费5、资源复用成本廉价6、云服务角色
7.2.2CALIS ：中国高等教育文献保障系统（China Academic Library & Information System ）（判断题一字不差）
7.3百链云图书馆：云数字图书馆（China Digital Library ）是云计算技术在图书馆应用而产生的成果，也称第三代图书馆。
第八章
8.1.1移动图书馆定义：将图书馆的数字资源与通信技术相结合，使读者通过智能手机、iPad 、MP3/MP4、PSP 等移动终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆主页、进行查询、阅读、获取图书馆数字文献资源的一种服务方式。
PPI 英文全称（计算）：Pixels Per Inch ，即像素密度，它是描述在水平和垂直的方向上，每英寸距离的图像包含的像素数目。这是一个衡量屏显图像质量的重要指标。PPI 是图像分辨率的单位，图像PPI 的值越高画面的细节就越丰富，屏幕英寸
宽边像素长边像素2
2+=PPI
第九章
9.1.2论文的基本要求：1、科学性2、首创性3、逻辑性4、有效性
9.1.3论文选题原则：1、选题要新颖2、选题不超出自己的专业领域3、选题范围大小要适当
9.2.1课题检索方向：1、查全性2、查准性3、动态性4、查新性
9.3.1（了解）论文标准格式：
9.3.3文献类型和标志代码：普通图书M，会议录C，汇编G，报纸N，期刊J，学位论文D，报告R，标准S，专利P，数据库DB，计算机程序CP,电子公告EB。
名词解释：
CALIS：中国高等教育文献保障系统（China Academic Library & Information System）
CNKI：中国知识基础设施工程（China National Knowledge Infrastructure），由世界银行1998年提出，由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。
ISI：美国科学情报研究所（Institute for Scientific Information , ISI）先后出版了当今世界上著名的期刊检索工具：SCI（科学引文索引）、SSCI（社会科学引文索引）、ISR（科学评论索引）、JCR（期刊引用报告）、A&HCI（艺术人文引文索引）
SCI：科学引文索引（Science Citation Index）创始于1963年，是美国科学情报研究所（ISI）出版的第一部世界著名的期刊文献检索工具。
JCR：期刊引用报告（Journal Citation Reports）是美国科学信息研究所（ISI）每年出版的JCR。
OCR：（Optical Character Recognition光学字符识别技术）
EI：美国工程信息公司的《工程索引》（The Engineering Index）创刊于1884年，是由美国工程信息公司出
版的注明工程技术类综合性检索工具。
《文献检索》试题1 一、单项选择题 1．信息成为情报必须具有的三个基本要素是( C )。 A.选择、综合、分析 B.综合、筛选、重新组合 C.知识、传递、效益 D.筛选、组合、系统化 2．下面对查全率和查准率描述错误的是( A )。 A．若某检索工具的查全率较高，则查准率也会相对较高 B．查准率为检出的相关文献量占检出文献总量的百分比 C．查全率和查准率是反映文献标引深度的两个最主要的指标 D．查准率和查全率存在互逆关系 3．下面对叙词语言描述正确的是( A )。 A．叙词语言是后组式语言 B．叙词语言是非规范性语言 C．叙词语言是字面组配 D．叙词直接取自文献中有实际意义的词 4．下面哪项不是代查代检的服务项目？( D ) A．专题文献检索服务 B．论文发表快速通道检索证明 C．论文收录与引用情况报告 D．电子阅览服务 5．个性化导读服务的原则是( C )。 A．预测性原则与科学性原则 B．选择性原则与针对性原则 C．主动性原则与双向性原则 D．综合性原则与及时性原则 6．读秀电子图书的专用全文阅读器是( C )。 A. DjVu B.Acrobat Reader C. ApabiReader D.SSReader 7．中国生物医学文献服务系统(SinoMed)中能检索出含有“肝炎疫苗”、“肝炎病毒基因疫苗”、“肝炎减毒活疫苗”、“肝炎灭活疫苗”等文献的检索式是( B )。 A.肝炎？疫苗 B．肝炎%疫苗 C．肝炎*疫苗 D．肝炎$疫苗 8．EMBASE com数据库中检索韩冬季(Han Dongji)的文章，检索式输入错误的是( C )。 A．Han D.J B．Han D J C．Han DJ D．Han D． 9．支持视觉搜索的数据库是( D )。 A．PubMed B．SinoMed C．EMBASE．com D．CINAHL 10.通过Web of Science数据库检索北京大学附属医院师生发表的文献，可用的检索式是( B )。 A. Peking Univ AND hosp B.Peking Univ SAME hosp C. Peking Univ WITH hosp D.Peking Univ NEAR hosp 11．以下不属于特种文献的是( B )。 A．专利文献 B．期刊论文 C．学位论文 D．会议论文 12.我国发明、实用新型和外观设计三种类型专利的有效期分别为( C )。 A. 20年、15年、10年 B．10年、20年、10年 C．20年、10年、10年 D．15年、10年、10年 13．下面错误描述Google的是( B )。 A．Google属于综合性搜索引擎 B．Google属于元搜索引擎 C．Google属于通用型搜索引擎 D．Google不属于专题搜索引擎 14．下面为开放获取期刊网站的是( D )。 A．NSDL B．维基百科 C．读书公园 D．DOAJ 15.关于参考文献的著录格式，以下说法正确的是( D )。 A．我国国家标准规定著者6人以内全部著录，6人以上加“等”字
[标签:标题] 篇一：文献信息检索的学习心得 文献信息检索的学习心得 内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。 关键词：文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议 一、文献信息检索意义 文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。 二、文献信息检索的体会和收获 学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！ 三、文献信息检索的利用 本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学习了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。 我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法，就可以主动和源 究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。
内容提要：作为一门工具性课程，“文献检索”课程教学内容实践性和实用性较强，在我们撰写学位论文和文献综述中起着十分重要的作用，所以学习好文献检索课是研究生必须学好的一门课程。通过学习这门课程，我基本掌握了各个数据库的使用方法，并学会了使用文献传递来获得学校数据库里没有的全文文献，还有幸在金老师的努力下，使用了更加方便快捷的西文生物医学期刊文献数据库，为学位论文的准备和文献综述的撰写打下了坚实的基础。 关键词：文献检索；检索方法；学习；心得体会 一、检索方法的学习心得 文献检课程从第11周开始，到18周结束，在这八周时间里，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解；通过上机实验，我们经过实际操作，对维普数据库、万方数据库、中国知网以及springer数据库、Elsevier SDOL数据库等各类中英文数据库都加深了印象。 因为之前本科时学的是药学，做过毕业论文，而且之前在老师的课题组也参与过一些课题研究，所以对于文献检索并不是很陌生，可是对于信息的查准率和查全率一直比较薄弱，通过这次学习，我在这方敏有了很大的提升。因为本科时期的文献检索课偏向于理论知识，大部分课程是在介绍各个数据库的基本情况、使用方法等，所以在课下自己进行检索时还是有些吃力。而这次学习更偏向于实践，大部分课程是在上机在练习操作，这样有问题可以及时地和老师沟通，在老师的耐心讲解下，我学会了许多以前不会的东西。主要由以下几点： 1.对于各个数据库的使用有了更深的了解。以前就只会用维普和万方来查文献，而且多用的是傻瓜式检索，虽然查到的文献量很大，可是要逐一进行筛查，剔除没有用的才能获得有用的文献，比较麻烦，现在一般都会用高级检索，比较方便快捷。维普库系统具有多种检索功能，如：从学科类目和期刊名称途径的导航查询功能，简单的初级检索方式，可对检索过程作进一步调整、优化的二次检索功能，还有别具特色的复合检索方式等。[1]可是普数据库范围小，主要就是期刊，且不能先查看全文再下载；万方数据库检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等，还可以先查看全文，还有学位论文，一般学位论文写的都比较详细；中国知网的文献含量大，检索也很方便快捷。英文数据库中Elsevier SDOL
《文献检索》试题 1 一、单项选择题 1．信息成为情报必须具有的三个基本要素是( C )。 A.选择、综合、分析 B.综合、筛选、重新组合 C.知识、传递、效益 D. 筛选、组合、系统化 2．下面对查全率和查准率描述错误的是( A )。 A．若某检索工具的查全率较高，则查准率也会相对较高 B．查准率为检出的相关文献量占检出文献总量的百分比 C．查全率和查准率是反映文献标引深度的两个最主要的指标 D．查准率和查全率存在互逆关系 3．下面对叙词语言描述正确的是( A )。 A．叙词语言是后组式语言 B．叙词语言是非规范性语言 C．叙词语言是字面组配 D．叙词直接取自文献中有实际意义的词 4．下面哪项不是代查代检的服务项目( D ) A．专题文献检索服务 B．论文发表快速通道检索证明 C．论文收录与引用情况报告 D．电子阅览服务 5．个性化导读服务的原则是( C )。 A．预测性原则与科学性原则 B．选择性原则与针对性原则 C．主动性原则与双向性原则 D．综合性原则与及时性原则 6．读秀电子图书的专用全文阅读器是( C )。 A. DjVu Reader C. ApabiReader
7．中国生物医学文献服务系统(SinoMed)中能检索出含有“肝炎疫苗”、“肝炎病毒基因疫苗”、“肝炎减毒活疫苗”、“肝炎灭活疫苗”等文献的检索式是( B )。 A.肝炎疫苗 B．肝炎%疫苗 C．肝炎*疫苗 D．肝炎$疫苗8．EMBASE com数据库中检索韩冬季(Han Dongji)的文章，检索式输入错误的是( C )。 A．Han B．Han D J C．Han DJ D．Han D． 9．支持视觉搜索的数据库是( D )。 A．PubMed B．SinoMed C．EMBASE．com D．CINAHL 10.通过Web of Science数据库检索北京大学附属医院师生发表的文献，可用的检索式是( B )。 A. Peking Univ AND hosp Univ SAME hosp C. Peking Univ WITH hosp Univ NEAR hosp 11．以下不属于特种文献的是( B )。 A．专利文献 B．期刊论文 C．学位论文 D．会议论文 12.我国发明、实用新型和外观设计三种类型专利的有效期分别为( C )。 A. 20年、15年、10年 B．10年、20年、10年 C．20年、10年、10年 D．15年、10年、10年 13．下面错误描述Google的是( B )。 A．Google属于综合性搜索引擎 B．Google属于元搜索引擎 C．Google属于通用型搜索引擎 D．Google不属于专题搜索引擎14．下面为开放获取期刊网站的是( D )。
②倒查法：利用选定的检索工具, 由近及远地逐年进行查找的检索方法。特点：以“查准”为主、宜 于新的研究课题、较节省时间, 效率较高。 ③抽查法：是在课题研究所处的发展高峰期的若干年中进行查找。特点：快速检索的课题、较高的检 索效率、前提是必须事先了解课题研究发展的历史背景。 （2）回溯法：回溯法又称追溯法、引文法，是利用文献末所附的参考文献或引用文献，由近及远地进行追踪查找。 （3）循环法：是常用法与回溯法的结合，即先利用检索工具查找出一批有用的文献，然后利用这些文献所附的参考文献或原文中涉及的重要线索进行追溯查找。 2.4.3检索策略的含义和作用 所谓检索策略，即在分析检索课题内容实质基础上，选择检索系统、检索途径、确定检索词及其相互间的逻辑关系等的信息检索方案。关键：构造能够确切表达信息需求的检索式。 2.4.4检索表达式（课件《第三课》P30~53） 简称检索式。检索式一般由检索词和各种逻辑运算符组成。它是用检索系统规定的各种算符将检索词之间的逻辑关系、位置关系等连接起来，构成的计算机可以识别和执行的检索命令式。 检索表达式主要有逻辑表达式、截词表达式等。 （1）逻辑表达式：是指利用布尔逻辑算符，对检索词的关系进行表达，又称布尔逻辑表达式。布 尔算符：“逻辑与”（“AND”“*”） “逻辑或”（“OR”“+”） “逻辑非”（“NOT” “-”） （2）截词检索表达式 用截词符号“*”、“？”或“$”加在检索词的前后或中间，以检索一组概念相关或同一词根的 词。按截断的位置可分为：前截断、中间截断、后截断。按截断的字符数量可分为：有限截断 （？）、无限截断（*）。如：输入检索式“Comput*”，将检出包含Computer、Computing、 Computed、Computerization 等词汇的结果。输入“wom ？ n”可同时检索到含有woman和women 的结果。 检索禁用词：检索系统一般将出现频率特别高的词规定为禁用词，它们不能在检索式中出现，除非是用于“ ”标示的词组里。这种规定是为了提高检索效率。 2.4.5检索策略的构造步骤 信息检索策略的构造一般包括分析信息需求、选择检索系统、确定检索用词、构造检索式、分析检索结果等。 具体过程如下： 分析信息需求，明确检索要求 选择检索系统 选择检索途径和方法，确定检索词或检索式 实施信息检索 获取原始文献 2.5信息检索效果评价
《信息检索与利用》试题（本科） 一、单项选择题（每题1.5分，共30分） 1. 人类社会的三大资源是（A ） （A）物质、能源、信息（B）物质、人力、资本 （C）物质、能源、管理（D）信息、管理、人力 2. 就信息与物质、能量的关系而言（ D ） （A）信息是一种物质（B）信息是一种物质，同时具有一定的能量（C）信息是一种能量（D）信息既非物质，也非能量 3. 信息论的创始人是（ D ） （A）美国数学家哈特莱（B）美国数学家维纳 （C）中国数学家华罗庚（D）美国数学家香农 4．信息资源的本质特征是（ B ） （A）依附性与可传递性（Ｂ）知识性与共享性 （C）共享性与价值不定性（D）可传递性与共享性 5. 如果分别以检索词a、b、c在某数据库的关键词字段进行检索都能得到相
应的检索结果，结果不为0，下面哪个检索式表示检索结果数最少（ A ）（A）a and b and c （B）a and b or c （C）a or b or c （D）a or b and c 6. 根据加工深度来划分文献，学位论文属于（ B ） （A）零次文献（B）一次文献 （C）二次文献（D）三次文献 7. CNKI 是以下哪一种称谓的简称（ C ） （A）清华同方（B）重庆维普 （C）中国知识基础设施（D）中国期刊全文数据库 8. 扩大检索范围的方式是（B ） （A）使用“逻辑与”（B）使用“逻辑或” （C）使用“逻辑非”（D）使用优先运算符 9. 下列能够检索图书信息的数据库是（D ） （A）维普《中文科技期刊数据库》（B）万方数据资源系统 （C）人大复印报刊资料全文数据库（D）超星数字图书馆 10. 下列属于一次文献的正确答案是（ C ） （A）专刊说明书、索引、文摘刊物（B）期刊论文、私人笔记、百科
《文献检索与利用》课程总结报告 本学期，在李老师别具特色的讲授中，我完成 了《文献检索与利用》课程的学习，接触到知网、中国人民大学书报资料中心、CSMAR、CNKI、搜数网、 道琼斯全球资讯教育平台等许多实用的中外文数据库。通过一个学期的认真学习，无论是在课程理论还是实践方面，我都有了更深入的理解和掌握。 一、学习《文献检索与利用》课程的意义 文献检索课程不仅是信息管理与信息系统专业、图书馆学专业的主干课程之一，同时也是一门面向高等院校的所有学科专业学生开设的公共课程。现在是一个数字资源与纸质资源并存的时代，对于当代大学生来说，不仅需要了解和掌握传统的手工检索方法，更需要熟悉和掌握计算机检索尤其是网络文献检索的理论与技术为广大学生提供了开启知识宝库大门的钥匙。 文献检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献文献检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过文献检索，我们一方面可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路；另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。我们可以建立与自己专业密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过文献检索，我明白了可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看课件，按照老师说的进行上机实验 二、学习《文献检索与利用》课程的收获 （一）学习收获
学习文献检索这门课之前，在查资料这一问题上，我所用的工具不是“百度知道”就是“百度文库”，觉得很简单，没必要学习这门课。不过在真正的查询学术文献或有关专业的资料（特别是在写思政理论课论文时要查的相关资料）时，却发现这些搜索引擎所提供的内容跟自己想要的由很大的出入，顿时觉得自己的技术不足。我在后来老师的讲解中才知道，原来文献资料可以在专门的网站或者数据库上去搜索，特别是那些期刊，论文，专利等比较重要而且又很难区分的东西。 对于老师布置的作业题，我在课上做过后，才更知道了原来检索文献是这样的容易。课后，我在中国知网练习查找一些有关于本专业（工商管理）的书籍或著作，发现很具体，也很简单。在中国知网上查找老师发表的文章或硕博论文也很准确快捷。我逐渐意识到了这门课程在大学生学习活动中的重要性。 通过文献检索这门课的学习，我了解到了更多查阅文献资料的好方法。除了图书馆的藏书外，学校还购买了大量的数据库，为我们提供了丰富的高质量的文献资料。 （2）掌握了以下几种重要数据库 国泰安CSMA：国泰安CSMAR系列研究数据库 系统通过网络的形式为高校及机构研究者提供数据下载和研究信息服务。提供的数据下载服务是以国泰安公司现有的CSMAR系列精准数据库为基础，提供查询、挑选、下载及定制等服务。数据涵盖范围广泛，分类明晰科学，主要包括：经济类、公司情况、股票市场、基金市场、债券市场、期货市场、外汇市场、黄金市场、高频交易、市场资料、香港数据、海外市场等。 搜数网统计年鉴：搜数网统计年鉴数据库是一个专门向用户提供各种有关中国和世界各国商业数据的专业内容网站。目前拥有四千余本年鉴，统计数据逾2亿4千万个，时间跨度从1949至2009 年，覆 盖了全国23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特
一.概念： ●文献类型：以载体的物理形态区分（电子型/ 印刷型等），各自作用？ 以加工深度不同区分（零次文献/一次文献/二次文献/三次文献） 以文献的出版类型来区分，文献可区分为图书、期刊等九或十大情报源。 以内容层次区分有: 目录、题录、文摘、全文 ●文献包含的基本要素：知识内容，信息符号，记录方式，载体材料 ●文献定义及各自具体内容作用（零次文献/一次文献/二次文献/三次文献）？ 1.一次文献是……也是原始文献：期刊/报告/专利/各种论文等，是文献检索利用的主 要对象，是产生二、三次文献的基础。 2.二次文献是……又称为检索工具：目录/题录/文摘等 目录：是一批相关文献信息的著录集合，报道文献的出版或收藏信息，以文献的本、种、件为报道单位。 题录：将文献中的篇目（题目）按照一定的排检方法编排 文摘：以精练的语言把文献的主要内容按一定的著录规则编排 3.三次文献是对大量一次文献内容的高度浓缩……,:年鉴/手册/词典/百科全书等 年鉴又称年刊（具有连续性），出版较滞后，年鉴常常是某种百科全书的补充. 百科全书是系统地汇集某一领域的全部知识(收集历史性资料)——可对专业名词 解释 4. 零次文献是非公开出版物 ●《中文核心期刊要目总览》提供较详细细信息，有刊物内容介绍 ●《期刊联合目录》只提供刊名及收藏单位 ●不同文献信息提供的单位？ ●查找文献的顺序（由近及远） ●文献书目信息存在的场合？ ●文献类型的判断（第一次练习），掌握各种文献的判断特征（特征词） 1.图书: 介绍某一领域知识的出版物,内容相对成熟可靠. 2.期刊: 具有固定名称、统一出版形式和一定出版规律的定期或不定期的连续出 版．其内容较新． 3. 会议文献等判断的依据? ●文献的公开与否? 连续出版物还有哪些? ●特种文献? ●布拉德福文献分散定律的作用？ ●核心文献/相关文献/边缘文献？（不同的学科有不同的核心文献） ●检索的类型： 数据（数值）检索/事实检索（均为确定性检索）、 文献检索（相关性检索） ●检索方法: 直接检索法/间接检索法. 间接检索法是利用检索工具获取所需信息的一种方法.通常采用追溯法.常用法.综合法●检索语言? (自然语言/叙词语言) ●检索策略? ●文献产生过程（文献链）: 一次文献, 二次文献, 三次文献 ●文献利用（检索）过程: 三次文献/二次文献/一次文献 ●已知文献书目信息,获取原文的步骤:判断文献的类型……
文献检索课程学习体会 通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。 文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。 当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。 对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借
本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了很多收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部份，是当代大学生必须把握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们把握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获得知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部份，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要情势，是学生学习信息知识、把握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须把握的基本技能。所以，对我们来讲，文献检索十分有必要。而且我们必须好好把握这样一门课程。 文献检课程从第五周开始，到十三周结束，在这期间，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、经常使用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深入的了解;通过上机实验，我们经过实际操纵，对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库和springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时，学习了具体的文献检索知识，对我们的平常的学习和工作也很有帮助，例如，当我们需要查询专业课程的相干文献用以学习的时候，我们即可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外，在必要的时候，为了方便搜索，我们还可以在网上申请个人图书馆，专门查询一些自己所需的不容易随意下载的文献。 学习了文献检索这门课程，我才发现，通过图书馆的电子资源，我们可以查询到许很多多的有用文献，对我们的学习具有相当大的作用，另外，还让我构成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感爱好的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我之前所不知道的东西，之前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包括的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我提供了很大的帮助。 固然，文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很轻易，我们必须多练习、多搜索，常常往查询、往摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟习了各种数据库的检索方法，把握正确的检索方法，才能够快速而正确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习，我要感谢老师的耐心教学，要感谢同学们的热情指导，感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程，并学到很多有用的东西。
文献检索课学习心得 文献检索课学习心得一：文献检索课程学习体会 通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。 文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。 当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。 对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我
文献检索期末考试复习题 一、名词解释 1.二次文献信息 二次文献也称二级文献，它是将大量分散、零乱、无序的一次文献进行整理、浓缩、提炼，并按照一定的逻辑顺序和科学体系加以编排存储，使之系统化，以便于检索利用。 2.学科化服务 指图书馆设专人与某一学科专业作为对口单位建立联系，在院系、学科专业与图书馆之间架起一座桥梁，相互沟通，为用户主动地，有针对性的收集和提供文献信息的服务。 3.网络电子图书 以电子图书形式发行，以互联网为流通渠道，以数字内容为流通介质，以网上交易为主要支付手段的图书。 4.专利文献 是实行专利制度的国家、地区及国际性专利组织在审批专利过程中产生的官方文件及其出版物的总称。 5.引文分析法 引文分析法，就是利用各种数学及统计学的方法进行比较、归纳、抽象、概括等的逻辑方法，对科学期刊、论文、著者等分析对象的引用和被引用现象进行分析，以揭示其数量特征和内在规律的一种信息计量研究方法。 6.书目数据库 是指存储某些或某一个领域的二次文献书目数据的一类数据库。 7.个性化导读服务 又称阅读指导服务，是图书馆针对各类型读者，采取各种措施主动诱导读者的阅读行为，提高其阅读意识，阅读能力和阅读效益的一种教育活动。 8.双词频控制检索 指对一个检索项中的两检索词分别实行词频控制，也就是一个检索项使用了两次词频控制。是针对单项双词组合检索而设置的。 9.专利法专利法是确认发明人（或其权利继受人）对其发明享有专有权，规定专利权人的权 利和义务的法 10.网络信息资源 网络信息资源是指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和。具体的说是指所有以电子数据形式把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存储在光、磁等非纸介质的载体中，并通过网络通信、计算机或终端等方式再现出来的资源。 11.参考数据库 指为用户提供信息线索的数据库，它可以指引用户获取原始信息。参考数据库包括
一结合本专业的研究课题或感兴趣的课题，选择学术搜索引擎、中文数据库、英文数据库各一个，进行检索。 1.课题的中英文名称，并简要说明其内容、背景和选题意义 课题中文名称：“基于不同尺度创新系统理论的研究综述” 课题英文名称："Review of innovation systems based on different scales" 简要内容：本文基于文献检索，通过阅读该领域的经典研究论文，梳理国内外学者对创新系统理论的研究脉络和研究进展，并基于此写一篇中文论文综述。 研究背景：“创新系统理论”一直是管理学、经济学、地理学的研究重点，属于众多学科研究的交叉领域，而从空间上（尺度）去研究创新系统一直是经济地理学的优势。目前，属于创新研究的分支有：国家创新系统，区域创新系统，部门创新体系，技术体系、网络、价值网、生态体系，产业集群。而前三个研究分支直接与空间尺度相关，故本论文主要从国家-区域-部门三个空间尺度来总结国家创新系统，区域创新系统，部门创新体系的研究进程，并重点分析这三个尺度上的创新系统之间的内在关系。 选题意义：进入21世纪，创新系统的研究一直是各相关学科的研究热点，但各学科都是基于各自的视角展开研究。在这些研究中，国内外经济地理学者围绕“空间、尺度”视角也展开相关研究，并取得了一系列重要的理论成果。尽管国内外学者对国家创新系统、区域创新
系统、产业创新系统进行了大量系统的研究，但是对各创新系统之间关系的研究的成果仍然较缺乏。如果不理清各创新系统之间关系，就难以深刻、完整地把握创新系统的状态和运行，也难以科学地指导创新政策的制定。本文主要是对国内外相关研究内容做一个深入的对比分析，旨在厘清国家创新系统、区域创新系统、部门创新系统之间的关系，以便为科学制定创新政策提供指导依据。因此，文献检索工作对于本文的成功写作就显得非常重要，甚至可以说，文献检索结果的好坏直接影响的论文的质量。 2.选择的学术搜索引擎与中英文数据库名称，并简要说明选择的理由学术搜索引擎：google scholar 原因：Google学术搜索是一个可以免费搜索学术文章的Google网络应用，具有强大的跨库检索能力，对于论文的查全是非常重要的。中文：中国期刊全文数据库 原因：《中国学术期刊全文数据库》，是目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库；覆盖范围广，包括十大专辑--理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、政治军事与法律、教育与社会科学综合、电子技术与信息科学、经济与管理。集题录、文摘、全文文献一站式检索功能。 英文数据库：Web of Science 原因：Web of Science是美国Thomson Scientific（汤姆森科技信息集团）基于WEB开发的产品，是大型综合性、多学科、核心期刊引文索引数据库，主要包括三大引文数据库（科学引文索引（Science Citation
课题：信息文献检索总结 ：罗显涛 学号：103621017 10特色实验班 文献信息检索实习总结 本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了不少收获。
文献检索,是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。文献检索途径：著者途径、题名包括书名刊名等途径、分类途径、主题途径、引文途径、序号途径、代码途径、专门项目途径。文献检索是科学研究的向导。要进行有价值的科学研究，必须依赖文献检索，全面获取相关文献信息，及时了解各学科领域出现的新问题、新观点、以确定自己的研究起点和研究目标。 文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。
通过此次实习我了解到，我校图书馆中藏有如此庞大的数据库资源，报刊、博硕士论文等等，信息量大，检索方法简捷，也认识到文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很容易，我们必须多练习、多搜索，经常去查询、去摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟悉了各种数据库的检索方法，掌握正确的检索方法，才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。 检索不像我们想象的那么简单，因为的要找到相关的东西的同时还要摒弃大量的无用信息。以前查资料时很少使用图书馆的数据库，可是经过这次课程的培训，我明白了专业数据库是我们获取资料最便捷的工具。检索有时不是在一开始就明白你所要找的东西，可能只有一个模糊的概念，通过逐步的顺藤摸瓜式的检索，其本身就是一个逐渐学习的过程。人类的学习活动必须有交流才能不断进步，在面对面的交流不是那么容易得到时，信息检索在很大程度上能弥补了这一不足。 检索是一个有功夫的细活儿，同样的条件，检索同样的信息，不同的人所花的时间和所得到的结果会有很大差别。只有再不断的检索过程中善于总结，才能在花费最少的情况下获得最有价值的知识，这在当今世界是至关重要的，因为“学会学习”在信息发达的今天比以往任何时候都显得更加重要。
文献检索实习总结 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
文献检索实习总结 一、实习目的 1、熟悉检索语言，了解图书分类法。 2、学会利用图书馆目录。 二、实习内容 1、利用图书馆分类目录检索出10种本专业的图书。 2、利用图书馆书名目录检索出10种本专业的图书。 三、实习要求 1、将检索结果分别按索书号、书名加以排列。 2、写出检索步骤。 四、体会与存在的问题。 实习指导 检索步骤： 1、在目录检索室通过《中图法》使用指南，找出本专业图书所属分类号；利用分类目录查出所需图书。
2、利用书名目录检索图书。如：欲查有关“高等数学学习指导”方面的图书，按书名的笔划找到“高等数学”，然后依次可以查得“高等数学习题指南”、“高等数学问题与思考”等等。 排列：如按索书号排 o13/045:1 高等数学 o13/045:2 高等数学 o13-44/031 高等数学习题指南 o13-44/033 高等数学问题与思考 按书名排 线性代数 013/045:1 高等数学 0172/017 微积分 实习二文献检索数据检索事实检索 一、实习目的 1、了解检索工具、参考工具书的有关情况；
2、学会利用各种检索工具与参考工具书进行文献检索、数据检索和事 实检索。 二、实习内容 1、了解图书馆检索工具和参考工具的收藏情况； 2、利用检索工具（如《中国机械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全国报刊索引》、《中国学术会议文献通报》、《经济管理文摘》等）和参考工具书（如《中国大百科全书》、《中国百科年鉴》、《中国统计年鉴》、《机械工程手册》、《简明不列颠百科全书》、《美国百科全书》等）进行检索。 三、实习要求 1、写明检索词条的出处； 2、写出检索途径、检索步骤。 四、体会与问题 实习指导 例：
不知不觉中文献检索课已经结束，这是我在本学期最期待、最想学、也是最喜欢学的一门课程，只可惜学时有点短、上机时间有限，有种意犹未尽的感觉。加之平时学校机房不开放，就缺少很多练习、应用、实践的机会。 虽然如此，我还是觉得这学期的文献检索课是非常成功、非常有意义的。文献检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速、准确地获得所需文献。以下是我的几点体会。 其一，1.确定检索题目后2.确定数据库进行检索,选择检索工具3.确定检索途径和检索方法4.选择检索字段、输入检索词、选择逻辑组配关系5.根据文献线索，查阅原始文献。最重要的是文献检索的途径和方法。这往往要经过多次尝试与练习才能找到比较理想的检索方式。较重要的检索词放在篇名字段，次重要的一般放在主题词字段。 我本人在检索过程中应用较多的是主题途径检索。对于外文数据库如PubMed，应查阅其主题词对应的英文，这一步一般在CBM数据库中进行，再进行检索。在检索时，我们不仅可以了解这篇文章的作者，文章来源，参考文献等相关信息，还可以了解其相关专利信息，下载其pdf或其他格式进行阅读，非常全面具体！ 对检索结果进行分析时，查全率和查准率，如果一味提高查全率而忽视查准率则可能会造成查全率很高而查准率很低，可能差的很多文献都没有用；反之，如果只提高查准率而忽视查全率，则可能会造成查准率很高而查全率很低，只检索到很少的文献，造成文献漏检。查全率和查准率各为50%左右为最好。 其二，通过这对文献检索的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了CNKI、CBM、PubMed、维普、万方等数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利，尤其是PubMed应用起来极其方便，用外网直接能上，还能免费下载全文，通过阅读英文文献，专业知识与专业词汇一起学习，提高了自己的英语水平，很喜欢用这个。 最后，文献检索是一门实用性很强的课程，在没学习这门课以前，我遇到需查阅的问题，只知道查阅百度或谷歌，而且一般都只看中文网站，学习后，我们能够较充分地综合利用学校的资源，获得更权威，更可靠的知识！
文献检索是一门实用性很强的课程，在没学习这门课以前，我遇到需查阅的问题，只知道查阅百度或谷歌，而且一般都只看中文网站，我在第一次接触到的课程时候，因为它是一门选修课，所以这门课程给我的第一感觉就是上起来应该比较轻松，因而我也比较轻视它。但是，在通过这门课程的学习后，我才发现它真正的意义。它是一门实践性非常强的课程，可以加强我们对文献检索基本原理的理解、让我更熟悉自己专业的信息资源，同时还能掌握数据库的检索方法，从而能够较充分地综合利用学校的资源，获得更权威，更可靠的知识。 虽然仅仅只是几节课的学习，这门课程便深化了我的信息意识。这门课程主要是自学和自己动手操作，所以它不但可以提高了我的动手能力还考察了我的细心、耐心以及自觉性。通过文献检索这门课程的学习后，我可以快速地从众多的文献中准确挑选出符合自己专业的资料，绝对可以起到事半功倍的效果。通过上机操作，使我轻松地掌握了获取和利用自己专业及专业相关的电子文献信息资源的基本方法，大大增加我的知识量，大大的提高了我的学习效率，所以学习这门课程有很大的意义。 在检索时，首先要确定关键词，再确定数据库进行检索，对于外文数据库，应查阅其关键词对应的英文，在进行检索，在检索时，我们不仅可以了解这篇文章的作者，文章来源，参考文献等相关信息，还可以了解其相关专利信息，下载其pdf或其他格式进行阅读，非常全面具体！ 通过这对文献检索的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了维普数据、万方中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、EBSCO等数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。但是，学校的数据库资源有限，部分文件只能了解其大概，不能下载其全文进行阅览，这是最大的遗憾。
信息检索与利用》试题(本科) 一、单项选择题 (每题 1.5 分，共 30 分) 1. 人类社会的三大资源是( A ) (A)物质、能源、信息(B)物质、人力、资本 (C)物质、能源、管理(D)信息、管理、人力 2. 就信息与物质、能量的关系而言( D) (A)信息是一种物质(B)信息是一种物质，同时具有一定的能量 (C)信息是一种能量(D)信息既非物质，也非能量 3. 信息论的创始人是( D) (A)美国数学家哈特莱(B)美国数学家维纳 (C)中国数学家华罗庚(D)美国数学家香农 4．信息资源的本质特征是( B) (A)依附性与可传递性(E)知识性与共享性 (C)共享性与价值不定性(D)可传递性与共享性 5. 如果分别以检索词a、b、C在某数据库的关键词字段进行检索都能得到相应的检索结果，结果不为 0，下面哪个检索式表示检索结果数最少( A) (A) a and b and C (B) a and b or C (C) a or b or C (D) a or b and C 6. 根据加工深度来划分文献，学位论文属于( B)
(A)零次文献(B) 一次文献 (C)二次文献(D)三次文献 7. CNKI 是以下哪一种称谓的简称( C) (A)清华同方(B)重庆维普 (C)中国知识基础设施(D)中国期刊全文数据库 8. 扩大检索范围的方式是( B) (A)使用“逻辑与” (B)使用“逻辑或” (C)使用“逻辑非” (D)使用优先运算符 9. 下列能够检索图书信息的数据库是( D) (A)维普《中文科技期刊数据库》(B)万方数据资源系统 (C)人大复印报刊资料全文数据库(D)超星数字图书馆 10. 下列属于一次文献的正确答案是( C) (A)专刊说明书、索引、文摘刊物(B)期刊论文、私人笔记、百科全书 (C)会议论文、科技报告、期刊论文(D)字典、手册、年鉴 11. 以下四种信息检索语言中，不受《词表》控制的是( D ) (A)标题词语言(B)兀词语言 (C)叙词语言(D)关键词语言 12. 下述各项中，影响数据库质量的是( D) (A)检索式是否正确(B)检索者是否正确分析检索课题 (C)检索词的选择质量(D)数据库的信息量 13．以下哪个不是纸质文献的记录手段( D) (A)手写(B)油印(C)胶印(D)雕刻