切换输入语言shift+ctrl失效
其实很多人都有一个误区,认为改输入法之间的切换是在"切换输入语言"里面改,其实是在旁边那个"切换键盘布局"里面改,改成ctrl+shift,或是其他的都行,在"切换输入语言"里面改是没用的...
具体操作方法,第一种:屏幕右下角的语言图标,用右键点,选"设置", 会出现这个
然后点“高级键设置”
“更改按键顺序”,左边是切换输入语言,右边才是切换键盘布局,选切换键盘布局,再自己设置就行了...
第二种:点“控制面板时”“钟区域语言”“更改键盘或输入法”“更改键盘”“高级键设置”“更改按键顺序”,左边是切换输入语言,右边才是切换键盘布局,选切换键盘布局,再自己设置就行了...
其实是非常简单的，我今天下午搞了一个多小时才搞明白。前几日我有时候可以用ctrl+shift
调出想要的紫光输入法，有时候不可以。ctrl+space（空格键）还可以。我发现有时候用了ctrl+空格键后就可以调出紫光了。其实是我们习惯了直接用ctrl+shift调出任意一款输入法，然而忽略了这样的操作实际上是有条件的，即当输入法调到中文状态时。图标显示为CH时。我估计你在装了五笔后多装了一种语言-英语，图标显示为cn英语（英国）。
解决办法，把英语删掉，只保留中文。
其实很多人都有一个误区,认为改输入法之间的切换是在"切换输入语言"里面改,其实是
在旁边那个"切换键盘布局"里面改,改成ctrl+shift,或是其他的都行,在"切换输入语言"里面
改是没用的...
具体操作方法,第一种:屏幕右下角的语言图标,用右键点,选"设置", 会出现这个
然后点“高级键设置”
“更改按键顺序”,左边是切换输入语言,右边才是切换键盘布局,选切换键盘布局,再自己设置就行了...
第二种:点“控制面板时”“钟区域语言”“更改键盘或输入法”“更改键盘”“高级键设置”“更改按键顺序”,左边是切换输入语言,右边才是切换键盘布局,选切换键盘布局,再自己设置就行了...
其实是非常简单的，我今天下午搞了一个多小时才搞明白。前几日我有时候可以用ctrl+shift 调出想要的紫光输入法，有时候不可以。ctrl+space（空格键）还可以。我发现有时候用了ctrl+空格键后就可以调出紫光了。其实是我们习惯了直接用ctrl+shift调出任意一款输入法，然而忽略了这样的操作实际上是有条件的，即当输入法调到中文状态时。图标显示为CH时。我估计你在装了五笔后多装了一种语言-英语，图标显示为cn英语（英国）。
解决办法，把英语删掉，只保留中文。
语言栏找不到输入法不能切换的解决方法 2008年05月24日星期六15:34一、任务栏输入法（语言栏）不显示 桌面任务栏右侧的输入法状态（也就是语言栏）不见了，通常有以下几种解决方法： 1、禁用了语言栏在任务栏显示： 在任务栏单击鼠标右键，弹出快捷菜单，把鼠标移动到“工具栏”上，会弹出子菜单，看看其中的“语言栏”有没有被选中，如果没有选中，单击选中“语言栏”，一般会显示输入法图标。 2、启用了高级文字服务： 这种情况比较多见。打开控制面板（依次单击“开始→设置→控制面板”），在控制面板中单击“日期、时间、语言和区域设置”，单击“语言和区域设置”，弹出“语言和区域设置”对话框，单击“语言”标签，在“文字服务和输入语言”下单击“详细信息”按钮，弹出“文字服务和输入语言”对话框，单击“高级”标签，在“系统配置”下，把“关闭高级文字服务”前面的对号取消（即“兼容配置”和“系统配置”两个都不要选。“系统配置”如果选中则会关闭语言栏）确定。再点“设置”选项卡，点“首选项·语言栏”把1、3项勾上，单击“确定”按钮，输入法图标就回来了。 3、系统没有启用microsoft输入法服务： 点“开始→运行”，键入“msconfig”，单击“确定”或回车，运行“系统配置实用程序”， （也可以直接在“开始--运行”--输入“ctfmon.exe”在“启动”里把“Ctfmon.exe”选中，单击“确定” 回车，再输入“msconfig”--启动，把“ctfmon.exe”钩上），然后注销或重新启动应该就可以了。 这是因为Ctfmon.exe控制Alternative User Input Text Processor (TIP)和Microsoft Office语言条，提供语音识别、手写识别、键盘、翻译和其它用户输入技术的支持。这个程序没有启动也会造成输入法图标不显示。 4、系统输入法服务被改： 可以在开始--运行--输入regsvr32 msutb.dll试试。 或者：开始--运行--regedit ，然后找到“HKEY_USERS\.DEFAULT\Control Panel\Input Method”分支，将右边窗口中的“Show Status”的键值修改成“1”(“0”为不显示状态条,“1”为显示状态条)，重启系统，看看是不是出来了。 .
高考语文语言表达图文转换之漫画类 ——高考语言表达图文转换之漫画类 漫画以生活为土壤，以画面为契机，在方寸之间展现生活百态。它是浓缩化的生活。其特点是夸张、象征、幽默、讽刺、典型、以小见大。 漫画一般由三部分组成：标题、画面、画中字。其中标题明示或暗示主题，有无并存；画面是漫画主体，也是寓意所在；画中字提示或补充画面，有无并存。 漫画类高考考点：1.描述漫画内容；2.揭示漫画寓意；3.拟定漫画题目。现仅就前两个考点作一梳理点拨。 解题思路上：观察（整体、局部）→分析（原因）→联想（现实）。 答题方法上：描述—整体及局部特征。寓意—抓住画面特征，联系社会现实。 例一：请描述下面漫画的内容并揭示寓意。 步骤一：观察。整体：老鼠，两个人。 局部：老鼠背着“造假商”袋子，大汗淋漓，脑中想“一场虚惊……”。两 个人戴着红袖章，口大张，手中举着写有“假”“打”二字的牌子。 步骤二：分析。原因：原因：只有口号，没有行动。 步骤三：联想。现实：现实：政令执行者搞形式主义。 组织答案如下： （1）描述：图中有一只老鼠和两个人。左边一只老鼠大汗淋漓，背着写有“造假商”字样的包袱跑在路上，旁边两个戴红袖标的人张口大喊，分别手举写有“假”、“打”二字的牌子，老鼠在想：“一场虚惊，原来不是打假啊……”（描述—整体及局部特征） （2）寓意：漫画运用语言的倒置机趣，本为“打假”却成了“假打”，讽刺了叶公好龙的政令实施者。（寓意—抓住画面特征，联系社会现实） 语言表达是高考题的创新基地，以考点为基础，以生活为土壤，大搞创新，派生出种类繁多的新题型。如漫画题中的拟写标题、公益广告词、评析漫画等。万变不离其宗，以不变应万变，掌握要领，便可迎刃而解。 二、高中图文转换专题训练 2．下图是从婴儿期到青年期人际交往发展变化趋势坐标图，请根据要求完成题目。
C语言实现集合的交,并, 差 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
【问题描述】 编制一个能演示执行集合的并、交和差运算的程序【基本要求】 （1）集合的元素限定为小写字母字符[ 'a'......'z' ] （2 ）演示程序以用户和计算机对话的方式执行 【测试数据】 【实现提示】 以有序链表表示集合 【代码过程】 1。先定义集合的数据类型 .{ ElemType data; LNode *next; }*Link, *Position; typedef struct...{ Link head,tail; int len; }LinkSet; .{ .{ .{
if(h1->data < (link->data) && h2->data > (link->data) ) .{ .{ .{ .{ pre = h; h=h->next; j++; } if(j==0) return NULL; return pre; } Status PrintSets(LinkSet &ls)...{ .{ printf("%c ",h->data); h = h->next; } printf(" ] "); return OK; } Position GetHead(LinkSet &ls)...{ .{ .{ .{
.{ .{ .{.{ .{ int result = Compare(pa,pb); .{ DelFirst(lsa,node);Append(lsc,node); pa = NextPos(ha); .{ .{ DelFirst(lsb,node); pb = NextPos(hb);.{ DelFirst(lsa,node);Append(lsc,node); } while(!Empty(lsb))...{ DelFirst(lsb,node);Append(lsc,node); } return OK; } Status IntersectionSets(LinkSet &lsa,LinkSet &lsb, LinkSet &lsc)...{ .{ int result = Compare(pa,pb); if( result<0) ...{ DelFirst(lsa,node);pa = NextPos(ha);
题型研训八图文转换 1.(2019·江苏卷)阅读下图，对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的一项是() VR的未来方向 A.VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。 B.现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。 C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。 D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。 解析根据图示，虚线表示期许的VR体验，沉浸的知觉体验、自如的行为体验、梦幻般的精神体验三个维度在空间坐标系中是等距的，即VR的未来方向应是知觉体验、行为体验和精神体验均衡发展。实线代表现有的VR体验，从坐标系中可明显看出，三个维度现有值与各自维度期许值的距离由近到远依次是知觉体验、行为体验、精神体验，即现有的VR技术在知觉体验上发展最快，其次是行为体验，最后是精神体验，行为体验和精神体验相对于知觉体验来说还有更大的提升空间。B项说“现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢”与图示信息正好相反，所以是错误的。其他选项描述的信息都与图示内容吻合，是正确的。 答案 B 2.(2018·江苏卷)下列选项中，对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是()
A.过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。 B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C.对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。 D.懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。 解析作答图文转换题，一定要学会理解题干要求与分析图形要素。题干要求分析漫画的寓意，带着这个要求去分析图形要素。图片上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只萝卜，正在拔第三只萝卜，第三只萝卜非常大，小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力，这只大萝卜象征着收获。A项，艰难的过程预示着巨大的收获最符合图片的寓意。B项，将大萝卜比作“巨大的困难”，偏离图片寓意。C项，说牢牢抱住不放努力挣得的东西，偏离图片寓意。D项，“知足常乐”“困难”的描述明显偏离图片寓意。 答案 A 3.(2017·江苏卷)下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是 () A.小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。 B.门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼。 C.学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝。 D.黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 解析漫画主题是“离别”，回到选项判断。 答案 D 练后思悟
语言栏不见了怎么办? 语言栏修复工具 语言栏不见了怎么办，看不到当前用的是什么输入法，用起来可是十分的不方便！正常的情况下，语言栏会电脑的显示在右下角。出现这种情况一般是由个人设置不当或系统出现问题所引起，语言栏怎么恢复呢？下面就说说恢复语言栏的方法： 方法一：点“开始→运行”,键入“msconfig”,单击“确定”或回车，运行“系统配置实用程序”, 在“启动”里把“Ctfmon.exe”选中，单击“确定”,然后注销或重新启动应该就可以了。这是因为Ctfmon.exe控制Alternative User Input Text Processor （TIP）和Microsoft Office语言条，提供语音识别、手写识别、键盘、翻译和其它用户输入技术的支持。这个程序没有启动也会造成输入法图标不显示。 39电脑知识网提示：如果在“启动”项里，找不到ctfmon,说明注册表中已将该项删除，可以单击“开始”-->“运行”-->输入“regedit”（引号不要输入）,回车-->打开“注册表编辑器”,定位到HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\Curren
tVersion\Run,在窗口的右侧新建名字为ctfmon.exe的字符串值（REG_SZ）,并将其值设置为“C:\WINDOWS\system32\ctfmon.exe”,然后关闭注册表编辑器，再执行前一步的操作即可（计算机基础知识，电脑知识入门学习，请到https://www.doczj.com/doc/8e10650051.html,电脑知识网）。 方法二：在任务栏单击鼠标右键，弹出快捷菜单，把鼠标移动到“工具栏”上，会弹出子菜单，看看其中的“语言栏”有没有被勾上，如果没有勾上，单击选中“语言栏”,一般会显示输入法图标。 方法三：打开控制面板，在控制面板中单击语言和区域设置”,单击“语言”,单击“语言”标签，在“文字服务和输入语言”下单击“详细信息”按钮，弹出“文字服务和输入语言”对话框，单击“高级”，在“系统配置”下. 把“关闭高级文字服务”前面的对号取消（看到下面的注释了没有，选中“会关闭语言栏”）,单击“确定”按钮，输入法图标就回来了。 方法四：如果是ctfmon.exe损坏可以从别的电脑里复制一个，或者下载一个。覆盖到c:\windows\system32\下，
题目一：集合的并、交运算 1设计思想 首先，建立两个带头结点的有序单链表表示集合A和B。须注意的是：利用尾插入法建立有序单链表，输入数值是升序排列。 其次，根据集合的运算规则，利用单链表的有序性，设计交、并和差运算。根据集合的运算规则，集合A∩B中包含所有既属于集合A又属于集合B的元素。因此，须查找单链表A和B中的相同元素并建立一个链表存于此链表中。 根据集合的运算规则，集合A∪B中包含所有或属于集合A或属于集合B的元素。因此，遍历两链表的同时若元素相同时只将集合A中的元素存于链表中，若集合A中的下一个元素小于B中的元素就将A中的元素存于新建的链表中。反之将B中的元素存于链表中。 2所用数据结构 线性结构利用链式存储结构实现集合的基本运算。 3源代码分析 #include
typedef int Status; typedef char Elemtype; typedef struct LNode{ 线性表的链式存储结构 Elemtype data; struct LNode *next; }Lnode,*Linklist; #include"text.h" LNode* Greatlist(int *N,int n) //建立一个带有头结点的单链表 { Linklist p,q,L; L=p=(LNode *)malloc(sizeof(LNode)); L->next=NULL; if(n!=0) { for(int i=0;i
专题突破练25 语言文字运用表达题(图文转换题) 1.下面是参与某公司网上活动的流程图,请把这个图示的内容写成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过60字。 2.下面是某市驾驶证科目二考试的考试流程图,请用简要的语言完成对该流程的表述。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。 3.下面是某商业网站对本网站用户行为分析的构思框架,请把这个构思写成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。 4.下面是某公司组织结构图,请把这个结构图的内容写成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85字。
5.根据下面的思维导图,为“一分钟试卷”下定义。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。 6.下面是《“三八”国际劳动妇女节一百周年》纪念邮票(整体色调为蓝色),请写出除文字以外的构图要素,并说明其寓意。 7.下面是四川“成都武侯祠博物馆”标志的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。
8.仔细观察下面这幅漫画,请用文字说明漫画的内容(不超过60字),并指出漫画寓意(不超过20字)。 9.下面是中国新闻网刊发的一幅漫画,请描述漫画内容(注意细节描写),并揭示其寓意,要求语意简明,句子通顺,80字左右。 10.阅读下面的“城镇化”词云图,简要概括全国政协会议上,委员们在提案中关注的话题。
专题突破练25语言文字运用表达题(图文转换题) 1.参考答案首先登录企业注册页面,然后填写报名信息,如果注册不成功,需要重新填写报名信息。如果注册成功,即可登录,然后参与活动。 解析本题考查图文转换的能力。这个网上活动的流程节点就是填写报名信息,如果填写后注册成功,则登录参与活动;如果填写后注册不成功,则需要重新填写,直至注册成功。用简洁的语言描述即可,注意字数要求。 2.参考答案学员驾车从考试起始点出发,先在坡道起步考试区域进行考试,完成后转入倒库考试区域,接着进行曲线行驶及直角弯考试,最后在完成侧方停车考试后,回到考试起始点。 解析从整个图示看,由“考试起始点”进行一圈考试后,再回到“考试起始点”。图中的箭头指示考试的流程,据图所示的先后顺序说明即可。 3.参考答案本网站对用户行为可从黏性、活跃、产出三个角度进行分析。其中黏性关注用户对网站的访问频率和访问间隔时间,活跃关注用户访问网站的平均停留时长和平均访问页面数,产出关注用户访问网站所产生的订单数和客单价。 解析这是一个横向的三层级示意图,按照图示的三层内容逐层概括即可。 4.参考答案公司最高领导是董事会,下设总经理,总经理下设副总经理和总工程师,副总经理管理市场、采购二部,总工程师管理技术、开发、工程三部,行政办和财务部直属总经理管辖。 解析本题考查的是对框架图的语言表达能力。考生要注意结合框架图的构成,准确组织语言。5.参考答案“一分钟试卷”是由美国帕曲卡·克罗斯提出的,以课堂重点、难点、疑点为测试内容,以反馈教师的教学效果和学生的学习效果为目的,在课堂结束前进行的一种测试形式。 解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。就本题而言,这是一道下定义试题,应采用“一分钟试卷是……的形式”这种句式;然后比对图示结构,明确“一分钟试卷”的先后组成要素,即按照提出、内容、目的、时间的顺序,顺次整合有关信息。 6.参考答案构图要素:女性头像剪影、展翅高飞的白鸽。寓意:彰显新时期妇女开拓进取、奋发向上的时代风采;象征劳动妇女的辛勤耕耘使世界更加美好,也象征了和平、平等、生命、希望等。解析从图中看主要是两个部分,一是女性的头像,二是展翅高飞的白鸽。结合图形的形状和邮票使用的场合以及题干对邮票的介绍来分析,女性高昂的头像和白鸽振翅高飞的形象彰显了新时代女性昂扬向上、奋发进取的风采。 7.参考答案标志整体是诸葛亮的纶巾造型,左右融合了汉字“川”与字母“C”,并融入水的动态形象。说明了武侯祠的地域特点,勾起人们对诸葛亮、三国文化的记忆与联想,寓示三国文化如滚滚长江水,源远流长。 解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。就本题而言,考查的是传统文化头饰(帽子)的形体特点,这个头饰是诸葛亮的纶巾造型,诸葛亮在蜀地,据此可联想到“川”及其读音的第一个字母“C”;还可联想到词语“川流不息”,据此思考作答即可。 8.参考答案漫画内容:画面右边是狭窄的电梯,人流拥挤,还有许多人随着人流往电梯挪动。画面左边是宽阔的步梯,只有一人提着行李沿着步梯走在前面。 寓意:不盲从,善于选择,舍得付出的人方可胜出。 解析说明漫画的内容时要注意左右楼梯的宽度、人数以及人物的动作形态,然后从“善于选择”的角度概括漫画寓意。无论是描述漫画内容,还是概括寓意,都要注意语言简明,注意字数的要求。 9.参考答案一只鸭妈妈全神贯注地低着头看手机,身后跟着三只小鸭,它们正走向张开大口的鳄鱼。漫画反映了当今社会人们沉迷于手机等电子产品不能自拔的现象,呼吁人们理性使用手机。解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。就本题而言,答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。此题注意分析鸭妈妈领着小鸭不知不觉地走进鳄鱼的嘴里,原因是“看手机”,由此分析寓意是“手机的危害”。 10.参考答案从词云图可以看出,政协委员们围绕城镇化问题,重点关注农村城镇化建设中出现的土地建设规划、经济与人口发展、城乡产业文化生活等问题。 解析根据词云图的生成原理,词语出现频率越高,显示规格越突出,离图中心越近,就越是关注的焦点。将图中关键词提取整合,注意语句通顺。
电脑上的语言拦每次开机就不见了的处理方法语言栏(输入法)丢失问题可能是你自己误删除，也可能是广告木马为了达到挟持用户访问其推广的恶意网站的目的，会劫持或感染输入法文件，一旦删除病毒文件,就会导致输入法无法使用，出现输入法不见了，输入法图标不见了的现象。必须进行修复才能解决这个问题。 其实很简单,百度一下金山网盾，安装后点击一键修复即可解决此问题。同时能修复系统其它错误和杀掉木马。 注意，360会拦截金山网盾安装，如果你有360，请先打开360木马防火墙，点击进程防火墙的已开启按钮暂时关闭 （如发现网盾不能扫描，请在任务栏右键退出360的托盘） 也可以使用手动方案（前提是系统中没有病毒） 方法一 1. 右键单击桌面下方任务栏空白位置 2. 在弹出的菜单上选择“工具栏” 3. 在展开的二级菜单上，可以看到有“语言栏”这一项，如果它前面没有勾选，那么就左键点击它。OK，现在熟悉的语言栏图标又回到了桌面上。 方法二 1. 打开控制面板 2. 点击“区域与语言选项” 3. 打开第二个标签页“语言”
4. 点击“文字服务和输入语言”栏目内的“详细信息” 5. 在弹出的窗口上，找到最下方的“语言栏”，点击它，然后勾选“在桌面上显示语言栏” 6. 如果5中提到的“语言栏”变灰，不能点击，那么需要单击此页面上的第二个标签页“高级”，并将“系统配置”中“关闭高级文字服务”前的勾去掉。然后再重复5的操作。 方法三 如果上述两种方案，均不能解决语言栏不见了的问题，此时我们需要检查一下，在当前的系统进程中，是否有ctfmon.exe（这是windows 系统的文字服务） 1. 右键点击桌面下方任务栏，左键点击“任务管理器” 2. 选择第二个标签页“进程” 3. 点击“映像名称”标签，按照字母顺序排列 4. 检查ctfmon.exe 5. 如果没有，点击任务管理器上的“文件” 6. 点击新建任务“运行”，输入ctfmon.exe并回车。 7. 如果提示错误，基本上都是本机的ctfmon.exe文件损坏或丢失，需要重新下载。 方法四 通过上面的三种方法，貌似搞定语言栏不见了的问题。但可能重启电脑之后，它又不见了……这时候所有人大概又会一声哀叹“语言栏不见了怎么办？？？”
图文转换徽标 1、2019年第二届全国青年运动会将在山西举行。如图是该运动会徽标，主体图形采用蓝、黄、黑、绿、红的色彩。请写出该徽标主体图形的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过130个字。 2、下面是我国国家地质公园的徽标,请写出该标志的构图要素(除文字外)及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过130个字。 3、下面是2019年将在武汉举办的第七届世界军人运动会会徽“和平友谊纽带”，请写出会徽主体部分的构图要素，并阐释其寓意，不超过100个字。
4、下图是温州市首届民营企业文化节徽标,请写出构图要素(文字及拼音除外),并说明图形构成特点及效果。要求语意简明,句子通顺,不超过100字。 5、以“合作共赢，携手构建更加紧密的中非命运共同体”为主题的中非合作论坛北京峰会于9月3日至4日在北京举行，下面是“中非合作论坛”的会徽，请写出该图标除字母以外的构图要素及寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。 6、下面是某地全民阅读活动的标志,请写出除汉字以外的主要构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
7、下面是2018年10月底在青岛举行的山东省第十届残疾人运动会会徽的主体图形,请写出构图要素,并说明整体寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过75个字。 8、下面是华为技术有限公司的LOGO,代表该公司的品牌,请用简洁的语言说明该LOGO内容及寓意。(不超过120字) 9、下面是2022年第19届杭州亚运会的会徽“潮涌”标志,请写出除文字外的构图要素及其寓意。要求语言简明,句子通顺,不超过90个字。
10、下图是中国航展的图标,请写出除文字、字母之外的构图要素,并说明图形寓意,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。 _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 11、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过100字。 12、下面是我国颁布的“绿色食品”标志,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求:语意简明,句子通顺,不超过85字。
电脑桌面右下角输入法图标不见了怎么办 第一种解决输入法图标不见了的方法 捷菜单 没有被选中 在桌面右下角了。 第二种解决输入法图标不见了的方法 板” 击“语言和区域设置” 在“文字服务和输入语言”下单击“详细信息”按钮 言”对话框置”下 前面的对号取消 定”按钮 第三种解决输入法图标不见了的方法 “msconfig” 里把“Ctfmon.exe”选中 这是因为Ctfmon.exe控制Alternative User Input Text Processor (TIP)和 Microsoft Office语言条 输入技术的支持。这个程序没有启动也会造成输入法图标不显示。 提示Ctrl+Space 格键Ctrl+Shift组合键可以依次显示系统 安装的输入法。 再补充几种方法 打开“控制面板”->“语言” 击“详细信息”->“语言栏”按钮 桌面上显示语言栏”选项。这时桌面会出现语言栏 输入法图标就回到任务栏中去了。 如果你语言栏这一项打不开 打开“控制面板”->“语言” “详细信息”->“高级”按钮"高级"设置界面中"系统配置'下面的"关 闭高级文字服务"前面的勾去掉"应用"。就可以在“设置”界面进行语言 栏设置了。 管理输入法切换的那个托盘图标 internat.exe位于windowssystem32 下双击运行它 你兴奋的图标了"启用任务栏上的指示器" 而且治本—— 对于Windows XP系统-“运行” 入ctfmon回车重新启动系统后 装的输入法全部都会显示出来在不同的输入语言之间切换。 解决办法是右键单击输入法图标->“键设置”->“更 改按键顺序”按纽 钩]习惯设置左手ALT或右手ALT 即可。在文字服务里点高级 盘切换不同的输入法了Ctrl+Shift组合键。 提示Ctrl+Space 格键之间切换Ctrl+Shift组合键可以依次显示系统安装的输入法。
语言文字运用之图文转换 考点清单： 在媒体信息交流和传递中，图表是几种重要的表现形式之一，它能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律或作者的观点态度。常见的图表形式有公司单位的报表、企业厂家生产增长图、工艺生产流程图、实验研究变化曲线图等。简洁的图表包含着大量的文字和数字信息，涉及不同的知识领域。 图文转换综合考查对材料的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。 考纲解读： 图文转换题还是考查语言运用中的压缩、概括 和表达，是对学生观察能力、理解能力、语言表达 能力的考查。 考查容： 图文转换题要求考生根据图表中的有关容，分 析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材 料进行综合性评价，题目类型主要分三类： 一、表文类 解读及技巧： 图表解读流程：图表---观察认读---分析理解---归纳概括---文字表达。 1.认真审题，明确要求 注意表头和表注的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度，以及题目中对句式的要求和字数的限制。 2.仔细认读图表，全面准确捕捉信息 A认真观察图表，找出图表中所含的信息：比较对象、比较项目、各种数据及变化特点等。具体而言，图表式的要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼状图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、逻辑顺序等。 B 重视数据变化。 C 注重图表细节，如图表下的“注”等。 3.表达用词 表明增长趋势：“增长（加）了”“增加到”“增长了xx倍”“与同期相比，增长……”等。 表明下降趋势：“减少了\到（百分数\分数）”，注意其后不能用倍数。 表示程度围的概念：“近一半（约50%）”“大部分（比例约在55%~70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“所有”“约几成”等。 根据图表数据变化规律来选用词语表达。 4.检查答案
集合的并交运算C语言集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
题目一：集合的并、交运算 1设计思想 首先，建立两个带头结点的有序单链表表示集合A和B。须注意的是：利用尾插入法建立有序单链表，输入数值是升序排列。 其次，根据集合的运算规则，利用单链表的有序性，设计交、并和差运算。 根据集合的运算规则，集合A∩B中包含所有既属于集合A又属于集合B的元素。因此，须查找单链表A和B中的相同元素并建立一个链表存于此链表中。 根据集合的运算规则，集合A∪B中包含所有或属于集合A或属于集合B的元素。因此，遍历两链表的同时若元素相同时只将集合A中的元素存于链表中，若集合A中的下一个元素小于B中的元素就将A中的元素存于新建的链表中。反之将B中的元素存于链表中。 2所用数据结构 线性结构利用链式存储结构实现集合的基本运算。 3源代码分析 #include
typedef int Status; typedef char Elemtype; typedef struct LNode{ 线性表的链式存储结构 Elemtype data; struct LNode *next; }Lnode,*Linklist; #include"text.h" LNode* Greatlist(int *N,int n) //建立一个带有头结点的单链表{ Linklist p,q,L; L=p=(LNode *)malloc(sizeof(LNode)); L->next=NULL; if(n!=0) { for(int i=0;i
语言栏不见了怎么办？？其实很简单(2009-01-28 19:58:13)标签：it 分类：电脑知识很多的朋友多遇到语言栏突然不见了，遇到这些情况可能是系统出问题了，也可以能设置的问题，下面笔者就说说遇到以上问题的具体解决办法。 最简单的方法就是：开始→运行→ctfmon→回车。如果不行，按照下面的方法试： 正常的情况下，语言栏会显示在右下角。 我们按照排除法来，一一解决问题，如果输入法正常，那么解决办法是： 1.输入法正确，只是桌面不显示： windows98系统：控制面板输入法\勾选“启动任务栏上的指示器”。 windows xp：控制面板=>区域和语言选项=>语言详细信息=>语言栏勾选“在桌面上显示语言栏”和“在任务栏中显示其他语言栏图标”。 2.如果windows的任务栏的输入法程序没有损坏，只是没有运行而已，那么就要运行它（方法如下）。 ctfmon进程解释： ctfmon.exe是Microsoft Office产品套装的一部分。它可以选择用户文字输入程序，和微软Office XP语言条。 相应的解决办法： windows98、windows xp：“开始”——>“运行”——>输入“msconfig”（引号不要输入），回车——>打开“系统配置使用程序”窗 口——>选择“启动”页，找到ctfmon项并在其前面打上钩，按“应用”、“确定”，重启机器即可生效。 如果在“启动”页，找不到ctfmon项，说明注册表中已将该项删除，可以单击“开始”——>“运行”——>输入“regedit”（引号不要 输入），回车——>打开“注册表编辑器”，定位到 HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Run，在窗口的右侧新建名字为ctfmon.exe的字符串值（REG_SZ），并将其值设置为“ C:\WINDOWS\system32\ctfmon.exe”，然后关闭注册表编辑器，再执行前一步 的操作即可. 3：如果windows的任务栏的输入法程序（windows xp是:windows\system32\ctfmon，win98/win2000是:windows\system\internat.exe）损 坏，那么从别的同系统的电脑上拷贝该程序然后重新启动系统就可以了，问题就解决了。this is the "ctfmon.exe"photo!! thank you!! 第 1 页
语言文字运用之图文转换考点清单：简洁明了在媒体信息交流和传递中，图表是几种重要的表现形式之一，它能直观鲜明、企业厂常见的图表形式有公司单位的报表、地反映事物的发展变化规律或作者的观点态度。简洁的图表包含着大量的文字和实验研究变化曲线图等。家生产增长图、工艺生产流程图、数字信息，涉及不同的知识领域。图文转换综合考查对材料的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。 考纲解读：图文转换题还是考查语言运用中的压缩、概括和表达，是对学生观察能力、理解能力、语言表达能力的考查。 考查内容： 图文转换题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价，题目类型主要分三类： 一、表文类 解读及技巧： 图表解读流程：图表---观察认读---分析理解---归纳概括---文字表达。 1.认真审题，明确要求 注意表头和表注的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度，以及题目中对句式的要求和字数的限制。 2.仔细认读图表，全面准确捕捉信息 A认真观察图表，找出图表中所含的信息：比较对象、比较项目、各种数据及变化特点等。具体而言，图表式的要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼状图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、逻辑顺序等。 B 重视数据变化。 C 注重图表细节，如图表下的“注”等。 3.表达用词 表明增长趋势：“增长（加）了”“增加到”“增长了xx倍”“与同期相比，增长……”等。表明下降趋势：“减少了\到（百分数\分数）”，注意其后不能用倍数。 表示程度范围的概念：“近一半（约50%）”“大部分（比例约在55%~70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“所有”“约几成”等。 根据图表数据变化规律来选用词语表达。 4.检查答案 信息是否多余或遗漏缺失、信息推断是否错误、答案是否存在语病。
用集合的特征函数实现集合间的运算 一、实现功能：利用集合的特征函数实现集合间的运算。 二、实验说明：本程序用C语言编写，具体实现了集合的交并补运算。 三、程序思路（流程图表示）： Main()函数 输入全集U元素个 数和各元素 输入全集A元素个数和 各元素 输入全集B元素个数和 各元素 获得A和B的特征函数 值 调用子函数进行交并补 运算 结束 四、子函数功能 Equal（）判断集合A和集合B是否相等
Intersect（）求集合A和集合B的交集Union（）求集合A和集合B的并集Complement（）求集合A或集合B的补集五、测试举例
六、程序源码 /*------------------------------------------- -----作者：随心无羁---------------------------- -----编译环境：VC6.0------------------------- -----时间：2013.12.3------------------------*/ #include 图文转换 1．阅读下表内容，完成后面的题目。 某网站对“国家法定节假日调整草案”进行了民意调查，结果如下： 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (2)根据上表调查的结果，你得出的最重要的一条结论是什么？ 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2．阅读下面的材料，完成后面的问题。 目前，看病难、看病贵已成了社会关注的热点。某媒体在网上就这一热点设计了下面两项调查，调查的问题及结果如下： (1)您生病时有前往大医院就诊的打算吗？ (2) 结论：___________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 建议：___________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 集合的并、交、补集 一、单选题(共12道，每道8分) 1.设集合，，则=( ) A.{0} B.{0，2} C.{-2，0} D.{-2，0，2} 答案：D 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：并集及其运算 2.若集合，，则=( ) A. B. C. D. 答案：D 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：交集及其运算 3.已知集合，，若={2，5}，则a+b的值为( ) A.10 B.9 C.7 D.4 答案：C 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：交集及其运算 4.设集合，，若，则a的值为( ) A.0 B.1 C.-1 D.±1 答案：C 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：交集及其运算 5.已知全集，集合，则( ) A. B. C. D. 答案：C 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：补集及其运算 6.若集合，集合，则( ) A.) B. C. D. 答案：B 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：补集及其运算 7.设集合，，则满足的集合有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案：B 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：交集及其运算 8.满足，且的集合M有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案：B 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：子集与真子集 9.若，则满足条件的集合共有( )个． A.1 B.2 C.3 D.4 答案：D 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：并集及其运算 10.如图，U是全集，A，B，C是U的3个子集，则阴影部分所表示的集合是( ) A. B. C. D. 答案：A 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：Venn图表达集合的关系及运算 11.已知全集，，那么下列结论中不成立的是( ) A. B. C. D. 答案：D 解题思路： 一周每天使用时段 43% 24% 10% 23% 获取资讯读书抢红包聊天使用微信的主要目的 25% 11% 21% 43%根据图表数据,结合三方面情况,得出一个相关结论。 (不超过30个字) 根据图表数据,从统计项目中任选一个,提出一条意见或建议。(不超过30个字) 、不同年龄段读者首选阅读方式和内容的对比(%) 对比项目60后70后80后90后 阅读方式 纸质读物50.94 29.55 28.11 27.27 电子读物49.06 70.45 71.89 72.73 阅读内容 休闲娱乐42.28 47.54 54.37 63.17 初中29.728.0 高中43.439.4 大专11.013.9大学本科9.112.2硕士及以上0.5 1.1 2 网络使用情况比较(%) 应用类别某市某省 聊天交友30.829.2 网络游戏24.521.3 信息检索15.216.5 从以上的数据中可以得出以下结论：___________________________________________。 请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。(至少使用一种修辞手法) ___________________________________。 、下表是某校对校园周边噪音污染进行调查的统计表。阅读这些数据后,请用简洁的语言概括校园周边噪音污染的调査结果。(不得出现具体数字,不超过45个字) 1:校园周边噪音污染源 交通车辆70% 集市噪音15% 校外建筑工地5% 商业社区活动10% 2:噪音给学生带来的干扰 写两条结论,并针对大学生课余生活存在的主要问题提一条合理的建议。 大学生课余时间支配情况调查统计表(男生436人,女生562人) 内容男生比例(%)女生比例(%) 专业学习30068.8142074.73 娱乐16738.320035.59 谈恋爱13831.6515327.22 锻炼身体5713.07559.79 阅读经典20 6.65519.07 表中所列系排名前5的数据,食宿等未统计在内。 当今大学生课余生活的现状: 0% 9.68% 语言栏不见和不能输入中文的解决方法 第一个问题是语言栏不见的问题。 第二个问题是不能输入中文，也包括中文简体-美式键盘都不见了的问题 . 首先来解决第一个问题，也就是语言栏不见的问题,主要解决方法有几种： 1，最常见的，关闭了高级文字服务引起的（是否关了可以在任务栏处点右键，出现菜单，最上工具栏子菜单下是否有语言栏项目），可以在控制面板--区域和语言选项--语言--详细信息--高级--两个都不要选，确定,再到设置—首选项下语言栏--:把1在桌面显示语言栏，3在任务栏中显示其他语言图标项勾上！ 2，系统没有启用microsoft输入法服务，这个问题可以直接在开始--运行--输入ctfmon.exe就可以了，再输入 msconfig--启动--把ctfmon.exe钩上。 3，系统输入法服务被改，可以在开始--运行--输入 regsvr32 msutb.dll试试必须说明的是，如果命令无效，你必须找到regsvr32.exe 及mstub.dll 文件所在目录，然后输入在开始—运行—输入绝对路径如： C:\windows\system32\regsvr32 c:\windows\system32.dll ,也可以先找到mstub.dll 文件，打开—然后选择程序regsvr32.exe 来打开. 4，开始--运行--regedit 然后找到“HKEY_USERS\.DEFAULT\Control Panel\Input Method”分支，将右边窗口中的“Show Status”的键值修改成“1”(“0”为不显示状态条,“1”为显示状态条)，重启系统，看看是不是出来了 5，其他方法我还没想到，想到再补。再来解决第二个问题，也就是不能输入中文，也包括中文简体-美式键盘都不见了的问题，解决方法有三种： 1，在当前系统上新建一个用户，要有管理员权限的，然后注销当前用户。用刚刚新建的用户登录，再找到控制面板--区域和语言选项--语言--把“为中亚语言安装文件”钩上，再点--高级--把“将所有设置应用于当前用户账户和默认用户配置文件，如图：这时候按应用，会弹出叫你插入系统光盘，将系统光盘放入然后选好路径他会自动安装，完成后重启电脑，回到原来的账户，就可以了，再把新用户删除。 2,用注册表修改输入法文件，打开开始--运行--regedit 找到 HKEY_CURRENT_USER\Keyboard Layout\Preload 可以看到有几个键值，分别代表的是：中文-美式键盘00000804 英语（美国）00000409 全拼输入法 E0010804 微软拼音输入法 E00E0804 智能ABC输入法E0040804 郑码输入法E0030804 当你没有“简体中文-美式键盘”的时候只要--新建--字符串值--把他的键值添加到这里重新启动就可以了，如图：再在输入法设置把“简体中文-美式键盘”设置为默认输入语言。 3,重新安装法，开始--设置--控制面板--添加或删除程序--添加/删除Windows语言文字运用 图文转换
集合的并、交、补集测试题(含答案)
2020届高考语文一轮复习语言文字运用精练：(13)图文转换·表格 含解析
语言栏不见和不能输入中文的解决方法
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