《服装CAD》实训（实践）指导书实训一、服装CAD制板工作界面以及制板工具
运用制板工具绘制服装原型
一、目的要求
1、通过实际操作，了解CAD软件系统的基本界面。
2、通过实际操作，使学生掌握服装CAD软件的基本工具操作方法。
3、学会用CAD系统中的PDS绘图工具绘制服装原型
二、知识要点
1、CAD软件系统的基本界面。
2、PDS绘图工具。（公式法及自由设计法）
3、PDS制板样片处理工具。
4、GGS样片处理工具。
5、原型的绘制方法。
三、设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：每位学生配备一台
1、打印输出系统
(二)软件
富怡服装CAD软件：安装到每台电脑上。
图1-1
四、实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、打开CAD软件。
2、打开PDS绘图工具，选择“公式制图法”。单击尺寸表建立一个“女装原型尺寸”。
3、对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作。
4、绘制服装原型衣身的正面和背面图。并输入衣片名称。如图1-1所示
5、保存绘制好的样板
图1-2 图1-3
6、绘制原型裙片。如图1-2所示
7、保存绘制好的样板。
8、绘制原型袖。如图1-3所示
9、保存绘制好的样板。
（二）、要点
重点掌握服装原型的绘制方法。（包括衣身、裙片、袖片）
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用前首先打开“PSD绘图工具”选择“公式制图法”
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的原型的完成程度与熟练与否评定
附表一总分：
实训二、服装内部结构及处理的电脑化实现（包括省道、褶裥、拉展、
分割线、育克线）
一、目的要求
1、掌握运用GGS样片处理工具进行省道的设计。
2、掌握运用GGS样片处理工具进行褶裥的设计。
3、掌握运用GGS样片处理工具进行省道拉展设计。
4、掌握运用GGS样片处理工具进行分割线的设计。
5、掌握运用GGS样片处理工具进行育克线设计。
二、知识要点
1、运用GGS样片处理工具进行省道的设计。
2、运用GGS样片处理工具进行褶裥的设计。
3、运用GGS样片处理工具进行展开设计。
4、用GGS样片处理工具进行分割线的设计。
5、运用GGS样片处理工具进行育克线设计。
三、设备软件
（一）实训仪器设备
1、每位学生配备一台电脑
2、打印输出系统
(二)软件
富怡服装CAD软件：安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
1、打开CAD软件。
2、打开PDS绘图工具，选择“打开”，将绘制好的原型衣片输入。
3、打开GGS样片处理工具，选择“打开”，将原型衣片打开。
图2-1
4、如图2-1所示例，用GGS样片处理工具根据实际要求和位置绘制原型的省道。
5、保存处理好的样板。
图2-2
6、如图2-2所示，用GGS样片处理工具根据实际要求和位置绘制褶裥。
7、保存处理好的样板。
图2-3
8、如图2-3所示，GGS样片处理工具根据实际要求和位置进行省道拉展的设计。
9、保存处理好的样板。
图2-4
10、如图2-4所示，GGS样片处理工具根据实际要求和位置绘制分割线。
11、保存处理好的样板。
图2-4
12、如图2-5所示，GGS样片处理工具根据实际要求和位置绘制育克线。
13、保存处理好的样板。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用GGS样片处理工具前，注意要先将绘制好的原型上衣转为“GGS”格式文件。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的省道、褶裥、拉展、分割线、育克线的完成程度与熟练与否
评定。
附表二总分：
实训三、领型设计的电脑制板
一、目的要求
1、掌握运用PDS绘图工具进行中式领电脑制板。
2、掌握运用PDS绘图工具进行两用领电脑制板。
3、掌握运用GGS绘图工具进行水手领电脑制板。
4、掌握运用GGS绘图工具进行高领口电脑制板。
5、掌握运用GGS绘图工具进行荷叶领电脑制板。
6、掌握运用GGS绘图工具进行悬垂领电脑制板。
二、知识要点
1、运用PDS绘图工具进行中式领电脑制板。
2、运用PDS绘图工具进行两用领电脑制板。
3、运用GGS绘图工具进行水手领电脑制板。
4、运用GGS绘图工具进行高领口电脑制板。
5、运用GGS绘图工具进行荷叶领电脑制板。
6、运用GGS绘图工具进行悬垂领电脑制板。
三、设备软件
（一）实训仪器设备
1、每位学生配备一台电脑
2、打印输出系统
(二)软件
富怡服装CAD软件：安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
1、打开CAD软件。
2、打开“PDS绘图工具”，选择“自由设计”。
3、运用相应工具绘制中式领。如图3-1所示。
图3-1
4、保存绘制好的中式领样板。
5、打开“PDS绘图工具”，选择“自由设计”。
6、运用相应工具绘制两用领。如图3-2所示。
图3-2
7、保存绘制好两用领的样板。
8、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型上衣前后片。
9、复制打开的原型样片，将后片的肩点和前片重合，相叠。在此基础上运用相应工
具绘制水手领。如图3-3所示
图3-3
10、保存绘制好的水手领样板。
11、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型上衣前片。
12、绘制辅助线将原型领口拉展，旋转。
13、在此基础上运用相应工具绘制高领口领。如图3-4所示
图3-4
14、保存绘制好的高领口领样板。
15、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型上衣前后片。
16、复制打开的原型样片，将后片的肩点和前片重合，相叠。绘制荷叶领的基本领
型。
17、在基本领型上绘制三条辅助线，然后沿该辅助线拉展。如图3-5所示
图3-5
18、保存绘制好的荷叶领样板。
19、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开腋下省上衣前片。
20、复制该前片，然后将腋下省转移。
21、在衣片横方向绘制辅助线，沿辅助线对衣片进行分割，拉展。如图3-6所示
22、保存绘制好的悬垂领样板。
图3-6
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用GGS样片处理工具前，注意要先将绘制好的原型衣片转为“GGS”格式文件。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训报告的成绩是跟据各种领型的完成程度与熟练与否评定。
实训四、袖型设计的电脑制板
一、目的要求
1、掌握运用GGS样片处理工具进行泡泡袖电脑制板
2、掌握运用GGS样片处理工具进行灯笼袖电脑制板。
3、掌握运用GGS样片处理工具进行花瓣袖电脑制板。
4、掌握运用GGS样片处理工具进行羊腿袖电脑制板。
5、掌握运用GGS样片处理工具进行婚纱袖电脑制板。
6、掌握运用GGS样片处理工具进行夸张袖电脑制板。
二、知识要点
1、运用GGS样片处理工具进行泡泡袖电脑制板。
2、运用GGS样片处理工具进行灯笼袖电脑制板。
3、运用GGS样片处理工具进行花瓣袖电脑制板。
4、运用GGS样片处理工具进行羊腿袖电脑制板。
5、运用GGS样片处理工具进行婚纱袖电脑制板。
6、运用GGS样片处理工具进行夸张袖电脑制板。
三、设备软件
（一）实训仪器设备
1、每位学生配备一台电脑
2、打印输出系统
(二)软件
富怡服装CAD软件：安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
1、打开CAD软件。
2、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开袖原型。
3、将原型领由袖中线剪开，并按照袖长度剪出袖原型。
4、在袖山头画好辅助线，沿辅助线剪开、拉展，再画顺袖山头外形。
5、保存绘制好的泡泡袖样板。
6、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开袖原型。
7、将袖按照设计外形分割成两个部分，然后将两个部分分别画辅助线。如图4-1所示。
8、沿辅助线剪开拉展。
9、保存绘制好的灯笼袖样板。
10、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型袖片。
11、复制打开的原型样片，然后按照设计要求绘制辅助线，沿辅助线剪开袖身。如
图4-2所示。
图4-1 图4-2
12、保存绘制好的花瓣袖样板。
13、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型袖片。
14、复制打开的原型袖。
15、沿袖中线画辅助线，在袖山头拉展。
16、沿袖中线辅助线将拉展后的袖子剪开成两个部分，剪去袖山头至袖肥线2.5CM
宽。如图4-3所示。
图4-3 图4-4
17、将两个半袖片相距5CM距离，然后合并成一副整的袖片，画顺曲线。
18、保存绘制好的羊腿袖样板。
19、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型袖片
20、复制打开的原型袖。
21、将袖肘部分的省转移道袖口处。
22、按照设计的要求在袖口部分添加一个三角形样片。如图4-4所示。
23、保存绘制好的婚纱袖样板。
24、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型袖片和原型衣片。
25、复制打开的原型袖。
26、将后片肩部的省道转移，并按照设计要求在前片和后片上绘制分割线。并将分
割好的袖窿连到袖身上去。如图4-5所示。
27、在袖身上绘制辅助线，沿辅助线将袖片剪开、拉展。画顺曲线。
28、保存绘制好的夸张袖样板。
图4-5
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用GGS样片处理工具前，注意要先将绘制好的原型衣片转为“GGS”格式文件。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训报告的成绩是跟据各种袖型的完成程度与熟练与否评定。
实训五、短裙设计的电脑制板
一、目的要求
1、掌握运用GGS样片处理工具进行A型裙电脑制板。
2、掌握运用GGS样片处理工具进行插片裙电脑制板。
3、掌握运用GGS样片处理工具进行喇叭裙电脑制板。
4、掌握运用GGS样片处理工具进行碎褶裙电脑制板。
5、掌握运用GGS样片处理工具进行多片裙电脑制板。
6、掌握运用GGS样片处理工具进行陀螺裙电脑制板。
7、掌握运用GGS样片处理工具进行纱笼裙电脑制板。
8、掌握运用GGS样片处理工具进行塔裙电脑制板。
二、知识要点
1、运用GGS样片处理工具进行A型裙电脑制板。
2、运用GGS样片处理工具进行插片裙电脑制板。
3、运用GGS样片处理工具进行喇叭裙电脑制板。
4、运用GGS样片处理工具进行碎褶裙电脑制板。
5、运用GGS样片处理工具进行多片裙电脑制板。
6、运用GGS样片处理工具进行陀螺裙电脑制板。
7、运用GGS样片处理工具进行纱笼裙电脑制板。
8、运用GGS样片处理工具进行塔裙电脑制板。
三、设备软件
（一）实训仪器设备
1、每位学生配备一台电脑
2、打印输出系统
(二)软件
富怡服装CAD软件：安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
1、打开CAD软件。
2、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型裙。复制打开的原型裙。
3、加省道，将前片省道由腰部转到裙摆。
4、在侧缝画出相应的展开量，在裙摆连接一条顺滑的曲线。
5、保存绘制好的A型裙样片。
6、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型裙。复制打开的原型裙。
7、向下加长20cm裙长。将原有的两省道改为一个省道。沿此省道剪开。
8、加辅助线绘制扇型。将其对称复制。将样片闭合。
9、保存绘制好的插片裙样片。
10、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型裙。复制打开的原型裙。
11、将两个省道由腰部转到裙摆。
12、绘制两条辅助线，各在裙摆处拉展15cm。闭合裙摆曲线
13、保存绘制的喇叭裙样片。
14、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型裙。复制打开的原型裙。
15、将省道由腰部转移到裙摆。
16、在裙片上画出育克辅助线。剪开。
17、在裙片下半部份画展开辅助线。剪开，将剪开各片间隔10cm均匀分开。连接
顺滑的曲线。
18、保存绘制好的碎褶裙样片。
19、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型裙。复制打开的原型裙。
20、在裙片下半部份画展开辅助线，剪开，运用辅助线将下半部份绘制成如图5-1
所示。闭合所绘制的曲线。
图5-1 图5-2 图5-3
21、保存绘制好的多片裙样片。
22、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型裙。复制打开的原型裙。
23、在裙片上绘制展开辅助线。
24、沿距前中心第一设计线端点，再单击沿线相应端点，逆时针方向输入5，第二
条线同前输入3，第三条线输入3，第四条线输入3，第五条线输入3。闭合样片曲线。
25、保存绘制好的陀螺裙样片。
26、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型裙。复制打开的原型裙。
27、将右侧的样片水平翻转。将两个裙片合并
28、将右边的省道由腰部转移到裙摆。如图5-2画出展开辅助线。沿辅助线剪开。
29、将左边的省道转移到下面。
30、分别以第二、第三。第四样片左上端点为中心，顺时针方向旋转样片，使各样
片在右端均匀展开。连接各边线。闭合该样片曲线。
31、保存绘制好的纱笼裙样片。
32、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型裙。复制打开的原型裙。
33、分别在裙片上自上而下12cm、20cm处画塔裙比例线。
34、分别在两条比例线上3.8cm处画中层塔裙及下层塔裙的上端剪切线。
35、沿比例线分别剪开裙片。并均匀分开。
36、将两个省道由腰部转到下面。
37、绘制辅助线如图5-3所示。
38、分别将各片由下部拉展，上部保持不变。将各裙片画顺。
39、在此复制打开的原型裙，作为底裙。
40、保存绘制的塔裙样片。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用GGS样片处理工具前，注意要先将绘制好的原型衣片转为“GGS”格式文件。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报要求及成绩评定
实训六、连衣裙设计的电脑制板
一、目的要求
1、掌握运用GGS样片处理工具进行连衣裙原型电脑制板。
2、掌握运用GGS样片处理工具进行公主线原型电脑制板。
3、掌握运用GGS样片处理工具进行A型公主线连衣裙电脑制板。
4、掌握运用GGS样片处理工具进行交叉吊带裙电脑制板。
5、掌握运用GGS样片处理工具进行伞状连衣裙电脑制板。
6、掌握运用GGS样片处理工具进行分体连衣裙电脑制板。
二、知识要点
1、运用GGS样片处理工具进行连衣裙原型电脑制板。
2、运用GGS样片处理工具进行公主线原型电脑制板。
3、运用GGS样片处理工具进行A型公主线连衣裙电脑制板。
4、运用GGS样片处理工具进行交叉吊带裙电脑制板。
5、运用GGS样片处理工具进行伞状连衣裙电脑制板。
6、运用GGS样片处理工具进行分体连衣裙电脑制板。
三、设备软件
（一）实训仪器设备
1、每位学生配备一台电脑
2、打印输出系统
(二)软件
富怡服装CAD软件：安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
1、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型上衣前后片。单击“文件管理”/“档案管理”，打开原型裙前后片。分别进行复制。
2、将原型上衣的省道一半由腰部转移到侧缝腋下。
3、将裙片沿臀围线剪开，将上半部分与上衣合并，并在腰部画出相应的省道。
4、保存绘制好的连衣裙原型。
5、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开连衣裙原型裙前后片。分别进行复制。
6、分别单击前片肩线中点、胸点、上省尖、省宽点、下省尖，并垂直向下单击下摆绘制辅助线。
7、并沿辅助线剪开，如图6-1所示。
图6-1 图6-2 图6-3
8、将后片的省道由腋下转移到肩线。绘制辅助线参考前片，沿辅助线剪开。
9、画顺各段曲线。
10、保存绘制好的公主线原型裙样板。
11、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开公主线原型裙前后片。分别进
行复制。
12、将前侧片和前中片合拢，再从臀围线向下延长50cm。
13、从侧缝底摆放出5cm，另一边放出6.5cm，后片做相同处理。
14、画顺各段曲线。
15、保存绘制好的A型公主线连衣裙样板。
16、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开连衣裙前后片。分别进行复制。
17、将下摆再延长40cm。
18、将领围区域复制再绘出新的领围线，画顺各段曲线。如图6-2所示。
19、将省道由腋下转移道前中。
20、再水平方向均匀画出8条展开辅助线。如图6-3所示。
21、将辅助线前中展开3.5cm，画顺各段曲线。
22、选区连衣裙下班部分，在裙片上垂直画出平行展开的辅助线。
23、沿辅助线剪开，均匀平移开，连接各片，画顺曲线。
24、在此基础上画出弧形展开辅助线，在下摆处展开5cm。画顺曲线。
25、保存绘制好的交叉吊带裙电脑样板。
26、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开连衣裙前后片。分别进行复制。
27、如图6-4所示画出辅助线，并将其剪开，移出剪开部分。
图6-4
28、如图6-5所示，在剪开部分画出辅助线，并展开拉出展开量，画顺各段曲线。
29、将下摆延长40cm。
30、后片的处理方法同前片。
31、保存绘制好的伞状连衣裙样板。
32、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开连衣裙前后片。分别进行复制。
33、将下摆延长60cm。将省道由侧缝转移道肩部。
34、如图6-6所示，沿辅助线将衣片剪开。
图6-5
35、将上衣省道由腰部转移到前中心。将裙的腰部省道转移到下摆。画顺各段曲线。
36、保存绘制好的分体连衣裙样片。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用GGS样片处理工具前，注意要先将绘制好的原型衣片转为“GGS”格式文件。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报要求及成绩评定
实训七、上衣设计的电脑制板
一、目的要求
1、掌握运用GGS样片处理工具进行抽褶衬衫电脑制板。
2、掌握运用GGS样片处理工具进行休闲衬衫电脑制板。
3、掌握运用GGS样片处理工具进行西服原型电脑制板。
4、掌握运用GGS样片处理工具进行双排扣西服电脑制板。
5、掌握运用GGS样片处理工具进行青果领上衣电脑制板。
6、掌握运用GGS样片处理工具进行披肩领上衣电脑制板。
7、掌握运用GGS样片处理工具进行西服贴边电脑制板。
二、知识要点
1、运用GGS样片处理工具进行抽褶衬衫电脑制板。
2、运用GGS样片处理工具进行休闲衬衫电脑制板。
3、运用GGS样片处理工具进行西服原型电脑制板。
4、运用GGS样片处理工具进行双排扣西服电脑制板。
5、运用GGS样片处理工具进行青果领上衣电脑制板。
6、运用GGS样片处理工具进行披肩领上衣电脑制板。
7、运用GGS样片处理工具进行西服贴边电脑制板。
三、设备软件
（一）实训仪器设备
1、每位学生配备一台电脑
2、打印输出系统
(二)软件
富怡服装CAD软件：安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
1、打开GGS样片处理工具，打开原型长上衣前后片。分别复制。
2、如图7-1所示。画出新领围辅助线和袖形辅助线，沿辅助线剪开。
图7-1
3、将省道由侧缝转移道领线。
4、如图7-2所示画出辅助线，并剪开，之后均匀分开。
图7-2 图7-3
5、连接样片上下边线，并画顺各线段
6、袖部分如图7-3所示画出展开辅助线，并剪开，拉展量为5cm。画顺各曲线。
7、保存绘制好的抽褶衬衫样片。
8、打开GGS样片处理工具，打开原型上衣前后片。分别复制。
9、将后片肩部省道转移道袖窿。
10、将衣长加长14cm。腋点向下3.8cm，向外放出2.5cm。由此产生新腋点。
11、腰线水平向外放出2.5cm作一点。连接各点，绘制样板如图7-4所示。
图7-4 图7-5
12、将前片省道由腰部转移一半到袖窿。
13、将衣片加长14cm，将腋点分别向下向外移动3.8cm、1.9cm,将腰线向外放出2.5cm。
14、连接各点画顺，绘制下摆线。
15、如图7-5所示画出贴边辅助线，并沿前中心线右侧复制出衬衫贴边。画顺各段曲线。
16、保存绘制好的休闲衬衫样板。
17、打开GGS样片处理工具，打开原长上衣前后片。分别复制。
18、将前片侧缝省转移约0.5cm到领围线，约0.3cm到袖窿。
19、使后领中心下降0.3cm，肩颈点外移0.3cm，检点外移0.5cm，腋点下降1.3cm，腰
围、臀围各加大1.3cm。前片臀围处加大0.6cm，其他相应点与后片相同。
20、按照衣长修剪样板。如图7-6所示，画出翻折线。
图7-6 图7-7
21、如图7-7所示绘制西服领驳头，直至与翻折点相交。然后将其镜像复制。画顺各段
曲线。
22、以领围线围基础，在其上绘制出西装领部分，并在领片和衣身上面加上剪口。
23、保存绘制好的西服原型样板。
24、打开GGS样片处理工具，打开外衣原型前后片。分别复制。
25、转移侧缝省道0.3～0.6cm到前中心。在前中心放出双排扣的叠门为6cm。
26、延长肩颈点2.5cm，过该点做出翻折线。
27、如图7-8绘制出设计的领形，直至翻折点，单击。将驳头镜像复制。画顺各段曲线。
28、以领围线围基础，在其上绘制出西装领部分，并在领片和衣身上面加上剪口。
cad实训报告总结 cad实训报告总结 CAD实训总结 时间过的很快，一转眼就到了CAD实训周结束的时候了，记得在实训的第一天，老师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。 虽然时间很短很紧，但是我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题。的确，在作图的过程中我遇到了不少的难题，但都在同学的帮助下，一个个的被我解决，自己难免会感到有点高兴，从而增加了对CAD的浓厚兴趣。 说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们从书上得知，CAD 可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用特性来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准!尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标
出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快! 尺寸标注是工程制图中的一项重要在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图者一目了然，CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸，在设置尺寸标注，尺寸标注实用命令，利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。 最后，学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用! 今天是最后是CAD实训的最后一天。结合我自身对CAD的学习情况，我将继续练习使用CAD，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的好助手! 附送： CCTV杯全国英语演讲大赛主持词
cad实训心得体会 时间过的很快，1转眼就到了cad实训周结束的时候了，记得在实训的第1天，老师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要内容，实训目的和意义所在，然后交代了1些细节方面的问题，强调应当注意的1些地方，和考试成绩打分等。 虽然时间很短很紧，但是我1直认认真真去绘制每个图，思考每个细节，作图步骤，哪怕是1个很小的问题。的确，在作图的进程中我遇到了很多的困难，但都在同学的帮助下，1个个的被我解决，自己难免会感到有点高兴，从而增加了对cad的浓厚兴趣。 说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们从书上得知，cad可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的2维平面图形和3维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用cad就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，1目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比划来比划去，到头来还是达不到10分准确。画线线连结、圆弧连接的时候cad在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每条画得都不1样，怎样看都不对称。用cad画，打开对象捕捉就可以把切点给抓进来，又快又准!尺寸标注更是快捷，两个点1拉，左键1点就完成1个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就可以按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就可以出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就能够随便插入，用不着1个1个地画了，用起来确切很快!
服装工艺基础》教学大纲 一、课程性质和任务 《服装工艺基础》是服装设计（服装设计与工艺）专业的专业基础课，它为职工从事服装设计和技术工作提供必需的实践基础。本课程通过理论讲述，动手能力的训练，使职工学会各种手针针法以及机缝、熨烫的基本方法，学会平缝机的使用、保养与简单维修，学会服装部件的制作，为以后学习各类服装的缝制工艺和生产技术管理打基础。 二、课程教学目标 （一）知识目标 1、使职工掌握必要的生产安全知识及职业道德与自身权益维护； 2、使职工掌握手工缝制基础； 3、让职工熟悉机械设备，踩空机，学会线迹调整； 4、熟练掌握车缝方法； 5、掌握熨烫工艺方法； 6、手工饰品制作。 （二）能力目标： 1、熟练地运用手针和机缝工艺进行缝制成品和装饰工艺； 2、养成良好的制作习惯，能够灵活运用手针和缝纫机； 3、培养职工的动手能力； 4、培养职工的自学能力。 （三）素质目标： 1、培养职工的团队协作精神； 2、培养职工学习的主动性。 三、教学内容、教学要求第一单元：生产安全知识、职工职业道德与权益维护 1、教学内容 （1）安全生产知识 （2）一个职工必须具备的素质 （3）如何维护自身权益 2、教学要求 使职工在以后的工作过程中掌握必要的生产、生活安全知识，增强爱岗敬业、文明礼貌、开拓
创新、团结协作意识，并了解相关法律法规，如何维护自身的权益。第二单元：服装缝制工艺概述（一）理论教学内容 1、教学内容 （1）服装缝制工艺的含义； （2）服装缝制工艺的内容； （3）服装缝制常用术语； （4）服装缝制常用工具。 2、教学要求 （1）理解服装工艺工具的使用； （2）掌握服装缝制设备的保养； （3）理解服装缝制工艺的含义及内容。第三单元：服装缝制工艺基础 （一）理论教学内容 1、教学内容 （1）服装熨烫工艺 （2）服装手缝工艺 （3）服装机缝工艺 2、教学要求 （1）掌握缝制熨烫工艺的基本技巧； （2）了解服装手缝工艺的各种针法在服装上的运用； （3）掌握缝纫设备的使用与保养； （4）掌握各种机缝针法及工艺要求。 （二）实训教学内容 1、目的和任务在理论的指导下，通过实训，使职工学会各种手针针法以及机缝、熨烫的基本方法，学会平缝机的使用、保养与简单维修。为以后学习各类服装的缝制工艺与部件制作打基 础 2、对职工能力培养的要求 （1）让职工掌握各种手针针法及运用； （2）了解机缝工艺的基本要求，能熟练地使用平缝机； （3）了解熨烫工艺的基本要求，运用熨烫工艺对服装半成品、成品进行整理；
cad实训报告总结范文2000字 【导语】通过实习，我们对CAD有了更全面的认识，也渐渐地掌握了多种作图技巧。老师为大家整理的《cad实训报告总结范文2000字》，希望对大家有所帮助！ 篇一 autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，，准度，美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚固的基础，下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结： 1：autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。就是当前光标所在位置。 2：模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型，合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。 3：文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令：doledit和broperties命令。 4：使用工具按钮进行视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮，操作时首先用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。
5：进行图的单轴拉伸，就cad来说就有一种方法：将绘制好的图定义成块，然后插入块，此时就可以进行单轴拉伸(缩放)，方法是，使用绘图菜单，单击“块”――创建块――出现块定义对话框――命名――选取对象――确定。随后在图纸或模型空间插入块，出现插入对话框，选择刚定义的块，在此对话框中的“缩放比例”选项中输插入块在x或y方向的缩放比例，确定，插入的图形就按你指定的比例缩放。 拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入，对于cad的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是否的验金石。 最后，我要对老师给于最真诚的祝福，谢谢两位老师的教导。 篇二 一、课程实习的目的： 把握autocad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用autocad绘制二维的工程图纸和简单的三维图纸。并简单绘制校本部大门十字路口地下通道。 二、课程实习的任务： (1),掌握AUTOCAD的绘图环境设置及绘图命令的操作。 1、绘图环境及单位的设置。 2、工具栏的设置。
建筑cad实训报告总结 建筑cad实训报告总结1 时间过的很快，一转眼就到了CAD实训周结束的时候了，记得在实训的第一天，老师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。 虽然时间很短很紧，但是我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题。的确，在作图的过程中我遇到了不少的难题，但都在同学的帮助下，一个个的被我解决，自己难免会感到有点高兴，从而增加了对CAD的浓厚兴趣。 说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD 在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用CAD画，打开对
象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准!尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快! 尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图者一目了然，CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸，在设置尺寸标注，尺寸标注实用命令，利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。 最后，学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作
服装工艺基础实习报告
服工 服装工艺基础实习报告 院系：服装艺术与工程 专业：服装设计与工程 第二学期来到校本部，设备齐全了，我们作为大二学生，
第一次踏进了学校的机房，也开始了本学期的第一门专业课，服装工艺基础实习，第一次走进机房，其实有点呆愣，不知从何下手，但很快，基础实习课让我们迅速熟悉了这里的东西。 3周5天40节课，时间其实很紧张，但老师已经条理有序的安排好了课程进程。最开始老师当然先向我们介绍了各种需要的工具，针、线、白坯布、梭皮、梭心、锥子、镊子、螺丝刀、打板尺、剪刀、纱剪、热熔胶和嵌条，有些东西我们几乎不知道是什么，但课学完了，我们也都熟悉了它们。认识工具以后，接下来便是最重要的平缝机了，老师先是说明了各种部件及用途，示范了一下使用机器，说明注意事项，接下来就要自己练习了。 电动平缝机转动很快，转速靠脚下的踏板来控制，只有脚适当而敏捷的控制好压力，才能如愿得到想要的转数，一开始练习，很难慢下来，慢慢的也就稍微好了一点。要想控制好机器，唯一的办法便是坚持多多联系。 机缝从空踩机器开始，到上针轧布条，到练好之后才能开始穿线缝布条。只有前边的步骤练扎实，缝布条才能更好的进行。 影响缝布条的除了机器的操控，还有布条本身，整布裁步都是很重要的过程，要想剪出一条整齐的不断纱的布条，同样需要多番练手。有了布条便开始学习各种机缝方式了。 学了有平辑缝、分辑缝、压倒缝、搭接缝、来去缝、排缝、
扣压缝、握手缝、抽褶、咬合缝、落漏缝（灌缝）、卷边缝、绲边缝13种基本缝法。 第一种便是最基本的平辑缝。平辑缝是将两个布条完全重叠，放在压脚下，由送布牙向前推送，由于上边布条没有与送布牙直接接触，不能与下方布条完全同步，所以需要用手抓紧送布牙两边的布条，协助布能够同步运行，将布缝的平整。分辑缝为后面的每一种针法都奠定了基础，所以练习好分辑缝非常重要。如图： 平辑缝 第二种是分辑缝，是在平辑缝的基础上，将布条分开，在距离中间缝缝1毫米处各缝一道。如图：
服装生产作业指导书 LT/QMSF305- 2011 一、裁剪 1．拖料： A）首先要弄清该产品的门幅，拖长规格搭配，面料货号名称，花型颜色和层数。 B）每天做好放面料工作，有收缩的面料，先放布一天后再拖。 C）拖料前先要看清面料的正反面、倒顺花、倒顺毛。 D）拖料每层均匀平服，条纹顺直。 E）拖料时查验面料疵点，不符要求及时与有关部门取得联系，商量处理措施，疵点处都必须做好明显标记。 F）面料匹与匹之间必须填好夹层作为分包标记。 2．排料、划样： A）按生产通知单的款式型号，向技术科领取样板，必须仔细核对所用样板的款式规格，弄清产品的组合结构。 B）掌握面料的门幅宽度，检查排料是否合理。 C）弄清原料的正反、倒顺及格条的排料方向。 D）划样清晰、整洁，花刀（刻痕）记号不要遗忘。 E）摊料高度一般不能超过10—12cm。 3．开刀： A）开刀前先复查裁片的规格搭配、衣片另部件是否完整，了解款式特点，看清工艺单, 掌握裁片是裁净还是裁毛，检查无误码后方可开刀。 B）开刀必须先从端边开始，不允许从中间开始裁剪，行列中最大的裁片最后裁剪。 C）布料两端高时，先裁两端，角与转弯处宜用低速裁剪。 D）花刀深度为3mm 4．分包编号： A）分包前先复核生产记录单中的名称、规格、型号。 B）分包时必须按顺序写出每包数量与编号。 C）分包必须复核裁片、组合是否欠缺，尺寸有否搭错，对每包数量必须做到绝对正确。
D）有主、次嵌色料的款式，注意裁片分包数必须相配、对号。 E）分好后捆扎成大包放到指定地点，要包持产品和场地的清洁。 F）分包时发现疵片要及时更换。 二、缝纫1．缝纫前必须掌握生产产品的工艺技术要求，并检查设备有否漏油，台板是否干净，设备运转是否正常，底线、面线是否与面料相适应。 2．缝纫时注意每件衣的前片、后片、袖片、领片的号码必须对应，以防产生色差。3．缝纫要求： （一）一般规定 （1）主副料之间的色差按客户确认的色卡。 （2）各种缝迹要清晰，松紧适度，不得发生针洞和跳针。 （3）卷边起头在接缝处（圆筒产品在胁处），接头要齐，重线只允许一次，重针在2-3cm 内。 （4）如遇断线或返修，需拆清旧线头后再重新缝制。 （5）厚绒产品的缝合，应先用三线包缝机缝合再行双针绷缝。 （6）平缝、包缝明针落车处必须打回针或打结机加固。 （7）合肩处必须加纱带（直丝本料布或肩条）或用三针机缝制。 （8）打眼处衬平细布或双面布。 （二）注意事项： （1）肩部：了解使用肩的种类（棉或尼龙），肩带所衬的位置（前片或后片）及肩带所配的颜色，彩条衣服无过肩时，前后肩要对条，有过肩时左右须对称。肩缝的倒向 通常为后片，接肩时注意吃势，肩部不可以起皱，不可吊起。 （2）领： A. 圆领衫类注意领子要圆顺，主唛的车法，领部的做法，针距等细节，须特别留意头 围拉伸。 B. 翻领衫类的须注意领子的车线均匀，表面不能见到明显的接缝，针迹，左右领尖要 对称。 C. 如有门襟须注意门襟的规格，门襟要平直居中，车线均匀一致，封口平整，注意打褶，
AutoCAD实训总结 时间过得真快,转眼间一周的CAD实训就要结束了,在这一周的实训中,使我对CAD这门实用性很强的科目有了很多新的认识.以下是我对本周CAD实训的总结. 一、实训的目的 本周实训的目的是通过实物三视图的绘制,加强我们CAD的绘图能力,提高实践应用水平.继续增强机械制图的有关规定和标准的理解和记忆,并熟练掌握使用CAD各种绘图命令和编辑命令以及其它命令和工具,达到速度快、质量高的绘制出满足国家标准的图样的能力,培养认真、严谨的工作作风和良好素质. 作图要求: (1)、布局合理,线型、比例正确,字体规范. (2)、图形的图线连接正确,三视图,不多线漏线,符合有关国家标准的规定. (3)、尺寸标注正确、完整、清晰、合理. (4)、图面的整洁美观. 二、实训心得 首先实训给人的最深感受就是很忙,很充实也很累.从早上八点半到十一点五十分一直在教室里忙着CAD制图,下午两点半又继续忙碌;一天下来眼睛很累很痛,可谓"心神疲惫"!其次,实训虽然整天忙着画图,但觉得很充实,在复习的同时学习到不少新的知识.尤其是在停
课一周后,再接触显得有点生疏.很多常用的知识和关键的命令都忘了,不得不翻翻书或者问问同学,这无形中就复习了以前的知识,遇到新的问题向老师或同学请教时,又学到了未尚学到的知识. 经过一周的制图实训,我了解到CAD是一门应用广泛的技术性应用的软件,在机械、建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对手工绘图有很多突出的优点,在精度和准度、美观度方面它远超于手工画图.我们现在所学习的都是机械方面的知识,在今后进入社会后,大多数同学都从事机械行业,因此,机械制图对我们来说是一门最基础的课程,学习好这项技能对我们今后的工作很是实用,当然,如果仅仅只是手绘,可能会对施工有影响,对比来看,CAD电脑制图就是显得很精确,而且绘制起来也很方便、快捷. 此次实训,我发现我们存在着很多不足.例如:一、图层设置不正确.二、线型和线宽及颜色尺寸有时会搞混.三、文字样式和标注样式设置不正确.四、实物图与视图的比例选择不符.五、边框的线型选择不正确.以上错误在老师的正确指导下我们都一一地改正.但我们还是对机械制图的绘制不太熟悉.所以在今后我们还要继续努力学习制图技能,争取在这一方面能够取得更大的进步.
电子cad实训总结范文3篇 电子cad实训总结范文3篇 电子ad实训总结范文篇一： 在大二学年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情进行了这学期末，为期两周的强化训练。在这次的实训中，我不仅了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样，一步步前进，从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下： 绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。 在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。在作图的过程中我常常碰到很多的困难，但是
在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。 为期两周的CAD实习结束了，这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。我们从老师那里接到任务以后，就投入到紧张的实训阶段。一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸，图纸是英文的，并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。由于图纸内容比较多，一开始我就认真的对图纸进行了分析，尽量把图纸的整体布局弄清楚。还有图纸全部是英文的，这更加增加了绘图的困难，因此在第一天的绘图工作中我的进展比较缓慢。进入第二天以后，我将图纸又进行了分析，发现这幅图最难的地方在于许多元器件的绘制，而这些元器件大多是重复的，正好可以将它们制成块后再进行绘制。按照这种方法进行操作，我的绘图效率有了很大提高。当然由于图纸打印的不够清晰，很多地方我根据自己的想法对原图进行了修正。途中遇到一些问题也积极的向老师同学请教了，最终自己还是顺利的将图绘制完毕。最后几天我们的小组成员就呆在一起，给小组成员绘制的图纸进行了仔细的检查，尽量纠正一些绘图错误，最后在大家的齐心协力下，各自的任务都很好的完成了。 CAD实习使我的绘图技术在实践中得到了提高，还使我熟练掌握了一些以前不太熟悉ad操作，通过实习所积累下的经验必然会给我以后的工作提供很多帮助。 电子ad实训总结范文篇二：
cad实训总结2篇 下学期第十六周，在杨志勤老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训，主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制，通过实训，进一步掌握CAD 的应用，增强动手cao作能力。 时间过得真快，到今天截止，一周的CAD制图实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。 实训的第一天，老师首先给我们将了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。实训时间安排得有点紧，尤其是周三，从中午12：00直到下午17：00，看到这样的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的cao作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和
同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。 在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。 学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD 的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了CAD的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像CAD这样的CAD软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20
cad实训心得总结 计算机辅助设计（CAD）实训 按照课程按排，我们进行了两周的CAD实训。 从上个学期的手工画图，到这个学期的电脑画图，感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。上个学期的手工画图，即麻烦又不方便。用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画，由于受人和仪器的原因，图画的误差可能比较大，从而影响了图画的质量，工程图的好坏对工程的影响是很大的，可能导致豆腐渣工程，危害人们的生命财产，这是不允许的。另外，手工画图的速度也比较慢，一幅图手工画可能要一天，甚至更长。但用电脑CAD软件来画，熟练的人两个小时左右就可以画完，并且精度比手工画的图远远要高。 从学CAD的那一刻起，我就感到了画图的方便和快速。我期待着CAD实训周的到来，我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。实训周的第一天，我满怀期待地来到我们实训的电脑室。进入电脑室后，按号入座，迅速打开电脑就操作起来，第一天的实训就这样开始了。俗话说得好“万事开头难。”第一天实训就遇到了不少麻烦。我自己也有一台电脑，闲暇的时候也会打开CAD软件画画图，经过一段时间后，自己感觉画图的速度也挺快的，信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应，一个早上下来，
连一幅图也没有画完，感觉有些沮丧，没想到实训第一天就让我跌了一大跤。想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的，我就勤奋地操作画图，希望一段时间后操作速度能大大的提高，在规定时间内完成作图。另外，在 画图的细节上我也有不少错误的地方。比如，有些线条该用红色的，而我用了白色；一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习，边向老师和同学询问和讨教，这样使我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集中一起来作图的好处，不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教，从而迅速地把不懂的问题解决掉，有助于更好地完成作图。 实训的第二天和第三天，我都比较早地来到电脑机房加紧作图。这两周的实训要完成建筑平面图、立面图、剖面图的绘制。实训的第一阶段主要是系统学习CAD绘图基本知识和基本操作命令，学习绘制简单构件，并且学习CAD工作界面各组成部分的功能和作用，以检测我们上课质量和运用CAD绘图的熟练度。在这些基础之上感觉运用CAD绘图轻松了许多，使我对后期完成建筑图的绘制又慢慢有了信心。除了在老师规定的时间在电脑室作图外，我还利用其他的时间继续练习作图，回到宿舍里，休息一段时间，又继续作图。没办法啦，苯鸟不先飞就会饿死，两个星期的实训，再加上中途机房进行维修，时间是很短暂的，不加紧练习，完成作业都没希望了。这两天的不断操作，
服装设计专业实习报告 题目名称：毕业实习报告 院系名称：XXXXX学院 班级：XXX班 学号：200560014745 学生姓名：XXX 指导教师：XXX
1 实习基本情况 1.1 实习要求 实习在于培养实践动手能力，使所学的专业理论知识与实践相结合，为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式，对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。 1.2 实习时间 XXXX年7月25日至XXXX年8月15日 1.3 实习地点 天津市尼彼欧制衣有限公司、瑞贝卡服装工作室 1.4 实习公司简介 天津尼彼欧制衣有限公司成立于2004年，由原天津服装四厂、服装五厂等老厂为基础组建而成，有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是天津市有关部门批准组建的以国有股为主体，吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司，，注册资本金6000万元，拥有60000多平方米的厂房，5000多人的劳动工人，拥有ERP系统管理和先进的生产设备。公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和天津市出口50强企业之一，拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司。
主要经营服装出口加工生意，主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务。经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等。市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家。 2 实习内容 2.1面料调查 1、调查各大原料厂的相关背景，供应物料的质量和价格状况。进行对比，选择合理的原料供应商。 在实习的过程中，首要的就是要找到合适的面料、辅料，并且具备一些简单判断面料好坏的方法。天津市尼彼欧制衣有限公司昰天津工业大学的实习基地，这次也是借由这个机会，和天津工业大的同学一起，才能进入公司进行参观，并且体验实习。 在前面的几天时间里，我们所做的工作就是根据设计师设计服装的要求，进行面料的选购，下面是我们所列的采购清单，并且，在实习的过程中一步一步的完善。 面辅料采购清单
cad实训报告总结范文2000字 1：autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状 态栏中的坐标值。就是当前光标所在位置。 2：模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型， 合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。这样可以从任间角度来观 察模型的局部和全部。 3：文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令：doledit和broperties命令。 4：使用工具按钮进行视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩 放按钮，操作时首先用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放 开左键。 5：进行图的单轴拉伸，就cad来说就有一种方法：将绘制好的 图定义成块，然后插入块，此时就可以进行单轴拉伸(缩放)，方法是，使用绘图菜单，单击“块”——创建块——出现块定义对话框——命名——选取对象——确定。随后在图纸或模型空间插入块，出现插入 对话框，选择刚定义的块，在此对话框中的“缩放比例”选项中输插 入块在x或y方向的缩放比例，确定，插入的图形就按你指定的比例 缩放。 拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让 我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅，也打开了视野， 增长了见识，也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入，对于cad的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是否的验金石。 最后，我要对老师给于最真诚的祝福，谢谢两位老师的教导。 篇二 一、课程实习的目的：
把握autocad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用autocad绘制二维的工程图纸和简单的三维图纸。并简单绘制校本部大门十字路口地下通道。 二、课程实习的任务： (1),掌握AUTOCAD的绘图环境设置及绘图命令的操作。 1、绘图环境及单位的设置。 2、工具栏的设置。 3、绘图命令的输入方式及坐标的输入方式。 4、图层特性管理对话框设置。 5、点、直线、参照线、圆、圆弧、矩形、多边形、椭圆命令的使用。 6、正交模式、对象捕捉模式及对象追踪等命令的使用。 7、等份点的绘制。 8、图案填充命令HATCH。 9、pline命令的使用。 (2)，掌握AUTOCAD的绘图编辑的操作。 1、复制copy、删除delete命令。 2、打断break命令，修剪Trim命令。 3、阵列Array命令使用。 4、区域填充命令solid的使用及可见点格式设置。 5、镜向mirror，等分点Divide及直线拉长命令使用。 6、非连续线型的设置LTSCALE。
cad实训报告心得体会 计算机辅助设计（CAD）实训 按照课程按排，我们进行了两周的CAD实训。 从上个学期的手工画图，到这个学期的电脑画图，感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。上个学期的手工画图，即麻烦又不方便。用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画，由于受人和仪器的原因，图画的误差可能比较大，从而影响了图画的质量，工程图的好坏对工程的影响是很大的，可能导致豆腐渣工程，危害人们的生命财产，这是不允许的。另外，手工画图的速度也比较慢，一幅图手工画可能要一天，甚至更长。但用电脑CAD软件来画，熟练的人两个小时左右就可以画完，并且精度比手工画的图远远要高。 从学CAD的那一刻起，我就感到了画图的方便和快速。我期待着CAD实训周的到来，我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。实训周的第一天，我满怀期待地来到我们实训的电脑室。进入电脑室后，按号入座，迅速打开电脑就操作起来，第一天的实训就这样开始了。俗话说得好“万事开头难。”第一天实训就遇到了不少麻烦。我自己也有一台电脑，闲暇的时候也会打开CAD软件画画图，经过一段时间后，自己感觉画图的速度也挺快的，信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应，一个早上下来，
连一幅图也没有画完，感觉有些沮丧，没想到实训第一天就让我跌了一大跤。想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的，我就勤奋地操作画图，希望一段时间后操作速度能大大的提高，在规定时间内完成作图。另外，在 画图的细节上我也有不少错误的地方。比如，有些线条该用红色的，而我用了白色；一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习，边向老师和同学询问和讨教，这样使我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集中一起来作图的好处，不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教，从而迅速地把不懂的问题解决掉，有助于更好地完成作图。 实训的第二天和第三天，我都比较早地来到电脑机房加紧作图。这两周的实训要完成建筑平面图、立面图、剖面图的绘制。实训的第一阶段主要是系统学习CAD绘图基本知识和基本操作命令，学习绘制简单构件，并且学习CAD工作界面各组成部分的功能和作用，以检测我们上课质量和运用CAD绘图的熟练度。在这些基础之上感觉运用CAD绘图轻松了许多，使我对后期完成建筑图的绘制又慢慢有了信心。除了在老师规定的时间在电脑室作图外，我还利用其他的时间继续练习作图，回到宿舍里，休息一段时间，又继续作图。没办法啦，苯鸟不先飞就会饿死，两个星期的实训，再加上中途机房进行维修，时间是很短暂的，不加紧练习，完成作业都没希望了。这两天的不断操作，
cad软件实习心得体会 导语：学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。以下小编为大家介绍cad软件实习心得体会文章，仅供参考! cad软件实习心得体会建校以来，以教育强、管理严、信誉好著称。湖州新时代学校于XX年被浙江省劳动和社会保障厅命名为浙江省先进民办职业培训机构，被省科委等五大机构评选为浙江省重质量守承诺暨首批公众三满意单位XX年被中国民办教育协会评定为XX年度最受欢迎培训机构XX年被湖州市民政局评定为XX年度诚信评估AAAA级单位。湖州新时代培训学校、嘉兴新时代培训学校相继成立以来，均取得了良好的社会声誉，受到上级主管部门和学生及用人单位的好评。 新时代培训学校主要开设电脑定向、业余培训;少儿智能开发与中、小学文化补习;业余成人高等学历教学;外语辅导及艺术体育培训等项目。 AUTOCAD使用的三个基本方面 目前，我公司的设计文件，特别是图纸，都是用AUTOCAD 软件绘制的。但是，现在还有很多人对CAD并不是非常熟悉，或者说使用起来并非得心应手，以至于效率并不是很高，可以说，在我们公司，绘制同样的一张图纸，速度快的和慢的
在耗时上可能会相差好几倍。同时，每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同，有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮，而有些图纸不但表达不清，过分点可以用惨不忍睹来形容。 从本期工程设计开始，本人会将十几年绘图经验的点点滴滴作为连载，以飨大家，希望对大家能有所借鉴，从中能吸取一二，养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。同时，本人也希望这是抛砖引玉，借助这个机会和载体，能够使得大家对CAD的使用展开一次交流和讨论，相互提高。 另外，因为本人是建筑专业的，对其他专业不胜了解，因此，今后的举例将主要是和建筑专业有关的，希望大家能举一反三。 不知大家认为，使用CAD画图，最重要的是什么?对这个问题，每个人都有可能理解不同，但在我看来，最重要的是时时刻刻记住自己使用CAD画图的目的是什么。 我们进行工程设计，不管是什么专业、什么阶段，实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容，表达、反映到设计文件上。而图纸，就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件，还是作为条件提交给其他专业的过程文件，一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。 有了这个前提，我们就应该明白，好的计算机绘制的图
服装工艺实训总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 服装工艺设计实习课程 实习报告 班级：学号：姓名：日期： 服装工艺设计实习报告 一. 实习目的 1. 通过课程熟练掌握电动工业缝纫机的使用。 2. 练习服装的款式设计和实际制作。 3. 加强对服装生产流程的进一步认识，和实践每个步骤的具体工艺。 4. 掌握服装零部件的制作工艺及注意事项。 5. 为以后走向工作岗位从事实际工作奠定基础。 二. 实习地点 信商主教楼机房142 三. 实习内容 1．款式设计：设计图 2．结构设计：包括成品规格设计、
细部规格设计、制版 : 衬衫的制作 3. 面料选择：因为细节的花样比较少，所以选择了牛仔布来诠释我的设计。 4. 制作过程： 第一步：放缝份、排料、剪裁。 第二步：做门襟。纸样上设计的是厘米的门襟。裁一条3厘米宽的长条的布条作为门襟，各边各留一厘米的缝头。然后把布条反面的一端与衣片反面处的门襟线缝合，把布条另外一边的缝头折叠进去，然后再把折好的布条反过来压住衣片正面的前中心线处，用熨斗把门襟处熨平整，然后缉两道明线。 门襟完成图： 第三步：先缝合好双片育克，然后把育克和后片缝合起来。 完成如下图： 第四步：把后片与前片的肩膀处缝合起来。 第五步：上袖子。把袖片的前袖窿
和后袖窿分别和衣片的前袖窿和后袖窿对齐。然后从前袖窿对齐处开始缝合，当快缝制袖窿顶端时停止，再从后袖窿对齐处向袖窿顶端慢慢推进缝合，把多余的袖窿量均匀的缩缝制袖窿顶端。第六步：缝合衣片侧缝和袖侧缝。 第七步: 袖开叉与袖克夫的缝制。女衬衫袖开叉较为简单。在做袖开叉时，缝制前熨烫平整，这样便于缝制。做袖克夫时，缝制前要先确定好袖克夫的长度，以便可以把袖子包裹完整，并且要熨烫平整，便于缝制。 完成如下图： 第八步：衣领翻折领的制作。衣领制作的是有领台的翻折领，剪好领片之后粘衬；先把领面部分表面相对缝合在里面，然后翻过来熨烫，再上领座，领座匝的时候也是正面相对，夹着领面缝合，然后翻下来熨烫，最后缉上双道明线。 完成如图： 第九步：缝合领子与衣身。缝制时
Cad实习报告总结3000字 同学们可以通过实习，发现自身差距，从而更加努力地学习，不断掌握新知识。以下是Cad实习报告总结3000字，欢迎阅读! Cad实习报告总结3000字【1】一、前言： 我实习岗位是设计师助理。实习期间为2014年1月9日至今，已完成了顶岗实习的相关任务。已上交了《XX职业技术学院毕业生跟踪调查问卷》、《XX职业技术学院毕业生家长满意度调查问卷》、《XX 职业技术学院毕业生就业情况登记表》、《XX职业技术学院毕业生质量跟踪调查表》、《就业证明》。坚持每周写周记，最后根据总的实习情况写好实习月总结。 二、实习内容： 1、平面布局方案设计 前一周时间主要是熟悉公司的环境、公司里的工作人员、公司里的规章制度后，我也像其他实习生一样开始用铅笔在打印出来的原建图上做平面布局方案设计。在公司里所有的设计师都是在原建图上先做平面布局方案设计的，方案做好后就交由CAD绘图员绘制……虽说是做平面布局方案设计，但是在做之前还得把握好绘图的比例，只有绘图的比例画对了才能把握好空间的大小进行方案设计。 2、与CAD、3DS max绘图员交流绘图心得 在空闲的时间里我还坐在CAD绘图员、3DS MAX绘图员旁边观察
学习。 坐在CAD绘图员旁边时，要是有什么“图形”看不懂了，我就问个明白。有时我看到绘图员的操作“不对劲”跟我的操作习惯不同时我就会向绘图员请教，也学到了一些专有名词，我们还会进行一些操作技巧的心得交流。坐在3DS MAX绘图员旁边时，也是跟我与CAD绘图员那样的进行操作技巧的心得交流。 3、量房、量水电 趁这老绘图员去施工工地进行量尺时我也跟着去了。2次之后，总算把水电的施工工艺弄懂了，也把水电图的度量及绘制方法弄懂了。量水电的目的主要是用来画出水电图，方便日后安装一些水电设备。有了水电图的布置图作为依据就不怕日后安装水电设备时破坏了暗藏的水电路布置。期间在老绘图员的讲解后，我也总算弄懂了厕所沉箱的工能原理。 4、施工现场施工工艺认识 春节假期前我跟着工程监理去工地帮忙顺便熟悉、学习施工工艺。由于包监理跟我几乎是同龄人，我便主动、淡定地跟他交流起来，遇到有什么不懂的问题我就向工人师傅、“包子”不耻下问，他们也毫不吝啬地告诉了我。 期间我主要学到了：什么叫扇灰，扇灰是一个怎样的过程。原来为了保证扇灰质量，期间还得用砂纸为墙面打磨平滑。我也了解到不同地方(厕所、客厅)、不同部位(地面、立面;内墙、外墙)所用的防潮材料的要求都是不一样的。另外，知道在工地细心观察及积极的提
cad实训心得体会 cad实训心得体会 当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是我收集整理的cad实训心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 cad实训心得体会1时间过的很快，一转眼就到了cad实训周结束的时候了，记得在实训的第一天，老师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。 虽然时间很短很紧，但是我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题。的确，在作图的过程中我遇到了不少的难题，但都在同学的帮助下，一个个的被我解决，自己难免会感到有点高兴，从而增加了对cad的浓厚兴趣。 说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们从书上得知，cad可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用cad
就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候cad在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用cad 画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准!尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快! 尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图者一目了然，cad提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。cad中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用dim命令标注尺寸，在设置尺寸标