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多媒体技术与应用考试复习题(含答案)

多媒体技术与应用考试复习题(含答案)
多媒体技术与应用考试复习题(含答案)

多媒体技术及应用(含答案)

第1章多媒体技术概念

多媒体技术是将()融合在一起的一种新技术。

A.计算机技术、电子技术和通信技术

B.计算机技术、视听技术和通信技术

C.计算机技术、音频技术和视频技术

D.音频技术、视频技术和网路技术

多媒体的()是其区别于一般媒体的关键属性。

A.交互性

B.多样性

C.集成性

D.交互性、多样性、集成性

以下()不是多媒体数据的主要特点。

A.数据的输入和输出复杂

B.数据量大

C.数据类型多

D.数据类型间差别小

计算机辅助教学的英文缩写是()。

A.CAM

B.CAD

C.CAI

D.E-Learning

多媒体驱动软件是多媒体计算机软件中直接和()打交道的软件。

A.操作系统

B.软件

C.软硬件

D.硬件

多媒体诞生于()年代。

A.21世纪初

B.20世纪70年代

C.20世纪90年代

D.20世纪80年代

多媒体应用软件也称多媒体应用系统,以下不是多媒体应用软件的是()。

A.视频会议系统

B.计算机辅助教学

C.数据库系统

D.电子出版物

以下()不是动画数据的文件格式。

A.swf

B.mpg

C.flc

D.gif

多媒体创作软件是将多媒体素材集成为多媒体产品的开发创作工具,下面不属于多媒体创作软件的是()。A.Authorware

B.3Dsmax

C.Director

D.PowerPoint

我们说磁盘、光盘以及相关的播放设备等也是信息媒体,指的是它的()。

A.逻辑性

B.物理性

C.集成性

D.多样性

下面不是三维动画软件的是()。

A.Poser

B.Flash

C.Maya

D.3Dsmax

人类通过感官获取各种信息,其中,所占比例最大的是()。

A.视觉

B.触觉

C.听觉

D.嗅觉

以下()不是图形数据的文件格式。

A.eps

B.rtf

C.cmx

D.wmf

我们通常讲媒体包括文本、声音、图形、图像、动画和视频等,指的是信息媒体的()。

A.集成性

B.物理性

C.逻辑性

D.多样性

多媒体关键技术包括()。

A.数据压缩技术、通信技术、网络技术、操作系统软件技术

B.数据压缩技术、集成电路制作技术、存储技术、操作系统软件技术

C.数据压缩技术、通信技术、存储技术、操作系统软件技术

D.数据压缩技术、通信技术、存储技术、网络技术

请根据多媒体的特性来判断,以下属于多媒体范畴的是()。

A.交互式视频游戏

B.彩色电视

C.有声图书

D.彩色画布

媒体在计算机领域中有两种含义,一种是信息的()载体,另一种是信息的()形式。

A.物理;存储

B.存储;传播

C.表现;物理

D.物理;表现

多样性是指信息空间的多维化。多媒体不仅是多种形式媒体的集合,其多样性特征体现了()的多样化。

A.信息

B.接收信息

C.人类接收和产生信息

D.产生信息

以下()不属于表现媒体。

A.扫描仪

B.键盘

C.硬盘

D.鼠标

表现媒体用于将感觉媒体和表示媒体之间相互转换的一种媒体(设备),其中输入设备的作用是()。A.用于将感觉媒体转换为表示媒体

B.用于将感觉媒体转换为存储媒体

C.用于将传输媒体转换为表示媒体

D.用于将表示媒体转换为感觉媒体

下列媒体中属于感觉媒体的是()。

A.硬盘

B.图像

C.电缆

D.显示器

多媒体技术中的核心技术是()。

A.实时多任务操作系统

B.大规模集成电路制造技术

C.多媒体数据压缩和编码技术

D.大容量数据存储技术

多媒体技术的核心是()。

A.多媒体软件系统

B.多媒体硬件系统

C.多媒体软件和硬件系统

D.计算机

通常媒体指物体传输或变换时的中间介质。以下关于信息领域中媒体的说法正确的是()。

A.电视、报纸、电脑都是媒体

B.图形、图像、视频、动画等都是媒体

C.苍蝇、蚊子等也是媒体

D.蜜蜂、蝴蝶、风等都是媒体

以下关于多媒体概念的描述不正确的是()。

A.多媒体的基本属性也是信息的载体,依附或传播信息,是媒体

B.多媒体不是一种技术或方法,仍属于媒体的范畴

C.科学技术和社会需求在多媒体产生和发展中起着关键的作用

D.多媒体常用来兼指多媒体信息和多媒体技术,并经常指的是多媒体技术

以下不属于信息媒体的是()。

A.硬盘、软盘、光盘、U盘

B.各种数据编码

C.电视、报纸、电脑

D.电话线、电波、双绞线、同轴电缆、光纤等

目前广泛使用的触摸技术是属于()。

A.多媒体技术

B.工程技术

C.传输技术

D.电子技术

第2章常用多媒体设备多媒体计算机中除了基本计算机的硬件外,还必须包括()。

A.CD-ROM、音频卡、MODEM

B.CD-ROM、音频卡、视频卡

C.CD-ROM、MODEM、视频卡

D.MODEM、音频卡、视频卡

可多次刻录的光盘是()。

A.CD-ROM

B.VCD

C.CD-R

D.CD-RW

属于可读写型光盘驱动器的是()。

A.CD-R

B.CD-RW

C.DVD-ROM

D.CD-ROM

多媒体计算机系统是由()组成。

A.计算机系统和各种媒体

B.计算机系统和多媒体输入输出设备

C.计算机和多媒体操作系统

D.多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统

下列不属于闪存卡的是()。

A.CF

B.记忆棒

C.DVD

D.SD

双层单面的DVD容量为()。

A.9.4GB

B.8.5GB

C.17GB

D.4.7GB

单层单面的DVD容量为()。

A.17GB

B.8.5GB

C.4.7GB

D.9.4GB

DVD光盘的标准存储容量是()。

A.8GB

B.740MB

C.17GB

D.4.7GB

CD光盘的标准存储容量是()。

A.500MB

B.650MB

C.740MB

D.450MB

单倍速DVD光驱的读取速度是()。

A.1.35MB/S

B.10MB/S

C.150KB/S

D.1MB/S

单倍速CD光驱的读取速度是()。

A.10MB/S

B.300KB/S

C.1MB/S

D.150KB/S

32倍速刻录机的刻录速度是()。

A.3200KB/S

B.2400KB/S

C.6400KB/S

D.4800KB/S

40倍速的CD-ROM的读取速度是()。

A.40KB/s

B.6000KB/s

C.150KB/s

D.4000KB/s

以下关于闪存说法错误的是()。

A.闪存比硬盘读写速度快

B.闪存容量比软盘大

C.闪存比硬盘功耗低

D.闪存属于易失性存储器

下列关于CD-ROM光盘的描述中,不正确的是()。A.可读可写

B.寿命长

C.容量大

D.传输速度比硬盘慢

下列有关DVD光盘与CD光盘的描述中,错误的是()。A.DVD光盘的光道距离比CD光盘近

B.DVD光盘的记录容量比CD光盘大

C.DVD光盘的数据凹坑分布比CD光盘密

D.DVD光盘的记录容量比CD光盘小

MPC对硬件条件的考虑包括()几个方面。

A.显卡、声卡、内存、硬盘

B.显卡、声卡、内存、CPU

C.显卡、内存、硬盘、可扩展能力

D.显卡、内存、硬盘、CPU

在5.1声道音箱系统中,数字1表示()。

A.中置音箱

B.重低音音箱

C.声道音箱

D.环绕音箱

插在PCI插槽上的声卡类型是()。

A.USB声卡

B.集成式声卡

C.板卡式声卡

D.外置式声卡

以下有关光盘存储器的叙述中,错误的是()。

A.CD-ROM盘片表面有许多凹坑和平面

B.只读光盘只能读出而不能修改所存储的信息

C.DVD与VCD的区别只是容量上的不同

D.VCD光盘上的影视文件是压缩文件

以下关于CD-R和CD-RW的叙述中,正确的是()。

A.CD-R和CD-RW都是一次写入光盘

B.CD-R是只读光盘,CD-RW是可擦写光盘

C.CD-R和CD-RW都是可擦写光盘

D.CD-R是一次写入光盘,CD-RW是可擦写光盘

不属于CD-ROM光盘所具有的特点的是()。

A.大容量特性

B.可靠性高

C.价格低廉

D.可重写

以下对光盘存储器的叙述中,不正确的是()。

A.CD-R可以分为多次写入数据(可追加写)

B.16倍速CD-ROM驱动器的数据传输率为640KB/S

C.大容量特性

D.CD-RW可以多次擦写信息

容量达到23GB的光盘是()。

A.DVD光盘

B.蓝光光盘

C.VCD光盘

D.CD光盘

容量为4.7GB的只读光存储器是()。

A.DVD-ROM

B.DVD刻录机

C.CD刻录机

D.CD-ROM

扫描仪的灰度级指标为8bit,那么它一次能显示的灰度级数是()。A.128

B.1024

C.256

D.4096

扫描仪的色彩位数是12位,则它的色彩种类有()种。A.1000

B.16.8M(2的24次方)

C.2048

D.1024

视频卡的色彩数是16位,则它的色彩种类有()。

A.32768种

B.1024种

C.4096种

D.65536种

主要用于存储数据的DVD光盘是()。

A.VCD

B.DVD-VIDEO

C.DVD-ROM

D.DVD-AUDIO

CD-ROM光盘上记录信息的光道是()。

A.螺旋线

B.双绞线

C.等高线

D.同心圆

CD-ROM光驱的主要技术指标是()。

A.倍速

B.读取速度

C.容量

D.650M

光盘盘片中保存数据的层是()。

A.反射层

B.染料层

C.印刷层

D.保护层

尺寸规格相同的光盘,存储信息量最大的是()。

A.LV

B.DVD

C.CD-DA

D.VCD

要存放一场足球赛视频(约120分钟,视频未经压缩),应使用()。A.CD—ROM光盘

B.软磁盘

C.DVD光盘

D.128MU盘

磁光盘记录信息的载体是()。

A.集成电路

B.染料

C.磁光薄膜

D.磁铁

以下说法中错误的是()。

A.磁盘每条磁道上记录的数据量是相同的

B.CD-ROM盘片的光道与磁盘的磁道在形状上完全相同

C.CD-ROM有效的利用了光盘的存储空间

D.CD-ROM盘内外光道的位密度是相同的

MPC与一般PC的区别不包括下列的()功能。A.图形处理

B.音频处理

C.运算

D.图像处理

要在计算机上收看电视节目,需要在计算机中安装()。A.电视卡

B.视频输出卡

C.视频压缩/解压缩卡

D.视频采集卡

投影仪属于()。

A.音频信息采集和播放设备

B.图像信息输入输出设备

C.多媒体操纵设备

D.视频信息采集和播放设备

数码相机的图像传感器件CCD指的是()。

A.电荷耦合器件

B.液晶显示器

C.数字信号处理器件

D.模/数转换设备

以下关于摄像头的说法中,正确的是()。

A.摄像头与计算机相连,所以只有数字摄像头

B.摄像头分为数字摄像头和模拟摄像头两大类

C.摄像头就是摄像用的,所以只有模拟摄像头

D.摄像头并不区分数字的和模拟的,是一样的

不属于数码相机主要部件的是()。

A.OCR

B.LCD

C.CCD

D.DSP

扫描图像时,输入分辨率常DPI来表示,它是指()。A.每英寸的颜色数

B.每厘米的点数

C.每英寸的像素数

D.每英寸的位数

以下不属于数码相机主要的性能参数是()。

A.扫描幅面

B.分辨率

C.存储卡类型

D.变焦倍率和光圈值

不属于声卡主要功能的是()。

A.进行A/D和D/A转换

B.编辑加工视频和音频数据

C.压缩和解压缩音频文件

D.播放音频文件

第3章音频处理技术能播放相同内容的文件中,()的数据量最小。

A.mid

B.wav

C.ra

D.mp3

如果量化精度为16位,则量化级别有()级。

A.32768

B.65536

C.1024

D.4096

适合网络在线播放的数字音频文件格式为()。

A.rm

B.midi

C.wav

D.mp3

在多媒体中,常用的标准采样频率为()。

A.44.1kHz

B.20kHz

C.88.2kHz

D.10kHz

高保真立体声品质声音的采样频率是()。

A.8kHz

B.22.050kHz

C.11.025kHz

D.44.1kHz

高保真立体声品质声音的量化精度是()。

A.32b

B.64b

C.8b

D.16b

高保真立体声的频带范围是()。

A.10~20000HZ

B.50~7000HZ

C.20~15000HZ

D.200~3400HZ

调频广播的频带范围是()。

A.10~20000HZ

B.20~15000HZ

C.200~3400HZ

D.50~7000HZ

调幅广播的频带范围是()。

A.50~7000HZ

B.200~3400HZ

C.20~15000HZ

D.10~20000HZ

电话语音的频带范围是()。

A.10~20000HZ

B.20~15000HZ

C.50~7000HZ

D.200~3400HZ

人耳能听到的声音频率范围是()

A.50~10KHZ

B.50~20KHZ

C.20~20KHZ

D.20~10KHZ

人耳能听到声音的动态范围是()。

A.0~240dB

B.0~300dB

C.0~140dB

D.0~200dB

在Windows中,录音机录制的声音文件的扩展名是()。

A.htm

B.mid

C.avi

D.wav

下列文件格式中,波形音频文件的格式是()。

A.jpg

B.wav

C.bmp

D.midi

影响音频质量的因素不包含()。

A.采样频率

B.编码种类

C.量化位数

D.声道数

以下对于声音的描述,正确的是()。

A.利用计算机录音时,首先要对模拟声波进行编码

B.声音是一种与时间无关的连续波形

C.数字声音的存储空间大小只与采样频率和量化位数有关

D.利用计算机录音时,首先要对模拟声波进行采样

一般来说,采样频率高于原声音信号最高频率的()倍,才能把数字信号表示的声音还原成为原来的声音。

A.5

B.2

C.4

D.3

下列选项表示两个相邻的波之间的时间长度的是()。

A.频率

B.周期

C.振幅

D.音色

人工合成制作的电子数字音乐文件是()。

A.MIDI.mid文件

B.MPEG.mp3文件

C.WVA.wav文件

D.RA.ra文件

将多个不同频率的正弦波合成一种声音的音乐合成方法是()。

A.相位合成

B.调频合成

C.调幅合成

D.波表合成

立体声双声道采样频率为44.1kHz,量化位数为8位,计算1分钟这样的声音文件的数据量为()。A.44.1×l000×8×2×60/16字节

B.44.1×1000×8×2×60/8字节

C.44.1×1000×16×2×60/16字节

D.44.1×1000×16×2×60/8字节

MIDI标准的文件中存放的是()。

A.波形声音的数字信号

B.乐器演奏的指令序列

C.计算机程序

D.波形声音的模拟信号

利用MIDI设备输入的是一种()。

A.数字化声音

B.压缩的数字声音

C.模拟化声音

D.数字化视频

立体声是的声道数是()。

A.2

B.5

C.3

D.4

MIDI是各种电子乐器实现乐谱的数字()。

A.通信接口

B.编码方法

C.通信电缆

D.编码标准

MIDI的音乐合成方式有()。(1)FM(2)波表(3)复音(4)音轨

A.(1)(2)

B.(1)(2)(3)

C.全部

D.仅(1)

关于MIDI的说法中正确的是()。

A.无正确答案

B.MIDI文件不容易编辑

C.MIDI音乐可作背景效果

D.MIDI文件数据量大

计算机先要用()设备把波形声音的模拟信号转换成数字信号再处理或存储。

A.数/模转换器

B.DVD

C.模/数转换器

D.VCD

在Adobe Audition中,对于音频合并操作说法正确的是()。

A.任意两个音频片段均可合并

B.只有两个两端相关的音频片段才能合并

C.任意两个音频片段均不能合并

D.两个两端无关的音频片段均可合并

在Adobe Audition多轨模式下录音,需要先新建会话文件,然后选择轨道,在该轨道显示区中点击()按钮,接着传送器面板中点击"录音"键开始进行录音。

A.R

B.K

C.M

D.S

对声音信号进行数字化处理首先需要确定的两个问题是()。

A.采样频率和量化精度

B.压缩和解压缩

C.无正确答案

D.录音与播放模拟与压缩

在Adobe Audition编辑模式下录音,需先新建波形,然后在()面板中点击"录音"键开始进行录音。A.传送器

B.会话

C.电平

D.缩放

对于Adobe Audition音频处理软件,设置某个音频片段音量大小随时间而变化,可执行()操作。A.音量包络

B.声相包络

C.编组操作

D.淡化包络

下列对于MP3的说法正确的是()。

A.采用的是无损压缩技术

B.是具有最高的压缩比的图形文件的压缩标准

C.为具有最高的压缩比的视频文件的压缩标准

D.是目前很流行的音乐文件压缩格式

在数字音频信息获取与处理过程中,下述顺序中正确的是()。

A.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换

B.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换

C.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换

D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换

音频信号的带宽指的是()。

A.音频信号的失真程度

B.音频信号的周期长短

C.音频信号的频率范围

D.音频信号的幅度大小

对于Adobe Audition音频处理软件,需要在多音轨界面中增加查看更多音轨内容,可以通过对()面板进行操作来实现。

A.缩放

B.时间

C.选择/查看

D.电平

把时间连续的模拟信号转换为在时间上离散,幅度上连续的模拟信号的过程称为()。

A.数字化

B.量化

C.编码

D.采样

Adobe Audition所支持的音轨最多为()条。

A.127

B.128

C.124

D.120

音频格式转换的原理是()。

A.直接将原文件压缩编码成新的文件格式

B.将原文件解码后形成新的文件格式

C.无正确答案

D.将源文件先解码成波形文件,再重新编码形成新的文件格式

以下不属于MPC的通信操纵控制设备的是()。

A.鼠标

B.网卡

C.麦克风

D.操纵杆

CD-R的主要技术指标是()。

A.刻录速度、擦除速度

B.刻录速度、复写速度

C.复写速度、擦除速度

D.刻录速度、读取速度

第4章图像处理技术

光三原色的配色规律正确的是()。

A.红+黄+蓝=黑

B.红+绿+蓝=白

C.红+绿+蓝=黑

D.红+黄+蓝=白

下列不支持无损压缩的文件格式是()。

A.PSD

B.PNG

C.JPG

D.TIFF

图像分辨率的单位是()。

A.PPI

B.LPI

C.DPI

D.Pixel

在扫描图像时,输入分辨率的单位是()。

A.Pixel

B.RAM

C.DPI

D.DDI

深度为1位的图像只能有()种颜色。

A.4

B.5

C.3

D.2

深度为8位的图像只能有()种颜色。

A.256

B.8

C.16

D.16772216

关于图形,以下说法中正确的是()。

A.图形放大后会失真

B.图形就是图像

C.图形占用的存储空间比位图大

D.图形是通过矢量图来表示的

不属于图像文件格式的是()。

A.bmp

B.tiff

C.mpeg

D.gif

通常计算机显示器采用的颜色模型是()。

A.RGB模型

B.CMYB模型

C.HSB模型

D.Lab模型

一张RGB彩色位图图像的分辨率为800×600,单通道的位数是8bit,这张图像的容量大约是()MB。A.1.27

B.1.17

C.1.37

D.1.07

一幅800×600的真彩色图像,颜色深度是24位,则未压缩的原始数据量约为()。

A.1.37MB

B.2.56MB

C.3.14MB

D.4.8MB

为了尽量不影响浏览网页的速度,网页中常用的图片格式是()。

A.BMP格式和GIF格式

B.所有图片格式

C.JPEG格式和BMP格式

D.GIF格式和JPEG格式

矢量图形与位图图像的区别正确的是()。

A.矢量图一般比位图图像的数据量要大

B.矢量图的显示比位图图像要快

C.矢量图侧重于绘制,而位图偏重于获取

D.位图放大不易失真,而矢量图放大容易失真

关于图形和图像,下列说法错误的是()。

A.图形是针对运算形成的抽象化产物

B.图像文件比图形文件小

C.图像的最小单位是像素点

D.图形又称矢量图

图像文件的格式不同,主要因为()。

A.使用的数据压缩算法不同

B.使用的图像编辑软件的不同

C.图像的颜色位数的不同

D.命名的原因

关于GIF格式文件,以下说法不正确的是()。

A.可以是动画图像

B.可以是静态图像

C.颜色最多只能显示256种

D.具有16位真彩色

GIF图像的分辨率一般为()。

A.96dpi

B.120dpi

C.300dpi

D.600dpi

下列分辩率适用于书面打印的是()。

A.144dpi

B.72dpi

C.150dpi

D.300dpi

一幅640×480的图像表示它是由()个像素点组成。A.640

B.307200

C.480

D.640480

下列有关图形与图像的说法中正确的是()。

A.矢量图的基本单元是像素

B.对矢量图进行放大,不会影响图形的清晰度和光滑度C.用“画图”程序既可以绘制位图也可以绘制矢量图D.位图往往比矢量图占用空间更少

Photoshop中,当要对文字图层执行滤镜时,首先应()。A.文字处在集合状态

B.确定文字选区

C.打开文字图层

D.栅格化文字图层

Photoshop中,为了查看当前图层的效果,需要关闭其它所有图层的显示,最简便的方法是()。A.先后压下Ctrl+Shift+K

B.先后压下Ctrl+Alt+Shift+K

C.压住Alt键的同时,在图层面板中单击当前图层左边的眼睛图标

D.新建一个透明的图像文件,将当前图层拖到建立的新文件中

Photoshop中,要将三个图层按左对齐,应先将这三个图层()。

A.合并

B.编组

C.隐藏

D.链接

Photoshop中,Alpha通道最主要的用途是()。

A.保存图像色彩信息

B.是为路径提供的通道

C.保存图像未修改前的状态

D.用来存储和建立选择范围

Photoshop中,要重复使用上一次用过的滤镜应按()。

A.Alt+Shift+F

B.Alt+F

C.Ctrl+Shift+F

D.Ctrl+F

Photoshop中,下列关于背景层的描述正确的是()。

A.背景层可以设置图层蒙版

B.背景层不可以执行滤镜效果

C.在图层面板上背景层是不能上下移动的,只能是最下面一层

D.背景层不能转化为其他类型的图层

Photoshop中,要再次载入刚刚取消的选区,可以按()。

A.Ctrl+Alt+D

B.Ctrl+D

C.Ctrl+Shift+D

D.Ctrl+C

Photoshop中,图像必须是()模式,才可以转换为位图模式。

A.索引

B.CMYK

C.RGB

D.灰度

Photoshop中,使用文字蒙版工具创建的是()。

A.文本层

B.文字路径

C.通道

D.文字选区

Photoshop中,渐变工具有()种渐变形式。

A.6

B.5

C.4

D.3

Photoshop中,()不属于渐变工具中提供的渐变方式。

A.模糊渐变

B.角度渐变

C.径向渐变

D.线性渐变

Photoshop中,使用工具箱中的()工具可以调整图像的色彩饱和度。

A.锐化工具

B.海绵工具

C.模糊工具

D.加深工具

Photoshop中,利用仿制图章工具操作时,首先要按()键进行取样。A.Shift

B.Alt

C.Ctrl

D.Tab

Photoshop中,下面的()色彩调整命令可提供最精确的调整。

A.曲线

B.色阶

C.亮度/对比度

D.色彩平衡

Photoshop中,在路径曲线线段上,方向线和方向点的位置决定了曲线段的()。A.像素

B.角度

C.方向

D.形状

Photoshop中,如果想绘制直线的画笔效果,应该按住()键。

A.Shift

B.Tab

C.Alt

D.Ctrl

Photoshop中,以下操作中所产生的结果不改变色相的是()。

A.亮度/对比度调整

B.曲线调整

C.建立图层蒙板

D.色阶调整

Photoshop中,橡皮擦工具的作用是()。

A.用来擦除不同图像区域的颜色

B.填充颜色

C.用背景色擦除选区中的颜色

D.用前景色擦除选区中的颜色

Photoshop中,没有的通道是()。

A.路径通道

B.Alpha通道

C.专色通道

D.颜色通道

Photoshop中,下列方法不能创建路径的是()。

A.先建立选区,再将其转化为路径

B.使用自由钢笔工具

C.使用钢笔工具

D.使用添加锚点工具

Photoshop中,在现有选择区域的基础上如果增加选择区域,应按住()键。A.Shift

B.Ctrl

C.Esc

D.Alt

Photoshop中,()是修复画笔工具的功能。

A.利用前景色充填颜色

B.绘制路径

C.模拟毛笔的效果绘制图像

D.借用定义好的样点像素值覆盖要修复的画面

Photoshop中,RGB色彩模式采用()个通道来存贮数据。

A.1

B.6

C.3

D.4

Photoshop中,移动图层中的图像时如果每次需移动10个像素的距离,应()。A.同时按住Alt键和箭头键

B.同时按住Shift键和箭头键

C.同时按住Tab键和箭头键

D.同时按住Ctrl键和箭头键

按住Ctrl键在Photoshop中的空白区域双击可以实现()。

A.新建一幅图片

B.只能打开一幅扩展名为.psd的文件

C.新建一个空白文档

D.打开一幅图片

下列颜色模式不依赖于设备的是()。

A.CMYK

B.索引颜色

C.RGB

D.LAB

当RGB模式转换为CMYK模式时,下列模式可以作为中间过渡模式的是()。A.多通道模式

B.灰度模式

C.LAB模式

D.索引颜色模式

印刷色彩采用的色彩模式是()。

A.LAB

B.CMYK

C.RGB

D.位图

HSB中的H是指()。

A.纯度

B.亮度

C.明度

D.色相

物体的()反映颜色的种类,决定颜色的基本特征。

A.色温

B.色相

C.亮度

D.饱和度

色彩的三要素是指()。

A.亮度、色相、饱和度

B.清晰度、饱和度、亮度

C.色调、饱和度、透明度

D.对比度、亮度、色度

饱和度是指颜色的纯度,即掺入()程度。

A.白光

B.青光

C.绿光

D.橙光

RGB彩色图像的颜色深度是()。

A.32bit颜色

B.24bit颜色

C.16bit颜色

D.8bit颜色

第5章动画制作技术Flash默认的帧频率是()。

A.24帧/秒

B.30帧/秒

C.12帧/秒

D.8帧/秒

在动画制作中,一般帧速选择为()。

A.90帧/秒

B.30帧/秒

C.120帧/秒

D.60帧/秒

在IE浏览器中,是通过()技术来播放Flash动画的。A.COM

B.OLE

C.ActiveX

D.DLL

在Flash中关于帧频率的描述,正确的是()。

A.每秒钟显示的帧数

B.以上都不对

C.每分钟显示的帧数

D.每小时显示的帧数

一个完好的Flash动画,一般由()设置、场景、符号、库、帧、舞台、屏幕显示等要素组成。A.动画及窗口

B.动画及属性

C.窗口及菜单

D.窗口及属性

下列媒体文件格式中,最适合在因特网络中传输的动画类型是()。

A.swf

B.mpg

C.avi

D.fla

下列媒体文件格式中,图像的缩放不易失真的是()。

A.bmp

B.jpg

C.dif

D.swf

关于矢量图形和位图图像的描述,下面说法正确的是()。

A.矢量图形适合表达具有丰富细节的内容

B.矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性,但位图图像却不具备这样的特性

C.位图图像通过图像的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对象

D.矢量图形比位图图像优越

不属于Flash动画的特点是()。

A.放大或缩小图像保持清晰

B.动画体积很小

C.基于流的播放技术,边下载边播放

D.无需插件可在浏览器中直接播放

关于gif和swf两种格式动画文件的说法,正确的是()。

A.gif仅支持声音

B.gif动画具有交互功能

C.swf仅支持视频

D.swf具有交互功能

人们在看物体时,物体在大脑视觉神经中的停留时间约为()。

A.1/24秒

B.1/20秒

C.1/30秒

D.1/12秒

下列属于二维动画制作软件的是()。

A.Word

B.GoldWave

C.Flash

D.ACDSee

全动画要求每秒播放图像的帧数是()。

A.12

B.24

C.20

多媒体技术与应用题库

选择题—— 1.多媒体计算机中的媒体信息是指( D ) 。 ⑴数字、文字⑵声音、图形⑶动画、视频⑷图像 A (1) B (2)(3) C (2)(3)(4) D 全部 2.-CD-ROM是指( B ) A、数字音频 B、只读存储光盘 C、交互光盘 D、可写光盘 3.数码相机是利用( B )感受光信号,使转变为电信号,再经模/数转换变成数字信号,储存在相机内部的存储器中。 A、OCR B、CCD C、MPEG D、RGB 4.在计算机内,多媒体数据最终是以( A )形式存在。 A、二进制代码 B、特殊的压缩码 C、模拟数据 D、图形图像、文字、声音 5.最基本的多媒体计算机是指安装了( B )部件的计算机。 A、高速CPU和高速缓存 B、光盘驱动器和音频卡 C、光盘驱动器和视频卡 D、光盘驱动器和TV卡 6.多媒体技术未来发展的方向是( A )。 (1)高分辨率,提高显示质量(2)高速度化,缩短处理时间(3)简单化,便于操作(4)智能化,提高信息识别能力A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(4) C. (1)(3)(4) D. 全部 7.触摸屏是一种( A )设备 A.输入 B.输出 C.存储 D.运算 8.多媒体技术的主要特性有( C )。 (1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性 A (1) B (1)、(2) C (1)、(2)、(3) D 全部 9.下面哪一种说法是不正确的( C )。 A 电子出版物存储量大,一张光盘可存储几百本书。 B 电子出版物可以集成文本、图形、图像、动画、视频和音频等多媒体信息。 C 电子出版物不能长期保存。 D 电子出版物检索快。 10.下列配置中哪些是MPC必不可少的( C )。 (1)CD-ROM驱动器(2)高质量的音频卡(3)高分辨率的图形、图像显示(4)高质量的视频采集卡。 A (1) B (1)(2) C (1)(2)(3) D 全部 11.国际标准MPEG-Ⅱ采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们是( D )。 A 空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术;等级技术。 B 时间可扩充性;空间可扩展性;硬件扩展技术;软件扩展技术。 C 数据分块技术;空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术。 D 空间可扩展性;时间可扩充性;信噪比可扩充性;数据分块技术。 12.在下列压缩编码中属无失真的编码的是( C )。 A、预测编码 B、变换编码 C、统计编码 D、分析一合成编码 13.下列哪种论述是正确的( D )。 A. 音频卡的分类主要是根据采样的频率来分,频率越高,音质越好。 B. 音频卡的分类主要是根据采样信息的压缩比来分,压缩比越大,音质越好。 C. 音频卡的分类主要是根据接口功能来分,接口功能越多,音质越好。 D. 音频卡的分类主要是根据采样量化的位数来分,位数越高,量化精度越高,音质越好。 14.衡量数据压缩技术性能好坏的重要指标是( C ) (1)压缩比(2)标准化(3)恢复效果(4)算法复杂度 (A)(1)(3)(B)(1)(2)(3)(C)(1)(3)(4)(D)全部 15.下列哪种说法不正确( A )。 A. 预测编码是一种只能针对空间冗余进行压缩的方法。 B. 预测编码是根据某一模型进行的。 C. 预测编码需将预测的误差进行存储或传输。 D. 预测编码中典型的压缩方法有DPCM、ADPCM。

《多媒体技术应用》教学设计(全套)

多媒体技术应用(选修) 第一章多媒体技术应用概述 第一节走进多媒体世界 新世纪从“多媒体”开始 【教材与教学目标分析】 “什么是多媒体技术”是本章第一节中第一小节的内容,其中包括多媒体技术的概念和特征两部分教学内容。这部分内容是学生开始本册书学习的一个起点,学生是否能被吸引住,关系到学生对本册书的学习态度和下一步的选择,所以教师做好充分的准备,进行精心的设计,要开一个好头。通过这一小节的学习要让学生:1.理解多媒体技术的概念,了解其特征 2.认识多媒体对于信息传播与交流的重要作用,知道人类应该科学合理地应用技术 【教学设计思路】 高中学生具备一定科技观察能力,对目前日常生活中比较流行科技产品比较有趣,所以可以借助这个特点创设有效的教学情境,开展相关内容的学习。什么是多媒体技术和多媒体技术的特征这两部分内容都属于概念,使用传统的讲授法,会把有趣的知识变得很枯燥,所以教师可以对这部分内容做了这样设计,让学生通过“观看演示——实践——总结——再实践”的过程,通过观看目前流行的多媒体技术应用实例以及实践活动亲身体验什么是多媒体技术,总结出多媒体技术的特征,感受多媒体技术对于信息传播与交流的重要作用,知道人类应该科学合理地应用技术。 【课前准备】 教师搜集一些各学科应用多媒体技术辅助学习的软件,上网查找一些大量应用多媒体技术的网站和虚拟现实作品下载下来或者直接把网址提供给学生。 【教学过程设计】 一、什么是多媒体技术 1.观看多媒体技术应用资料,思考其中应用的技术课上,教师首先向学生展示一些多媒体技术应用的最新图片或

资料,在演示之后引出其中所应用的共性的技术——多媒体技术。然后请同学谈论一下多媒体技术对人们产生的影响?学生在浏览中会被这些应用所产生的奇妙效果及给人们带来的方便、舒适所深深吸引,可以最大限度的激发学生的学习积极性。 [教师]最近几天,我收到了几个朋友发来的彩信,其中还有用手机拍摄的图片,非常清晰,现在彩信手机非常时髦,我发现不少同学都有手机,很多还是最新型的。我这里有几款数码相机手机的图片,大家欣赏一下吧,看起来是不是十分迷人,下面我们就来了解一下关于手机多媒体短信的介绍吧。大家阅读一下书中相关内容。 [学生]阅读书中关于手机多媒体短信的介绍。 [教师]我们再来看看现在许多城市比较流行的数字家居。(通过大屏幕展示数字家居的介绍资料),我 请一个同学读一下,大家可以闭上眼睛想象一下未来的数字家居。 [学生]想象未来数字家居。 [教师]上面这两个事例中主要应用了那种技术?不用说,大家一定知道,这就是多媒体技术,那么多媒体技术的应用对人们产生了怎样的影响呢?我们同学在初中使用PowerPoint 制作作品时,就已经感受过了多媒体的魅力,从上面这两个应用中我们也可以感受到,另外,在我们周围其他多媒体技术的应用事例也随处可见,那么哪个同学愿意谈谈多媒体技术应用对我们生活产生的影响? [学生]上面两个多媒体技术应用的事例使人们生活更舒适、方便。 [学生]…… [教师]是的,多媒体技术的应用改变了人们沟通与交流的方式、方法,使我们可以更有效传递信息。下面我们就来了解一下什么是多媒体技术? 2.从分散的应用到集中的具体概念——什么是多媒体技术 请学生阅读书第3 页什么是“多媒体技术”部分的内容。通过前面观看多媒体技术应用事例和书中的介绍,学生很容易实现从直观的事物到抽象的概念,理解多媒体技术的概念。教师这时可以把多媒体的概念通过大屏幕展示给学生。 二、多媒体技术的特征

校园网络安全防护解决方案

校园网安全防护解决方案

提纲
校园安全防护需求分析 校园安全防护解决方案 典型案例
https://www.doczj.com/doc/889127071.html,
2

职业院校网络面临的安全问题
出口网络问题:多出口,高带宽,网络结构复杂 P2P应用已经成为校园主流 病毒、蠕虫传播成为最大安全隐患 核心网络问题:缺少相应的安全防护手段 无法对不同区域进行灵活的接入控制 主机众多管理难度大 数据中心问题: 缺少带宽高高性能的防护方案 无法提供有效的服务器防护 数据中心网络资源有限但浪费严重 用户认证问题: 用户认证计费不准,不灵活 无法针对用户进行有效的行为审计 用户带宽滥用现象严重
https://www.doczj.com/doc/889127071.html,
3

挑战之一:不断增加的校园出口安全威胁
应用层威胁来势凶猛 网页被篡改 带宽总也不够 服务器应用访问很慢
https://www.doczj.com/doc/889127071.html,
病毒和蠕虫泛滥 间谍软件泛滥 服务器上的应用是关键应 用,不能随时打补丁
4
?“网络B超” 是优化安全管理的有效工具!

挑战之二:业务系统集中后的数据中心安全
如何解决数据共享和 海量存储的问题? 资源静态配置 数据增长迅猛 访问量越大,性能越 低,如何解决? 大量并发访问 性能无法保障
体系平台异构 管理移植困难 如何保障数据访问不 受设备、时空限制?
招生科研财务 关键信息无保护 数据安全如何保障?
?集中管理是解决问题的前提和基础 ?数据资源整合是优化资源管理的必由之路
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安全培训考试试题__附含答案解析

安全培训考试试卷 (满分100分) 工段班姓名成绩 一、选择题(每题1分,共30分) 1、凡患有高血压、心脏病、贫血病及其它不适于高处作业的人员,()上岗作业。 A、可以 B、不得 C、无相关规定 2、在设备外部动火,应在不小于动火点( )范围内进行动火分析。 A、30mB、 20m C、10m 3、在生产、使用、储存氧气的设备上进行动火作业时,设备内的氧含量不应超过( )。 A、 18% B、 21% C、23.5% 4、( )天气,原则上禁止露天动火作业,因生产确需,应升级管理。 A、5级风以上(含5级)B、6级风以上C、7级风以上 5、使用气焊、气割动火作业时,乙炔瓶应直立放置,氧气瓶与之距离不应小于(),二者与作业地点间距不应小于10米,并应设置防晒设施。 A、3m B、5m C、10m 6、动火期间距动火点30米内不应排入可燃气体;距动火点15米内不应堆放可燃液体;在动火点( )范围内及动火点下方不应同时进行可燃溶剂清洗或喷涂等作业。 A、10m B、20m C、30m 7、受限空间作业中应定时监测,至少每( )监测一次。作业中断1小时应重新进行分析。 A、30min B、1h C、2h 8、发生火灾逃生时,经过充满浓烟的路线应该()。 A、采用口罩、毛巾等捂鼻或匍匐撤离 B、加速奔跑撤离 C、屏住呼吸冲过烟雾区 9、有一吊装物重量15吨,属于( )。 A、一级吊装作业B、二级吊装作业C、三级吊装作业 10、吊装重量大于等于( )吨的物体和土建工程主体结构,应编制吊装施工方案。 A、10 B、40C、100 11、在距坠基准面( )有可能坠落的高处进行的作业,称为高处作业。距坠基准面是指坠落处最低点的水平面。 A、2m及以上B、2m C、3m以上 12、一级动火作业票证有效期为( )。 A、6小时 B、8小时 C、72小时 13、在进行受限空间作业时,如发生人员窒息,应将受伤人员救出至安全区域,必要时实施心肺复苏,按压与通气之比为( )。 A、10:1 B、15:1C、30:2 14、《受限空间安全作业证》由作业单位负责办理,最长作业时限不应超过( ),特殊情况超过时限的应办理作业延期手续。 A、8小时 B、24小时C、72小时 15、《化学品生产单位特殊作业安全规程》(GB30871-2014)将()票证纳入特殊作业票证

多媒体技术与应用题库

选择题—— 1.多媒体计算机中的媒体信息就是指( D ) 。 ⑴数字、文字⑵声音、图形⑶动画、视频⑷图像 A (1) B (2)(3) C (2)(3)(4) D 全部 2.-CD-ROM就是指( B ) A、数字音频 B、只读存储光盘 C、交互光盘 D、可写光盘 3.数码相机就是利用( B )感受光信号,使转变为电信号,再经模/数转换变成数字信号,储存在相机内部的存储器中。 A、OCR B、CCD C、MPEG D、RGB 4.在计算机内,多媒体数据最终就是以( A )形式存在。 A、二进制代码 B、特殊的压缩码 C、模拟数据 D、图形图像、文字、声音 5.最基本的多媒体计算机就是指安装了( B )部件的计算机。 A、高速CPU与高速缓存 B、光盘驱动器与音频卡 C、光盘驱动器与视频卡 D、光盘驱动器与TV卡 6.多媒体技术未来发展的方向就是( A )。 (1)高分辨率,提高显示质量(2)高速度化,缩短处理时间(3)简单化,便于操作(4)智能化,提高信息识别能力 A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4) D、全部 7.触摸屏就是一种( A )设备A、输入B、输出C、存储D、运算 8.多媒体技术的主要特性有( C )。 (1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性 A (1) B (1)、(2) C (1)、(2)、(3) D 全部 9.下面哪一种说法就是不正确的( C )。 A 电子出版物存储量大,一张光盘可存储几百本书。 B 电子出版物可以集成文本、图形、图像、动画、视频与音频等多媒体信息。 C 电子出版物不能长期保存。 D 电子出版物检索快。 10.下列配置中哪些就是MPC必不可少的( C )。 (1)CD-ROM驱动器(2)高质量的音频卡(3)高分辨率的图形、图像显示(4)高质量的视频采集卡。 A (1) B (1)(2) C (1)(2)(3) D 全部 11.国际标准MPEG-Ⅱ采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们就是( D )。 A 空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术;等级技术。 B 时间可扩充性;空间可扩展性;硬件扩展技术;软件扩展技术。 C 数据分块技术;空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术。 D 空间可扩展性;时间可扩充性;信噪比可扩充性;数据分块技术。 12.在下列压缩编码中属无失真的编码的就是( C )。 A、预测编码 B、变换编码 C、统计编码 D、分析一合成编码 13.下列哪种论述就是正确的( D )。 A、音频卡的分类主要就是根据采样的频率来分,频率越高,音质越好。 B、音频卡的分类主要就是根据采样信息的压缩比来分,压缩比越大,音质越好。 C、音频卡的分类主要就是根据接口功能来分,接口功能越多,音质越好。 D、音频卡的分类主要就是根据采样量化的位数来分,位数越高,量化精度越高,音质越好。 14.衡量数据压缩技术性能好坏的重要指标就是( C ) (1)压缩比(2)标准化(3)恢复效果(4)算法复杂度 (A)(1)(3) (B)(1)(2)(3) (C)(1)(3)(4) (D)全部 15.下列哪种说法不正确( A )。 A、预测编码就是一种只能针对空间冗余进行压缩的方法。 B、预测编码就是根据某一模型进行的。 C、预测编码需将预测的误差进行存储或传输。 D、预测编码中典型的压缩方法有DPCM、ADPCM。

校园网安全防护解决方案

校园网安全防护解决方案 随着校园网接入互联网以及其它各种应用的增多,校园网上的各种数据也急剧增加,我们在享受网络带来便利的同时,各种各样的安全问题也就开始困扰我们每一个网络管理人员,如何保证校园网不被攻击和破坏,已经成为各个学校校园网络管理的重要任务之一。本文针对这类问题提出了相应的解决方案,使校园网能够有效应对网络应用带来的安全威胁和风险,以确保校园网系统的安全。 一、校园网安全风险分析 校园网络作为学校信息平台重要的基础设施,担负着学校教学、科研、办公管理和对外交流等责任。在网络建成应用的初期,安全问题还不十分突出,但随着应用的深入,校园网上的各种数据也急剧增加,各种各样的安全问题也就开始困扰我们。对校园网来说,谁也无法保证其不受到攻击,不管攻击是有意的还是无意的,也不管这种攻击是来自外部还是来自内部网络。操作系统、数据库系统、网络设备、应用系统和网络连接的复杂性、多样性和脆弱性使得其面临的安全威胁多种多样。校园网络系统可能面临的安全威胁可以分为以下几个方面: ⒈物理层的安全风险分析 网络的物理安全风险主要指网络周边环境和物理特性引起的网络设备和线路的不可用,而造成网络系统的不可用。我们在考虑校园网络安全时,首先要考虑物理安全风险,它是整个网络系统安全的前提。物理安全风险有:设备被盗、被毁坏,线路老化或被有意或者无意的破坏,通过搭线窃取数据,电子辐射造成信息泄露,设备意外故障、停电,地震、火灾、水灾等自然灾害。 ⒉网络层安全风险分析 网络层是网络入侵者进攻信息系统的渠道和通路。许多安全问题都集中体现在网络的安全方面。由于网络系统内运行的TPC/IP协议并非专为安全通讯而设计,所以网络系统存在大量安全隐患和威胁。校园网是一个应用广泛的局域网,且接入了互联网,如何处理好校园网网络边界的安全问题,直接关系到整个校园网网络系统的稳定运行和安全可控;另一方面,由于校园网中使用到大量的交换机、路由器等网络设备,这些设备的自身安全性直接影响到校园网和各种网络应用的正常运转。例如,路由器口令泄露,路由表配置错误,ACL设置不当等均会

安全考试试题以及答案

永兴镇中心校安全考试试题 一、单项选择题 1.今年是第( B )个全国中小学生安全教育日 A.19 B.20 C.21 2.交警指挥手势动作中,左手上举掌心向前表示( B ) A.直行 B.停止 C.后退 3.未满几周岁的儿童不准在道路上骑、学自行车( A ) A.12周岁 B.10周岁 C.8周岁 4.骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时,交通警察( B ) A.不可以扣留你的车 B.可以扣留你的车 C.必须在你同意后才能扣留你的车 5.当你需要乘坐出租车时,你可以( C ) A.站在机动车道上拦乘 B.站在路口拦乘 C.站在人行道上拦乘 6.在校外有人向你敲诈钱财,下面做法正确的是( B ) A.给钱,免得挨打 B.告诉父母和老师 C.不告诉别人,免得遭报复 7.陌生人请你喝饮料,你认为最好的做法是( A ) A.表示感谢,但不接受 B.接过可乐,并向他道谢 C.与其交谈,了解后再接 8.学校附近有些商店和网吧采取记账消费的方式引诱同学们花钱,你怎么看( A ) A.要学会拒绝这种诱惑 B.赊账也是一种消费方式 C.家里有钱不在乎 9.观看燃放烟花爆竹,应至少远离燃放点( C )米以上 A.2 B.5 C.10 10.坏血病、各类贫血、感冒往往与缺乏(C )有关 A.维生素A B.维生素B C.维生素C 11.肉类食品中含有胆固醇最高的部分是( A) A.内脏 B.肥肉 C.瘦肉 12.通常所说的“三无”食品是指(B ) A.无规格、无产地、无日期 B.无产地、无生产日期、无保质期 C.无保质期、无生产厂家、无成分 13.打完球后应该做些什么工作( C ) A.先喝一瓶碳酸饮料 B.赶紧离开方便别人运动 C.慢慢走动一会再离开 14.大量运动之后恢复体力应适量补充(A ) A.淡盐水 B.糖水 C.碳酸 15.游船、客运索道、滑道遇有几级风时需停运( B) A.3级风 B.4级风 C.5级风 16.哪种方法是摆脱水草的错误方法( C ) A.用刀具将水草割断 B.用仰泳的方式原路返口 C.用力将水草蹬下去 17.野外遇到雷雨时不容易出现危险的做法是( B ) A.躲树下 B.双腿并拢,蹲下身子 C.站在原地

多媒体技术与应用习题答案()

多媒体技术与应用作业(一) 1、什么是多媒体,你对其是怎样认识的? 答:多媒体是基于计算机信息技术而发展起来的一种新的媒体,它将文本、声音、图像、动画、视频、电影等元素进行了数字化处理并将其有机的整合,使其在传输和呈现时具有了交互性。这样一类媒体称之为多媒体。 我的认识:我想从媒体说起,媒体(Media)就是人与人之间实现信息交流的中介,简单地说,就是信息的载体,也称为媒介。多媒体就是多重媒介的意思,可以理解为直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称,即多种信息载体的表现形式和传递方式。 2、计算机多媒体系统构成是什么? 答:计算机多媒体系统主要有软件系统和硬件系统构成。 硬件系统包括:(1).多媒体外围设备。 (2).多媒体计算机硬件系统。 软件系统包括: (1).多媒体核心系统软件 (2)媒体制作平台与工具 (3)创作编辑软件 (4)应用系统运行平台。 3、计算机图形与图像的主要区别有哪些? 答:(1)图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图。而图像是由像素点阵构成的位图。 (2)图形占用存储空间小,生成视图需要复杂的计算。图像占用存储空间大,但是不需要计算。 (3)图形对于自然景物描述困难,而图像则相反。 4、目前使用的声音格式有哪些? 答:(1)MIDI格式:(Musical Instrument Digital Interface)这个词,MIDI允许数字

合成器和其他设备交换数据。MID文件格式由MIDI继承而来。 (2)MP3格式:它的全称是Moving Picture Experts Group Audio Layer III。简单的说,MP3就是一种音频压缩技术 (3)WMA格式: WMA (Windows Media Audio)格式是来自于微软的重量级选手,后台强硬,音质要强于MP3格式,更远胜于RA格式,以减少数据流量但保持音质的方法来达到比MP3压缩率更高的目的,WMA的压缩率一般都可以达到1:18左右,WMA的另一个优点是内容提供商可以通过DRM(Digital Centers Management)方案。 (4)RealAudio主要适用于在网络上的在线音乐欣赏,现在大多数的用户仍然在使用56Kbps或更低速率的Modem,所以典型的回放并非最好的音质。有的下载站点会提示你根据你的Modem速率选择最佳的Real文件。现在real的的文件格式主要有这么几种:有RA(RealAudio)、RM(Real Media,RealAudioG2)、RMX (RealAudioSecured),还有更多。这些格式的特点是可以随网络带宽的不同而改变声音的质量,在保证大多数人听到流畅声音的前提下,令带宽较富裕的听众获得较好的音质。 (5)VQF格式:它的核心是减少数据流量但保持音质的方法来达到更高的压缩比 (6)WAV格式:是微软公司开发的一种声音文件格式,也叫波形声音文件,是最早的数字音频格式,被Windows平台及其应用程序广泛支持 (7)APE格式:Monkey's Audio 音频文件,是现在网络上比较流行的音频文件格式,其最大的特点是无损压缩 (8)除此以外,还有CD 、OGG等格式 5、虚拟现实技术的主要特征是什么? 答:(1)多感知性。所谓多感知性是指除了一般计算机技术所具有的视觉感知意外,还有听觉、力觉、触觉、甚至包括味觉等感知 (2)浸没感。又称为临场感,指的是用户感到作为主角存在于模拟环境中的真实程度。

多媒体技术的应用(教案)

多媒体技术的应用 一、课程目标 1.能够说出多媒体技术的现状与发展趋势,关注多媒体技术对人们的学习、工作、生活的影响。 2.通过调查和案例分析,了解多媒体在技术数字化信息环境中的普遍性。 3.通过网络浏览、使用多媒体软件或阅读相关资料,体验和认识利用多媒体技术呈现信息、交流思想的生动性和有效性。 二、学习目标 1.知识与技能 了解多媒体技术的应用领域。 2.过程与方法 启发学生从日常的生活和学习中感受各种媒体及其作用,根据不同的行业来了解和理解多媒体技术的应用,提示学生对多媒体技术在不同行业中能够得到应用的原因的分析和总结。 3.情感态度与价值观 体验媒体技术应用所包含的文化内涵,关注多媒体技术对人们的学习、工作、生活的影响,辩证地认识多媒体技术对社会发展的影响。 第一章第二节教学内容 1.知识点目标分层 2.学习内容 了解多媒体技术在教育、商业、医疗、娱乐等领域中的应用。

3.重点 通过各种实例了解多媒体技术的应用。 4.难点 学生对多媒体技术应用实例进行描述并归纳,了解多媒体技术的发展方向。 5.课时安排:建议 1 课时 第一章第二节教学过程 一、教学情景 导入情景1:播放一多媒体技术制作的电影作品“ for the birds .wma ”片断视频,引导学生进入多媒体技术的应用领域。 二、教学任务 任务一:根据自身实际情况,挑选一个主题进行研究,并写出结论。 (1)有人说:“多媒体技术最适合应用于教育”,你认为多媒体技术的应用给教育带来了什么变化? (2)多媒体技术在商业上还有哪些应用的实例? (3)多媒体技术在医学上应用越来越广泛,你觉得它在医学上还有哪些有待发展的方面? (4)与传统娱乐方式相比,多媒体技术的引入给娱乐带来了哪些明显变化? 三、知识讲解 1.多媒体技术在教育中的应用 教育培训是多媒体计算机最有前途的应用领域之一,世界各国的教育学家们正努力研究用先进的多媒体技术改进教学与培训。以多媒体计算机为核心的现代教育技术使教学变得丰富多彩,并引发教育的深层次改革。计算机多媒体教学已在较大范围内替代了基于黑板的教学方式,从以教师为中心的教学模式,逐步向学生为中心、学生自主学习的新型教学模式转移。 多媒体为丰富多彩的教学方法又增添了一种新的手段:音频、动画和视频的加入。各种计算机辅助教学软件( CAI )及各类视听类教材、图书、培训材料等使现代教育教学和培训的效果越来越好。比如,美国 IBM 公司将一部动物百科全书制作到一张光盘上,盘中存有 229 种动物的资料,含 700 张全屏幕彩色图片, 150 张动物习性图, 45 个视频剪辑动画片,高保真的动物声音,交互式游戏,弹出式窗口,学生很容易运行该软件,并轻松愉快地学到有关动物的知识。多媒体技术在有些领域的培训工作中发挥着重要的作用,最具有代表性的例子是对飞行员的飞行培训,飞行员在采用多媒体技术的飞行模拟器中

员工安全教育培训考试试题含答案

员工安全教育培训考试 试题含答案 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

员工安全培训考试试卷 日期:部门:姓名:得分: 一、填空题 1.燃烧是可燃物、助燃物、氧气三者条件同时具备并相互作用。--(×) 2.灭火的基本原理是:根据燃烧的基本条件,采取一切灭火措施,破坏已经形成的燃烧条件,或终止燃烧的连锁反应,使火熄灭或把火势控制在一定范围,最大限度减少火灾损失。------------------(√) 3、灭火器压力表的指针指向红色区域为正常。-------(×) 4、装卸酒精等易燃液体需穿防静电工作服,禁止穿带铁钉鞋。---(√) 5、对于易燃易爆容器的动火,可以先动火后办动火证。------(×) 6、湿手可以去接触电灯开关以及其它电气设备。--------(×) 7、严禁可能被人体触及部位的电源线带电部位裸露。------(√) 8、我国目前采用的安全电压等级有42V、36V、24V、12V、6V五个等级。在特别潮湿的场所或塔、釜、槽、罐等金属设备内作业装设的临时照明行灯电压不得超过24伏;----------------------(×) 二、单选题 1.对单位发生的事故,坚持以(B)原则进行处理。 A.预防为主 B.四不放过 C.五同时 D.三不放过 2.安全生产责任制要贯彻(A)的方针。 A安全第一,预防为主B以人为本C安全第一,人人有责D防患于未然 3.使用何种消防器材灭火时,可能会造成冻伤(C)? A.干粉 B.泡沫 C.二氧化碳 D.水 4.发生火警,拨打火警电话(B) A.110 B.6603119 C.119 D.6603110 5.在酒精发放现场是否可以修车,敲打铁器?(D) A.可以 B.征得工作人员同意后可以 C.专业维修人员可以 D.不可以

(完整版)多媒体技术基础与应用习题及参考答案

一、选择 1.多媒体计算机中的媒体信息是指( ) 。 ⑴数字、文字⑵声音、图形⑶动画、视频⑷图像 A ⑴ B ⑵ C ⑶ D 全部 2.多媒体技术的主要特性有( )。 (1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性 A (1) B (1)、(2) C (1)、(2)、(3) D 全部 3.目前音频卡具备以下哪些功能()。 ⑴录制和回放数字音频文件⑵混音⑶语音特征识别⑷实时解/压缩数字音频文件 A ⑴⑶⑷ B ⑴⑵⑷ C ⑵⑶⑷ D 全部 4.在多媒体计算机中常用的图像输入设备是()。 (1)数码照相机(2)彩色扫描仪(3)视频信号数字化仪(4)彩色摄像机 A (1) B (1)(2) C (1)(2)(3) D 全部 5.国际标准MPEG-Ⅱ采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们是()。 A 空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术;等级技术。

B 时间可扩充性;空间可扩展性;硬件扩展技术;软件扩展技术。 C 数据分块技术;空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术。 D 空间可扩展性;时间可扩充性;信噪比可扩充性;数据分块技术。 6.视频卡的种类很多,主要包括()。(1)视频捕获卡(2)电影卡(3)电视卡(4)视频转换卡 A (1) B (1)(2) C (1)(2)(3) D 全部 7.以PAL制25帧/秒为例,已知一帧彩色静态图像(RGB)的分辨率为256′256,每一种颜色用16bit表示,则该视频每秒钟的数据量为()。 A 256′256 ′3 ′16′25 bps B 512′512 ′3′8′25 bps C 256′256 ′3′8′25 bps D 512 ′512′3′16′25 bps 8.全电视信号主要由()组成。 A 图像信号、同步信号、消隐信号。 B 图像信号、亮度信号、色度信号。 C 图像信号、复合同步信号、复合消隐信号。 D 图像信号、复合同步信号、复合色度信号。 9.在视频信号实时处理技术中,如果电视扫描的正程时间为52.2ms,分辨率为512′512 ,实时意味着处理每个像素的时间近似为()。 A 0.1ms B 0.2ms C 0.8ms D 0.4ms 10.下列哪种说法是正确的()。 A 信息量等于数据量与冗余量之和。

《多媒体技术与应用》教学大纲(完整版)

第1章多媒体技术基础知识 (3) 第1节多媒体技术概述 (3) 一. 多媒体技术的特点 (3) 二. 多媒体信息和文件 (3) 三. 多媒体关键技术及其标准 (4) 四. 多媒体技术的应用领域 (5) 第2节多媒体个人计算机 (5) 一. 从PC到MPC (5) 二. 中央处理器的本地信号处理 (6) 三. CD-ROM与DVD-ROM驱动器 (6) 四. 音频信息处理和声卡 (7) 五. 图形、图像处理和显示卡 (8) 六. 视频信息处理和视频卡 (8) 七. MPC的外部设备 (9) 八. Windows的免费多媒体软件 (10) 第3节其他多媒体设备 (11) 一. 触摸屏 (11) 二. 数码相机 (12) 三. 数码视听设备 (13) 第4节多媒体素材制作概述 (13) 一. 多媒体素材 (13) 二. 文本数据制作 (13) 三. 图像数据制作 (13) 四. 动画数据制作 (14) 五. 声音数据制作 (14) 六. 视频数据制作 (14) 七. 音、像制作工具的特点 (15) 第一章复习与思考题: (15) 第2章图像处理软件Photoshop CS3 (17) 第1节Photoshop CS3 的特点 (17) 一、界面与工具 (17) 二、浮动面板 (19) 第2节图像的选取 (20) 一、使用选择工具 (20) 第3节图像的创作 (21) 一、在Photoshop CS3中绘图 (21) 第4节图像的修饰 (22) 一、对图像进行修饰处理 (22) 二、擦除图像 (22) 三、使用路径 (23) 第5节使用图层 (23) 一、简单图像的制作 (23) 第6节使用通道 (25) 第7节图像色彩处理 (25)

校园网络安全系统方案设计

校园网络安全设计方案 一、安全需求 1.1.1网络现状 随着信息技术的不断发展和网络信息的海量增加,校园网的安全形势日益严峻,目前校园网安全防护体系还存在一些问题,主要体现在:网络的安全防御能力较低,受到病毒、黑客的影响较大,对移动存储介质的上网监测手段不足,缺少综合、高效的网络安全防护和监控手段,削弱了网络应用的可靠性。因此,急需建立一套多层次的安全管理体系,加强校园网的安全防护和监控能力,为校园信息化建设奠定更加良好的网络安全基础。 经调查,现有校园网络拓扑图如下: 1.1.2应用和信息点

1.2.现有安全技术 1.操作系统和应用软件自身的身份认证功能,实现访问限制。 2.定期对重要数据进行备份数据备份。 3.每台校园网电脑安装有防毒杀毒软件。 1.3.安全需求 1.构建涵盖校园网所有入网设备的病毒立体防御体系。 计算机终端防病毒软件能及时有效地发现、抵御病毒的攻击和彻底清除病毒,通过计算机终端防病毒软件实现统一的安装、统一的管理和病毒库的更新。 2. 建立全天候监控的网络信息入侵检测体系 在校园网关键部位安装网络入侵检测系统,实时对网络和信息系统访问的异常行为进行监测和报警。 3. 建立高效可靠的内网安全管理体系 只有解决网络内部的安全问题,才可以排除网络中最大的安全隐患,内网安全管理体系可以从技术层面帮助网管人员处理好繁杂的客户端问题。 4. 建立虚拟专用网(VPN)和专用通道 使用VPN网关设备和相关技术手段,对机密性要求较高的用户建立虚拟专用网。 二.安全设计 1.1设计原则 根据防范安全攻击的安全需求、需要达到的安全目标、对应安全机制所需的安全服务等因素,参照SSE-CMM("系统安全工程能力成熟模型")和ISO17799(信息安全管理标准)等国际标准,综合考虑可实施性、可管理性、可扩展性、综合完备

安全生产考试试题及答案

广州市轨道交通二十一号线水西停车场[施工II标]项目经理部 安全生产考试试卷 姓名:_______________ 成绩:__________________________________________ 一、填空题:(每空2分,共40分。把正确答案填在括号内。) (1)任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满16周岁未满18周岁的未成年人的, 应当执行国家在工种、_________ 、 _________ 、和________ 方面的规定,不得安排其从事、、■等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。 (2)违章指挥和强令劳动者进行没有职业病防护措施的作业的,由安全生产监督管理部门责令限期治理,并处________ 以上_________ ■以下的罚款。 (3)生产经营单位新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于—时。 (4)建筑业企业新进场的工人,必须接受公司、项目(或_______ 、 ____ 、施工队, 下同)、班线的三级安全培训教育,经考核合格后,方能上岗。 (5)班组安全培训教育的主要内容是:本工种的___________ 、 ____________ 、 __________ 口岗位讲评等。培训教育的时间不得少于_____ 时。 (6)生产经营单位发生生产安全事故,并且单位负责人接到事故报告后,应当迅速采取有效措施,组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,并按照国家有关规定立即如实报告当地负有安全生产监督管理职责的部门,不得________________ 、_____ 或者______ ,不得故意破坏事故现场、毁灭有关证据。 (7)生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的_________ 必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 (8)安全生产管理人员对检查中发现的安全问题,应当___________ ;不能处理的,应当及时报告本 单位有关负责人,有关负责人应当及时处理。检查及处理情况应当如实记录在案。 二、判断题(每小题2分,共20分。在正确的括号内打“V”,在错误的括号内打“X”) 1、当监测数据达到监测报警值的累计值,周边建筑的结构部分、周边地面出现较严重 的突发裂缝或危害结构的变形裂缝,周边地面出现较严重的突发裂缝或危害结构的变形裂缝,周边管线变形突然明显增长或出现裂缝、泄露等情况时,施工单位必须立即对周边环境中的保护对象采取采取应急措施。() 2、承包商应根据应急预案,每一年至少开展一次管线保护应急演练。() 3、承包商损坏管线时,应当立即停止施工并在启动相应应急预案的同时,通知管线产 权单位、监理单位和广州地铁集团有限公司。()

多媒体技术及其应用试题与答案

多媒体技术技术应用试题 A 一、填空题(每空1分,共20分) 1 ?多媒体计算机技术是指运用计算机综合处理 ____________________________ 的技术,包括将多 种信息建立 _____________________ ,进而集成一个具有 _____________________ 性的系统。 2 .多媒体技术具有 ______________ 、 ________________ 、 _______________ 和高质量等特性。 3 ?分辨率是指把采样所得的值 ___________________ ,即用二进制来表示模拟量,进而实现 ___________________ 转换。 4 .国际常用的广播视频标准和记录格式有: _________________、 ______________ ,和SECAM 5 ?多媒体创作系统大致可分为 _______________ 、 ______________ 和 _____________ 三个部分。 6 ?视频采集是将视频信号 ________________ 并记录到 ______________ 上的过程。 7. _______________________________________________________________________ 根 据通信节点的数量,视频会议系统可分为两类: _____________________________________________ 和 ______________________________ 。 (1 )可以用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑 8.用计算机实现的动画有两种: ______ 9?多点视频会议系统的一个关键技术是 二、单项选择题(每题2分,共20分) 超文本的结构是( 顺序的树形 非线性的 网状 A . C. 2 ? A . C. 3 C. 4. A . B . C. D. 5. 关于MIDI ,下列叙述不正确的是( MIDI 是合成声音 B MIDI 文件是一系列指令的集合 一般说来,要求声音的质量越高, 分辨率越低和采样频率越低 分辨率越低和采样频率越高 位图与矢量图比较,可以看出( 位图比矢量图占用空间更少 位图与矢量图占用空间相同 对于复杂图形,位图比矢量图画对象更快 对于复杂图形,位图比矢量图画对象更慢 下列哪些压缩方法是冗余压缩法?( ?线形的层次 .随机的链式 )。 .MIDI 的回放依赖设备 .使用MIDI ,不需要许多的乐理知识 )° ?分辨率越高和采样频率越低 ?分辨率越高和采样频率越高 (2) (4) ) )PCM Lempel-Zev 编码 (1) (2) ( 3) (1) ( 3) ( 4) C. (1) ( 3) 7 .多媒体创作工具的标准中具有的功能和特性是( A .超级连接能力 B C.动画制作与演播 D 8 ?数字视频的重要性体现在( ) .模块化与面向对象化 .以上答案都对 D ?全部 D (1) Huffman 编码 (3 )行程编码 A . (1) ( 3) C. (1) ( 2) (4)

多媒体技术应用教案

第一节走进多媒体世界 【教学目标分析】 知识与技能: 1、了解多媒体技术的普及、应用状况; 2、通过生活中的事例理解多媒体应用的价值和意义; 3、了解多媒体技术应用的未来发展趋势及应用。 过程与方法: 1、借助生活中多媒体技术的实际应用,让学生真切感受到多媒体技术已涉及生活的各个领域; 2、通过了解多媒体在现实生活中的应用,畅想多媒体技术应用的未来。情感态度与价值观 学生充分体验多媒体技术给生活带来便捷的同时,也要认识到多媒体技术应用的弊端,树立科学合理应用多媒体技术的思想。 【教学内容分析及重难点】本节课在多媒体技术基本知识的基础上,结合生活中多媒体技术应用的事例,介绍了多媒体技术的普及状况,激发学生学习多媒体技术的兴趣。 【教学方法】 感受、探讨的方式 【课时】2 课时 【教学过程设计】 一、什么是多媒体技术 1.观看多媒体技术应用资料,思考其中应用的技术:课上,教师首先向学生展示一些多媒体技术应用的最新图片或资料,在演示之后引出其中所应用的共性的技术——多媒体技术。 然后请同学谈论一下多媒体技术对人们产生的影响?学生在浏览中会被这些应用所产生的奇妙效果及给人们带来的方便、舒适所深深吸引,可以最大限度的激发学生的学习积极性。[教师]最近几天,我收到了几个朋友发来的彩信,其中还有用手机拍摄的图片,非常清晰,现在彩信手机非常时髦,我发现不少同学都有手机,很多还是最新型的。我这里有几款数码相机手机的图片,大家欣赏一下吧,看起来是不是十分迷人,下面我们就来了解一下关于手机多媒体短信的介绍吧。大家阅读一下书中相关内容。 [学生] 阅读书中关于手机多媒体短信的介绍。 [教师] 我们再来看看现在许多城市比较流行的数字家居。 (通过大屏幕展示数字家居的介绍资料) 我请一个同学读一下,大家可以闭上眼睛想象一下未来的数字家居。 [学生] 想象未来数字家居。 [教师] 上面这两个事例中主要应用了那种技术?不用说,大家一定知道,这就是多媒体技术, 那么多媒体技术的应用对人们产生了怎样的影响呢?我们同学在初中使用PowerPoi nt制作作品时,就已经感受过了多媒体的魅力,从上面这两个应用中我们也可以感受到,另外,在我们周围其他多媒体技术的应用事例也随处可见,那么哪个同学愿意谈谈多媒体技术应用对我们生活产生的影响?[学生]

安全培训考试试题(含答案)

安全培训考试试题 姓名:考试日期:成绩: 一、单项选择题(每小题2分,共24分,请在括号中填入正确答案的序号。) 1.我国安全生产总方针是:()。 A. 安全第一,处理为主 B. 安全第一,预防为主,综合治理 C.管生产必须管安全2.“必须戴安全帽”属于安全标志中的() A. 提示标志。 B. 指令标志 C. 警告标志 3.国家规定的安全色有()四种颜色。 A. 红、黄、蓝、绿 B.红、蓝、绿、黑 C. 黄、蓝、绿、白 4.下列行为中你认为是最安全的是() A. 过马路时随意横穿马路 B.在火灾逃生途中尽量减少所携带物品的体积和重量 C. 进行2米以上的高空作业时不系安全带 5.下列物质中不能在空气中燃烧的是( ) A.乙炔 B.汽油 C.水 6.下列情形中属于工伤范围的是() A.因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的 B.因醉酒导致伤 亡的情形 C.因犯罪或者违反治安管理伤亡的情形 7.下列工种中不属于特种作业的是() A.清洁工 B.电工 C.叉车工 8.企业的三级安全教育是指哪三级?() A.国家级、省级、县级 B.一级、二级、三级 C.厂级、车间级、班组级 9.在车间里生产时,正确的生产操作规程是() A.根据自己多年的生产经验,进行生产操作 B.怎样操作方便,就怎么操作 C.按照生产安全操作规格要求进行 10.在气温较高的环境下,由于身体热量不能及时散发,体温失调,则容易引起( ) A.中暑 B.心脏病 C.高血压 11.发生火灾时下列行为你认为是最安全的() A.火灾发生时乘坐电梯逃跑 B.发生火灾逃跑时随身携带太多的东西 C.在火场中或有烟室内行走,低身弯腰行进以降低高度,防止窒息。 12.安全标志分为四类,它们分别是()。 A.通行标志、禁止通行标志、提示标志和警告标志 B.禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志 C.禁止标志、警告标志、通行标志和提示标志 D.禁止标志、警告标志、指令标志和通行标志

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