武汉理工大学财务管理_作业（一）
一、多选(共计25分,每题2.5分,每题答案完全一样得满分,少选、多选、错选均不得分。)
1、资本结构决策的方法主要有（ABC ）。
A. 资本成本分析法
B. 企业价值分析法
C. 每股收益分析法
D. 杜邦分析法
2、下列关于资金时间价值系数关系的表述中，正确的有（ABCD）。
A. 普通年金现值系数×投资回收系数＝1
B. 普通年金终值系数×偿债基金系数＝1
C. 普通年金现值系数×（1＋折现率）＝预付年金现值系数
D. 普通年金终值系数×（1＋折现率）＝预付年金终值系数
3、下列属于企业财务活动的有（ABD ）。
A. 资金筹集
B. 资金投放
C. 资金预测
D. 资金分配
4、下列各项中，会导致企业采取低股利政策的事项有（ACD ）。
A. 物价持续上升
B. 金融市场利率走势下降
C. 公司的流动性较弱
D. 企业盈余不稳定
5、对公司而言，股票回购将有利于增加公司的价值，主要表现为（ABC）。
A. 公司进行股票回购是向市场传递股价被低估的信号
B. 当公司可支配现金明显超过投资项目所需现金时，用多余现金进行股票回购，将有助于增加每股盈利水平
C. 如果公司认为资本结构中权益资本比例过高，可以通过股票回购提高负债比例，改变资本结构，有助于降低加权平均资本成本，发挥财务杠杆作用
D. 股票回购后，股东得到的资本利得收益需要缴纳资本利得税，发放现金股利后，股东则需要缴纳股息税，在前者低于后者的情况下，股东将得到纳税上的好处
6、在以下企业组织形式中，会导致双重课税的有（CD ）。
A. 个人独资企业
B. 合伙企业
C. 有限责任公司
D. 股份有限公司
7、下列关于投资项目评估方法的表述中，正确的有（BD）。
A. 现值指数法克服了净现值法不能直接比较投资额不同的项目的局限性，它在数值上等于投资项目的净现值除以初始投资额
B. 动态回收期法克服了静态回收期法不考虑货币时间价值的缺点，但是仍然不能衡量项目的盈利性
C. 内含报酬率是项目本身的投资报酬率，不随投资项目预期现金流的变化而变化
D. 内含报酬率法不能直接评价两个投资规模不同的互斥项目的优劣
8、影响利率的风险有（ABC ）。
A. 违约风险
B. 流动风险
C. 期限风险
D. 投机风险
9、财务管理学和会计学的主要区别有（ABD ）。
A. 两者的职能不同
B. 两者的依据不同
C. 两者的对象不同
D. 两者面向的时间不同
10、下列关于资本资产定价模型β系数的表述中，正确的有（AD）。
A. β系数可以为负数
B. β系数是影响证券收益的唯一因素
C. 投资组合的β系数一定会比组合中任一单个证券的β系数低
D. β系数反映的是证券的系统风险
二、判断(共计25分,每题2.5分)
11、只有增量现金流量才是与项目相关的现金流量。A
A. 正确
B. 错误
12、经营杠杆并不是经营风险的来源，而只是放大了经营风险。A
A. 正确
B. 错误
13、应收账款周转天数与应收账款周转次数是倒数关系。B
A. 正确
B. 错误
14、流动资产的周转天数越长，需要的流动资产投资越多。A
A. 正确
B. 错误
15、普通年金也称为先付年金。B
A. 正确
B. 错误
16、在通货膨胀时期公司股利政策往往趋向宽松。B
A. 正确
B. 错误
17、流动资产的相对规模，通常用流动资产/收入的比率来衡量A
A. 正确
B. 错误
18、如果两种证券的相关系数为1，则该证券组合的标准差小于单项证券标准差的加权平均数。B
A. 正确
B. 错误
19、协方差为正，表示两项资产的收益率呈反方向变化。B
A. 正确
B. 错误
20、现值指数法与内含报酬率法都是根据相对比率来评价投资方案，对独立方案而言两种方
法的评价结论基本相同。A
A. 正确
B. 错误
三、单选(共计50分,每题2.5分)
21、某公司的经营杠杆系数为1.8，财务杠杆系数为1.5，则该公司销售额每增长1倍，就会造成每股收益增加（D ）。
A. 1.2倍
B. 1.5倍
C. 0.3倍
D. 2.7倍
22、某公司年末的流动比率为2，则年末的营运资本配置比率为（B ）。
A. 0.3
B. 0.5
C. 2
D. 1.5
23、如果上市公司以其应付票据作为股利支付给股东，则这种股利的方式称为（D ）。
A. 现金股利
B. 股票股利
C. 财产股利
D. 负债股利
24、10. 在计算投资项目的未来现金流量时，报废设备的预计净残值为12 000元,按税法规定计算的净残值为14 000元,所得税税率为25% ,则设备报废引起的预计现金流入量为（C）元。
A. 7 380
B. 8 040
C. 12 500
D. 16 620
25、长期债券是指偿还期限超过（D）的债券。
A. 3个月
B. 6个月
C. 9个月
D. 1年
26、货币时间价值形成的原因是（ D ）。
A. 流动偏好
B. 消费倾向
C. 边际效应
D. 经营增值
27、下列各项中，不属于缩短现金周转期途径的是（D）。
A. 缩短存货周转期
B. 缩短应收账款周转期
C. 延长应付账款周转期
D. 缩短应付账款周转期
28、下列有关租赁的表述中，正确的是（C）。
A. 由承租人负责租赁资产维护的租赁，被称为毛租赁
B. 合同中注明出租人可以提前解除合同的租赁，被称为可以撤销租赁
C. 从承租人的角度来看，杠杆租赁与直接租赁并无区别
D. 典型的融资租赁是长期的、完全补偿的、不可撤销的毛租赁
29、企业采取宽松的营运资金持有政策，产生的结果是（C）。
A. 收益性较高，资金流动性较低
B. 资金流动性较高，风险较低
C. 收益性较低，风险较低
D. 收益性较高，资金流动性较高
30、企业财务管理目标决定着（C）管理的基本方向。
A. 生产
B. 经营
C. 财务
D. 会计
31、按交易证券是初次发行还是已经发行可以把金融市场划分为（B）。
A. 场内交易市场和场外交易市场
B. 一级市场和二级市场
C. 债券市场和股权市场
D. 货币市场和资本市场
32、在下列各项中，属于应收账款机会成本的是（D）。
A. 坏账损失
B. 收账费用
C. 信用调查的费用
D. 占用资金应计利息
33、能使投资方案的净现值等于零的折现率，叫( B)。
A. 净现值率
B. 内部收益率
C. 资金成本率
D. 投资利润率
34、某公司的经营杠杆系数为1.8，财务杠杆系数为1.5，则该公司销售额每增长1倍，就会造成每股收益增加（ D ）。
A. 1.2倍
B. 1.5倍
C. 0.3倍
D. 2.7倍
35、当企业的综合财务状况较差时，其综合得分会（ D ）
A. 接近100分
B. 超过100分
C. 等于100分
D. 大大低于100分
36、下列公式中，不正确的是（D ）。
A. 应收账款周转率=销售收入/应收账款
B. 市净率=每股市价/每股净资产
C. 长期资本负债率=非流动负债/（非流动负债+股东权益）
D. 利息保障倍数=净利润/利息费用
37、我国上市公司不得用于支付股利的权益资金是（A ）
A. 资本公积
B. 任意盈余公积
C. 法定盈余公积
D. 上年未分配利润
38、某企业去年的流动比率为2.3,速动比率为1.8,销售成本2500万元,流动负债为400万元,在年初和年末存货额相等的条件下,该企业去年的存货周转率为( A)。
A. 12.5
B. 12
C. 12.8
D. 14
39、企业流动资产与速动资产的区别在于:速动资产不含(C )。
A. 货币资金
B. 短期投资
C. 存货
D. 应收账款
40、我国企业应采用的较为合理的财务管理目标是( C)。
A. 利润最大化
B. 每股利润最大化
C. 企业价值最大化
D. 资本利润率最大化
网络教育考试难度不大，而且学习时间、场地比较灵活，不过很多同学对网络教育存在疑问，不知道怎么报名，也不知道自己是否满足报考条件。为了让大家对网络教育有全面了解，下面就来给大家做详细介绍。 一、怎么报名？ 报名网络教育大多是成人，他们没有太多精力和时间学习，也不想自己学习参加考试，因此大多会找培训机构报名，这样比较省心，后期的期末考试、作业、毕业论文机构都会全程托管，不影响工作的同时就能拿到正规本科学历。 二、报名条件 高起专：满18周岁，有高中、中专毕业证 专升本：必须有大专毕业证 三、报名时间 全年可报名，每年有春、秋季两次入学（3月份和9月份） 四、网络教育本科国家承认吗？
不仅国家承认，而且学信网永久可查，是国家鼓励成人提升学历的一种方式。 五、网络教育本科文凭有用吗？ 1、就业敲门砖 好多招聘岗位都有明确的学历要求，一般都是大专以上或者本科以上。人事在筛检简历的时候，首先都要看看学历是否达标，如果学历不达标，那你连面试的资格都没有。 2、考证 很多国家职业资格考证都是要求具有一定学历方可报考，网络教育文凭可报考会计证、教师资格证、经济师、人力资源管理师、公证员、律师、法官和检察官等各类证书。 3、考职称 考职称也是有学历要求的，大专学历只能评初、中级职称，本科可以评高级职称。
4、考公务员 公务员考试对考生有明确的学历限制，这时候获得远程教育学历的考生就不需要担心这样的限制了。因为远程教育学历是国家承认学历，毕业生可以参加公务员考试。 综上所述，以上就是关于网络教育的相关介绍，希望对大家有所帮助。作为学历提升很简单方式，网络教育可免试入学，保证录取，2.5年可顺利毕业，因此非常受上班族喜爱。 现代教育是一家专业做学历提升的机构，老师很专业，口碑很好，不仅有成考的课程，还有自考、网络教育相关的课程，有需要的朋友可以了解一下。
武汉理工大学网络教育人力资源管理网上作业习题答案100分 单选题 1. 绩效考核的最后一步，是员工和管理人员一起（D） (A) 缓解矛盾 (B) 增进感情? (C) 进行改选???? (D) 回顾和讨论考评的结果 难度：较易分值：2.0 2. 关于企业薪酬分配原则，下列说法不正确的是（A） (A) 分配结果均等??? (B) 对外有竞争力 (C) 对内分配公平? (D) 适当拉开薪酬差距 难度：较易分值：2.0 3. 市场经济的主体不包括（C） (A) 国家 (B) 市场 (C) 管理 (D) 企业和个人 难度：较易分值：2.0 4. 期前激励就是在工作开始之前，公布任务指标及相应的奖惩措施。这种激励主要适用于 (B) (A) 工作周期长，任务不易明确的项目 (B) 工作周期长，任务比较明确的项目 (C) 工作周期短，任务很明确的项目?? (D) 工作周期短，任务不明确的项目
难度：较易分值：2.0 5. 在人力资源的招聘中，内部获取的方式具有许多的优点，下面哪一项不包括在内（D ） (A) 能够对组织员工产生激励作用 (B) 所获得人员的素质比较可靠 (C) 可节约费用 (D) 可为组织增强活力，弥补组织的不足 难度：较易分值：2.0 6. 制定人力资源规划时应考虑的最基础因素是（B） (A) 组织策略与开发项目 (B) 经营宗旨与企业战略 (C) 项目计划与安排 (D) 监督与控制 难度：较易分值：2.0 7. 关于薪酬的级差和薪酬结构，表述错误的是（B） (A) 高级别岗位之间的薪酬级差应大一些 (B) 分层式薪酬等级类型中薪酬级差要大一些 (C) 宽泛式薪酬等级类型中每等级的薪酬浮动幅度要大一些 (D) 高薪酬等级的薪酬浮动幅度要大于低薪酬等级的薪酬浮动程度 难度：较易分值：2.0 8. 仲裁的后置程序是（C ） (A) 协调 (B) 调解 (C) 诉讼 (D) 审查 难度：较易分值：2.0 9. 通过启发诱导的方式，激发人的主动精神，使其工作热情建立在高度自觉的基础上，发
(一) 单选题 1. You _________ me , because I didn’t say that. (A) must have misunderstood (B) must misunderstand (C) must be misunderstood (D) had to misunderstand 难度：中分值：1.0 A 2. Only guests of the hotel enjoy the ____ of using the private beach. (A) privilege (B) possibility (C) favour (D) advantage 难度：中分值：1.0 A 3. Are you positive that the boy you saw in the hotel corridor(走廊) was Peter? (A) right (B) sure (C) wrong (D) doubtful 难度：中分值：1.0 B 4. What she suggested has been_____ just because it is impracticable. (A) turn down (B) turn in (C) turn over (D) turn up 难度：中分值：1.0 A
5. The football game will be played on ______ (A) June six (B) six June (C) the sixth of June (D) the six of June 难度：中分值：1.0 C 6. Be sure to ________ your work at the end of the exam. (A) look over (B) hang up (C) set aside (D) catch sight of 难度：中分值：1.0 A 7. We need an extra copy of the book for the newcomer. (A) a rare (B) an additional (C) an unusual (D) an excellent 难度：中分值：1.0 B 8. She proposes that we have a birthday party for our English teacher. (A) suggests (B) intends (C) demands (D) decides 难度：中分值：1.0 A 9. White teeth are a sharp ______ to black skin (A) content (B) contrast (C) contract (D) contact 难度：中分值：1.0 B
普通全日制本科生辅修管理办法 为了满足社会对人才的需要，培养全面发展的复合型人才，根据《普通高等学校学生管理规定》，对我校普通全日制本科生实行辅修专业、辅修第二专业学士学位、辅修双学位制度，允许学生在学好一个主修专业的基础上，自愿参加本校或武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、华中农业大学、中国地质大学另一个专业的辅修学习。为了加强辅修管理，保证辅修质量，特制定本办法。 一、报名条件 凡进校后前二个学期所修专业必修课程考核成绩合格，学有余力，且学习能力较强，在校期间未受过处分（或处理）者均可参加校内辅修学习；符合以上条件，且必修课平均学分绩达到80分以上者，可申请参加校外辅修学习。 二、学分及学位 修读第二专业学士学位是指主修专业与攻读的第二专业属于同一学科门类，修读双学位是指主修专业与攻读的第二专业分别为不同的学科门类。修读第二专业学士学位、双学位总学分为50学分左右；辅修专业总学分为25学分以上。修满规定课程的全部学分，通过论文答辩（毕业设计），且符合学校授予学士学位要求者，在获得第一学士学位的基础上由学校授予相应的辅修学士学位；修满25学分（含25学分）以上者，由学校颁发辅修专业证书。 三、报名与交费 1．每年十二月份由教务处公布本校开设的辅修专业和校外各学校开设的辅修专业。 2、学生辅修需按要求交纳辅修费。校内辅修学生每学期按本学期所修学分交纳辅修费用，校外辅修学生每学年交纳一次辅修费用。 四、教学管理 （一）校内辅修教学管理 1．辅修专业所在学院负责制定辅修培养计划报教务处批准。教务处根据开课需要从开课学院择优聘用教师任课。 2．辅修专业的课程学习与主修专业的课程学习同时进行，从学生进校后第四学期开始，到学生进校后第八学期为止。 3．修读辅修课程不及格者，参加学校安排的重考。每门课程最多只能重考两次。学生在修读辅修专业过程中，如辅修课程累计三门不及格（重考及格算通过），终止其继续修读辅修专业。
网络远程教育专升本是属于国民教育系列，国家承认学历，在学信网上可永久查询。目前，开设网络远程教育专升本招生的院校大部分为211/985国家重点大学，师资雄厚和优质的教学资源，获得的毕业证书均有所报院校颁发，具有可观的证书含金量。 国家和企业双重认可，且网络远程教育的学历在使用上和普通高等教育取得的学历在使用上享受同等效力。所以，网络远程教育专升本还是非常靠谱的。 一般来说网络远程教育专升本2年半可以拿到网络远程教育本科文凭，网络远程教育专升本毕业拿文凭相对轻松，非常适合在职人员提升学历。 网络远程教育专升本按照招生学校根据招生计划数在考生达到最低录取分数线的前提下，由高到低依次录取。 网络学历教育课程一般是在3月份或者9月份考试，也有的院校是在1月份、7月份。学习主要是在网上学习。学历都是教育部电子注册的，在中国高等教育学生信息网上能查到。 通过远程教育来提高学历，主要是因为它有如下的几种优势： 一、“五个任何”方便学习 远程教育其显著特征是，任何人在任何时间任何地点从任何章节开始学习任何课程。远程教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了学习和主动学习的特点，适合现代教育和终身教育的基本要求。 二、国家承认远程高教文凭 从教育部获悉远程教育与普通全日制一样，都要进行电子注册，毕业证书是国家承认的。所获得学位与普通全日制具有同等效力。 三、在职人员学习的最佳途径
在现代的社会中，在职人员的工作压力加大，生活节奏加快，加上现在多数在职人员没有时间去学校接受教育，而他们又普遍有较强的求知欲，想通过各种途径为自己“充电”，以增强自身竞争力，适应未来新环境的挑战，因此网络远程教育专升本就成为他们的理想选择。
单选题 1. 就每一特定市场而言，最佳市场营销组合只能是_____的结果。 (A) 市场细分 (B) 精心策划 (C) 综合平衡 (D) 统筹兼顾 难度：较易分值：2.0 2. 市场营销学作为一门独立的经济管理学科诞生于20世纪的 (A) 美国(B) 日本(C) 中国(D) 欧洲 难度：较易分值：2.0 3. 一部正在畅销的小说被作者、编剧改编成电视连续剧，并投入制作，搬上荧屏，这是信息 的____特征。 (A) 可检索性 (B) 可共享性 (C) 可转换性 (D) 可存储性
难度：较易分值：1.5 4. 运用科学的方法，有目的地收集、整理和分析研究有关市场营销方面的信息，提出解决问 题的建议，供营销人员了解营销环境，发现机会与问题，作为市场预测与营销决策的依据，我们把它称之为 (A) 营销信息系统 (B) 市场调研 (C) 市场预测 (D) 决策支持系统 难度：较易分值：2.0 5. 产品组合的宽度是指产品组合中所拥有_____的数目。 (A) 产品项目 (B) 产品线 (C) 产品种类 (D) 产品品牌 难度：较易分值：2.0 6. 准确地计算产品所提供的全部市场认知价值是_____的关键。 (A) 认知价值定价法
(B) 反向定价法 (C) 需求差异定价法 (D) 成本导向定价法 难度：较易分值：1.5 7. “市场同合化”的理论，主张从______的比较出发适度细分市场。 (A) 成本和收益 (B) 需求的差异性和一致性 (C) 利润和市场占有率 (D) 企业自身与竞争者资源条件 难度：较易分值：2.0 8. 区分战略经营单位的主要依据是多项业务之间是否存在共同的 (A) 经营目标 (B) 经营方针 (C) 经营主线 (D) 经营利益 难度：较易分值：1.5
毕业设计指导书 （适用：网络学院机械设计工程及自动化专业专升本） 一、毕业设计的目的 毕业设计是机自专业最重要的实践环节之一，学生在学习完《机械制造技术基础》、《机电传动器控制》、《单片机应用系统设计》、《机械制造装备设计》等专业基础课和专业课后所进行的最后一个实践性教学环节，其基本目的是： 1. 熟悉和掌握根据毕业设计课题进行调查研究、收集设计资料的方法和途 径; 2. 综合运用机械设计以及机电控制等各种课程的理论及实践知识，去分析 和解决一般工程项目的技术设计问题，掌握一般机械工程师所必需掌握 的设计方法和技能,并使所学知识得到进一步的学习和应用。 二、毕业设计的内容和要求 毕业设计分两个阶段进行：毕业实习阶段和毕业设计阶段： （一）毕业实习 1．毕业实习目的和要求 学生通过毕业实习实践环节,结合毕业设计课题作实地调查研究,了解国内外与设计课题有关的技术现状,收集毕业设计有关信息和资料, 为毕业设计作准备. 2．实习地点 就近安排到各函授站的厂矿企业或机械研究所实习.如经济条件允许,指导教师可安排学生到外地实习. 3．实习内容和要求 1）．学生到生产现场作实际调查研究,了解并收集与毕业设计课题有关的技术信息和资料.学生必须认真做好生产现场实习笔记;尽可能详细地记录与设计课题有关的设备的结构布局、外形尺寸、重要部件的工作原理、结构形状与尺寸，以及设备的主要动力参数和运动参数，如：各电机的型号、功率及转速、主运动速度、进给速度等。这些资料，对毕业设计有重要的参考价值。 2）．学生到图书馆收集有关毕业设计的图书资料,了解国内外有关设备的技术资料，并做好读书笔记; 3）. 实习期间,学生必须做到一切行动听指挥,自觉遵守实习纪律和实习厂规章制度;切实做到人身安全和设备安全.指导教师应联系安排厂方有关人员对学生进行安全教育。 4）.实习结束后,学生必须认真整理生产现场收集的设计资料和读书笔记
一、单项选择题（共20道小题，共100.0分） 1. 人类社会发展的最终决定因素是( )。 A. 生产力的发展 B. 科学文化的发展 C. 主产力和生产关系所构成的生产方式的发展 D. 经济基础和上层建筑的矛盾运动 2. 社会意识的相对独立性告诉我们( )。 A. 落后的社会意识会随着它的物质基础的消灭而同时消灭 B. 落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还会存在一段时期,但不可能永久地存在 下去 C. 落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还将永久地存在下去 D. 落后的社会意识先于它的物质基础的消灭而消灭 3. 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）。 A. 世界的可知性与不可知性问题 B. 世界的唯一性与多样性问题 C. 世界发展的源泉和动力问题 D. 思维与存在何者为第一性问题 4. 偶然性对事物发展过程（）。 A. 不起任何作用 B. 起促进或延缓的作用 C. 有时起作用,有时不起作用 D. 起决定性作用 5. 社会形态的发展是一种自然历史过程,这个观点是（）。 A. 辩证法的正确观点 B. 机械唯物主义的错误观点
C. 形而上学唯物主义的错误观点 D. 历史唯物主义的正确观点 6. 事物的否定方面是指( )。 A. 事物的积极方面 B. 事物的消极方面尽 C. 事物中维持其存在的方面 D. 事物中促使其消灭的方面 7. 衡量人的社会价值大小的决定性因素是（）。 A. 看他职务大小 B. 看他社会地位高低 C. 看他向社会和他人索取的多少 D. 看他对社会和人类是否作了贡献及其大小 8. 谬误与真理的关系是对立统一的,因此谬误( )。 A. 永远也不能变为真理 B. 在一定条件下可以变为真理 C. 是对客观事物的正确反映 D. 包含在相对真理之中的 9. 科学技术是生产力,是因为( )。 A. 它是构成生产力最重要的独立要素 B. 它是直接现实的生产力要素 C. 它能把生产力诸要素组合起来构成现实生产力 D. 它能渗透到生产力诸要素中并转化为现实生产力 10. 认识的初级阶段是（）。 A. 直接认识
武汉理工大学教室使用管理规定 （经2016年第14次校长办公会审议通过） 第一条为规范、有序合理地使用学校的教室资源，切实保障学校正常教学活动，为师生创造良好的学习、工作环境，根据学校实际，制定本规定。 第二条学校的教室（研究生教学专用教室除外）统一由教务处调配使用，包括普通教室、多媒体教室、语音室、制图教室、设计教室等。无教务处出具的教室使用通知单，任何单位和个人（包括班级、社团等）不得擅自使用教室。 第三条所有教室优先保证本校全日制本科生教学、考试、自习使用。在不影响正常教学活动的前提下，可以有条件地满足部分学生活动的需要。 第四条任课教师应严格按照课表安排的教室和时间上课，不得擅自调整。如因特殊原因需要调整的，按《武汉理工大学本科教学教师调（停）课管理规定》办理相关手续。 第五条未经教务处批准，任何单位或个人不得擅自将任何教室占用或改作他用。若造成课桌椅及其它设施损失的，必须在限期内按原教室规格修复。任何单位或个人在开课计划外使用教室，必须先向教务处申请办理教室借用手续。未办理手续擅用的，一经发现，即暂停该单位当学期借用教室的资格。
第六条教师上课临时需用教室，可由教师本人直接到教务处办理审批手续。如委托他人办理，则需要填写《武汉理工大学教室使用申请表》。 第七条学校各单位需利用教室开会或组织学术讲座等，应事先填写《武汉理工大学教室使用申请表》到教务处办理审批手续。 第八条每周日晚上学院晚点名教室由教务处和学工部统筹安排，不单独办理借用。 第九条为维护正常教学秩序，学生社团、协会及学生班级在教室开展集体活动，只能利用周五晚上、周六全天、周日白天进行，且应至少提前一天办理手续。学生活动不得跨教学周借用教室。 活动组织者应填写《武汉理工大学教室使用申请表》，经主管部门（学工部、校团委或各学院）负责人审核签字，到教务处办理审批手续。 第十条为保证教学效果，学校只在指定时间段提供部分多媒体教室供学生活动使用。活动由学工部负责审核，并在教务处办理借用手续。其他多媒体教室、活动桌椅教室、语音室仅供教学使用。 第十一条教室借用经审批后，由教务处开出《教室使用通知单》。申请人应尽快将通知单送达教服中心（多媒体教室）
中国农大现代远程教育专升本入学考试复习指导 （内部资料） 中国农业大学网络教育学院中国农业大学网络教育学院专升本层次入学考试复习指导模拟题（1）（考试时间150分，满分200分）注意：请将所选答案字母用HB、1B、2B 铅笔填涂在答题卡上，在试卷上作答无效。 语文部分（每题5分，共50分） 1．下列词语中加横线的字读音完全相同的一组是：（B） A．交口称赞称心如意拍手称快 B．调查研究油腔滑调内查外调 C．行云流水行家里手行将就木 D．装模作样模模糊糊劳动模范 2．下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是：（D） A．今年5月14日，武汉商场黄金柜台发生了一起震撼人心的持枪抢劫案。 B．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。 C．今天天气真好，我们在操场上真是有如坐春风之感。 D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。 3．下列词语有错别字的一组是：（B） A．风声风声鹤唳B．世故人情事故 C．精心漫不经心D．剧增与日俱增 4．对下列词语意义的解释完全正确的一组是：（A） A．流刑（流放的刑罚）流星赶月（形容迅速） B．声气（声音中带气）声泪俱下（形容极其悲痛） C．临刑（将要受死刑）临危受命（危难时期被任命） D．虚造（凭空捏造）虚与委蛇（假装出来的声势） 5．依次填入下面一段文字括号处的最恰当的一组关联词是：（A） 社会主义制度的巩固，社会主义事业的发展，只能是两个文明同时建设、相互促进的结果。只有两手都硬起来，（）能两个文明一起上；单有一手硬，（）可能有一时的效果，（）最终两个文明建设都上不去。 A．才虽然但B．就即使反而C．所以尽管可D．就也而 6．对下列加横线的词，解释完全正确的一组是：（B） A．怡（安然）然自得素（颜色单纯）昧平生 B．怒不可遏（阻止）闲庭信（随意）步 C．咸（一种味道）与维新解甲归（回家）田 D．离群索（寻找）居侃（从容）侃而谈 7．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是：（B） （1）山东石臼港的建设顺利，九月中旬，已完成年施工计划的90%。 （2）为了迅速扭转年亏损局面，厂党委决定精通业务、有决策能力的退休科技人员。（3）她想和女儿谈谈，可是女儿的却很冷淡。 A．截止启用反应 B．截至起用反应 C．截至启用反映
武汉理工大学网络教育学院介绍 网络教育报名专业： 专业层次学习期限学分工程造价专升本 2.5-5年 市场营销专升本 2.5-5年 机电一体化技术高起专 2.5-5年 工程造价高起专 2.5-5年 国际经济和贸易高起专 2.5-5年 市场营销高起专 2.5-5年 计算机信息管理高起专 2.5-5年 计算机信息管理高起专 2.5-5年 无机非金属材料工程专升本 2.5-5年 电子信息工程专升本 2.5-5年 电气工程及其自动化专升本 2.5-5年 无机非金属材料工程技术高起专 2.5-5年 电子信息工程技术高起专 2.5-5年 电气自动化技术高起专 2.5-5年 物流管理专升本,高起专 2.5-5年
土木工程专升本 2.5-5年汽车运用和维修高起专 2.5-5年汽车服务工程专升本 2.5-5年建筑工程技术高起专 2.5-5年建筑工程管理高起专 2.5-5年计算机使用技术高起专 2.5-5年计算机科学和技术专升本 2.5-5年机械设计制造及其自动化专升本 2.5-5年机械设计和制造高起专 2.5-5年会计学专升本 2.5-5年会计高起专 2.5-5年工商企业管理高起专 2.5-5年工商管理专升本 2.5-5年工程管理专升本 2.5-5年法学专升本 2.5-5年法律事务高起专 2.5-5年电子商务高起专,专升本 2.5-5年道路桥梁和渡河工程专升本 2.5-5年道路桥梁工程技术高起专 2.5-5年专业相关的课程设置： 专业介绍（专升本） 汽车服务工程专业
本专业培养具有扎实的汽车产品及技术基础，必要的国际贸易、工商管理理论知识，具有一定的现代信息技术和网络技术知识，具备“懂技术，善经营，会服务”的能力素质，能够适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车保险、汽车运输服务、物流经营等领域工作的高级复合型人才。 主要课程：机械设计基础B、汽车构造、汽车运用工程、汽车服务工程、汽车维修工程、物流工程、交通运输学、汽车服务系统规划、汽车营销和策划、汽车电器设备、汽车电子控制系统等。 计算机科学和技术专业 本专业培养计算机科学和技术领域研究和使用高级人才。本专业培养计划和国际接轨，通过培养计划实施及理论、抽象、设计实验等教育过程，使学生不仅具有坚实的专业知识，而且具有从事计算机科学技术研究和使用、适应本学科飞速发展、涉足广泛学科领域的能力。 主要课程：高级语言程序设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理、计算机系统结构、数据结构、操作系统、编译原理、计算机网络、电路原理、系统分析和控制、信号处理原理、模拟电子技术等。 法学专业 法学专业主要培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。 主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、行政法和行政诉讼法、物权法、侵权行为法、民法学、商法学、知识产权法、经济法学、刑法学、民事诉讼法学、
武汉理工大学网络学院试卷 课程名称：计算机基础专业班级：入学复习题 备注: 学生不得在试题纸上答题(含填空题、选择题等客观题) 一、选择题（本题共40道小题，每小题1分，共40分）从每小题的四个备选答案中，选出—个正确的答案。 1、个人计算机属于＿＿。 A)微型计算机B)小型计算机C)中型计算机D)小巨型计算机 2、下列四项中，不属于多媒体所包括的媒体类型的是＿＿。 A) 图像B) X光C)音频D) 视频 3、下列软件中，属于系统软件的是＿＿。 A）用FORTAN语言编写的计算弹道的程序 B）FORTRAN语言的编译程序 C）交通管理和定位系统 D）计算机集成制造系统 4、CPU处理的数据基本单位为字,一个字的字长＿＿。 A) 为8个二进制位B) 为16个二进制位 C) 为32个二进制位D) 与CPU芯片的型号有关 5、邮局利用计算机对信件进行自动分捡的技术是＿＿。 A）机器翻译B）自然语言理解C) 过程控制D) 模式识别 6、Windows 的资源管理器窗口分为左、右两个部分，其中＿＿。 A）左边显示指定目录里的文件信息，右边显示磁盘上的树形目录结构 B）左边显示磁盘上的树形目录结构，右边显示指定目录里的文件信息 C）左边显示磁盘上的文件目录，右边显示指定文件的具体内容 D）两边都可以显示磁盘上的树形目录结构或指定目录里的文件信息，由用户决定 7、对于演示文稿中不准备放映的幻灯片，可以用＿＿下拉菜单中的“隐藏幻灯片”命令隐藏。 A）编辑 B）工具 C）视图 D）幻灯片放映 8、利用Outlook Express书写电子邮件是，在“抄送”栏应填入抄送人的＿＿。 A) 电话号码 B) 邮政编码 C) 家庭住址 D) E-mail地址 9、下列程序属于附件的是＿＿。 A) 我的电脑B) WORD C) 网上邻居D) 画笔 10、计算机病毒不可以＿＿。 A）破坏计算机硬件B）抢占系统资源，影响计算机运行速度 C) 破坏计算机中的数据D) 使用户感染病毒而生病 11、在Excel中，用户在工作表中输入日期，＿＿形式不符合日期格式。 A) '20-02-2000' B) 02-OCT-2000 C) 2000-10-01 D) 2000/10/01 12、多任务机制是指操作系统可以控制＿＿时间分配，让计算机同时执行多个应用程序。 A) 控制器B) 运算器C) 存储器D) CPU 13、在使用Windows过程中，不使用鼠标，可以打开“开始”菜单的操作是＿＿。
武汉理工大学普通全日制本科学生学籍管理规定 第一章总则 为了全面贯彻执行党的教育方针，保障学校正常的教学秩序，树立良好的学风，不断提高教育质量，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才，根据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，特制定本管理规定。 第二章入学与注册 第一条按国家招生规定录取为武汉理工大学的新生，必须持武汉理工大学入学录取通知书和学校规定的有关证件，按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应及时向学校请假，假期不得超过两周；未经请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第二条按国家招生规定，学校在三个月内对入学新生进行复查。复查合格者，予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，取消入学资格或学籍，予以退学。情节恶劣者，将提请有关部门处理。 第三条新生进行复查患有疾病者，经学校指定的二级甲等以上医疗单位和学校医院证明，短期治疗（不超过一年）可以达到健康标准者，经本人申请，由学院报学生工作部（处），学校批准，可准许保留入学资格一年。保留入学资格者，不具有学籍。 1.保留入学资格的学生，应回家或回原单位治疗，离校期间不享受在校学生的待遇，自通知办理离校手续之日起，半个月内无故不办理离校手续者，则取消其入学资格。 2.保留入学资格的学生，在下一届新生入学前向学校提出入学申请报告，并出具二级甲等以上医疗单位诊断证明和学校医院复查合格证明，经批准后方可办理入学手续，入学手续与当年新生相同。复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。 第四条学校实行二学期制，每学年分秋季、春季二个学期。已取得学籍的学生须按学校规定时间到校办理注册手续，每学期注册一次。每学年秋季学期开学时缴齐本学年专业学费后方予注册。 因故不能如期注册者，应当履行请假手续，暂缓注册。 未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。 家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。 未经请假逾期两周不注册者作退学处理，取消其学籍（不可抗力等正当事由除外）。 第三章学制与学习年限
网络教育专升本毕业生 自我鉴定 Revised as of 23 November 2020
自我鉴定： 本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。 199９年7月，我从湖北工业大学建筑工程大专毕业，在工作后的这些年里，明显感觉自己的知识水平难以跟上现代建筑技术的更新速度，必须提升自身能力和专业素养才能达到工作所需的人才综合素质要求。在强烈的求知欲和进取心下，我于2009年报读了吉林大学网络教育学院土木工程专业的专升本。通过二年半的学习，现已修完全部专业课程，即将毕业。 在学习过程中，充分利用现代网络技术，通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间里，本人充分利用工作业余时间，通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题，通过对专业知识理论的系统学习，并结合自己的实际工作，把所学的专业知识应用到我的平时工作当中，增强了对专业知识的理解和应用能力，为以后专业技术能力的发展和提升奠定了知识基础。 毕业在即，回首二年半的继续教育的学习和工作生活，我一直都孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。在此，我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动，向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！ 本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线。 在学习上，我能认真学习各门网络教育课程，态度明确。积极进行网上学习，认真完成作业。热爱自己的专业，能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
武汉理工大学网络教育国际贸易与金融网上作业习题答案100分.wps 单选题 1. 国际分工发展的基础是（A） (A) 自然条件 (B) 市场规模 (C) 劳动规模 (D) 国际生产关系 难度：较易分值：2.0 X 2. 国际服务贸易发展的决定性因素是（C ） (A) 自然条件 (B) 比较优势 (C) 社会生产力 (D) 政府政策 难度：较易分值：2.0 C 3. 关贸总协定第六条规定, 构成倾销的条件之一, 是出口价格(B ) (A) 低于国际价格 (B) 低于该国的正常价格 (C) 低于进口国国内市场价格 (D) 低于向第三国出口的价格 难度：较易分值：2.0 X 4. 汇票有即期和远期之分，在承兑交单（D/A）业务中（A） (A) 只使用远期汇票，不使用即期汇票 (B) 只使用即期汇票，不使用远期汇票 (C) 两种汇票均可使用 (D) 两种汇票均不可使用 难度：较易分值：2.0 X
5. 目前，世界上绝大多数国家采用的汇率标价方法是（A） (A) 直接标价法 (B) 间接标价法 (C) 美元标价法 (D) 欧元标价法 难度：较易分值：2.0 X 6. 超保护贸易政策保护的（B） (A) 国内的幼稚工业 (B) 高度发达的垄断工业 (C) 一般的资产阶级 (D) 垄断资产阶级 难度：较易分值：2.0 X 7. 几个发展国家进行专业化协作，联合生产，这种分工是（C）的国际分工 (A) 垂直型 (B) 交叉型 (C) 水平型 (D) 混合型 难度：较易分值：2.0 X 8. 国际贷款最重要的基础利率是（A ） (A) 伦敦银行同业折放利率 (B) 纽约货币市场利率 (C) 欧洲货币市场利率 (D) 东京国际金融市场利率 难度：较易分值：2.0 A 9. 在一定时期内,对某些商品进口数量或金额规定一个最高额数,超过者便不准进口,这叫( A) (A) 绝对配额
不管是什么原因导致的以前没有读本科，都不要去追问过去的孰是孰过。现在还有机会，抓住机会并去坚持总会得到应有的报答。我发现网上关于网络教育专升本成人教育的学习心得很少，而且不详细，所以我把自己的经历写下来希望能帮到有需要的人。 入学报名，这个不用多说了，每个学校都会在其官网的继续教育页面详列要求和步骤。我报考的北京大学，需要身份证，学历证书的复印件电子档。一寸免冠蓝底照片一张和电子档，还有教育部学历证书电子注册备案表（学信网下载），由于我报考的广东的圆梦计划，还需要工作单位开的工作满一年的工作证明纸质版。带齐这5样加上100元就可以愉快的报名了，整个过程10分钟搞定。 入学考试，我报考的是北京大学的计算机科学与技术专业，要考三门，高数一、计算机基础与应用、英语。每门课考90分钟。 高数一，6道选择题，每题5分。4道填空题每题5分。4道解答题，前两道每题10分，后两题每题15分。 计算机技术与基础，40道选择题，每题1分。20道判断题每题1分。20道填空题每题1分。5道解答题每题4分。 英语，30道选择题，每题1分。20道完形填空题每题2分。10道阅读理解题（共3篇阅读），每题3分。 试题的难度并不简单，但不用过分担心，因为他的录取是按分数排名来录取的，认真按他给的资料来复习，那绝对没有问题。另外考试的内容没有出现复习资料上面的例题和模拟题。 考试纪律，比较轻松，一些同学抄小抄，传答案，用手机的情况确有发生。监考老师发现了一次，做警告处理，没有取消其入学资格。关于钻空子相信大家也比较有经验了，我只说明一点，监考老师在考试的中间时段其实会”不得不“站到门外面去，所以这个时候就是发挥你真正的生活技术的时候了。不要等到老师最后到教室来了，你才去”炫耀“你的技能。 录取缴费，8月31号考完试，9月23号录取结果出来。我很幸运被录取了，按照他的要求缴费就可以了，接下来是10月18号左右的开学典礼和发教材。 关于圆梦计划的学费如下（北大）： (据我所知，其他学校也差不多这学费，山东大学的2500.） 注册上课，当缴费完成后，就会获得自己的学号，学号也是登陆网上课堂的用户名。如下图：
武汉理工大学校园网络使用说明 电脑 一、更改网络适配器设置。 （1）点击开始菜单-----控制面板-----网络和internet-----查看网络状态和任务-----更改适配器设置，右键点击连接到校园网的网络连接，选择属性(因现在的计算机多配置有几块网卡，所以请选择与校园网连接的网卡进行配置) （2）双击对话框中的internet协议版本4（TCP/IPv4）选项
（3）同时选择自动获取IP地址、自动获取DNS服务器地址，并确定。 二、连接网络 有线网络：接入先将计算机的网卡与墙上的网络接口连接起来 无线网络：找到武汉理工大学无线网信号：WHUT-WLAN（教学办公区）或WHUT-WLAN-DORM（学生宿舍区） 手机、平板 直接连接无线网信号：WHUT-WLAN（教学办公区）或WHUT-WLAN-DORM （学生宿舍区） 三、登录认证 1、教学办公区 在浏览器中输入任意外网地址，在弹出的页面中输入用户名和密码登录即可以上网。 用户名：校园卡卡号 密码：理工电子身份证密码（默认是身份证号的后六位，若最后一位是X，则去掉X后取后六位，如果都不对，带上校园卡到网络信息中心重置）
如果登录页面无法正常弹出，也可以直接在浏览器中输入认证网址：http://172.30.16.33 教学办公区启用了无感知认证（终端自动识别认证），用户首次成功登录校园网后，系统自动完成MAC地址绑定，七天内在教学办公区使用校园网，无需认证，即可直接上网，七天后需再认证一次。自动绑定了MAC的无感知认证，用户可以登录自服务（https://www.doczj.com/doc/888609845.html,）解除绑定或关闭绑定功能。 2、宿舍区 按学校规定，宿舍区网络需付费使用。 缴费步骤： （1）电子账户充值 访问校内主页：https://www.doczj.com/doc/888609845.html,，通过电子账户充值或圈存机将费用转入电子账户。 （2）交费 登录通用缴费平台，按操作提示缴纳网费。具体操作流程可参见平台的“校园网缴费流程及常见问题处理”文档。（提示：在缴费支付确认中，输入的密码为校园卡的查询密码，可能与上网密码不一致，如果不对，请带上校园卡到一卡通服务中心修改）。 缴费成功后，即可在宿舍区使用校园网，用户名和密码与教学办公区一样，使用方式也和教学办公区一样。
武汉理工大学网络专升本大学英语2秋
一、单项选择题（共20道小题，共100.0分） 1. Don’t____ to let me know if there is anything I can do for you. A. prevent B. reject C. hesitate D. refuse 知识点: 第二节 学生答案: [C;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 2. Let’s put our heads together and find ______ to the problem. A. an answer B. a way C. a method D. a solution 知识点: 第二节 学生答案: [D;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 3. They had so ______ in common that they soon became good friends A. little B. few C. many D. much 知识点: 第一节 学生答案: [D;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 4. I suddenly realized that he was trying to _____ quarrelling with me A. consider B. enjoy C. avoid D. prevent
知识点: 第一节 学生答案: [C;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 5. The real trouble ____ their lack of confidence in their abilities A. lies in B. lies on C. results in D. leads to 知识点: 第一节 学生答案: [A;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 6. Recently the newspapers have reported several ____- on the boundaries of Israel and Jordan A. accidents B. incidents C. events D. happenings 知识点: 第一节 学生答案: [B;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 7. The actual cost of the building was much higher than our original _____ A. consideration B. judgment C. estimate D. plan 知识点: 第一节 学生答案: [C;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 8. We can depend on Bob to make a _____ choice A. sound
[实践]武汉理工大学选课操作手册武汉理工大学 选课手册(学生) 一(登录 打开浏览器,在浏览器的地址栏中输入: 进入教务处网站首页，如图1-1-1所示 图1-1-1教务处网站首页在右侧处找到“学分制选课系统”，如图1-1-2所示 图1-1-2 点击“学分制选课系统“进入选课登录页面，如图1-1-3所示
图1-1-3登录页面 输入用户名和密码，选择“学生身份“,登陆到系统，如图1-1-4所示，第一次登陆需要用户绑定手机，以便系统今后发送通知短信以及自助找回密码(系统很多功能依赖于绑定手机请确保手机号码的正确，如果手机号码丢失请及时修改否则会影响到很多提示信息无法发送至手机)。 图1-1-4手机与邮箱验证输入手机号点击“发送短信验证码“按钮，稍等片刻手机会收到系统发送的验证码短信，将手机收到的验证码填入“手机验证码”中，并填写完“邮箱地址”，点击“确定”按钮即可进入选课系统，如图1-1-5所示。
图1-1-5选课系统 二(选课操作流程 1选课过程(以专业选课为例) 1.1专业选课 点击“专业选课”按钮，如图2-1-1所示，系统会显示培养计划中该学期可以选的课程，如图2-1-2所示 图2-1-1 然后，选择要选修的一门课程，点击该课程，系统会显示该课程的开课情况，如图2-1-3 所示。
图 2-1-2课程列表此时，学生可以点击课程名称查看课程简介，点击想要选修课程的课程名称，如图2-1-3所示 图2-1-3课程简介和课程咨询列表查看课程信息及学生对该课程的咨询信息(课程咨询操作请看 2.1节) 也可以点击教师姓名，查看教师简介以及之前老生对该教师的评语，如图2-1-4所示
四川大学网络教育（专升本） 电气工程及其自动化专业课程设计大纲 课程设计的目的是通过一个实际工程的设计，巩固和加深对课程所学理论知识的理解；培养学生分析问题和独立解决实际问题的能力，理论联系实际的能力，技术与经济全面考虑问题的观点；初步学习工程经济的计算方法等。因此，课程设计是专业课程教学中重要的实践性环节。 电气工程及其自动化专业网络教育专升本层次教学计划中设置了专业课课程设计。为此，我院开设了“电力系统调度自动化”、“发电厂电气部分”和“电力市场”三门专业课的课程设计，以供学生选择。． “调度自动化及信息管理系统”程设计教学大纲 ——县级调度自动化系统的结构功能设计本大纲主笔人：滕欢周步祥一、课程设计的目的 通过本课程设计，使学生能够对调度自动化系统的体系结构有一个感 性认识，通过查阅资料，了解调度自动化系统设计的国家标准，掌握调度自动化系统的基本功能、硬软件结构、技术指标。 二、课程设计要求 （1）范围：包括厂站RTU、主站计算机系统及其通信通道；（2）内容：设计基本功能、硬软件结构、技术指标； 三、设计报告 （1）设计名称、目的、作用 （2）设计基本要求 （3）设计过程及结果（设计图纸） （4）结论
（5）参考资料 “电气设备”课程设计任务及指导书 本大纲主笔人：李长松 一、课程设计的目的 本课程设计是在《电气设备》课程教学过程中进行的，是《电气设备》课程的课堂讲授、课程设计及生产实习三大教学环节之一。通过该课程设计，目的是使学生达到： ⑴理论联系实际，巩固《电气设备》课程的理论知识； ⑵培养工程计算、独立分析和解决问题的能力； ⑶树立工程观点，初步学习和掌握发电厂和变电所电气部分设计的基本方法，获得计算、分析和解决问题的能力的训练。 二、课程设计的依据 整个课程设计应根据设计任务书和国家现行的有关政策和已颁布的设计技术规程、规范进行。 三、课程设计的内容 本课程设计不是发电厂电气部分的全面设计，大体只相当于实际工程电气一次部分初步设计的内容，其中一部分可达技术设计的要求深度。具体设计内容如下： ⑴对原始资料的分析 包括本工程情况、电力系统情况、负荷情况以及环境条件等。 ⑵电气主接线的设计 包括各级电压接线方式、主变压器的选择；不同可行方案的技术经济比较及最终方案的确定。 ⑶短路电流的计算 在确定的主接线方案中，按电器设备选择的需要选定短路点，计算各个支路I 、I（35kV及0.1 0以上电压等级处短路点）、I（6～10kV电压等级处短路点）、I及i的短路电流值。sh 0.2∞⑷主要电器设备的选择 包括全厂的主变压器、断路器、隔离开关、电抗器、母线、电缆、电压互感器、电流互感器、绝