2019-2020年人教版初中政治思品八年级上册第四课老师伴
我成长复习巩固七十五
?第1题【单选题】
冰心曾说过：“我说的既不是‘尊师’，也不是‘爱生’，我只觉得师和生应当是互相尊重、互相亲爱的朋友。”这里着重强调的是( )
A、尊师和爱生都是不必要的
B、师生是朋友，不需要尊重
C、真正的朋友应宽容、理解
D、应建立起新型的师生关系
【答案】：
【解析】：
?第2题【单选题】
下列关于与老师的交往，说法正确的是( )
A、对老师的错误直截了当指出
B、给老师起一个不雅的绰号
C、要站在老师的角度思考问题
D、对于老师的批评要敢于顶撞
【解析】：
?第3题【单选题】
新型的师生关系是建立在民主平等的基础上的。在这种关系中，师生之间( )
①人格平等、互相尊重
②老师是学生学习的合作者
③互相学习、教学相长
④老师和学生是真诚的朋友
⑤老师和学生不可能成为朋友
A、①③⑤
B、①②③
C、①③④⑤
D、①②③④
【答案】：
?第4题【单选题】
嘉佳正准备参加科技创新大赛，而这时，她因科技作品的制作筹备中与指导老师意见不一致，此时，嘉佳不应该( )
A、委婉表达
B、主动沟通
C、固执己见
D、耐心倾听
【答案】：
【解析】：
?第5题【单选题】
新型师生关系建立的基础是( )
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B、学生的权威之上
C?°‘????13?-‰?1????
D、对知识的正确掌握之上
【解析】：
?第6题【单选题】
在学校生活中，我们应该尊敬老师，建立良好的师生关系。下列做法不妥当的是( )
A、被老师误解时，通过恰当的方式向老师作出解释
B、在追求独立自主的同时，自觉接受老师的教导
C、教师节为老师送上一张亲手制作的贺卡
D、在老师犯错误时，督促老师在学生面前承认错误
【答案】：
【解析】：
?第7题【单选题】
“授之以鱼，不如授之以渔”这句话说明教师最重要的是教给学生( )
A、知识的本身
B、做人的道理
C、学习习惯
D、学习的方法
【答案】：
【解析】：
?第8题【单选题】
2016年9月9日，习近平总书记到北京市八一学校看望师生时说，母校给予我很多知识熏陶和精神滋养，我怀念那一段难忘的岁月，也铭记着老师们的教诲，希望母校越来越好。这启示即将毕业的我们( )
①常念老师培育情②常怀母校感恩心
③学有所成反馈社会④承担责任求回报
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
?第9题【单选题】
“最美乡村教师”胡清汝，面对清贫的乡村教师生活,他执着坚守，从未放弃，换来满园桃李芬芳。同事们戏谑他有5个角色：护士、警察、木工、电工、水暖工。胡清汝老师的故事给我们的启示是( )
①只要与老师交朋友,我们就能成才
②我们要知师、信师、爱师、敬师
③我们要建立和谐融洽的师生关系
④融洽的师生关系不利于我们快乐地学习、更快地进步
A、①②③
B、②③
C、①②④
D、①③
【答案】：
【解析】：
?第10题【单选题】
小欣看到大病初愈的李老师站着上课很吃力，就把自己的凳子让给老师，李老师十分感动。这是因为( )
①小欣关心了老师，老师感受到了可贵的师生情谊②老师心里也渴望着学生的关心和爱
③小欣是个爱讨老师欢心的学生④只有小欣才知道关心老师
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
【答案】：
【解析】：
?第11题【单选题】
初中生张华学习成绩优秀，一次上课他的同桌向他借胶带，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。事后同学们都替张华叫冤，张华却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。”张华的这种想法表明他能( )
A、大胆地向老师质疑
B、主动寻求老师的帮助
C、和老师分享快乐
D、正确的对待老师的批评
【答案】：
【解析】：
?第12题【单选题】
李克强总理表示，中国之所以建成世界上规模最大的教育体系，很关键的一点，就是有1500多万老师的支撑。下列对教师工作的重要性认识正确的是( )
A、教师是世界上最古老的职业
B、教师是人类文明的主要传播者之一
C、教师已经成为全国最重要的职业
D、人类数千年文明的延续，只是靠教师来传承
【答案】：
【解析】：
?第13题【单选题】
在学习生活中，我们偶尔会被老师：误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是( )
A、告诉家长，让父母质问老师
B、据理力争，敢于挑战老师的权威
C、敬而远之，减少与老师的交往
D、主动沟通，化解与老师的矛盾
【答案】：
【解析】：
?第14题【单选题】
课堂上你发现老师的讲解有误或者不恰当之处，你认为最恰当的做法是( )
A、宽容老师，不能给老师提意见
B、马上举手，指出老师的错误
C、下课后，告诉同学老师讲课的错误
D、等老师讲解完后，向老师提出你的疑问
【答案】：
【解析】：
?第15题【单选题】
在参加福建省首届“最美教师”网络投票时，小闽浏览了下列跟帖留言。你认为其中符合活动主旨的是( )
①教师是唯一的教育者②教师是教学的绝对权威
③教师应是学生的良师益友④尊师重教成为社会风尚
A、①②
B、②④
C、①③
D、③④
【答案】：
【解析】：
?第16题【单选题】
潮州市2016年9月9日在市人民广场举行“尊师重学系列活动”颁奖大会暨大型巡游活动。系列活动以“传承韩愈文脉，延续潮人辉煌”为主题，突出教师这一核心，通过丰富多彩的活动内容，进一步弘扬韩愈兴学育才的精神，在全社会营造倡导尊重教师、尊重知识、尊重人才的浓烈氛围。下列对举办尊师活动的原因说法不正确的是( )
A、教师是人类文明的主要传承者之一
B、教师承担教书育人的使命
C、我们的学习离不开教师的引领和指导
D、教师在我们学习生活中享有绝对的权威
【答案】：
【解析】：
?第17题【单选题】
“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴……”歌词主要反映了学生对老师的( )
A、服从
B、崇拜
C、理解
D、怜惜
【答案】：
【解析】：
?第18题【单选题】
美国微软公司创始人比尔盖茨说：“如果你认为学校的老师对你根苛刻的话，那你以后面对公司老板时，体会觉得老师对你太温柔、太亲切了。静这给我们的启示是( )
A、老师都是很温柔、很亲切的
B、要正确对待老师的严格要求
C、对老师的苛刻要求都要顺从
D、老师对学生的要求越严越好
【答案】：
【解析】：
?第19题【单选题】
下图数据不仅提醒老师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们( )
A、老师的表扬有助于提高学生的学习成绩
B、老师的批评只能降低学生的学习积极性
C、以老师为榜样，调整自己的思维和行动
D、必须客观正确地对待老师的表扬与批评
【答案】：
【解析】：
?第20题【单选题】
老师是我们成长道路上的引路人，在与老师交往中，尊重老师是我们应有的道德品质。以下属于尊重老师表现的是( )
A、暗地里给老师起绰号，广泛地传播
B、小丽上课不认真听讲，偷看小说
C、小明向老师请教问题后会说“谢谢”
D、对于每周老师布置写的随笔，小芳敷衍了事
【答案】：
【解析】：
?第21题【单选题】
下面漫画中学生的行为( )
①正确的，老师不应该对学生要求这么严格②没有正确认识到老师对学生成长的作用③是维护自己受教育权的表现④不利于建立和谐的新型师生关系
A、①②
B、①③
C、②③
D、②④
【答案】：
【解析】：
?第22题【单选题】
“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句话的寓意是( )
A、对父母不辞辛劳的赞美
B、对老师奉献精神的赞美
C、对园林工人的表扬和歌颂
D、对科技工作者的肯定和歌颂
【答案】：
【解析】：
?第23题【单选题】
下列同学的做法可取的是( )
A、小丽因被老师批评过而对老师敬而远之
B、小军主动、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流
C、小田对自己的烦恼避而不谈
D、小强觉得和老师没有共同语言，故不参加活动
【答案】：
【解析】：
?第24题【单选题】
“亲其师才能信其道，信其道才能愿受其教”。这句话告诉我们( )
A、学生要知师、信师、爱师、敬师
B、老师是我们学生最真挚的朋友
C、老师只愿教听话的学生
D、学生对老师所讲的一切都不能怀疑
【答案】：
【解析】：
?第25题【单选题】
著名教育专家朱和平曾说过:“心的距离靠什么拉近？对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平。”这说明( )
A、学生应当多理解老师
B、老师必须全身心关爱学生
C、师生之间要彼此尊重、理解，平等相待，增进情谊
D、学生应当主动与老师沟通交流
【答案】：
【解析】：
?第26题【单选题】
在学习生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是( )
A、告诉家长，让父母质问老师
B、据理力争，敢于挑战老师的权威
C、敬而远之，减少与老师的交往
D、主动沟通，化解与老师的矛盾
【答案】：
【解析】：
?第27题【问答题】
为什么要尊重老师？
【答案】：
【解析】：
?第28题【材料分析题】
阅读材料，回答问题
材料：2016年9月9日，绵阳市举行庆祝第32个教师节座谈会。绵阳市委书记彭宇行出席大会并讲话，彭书记强调，要始终坚持教育优先发展不动摇，不断深化教育改革，促进教育公平，着力打造幸福教育，办人民满意教育，努力在建设西部教育强市基础上，加快建设全国教育强市。
结合材料和所学知识，说说我们为什么要尊重教师？
在日常生活中，我们应如何尊敬老师？
请写出两句赞美老师的名言警句。
【答案】：
【解析】：
?第29题【综合题】
随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获得知识的途径日益多样。在知识的学习上，计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗？
未来社会里，教师职业乃至学校会消亡吗？
老师对于我们的成长意味着什么？
【答案】：
【解析】：
?第30题【综合题】
阅读情景，回答问题
情景@：萌萌喜欢写日记、交朋友，可父母总是偷看她的日记、查看聊天记录，另外萌萌的东西也随处乱放，妈妈也不时提醒她，小丽很反感地说：“讨厌！真唠叨！”就这样家庭冲突不可避免地产生了。
情景&：萌萌在学校，喜欢年轻漂亮幽默风趣的教师的课，而排斥中老年慈母严父的教师的课。
萌萌和妈妈冲突的原因是什么？
她应该怎么做？