当前位置：文档之家› 图书管理系统用例建模报告(用例图、类图、时序图)

图书管理系统用例建模报告(用例图、类图、时序图)

软件系统分析与设计

实验报告

学院：计算机科学与技术学院

专业：软件工程

号: *********

姓名：*** 实验名称：图书管理系统用例建模时间:

实验内容与要求

本实验要求学生对学校的图书馆管理系统进行需求分析，对系统功能进行用例建模，画出用例图，类图以及相应的时序图。在使用UML对系统建模时，学会使用UML建模工具，熟悉工具中的功能。

1、用例分析

1、读者“借书还书系统”用例图

预约续借

(from Use Cases) (from

还书

(from Use Cases)

1. 1、行为者:

主要行为者：读者。

1 . 2、前置条件:

读者进入图书管理系统。

1 . 3、事件流：

131、主要事件流：

1.3.1.1:读者检索所需图书信息，并查看；

1.3.1.2:读者检索到所需图书，登录系统，开始借书;

1.3.1.3 :系统查询图书信息，图书数目是否可借；

(from Use Cases)

131.4:进入续借图书界面，续借图书； 1.3.1.5:系统查看预约记录，

1.3.1.5.1:没有冲突，续借成功； 1.3.1.5.2:有冲突，续借失败；

1.3.3.1：

1.3.1.6 :读者归还图书；

1.3.161 :归还时间没有逾期，归还成功； 1.3.1.5.2:归还时间逾期，逾期处罚，归还成功;

1.3.2、备选事件流：

1.3.

2.1 :图书检索信息失败，未检索到图书，重新输入信息检索； 1.

3.2.2:未曾检索到用户检索的图书，系统显示相关联的信息的图书； 1.3.2.3:用户名或密码输入错误，登录系统失败，重新输入用户名或密码登录; 1.3.2.4:系统显示图书不可借后，进入图书预约界面，输入信息预约图书； 1.3.3、异常事件流：

1.3.3.1 :读者登录系统失败，未曾注册用户；

1.3.3.1.1 :返回系统注册用户后，重新登录。

. 4、后置条件：退出系统。 1 . 5、

1 .

6、扩展点：无。 2、“图书信息管理系统”用例图

\ (from Use Cases)

读者信息管理

(from Use Cases)

新书信息录入

(from Use Cases)

预约通知

(from Use Cases)

管理员

(f rom Actors)

图书信息管理

(from Use Cases)

信息通知

逾期处罚

(from Use Cases)

逾期通知

2. 1、行为者:

主要行为者：管理员;

2. 2、前置条件：管理员打开图书信息管理系统；

2. 3、事件流：

2.3.1 :主要事件流：

231.1 :图书管理员输入管理员登录信息，登录系统；

231.2 :进入图书信息管理界面，查看已有图书信息，是否有需要购入图书；

2.3.121 :录入新购进图书信息，并确认；

2.3.1.3 :进入读者信息管理界面，管理已有用户信息；2.3.1.4:进入信息通知界面，查看已

有用户图书借阅、预约情况；

2.3.1.4.1 :查看读者所预约图书，自动查询图书信息，确认是否已有可借图书，

有则通知读者；

2.3.1.4.2 :查询读者已借图书信息，根据已借时间及归还时间分类；

2.3.1.4.2.1 :所借图书即将逾期，启动系统提醒功能；

2.3.1.4.2.2 :所借图书已经逾期，启动逾期及处罚通知功能；

2.3.2:备选事件流：

2.3.2.1:管理员用户名或登录名错误，重新登录；

2.3.2.2 :需要购进新图书，存储信息，通知相关人员；

2.3.2.3:读者预约图书没有可借图书，不予通知；

2.3.2.4:预约通知提醒后，删除该预约记录；

2.3.2.5:读者所借图书距离归还时间仍很久，无需通知；

2.3.3:异常事件流：

2.3.3.1 :登录失败超过一定次数后，系统冻结该用户名，一段时间后可以重用；

2. 4、后置条件：退出系统；

2. 5、扩展点：无。

图书管理系统”类图及关系

1、阅读者信息类：

1.1、类名：阅读者信息 << 父类>> ;

1.2、属性名：

1.2.1、private : ID<< 阅读者证件号 >>

类型：String ;

1.3、方法：未定。

、读者类：

2.1、类名：读者 << 子类>> ；

2.2、属性名：

1.2.1、private : ID<< 阅读者证件号 >>

2.3、方法：未定。

3、管理员类：

3.1、类名：管理员 << 子类>>

3.2、属性名：

1.2.1、private : ID<< 阅读者证件号 >> 类型：String ；

3.3、方法：未定。

4、Book 类：类型：String ；

4.1、类名：book

图书馆管理系统用例图、活动图、类图、时序图

图书馆管理系统一．图书馆管理系统需求分析 1、系统目标设计系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。能够对图书进行注册登记，也就是将图书的基本信息（如：书的编号、书名、作者、价格等）预先存入数据库中，供以后检索。能够对借阅人进行注册登记，包括记录借阅人的姓名、编号、班级、年龄、性别、地址、电话等信息。提供方便的查询方法。如：以书名、作者、出版社、出版时间（确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后）等信息进行图书检索，并能反映出图书的借阅情况；以借阅人编号对借阅人信息进行检索；以出版社名称查询出版社联系方式信息。提供对书籍进行的预先预订的功能。提供旧书销毁功能，对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。能够对使用该管理系统的用户进行管理，按照不同的工作职能提供不同的功能授权。提供较为完善的差错控制与友好的用户界面，尽量避免误操作。 2、系统功能需求分析 (1) 读者管理：读者信息的制定、输入、修改、查询，包括种类、性别、借书数量、借书期限、备注等。 (2) 书籍管理：书籍基本信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、类别、关键词、备注。 (3) 借阅管理：包括借书，还书，预订书籍，续借，查询书籍，过期处理和书籍丢失后的处理。

(4)系统管理：包括用户权限管理，数据管理和自动借还书机的管理满足以上需求的系统主要包含有一下几个子系统（1）基本业务功能子系统：该系统中主要包含了借书还书和预订等功能。（2）基本数据录入功能子系统：该子系统主要包含有书籍信息和读者信息录入功能。（3）信息查询子系统：包含了多功能的查询书籍信息和读者信息。（4）数据库管理功能子系统：主要包含了借阅信息管理功能，书籍信息管理功能和预订信息管理功能。（5）帮助功能子系统。二、系统动态建模 1、用例图、

java需求文档-图书管理系统

开发背景早年的图书馆才用的都是手工操作的管理方式,随着图书馆藏书种类的增长,藏书量的不断增加,读者群的不断增多,这种传统的管理方式,暴露出了许多的管理漏洞.随着计算机和网络技术在我国的快速发展,图书馆迫切需要一个能够实现自动化管理的管理系统。通过该系统能够实时显示图书的库存数量和种类信息，还能够对读者进行管理，还能够实时显示书籍借阅情况和订购情况。通过该系统来提高图书馆的管理水平，同时提高工作效率。需求分析图书管理系统是一个高度集成的图书信息处理系统，通过将图书管理的各种功能进行整合，从而打到高速检阅信息、提高工作效率、降低管理成本等目的。一个典型的图书馆管理系统应该能够管理所有的图书种类、图书信息以及读者信息，还需要提供各种图书信息的检索查询功能。该系统还需要能够对图书借阅、归还进行管理，并对读者的罚款进行自动计算。通过该系统的自动化管理，能够大大减少图书馆管理人员，还能减少管理人员的工作任务，从而降低管理开销和成本。功能分析图书管理系统是管理图书的一种重要工具，一个能够完善的图书管理系统需要提供6个功能模块，分别是图书类别管理模块、图书信息管理模块、读者信息管理模块、新书订购模块、图书借阅管理模块，以及系统维护模块。其中各功能模块的具体说明如下。图书类别管理系统模块：该模块主要负责管理图书馆的图书信息，如图书编号、图书名称、作者、出版社等信息。读者信息管理模块：该模块主要负责管理图书的读者信息，如读者编号、读者信息、证件号码、最大借书量等信息、新书订购管理模块：该模块主要负责管理图书馆的新书订购信息，包括新书订购和验收新书两个字模块。图书借阅管理模块：该模块主要负责管理图书的书记借阅和归还信息，包括图书借阅、图书归还、图书搜索3个子模块。系统维护模块：该模块主要负责管理图书馆的工作人员信息，包括用户管理和更改系统口令两个子模块。系统设计图书馆管理系统是一个内部人缘使用的系统，也就是说不是所有人都能够使用它，只有图书馆的工作人员才能使用。而图书馆的工作人员也分为两类，一类是操作员，主要负责图书的借阅和归还的工作;一类是管理人员,除了操作员的所有功能外,还能够对书籍列表、书籍信息、读者信息等进行管理。下面以管理人员为例绘制其所对应的用例图如图1-1所示。

图书管理系统用例建模报告(用例图、类图、时序图)

软件系统分析与设计实验报告学院：计算机科学与技术学院专业：软件工程学号：********* 姓名：*** 实验名称：图书管理系统用例建模时间：

一、实验内容与要求本实验要求学生对学校的图书馆管理系统进行需求分析，对系统功能进行用例建模，画出用例图，类图以及相应的时序图。在使用UML对系统建模时，学会使用UML建模工具，熟悉工具中的功能。二、用例分析 1、读者“借书还书系统”用例图 (f 还书 (from Use Cases) 1．1、行为者：主要行为者：读者。 1．2、前置条件：读者进入图书管理系统。 1．3、事件流： 1.3.1、主要事件流： 1.3.1.1：读者检索所需图书信息，并查看； 1.3.1.2：读者检索到所需图书，登录系统，开始借书； 1.3.1.3：系统查询图书信息，图书数目是否可借； 1.3.1.3.1：图书显示可借，借书成功；

1.3.1.3.2：图书显示不可借，借书失败； 1.3.1.4：进入续借图书界面，续借图书； 1.3.1.5：系统查看预约记录， 1.3.1.5.1：没有冲突，续借成功； 1.3.1.5.2：有冲突，续借失败；1.3.3.1： 1.3.1.6：读者归还图书； 1.3.1.6.1：归还时间没有逾期，归还成功； 1.3.1.5.2：归还时间逾期，逾期处罚，归还成功； 1.3.2、备选事件流： 1.3. 2.1：图书检索信息失败，未检索到图书，重新输入信息检索； 1.3. 2.2：未曾检索到用户检索的图书，系统显示相关联的信息的图书； 1.3. 2.3：用户名或密码输入错误，登录系统失败，重新输入用户名或密码登录； 1.3. 2.4：系统显示图书不可借后，进入图书预约界面，输入信息预约图书； 1.3.3、异常事件流： 1.3.3.1：读者登录系统失败，未曾注册用户； 1.3.3.1.1：返回系统注册用户后，重新登录。 1．4、后置条件：退出系统。 1．5、 1．6、扩展点：无。 2、“图书信息管理系统”用例图新书信息录入 (f 逾期通知 (from Use Cases) (from Use Cases)

图书管理系统用例文档--教程文件

作者：尤帅信息工程学院《软件模型》课程期中报告学年：2015—2016第一学期专业：软件工程班级：小组成员：课程教师：完成时间：2015年11月5日

图书馆信息管理系统用例文档成员：日期：2015-11-05 目录 1. 前言 (3)

1.1编写目的 (4) 1.2内容概述 (5) 2.用例列表 (5) 3.用例图 (7) 3.1子系统（局部）用例图 (7) 3.1.1读者参与用例 (7) 3.1.2管理员管理用例 (8) 3.1.3数据用例 (9) 3.1.4登录用例整合 (9) 3.1.5账号信息管理整合 (10) 3.2系统用例图 (10) 4.用例描述 (11) 编写总结 (19) 1.前言图书馆信息管理系统的需求获取过程中，根据分析系统和外部对

象的交互当中所执行的行为序列，及场景的层次性描述，提取了相关用例。本文档给出了需求获取阶段使用的用例列表和用例描述。 1.1编写目的整理和归类需求获取行为得到的消息。由于直接从用户的到的信息具有荣誉、遗漏、模糊、错误等，我们需要对他们进行分析并进行归类和系统化。为详细的信息分析提供背景基础和上下文知识。由于软件系统的每项功能都依存于一定的背景和上下文环境，有利于开发者获取精准的信息进行系统开发。在得到用户需求并将其转化成一个目标时，需要为目标组织信息，建立场景。用例就是一种场景的文化表现方式，实用叙述性的文本来描述场景。可以将解决方案用自然语言描述出来，便于用户理解，和用户达成共识，以便于进一步完善。该文本是对用户的所有操作的描述，经过一系列的描述可以实现用户的业务需求。可以说是对用户前景的实现，从而使得软件系统由抽象变成具体。

软件工程作业用例图,状态图类图

软件工程作业用例图,状态图类图 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

软件工程设计方案学院计算机学院专业软件工程班级 2012 级 4 班学号 86 姓名黎伟杰指导教师崔洪刚（ 2015 年 1 月）

计算机学院软件工程专业12级4班班学号：86 姓名：黎伟杰协作者：________ 教师评定：问题定义：为实现一个功能强大的学生宿舍管理信息系统，它主要实现对入住人员的管理及对宿舍的其它管理，如新生、老生的基本信息处理，毕业生退宿，水、电费的超额处理。该系统功能齐全，操作简便，实用性强，主要包括三个模块：资料管理模块、宿舍管理模块、收费管理模块最后还给出实现的设计思想和关键技术。系统名称：学生宿舍管理系统作者名称：广东工业大学计算机学院软件工程12（4）班86 黎伟杰系统功能描述：随着计算机的应用与普及，现在越来越多的学校学生宿舍都是利用计算机来控制和管理的，学校的不断发展，人数的不断增长，生活水平的提高，要求也越来越高。为了改善学校的宿舍管理，为此开发了学生宿舍管理信息系统软件。本系统要学生用户对它进行查询，管理员有效地对它进行管理用户，即随时可以对它进行添加与删除，在没有旁人指导的情况下，用户也可以进入这个系统并且知道该如何使用它，比如，用户点击进入后就会出现一个系统登陆对话框，根据用户的用户名和密码，点击“登陆”按钮，就可进入系统。这个系统可以适用于各大院校，具有管理权限的用户可以对系统进行修改，没有此权限的用户只能对系统进行查询。用例图：

数据流图：

rose建模实验报告

目录实验一用例图建模 (1) 1 实验目的 (1) 2 实验内容 (1) 3 实验指导 (1) 3.1使用Rational Rose绘制用例图的步骤 (1) 4 实验要求 (5) 实验二静态图建模 (6) 1 实验目的 (6) 2 实验内容 (6) 3 实验指导 (6) 3.1使用Rational Rose绘制类图的步骤 (6) 4 实验要求 (8) 实验三交互图建模 (9) 1 实验目的 (9) 2 实验内容 (9) 3 实验指导 (9) 3.1 使用Rational Rose绘制时序图、协作图的步骤 (9) 4 实验要求 (15) 实验四状态图建模 (16) 1 实验目的 (16) 2 实验内容 (16) 3 实验指导 (16) 3.1 使用Rational Rose绘制状态图、活动图的步骤 (16) 4 实验要求 (21) I

实验一用例图建模 1 实验目的让学生掌握用例图的语义、功能，使用事件流描述用例；了解用例和脚本的关系及使用用例图为系统的上下文、系统的需求建模。 2 实验内容使用用例图描述图书馆管理系统的相关用例：借阅者请求服务的用例图书馆管理员处理借书、还书等的用例系统管理员进行系统维护的用例。 3 实验指导 3.1使用Rational Rose绘制用例图的步骤（具体详见教材P68-73） 1

4 实验心得这是我们第一次用Rational Rose绘制建模。这次是要求我们绘制用例图。我在绘制用例图的时候，找了好久，都没有找到“参与者”按钮。后来，是在旁边同学的帮助下找到了“参与者”按钮，并且成功绘制出了用例图。我很感谢他。这次实验，让我知道了，学习上不懂的就要请教别人。 5

图书馆管理系统用例图活动图类图时序图

图书馆管理系统一、图书馆管理系统需求分析 1、系统目标设计系统开发的总目标就是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化与自动化。能够对图书进行注册登记,也就就是将图书的基本信息(如:书的编号、书名、作者、价格等)预先存入数据库中,供以后检索。能够对借阅人进行注册登记,包括记录借阅人的姓名、编号、班级、年龄、性别、地址、电话等信息。提供方便的查询方法。如:以书名、作者、出版社、出版时间(确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后)等信息进行图书检索,并能反映出图书的借阅情况;以借阅人编号对借阅人信息进行检索;以出版社名称查询出版社联系方式信息。提供对书籍进行的预先预订的功能。提供旧书销毁功能,对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。能够对使用该管理系统的用户进行管理,按照不同的工作职能提供不同的功能授权。提供较为完善的差错控制与友好的用户界面,尽量避免误操作。 2、系统功能需求分析 (１) 读者管理:读者信息的制定、输入、修改、查询,包括种类、性别、借书数量、借书期限、备注等。 (2) 书籍管理:书籍基本信息制定、输入、修改、查询,包括书籍编号、类别、关键词、备注。 (３) 借阅管理:包括借书,还书,预订书籍,续借,查询书籍,过期处理与书籍丢失后的处理。 (4)系统管理:包括用户权限管理,数据管理与自动借还书机的管理

满足以上需求的系统主要包含有一下几个子系统 (1)基本业务功能子系统:该系统中主要包含了借书还书与预订等功能。 (2)基本数据录入功能子系统:该子系统主要包含有书籍信息与读者信息录入功能。 (3)信息查询子系统:包含了多功能的查询书籍信息与读者信息。 (4)数据库管理功能子系统:主要包含了借阅信息管理功能,书籍信息管理功能与预订信息管理功能。 (5)帮助功能子系统。二、系统动态建模 1、用例图、

图书管理系统代码

#include #include #include using namespace std; const int BMAX=50; class bdatabase { public: book btarray[BMAX]; int top; public: bdatabase() { book b; top=-1; fstream file("book.txt",ios::in);//打开文件 while(1) { file.read((char*)&b,sizeof(b)); if(!file)break; top++; btarray[top]=b; } file.close();//关闭文件 } ~bdatabase()//析构函数，将btarray[]写到book.txt文件中{ fstream file("book.txt",ios::out); for(int i=0;i<=top;i++) { if(btarray[i].b_del==1) file.write((char*)&btarray[i],sizeof(btarray[i])); } file.close(); } void addbooks()//往图书数据库中加图书 { book bk; int no; charbname[20]; cout<<"请输入书号:"; cin>>no; cout<

cin>>bname; cout<>no; for(int i=0,i<=top;i++) { if(btarray[i].no==no&&btarray[i].b_del==1) { return i; } } return -1; } int findbooks()//查找图书，这个函数用于图书维护 { int no; char value[6]; cout<<"请输入书号:"; cin>>no; for(int i=0;i<=top;i++) { if(btarray[i].no==no&&btarray[i].b_del==1) { if(btarray[i].b_flag==1)strcpy(value,"在架"); if(btarray[i].b_flag==2)strcpy(value,"借出"); cout<<"书号:"<

软件工程课程设计--图书管理系统

软件工程项目报告 ----图书管理系统班级：项目经理：项目组成员：

目录第一章绪论…………………………………………………………………………………………………………………… 1.1 项目背景……………………………………………………………………………………………………………. 1.2 编写目的……………………………………………………………………………………………………………. 第二章需求分析………………………………………………………………………………………………………….. 2.1 系统功能需求分析……………………………………………………………………………………………. 2.2 主要参与者……………………………………………………………………………………………………….. 2.3 用例图……………………………………………………………………………………………………………….. 2.4 系统用例一览表…………………………………………………………………………………………………

约…………………………………………………………………………………………………………… 2.7 时序图……………………………………………………………………………………………………………….. 第三章系统设计…………………………………………………………………………………………………………… 3.1 系统实体总类图以及介绍………………………………………………………………………………… 3.2 相关数据库的设计…………………………………………………………………………………………… 3.2.1 E-R 图…………………………………………………………………………………………………………… 3.2.2数据库的设计………………………………………………………………………………………………. 3.3 主界面设计……………………………………………………………………………………………………….. 3.3.1 登录/注册界面设计……………………………………………………………………………………... 3.3.2 管理员操作页面………………………………………………………………………………………… 3.3.3 读者用户管理界面………………………………………………………………………………………

图书管理系统需求文档

图书管理系统需求文档-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

图书管理系统需求文档图书管理系统需求规格说明书一、引言计算机技术的迅猛发展，特别是随着网络技术的出现标志着信息时代已经来临。信息化浪潮、网络革命在给社会带来冲击的同时，也使图书馆业务受到了强烈的冲击，图书馆传统的管理和服务方式已不能适应读者对日益增长的文献信息的需求，建设图书馆信息网络系统，是图书馆现代化建设的客观要求。建设以计算机为核心的图书馆信息网络，实现图书馆管理和服务的自动化，更好地为科技工作服务，是图书馆发展的必由之路。目前，国内大部分大型的公共图书馆和高校图书馆都实现了网络管理，中小型图书馆(包括企业图书馆)，也在朝着这个方向发展。为了西安建筑科技大学信控学院的图书管理方面而开发此系统，图书馆为全学院人员提供图书借阅、文献检索的服务，在管理中发挥了应有的作用。该馆的各工作环节一直使用的是传统的手工方式，这种方式的缺点是手续繁琐、检索困难、不便于管理，造成资源的利用率低下。随着馆藏量的不断增加，图书资料的著录和查询的难度也就相应增加，手工方式已经不能满足要求，如何运用先进的信息技术，提高科技图书的管理和服务水平，是我们面临的一个新的挑战。实现图书资料的网络管理，至少有以下优点: 1)著录规范化，为图书资料的采编、著录、查询质量的提高打下基础。 2)查询自动化和检索途径多样化，可以更方便、及时地找到所需图书资料。 3)资源共享的优势，通过局域网可以在全学院范围内实现资源共享，为读者提供便利条件。二、系统设计 2.1 系统指导思想和建设目标 2.1.1 任务

图书管理系统用例图

类的读者，并使不同类读者对应不同类的图书流通参数，如可借册数，可借天数，可续借次数，可续借天数等）；报表管理：包括图书借阅统计报表，被注销图书统计报表等；报表可以有多种格式可供选择；可以把报表输出到文件中，可以预览报表、打印报表等。系统管理：系统管理员使用，包括用户权限管理（增加用户，删除用户，密码修改等），数据管理（提供数据修改、备份、恢复等多种数据维护工具），系统运行日志，系统设置等功能。三、实验思想（1）分析系统需求；（2）确定系统参与者：读者、图书管理员、图书管理系统；（3）确定系统用例；四、实验结果借阅人用例图：

图书系统管理员用例图：图书管理员用例图：

1．用例名称：登录用例描述：根据用户输入的用户名和密码判断用户的身份，赋予相应的权限。前置条件：无后置条件：根据用户所有的权限进入相应的操作界面。基本操作流程： 1输入用户名 2输入密码 2校验密码是否正确。 3根据用户身份进入相应的操作界面。可选流程：如果密码不正确，提示重新输入密码；如果用户名不正确，提示没有此用户。

图书管理系统[完整版]

河北科技大学课程设计报告学生姓名：候成龙学号：14L0752077 专业班级：软件工程L142班课程名称：项目管理与案例分析学年学期： 2 016 — 2 017学年第2学期指导教师：王会勇

2015 年11 月课程设计成绩评定表

目录一、设计题 (1)

二、设计目的及要求 (1) 三、设计任务 (4) 四、项目估算与进度计划 (3) 五、成本计划 (1) 六、质量计划 (4) 七、配置计划 (5)

图书馆管理系统课程设计报告一、课设题目图书馆管理系统二、目的与要求随着经济的发展和社会信息化进程的进一步推进,各行各业各领域都在不同程度上应用信息化手段来提高自身的工作效率和市场竞争力。近些年来,随着学院的办学规模的不断扩大,学生和教师的数量在不断的增加,图书馆规模也随着不断增加,对于图书的管理工作变得日益复杂起来。随着高校信息化的建设的全面开展以及学院信息化工作的展开,图书馆信息管理系统的建设也成为学院信息化建设中非常重要的一部分,图书馆管理信息系统的开发与建设势在必行。本课题主要是结合学院图书馆信息管理的相关需求并实地进行调研。本项目所设计的软件方便了图书馆信息的管理,提高了图书馆管理工作效率,实现了图书管理的“集中管理,分布存放,实时使用,高效可靠”要求。

目前该系统已经通过了试运行,功能方面和性能方面均能很好的满足用户的需求,系统运行可靠、准确、方便,能够很好的为读者和图书管理员服务。三、项目的功能（1）图书管理 ①图书类别管理：增、删、改等管理。 ②图书信息管理：新书入库，图书购入后由图书管理人员将书籍编码并将其具体信息录入书籍信息表，及删改功能。（2）读者管理读者信息管理：录入，修改，删除，查询读者信息。（3）流通管理 ①图书借阅：读入借阅者证号，然后通过扫描读入所需借阅的图书编号。 ②图书归还：通过扫描读入图书编号，自动识别图书证号。同时提示读者已借书数、超期图书应缴罚款等参考信息。自动计算罚金。 ③图书丢失、损坏处理：如果图书丢失或者损坏，根据罚款规则计算罚款，同时记录需要出库的图书信息。（4）统计管理：按类别统计借还信息。（5）查询管理：管理员按不同方式查询，读者按不同方式查询。四、需求分析及项目功能

UML建模原理实验报告

UML建模原理实验报告自动排课系统学院：计算机学院专业：软件101班姓名：学号：指导教师：夏辉 2012 年秋季学期

自动排课系统需求分析一．需求分析 1．开发排课系统的必要性现在课程表的编排使用的是人工，人来完成课程编排增加了人的劳动量，而且人工容易出错，人力投入资金多，效率不高，使用的范围有限，鉴于以上这些情况很有必要开发课程表排课系统。 2．此软件能实现的功能只需操作人员输入校名，级别，班级，专业名及授课教师名，这样本软件就可以自动完成一周内各年级各专业的每个班级所上课程，上课时段，上课地点及任课老师的编排工作，操作人员不必过多参与。 3．动态数据 a．输入学校名。 b．输入院系名。 c．输入班级名。 d．输入专业课名及对应的授课教师名。 e．选择规定课程的时段。 4.其他非功能需求本软件应具有可维护性，可扩展性，可测试性，兼容性. 5.使用范围此系统不设密码，任何学校都可以使用。

二．自动排课系统用例图安排代课教师 (from Usecase) 提交个人意向 (from Usecase) 说明：几个重要用例的说明 1.用例名：教师代课安排。执行者：系统管理员教师课程规划人员目的：根据教师的个人意向设置和班级课程设置的基本信息，分系别对各个班级的每门课程分配相应的老师，要保证教师的周授课学时数不大于规定的某一值。过程描述： 1) 收集整理教师的代课意向，优先考虑安排该教师的代课要求。 2) 查询教师数据库，找出每门课程历来的代课教师，以及每位教师的历来代课记录（课程、讲授次数、评价）等信息。 3) 根据已有信息优先考虑职称高，教学经验丰富的教师的代课安排。直至所有课程安排完成。协调教师的周教学学时数，进行对教师代课安排的小调整。

图书馆管理系统uml样本

图书馆管理系统一、用例图本系统确定的参与者有两类: 读者和图书管理员。 1.图书管理员所包含的用例（1）登录系统: 管理员能够经过登录该系统进行各项功能的操作。（2）书籍管理: 包括对书籍的增、删、改等。（3）书籍借阅管理: 包括借书、还书、预订、书籍逾期处理和书籍丢失处理等等。（4）读者管理: 包含对读者的增删改等操作。（5）自动借书机的管理。 2.读者所包含的用例（1）登录系统（2）借书: 进行借书业务。（3）还书: 读者具有的还书业务。（4）查询: 包含对个人信息和书籍信息的查询业务（5）预订: 读者对书籍的预订业务。

（6）逾期处理: 就是书籍过期后的缴纳罚金等。（7）书籍丢失处理: 对书籍丢失后的不同措施进行处理。（8）自动借书机的使用等。该图书馆管理系统的用例图如下: 二、系统的顺序图顺序图是显示对象之间交互的图, 这些对象是按时间顺序排列的。该图书馆管理系统主要含有以下几个重要的顺序图: （1）借书顺序图（2）还书顺序图 1、借书顺序图

2、还书顺序图三、系统的状态图图书馆的书籍状态图如图5所示。状态图说明: 书籍在未变成图书馆在库书籍时, 为新加书籍状态。书籍处于

在库状态时既能够预订也能够外借, 外借后变为借出状态。处于预订状态时也能够外借, 超出预订时间期限则从预订状态直接转为可用状态。借阅者在规定的预订时间内也能够考虑取消预订, 取消预订后书籍的状态转为可用。外借书籍归还后变为可用状态。四、系统的活动图活动图描述的是某流程中的任务的执行, 活动图描述活动是如何协同工作的, 当一个操作必须完成一系列事情, 而又无法确定以什么样的顺序来完成这些事情时, 活动图能够更清晰地描述这些事情。下面描述了图书馆系统的借书、还书和预订的活动图。 1.借书活动图管理员首先要扫描读者的借书证, 检验证件是否符合图书馆

图书管理系统设计文档(DOC)

摘要随着科学技术的进步和计算机行业的迅速发展，人们的工作效率得到大大提高。计算机信息处理系统的引进已彻底改变了许多系统的经营管理。图书管理系统是学校管理机制中的重要组成部分，通过对图书馆管理系统的运行管理机制进行调查和研究，开发了此图书馆管理系统。本文中主要介绍了图书馆管理事务中的常见基本问题等研究背景，进行了全面的可行性分析，详细论证了系统的需求分析、系统设计、系统实现和系统测试过程。本系统使用JSP进行网页界面的设计，使用MVC设计模式，通过JDBC驱动和数据库进行无缝连接。系统实现了用户登录、图书管理、借书证管理、图书借阅管理等功能模块。用户登录模块实现用户的登录和权限判定；图书管理模块实现了对图书的添加、删除、修改、查询等功能；借书证管理模块实现了对学生的添加、删除、修改、查询等功能；图书借阅管理模块实现了学生对图书的借阅、还书和所借图书的查看等功能。测试结果表明，本系统实现了图书馆图书管理的主要功能，基本满足图书管理的需要。

1 绪论图书管理系统的主要功能是实现图书馆图书的借阅和归还的管理自动化，图书新增及销毁的及时化，用户及图书信息的更新，围绕这些主要功能，本系统涉及到以下核心功能：借阅管理，归还管理，图书管理，学生管理。除了这些核心功能外，还包括一些基本和辅助的功能，它们是：图书信息管理，查询功能等。该系统设计的主要目标是：设计一个图书馆管理系统，该系统主要功能分为图书查询、图书借阅归还和图书管理三大部分。在图书查询模块中要求用户能在浏览器中分别书名、著译者、类型等条件查询；在图书管理模块中要求能完成如办理借书证（即添加新的学生）、新书录入、借书还书登记、图书修改等日常管理功能。（1）网站前台设计：前台供学生使用，学生登录后有如下权利 ①图书查询：用户可以按多种方式对图书库中的图书进行查询； ②借阅信息查询：用户可以查看自己的历史借阅信息。（2）网站后台设计：后台是供管理员使用的，管理员登陆后有如下权利 ①办理借阅证：将学生信息填写完整，在数据库中注册新用户； ②书籍的录入及删除：可以对现有图书库中的图书进行删除，也可以添加新书； ③借书还书登记：普通用户借阅或归还图书时，管理员将在借阅信息表中添加相应的记录； ④图书修改：管理员可以对现有图书的详细信息进行修改。

UML实验报告

《面向对象分析与设计UML 》实验报告学号： 180108213 姓名：庞志伟班级：08 级软件 2 班指导老师：姚宇峰

实验及作业一一、实验目的了解软件工程等基础知识，为后续的统一建模语言UML 知识的学习做好准备工作。二、实验设备与环境装有 Visio 、RathionalRose 的计算机。三、实验内容 1、复习阐述“软件工程开发模型”的相关概念，并分析各种模型的优缺点，写成实验报告。 2、熟悉 UML软件设计工具 Visio 、Rational Rose的安装及环境四、实验过程及结果 1、软件工程开发模型有（1）瀑布模型，（ 2）原型模型，（ 3）螺旋模型，（ 4）喷泉模型（1）瀑布模型将功能的实现与设计分开，便于分工协作，即采用结构化的分析与设计方法将逻辑实现与物理实现分开。将软件生命周期划分为制定计划、需求分析、软件设计、程序编写、软件测试和运行维护等六个基本活动，并且规定了它们自上而下、相互衔接的固定次序，如同瀑布流水，逐级下落。优点： 1）为项目提供了按阶段划分的检瀑布模型查点。 2）当前一阶段完成后，您只需要去关注后续阶段。 3）可在迭代模型中应用瀑布模型。缺点： 1）在项目各个阶段之间极少有反馈。 2）只有在项目生命周期的后期才能看到结果。 3）通过过多的强制完成日期和里程碑来跟踪各个项目阶段。（2）原型模型原型模型又称快速原型，它是增量模型的另一种形式；它是在开发真实系统之前，构造一个原型，在该原型的基础上，逐渐完成整个系统的开发工作。快速原型模型的第一步是建造一个快速原型，实现客户或未来的用户与系统的交互，用户或客户对原型进行评价，进一步细化待开发软件的需求。通过逐步调整原型使其满足客户的要求，开发人员可以确定客户的真正需求是什么；第二步则在第一步的基础上开发客户满意的软件产品。优点：克服瀑布模型的缺点，减少由于软件需求不明确带来的开发风险。

图书管理系统用例图

图书管理系统 UML建模与设计模式实验报告计算机与信息工程学院一、实验目的在熟悉用例概念与应用的基础上，掌握用例模型的建立，包括： 1．掌握用例图的建立。 2．掌握用例描述文档的编写。 3．掌握建模工具的使用。二、实验内容根据以下需求设计一个图书馆管理系统的用例图模型，包括：用例图和主要用例的描述文档。基本功能要求：图书管理：新书登记，图书查询，图书注销；借阅管理：借书，还书，查询今日到期读者；读者管理：增加读者、删除读者、查询读者、读者类别管理（可以设置不同类的读者，并使不同类读者对应不同类的图书流通参数，如可借册数，可借天数，可续借次数，可续借天数等）；报表管理：包括图书借阅统计报表，被注销图书统计报表等；报表可以有多种格式可供选择；可以把报表输出到文件中，可以预览报表、打印报表等。系统管理：系统管理员使用，包括用户权限管理（增加用户，删除用户，密码修改等），数据管理（提供数据修改、备份、恢复等多种数据维护工具），系统运行日志，系统设置等功能。三、实验思想（1）分析系统需求；（2）确定系统参与者：读者、图书管理员、图书管理系统；（3）确定系统用例；

四、实验结果借阅人用例图：图书系统管理员用例图：

图书管理员用例图： 1．用例名称：登录用例描述：根据用户输入的用户名和密码判断用户的身份，赋予相应的权限。前置条件：无后置条件：根据用户所有的权限进入相应的操作界面。基本操作流程： 1输入用户名 2输入密码 2校验密码是否正确。 3根据用户身份进入相应的操作界面。可选流程：如果密码不正确，提示重新输入密码；如果用户名不正确，提示没有此用户。 2.用例名称：查询图书用例描述：由读者进行操作，查询图书馆中有没有需要图书，如果有，显示该图书编号、书名、作者、出版日期、当前借阅状态等信息。前置条件：以顾客身份登录后置条件：无基本流程： 1 以读者身份登录。 2输入图书的名称或作者名称。

图书馆管理系统程序

《程序设计实践》报告学号；题目来源及序号难度等级一、题目说明：由教师给出题目13、图书管理系统（查找应用） [问题描述] 图书管理基本业务活动包括：对一本书的采编入库、清除库存、借阅和归还等等。试设计一个图书管理系统，将上述业务活动借助于计算机系统完成。 [实现提示] 1、每种书的登记内容至少包括书号、书名、著者、现存量和总库存量等五项。 2、由于图书管理的基本业务活动都是通过书号（即关键字）进行的，所以要用对书号索引，以获得高效率。 3、系统应实现的基本功能有： 4 采编入库：新购入一种书，经分类和确定书号之后登记到图书帐目中去。如果这两种书在帐中已有，则只将总库存量增加。 5 清除库存：某种书已无保留价值，将它从图书帐目中注销。 6 借阅：如果一种书的现存量大于零，则借出一本，登记借阅者的图书证号和归还期限。 7 归还：注销对借阅者的登记，改变该书的现存量。 8 显示：以凹入表的形式显示B树。这个操作是为了调试和维护的目的而设置的。二、问题分析及求解基本思路说明：给出题目的分析及初步的解题思路。要求简洁、易懂一、概要设计主要实现系统的功能： a.图书初始化: 输入图书的一些信息，编号、作者、书名、数量，有一定的库存。 b.新书入库: 新书采编入库，输入编号后有次数只需输入数量，没有则继续输入 c.添加读者信息: 读者信息初始化，输入读书证号和姓名后才能进行借书还书 d.借书模块: 读者输入读书证号，证号存在输入要借的图书编号，不能借同一本书，如果借书数量以达到最大也不能借书。 e.还书模块: 归还已借的图书，要先输入读者书证号，书证号存在继续输入要还的图书编号，图书编号存在并且借来此书，归还成功。 f.查询图书信息 g.查询读者信息: 可查询读者姓名书证号，借了几本书，都是什么书和还书日期，还可以借几本书。 h.退出: 退出读书管理系统并保存读者和图书信息。设计的的初步思路：主要采取定义结构体，定义两个结构体分别为图书结构体和阅读者的结构体，将其数据存储到字符串中，然后逐个构建单链表，将其数据存储到单链表结点的数据域中，然后进行图书文件的读取或者可以选择图书的初始化，输入图书的编号，作者，书名，数量和一定的库存和现存量。新书入库创造新结点，定义指针，此处分两种情况,若图书编号存在,则直接进库,只须输入书的数量，通过字符串的比较来判定，同理阅读者的添加是增加阅读者的单链表的结点，同时一个读者规定只能借阅5本书存储到数据域的字符串中。分别定义还书和借书的函数，用字符串的比较功能判断读者借书不能同一种书借两次，同时采编新书要求如果书号相同只需要直接输入采编的本数和如果没有书

统一建模语言UML实验报告

学生实验报告

目录实验一 UML建模基础及用例图 (3) 实验二对象图及交互图 (11) 实验三 UML类图 (16) 实验四包图 (20) 实验五状态图 (25) 实验六活动图 (30) 实验七时序图与协作图 (34)

实验一UML建模基础及用例图 [实验目的和要求] 1、熟悉UML建模工具Rational Rose的基本菜单及操作。 2、掌握UML的可见性规则和构造型的作用。 3、掌握用例的概念；掌握UML用例图的组成及作用。 4、掌握用例与用例之间的各种关系。 [实验内容和步骤] 1、练习使用建模工具建立各种UML图形，并对图形进行相应编辑和修改。 2、认识各种UML关系及可见性符号，并用工具表示出来。

。 3什么是用例，什么是场景？用例和场景之间的关系是怎样的？答：用例是外部可见的系统功能单元，这些功能由系统单元所提供，并通过一系列系统单元与一个或多个参与者之间交换的消息所表达。事件触发时的情景便形成了场景 4用例图中有哪些组成元素？在UML中是如何表示的？答：用例图包含6个元素，分别是：参与者、用例、关联关系、包含关系、扩展关系以及泛化关系。参与者用人形图标表示，用例图用椭圆形符号表示，连线表示它们之间的关系。 5用例与用例之间的包含关系、扩展关系和泛化关系各代表什么含义？它们之间有何区别？对以上三种关系各举一例，画出用例图，并进行说明。答：包含关系：一个用例可以简单地包含其他用例具有的行为，并把它所包含的用例行为作为自身行为的一部分。扩展关系：一个用例也可以被定义为基础用例的增量扩展，这称作扩展关系，扩展关系是把新的行为插入到已有用例中的方法。泛化关系：一个用例可以被特别列举为一个或多个子用例。包含关系把几个用例的公共步骤分离成一个单独的被包含用例。被包含用例称作提供者用例，包含用例称作客户用例，提

图书管理系统项目文档

图书管理系统项目文档实验人员：网络工程黄忠网络工程刘光林数据库设计部分是应用系统中非常重要的一个环节，数据库设计的优劣将直接影响应用系统的运行的效率。所以图书管理系统数据库的设计师图书管理系统中首要完成的工作。本系统开发平台，，，编程语言为。一、图书管理系统功能分析图书管理系统可以供学校，书店等的管理员使用，用于日常的读者管理，图书管理，借书，还书等操作，另外还可以供读者查询图书信息及其借阅情况等。本系统主要功能包括登录，图书查询、借阅查询、读者管理、图书管理、借阅管理等功能模块。、登录功能图书管理系统可供读者和管理员使用，所以需要设置登录者的身份，并赋予不同身分的登录者以不同的权限，读者只能查看借阅情况和图书馆藏情况，管理员分三类：读者管理员、图书管理员、超级管理员。读者管理员只能进行读者管理操

作，图书管理员只能进行图书管理操作，超级管理员可以进行图书查询、借书查询、读者管理、图书管理、借书管理、还书管理、数据备份等操作。、读者管理读者主要有借书证号、密码、姓名、性别、出生日期、专业、借书量、照片、联系方式和备注属性。借书证号是唯一的，借书量不能超过。只有读者管理员和超级管理员才能进行读者管理，包括添加，修改，删除。在修改读者信息时，不能修改借书证号和借书量，删除读者信息时，如果该读者借过书尚未归还则不能删除读者。、图书管理图书主要有、书名、作者、出版社、出版年月、价格、复本量、库存量、分类号、内容提要和封面等属性。每一种图书的都是唯一的，库存量不能大于复本量。只有图书管理员和超级管理员才能进行图书管理，其操作包括添加图书、修改图书、删除图书。添加新书时，系统自动生成每本图书的及在借情况，再借情况默认为否。删除图书时如果该图书已经借出则不允许删除图书记录。、图书查询用户可以根据图书、书名、作者、出版社进行模糊查询，查询结果将分页显示。、借书管理借书管理只有超级管理员才能进行。用户可以输入读者的借书证号查看其借书记

软件工程学期项目Osric用例图类图时序图

学期项目用例图分配任务更新客户信息更新客户优先级打印报表增加客户查找客户估算服务等待时间增加服务请求更新服务请求完成服务技师维护技师信息助手删除服务请求顾客 Osric 项目的初始用例图

打印任务分配情况打印杰出工作报表打印报表助手打印请求列表打印统计报表打印账单 <> <> <> <> <> 打印报表用例的第二次迭代维护技师信息助手增加技师 <> 更新技师信息 <> 技师删除技师 <> 维护技师信息用例的第二次迭代

学期项目用例描述和类图、时序图 Osric电信公司管理系统的增加客户用例描述简要描述增加客户用例使助手能够根据情况增加新客户按步骤描述 1、判断是否允许新公司申请服务 1.1.若是在白天，如果等候列表上的顾客数超过了白天工作的技师数的两倍，则软件认为不允许增加新客户 1.2.偶尔情况下，允许增加某个新公司 2、若允许申请，则助手输入新客户信息 3、添加结束后，返回一个成功添加的信息确认增加客户用例的类图

: 助手 : UserInterface : Maintain_Customer : Request : Technician : Customer 1:助手登录系统 2：传送增加客户申请 3：申请等候列表上的顾客数 4：返回等候列表上的顾客数 5：申请白天工作的技师数 6：返回白天工作的技师数 7：判断是否允许增加该客户 8：如果允许，则将该客户加入顾客列表 9：发送成功添加的信息 10：发送成功添加的信息 11：发送成功添加的信息增加客户用例的时序图 Osric电信公司管理系统的查找客户用例描述简要描述查找客户用例使助手能够根据顾客提供的信息查找顾客相关信息按步骤描述 1.助手询问顾客编号。助手根据顾客编号查找该顾客信息 2.如果顾客不知道顾客编号，助手询问公司名称。助手根据公司名称查找顾客信息 3.查找结束后，返回顾客信息，以后查找成功的确认信息