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高考英语名词性从句高频考点易混点高频考点一：考查that与what的区别在引导名词性从句时，从属连词that一般要注意三个"不"：1.不省略。
当从属连词that引导的主语从句位于句首时，that不省略；that引导同位语从句时，一般不省略。
2.不作成分。
that 在名词性从句中不作任何句子成分。
3.无实义。
that 在名词性从句中没有实义。
在引导名词性从句时， what一般要注意一个"不",一个"有词义",一个"作成分"：1.不省略。
what 引导名词性从句时，不省略。
2.有词义。
what 引导名词性从句时，有词义。
一般表示"……的东西/事情等"，这一用法与that 的用法不一样。
3.作成分。
what 在引导名词性从句时，在从句中充当成分。
这一用法与that 的用法不一样。
例如：Nobody believed his reason for being absent from the class that he had to meet his uncle at the airport.该句中，that引导同位语从句，在句中不作任何成分，不能省略且无词义。
What the teacher said had a good effect on the children.what引导主语从句，在句中有词义。
高频考点二：it放在句首，真正的主语是that从句常用句型如下：① It+系动词+n.+ that从句;② It+系动词+adj.+ that从句;③ It+be+动词的过去分词形式（如said, reported, suggested等）+that从句；④ It+特殊动词（appear, seem, happen, matter, turn out, work out等）+that从句。
高频考点三：考查whether与if的区别whether与if在作"是否"讲时,是可以互换的。
名词性从句是高考的必考点，它在句中可以作主语、宾语、表语和同位语。
单项填空题对名词性从句的考查集中在引导词上，其中连接代词that与what，if与whether是考查的重点。
解决名词性从句的问题的关键是：一、通过从句的位置辨别从句的类型；二、分析从句，看看从句中所缺少的句子成分和句意，最终确定选用合适的连接词。
热点题型一主语从句例1、【2018·天津】The gold medal will be awarded ___________to wins the first place in the bicycle race.A. whomeverB. whereverC. whoeverD. whatever【答案】C【解析】考查名词性从句连接词。
句意：无论谁获得自行车比赛第一名，金牌将授予他。
分析句子可知，宾语从句中缺少主语，故用whoever，表示“任何人，无论谁”。
故选C。
【变式探究】[2017·北京卷] Every year, ________ makes the most beautiful kite will win a prize in the Kite Festival.A．whatever B．whoeverC．whomever D．whichever【答案】B【提分秘籍】1．引导主语从句的连接词：连词that，whether等；连接代词what，who，whose，whatever，whichever，whoever等；连接副词when，where，why，how等。
2．主语从句一般放在句首，但常用it作形式主语，而将主语从句移到句子的末尾。
常见的句型有：(1)It＋be＋形容词(necessary/likely/important/certain等)＋that从句(2)It＋be＋名词(短语)(a pity/a shame/no wonder等)＋that从句(3)It＋be＋过去分词(said/told/reported等)＋that从句(4)It＋不及物动词(seem,appear,happen,matter等)＋that从句Whatever she says will not make any difference to our arrangements.无论她说什么都不会对我们的安排有影响。
高考英语名词性从句解题思路和易混考点归纳（7页）高考英语名词性从句解题思路和易混考点归纳名词性从句是高考的一项重要内容，掌握其解题技巧很重要。
考查重点名词性从句有四种：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
其中宾语从句是考查的重点，连接词中which, what, where, when, that, whether是考查的热点。
解题思路1．先找出句子的谓语动词，后根据从句在句中的位置来判断它属于哪一种名词性从句；2．先成分后含义——先分析连接词在从句中的成分，后根据含义直接翻译即可；3．若作主语、宾语、表语、定语等成分，则用what(ever), who(ever), whom(ever), whose, which(ever)引导；4．若不作成分，则用that, if, whether引导，只起连接作用；5.若作状语，则用when(ever), where(ever), why引导。
注意:主语从句常放在主句谓语动词之前，it作形式主语除外；表语从句位于系动词后；宾语从句位于动词或介词后；同位语从句位于名词之后。
经典试题例1In the 1980s young people would only wear was in fashion.解题思路首先，从谓语动词would wear可知，此处缺少宾语，再结合空后的系表成分可知，此处应考查从句，即名词性从句的宾语从句。
分析宾语从句可知，此处缺少引导该从句的连词，且该连词在此作主语成分。
结合句意“在19世纪80年代，年轻人只穿流行的衣服”可知，此处需填what。
例2he is a famous singer is known to us.解题思路首先，分析空后句子成分可，is known才是主句的谓语，由此可以判断“he is a famous singer”是作句子的主语，即考查名词性从句的主语从句且主语从句不缺成分，故需填只起连接作用的That即可。
高考英语名词性从句知识点一、that 从句1、主语从句（1）that 从句作主语时，常用it 作形式主语，常见的句型有：It+be+形容词（obvious, true, natural, surprising, good, wonderful, funny, possible, likely, certain, probable, etc.）+ that从句It+be+名词词组（no wonder, an honor, a good thing, a pity, no surprise, etc.）+ that 从句It+be+过去分词（said, reported, thought, expected, decided, announced, arranged, etc.）+ that 从句（2）that可以省略，但 that 从句位于句首时，that不能省略。
2、宾语从句（1）常见的可以接 that 从句作宾语的动词有see, say, know, imagine, discover, believe, tell, show, think, consider, be sure, be afraid等。
在可以接复合宾语的动词之后，如 think, make, consider等，可以用 it 作形式宾语。
（2）That 从句一般不能充当介词宾语，偶尔可作except, in 的宾语。
3、表语从句（that不可省略）4、同位语从句连词that引导同位语从句时，应在某些抽象名词之后，如：fact, hope, desire, thought, suggestion, idea, news, problem, possibility 等，对前面的名词起补充说明的作用，that在从句中不担当任何成分，不能省略。
二、whether/if从句1、在表语从句和同位语从句中，只能用 whether 不能用 if；当主语从句放于句首时，只能用 whether 不用 if；当 it 作形式主语，主语从句放在句末时用 whether或if均可；discuss 后引导宾语从句时，必须用whether。
2019年高考题【2019·北京】23. Every year, ______ makes the most beautiful kite will win a prize in the Kite Festival.A. whateverB. whoeverC. whomeverD. whichever【答案】B代词，根据意思可知是人获奖，故排除AD，因为需要做主语，只能用主格代词who，故选B。
考点：考查连词。
【名师点睛】主语从句 Subject Clauses (在主语的位置上)1. 从句的连接词可以是that, 也可以是特殊疑问词wh-。
That he is a famous singer is known to us.= It is known to us that…Whether we shall attend the meeting hasn’t been decided yet.Who will go makes no difference.◆It is known to us that he is a famous singer.◆It is not yet fixed when he will go to America.本题中，whatever引导主语从句，同时作do的宾语。
2. wh和ever 连用的词引导的名词性从句和状语从句的区别●区分使用wh-和wh-ever: wh 有疑问的意思；wh-ever有肯定强调的意思*Who will be invited hasn’t been decided.*Whoever comes here is welcomed.*A reward of $1,000 will be given to whoever can provide any clues to the case.*The gift will be given to whomever I like.●wh-ever 在引导名词性从句时不能用no matter wh-来替换，但在引导状语从句时可以替换Whatever happened, he would not mind.= No matter what happened, he……【2019·北京】26. Jane moved aimlessly down the tree-lined street, not knowing ______she was heading.A. whyB. whereC. howD. when【答案】B试题分析：A. why 为什么 B. where 在哪 C. how 如何 D. when什么时候。
【高考复习】高考英语易错点：名词性从句易错点剖析高考英语易错性：名词性从句的易错性(一)that引导的定语从句与同位语从句定语从句和前置名词是修饰和被修饰的关系，“……名词”，而同位语从句则用来解释前置名词的内容。
与该从句同位的名词必须是一些抽象名词，代表事实或概念，如事实、新闻、信念、真理、回答等，必须作为定语从句的一个组成部分使用，并可替换为which或who/who，而这在同位语从句中不起任何句子成分的作用，只起连接作用。
例如：解析：在句①中，that引导同位语从句解释说明promise的内容，that不充当任何句子成分，只起连接作用，而在句②中，that在其引导的定语从句中作动词visited的宾语，对先行词thechickenfarm起修饰作用。
感知：学生在这一点上容易犯错误的原因主要是因为他们对定语从句没有深入的理解，并且不能判断定语从句是否是从句中的一个句子成分。
因此，他们仍然需要努力进行句子分析，找出同位语从句是什么。
(二)名词性从句中，关于it作形式主语和形式宾语的易错点当主语或宾语常用于句子的主语或宾语时。
例如：wethinkitpossiblethatyoucanfinishthejobtoday.(形式宾语)3）动词hare、take、hide、push、put等后面跟着由其引导的致使从句。
形式宾语常加在从句前例如：①itakeitthatyouwillbeleavingshanghaisoon.②我们认为我们提前完成了项目。
4)短语动词answerfor,countondependon,insiston,seeto等后接有that引导的宾语从句时，必须冠以形式宾语it.②她会看到戈萨的头。
注：作形式主语和形式宾语时只能用it.。
2０19年高考英语语法必考考点(13）：名词性从句含解析李仕才【考点解读】一、名词性从句的种类名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。
二、引导名词性从句的连接词１．连接代词：wｈo， whose, whom， wｈat, ｗhich有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语或定语等。
Iｔ has nｏt beｅn decided yｅt wｈｅn ｗe wilｌ leａve.We aｒｅ woｒrｙing aboｕt whaｔ we ｓｈould do next．2．连接副词：ｗheｎ, whｅrｅ, wｈy, how有词义，在从句中担任成分，作状语。
It makｅs ｎo differｅnｃe where we ｓhall haｖe the meｅtinｇ.Scientｉstｓstudｙｈｏw ｈuman brainｓｗｏrｋｔｏ make cｏmputｅｒs.(20１2·四川高考)3.连接词：ｗhｅther，if, aｓ if, if (wｈeｔhｅr), aｓiｆ虽有词义,但在从句中不充当任何成分，只起连接作用；ｔhat无词义,在从句中也不充当任何成分，只起连接作用，有时可省略。
Ｍy sugｇeｓtioｎ is tｈat ｗe （shｏuld) hａｖｅ a dｉscussion aｂout ｔhｉｓｍatｔer．The quesｔiｏn ｗhｅther wｅ need more ｔｉｍe ｔｏ dｏ the worｋ hasｎ’ｔbeen discusｓed.三、that， what引导的名词性从句的区别引导名词性从句时,tｈat没有词义,在从句中不作任何成分。
当从句意义完整,不缺任何成分时,往往选用ｔhａt；而whaｔ引导名词性从句时，意为“什么”或“……的”,在从句中用来作主语、表语或宾语。
Ｗhat waｓ moｓt ｉｍpoｒtａｎｔtｏ her, ｓhe told me, ｗas ｈer faｍily. (主语从句；what作主语)Bｅfore the sａｌｅs ｓtaｒt, I make ａliｓt of whａt mｙ kids ｗill neｅd ｆor tｈe coming ｓeasoｎ. (宾语从句；what作宾语）Ａs a neｗ gradｕａtｅ, he dｏｅsn’t kｎow ｗhat ｉｔ tａｋes to ｓｔarｔ a ｂｕｓｉness here. （宾语从句;ｗｈaｔ作宾语)Cｈinａ is ｎｏ longeｒ whａt she uｓed to ｂe. (表语从句；what 作表语)Ｉt never oｃcurreｄtｏme that yｏu ｃｏulｄｓuccｅｅd ｉｎ persuadｉng ｈim ｔo ｃｈange ｈis mind. (主语从句）One reason for ｈer ｐreferｅｎce ｆor city life is that sｈe can ｈaｖe ｅasy aｃｃesｓ to ｐlaces ｌike ｓhoｐｓ and restａurants. (表语从句）【点睛】(1）thaｔ引导主语从句时,常用it作形式主语，常见句型有：①ｉｔ＋ｂe+形容词（如:obｖious， tｒue, nａｔｕral, sｕｒpriｓｉｎg, gｏod, w ｏnderfuｌ, fｕnｎy, ｐｏｓｓiｂle, lｉｋelｙ, certaiｎ, pｒobablｅ, evident, clｅar, ａpｐarenｔ等)＋that从句。
名词性从句知识梳理1. 名词性从句的概念名词性从句是在句子中起名词作用的句子。
名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能充当主语、宾语、表语和同位语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句，表语从句，宾语从句和同位语从句。
2. 名词性从句的连接词★连接词：that，whether，if，as if。
that 无词义，在从句中不担任成分，有时可省略；if/whether（是否），as if（似乎）虽有词义，但在从句中不担任成分。
★连接代词：who，whose，whom，what，which。
有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语、或定语等。
★连接副词：when，where，why，how。
有词义，在从句中担任成分，作状语。
易错知识点1. 误用名词性从句的连接词名词性从句的连接代词与连接副词在从句充当句子成分，连接词whether和if（是否），as if（好像）在从句中不充当句子成分，只起连接作用。
根据句义，如果连接代词与连接副词，whether、if 和as if 都用不上时，才用that作连接词（that本身无任何含义）。
1.1 易错例题 1At first he hated the new job but decided to give himself a few months to see ____ it got any better.A. whenB. howC. whyD. if【陷阱】考生容易误选A，混淆名词性从句中的连接词和连接副词的使用，认为是看什么时候情况会变得好一点。
【分析】最佳答案D，句子的意思是：最初他不喜欢这份新工作，但是他决定给自己几个月的时间来看一下这件工作是否会变得更好。
see后面是名词性从句中的宾语从句，且宾语从句中成分完整，故用if引导宾语从句。
【考题再现】What the doctors really doubt is _____ my mother will recover from the serous disease soon.A. whenB. howC. whetherD. Why【陷阱】考生容易误选B，注意文中表达的是“是否”之意，而非“怎样”。
高考英语名词性从句详细讲解及易错题汇总解析一、名词性从句定义：在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。
它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句，在整个句子中所起的作用，相当于一个名词。
引导名词性从句的连接词可分为三类：连接词：that, whether, if （不充当从句的任何成分）连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.连接副词：when, where, how, why1. 主语从句作句子主语的从句叫主语从句。
主语从句通常由从属连词that，whether，if 和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。
that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。
What he wants to tell us is not clear.It is known to us how he became a writer.Where the English evening will be held has not yet been announced.有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。
主语从句后的谓语动词一般用单数形式。
常用句型如下：（1）It + be + 名词+ that从句（2）It + be + 形容词+ that从句（3）It + be + 动词的过去分词+ that从句（4）It + 不及物动词+ that 从句注意：在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时，谓语动词要用虚拟语气“(should) +do”，常用的句型有：It is necessary (important, natural, strange, etc.) that …It is a pity (a shame, no wonder, etc.) that…It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that…2. 宾语从句名词句用作宾语的从句叫宾语从句。
【 2012 高考预测】1.名词性从句中连接词的正确选用2.that引导的宾语从句，wh- 引导的宾语从句以及某些特殊词后所跟的宾语从句3.that和wh-引导的主语从句及形式主语的几种主要句型4.获 that 、 wh-疑问词引导的表语从句及从属连词引导的表语从句、同位语从句5.名词性从句中，从句部分的语序要用陈述语序，不能用凝问语序6.that引导同位语从句与定语从句的区别7.Whether 和 if在名词性从句中的用法区别【难点突破】一、各类名词性从句的区别1．who/whoever, what/whatever 等的用法区别：一般说来，在名词性从句中 what/who 虽然不表示疑问的语气，但是所陈述的内容却是未知的，含特指意义，而 whatever/whoever 等含泛指意义，意为“无论什么，无论谁”，并且表达的语气很强烈。
2．whether/if的用法区别：whether和if在宾语从句中可以互换，但是作某些介词的宾语时连接词一般用whether ； whether 可与 or not/or连用，用来引导主语从句、表语从句、同位语从句等，也可与动词不定式连用；if不能与动词不定式连用。
3．“疑问词＋ -ever ”和“ no matter ＋疑问词”的区别；“疑问词＋-ever ”可引导名词性从句，在从句中充当一定的成分；还可引导让步状语从句；“no matter ＋疑问词”只能引导让步状语从句，不能用于名词性从句中。
二、要注意名词性从句和定语从句、状语从句的不同三、解决名词性从句的相关题目的步骤1．名词性从句可以充当主语、宾语、表语和同位语，要分清句子结构，然后再确认试题考查的名词性从句的所属类型。
2．正确选择连接词。
一般说来，引导名词性从句的连接词包括连接代词和连接副词，其中代词在从句中起名词的作用，作主语、宾语或表语；而副词则充当状语，表示时间、方式、原因等。
例 1、(2012 ·辽宁卷 )The newcomer went to the library the other day and searched for ________he could find about Mark Twain.A． wherever B．however C．whatever D．whichever【特别提醒】no matter what 引导让步状语从句whateveranything that引导名词性从句※在名词性从句中 whatever 语气强，一般相当于what，可被其代替。
2019高考英语备考易错点睛系列9名词性从句（教师版）9名词性从句〔教师版〕考前必读名词性从句是英语中比较复杂的结构，既涉及词汇的用法，也涉及句法结构，是整个高中阶段英语学习的重点和难点之一。
在学习名词性从句时，应注意从以下几个方面入手：一是要熟悉句子的各种成分，尤其是主语、宾语、表语、同位语的特点；二是要掌握引导名词性从句的连接代词、连接副词的分类及用法(that，if，whether的用法区别)；三是要注意名词性从句中的特殊情况(that的省略，语序问题，时态问题，语气问题)；四是要注意疑问连接词what，when，where等引导名词性从句不表示疑问的情况；五是要注意whoever，whichever，whatever，whenever，wherever等引导从句的用法。
特别需要注意的是要掌握it替代从句的用法易错点睛易错点1混淆同位语从句和定语从句【易错题l】Life is like a long race_____we compete with others to go beyond ou rselves.A、whyB、whatC、thatD、where【错因透视】同位语从句与定语从句的区别：(1)同位语从句与前面的名词是同位关系，即说明它前面名词的内容，是对这一内容的完全解释；而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰的关系，即限定它前面的名词范围，或补充一些情况。
如：ThenewsthatIhavepassedtheexamistruE、我通过了考试这一消息是真的。
(同位语从句，即从句所表达的意思就是前面名词的内容。
)ThenewsthathetoldmejustnowistruE、他刚才告诉我的消息是真的。
(定语从句，从句对前面名词起修饰限制作用，即“他告诉我的”那个消息，而不是别的消息。
)(2)引导同位语从句的that是连词，在从句中不充当任何成分，而引导定语从句的that 是关系代词，除起连接作用外，还在从句中充当主语、宾语或表语等。
如：TheideathatcomputerscanrecognizhumanvoicessurprisesmanypeoplE、计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇。
(that在从句中不充当任何成分。
)TheideathathegavesurprisesmanypeoplE、他提出的观点令许多人感到吃惊。
(that 在从句中作gave的宾语。
易错点2不了解从句的间隔现象而造成误选【易错题l】NewscamefromtheschoolofficeWangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity.A.whichB.whatC.thatD.where【错因透视】像定语从句的先行词与定语从句间隔一样，有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。
如：Severalyearslater，wordcamethatNapoleonhimselfwascomingtoinspectthem、几年以后，有消息传来说拿破仑要亲自视察他们。
Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity、他突然想起可能敌人已经逃出城了。
易错点3混淆howfar／howsoon／howoften／howlong等引导名词性从句的短语连词【易错题l】—Iwonderyou’llwaterthiskindofflower.—Everyotherday.A.howoftenB.howlongC.howsoonD.howmuch易错点4混淆引导名词性从句的连词和连接副词【易错题】Atfirsthehatedthenewjobbutdecidedtogivehimselfafewmonthstosee___itgotanybetter.A.whenB.howC.whyD.if【解析】考生容易误选A项，原因是误解了句子的意思，认为是“看什么时候情况会变得好一点”。
句子的意思是：最初他不喜欢这份新工作，但是他决定给自己几个月的时间来看一下这件工作是否会变得更好。
故用if引导宾语从句。
【答案】D跟踪练习1.〔2018年郑州市高中毕业年级第一次质量预测英语〕Afterfivehours’drive,theyreached______theythoughtwastheplacetheyhadbeendreamingof.A、thatB、whatC、whichD、where【答案】B2.〔北京市西城区2018届高三上学期期末考试英语〕After______seemedanendlesswait,itwasherturntoenterthepersonnelmanager’soffice.A、thatB、howC、whatD、why【答案】C【解析】考查宾语从句。
此处After用作介词，“____seemedanendlesswait”为宾语从句，因从句中缺少主语，所以用What。
注意that引导宾语从句时，在从句中不充当任何成分。
应选C。
2.〔北京市重点高中2018届高三尖子生综合素质展示英语〕Whomdoyouexpecttohave______theproblemofover-loadedschoolbuses?A、solveB、tosolveC、solvedD、solving3.〔南京市2018届高三年级第一次模拟考试英语〕—Whathasmadehimlooklikelackingsleep?—______hiswifeisillandhehastogetupseveraltimesanighttoattendtoher.A、ForB、BecauseC、ThatD、What4.4.〔山东省潍坊市三县市2018届高三上学期联合考试英语〕Allofushavealreadyknown______shewillchooseistheopportunitytogoabroad.A、howB、thatC、whatD、which【答案】C【解析】考查名词性从句。
句意：我们都已经知道她将选择的是出国的机会。
“whatshewillchooseistheopportunitytogoabroad”是宾语从句，在从句中，whatshewillchoose是从句的主语，what在主语从句中作choose的宾语。
5.〔山西省2018届高三年级四校联考试题英语〕Blog,asharedonlinejournalwherepeoplecanpostdiaryentriesabouttheirpersonalex perienceandhobbies,______moreandmorepopularwithpeopleofallages.A、hadbecomeB、becomeC、becomingD、isbecoming6.〔河北省普通高中2018届高三教学质量监测英语〕Morethan200millionpeopleinChinasufferhighbloodpressure,and70%ofthemareunawa reofthefact______theyhavetheillness.A、whatB、whenC、howD、that【答案】D【解析】考查同位语从句。
“thattheyhavetheillness”是同位语从句，解释说明thefact 的具体内容。
6.Sometimesadvertisementsmake______possibleforcompaniestosellthecustomers______mo neycannotbuy.A.×;that B.it;what C.that;whichD.it;whose7.Thenewsspreadquicklythroughthevillage_____thewarhadended,______madevillag erswildwithjoy.A.which;thatB.that;whatC.that;whichD.what;which【答案】C【解析】考查同位语从句和定语从句。
第一空that引导的从句与thenews构成同位关系；第二空是which引导的非限制性定语从句，修饰前面整个句子。
所以应该选C项。
7.—Whenshallwegatheragain?—Anytime_______weareengagedinourwork.A.exceptthatB.exceptwhenC.exceptitD.exceptfor8.—Excuseme，sir.Couldyoutellmethewaytotherailwaystation?—Sorry，I'mastrangerheremyself.Youaresupposedtoask，I'mafraid，________isanative.A、someoneB、whoeverC、whoD、whomever【答案】B【解析】考查名词性从句。
I'mafraid是插入语，句子的主干是“Youaresupposedtoaskwhoeverisanative”。
whoever引导宾语从句，并在从句中作主语。
9.Maryisinterestedin________isintheshops，butbuyinganewcoatisnotonthetopofhershoppinglist.A、whichB、whatC、thatD、where10.—It'sthirtyyearssincewelastmet.—ButIstillrememberthestory，believeitornot，________wegotlostonarainynight.A、whichB、thatC、whatD、when【答案】B【解析】通过对句子的分析可知，believeitornot是插入语，在此句中that引导的句子和thestory是同位关系。
10.From____seemedtobeagreat,cloudydistance,hesmiledather,andshesmiledtoo.A.itB.thatC.whatD.which【答案】11.〔浙江省2018年高三调研测试卷英语〕______issurprisingisthattherearesomanyChineserestaurantsinToronto.A、ItB、ThatC、SuchD、What。
