2016年4月高等教育自学考试统一命题考试
平面广告设计试卷
(课程代码00640)
本试卷满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：
1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1．将早期构成派图形设计原理发展成战后的瑞士风格，还把风格派原理创造性应用于印
刷广告设计上的是
A．波洛克B．马蒂斯C．毕加索D．马克斯·比尔2．两个面积相等的圆形，一个在大圆的包围中，结果前者显小，后者显大，这属于
A．多尔波也夫错觉B．佐尔格错觉C．冯特错觉D．波根多夫错觉3．下列不属于思维特性的是
A．间接性B．概括性C．创造性D．韵律性
4．视觉要素形态大小的比率是指广告版面的
A．版面率B．跳跃率C．留白率D．调和率
5．人们的视觉在接受外界信息时的流程过程，称为
A．视觉诱导B．视觉构成C．视觉流程 D. 视觉感知
6．同一画面中互相比较之下，具有最大视觉强度的视觉要素是
A．视觉深度B．视觉重点C．视觉吸引D．视觉流程
7．信息源发出信息时，一般以某种符号为媒介表现出来，此类媒介为
A．信息感知B．信息传达C．信息载体D．信息捕捉
8．色彩的平衡感觉是针对广告画面上各个色彩的
A．视觉深度B．视觉压力C．视觉张力D．视觉强度
9．下列不属于绘画类图形的有
A．图表B．漫画C．手绘D．摄影
10．将原有的形象解体，在打破原来结构关系的基础上重新进行排列组合，叫作
A．解构B．重叠C．多义D．变形
二、判断选择题(本大题共10小题。每小题1分，共10分)
判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。11．同构可以分为含义同构、形式同构两大类。
12．画面图版的主要类型有：角版、烂版和去背版。
13．黄金比给人传统、严谨和正规的感觉。
14．对位的概念来自音乐，在作曲中有和声、和弦和对位。
15．实证式广告以现场极端最具说服力。
16．情境式广告可分为如下三种：生活片段式、剧情式、情境式。
17．输出设备分为两大类：打印式和感光式。
18．Photoshop中，共有12个通道。
19．Flash是矢量动画软件。
20．DM的专门运用有两种形式：自由式和产品名录。
第二部分非选择题
三、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
21．平版印刷机可以印刷的纸张比凸版印刷机_______，单色的饱和程度比铜版印刷_______。
22．霓虹灯广告牌上的文字有四种做法：槽形文字、_______、槽形灯箱字和_______。
23．广告传播设计中的视觉形象，可以分为具象和抽象两大类，具象是指_______和_______。
24．广告视觉传播中的五要素指：概念、_______、_______、信息和推动力。25．未来派中，代表运动和速度的是_______体，代表剧烈的噪声和声音的是
_______体。
26．注意的两个基本特征是_______和_______。
27．人们对广告注意的两种形式是：_______和_______。
28．对比基本上可以归纳为_______的对比和_______的对比两个方面。
29．信息的传达过程为：信息源→_______→媒介→_______→信息接受。
30．在广告视觉传达设计中，字体可以是传达内容的_______符号，也可以是视觉形象的_______。
四、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
31．字族
32．色彩调和
33．颠倒(广告图形创意表现方法)
34．情境式广告
35．网版印刷
五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
36．简述作为现代设计运动的发源地“包豪斯”，对20世纪设计思想的重要贡献。37．简述广告的记忆过程。
38．简述套色印刷底色上印反白字需注意的事项及原因。
39．简述广告色彩的功能。
六、论述题(本大题共1小题，共20分) 40．试述引发消费者无意注意的广告对策。
广告设计 教学目的：1、综合运用课外感知，增强学生动手操作的本领，培养学生团结合作的精神。 2、培养学生搜集信息、处理信息的能力。 3、学会抓人物的神态、动作等来写活动的片断。 课前准备：搜集广告词、招贴画。准备好彩色笔。 教学过程： 一、示搜集的广告词、招贴画。 师：课前同学们通过各种渠道搜集了许多广告词、招贴画，请同学们把它展示出来，让我们一起走进缤纷的广告天地。 学生分别介绍各类广告词或招贴画。（师随机点评） 二、刚才展示的那么多广告词、广告画中，哪一则给你的印象最深刻，请你说说 理由。 老师根据学生的回答，概括出广告词的特点，并一一板书：生动形象、以情感人、图片精美、字体醒目。同学们印象深刻的广告词都具有以上几点。 同学们，“好酒不怕巷子深”的旧观念已经受到冲击，商家下大功夫做广告，消费者也善于利用广告去购买东西。新时期出现的广告，从内容到行式都是流光溢彩，精彩纷呈。一则好的广告主要表现在其广告词上，只有在广告用语上精心研究使之独具特色，富有魅力，才会引人关注，激发人们的购买欲望。 三、教师激趣，让学生产生设计的欲望。 师：如今，超市已成为我们生活中不可缺少的一部分。春游、秋游，同学们准会拉上爸爸妈妈上超市采购物品；过年过节，置办酒席，只要上一趟超市，物品就准备齐全了。超市确实为我们的生活带来许多方便。 可在我们丹城这小小的地方已有三江、联华、好多多、小小超市等规模较大的超市。超市的老板们感觉到超市之间的竞争非常激烈，他们想通过宣传来吸引更多的顾客，为此主动和我们学校联系，想委托我们同学为他们设计一些广告词，你们愿意吗？ 那么怎样才能为他们设计出满意的广告词呢？ 学生同桌讨论。（了解超市特点、顾客心理等） 四、广告设计会 1、组合设计小组。 （1）同学们，各超市各具特色，不知你愿意为哪家超市设计广告词？为 什么？（个别交流） （2）任命此学生为某超市广告设计小组组长。 （3）哪些同学愿意和他一起设计广告词？（组成小组，安排座位） 2、设计广告词。 （1）、师：从大家的介绍中，我知道你们很会欣赏广告词，相信大家也会成为很出色的广告设计师。心动不如行动，赶快发挥你们的语言才能，绘画天份，为各超市设计广告词吧！ （2）、学生分组设计广告词，教师巡回指点。同一小组中，大家可以合作，也可以独立完成。 五、集体交流，展示设计的广告词。
广告策划文案模板 一。前言 二。广告商品 三。广告目的 四。广告期间 五。广告区域 六。广告对象 七。策划构思 八。广告策略 九。广告主题表现及媒体运用 本公司代理广告x洗发水产品的全盘广告作业，至今已将近两年，两年来，本公司无时不以兢兢业业的敬业态度， 为该系列产品的市场行销及广告策略等做积极的策划，在广 告上除了力求表现外，更时时配合蒸蒸日上的业务，促进产 品销售。 本公司代理洗发水广告，第一年年的广告重点是放在香 皂上，对于商品知名度的扩大及印象的加深有不可轻估的贡献，该篇广告并因而荣获经济日报主办的广告金桥奖。第二 年为配合贵公司的经营方针，前半年度以x洗发水为广告之主力的商品，强调头皮屑不可忽视，即采取行动，我们选用 的标题是“对付头皮屑要选择好的洗发水”，教育消费者正确选择洗发水观念及方法，也收到良好的效果，同时亦荣获
生活日报主办的广告最佳创意“优胜奖”。 然而，根据分析，洗发水的市场虽然较大，但因竞争品 牌众多，广告投资量大，欲争取较高的市场占有率，殊非易 事。本公司建议明年度销售及广告诉求重点，应放在指名购 买及衔接及年广告投资重点上，并以x洗发水为主，以下即本公司根据市场及消费者心理各项因素所研拟的年x洗发水广告企划案，尚且不吝斧正。 广东x洗发水公司——x洗发水 1、促进指名购买 2、强化商品特性 3、衔接、年广告 4、传播影响程度：不知名—知名—了解—信服—行动 所有居民用户 市场大小的变化情况的两种： a：量的变化——随着人口的自然增减而变化。 b：质的变化——随着社会形态、价值观念、文化水准 等而变化。 在这两种变化中同类型商品都会蒙受同样的影响，即厉 害均沾，而且变化多是渐进的，也非单独某一品牌的力量所 可左右的。 旧市场占有率的提升 使用及购买频度的增加
天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：广告设计基础课程代码：2466 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 广告设计基础是高等教育自学考试广告专业开设的专业必修课程Z—，它是一门理论联系实际，应用性较强的课程。本课程以广告设计的创意、表现为基本内容，以广告设计语言为主要研究对象，传授实用的广告设计的基本技能。 二、课程目标与基本要求 设置本课程，是为了使学生能够掌握广告设计的基本概念，设计（Design）概念的山来及其发展，广告设计的基本特征，各种不同的平面广告设计语言的特点，各种应用广告设计形式的区别和共同点，基本计算机辅助设计软件的应用，广告设计的正确程序，及现代出版印刷知识。 通过本课程的学习，要求考生正确理解设计的概念，设计与美术及工艺美术的区别，广告设计的基本方法、原则，掌握广告设计的基本技能。 三、与本专业其他课程的关系 广告设计基础是广告专业学生必修的专业课程，他与广告专业的其他课程有着密切的关系。广告学、广告摄影等课程是本课程的基础，本课程并与广告文案写作、报纸编辑、广告媒体分析相互衔接配合。 第二部分考核内容与考核目标 第一章广告平面与视觉传达 一、学习目的与要求 通过本章学习，止确理解广告视觉传播的概念和主耍形式，理解广告视觉传播的视觉语言与构成要素，掌握广告视觉传播艺术性与科学性相结合的特点，建立止确的设计观念。 二、考核知识点与考核目标 （一）广告视觉传播（重点） 识记：平面广告设计概念 理解：为什么视觉传播是广告传播的主要形式 （二）广告视觉要素（重点） 识记：广告视觉的以大要素：文字、形象、色彩、空间 具象图像和抽彖图形 理解：广告视觉要素各自的含义和内容 （三）广告视觉传播中的五“I”（重点） 识记：广告视觉传播中的五“I”分别是什么。 理解：如何评判一则成功的广告。 第二章平面广告视觉设计溯源 一、学习目的与要求 通过本章学习，了解广告视觉设计发展的一?般历史、招贴广告的历史、瑞士图形艺术与
XXX企业管理咨询服务有限公司 封面 XXX企业管理咨询服务有限公司+Logo Page1：广告营销策划（定位） Page2：目录 一、企业简介 二、企业服务 三、发展项目 四、合作企业 Page3：XXX简介 XXX是一家集企业管理咨询、品牌营销策划、广告设计制作及代理发布、影视剧策划等于一体的综合服务企业。 多年来我们致力于企业品牌全营销视野的传播服务，以传播手段促进客户经营业务的提升；一直以来，我们主要服务各行业龙头企业、大型国企、政府重点项目等。为企业和各类社会机构提供互联网营销和企业升级转型的咨询策划服务体系。 我们相信，好的广告不仅应该天马行空，还应具备颠覆市场的力量。我们深知，整合一个好的品牌形象，不仅能为您的企业带来良好的经济效益，也能提升您的企业品牌的竞争力。我们把艺术的灵感、创意性的思维，触感出广告与市场相结合的最佳契合点，实现企业与品牌文化的沉淀、提升，创造出更有市场竞争力的的品牌形象。 Page4：团队力量
品牌策划团队 多年品牌运营经验； 集合诸多品牌战略规划人才； 市场营销高手、职业市场推介人； 设计团队 资深视觉设计师； 艺人经纪公司形象资源； 战略合作制片人、知名导演、摄影师、灯光师等摄制团队； 媒介资源 合作全国近20家媒体运营商 掌握全国各大城市一流的媒体资源信息 定制化媒体投放策略 广告上刊、监测、数据报告全系列服务 财务精算团队 市场敏锐的金融管理师 实战经验丰富的会计师 融资借贷、账务处理 Page5：企业服务 品牌管理＆整合营销
品牌战略规划与管理 品牌整合营销传播策划 品牌视觉系统设计 品牌形象公关传播 品牌及产品形象视频 智能数字营销＆互联网传播大数据营销 网络互动营销传播策划与推广社会化媒体代运营与推广 H5开发及品牌官网建设 病毒视频及微电影 营销传播＆策划投放 传统媒介策划及购买 互联网媒介策划及购买 程序化购买与精准投放
《广告设计》课程教学大纲 课程名称：广告设计 英文名称：Advertising Design 课程类别：专业限选课 课程性质：选修课 总学时：32 讲课学时：20 实验（实践）学时：12 学分：2适用对象：工业设计 先修课程：色彩静物、设计素描、字体与标志设计、计算机辅助图形图像处理 一、编写说明 （一）制定大纲的依据 遵循大庆石油学院“工业设计”专业的教学大纲。 （二）课程简介 广告设计课程是为培养从事广告设计与实施的应用性人才而设。已成为现代人生活中必不可少的一部分，是现代社会经济活动中重要的组成部分。同时也是一种视觉传递艺术，以形象作为诉求的主导因素，用视觉阐述观点。 （三）课程的地位与作用 广告已成为现代人生活中必不可少的一部分，是现代社会经济活动中重要的组成部分。它是介于社会学、美学与市场营销学边缘的综合性科学，既是一门科学也是一门艺术，随着商品经济的发展将发挥越来越重要的作用。 （四）课程性质、目的和任务 《广告设计》是广告设计与制作专业的主要课程，它以图文为主要内容传递信息，通过此课程可以广泛了解观众的视觉心理欣赏习惯，视觉表述的艺术形式，深入地研究媒体艺术和传播行为，解决视觉美学与创造性思维的问题，并根据市场的发展，要求学生了解广告的运作过程。即从市场调研、企划、创意、媒介流程和国际及本土化广告公司的发展趋势等角
度研究如何成为一个全面发展的广告人的问题。 （五）与其他课程的联系 广告设计是以“字体设计”、“版式设计”、“图形创意”、“广告学”等专业基础课为基础。 本课程结束后为学生学习“企业形象设计”、“招贴设计”等打下良好的专业基础。 （六）对先修课的要求 熟练掌握“字体与标志设计”、“计算机辅助图形图像处理”中相关知识。 二、大纲内容 第1章广告概述 （一）教学目的和任务 着重了解广告的基本概念、要素、功能、任务、分类以及不同媒介广告的优缺点，了解现今广告公司设计工作者的岗位、职责，明确未来就业求职的方向。 （二）教学基本要求 1．掌握广告的定义，了解广告的功能与任务。 2．掌握广告的种类与广告工作者的职责。 （三）教学重点和难点 重点：广告的定义、功能与任务。 难点：广告的种类与不同媒介广告的优缺点。 （四）教学建议与说明 1．结合优秀图片及实例讲解广告的种类与功能。 2．结合概念和图片，帮助学生理解不同媒介广告的优缺点。 （五）教学内容
地产类 山在,海在,我在。 你收藏了山,其实是山收藏了你。 久违的自然，在城市复兴。 震撼之后，才知道细节的力量。 什么是谁？内敛的智慧。 在巨人的脚下是高山之颠。 心在高处，生活就在高处。 全盘握手，力贯千里，收放自如。 树比楼高，楼比树少。 我与广告产品只有5英寸。 巴比伦空中花园，不过是我家中庭院。 下雨,喝一下午咖啡。 林地多一些，藏得在往里一些。 “我心里只有你”，“我心里已有五个”。（QQ汽车广告）喝完这杯咖啡，我就要变成别人了。 回首的那一刹,我穿越了时空. 与建筑对话的午后,我找到了自己. 从文明的最高端开始回归.
再名贵的树,也不及你记忆中的那一棵. 最温馨的灯光一定在你回家的路上. 品位与金钱无关. 卸下心里的围墙,你会发觉生活的原味. 潮流来 来去去,生活本质永恒. 回家一路绿色,正个北京都嫉妒. 将北京的居住舒适度提高3倍. 养养花,养养自己；聊聊天，聊聊时间；溜溜狗，溜溜心情。生活因林而复苏，而静隐。 阳光穿透时有些陶醉。 一切都结束了或者说一切都没有开始 一切都回来了或者说一切都没有离开 谁来了谁走了也只不过是相对的 时间只有两种状态：要么比心跳还快，要么比海风还缓。 以成功人士的标准要求自己。 激情世界活力无限 找到自己，忘记自己 复兴你的嗅觉。 经得起时间和空间的过滤。 城市让我美丽，自然添我魅力。 一生一次，一次一生。 一生。一栋。蓝骏湖（商品名称） 为心上人配心上物。
活出新意，成为别人模仿的对象。 ----总是被模仿 ----从未被超越 “牛仔布追求豪放，棉布向往顺畅，丝绸渴望温柔。西门子XXX洗衣机，满足每一件衣服的情怀……” 别人住在房子里，我住在花园里。 日子缓缓，生活散散。 书中的文字便成了画。 阳光在等待享受它的主人。 鸟儿有心，也会感激的智慧。 和植物一起光合作用享受阳光。 除了我，海是一切；除了海，我是一切。 别人站在海边看风景，我站在海边看自己。 广告主题：潮流 来来去去生活本质永恒 时至今日 朴实无华的自然情趣也没有半点贬值的迹象 我们深信那是让人内心宁静的永恒之美 而怎样的喧嚣浮华与荣耀 都终将归于平常 多年来 万科珍视自然给予的每一份馈赠 努力营造充满本质美好的社区环境和人文氛围 正如你之所见 广告主题：再名贵的树，也不及你记忆中的那一棵 越是现代生命的原本美好越值得珍惜我们深信 虽然不断粉饰翻新的名贵和虚华更容易成为时尚的标签 但令我们恒久眷恋和无限回味的 一定是心中最初的那一片风景 多年来万科珍视和努力保留每一片土地上既有的人文财富
浙江省2018年4月高等教育自学考试 广告设计基础试题 课程代码：00850 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填 在题干的括号内。每小题2分，共18分) 1.“设计”一词的英文为( )。 A.advertisement B.design C.AE D.disturb 2.在人、自然、社会的对应关系中，作为连结人和社会的精神装备的是( )。 A.视觉传达设计 B.产品设计 C.环境设计 D.舞台设计 3.平面构成中，有关“骨骼”一词的正确理解是( )。 A.骨骼就是形象的编排秩序 B.骨骼是决定形体在平面构成中出现的位置、颜色的重要因素 C.骨骼是支撑人体的骨架 D.骨骼即形象的草图 4.在有关“形”的认识中，将“形”分为两大类，即( )。 A.现实形态与自然形态 B.自然形态与人为形态 C.自然形态与理念形态 D.现实形态与理念形态 5.色彩最显著的特性是( )。 A.色相 B.明度 C.纯度 D.彩度 6.通常所说的印刷四色分别为( )。 A.青、品红、绿、黑 B.蓝紫、黄、品红、黑 C.青、品红、黄、黑 D.黄、绿、品红、黑 7.中国的字体从纯粹的绘画演变为线条符号，按次序分别为( )。 A.古文、篆书、隶书、行书、草书、楷书 B.古文、隶书、篆书、草书、行书、楷书 C.古文、篆书、隶书、草书、楷书、行书 D.古文、隶书、篆书、草书、楷书、行书 8.下列现象中，属于减光混合的是( )。 A.红颜料与蓝颜料混合 B.彩色电视机成像 C.三原色光的混合 D.不同颜色的毛线编织 9.以下有关“宋体”字的特征，论述中不正确的是( )。 A.横细竖粗 B.横竖转角处不留顿角 C.秀丽典雅 D.横竖转角处有装饰角 1
例： ________________________________公司 ________________________________广告策划方案 _____________年_____________月___________日 _________________________广告公司
__________________________________广告策划小组 负责人：_________________ 客户代表：__________________ 市场调查：__________________ 广告创意：__________________ 广告设计：__________________ 广告文案：__________________ 广告媒介：__________________ 策划书执笔：__________________
前言 ___________________广告公司受___________________公司委托，进行“___________”广告活动策划。本策划根据双方协议，于__________年_________月结合，历时________个月。现提交广告活动策划方案文本。 本策划文本包括市场调查与分析、广告策略、广告计划、促销活动计划、附录等组成部分，涵盖了本次策划运作的容，为本次广告活动提供策略和实施方法的全面指导。如果贵方认可本方案，希望本次广告活动能够完全照此执行。 如果贵方不采纳此方案，希望能够尊重我放劳动，不在广告活动忠直接或间接使用本方案全部或部分容。
目录 前言 (1) 第一部分市场 (2) 一、营销环境分析 (3) 1.企业市场营销环境中的宏观制约因素………………………………………………… （以下略） 第二部分……………………………………………………………………………………………（以下略） 附录…………………………………………………………………………………………………
[标签:标题] 篇一：骄阳广告公司宣传册文案策划 骄阳广告公司宣传册文案策划 骄阳广告公司宣传册文案策划 一：本宣传册着重传达一个信息：骄阳广告的服务是丰富的、人性化的以及专业的。二：本宣传册的主要目的:宣扬品牌主张、打造经营服务理念、展现核心竞争力。 P1 封面： 天纵骄阳 ——合力智慧创新无限 画面主体为公司LOGO及广告语。 P2 扉页：骄阳广告自诞生一来，便将突破和创新精神予以完美传承。 P3：Culture(文化) “执著,超越时间的奔跑者” 打破时间概念的束缚， 穿越时空， 同夸父一起， 追赶着心中的太阳。 执著于对光和热的追求 我们沿着太阳的方向走。 不畏狂风暴雨的左右， 专著的态度和心境。 时刻心存一片红色骄阳 P4：Brand(品牌) “这是个最好的时代”，因为无数的机遇和选择在我们眼前” 今天的广告公司多如牛毛，为何骄阳广告可以在这个竞争残酷的行业中拥有一席之地呢，因为我们在与客户的交流沟通中始终如一的把创新精神和服务质量作为必须的前提和基础。通过差异化的营销手法，使的我们的作品在客户中得到了清晰的识别度和认可，并进而赢 得市场和顾客的忠 诚度,在无形中树立了骄阳广告的的品牌威信。 P5:Quality(品质) “顶尖的品牌文化，成就了一流的利益” Chanel、Louis Vuitton、Prada、早已经成为时尚生活中的主流话题，而品牌文化对企业的重要性也无需赘言。企业的良好形象本身就是一笔巨大的经营财富，以“品牌效应”来 赢得社会公众与消费者支持，符合现代市场的规则。企业的整体精神完全能够显示企业的 发展方向和经营宗 旨。 正因为如此使您的品牌家喻户晓是我们的目标，努力塑造永远有价值的品牌文化是我们努力的方 向，永不停止的创新和进步，永不倦怠的服务和热情，是骄阳人的终极追求 P6:Creative(创意)
◎第一章广告设计概述◎第二章广告设计 的程序 ◎第三章视觉广告构成要素 与编排设计 ◎第四章广告的创意与表现◎第五章广告案例 解析 ◎第六章视觉传达原理 ◎第七章设计的风格流派◎第八章创作与表 现 ◎第九章经典作品赏析 ※第一章广告设计概述 ?第一节广告设计的起源 ?广告一词源于拉丁语“Adverture”, 有引起注意和诱导之意。1300-1475 年古英语时期出现了“Advertise”动词，其含义为“一个人注意到某件事”。世界上通用 A ?设计，英文为Design，《牛津大词典》中将design 的意义大致分为两个方面： ?一是“心理计划”(a mental plan), 是指在我们的思想中形成的计划，准备通过一种行动方式而实现； ?二是意味着“在艺术中的计划”(a plan in art), 特别指绘画制作准备中的草图类。 ?如果限于名词角度，它最广泛的意义是心怀一定的目的，并为实现目标而建立的方案, 被称为广义的设计。因为它几乎涵盖了人类有史以来一切文明创造活动，其中它所蕴含的构思和创造性行为过程，也成为现代广告设计概念的内涵和灵魂。 ?如果从狭义的角度来理解，Design 中所包含的“艺术的设计”, 意味着在计划和设计的过程中，在构建作品的各种构成要素、部分之间或者部分与整体之间的结构关系上，建立一种和谐完整的整体，以最好的审美效果实现创意。 一、原始广告设计时期(1450 年以前) ?广告设计是随着广告的出现而诞生的, 大致可分为如下几个阶段: ?古代壁画和墓穴壁画中也有大量的插图和文字, 布局精美, 这就逐渐产生了构图、编排等等日后平面广告所具备的设计的因素。 ?因此, 从某种意义来说, 古代的穴窟壁画创作就可以看作是一种“广告”、“公告”或“记录”行为, 以现代的设计观念来看就是一种最原始的平面广告设计。 二、近代广告设计时期(1450－1850) ?在西方,1450 年, 德国人谷登堡发明金属活字印刷术。印刷术极大地促进了欧洲资本主义经济的发展, 从此, 印刷类平面广告开始在西方得到普及。 ?最早印刷业, 亚伯拉罕·波塞所作《用硝酸及雕刻刀的雕版法》一书中的插图: 凹版印刷机。 ?1473 年, 英国人威廉·凯克斯顿出了第一张出售祷告书的广告在伦敦张贴, 它是现在有据可查的国外第一张印刷类平面广告, 但是比北宋的刘家针铺广告晚四百年左右。
第一、二章 、可以理解为整体的广告活动，它是一个可数名词。 、经典的传统理论环境是指产品、销售、通路、价格。 、广告运作的环节有市场调查广告策划广告创意与制作广告发布广告效果反馈。 、年月日上海电视台播出了改革开发后的第一条商业广告。 、厦门大学的新闻传播系于年设立了广告专业。 、广告学包括:理论应用历史 、市场的本意指买卖双方用于聚集和交换商品和劳务的具体场所。 、市场营销是指对市场的经营运行和管理等一切有关过程。 、市场调查问卷的基本结构是标题封面信指导语调查内容编码被调查者基本情况 、市场调研报告的结构是由报告题目目录摘要引言正文附录等组成。 二、名词解释 、广告的性质 大众传播活动商业促销活动心里征服活动实用艺术活动 、市场调查 所谓市场调查，既用科学的方法，客观的态度，以市场和市场营销中的各种问题为调查研究对象，有效地收集和分析有关信息。从而为明确事实和制定各项营销决策提供基础性信息和资料。 、消费者行为 消费者行为是指消费者由自身内部因素决定、又受到外部因素的影响而从事的消费活动。、媒介调查 是为了掌握各个广告媒介单位的经营状况和工作效能，以便根据广告的目的要求，运用适当的媒介，取得更好的广告效果。 、深度访谈法 是一种无结构的、直接的、个人的访问，在访问过程中，由掌握高级访谈技巧的调查员对调查对象进行的面对面的一对一的深入访谈，用以解释对某一问题的潜在动机、信念、态度和情感。 、访问法 是依靠调查人员的访问活动获得数据资料的调查方法。 、定性研究方法 特殊访谈法：深度、小组 投射法：文字联想发、文句完成法、主题统觉法、绘画反映法 、定量研究法：问卷、观察、实验 、问卷法 是一种通过向潜在调查对象发放问卷来搜集整理调查数据的常用调查方法。 、观察法 是指通过肉眼或仪器观察被调查者的活动来取的资料的方法。 、实验法 实验室实验和现场试验 三、问答题： 、广告的定义是什么？ 广义上讲，广告是一种要借助媒介来完成的、非人际传播活动，它包括了赢利；狭义上讲，广告是一种有偿的、待指向性的、赢利性的信息活动。即商业广告活动：产品广告品牌形象及企业形象广告促销广告服务广告
《广告设计》教学大纲 一、课程性质与设置目的 1、课程性质： 电脑图形设计专业主干课程。 2、课程设置目的： 广告已成为现代人生活中必不可少的一部分，是现代社会经济活动中重要 的组成部分，是介于社会学、美学与市场营销学边缘的综合性科学，既是一门科 学也是一门艺术。广告设计课程是为培养从事广告设计与实施的应用性人才而 设，对电脑图形设计专业的学生来说是一种重要的基础技能。 3、本课程与相关课程的关系： 课程所涉及的内容非常广泛，在教学和学习的过程中需要应用到包括文字、 色彩、版式、图形等在的内其他相关设计课程的知识。是设计基础的综合检验课程。由于广告分类的不同，其相关设计课程内容的应用侧重点也有所不同。 4、教学目标： 使学生具备广告设计的基础理论知识、程序和方法，把握不同广告媒体的 特点与局限，了解广告传播方式以及制作与实施，能够运用视觉传达的基本原理 和方法进行广告平面设计与绘制。 5、课时分配： 本课程通过7个单元的学习,广告设计课程总学时为60学时，周学时为4学时，共计15周。在第三学期学习。 二、课程的基本要求 1、强调广告策划的创意与视觉导向功能。 2、要加强学生的全面修养，吸收如经济学、社会学、市场学、传播学、心理学、语言学、统计学、美学等与广告设计课程关系密切的其它相关学科的知识。 3、在教学过程中既要求学生注重广告对消费者的引导，又要求学生要根据广 告分类的不同选择适合的艺术表现形式来传达广告内容。 4、把握时代精神，从中外优秀广告案例和本土民族文化中汲取设计营养，发
挥最大的创造能力来学习和尝试广告设计。 三、教学方法与手段 通过课堂讲授、名作欣赏、社会考查、作业点评、示范指导等方法组织教学。要根据学生个性、文化程度、专业基础的不同因材施教，使学生最大限度的发挥自身的创造能力，通过社会实践，缩短书本知识与实际工作之间的差距，为学生 就业奠定基础。 四、课程考核方式 课程考核方式：按平时作业成绩（创意草图和作业）与考试成绩相结合的方法 进行评定。平时成绩占40％，考试成绩占60％。 考核要求： 1、广告行业的调查报告，数据真实、思路清晰、语言通顺、观点明确。 2、文案要适合广告主特定的宣传要求。语言应言简意赅，具有针对性、创造性、趣味性，便于记忆。 3、广告设计内容要适合主题、主次分明。创意构思要新颖、立意巧妙、表现手法适宜。 五、课程内容 第一单元广告概述。 1、教学内容教学内容：广告定义与分类、广告设计原则、广告与品牌、招贴广告简史。 2、重点、难点 广告的定义与分类、广告与品牌。 3、学习目的与要求 教学目标：使学生基本了解广告的概念、广告的发展，广告的分类，熟悉广告主要媒体的特性和功用、学习不同媒介的广告和品牌广告，认识广告设计在当今社会发展中重要的经济文化作用。 基本要求：通过本章的学习，使学生对广告概念有全面深入的理解，能够准确 把握不同广告类型的特征，认识到广告对商品及其企业形象传达的重要性。 4、作业：无 第二单元广告市场调查 1、教学内容与学时分配 教学内容：调查的主要内容、调查基本方法以及调查的步骤。 学时分配：授课课时2学时，市场调查课时4学时。 2、重点、难点 广告的调查方法与调查步骤。 3、学习目的与要求 教学目标：使学生了解基本的调查方法和步骤，认识到广告前期调查的重要性以及调查报告结论的正确对广告效果的影响。 基本要求：通过本章的学习，使学生对什么是广告策略与广告创意、广告策略与创意的核心内容有全面深入的理解，能够准确把握策略与创意的概念，并了解 经典的创意主张和几种重要的创意思路。
构思过程、 行 色彩的三种属性是色相,明度、彩度(纯 度).彩度( 纯度)指色彩的鲜浊程度.它 体现色彩内在的品格.明度在色彩三要 素中具较强独立性,它可以不带任何色 相的特征而通过黑白灰关系单独呈现 出来.色相是色彩的相貌,它是色彩最 商标具有以 .(2)便于 识别商品.(3)是企业商品,劳务质量与 信誉的凭证.(4)维护企业生产和技术 专利.(5)注册后,在法律上使商品与企 业得到保护.(6)宣传、美化商品.(7)建 立和提高企业知名度. 5.试用形式美的法则来分析、评说社 费者；将读者引入主要文案；促使消 费者马上购买的意欲. 包括公益广告，行政性广告，团体和 个人的生命、启事等；而狭义的广告 则专指经济性广告，即盈利性广告、 商业广告。广告活动的基本要素包括： (1)广告活动的主体(2)广告活动的对 象(3)广告活动的内容(4)广告活动的 媒介和形式(5)广告活动的目的与策 创造想象。想象与联想是相互沟通、 相互转化的。想象是比联想更为复杂 的一种心理活动。它对于我们进行创 造性的思维活动有十分重要的作用， (4)信誉 激发兴趣(3)创造印象，加深记忆(4)形 成意念，刺激欲望(5)坚定决心，导致 行为。。。
功能(2)将广告内容传达给受众的“传达”功能(3)把受众的视线引至文字的 者能根据自己的需要选择和购买商 A 事物而想到 B 事物 关的另一事物，或由想起的这件事物又想到另一件事物，由于某种概念而这些都是联想。 为了把素材组合成新的形象， 相呼应，是广告的内容强有力地传达给受众，引起受众的注意和兴趣，达 司、商场、零售点等购买点内外，传播商品信息、促进商品销售的设施，都属于 POP. 31的。(×但是，由于市场、商品、消费群体的具体情况各异，定位策略不同，因此，各种广告信息的内容也各有侧重。 32“Brainstorming (×) Brainstorming ，取其来势猛烈之意，故而比作暴风骤雨。而在中国常被称做”动脑筋会议”，即集体自由研讨，是一组与广告设计有关的人员聚在一起构思创意的活动。 33文字的交流。( 地域、不同文化层次、不同年龄的人们都能解读图形所传递的信息。它将弥补语言文字的不足和不同语言文字之间的交流障碍，更好地促进世界经济、文化、信息的交流。 34(√ 之变形；同时，如果光源变动其距离或角度，影子也会随之变形。异影图形常用来反映事物内部的矛盾关系。 35来“自我表现”。(×用必须适度，就是说要建立在尊重客观事物的基础上，那种脱离实际的“自我表现”，或把艺术手法看成是纯趣味性或随意性的个人行为，都是不允许的。 26.广告传播的终极目的是要受众接受（传播的信息），并采取广告所预期的行动。 27广告策划的基本目的，就是要明确（广告目标）。 28广告图形的共性为：都是通过视觉形象来表达（广告内容）。 29在广告的视觉传达设计里，商标（标志具有（画龙点睛））的作用。 30广告界有这样的说法：广告效果的50%—70%是（广告语）的力量。 21商品的定位包括（商品的市场定位、商品的品格定位、商品的包装定位） 22创意过程中需要注意的问题包括（程序颠倒、偏离主题、抄袭模仿、盲目追求艺术表现） 23夸张的表现形式可以分为（整体夸张、局部夸张、透视夸张、适形夸张） 24正象同构必须具备的条件包括（两个物形非常接近，几乎可以重合、两个物形在量感上在大体相当、两个物形之间的某一部分有可以温和连接到地方） 25拟仿类图形包括（仿结图形、仿曲图形、仿穿插图形、拟人图形） 1.广告在传播信息的同时还能发挥的作用是（教育和美化生活的作用） 2.将广告分为经济广告、文化广告和社会广告的分类标准是（广告的性质） 3.广告策划的程序中第二步是（进行决策） 4.广告主通常要明确地规定自己的商品销售给那一部分消费者，这类消费者就是商品的（目标市场） 5.广告定位任务中除了广告定位策略的运用、广告内容的定位以外，还应包括（广告形式的定位） 6.以下关于创意（创意是创造性思维活动的产物、创意过程是分步骤循序渐进的、积累是创意产生的基础） 7.把逻辑思维与形象思维两者综合起来运用，使之交替进行的思维模式是（综合思维） 8.某灯泡的广告作品中，利用不同形状的灯泡，组成了姿态各异的花朵，表现了灯给人们生活带来的无比情趣与快乐。这里运用的广告表现手法是（比喻） 9广告图形的视觉表现形式的是（符号图形） 10由“虚实相生”和“双关轮廓”组合而成的图形是（共生类图形） 11混合型图形画面效果丰富，有很大的表现空间，其不足之处是（版面容易乱） 12降低色相不同的大面积颜色群的彩度，而用小面积彩度高的颜色来表现主题。这种方式属于色彩的（“协同”） 13属于边框作用的是（迅速捕捉受众的视线、控制受众的视线，不让它移往其他广告、配合其他要素增加视觉传达效果） 14与对称相比较，平衡不但具有安定感，还能使人感到（自由、新颖） 15打破常规的平行走向，将文字斜向排列，可以使画面产生（动感） 16对于有潜在需求的受众，唤起她们的购买动机最合适的途径是（报纸广告） 17以下对于户外广告规范化的（从事户外广告必须遵守法律法规、从事户外广告必须服从政府的管理、户外广告有利于美化环境） 18在招贴广告中使用红色或绿色的内文小字会使阅读更加（困难） 19设置于码头、机场、地铁站等公共场所的交通广告属于（站台广告） 20橱窗POP 广告看分为综合橱窗、分类橱窗和专题橱窗，其划分标准是（商品的种类） 五、平面广告创作题(共25分) 试以“沟通”为主题，创作一则平面公益广告。 (请做在试卷第7、8页上)要求：1.以黑白稿形式完成，尺寸为175毫米×240毫米(横竖均可)。2.要有广告标题及其它相应要素。 1.“设计”一词的英文为（design ） 2.在人、自然、社会的对应关系中，作为连结人和社会的精神装备的是(视觉传达设计) 3.平面构成中，有关“骨骼”一词的正确理解是(骨骼就是形象的编排秩序) 4.在有关“形”的认识中，将“形”分为两大类，即( .自然形态与理念形态) 5.色彩最显著的特性是(色相) 6.通常所说的印刷四色分别为(青、品红、黄、黑 )7.中国的字体从纯粹的绘画演变为线条符号，按次序分别为(古文、篆书、隶书、草书、楷书、行书 )8.下列现象中，属于减光混合的是(红颜料与蓝颜料混合 ) 9.以下有关“宋体”字的特征，（.横细竖粗\秀丽典雅\.横竖转角处有装饰角） 1."设计"一词源于英语Design.设计是一种构思和 计划 ,以及将这种 构思 和 计划 通过一定的手段使之 视觉化 的形象创作过程. 2.有关"形"的认识中,我们一般将"形"
重庆征途建筑劳务有限公司 宣传画册方案 本次设计的思路遵循以下原则，一体现建筑（劳务）行业特色色，二需表现征途公司的主要基本元素，三大器，不落入俗套，不仅仅是简单的底纹产品标志名称，平面设计讲究点线面的结合，构图的多样性、色彩的运用既有特色又不花乱。 四要表现画册的主要展示的八个大的方面（1、公司概况；2、企业文化；3、企业战略；4、企业标准化、5、企业资质；6、企业荣誉；7、精品案例；8、企业团队。 P1:封面：征途公司名称LOGO P2—P3，卷首语（提升公司形象、高度） 衍生城市的容颜，推进城市文明的进程 我们，立足专业实践，推崇规范操作 注重创新自省 以建树城市丰碑为己任 务实演绎城市形象之新颜 P4—P5总经理致辞： 时空无限，奋斗不止，重庆市征途建筑劳务有限公司高举“责任为重、诚信为本、安全经营、科学管理”的大旗，以精细化管理为手段，努力打造工程科学化、细节专业化、管理现代化、效益最大化的建筑劳务公司。 一直以来我们将客户需求为导向，深化改革，开拓创新，进一步整合公司资源，努力打造高效的服务平台，以专业、优质的服务回馈客户的信赖，以持续、
良好的安全施工回报社会的信任，以持续稳定的增长赢得业界的称赞。 发展中的征途公司将以崭新的姿态，坚持以科学发展观为指导，适应新形势，谋求新发展，团结一心，奋力拼搏，为建设具有生机活力的现代建筑企业而努力奋斗！ 万里关山从头越，乘风破浪正当时。为了我国建筑事业的繁荣昌盛，征途人愿与社会各界朋友共同合作，携手共创新的辉煌。 P6—p7公司简介 重庆市征途建筑劳务有限公司按照国家新的建筑资质管理规定，于2008年6月成立，其前身系“四川省蓬安建筑劳务有限公司沈阳分公司”。公司为独立法人单位，核定为建筑工程一级劳务分包企业资质。 经营范围：根据重庆市建设厅核定我公司可从事木工、砌筑、钢筋、模板、焊接、脚手架搭设作业分包，水暖电作业分包。 经营规模：公司现有从业人员6000余人，其中管理人员200人，高中级职称35人，技术人员150人，现有简建制施工队十二个，其中青年突击队89支。安装施工队3支。年完成工程合同额达两亿余元；年承建施工面积突破60万平米，无重大质量安全事故。公司多次被上级授予“重合同守信誉单位”和“优秀建筑企业”、“双文明先进集体”等多项荣誉。 经营理念：公司坚持“以人为本”的指导思想；坚持“以市场为导向，以竞争为动力，向质量要信誉，向管理要效益”的经营方针；发扬“诚信、务实、创新、发展”的精神，做到“建一处工程，树一座丰碑”的宗旨。 在激烈的市场竞争中，公司始终坚持“建一流队伍，创一流质量，争一流效益”。不断开拓创新，与多家大集团公司建立了劳务合作关系。公司成立前后，立足东北，辐射全国，大批工程项目获得国家优质工程奖。如：郑州新郑卷烟厂工程获得鲁班奖，长春电信二枢纽工程获得沈阳、长春、哈尔滨三市金牌工程奖；沈阳百老汇电脑城，沈阳鹏利广场，河南郑州银基商贸城、郑州市人民银行、郑
广告设计 课程分析 《广告设计》是本专业主要的专业方向课程。现代广告是传播信息的工具，推进生产的手段，开拓市场的先锋，扩大流通的媒介，引导消费的指南，是促进社会物质与精神文明发展的不可忽略的力量。《广告设计》是一门结合了美学与心理学、社会学与市场学、主题与创造的综合性课程。 教学目的 广告设计的本质是信息传达设计。广告与标志`字体`装潢`印刷媒体等设计同属视觉传达设计的范畴。本课程通过基础知识，基本理论的学习及设计构思和表现技巧的基本训练，培养学生具有从视觉注意力的吸引（视觉冲击力）造成视觉生理的舒适到引起心理的美感与判断这一编排设计的能力。 教学重点1、欣赏分析几件优秀广告设计作品，理解广告设计创意，感受作品的美； 2、学习广告欣赏的方法，能举一反三地对身边其它广告设计作品进行鉴赏。 教学难点解决办法掌握欣赏广告艺术的方法，举一反三分析其他作品。解决办法是通过大量作品赏析观摩，开阔学生的学习和研究视野，并进行编排有序的单项训练与综合训练作业，实行理性分析与感性实践的融合，在实践环节逐个解决疑难问题。 教学方法讲授与学生实际动手操作相结合 教学手段多媒体教学 教学步骤及内容讲义 一、广告的概念 1、广告 曾经有过一个诙谐的说法：做生意不做广告，犹如黑暗中向情人眉目传情，只有自己知道在做什么，而对方却无法明白。 那么，广告是什么呢？通俗地说，就是普遍告知，使人周知共晓。所谓的广而告之，就是以报纸、刊物、招贴、陈列展示、样品说明、电影、电视、广播等为媒介，为消费大众提供关于产品或服务的优点、性能及应用等信息，从而促进销售或服务。 长期以来许多专家学者都为广告下了定义，其内涵不尽相同，如： “广告是以说服的方式，直接或间接有助于商品或劳务销售，是由广告者付
浙江省2018年7月自考广告设计基础试卷课程代码：00850 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.作为设计的最基本的领域是关于______的研究。() A.形与色 B.点与面 C.符号 D.构想 2．下列有关基本形重复的说法不正确的是() A.基本形的形状、大小等元素始终不变，就是绝对重复 B.绝对重复时，基本形的方向、位置不可变动 C.基本形重复中的变化，主要是指其重复中基本形方向的变化 D.建筑中的窗和柱，地上砌的砖都属于基本形重复 3.二十四色相环每一色相间距为______度。() A.20 C.15B.10 D.25 4.下列对基本色描述不正确的是() A.黄色光的光感最强，所以总能给人以光明、璀璨的印象 B.橙色在空气中的穿透力最强，色感比红色更暖 C.绿色光在可见光谱中波长居中，人的视觉最能适应绿色光的刺激
D.极色在适应的角度时反光机敏，亮度很高，如果角度一变，亮度又会很低 5.正面看到的人体，汽车等物体，表现了平面构图中的哪种形式美法则？()A.对称B.比例 C.反复 D.平均 1 6.国内现行通用的文字系统是() A.pt B.px C.pt和号 D.px和号 7.由于其固有缺点，大凡只适用于字母不多的短句，变化不太繁复，基本字体简单清撤的一种拉丁字体是() A.等线体 C.变化体B.书写体 D.光学体 8.商标设计的最终目的是() A.辨明商品 B.保证质量 C.树立形象 D.促进销售 9.以下不是产品包装的基本要求的是() A.包装需能保护产品 B.包装需能促销产品 C.包装应便于运输 D.包装应追求高档 10.广告编排的实质是() A.图片处理 B.文字加工
思维定制画册文案 风格形象定位 简约明快，融入科技感，结合IT行业特点，整体协调统一。 具体内容编排 封面： 中英文公司名称、logo P1： 1、内容： （1）公司介绍：思维定制成立于2015年。 我们专注用户体验设计服务，提供完善的商业研究、交互设计、视觉设计与APP开发整体解决方案。以对产品细节精益求精的态度成功帮助过众多企业打造出优秀的产品。未来，我们会不断在实践中摸索出“最适合”我们的工作方式。同样，设计品质的追求更体现在细节上面，本着“精雕细刻、精益求精”的态度琢磨每个细节，以“用户至上”的设计为出发点，兼顾“战略目标”完成每项设计。 （2）公司理念：设计为导向，开发为基石，坚持以用户为中心，
专注用户体验，深入挖掘用户需求，从每一次用户调研中发现用户需求，关注并改进每一个细节，使整个交互流程更加流畅，从源头出发提高用户体验，为客户创造价值。 2、设计要求：风格简约，突出现代感。 P2： 1、内容： （1）服务内容： 软件开发：OA系统、CRM系统、ERP系统、IOS APP、Android APP、微信公共号、PC网站、手机网站 视觉设计：标志设计、VI设计、画册设计、包装设计、名片设计、网页设计、UI设计 网络营销：SEO、应用发布、广告投放、淘宝优化、大众点评优化、日常运营、活动策划 （2）服务流程： 前期沟通->需求评估->原型设计->视觉设计->后台搭建/前端实现->接口对接->测试上线->完成交付
2、设计要求：服务流程用简洁的流程图表现 P3 1、内容： 全网足球：一款集运动数据服务、兴趣社交于一体的足球运动互联网产品；运动数据服务包括：赛事匹配与管理、比赛数据记录、展示及分享等。 3、设计要求：简单介绍主要功能，添加高清晰度界面图。 P4 蓝海天下： P5 1、内容： 美盟：中国美女单身同盟（简称：美盟），由成都西杰实业投资有限公司于2013年6月注资千万发起成立，致力于汇集国内外最优秀单身华裔女性，为全球精英华人提供高端婚恋服务。汇集全球最多优质华裔单身女性资源，邀约高端男士免费入会，通过独创的有形产品和先进的服务模式，最大程度的为其寻找美好姻缘，创造幸福生活。
KC-509高强耐水胶粉广告文案第5稿 一,《成本篇》 1,画面大标题：“第二代胶粉真省钱！让我的成本少了30%！”2,故事： 画面小字标注:北京海淀区某高档公寓建筑工地 画面里有一名朴实诚恳,忠厚可信的砂浆老板, 附近小字标注： “使用kc-509生产的砂浆在达到JG/149-2003标准要求的质量前提下，添加量为12公斤，按每公斤22元计，合264元。使用传统可再分散乳胶粉达到同等质量需添加25公斤，按市场平均价格20元每公斤计，合500元，一项就能省出246元!另外,使用可再分散乳胶粉生产的砂浆，要想达到标准质量要求，必须添加2公斤憎水粉，按市场平均价格65元计，合130元，两项相加，同等质量前提下，使用KC-509可节省直接材料成本约376元！” 3,产品解说： KC-509系列产品在保温砂浆应用中的添加比例由原来可再分散乳胶粉的2.5%下降到1.2%，更无需添加憎水粉末即可达到JG/149-2003标准的全部性能指标，成本下降30%！ 4,背书： 北京名昂瑞祥科技有限公司（Marx）成立于1999年,凭借技术水平在业内的一枝独秀,名昂已经成为中国胶粉行业成长速度最快﹑成长性最优秀的公司,是中国现代建筑保温行业的“中坚力量”。 在十年的发展历程中,名昂已经建立了全国性的销售网络、服务分支机构，并与众多科研院校以及行业科学研究总院结盟，达成战略合作伙伴关系，研制出足以影响未来的高强耐水胶粉—KC-509 。产品现已得到国家科技部、中国建筑材料科学研究总院、中国砂浆协会、中科院化学所等行业专家的肯定。 名昂现已通过3C认证和ISO9001认证, 入围“中国名企” 和“中国公信品牌”,是“中国质量监督委员会3A级会员”和“中国散装水泥推广发展协会干混砂浆专业委员会委员单位”。