XX年全国中小学生安全教育日主题「曝光」安全教育日是每年3月的最后一周的星期一，是在1996年由各个部门联合发布的，主要开展内容，都围绕中中小学生的安全保护工作，促进健康成长的主题。那么问题来了，xx年全国中小学生安全教育日主题是什么呢?
xx年3月27日农历二月三十星期一
新找回密码：打开登陆界面，点击找回密码的链接条，按提示的步骤操作即可，其实就是重新设置一个新密码，确认新密码正确后就设置成功了。
今年3月26日，是第22个全国中小学生安全教育日。3月26日-3月31日，是第五个福建省学校安全教育周。主题是“普及安全知识，提高避险能力”。根据教育部办公厅《关于做好第22个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》(教基一厅〔xx〕5号)要求，结合我省实际，就组织开展好全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的有关要求通知如下:
1.举行一次启动仪式。3月26日前后，各级教育行政部门和学校要结合实际，因地制宜，组织开展一次主题鲜明、具有特色的学校安全教育日(周)活动启动仪式。3月23日，省教育厅将联合省和福州市有关部门在福州举办学校安全教育日(周)主题教育活动启动仪式，开展系列活动，向全省小学赠送《交通安全无不晓》(1-4集)交通安全教育专题片(7600片)。各地教育行政部门也要会同相关部门，
深入学校开展主题教育系列活动。要通过新闻媒体发布预告，活动当天要全方位宣传报道，努力营造良好的社会舆论氛围。
2.组织一次应急疏散演练。各地各校要在确保安全的前提下，在安全教育日(周)活动期间组织一次应急疏散演练，寄宿制学校要利用课外活动时间组织一次宿舍应急疏散演练。各学校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度、班级位置等实际情况，从新生入校开始就固定每个班级行走疏散路线，绘制详细的安全疏散路线图。针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，制订周密的演练方案，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离，培养学生良好的行为习惯和心理状态。高等院校的疏散演练可根据实际情况组织实施，可以院、系、专业为单位组织开展，也可以学生宿舍为单位开展。演练要做到事前有预案，疏散有组织、有秩序、有保障，演练过程要保留影像资料，演练结束要进行总结。各地要选择一所应急疏散演练活动搞得好的学校，组织一次应急疏散演练现场观摩活动。观摩活动除了要求各乡(镇、街)分管学校工作领导和各学校有关负责人参加以外，还要邀请有关部门的领导和专家进行现场观摩指导。通过观摩活动，实现激励先进、推广经验、带动全局的目的，促进所有学校应急疏散演练工作水平整体提升。
3.开展一次专门安全教育。各地各学校要立足本地区、本学校发生事故的规律、特点，组织或邀请相关部门专家、学者到学校开展安全知识进校园系列宣讲活动，普及安全知识。要充分利用宣传简报、
校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地，通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、读书征文、知识讲座、分发安全倡议书或致家长一封信等多种形式，有针对性地开展一次专门安全宣传教育。要重点加强上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全防范意识和应急避险能力。在开展教育活动时，幼儿园要把老师和家长作为宣传教育的重点对象，中小学校主要在学生遵纪守法和安全行为规范上下功夫，高校还应当从政策法规层面对学生进行宣传引导，要根据不同年龄学生认知特点，采取各种方式抓好安全教育，切实增强广大师生的安全意识，提高他们的应急避险能力，确保教育活动收到实效。
4.布置一份安全隐患排查作业。各学校要给学生布置一份安全
隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。各学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。
各级教育行政部门和学校要充分发挥电视、报刊、广播和网络
等各类媒体作用，大力做好安全教育日(周)专题宣传工作。要通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、张贴海报标语、印发科普读物等方式，大力宣传普及安全知识。特别要对本地区、本学校近年来开展学校安全工作所取得的有效
经验和做法进行集中宣传报道，通过推广经验，树立典型，营造正面的社会舆论氛围，推动全社会共同关心学校安全工作，确保活动起到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。
各级教育行政部门和学校要高度重视学校安全宣传教育工作，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，做好活动的组织实施工作。要明确职责分工，制定具体活动方案，提供经费保障，创新活动形式，确保安全日(周)活动取得实效。
小学生安全教育主题班会活动设计方案 珍爱生命健康成长 班会目的： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。 班会准备： (1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》， (2) 常见交通标志， (3) 学生活动前搜集的有关图片资料， (4) 节目表演。 班会过程： (1) 队会仪式 (2) 歌曲导入，出示队会主题 主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗？”我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁》......（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。） (3) 讨论交流 主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。（多媒体展示学生所搜集的资料、图片）学生谈感受。 主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事？充分利用班级内的事，（吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里）学生讨论介绍。 (4) 认识交通标志 主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 A、（学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。 B、相声表演：《交通法规人人遵守》。 C、交通知识竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜） (5) 平日活动的安全 主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。 展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。（把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来） A、在人多的地方或马路上踢球，
全国中小学安全教育日 第二十一个全国中小学安全教育日： 交通安全小常识 教师：钟冬香班级：中四班 活动主题：“强化安全意识，提升安全素养” 日期： 2019年3月28 一、教学目 标 1、初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。 2、培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。 3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。二、教学重难点 1、确立自立、自卫的安全保护意识。 2、能认识有关的交通标志、交通设施。 3、人行道与人行横道的区别。三、教学准备 1、红黄绿号牌一套。 2、教学课件。 3、布置场景材料：红绿灯号牌、交通标志头饰等。 4、学习星（红色）、安全星 （黄色）。四、教学过程（一）创设情景。 1、看录像《篮球女孩》。 2、小朋友们，看完刚才的录像，你知道这个小女孩是用什么走路的吗？这样的走路 方式会给她带来哪些困难呢？是什么造成她今天的样子呢？ 3、小结后开始新课《平安回家》。出示课题：遵守交通规则。（二）看动画——《学会走路》（出示课件） 刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢？细心、爱观察的小朋友肯定发现了 在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子，知道 它们叫什么吗？（交通标志）。对，为了保证交通安全，我们除了要知道一些简单的 交通安全知识外，我们还得认识一些常见的交通标志，才能安全行走。（三）认识交通 安全标志 1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班，小朋友想认识它吗？看，她来了。 2、生戴红绿灯头饰上台，自我介绍：我是红绿灯，十字路口总指挥，考考小朋友， 看到我要怎样做？红灯（停）绿灯（行）黄灯（等一等）你们回答得真好，想和我做朋友吗？我们一起做个游戏成为好朋友吧！我说红灯，大家回答停，做立正动作，绿灯行，做 跑步动作，黄灯等一等，叉腰站好。 3、扮演红绿灯小朋友：我们大家成了好朋友，下面我还想介绍几位我们家族里的好 朋友让大家认识，这几位朋友大家平时应该见过面，可是你了解它吗？（出示路牌、禁 止通行等标志。）提问你在哪里见过它？它的任务是什么？小朋友对我们标志家族的了 解还真不少！我们永远都是好朋友！（生下） 4、看样子，小朋友们和交通标志做了好朋
小学生安全教育主题班会设计 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演： (1)第二组代表表演： (2)大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演： (1)第三组代表表演： (2)大家认真观察表演后讨论： a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏知识的情景表演： (1)第四组代表：
(2)大家认真观察表演后讨论： a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险? 如果你遇到这种情况办?应该怎么做? b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 注意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
全国中小学生安全教育日主题班会 全国中小学生安全教育日主题班会 全国中小学生安全教育日主题班会1 一、活动目的 1、通过活动，让队员了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 二、活动准备 1、让队员们认真学习安全知识和自护技能。 2、组织队员排演小品。 3、选好及训练中队会主持。 三、活动过程 主持人： 队员们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1、6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。队员们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安
同行！ （一）“自护”能力表演和知识竞赛： 1、舞蹈小品《我们去郊游》 事故：效游途中，一位队员不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请队员提出解决办法。 处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。 （2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。 急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。） （3）（继续表演）：郊游中一个队员不小心烫伤了手…… 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 （4）天气太炎热了，在回家的路上，一位队员发生中暑。 救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 （5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解
小学生安全教育主题班会 【设计背景】 通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 【教育目标】 1.使学生明确养成良好学习习惯的重要性。 2.培养学生养成良好的学习习惯。 【课前准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 【教学过程】 一谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情
需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 二家居安全 1. 用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 (2)使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三交通安全 1. 行走时怎样注意交通安全 (1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 (2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
2020年第25个全国中小学安全教育日 主题活动方案 一、指导思想 以《XXX教育局关于做好第25个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目的 今年3月30日是全国第25个中小学生的安全教育日，其主题是“XXXXXXXXXX”。为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个月的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。 三、活动时间： 2020年3月XX日——4月XX日 四、活动主题： 五、活动安排： （一）组织动员
3月XX日（周一）升国旗仪式，X校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。 （二）全体动员 全体教师利用周一业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。 （三）围绕主题开展活动 1．3月XX日，向全体师生、家长发放一份“普及安全知识，确保生命安全”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。 2．利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。 3．3月XX日（周X）班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。 4．3月XX日举行一次应急疏散演练。 5．各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。 6．3月XX日发放一份“安全知识测试卷”，学生带回家与家长共同完成，周一班主任批改。 7．组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
《校园安全主题班会》 活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动对象：五年级二班全体学生 活动地点：教室 活动准备：安全知识、警示牌 活动过程： 一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。 二、学习安全知识 女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？ 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。 4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 5、安全顺口溜： 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 三、安全知识问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认） 在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 2、像这种情况，我们班发生过吗？ a．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 b．在教室里互相追赶。 这样做对吗？为什么？（学生回答） 3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
全国中小学生安全教育日教育材料
全国中小学生安全教育日教育材料 ——安全常识 上学和放学路上怎样注意交通安全？ 据有关部门通缉数据表明，中小学生发生交通安全事故最多的时候是在上学和放学路上，因此，必须引起同学们的高度重视。 ●严格遵守未满１２周岁不得骑自行车的规定。已满１２周岁骑自行车的同学要在自行车上行驶，不能随意骑入机动车道或人行横道；不要载人，不要逆行，不要双手离把，不要相互嬉闹快速追逐，不要边骑车边听音乐。 ●步行的同学要走人行横道，过马路时要注意交通信号，走人行横道，听从交通民警的指挥。低年级学生上放学时，应参加学校组织的路队，戴黄色交通安全标志帽，路队应举路队旗。 ●乘坐公共汽车的同学在上下车时不要争先恐后，更不能在车辆入、出站时尾随追逐车辆。乘坐时不能将头、手伸出车窗外。 为什么不能与社会上的帮派成员来往？ 社会上确实有一些不良青少年，打着“洪兴”、“红花”、“金钱”等各种所谓的“帮会旗号”，自以为可以横行霸道。有的同学受到不良影响，觉得这些人很“酷”、很“威风”。 ●帮会成员干的都是违法犯罪勾当，与他们结交会被“带坏”，到时你再想“退出”，他们就会逼迫恐吓你。 ●被人“欺负”了，决不能请帮会成员出面“摆平”。有的同学以为请来了“大哥”帮忙，可以吓住“对手”，谁知却是“请神容易送神难”，遭受双重侵害。中学生小焯花２００元购买了一辆转手赛车后，对方迟迟不肯交货，小焯一起之下请来了４个“江湖大哥”帮忙追讨买车钱。没想到４个“大哥”反过来向小焯勒索一笔更高额的“保护费”！小焯这才又怕又悔。 ●帮会组织是警方重点打击的对象，涉足其中将会受到法律制裁。 有人到学校向你“找茬”怎么办？ ●无论什么事，不要与对方“私了”，你越是愿意“私了”，对方就越会打你的“坏主意”。 ●不管自己是否“占理”，一定要报告老师、学校，如果情况紧急而自己又无法脱身的话，则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。 ●决不能与对方用武力“一分高下”解决。如果事情很大，要马上打“１１０”向公安机关报警。 ●如果发生了类似事件，在上学和放学路上一定要小心，最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长，不要因为怕家长埋怨而隐瞒。 同学间为什么不要称兄道弟？ ●有些同学学着电影、电视或小说里描写的人物，相互称兄道弟。同学间亲如兄弟本来没错，但如果是拉帮结派，形成小集团，那就不对了。 ●拉帮结派不利于同学之间的团结。拉了小派别，团结了少数人，必然疏远了多数人。 ●由于称兄道弟，盲从“江湖人物”，学“讲义气”，不但在学习上不思进
小学生安全主题教育班会方案【5篇】 安全教育渗透在教育教学的各个方面。作为班主任老师一定不能放松生命与安全教育的警惕，要对学生的安全负责、对家长、对社会负责，必须把生命与安全教育做好做细。以下是小编精心收集整理的安全主题教育班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 安全主题教育班会方案1 教学目的： 对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 资料准备： 《安全教育读本》 教学过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育： 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论： 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表 意见，说做法，对正确的肯定。) 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等
危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。 六、作业： 检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗? 安全主题教育班会方案2 班会目的： 让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。 整体流程: 1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。
老师们、同学们：早上好! 三月，是春风和煦、万木吐绿的美好月份，“一年之际在于春”，时至三月，春回大地，春风和煦、百花争艳，春天是美丽的，生活是美好的，而生命更是可爱的。人们把许多节日或者纪念日都放在了三月。每年3月份的最后一个周一是全国中小学生安全教育日，今天是3月28日，是第21个全国中小学安全教育日，今年的主题为“加强疏散演练确保学生平安”。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提。 对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40 多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在今天这个特殊的日子里，根据上级通知精神及我校实际情况，特向同学们提出以下几点要求： 一、树立自我安全意识。 我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。 二、提高个人思想素质。 团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，现在有的同学染发，男同学留长发、女生带首饰、等，这显然与我们学生的身份不相称。 三、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 四、严格规范操作。 体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。 五、遵守交通规则和交通秩序。 来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。 六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。 拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快等电器;上下床铺注意安全。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告学校。 八、学会自护自救，提高防御能力。
小学生安全教育主题班会教案设计（2） 【班会目的】 通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 【班会准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 【班会过程】 一谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 二家居安全 1. 用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三交通安全 1. 行走时怎样注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2. 交通安全：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 四校园内应注意的安全 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 五体育运动安全： 在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 六发生火灾怎么办？
2020最新全国中小学生安全教育日主题教 育活动方案 1、小品：《课外活动》 2、舞蹈：《小小交通警》 3、故事讲演。 4、安全知识抢答。 5、魔术：《脱离捆绑》 6、小快板、 四、活动过程 主持人讲话：甲：当一片绿叶悄然钻出地面， 乙：当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭, 合：这就是生命! 甲：生命是万绿丛中的绚丽花朵, 乙：生命是滔滔江河中的逆水之舟。 合：生命诚可贵, 甲：人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础, 乙：拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。 合：因此，我们应该要珍爱生命、注意安全。初2班中队《珍爱生命关注安全》主题队会现在开始。 乙：开车的司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来;建筑工
人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一! 甲：这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。 甲：同学们，看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?谁来说说? 乙：是啊!这多危险啊!不注意安全，害人害已，真不应该!因此，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全了呀。 甲：在学校，我们要遵守校纪班规，在路上我们又要遵守哪些安全规则呢?瞧，小小交通警来了，让我们向他们请教吧。下面请欣赏舞蹈《小小交通警》甲：安全习惯要保持，说起来容易，做起来可不易，有时候，一时的疏忽大意就会酿成终身的遗憾。不信，请听王楠、梦园两位同学给我们讲述的故事吧。 乙：“安全”这两个字儿，我们不知都听过多少遍了，每天上学,父母总会嘱咐我们注意车辆。外出郊游，老师、父母总会嘱咐我们注意安全。我们不能掉以轻心，因为，安全太重要了。下面，我们来进行安全知识抢答。看看哪个小队的同学掌握的安全知识多，各小队准备好了吗? 甲： 1、发现火灾怎么办? 乙： 2、发现有小偷或抢劫应打哪个报警电话? 甲： 3、交通事故报警电话是什么? 乙： 4、家里有人生急病时，应马上拨打哪个急救电话? 甲： 5、如果你发现屋里有很浓的煤气味，应怎样做? 乙： 6、万一身上着火了，该怎么办? 甲： 7、乘坐汽车时，手和头能往外伸吗?
全国中小学生安全教育日主题活动 二是开展一次疏散演练。学校组织一次防火、防震逃生演练，演练活动要做到事前要有周密安排，预案详细、操作性强，演练完毕要总结。 三是开展一次安全隐患排查。学校安全领导小组对水、电、消防器材等设施进行安全隐患排查，对查出的问题立即整改，责任到人。 四是进行一次饮食安全大检查。校长亲自带领督查组到餐厅操作间检查，做到安全问题现场有问必答。 五是进行一次门卫值班管理培训教育，严格落实保安制度。、确保教育周活动成效。 学校在安全教育日之际悬挂了“强化安全意识，提高避险能力”宣传横幅，张贴安全标语，3月28日通过家校通报告学生家长，学校开展安全教育日系列活动，邀请家长来校参与安全教育日活动。国旗下讲话的主题是“强化安全意识，提高避险能力”，在3月28日下午1:00—1:20举行“积极防御各类灾害，构建安全和谐校园”为主题应急疏散演练，整个演练过程，组织严密，疏散有序，达到了预期效果。通过演练活动使全校师生熟悉了紧急情况下的疏散路线，掌握基本的自救自护技能，提高应急避险的能力。活动的开展进一步提高了我校师生的安全意识和安全行为，为稳步提高的教育教学质量创造良好的氛围，自觉遵
守各项安全行为规范，养成良好的安全行为习惯。下午第二节课各班召开“安全记心间，和谐共校园”的主题班会，各班在放学前布置了“家庭安全隐患排查作业”低段年级口头完成，高年级书面完成，要求各班汇总家庭隐患排查情况。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。对学生提交的安全隐患排查结果，学校将进行认真核查并及时加以整改。 在安全教育周内“春季安全教育”主题活动，以防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育为主要内容，根据不同年龄段学生的心理特点，组织全体师生分批观看安全知识教育片“地震防灾自救知识”举行了“掌握安全知识，提高自救自护的能力”教育活动;倡议同学们在今后一定要认真学习安全知识，做到用知识守护生命。多掌握一点安全知识,人生道路就多一份安全保障;平时多参加一次安全演练,危难时刻就多一份生的希望。希望同学们从点滴做起,从小就要认真学习必要的安全常识,培养必要的避险能力,做到人人懂安全、时时想安全、处处讲安全。开设安全知识教育专栏和黑板报，举办交通安全、消防安全图片专题展览。观看安全教育专题片等形式对师生进行安全教育，增强全体师生的安全防范意识。播放“预防为主、珍爱生命”专题片，举行了全校学生安全知识竞赛，强化了全校师生的安全意识，完善了安全理论;一年级家长配合完成，二年级以上统一时间完成
中学生安全教育主题班会范本 班会时间：2017-12-22 班会地点：八年级（2）班教室 班会过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。 因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍
等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。 1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。 2）是禁止使用电炉、电褥等电器。 3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，
2019年全国中小学生安全教育日是哪一天全国中小学生安全教育日是哪一天 全国中小学生安全教育日节日时间： 每年3月最后一周的星期一 1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。著名演员李冰冰应邀担任全国中小学生安全教育形象大使。 1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。 设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益，习惯是自动化的条件反射，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。习惯成了自然，轻松就在其中了。 安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免，为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，1996年，国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度，所以将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。 2013活动主题活动上，与会各主办单位领导观摩了宣师一附小的应急疏散演练，共同启动了全国中小学生安全知识网络竞赛，并参加了宣师一附小学生主题安全实践活动。教育部发布了《中小学校岗位安全工作指导手册》并向全国中小学校进行了捐赠。公安部、国家质检总局、国家林业局、中国地震局、中国气象局、国务院妇儿工委、共青团中央、全国少工委等主办单位向全国中小学生赠送了图书、光盘、画册等安全教育资源。[3] 2013要求教育部副部长刘利民在第18个全国中小学生安全教育日主题活动上呼吁，关爱生命，必须齐抓共管。各地教育部门和中小学要进一步密切与政府有关部门和家庭、社区的合作，开拓进取，形成多部门配合联动、齐抓共管、全社会积极参与的工作格局，努力为广大中小学生的健康生活、幸福学习、平安成长营造良好的社会环境。
铁铺镇中心学校 2018年“全国中小学生安全教育日”活动 实施方案 今年3月29日是“全国中小学生安全教育日”。 一、活动目的 开展“中小学生安全教育日”活动，目的是进一步强化学校安全管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大中小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。 二、活动时间 3月29日（星期一）。 三、活动主题 今年“中小学生安全教育日”活动主题是“加强疏散演练，确保学生平安”。 四、活动组织 结合本校实际，围绕主题，组织开展内容丰富、形式多样、寓教于乐、生动活泼、适合学生特点的宣传教育活动。 五、活动内容 1.充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料，大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育，真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。紧紧围绕“安全教育日”活动主题，教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。 2.活动日当天组织开展“六个一”活动： ①悬挂安全教育主题宣传标语； ②开展以安全教育为主题的国旗下讲话； ③出安全教育宣传栏； ④组织紧急疏散应急演练； ⑤举办安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的
安全隐患； ⑥发送《致学生家长一封信》，倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。 六、活动要求 1.充分认识开展“中小学生安全教育日”活动的重要意义，根据工作要求和自身实际，精心设计活动方案，积极开展形式多样、内涵丰富的宣传教育活动。各班级要把“中小学生安全教育日”活动列入重要议事日程，主要领导要亲自抓，分管领导靠上抓，具体负责人要科学谋划，周密部署，扎实有序地开展工作，确保活动取得好的效果。 2学校对班级开展“安全教育日”活动给予必要的支持和指导，并认真履行督促检查职责。开展安全教育活动和组织应急演练时，严格执行安全制度，加强管理，确保不发生安全事故。 3.各班级对“安全教育日”活动的开展情况进行认真总结，并以此为契机，不断改进和提高学校安全教育管理水平。各班级开展“安全教育日”活动的情况，将作为年度学校安全工作考评的一个重要内容。
小学生安全主题教育班会方案大全 安全主题教育班会方案1 教学目的： 对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生 学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 资料准备： 《安全教育读本》 教学过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育： 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我 们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用 电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行 拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电 器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论： 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。) 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道 报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组 织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方 的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即 使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生 要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的 能力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后 我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。 六、作业： 检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在 下节课进行交流和讨论，好吗? 安全主题教育班会方案2 班会目的： 让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟 的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。 整体流程: 1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。 2、看案例和资料，谈感受。 3、班主任进行总结。 详尽流程 甲、乙合：各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。 主持人甲：：相信同学们对网络都比较了解，但对于网络安全问题又 有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧! 1、畅所欲言 主持人乙：：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是 如何处理，又是为什么呢?请同学们畅所欲言。 (1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情? (2)你有没有保护好自己的上网密码，个人资料? (3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区? (4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么? (5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理? (6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度? (7)有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做?
安全教育主题班会教案 活动目的： 1、使学生知道一些简单的安全知识。 2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理 方法，有一定应变能力。 活动地点：教室 教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人的生活常识，培养有关防范能力。 活动过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：（一）、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （二）、安全使用煤气 1、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2、使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 （三）、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。（四）、交通安全 行走时怎样注意交通安全 ①在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 ②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 ③在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道 抢行。 ④穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 （五）、防火安全 学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。 1、禁止在校园玩火、点蜡烛。 2、是禁止玩火机、课室电器。 3、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。 （六）、防盗安全 保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 （七）、防校园暴力安全 同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求老师的帮助。 （八）、防坏人教育 1、不轻信陌生人的话。 2、不能随陌生人离家出走。 3、夜晚不独自外出。 4、遇到坏人要记住他的外貌特征。 5、不把贵重、稀有物品暴露外边。 6、平时不带过多的钱。 （九）食品卫生安全 购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品不购买，饮食后如有不适及时就诊。