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艺术门类 艺术系统

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第三章艺术的种类

一、艺术分类的方法

1、以艺术形象的存在方式

时间艺术:音乐、文学空间艺术:雕塑、绘画时空艺术:戏剧、影视

2、以艺术形象的审美方式

视觉艺术:绘画听觉艺术:音乐视听艺术:戏剧

3、以艺术作品的内容特征

表现艺术:音乐、舞蹈、建筑、抒情诗等

再现艺术:绘画、雕塑、戏剧等

4、以艺术作品的物化形式

动态艺术:音乐、舞蹈、戏剧、影视等

静态艺术:绘画、雕塑、建筑、实用工艺

5、欧洲新兴的分类法

视觉艺术: 绘画、雕塑、摄影艺术、建筑、工艺,以及现代艺术设计、广告艺术、电影艺术、计算机三维动画等

表演艺术:音乐、舞蹈、戏剧、音乐剧等

艺术分类的根本依据——艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特性。

最正确的分类方法根据艺术的美学原则

1、实用艺术

2、造型艺术

3、表情艺术

4、综合艺术

5、语言艺术

第一节实用艺术

实用艺术的主要种类:

一、建筑艺术二、园林艺术三、工艺美术与现代设计

实用艺术的审美特征

一、实用性与审美性二、表现性与形式美三、民族性与时代性

一、建筑

1、建筑,是指建筑物和构筑物的通称,是人类用物质材料修建或构筑的居住和活

动场所。是一种实用与审美相结合,以形体,线条、色彩、质感、装饰、空间组合

等为艺术语言,建构成实体形象的造型与空间艺术。

建筑的三条基本原则:“实用、坚固、美观”。

2、分类

①民用建筑②公共建筑③娱乐建筑④工业建筑⑤

宗教建筑⑥纪念性建筑

3、建筑的艺术语言和表现手段

空间、形体、比例、均衡、节奏、色彩、装饰

空间是建筑的基本形式要素,建筑艺术就是要巧妙地利用空间、创造空间来增强建筑艺术的表现力

通过线条和形体、空间和实体的不同组合方式,与环境的和谐统一,突出建筑物的个性色彩和艺术感染力。

建筑中长与宽的比例、虚与实的比例都直接影响到建筑的美。

节奏是通过建筑物的墙、柱、门、窗等构成部分有规律的变化和排列,产生一种韵律美或节奏美

建筑是凝固的音乐音乐是流动的建筑

二、园林艺术

世界三大园林体系,包括东方园林(以中国园林为代表)、欧洲园林(以法国园林为代表)和阿拉伯园林,都具有极高的艺术性和观赏性

中国园林最突出的特点: 天人合一

中国园林又可分为北方大型皇家园林与江南小型私家园林两大体系

自然美、建筑美、文化美

中国园林包含很多美学思想:借景、分景、隔景

三、工艺美术与现代设计

工艺美术,又可称为实用工艺,一般是指在造型和外观上具有审美价值,与人类的生活用品或生活环境相关的一类工艺美术品的总称。

经过艺术处理的日常生活实用品

民间工艺美术品特种工艺美术品

实用工艺品的特点

1、人类历史上最古老的艺术种类之一

2、实用性与审美性相互结合

3、造型美

现代产品设计包括家居设计、服装设计、家用物品设计、办公用品设计以及工业产品设计

现代设计或工业设计的范围

一、产品设计二、环境设计三、视觉设计

工业产品设计包括汽车设计、飞机设计、电脑设计以及其他电器设计

环境设计是指人类对于各种自然环境因素和人工环境因素加以改造和组织,对物质环境进行空间设计,使之符合人的行为需要和审美需要

环境设计包括室内设计、庭园设计、建筑设计、城市设计以及社区设计等

视觉设计包括装帧设计、印刷设计、包装设计、展示陈列设计、视觉形象设计、广告设计等

世界三大广告体系:

欧洲艺术类型的广告强调艺术性

日本的广告强调营销

美国的广告强调传播

实用艺术的审美特征

一、实用性与审美性二、表现性与形式美三、民族性与时代性

一、实用性与审美性

第一,应当对实用性作比较宽泛的理解。人类的实际活动包括文化生活、社交活动、生产劳动、日常生活等多方面的内容,所以实用艺术的各个门类都

应当符合人类不同实际活动的需要

第二,实用艺术以实用性与审美性相结合为基本特点,但对于大多数实用艺术品来讲,实用是为主的,审美应当从属于实用,服务于实用

第三、实用艺术与生产技术具有紧密的联系,物质材料对实用艺术有直接的制约和影响

第四、由于实用艺术往往需要耗费大量的物质材料和人工劳力,所以它的实用性也应当考虑产品的用料、费时、加工和成本等经济方面的问题

三、民族性与时代性

实用艺术的重要特征,就是要把民族性和时代性有机地统一起来

艺术系统

第一节艺术创作主体—艺术家

一、艺术家是艺术生产的创造者

艺术家是专门从事艺术生产的创造者的总称。艺术家应当具备艺术的天赋和艺术的才能,掌握专门的艺术技能和技巧,具有丰富的情感和艺术修养,能够通过自己的创造性劳动来满足人们特殊的精神需要即审美需要。

艺术家自身具有的特点:

第一,艺术家内部有多种多样的职业和分工

第二,真正的艺术家往往具有为艺术而献身的精神

第三,艺术家具有敏锐的感受、丰富的情感和生动的想象能力。

第四,艺术家具有卓越的创造能力和鲜明的创作个性,具有强烈的创新意识。

第五,艺术家必须具有专门的艺术技能,熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧

二. 与社会生活

一方面,社会生活是艺术创作的源泉和基础。

另一方面,艺术家本人作为创作主体,总是属于一定的民族和时代,与社会生活有着千丝万缕的联系。

第二节艺术创作过程

艺术创作活动是指艺术家在创作欲望的推动下,运用一定的艺术语言和艺术手法技巧,通过艺术的加工和创造,将自己的生活体验与思想感情转化为具体、生动、可感的艺术形象,将自己的审美意识物态化为艺术作品。

艺术体验——艺术构思——艺术传达

眼中之竹——胸中之竹——手中之竹

第三节艺术风格、艺术流派、艺术思潮

一艺术风格

艺术风格就是指艺术家的创作在总体上表现出来的独特的创作个性与鲜明的艺术特色。

1、艺术风格具有多样性

胆汁质——多血质——粘液质——抑郁质

普希金——赫尔岑——克雷洛夫——果戈理

2、艺术风格具有民族特色和时代特色

艺术流派是指在中外艺术发展的一定历史时期里,由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家所形成的艺术派别。

艺术流派的三种类型

一种是由一批具有相同艺术主张的艺术家们,自觉结合形成的艺术流派。他们或者有一定的组织和名称,或者有共同的艺术宣言,甚至与其他艺术流派展开论争,以宣传自己的艺术主张。

艺术流派的三种类型

一种是由一批具有相同艺术主张的艺术家们,自觉结合形成的艺术流派。他们或者有一定的组织和名称,或者有共同的艺术宣言,甚至与其他艺术流派展开论争,以宣传自己的艺术主张。

?达达主义的主要特征:

追求清醒的非理性状态、拒绝约定俗成的艺术标准、幻灭感、愤世嫉俗、追求无意、偶然和随兴而做的境界等等。

?达达主义的宗旨:

达达主义者对一切事物采取虚无主义的态度,他们常常用帕斯卡尔的一句名言来表白自己:“我甚至不愿知道在我以前还有别的人。”达达主义者的行动准则是破

坏一切。他们宣称:艺术伤口应象炮弹一样,将人打死之后,还得焚尸、销魂灭迹

才好;人类不应该在地球上留下任何痕迹。他们主张否定一切,破坏一切,打倒一

切。

?他们采用了巴枯宁的口号:破坏就是创造。

另一种是由一批艺术风格相近或者相似的艺术家们,不自觉而形成的艺术流派。他们一般没有固定的组织或纲领,也没有共同的艺术宣言。

再一种是艺术家们本身并没有形成流派的计划或意愿,甚至自己并没有意识到属于某一流派,只是由于艺术风格的相似或相近,被后世人们在艺术鉴赏或艺术批

评中,将其归纳为特定的流派。

三. 艺术思潮

艺术思潮是指在一定社会历史条件下,特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下,艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。

后现代主义

后现代主义取笑一切严肃,调侃一切神圣,嘲弄一切规则,抛弃一切深度。艺术作品

艺术作品是指艺术生产的成果或产品,他是艺术家运用一定的物质媒介和艺术语言,通过艺术构思和艺术创作,将头脑中形成的主客体统一的审美意象物态化,创造出来的审美鉴赏对象。

艺术作品的三个层次

一、艺术语言

艺术活动的每一个种类选择运用一定的物质媒介材料,按照一定的美学规律,进行排列组合而构成的表现手段或表现方式。正是在这样的意义上,艺术活动的每

一个种类都有自己独特的艺术语言。

艺术形象是艺术家从人类生活的外部客观世界与内部主观世界中高度集中、概括、创造出来的,既包括性格鲜明的各种人物形象,也包括具体、生动、完整的各

种生活画面;既包括情与景融汇互化的各种境界,也包括由纯粹的物质媒介材料构

成的各种形式结构。

艺术形象可以分为视觉形象、听觉形象、综合形象与文学形象。

三、艺术意蕴

艺术意蕴是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味,常常具有多义性、模糊性和朦胧性,体现为一种哲理、诗情或神韵,经常是只可意会,不可言传,需要欣赏

着反复领会、细心感悟,用全部心灵去探究和领悟,也是文艺作品具有不朽的艺术

魅力的根本原因。

艺术形象及它的高级形态意境与典型,具有深邃的启示性,启示着人们透过作品的多元的形象形态,去联想,去追索,去领悟隐匿在艺术形象之外的艺术意蕴。艺术鉴赏

艺术鉴赏是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动地审美再创造活动。

艺术鉴赏的审美再创作活动的体现

第一,艺术家创作出来的艺术品,必须通过鉴赏主体的审美再创造活动,才能真正发挥它的社会意义和美学价值。

第二,鉴赏主体在艺术欣赏活动中,并不是被动、消极的接受,而是积极主动地进行着审美再创造。

第三,从最根本的意义上讲,艺术鉴赏同艺术创作一样,也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现。

艺术鉴赏力的培养与提高

第一,艺术鉴赏力的培养与提高,离不开大量鉴赏优秀作品的实践。

第二,艺术鉴赏力的培养与提高,离不开熟悉和掌握艺术的基本知识和规律。

第三,艺术鉴赏力的培养和提高,离不开一定的历史、文化知识。

第四,艺术鉴赏力的培养和提高,离不开相应的生活经验与生活阅历。

第五,美育与艺术教育在培养和提高艺术鉴赏力方面,具有特别重要的地位与作用。

艺术鉴赏中的心理现象

1、艺术鉴赏中的多样性与一致性

2、艺术鉴赏中的保守性与变异性

艺术鉴赏的审美心理

一, 注意: 注意就是心理活动对一定对象的指向和集中。指向性和集中性是注意的两个特点。

二感知

感知是艺术鉴赏心理的基础,包含着简单的感觉和比较复杂的知觉。

感觉是指客观事物直接作用于人的感觉器官,在人脑中所产生的对事物个别属性的反映,感觉是一切认识活动的基础,也是审美感受的心理基础。

知觉是在感觉的基础上对事物综合的、整体性的把握。具有整体性、选择性、理解性和恒长性等基本特征,他是一种更加积极主动的心理活动。

三. 联想

心理学上的联想是指“由一事物想到另一事物的心理过程。包括由当前感知的事物想起另一有关的事物;由已经想起的一事物而想起另一事物”

四. 想象

想象是指人脑中对已有的表象进行加工改造而创造新形象的过程。想象的基本材料是表象,是人们头脑中新创造的形象模式对记忆表象进行加工改造,重新创造出来的形象,甚至可事实世界上尚不存在或根本不可能存在的事物形象。

五. 情感

情感是人对客观现实的一种特殊的反映形式,是对客观事物是否符合人的需要的一种复杂的心理反应,是主体对待客体的一种态度。

六.理解

理解是逐步认识事物的联系、关系直至认识其本质、规律的一种思维活动。

包括直接理解和间接理解。

理解因素的三层含义:

1、对于艺术作品内容的鉴赏离不开理解因素。

2、对于艺术作品形式的鉴赏离不开理解因素。

3、对于每一部艺术作品的内在意蕴和深刻哲理的认识,不能脱离理解因素。

七. 共鸣

共鸣是指在艺术鉴赏过程中,鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上,深深地被艺术作品所感动、所吸引,以至于达到忘我的境界,由此达到鉴赏主体与艺术形象之间契合一致,物我同一,物我两忘。共鸣是艺术鉴赏活动的高峰和极致。

艺术鉴赏与艺术批评

一. 艺术批评的作用

1、帮助人们更好的鉴赏艺术作品,提高鉴赏能力和鉴赏水平。

2、通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈。

3、丰富和发展艺术理论,推动艺术科学的繁荣发展。

二. 艺术批评的特征

1、艺术批评具有科学性

2、艺术批评又应当具有艺术性

艺术批评的标准应当是思想性和艺术性的完美统一。

艺术门类划分

艺术门类划分 按(艺术形态) 存在方式分:空间、时间、时空 感知方式分:视觉、听觉、视听、想象(主要指文学,因文学的形象是通过语言媒介而呈现于头脑中的) 创造方式分:造型、表演、语言、综合 侧重点不同:再现艺术、表现艺术 功能分:美的艺术、实用艺术 美术 主要特征 (第一层面)造型性、视觉性、空间性(第二层面)静止性、瞬间性、永固性造型性:即塑造形体,中国古代画论谓之“象形”。使美术长于刻画事物的外部形态,一切内容要通过外形来表现。 静止性:静止暗示运动、高度凝聚和典型莱辛《拉奥孔》“美术表现的是最富于孕育性的那一顷刻”。 绘画以线条、色彩、块面等造型手段,塑造具有一定内涵和意味的平面视觉形象的艺术样式。 油画用透明的植物油调和颜料,在制作过底子的布、纸、木板等材料上塑造艺术形象的绘画。特点:色彩丰富,能够体现色调层次、光线、质感、空间感,能够真实生动地描绘一切有形事物。 水墨画主要运用墨水和水质颜料,中国画是其代表。特点(王):1、主要用线条勾画形象,十分重视笔墨技法,采取散点透视的观察与表现方式,形象创造和画面构图有更大自由度;2、重视空白运用,虚实相生;3、重视艺术与自然之间的辨证关系,既主张“师法自然”又反对单纯“形似”,崇尚以形写神、气韵生动、讲究意境;4、书画同源、画中有诗、结合印章。(彭)1、工具材料特殊,笔法特殊;2、构图散点,冲破时空;3、与诗文篆刻有机结合。4、蕴涵民族文化美学思想。 写意画是与工笔画相对而言的一种画法。它要求用粗放、简练的笔墨,画出对象的形神,来表达作者的意境。欣赏写意画遵循南齐的谢赫的六条标准"即六法",它们分别是:1、气韵生动(总要求);2、骨法用笔;3、应物象形;4、随类赋彩;5、经营位置;6、传移摸写。这里对六法的解释为:气韵生动:指创作上主题明确,表现真实,形象生动。骨法用笔:指描绘形象上的笔致与线条。应物象形:指选择题材的合度,观察与描绘对象要深刻细致与正确。随类赋彩:根据不同的描绘对象,准确而必要的著色。经营位置:指题材上的取舍与组织,画面的构思与安排。传移摸写:指接受前人的传统。 散点透视,是绘画术语。画家在作画的时候,把客观物象在平面上正确地表现出来,使它们具有立体感和远近空间感,这种方法叫透视法。西洋画一般是采用“焦点透视”,它就象照相一样,观察者固定在一个立足点上,把能摄入镜头的物象如实地照下来,因为受空间的限制,视域以外的东西就不能摄入了。 而中国画的透视法就不同了,画家观察点不是固定在一个地方,也不受视域的限制,而是根据需要,移动着立足点进行观察,凡各个不同立足点上所看到的东西。都可组织进自己的画面上来。这种透视方法,叫做“散点透视”,也叫“移动视

美学艺术学门类艺术学

美学,艺术学和门类艺术学 凌继尧 摘要:艺术学作为一门学科是从美学中独立出来的,它与美学、以及门类艺术学有着千丝万缕的联系。然而,只有在研究对象和研究方法上,把艺术学同美学和门类艺术学区分开来,艺术学才有独立存在的价值和广阔的发展前景。? 关键词:美学;艺术学;门类艺术学? 中图分类号:J02文献标识码:A? 在我国的学科分类中,一级学科的艺术学包括8个二级学科:艺术学(与一级学科同名),美术学,音乐学,设计艺术学学,戏剧戏曲学,舞蹈学,电影学,广播电视艺术学。本文标题中的“艺术学”指二级学科艺术学,“门类艺术学”指与艺术学并列的其他7种二级学科,即美术学、音乐学、设计艺术学等。除艺术学和门类艺术学外,研究艺术的主要学科还有美学。这三者既有密切的联系,又有明显的区别。只有在研究对象和研究方法上,把艺术学同美学和门类艺术学区分开来,艺术学才有独立存在的价值和广阔的发展前景。? 一?

自从20世纪90年代中期,国务院学位委员会在学科目录中增列了作为二级学科的艺术学后,艺术学在我国获得了长足的发展,我国已有一批院校获得了艺术学博士学位授权点,有上百所院校获得了艺术学硕士学位授权点,艺术学也有了国家重点学科。然而,在艺术学学科建设繁荣的背后,也存在着深刻的隐忧:对艺术学学科定位和研究对象的模糊认识,严重地制约了艺术学的发展。? 一级学科艺术学和二级学科艺术学是不同层次的学科,后者只是前者的一部分。任何一种艺术研究都属于一级学科艺术学研究,但不一定就是二级学科艺术学研究。然而,两种不同层次的学科的重名使人容易产生对二级学科艺术学研究对象的模糊认识,把艺术研究等同于艺术学研究,对二级学科艺术学的学科定位缺乏一种自觉的意识。主要表现为:其一,艺术学学科的研究生导师虽然有艺术研究成果,却缺乏、甚至完全没有本学科、即二级学科艺术学的研究成果。这种情况在其他学科中是不大可能存在的。没有写过一篇美术论文的学者是不大可能申请担任美术学研究生导师的,然而没有写过一篇艺术学论文、而仅写过其他艺术方面的论文的学者,甚至连其他艺术方面的论文也是凤毛麟角、只是所研究领域与艺术稍有沾边的学者申请担任艺术学研究生导师却被看作是理所当然的事。? 其二,艺术学研究生的学位论文选题大部分不是艺术学的。这种情况在门类艺术学中很少见到。美术学研究生不可能做音乐学的论文;设计艺术学

学科门类专业划分

公务员考试录用专业(学科)试行指导目录 为解决网络报名时用人单位所需专业与高校开设专业口径不一致的问题,参照教育部门的分类规则,根据公务员考试的性质,设立不同“学科”,“学科”下设“门类”(以下简称“类”),“类”下设“专业”。 一、学科设置: 学科分为:文史体艺哲学、经济学、政法学、理工学、农学、医药学等六个学科。 二、门类及专业设置: 1、文史体艺哲学学科含哲学、文秘、非汉语言文学、新闻传播学、艺术类、历史类、档案学、教育学、体育学等九个门类。 (1)哲学类下设:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学等专业。 (2)文秘类下设:汉语言文学、汉语言文学教育、汉语言、对外汉语、中国语言文化、应用语言学、文学、中国文学、新闻学、汉语言文学与文化传播、秘书学、中文应用、文秘与档案、文秘、秘书、现代秘书与公共关系、现代秘书与微机应用、公共关系与文秘、涉外文秘与公共关系、文秘与办公自动化、科技文秘、司法文秘、商务文秘、行政管理办公自动化、涉外秘书、涉外文秘、文秘教育、经济秘书、中文、现代文秘、行政管理等专业。 (3)非汉语言文学类下设:外国语言文学类、英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、朝鲜语、菲律宾语、梵语巴利语、印度尼西亚语、印地语、柬埔寨语、老挝语、缅甸语、马来语、蒙古语、僧加罗语、泰语、乌尔都语、希伯莱语、越南语、豪萨语、斯瓦希里语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、波兰语、捷克语、罗马尼亚语、葡萄牙语、瑞典语、塞尔维亚——克罗地亚语、土耳其语、希腊语、匈牙利语、意大利语、捷克语——斯洛伐克语、泰米尔语、普什图语、世界语、孟加拉语、尼泊尔语、荷兰语、芬兰语、乌克兰语、韩国语语言类、藏语、蒙语等专业。 (4)新闻传播学类下设:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、传播学、新闻传播学、广播电视编导学、新闻学与大众传播、广告学、媒体创意、传播学、法制新闻、新闻采编与制作等专业。

美学艺术学门类艺术学

美学艺术学门类艺术学文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

美学,艺术学和门类艺术学 凌继尧 摘要:艺术学作为一门学科是从美学中独立出来的,它与美学、以及门类艺术学有着千丝万缕的联系。然而,只有在研究对象和研究方法上,把艺术学同美学和门类艺术学区分开来,艺术学才有独立存在的价值和广阔的发展前景。? 关键词:美学;艺术学;门类艺术学? 中图分类号:J02文献标识码:A? 在我国的学科分类中,一级学科的艺术学包括8个二级学科:艺术学(与一级学科同名),美术学,音乐学,设计艺术学学,戏剧戏曲学,舞蹈学,电影学,广播电视艺术学。本文标题中的“艺术学”指二级学科艺术学,“门类艺术学”指与艺术学并列的其他7种二级学科,即美术学、音乐学、设计艺术学等。除艺术学和门类艺术学外,研究艺术的主要学科还有美学。这三者既有密切的联系,又有明显的区别。只有在研究对象和研究方法上,把艺术学同美学和门类艺术学区分开来,艺术学才有独立存在的价值和广阔的发展前景。? 一?

自从20世纪90年代中期,国务院学位委员会在学科目录中增列了作为二级学科的艺术学后,艺术学在我国获得了长足的发展,我国已有一批院校获得了艺术学博士学位授权点,有上百所院校获得了艺术学硕士学位授权点,艺术学也有了国家重点学科。然而,在艺术学学科建设繁荣的背后,也存在着深刻的隐忧:对艺术学学科定位和研究对象的模糊认识,严重地制约了艺术学的发展。? 一级学科艺术学和二级学科艺术学是不同层次的学科,后者只是前者的一部分。任何一种艺术研究都属于一级学科艺术学研究,但不一定就是二级学科艺术学研究。然而,两种不同层次的学科的重名使人容易产生对二级学科艺术学研究对象的模糊认识,把艺术研究等同于艺术学研究,对二级学科艺术学的学科定位缺乏一种自觉的意识。主要表现为:其一,艺术学学科的研究生导师虽然有艺术研究成果,却缺乏、甚至完全没有本学科、即二级学科艺术学的研究成果。这种情况在其他学科中是不大可能存在的。没有写过一篇美术论文的学者是不大可能申请担任美术学研究生导师的,然而没有写过一篇艺术学论文、而仅写过其他艺术方面的论文的学者,甚至连其他艺术方面的论文也是凤毛麟角、只是所研究领域与艺术稍有沾边的学者申请担任艺术学研究生导师却被看作是理所当然的事。?

详解考研13大学科门类之艺术学

详解十三大学科门类之艺术学 前言:全国硕士研究生招生共有13大学科门类,分别为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。先了解十三大学科门类的含义、包含范畴、就业情况、全国排名等可以让大家的考研复习思路更清晰。小编会对十三大学科门类一一解读!今天我们来说说艺术学! 一、何为艺术学? 艺术学是指,通常意义上是指研究艺术整体的科学,即艺术学是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。进一步讲,“艺术学是研究艺术性质、目的、作用任务和方法,它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。” 二、艺术学体系 1、艺术学学科门类下属有五个一级学科、分别是艺术学理论、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、美术学、设计学。 3、戏剧与影视学下属二级学科有哪几个? 电影学、广播电视学、戏剧学、戏曲学 三、重点学科 拥有艺术学国家重点学科的高校:

四、艺术学院校排名 本一级学科中,全国具有“博士一级”授权的高校共19所,本次有14所参评;还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估;参评高校共计34所。注:以下相同得分按学校代码顺序排列。

附:北京地区艺术类院校考研难度分析:1、北京地区戏剧与影视学专业院校 艺术类院校 北京电影学院 中国传媒大学 中国电影艺术研究中心仅学硕 中央戏剧学院 中国艺术研究院仅学硕 中国戏曲学院 解放军艺术学院 非艺术类院校 北京大学 北京师范大学 中国人民大学仅学硕 北京城市学院仅专硕 调剂院校 全日制调剂非全日制 河北传媒 河北大学 山西师大 内蒙古师大

云南艺术学院 吉林艺术学院 山东艺术学院 2、北京地区电影学对应招生院校报考难度及实力排名 艺术类院校:北京电影学院>中国传媒大学>中央戏剧学院>中国电影艺术研究中心>中国艺术研究院 综合类院校:北京大学>北京师范大学>中国人民大学>北京城市学院 3、北京地区广播电视学对应招生院校报考难度及实力排名 艺术类院校:中国传媒大学》北京电影学院》中央戏剧学院》中国艺术研究院 综合类院校:北京大学》北京师范大学》北京城市学院 4、北京地区戏剧学对应招生院校报考难度及实力排名 中央戏剧学院》解放军艺术学院》北京电影学院》中国传媒大学》中国人民大学》中国艺术研究院 5、北京地区戏曲学对应招生院校报考难度及实力排名 中国戏曲学院》中国艺术研究院》中国传媒大学 北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年,总部设立在首都北京,是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。主要从事考研辅导和专业课资料研发,并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生,成立了专门的考研资料信息室,倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验,致力于做考研专业课辅导机构第一品牌。需有更多艺术类问题,可联系海翔智库专业老师索要更详细的资料!

论艺术的门类

论艺术的门类 艺术是一种特殊的社会艺术形态和特殊的精神生产形态,通过生产实践活动反映从物质世界到精神世界,从生产关系到思想关系的人类的全面的社会生活,创造类的的精神产品,满足人类的审美需求。 艺术总的来说分为四大类:造型艺术、表情艺术、综合艺术和语言艺术。 而造型艺术是指运用一定的物质材料(如颜料、纸张、泥石、木料等),通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感的艺术。它是通过一种在现性空间艺术,也是一种动态的视觉艺术,同时造型艺术(摄影除外)还是人类文化史上最古老的艺术门类之一。造型艺术又分为绘画艺术、雕塑艺术、摄影艺术和书法艺术。 绘画史造型艺术的主要艺术形式,分为东方绘画和西方绘画两大体系。 东方绘画的组要代表就是中国画,在世界美术领域中自成体系,独具特色,成为东方绘画体系的主流,国画的特点组要表现在四个方面;1、工具材料是用中国特制的毛笔、墨或颜料,在宣纸或绢帛上作画。2、构图方法上面不受焦点透视的束缚,多采用散点透视法,使得视野宽广辽阔,构图灵活自由,冲破了时间与空间的局限。例如,五代南唐画家顾闳中的《韩熙载夜宴图》和北宋画家张择端的《清明上河图》都是典型的代表。3、绘画与诗文、书法、篆刻有机的结合在一起,相互补充,交相辉映,形成了中国画独特的内容美和形式美。4、中国话的特色来源于中华名族悠久的传统文化和丰富的美学思想。 中国绘画具有悠久历史和优良传统,魏晋六朝时期出现了“六朝三杰”,唐宋时期是中国绘画艺术达到高峰时代 西方绘画艺术也是源远流长,品种繁多而油画艺术成了世界绘画艺术中最有影响的画种。它重再现,重理性并用油质颜料在布,木板或者厚纸板上画成,七特点是色彩丰富鲜艳,能充分表现物体的质感,使描绘的对象显得生动逼真。同时油画颜料又具有较强的覆盖力,易于修改,为画家提供了艺术创作的有力条件。席里科的《梅杜萨之筏》、塞尚的《苹果与橘子》、高更的《塔希提的妇女》、梵高的《向日葵》等都是当时的代表作品。 雕塑艺术则是立体的(三度空间)的空间艺术和视觉艺术,它是用一定的的物质材料制作出来的具有实体形态的艺术品,此外由于雕塑的立体性使雕塑作品更丰富有生动逼真的艺术魅力,正是因为雕塑艺术具有与其他艺术不同的基本特征,因而雕塑特别强调服从形式美的规律。菲狄亚斯的《命运三女神》、米隆的《掷铁饼者》都是举世瞩目的佳作。 而摄影艺术是一门现代的造型艺术,是现代科技的产物,用来反映社会生活与自然现象,并表达作者思想情感的一种艺术样式。 书法艺术史中华民族特有的一种传统艺术形式,主要是通过汉字的用笔用墨、点画结构、行次章法等造型美,来表现人的气质、品格和情操,从而来达到美学的境界。形式上它是一门可以最求线条美的艺术;内容上,它是一门体现名族灵魂的艺术。从某种意义上讲,书法最早也是一门实用艺术。颜真卿的行书《祭侄文稿》和王羲之《兰亭集序》都是书法艺术的典型代表。 所谓表情艺术,是指通过一定的物质媒介(音响,人体)来直接表达人的情感,简介反映社会生活的这一类艺术的总称,它主要是指音乐、舞蹈这两门表演性和表演性艺术。表情艺术是人类历史上最古老的艺术门类。

艺术门类

艺术的门类 ?从人感知作品的不同方式来说,艺术可分为哪些类型?视觉艺术、听觉艺术、视听艺术、想像艺术 ?从作品本身的存在方式来说,艺术可分为哪些类型?空间艺术、时间艺术、时空艺术 ?从作品的创造方式来说,艺术可分为哪些类型? 造型艺术、表演艺术、语言艺术、综合艺术 ?从作品的物化形态来说,艺术可分为哪些类型? 动态艺术(音乐、舞蹈、戏剧、影视等)和静态艺术(绘画、雕塑、建筑、实用工艺等)。 ?从作品的内容特征上看,艺术可分为哪些类型? 表现艺术(音乐、舞蹈、建筑、抒情诗等)和再现艺术(绘画、雕塑、戏剧、小说等)。 ?从美学原则上说,艺术可分为哪些类型? 实用艺术(建筑、园林、工艺美术与现代设计)、造型艺术(绘画、雕塑、摄影、书法)、表情艺术(音乐、舞蹈)、综合艺术(戏剧、戏曲、电影电视)和语言艺术(诗歌、散文、小说)等。 ?你认为各种分类方法之间是什么关系? 围绕艺术本质 ?造型艺术从作品的存在方式来说属于哪种类型? 空间艺术 ?动漫可以纳入哪些艺术种类中? 视听艺术,动态艺术,综合艺术等 一实用艺术 ?什么叫实用艺术? 实用与审美相结合的表现型空间艺术(主要包括建筑艺术,园林艺术,工艺美术和现代设计) ?“实用、坚固、美观”是哪种艺术的原则? 建筑艺术(古罗马建筑师维特鲁威) ?建筑艺术的造型美依靠哪些手段实现?

空间整体比例均衡节奏色彩装饰 ?“包豪斯学派”的创始人是谁? 格罗彼乌斯(德国) ?提倡建筑应当从属于周围的自然环境这种理论的人是 谁? 赖特(美国) ?这种理论的名称叫什么? 有机建筑 ?代表这种理论的最经典作品是哪一件作品? 悉尼歌剧院 ?什么叫园林? 一定地域通过艺术手段改造而成的自然环境或游憩境域 ?世界三大园林体系是哪三个? 东方园林欧洲园林阿拉伯式园林 ?什么叫工艺美术? 造型外观上具有审美价值同人类生活相关的一些美术品总称 ?工艺美术分哪几类? 经艺术处理的日常生活用品民间工艺美术品特种工艺美术品 ?现代设计包括哪三方面的内容? 产品设计环境设计视觉设计 ?实用艺术的审美特征 实用艺术是实用性与审美性的有机统一实用艺术特别注重表现性与形式美实用艺术实现民族性与时代性的有机统一 二造型艺术 ?造型艺术有哪些审美特征?

学科地位关于艺术学的学科地位及学科设置问题

学科地位关于艺术学的学科地位及学科设置问题 1997年, __学位委员会颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》。该目录将我国学科体系区分为“学科门类”、“一级学科”、“学科’、“专业”四个等级。其中文学作为一种“学科门类”,下属四个一级学科、29种学科、专业。这四个一级学科分别是:中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、艺术学。艺术学作为一级学科归属在文学门类之下,在艺术学的一级学科下面分列8个二级学科:艺术学、音乐学、美术学、设计艺术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学。运行十年后,xx年,国家 __又颁布了这一学科体系的更新版,其中艺术学科的地位和设置没有任何变动。总体看来,这一体系对于艺术学科建设和艺术教育的发展,起到了巨大的促进作用。但是随着中国的人文社会科学的迅速发展――尤其是艺术实践、艺术教育和艺术理论的大发展,对这一体系的质疑也越来越多。事实上,从它颁布伊始,艺术学科体系问题一直是艺术学界的一个热点话题。本文拟就此粗略梳理艺术学科体系建设中具有关键意义的艺术学科地位问题和学科设置问题,并进行简要评析。 一、艺术学科地位问题

对目前实际运行的艺术学科体系,多数研究者提出了不同的、甚至反对的意见。在已有的相关论述中,大体可以分为两类:第一类是从宏观方面讨论艺术学的学科地位问题,集中表现为亟须提升艺术学为学科门类的要求。第二类是从微观方面讨论艺术学大概念之下具体的下属、分支、交叉学科的设置问题。 总体看来,理顺艺术与文学的关系,把居于文学门类之下、作为一级学科的“艺术学”提升到与其它12个学科门类一致的地位,是当前艺术学界的一致共识。 有学者强调指出:文学只能是艺术的一个分支,而不能作为不同艺术形式的统称[1]。常用的“文艺学”一词的原意是指研究文学的学问,但在引入现代汉语后的使用过程中却产生了混乱[2]。而笼统地将艺术学科置于文学门类之下,既不符合艺术存在与发展的自身规律、也不能满足艺术教育的迅猛发展。过多地依赖文学来认识其它艺术门类,从而在揭示部分规律的同时,也造成了对艺术特殊规律的某些遮蔽[3]。在艺术学这个大门类中,包含着一般艺术学、音乐学、美术学、戏剧学、舞蹈学、电影学、广播电视艺术学、戏曲学等多个具体的艺术种类,其中每一个艺术种类都可以同文学相提并论。当然,文学与艺术联系是十分紧密的,甚至从广义上讲,文学也可以被称为人类的语言艺术[4]。“艺术”概念具有狭义和广义两种涵义,这决

艺术学概论复习要点

基础知识及要点(答案。): 答题要求:条理清晰、字迹规整、论述充分、言之有据 1、艺术概论研究对象及学科特点 艺术四要素:艺术家——作品——欣赏者——世界 艺术活动圈:艺术欣赏——艺术批评——艺术研究——艺术创造 艺术概论:对艺术的基本原理和基础知识、基本问题进行专门性研究的学科。2、艺术起源的几种学说及其代表性人物:模仿说、巫术说、游戏说、劳动说、表现说、艺术起源多元决定论 模仿说:艺术是对自然界河社会现实的模仿 A、合理性:原始艺术具有模仿成分 B、片面性:模仿并非艺术本质。只是一种实现手段 C、代表人物:德谟克利特、古希腊的亚里士多德。 巫术说:艺术具有某种实用倾向或实际目的的行为 A、合理性:原始思维,万物有灵。能力有限,寄托巫术 B、片面性:艺术离不开物质生产劳动 C、代表人物:弗雷泽《金枝》,英国爱德华.泰勒《原始文化》。 游戏说:艺术出自一种无功利、无目的的过剩精力的释放。表现在:1.由于人类具有过剩的精力:2、人将这种自由过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中,体现为一种自由的“游戏”。 A、合理性:揭示了人流思想深处的原始的艺术冲动 B、片面性:忽略了人的艺术创造的社会实践性 C、代表人物:德国哲学家席勒,英国哲学家斯宾塞。 劳动说:劳动创造了人,也创造了艺术 A、合理性:指出了艺术活动的社会实践根本特征 B、片面性:社会实践逐渐生成具有审美色彩的中间艺术 C、代表人物:俄国普列汉诺夫《没有地址的信》;希尔恩《艺术的起源》。 表现说:一切艺术都是情感的表现 A、合理性:艺术具有表现情感的实际功能 B、片面性:艺术起源并非出于表现,而是有其发展过程 C、代表人物:意大利美学家克罗齐,“直觉即表现”。只有表现情感的艺术才 是所谓“真正的艺术”。俄国作家列夫.托尔斯泰,“情感表现说”。美国苏珊.朗格,“艺术是表现人类情感的符号形式”。 多远决定论:社会发展不是一元决定的,二十由多元决定的。艺术本身就是一种综合现象,因此,艺术的起源与社会性、人类学、心理学等多学科有关联。艺术的产生经历了一个由实用到审美,以巫术为中介,以劳动为前提的漫长历史的发展过程。其中也渗透着人类模仿的需要,表现得冲动和游戏的本能。究根结底,艺术产生于人类的社会实践。 代表人物:法国结构主义学者阿尔都塞,《矛盾与多元决定》,“多元决定论”。 3、艺术本质的几种学说及其代表性人物: (1)客观精神说:艺术是理念或客观“宇宙精神”的体现。 代表人物:柏拉图“影子说”,“艺术是影子的影子”

艺术门类 艺术系统

第三章艺术的种类 一、艺术分类的方法 1、以艺术形象的存在方式 时间艺术:音乐、文学空间艺术:雕塑、绘画时空艺术:戏剧、影视 2、以艺术形象的审美方式 视觉艺术:绘画听觉艺术:音乐视听艺术:戏剧 3、以艺术作品的内容特征 表现艺术:音乐、舞蹈、建筑、抒情诗等 再现艺术:绘画、雕塑、戏剧等 4、以艺术作品的物化形式 动态艺术:音乐、舞蹈、戏剧、影视等 静态艺术:绘画、雕塑、建筑、实用工艺 5、欧洲新兴的分类法 视觉艺术: 绘画、雕塑、摄影艺术、建筑、工艺,以及现代艺术设计、广告艺术、电影艺术、计算机三维动画等 表演艺术:音乐、舞蹈、戏剧、音乐剧等 艺术分类的根本依据——艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特性。 最正确的分类方法根据艺术的美学原则 1、实用艺术 2、造型艺术 3、表情艺术 4、综合艺术 5、语言艺术 第一节实用艺术 实用艺术的主要种类: 一、建筑艺术二、园林艺术三、工艺美术与现代设计 实用艺术的审美特征 一、实用性与审美性二、表现性与形式美三、民族性与时代性 一、建筑 1、建筑,是指建筑物和构筑物的通称,是人类用物质材料修建或构筑的居住和活 动场所。是一种实用与审美相结合,以形体,线条、色彩、质感、装饰、空间组合 等为艺术语言,建构成实体形象的造型与空间艺术。 建筑的三条基本原则:“实用、坚固、美观”。 2、分类 ①民用建筑②公共建筑③娱乐建筑④工业建筑⑤ 宗教建筑⑥纪念性建筑 3、建筑的艺术语言和表现手段 空间、形体、比例、均衡、节奏、色彩、装饰 空间是建筑的基本形式要素,建筑艺术就是要巧妙地利用空间、创造空间来增强建筑艺术的表现力 通过线条和形体、空间和实体的不同组合方式,与环境的和谐统一,突出建筑物的个性色彩和艺术感染力。

2018考研十三大学科门类介绍:艺术学

凯程考研,为学员服务,为学生引路! 第 1 页 共 1 页 2018考研十三大学科门类介绍:艺术学 艺术学概念: 从以往文学门类中划分出来的新增门类。美术、音乐等专业院校及一些综合类院校艺术类专业培养的艺术类专业人才。共设五个一级学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学,具体专业涉及绘画、雕塑、陶艺、设计、书法、篆刻、摄影、声乐、器乐、歌舞剧、舞蹈学、曲艺学等。 从以往文学门类中划分出来的新增门类。美术、音乐等专业院校及一些综合类院校艺术类专业培养的艺术类专业人才。共设五个一级学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学,具体专业涉及绘画、雕塑、陶艺、设计、书法、篆刻、摄影、声乐、器乐、歌舞剧、舞蹈学、曲艺学等。 根据教育部今年4月发布的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》,我国高校专业培养上按学科门类共分为13个门类:01(门类代码,下同)哲学、02经济学、03法学、04教育学、05文学、06历史学、07理学、08工学、09农学、10医学、11军事学、12管理学、13艺术学。艺术学为新增门类。根据教育部今年4月发布的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》,我国高校专业培养上按学科门类共分为13个门类:01(门类代码,下同)哲学、02经济学、03法学、04教育学、05文学、06历史学、07理学、08工学、09农学、10医学、11军事学、12管理学、13艺术学。艺术学为新增门类。 为便于学科建设和教育统计分类等工作,“学科目录”分:学科门类、一级学科(本科教育中称为“专业类”,即专业大类)、二级学科(本科专业目录中称为“专业”,可理解为专业大类中的细分专业)。比如“文学”为学科门类,院校的“中文”专业即为专业大类(一级学科),“中国古代文学”、“比较文学”等专业都是“中文”专业细分后的二级学科。

艺术种类的划分

艺术种类的划分 (一)美学史上关于艺术种类的认识 在中外历史上,对于不同艺术部门的特点和区分这些种类的根据问题,很早便为人们所注意。 中国古代的思想家,观察并总结了一定时代艺术发展的状况和经验,对于艺术的种类和体裁的划分问题,提出了一些重要的意见。如在汉代人写的《毛诗序》中,就对诗、歌、舞的联系和区别作过这样的论述:“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”在这个朴素的说法里,表现出作者看到了诗、歌、舞三种艺术的内在联系:它们都是表达人们的审美感受的。然而这三种不同种类的艺术,对于表达人的审美感受来说,又各有其特长和局限性,因此产生了使用不同的艺术手段,以便充分地表达种种审美感受的需要,从而导致不同艺术部门的划分。这个说法包含了从表现审美意识的需要和表现手段的统一来区分艺术种类的观点。到了魏晋南北朝时期,一些文艺理论家和文学批评家对文学的各种体裁的分类作了 相当细致的探讨。例如,曹丕在《典论论文》中说:“夫文本同而末异:盖奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽。此四科不同,故能之者偏也,唯通才能备其体。”所谓“本同而末异”,已经素朴地涉及到各种体裁之间的一致性和差

异性的问题,并对各种文体的具体内容和特性作了一定的阐述。陆机在他的《文赋》中提出并描述了诗、赋、碑、诔等多种文学体裁的区分,并指出虽然“体有万殊,物无一量”,但它们之间也有共同遵守的规律。后来,在挚虞的《文章流别论》和萧统的《文选序》等著作里,对风雅颂的变化发展,都不断地作过研究。萧统编选文章,就是按照体裁和时代编排的。他说:“凡次文之体,各以汇聚,诗赋体既不一,又以类分,类分之中,各以时代相次。”至刘勰则更进一步,对文体的历史发展作了比较全面的概括。他说:“故论说辞序,则《易》统其首;诏策章奏,则《书》发其源;赋颂歌赞,则《诗》立其本;铭诔箴祝,则《礼》总其端;纪传铭檄,则《春秋》为根。”自唐代开始,随着诗歌、书法、绘画、舞蹈、音乐的不断发展,这些不同门类的艺术之间的联系和区别,开始为历代的艺术理论批评所注意,进行了不少有价值的探讨。特别是对于诗和画,从“有形”和“无形”、“有声”和“无声”上论述了两者的区别,同时又深刻地指出了两者的互相渗透的关系。 在西方美学史上,亚里士多德是最早比较系统地提出艺术种类问题的哲学家。他在《诗学》中,一开头就提出划分艺术种类的原则问题。他说:“史诗和悲剧、喜剧和酒神颂以及大部分萧乐和竖琴乐——这一切,总而言之,都是摹拟,只是有三点差别,即摹拟所用的媒介不同,摹拟的对象不同,

高考学科门类

目前,中国大学共有13个学科门类,分别为:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。因2012年颁布实施的普通高等学校本科专业目录中未设军事学学科门类,所以,以下我们主要针对除军事学之外的12大学科进行简绍。 哲学 哲学门类下设1个专业类,4种专业,分别为: 哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学 经济学 经济学门类下设专业类4个,17种专业,分别为: 经济学类:经济学、经济统计学、国民经济管理、资源与环境经济学、商务经济学、能源经济 财政学类:财政学、税收学 金融学类:金融学、金融工程、保险学、投资学、金融数学、信用管理、经济与金融 经济与贸易类:经济与贸易类国际经济与贸易、贸易经济 法学 法学门类下设专业类6个,32种专业,分别为: 法学类:法学、知识产权、监狱学 政治学类:政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、政治学&经济学与哲学 社会学类:社会学、社会工作、人类学、女性学、家政学 民族学类:民族学 马克思主义理论类:科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育 公安学类:治安学、侦查学、边防管理、禁毒学、警犬技术、经济犯罪侦查、边防指挥、消防指挥、警卫学、公安情报学、犯罪学、公安管理学、涉外警务、国内安全保卫、警务指挥与战术 教育学

教育学门类下设专业类2个,16种专业,分别为: 教育学类:教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育 体育学类:体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育 文学 文学门类下设专业类3个,76种专业,分别为: 中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学 外国语言文学类:英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、朝鲜语、菲律宾语、梵语巴利语、印度尼西亚语、印地语、柬埔寨语、老挝语、缅甸语、马来语、蒙古语、僧加罗语、泰语、乌尔都语、希伯莱语、越南语、豪萨语、斯瓦希里语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、波兰语、捷克语、斯洛伐克语、罗马尼亚语、葡萄牙语、瑞典语、塞尔维亚语、土耳其语、希腊语、匈牙利语、意大利语、泰米尔语、普什图语、世界语、孟加拉语、尼泊尔语、克罗地亚语、荷兰语、芬兰语、乌克兰语、挪威语、丹麦语、冰岛语、爱尔兰语、拉脱维亚语、立陶宛语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、马耳他语、哈萨克语、乌兹别克语、祖鲁语、拉丁语、翻译、商务英语 新闻传播学类:新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版 历史学 历史学门类下设专业类1个,6种专业,分别为: 历史学类:历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史 理学 理学门类下设专业类12个,36种专业,分别为: 数学类:数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学 物理学类:物理学、应用物理学、核物理、声学 化学类:化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程

12大学科门类简介

12大学科门类简介

12大学科门类简介 构成一门独立学科的基本要素主要有三:一是研究的对象或研究的领域,即独特的、不可替代的研究对象;二是理论体系,即特有的概念、原理、命题、规律等所构成的严密的逻辑化的知识系统;三是方法论,即学科知识的生产方式。 按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》,授予学位的学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12个,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。 01 哲学 哲学,是理论化、系统化的世界观,是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一,是社会意识的具体

存在和表现形式,是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式,以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。 02 经济学 经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的 资源生产有价值的物品和劳务,并将它们在不同的人中间进行分配。经济学主要进行三点考虑:资源的稀缺性是经济学分析的前提;选择行为是经济学分析的对象;资源的有效配置是经济学分析的中心目标。其首要任务是利用有限的地球资源尽可能持续地开发成人类所需求的商品及其 合理分配,即,生产力与生产关系两个方面。 03 法学 法学是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系,是社会科学的一门重要学科。法学思想最早渊源于春秋战国时期的法家哲学思想。法学一词,在中国先秦时被称为“刑名之学”,自汉代开始有“律学”的名称。在西方,古罗马法学家乌尔比安(Ulpianus)对“法学”(古代拉丁语中的Jurisprudentia)一词的定义是:人和神的事务的概念,正义和非正义之学。现代

艺术学基础知识核心笔记

美术编 第一章概述 第一节、美术的历史、起源,美术的门类。 艺术是一切艺术门类的总称,它是用不同的形象化手段来反映自然和社会,表现人类情感的一门大的学科,包罗了美术、音乐、诗歌、舞蹈、戏曲、电影、书法等,也包括服饰、园林设计等很大的范围。 而美术则专门用来指艺术的一个重要分支、即视觉艺术部分。 法国巴托《统一原则下的美的艺术》 第二节、起源 模仿说最古老的理论始于古希腊哲学家,认为模仿是人类固有的天性和本能,起源于对自然的模仿。( 亚里士多德来奥那尔多狄德罗) 游戏说席勒和斯宾塞,认为艺术是一种以创造形式外观为目的的审美自由的游戏。(席勒《美育书简》表现说起源于人类的表现和交流情感的需要,情感是艺术最主要的功能。(雪莱托尔斯泰) 巫术说在研究原始艺术作品与原始宗教巫术活动之间的关系的基础上提出来的。泰勒《原始文化》 劳动说希尔恩《艺术的起源》 美术的发展 第三节、 认识功能对现实生活全面、能动的反应,感性到理性的认识,有助于们人智能的形成发展与情感意志的培养。 教育功能感染与激发效能启发观者的意识与情感,提高思想、品德和情操。 审美功能最本质最普遍的功能,形成审美观念、理想陶冶情感与人格。 第四节、 一、现代美术门类 文艺复兴,文学、绘画、雕刻、建筑、音乐、戏剧六大类,后来电影被纳入。 历史上看分为四种: 存在:空间艺术(建筑、绘画、雕刻)时间艺术(音乐、文学等)时空综合(戏剧、电影等)。 运动方式:静态艺术(建筑、绘画、雕塑)动态(音乐、戏剧、电影)动静结合(文学)。 主体对对象的感觉方式:视觉(建筑、雕塑、绘画)听觉(音乐)试听综合(戏剧、电影) 想像艺术(文学)。 内容特征:再现艺术(绘画、雕塑、小说、电影)与表现艺术(音乐、建筑、诗歌、舞蹈) (一)建筑 (二)雕塑 (三)油画 (四)版画 (五)工艺美术 二、中国传统书画门类 (一)人物画以人物活动为主要描写对象的中国传统画科,周代劝善戒恶的壁画,战国秦汉独幅人物画作品,魏晋隋唐是人物画发展的重要时期吴道子把人物宗教画发展到更富于表现力,五代两宋是深入发展的随着画院更加精美随着文人画民间稿本被李公麟提为白描张择端南宋受禅宗思想影响,写意人物画肇兴开始总是审美和抒发情感,元明清具有萌芽状态反封建的文人 人物画形成了独特传统选择具有教育意义的题材,开掘深意给人以美的享受,通过足以显现人物内在本质的外形的描写,真实的展示不同人的性格及,主张抓住有利于传神的眼神手势身姿等强调分别主次,有详有略,…..突破统一时空的局限创造了十八描。 (二)山水画以自然风景为主要描写对象的中国传统画科。山水与屋木;体现人的自然观与社会审美意识,元以后占重要地位。战国地图中,独立的山水发创与魏晋南北朝顾恺之宗与王《画山水序》《叙画》

艺术门类及其关系论

艺术门类及其关系 杜家辉艺设7 班1251120805 摘要:在艺术领域,各门类之间相互联系和融通的现象是普遍存在的,艺术在分化与综合中发展。 关键词:艺术、门类、联系 1、什么是艺术 艺术,是人类在漫长的生产活动和社会活动中形成和创造的成果,是人们为了满足自身的需求,以一定的物质媒介为中介,以丰富的情感来表现社会生活和审美情趣的审美形态。 2、艺术的主要门类 2.1美术 美术艺术以民间工艺美术为美术教育的切入点,不仅仅是学习民间工艺美术中所反映出的美术形式和工艺技法,更重要的是让儿童学习存在于劳动人民身上的那种善良、勤恳、坚韧、乐观和智慧的品格,去理解中国劳动人民在苦难重重的生产生活环境中的浪漫主义和乐观主义精神。 考察中国工艺美术的发展历史,有两条清晰明朗的发展脉络引人注目。一条脉络是以实用为主体的民间工艺美术体系,另一条脉络是以陈设、欣赏工艺为主体的宫廷士大夫工艺美术体系。 2.2音乐 音乐艺术是凭声波振动而存在,在时间中展现,通过人的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术。“乐由情起”,音乐也是最富有情感的艺术,托尔斯泰曾说:“我喜欢音乐胜过其它一切艺术。”黑格尔曾说:“音乐是精神,是灵魂,它直接为自身发出声音,引起自身注意,从中感到满足……音乐是灵魂的语言,灵魂借声音抒发自身深邃的喜悦与悲哀,在抒发中取得慰藉,超越于自然感情之上,音乐把内心深处感情世界所特有的激动化为自我倾听的自由自在,使心灵免于压抑和痛苦……” 2.3舞蹈 舞蹈艺术是以经过提炼加工的人体动作来作为主要表现手段,运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素,塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象,表达人们的思想感情的一种艺术形式。舞蹈是一种人体动作的艺术。但是,这个人体动作,必须是经过提炼、组织和美化了的人体动作--舞蹈化了的人体动作。另外,属于人体动作范畴的艺术也有许多种,如杂技、哑剧、人体雕塑、韵律操等等。在哲学家,美学家的眼中,舞蹈艺术已经升化为一种生活,甚至生命的艺术。 2.4戏剧 广义包括话剧、中国戏曲、歌舞剧、音乐剧等。狭义主指话剧。戏剧艺术作

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