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《食物营养与配餐》复习题(一)

《食物营养与配餐》复习题(一)
《食物营养与配餐》复习题(一)

《食物营养与配餐》复习题(一)

二、判断题(对√ 错×)

2010年中考生物人体的神经调节试题汇编

2010生物中考试题汇编——人体的神经调节 一、选择题 1.(2010浙江宁波)18.从黑暗环境进入光亮处,瞳孔会变小,这是瞳孔反射,与膝跳反射属于同一类反 射。有关瞳孔反射的表述,错误 ..的是 A.该反射属于激素调节 B.该反射的结构基础是反射弧 C.该反射不需要大脑皮层的参与 D.该反射是人体对环境变化的反应 答案:A 2.(2010聊城)11.反射是神经调节的基本方式,下列叙述错误的是 A.反射必须有完整的反射弧 B.反射弧是一种神经结构 C.反射需要多个系统的参与 D.反射要受大脑的控制 答案:C 3.(2010义乌)18 .画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是 A .人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期 B .神经冲动的传递:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C .尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液 . D .食物通过消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 . 答案:B 4.(2010苏州)21.平衡木运动员表演时,起调节躯体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结构是 A. 大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 答案:B 5.(2010苏州)22.通常临床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.大脑皮层 答案:C 图1 6.(2010徐州)2.有人看到别人吃肉时,自己也会分泌唾液,这是一种反射现象。下列叙述与这种反射

现象特点不相符的是 A.是后天形成的 B.图1中的①处参与反射的完成 C.可以消退或减弱 D.属于低级神经活动 答案:D 7.(2010枣庄)8.右图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下列有关该图的描述正确的是 A.完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤ B.甲处是由神经纤维组成 C.乙是脊髓灰质 D.②是传出神经 8.(2010龙岩)16.神经调节的基本方式是 A.反射B.反射弧 C.神经中枢D.应激性 答案:A 9.(2010日照)10.小明的手被针刺到后迅速缩回,该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是 A.简单反射,脊髓 B。简单反射,反射弧 C.复杂反射,脊髓 D。复杂反射,反射弧 答案:B 10.(2010威海)15.当你用拇指和食指快速夹住垂直落'下的尺予时,尺子刻度值的大小可反应你的反应速度右图为测定反应速度开始和结束手的位置,请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值(单位cm)。

六年级试卷-六年级模拟试题

六年级试卷:六年级模拟试题 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 六年级模拟试题 克拉玛依第十四小学 六年级语文模拟考试(二) 拼音字词句阅读作文卷面满分 9分38分40分3分100分 卷首语:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。 拼音字词句(19分) 一、集中注意力,仔细听老师读一段话,完成练习。看看你的听力怎样?(3分) 《水浒传》是产生的优秀,作者。

小说以北宋宣和年间的为历史依据,在民间广泛流传的水浒故事基础上加工而成。这部小说在艺术上最杰出的成就,是成功地塑造了、、 、等众多英雄形象。 二、六年里我们学了很多新词,你都掌握了么?请选择六个词语在方框里认真写一写,争取写得漂亮匀称。(3分)(有涂改的酌情扣分) tuǒtiēpìjìngāisīmèilìkāncèdǐyù línglìpāihuáikuíwǔkānchēngchúchuāngzhùzèng 三、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了,你究竟掌握了多少,测测自己。 、从下面的成语中选择四个补充完整,再写出四个来自寓言的成语,你能行的!(3分) 良师友转反侧排山海应接不 三足立立鸡群罗棋布一丝不 2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试

试看吧!(3分) 写出反映人物优秀品质的成语:、 写出AABc式成语: 写出形容很专心的成语: ; 四、按要求写句子。(4分)(注意哟,从1、2两题中选择一道,从3、4两题中选择一道) 、请以“日出”为内容,写一个比喻句和一个拟人句。 比喻句: 拟人句: 2、把“蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。”这句话改成“把”字句和“被”字句。 “把”字句: “被”字句: 3、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪浩就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:__________________________________

保险精算学试题

A 卷 保险精算学试题 (2004级统计学专业) 一、 名词解释(20分,每小题1分) 1、 生存函数 2、生存年金 3、取整余命 4、n 年定期生存年金 5、趸缴纯保费 6、附加保费 7、精算现值 8、亏损随机变量 9、n 年期两全保险 10、利力 二、 已知:,6435,62,01.0575556===l d q 求5511 q (20分) 三、 计算保险金额为15000元的下列保单,在30岁签发时的趸缴 纯保费。设死亡给付发生在保单年度未,利率为6%。 1、 终身寿险 2、30年定期寿险 3、30年期储蓄保险。已知:02.26606,66.9301,78.170037,19.1473060603030====D M D M (20分) 四、 分别计算一现年50岁者购买期未及期初付金额1500元的终身 生存年金的精算现值。已知:.52.51090,27.6953865050==D N (20分) 五、 用换算函数计算(写出公式)30岁的人购买如下终身寿险的 初始年保费。若被保险人在前10年内死亡,则可得到死亡保险金为15000元。若被保险人在10年后死亡,则可得到死亡保险金为30000元。已知保险费按年交纳至被保险人60岁时。且前10年每年交纳的保费为10年后每年交纳的保费的一半,且死亡保险金于死亡年未给付。(20分)

B 卷 保险精算学试题 (2004级统计学专业) 一、 名词解释(20分,每小题1分) 1、 剩余寿命 2、终身生存年金 3、死力 4、纯保费 5、终身寿险 6、精算现值 7、n 年期生存保险 8、全期缴费 9、趸缴纯保费 10、保险金 二、 假设74岁和75岁的死亡率分别为0.06和0.07。设年龄内均匀 分布,求4个月前满74岁者在77岁前死亡的概率。(20分) 三、 已知现年36岁的人购买了一张终身寿险保单。保单规定被保险 人在10年内死亡,则给付金额为20000元,10年后死亡则给付数额为30000元,设死亡给付发生在保单未。试求其趸缴纯保费。利率为6%,.91.12492,5.119226,97.139********===M D M (20分) 四、 分别计算一现年55岁者购买期未及期初付金额1500元的终身 生存年金的精算现值。已知:.27.37176,42.4693045555==D N (20分) 五、 用换算函数计算(写出公式)25岁的人购买如下终身寿险的初 始年保费。若被保险人在前10年内死亡,则可得到死亡保险金为15000元。若被保险人在10年后死亡,则可得到死亡保险金为30000元。已知保险费按年交纳至被保险人60岁时。且前10年每年交纳的保费为10年后每年交纳的保费的一半,且死亡保险金于死亡年未给付。(20分)

六年级第一单元测试题(B)

六年级第一单元测试题(B) 一、填空。(27分) r = ()cm r = ()cm r = ()cm 长方形长是()cm d = ()cm d = ()cm d = ()cm 2、一个车轮转动一周,前进多少米是指圆的()o 3、当圆规两脚间的距离为5厘米时,圆的()是5厘米。 4、一个圆半径扩大2倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。 5、圆是平面上的()线图形。()决定圆的位置,用字母()表示; ()决定圆的大小,用字母()表示。 6、圆的周长是直径的()。圆的周长计算公式是:()或 ();圆的面积计算公式是:()o 7、把一个周长是6.28dm的圆平均分成若干等分可以拼成一个平行四边形, 平行四边形的底相当于(),是()cm。平行四边形的高 相当于(),是()cm。 8、两端都在圆上的线段有()条,其中()最长。 9、用同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆,()的面积最大, ()的面积最小。 10、一个圆在平面内沿着一条直线滚动时,()也在一条直线上运动。 11>圆是()图形,还是()图形,有()条对称轴,长方形有()条对称 轴,正方形有()条对称轴。平行四边形有()条对称轴、 12、在一个边长8厘米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径是 (),半径是()。

13、在一个边长为12厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆,剩下的面积 是()平方厘米。 14、画圆时,圆规两脚之间的距离为4CM,这个圆的直径是()CM ,周长是()CM ,面积是()CM2 二、判断正误。(5分): 1>半径是2厘米的圆,周长和面积相等。() 2、一个圆形纽扣的半径是 1.5厘米,它的面积是多少? 列式:3.14X1.5 2 = 3.14X3= 9.42 平方厘米。()。 3、直径相等的两个圆,面积不一定相等。() 4、从圆心到圆上任意一点的距离都相等。() 5、两个不一样大的圆,大圆的圆周率比小圆的圆周率大。() 6、通过圆心的线段- -定是直径。() 7、两个半径可以组成一条直径。() 8、两端都在圆上的线段就是直径。() 9、一个圆的任意一条直径所在的直线都是它的对称轴。() 10、圆的半径等圆的直径的一半。() 11>同一个圆中两条半径总可以组成一条直径。() 12、把一个圆平均分成N个小扇形,当N的数值越来越大,每个小扇形就越来越 接近三角形,其高越来越接近半径。() 三、选择。将代表正确答案的字母填在括号内(8分) 1>直径和半径都是()o A?射线B?直线C?线段 2、圆规两脚间距离是6厘米,这时用它画成的圆的直径是()厘米。 A.12 B.6 C.3 3、等边三角形有()条对称轴。A.1 B.3 C.无数 4、两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积() A、无法确定 B、一定不相等 C、一定相等

2012年高考生物试题分项版解析专题14 神经调节与体液调节

2012年高考试题分项版解析生物专题14 神经调节与体液调节 一、考纲要求内容: 1.概述人体神经调节的结构基础和调节过程 2.说明神经冲动的产生和传导 3.概述人脑的高级功能 4.描述动物激素的调节 5.探讨动物激素在生产中的应用 二、试题详解 1.(2012海南卷)13.关于甲状腺激素的叙述,错误的是 A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 B.甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加 C.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官 D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 2. (2012海南卷)14.关于激素和神经递质的叙述,错误的是 A.胰岛素发挥作用后被灭活 B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中 C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量 D.去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息 3. (2012海南卷)15.关于人体神经细胞的叙述,正确的是 A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体 B.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递 C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础 D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负 【答案】A 【解析】一个神经细胞轴突末梢经过多次分支,末端膨大呈杯状或球状形成多个突触小体,A正确;神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜,兴奋在突触处单向传递,B错误;

神经细胞K+外流是产生静息电位的基础,C错误;静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为外正内负,D错误。 【考点定位】本题考查了神经细胞的结构,神经递质的传递方向,静息电位等相关基础知识,同时考查了考生的识记能力和理解能力,属于对识记、理解层次的考查。 5(2012天津)3.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是 A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞核垂体细胞 D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 6.(2012全国理综大纲)1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是 A.反射活动由一定的刺激引起 B.反射活动中兴奋在突触出双向传递 C.反射活动的发生需要反射弧结构完整 D.反射活动中血药神经递质参与兴奋的传递 【答案】B 【解析】反射活动是在反射弧的参与下,对外界刺激做出的规律性反应;整个过程离不开反射弧,AD正确。兴奋只能从上一个神经细胞的轴突末稍传到下一个神经细胞的树突或胞体,,

六年级英语模拟试题(一)

. 六年级英语模拟试题(一) ( D )1、A、take B、dad C、sad D、hand ( C )2、A、but B、cut C、hungry D、excuse ( C )3、A、window B、yellow C、cow D、know ( D )4、A、fish B、five C、Hi D、alive ( D )5、A、book B、look C、room D、good ( D )6、A、it B、sit C、like D、give ( B )7、A、next B、these C、let D、best ( B )8、A、now B、cow C、how D、yellow ( A )9、A、bread B、sea C、tea D、bee ( A )1、A、want B、fox C、not D、do 二、将下列单词补全完整(7) 1、wee enk 2、h__l__day 3、r__v__er 4、che__k 5、r__ce 6、__rovince 7、co__ntry 8、fr__dg__ 9、ro__e 10.mo__el 三、按要求完成下列各词(10) 1.come (过去式)__cooe ______ 2.buy (过去式)__ atout___________ 3. big (比较级)__ ___sllom_________ 4.two(同音词)___too__________ 5. young (比较级)______boll________ 6.get(过去式)___goo__________ 7. clever( 最高级)__leve___________ 8.best ( 原级)___beser___________ 9. long ( 反义词)____soll____ make( 过去式)___matk_________ 四、英汉互译(10) 1.跳绳_have a good _ 2. the sound of Music_ _a_ __have a good t_ _o o_____ 3.制定计划__ hear from ____ 4. have a good time____现在几点了___ 5.呆在家里_____the hooe 6. hear from _____呆在家里____ 7.做作业___go _hoom 8. the top o f the hill _我爬到山顶时喘不过气来了_ have a nice trip ____玩__ 10. make a plan ____到山上玩_______________ 五、用所给词的正确形式填空,每词只能用一次(10) 1. Elephants are ____ long _____________ animals on land 2. Grandpa is _______ high ________than dad . 3.The giraffe is ____ strong _____________ than the camel. 4.I think Billy is _____ fast ______________ in our class. 5.Which is _______ clever ________, the bear or the horse . 6.The sun is _____ big ___________ than the moon. 7. My pencil is ____ short _____________ than yours . 8.Wang Yu is _________ old _________in our 9.Which is _________ bright ______ in our school? 10. The Huanghe river is ______ l tal ____ than Liaohe river 六、选择填空(6) ( A )1.I __________ football every day . A . play B. played C.playing ( A )2. I_________ to supermarker last Friday . A. go B. went C.going ( C )3.What _______ your brother going to do ? A.am B.is C.are ( A )4.The sun, the earth ,the moon, The Sun is the ____of the three. A. big B. is C.are ( A )5.I’m going to ______some books A. by B. buy C. bought ( C )6.I’m _______ home 5 A. go B. going C. went ( A )7. You are _________ young to go abroad. A. two B. to C. too ( A )8.Did you _________ to beach . A. went B. gone C. go (B)9.打电话时,想知道对方是谁,应说:______

人教版六年级下册数学第一单元测试题

人教版六年级下册数学第一单元测试题 一、填空。 1、如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。 2、二月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作()元。三月一日妈妈又取出1000元,存折上应记作()元。 3、+8.7读作(),-25 读作()。 4、海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示(),海拔高度为-102米,表示()。 5、如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩(),-18分表示(),比平均成绩少2分,记作()。 6、数轴上所有的负数都在0的()边,所有正数都在0的()边。 7、在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。 8、比较大小。 -7○-5 1.5○520○-2.4 -3.1○3.1 二、判断对错。 ()1、零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。()2、0是正数。

()3、数轴上左边的数比右边的数小。 ()4、死海低于海平面400米,记作+400米。 ()5、在8.2、-4、0、6、-27中,负数有3个。 三、选择正确答案的序号填在括号里。 1、低于正常水位0.16米记为-0.16,高于正常水位0.02米记作()。 A、+0.02 B、-0.02 C、+0.18 D、-0.14 2、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。 A、30 B、-30 C、60 D、0 3、数轴上,-12 在-18 的()边。 A、左

神经调节和体液调节综合练习题

神经调节和体液调节综合练习题 一.选择题 1.下列各组化学成分中,全是内环境成分的一组为 A.尿素、抗利尿激素、维生素、血浆蛋白 B.抗体、载体、线粒体 C.尿酸、氨基酸、肌酸、胃液中的盐酸 D.白细胞、溶菌酶、呼吸氧化酶 2.如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是 ①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存 在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下, 蛋白质水解酶不会存在于A中 A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 3.脂类物质从小肠绒毛上皮细胞吸收开始,一直到被输送到各 部分组织细胞,依次经过的内环境是 ①血浆②淋巴③组织液 A.②①③B.③②①C.①③D.③②①③ 4.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,则①~⑤的相关内容是( ) A.细胞内液血浆组织液 淋巴细胞外液 B.细胞外液血浆淋巴 组织液细胞内液 C.细胞外液组织液血浆 淋巴细胞内液 D.细胞内液血浆淋巴 组织液细胞外液 5.如图是人体某组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体。下列有关叙述中错误的是 A.③可进入A、B、D B.①②③④组成体液,其中①③④构成内 环境 C.尿素分子不能由③进入④ D.B产生的废物和CO2先后经过③和④, 最终被排出体外 6.组织液大量积累在组织间隙会导致组织 水肿。下列各项不会引起组织水肿的是 A.营养不良,血浆蛋白含量减少B花粉过敏引起毛细血管通透性增加C.肾小球肾炎导致蛋白尿D.食物过咸导致血浆渗透压增高 7.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是 A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B.兴奋通过突触时由电信号转变为化学信号,再转化为电信号

六年级英语模拟试题(一)

六年级英语模拟试题〔一〕 英语试题 本卷共6页.满分100分.考试时间60分钟. 注意事项: 1.答题前.考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.并将条形码粘贴在答题卡指定的位置上. 2.选择题的答案选出后.必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动.先用橡皮擦干净后.再选涂其他答案标号. 3.非选择题的答案.必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸上无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后.上交答题卡. Listening Part听力部分〔共四大题.计40分〕一、听辨单词:听录音.选择你所听到的单词.将正确答案前的字母序号 填入题前括号内.每小题读两遍.〔共10小题.计10分〕 〔〕 1. A. feel B. fell C. fall 〔〕 2. A. short B. shirt C. skirt 〔〕 3. A. rode B. read C. right 〔〕 4. A. washed B. watered C. watched 〔〕 5. A. before C. because 〔〕 6. A. gift B. give C. lift 〔〕7. A. hear B. hurt C. hair 〔〕8. A. angry B. ant C. aunt 〔〕9. A. north B. south C. east 〔〕10. A. tonight B. today C. tomorrow 二、听音选图:听录音.选择与所听到的内容相符的图片.将正确答案前 的字母序号填入题前的括号内.每小题读两遍.〔共5小题.计10分〕〔〕11. A. B. C. 〔〕12. A. B. C. 〔〕13. A. B. C. 〔〕14. A. B. C. 〔〕15. A. B. C.

保险精算试题

共 4 页 第 1 页 保险精算复习自测题(90分钟) 选择题(20分) 1.(20)购买了一种终身生存年金,该年金规定第一年初给付500元,以后只要生存每年初增加100元,该生存年金的精算现值为( )。 A... .. 2020400100()a I a + B.2020400100()a I a + C... .. 2020500100()a I a + D.2020500100()a I a + 2. UDD 假设 若q 50=0.004,在UDD 假设下0.5p 50等于( )。 3. 每次期初支付10000元,一年支付m 次,共支付n 年的生存年金的精算现值表示为( )。 A.() ..:10000m x n m a B.() :10000m x n ma C.() ..:10000m x n nm a D.() :10000m x n nm a 4.关于(x )的一份2年定期保险,有如下条件:(1)0.02(1)x k q k +=+ 0,1k =(2)0.06i =(3)在死亡年末支付额如下: k 1k b + b1 1 b2 若 z 是死亡给付现值的随机变量则()E Z 等于( )。

共 4 页 第 2 页 填空题(20分) 1.按缴费方式和保险金的给付方式,把寿险分为 、 、 。 2.若一个人在x 岁时死亡,此时随机变量T (30)= ,K(50)= 。 3. = ,35:]1000n n V 。 4.日本采用的计算最低现金价值的方法是 。 5.专业英语:Nominal interest 中文意思是 。 6.生存年金精算现值的计算方法 和 。 7.假设i=5%,现向银行存入1万元,在以后的每年末可取出 元。 8.假设40l =A ,50l =B ,则1040q = 。 9.责任准备金的两种计算方法为 、 。 1 20:] 1000t t V

六年级第一单元测试题答案

六年级第一单元测试题 积累与运用(45分) 1.读拼音,写字词4分 nuó yǎ kū wěi níng (挪)移优(雅)(枯萎) ( 凝 )然 zhé yāng jī mǐn zhēng (哲)理插(秧)(机敏)(蒸)融 2.选出下列书写完全正确的一项(C) 3分 A.婀挪枯萎头涔涔 B.秽物蒸溶泪潸潸 C.沧凉徘徊伶伶俐俐 3.关于文章作者.作品表述不正确的是(C) 3分 A.《学弈》选自《孟子·告子》,《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。 B.《匆匆》表达了朱自清对虚度时光感到无奈与惋惜。 C.《桃花心木》是林清炫写的借物喻人的文章。 4.根据课文内容表述正确的选项【多选】( 5分 A.《学弈》告诉我们做任何事都要专心致志 B.《匆匆》揭示了既来到世界就不能白白走一遭的主题思想 C.《桃花心木》告诉我们做人要独立.自主 D.《顶碗少年》告诉我们失败后,要敢于拼搏 E.《手指》告诉我们做什么事都要团结

5.找在句子中的错别字,并改正 5分 A.使奕秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(弈) B.孔子东游,见两小儿辨日,问其故。(辩) C.但不能凭的,为什么偏要白白走这一遭啊?(平) D.我不禁头岑岑而泪潸潸了。(涔) E.过去的日子如轻烟,被薇风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?(微) 6.点滴积累 20分 (10分)A.日积月累填空 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。告诉我们实践出真知;我们还学习了一个名言一鼓作气,再而衰,三而竭。告诉我们做事要一气呵成;天下没有十全十美的事物正印证了甘瓜苦蒂,天下物无全美。这样一句名言;《传习录》中,有这样一句名言告诉我们育人要先育心是种树者必培其根,种德者必养其心。;人非生而知之者,孰能无惑?的意思人不是生下来就什么都知道,谁能没有疑惑? (10分)B. 《匆匆》填空 《匆匆》的作者是朱自清,作者还写了《荷塘月色》.《背影》等著名作品,文章表达了作者对虚度时光的无奈与惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。(5分)

(完整版)通过神经系统的调节练习题(附详细答案)

2-1 通过神经系统的调节练习题(附详细答案) 知识点一神经调节的结构基础和反射 1.下列现象是反射的是() A.草履虫能够趋利避害 B.含羞草叶被触碰后会下垂 C.被针刺感到了疼痛 D.手碰到火焰立即缩手 2.下列关于反射弧的叙述,正确的是() A.刺激某一反射弧的感受器或传入神经,可使效应器产生相同的反应 B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 3.反射和反射弧的关系是() A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现 B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现 C.只要反射弧完整,必然出现反射活动 D.反射和反射弧在性质上完全相同 4.下列关于感受器特性的叙述,错误的是() A.感受器能将特定的刺激转变成神经冲动 B.感受器直接将感受到的刺激传入大脑皮层 C.各种感受器都有各自的适宜刺激 D.感受器可产生适应现象 知识点二兴奋在神经纤维上的传导 5.静息时,大多数神经细胞的细胞膜() A.对阴离子的通透性比较大,氯离子大量流出膜外 B.对阳离子的通透性比较大,钠离子大量流出膜外 C.对钠离子的通透性比较小,对钾离子的通透性比较大 D.对钠离子的通透性比较大,对钾离子的通透性比较小 6.下图表示蛙坐骨神经的膜电位变化与对应的膜内外离子变化。据图分析,离子Ⅰ、Ⅱ分别是()

A.K+、Na+B.H+、K+ C.Na+、K+D.Na+、H+ 7. 已知神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象,细胞不 受刺激时,膜外有较多的正电荷,而膜内则相反,如图所示。 如果在电极a的左侧给一适当刺激,此时膜内外会产生相应的 电流,则膜外与膜内电流方向为() A.膜外b→a;膜内a→b B.膜外b→a;膜内b→a C.膜外a→b;膜内a→b D.膜外a→b;膜内b→a 8.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是()

小学六年级信息技术模拟试题及答案

小学六年级信息技术模 拟试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

六年级信息技术毕业考试题 一、填空题: 1.一台完整的计算机至少包括主机、(显示器)、键盘、鼠标组成。 2.在Word编辑状态下,当前文档的窗口经过“最大化”后,则该文档标题栏右边显示的按钮是(最小化.还原和关闭按钮)。 3.如果闭上我们的双眼,通过键盘上的(F 、J)两个键,我们可以快速找到8个基准键。 4.当鼠标指针的形状变为表示(计算机正忙,需要用户等待) 5.在画图程序中要画出正方形和圆形,可以按住(Shift)键 6.如果程序工作不正常,并且试图关闭该程序时,没有任何响应,这时有可能要利用"关闭程序"对话框来选择出现问题的程序,并使其结束任务。同时按(Ctrl+Alt+Del)键一次,可以显示"关闭程序"对话框。 7.在Word的编辑状态,进入汉字输入状态的快捷键是(+)。 8.在编辑文章时,要将第五段移到第二段前,可先选择第五段文字,然后(击[剪切]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[粘贴]按钮)。 9. 代表网页文件。 10. 小星在按钮的作用是(刷新)。 12.文件被重命名后,这个文件(文件的名称发生了改变)。 13.Windows98的桌面分成两大部分:(图标区和任务栏)。 14.通过电视,了解汶川地震灾区的情况,这是属于信息处理的(收集)过程。 15.改变窗口在屏幕上显示的位置,我们可以运用鼠标的(拖动)操作。

16.请写出你熟悉的一个搜索引擎的网址()。 17.[Enter]键中文名称是(回车健)。 18.我们用普通方式删除的文件,一般放在(回收站)。 19.计算机病毒是人为制造的专门搞破坏的(电脑程序)。 20.画图中进行图块操作,首先要做的第一步工作是(选定“块” )。 21.(键盘、鼠标)属于输入设备。 22.鼠标除了单击操作外,还有(双击、拖动、单击右键)等几种操作。 23.目前一台完整的电脑至少应包含(显示器、键盘、主机、鼠标)四部分。 24.处理通常包括(收集、加工、传播)等几个过程。 25. 计算机是由硬件和(软件)组成的。 26、PowerPoint有五个视图,它们分别是:(普通)视图、(大纲)视图、(幻灯片)视图、(幻灯片浏览)视图、(幻灯片放映)视图。 27、互联网一般是指(国际互联网),也叫(因特网),英文名字是Intetnet。 28、访问网站,通常是先打开这个网站的第一个页面,它叫(主页)。 29、目前,互联网上有许多着名的搜索引擎,如(百度)、(google)、网易、搜狐、新浪等。 30、要在演示文稿中新增一张幻灯片最快的办法是(单击工具栏上的“新幻灯片”按钮)。 31、要想插入一张来自文件的图片,具体的操作步骤是(插入—图片—来自文件)。 32、幻灯片的文件扩展名为( ppt )。 二、判断题。正确的打√,错误的打×:

最新部编人教版六年级数学下册第一单元测试题及答案

最新部编人教版六年级数学下册第一单元测试题及答案 班级 姓名 学号 成绩 一、填空题。 ( 每空 1 分, 23 分) 4 1.- 5.4 读作( ) ,+ 1 5 读作( ) 。 5 7 2.在+ 3、- 6、+ 1.8 、0、- 12、8、- 8 中,正数有 ( ) ,负 数有( ) 。 3. 在表示数的直线上,所有的负数都在 0 的( ) 边,所有的负数都比 0( ) ;所有的正数都在 0 的( ) 边,所有的正数都比 0( ) 。 4. 寒假中某天,北京市白天最高气温零上 3 ℃,记作 ( ) ;晚上 最低气温零下 4 ℃,记作 ( ) 。 5. 世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高 8844 米,如果把这个高度 表示为+ 8844 米,那么比海平面高出 1524 米的东岳泰山的高度应表示为( ) 米;我国的艾丁湖湖面比海平面低 154 米,应记作 ( )米。 6. 2017 年某市校园足球赛决赛中,二小队以 2 0 战胜一小队获得 冠军。若这场比赛二小队的净胜球记作+ 2,则一小队的净胜球记作 ( ) 。 7.在存折上“存入 ( +) ”或“支出 ( -) ”栏目中,“+ 1000”表示( ) ,“- 800” 表 示 ( ) 。

8. 一袋饼干的标准净重是350 克,质检人员为了解每袋饼干与标准 净重的误差,把饼干净重360 克记作+10 克,那么净重345 克就可以记作( ) 克。 9. 如果小明跳绳108 下,成绩记作+8下,那么小红跳绳120 下,成绩 记作( ) 下;小亮跳绳成绩记作0 下,表示小亮跳绳( ) 下。 10. 六(1) 班举行安全知识竞赛,共20 道题,答对一题得 5 分,答错 一题倒扣5 分。赵亮答对16 道题,应得( ) 分,记作( ) 分;答错4 道题,倒扣( ) 分,记作( ) 分,那么赵亮最后得分为( ) 分。 二、判断题。( 每题1 分,共5 分) 1. 一个数不是正数,就是负数。( ) 2. 如果超过平均分 5 分,记作+5 分,那么等于平均分可记作0 分。 ( ) 3.因为30>20,所以-30>-20。( ) 4.在表示数的直线上,+5 和-5 所对应的点与0 所对应的点距离相 等,所以+5 和-5 相等。( ) 5.所有的自然数都是正数。( ) 三、选择题。( 每题2 分,共10 分) 1.下面说法正确的是( ) 。 A.正数有意义,负数没有意义 B.正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C.温度计上显示0 ℃,表示没有温度

神经调节与体液调节的关系练习题

神经调节与体液调节的 关系练习题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

知识点一神经调节和体液调节的比较 1.与神经调节相比,体液调节不具备的特点是 () A.调节较缓慢 B.通过体液运送调节物 C.调节物都是由内分泌腺产生的 D.调节作用范围广泛 答案 C 解析体液调节的调节物主要是由内分泌腺产生的激素,但也有一些化学物质如CO2等,不是由腺体产生的。 2.下列关于神经调节与体液调节的特点,叙述错误的是 () A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限 B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久 C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等 D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以神经调节为主 答案 C 解析神经调节迅速、准确,作用时间短暂,作用范围比较局限。体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间比较持久。神经调节与体液调节共同协调,相辅相成,而以神经调节为主。 知识点二人体体温调节 3.当人处于炎热环境时,会引起 () A.冷觉感受器兴奋 B.温觉感受器抑制 C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调节中枢兴奋 答案 D 解析当人处于炎热环境时,温觉感受器兴奋,冷觉感受器抑制,下丘脑体温调节中枢兴奋。甲状腺激素能促进机体产热,所以在炎热环境中,甲状腺激素分泌量应减少。 4.当人所处的环境温度从25 ℃降到5 ℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为() A.增加、增加、减少 B.减少、减少、增加 C.增加、减少、增加 D.增加、增加、增加

答案 A 解析人所处的环境温度降低,冷觉感受器兴奋,肾上腺素、甲状腺激素分泌增加,细胞代谢增强,产热增加,耗氧量增加。在寒冷环境中,排汗减少,尿量增加,抗利尿激素减少。 5.如图表示一段时间内,人体皮肤血流量变化曲线,下列相关叙述中,不正确的是() A.若①为25 ℃条件,则②可能为0 ℃环境 B.在时间②内人体耗氧量增加 C.在时间②内酶的活性比时间①、③低 D.在时间②内体温的恒定是神经—体液共同调节的结果 答案 C 解析寒冷环境中人体的皮肤血管收缩,血流量减少;人体的耗氧量增加,从而增加产热;人体内的温度是恒定的,酶活性不变;寒冷环境中人体体温受到神经调节和体液调节(肾上腺素和甲状腺激素的调节)共同维持。 知识点三水盐平衡的调节 6.某人因轻度食物中毒,引起呕吐、腹泻,但此人无明显口渴现象,尿量几乎正常,对此人的描述正确的是 () A.细胞外液渗透压升高 B.细胞外液渗透压降低 C.此人因无明显口渴现象,尿量几乎正常,所以没造成脱水 D.失水几乎等于失盐的程度 答案 D 解析此人无明显口渴现象,尿量几乎正常,说明此人的细胞外液渗透压几乎不变,失水和失盐的程度差不多,但由于呕吐、腹泻,导致细胞外液减少,属于脱水。7.图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。下列叙述错误的是 () A.饮清水后约1 h,尿生成速率达到峰值 B.饮清水后 h,血液中的抗利尿激素浓度降低 C.在3 h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 D.3 h后两条曲线将不再交叉或重叠 答案 D 解析饮清水后,血浆渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,尿液产生量增多,排出大

六年级英语模拟试题(一)

六年级英语模拟试题[一] 英语试题 本卷共6页.满分100分.考试时间60分钟. 注意事项: 1.答题前.考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.并将条形码粘贴在答题卡指定的位置上. 2.选择题的答案选出后.必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动.先用橡皮擦干净后.再选涂其他答案标号. 3.非选择题的答案.必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸上无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后.上交答题卡. Listening Part听力部分[共四大题.计40分] 一、听辨单词:听录音.选择你所听到的单词.将正确答案前的字母序号 填入题前括号内.每小题读两遍.[共10小题.计10分] [ ] 1. A. feel B. fell C. fall [ ] 2. A. short B. shirt C. skirt [ ] 3. A. rode B. read C. right [ ] 4. A. washed B. watered C. watched [ ] 5. A. before C. because [ ] 6. A. gift B. give C. lift [ ] 7. A. hear B. hurt C. hair [ ] 8. A. angry B. ant C. aunt [ ] 9. A. north B. south C. east [ ] 10. A. tonight B. today C. tomorrow 二、听音选图:听录音.选择与所听到的内容相符的图片.将正确答案前 的字母序号填入题前的括号内.每小题读两遍.[共5小题.计10分] [ ]11. A. B. C. [ ] 12. A. B. C. [ ] 13. A. B. C. [ ] 14. A. B. C. [ ] 15. A. B. C. 三、情景反应:听录音.选择合适的应答语.将正确答案前的字母序号填 入题前括号内.每小题读两遍.[共5小题.计10分] [ ] 16. A. I feel sick. B. She feels very tired. C. He feels very sad.

保险精算学期末复习题目

1.李华1990年1月1日在银行帐户上有5000元存款,(1)在每年10%的单利下,求1994年1月1日的存款额。(2)在年利率8%的复利下,求1994年5月1日的存款额。 解:(1)5000×(1+4×10%)=7000(元) (2)5000×(1+10%)4.33=7556.8(元) 2.把5000元存入银行,前5年的银行利率为8%,后5年年利率为11%,求10年末的存款累计额。 解:5000(1+8%) 5 ×(1+11%)5=12385(元) 3.李美1994年1月1日在银行帐户上有10000元存款。(1)求在复利11%下1990年1月1日的现值。(2)在11%的折现率下计算1990年1月1日的现值。 解:(1)10000×(1+11%) -4 =5934.51(元) (2)10000×(1-11%)4=6274.22(元) 4.假设1000元在半年后成为1200元,求 ⑴ )2(i ,⑵ i, ⑶ ) 3(d 。 解:⑴ 1200)2 1(1000) 2(=+?i ;所以4.0)2(==i ⑵2 )2()2 1(1i i +=+;所以44.0=i ⑶n n m m n d d i m i ---=-=+=+)1()1(1)1() (1)(; 所以, 13)3()1()3 1(-+=-i d ;34335.0)3(=d 5.当1>n 时,证明:i i d d n n <<<<) ()(δ。 证明:①) (n d d < 因 为 , +?-?+?-?=-=-3) (3 2)(2)(10)()()(1)1(1n d C n d C n d C C n d d n n n n n n n n n ) (1n d -> 所以得到,) (n d d <;

部编版六年级语文下册第一单元试卷(含答案)

部编版本六年级语文下册第一单元试卷 满分:100 卷面:3分 学号:班别:姓名:分数: 第一部分听力训练 听老师读短文,完成下面的练习。(5分) 1、达尔文使“进化论”得以确立的科学巨著是《》。 2、为完成这部巨著,达尔文经历了20多年研究。除了整理考察资料,他还继续,同时。 3、达尔文与“进化论”的故事让我们懂得这样一个道理: 第二部分基础知识积累与运用(共40分) 一、看拼音写词语。(7分) fěi cuì biān pào chéng rèn wàn xiàng gēng xīn jié rán bù tóng ()()()()()二、请把词语补充完整并选择合适的词语填空。(7分) 莫()其()无()无()千里()()张()结()随()所()能()善() 1、那些栩栩如生的佛像雕塑总是()地遭到人们的破坏。 2、实在是(),我从什么时候学会了骑车,连我也不知道。 来自课外收集的寓言故事成语:、 来自课外收集的历史故事成语:、 三、选出正确的读音或词语,打上“√”(3分) 1、这饭菜实在是难以下咽(yān yàn),我的咽(yān yàn)喉都点疼了。 2、正(zhèng zhēng)月里大家可忙了,只有我一个人在家里端端正(zhèng zh ēng)正写字。 3、我们做任何事情一定要清醒,不能(胡图糊涂)。 4、湖南山里人最喜欢吃的是熏(腊肉蜡肉)。 四、按要求做题:(13分) 1.下列句中没有语病的一句是()(2分)

A.同学们以敬佩的目光,倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”的报告。 B.有没有正确环保观,是低碳生活能否实现的关键。 C.许多小学生衣来伸手、饭来张口的生活,这对培养自理能力是很不利的。 D.不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。 2.句子大本营。(10 分) (1)李明严肃地对小华说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改转述句) (2)那滋润着白云、山、万木,孕育出蓬勃生机的清泉,仿佛汨汨地流进了我的心田。(缩句) 3、把句子换一种说法,使意思不变:在中国,哪一个中国人不期盼着春节的到来呢? 4、按照一定的顺序,正确排列下面顺序错乱的词语。 元宵节中秋节端午节除夕重阳节春节 5、写一句赞美母亲的诗句或者名言警句。 五、判断下面的说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。(4分) 1、《北京的春节》是一篇民俗散文。() 2、“恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。”这句话中的破折号的作用是解释说明。() 3、“花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。”这句话运用了比喻的修辞手法。() 4、《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代牛郎织女的神话传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻夫妻分离。()六、填写相对应的诗句(6分) 寒食节到了,看到北京城里花团锦簇,柳树青青,你会想起韩翃的诗句

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