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【化学】培优 易错 难题卤素及其化合物辅导专题训练附答案解析

【化学】培优 易错 难题卤素及其化合物辅导专题训练附答案解析
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【化学】培优 易错 难题卤素及其化合物辅导专题训练附答案解析

一、卤素及其化合物练习题(含详细答案解析)

1.已知四种物质A 、B 、C 、D 在一定条件下的相互转化关系如下图所示:

(1)若A 是一种活泼金属单质,化合物D 是烧碱。该反应的化学方程式为______;标准状况下,生成3.36L 单质B ,消耗单质A 的物质的量为__。

(2)若A 是国防金属,B 是黑色固体单质。化合物C 的化学式为_____;该反应中化合物C 为___(填“氧化剂”或“还原剂”)。

(3)若A 是一种黄绿色气体单质,单质B 能使淀粉溶液变蓝。用四氯化碳将单质B 从它的水溶液中提取出来,这种实验操作的名称叫做___。检验化合物D 中阴离子的试剂为_____。

【答案】2Na + 2H 2O = 2NaOH + H 2 ↑ 0.3mol CO 2 氧化剂 萃取 硝酸银和稀硝酸

【解析】

【分析】

⑴若A 是一种活泼金属单质,化合物D 是烧碱,推出A 为Na 。

⑵根据B 是黑色固体单质,金属A 和C 反应生成,联想到镁和二氧化碳反应生成黑色碳。 ⑶若A 是一种黄绿色气体单质为氯气,单质B 能使淀粉溶液变蓝为I 2。

【详解】

⑴若A 是一种活泼金属单质,化合物D 是烧碱,则为钠和水反应生成氢氧化钠,该反应的化学方程式为2Na + 2H 2O = 2NaOH + H 2 ↑;标准状况下,生成3.36L 单质B 即物质的量1m V 3.36L n==0.15mol V 22.4L mol

-=?,消耗单质A 的物质的量为0.3mol ;故答案为:2Na + 2H 2O = 2NaOH + H 2 ↑;0.3mol 。

⑵若A 是国防金属,B 是黑色固体单质,得出镁和二氧化碳反应生成黑色固体碳和氧化镁,化合物C 的化学式为CO 2;CO 2中C 化合价降低,该反应中CO 2为氧化剂;故答案为:CO 2;氧化剂。

⑶若A 是一种黄绿色气体单质Cl 2,单质B 能使淀粉溶液变蓝,则B 为I 2。用四氯化碳将单质B 从它的水溶液中提取出来,有机溶剂萃取单质碘,因此实验操作的名称叫做萃取。检验化合物D 中阴离子Cl -的试剂为硝酸银和稀硝酸;故答案为:萃取;硝酸银和稀硝酸。

2.如图所涉及的物质均为中学化学中的常见物质,其中C 、D 、E 为单质,E 为固体,F 为有磁性的化合物。它们之间存在如下关系(反应中生成的水及次要产物均已略去):

(1)写出下列物质的化学式:B________,E________。

(2)指出MnO2在相关反应中的作用:反应①中是________剂,反应②中是________剂。(3)若反应①是在加热条件下进行,则A是________(填化学式);若反应①是在常温条件下进行,则A是________(填化学式);如在上述两种条件下得到等质量的C单质,反应中转移的电子数之比为________。

【答案】HCl Fe催化氧化KClO3H2O22∶1

【解析】

【分析】

根据铁及其化合物的性质及转化关系分析解答;根据氯气的制备原理及氯气的强氧化性分析解答。

【详解】

(1)本题的突破口为“F为有磁性的化合物”,所以F为Fe3O4,逆向推理可知E为固体属于E是Fe,C为O2,由于A是在加热条件下反应,则A为KClO3,同时注意到G、H之间的转化为Fe3+与Fe2+之间的转化,不难推出D为Cl2,B为HCl;

故答案为:HCl,Fe。

(2) 反应①的方程式为:2KClO32KCl+3O2↑,其中MnO2作催化剂,反应②方程式为:MnO2+4HCl MnCl2+Cl2↑+2H2O,其中MnO2中的Mn元素化合价从+4价降低到+2价,所以MnO2作氧化剂;

故答案为:催化,氧化。

(3) 若反应①是在加热条件下进行,则A是KClO3,方程式为:2KClO32KCl+3O2↑,若反应①是在常温条件下进行,则A是H2O2,方程式为:2H2O22H2O+O2↑,假设两种条

件下均生成氧气1mol,当A是KClO3时,生成1molO2转移4mole-,当A是H2O2时,生成

1molO2时,转移2mole-,所以在上述两种条件下得到等质量的C单质时,反应中转移的电子数之比为2:1;

故答案为:KClO3,H2O2,2∶1。

3.有A、B、C三种可溶性正盐,阴、阳离子各不相同,其阴离子的摩尔质量依次增大(按A、B、C的顺序),将等物质的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、K+、SO42-、NO3-、Cl-五种离子,同时生成一种白色沉淀。

请回答下列问题:

(1)经检验,三种正盐中还含有下列选项中的一种离子,该离子是___。

A .Na +

B .Mg 2+

C .Cu 2+

D .Ag +

(2)若将A 、B 、C 三种正盐按一定比例溶于水后,所得溶液中只含有Fe 3+、SO 42-、NO 3-、K +四种离子且物质的量之比依次为1∶2∶3∶4,则A 、B 、C 三种正盐的物质的量之比为___。

【答案】D 1∶3∶2

【解析】

【分析】

等物质的量的A 、B 、C 溶于水,所得溶液中只含有Fe 3+、K +、24SO -、3NO -、Cl -五种离子,同时生成一种白色沉淀,A 、B 、C 三种可溶性正盐,阴、阳离子各不相同,其阴离子的摩尔质量依次增大,则A 为盐酸盐,B 为硝酸银,C 为硫酸盐;等物质的量混合,生成沉淀可能为AgCl ,则A 为FeCl 3,B 为AgNO 3,C 为K 2SO 4,以此来解答。

【详解】

(1)所给离子中只有Ag +和24SO -、3NO -

、Cl ?三种阴离子中Cl ?按1:1生成沉淀,其余所给阳离子均和三种阴离子不沉淀,则该离子是Ag +,

故答案为:D ;

(2)只含有Fe 3+、24SO -、3NO -、K +四种离子且物质的量之比依次为1:2:3:4,则若FeCl 3为1mol ,AgNO 3为3mol ,二者发生Ag ++Cl ?═AgCl↓,K 2SO 4为2mol ,A 、B 、C 三种正盐的物质的量之比为1:3:2,

故答案为:1:3:2。

4.A 为金属单质,B 、C 、D 、E 四种均为含有氯元素的物质,它们存在如图转化关系(部分产物已略去,有的反应在溶液中进行)。请回答:

(1)A 是_____________,C 是_____________。(均用化学式表示)

(2)写出实验室制备 D 的化学方程式:_____________。

(3)写出用 B 溶液与 Cu 反应制作印刷电路板的离子方程式:_____________。

(4)设计实验方案,检验 C 溶液中的金属阳离子:_____________

【答案】Fe FeCl 2 MnO 2+4HCl(浓)=?

MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O Cu+2Fe 3+═Cu 2++2Fe 2+ 取C 溶液于试管中,向其中滴加KSCN 溶液,溶液不变色,再滴加氧化剂(如氯水、双氧水)后溶液显血红色,说明含有Fe 2+,或者取样滴加用铁氰化钾溶液,有蓝色沉淀产生,则含有Fe 2+

【解析】

【分析】

A 为金属单质,

B 、

C 、

D 、

E 四种均为含有氯元素的物质,根据转化关系可知,A 为变价金属,且B 与A 反应生成C ,则A 为Fe ,D 为Cl 2,B 为FeCl 3,C 为FeCl 2,A 与E 反应生成

C(FeCl 2),结合(3)“用B 溶液与Cu 反应制作印刷电路板”可知,E 为HCl ,据此解答。

【详解】

(1)根据分析可知,A 为Fe ,C 为FeCl 2,

故答案为:Fe ;FeCl 2;

(2)实验室中通过加热浓盐酸与二氧化锰制取氯气,该反应的化学方程式为:

MnO 2+4HCl(浓)=?

MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O ,

故答案为:MnO 2+4HCl(浓)=?MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O ;

(3)B 为FeCl 3,Cu 与氯化铁反应生成氯化亚铁和氯化铜,该反应的离子方程式为:Cu+2Fe 3+═Cu 2++2Fe 2+,

故答案为:Cu+2Fe 3+═Cu 2++2Fe 2+;

(4)C 为FeCl 2,其阳离子为Fe 2+,检验Fe 2+的方法为:取C 溶液于试管中,向其中滴加KSCN 溶液,溶液不变色,再滴加氧化剂(如氯水.双氧水)后溶液显血红色,说明含有Fe 2+,或者取样滴加用铁氰化钾溶液,有蓝色沉淀产生,则含有Fe 2+,

故答案为:取C 溶液于试管中,向其中滴加 KSCN 溶液,溶液不变色,再滴加氧化剂(如氯水.双氧水)后溶液显血红色,说明含有Fe 2+,或者取样滴加用铁氰化钾溶液,有蓝色沉淀产生,则含有Fe 2+。

5.室温下,单质A 、B 、C 分别为固体、黄绿色气体、无色气体,在合适的反应条件下,它们可以按下面框图进行反应,又知E 溶液是无色的,请回答:

(1)A 是_____________,B 是______________,C 是___________(填化学式)

(2)反应⑥的化学方程式为:__________________________________________。

(3)反应④的离子方程式为:__________________________________________。

【答案】Fe Cl 2 H 2 4Fe(OH)2+O 2+2H 2O=4Fe(OH)3 2Fe 2++Cl 2=2Fe 3++2Cl -

【解析】

【分析】

由B 为黄绿色气体且为单质,可知B 为Cl 2;由框图可知反应生成的固体D 为固体单质A 与Cl 2反应生成的一种氯化物;反应生成的E 为Cl 2与气体单质C 生成的一种可溶于水的氯化物,且E 溶液和固体单质A 又可以重新生成气体C 和F ,只有当C 为H 2,F 为一种氯化物时才能满足这一过程;而A 与Cl 2反应已生成了一种氯化物D ,F 又是一种氯化物,所以A 为变价金属,应为Fe ,所以A 为Fe ,B 为Cl 2,C 为H 2,D 为FeCl 3,E 为HCl ,F 为

FeCl2,G为Fe(OH)2,H为Fe(OH)3。

【详解】

(1)A是Fe,B是Cl2,C是H2,故答案为:Fe ; Cl2; H2;

(2)Fe(OH)2在很容易氧化,反应⑥的化学方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。故答案为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;

(3)亚铁离子能被氯气氧化成铁离子,反应④的离子方程式为:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;故答案为:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。

【点睛】

本题考查无机物的推断,题目难度中等,本题注意推断Fe为解答该题的关键,从化合价变化的角度分析,学习中注意常见元素化合物的知识的积累。

6.有关物质存在如图所示的转化关系(部分产物已省略)。通常C为气体单质,G为紫黑色固体单质。实验室中,常用固体E在B的催化下加热制取气体单质H。

请回答下列问题:

(1)反应①的化学方程式为_____________________

(2)反应②的离子方程式为_____________________

(3)写出另外一种实验室制取H的化学方程式____________________________

(4)D溶液与Pb(NO3)2溶液混合可形成沉淀,此沉淀的Ksp=7.0×10—9。将等体积的D溶液与Pb(NO3)2溶液混合,若D的浓度为1×10—2mo1/L ,则生成沉淀所需Pb(NO3)2溶液的最小浓度为___________________。

【答案】反应①的方程式:4HCl(浓) + MnO2MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O 反应②的离子方程式:6I-+ ClO3-+ 6H+= 3I2+Cl-+ 3H2O 2H2O22H2O + O2↑(也可用高锰酸钾加热分解) D 溶液与Pb(NO3)2 反应生成沉淀为PbI2,PbI2?Pb2++ 2I- ,

Ksp= c(Pb2+)·c(I-)2= c(Pb(NO3)2 ) ÷2 ·(10-2÷2)2= 7.0×10-9,

所以c(Pb(NO3)2 ) = 5.6×10-4mol·L-1

【解析】

【分析】

实验室中,常用固体E在B的催化下加热制取气体单质H,则可推断知E为氯酸钾,B为二氧化锰,H为氧气,G为紫黑色固体单质,可推断G为碘单质,A的浓溶液与B加热生成C,可推得C物质为氯气,则A为盐酸,反应C和D溶液反应生成F溶液和G,则D为碘化钾,F为氯化钾,据此答题。

【详解】

(1)反应①为实验室制氯气的反应,反应的化学方程式为4HCl(浓) + MnO2MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O,

因此,本题正确答案是: 4HCl(浓) + MnO2MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O ;

(2)反应②为氯酸钾在酸性条件下氧化碘化钾,反应的离子方程式为6I-+ ClO3-+ 6H+= 3I2+Cl-+ 3H2O,

因此,本题正确答案是:6I-+ ClO3-+ 6H+= 3I2+Cl-+ 3H2O;

(3)实验室可以用双氧水分解制氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O + O2↑,

因此,本题正确答案是: 2H2O22H2O + O2↑;

(4)D溶液与Pb(NO3)2 反应生成沉淀为PbI2,PbI2?Pb2+ + 2I-,

Ksp= c(Pb2+)·c(I-)2 = c(Pb(NO3)2 ) ÷2 ·(10-2÷2)2= 7.0×10-9,

所以c(Pb(NO3)2 ) = 5.6×10-4 mol·L-1。

因此,本题正确答案是:5.6×10-4 mol·L-1。

7.元素X、Y、Z、W均为短周期元素,且原子序数依次增大。已知Y原子最外层电子数占核外电子总数的3/4,W-、Z+、X+的离子半径逐渐减小,化合物XW常温下为气体,Z是本周期中除稀有气体元素外,原子半径最大的元素。据此回答下列问题:

(1)W在元素周期表中的位置___________________,实验室制取W单质的离子方程式是____________________________________________________________;

(2)A、B均由上述四种元素中的三种组成的强电解质,A是一种强碱,B是某种家用消毒液的有效成分,则A、B的化学式分别为___________、____________;

(3)C是由Y和Z两种元素组成的一种化合物,其中Y和Z的原子个数比为1∶1,则C

的电子式是____________;

【答案】第三周期、ⅦA族 MnO2+ 4H++ 2Cl-加热

Mn2++ 2H2O + Cl2↑ NaOH NaClO

【解析】

【分析】

Y原子最外层电子数占核外电子总数的3/4,则最外层电子数应为6,原子的核外电子总数为8,应为O元素,Z是本周期中除稀有气体元素外,原子半径最大的元素,且原子序数大于O,应为第三周期Na元素,W-、Z+、X+的离子半径逐渐减小,W带1个负电荷,应为第ⅦA族元素,且原子序数大于Na的,应为Cl元素,X带1个正电荷,应为第ⅠA族元素,且化合物XW常温下为气体,说明X为H元素,结合元素对应的单质、化合物的性质解答该题。

【详解】

(1)W为Cl元素,原子序数为17,原子核外有3个电子层,最外层电子为7,应位于周期表第三周期ⅦA族;实验室用MnO2和浓盐酸在加热条件下制备Cl2,反应的离子方程式为

MnO2+ 4H++2Cl-加热

Mn2++2H2O +Cl2↑;

(2)由上述四种元素中的三种组成的强碱为NaOH,由上述四种元素中的三种组成的某种家用消毒液的有效成分为NaClO;

(3)由O和Na两种元素组成的一种化合物,其中O和Na的原子个数比为1:1,则对应的化合物为Na2O2,为离子化合物,含有的化学键类型是离子键和共价键,电子式为:

8.有X、Y、Z三种元素:

(1)X、Y、Z的单质在常温下均为气体;

(2)X单质可以在Z的单质中燃烧,生成物为XZ,火焰呈苍白色;

(3)XZ极易溶于水,在水溶液中电离出X+和Z-,其水溶液能使蓝色石蕊试纸变红;(4)每2个X2分子能与1个Y2分子化合成2个X2Y分子,X2Y常温下为液体;

(5)Z单质溶于X2Y中,所得溶液具有漂白性。

试写出其元素符号:X__,Y__,Z__,化合物的分子式:XZ__,X2Y__。

【答案】H O Cl HCl H2O

【解析】

【分析】

根据特殊颜色(苍白色)以及水在常温下为液体可以推断出各元素和各物质。

【详解】

X单质可以在Z的单质中燃烧,生成物为XZ,火焰呈苍白色,所以X为H2,Z为Cl2,HCl 为HCl;XZ极易溶于水,在水溶液中电离出H+和Cl-,其水溶液能使蓝色石蕊试纸变红,验证了刚才的结论;X2Y常温下为液体,根据X为氢元素,可以确定X2Y为H2O,所以Y为O;Cl2溶于H2O中,所得溶液中含有次氯酸,具有漂白性。综上可确定X为H,Y为O,Z 为Cl。XZ为HCl,X2Y为H2O。

9.无机盐A是医学上常用的镇静催眠药,由两种元素组成。将其溶于水,通入适量黄绿色气体B,然后向反应后的溶液中加入四氯化碳并振荡、静置,溶液分层,下层液体呈橙红色。分液后取上层溶液,经元素分析,溶质为漂白粉的主要成分之一,往此溶液通入CO2和NH3可获得纳米材料E和铵态氮肥F。

(1)工业上制取漂白粉的化学反应方程式___。

(2)CO2和NH3两气体中,应该先通入溶液中的是___(填化学式),写出制备E和F的离子反应方程式___。

【答案】2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O NH3 2NH3+CO2+Ca2++H2O=CaCO3↓+2NH4+【解析】

【分析】

无机盐A是由两种元素组成,将其溶于水,通入适量黄绿色气体B,则B为氯气,然后向反应后的溶液中加入四氯化碳并振荡、静置,溶液分层,下层液体呈橙红色,则A中含有

溴元素,分液后取上层溶液,经元素分析,溶质为漂白粉的主要成分之一,则溶液中有钙元素,所以A为溴化钙,往此溶液通入CO2和NH3可获得纳米材料E和铵态氮肥F,则F 为NH4Cl,E为CaCO3,据此分析解答。

【详解】

(1)工业上制取漂白粉是利用氯气与消石灰反应制备的,反应的化学反应方程式

2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,故答案为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;(2)CO2和NH3两气体中,由于氨气极易溶于水,而二氧碳在水中溶解度不大,所以应该先通入溶液中的是 NH3,这样便于两气体和溶液充分反应,制备E和F的离子方程式为

Ca2++CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4+,故答案为:NH3;

Ca2++CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4+。

10.现有A、B、C、D四种气体,A是密度最小的气体,B在通常情况下呈黄绿色,把四种气体分别通入酸性硝酸银溶液中,通入B、D气体时,立即出现白色沉淀,纯净的A可以在B中安静地燃烧,发出苍白色的火焰并生成D。把无色无刺激气味气体C通入澄清石灰水时变浑浊。

(1)A、B、C、D 的分子式分别为:

A_______________ B_______________C_______________D_______________

(2)写出下列各反应的化学方程式:

A与B______________________________________________

B与水____________________________________________

C与澄清石灰水______________________________________

【答案】H2Cl2CO2HCl H2+Cl22HCl Cl2+H2O?HCl+HClO

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

【分析】

根据A、B、C、D四种气体,A是密度最小的气体,所以A是氢气,B在通常情况下呈黄绿色,把四种气体分别通入酸性硝酸银溶液中,通入B、D气体时立即出现白色沉淀,所以B是氯气,纯净的A可以在B中安静地燃烧,发出苍白色的火焰并生成D,所以D是氯化氢,把无色无刺激气味气体C通入澄清石灰水时变浑浊,所以C是二氧化碳,据此解答。

【详解】

(1)A、B、C、D四种气体,A是密度最小的气体,所以A是氢气,B在通常情况下呈黄绿色,把四种气体分别通入酸性硝酸银溶液中,通入B、D气体时立即出现白色沉淀,所以B是氯气,纯净的A可以在B中安静地燃烧,发出苍白色的火焰并生成D,所以D是氯化氢,把无色无刺激气味气体C通入澄清石灰水时变浑浊,所以C是二氧化碳,所以A是H2,B是Cl2,C是CO2,D是HCl;

故答案为:H2;Cl2;CO2;HCl;

(2)A与B的反应是氢气和氯气在点燃的条件下生成氯化氢,化学方程式为:

H2+Cl22HCl;

B与水的反应是氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,化学方程式为:Cl2+H2O?HCl+HClO;C与澄清石灰水的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

故答案为:H2+Cl22HCl;Cl2+H2O?HCl+HClO;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

11.已知:X、Y、Z是三种常见元素,X原子核内只有一个质子,Y原子的最外层电子数是次外层的三倍,且X、Y、Z均能形成中学常见的双原子气体单质,并有如下转化关系:

请回答下列问题:

(1)写出Y2的化学式____________。

(2)X2分别在Y2、Z2中点燃时火焰的颜色是________、_________。

(3)Z2与X2Y反应生成两种酸,其化学方程式为 ___________________。

(4)Z2与NaOH溶液反应的化学方程式为________________________。

【答案】O2淡蓝色苍白色 Cl2+H2O?HCl+HClO 2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O

【解析】

【分析】

X、Y、Z是三种常见元素,X原子核内只有一个质子,所以X是H元素,Y原子的最外层电子数是次外层的三倍,说明只有两个电子层,最外层电子数是6,即是O元素,且X、Y、Z均能形成中学常见的双原子气体单质,氢气在Z2燃烧,生成XZ,可知Z是氯元素,所以形成的单质分别是:氢气,氧气,氯气,据此回答问题。

【详解】

(1)根据分析Y2的化学式O2,故答案为:O2

(2)氢气分别在氧气,氯气中燃烧的火焰的颜色是淡蓝色,苍白色;故答案为:淡蓝色;苍白色;

(3)氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸,故化学方程式是:Cl2+H2O?HCl+HClO,故答案为:Cl2+H2O?HCl+HClO;

(4)氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠,次氯酸钠,水,故化学方程式是:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O,故答案为:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O。

12.现有A、B、C三种气体,A是密度最小的气体,B在通常情况下呈黄绿色,纯净的A 可以在B中安静地燃烧生成C。把气体B通入到适量石灰乳中可以得到白色浑浊物D。请据此回答下列问题:

(1)写出下列各反应的化学方程式

①纯净的A在B中安静地燃烧生成C_______________

②将气体B 通入到水中:__________。

③将气体B 通入到NaOH 溶液中:_______________________

④将气体B 通入到适量石灰乳中:_______________________

(2)把三种气体分别通入酸性硝酸银溶液中,出现白色沉淀的气体是________(用字母表示)。

(3)将白色浑浊物D 溶于水得到澄清溶液,分别取适量该澄清液两份。

①向第一份中滴加碳酸钠溶液观察到出现沉淀,发生反应的化学方程式为

______________、________。

②向第二份溶液中滴加硝酸酸化的硝酸银溶液,会观察到____________(填现象)。

③白色浑浊物D 因具有漂白性又称为______________,该物质在空气中容易变质的原因为_______________(用化学方程式表示)。

【答案】H 2+Cl 2=点燃2HCl Cl 2+H 2O ?

HCl +HClO Cl 2+2NaOH=NaCl +NaClO +H 2O 2Cl 2+2Ca(OH)2=CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O BC CaCl 2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaCl Ca(ClO)2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaClO 生成白色沉淀 漂白粉 Ca(ClO)2+H 2O +CO 2=2HClO +CaCO 3、2HClO =光照2HCl +O 2↑

【解析】

【分析】

A 是密度最小的气体,应为H 2,

B 在通常情况下呈黄绿色,应为Cl 2,纯净的A 可以在B 中安静地燃烧生成D ,则D 为HCl ,把气体Cl 2通入到适量石灰乳中可以得到白色浑浊物D ,则D 为CaCl 2和Ca(ClO)2的混合物,结合对应物质的性质解答该题。

【详解】

A 是密度最小的气体,应为H 2,

B 在通常情况下呈黄绿色,应为Cl 2,纯净的A 可以在B 中安静地燃烧生成D ,则D 为HCl ,把气体Cl 2通入到适量石灰乳中可以得到白色浑浊物D ,则D 为CaCl 2和Ca(ClO)2的混合物,

(1)①A 与B 反应是氢气在点燃条件下与氯气反应生成氯化氢,反应方程式为:H 2+Cl 2=点燃2HCl ,

故答案为:H 2+Cl 2=点燃2HCl ;

②氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,反应的方程式为:Cl 2+H 2O ?

HCl+HClO , 故答案为:Cl 2+H 2O ?

HCl+HClO ; ③氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应的方程式为:

Cl 2+2NaOH ═NaCl+NaClO+H 2O ,

故答案为:Cl 2+2NaOH ═NaCl+NaClO+H 2O ;

④氯气和氢氧化钙反应生成氯化钙、次氯酸钙和水,反应的方程式为:2Cl 2+2Ca (OH )2═CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O ,

故答案为:2Cl 2+2Ca(OH)2═CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O ;

(2)氯气溶于水会生成盐酸能与硝酸银生成氯化银沉淀,HCl 与硝酸银反应生成氯化银沉

淀,

故答案为:BC ;

(3)①D 为CaCl 2和Ca(ClO)2的混合物,滴加碳酸钠溶液发生的化学反应为CaCl 2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaCl 、Ca(ClO)2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaClO ,

故答案为:CaCl 2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaCl 、Ca(ClO)2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaClO ; ②向第二份溶液中滴加硝酸酸化的硝酸银溶液,氯离子和银离子反应生成氯化银白色沉淀,

故答案为:生成白色沉淀;

③因为具有漂白性又称为漂白粉;在空气中容易与二氧化碳、水发生反应变质,其反应的方程式为:Ca(ClO)2+H 2O +CO 2=2HClO +CaCO 3、2HClO =光照

2HCl +O 2↑;

故答案为:漂白粉;Ca(ClO)2+H 2O +CO 2=2HClO +CaCO 3、2HClO =光照2HCl +O 2↑。

【点睛】

氯气是一种强氧化剂,与水或是碱都发生歧化反应,本题考察氯气及其化合物的性质,解题时需注意化学方程式的书写。

13.有X 、Y 、Z 三种元素:

(1)X 、Y 、Z 的单质在常温下均为气体;

(2)X 单质可以在Z 的单质中燃烧,生成物为XZ ,火焰呈苍白色;

(3)XZ 极易溶于水,在水溶液中电离出X +和Z -,其水溶液能使蓝色石蕊试纸变红; (4)每2个X 2分子能与1个Y 2分子化合成2个X 2Y 分子,X 2Y 常温下为液体; (5)Z 单质溶于X 2Y 中,所得溶液具有漂白性。

试写出其元素符号:(1)X_______,Y_______, Z_______,以及化合物的分子式: XZ_______,X 2Y_________。

(2)写出Z 单质与X 2Y 反应的化学反应方程式:____________________________。

【答案】H O Cl HCl H 2O Cl 2+ H 2O =HCl +HClO

【解析】

【分析】

(1)X 、Y 、Z 的单质在常温下均为气体;(2)X 单质可以在Z 的单质中燃烧,生成物为XZ ,火焰呈苍白色,则X 是H ,Z 是Cl ,氢气在氯气中燃烧生成氯化氢;(3)氯化氢溶于水得到盐酸,其水溶液能使蓝色石蕊试纸变红;(4)每2个X 2分子能与1个Y 2分子化合成2个X 2Y 分子,X 2Y 常温下为液体,所以Y 是O ,氢气在氧气中燃烧生成水;(5)氯气溶于水生成次氯酸,所得溶液具有漂白性。

【详解】

(1)根据以上分析可知X 是H ,Y 是O ,Z 是Cl ,XZ 的分子式为HCl ,X 2Y 的分子式为H 2O ;

(2)氯气与水反应生成HCl 和HClO ,反应的化学方程式为Cl 2 + H 2O =HCl +HClO 。

14.无色气体A 在一种黄绿色气体B 中可安静地燃烧,发出苍白色火焰,反应生成气体

C。B与金属D反应可生成白色固体E,D在空气中燃烧生成浅黄色固体F,F与CO2反应可得到气体G,D与水反应可生成A,A在G中燃烧生成水。推断出各种物质后,回答下列问题:

(1)E的化学式为_____。

(2)由D生成F的化学方程式为:_____。

(3)D与H2O反应的离子方程式为:______。

(4)写出F与CO2反应的化学方程式,并用双线桥表示该反应的电子转移____。

【答案】NaCl 2Na+O2Na2O2 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑

【解析】

【分析】

无色气体A在一种黄绿色气体B中可安静地燃烧,发出苍白色火焰,反应生成气体C。可得出A为氢气,B为氯气,C为氯化氢,D在空气中燃烧生成浅黄色固体F,D为金属钠,F为过氧化钠,F与CO2反应可得到气体G,G为氧气,B与金属D反应可生成白色固体E,E为氯化钠。

【详解】

⑴根据以上分析得E为氯化钠,E的化学式为NaCl,

故答案为NaCl;

⑵钠在氧气中反应生成过氧化钠,D生成F的化学方程式为:2Na+O2Na2O2,

故答案为:2Na+O2Na2O2;

⑶钠和水反应生成氢氧化钠和水,D与H2O反应的离子方程式为:2Na+2H2O = 2Na++

2OH-+H2↑,

故答案为:2Na+2H2O = 2Na++2OH-+H2↑;

⑷过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,F与CO2反应的化学方程式为2CO2+

2Na2O2 = 2Na2CO3+O2↑,用双线桥表示该反应的电子转移

故答案为:。

15.有X、Y、Z三种元素①X、Y、Z的单质在常温下均为气体;②X单质可以在Z单质中燃烧,生成物为XZ,其中火焰为苍白色;③XZ极易溶于水,电离出X+和Z﹣,其水溶液可使蓝色石蕊试液变红;④每2个X2分子可与1个Y2分子化合生成2个X2Y分子,X2Y在常温

下为液体;⑤Z单质溶于X2Y中所得溶液具有漂白作用。

(1)推断元素符号X_____、Y_____、Z_____;

(2)化合物XZ的电子式为_____,X2Y属于_____(填离子化合物、共价化合物、共价分子);

(3)写出XZ(写化学式)的电离方程式_____;写出XZ(写化学式)与Ca(ClO)2反应的化学方程式_____。

【答案】H O Cl 共价化合物 HCl=H++Cl- Ca(ClO)2+2HCl=2HClO+CaCl2

【解析】

【分析】

有X、Y、Z三种元素,由①X、Y、Z的单质在常温下均为气体、②X的单质在Z的单质中燃烧,生成XZ,燃烧时火焰呈苍白色、③XZ极易溶于水,在水溶液中电离出X+和Z﹣.XZ的水溶液可使石蕊试液变红可知,X为H,Z为Cl,XZ为HCl;由④两分子X的单质可与一分子Y的单质化合生成两分子X2Y,X2Y常温下为液体,则Y为O,X2Y为H2O;⑤X2Y为

H2O,Cl2溶于H2O中,反应生成HCl和HClO,HClO具有漂白作用;据以上分析进行解答。【详解】

有X、Y、Z三种元素,由①X、Y、Z的单质在常温下均为气体、②X的单质在Z的单质中燃烧,生成XZ,燃烧时火焰呈苍白色、③XZ极易溶于水,在水溶液中电离出X+和Z﹣.XZ的水溶液可使石蕊试液变红可知,X为H,Z为Cl,XZ为HCl;由④两分子X的单质可与一分子Y的单质化合生成两分子X2Y,X2Y常温下为液体,则Y为O,X2Y为H2O;⑤X2Y为

H2O,Cl2溶于H2O中,反应生成HCl和HClO,HClO具有漂白作用;

(1)根据分析可知,X为H,Y为O,Z为Cl元素;

(2)XZ为HCl,HCl为共价化合物,其电子式为;X2Y为H2O,水分子中只含有共价键,属于共价化合物;

(3)XZ为HCl,属于强电解质,其电离方程式为:HCl=H++Cl﹣;HCl与Ca(ClO)2反应生成次氯酸和氯化钙,该反应的化学方程式为:Ca(ClO)2+2HCl=2HClO+CaCl2。

【点睛】

盐酸溶液显酸性,能够使紫色石蕊试液变红;氯水成分有:Cl2、 HCl、 HClO 、H2O等,溶液具有酸性、氧化性和漂白性,因此氯水能够使紫色石蕊试液变红(H+作用),后溶液褪色(HClO的漂白作用),而氯气本身没有漂白作用。

卤族元素及其化合物规律总结

卤族元素及其化合物规律总 结 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

年级:高一学科:化学执笔:潘旭审核: 课时及内容:2课时课型:复习课使用时间 专题二第一单元卤族元素及其化合物规律总结规律一:实验室制取气体知识框架 (1)反应原理(2)装置(包括发生装置和收集装置)(3)除杂 (4)收集方法(5)检验(6)尾气处理 规律二:学习物质的物理性质一般从如下几方面研究 (1)色(颜色)(2)味(气味)(3)态(状态)(4)度(密度、硬度、溶解度)(5)点(熔点、沸点)(6)性(刺激性、挥发性、毒性、特性) 规律三:氯气与金属的反应规律 (1)氯气与金属反应时,生成高价态的化合物。 (2)氯气与大多数金属在点燃或灼烧情况下反应,生成金属氯化物。 (3)铁与氯气等氧化性强的非金属反应生成Fe3+的化合物,而与弱氧化性的非金属(I2、S 等)生成Fe2+的化合物。 规律四:氧化还原反应规律 (1)得电子——化合价降低——还原反应——氧化剂——还原产物; 失电子——化合价升高——氧化反应——还原剂——氧化产物。 (2)氧化还原反应中得失电子守恒规律,化合价升降总数相等。 (3)价态表现规律 (4)氧化还原反应性质转递规律 得到电子 失去电子

氧化性:氧化剂>氧化产物 还原性:还原剂>还原产物 规律五:我们学习某种物质的知识时,一般按下面的思路来研究 结构性质用途制法 这部分知识的掌握,必须通过做一定量的练习,来锻炼动脑动手的能力,使所学的知识得以很好的落实,这对同学们综合素质的提高有着积极的作用。 思维过程一氯气的制法 1.工业制法 氯化钠在水中电离:NaCl Na++Cl-,水也有微弱的电离:H 2O H++OH-,这样,在食盐水溶液中存在Na+、Cl-、H+、OH-,其中只有Cl-和H+在电力作用下易被氧化和还原,而生成Cl2和H2,即发生如下反应: 2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑ 氢气和氯气混合后在光照或点燃等情况下易爆:H2+Cl22HCI,氯气有毒,所以,电解的产物氯气和氢气必须隔离,且要防止氯气泄漏。 2.实验室制法 利用氧化性比氯气强的氧化剂,如MnO2、KMnO4、KClO3等,将Cl-氧化成Cl2。 (1)反应原理:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O (2)装置设计:粉末状固体(或液体)+液体气体 (3)除杂气体:根据制得气体的化学性质和杂质气体的化学性质,选择除杂试剂,一般洗气方法,制得的氯气中有氯化氢杂质,常用饱和食盐水洗气。有时要制得干燥的氯气,可以用浓硫酸洗气来除去水蒸气。 (4)收集方法:一般由所制气体的物理性质决定——密度或水溶性,氯气可以用向上排空气法或排饱和食盐水法收集。

2020中考化学总复习练习(2019新题):专题训练(10) 化合价与化学式 物质的分类

专题训练(十)化合价与化学式物质的分类 |夯实基础| 1.[2018·福建]南京大学课题组研制出ZnGa2O4催化材料,实现将CO2转化为碳氢化合物燃料。下列有关ZnGa2O4的说法正确的是() A.属于金属材料 B.含有2个氧分子 C.对碳循环利用有积极意义 D.Ga、O元素质量比为1∶2 2.[2019·齐齐哈尔]色氨酸(C11H12N2O2)是一种氨基酸,在人体内含量太低会影响睡眠质量,一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是() A.色氨酸分子中含有4种元素 B.色氨酸中含有氮分子 C.色氨酸中共含有27个原子 D.色氨酸分子中质子总数和电子总数相等 3.[2019·淮安]用黑钨矿[主要含钨酸亚铁(FeWO4)]可制得金属钨。钨酸亚铁中钨元素(W)的化合价为() A.-2 B.+2 C.+4 D.+6 4.下列含氮化合物中,氮元素的化合价最低的是() A.NO B.NO2 C.NH3 D.HNO3 5.[2018·重庆A]王林同学喜欢做化学实验,如图Z10-1是他给化学药品贴的标签,其中不正确的是() 图Z10-1 6.[2019·青岛]下列化学用语书写正确的是 () A.2个氯原子:Cl2 B.3个一氧化氮分子:3NO C.5个铁离子:5Fe2+ D.氧化镁中镁元素的化合价为+2价:O

7.[2019·广州]从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2),下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是() A.C、H、O三种元素的质量比为19∶38∶2 B.相对分子质量为(12×19+1×38+16×2) C.C、H、O三种原子的个数比为12∶1∶16 D.氧元素的质量分数为×100 % 8.[2019·雅安]下列物质属于纯净物的是() A.不锈钢 B.澄清石灰水 C.空气 D.氧化钙 9.[2019·海南]下列物质分类正确的是 () A.黄铜—纯净物 B.葡萄糖—氧化物 C.海水—混合物 D.硫酸钠—酸 10.[2018·咸宁]下列各选项中,物质的分类全部正确的是() 11.[2018·咸阳]请用化学用语填空。 (1)某微粒的结构示意图为,该微粒的符号是。 (2)稀有气体氦的化学式是。 (3)保持过氧化氢化学性质的最小微粒是。 (4)写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价:。 12.[2019·天津]乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算: (1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为。 (2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为(写最简比)。 (3)乙醇的相对分子质量为。 (4)9.2 g的乙醇中含有碳元素的质量为g。

专题:化学式与化合价的相关计算题(无答案)

专题:化学式与化合价的相关计算题 1.海口首届国际新能源汽车展于2019年1月举办,大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有“体积小、成本低、充电快输出功率高循环寿命长”等优点。请回答: (1)磷酸亚铁锂中磷元素与氧元素的质量比为______。 (2)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为______(结果精确到0.1% )。 2、中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了塔贝尔生理学或医学奖,已知青蒿素的化学式为C15H22O5,请回答: (1)青蒿素的相对分子质量为______。 (2)青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为______。 (3)计算出青蒿素中氧元素的质量分数?(结果保留一位小数)(写出计算过程) 3、某同学在做题时发现有超过+7价的元素,顿时对元素化合价产生了兴趣,原来化合价与原子的电子得失有关,失去电子后显正价,得到电子化显负价。请阅读以下信息,并推导相关结论。 (1)元素化合价是元素相互化合时表现出来的一种性质; (2)元素化合价的本质是元素的1个原子得失电子的数目或跟其它元素的原子形成共用电子对的数目; (3)金属元素原子(最外层电子数一般小于4)通常容易失电子;非金属元素原子(最外层电子数一般大于4)通常容易得电子;稀有气体元素原子(最外层电子数为 8个,氦为2个)已达到一种稳定结构; (4)最外层电子失去后借助技术手段是可以再让内层电子失去的,所以就出现了元素化合价超过+7价的现象。初中阶段我们认为元素化合价最高为最外层电子的最多失去数值,最低价为最外层电子的最多得到数值; 由以上信息可知: ①只有在化合物中元素才表现出化合价,单质中元素化合价统一为______价; ②核电荷数为11-17的几种元素理论上既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为______。(以初中阶段规律分析)

化学式与化合价、化学式计算练习题

化学式与化合价练习题 2.化学式的意义 1.化合价的一般规律: (1)氧元素通常显价,氢元素通常显价。 (2) 金属元素跟非金属元素化合时,金属显价,非金属显价。 (3)一些元素在不同的物质中可显不同的化合价。 例如,FeO中铁显价,Fe2O3中铁显价。 (4)在化合物里正负化合价的代数和为。 (5)在单质里元素的化合价为 3.根据化合价求物质的化学式 例题1、写出氧化铝的化学式例题2、写出硫酸铵的化学式。 4.由化学式求某元素的化合价。 例题3、求锰酸钾(化学式为K2MnO4)中锰元素的化合价。

1、下列关于化合价的叙述: ①化合价是元素的一种性质,因此称为元素的化合价,而不应称为原子的化合价. ②化合价有正价和负价,其数值等于元素的原子得失电子的数目, ③一种元素只有一种化合价.④在化合物中非金属元素的化合价为负值. ⑤在共价化合物中,元素的化合价的数值,就是它的一个原子与其他元素的原子形成共用电子对的数目.其中正确的是()A①②B.①③⑤C.②③④D.①⑤ 2、下列是X、Y两种元素的核电荷数,能形成Y2X的是()

A.12;17 B.8;1 C.8;11 D.9;13 3、在下列化合物中,具有+5价元素的是() A.P2O5 B.H2SO4 C.KMnO4 D.K2CO3 4、在下列化合物中,具有+1价原子团的是() A.Mg(OH)2 B.FeSO4 C.KCl D.(NH4)2CO3 5、下列化学式错误的是() A.SFe B.Al(OH)3 C.Mg(NO3)2 D.Fe2O3 6.下列化学式书写正确的是―――――――――――――――()

化学式与化合价专题训练

活动1、书写出下列物质的化学式 1、铜 、铁 、氦气 、氢气 、氧气 、氮气 、氯气 、镁 、水银 、红磷 、金刚石 、硫 。 2、.氧化钙 、氧化镁 、氧化铝 、氧化铁 、氧化铜 、氧化亚 铜 、硫化亚铁 、氧化汞 、氯化氢 、氯化钾 、氯化钡 、氯化铁 、硫化钠 、氯化银 、氯化锌 、氯化钙 、硫化氢 、溴化钠 。 3、氢氧化铝 、氢氧化镁 、氢氧化铜 、氢氧化铁 、氢氧化钙 、氢氧化亚铁 、氢氧化钡 、氢氧化钠 。 4、硫酸钠 、硫酸铜 、硫酸铁 、硫酸亚铁 、硝酸银 、碳酸钠 、硫酸铝 、碳酸钙 、碳酸钡 、硫酸钡 、硝酸亚铁 、硝酸铜 、硝酸铵 、硫酸锌 、碳酸铵 、硝酸铵 。氯化铵 。 高锰酸钾 、氯酸钾 、锰酸钾 、碳酸氢钠 、碳酸氢铵 、碳酸氢钙 、磷酸钙 。 5.硫酸 、硝酸 、 碳酸 、盐酸 、磷酸 。 6、水 、过氧化氢 、一氧化碳 、二氧化碳 、二氧化硫 、五氧化二 磷 、 甲烷 、乙醇(酒精) 、甲醛 、乙酸(醋酸) 、氨气 、氨水 、四氧化三铁 、二氧化锰 、碱式碳酸铜 、十二水硫酸铝钾 。 活动2、根据化学式求化合价(解题方法:化合物中元素化合价代数和为0) 1.判断化合物中某元素的化合价:将带点元素的化合价标在正上方。 N .2 O .2. H .2. F .e A .l N .a 2O C .uO C .u 2O F .eO Fe 2O 3 Na 2S .O 4 K 2M . nO 4 KM .nO 4 K 2C .r 2O 7 C .a(HCO 3)2 C .H 4 N .H 3 N .H 4Cl N .H 4N .O 3 M .nO 42- SO 32- NO 2- 2. 按硫元素的化合价由低到高的顺序排列的物质:KHS 、S 、(M )、KAl(SO 4)2,其中括号内的M 物质可能是( ) A .H 2S B .Na 2SO 3 C .MgSO 4 D .SO 3

高考化学一模试题分类汇编——卤素及其化合物推断题综合含答案

高考化学一模试题分类汇编——卤素及其化合物推断题综合含答案 一、卤素及其化合物练习题(含详细答案解析) 1.如图中A~H均为中学化学中常见的物质,A、B、H为气体,反应①是重要的工业反应,它们之间有如下转化关系(反应中生成的水已略去)。 请回答以下问题: (1)B是________,D是________,G是________,H是________(填化学式)。 (2)工业上常利用反应①制取漂白粉,该反应的化学方程式:_____________________,漂白粉溶于水后,受空气中的CO2作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,化学反应方程式为__________________________。 (3)A中元素的原子结构示意图为________________。 (4)上述反应中属于氧化还原反应的是_________(填写序号)。 【答案】CO2 CaCl2 HClO O2 2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO①⑤ 【解析】 【分析】 反应①是重要的工业反应,工业上常利用反应①制取漂白粉,则A是Cl2,与石灰乳反应生成CaCl2和Ca(ClO)2,G在光照下反应,应为HClO,生成的气体H为O2,则F为HCl,B与澄清的石灰水反应产生E,E与HCl反应产生B与C反应产生G为HClO,所以C应为 Ca(ClO)2,D为CaCl2,无色气体B应为CO2,沉淀E为CaCO3,以上推断符合题目转化关系,结合物质的性质和题目要求解答该题。 【详解】 根据上述推断可知A是Cl2,B是CO2,C是Ca(ClO)2,D是CaCl2,E是CaCO3,F是HCl(盐酸),G是HClO,H是O2。 (1)由以上分析可知B是CO2,D为CaCl2,G为HClO,H为O2; (2)反应①为Cl2和石灰乳Ca(OH)2的反应,生成CaCl2和Ca(ClO)2和H2O,反应的方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+ Ca(ClO)2+2H2O,由于HClO的酸性比碳酸弱,所以漂白粉在空气中可发生Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO; (3)A为Cl2,Cl元素是17号元素,原子核外有3个电子层,最外层电子数为7,原子结构示意图为; (4)反应①⑤中,有元素化合价的变化,反应属于氧化还原反应,②③④反应中无元素化合价的变化,不属于氧化还原反应,故上述反应中属于氧化还原反应的是①⑤。

化合价化学式计算-练习题资料讲解

化学式与化合价计算 一、相对分子质量是化学式中 的总和。与相对原子质量 相似,相对分子质量 (是,不是)物质的实际质量. 二、有关化学式的计算 1、化合物中各原子个数比: 在C 12H 22O 11中,碳、氢、氧三种原子个数之比为:___________ 在CH 3COOH 中,碳、氢、氧三种原子个数之比为: _ 在Al 2(SO 4)3中,铝、硫、氧三种原子个数之比为: 2、根据化学式计算相对分子质量(即化学式中所有原子相对原子质量之和) 例:H 2O 的相对分子质量为:氢的相对原子质量1乘以2加上氧的相对原子质量,即:1×2+16=18 练习: P 2O 5的相对分子质量 ,Fe 3O 4的相对分子质量___________, Cu(OH)2的相对分子质量__________,(NH 4)2SO 4的相对分子质量_________, CH 3(CH)2NO 3的相对分子质量____________ 拓展: 某物质化学式为MCl 3,相对分子质量为162.5求M 得相对原子质量_________ 3、计算组成化合物的各元素质量比(即同种元素相对原子质量之和之比) 例:计算H 2O 中各元素的质量比,H :O =1×2:16×1= 1:8 计算过程: 8111621=??=??= 原子个数氧原子相对原子质量原子个数 氢原子相对原子质量

练习: 计算H 2SO 4中各元素的质量比S :H :O=__________, 计算NH 4HCO 3中各元素的质量比:N :H :O :C=______________, 计算Cu(OH)2中各元素的质量比:Cu :O :H=______________, 计算CaCO 3中各元素的质量比:Ca :O :C=______________, 4、根据化学式计算计算物质中元素的质量分数: 元素在化合物中的质量分数%100?=化合物质量 元素质量 %100??=化合物相对分子质量 原子个数原子相对原子质量 例:二氧化硫中氧元素质量分数为: %50%1006432%10032216216%100=?=?+??=??= 二氧化硫相对分子质量 原子个数氧原子相对原子质量 练习: 求:(1)CaCO 3中氧元素的质量分数 (2)CH 3COOH 中碳元素的质量分数,氧元素质量分数 (3)Fe 2O 3中铁元素的质量分数

化学式和化合价复习专题教案讲义

化学式和化合价专题复习教案讲义 一、化学式 1.概念 用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子叫做化学式。任何纯净物都有固定的组成,一种物质只能有一个化学式。 如:磷在氧气中燃烧生成的五氧化二磷,它是由磷(P)元素与氧(O)元素组成的,每个五氧化二磷分子中有2个磷原子,5个氧原子,所以五氧化二磷的化学式为PO。522.化学式表示的意义(以HO为例)2 3.化学式的书写与读法。 (1)化学式的书写: (2)化学式的读法 ①固态单质直接读名称:如Cu读作铜;气态单质在名称后加“气”,如H读作氢气。2②化合物一般从右向左读“某化某”,例如:ZnS读作硫化锌。有时还要读出化学式中各元素的个数,如FeO读作四氧化三铁。43深化升华 以水为代表,来体现化学式(由分子构成的物质的化学式)的意义,宏观上水的化学式可以表示水这种物质,还可表示水是由氢、氧两种元素组成的;从微观上它可以表示一个水分子,还体现出一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。 4.化学符号周围各数字的意义 写在化学式前的数字表示微粒的个数,叫化学计量数。化学计量数跟化学式中所有元素的原子都有关系。如果化学式前填上化学计量数,它们就只有微观含义了。因此,数字的位置不同,它们所代表的含义也就不同。如: 要点提示 要正确理解符号中2的意义:2H表示2个氢分子;2H表示两个氢原子;HO表示一个水22分子中含有2个氢原子;H表示一个氢分子。2二、化合价 1.定义 一种元素一定数目的原子与其他元素一定数目的原子相化合的性质叫做元素的化合价,它与原子最外层电子数有非常密切关系。 2.化合价的表示方法 元素化合价是该元素的一个原子在形成化合物时表现出来的一种性质,通常在元素符号(或原子团)的正上方用+n或-n表示其化合价,它与离子符号的书写是有一定区别的,如下表是元素化合价的表示方法跟离子表示方法的区别: 表示元素化合价 2-3++-2+Al表示离子K MgCl S3.化合价的一些规律 (1)在化合物里,氧通常显-2价(因为氧原子最外层有6个电子,易得到2个电子)。氢通常显+1价(因为氢原子外层只有1个电子,易失去或使一对电子对偏离)。金属元素通常显正价(因为其原子的最外层电子数较少,易失去电子)。非金属元素通常显负价(因为其原子的最外层电子数较多,易得到电子或使电子

卤素及其重要化合物的性质

东方教育学科教师辅导讲义 讲义编号 学员编号:年级:课时数:学员姓名:辅导科目:学科教师: 课题卤素及其重要化合物的性质 授课时间:备课时间: 教学目标 重点、难点 教学内容 [知识点归纳] 一、氯气的性质及用途 1.物理性质:常温下,氯气是黄绿色、有刺激性、能溶于水、比空气重、易液化的有毒气体。 2.化学性质:氯气是化学性质很活泼的非金属单质。 (1)与金属反应(与变价金属反应,均是金属氧化成高价态) 如:①2Na+Cl 2 2NaCl(产生白烟) ②Cu+Cl2CuCl2(产生棕黄色的烟) ③2Fe+3Cl 22FeCl 3 (产生棕色的烟) 注:常温下干燥的氯气或液氯不与铁反应,所以液氯通常储存在钢瓶中。(2)与非金属反应 如:①H 2+Cl 2 2HCl(发出苍白色火焰,有白雾生成)——可用于工业制盐酸 H 2+Cl 2 2HCl(会发生爆炸)——不可用于工业制盐酸 ②2P+3Cl 22PCl 3 (氯气不足;产生白雾) 2P+5Cl 22PCl 5 (氯气充足;产生白烟) (3)与水反应:Cl 2+H 2 O HCl+HClO (4)与碱反应 ①Cl 2+2NaOH = NaCl+NaClO+H 2 O(用于除去多余的氯气) ②2Cl 2+2Ca(OH) 2 = Ca(ClO) 2 +CaCl 2 +2H 2 O(用于制漂粉精)

通电 ③Ca(ClO)2+CO 2+H 2O = CaCO 3↓+2HClO (漂粉精的漂白原理) (5)与某些还原性物质反应 如:①2FeCl 2+Cl 2 = 2FeCl 3 ②2KI +Cl 2 = 2KCl + I 2(使湿润的淀粉-KI 试纸变蓝色,用于氯气的检验) ③SO 2+Cl 2+2H 2O = 2HCl + H 2SO 4 (6)与某些有机物反应 如:①CH 4+Cl 2 CH 3Cl + HCl (取代反应) ②CH 2=CH 2+Cl 2 → CH 2ClCH 2Cl (加成反应) 3.氯水的成分及性质 氯气溶于水得黄绿色的溶液----氯水。在氯水中有少部分氯分子与水反应,大部分是以Cl 2分子状态存在于水中。 注意:(1)在新制的氯水中存在的微粒有:H 2O 、Cl 2、HClO 、H +、Cl -、ClO -、OH -;久置 氯水则几乎是盐酸溶液 (2)HClO 的基本性质 ① 一元弱酸,比H 2CO 3弱 ② 不稳定,2HClO === 2HCl + O 2↑ ③ 强氧化性 ④ 漂白、杀菌能力,使色布、品红溶液等褪色。 (3)几种漂白剂的比较 漂白剂 HClO Na 2O 2(H 2O 2) SO 2 活性炭 漂白原理 氧化漂白 氧化漂白 化合漂白 吸附漂白 品红溶液 褪色 褪色 褪色 褪色 紫色石蕊 先变红后褪色 褪色 只变红不褪色 褪色 稳定性 稳定 稳定 不稳定 —— 4.氯气的制法 (1)实验室制法 药品及原理:MnO 2 + 4HCl (浓) MnCl 2 + 2H 2O + Cl 2↑ 强调:MnO 2跟浓盐酸在共热的条件下才反应生成Cl 2,稀盐酸不与MnO 2反应。 仪器装置:发生装置---收集装置---吸收装置 实验步骤:检密—装药—固定—加热—收集 收集方法:向上排空气法 (或排饱和食盐水法) 净化装置:用饱和食盐水除去HCl ,用浓硫酸干燥 尾气处理:用碱液吸收 (2)氯气的工业制法:(氯碱工业) 2NaCl + 2H 2O 2NaOH + H 2↑ + Cl 2↑ 二、氯化氢的性质和实验室制法 1.物理性质: 无色、有刺激性气味的气体;极易溶于水,其水溶液为盐酸。 2.盐酸的化学性质: (挥发性强酸的通性) 3.氯化氢的实验室制法 (1)药品及反应原理: NaCl + H 2SO 4 === NaHSO 4 + HCl ↑ (不加热或微热) (2)装置: 与制氯气的装置相似 (3)收集方法: 向上排空气法 (4)检验方法: 用湿润的蓝色石蕊试纸是否变红或用玻璃棒蘸浓氨水靠近是否有白烟产生 加热

初三化学化学式与化合价练习题(含答案)

初三化学第四单元同步练习题:化学式与化合价 【模拟试题】(答题时间:35分钟) 一、选择题: 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌 OZn B.三氧化硫 03S C.氦气He2 D.氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为 C02,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成 ? B. 由一个碳原子和一个氧分子构成 ? C. 由碳元素和氧元素两种元素组成 ? D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. ::. B. 'I.'- 1 C. ..:< D. 4. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠( 亠NaNO2)所致。亚硝酸 钠中氮元素的 化合价是 A. +1 B. +2 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵 化合价 是 D. +7 7. 化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是 2+ A. 2H 表示2个氢分子 B.镁离子的符号为 Mg C. O 2中氧元素的化合价为—2价 D. 一氧化碳的化学式是 Co 8. 下列微粒符号中,对“ 2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“ 2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“ 2”表示每个亚铁离子带有 2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“ 2”表示1个硫化氢分子中含有 2个硫原子 一2 ( )3 D. Al 2 S °4中化学式上方的“ 2”表示硫元素为一2价 9. 明矶[KAI (SO 4)m ]可用作净水剂,在该物质中 m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中,不同的是 A.物质的类别 B.所含元素种类 C.硫元素化合价 D.氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物,则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13 和 17 B. 11 和 8 C. 6 和 8 D. 12 和 9 12.下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:① C.+3 D. +5 NH 4CIO 4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中 CI 的 A.元素的化学性质、化合价 C.元素的核电荷数、原子的数目 B. 元素的种类、原子的质量 D.物质的状态、原子的稳定性 A. +1 B. +3 C.+5

高考化学卤素及其化合物推断题综合经典题附答案

高考化学卤素及其化合物推断题综合经典题附答案 一、卤素及其化合物练习题(含详细答案解析) 1.在下列各变化中,反应①为常温下的反应,A、C、D均含氯元素,且A中氯元素的化合价介于C与D之间,E常温下为无色无味的液体,F为淡黄色粉末,G为常见的无色气体。 回答下列问题: (1)A、G的化学式分别为________________、 ________________。 (2)F和E反应的化学方程式为____________________________。 (3)写出反应①的化学方程式____________________________________。 (4)在反应②中,每生成2.24 L气体G(标准状况)时,消耗F ___________g。 【答案】Cl2 O2 2Na2O2 +2H2O= 4NaOH + O2 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 15.6 【解析】 【分析】 E常温下为无色无味的液体,推测E为水,F为淡黄色粉末,推测为过氧化钠,由图中关系可推知:A:Cl2;B:NaOH;C:NaCl;D:NaClO;E:H2O;F:Na2O2;G:O2。 在结合反应①②的情况,即可推断反应①为:Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,反应②为 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,据此解答。 【详解】 由图中关系可推知:A:Cl2;B:NaOH;C:NaCl;D:NaClO;E:H2O;F:Na2O2;G: O2。 (1)A、G的化学式分别为Cl2、O2。 故答案为Cl2;O2; (2)F和E反应的化学方程式为2Na2O2 +2H2O= 4NaOH + O2, 故答案为2Na2O2 +2H2O= 4NaOH + O2; (3)A和B反应的方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。 故答案为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O; (4)在反应2Na2O2 +2H2O= 4NaOH + O2↑,每产生标准状况下的氧气22.4L,消耗的 Na2O22mol.即156g。现在产生了2.24 L气体G(标准状况),则消耗Na2O2质量为15.6g, 故答案为15.6。 2.下列各物质是中学化学中常见的物质,甲为常见金属单质,丙为黄绿色的单质气体,乙、丁是常见无色气态非金属单质,其它均为化合物,C常温下为一种液体,B、D分别为黑色粉末和黑色晶体,G为淡黄色固体,J为生活中常见的调味品,I为红褐色固体,F为

化学式与化合价知识点讲解

化学式与化合价专题讲解 一、化学式: 1、定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。如: Fe、C、P、H2O、O2、H2、NaCl等 2、化学式表示的意义: ①由分子构成的物质,其化学式意义(以CO 2 为例): ②由原子构成的物质,其化学式的意义(以Fe为例): 微观:表示该物质的一个原子:一个铁原子。 3、化学式的读写方法: 化学式在初中主要有以下五种形式,各种化学式的读写方法既有规则发也有约定发。 类型写法读法举例 元素符号型写元素符号读单字Fe、Cu、S P、He、C、Si 双原子单质型元素符号右下角写2 常温下为气体,读某气; 常温下为固体,读单字 O 2 (氧气)、H 2 (氢气) I 2 (碘) 多原子单质型元素符号下写数字约定读法或元素加数字 O 3 (臭氧) C 60 (碳-60) 两原子化合型氧化物:“X”在前,氧元 素在后 金属元素和非金属元素组 成化合物:金属元素在 前,非金属元素在后 先写后读; 读出每种元素的原子个数 (个数为1的一般不 读); 特殊情况下个数1也要读 SO 2 (二氧化硫) Al 2 O 3 (三氧化二 铝) CO 2 (二氧化碳) CO(一氧化碳) 多原子化合型一般原子团在后,其他元 素在前 读法不固定,但一般先读 原子团 NaOH(氢氧化钠) H 2 SO 4 (硫酸) NaCO 3 (碳酸钠)

说明:有些物质化学式读法是特定的:如:H 2O(水)、CH 4 (甲烷)等 二、化合价: 1、化合价含义:元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,他用来表示原子之间相互 化合的数目。反映化合物中固定的原子个数比。 2、化合价与离子符号的书写区别: 数字位置不同,正负号位置不同,化合价的“1”不能省略 联系:同种元素(或原子团)的化合价和离子的电荷,通常数值相等,正、负号相同,只是位置不同。 3、规律: 氧元素通常显-2价,氢元素通常显+1价; 金属一般显正价,非金属一般先负价; 一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价。 单质中元素的化合价为零; 化合物中各元素的化合价分别乘以他们的脚标(个数),最后相加之和为0。 4、化合价的应用: (1)根据化合价书写化学式:一般把正价元素或原子团写在左边,负价元素或原子团写在右边;将正负化合价绝对值相约至最简整数后,将 其交叉写在元素符号或原子团的右下角。 (2)根据化学式确定化合价:依据化合物中正负化合价代数和为零的原则;依据原子团中正负化合价代数和为根价的原则,计算确定。

卤素及其化合物地化学方程式和离子方程式

卤素及其化合物的化学方程式和离子方程式 一、氟气、氯气、溴、碘 1、铁在氯气中燃烧:2Fe+3Cl22FeCl3 2、铁粉和液体溴反应:2Fe+3Br22FeBr3 3、铁与固体碘加热:Fe+I2FeI2 4、氟气和水反应:2F2+2H2O4HF+O2↑ 5、氯气溶于水:Cl2+H2O HCl+HClO Cl2+H2O H++Cl-+HClO 6、二氧化硫通入氯水:SO2+Cl2+2H2O H2SO4+2HCl SO2+Cl2+2H2O4H++SO42-+2Cl- 7、二氧化硫通入溴水:SO2+Br2+2H2O H2SO4+2HBr SO2+Br2+2H2O4H++SO42-+2Br- 8、二氧化硫通入碘水:SO2+I2+2H2O H2SO4+2HI SO2+I2+2H2O4H++SO42-+2I- 9、氢硫酸和氯水混合:H2S+Cl22HCl+S↓ H2S+Cl22H++2Cl-+S ↓ 10、氢硫酸和溴水混合:H2S+Br22HBr+S↓ H2S+Br22H++2Br-+S↓ 11、氢硫酸和碘水混合:H2S+I22HI+S↓ H2S+I22H++2I-+S↓ 12、氢碘酸与氯水混合:2HI+Cl22HCl+I2 2I-+Cl2I2+2Cl- 13、氢碘酸与溴水混合:2HI+Br22HBr+I2

2I-+Br2I2+2Br- 14、氢溴酸与氯水混合:2HBr+Cl22HCl+Br2 2Br-+Cl2Br2+2Cl- 15、亚硫酸与氯水混合:H2SO3+Cl2+H2O H2SO4+2HCl H2SO3+Cl2+H2O4H++SO42-+2Cl- 16、亚硫酸与溴水混合:H2SO3+Br2+H2O H2SO4+2HBr H2SO3+Br2+H2O4H++SO42-+2Br- 17、亚硫酸与碘水混合:H2SO3+I2+H2O H2SO4+2HI H2SO3+I2+H2O4H++SO42-+2I- 18、氯气溶于氢氧化钠溶液:Cl2+2NaOH NaCl+NaClO+H2O Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O 19、溴溶于氢氧化钠溶液:Br2+2NaOH NaBr+NaBrO+H2O Br2+2OH-Br-+BrO-+H2O 20、碘溶于氢氧化钠溶液:I2+2NaOH NaI+NaIO+H2O I2+2OH-I-+IO-+H2O 21、氯气与热的氢氧化钠溶液反应:3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O 3Cl2+6OH-5Cl-+ClO3-+3H2O 22、溴与热的氢氧化钠溶液反应:3Br2+6NaOH5NaBr+NaBrO3+3H2O 3Br2+6OH-5Br-+BrO3-+3H2O 23、碘与热的氢氧化钠溶液反应:3I2+6NaOH5NaI+NaIO3+3H2O 3I2+6OH-5I-+IO3-+3H2O 24、氯化亚铁溶液中通入氯气:2FeCl2+Cl22FeCl3

卤素及其化合物(精.选)

智能考点二十卤素及其化合物 Ⅰ.课标要求 1.通过实验了解氯气及其重要化合物的主要性质及在生产中的应用。 2.认识氯气及其重要化合物对生态环境的影响。 Ⅱ.考纲要求 1.了解氯气及其重要化合物的主要性质及在生产中的应用。 2.了解氯气及其重要化合物对环境质量的影响。 Ⅲ.教材精讲 一、氯气的性质及用途 1.物理性质:常温下,氯气是黄绿色、有刺激性、能溶于水、比空气重、易液化的有毒气体。 2.化学性质:氯气的化学性质很活泼的非金属单质。 (1)与金属反应(与变价金属反应,均是金属氧化成高价态) 如:①2Na+Cl2 2NaCl(产生白烟) ②Cu+Cl2CuCl2(产生棕黄色的烟) ③2Fe+3Cl22FeCl3(产生棕色的烟) 注:常温下干燥的氯气或液氯不与铁反应,所以液氯通常储存在钢瓶中。 (2)与非金属反应 如:①H2+Cl22HCl(发出苍白色火焰,有白雾生成)——可用于工业制盐酸H2+Cl22HCl(会发生爆炸)——不可用于工业制盐酸 ②2P+3Cl22PCl3(氯气不足;产生白雾) 2P+5Cl22PCl5(氯气充足;产生白烟) (3)与水反应:Cl2+H2O = HCl+HClO (4)与碱反应 Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O(用于除去多余的氯气) 2Cl2+2Ca(OH)2 = Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O(用于制漂粉精) Ca(ClO)2+CO2+H2O = CaCO3↓+2HClO(漂粉精的漂白原理) (5)与某些还原性物质反应 如:①2FeCl2+Cl2 = 2FeCl3

通电 ②2KI +Cl 2 = 2KCl + I 2(使湿润的淀粉-KI 试纸变蓝色,用于氯气的检验) ③SO 2+Cl 2+2H 2O = 2HCl + H 2SO 4 (6)与某些有机物反应 如:①CH 4+Cl 2 CH 3Cl + HCl (取代反应) ②CH 2=CH 2+Cl 2 → CH 2ClCH 2Cl (加成反应) 3.氯水的成分及性质 氯气溶于水得黄绿色的溶液----氯水。在氯水中有少部分氯分子与水反应,Cl 2 + H 2O = HCl + HClO (次氯酸),大部分是以Cl 2分子状态存在于水中。 注意:(1)在新制的氯水中存在的微粒有:H 2O 、Cl 2、HClO 、H +、Cl -、ClO -、OH -;久置氯水则几乎是盐酸溶液 ① 一元弱酸,比H 2CO 3弱 (2)HClO 的基本性质 ② 不稳定,2HClO === 2HCl + O 2↑ ③ 强氧化性; ④ 漂白、杀菌能力,使色布、品红溶液等褪色。 (3)几种漂白剂的比较 漂白剂 HClO Na 2O 2(H 2O 2) SO 2 活性炭 漂白原理 氧化漂白 氧化漂白 化合漂白 吸附漂白 品红溶液 褪色 褪色 褪色 褪色 紫色石蕊 先变红后褪色 褪色 只变红不褪色 褪色 稳定性 稳定 稳定 不稳定 —— 4.氯气的制法 (1)实验室制法 药品及原理:MnO 2 + 4HCl (浓) MnCl 2 + 2H 2O + Cl 2↑ 强调:MnO 2跟浓盐酸在共热的条件下才反应生成Cl 2,稀盐酸不与MnO 2反应。 仪器装置:发生装置---收集装置---吸收装置 实验步骤:检密—装药—固定—加热—收集 收集方法:向上排空气法 (或排饱和食盐水法) 净化装置:用饱和食盐水除去HCl ,用浓硫酸干燥 尾气处理:用碱液吸收 (2)氯气的工业制法:(氯碱工业) 2NaCl + 2H 2O 2NaOH + H 2↑ + Cl 2↑ 二、氯化氢的性质和实验室制法 1.物理性质: 无色、有刺激性气味的气体;极易溶于水 (1:500)其水溶液为盐酸。 2.盐酸的化学性质: (挥发性强酸的通性) 3.氯化氢的实验室制法 (1)药品及反应原理: 加热

化学式和化合价练习题

化学式与化合价练习题 1.“西气东输”工程中的“气”是指天然气,其主要成分是甲烷(CH4)。下列有关“CH4”意义的认识不正确的是() 2.《食品安全法》从2009年6月1日起正式实施。某些奶粉中因为含有太量的三聚氰胺,对婴幼儿身体能造成极大伤害,国家已明令禁止生产和销售。下列关于三聚氰胺(化学式为C3H6N6)的说法正确的是 A.三聚氰胺中含有氮分子 B.三聚氰胺中C、H、N三元素质量比为1:2:2 C.三聚氰胺由3个C原子、6个N原子、6个H原子构成 D.三聚氰胺由C、N、H三种元素组成 3.农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”。乙醇的分子结构如图所示.则下列叙述正确的是() A.乙醇分子是由3种元素组成的有机物 B.一个乙醇分子中含有28个质子 C.乙醇中碳、氧元素的质量比为3:2 D.乙醇中氧元素的质量分数最大 4.我国曾发生过多次将工业用盐如亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件。下列有关NaNO2的说法正确的是() 是一种氧化物 由三种元素组成 中氮元素的化合价为 3价 中Na、N、O三种元素的质量比为1∶1∶2 5.下列说法不正确的是() A.由两种或两种以上的元素组成的纯净物是化合物 B.元素可以以单质形式存在,也可以以化合物的形式存在 C.含有氧元素的化合物是氧化物 D.任何纯净物都是由元素组成的 6.某气体单质和氧气的相对分子质量之比为7:8,该气体可能是() 2 7.一氧化碳与气组成的混合物中,经分析氧元素的质量分数为60%,则气体的化学式可能是() 2 年,科学家发现了一种叫做“足球烯”的超导物质,其化学式为C60,关于

初三化学化学式与化合价练习题(含标准答案)

34)SO (2 第四单元同步练习题:化学式与化合价 一、选择题: 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O 3S C. 氦气He 2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO 2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO 2)所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵(NH 4ClO 4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中Cl 的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是 A. 2H 表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg 2+ C. O 2中氧元素的化合价为-2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al 2 中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价 9. 明矾[KAl (SO 4)m ]可用作净水剂,在该物质中m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中,不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物,则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9 12. 下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH 3;②N 2;③NO ;④X ;⑤N 2O 5。根据规律,X 不可能是 A. NO 2 B. NaNO 2 C. N 2O 3 D. N 2O *13. 蛋白质是构成细胞的基本物质,是由多种氨基酸构成的,是复杂的、相对分子质量巨大的物质。α-丙氨酸是组成人体蛋白的氨基酸之一,下图是α-丙氨酸的分子结构模型

中考化学专题复习:化学式和化合价复习集锦

。 4) 化合物中某元素的质量分数= ? 100% 化学中考第化学式与化合价复习集锦 1. 化学式:用元素符号和数字组合来表示物质组成的式子。 2. 化学式(如 H 2O )的意义: 表示一种物质(宏观意义)——表示水这种物质; 表示一个分子(微观意义)——表示 1 个水分子; 表示某物质是由什么元素组成的(宏观意义)——表示水是由氢元素、氧元素组成; 表示某物质是由什么粒子构成(微观意义)——表示水由水分子构成; 表示某物质的分子由什么粒子构成(微观意义)——表示 1 个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成; 3. 化学式的写法: 金属单质、稀有气体单质、其他由原子构成的物质——直接用元素符号表示(如 F e 、Al ) 单质 常温下为固态的非金属单质——用元素符号表示(如 S 、P 、C ) 由双原子分子或多原子分子构成——在元素符号右下角标出原子个数(如 O 2、H 2、Cl 2) 纯净物 正价元素或原子团写在前,负价元素或原子团写在后(特例:NH 3 氨气、CH 4 甲烷)。在元 化合物 素符号右下角写出该种元素的原子数目,所有元素的原子个数比为最简比(特例:H 2O 2) 当原子团不是一个时需要加括号,把个数写在括号的右下角(1 省略不写)。 书写化合物的化学式时,首先要弄清以下两点: ① 这种物质由哪种物质组成; ② 化合物中各元素的原子个数比是多少。 4. 化合价:元素化合价是一个原子在化合时表现出来的性质。在元素符号或原子团的上方标出化合价, “+”、“-”写在前,数字写在后。 5. 化合价的一般规律: 金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价。氧元素通常显-2 价,氢元素通 常显+1 价。在化合物里正负化合价的代数和为 0。在单质中元素的化合价为 0。 同一元素在不同物质里可显不同的化合价。在同一种物质里,同一元素也可显不同的化合价(如 NH 4NO 3)。 +5 -2 -3 +5 6. 根据化合价写化学式:“正价前,负价后,十字交叉右下处,化简才是原子数”。如P 2 O 5 → P 2O 5 7. 数字的意义: ① 元素符号前的数字表示几个某原子。如 2H 中的“2”表示 2 个氢原子。 ② 化学式前的数字表示几个某分子。如 2H 2O 中的“2”表示 2 个水分子。 ③ 元素符号右下角数字表示一个某分子或离子中有几个某原子。如 CO 2 中的“2”表示 1 个二氧化碳 分子 中有 2 个氧原子。 ④ 元素符号右上角的数字表示一个某离子中带几个单位的正或负电荷。 如 Fe 3+中的“3”表示 1 个铁离子带 3 个单位的正电荷。 ⑤ 元素符号正上方数字表示某元素的化合价。 +3 如 Fe 表示铁元素的化合价是+3。 8. 根据化学式进行计算(计算时要注意式子的化学意义) 1) 相对分子质量=(相对原子质量×原子个数)之和 2) 组成元素的质量比=(相对原子质量×原子个数)之比 在计算时要注意标清元素的顺序。 3) 原子个数之比=(元素质量÷相对原子质量)之比 该元素的相对原子质量 ? 原子个数 该化合物的相对分子质量 5) 某元素的质量=某化合物的质量×某元素质量分数=

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