部编版七年级语文上册第二次月考试题(附答案)

2020年部编版七年级语文上册第二次月考试题（附答案）

满分：120分考试时间：120分钟

1. 下列加点的字注音完全正确的一项是（）

A. 保姆(mO) 憎恶（仓）孤孀(shuang)

B. 福橘

. (jU) 惊骇

?

(hdi) 琉懒

.

(shU)

C. 渴慕

. <

mu )

寂寞

.

(m<*>) 掳去

.

(lue)

D. 絮说

. (xu) 诘问

?

2、下列词语中书写无误的一项是( )

A. 感概宽敞莅临自做主张

B. 云霄静谧奥秘暴怒无常

C. 竦峙决别分歧迫不急待

D. 阴蔽待弄倘若焦燥不安

3、下列加点的成语使用不正确的一项是（）

A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平有着孜孜不倦的追

. . ? ?

求。

B.卓凡批评同桌写作文经常文不加点，错字白出。

? ???

C.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学，他旁征博引，侃侃而谈。

????

D.长河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比，你不会想到儿年前这里还是一片荒

? ? ? ?

地。

4、下列句子没有语病的是（）

A.为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。

B.经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》，受到了观众的热烈欢迎。

一、语言的积累与运用。(35 分)

D.金秋时节的家乡是个收获的季节，农民伯伯脸上都笑开了花。

5、对下列句子中修辞手法判断不恰当的一项是（）

A.微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了菌，微微認岀点粉色。（拟人）B-好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（排比）

C.为什么我的眼里常含泪水？ /因为我对这土地爱得深沉…（设问）

D.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（比喻）

6、填入下面横线上的句子，

排列恰当的一项是（）。

从大门通向公园深处，尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。

①远望去，似绿云接天，如彩练当空。

②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现, 犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。

③只见坡上坡下，花连花，树挨树’层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前

那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。

④当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变

成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。

A. @?@?

B. ???@

C. ?@@?

D. @@（D@

7、名句默写填空。

（1）假如生活欺骗了你， !（普希金

《假如生活欺骗了你》）

（2）杜甫在《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：?

⑶李老师在退休教师座谈会上引用龚自珍《己亥杂诗（其五）》中的“,

”，表达了继续奉献教育事业的心愿。

（4）《游山西村》中蕴含丰富人生哲理的千古名句是：. o

二、文言文阅读。（15分）

（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剰骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故O

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。房乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠匂后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（乙）两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去教十歩。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥：大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖义在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾, 始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树义鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，款十往复，奔渐退，声渐弱；既而庵庵③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！

（注释）①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨"。③仓气息微弱的样子。

1.下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）

A.两狼之并驱如故/故令嗥

B.目似瞑，意暇甚/意甚仓皇

? ? ? ??

C.狼不敢前/跑号如前状

D.相去数十步一狼径去

? ? ? ?

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

②竖下视之，气已绝矣！

3.比较阅读（甲）（乙）两文，下面赏析有错误的一项是（）

A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢：乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。

B.甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。

C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”：乙文中开篇写

“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。

D.两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。

4.同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？

三、现代文阅读。（30分）

1、你要做什么呢

王安忆

①在我学琴的时候，一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上，他告诉我，那朋友琴拉得很漂亮，因为成分不好，屡次上调不成，投考文工团也终因政审不合格而不成。

②真倒霉啊！我叹息。此时，我亦在农村，亦在投考文工团。成分尚说得过去，问题则是业务能否及格了。

③我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂，走上一弯木楼梯，来到他家。他引我们走进一间亭子间，让我拉琴给他听。他很认真地看着我拉琴，听我拉完一支曲子，给我讲了些什么。讲的什么我全忘了。

④后来，他拉给我看，拉得很认真，拉完一支曲子，乂给我讲了些什么。讲的什么，我也全忘了。

⑤最后，他帮助我处理了两支曲子，以应付招考。他讲了许多，我都记不得 To

⑥“每天练四个小时才好。”他对我说一一这个，我记得的，他正伏在桌上帮我修改谱子。我不响。停了一会，我说：“我并不喜欢拉琴。”“那么，你喜欢做什么呢？”他回过头来看了我一眼，微笑着说，“你要做什么呢？”我不响。过后，我们告别了，走下了木楼梯。

⑦那样的年龄，莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的悄感，找不到出口，也是难受的事。于是，便写一些见不得人的诗，写一只娃娃，写隔壁的男孩子……一切都写尽写完了，却还要写。实在没什么可写的了，忽然想起了那个人的那一句话：

⑧“你要做什么呢！"

⑨很多日子过去了，很多悲欢成了往事。终于考上了文工团，自己明白不是拉琴的料’乂不知自己究竟是做什么的料。无聊的时候，东想西想，偶尔会想起这个人，他微笑着对我说：

⑩“你要做什么呢？"

（11）后来，不知不觉地写起小说，被叫做“作家”。深感终于找到了与之合适的事情，终于有些事情可以做做。毎日早起晩睡，煞有介事地写来写去，写完许多白纸和墨水。忙得很欢，心中不再有空处去乱拽情感来排解了。倒是充实。

?然而，眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富，科学家实践着新的技木革命，运动员赢得锂亮的金牌，让全世界抬头仰望五星红旗升起…… 看到自己忙来忙去为了一张白纸，真觉得空洞得可以，不着天乂不着地。忽乂茫然起来，想洗手不干。胡思乱想起来，有时候乂会想起那位萍水相逢的朋友，他微笑着转过头对我说：

(13)“你要做什么呢？"

(14)是呀，我要做什么呢？一个人总必须要做点什么，否则就更加空洞了。也只有这样了。只有这样做下去，既然一个人总要做点什么。不做什么，会平添烦恼。无事生非嘛！

?多少悲欢变成往事，往事又过去。淡了的淡了，忘了的忘了，不愿想的就不去想，不愿忘的就写下釆。可是有一种东西是你没想而乂没忘的，它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒，躲在记忆的角落。

(16)我再记不起那是一条什么马路，一弯什么样的楼梯，一间什么样的亭子间。我不知道他叫什么名字，在哪里工作，现在怎样，还好吗？我只记得他对我说过这样一句话：

?“你要做什么呢？"

(1&是啊。我要做什么呢？我总要做点什么吧！

(选自《广州日报》2017年6月1日，有删改)

1.“你要做什么呢”在文章中反复出现，请从结构上分析其作用。

2.阅读第⑦段中画横线的句子，按要求回答问题。

那样的年龄，莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感，找不到出口，也是难受的事。于是，使写一些见不得人的诗，写一只娃娃，写隔壁的男孩子……

(1) “莫名其妙”在一个句子中出现两次，请分析妙处。

⑵“写一些见不得人的诗”，如何理解“见不得人” ？

3.文中一再写到拉琴的朋友教给我的一些技巧，我都“忘了” “记不得了”，这样写有什么用意？

4.关于写小说这件事，文章(11)(。两段有看似矛盾的描述，请结合加点词语谈谈作者产生不同感受的原因。

5.“你要做什么呢？”作者不断问自己，也在问每一个读者，结合文章和自己的生活，说说你从中悟到了什么？

2、人工智能2.0

①“人工智能AI” 2017年首次被写入政府工作报告：“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略性新兴产业发展规划，加快新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。”

②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，AI当前正处在转折之际，其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活；通过人机混合增强智能,成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此，我们将这样的人工智能称为AI2.0。"

③“30年后的AI2. 0必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢？”

④在潘云鹤的构想中，到那个时候，大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的匸具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性地创造新产品，进行新投资，确定新政策，从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平。

⑤对于人类最关心的话题之 ----- A I2. 0对人类健康将产生怎样的影响？潘

云鹤料想，“AI用于预防医药，已进入发力阶段”。

⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历，源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇合、分析、学习和提取，就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来，借助人工智能, 高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断。

⑦另一个关于AI的梦想是：人脑和电脑联通。

⑧潘云鹤说，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”，増强智

能。如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象，我们的教育，会因此产生什么样的改变。

⑨AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景：

⑩当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过AI程序就能知道你对他的印象如何。

?在医院里，AI分析X光片的水准比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的早期检查，甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。

?一场彻头彻尾的人工智能革命，正真切地出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔?赫拉利做出预测：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”，社会被少数精英阶层掌控。

（§庁是一个关于AI的终极恐惧，进入人类的集体思想一一AI会控制人类吗？

（节选自《读者》，有删减）

1.在潘云鹤的构想中，30年后的AI

2.0将在哪些方面展示它的能力？

2.第④段中加点词“到那个时候”能否删去？为什么？

3.第⑥段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？

4.结合文章内容，说说你认为AI会控制人类吗？为什么？

四、写作题（40分）

阅读下面的文字，根据要求作文。

因为有一位好妈妈，我们的日子甜如蜜糖；因为有一位好老师，我们的未来充满希望；因为有一位好伙伴，我们的生活幸福荡漾。

请以《因为有你》为题，写一篇记叙文。

要求：①突岀人物的特点，抓住典型的事来写：②表达自己的真情实感；③文中不要出现真实的校名、人名；④不少于600字。

参考答案:

B

B

C

B

C

（1）不要悲伤，不要心急（2）造化钟神秀阴阳割昏晓（3）落红不是无情物化作春泥更护花（4）山重水复疑无路柳暗花明又一村

?■

1. B

2.（1）禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是増加笑料罢了。（2）牧童从树上下来看大狼，它的气息已经断绝了。

3. D

4.示例：我更赞同甲文中屠户的做法。因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中两牧紧“杀狼"则岀于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。点拨：本题属于开放性题，在回答时，首先要把握住文章的主斤，只有在正确把握主旨的前提下，才能够保证自己的观点不会偏离方向, 也才能使自己在陈述观点时能够自圆其说。

1.⑴呼应标题（点题）；⑵线索分明，脉络清晰：⑶回环往复，层层推进。

2.（1）莫名其妙，没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人难以理解。前者强调原因复杂，后者强调情感复杂，两次重复，表达了迷惘的青春期难以排遗又无法言说的复杂情感。（2）此处的“见不得人”是不能让人看见或知道的意思，表明自己当时的与作很幼稚，羞于让人看。

3.（1）用“忘了”“记不得了”和“只记得”形成对比：（2）突出“你要做什么呢”这句话在我心中的分量以及对我的影响。

4.觉得充实，是因为终于找到了与之合适的事情’终于有些事情可以做做，心

中不再有空处。觉得空洞，是因为踉那些创造财富做出大贡献的人相比，自己的写作似乎看不到明显的价值，于是产生自我怀疑。所以两处并不矛盾。

5. （1）人应该有所作为，为社会做出｛应有的页献，不能无所事事：（2）根据个人的兴趣和爱好，选择合适的职业：（3）人生应该有清晰的目标，并为日标而努力; （4）不管处在顺境和逆境中，都要乐观面对生活，做出一番事情来。（言之有理即可）

【答案】

1.大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具（或大数据智能研究可以使人类经济的运行进入更高水平）：对人类健康将产生深远的影响，可以用于预防医药，已进入发力阶段：人脑与电脑联通形成"脑机混合”，增强智能。

2.不能删去。“到那个时候”指30年后，起限制作用，明确了具体的时间范围, 如果删去则与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性、严密性。

3.举例子。列举了多种疾病，具体、准确地说明了人工智能对人类各种疾病起预防或者阻断的作用（或可以预测人体健康的走向和生病的可能）0

4.【示例一】会控制人类。如果不加以恰当管理，会思考的机器人可能会违背我们人类的意愿，将给我们的生活造成巨大干扰，甚至可能终结人类文明。因此, 我认为AI会控制人类。【示例二】不会控制人类。人类已经制造并使用了无数动力机械、汽车轮船、无人飞机，而人的手足并未因此萎缩，人类的安全也并未因此受到威胁，人类一定能有效地驾驭它们。因此，我认为AI不会控制人类。

四