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新时代全面深化改革开放的新标杆

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新时代全面深化改革开放的新标杆

新时代全面深化改革开放的新标杆——透视《中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》六大看点

新华社记者王晖余、韩洁、赵叶苹

14日,《中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》正式对外发布。有关专家认为,意见赋予海南经济特区改革开放新的重大责任和使命,将为海南深化改革开放注入强大动力,推动海南成为新时代全面深化改革开放的新标杆,形成更高层次改革开放新格局。

看点一:中央赋予海南哪些新使命?

意见对海南作出了新的四大战略定位:

——全面深化改革开放试验区。探索建立开放型经济新体制,把海南打造成为我国面向太平洋和印度洋的重要对外开放门户。

——国家生态文明试验区。推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,为推进全国生态文明建设探索新经验。

——国际旅游消费中心。大力推进旅游消费领域对外开放,打造业态丰富、品牌集聚、环境舒适、特色鲜明的国际旅游消费胜地。

——国家重大战略服务保障区。深度融入海洋强国、“一带一路”建设、军民融合发展等重大战略,提升海南在国家战略格局中的地位和作用。

海南省政府副秘书长朱华友说,四大战略定位为海南在新时代新的起点上推动形成改革开放新格局指明了方向,是海南新一轮改革开放的重要方向,也是海南可以大有作为的着力点。

看点二:海南将擘画怎样的发展新蓝图?

意见对海南发展明确规划了“四步走”的发展目标:

2020年,与全国同步实现全面建成小康社会目标,自由贸易试验区建设取得重要进展,国际开放度显著提高;

2025年,经济增长质量和效益显著提高;自由贸易港制度初步建立,营商环境达到国内一流水平;

2035年,在社会主义现代化建设上走在全国前列;自由贸易港的制度体系和运作模式更加成熟,营商环境跻身全球前列;

到本世纪中叶,率先实现社会主义现代化,形成高度市场化、国际化、法治化、现代化的制度体系,成为综合竞争力和文化影响力领先的地区。

中国(海南)改革发展研究院院长迟福林认为,这四个阶段的目标,与“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密衔接,根本目的就是要让海南争创新时代中国特色社会主义生动范例,成为展示中国风范、中国气派、中国形象的靓丽名片。

看点三:海南如何打造现代化经济体系?

意见明确提出,以供给侧结构性改革为主线,从四个方面撑起海南现代化经济体系——深化供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、深入推进经济体制改革、提高基础设施网络化智能化水平。

其中,在深化供给侧结构性改革方面,意见围绕提高供给体系质量亮出具体措施,包括加快发展现代服务业,推动旅游业转型升级,统筹实施网络强国战略、大数据战略、“互联网+”行动,高起点发展海洋经济,实施乡村振兴战略做强做优热带特色高效农业等。

中国国际经济交流中心首席研究员张燕生说,未来海南的发展要打造现代化经济体系,实现高质量发展,满足人民日益增长的对美好生活的需要。下一步海南应该成为创新之都、协调之都、开放之都、绿色之都、共享之都。

看点四:海南自由贸易港将是什么样?

意见明确,将按照先行先试、风险可控、分步推进、突出特色的原则,分两步在海南推动形成全面开放新格局:

第一步是在海南全境建设自由贸易试验区,赋予其现行自由贸易试验区试点政策;

第二步是探索实行符合海南发展定位的自由贸易港政策。

其中,围绕探索建设中国特色自由贸易港,意见指出,海南自由贸易港建设要体现中国特色,符合海南发展定位,学习借鉴国际自由贸易港建设经验,不以转口贸易和加工制造为重点,而以发展旅游业、现代服务业和高新技术产业为主导,更加强调通过人的全面发展,充分激发发展活力和创造力,打造更高层次、更高水平的开放型经济。

迟福林认为,海南建设自由贸易试验区,跟国内其他自贸试验区不同之处,是有步骤地加快推进自由贸易港的政策和制度建设。同时,海南自贸试验区和自由贸易港建设,是以服务业市场开放为重点,形成服务贸易发展新高地,这也正是海南从自贸试验区走向自由贸易港的一个重大任务。

看点五:国际旅游岛建设将亮出哪些新举措?

意见明确提出要创新促进国际旅游消费中心建设的体制机制。一系列含金量极高的新政策和新举措为海南国际旅游岛建设注入了新的活力。

在拓展旅游消费发展空间方面,意见提出海南实施更加开放便利的离岛免税购物政策,实现离岛旅客全覆盖,提高免税购物限额;支持海南开通跨国邮轮旅游航线;有序推进西沙旅游资源开发,稳步开放海岛游;制定支持境外患者到博鳌乐城国际医疗旅游先行区诊疗的便利化政策;探索发展竞猜型体育彩票和大型国际赛事即开彩票;大力推进海南旅游消费国际化等。

海南省发改委主任符宣朝说,意见提出实施更加开放的离岛免税购物、邮轮游艇、海岛旅游、医疗旅游、文化体育产业发展等政策,是根据海南国际旅游岛建设转型升级需要,量身打造的开放政策,有利于促进境外消费回流、推动经济增长从以投资拉动为主向以消费拉动为主转变;有利于推动海南12个优势特色产业发展,摆脱长期以来的房地产依赖,实现海南高质量、可持续发展。

看点六:海南如何服务和融入国家重大战略?

意见明确提出,支持海南履行好党中央赋予的重要使命,持续加强支撑保障能力建设,更好服务海洋强国、“一带一路”建设、军民融合发展等国家重大战略实施。

在服务海洋强国方面,意见提出加强南海维权和开发服务保障能力建设。加快完善海南的维权、航运、渔业等重点基础设施,显著提升我国对管辖海域的综合管控和开发能力。

意见对海南如何服务和融入“一带一路”建设提出明确要求,要求海南充分利用博鳌亚洲论坛等国际交流平台,推动海南与“一带一路”沿线国家和地区开展更加务实高效的合作,建设21世纪海上丝绸之路重要战略支点。

在推进军民融合深度发展方面,意见提出将海南打造成为军民融合发展示范基地。

海南省外事侨务办公室主任王胜说,海南独特的地理位置和战略地位,决定了海南在融入和服务国家重大战略中可以发挥独特作用。比如在践行“一带一路”建设方面,海南将加速与东盟国家、21世纪海上丝绸之路沿线国家、港澳台地区的空中和海上互联互通,为建设自贸试验区和自贸港提供坚实的基础。

《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》读后感

《关于全面深化新时代教师队伍建设改革 的意见》读后感 本人学习完《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,深受教育,作为一名教师的我感触良多。十九大报告也明确提出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”这一重要论断,为新时代教育发展确定了目标、指明了方向、确立了战略、谋定了方略。 关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见主要是以下的意见。一、坚持兴国必先强师,深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。二、着力提升思想政治素质,全面加强师德师风建设。三、大力振兴教师教育,不断提升教师专业素质能力。四、深化教师管理综合改革,切实理顺体制机制。五、不断提高地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业。六、切实加强党的领导,全力确保政策举措落地见效。作为一名教师,我想浅谈一下第五点,“不断提高地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业。” 中国社会历来给“师者”以尊崇地位。过去曾以“先生”相称。传统儒家社会,士大夫最重“道”,而赋以师者“第一是传道”的职责,这正是对师者的最高尊崇。古代一些退休官员回乡,不管曾经多么位高权重,都以乡学授业为荣。 教育的本质意味着“一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,不能再让教师流汗流泪又得不到应有待遇和尊敬。“让教师成人令人羡慕职业”不仅是收入地位的提升,他们的坚守、奉献、情怀等等--这些真正更应让人羡慕,让人钦佩。提高教师地位待遇,本意不在吸收“向往”高地位、高收入的群体投

身教育事业,而是真正做到让热爱投身教育事业、坚守奉献教育事业的人民教师,减少后顾之忧,安心聚焦根本任务。我们相信,随着我国教育现代化、教育强国的积极探索和稳步推进,“让教师成为令人羡慕的职业”会更好更快地实现。放眼当前教育行业可知,最大的问题还是“很多关于教育的常识没有切实践行”。把教育事业放在优先位置,发展教育事业应先发展教师队伍。可是教师却为分数所累、为现实生活所困、为得不到应有地位所扰。 前段时间,在网上看到一则新闻“四名高中生在课堂上喝酒,谈笑风生,还不忘大口吃肉,根本无视讲台上的教书先生,肆意妄为……”,看完这则新闻,我的心在滴血,我在想是什么原因让一名老师不管不顾这些学生呢?对于上课的教师,大家多认为此教师是严重的失职,你可以放弃对这四个孩子的教育,但是也不能肆意让他们在班里胡作非为,影响别的学生学习。如此猖狂,老师的责任哪去了,何来师道尊严。当然,有许多人是非常理解这位教师的无奈和苦衷,认为这位上课的教师可能是不愿管,不会管,不敢管。但不论怎样,大家认为此教师在一定程度上是失职的。多年前,老师是可以打学生的,学生是不敢在课堂上喝酒吃肉,目无老师的。家长将学生交给老师,会对老师毕恭毕敬的说,老师,他不学习,不听话,你只管打。打完给我说一声,回家我继续打。现在可好,老师让学生背课文,学生不会被罚站,家长告到校长那里,又告到教育局长处,最后老师只要给学生低头认错。一些家长,根本不把老师放在眼里,有些家长,表面上对老师无限的恭维。以此可见,教师的地位日渐下降。 希望此次党和国家层面的新时代教师队伍建设改革,能正本清源,能创新政策供给,能强化机制保障,使得“让教师成为令人羡慕的职业”真正实现。

新时代发展:将全面深化改革进行到底

新时代发展:将全面深化改革进行到底改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。 xxxx指出:“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现 ‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”改革开放已成为当代中国最鲜明的特色、当代中国共产党人最鲜明的品格。 一九七八年十二月,在党和国家面临何去何从的重大历史关头,我们党召开了十一届三中全会,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。从那时以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,不断战胜前进道路上各种世所罕见的艰难险阻,推动中国经济实力、综合国力、人民生活水平不断跨上新台阶。党和人民的事业在不断深化改革中波浪式向前推进。 一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。随着改革进入攻坚期和深水区,遇到的阻力越来越大,面对的暗礁、潜流、漩涡越来越多。发展中的问题和发展后的问题、一般矛盾和深层次矛盾交织叠加、错综复杂。容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。中国要前进,就要全面深化改革。除了全面深化改革,别无他途。 二〇一三年十一月,我们党召开了xx届三中全会,对全面深化改革作出总部署、总动员。这次全会,深刻剖析了我国改革发展稳定面临的重大理论和实践问题,阐明了全面深化改革的重大意义和未来走向,实现了改革理论和政策的一系列新的重大突破,凝聚了全党全社会关于全面深化改革的思想共识和行动力量,对推动中国特色社会主义事业发展产生了重大而深远的影响。党的xx 届三中全会以来,我们高举改革开放的旗帜,以前所未有的力度推进全面深化改革,啃下了不少硬骨头,闯过了不少急流险滩,改革呈现全面发力、多点突破、蹄疾步稳、纵深推进的局面。

论当代大学生如何践行价值观

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论当代大学生如何践行价值观 价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。这样的价值观和价值观体系决定着人行为的心理基础。 大学生是祖国的未来,社会主义事业的建设者和接班人。当代大学生能否树立起正确的人生价值观往大的方面说是关乎中国特色社会主义建设事业成败的大事。大学阶段是大学生人生价值观快速发展和趋于成熟的重要时期。当今我们的社会生活正发生着日新月异的变化——多种文化的影响与冲击,经济全球化,生活方式的改变等,当代大学生作为一个敏感的群体,社会的变化会通过各种渠道影响他们的成长和发展,他们普遍存在人生价值观的冲突。 在这样的社会环境下,应该认真思考大学生应该树立怎样的价值观。看到价值观三个字,就想起在马克思主义基本原理概论中曾提到“社会主义核心价值体系”,树立正确的社会主义价值观和建设社会主义核心价值体系,不仅对我国社会主义事业健康发展,而且对于当代大学生的健康成长具有重要意义。作为一名大学生对于“社会主义核心价值体系”这一基本概念尽管非常熟悉,但是对于其精神实质很多学生还无法深刻领会。那么社会主义核心价值体系体现在我们大学生身上应该是怎样的内涵和品质呢?我觉得大学生践行价值观应该体现在两个词,“尚学”和“笃行”。 尚学。作为一名学生,学习是我们的本质,也是我们未来发展的基础所在。然而现在有很多大学生存在多种消极的学习状态,一:有的对所学专业不感兴趣或持消极态度,转而投入大量精力于所谓“实践”活动而荒废学业,具体表现为过度关注诸如兼职等信息及不切实际的幻想“自主创业”,最终一无所成,两手空空。二:学习、生活压力之下误入歧途,或沉迷网络游戏,不能自拔,或遭遇感情问题,自暴自弃,对学习失去兴趣,荒废时日。三:剑走偏锋,颠倒主次。这种学生虽学业荒废,但却也在大学里因为其他的一些经历和体验收获颇丰,这些人仅是将大学当作一块跳板,或一块栖息地,而非学习深造的学府。 除了大学生自身的主观因素之外,还有一些大学的客观限制在吧。其中不得不提的就是大学考试。如今的大学生早已经将考试当做一种手段,不过是为

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论当代大学生肩负的历史使命[试题] 在充满希望和挑战的新世纪,当代大学生将用青春年华连接祖国和中华民族的今天、明天、及未来。青年兴则国家兴,青年强则国家强。在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党的波澜壮阔的历史,是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索,英勇奋斗紧密相连的,他们为了民族独立,人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。当代中国青年作为我国全面建设小康社会的生力军,作为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负着承前启后的历史责任。所以,当代大学生需要认真的思考以明确自己的历史使命和人生追求。 一、当代大学生的历史使命。 当代中国大学生生活在开放的新时代,愿意把自己的青春和热血献给祖国和人民。但也有一些大学生认为大学时代是一个难得的轻松、愉快、自由浪漫时代,现在考虑国家的前途、民族的命运是否太沉重了。这种想法是错误的、不正确的。看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。历史清晰地记载着:1919年5月4日,北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人,是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动,使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后,中共“一大”的13名代表,其平均年龄只有28岁,最年轻的仅19岁,他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。新中国成立之初,一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习,用所学知识投入百废待兴的祖国建设。由此看出,年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖,他们是推动历史前进的重要动力。 当代大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。这个群体具有的年龄、知识、求新等优势。以及这个群体对自身的弱点的认识和克服,使这个群体能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。在当代思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力,越来越成为国家、民族前进

学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》

学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意 见》 2018年1月20日中共中央、国务院发布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》这是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件,这份文件系统回答了新时代教师队伍建设面临的重大理论和实践问题,是一份开创新时代、创造新模式的纲领性文件。 《意见》从教师队伍建设的重要意义和总体要求;着力提升思想政治素质,全面加强师德师风建设;大力振兴教师教育,不断提升教师专业素质能力;深化教师管理综合改革,切实理顺体制机制;提高地位待遇;切实加强党的领导,全力确保政策举措落地见效等方面,系统阐述了全面深化教师队伍建设的战略意义、指导思想、基本原则,对新时代教师队伍建设提出了新要求、新任务,并指明了工作目标、重点以及落实的新路径。这是实现高起点谋划和推进教育改革向前发展的“牛鼻子”,标志着教师队伍建设的“极端重要性”战略地位成为共识,教师队伍建设改革正迎来重要的战略机遇期。 《意见》的出台,充分体现了党和国家对教育工作的重视、对教师队伍管理的重视,积极回应了教育系统人们普遍关切的重大难点问题,让所有的教育工作者和广大教师倍受鼓舞,让我们对教育的未来充满信心。特别是,3月3日下午,教育部部长陈宝生首先在全国政协十三届一次会议首场“部长通道”上回答记者提问“如何让教师

真的成为大家羡慕的职业”时讲的做好6件事,即:“一提”就是提高地位、提高待遇;“二改”就是改革教师编制配备制度,改革教师准入和离职制度;“三育”就是要振兴师范教育;“四用”就是加强教师使用,压担子,指路子,提点子,给位置,发票子,给他们实现自身价值的机会;“五保”就是提供经费保障、保护教师的合法权益;“六尊”就是全社会要提倡尊师重教,重振师道尊严。陈部长讲的这六个方面,更让我们精神为之一振,心情突然变好,满脸充满笑容,大家肯定会意识到“教育的春天就要来了”,也肯定对更加美好的明天充满期待。 为了迎接教育春天的到来,为了更好地贯彻落实《意见》精神,作为身在其中的每一位教育工作者,都应该自觉地学习领会《意见》内容,并将《意见》所提出的相关要求变成我们自觉的行动,认真履行属于我们的职责,努力成为新时代教师队伍建设的积极参与者,努力为“教师变成令人羡慕的职业”作出自己应有的贡献。学习《意见》精神,要做到“五个明确”: 1、明确教师工作的新内涵 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。兴国必先强师。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。中国梦的实现,关键在人才,基础在教育,根本在教师。广大教师要以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问

新时代发展:将全面深化改革进行到底.doc

新时代发展:将全面深化改革进行到底 改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。 xxxx指出:"改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。"改革开放已成为当代中国最鲜明的特色、当代中国共产党人最鲜明的品格。 一九七八年十二月,在党和国家面临何去何从的重大历史关头,我们党召开了十一届三中全会,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。从那时以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,不断战胜前进道路上各种世所罕见的艰难险阻,推动中国经济实力、综合国力、人民生活水平不断跨上新台阶。党和人民的事业在不断深化改革中波浪式向前推进。 一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。随着改革进入攻坚期和深水区,遇到的阻力越来越大,面对的暗礁、潜流、漩涡越来越多。发展中的问题和发展后的问题、一般矛盾和深层次矛盾交织叠加、错综复杂。容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。中国要前进,就要全面深化改革。除了全面深化改革,别无他途。

二〇一三年十一月,我们党召开了xx届三中全会,对全面深化改革作出总部署、总动员。这次全会,深刻剖析了我国改革发展稳定面临的重大理论和实践问题,阐明了全面深化改革的重大意义和未来走向,实现了改革理论和政策的一系列新的重大突破,凝聚了全党全社会关于全面深化改革的思想共识和行动力量,对推动中国特色社会主义事业发展产生了重大而深远的影响。党的xx届三中全会以来,我们高举改革开放的旗帜,以前所未有的力度推进全面深化改革,啃下了不少硬骨头,闯过了不少急流险滩,改革呈现全面发力、多点突破、蹄疾步稳、纵深推进的局面。 xxxx指出:"党的十一届三中全会是划时代的,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。党的xx届三中全会也是划时代的,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的全新局面。" 改革开放四十多年来,从开启新时期到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代,我们解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地。 从实行家庭联产承包、乡镇企业异军突起、取消农业税到农村承包地"三权"分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略,从兴办深圳等经济特区、沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放到加入世界贸易组织、共建"一带一路"、设立自由贸易试验区、成功举办首届中国国际进口博览会,从"引进来"到"走出去",从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济到深化国资国企改革、发展混合所有制经济,从单一公有制到公有制为主体、多种所有制经济共同发展和坚持"两个毫不动摇",从传统的计划经济

论当代大学生的处境

论当代大学生的处境 在这愈发浮躁的社会,很多人上大学似乎就是为了找到好工作,赚到更多的钱,金钱似乎成为衡量一个人能力大小的唯一标准。如果某个大学生找到好工作,人们便会称赞“读书就是有用,工资多高呀”;如果该大学生没有找到好工作,人们就会说“书呆子,读书有什么用,自己都养不活自己”。 于是,在社会关注、就业等压力的驱动下,大学生们越来越迷茫。特别是在全国各地的春季人才招聘会上,很多用人单位为农民工开出了高于大学毕业生的薪酬待遇,部分用人单位甚至在招聘普工时开出了让大学生想都不敢想的天价高薪。大学毕业生工资与农民工工资差距不断拉大,而且农民工招工难,大学生就业难,这种种遭遇都让大学毕业生在人才资源市场的处境无比尴尬。 渐渐地,大学生们愈发否定自己,质疑当初读书的目的。某大四学生跟记者坦言,“家里辛辛苦苦花费数万元上完大学,到毕业了侥幸找到一份工作,而拿的工资却比农民工的工资还矮一大截。读书如此没用,还不如当初去学一门技术。”于是,社会上关于读书无用的言论愈发不可收拾。深受这些言论的影响,再加上大学里昂贵的学费,于是,在离高考不到半个月的关键时刻,很多学生毅然挥别高考这座“独木桥”,走上社会这座大染缸。 然而,那些走入认知误区的学生,显然是没有认识到上大学对于自身综合素质提升的重要性。“上大学不如找个好工作”的想法是错误的,但是,很显然,要改变这样的思想,确实很不易的。在社会骄躁氛围、竞争加剧等种种环境下,如何创造良好的高等教育氛围,如何在现代商业社会的浮躁中保持正确的成才观与价值观,都是现代大学教育值得思考的问题。 当前就业面临怎样的形势? 高校扩招。高校的扩招对大学生的就业有多大的影响呢?我们可以从下表看

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论当代大学生之精神文化

论当代大学生之精神文化 不置可否,当代大学生现实了,物质了。部分当代大学生在某种程度上缺少一种人文素养,他们追求成功,追求名利,没有了对学术的钻研精神,没有了纯粹的学术精神,一心一意向“钱”看。但是,我并不认为这种现状是病态的,黑格尔说:一切存在皆合理,或者说,在病态的社会中,这种病态的现象是最合理,最应该被理解的。所以,我想要先指出一点,那就是众人在这个问题上的态度。每每谈到这样消极负面的问题,总会出现一些自负的人甚至是大学生本身,他们总是站在一个高点,以“举世混浊我独清”的态度批判大学生本身,批判当今的社会制度,其实这样的姿态,才是病态的。所以在这里,我想说的第一个问题是,当我自己开始构思这篇评论时,我总是在告诉自己,这是一个应当接受并受到尊重的现实,在这个问题上,其实每个人都没有错,无论是社会还是大学生,无论是原因还是结果,我应当秉着一个尊重、理解的态度,站在一个大学生的立场上,或者说站在我自己的立场上,而并非一个改革者或者批判者的位置上,这样才能相对更清晰、更全面的剖析这个现状,从而给出自己的意见。 当代大学生处在一个幼稚与成熟的过度阶段,他们自以为成熟,其实还存在许许多多不成熟的思想,他们自以为有能力,其实还差得远,于是便滋生出了许多问题。他们忍过了高中的煎熬、争破头皮挤进了大学校门,可各大高校却屡屡传出大学生自杀的事件,此为价值观的缺失;他们每天刻苦学习,却并不以获得学术知识为首要目的,不以为科学技术的发展贡献自己的力量为最终目的,此为学术精神的缺失;他们一直在“创新”的口号下生长,却鲜有人在这方面有所作为,虽身处在大学这样一个有着浓厚学习氛围的地方,在学术科技上有所创意的人真是少之又少,诸如此类的问题层出不穷。佛法云:有果必有因。因在何方?

改革开放四十周年征文:壮阔东方潮,奋进新时代

改革开放四十周年征文:壮阔东方潮,奋进新时代 光阴似箭,日月如梭,眨眼睛改革开放已经过去四十周年,看到祖国变得越来越好、越来越强大,心中无限感慨。下面小编带来的是改革开放四十周年征文:壮阔东方潮,奋进新时代。 时间从未停止,历史不容改写,但未来有梦可期。 今天,站在新时代的起点,让我们翻开中华民族的奋斗史,去聆听历史的回音,积攒向前的力量。四十年前,我们贫穷落后,我们需要经济改革,制度改革,技术改革,教育改革,农业改革,我们站在小康的门外,等待着改革的到来。 如果说,是毛泽东带领中国人站起来,那么,邓小平就是带领中国人富起来,十一届三中全会的召开,让改革的大门从此被打开,迎来了经济腾飞的新局面。是“春风”,吹绿了南海的岸,吹阔了凤岗的田,吹开了经济之花,吹散了贫穷落后,吹来了富强民主。邓小平站在时代的制高点上,描绘了一幅关于春天,关于未来,关于民族的壮美蓝图。从此,改革的春风吹遍了神州大地,从此,中华民族踏上伟大复兴的征程。 四十年,风云激荡,旧貌换新颜。回看过往,不禁想起“忆往昔峥嵘岁月稠,还看今朝”的豪情。四十年,在这幅蓝图里,一座座破败的小村庄,变成了高楼林立;一辆辆破旧的自行车,变成了风驰电掣的高铁动车;一片片破旧的瓦片,变成了高耸入云的摩天大楼;一把把简易的锄头,变成了高效自动的生产机器;一株株低产的稻谷,变成了养活十三亿人的籼型杂交水稻;一个个飞天的梦想,变成了神舟号的太空遨游。四十年来,我们中国

发生着翻天覆地的变化。一张新的中国面孔也呈现在了世界的面前。 当我们回想起“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的口头语时,不禁感叹物流时代的超能力,缝补已然成为往昔的话题,新旧也不再成为担忧的问题。买和卖成为了指间交易,距离不再阻碍商品的流通,而信件,传呼机,大哥大早已被微信,微博,智能机所取代。随着5G时代的到来,不论我们身在这九百六十万平方米的任何一个地方,交流沟通已经不存在障碍,从中国制造到中国创造,阿里巴巴在美国上市,美的成为世界空调,中国工程响誉世界,华为代表着中国质量,高铁代表着中国速度,“蛟龙号”代表着中国深度,长征运载火箭代表着中国高度,“一带一路”代表着中国宽度。中国的每一个面,每一个“度”都不断有着新的突破,新的要求。从诺贝尔文学奖到诺贝尔生物学奖,中国的文化自信,科学自信在不断的抒写着新篇章;从2008年北京奥运会到将近2022年的北京冬奥会,中国在向世界证明着自己的实力和成为东道主的能力。从加入联合国到“金砖国家”再到中非会晤,中国在向世界展示着中国态度,中华民族坚定自信的跟着改革走来,也将会自始至终的跟着改革走下去。 四十年,这一路走来,受到过金融危机的影响,遭遇过自然灾害,经历过领土挑衅,面对着贸易壁垒,但千难万险都不会阻挡中华民族前进的步伐,只会成为中国发展越来越强大的经验积累,因为有了改革才让会有面对困难的勇气,才能有解决困难的能力,才孕育了繁荣富强的中国,今天中华民族沐浴在这改革的春风中,享受着改革的硕果。更应该把“不忘初心,牢记使命”

关于新时期全面深化改革的感想

关于新时期全面深化改革的一些感想 我们现在处于中国发展的历史新阶段,十九大报告中也沿袭传统,继续提出了要坚持全面深化改革的指导方针。报告指出,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,要发展社会主义,发展马克思主义。可以说,全面深化改革不仅是中国目前面临的形势所迫,更是中国梦实现的过程中,中国必经的发展之路。 在十九大报告中,全面深化改革的指导方针,更加体现在坚持和完善中国特色社会主义制度上面,在国家治理的层面,全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。制度是管根本的,管长期的,一套系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,不仅是改革发展的重要基石,也是党和国家事业发展的现实需要。 近年来,中国梦的提出,使我们不得不将目光聚焦到中国特色社会主义制度的构建上。习主席认为,中国梦实际上就是实现中国伟大复兴的梦,实现中国人民共同富裕、中华民族伟大富强的道路。从这里可以看出,中国梦是中华民族共同的梦想,是中国人伟大复兴的梦想。因此,在实现这个梦想的路上,面临着如此复杂的国际形势,中国唯一的道路就是全面深化改革。 邓小平提出的改革开放为我国的市场经济发展提供了空间,然而这对于中国梦的实现仍然有着较大的差距。中国的全面深化改革,注定是一场史无前例的伟大实践和深刻变革。越是改到深处,越没有理由徘徊和后退。中国梦是全中国人民的共同梦想,因此,在中国社会主义和谐社会的构建上,全面深化改革的道路必须要求中国改革开放道路的溯及面广,要能够造福更多的中国人,使中国居民的生活水平显著的提高。 而这,正与我们中国梦的最终要求不谋而合,是中国梦实现过程中的重要实践。中国梦,是中国实现伟大复兴之梦,是中国人走向全民富裕的伟大决心。全面深化改革,既是过去5年砥砺奋进、过去近40年改革开放发展实践的经验总结,也是未来解决“新矛盾”、开启“新征程”的必由之路。无论是不断满足人民日益增长的美好生活需要,还是解决发展不平衡不充分的问题,“改革”这个答案永远不会让人失望。

论当代大学生的历史使命

论当代大学生的历史使命 时代呼唤英才,希望在于青年,全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与,中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗。做为新时代的大学生不但要了解继往开来的责任,更要明确自己身上所背负的历史使命。明确成才的目标,确立为国家,为民族奋斗的志向,努力成长为对党和国家,对人民有所贡献的人才。 人们担负的重大的历史任务和重大的历史责任就是历史使命。 历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着历史条件变化而变化的。马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。” 我们在时代的发展中要贡献出自己的一份力量,那么我们就需要考虑,什么是历史使命,怎么去担负去完成自己的历史使命。首先我们需要在新的起点上继往开来。20世纪的中国历史告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,发展社会主义。中国特色社会主义道路,是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的,是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。改革开放30多年来,中国人民的面貌,社会主义中国的面貌,中国共产党的面貌发生了历史性变化,中国特色社会主义事业发展正站在一个新的历史起点上。中国特色社会主义事业是亿万人民的共同

事业,需要一代又一代中华儿女的不懈奋斗。当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,要继承前辈开创的伟大事业,在新的历史起点上推动中国特色社会主义航船继续破浪前进。 当代大学生成长成才和创业的时期,正是国家发展的重要战略机遇期,时代为我们提供了施展才华的大好机遇和广阔空间。同学们要珍惜历史机遇,自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来,在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中,创造无愧于人生的业绩。 当前,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。同时,也要看到,我国发展还面临一系列新的挑战,这些挑战,即是对中国特色社会主义事业的挑战,也是对当代大学生的挑战。 一是面临世界科技文化发展的挑战,当今时代,科学技术发展突飞猛进,给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动。未来的科学技术还将产生新的重大飞跃。各种文化在世界范围内相互激荡,有吸纳有排斥,有融合有斗争,有渗透有抵御,对各国的经济,政治和社会发展的作用越来越突出。科技文化竞争成为综合国力竞争的焦点。谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够掌握发展的主动权,世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略,把发展本国文化作为重要任务,努力增强科技文化竞争力和综合国力,当代大学生是我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量,理应发奋学习,刻苦钻研,努力成才,义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重任。

心得体会:新时代全面深化改革开放的四个问题

心得体会:新时代全面深化改革开放的四个问题 中国特色社会主义已经进入新时代,中国改革开放要在新的历史起点上推进,需要我们在总结改革实践的基础上梳理改革的大逻辑,形成更为系统的改革哲学,回答到底该怎么理解改革,什么才是正确的改革方向,今天改革遭遇的难题是什么,该如何推进接下来的改革等问题,以助推新一轮的全面深化改革。 一、如何理解改革是新的伟大革命 改革是中国的第二次革命,是在新的历史条件下进行的新的伟大革命,这个对改革性质、对改革与革命关系的界定,其中的深意值得我们深刻领会。中国共产党通过政治革命成为执政党,但这绝不是说要“告别革命”,改革依然是革命事业,只不过革命有政治革命与社会革命之分,政治革命是通往社会革命的手段。改革是一场社会革命,它要实现政治革命追求的理想。如此定位既扩展了革命的含义,又赋予了改革正当性,既保证了事业的连续性、传承性,又有利于实现工作重心的转移。 改革上升到革命的层次,也说明改革不只是某个要素的改变、某个方面的改变,而是全方位的变革,是社会结构各个要素、社会生活各个方面的根本变革,意味着经济生活、政治环境、文化模式、社会秩序以及人的观念、思维方式、心理习惯等方面的深刻变化。 改革是一场革命,还说明了改革的彻底性、艰巨性、复杂性、长远性。发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的“伟大斗争”,用“斗争”这个词,同样是要强调事业的艰巨性、复杂性。中国的改

革也绝对不是修修补补就能实现的。我们应该对推进改革的难度保持必要的清醒,改革一开始就不是一件容易的事,到现在更是难上加难,越往纵深发展,问题和矛盾越多,挑战就越大,有待完成的任务和新提出的任务越复杂。没有自我革命和社会革命的勇气和精神是难以推动全面深化改革进程的。 二、如何正确对待改革中的不同声音 思想是行动的先导,解放思想是中国改革开放的先导。只要是改革,就要打破原有观念的束缚,变革陈规旧制,去做以前未做的事情。中国的改革开放开始于一场关于真理标准的大讨论,这场大讨论激发了全社会的思想活力和创新精神。今天的全面深化改革需要传承这种精神,鼓励人们敢于探索、敢于创新。我们不要有太多的“先见之明”,不要先说这样太激进还是太保守,不要动不动就给人扣帽子、打棍子、抓辫子。当然,任何思想解放,任何创新探索,都是有限度的。改革有灵活性,也有原则性,原则性体现在道路不能变,方向不能变,立场不能变。现在更要求改革者按照路线图循“规”蹈“矩”,讲法治精神,讲政治纪律、政治规矩,在宪法和法律的范围内推进改革。 推进全面深化改革,还要直面思想的争锋。改革必然是各种思潮争夺话语权的舞台。每一种思潮都会打着为改革出谋划策、关心改革发展前景的名义出现,需要注意甄别。处在改革开放的新关口,改革的不同声音再一次大量涌现,如何对待这些新观念新想法,凝聚新的改革共识,关乎未来改革的成败。邓小平曾指出:“思想上的问题要通过思想来解决,要用透彻说理、从容讨论的办法,要用扎扎实实、稳步前进的办法,而不能用大搞群众运动的办法,去解决群众性的思想教育问题。”这是我们对待不同声音的正确思路,如果用政治的方式解决思想上的斗争,无论结果如何,都已

改革开放新时代高中作文精选5篇

改革开放新时代高中作文精选5篇 改革开放犹如一股新鲜血液,注入中国体内,贫弱的古国焕发出盎然生机。短短30年,一个“一穷二白”的弱国以崭新姿态雄立世界强国之林。这里给大家分享一些改革开放新时代的作文,希望对大家有所帮助。 改革开放新时代1 现在我们的国家变化越来越大,工业、农业、商业都发展迅速。各种类型的企业也都飞跃发展。本来我觉得这点变化很微小,但自从有一天妈妈给我讲了她小时候的故事后,我发现我们生活在这样一个吃穿不愁的年代真的非常幸福。 那天,我们正在看一个记录片,看着看着妈妈感慨的叹道:"现在的变化真大呀!""变化怎么大了?"我问妈妈。妈妈便打开了话匣子。原来,在妈妈小时候(70年代)生活条件相当艰苦。那时候电视机只有在单位才能见到。如果想看电视,都是跟父母一起到单位去看黑白的小电视。食品就更加匮乏,因为那时候每人每天的饭量都有严格限制,每人只能凭粮票去买粮,肉在普通的日子里根本就吃不到,只有在逢年过节的时候用攒的肉票去买一些肉来改善生活,有些人家穷得一年到头都闻不到肉香。 到了80年代,生活条件改善了一些。吃穿基本不愁了,人们开始追求精神生活。电视不再是奢侈品,通过电视票家庭也可以购买电视,这样就不用骑车到单位看电视了。不过这种票特别珍贵,通常一百人左右才有一个人能获得这种票。粮票、肉票、布票等都取消了,人们可以自由地买卖各种物品,不用在为吃什么、吃多少发愁。但是,对于一些贫苦人家来说,仍然处在"吃不饱,穿不暖"的境地。所以,要想让全国人民都过上丰衣足食的生活,社会还需要再发展、在创新。于

是,就有了改革开放的今天:温饱已不在是问题,电视不仅家家都有,而且从黑白到彩色,从液晶到3D真可谓日新月异。户联网的迅猛发展更是将世界连通起来。大型超市、购物广场随处可见,各种各样的物品琳琅满目,跟七八十年代比起来简直就是翻天覆地的大化!所听、所看让我感受到祖国巨大的变化,能生活在这样的社会环境中深感幸福,而且让我更加珍惜现在的一切。 我深深地感到,要让我们的祖国更好的发展壮大,我要加倍的努力学习才能为她的蓝图描绘出更加绚丽的色彩! 改革开放新时代2 回望四十年的改革开放,让我们留在记忆里的,不应仅仅是排列整齐的数字,也不应仅仅是庄严肃穆的大事记,更应该是一个个写满梦想与希望的人生,更应该是一段段镌刻着时代印痕的故事。 我们迎来了改革开放四十周年。一九七八年,我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放历史新时期。从那时以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。 改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,目的就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。 我们所要做的,就是要与你一起打开共同的记忆之门--发掘已经被时间深埋

论当代大学生的全面发展

论当代大学生的全面发展

论当代大学生的全面发展

论当代大学生的全面发展 ——科学 发展观学习心得 梁启超先生早在1900年的《少年中国说》一文中曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我们当代大学生是国家未来的希望,身上的重任是不言而喻的,因此大学生的自身发展已经不仅仅是个人问题,更是影响国家未来发展的重大问题。我们作为当代大学生应该时刻认识到全面发展的重要性,以正确的思想来指导实践,在实践中实现自我的完善和超越,成为国家建设的栋梁之才。科学发展观的提出及时的为我们提供了理论依据,使我们在实现个人的全面发展问题的实践过程中有了更加正确而明确的理论方向。 科学发展观是在中国共产党第十七次全国代表大会上正式通过并写入党章的。科学发展观是一种全面、协调、可持续的新型社会发展观。科学发展观就是要“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。” 科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。它的核心内容是坚持以人为本,实质是要实现经济社会和人的全面发展。 大学生深入贯彻落实科学发展观,最基本最重要的就是全面、协调的发展自己。大学阶段的学习是比较自主的,进入大学后经常有人会有种懈怠的感觉。如果把生活比作走路,那么在高考前,路是黑的,只有前方亮着一盏灯,于是你只能坚定地朝着那个方向走;而在高考后,周围忽然亮了,很多条路在你的面前,你反而不知该往哪走。大学阶段是人生航程的重要港湾,你是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平海还是被卷入危机四起的旋涡,关键在于你

改革开放的新时代最全版

中国改革开放的新时代 【目标导学】 要了解新中国的社会主义建设探索的整个过程,既要掌握政治、经济建设的成就,分析其原因,也要总结中国在社会主义建设理论方面取得的突破,突出改革取得的成果。同时,要归纳中苏社会主义建设探索的经验与教训,分析中苏改革成败的原因。 【自主学习】 一、改革开放的背景: 1、国内形势:(1)国内的政治形势:文革对的影响,文革结束后百废待兴的局面。 (2)思想动员——:以《实践是检验真理的唯一标准》发表为标志,开始新的思想解放。 (3)建国后经济探索的经验教训:成功探索:①的开端,②的基本完成,③一五计划的提前完成,④的正确决策;经验教训:①“三面红旗”;②文革对经济的破坏。 2、国际形势:(1)世界经济的发展趋势:全球化趋势的不断增强与中国面临的挑战;(2)国际政治形势的需要:多变的世界政治格局与中国大国地位的显现。 二、改革开放的逐步深入 1、十一届三中全会的决策:方针,揭开改革开放的序幕。 2、改革的主要内容:(1)政治体制改革:政治体制和民主法制进一步完善,确立“依法治国”的基本方略,不断完善社会主义法律体系。(2)经济体制改革:农村,实行;城市,实行。(3)对外开放:形成由的对外开放格局。(4)思想解放:实现思想上的拨乱反正,邓小平理论成为党的指导思想,建立经济体制,提出“一国两制”思想。 三、改革的历史影响 1、国际地位的提高:真正实现了向世界大国的转变。 2、政策的转变:工作重点由阶级斗争为纲转变为以经济建设为中心;形成了以公有制为主体、多种所有制共同发展的所有制关系;实现了由计划经济向市场经济体制的转变;社会状态由封闭转为开放。 3、社会的巨变:(1)经济腾飞。(2)城镇化进程加速。(3)人民生活水平提高:表现在、、、等方面。 合作探究1:材料一改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务。现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。 材料二 (中共 )八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针,因为有“一五”计划的经验与教训作借鉴,所以比较适合社会主义改造完成后我国经济工作的实际。 材料三八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后,我们取得了社会主义建设的许多成就,同时也遭到了严重挫折。 回答:(1)依据材料一、材料二,概括八大路线形成的重要背景。 (2)“八大”对当时国内主要任务是怎样阐述的?八大路线的意义是什么? (3)指出20世纪50年代经济工作遭到“严重挫折”的具体表现及原因。 合作探究2:阅读下列材料:

新时代必须坚持全面深化改革

新时代必须坚持全面深化改革坚持全面深化改革,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。 坚持全面深化改革,必须坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化。我们要坚定不移推进改革开放,不断在制度建设和创新方面迈出新步伐,不断促进生产关系和生产力、上层建筑和经济基础相适应,促进经济社会各个领域、各个方面、各个环节相协调,不断推进国家治理体系和治理能力现代化。 历史已经表明并将继续证明,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义,只有不断发展和完善的中国特色社会主义制度才能保障改革发展成就,才能保障人民共享改革发展成果。 坚持全面深化改革,必须坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,突破利益固化的藩篱。党的十八大以来,我们党高度重视加强改革的顶层设计和总体规划,协调推进经济、政治、文化、社会、生态等各方面体制改革,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,坚决破除一切妨碍科学发展的体制机制弊端,激发起全社会创造活力,推动国家各项事业蓬勃发展,取得了巨大的历史性成就。

冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,首要的是解放思想。在全面深化改革问题上,一些思想观念障碍往往不是来自体制外而是来自体制内。思想不解放,我们就很难看清各种利益固化的症结所在,很难找准突破的方向和着力点,很难拿出创造性的改革举措。新时代,我们须以更大的政治勇气和智慧,抓住重要历史机遇期,持续解放思想,持续深化重要领域改革,攻克体制机制上的顽瘴痼疾,突破利益固化的藩篱,进一步解放和发展社会生产力,进一步激发和凝聚社会创造力。 坚持全面深化改革,必须高度重视社会主要矛盾的历史性转化。十九大报告提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要 和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。新的社会主要矛盾,是全面深化改革的根本依据。在全面深化改革的着力点上,我们要着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。 坚持全面深化改革,必须吸收人类文明有益成果,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义制度优越性。一个国家选择什么样的制度体系,是由

论当代大学生的核心价值观

论当代大学生的核心价值观

论当代大学生的核心价值观

论当代大学生的核心价值观 大学,是每个学子人生中最关键的一个阶段。这个特殊的人生阶段使大学生的价值观得到补充和深化,同时也是人生观和世界观形成的关键时期。价值观、人生观和世界观(三者是统一的)支配着肉体,指引着一个人的行为做事,所以,一个人行为的好坏优劣均取决于他的三观修养。大学生作为知识分子,是祖国未来发展的中流砥柱,建立正确的价值观对于国家的发展史至关重要的,因此长期以来对于大学生核心价值观的讨论从未停止过。作为一名在校大学生,在此也针对当代大学生的核心价值观浅谈一下自己的看法。 一、当代大学生应该树立一种怎样的价值观 从小我们就被教育要热爱祖国、尊老爱幼、诚实守信,养成这一系列优美的品质都是在树立我们的价值观,随着年龄的增长和认知的深入,时代对我们价值观的要求也在逐步提高。 2006年3月4日,胡锦涛主席提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,对中华民族树立正确的价值观进行了高度概括,为人们的价值取向指明了方向。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”。 八项荣辱主义对个人的自身道德修养、人们对社会和对国家的积极态度提出了要求,毫无疑问,当代大学生核心价值观的树立也应首先立足这三方面。 锤炼个人思想品质,培养自身价值观。在“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范的要求下,大学生还应形成积极的人生态度、明确人生目标,因为大学是学生脱离家庭走向社会的过渡,积极的人生态度和理想是一个人的精神依托,是直面苦难挫折的勇气与动力。再者,当代大学生应该培养和发展高尚的情趣爱好,保持健康的心理状况。 奉献社会,服务人民,提升自身价值观。每个人都是社会的一员,社会主义的体制为我们创造了一个和谐社会,而和谐社会为我们提供了一个稳定安宁的生活环境。作为先进的知识分子,能够在清静无扰的环境中学习,自然少不了社会和人民的支持与庇护,当代大学生应该怀着感恩的心去回报社会、服务人民。 崇尚爱国主义,升华自身价值。家庭是小家,国家是大家,没有稳定统一的国家就没有现在安定的生活。在历史发展过程中,中华民族表现出了强大的生命力,中华文明一脉相传的延续发展,根本原因在于爱国主义的支承。 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,是维护祖国统一和民族团结的纽带,是实现中华名族伟大复兴的动力,是个人实现人生价值的力量源泉。伟大的人生目标往往产生于对国家深厚的爱,源于对自己祖国和人民的一颗滚烫的赤子之心。

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