2021年大学生思想状况调查报告
2021年大学生思想状况调查报告
大学生作为社会特殊的知识群体，他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为，促使大学生们更加健康地发展和成长，是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。
一、调查的主题与目的：
主题：对大学生思想动态状况进行的的调查
目的：对大学生思想动态状况进行调查统计评估，总结问题并提出建议
二、调查对象：商务英语系部分学生
三、调查时间：20**年**月**日
四、详细调查情况
此次调查采取问卷调查的形式和抽样调查法对商务英语系的所有学生进行了调查，本次调查共发放问卷130份，回收130份，回收有效问卷112份。问卷内容涉及大学生的学习、就业、生活、恋爱观、红色精神、人生观、近期热点问题等方面。调查结果显示，我系学生思想状况的主流呈现积极、健康、向上的态势。具体调查情况如下：学习观
根据调查结果显示70%的同学上大学的理由都是找到一份适合自己的工作，实现个人价值，并在同时能够获得良好的社会活动能力。但58%的同学表明自己在学习中碰到最大的困惑是学习动力不足，而在影响其学习动机强度的因素中，外界消极诱惑太多占到75%，其次是老师讲课枯燥无味及从众心理。
就业观
关于就业观，75%的同学都有就业意识，但比较模糊，只有15%的人对于就业问题没有什么想法。65%的同学对于自己职业的期待都是希望能够发挥自己的才能，并对大学生创业有相当的了解。
生活观
大部分的同学认为自己现在的状态是平稳的，只有极少数的同学选择了焦虑和悲观。超过80%的同学和自己的室友相处的很融洽，没有人选择很不好，要离开自己的室友。
恋爱观
超过50%的同学认为校园恋爱是要追求美好爱情。而在恋爱对象的选择上，主要看重的是对方的人品、综合素质和性格。90%的同学希望大学里的恋爱能够互相关心互相帮助，共同进步。
红色精神
70%的的同学希望能够入党。将近90%的同学对于红色精神只是了解。大部分同学接受红色教育的途径都是来自于影视。
人生观
近80%的同学认为，人活着的首要目的是生存和发展。85%的同
企业员工思想情况调查报告 企业员工思想情况调查报告员工思想状况调查报告一随着国企改革的不断深入，许多深层次的矛盾日益凸现，不稳定的因素不断增加，职工的思想方式、交往方式、生活方式和价值观念正在发生变化。因此，要化解各种矛盾，消除不稳定的因素，就必须运用多种方式和手段，其中一个很重要的方面，就是要做好职工的思想政治工作。要做好职工的思想工作，就必须要研究职工所关心的问题，要在分析职工思想状况的基础上，不断探索思想政治工作的新途径、新方法。 一、职工思想中的主流意识随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，职工的思想观念发生了深刻的变化，广大职工比以往更加关注改革开放的成果，更有了参与企业改革的积极性，他们也更关心企业的发展，维护企业的稳定和注意自身素质的提高，在他们身上更多呈现出的是支持改革、参与竞争、正视现实、自我发展、开阔视野，与时代共进的思想主流。 他们具体表现在以下几个方面一是对党和国家的路线方针政策的认同感增强了。 通过调查我们感到，广大职工对改革开放20多年来取得的成果总体上是满意的，对党和国家的路线方针政策是拥护的，大多数职工对改革开放的评价是满意或基本满意。即使在困难企业，职工也没有因为企业遇到了前所未有的困难而否定改革的成果。
许多职工仍从大局出发，对改革开放的成果进行了客观公正的评价。 二是对改革的承受力加大了。随着市场竞争的日趋激烈和企业改革的不断深入，广大职工的思想被激活了，心理承受能力提高了。改革初期职工思想的;热点;问题已经转移。许多职工都能认识到;减员增效，下岗分流，实施再就业工程;是企业改革脱困的必由之路。大多数职工对此表示理解和支持。我们在调查时，有位工人是这样说的;改革进入攻坚阶段，我不下岗谁下岗;还有一个单位，在工友之间竟出现了新老职工都想让对方留下来的感人场面。 三是对企业命运的关切度不断提高。市场经济的快速发展增强了职工的危机感和责任感，广大职工从来也没有像现在这样关心企业的生存和发展。职工对企业经营者的评判、对企业前途的关心都能同自身利益紧密联系在一起，应该说与前些年相比，今天的职工更加关心企业的生产经营，更加关心市场的需求，更加关心企业的经济效益了。 四是职工的就业观念、择业观念也在不断改变。随着市场经济的发展，职工的工作方式、生活方式和思维方式，发生和正在发生深刻的变化。其中最主要的一个特征就是价值观念更趋实际。在就业观念上他们更能正确对待职业和岗位，更能客观地看待自己，客观地面对现实。即便是一些企业把岗位之间的收入差距拉的很大，但个别职工仍能根据自己的情况选择了低薪岗位。
思想动态调研报告3篇 春季开学后大学生思想动态调研报告一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动 为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况，3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解，全面详细的掌握了全体学生的思想状况。 首先，召开学生干部代表座谈会。3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会，传达了XX年度工作要点和两会政府工作报告精神，要求各团支部积极落实，并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作，做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。 其次，心理委员汇报班级情况。座谈会上，我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报，并且及时发现解决相关心理问题。继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作，积极组织班级心理活动。心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流，确保了学生干部队伍的心理稳定。 再次，由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》，共印制问卷160份，通过对学生干部和走访班级的抽样调查，共收回有效问卷158份，有效率为99%。其中大一学生51人，大二学生89人，大三学生17人。
与此同时，团委老师还通过查晚自习情况，下宿舍等形式展开了深入细致的调查。 二、调查中大学生在思想动态方面的表现 1、学生整体精神面貌良好，能够积极投入新学期的学习和生活。寒假结束，新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习，绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态，无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看，都表现出较好的势头。 2、积极关注国家时事，关心社会发展，思想认识有明显提高。寒假期间，50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件，国家的应对政策，两会等，但缺乏自己对时政的深入思考。同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。同时，对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识，对当前的社会现象能正确认识，理性对待，心理承受力稳定。 3、关注学校改革。学校成立二级学院，有一些同学对学校的改革和学生工作的开展提出了自己的想法和建议。各二级学院可通过召开班会等形式，将相关情况向同学们进行介绍，打消顾虑，加强沟通，共同努力。 4、积极投身丰富多样的社会实践，提升个人素质，增强就业信心。在调查中66.5%的学生认为就业前景比较光明，59.5%的学生意识到假期实践的重要性。同学们结合自己的实际情况，或进
官兵关系状况调查报告 官兵关系状况调查报告提纲 1、对总部指示的认识、态度； 2、着手进行了的几项工作； 3、对目前部队内部关系的基本估价。 1、受市场经济负面效应和社会不良风气的冲击，部队内部关系庸俗化的问题相当普遍。 主要表现： 一是请客送礼，拉拉扯扯； 二是互利互惠，等价交换； 三是嫌贫爱富，厚此薄彼； 四是区分地域，亲亲疏疏。 2、受素质弱、经历单、办法少的制约，干部骨干带兵管理方法简单化的问题比较突出。 ⑴对全总队基层中队主官队伍状况进行数质量分析； ⑵主要表现： 一是打的现象时有发生； 二是骂的语言侮辱人格； 三是罚的方式名目繁多； 四是惩的手段花样翻新。 3、受等级观念、特权思想的影响，一些基层干部士官追求特殊化的问题较为严重。
主要表现： 一是以官自居——不与士兵实行“五同”； 二是离兵离营——工作上分心走神； 三是追赶时髦——吃抽穿用讲究高档时尚； 四是手脚懒惰——生活上让士兵“伺侯”。 4、受法纪观念淡薄和贪占心理的驱使，侵占士兵利益的问题令人担忧。 主要表现： 一是政治上不平等，侵占士兵民主权力； 二是生活上不廉洁，侵占士兵经济利益； 三是精神上不关爱，侵害士兵尊严隐私； 四是工作上不规范，侵占士兵休息时间。 5、受长期和平环境的影响，官兵感情基础脆弱，一些干部不关心战士疾苦的问题十分普遍。 主要表现： 1、不关心战士的成长进步； 2、不过问战士的温饱疾苦； 3、不体察战士的喜怒哀乐； 4、不爱惜战士的身体健康。 上述种种问题，给部队建设和官兵友情造成了相当的危害： ——损害了我军的光荣传统和人民军队的性质宗旨，容
易导致官兵理想信念的动摇； ——危害了部队战斗力的生成，制约了部队的基础建设，是发生事故案件的重要源头； ——侵害了部队健康的肌体和纯洁的官兵情谊，使干部战士深厚的阶段感情受到了严峻挑战； ——伤害了党委、领导和机关在群众中的形象与声誉，严重影响了部队的凝聚力、感召力和向心力。 原因一臵身于改革开放和社会主义市场经济发展的大背景下，官兵的思想观念、价值取向和行为方式发生了一些新的变化，这是影响内部关系的外部因素； 原因二我们的教育方法和管理手段陈旧，滞后于飞速变化的时代和社会变革，对新形势下出现的新情况、新问题研究解决不够，这是影响内部关系的主要原因； 原因三干部带兵经验少、能力弱，工作精力不集中，特别是事业心、责任心淡化，对战士的根本态度不端正，这是影响内部关系的根本原因； 原因四基层民主渠道不畅通，两大群众组织作用没有得到应有的发挥，士兵的主人翁地位没有得到应有的尊重，这是影响内部关系的重要原因； 原因五各级党委机关对新形势下官兵关系的极端重要性认识不足，重视不够，摆位不正，抓得不力，“基层至上，士兵第一”的观念树得不牢，这是影响内部关系的必然原因。
农村小学数学课堂教学现状调查报告 新课程已全面实施九年之多，小学新课程实施的核心环节——课堂教学现状如何？新课程理念是否在教学各环节得到具体体现？教师教学方式、学生的学习方式是否发生本质性变化？数学课堂教学效果如何？……通过调查，感到当前农村小学数学新课程课堂教学现状不如人意，能实实在在体现新理念的课堂不多，大部分是面貌依旧，与新课程相对应的课堂教学模式没能得到有效构建，课堂教学水平和教学效益得不到提高。 一、基本情况 （一）、学校现状 我乡所有小学校舍吃紧，多媒体教室少，学生平时轮流上课，学校硬件建设落伍、家庭教育缺失，在一定程度上制约着教育向前发展。 （二）、教师现状 1、教师的思想现状 （1）、自甘平庸型：这种类型的教师以男教师居多且接近退休，他们认为能平平安安地熬到退休、能安安稳稳地领到工资就可以了。再说到这个年龄阶段，再折腾也是白搭，所以面对教学改革、教育科研都摆出一副“雷打不动”的架势。
（2）、牢骚满腹型：这种类型较多存在于女教师身上。她们对学校的管理不满，对青年教师的行为不满，对现行的教育机制不满。很多的不满郁闷心头，只能以“刻薄的语言”、“牢骚的行为”来缓解心中的压力。长此以往，让人不由地敬而远之。 （3）、知足常乐型：这类教师对学校、对工作、对教育失去了曾经炽烈的热情，有着“船到码头车到站”的想法，仅仅保存一份“不求有功，但求无过”的消极心理。他们的生活长期定格在“不需要去问自己是否教给学生什么，只要让学生取得比较满意的成绩就行了；不需要去问自己的职业生活是否有意义，只要平平安安就行了”的生存惯性之中。 （4）、积极进取型；这种类型的教师充满朝气，乐意和各种新理念、新思想、新设备联谊。能够主动和青年教师探讨课堂。他们认为，态度决定一切。在平时的教学中更注重增强自身实力，更注重在人格上、知识上、智慧上使自己加倍地成长起来。“人老心不老，只要付出就有收获”是他们一贯奉行的原则。 2、、教师的教学现状 （1）、教师钻研教材的深度不够。 既要减轻学生负担，又要提高教学质量，其关键就在于提高课堂效率，向四十分钟要质量。想上好课，没有充分的课前准备是很难奏效的。由此可见，减轻学生课业负担，提
为了扎实稳妥地做好企业重组改制、经营生产管理工作，了解和掌握当前职工思想动态，为企业改革、发展和稳定营造积极向上的和谐氛围，为领导决策提供依据，日前，根据部党委部署要求，党群工作部深入基层，采取问卷调查、召开座谈会、建立意见箱等多种形式，对目前不同层次职工的思想状况进行了调研，现将有关调研情况报告如下：一、企业职工的基本情况截至20xx年4月底，总承包二部在职职工740人，在岗职工663人，待岗职工77人，内退职工14人。具有高级职称的30人，中级职称的82人，初级职称的184人。中层以上领导干部104名。 此次调研活动中，除召开不同层面职工参加的座谈会进行调研外，同时对265名职工进行了问卷调研，占职工总数的35。 二、具体调研数据分析详见下图：（略） 三、职工思想动态分析 企业重组改制工作顺利成功与否，与每名职工都有直接关系，因此，深入了解当前职工队伍的思想现状，了解和掌握职工普遍关心的突出问题，认真剖析职工这些问题存在的深层次原因，才能针对问题，研究对策，加以改进和创新，为我们企业重组改制铺平道路。从调研情况来看，当前绝大多数职工拥护和支持改革，思想总的来说是在稳定中有波动，在波动中又趋于稳定，企业改革改制是大势所趋，企业早改早活、早改早受益成为了广大职工的普遍共识。有关目前职工对企业改制重组的思想动态情况分析如下。 1、职工对于企业重组改制和未来发展趋势的态度 通过发放问卷调查反馈的情况来看，84的职工支持拥护企业改革改制，认为这是企业加快发展、做实做强、甩掉包袱、轻装前进的必然趋势和根本出路。同时，也有10％和6％的职工对于改革持“无所谓”和“不赞成改革”的态度，他们主要集中在35岁以下年龄段和46岁以上年龄段，这跟他们到企业时间不长，自身发展方向不明朗和部分年龄偏大的职工由于文化程度低、职称低和职务低，担心失去现有工作岗位，个人利益受损等因素有关，但总体上来说，绝大部分职工都是十分支持和拥护企业改革改制的。 在对企业未来发展趋势的态度上，持非常乐观和基本乐观的职工群众占到了被调查总人数的91％，只有9％的职工认为改革前景不太乐观。总体看，绝大多数职工认为引进社会资本和民营企业经营机制，会转变我们现有的企业管理体制和经营机制，能进一步提高市场竞争力，有利于参与市场竞争，提高企业的经济效益，增加员工收入，促进企业的进一步发展。 2、职工关注和担忧的问题 在这次调研中，职工最关注的问题分别是企业重组改制中职工的安置问题、企业经营生产管理问题和企业重组改制能否成功的问题，关注度分别达到了50％、30％和16％，这表明绝大多数职工关心企业、热爱企业，期盼企业加快发展，真正做实做强；都能清醒认识到企业改革改制与企业、职工自身利益息息相关；也能清醒的认识到只有企业生产经营形势好、多承揽新工程，企业效益和职工收入才能逐步提高。 而职工比较担忧的问题还有企业的可持续发展问题，表明部分职工对企业改制后的发展前景认识不足、信心不足，觉得困难多、压力大，对激烈的市场竞争和恶劣的经营环境，心理还不能适应，大锅饭思想、平均主义思想还存在，超前意识、市场意识、竞争意识和责任意识还没有真正树立。再有就是对部分职工由于工作生产技能较低、专业技术水平较低，对企业重组改制不适应，害怕失去岗位，丢失“饭碗”，表明职工对于企业的依赖程度比较高，部分职工夫妻二人多年都在本企业工作，这就更加深了这种依赖程度。 由于建筑业是一般性竞争行业，经营生产整体大的环境和格局比较严峻，且国有资本在本行业是国退民进的状态，导致长期在国有企业管理模式下的职工对于企业未来发展状况比较担忧，部分职工只看到当前企业面临的严峻挑战，没有认真分析建筑业发展的未来趋势，且由于自身素质低、更新知识少、年龄偏大等因素，缺少积极进取精神，自身素质与企业发展有
思想动态调研报告3篇 “少年强则国强”，当代青少年尤其是当代大学生的思想状况直接关系到我国今后一段时期社会意识形态的形成，关系到民族凝聚力和战斗力的形成，关系到有中国特色社会主义现代化建设的成败…… 为了能够走进当代大学生的内心世界，清晰的了解当代大学生的思想状况，如实的反映当代大学生的内心世界，我们小组利用五一假期期间，深入我校大学生当中，通过调查问卷的形式，对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。 本次调查于XX年5月上旬进行.调查选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷800份,回收有效问卷735份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占52.7%,女性占47.3%;年级的抽样分布为:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%.现将问卷具体结果报告如下: 一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。 列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”爱国主义是中华民族的优良传统美德。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族
精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 而在调查中我们发现，当代大学生有着浓烈的爱国意识。众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连，所以很关心国家大事，对政治形势具有一定的鉴别力。如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到78.88%，对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到74.73%，“实施西部打开发战略”达到74.45%，“解决三农问题”达到70.11%，“科学发展观的贯彻落实情况”达到68.75%。在被问到对台湾当局“xx”行为的看法时，高达74.3%的人表示很反对，16.1%表示一般反对。由此可见，大学生们的评价基本是理性的，既能认识到社会的进步，也能发现问题，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题，同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。 大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强。在接受调查的大学生中，61.63%的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导，59.12%的学生认为中国共产党有能力把自身建设好。44.35%的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大的推动我国各项事业的发展。而且在被调查学生中，48.0%的学生是入党积极分子，还有37.0%已经加入中国共产党。此外，在被问到如何看待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论时，61.1%的学
官兵思想汇报范文 导读：本文是关于官兵思想汇报范文，希望能帮助到您！ 官兵思想汇报范文(一) 支队政治处： 今年以来，我大队党度重视官兵思想工作，坚持每月思想形势分析和谈心制度，加强管理教育力度，没有发生违法违纪现象，确保了官兵思想的高度稳定。下面我就大队当前官兵思想状况做简要分析汇报。 一、大队官兵基本情况 我大队现有官兵26人，其中干部7人(大队干部4人，中队干部3人)，士官12人(四级警士长2人，中士2人，下士8人)，义务兵7人，党员14人，团员12人;婚姻状况:干部3人已婚，战士3人已婚，其余未婚;学历状况:干部学历4名本科，3名本科在读，战士学历有7名初中学历、10名高中或同等学历，2名大专学历;兵源来源:主要来自江西本省(14人，占总数的53.8%)、山东(3人)、福建(2人)、安徽(3人)、广西(3人)、及贵州(1人)。 二、官兵思想状况形势分析 从总体来看，我大队官兵思想稳定，工作积极主动，各项工作开展的井井有条。今年我队三月下旬分了三名新同志，下队后大队高度重视新兵的思想情况，干部及时与新同志交心谈心，建立了战士思想档案和心理档案，大、中队主官也与新兵结成“一对一”帮扶对子，及时掌握新兵的思想 情况，从表现来看，三名新兵思想比较稳定，能够安心股役。其中有
两名同志有打算考校的愿望，另一名想在部队发展。为营造以人为本的环境，大队制作了官兵生日卡，凡是到了官兵生日要做一碗长寿面，每季度为官兵过一次集体生日，特别是上半年新兵下队后组织了为新兵过生日，使新兵真正感受到部队的温暖，使他们安心服役。为加强与官兵的交心谈心，大队还设置了留言薄，官兵可以把自己的想法和建议写在留言薄上，以便为细致的掌握官兵的思想情况，及时解决问题。如今年二月我队中士尹帅兵从妻子生下孩子，一直未能回家探望，家中矛盾到了闹离婚的程度，大队及时与家属做工作，一方面为其请假探亲，及时消除了矛盾和隔阂;三月份，我队有两名战士考学，一名战士蒋韵章落榜，情绪比较低落，大队及时做通他的工作，现在表现较好，另一名保送生蔡志敏已被**指挥学校录取。七月初，战士刘佳伟家中父母闹离婚，影响了其工作，大队也及时与家中取得联系，并让其回家调解，归队后又及时找其沟通，目前表现也十分好。 与此同时，今年我队面临的形势也比较严竣。一是人员参训率不够高。目前，大队有两名战士在支队打造铁军集训，一名第一年新兵学习驾驶，人员在位不够高。除站岗、值班和大队勤务外，平时站队、到课率和参训率不够高。 二是今年退伍对象比较多，共有8人，其中上等兵4人， 第五年的下士共有3人，第八年的中士1人，想退伍、复员的有三人，主要是两名义务兵(蒋韵章、黄志坤)和一名下士(罗星辰)，想继续留在部队的有五人，其中表现最好的有两人，一个是丁振学，是士官学校毕业，军人素养比较好，带新兵责任心比较强，班长骨干作用明显;另一个是第二年的义务兵廖志林，目前在支队打铁集训，训练成绩比较好。 三、下一步工作打算
关于xx农村教师基本情况调查报告 一、调查目的 当前，我国已全面实现免费义务教育，保障了农村孩子同等享受义务教育的基本权利，为实现教育公平和义务教育平衡发展取得了实质性突破。但农村教师年龄偏大，知识结构不合理，教育手段落伍，综合素质偏低，学科不配套现象危机，加之例外程度地存在身心康健问题等，又成为农村孩子“上好学”、享受优质教育和学校提高质量的瓶颈，在很大程度上影响了城乡教育的平衡发展，出现新的教育不平衡。如何建设一支师德高尚、业务精致，能适应现代素质教育的农村教师队伍，应该引起各级政府和教育主管部门的高度重视。 （一）调查范围和对象：本次调查针对我县农村初中和小学教师在年龄结构、教师学历、生存现状等基本情况进行调查分析。 （二）调查形式： 1．列表记录法：全县农村中小学教师年龄结构比较，根据平时收集整理的结果，行如实地填写。 2．观察记录法：对全县农村教师在任教学科、康健状况、生存现况进行了跟踪观察并如实记录。 3．问卷调查法：对农村教师在完成工作任务、心理需求、康健情况及生存现状进行问卷调查，教师根据平时的活动进行如实地回答。 三、调查结果 以十堰市竹山县为例，随着社会经济的发展，城镇化进程的加快，城区学校规模逐步扩大，大量优质年青的教师调入城区学校；农村中小学布局也有较大幅度的调整，集镇学校规模扩大，师资力量逐步向集镇集中；编制收紧，新招录教师很少，造成农村中小学教师队伍在年龄结构、学科配套、综合素质等方面存在着很大的问题。 (一)年龄普遍偏大，结构不尽合理
年龄偏大，知识结构不合理，教育手段落伍，难以适应素质教育和新课改的要求。来自本县教师资源中心的数据显示，农村中小学教师平均年龄为46岁，其中35岁以下的不够25%，45岁以上的超过50%，有些边远乡镇的教师平均年龄超过45岁，这种老龄化的现象在小学尤为突出，特别是村小和教学点，很多农村小学教师的平均年龄超过50岁，有的教学点甚至后继无人。如下图所示为竹山县西片八乡镇教师年龄结构情况： 30岁以下31至40岁41至50岁50岁以上 325 165 51% 160 49%487 198 40% 289 59%454 108 23% 346 76%平均年龄40岁以上比例 45.7 43.6 47.853%
员工思想动态分析报告 一、总体情况 总的看来，公司职工思想状况是健康向上的。思想主流积极，重视理论学习，关心公司发展及职工的稳定，对企业的发展持乐观态度，对重大问题分析冷静客观，并能做出比较准确的判断。对公司深化“两个转变”、党员“一带二”、“双培养一输送”、深入开展创先争优活动、“员工关爱年”等表示认同。今年以来，我司通过深入开展创先争优活动、“双培养一输送”、“敬业之星”评选等活动，促进了公司职工思想状况的整体提高，价值观念、思想道德、党性修养、敬业精神等都有所转变。绝大多数职工热爱公司，理解公司发展中存在的困难，并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。 二、当前员工主流思想状况 1、广大员工心系企业，关注党建工作调查来看，广大员工心系企业，十分关注企业的党建工作，对公司深化“两个转变”、党员“一带二”、“双培养一输送”、深入开展创先争优活动、“员工关爱年”等，表示关注，并对企业的未来和前景充满信心，寄予厚望。有83.6％的员工对公司社会形象和国家电网员工身份感到光荣和自豪，大多数持理性的乐观态度，而有负面反映的只占3.6％。而在回答“对公司开展创先争优活动的看法”时，有60％的员工表示“起到了积极作用”，只有9.1％的员工认为“形式大于内容”，这说明公司在深入开展创先争优活动还是起到了一定的效果；同时在企业文化的认知度上有45.5％“十分认同”，50.9％“表示认同”，只有3.6％表示“存在疑惑”。这一方面说明绝大多数员工对公司企业文化很认同，对公司未来发展很有信心。 2、多数员工感到工作压力明显增加 谈到工作量的时候，23.6％的员工表示自己长期处在超负荷工作状态，76.4％的员工认为自己的工作量很饱和、有时超点负荷，没有员工表示比较轻松；员工普遍感觉压力较大，说明企业经营压力已得到有效的传递。有压力才有动力，保持适度的压力是提高企业工作效率和竞争力的重要条件，但压力应保持在什么水平？对工作起促进作用，还是阻碍作用？值得管理者思考。 三、员工关注的热点和存在的倾向性问题 调查数据显示，有70.9％的职工关注收入福利。当前总体上说职工队伍比较稳定，大多数能够正确对待改革、正确对待利益的再分配，对待工作兢兢业业、埋头苦干，以实际行动关心企业发展。但在期盼改革带来生机、活力的同时，职工担心利益受损、技术知识不适应，在关注公司发展的同时很多职工重点关注自身收入增长。担心企业的前途命运和个人利益。企业与职工应当是共赢的关系，职工通过自己的努力工作为企业做贡献，同时企业为职工搭建实现人生价值的舞台，
思想动态调查报告模板 时代的进步使得人们的思维意识逐渐出现新的情况，接下来搜集了思想动态调查报告模板，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：思想动态调查报告模板 20**寒假研究生返校思想动态报告经历了史上最长寒假，同学们对新学年充满信心，精神状况良好，能够以积极的态度和饱满的热情投到新学年的学习和生活中去。大家对于自身的理想信念，未来规划有各自独特的见解，对深入开展中国特色社会主义，民族团结教育活动以及党的群众路线教育实践活动有了进一步的认识和理解；切实关注时事，关心国内外的大事，对当前国际焦点问题有了深入的认识和自己的见解，能够正确分析当前国内的政治、经济形势；同学们寒假期间严格遵守国家法律法规，不参与非法的活动，对自己遇到的家庭生活重大变故能适当处理，积极寻求帮助，留校同学都能够严格遵守学校宿舍、实验室管理规定，未发生任何安全事故及违纪事件。同学们在爱国情感，自身价值取向等方面有了良性的提高，思想逐渐变得成熟。为了及时把握我院学生返校后思想动态，了解学生思想轨迹，加强与学生沟通,现将研究生20**年寒假返校情况和思想动态调查如下： 一、爱国情感进一步加强，切实关注时事，关心身边发生的事件
近期不少重要官员落马，引起了很多同学的反响，表达了国家十八大以来狠抓官员腐败问题的决心，也告诉所有的公职人员，不切实为人民服务，贪赃枉法是必定会受到国家法律的制裁的。 同时，能够正确分析当前国内的政治经济形势，同学们表示坚决打击暴力犯罪团伙，坚决与敌人殊死搏斗，根除社会这个毒瘤，为维护更美的家园而奋斗。 二、积极乐观面对生活困难挫折，不同的寒假生活，思想逐步成熟 很多同学兴致勃勃地说，寒假期间，不少同学利用假期开始了短暂而充实的实习工作生活。面对越来越严峻的就业形势，这类实习活动在丰富同学们的寒假生活、增强了校园与社会联系的同时，也提高了大学生们对社会的关注程度和适应能力。一名寒假去打工的同学就表示，在社会实践过程中学到了很多课本以外的东西，让她开阔了眼界，了解了社会。大部分同学选择在家陪家人度过新春佳节，也有部分同学选择在学校度过假期，勤奋实验，真正做到了充分利用每一分每一秒，努力充实并提高自己的学术水平。 三、总结 在本次调研中，同学们不仅在爱国情感以及自身价值上有了很大的提高，在精神上升华到了高的境界。另外在对自己新学期提出新的学习要求的同时，也针对学校建设方面提出
退伍老兵临退前思想状况调查报告总结临近老兵补选退工作，是老兵思想波动的集中时间，也是一部队管理矛盾凸显的集中时间，了解老兵临退前的心理变化、摸清老兵思想状况、掌握老兵的思想动态，采取合理有效的措施做好老兵的思想工作，对搞好部队管理、提高队伍士气、提升队伍干劲，有着举足轻重和极为关键的作用。结合中队在工作中以问卷调查、集中座谈和个别谈心等方式方法了解与掌握我单位老兵的思想情况，现将我中队老兵临退前的思想状况汇报如下： 一、本单位有关退伍兵的基本情况今年，我中队面临退伍的共人，其中有人想继续留在部队，人想复员退伍；选择继续留队的人中，上士人，中士人、下士人、上等兵人；学历情况：大专人，中专人、高中人，初中人；退伍的人主动提出要求退伍。 二、临退老兵的思想状况与心理特点 （一）未实现个人愿望的失落心理。 临近退伍，老兵都会对自己几年来的军旅生活作一番回顾和总结。本人在调查了解中发现，大部分退伍老兵满意自己在警营的生活及所取得的成绩，自己的愿望实现了，自然就满心欢喜；同时发现个别老兵的理想没有达到，心里就难免有些不平衡。于是各式各样挥之不去的忧烦萦绕在心头：认为几年的时间辛辛苦苦到头来，优秀士兵都没有白干了；觉得丢了面子，愧对家人的关怀和期望等等。这类委屈感、失落感、吃亏感的存在，妨碍了对服役期间的得失以及自我价值的正确评判，容易导致违纪等不良行为的出现。
（二）随着部队各方面福利待遇的逐步提高，部分临退老兵想留队的愿望增强。 部队与农村的巨大反差，致使大部分士兵有了继续留下的想法，从对个想留队的士兵调查得知，该同志来自偏远的农村，当地的经济发展和本人家庭的经济条件都不尽人意。近年来，随着部队薪金上调，士官的工资福利高于地方一般性工资收入，从我中队来看，士兵的工资多的高达三四千元，少的也有两千六百元，比起那些靠给别人打工挣钱的同龄人来说，可以用“收入颇丰”来形容，工资收入高、而且稳定有保障，就对士兵有了极大的吸引力。同时，在部队生活多年，生活环境的适应和驻地条件的优越性，也使得他们不愿意再回到农村重复他们以前的生活。 （三）松懈心理、焦虑心里在一部分士兵心里产生。 无论是走与留，对老兵来说都要作一种选择，而面对这两种选择，很多士兵思前想后，顾虑重重。在与我们单位想留的名老兵交谈过程中得知，虽然他们大都想通过士官选取这条途径继续在部队发展，但大多数人都担心选取士官程序严密且有一定的比例，自身各方面能力恐难以符合要求，加上在服役期间表现平平，能不能如他们所愿，对他们每个人来说也大都是个未知数，从而无形之中加重了老兵们的心理负担。退伍后能不能找到一份好工作，能不能发挥自身的优势再创辉煌、能不能还像部队一样，在工资、福利、待遇等方面有保障，是选择即将退伍老兵们所担心顾虑的一个重要方面。从而自觉不自觉地放松了对自己的要求，难以保持以往的工作热情和干劲，麻痹思想和
农村教师实习现状调研报告 这次实习,我去了一所既有初中又有小学的农村学校。在那里，我发现了一个奇特的现象：在职教师寥寥无几，而代课教师却占了多数。 我不禁困惑了：现在的师范生都说就业困难，有的毕业好几年了也没有找到工作，为什么这里还有这么多的代课教师呢?于是，我对这里的代课教师进行了一番调查。 (一)代课教师大量存在的原因 这里地处偏远的农村，交通不便，离县城得颠簸三四个小时。当地的年轻人都到外地打工去了，剩下老弱病残看家，顺便带带孩子。农村教师每月除了领国家规定的那点工资以外，并没有其他的补贴。在职教师得在这里工作至少6年才有资格申请调离。现在的师范生毕业时差不多已经21、22了，加上6年，都快30了。 基于上述原因，许多师范生毕业后宁愿托关系进城镇的学校，哪怕那些现象已经趋于饱和状态，也不愿去农村任教。 代课教师大都为学校附近的长住人口，农村学校的教师奇缺现象，无疑为他们创造了条件。 (二)代课教师的学历 他们之所以被称为代课教师，说通俗一点也就是“临时工”，因为他们没有与学校签定正式的合同，没有通过正规的教育渠道获得教师资格证，没有正式的编制。有的只念了初中，有的只念了高中，有的通过自考或函授取得另外大学文凭，却因为国家有关于代课教师转正年龄不得超过35岁的规定而只好继续代课。 (三)代课教师的待遇问题
从学校领导那里我了解到，教育部门预计拨给代课教师的工资有600元，但是因为现在农村学生的学费不收了，学校的流动资金少了，学校就的从代课教师的工资中抽取一部分作为学校的流动资金，这样到代课教师手里的，只有400多一点了。 400多一点，我的天。我不禁叹息，这要比在职教师几乎少2倍了，何况代课教师以后还没有退休工资，这点钱怎么养家糊口呢? (四)代课教师的心态问题 以学校的于老师为例，她代课已有25年了，5年前她通过自考取得了小学教育的本科文凭，可是她的年龄已经超过了35岁，不能取得正式的编制。 在别人看来，像于老师这样来学校代课，每个月的工资又有了，家里的农业生产也跟上了，一年能有不少收入呢。 通过和于老师的几次闲谈，我才知道，于老师的心里装着不少苦水呢。 这里的学校实行的是坐班制，加上学校教师的严重不足，一个教师往往要上好几个班级。于老师说，平时还好，要是遇上农忙时节，她早上去学校之前就把粮食晒在院子里，若是碰到变天了，就只好等雨水把粮食冲走了。“我不可能看到要下雨了，就跟学生说不上课了，我要回家收粮食吧。”于老师苦笑着说道。 谈到代课教师的待遇问题，于老师也觉得挺委屈的。她说自己对学生付出的心血并不比在职教师少，有时还远远超过了，可到头来得到的呢......我们都是写临时工，随时都可能下课，以后还没有退休工资......不过于老师又说，虽然是这样，可当她抱着书本走进教室，看到孩子们那一双双苛求知识的眼睛时，她的那些抱怨、那些烦恼，都
职工思想状况调查 报告
关于对全县职工思想状况 和职工精神文化权益实现情况的调研报告 按照市总工会《关于对全市职工思想状况和职工精神文化权益实现情况进行典型调查的通知》要求，结合“面心实”活动，我们利用一周时间深入企业，经过召开座谈会，个别职工访谈以及发放《全市职工思想状况调查问卷》等形式，对全县企业职工思想状况和精神文化权益实现情况进行了调研，为全面了解我县职工队伍的思想状况，反映职工群众的愿望和呼声，掌握基层职工文化阵地建设和职工精神文化权益实现情况奠定了基础，现将调研情况报告如下： 一、调研对象 我们调研了毛纺公司、镕凯冶炼公司等10家企业，其中1家为国有改制企业，9家为非公企业。企业调查对象60%以上为七、八十年代出生的职工，她们的文化程度普遍比较高，小学、初中文化程度仅占24%。大多数职工的收入在1001至元之间。相比五年前，职工的工资普遍有了明显提高，她们对当前的工资收入还是比较满意，也相信在未来的5年内，工资肯定会上涨。可是，相对家庭人均纯收入来说，仅与我县城镇居民最低生活保障标准持平。在企业，高技术人才的就业机会比较多，工资收入也高于其它职工。 二、加强职工思想道德建设，树立崇高人生理想 企业职工的思想道德建设要营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，促进职工素质的全面提高。职工素质的提升，核心的
东西是道德品质。只有好的道德品质，才能受到她人的尊重，使人生变得崇高，使个人才能得到更好的发挥，与此同时，思想道德建设必须结合企业自身的特点和职工群体的思想、学习、生活现状来开展。我县职工能自觉树立良好风范和形象，从小事做起，从自身做起，爱岗敬业、遵纪守法、自我约束，从培养良好的道德品质，职业道德、劳动观念、社会道德风尚等方面，提升技能素质、综合素质和勉励身边的每一个人，争当优秀，争做劳模，是企业发展的骨干力量。当前，职工最大的愿望是所在企业取得较大成就，能够有较多的收入；她们对中国特色社会主义建设充满信心，能够以国家利益为重，很好的兼顾国家、集体和个人利益之间的关系；89%的职工认为人生的追求不但需要物质财富享受，而且也需要精神文化的充实。 三、加强职工技能培训，提高职业道德水平 调查显示，无技术等级的职工占25%，初、中级职称职工占57%，高技术人才占18%，说明全县职工技术等级普遍比较低。大多数职工对当前从事的工作是满意的，她们择业的首选条件是收入高，其次是工作轻松和社会保障齐全，她们的职业技能基本满足当前的工作需要，可是还希望能够参加专业技能培训和科学文化知识培训，以使能够更好地适应当前工作，增加收入。31.5%的职工认为人们的职业道德水平比以前提高了，32%的认为降低了，36.5%认为没什么变化或说不清，这说明，随着经济社会的改革发展及某些丑陋社会现象的出现，人们的道德观念和道德水平也受到了一定的影响。 四、加强社会保障，调动职工积极性
精心整理 最新员工思想状况调查报告 小编语：在企业发展中，员工的思想状况直接影响着工作质量，如何把握员工思想状况，提升员工工作效率，是思想政治工作者必须面对的一项重要工作。以下是上学吧范文大全工作计划频道为大家整理的最新员工思想状况调查报告，供大家参考！ 范文一 项目 26想法。 对公司未来的发展充满信心，学习、工作、自身价值的实现是思想动态的主流，职工的思想呈现出健康向上、积极进取、观念在不断转变的新态势。 在工作、学习状况方面。大部分职工认为自己的工作状态是积极向上的，对自己的收入水平也比较满意，也有一部分职工的工作积极性处于一种被动状态，是在各种压力下不得不作为的状态。对于单位\项目是否组织业务学习培训，均表示“有时组织”，从座谈情况看：当前职工受教育的意
愿高，对提高文化技能素质有强烈紧迫感和主观动力，并且具有明确的学习目的，希望单位\项目多组织有关业务知识和技能的培训，提高自身素质，以适应单位和社会发展的需要。 总的来说，项目部职工思想稳定，工作兢兢业业，关心公司的发展，珍惜工作岗位，理解单位的困难，他们希望通过各种方式的学习培训，提高工作能力，愿意为公司的发展做出应有的贡献。 三、当前项目部职工思想文化建设存在的问题 思想文化建设是一个全方位、多层次的系统工程。只有项目部党委各方面统筹协调，齐抓共管， 团结 1 权 际需要出发，满足职工需求，进一步完善薪酬制度和激励机制，想方设法增加职工收入，改善职工工作和生活条件，为职工营造一个良好的工作生活环境，搭建一个施展才艺、谋求发展的管理平台，为职工创造实现自身价值的机会，加速职工的个性发展和自我完善;把职工的敬业精神内化为在岗奉献的具体行动，为公司尽职效力，积极奉献，确保安全生产经营目标的实现。 2、加大培训力度，努力建设高素质的职工队伍
基层官兵思想调查与思考 一、当前基层部队官兵面临的现状 我们通过点面结合、座谈了解、民意调查、开展研讨等多种形式，广泛调查了解官兵的思想状态，主要有以下几个方面： （一）从官兵的价值取向看思想意识的变化 一是大众传媒对官兵思想行为的影响越来越强烈。大部分官兵喜欢看电视、听广播、读消遣类杂志，从而产生了许多新观念、新意识。二是受沿海地区经济潮的影响，官兵不仅学会了用经济的观点看待社会，而且学会了用经济的观点看待地位、价值和分工，他们不满足自己现已掌握的知识，考虑为第二次择业做准备的思想普遍存在，为自己着想的表现尤其突出；三是他们民主意识较强，自我估价过高，一遇荣誉进步受挫，心态不平衡。 （二）从兵员成份多元化上看士兵特点的变化 近年入伍的战土具有的特点：在家打工、经商的多，独生子女的多，早恋的多，出现了多种成分并存和社会意识多元化的现象较为突显。由于兵员来自不同地区，不同家境，经历不同，文化程度不同，与社会接触的层面也不同，他们的思维定势差异较大。 （三）从部队所反映的问题看官兵的现实变化 一是心理障碍引发的思想问题越来越多。部分官兵认为部队文化生活单调，难以适应年轻官兵日益增长的物质文化生活的需要；有的因不适应部队紧张艰苦生活环境，或因婚恋受挫、家庭变故等引起心理失衡。二是利益关系调整给官兵思想带来较大冲击。对加入WTO 后，国家和军队出台的新的政策忧心忡忡，担心转业、退役找不到理想工作，有部分官兵因亲属下岗、家属就业难出现过思想问题，伤病残官兵牵制了部队大量的精力和财力。三是涉法问题对部队的影响不断增大。对出现的各种难题运用法律解决的信心不足或能力不够，基本上每一个基层消防大队都有官兵家庭不同程度涉及过法律。 （四）从常规教育与经常性思想工作上看官兵的感受 在基层，相对常规教育重视多些，经常性思想工作重视相对少些。诸如近年展开的各种常规或切入某一群体的教育接踵而至，而经常性思想工作还是靠“八仙过海，各显神通”。一遇成绩就对常规教育唱“赞歌”，出现问题就归咎于常规教育未搞好。 二、当前官兵思想存在的问题和原因 1．经常性思想政治工作存在观念问题。一是怀疑新形势下经常性思想工作的作用。部分官兵认为，社会在变，人们思想也在变，过去的谈一谈、说一说、讲一讲已过时了，靠谈理想、讲信念没用。有问题自己去想，想不清楚领导也没办法。否定这项工作的现实作用，主观上放弃努力。二是认为抓经常性思想工作婆婆妈妈费功夫，吃力不讨好，不如靠行政手段来得实在，简化。或表扬或批评，不愿意做深入细致的人的工作。三是个别政工干部错误地把经常性思想工作等同于“讲马列”、“唱高调”不实在，本身不愿做这项工作，由于思想不到位，认识上不去，经常性思想工作受到冷落。 2．基层经常性思想工作存在简单化倾向。一是粗暴训斥。对战士存在的问题，不是心平气和地帮助他们认识和改正,而是板着家长教训孩子的面孔，指责训斥，有时甚至讽刺挖苦，二是强行禁堵。有些干部怕战士出问题，不是积极地进行疏导，晓以利害，提高他们分辨是非和加强自控的能力，而是消极地采取强制“禁堵”的办法。三是滥施处罚。有的干部动不动就要采取处分手段，或者规定一些土政策、土办法，如：“站岗误岗的罚岗，军人姿态不好的罚站，业务技能不过硬的罚练。”四是强求一律。有的同志习惯于“一刀切”、“一锅煮”的工作方法，用一个“药方”治“百病”，导致思想工作苍白无力，甚至劳而无功。五是空话搪塞。有的政工干部不是赤诚相见，以理服人，而是打官腔，唱高调，扣高帽。六是就事论事，消
调查报告 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
贫困山区农村教育现状调查报告 摘要：学生是学习和发长的主体，教育是经济发展的基础。如何提高贫困山区农村的教育质量是我国当前急待解决的重大问题。贫困山区农村教育的发展对我国的全面发展有重要的重要的现实意义。本文就贫困山区农村的教育现状进行了分析，并提出了一些相应的建议和对策 关键词：教育现状；课程体系；教育现状 要发展贫困山区农村，必须首先要诊断农村即穷困地区教育的症状。农村教育在诸多方面都处于不利地位，如师资、设备、经费等都是贫困山区农村教育发展的大障碍。“城市中心”的教育现象更使山区孩子远离了山区农村这一特定环境，更加大了贫困山区学生的学习难度，山区农村教育呼吁：键构符合农村山区教育的教育模式或课程形态。现行教育既不利于贫困山区学生参加当地的生产劳动，更为加大城乡贫福差距埋下根源。 一、存在的问题： 近年来，我国农村教育状况虽然有了明显改善，但仍存在着很多问题。总的看来，我国农村教育的整体发展水平低，与城乡教育存在着巨大差别。主要表现以下儿个方面： 1、家庭环境影响。一些离异、单亲家庭，孩子从小就失去家庭温暖，无论是心理还是身心都留下阴影，使孩子性格变成冷漠、孤僻。特别是有的父母离异或丧偶后再婚更是对孩子不闻不问，祖辈人只是对孩子怜爱，照顾好孩子的生活已经吃力，何谈帮助孩子学习，一旦学习成绩不理想，孩子自动放弃求学，尽早打工独立生活，以图改变生活环境。近儿年，大学生上学成本的不断提高，大学生毕业就业难问题成了人们茶余饭后谈论的话题。所以许多贫困家庭主动放弃子女上大学，有些孩子只上到初中毕业就到工厂打工挣钱。由于有了读书无用的思想，也就更谈不上家庭教育了。 当我在富东中学实习时，遇到一些这样的家长。在家访时，我把儿位孩子学习不认真的情况向他们家长反映，家长坦言他们从未过问孩子的学习惜况，特别不主张孩子在夜晚花时间学习，认为既影响孩子的身体乂浪费电。他们也不责怪老师，认为孩子的学习能力是天生的，是由 “八”字排定的，与后天的培养没有多大关系，有出息的不用教育也会有出息；没有出息的就算再花多少功夫也是白费劲。 2、教育经费短缺。投入少，经费短缺是农村教育发展中面临的首要问题。山于经费短缺，现有农村教育的办学条件只能满足学科教学的基本需要，与全面推进素质教育的要求相去其远。农村中小学教师学历层次偏低，教师工资待遇不能保障，学校的教学设施简陋，教学基本仪器不足等也是不争的事实。这些现实问题都严重影响了农村教育的质量。 3、农村学校硬件设施落后。富东中学占地面积为29250平方米，建筑面积为4470平方米，教学辅助用房为1252平方米，行政办公用房为255平方米，生活用房为2936平方米，绿化面积约700平方米，建成计?算机、多媒体教室，共有35台计算机供教学使用，有藏书5500册的图书阅览室一个，有60平方米的实验室一个。 与城市相比，学校教学设施陈旧，教学设备缺乏，严重地限制了教师教学，从而影响教学质量，阻碍学生拓展知识面。学校图书陈旧，试验、电教仪器不完备，多媒体设备缺乏，学生计算机比例远远低于城区学校，计算机和多媒体教学设备更为不足。有些学校，虽然配备了少量多媒体教学仪器，