高二学业水平测试考纪考风教育暨考前动员会议上的讲话
同学们，大家好！在这鸟语花香的时节里，作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试，也就是大家常说的小高考，距离“小高考”仅剩下两天了。明天，我们将奔赴考点，迎接挑战。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,在这个关键的时刻，我们每一个人都热血沸腾，磨拳擦掌。小高考，意义深远，不能有丝毫的懈怠和疏忽！人生能有几回搏，此时不搏何时搏！今天，我们结合考纪考风教育，对同学们进行一次考前动员。我主要讲三方面：
1.是近几天和考试期间的安排，
2.是考试期间的要求和注意事项。
3.是应试策略。
一、近几天和考试期间的安排
住宿、乘车及作息时间的安排：今天早晨会结束后咱们就回家，回家有两件事要做，一是做好进城考试的一切准备，二是告知家长你这几天的行踪、去向。一定要回家，坚决不允许不告知家长，更不允许今天就进城。明天十点到十二点统一乘腰市去商州的车，住宿统一安排，统一住宿的同学明天下午一点到两点在汇鑫源宾馆安排住宿，个别投亲的同学在住好后，把你的详细住址和亲戚的联系电话带上于下午四点到五点半在汇鑫源班主任处登记住处和联系方式然后领取准考证和考试通知单，下午五点半后在考点熟悉考场。希望各位同学多点宽容理解，克服困难，服从安排，一切听指挥。
二、考试过程的要求和注意事项
会考每科的时间安排和一些注意事项都印在准考证上，同学们应该认真看清楚。这里，结合考试的规定，向同学们提出以下要求。
1、要有较强的时间观念。
（1）对考生进入考室的时间规定如下：
●每科开考前20分钟进入考室。严禁迟到。
●第1科考试前要播放《考生须知》和《国家教育考试的违规处理
办法》
●开考后15分钟不准迟到的考生进入试室。
（2）其他规定：
（1）注意交通安全，学生过马路走人行道。禁止横穿马路、搭乘摩托车！
（2）考试休息期间，禁止考生私自外出。有事须向领队或班主任书面请假，须结伴不得单独而行。学生不得进入网吧、歌舞厅等娱乐场所，在规定时间内必须返回宾馆。发生紧急突发事件，立即报告领队或班主任。
（3）科学安排好学习。每天要安排时间学习，保证每天各科均有学习或练习。学习内容主要是浏览考过的试卷或者容易遗忘的知识，如理科的公式等，不要去做难题。有疑问要及时问老师。
（4）遵守好作息时间，保持常态。晚上睡前千万不要喝茶、功能饮料等提神的饮料，以免睡不着。
（5）保护好身体。除按时作息外，一是要注意气温变化，使用空调要合理，特别是注意晚上上半夜和下半夜温差变化较大，要避免着凉。二是要注意饮食卫生，不要喝过期的水果、饮料、食品等，不能暴饮暴吃或突击饮食补品。三是不要做激烈的运动，千万不要伤害身体。
（6）调节好心理。考前有适度的压力是正常和必要的，但不必过于紧张，否则会影响生理和睡眠，同时还会影响考试的正常发挥。对我校学生来说，这种担心是完全不必要的。大家都知道，我们年级备考很科学，从历次考试看，我们的成绩在不断地提高，只要我们在考试时细心一点，能够正常发挥，我们就能考出更好的成绩。因此，我们现在不应担心、不必紧张，应该振奋精神、信心百倍，相信自己一定能考出很好的成绩。
●在考试过程中，为方便我校学生管理，任何考生在终考铃前不得提前交卷出考场。
●考试结束时间到停止答题，不得拖延，不得在考场周围喧哗吵闹。
2、要明确必须带齐的用品和不准带入考室的东西。必须带齐的用品是：准考证、考试通知单和允许携带的文具（2B铅笔，0.5MM的中性笔，垫
纸板，三角尺，透明塑料袋，千万不能用改正液，也不许用胶带粘，书写不许超出答题纸虚线）。省招生办规定，在考室内不得自行传递工具、用品。因此，上述证件和文具用品一定要自带，并用一个专用袋子存放在一起，妥为保管。严禁带入的是：书本及通讯工具等。
3、考试过程要沉着、认真、细心、守纪。
●进入试室后，要对号入座，将准考证、身份证放在桌面靠走道一侧上角的地方以便让监考员核查，接下来可能有几分钟没事做，同时可能有点紧张，这时可做深呼吸，或看看窗外或闭目养神。考生不得四处走动、大声喧哗、影响考场正常纪律。
●监考员发下答题卡和试题后，首先要认真检查答题卡和试题是否有缺页、空白页、破损、漏印、印刷不清等。监考老师在贴条形码时要看清条形码是不是自己的，接着在答题卡上认真填涂相关内容，填涂时一定要准确清晰，注意答题卡要保持整洁，不得折叠、撕破、穿孔。这一步一定要在答题前完成，否则后果自负。考试结束交卷前再检查一遍考号、试卷类型等是否有漏填涂的项目。
●答题卡填涂准确无误后，要等到开考信号发出后才能答题。在这段时间里，可以浏览整卷，了解题量、题型和难度。
●开考信号发出后开始答题，一般是先易后难，选择题用 2B铅笔在答题卡上填涂，若要修改，一定要擦干净。非选择题一定要在各题指定区域作答，千万不要在规定以外的地方作答，否则答案无效。在答题卡上作答，字迹要工整、清楚，填涂要规范。
4、要遵守考试纪律和考场的各项规章制度。
这次考试是非常严肃的国家级考试。
首先，在考场内，懂礼貌，有素质，有事或请假上厕所需举手向监考老师说明。
其次，我们要在思想上认识考试违规的危害性。考试违规危害国家和其他考生利益，同时也可能给自己留下终生的遗憾。还要注意并无有意作弊却造成被动违规的情况。主要表现有：
●有问题不问监考员而问同学，类似于交头接耳。
●需要借文具用品没有通过监考员。
●将草稿纸、答题卡、试题带出试室。
●身上带有不准进入试室的用品，如习惯用手机看时间的同学把手机无意带进试室。
●正式开考前在答题卡上作答。
●在答题卡答题区外写字、符号，或者在主观题中出现地名或校名。
●因身体不适，没有征得监考员同意擅自离开试室。
5、遇到突发情况或困难，要积极想办法解决。
同学们可能遇到的突发情况和困难主要有：
●考生去考场路上遇到突然下大雨。这种情况一定要带好雨伞，以防万一。
●证件、工具袋没带或遗失的情况。要马上与领队或班主任联系，可以为你作证向考场提出让你先进入试室的申请。但这种情况希望不要出现。
●考试期间身体突然不适。要马上报告监考员，由工作人员带到考场医务室治疗。
●考试过程遇到难题或一时失手。有难题是必然的，但难题并非你才不会做，也许大家都一样，这时千万不要紧张，不要失望。另外，考完一科后千万不要马上与同学、老师对答案，也不要去看或听什么试题分析，以免影响自己的情绪。
●遇到本试室有考生违规，考场工作人员频繁进出的情况。这时只要明确与己无关就行，做好自己的题，答好自己的卷。
●遇到监考员总是站在面前看你做题，影响你考试的情况。可以不理他，确实有影响可示意他走开，即使他不愿走也不要与其争吵、冲突。
三、应试策略：
为了您能在考试中发挥正常，考出好的成绩，提醒您考试时应在以下5个方面注意对策：
﹝一﹞、优化情绪：
考试时的情绪对考试者来说是至关重要的，情绪稳定的人容易发挥出正
常、甚至超常的水平。因此，考试时要积极优化你的情绪，做到“精神饱满，心态平稳，正确对待，面对实际，问心无愧。”具体而言，从以下几个方面优化你的情绪：
（1）以平常心对待考试，俗话说：“态度决定高度，细节决定成败”，其实我们面临的学业水平考试，只要我们认识到位，措施落实到位，它是只是一次很平常的检测。水平考试的指导思想是“源于教材考基础”，就是依据新教材课程标准考基础，考教材，考方法，适度的考能力。所以基础差的同学，应在教材上下功夫，只要你努力，认真学习过关绝对没问题。第二，正确认识高考与会考的联系。会考严格按照“源于教材考基础”而高考命题的原则是“源于教材，高于教材”，我们考前已进行了系统复习，经过了三次模拟考试，只要认真对待的同学没什么好担心的。
（2）不要把考试焦虑看得太重，考试期间因焦虑而紧张、着急和晚上睡不着觉是一种很正常的现象，没什么大不了的，考试时不焦虑才让人感到不可思议。关键在于你对焦虑的认识态度。应记住适度的紧张使思维更活跃。
（3）寻找能放松自己的方法，转移注意力，减轻紧张感。如听听音乐；做些放松运动；找人侃大山。虽然这次考试不是最终的结果，但也很重要，说“不紧张”，恐怕很少有人能做到，但如何做到紧张有度，沉着应战？充满信心是成功的一半，没有信心就没有希望，信心不足就会临场心慌意乱，影响自己应有水平的发挥。
﹝二﹞、进入状态：
进入考场之后，就要把心收回来，全身心进入考试状态。先把考试所需的学习工具放置好，把注意力集中到试卷上来，写好姓名、座号或填涂准考证号、姓名等，然后，大致游览一遍考卷有几题，有几页。最后，用挑战的心态进入解答状态。
﹝三﹞、冷静做答：
考试的最终目的是把每道试题正确解答出来，考试成功的关键是你的解题质量高。因此，你在考试时应把质量放在首位，在保证质量的前
提下，追求速度。你要保证解题的高准确率，就必须冷静思考，细心审题，精确运算，规范作答。
1．仔细、仔细、再仔细：即在浏览、审题、解答等各个环节中，都保持高度的仔细，聚精会神，一丝不苟。遇到难题不惊慌，碰到易题不大意。
2．审题、审题、细审题：审题是正确解题的关键，审题错了，解答就无意义了。因此，考试时你必须认真审题，以自己的知识水平认为自己的审题是没有问题的，能达到这一点，你的审题就达标了。如果自己的知识本身有缺漏而造成审题不正确，这不怪你的审题，而怪你没有掌握好有关的知识。
3．质量、质量、高质量：即你在考试过程中要始终保持质量意识，不放弃任何一道自己会做的试题，不做错任何一道会做的试题，这就是你的解题质量意识。
﹝四﹞、讲究方法：
考试是要讲究方法的，毫无章法地进行考试，容易造成考试结果的遗憾。如你在考试时，要知道如何解答选择题：明白试卷中有哪些题型，这些题型该怎么做，解题思路如何；遇到难题时要如何处理；考试时间不够时怎么办，草稿纸如何使用？面对诸如此类的问题，你都要事先有对策，这样，考试时才胸有成竹。
﹝五﹞、心系成功，不怕失败：
考试时能发挥自己的应有水平，即使成绩不理想，也是成功的。考试时你保持正确的心态，认真对待每科考试，把自己会做的都全部完成，并做对。另外，过一科，放一科，不和他人攀比，不和他人讨论考完的科目，不管已考的科目成功与失败，都放之一边，赶紧准备下一科的考试。不怕失败，不把上一科失败带到下一科。
（六）、充分发挥：俗话说，“养兵千日，用兵一时。”平时学习的目的之一就是为了在考试时取得好成绩。因此，考试时如何把平时所学都发挥出来，这是你考试成败的关键。
做题过程中，如何将可以得到的分数尽可能全部得到，我谈几点
个人意见：
一是要合理分配做题时间。主要是看题的分值。太快容易造成审题不够严密或掉入陷阱，太慢则无法完成整份试卷，造成后面会做的也没有时间。
二是坚持先易后难的原则。一般情况下，题目是按先易后难的顺序排列的，做题的顺序一般是按题序进行。但有些科目的难题可能会安排靠前。因此，若在前面遇到难题，要注意及时放下，先做后面容易的题。还要注意，最好不要先做非选择题后做选择题。
三是力求准确规范。
书面表达要力求准确，书写要清楚、规范，卷面要整洁，给评卷老师留下好印象。
四是要注意效率。会做的题要一步到位，尽可能不走回头路，把该拿的分全部拿下。
五是不留空白。对于选择题，有多个选项拿不准主意的可凭第一感觉，即使不会做也可猜题。对于主观题，评卷时常常是按步给分，应该会多少就答多少，哪怕写上一些相关的公式也可能会得到一些分数，力争能得到的一分不失，不能得到的也争取得到，哪怕就是1分也有作用。
同学们，你们是非常聪明、非常优秀的。老师和家长都知道，大家都尽力了，没有什么可以后悔和遗憾的。我们完全可以用最好的心态去参加考试，去尽情地发挥。是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！我衷心祝愿高二年级全体同学，在2014年的学考中旗开得胜，高奏凯歌！满怀信心地步入考场，笑容满面地凯旋归来！谢谢大家！
学业水平考试考前动员讲话稿 学业水平考试考前动员讲话稿大家好：同学们，学业水平考试离我们越越近了，学考决战的号角就要吹响了。 我们全体老师与同学们的心一起跳动。 再此，我作为老师代表，想和同学们谈几个问题。 第一要树立信心，信心助你成功同学们，信心是成功的保证，放弃就意味着失败。 人生最大的敌人就是你自己，我们要学会挑战自我，征服自我。 也许有的同学在想，我的基础差，还有希望吗？我认为大家要从下定决心开始。 抛弃犹豫去掉浮躁，相信自己我一定行。 同学们，起点低，基础差并不可怕，关键是现在，你想不想振作，想不想开始，你能不能坚持。
同学们，如果你的心都已经死亡，那么比赛就提前结束了。 我们每个人都有潜在的能量，只不过被时间埋没，被意志影响。 被习惯消磨。 在最后冲刺的关键时期，只要你下定决心。 从思想和行动上严格要求自己，时时提醒自己，鞭策自己，努力天奋斗天集中精力，全力以赴，就一定能取得学考的成功。 第二端正态度，态度决定成功。 考一本，还是要一点聪明，考二本就是考态度。 学考就更不用说了，有的同学因为诸多原因，成绩不好，就开始破罐子破摔，混时度日，甚至自我安慰：说什么读书不是唯一出路，不读书将照样成功。 还可以举出很多例子，如比尔盖茨等，你难道不知道世界上就只有一个比尔盖茨吗，再说你有他的那个智商吗，即使有，比尔盖茨成功的那个时代环境不是已经过去了吗，所以说，我们的同学头脑中
满脑子的浅薄无知愚痴，荒唐。 有的甚至不务正业，谈恋爱，给自己空虚的心灵找一点安慰。 这就是态度不正确的表现。 同学们，学习是我们的天职，不认真学习就是不务正业。 没有人能随随便便成功，没有正确的态度，就更不可能取得成功。 再此，我们需要强调几种学习态度：一要学会积极进取，变被动学习为主动学习，变要我学为我要学。 二是勤奋刻苦的学习态度。 对于那些平时没有抓紧的同学，更是要勤奋刻苦，俗话说平时不烧香，临时抱佛脚，上帝会保佑你的。 第三注意学习方法，提高学习效率科学有效的方法可以让我们的复习事半功倍。
大学《加强考风考纪教育，创建文明诚信校园》考风考纪教育主题班会方案 主题：加强考风考纪教育，创建文明诚信校园 时间： 6月4日——6月8日 地点：教室 形式：案例分析、互动交流 活动目的：严肃考风考纪树立良好学风 营造良好校园文化 活动操作示范： 一、总结违纪现象，介绍学校处理办法： 1、班主任做开场引导。目的是呼吁同学们抵制考试违纪行为： （参考：从大家踏入学校至今，经历了大小考试无数场。考试不仅是对学习成绩的检测，也是对人的品行的检测。而考试作弊，不但不能弥补自己学习上的漏洞，反而会让自己失去诚信。“人无信而不立”，诚信是每个大学生应有的道德基础。然而，在我们的考场上，违纪现象不断出现，作弊的手段也日趋科技化。特别是公共课以及四六级考试，尽管老师再三强调，依然屡禁不止。本学期，学校加重了对考试违纪同学的处罚力度，希望同学们在以后的考试过程中引起重视。） 2、介绍学校对违纪学生的处罚（依据长沙理工大学学生考试违规违纪处理办法），通过介绍学校制度，使同学了解考试违纪后果的严重性。 1)一次考试违纪行为的，该课程考试成绩记为无效，视情节轻重和认识态 度给予严重警告以上处分； 2)两次考试违纪的，给予留校察看以上处分。 3)一次考试作弊行为，视情节轻重给予记过或留校察看处分。 4)第二次考试作弊者，给予开除学籍处分。受到开除学籍处分的学生，原 则上必须在文件印发后的10天内办理离校手续。 5)凡因考试违规收到留校察看以下处分的，经教育表现较好，在毕业前对 该课程可以给予补考或重修机会；成绩被记为无效的必选和限选课程原 则上必须重新选修。 6)学生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书 及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的，由证书颁发部门宣布 证书无效，责令收回证书或者予以没收；已经被录取或者入学的，取消 录取资格或者其学籍。 7)凡考试违规学生，须在考试结束后立即写出书面检讨交教务处。教务处 在当天发布考场违规情况通报，一周内将有关材料移交学生工作部，进 行纪律处分并行文。 8)凡毕业班学生，最后一学期考试作弊者，（限在校学习期间第一次考试 作弊），改课程考试成绩记为无效，只给予记过处分，按结业处理。一
高考考风考纪教育主题心得体会【1】 孔子云“人而无信，不知其可也”，诚信是一个人不可或缺的品质，做任何事情、跟任何人交往都不能离开诚信，考试更不例外。然而，近年来“考试作弊”却成为高校学生违纪违规的普遍现象，且目前随着科技的不断发展，出现了使用现代通讯工具如无线耳机、手机、电子辞典等高科技的考试作弊事件。 考试作弊现象的愈演愈烈，折射出学生诚信道德的缺失，也严重影响了学生的形象。面对日益严重且形式多样的考试作弊现象，近年来，各高校纷纷开展了“诚信考试”的系列教育活动。有的高校在考试前会进行《诚信考试承诺书》签名仪式，有的高校还专门开设了诚信教育课程，还有的高校在考试中实行学生党员、班干部挂牌考试的形式，要求学生党员、班干部带头端正考风、严肃考纪，成为诚实守信的表率。为了杜绝考试作弊现象的出现，必须做多一下几点1、必须认真做好正面教育引导工作，宣传“文明考试、诚信做人”宗旨，消除学生“考试作弊被抓住是运气差、别人作弊自己不作弊不公平，监考老师不严有机会作弊”等错误思想行为，让学生充分认识到考试作弊的严重性和后果，让“考试弄虚作假和作弊行为是可耻的”观念深入人心。2、及时准确的掌握学生们的思想动态，尤其是毕业班由于找工作急需英语四级证书想冒险的学生群体作为重点对象。通过找学生党员、学生干部谈话，摸清和掌握每名学生的具体情况，对有作弊动机和意向的个别同学及时教育制止其行为。3、辅导员要充分了解在信息时代大背景下学生作弊方法、手段的多样性，特别是教育学生严禁携带手机、电子词典、MP3等电子设备及书包等物品进入考场，防止作弊行为的发生。 学生的诚信意识、诚信品质、诚信行为，关系到良好的社会风尚的培育，在一定意义上关系到中华民族的未来。采访中，有专家也表示，解决学生的诚信问题，仅仅靠学生的自律，靠学校的诚信教育还是不够的，学生的诚信问题，实际上是学校、家庭、社会各方面诚信问题的综合反映。着力构建诚信社会，增加和渗透诚信教育的新内容，健全失信惩罚机制，加强学生管理队伍建设，都是需要努力做好的。 高考考风考纪教育主题心得体会【2】 为进一步加强学生的考风考纪，共同构建诚信校园，保证期末考试顺利进行，近期，动医学院开展一系列教育活动，通过组织学习新刑法修订案、线上线下结合教育、召开党员干部代表教育大会等活动，将“严肃考风考纪深入传递到学生群体中，营造良好考风考纪氛围。 让考风考纪成为不可触碰的底线。今年11月1日起，《刑法(修正案九)》开始施行，将考试作弊纳入了刑事犯罪范围。为让学生尽快了解认识新刑法修订案，学院专门给每个班级印发《刑法(修正案九)》文件，组织班级集体学习新刑法修订案内容、召开安全纪律教育大会带领班长支书学习修订案内容，领会修订案精神，给每个学生敲响警钟，防止考试作弊等行为的发生。 线上线下结合，联动互补教育。学院线上借助“西农动医”微信平台广泛宣传，线下组织班级开展“严肃考风考纪加强诚信教育”主题班会进行教育。利用网络平台进行考风考纪的教育宣传，在考研前、期末考试前推送《诚信考试倡议书》及《大学生手册》中违纪与作弊行为的认定与处理条例。同时，学院组织各班级开展以“严肃考风考纪加强诚信教育”为主题的班会，班主任解读了学校关于考试的各项政策以及考试安排等问题，并结合以往考试
高二学业水平测试动员会上的讲话 亲爱的同学们：大家好！ 大家都知道我们高二目前面临的最大考试就是学业水平测试。教育局给我们的目标是全科合格一次性通过率95%，考试的时间离我们越来越近，而我们离目标还很远很远。目前，我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够，还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前途影响的重要性。因此，我们才开这个动员大会！我今天主要讲四个方面的问题。1、学业水平测试的重要性；2、目前我们同学中存在的问题；3、年级组的对策和安排；4、给同学们的一些建议和要求。 一、学业水平测试事关我们的前途和命运 记得我上学的时候，老师给我们讲“要一颗红心，两种准备”，让我们做好考不上大学的准备。今天，我会不会给同学们重复这句话呢？不会，我要郑重的告诉大家，我们只有一颗红心，一种打算，一种准备。为什么呢？时事异也。我们上高中的时候，高考录取率只有10％左右。而我们今天，高考录取率为70-80％。就拿我们六中来说，每年达不到大专分数线的就只有10—20人左右。也就是，今天考不上大学，就是件不光彩的事。或许，有同学讲，考上了大学，不一定找到工作。是的，问题是你考不上大学，就能找到工作吗？找到一份好工作吗？不可能！在找工作时，大专以上是进人才市场，初高中是进劳务市场。这是两个极然不同的市场。大学文凭是什么？是才华的象征，是你发展的敲门砖。请大家想一想，在大学普及的今天，你没有大学文凭意味着什么？我们上高中的目的就是为了能考大学，而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试。 二、目前我们同学中存在的问题 离学业水平测试考试时间越来越近了，我们的老师感到了紧张，感到了大战前夕窒息的气氛，然而我们同学们呢？依然是悠哉游哉，一点紧张感都没有，“甚似闲庭信步”。这不是一种自信，而是一种盲目。在我们高二年级中间存在着这样几个问题： 1、思想上对学业水平测试认识不到位。主要表现在这样几个方面： （1）时间还早，还有一个月，等一等再说。 （2）信心不足，时间不多了，像我这样的水平，我还来得及吗？这两种情况正好相反。 （3）认为我肯定能过。再差也不至于轮到我？盲目自信。到时候，我有法宝。高三的同学已经告诉过我了，一个字“抄”发信息。这是个法宝吗？这个灵吗？过去的考试已经说明了这一点。 （4）过不过无所谓。 2、正是由于认识上不到位，我们才出现了一些不正常的现象。 一些同学早上到校不读书，或发呆或吃东西，或在教室前后走动或相互追逐。上课时，不专心，或目光呆滞或东张西望，或吃零食或偷看小说，或心有旁骛或窃窃私语。课后，不认真完成作业学
学校考风考纪教育 为使我校期末考试能严格、规范、公平、公正、有序地进行,特作以下要求: 一、纪律方面: 1、严守考试时间,按时参加考试。不得无故迟考、缺考；不得提前交卷离场；每科开考前5分钟到考场做好准备,考完试不得影响其他班级考试。 2、规范考场秩序,按时进出考场。考生要按统一安排的座号依次坐好。考试结束,监考老师收齐并清点完试卷后再离开考场。 3、严守考场纪律,争做诚信考生。严禁夹带、抄袭或故意让他人抄袭、互打暗号、传纸条、互相交流答案等作弊行为:严禁在试室内大声喧哗、无理取闹等影响其他同学考试的行为。 4、遵守校园制度,爱护学校公物。考试或休息时间,特别是对相邻班的班级不得有损坏其桌凳、玻璃,污染墙壁等不良行为。 5、注意卫生习惯,维持校回整洁。每场考试结束后,各班都应安排值口生对本班的室内、外卫生进行清理 二、自我约束方面 1、考试过程中,有下列情形之一者,视为违纪。 (1)迟到的、打瞌睡的、提前交卷的。
(2)携带夹带与考试科目有关的书籍资料在考试过程被发现的。 (3)广播统一指令前答题,考试结束铃响后仍继续答题的 (4)在试场内喧哗或其他影响考场秩序经劝阻不改的。 (5)交头接耳,互打暗号、手势的。 (6)看夹带、书籍、资料的。 (7)有意将自己的答卷让其他学生抄袭的 (8)考试期间撕毁试卷或将试卷带出考场的。 (9)有意在答卷中做其他标记的:在评卷中被认定为雷同卷的每位考生应积极参加考试,开动筋,认真思考,力争多得分,得高分:考试期间考生应严格按考规考纪规定进行,如果有违犯者监考老师给予教育: 违犯本制度被登记者将通过广播通报批评,再视情节取消该生本次考试分数
各位老师、各位同学： 大家下午好！ 时间过的很快，转眼已步入四月。在这春暖花开的时节里，作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试，已悄然向我们走来，距离“小高考”仅剩下77天了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道。在这个关键的时刻，我们每一个人都应该热血沸腾，后程发力，弯道超越。 面对学业水平考试，如何应对？下面我们请校长给我们做指导讲话。 校长的讲话可以说使我们受益匪浅。 下面我想从五个方面来阐述一下我个人对同学们的一些建议：思想上重视、目标上明确、时间上保证、方法上讲究、行动上落实。 一、重要性 高中学业水平考试是评价高中教育质量的重要手段，是评价学生学习情况的重要标准，也是高校招生的重要依据。考试科目:学业水平考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术共11门科目。成绩评定；学业水平考试成绩报告采用等级制。学生参加普通高中学业水平考试所有科目的考试，由省教育厅发给《安徽省普通高中学业水平考试证书》。 1.完成学考任务，高三即可轻松上阵。高考对水平测试的成绩要求： 安徽学业水平测试等级划分是按考区考生数划分的，比如说全（区）共10000名考生，那么前25%是A，25~60%是B，61~97%是C，其余是D，D要参加补考，合格即为C。 录取时只对应届高中毕业生有要求：C级以上才可以录取二本以上院校。 2．学校评估的依据：说起中国科学院，谁都知道，那是科学技术方面的最高学术机构，中国第一流的科学殿堂。说起中国科技大学，也是众所周知，那是中国科学院所属的以前沿科学和高新技术为主的综合性全国重点大学。但是说起中国科学院大学来，在公众中似乎鲜为人知，仿佛是刚刚冒出来的大学。中国科学院大学“综合评价”方式的招生，综合评价成绩的组成，由“高考成绩（含加分）”占70%、“面试成绩”占20%、“高中学业水平考试成绩”占10%。 3. 不及格就没有填报志愿的资格，就不能高中毕业，关系高中毕业证书的发放。 4.即将面对高考的改革，任何的改革都有不利的一面。2014年年底颁布的高考改革方案很可能文理不再分科，所以这对我们进入高校学习也是会有一定影响的。 5准确认识学考和高考之间的联系。高考源于教材，高于教材。学考源于教材考基础， 6、现实问题：部分同学不重视会考，或者无心学习，文科选修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱；时间紧迫，但部分同学仍然执迷不悟，存在侥幸心理，幻想通过一些小聪明的手段通过考试已经不现实了。因此，我希望大家还是要现实一些，不要把希望寄托在一些靠不住的东西上。 二、高二年级目前现状： （一）我们知道上届高二的学业水平测试的情况，100%的通过率，我们通过对比发现，我们在生源质量上，入学的平均分数的来看，我们都要优于上一届，我们应该有足够的信心面对学业水平测试，但是我们还有很多的问题。 首先通过高二文理分科以来的成绩来看：通过各次的成绩分析来看： 从学科上看：对于理科班的文科和文科班的理科成绩这里作分析，从横向上比较，三个理科
期末考试考风考纪教育 讲话稿 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
各位老师，各位同学，大家下午好！ 本周我们将迎来本学期的期末考，今天我受学校行政会的委托，占用班会课的一点时间，对本次期末考提几个方面的要求。 一、考试秩序： 各个年段的考试科目，考试时间都不一样，所以造成我们在每午考试科目的组合上无法对各科考试的起止时间，中途休息时间作统一安排，并且我们目前只有一座教学楼，为了保证考试秩序，要求考试当天的上课时间，学生在教室里复习备考，由监考老师下班督修，每科考试之前及两科考试之间的休息时间，需要上卫生间的同学可以上卫生间，但不得在教室、走廊大声喧哗、大吵大闹。对于扰乱教学楼秩序，影响其它年段班级考试的行为，学校将统一督查。 二、考试期间的考勤： 临近年终期末，社会上各种潜藏的不安定因素都冒头了，伤害学生安全的事件时有发生。往往越是期末，越是各种威胁到学生安全的事件的高发期，而考试期间绝不能成为我们管理上的薄弱环节，考试期间，我们要加强考勤。这就要求我们在坐的同学，考试期间如果有事，一定要及时按规定的程序向班主任请假，同时，考试期间班主任和监考老师一定要关注学生的到位情况，对于在新增考场参加考试的学生名单要张贴在考场门口，考勤的时候，不能漏点，这一点相信各位班主任办法都比我多，在这里就拜托大家了。同时，期末考期间，校门的开放时间跟平时上课时间一样，这也要求我们，不能提前交卷，不能提前离开考场。上学期末初中部统考时，由于是统考，时间是区教育局统一安排，比我们的放学时间早，有一天上午考试结束后，放学时间又还没到，有大批的初中部学生聚集的校门口，影响非常不好，当时我们值班的老师进行的统一登记，登记了三十多位同学，并要求他们在食堂门口列队，站到将近
遵守考纪光荣违纪害人害己 ——考风考纪学习心得 高考的考风考纪问题一直是关注的焦点。高考是国家选拔人才的主渠道，是学生人生的一次重要过程，关系到千万学子的前途和命运，关系到无数个家庭的切身利益。 校园广播、黑板报、报栏、标语等形式进行的宣传教育，我们熟悉了高考的纪律要求，明白考试作弊的处罚规定。班主任组织召开“珍爱诚信、拒绝舞弊”主题班会，宣传学习《考生守则》、《违纪处罚规定》、《网上评卷作答要求》等规定，班主任采用了教育、谈心、交流、指导的教育形式，我们了提高认识，真正树立“遵守考纪光荣，违纪害人害己”的思想。 学校教育我们严格遵守考试纪律，树立诚信为本，文明应考，公平竞争的思想观念，切实端正考风；学校开展的前途思想教育，使我们正确对待升学与就业；我们懂得社会是一个大舞台，各行各业需要各层次人才，人生之路也并非高考一条……。教育我们真正树立起宁丢分数，不丢人格，文明应试，诚实汇报的风尚。 通过考风考纪学习，我端正了学习态度，必将加倍努力，以自己的实际行动树立良好的考风，自觉遵守考纪，必将在高考中取得好成绩。篇二：考风考纪大会的学习心得体会考风考纪大会学习心得 学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点，这也应该引起我们的注意。作为一个大学生我们对考风考纪应该都不陌生，可是在长期的安逸的学习过程中，我们逐渐淡忘了，或者是有意地避开不谈。经过老师的教导，学生学风考风大会的引导下，我的认识又提高了一步。一下是我对本次学风考风大会的学习心得。 学风即为学校的学习风气，是学生思想道德素质的反映。俗话说：没有规矩不成方圆。经过一段时间的学习,使我认识到，学风不是自发形成的，要在教育者的引导和帮助下，使我们自主提高对学习的认知能力和认知水平，以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习的观念。作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动，使我认识到我们必须努力营造勤奋好学，求实创新的学习风气。保持一种优良的学风，一种不断向上追求的精神，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积学科知识的底蕴，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标。 如果一个集体有良好的学习环境，有良好的学习氛围，那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体，我想可能性是比较小的。但是，一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口，充分发挥他们的带头作用，利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。每个人内心都有一种潜在的能力，那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候，我们就会思考，既然他（她）都能够做出如此好的成绩，那我呢？我们会不断地反问自己，问多了，我们就得出了答案那就是：我也能行！于是我们开始努力，奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心，那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样，你推我，我推你，不断的前进，最后取得理想的成绩。 “少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。学如不及，犹恐失之。”良好的学风将是我们成功之路。 在期末即将到来之际，学风建设主要体现在考风考纪的建设上，为了营造一个好的考试的氛围，我院通过开展主题大会，来加强我们的考风考纪的学风建设。老师带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容，分析了考试的重要性，和考 试作弊的后果，要求同学们都要认清考试的本质，明白作弊的可耻性和被抓的后果。我们再一次认真的学习了校规校纪，加深了对校规校纪理解和认识。同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性，一直认同诚信光荣、作弊可耻，并积极的表示，一定要杜绝考试作弊现象在我们的大集体中发生，大家都要积极的准备考试，做到考试胸有成竹，诚信
在2015年高中学业水平考试动员大会上的讲话 校长陈群华 (2015年3月21日) 老师们、同学们： 大家上午(下午)好！ 时光似白驹过隙，学业如丽日中天。在这春暖花开的时节里，作为高考重要组成部分的高二年级学业水平考试，也就是大家常说的“小高考”，已悄悄地向我们走来，距离“小高考”不到三个月了。 在这万物复苏、播种希望的季节里, 春风是前进的脚步，春雷是征战的号角，春潮是跳动的脉搏。今天我们高二全体师生集会，群情振奋地举行学业水平考试复习迎考动员大会，这就是吹响了前进的号角——一起拉开学业水平考试全面复习迎考的大幕；这就是播种机——为学考的成功，也为明年的高考圆满成功播下希望的种子；更是宣言书——表明我们高二全体师生目标明确，全心全力备学考，夯实基础迎高考，确保学考通过率，提高学考优秀率。 利用今天这个机会，我想就三个问题与同学们交流，能给大家一点启迪，我就非常高兴了。 第一个问题就是态度问题，“态度决定高度，细节决定成败”。其实，我们面临的学业水平考试，只要我们认识到位，措施落实
到位，也只是一次很平常的检测。水平考试的指导思想是“源于教材考基础”，就是依据新教材课程标准考基础，考教材，考方法，适度的考能力。以数学为例，只要把教材上的例题、课后练习弄明白了，就能过关。所以基础差的同学，应在教材上下功夫，只要你努力，认真学习，过关绝对没问题。 第二，正确认识高考与学考的联系。学考严格按照“源于教材考基础”，而高考命题原则是“源于教材，高于教材”。对于基础好的同学通过教材的复习，也在为高考提前打下坚实的知识基础。我们教师在学考复习中思路清晰——吃透考纲，结合一轮复习早布局，严格按学考的要求，高标准，严要求，稳步推进，做好学考复习的各个环节。学考与高考并不矛盾，搞好了学考复习，就是为高考第一轮赢得了时间，更有利于高考，抓学考就是抓高考。 第三，抓学考就要从课堂四十五分钟抓起。教学是教师的教与学生的学的有机整体，既要充分发挥老师的主导作用，更要充分发扬同学们的主动性。我们老师的教学充分发挥了集体的智慧，对每个知识点都经过了反复的啄磨和讨论，特别是对重点、难点、疑点的理解和突破，更是翻阅了大量的资料，力争做到精讲精练，举一反三。因此，我们在迎考中必须珍惜每一堂课。 教学是一门艺术，打造高效课堂更是艺术中的极品。高效课堂就是目标明确，就是灵活高效，就是师生和乐进步。高效课堂也是我们确保学考、高考成功的利器。同学们一定要严格要求自
考风考纪发言稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！ 众所周知，学校一直非常重视学风建设工作。我校校风的核心是学风，我们校园文化中最重要的文化就是学习，而作为大学生的我们，最根本的任务也是学习任务，这也是我们当代大学生群体的共识。 大学生作为天之骄子都受过良好的教育，应该为社会作出一个诚信的榜样！不知从何时起，考试的严肃性在大学的考场里已被淡化，作弊在大学校园里泛滥成灾，在这个过程中诚信被我们所遗忘！ 可能你在考试前没有复习好，希望考试能够通过不正当手段来提高成绩。可能你急于竞争，希望能够通过作弊来胜他人一筹。但是这些都不是理由，用作弊手段得到的成绩都是不真实的，它无法代表你的真实水平。相反，它就像毒品一样，一点一点的麻痹你，到无法不通过作弊通过考试的地步。同时，它也影响了公平竞争，使他人的成绩遭到不公正待遇。由此可见，考试作弊，与人于己都不利。既影响了他人，又害了自己。 这是一种极短视和不负责任的行为。也是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。既然怕考试不过，为什么平时不努力学习呢！考试你可以糊过去，但你没有真才实学，作
弊一辈子吗？ 提高自身修养，争做一名诚信考生才是我们当代大学生应该做的。做诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，更是做人的基本准则。我们要充分利用复习迎考的时间认真复习好每一门功课，以诚信 的态度对待每一场考试，考出真实的水平，考出诚信学风，不让宝贵的诚信遗失在考场上。 “文明考风、诚信考试”从我做起，从现在做起。千里之行始于足下，良好的学风、文明的校风，应当从自己做起，从现在做起，我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为，大胆地同一切违纪行为和作弊行为做坚决的斗争。 兰生幽谷，不为莫服而不芳；君子行义，不为莫知而止休。诚信是最质朴的品质，它不像勇敢那样受人钦佩，也不像聪明那样让人羡慕，她是那样的平淡，那样的质朴，默默的完美着我们的人格，净化我们的灵魂。 最后祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们期末考试取得理想的成绩！ 谢谢 各位老师，各位同学，大家下午好！ 本周我们将迎来本学期的期末考，今天我受学校行政会的委托，占用班会课的一点时间，对本次期末考提几个方面的要求。
考风考纪教育主题班会教案 一、班会主题：“勤奋自强明理诚信” 二、策划人：尹建平 三、教育对象：土木工程系建工102班全体同学 四、活动形式：主题班会 五、班会时间地点：XX年6月19日13时Z518教室 六、活动目的： 让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白考试作弊一旦被发现不但达不到预期的目的还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛既违反了考试公平的原则也会影响到个人的形象和前途帮助学生树立正确的考试观让学生明白考试的目的和意义是检查学生对知识的掌握情况是改进学习方法提高学习效率的有效手段激励广大学生勤奋学习、认真备考从而杜绝考试作弊现象 七、具体安排： 第一环节：主持人对开展班会的背景和意义进行阐述(1分30秒) 尊敬的老师、亲爱的同学们大家好在刚刚过去的高考中有这样一个现象湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师理由竟然是监考老师打开了屏蔽仪没能让考生们作弊这一现象不禁让人发出深省我们考试的目的究竟又为何会有作弊这一现象发生?今天我们就以勤奋
自强明理诚信为主题开展本次班会让我们将心中的疑惑一一解开通过此次班会让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严重后果的认识、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观 大学时光转瞬即逝即将步入大四的我们身边也不乏存在着或大或小的作弊现象从日常的随堂测验到学年度的期末考试;从英语四、六级测评到国家计算机等级考试无一不存在着作弊现象下面请大家带着思考观看以下几段影片 第二环节：同学们带着问题观看视频(1分30秒) 片段一(A同学投机取巧通过作弊顺利通过考试;B同学心理不平衡放弃学习跟风作弊结果在第二场考试中双双违纪被学校给予纪律处分) 片段二(考场中C和D使用典型作弊手段被监考老师当场发现记违纪并清出考场) 片段三(即将大四团委刘春宇老师在QQ群中发布一条招聘信息月薪50008000元所有同学都跃跃欲试当公布招聘条件需熟练掌握CAD时包括一部分通过不正当手段拿到高分者在内群中迅速安静应聘者寥寥) 以上三个故事是发生在同学们身边的事件层层推进为下一环节做铺垫第一个故事用来引入第三环节的考试作弊原因分析;第二个故事突出表现学校对考试作弊行为的严厉处罚;第三个故事用以阐述没
中考考风考纪教育讲话 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 紧随着秋天的脚步，本学年第一学期的期中考试又要开始了。今天我讲话的内容主要是“重视考风考纪教育，营造公平竞争氛围”。 先和大家讲一个故事：中国古代有一个国王，他发给国内每个孩子几粒花的种子，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当王位继承人。评选时间到了，很多孩子都端来了漂亮的鲜花，只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，其实孩子们得到的种子都已是炒熟的，根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题：诚信。 考试是一次个人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。 同学们，诚信考试光荣，违纪作弊可耻。有人说，“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”。同学们，遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求，是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中，总有部分学生心存侥幸，舞弊违纪，造成不良影响。所以，不要为了一个成绩，而心存侥幸，影响自己一生的诚信，为自己留下不必要的污点。
对于考试的具体细节，每个年级都有具体安排，我就不再详细地讲了，大家依照班主任的安排去认真执行。我重点说说对于考试作弊同学的惩处。 考生有以下行为之一者以舞弊论处： 1、夹带有关资料、手机进入考场未主动交出，无论得逞与否； 2、答卷过程中交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、传递纸条、交换试卷，协助他人抄袭试题答案； 3、偷看他人答卷，或故意让试卷给他人抄袭者； 对违反考场纪律者，该科考试成绩为零分，按《两英中学中学生守则》中有关规定严肃处理，并记入学生档案和全校进行通报批评。 另外，各楼层行政将在考试间隙时间对教室卫生进行检查，对破坏卫生、不打扫或保持不好的班级和个人进行通报与批评。同学们要注意维护班级的形象，同时也是维护自己的形象，把考场的卫生维持好，各个考场的班委负责监督，我们会不定时检查
2018年高二学业水平考试备考方案 高二年级组 学业水平考试在即，学业水平考试的一次性合格率直接影响到我们学校的声誉，更关系学生的切身利益，为完成县局及学校下达的学考目标，更为了让所有学生能顺利完成高中的学业，保证通过高中学业水平考试，根据《湖南省普通高中学业水平考试实施方案》并结合本届高二实际情况，特制订本学考方案，具体措施如下： 一、广泛宣传，提高对学业水平考试的认识。 学业水平考试是面向全体普通高中在校学生的达标性考试。为此，我们将召 通过这些会议，让所有老师、学生清楚学业水平考试的主要功能、特性、与学生毕业及高考的关系，达到统一思想提高认识的目的。 二、成立高二年级学业水平考试领导小组 组长：谢力能 副组长：丁旭保 组员：王平谭志宇段美中阳媚田江华姚晨 具体工作检查落实小组王平谭志宇 三、工作目标 最高目标：一次性合格率达100%。 最低目标：一次性合格率达91%以上，力争全县排名第5名以上。
五、整个备考工作分四个阶段进行： 第一阶段：12月份中下旬 组织动员、做好各方面的宣传工作,具体落实各项工作,大力提高工作效率 第二阶段（12月中旬至2018年4月20日前） 制定复习计划，全面展开学业水平考试第一轮复习 第三阶段（2018年4月21日至5月9日） 综合考练全真模拟考试 六、各备课小组通过集体备课，认真研读《湖南省学业水平考试要点解读》，制定复习计划。 1、内容要求： 所有班级的复习都以教材为本、以基础为核心、以《湖南省学业水平考试要点解读》为指导，不拓展、不加深；低起点、多训练、严要求。以了解为主，适当理解即可，注重基础的夯实，一定确保一次性合格率，同时也为将来的高考特别是特长生的培养打好基础。 2、加强复习迎考工作，重点突破数学、英语、物理三个学科。 重视学困生的学习情况，采取“人盯人”策略，以求大面积提高合格率。对每个学科的及格困难学生，年级将“承包”到人，对于这些基础差、能力差、习惯差的“潜能生”，“承包方”必须采取特殊策略，根据考试大纲，每学科命制一定试题，让这些学生反复做百分卷，使他们不但要会做，而且要记住所考内容。 3、各学科备课组针对学生实际情况，以自编资料为主。 七、主要工作措施 1、纠正两种错误思想 一是重优生轻学困生; 学业水平考试不是高考，它要求我们必须面向全体，面向每一个学生。 二是悲观思想; 部分教师总认为我们这一届学生素质较差，对今年的学业水平考试缺乏信心。没有看到学生的长处和优势，这一届学生的基础和习惯是比较差，但学生要求通过学业水平的想法是很迫切的、决心是很大的，所以我们教师应该展现必胜信念，充分相信学生，我们的目标一定能实现。
同学们： 光阴荏苒，时光飞逝，转眼一学期又将结束，四六级考试，本学期期末考试即将开始。为严肃考风考纪，弘扬体育学院的优良学风，我院特地召开考风考纪动员会，希望同学们能清醒地认识到创造公平、公正的考试氛围，是我们共同的责任。 先和大家讲一个故事：中国古代有一个国王，他发给国内每个孩子几粒花的种子，并承诺说谁能 种出最美丽的花，就选谁当王位继承人。评选时间到了，很多孩子都端来了漂亮的鲜花，只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，其实孩子们得到的种子都已是炒熟的，根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题：诚信。 考试是一次个人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。 同学们，诚信考试光荣，违纪作弊可耻。大学的每一次考试都是大学生接受考核、认证自我的一种途径。正因为如此，加强考风建设、营造公平、公正、公信的考试氛围既是我们每一个同学的愿望，也是我们每一个大学生应该肩负的责任。只有考试成绩公平公正，才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识，才能促使同学们巩固所学知识、技能，才能从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，才能不断的调整自己今后的学习。因此，每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待考试。为此，我们要做到以下几点： 首先，重视考前复习，孔子说：温故而知新，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。其次，保持良好心态。考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。 再次，严守考试规范。我们要求做到： 一、按照规定时间，进入指定考场。 二、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习资料和通讯工具。 三、考试结束时，要立即停止答卷、退场时，不得将试卷带走。 四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虚作假，对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。 最后，体育学院学工组向各位同学发出如下倡议： 一、全面复习，认真备考，投身提倡文明修身，严肃考风考纪的行动中； 二、各班加大考风考纪教育力度，严肃考风考纪，严格执行学校的有关文件规定，明确作弊危害和后果，树立良好的考试心态； 三、党员、学生干部为诚信考试树立模范带头作用，端正考风、严肃考纪； 四、各班辅导员严抓考风，各班召开严肃考风考纪动员会； 五、提倡对作弊的同学如实上报，绝不包庇。 六、各班级、各支部携手共进，为严肃考风考纪，树立良好的学风，杜绝作弊现象尽到一份义务。 大学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃，我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。
考风考纪教育方案 “珍爱诚信，文明应考” 考风考纪教育活动实施方案 2014年中考将于6月21日至22日进行～我校将有255名学生参加本次大考。 为了进一步加强考试纪律教育～严肃考风考纪～构建良好的考试秩序～营造公平、 公正的考试环境～维护教育考试的尊严～中考顺利进行～按照扶教发…2014?98号 文件要求～决定在全校开展“珍爱诚信～文明应考”考风考纪教育活动～安排如下: 一、目的意义 通过全方位的考风考纪宣传教育活动～倡导“珍爱诚信～文明应考”的良好社 会风尚～增强广大师生执纪守纪的自觉性～构建公平、公正、和谐的考试氛围～提 升招生考试“深化服务年”活动成效～努力办人民群众满意的招生考试。 二、教育活动的内容与形式 本次教育活动～要重点组织广大师生认真学习《国家教育违规处理办法》、 《考生守则》等国家、省、市关于严肃考风考纪的规定和要求以及历年来考试违纪 违规案件的处理情况～利用多种形式对广大考生、家长、涉考工作人员进行考风考 纪教育。 1、大力宣传～营造氛围。学校将充分利用广播、网络、标语、宣传栏、黑板 报、手抄报以及公开信等多种载体和渠道～将诚信教育落实到每一个班级、每一个 相关人员。切实将八个“一”落到实处:即要召开一次宣传教育活动动员大会～举 行一次“珍爱诚信～文明应考”诚信承诺及签名活动～举办一次诚信考试专题讲座 ～印发一封《致考生家长的一封信》～办一期考风考纪宣传专栏～组织一次主题班,团,会～进行一次考前模拟训练～每名考生要写一篇考风考纪教育心得体会文章。 通过以上丰富多彩、扎扎实实的宣传教育活动～使广大师生知考规～懂考纪～讲诚
信～形成诚信光荣～违纪可耻的良好风尚～使“珍爱诚信～文明应考”的理念深入人心～从而杜绝违纪舞弊现象的发生。 2、组织学习～知纪懂法。学校组织全体师生学习省、市、县有关考风考纪文件及中考《考生须知》、《考生诚信承诺书》、《监考员职责》、《扶风县高,中,考考务管理奖惩办法》等～要充分利用多种载体和渠道～宣传和讲解国家对考风考纪要求的新变化～对他们进行法规教育、纪律教育、诚信教育、警示教育～使广大师生和家长充分了解有关政策和规定～形成强大的正面社会舆论氛围～努力做到关口前移～防患于未然。 22 attendance management program 2 create boutique engineering quality award implementation rules 23 waste management program 3 engineering quality punishment implementation rules 24 material out management program 4 engineering quality acceptance program 25 metal supervision management program 5 engineering system check program 26 3、正确引导～积极备考。我校将充分发挥九年级班主任和科任教师的作用～通过专题辅导、主题班会、专家讲座、个别谈心、演讲比赛等多种形式～对考生进行诚信教育、应试心理素质和技能教育～正确引导考生积极备考、诚信应考～克服侥幸心理～自觉维护考风考纪。各校要充分利用典型案例～开展警示教育。要通过对以往违纪舞弊案件的分析～查根源、论危害～使广大师生认识到违反考试纪律的严重后果～同时对考生进行维权意识教育～教育考生敢于同违纪舞弊现象作斗争～维护自身的合法权益～维护良好的考风考纪。 4、强化训练～提升能力。中考继续实行分卷考试～由于学生年龄小～平时接触少～比较容易出现失误～学校将通过学习讲解～目睹观察和模拟演练,10套模拟题都使用答题卡,等形式～使考生熟悉答题卡设臵格式～掌握“两写三涂”的填涂方法～避免一切非智力因素造成的失误。
精品文档 2018年高二学业水平考试备考方案 高二年级组 学业水平考试在即，学业水平考试的一次性合格率直接影响到我们学校的声誉，更关系学生的切身利益，为完成县局及学校下达的学考目标，更为了让所有学生能顺利完成高中的学业，保证通过高中学业水平考试，根据《湖南省普通高中学业水平考试实施方案》并结合本届高二实际情况，特制订本学考方案，具体措施如下： 一、广泛宣传，提高对学业水平考试的认识。 学业水平考试是面向全体普通高中在校学生的达标性考试。为此，我们将召 通过这些会议，让所有老师、学生清楚学业水平考试的主要功能、特性、与学生毕业及高考的关系，达到统一思想提高认识的目的。 二、成立高二年级学业水平考试领导小组 组长：谢力能 副组长：丁旭保 组员：王平谭志宇段美中阳媚田江华姚晨 具体工作检查落实小组王平谭志宇 三、工作目标 最高目标：一次性合格率达100%。 最低目标：一次性合格率达91%以上，力争全县排名第5名以上。 四、各班班主任及副班主任 精品文档． 精品文档
五、整个备考工作分四个阶段进行： 12第一阶段：月份中下旬 ,具体落实各项工作大力提高工作效率,组织动员、做好各方面的宣传工作 2018第二阶段（12月中旬至年日前） 204月制定复习计划，全面展开学业水平考试第一轮复习日）月日至月年第三阶段（201842159 综合考练全真模拟考试六、各备课小组通过集体备课，认真研读《湖南省学业水平考试要点解读》，制定复习计划。、内容要求：1以基础为核心、以《湖南省学业水平考试要所有班级的复习都以教材为本、点解读》为指导，不拓展、不加深；低起点、多训练、严要求。以了解为主，适同时也为将来的高考特当理解即可，注重基础的夯实，一定确保一次性合格率，别是特长生的培养打好基础。、加强复习迎考工作，重点突破数学、英语、物理三个学科。2对采取“人盯人”策略，以求大面积提高合格率。重视学困生的学习情况，每个学科的及格困难学生，年级将“承包”到人，对于这些基础差、能力差、习惯差的“潜能生”，“承包方”必须采取特殊策略，根据考试大纲，每学科命制使他们不但要会做，让这些学生反复做百分卷，一定试题，而且要记住所考内容。 3、各学科备课组针对学生实际情况，以自编资料为主。精品文档． 精品文档 七、主要工作措施 1、纠正两种错误思想 一是重优生轻学困生; 学业水平考试不是高考，它要求我们必须面向全体，面向每一个学生。 二是悲观思想; 部分教师总认为我们这一届学生素质较差，对今年的学业水平考试缺乏信心。没有看到学生的长处和优势，这一届学生的基础和习惯是比较差，但学生要求通过学业水平的想法是很迫切的、决心是很大的，所以我们教师应该展现必胜信念，充分相信学生，我们的目标一定能实现。 2、强化两个核心作用
考风考纪教育主题班会记录范文 时间：20xx年5月3日 地点：高三（6）班教室 班会目的：使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。 班会过程： 1、主持人：本次班会的主题是“考试与诚信”。的确，又到了摸考的时间，这个话题是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。 2、班主任讲解“如何正确理解诚信？” “以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。 作为当代高中生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。 诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚恳是立德，立业的基础，是做人的根本。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本，无信则不立。
作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。“诚于中而形于外”，诚信是心灵美的具体表现，是做人的基本准则。对于不诚信的人，不仅要使之受到舆论的谴责，而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人，终生成功可以说已成定局。安身立命，建功立业，只要坚守“诚信”二字，必然终生受用不尽，想不成功都很难。诚实守信的人，胸怀宽广，海纳百川，虚怀若谷，言必信，行必果，勇敢地承担责任，铁肩承担道义，善行天下为公，向心力、凝聚力非同凡响，登高一呼，响应者众，不论是做各项事业，还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者，所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人，则心胸狭窄，惟利是图，心理灰暗，虽可能一时一事占点便宜，获取蝇头小利，或小有成功，但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位。 “诚者天之道也；诚之者，人之道也。”知荣辱者，首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀，而缺乏了诚信一切都黯然失色，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信，就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。