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品质部员工培训教材

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第一章:通用基础知识----------------------------------------------- (2-3)第二章:通用品质技术知识----------------------------------------------- (3-7)第三章:通用工艺知识----------------------------------------------- (8-10)第四章:通用标准---------------------------------------------- (10-15)第五章:程序文件知识---------------------------------------------- (15-16)附件:---------------------------------------------- (17-21)

附件1:品质常用术语

附件2:锂电池行业国际/国家/企业标准

第一章品质部员工通用基础常识

1、国家法定假日:元旦一天,春节三天,清明节一天,端午节一天,五月一日一天,八月十五日一天、十月一日三天,总共十一天法定假。

2、火警电话是119,急救电话是120,匪警电话是110,电话故障拨112,交通事故拨122。

3、员工试用期一般为三个月,优秀者可提前满试用期,需要延长试用期者,最多可延长至六个月。所有员工上班时须提前

五分钟到岗,以便进行交接;下班时须整理好工作环境,交接清楚后方可离岗。

4、火警现场员工,如有可能,须在第一时间关闭现场各种电源,然后向起火方向相反之救生门撤离,如有较大浓烟,应立

即蹲下,用湿衣服或湿毛巾捂住口。消防设施必须齐全,并定期进行检查。消防器材放在指定位置,并处于完好状态。

5、填写文件记录时,内容应正确完整,字迹清晰,不得随意更改涂写,如果填写错误,要用划线方式更改并签名注明日期,

不得使用涂改液。品质月报须在每月二日前完成,如果二日是周六或周日,则向后顺延;所有报表及文件,请在当日内存档;请保持您的报表清楚明了,注意日期及签名是否完整,请不要在报表上使用涂改液;归档文件应在封面注明年份、日期,记录名称及部门资讯,以便查询。所有岗位必须受到相关培训后方可上岗,没有受到培训之人员,有权要求上司对其进行相关培训。

6、上班及开会最少提前3-5分钟到会;如因不可预知之原因不能按时参加,请提前通知您的上司或会议召开人;

所有班组,必须实施早会制度,以确保各种信息在品质部能得到充分沟通,时间及长短可以由当班组长确定,但一定要召开。

7、在上班前,请仔细地检查一下自己,你的着装是否符合公司要求;在上班时间,有任何电话,包括公事或私事,请走出

车间接听,请控制在3分钟内;

8、如果别的部门需要您离岗协助,请先会知您的上司并得到同意后方可离岗;上司安排您的工作时,请您确认您是否接受

过相关培训或对标准清楚明了,如果没有,请对您的上司说明,请求支援;事情完成,请向您的上司汇报;如果属品质部应知应会的,您有权要求您的上司对您或安排您进行培训;如果得不到满意答复,可以越级上诉;报告不越级,上诉可以越级;上司交待您要完成一件事情,如果在实施过程中您遇到之前不曾预料或不可越过的困难,请及时向您的上司汇报;如果完成,请记得要向您的上司回复。

9、电话铃响三声,请您务必接听,第一句话请说:你好;出差在外,如有疑难问题,请记得随时请教您的上司,请记得与

公司随时保持了联络;

10、如果您对品质部有什么建议或抱怨,请不要保持沉默,请及时向您的上司反映---因为大家相信您所做的一切,都是在

为品质部这个团队的成长在努力;

11、没有错误的客户,只有永远正确的客户,任何时候,请注意您的言行,不可非议客户,任何时候,请您尊重我们的客

户,不论这个客户对我们多么的重要或者多么的不重要;请品质部所有同仁认真对待每一宗客户投诉,从来没有哪一宗错误是单独存在的,一定有很多错误发生时才会导致一宗客户投诉的出现;请尊重我们品质部的每一位同仁,请尊重比克天津公司的每一位同仁。请务必记住:尊重他人就是尊重我们自己;请在所有人面前坚持您的判断,因为您可以对所有人说:我坚持因为我专业;

12、在上下班时,第一件事情或最后一件事情检查您的周围环境是否符合5S要求;用完的工具或文件,请务必记得回归原

位,因为我们的同仁可能随时需要它;下班前走出车间的最后一件事情是请问自己:我今天所有的事情都做完了吗?

如果您有培训需求,请知会您的上司。您的成长,就是品质部和您一起成长。

13、所有须检来料,请检查完毕后方可上线,未作检查来料不得上线生产;所有来料品质超出允收标准时,请及时填写进

料检验报告,交上司处理,经上司审批并签上处理意见后,转发给各相关部门;如果你发现未经检查或标识的来料在

生产线上使用,请制止或及时通知你的上司;盖章时请将章盖正并清晰明了。所有出货须经OQC检查,未经OQC检查的产品,不得以任何理由流出公司;在检查产品时候,请注意各种包装物的洁净程度。如果我们不能做到,我们就没有理由要求其它部门做到这一点;

14、请随时提醒您自己注意:是否所有的产品都有相应的标识,是否所有的产品都正确存放于应存放的位置;所有要求输

入电脑的数据库之报表,请务必在第二个工作日过完前输入,如果您有适当的理由不能按时完成,请将您的理由会知给您的上司;所有涉及要退货的原材料,请IQC在第一时间知会您的上司,由他来处理;

15、品质部发出的品质异常联络单及矫正预防处理单,必须在三个工作日内追回,若因任何原因不能追回,必须有充分的

理由,并跟踪此案顺利关闭为止;

16、请务必做好每一款产品的首件确认及制程确认并作好记录,请注意,不要相信您的印象或经验,请一定要与样品或标

准卡一一对照,你的这项工作至关重要:这是确保批量不良不能发生的首要条件;

17、不良对我们来说可能是百分之几千分之几,但对我们的客户来说,却是百分之百;

18、每一位管理者必须将每周的投诉通报给每一位属下,一个人的努力永远比不上团队的努力;如果哪一位同仁不明白当

周的品质状况,请向你的直属上司查询,他必须向你讲解当周的品质状况;请一次做好您的检查工作,请不要抱侥幸心理或期望转序可以帮您发现;

18、用脑永远比用手更为重要,请大家多想一想能否对现有工作进行改善,多想一想,一定有更好的办法;责任心和职业

道德是人的基本素质之一。

19、在生活及工作上有什么需要帮助的,请在第一时间向你的上司及同事寻求帮助。

20、工作中严禁佩戴首饰(手部装饰品),以免造成电池短路导致烧伤。

第二章品质部员工通用技术知识

1、5S:整理,整顿,清扫,清洁,素养。5S活动的中心要素:提高素养。

2、质量:一组固有特性满足要求的程度,它不仅适用于产品,还适用于服务、过程、体系和组织,以及它们的组合,它据有广义性、时效性和相对性。

3、等级(grade):对功能用途相同但质量要求不同的产品、过程或体系所作的分类或分级

4、顾客满意(customer satisfaction)顾客对其要求已被满足的程度的感受

5、能力(capability)组织、体系或过程实现产品并使其满足要求的本领。

6、体系(系统) (system )相互关联或相互作用的一组要素。

7、管理体系(management system)建立方针和目标并实现这些目标的体系。

7、质量管理体系(quality management system)在质量方面指挥和控制组织的管理体系。

8、质量方针(quality policy)由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和方向。

9、持续改进(continual improvement )增强满足要求的能力的循环活动,制定改进目标和寻求改进机会的过程是一个持续过程,该过程使用审核发现和审核结论、数据分析、管理评审或其他方法,其结果通常导致纠正措施或预防措施

10、过程(process )一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动,由输入、实施活动和输出三个环节组成,包括产品实现过程和产品支持过程。产品(product)是过程的结果,通常分为服务、软件、硬件流程性材料,也可分为有形的和无形的。

11、合格(符合)(conformity )满足要求。该定义与ISO/IEC 指南2是一致的,但用词上有差异,其目的是为了符合ISO9000的概念.。术语―conformance‖是同义的,但不赞成使用。

12、不合格(不符合)(nonconformity )未满足要求,

13缺陷:不能满足预期或规定用途有关的要求。

14、CR(critical):严重缺陷(致命缺陷).可能使使用者,制造者或装配者受到严重或致使伤害。(A不合格)

15、MA(major):主要缺陷(重要缺陷).产品的使用性能不能达预期的目的或显著地减低其实用性的缺点。(B不合格)

16、MI(minor):次要缺陷(轻缺陷).不影响产品的使用性能。(C不合格)

17、区分缺陷与不合格的概念是重要的,这是因为其中有法律内涵,特别是与产品责任问题有关. 因此, 术语“缺陷”应慎用。顾客希望的预期用途可能受供方信息的内容的影响,如所提供的操作或维护说明。

18、返工为使不合格产品符合要求而对其所采取的措施。

19、返工与返修不同, 返修可影响或改变不合格产品的某些部分.返工为使不合格产品符合要求而对其所采取的措施.为使不合格产品满足预期用途而对其所采取的措施。返修包括对以前是合格的产品, 为重新使用所采取的修复措施, 如作为维修的

一部分.反修与返工不同,返修可影响或改变不合格产品的某些部分。

20、报废为避免不合格产品原有的预期用途而且对其所采取的措施。示例: 回收、销毁。对不合格服务的情况,是通过终止服务来避免其使用。

21、让步对使用或放行不符合要求的产品的许可。让步通常仅限于在商定的时间或数量内, 对含有不合格特性的产品的交付.

22、偏离许可产品实现前, 偏离原规定要求的许可,偏离许可通常是在限定的产品数量或期限内并针对特定的用途。

23、放行是对进入一个过程的下一阶段的许可,在英语中,就计算机软件而论, 术语“release”通常是指软件本身的版本。

24、评审为确定主题事项达到规定目标的适宜性、充分性和有效性所进行的活动,评审也可包括确定效率。

25、测量设备为实现测量过程所必需的测量仪器、软件、测量标准、标准物质或辅助设备或它们组合。

26、计量确认为确保测量设备符合预期使用要求所需要的一组操作。计量确认通常包括: 校准或检定验证、各种必要的调整或维修[返修]及随后的再校准、与设备预期使用的计量要求相比较以及所要求的封印和标签。只有测量设备已被证实适合于预期使用并形成文件,计量确认才算完成。预期使用要求包括:量程、分辨率、最大允许误差等。计量确认要求通常与产品要求不同,并不在产品要求中规定。

27、审核为获得审核证据并对其进行客观的评价, 以确定满足审核准则的程度所进行系统的、独立的并形成文件的过程,

28、内部审核, 有时称第一方审核, 用于内部目的, 由组织自己或以组织的名义进行,可作为组织自我合格声明的基础。

29、外部审核包括通常所说的“第二方审核”和“第三方审核”。第二方审核由组织的相关方(如顾客)或由其他人员以相关方的名义进行。第三方审核由外部独立的组织进行。这类组织提供符合要求(如:ISO9001和ISO14001:1996)的认证或注册。当质量和环境管理体系被一起审核时, 这种情况称为“一体化审核”。当两个或两个以上审核机构合作,共同审核同一个受审核方时,这种情况称为―联合审核‖.

30、纠正措施为消除已发现的不合格或其它不期望情况的原因所采取的措施。预防措施为消除潜在的不合格或其它潜在不期望情况的原因所采取的措施。

31、检验:通过观察和判断,适当地结合测量和实验所进行的符合性评价。

32、QC:品质控制,QA:品质保证,QE:品质工程,IQC:来料检验,IPQC:制程检验,FQC:最终检验,OQC:出货检验。

33、Ac(accept):接受,接收;Re(reject):拒收,判退。AQL:允收水准。

34、PDCA(计划、实施、控制、改善)反映了开展一个项目改进循序渐进的一般规律,是进行品质管理必须遵循的原则

35、良品率=[合格数/(合格数+不合格数)]*100%

36、ISO(international standardization organization):国际标准化组织。ISO9001:质量管理体系。

ISO14001:环境管理体系。QSR(quality system review):质量体系评审。

37、4M1E(man,machine,material,method,environment):人,机,料,法,环。

5W1H(who,what,when,where,why,how):谁,干什么,何时,何处,为什么,如何。

SPC(statistical process control):统计过程控制。

38、QC七大手法:查检表,柏拉图,鱼刺图,散布图,直方图,管制图,层别图。

39、用于过程连续监控的统计技术:各类控制图(以X-R管制图、P管制图及U管制图、推移图为主)。

40、AQL(Acceptable Quality Level):消费者认为满意的制程平均之最高的不良率。

41、N表示批量,n表示样本大小,Ac为允收不良数,Re为拒收不良数。

42、品质检验方法:全数检验,抽样检验。

43、抽样检可分为:单次抽样检验,双次抽样检验,AQL抽样检验。

44、检验的转换程式:减量检验,正常检验,加严检验。

45、一般检验水准:I,II,III;特殊检验水准:S-1,S-2,S-3,S-4。如无特殊规定,一般用II级检验水准。

46、抽样:在送验批中抽取一定数量样本的过程。

47、批:同样产品集中在一起作为抽验对象。

48、批量:批中所含单位数量,其大小用N表示。

49、样本数:从批中抽取的部分单位数量,其大小用n表示。

50、不合格判定个数:样本中允许的最大不良品数,如该批产品被检出的不良品数超过此数量,判定该批拒收。

51、合格判定个数:样本中的最小不良品数,如该批产品被检出的不良品数小于此数量时,判定该批允收。

52、色标:绿色/蓝色代表合格,黄色代表次品,红色代表不合格,白色代表待判品。

53、产品状态识别:

合格品:经检验或验证的原材料、半成品、成品质量满足规定的要求;

不合格品:经检验或验证的原材料、半成品、成品质量不满足规定的要求;

待处理品:已判定为不合格品可返工但还没有进行返工处理或返工未完成的半成品或成品;

特采物料:IQC检验仅含次要缺陷且生产急需的物料。

未有合格检验状态标识的成品严禁出货。

54、特性要因图的思考原則(脑力激荡法)四原則:

1.自由奔放

2.意見越多越好

3.严禁批评他人

4.搭便车

55、鱼骨追原因?检查集数据?柏拉抓重点?直方显分布?散布图看相关?管制图找异常?曾别图作解析

56、数据:就是根据測量所得到的数值和資料等事實.因此形成数据最重要的基本观念就是:数据=事实

57、运用数据应注意的重点:1.收集正確的数据2.避免主观的判断3.要把握事实真相。

58、数据的种类:A.定量数据:長度.時間.重量等測量所得数据,也称计量值;(特点连续不间断)以缺点数,不良品数來作為计算标准的数值称為计数值.(特点离散性数据);B.定性数据:以人的感觉判断出來的数据,例如:水果的甜度或衣服的美感.整理数

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新进员工质量意识培训 一、亲切地欢迎:大家好!欢迎大家来到。 二、自我介绍:我是品管部的,名字叫叶志。我来主要是对质量意识方面跟大家进行一些讲解和交流。 下面有一张签到单,请大家填一下。 三、公司产品质量重要性说明:相信大家已经知道,我们公司是生产汽车铝合金轮圈的。汽车轮圈是一 种质量要求非常高的产品,因为它的质量直接影响着人们的生命和财产安全。比如说: 轮圈漏气,会导致汽车在行驶过程中可能翻车; 轮圈平衡量达不到要求,会影响汽车行驶的平稳性,容易发生机械故障; 轮圈内部组织不紧凑,存在着很多疏松、渣孔、杂质等等质量缺陷的话,轮圈在行驶过程中很可能会发生爆裂,甚至于粉碎; 轮圈的外观同样也很重要,顾客重视,试想,轮圈表面漆层或电镀层不良,如剥落、气泡、麻点、花斑、流挂、漏底等等,你看到了这种轮圈你会买吗! 四、检验流程:(原料——铸造——加工——喷涂——包装——入库——性能测试——出货) 原材料铝锭—成分检验 铸造段(熔铝—铝水成分、密度、金相分析;铸造—尺寸、外观、内部结构;热处理—硬度) 加工段(大喷砂-外观;加工—尺寸、位置度、外观;动平衡测试—动不平衡量;气密测试—是否漏气) 喷涂段(研磨修整—外观,前处理清洗—外观,喷粉、喷色漆、喷亮光漆—膜厚、硬度、外观、附着力) 包装入库—外观 性能测试(冲击试验、径向负荷试验、弯曲力矩试验、盐雾试验等) 五、对品质的一些认识: 品质是检验出来的 错!品质是做出来的而不是检验出来的。检验一般是抽检,而抽检具一定的风险性;产品是由作业员一个一个的做出来的,他们对每一个产品不但进行生产,还要进行判定。 品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握 错!品质随时随地可见,如生活质量(吃、穿、住、用),工作质量(效果、速度、方法),产品质量(尺寸、性能、外观)等。它们可用(好、差;合格、不合格等)来形容。 就产品来说,对现场作业员,产品尺寸、性能可能不大好掌握和控制,需要专检采用一些检测手段进行管制。但外观这一品质特性,很直观,浅而易见,作业员应该是可以掌握和控制的。即使是新进员工,只要经过一段时间的熟悉和了解,也就可以了。每一个产品都是作业员自己做出来的,

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品质管理培训教材 1、质量意识 质量意识是一个企业从领导决策层到每一个员工对质量和质量工作的认识和理; 质量意识解,这对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。质量意识体现在每一位员工的岗位工作中,也集中体现在企业最高决策层的岗位工作中,是一种自觉地去保证企业所生产的交付顾客需求的产品—硬件、软件和流程性材料质量、工作质量和服务质量的意志力。企业以质量求生存,求发展,质量意识则是企业生存和发展的思想基础。质量意识是通过企业质量管理、质量教育和质量责任等来建立和施加影响的,并且通过质量激励机制使之自我调节而一步步地、缓慢地形成起来的。 2、品质意识 品质意识就是指人们在生产经营活动中,对品质(包括产品品质、工作品质)以及与之相关的各种活动的客观及主观的看法和态度,也就是通常所说的对提高产品品质的认识程度和重视程度,以及对提高产品品质的决心和愿望。而人的行动受大脑意识支配,有什么样的意识,就会产生什么样的行动,一个有错误品质意识的人,很难想象他能做出好的产品。只有当他的思想意识上升到一定的高度,再加上相应的工作技能,他才会做出好的产品。一位哲学家曾经说过:“高度”很重要,它反映出一个人的修养和内涵,一个做过大事或见过大事的人,想平庸都难。可想而知,品质意识对产品品质的重要作用。品质作为企业的命脉,产品的品质不好,就会失去市场,没有市场,企业就失去生命。所以,作为企业的职员工,必须具有这种提高产品品质的决心和愿望,也就是要求企业的全体职员工树立良好的品质意识。 二、怎样树立品质意识 第一,树立品质是企业命脉意识 要全员认识到:产品的品质不好,产品就没有市场,产品没有市场,企业就失去了利润来源,时间长了,企业就会倒闭,随之而来的就是员工失业。当然对于我们公司来说,目前产品市场良好,也希望以后更好,但我们要“居安思危”,要把我们的产品品质做得更好。 第二,树立品质的客户意识 一切以客户为中心,把自己看成客户,把自己看成是下一道工序的操作者,把自己看成是产品的消费者。这样,在工作当中就会自觉地把工作做好,大家都把工作做好了,产品的品质才会有保证,如果在工作中偷工减料,危害的将是自己的切身利益。 第三,树立品质的预防意识 “产品的品质是生产出来的、设计出来,不是靠检验出来的,第一时间就要把事情做好。”这不是一句口号,这很好地体现了产品质量的预防性,如果我们的品质控制不从源头控制,我们将很难控制产品的质量。即使生产中投入大量的检验人力去把关,生产时由于没从源头去控制而产生的大量次品甚至废品,产品的成本将大大提高,给企业的生产成本造成沉重负担及损失。况且有些产品的质量问题可能无法从后工序发现弥补,这更要求我们在第一时间把事情做好,预防品质问题的发生。

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品质部培训教材Page 1 of 20 版本:A版品质部培训教材 目录 第一章:通用基础知识----------------------------------------------- (2-3) 第二章:通用品质技术知识----------------------------------------------- (3-7) 第三章:通用工艺知识----------------------------------------------- (8-10)第四章:通用标准---------------------------------------------- (10-15)第五章:程序文件知识---------------------------------------------- (15-16)附件:---------------------------------------------- (17-21) 附件1:品质常用术语-------------------------------------------------------------- (17-18) 附件2:锂电池行业国际/国家/企业标准------------------------------------------------ (20) 附件3:筛网目数与粒径对照表----------------------------------------------------------- (21)

第一章品质部员工通用基础常识 1、国家法定假日:元旦一天,春节三天,清明节一天,端午节一天,五月一日一天,八月十五日一天、十月一日三天,总共十一天法定假。 2、火警电话是119,急救电话是120,匪警电话是110,电话故障拨112,交通事故拨122。 3、员工试用期一般为三个月,优秀者可提前满试用期,需要延长试用期者,最多可延长至六个月。所有员工上班时须提前五分钟到 岗,以便进行交接;下班时须整理好工作环境,交接清楚后方可离岗。 4、火警现场员工,如有可能,须在第一时间关闭现场各种电源,然后向起火方向相反之救生门撤离,如有较大浓烟,应立即蹲下, 用湿衣服或湿毛巾捂住口。消防设施必须齐全,并定期进行检查。消防器材放在指定位置,并处于完好状态。 5、填写文件记录时,内容应正确完整,字迹清晰,不得随意更改涂写,如果填写错误,要用划线方式更改并签名注明日期,不得使 用涂改液。品质月报须在每月二日前完成,如果二日是周六或周日,则向后顺延;所有报表及文件,请在当日内存档;请保持您的报表清楚明了,注意日期及签名是否完整,请不要在报表上使用涂改液;归档文件应在封面注明年份、日期,记录名称及部门资讯,以便查询。所有岗位必须受到相关培训后方可上岗,没有受到培训之人员,有权要求上司对其进行相关培训。 6、上班及开会最少提前3-5分钟到会;如因不可预知之原因不能按时参加,请提前通知您的上司或会议召开人; 所有班组,必须实施早会制度,以确保各种信息在品质部能得到充分沟通,时间及长短可以由当班组长确定,但一定要召开。 7、在上班前,请仔细地检查一下自己,你的着装是否符合公司要求;在上班时间,有任何电话,包括公事或私事,请走出车间接听, 请控制在3分钟内; 8、如果别的部门需要您离岗协助,请先会知您的上司并得到同意后方可离岗;上司安排您的工作时,请您确认您是否接受过相关培 训或对标准清楚明了,如果没有,请对您的上司说明,请求支援;事情完成,请向您的上司汇报;如果属品质部应知应会的,您有权要求您的上司对您或安排您进行培训;如果得不到满意答复,可以越级上诉;报告不越级,上诉可以越级;上司交待您要完成一件事情,如果在实施过程中您遇到之前不曾预料或不可越过的困难,请及时向您的上司汇报;如果完成,请记得要向您的上司回复。 9、电话铃响三声,请您务必接听,第一句话请说:你好;出差在外,如有疑难问题,请记得随时请教您的上司,请记得与公司随时 保持了联络; 10、如果您对品质部有什么建议或抱怨,请不要保持沉默,请及时向您的上司反映---因为大家相信您所做的一切,都是在为品质部 这个团队的成长在努力; 11、没有错误的客户,只有永远正确的客户,任何时候,请注意您的言行,不可非议客户,任何时候,请您尊重我们的客户,不论 这个客户对我们多么的重要或者多么的不重要;请品质部所有同仁认真对待每一宗客户投诉,从来没有哪一宗错误是单独存在的,一定有很多错误发生时才会导致一宗客户投诉的出现;请尊重我们品质部的每一位同仁,请尊重比克天津公司的每一位同仁。请务必记住:尊重他人就是尊重我们自己;请在所有人面前坚持您的判断,因为您可以对所有人说:我坚持因为我专业; 12、在上下班时,第一件事情或最后一件事情检查您的周围环境是否符合5S要求;用完的工具或文件,请务必记得回归原位,因为 我们的同仁可能随时需要它;下班前走出车间的最后一件事情是请问自己:我今天所有的事情都做完了吗?如果您有培训需求,请知会您的上司。您的成长,就是品质部和您一起成长。 13、所有须检来料,请检查完毕后方可上线,未作检查来料不得上线生产;所有来料品质超出允收标准时,请及时填写进料检验报 告,交上司处理,经上司审批并签上处理意见后,转发给各相关部门;如果你发现未经检查或标识的来料在生产线上使用,请制止或及时通知你的上司;盖章时请将章盖正并清晰明了。所有出货须经OQC检查,未经OQC检查的产品,不得以任何理由流出公司;在检查产品时候,请注意各种包装物的洁净程度。如果我们不能做到,我们就没有理由要求其它部门做到这一点; 14、请随时提醒您自己注意:是否所有的产品都有相应的标识,是否所有的产品都正确存放于应存放的位置;所有要求输入电脑的 数据库之报表,请务必在第二个工作日过完前输入,如果您有适当的理由不能按时完成,请将您的理由会知给您的上司;所有涉及要退货的原材料,请IQC在第一时间知会您的上司,由他来处理; 15、品质部发出的品质异常联络单及矫正预防处理单,必须在三个工作日内追回,若因任何原因不能追回,必须有充分的理由,并 跟踪此案顺利关闭为止;

品质部新进人员培训资料

品质部新进人员培训资料 一、认识品质管理 1、什么是质量 质量是一个特性满足要求的程度。 2、什么是质量管理 质量管理是指导和控制组织的关于质量体系相互的活动。通常包括质量方针,质量目标,质量策划,质量控制,质量保证,质量改进。 3、什么是检验 检验是通过观察和判断,必要是结合测量、实验所进行的符合性评价。 4、什么是验证 验证是通过提供客观证据对规定要求已得到满足的认定。 5、确认的定义 确认是通过提供客观证据对特定的预期使用及应用要求已得到满足的认定。 二、 QC基础知识 1、什么叫做QC 简易的讲就是质量管理。 2、质量管理发展历程 1)认识品质管理 想获得品质必须认识品质管理,品质管理从无到有,从单一到系统,经历了几个阶段。a.质量检验阶段QC(1920-1940年) 特点:专业检验工人按照技术文件的规定,采用各种检测技术,对产品进行各项检验和试验。做出合格与不合格判断,合格才能出厂,才能保证到达客户手中的都是合格产品。 优点:不合格品通向市场之路被切断。 局限性:能够"把关",不能"预防"。 b.质量控制阶段SQM(1940-1960年) 特点:将数理统计方法运用于质量控制之中,主要是在生产过程中使用大量的统计手法(柏拉图、排列图、层别图、控制图)等。通过统计手法获得品质波动信息,对这些信息加以汇总,分析,并及时采取措施消除波动异常因素,提高一次合格成品率,减少废品造成的损失。优点:既能把关。又能预防。 c.全面质理管理TQM(90年代) 特点:随着科学技术的发展,大型复杂的机械,电子新产品的出现,使人们对产品的安全性,可靠性,可维修性等性能提出了更高的要求,而这些光靠生产过程进行质量控制已经无法控制,要达到上述要求,必须将质量活动向市场调查,产品设计,售后服务等过程扩展,以实现在产品形成过程中进行质量控制。

行政人事部岗位作业指导书

行政人事部岗位作业指导书 职位名称:行政人事主管 直属上级:行政人事副经理 直接下属:行政人事部各专员 职责概要: 在部门经理的领导下,进行员工的招聘、培训、绩效、档案管理和制度化建设等行政人事部工作。 一、入职要求 1.基本要求: 年龄:23岁以上 性格:开朗、稳重 健康状况:良好 工作经验:两年以上人事行政管理工作经验 学历要求:大专以上,企业管理、人力资源等管理类专业 2.综合素质: 2.1具有良好的亲和力、沟通能力、组织协调能力和语言表达能力; 2.2熟练操作OFFICE办公软件; 2.3熟悉人事、劳动的相关法律法规,公司内部的各项规章制度; 2.4熟悉企业文化,并能就企业文化开设部分培训课目; 2.5熟悉内部架构、各部门岗位编制、岗位职责、岗位要求和工资待遇;

2.6掌握各种制度、公文的拟定技巧; 2.7掌握各种人员的招聘流程和招聘技巧; 2.8掌握内部培训的组织模式; 2.9熟悉人员考核流程和考核技巧; 2.10掌握各种福利、保险的办理流程; 2.11熟悉人事数据分析方法及其含义,并能够提出相应对策; 2.12熟练运用与公司内部其他部门的沟通技巧。 二、岗位职责 1.配合部门经理拟订公司人力资源规划; 2.负责统筹管理各类人员的招聘、培训、考核及跟进工作; 3.负责组织人员招聘,通过多种渠道为公司寻求合适的人才,及时向公司推荐优秀人才; 4.负责组织制定公司培训计划,组织人员参加培训,评估培训效果;5.负责完善考核方案,并组织对公司部门工作和员工业绩的考核,处理员工针对考核结果的申诉; 6.负责薪酬与福利调查,了解不同岗位的竞争力,编制公司年度薪资调整方案,并对此作出应对建议; 7.负责处理各种与劳动合同相关的事宜,组织收集员工想法和建议,反馈给相应部门和人员,负责实施员工离职面谈; 8.负责公司人力资源信息的上传下达工作,收集有关人事、招聘、培训、考核、薪酬等方面的信息,为公司人事决策提供信息支持;9.负责在行政人事方面代表公司与政府及其他单位对口职能部门沟

员工质量意识培训资料

员工质量意识培训 一、对品质的一些认识: 品质是检验出来的 错!品质是做出来的而不是检验出来的。检验一般是抽检,而抽检具一定的风险性;产品是由作业员一个一个的做出来的,他们对每一个产品不但进行生产,还要进行判定。 品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握 错!品质随时随地可见,如生活质量(吃、穿、住、用),工作质量(效果、速度、方法),产品质量(尺寸、性能、外观)等。它们可用(好、差;合格、不合格等)来形容。 就产品来说,对现场作业员,产品尺寸、性能可能不大好掌握和控制,需要专检采用一些检测手段进行管制。但外观这一品质特性,很直观,浅而易见,作业员应该是可以掌握和控制的。即使是新进员工,只要经过一段时间的熟悉和了解,也就可以了。每一个产品都是作业员自己做出来的,可以这么说,在外观检测方面,作业员比检验员还有经验,还要懂得多。 品质就在我们的身边,就在我们生活当中,工作当中,并在我们做的每一件事情里面得到体现,在我们做的每一个产品里得到体现。 99%良品率意味着公司品质水平已经很高了 错!提高质量目标或者达到100%的质量目标就是降低成本,增加利润。 任何一个公司追求的质量目标都应该是100%或者说是零缺陷。如果达不到,就是我们还做得不够,还做得不好。那就应该采取措施进行改善,努力的去提高,去完善。 通过所有人都做好每件事,做好每一个产品,100%和零缺陷的质量目标是能够达到的。 顾客的要求和期望,是要100%满意,你达不到100%,我就不放心,或者我就不要你的东西。 试想,如果我们去商场买东西,不管是电视机,还是微波炉,或是其它什么东西,如果卖东西的人给你说,我们的产品只有80%好,即使说有99%好,你想你会放心买吗? 这一点小问题,没关系的 错!比如说,做一个产品,我的上一道工序有一点小问题,没关系,到我这,也出现一点小问题,也没关系,到下一道,又有一点小问题,还是没关系,最后下来,这产品存在着很多的小问题,也就不再是小问题,它就成了大问题。 一个问题的解决,首先是要寻找问题的原因,问题的原因往往是很多,因为存在着很多小问题,那问题的解决就得从这些小问题的解决开始,一个一个突破,最终得到完全解决。 所以,小问题不容忽视。在日常工作当中,一旦发生问题,即使是小问题,我们都应当立即将其消除。绝不忽略和拖延!如果我们的每一件事都做好,每个小问题都得以消除,那就不会产生什么大问题和长期问题,我们的工作我们的产品就能做好。 许多人总是认为工作中缺陷是不可能避免的,也习惯接受缺陷并容许其不断发生。但我们在个人生活中,却常常会坚持零缺陷的标准。我们会对饭店上菜的片刻延误而喋喋不休,会对汽车的误点而

员工培训作业指导书

№流程图时间责任 人 流程作业要求 相关记录 /文件 0 目 的 1.明确员工培训的程序和内 容,对培训质量进行评审,确 保员工培训的适宜性、充分性 和有效性。 2.评价员工培训改进的机会和

变更的需要。 适用 范围 公司内勤员工、银行团险外 勤。 1 年初、 月初、 周初 或视情 况而定 总经 理室 各部 门经 理 1、部门经理填写部门培训计划 申报表向人力资源部提出培训 需求。 2、总经理室根据需要向人力资 源部提出培训要求。 《部门培 训计划申 报表》2 需求调 查结束 后一周 人力 资源 部 计划 财务 部 根据各部门、总经理室提出的 要求进行汇总分析,并与财务 部配合做好培训预算,制订年 度培训计划。 《年度培 训计划》 3 N—— 1天 总经 理室 总经理室的根据业务发展情况 及管理需求决定培训计划是否 实施。 4 3天 绩效 培训 岗 1、确定培训需求目标、时间、 培训内容、师资、教材及预 算。 2、将实施方案上报总经理室。 5 Y N 培训方 案 提出后 总经 理室 总经理室对实施方案进行审 批。

6 2天绩效 培训 岗 培训 部 1、绩效培训岗根据培训计划 提前安排各培训班班主任及助 教; 2、部分培训课程可委派培训 部具体准备培训教材、器材和 学员培训用品; 3、授课讲师由人力资源部、 培训部联络安排。 《培训签 到表》 《培训通 知》 7 培训结 束后 一周 绩效 培训 岗 1、培训学员对培训讲师进行评 估,并上报人力资源部。 2、部门负责人对对培训效果进 行评估,并上报人力资源部。 3、绩效培训岗汇总整理培训总 结,并上报总经理。 《培训评 估表》 《培训总 结》 8 1天绩效 培训 岗 归档内容:培训实施方案、学 员名单、讲师授课记录、培训 教材(教案) 学员签到表、培训评估、培训 总结。 部门培训计划申报表

员工质量意识培训教材

员工质量意识培训教材(WORD文档) 员工质量意识培训教材 1.什么是质量?质量就是符合要求,包括明示的和隐含的要求。满足及超越客户期望,让其感到满意。顾客有外部顾客和内部顾客之分。质量意识的发展过程:质量是检出来的f质量是做出来的f质量是设计出来的f质量是习惯出来的。 2.ISO9000 的精神:该说的要说到(工作中发现问题一定要及时暴露出来,提出解决方案,不可隐瞒问题推卸责任),说到的要做到(提出的方案一定要执行),做到的要有记录(作为已经执行的证据,并且为以后分析问题提供依据)。 3.怎么样做出质量合格的产品 3 .1 零缺陷原则:第一次就把事情做好(避免返工及产生不合格品,同时保证质量和效率及降低成本)。 3 .2 三不原则:不合格来料不接收,不生产不合格品,不合格产品不向下工序转。 执行方法:准备生产时先检查来料,生产操作过程要严格按照要求执行,生产完毕检查产品是否合格。将上道工序当成供应商(生产前发现的不合格品要返回上工序),将下道工序当成客户(生产后的不合格品也不可以交到下工序手上)。 3 .3 生产操作依据的文件:作业指导书(包括设备使用维护规定)、工艺标准、检验规范。标准尽可能量化,规定明确的公差。 3 . 4 质量控制可分为来料检验、生产过程控制、半成品入库检验及出货检验几部分。常用的检验手段:过程中的首检、巡检,目的是确认生产过程是否稳定;工序转交和半成品及出货的抽检,目的是确认产品是否批量合格,批合格是批此批产品中不合格品的数目或比例在可接受的范围内。生产人员要做到自检,注意自检一定是全检。 3 .5 生产过程中发现不合格品要及时改正,如无法马上改正应暂停生产查找原因,有解决不了的困难及时向有关人员求助,改善后才可以继续生产,已经产生的不合格品要单独标识好,不可以与合格品放在一起。不合格品要经质量人员确认后方可判定为次品或废品,对于可以继续生产的次品要经技术人员或质量人员的允许,一直到成品都要做好标识,并且保留记录。不合格品有处理方案根据具体情况分为:返工、降级使用(做次品)、报废,报废要填写报废单。 3 .6 产品的标识及可追溯性:产品有四种状态(未检,已检合格,已检不合格,已检待处理),产品从生产到入库都应有明确的标识,至少应标清型号、批次、批量、状态、生产日期,必要时要标清生产人员及检验人员,常用的工具有流程卡、随序单、标签等。同时容器及标签的颜色也应有所区别,统一规定合格品用绿色(蓝色)表示,次品用黄色表示,废品用红色表示,以方便区分。生产及质量部门每天都应详细记录当天生产情况的有关数据和产品状态、环境条件,当调整参数、维修设备、更改工艺或有其它异常变化时特别要详细记录,以便万一出了问题可以方便的查找原因。

最新车间员工品质意识培训

品质意识培训 1 2 前言 3 (质量管理,始于教育,终于教育) 4 质量教育是质量管理重要的一项基础工作。通过质量教育不断增强员工的质量意识,并使之掌握5 和运用质量管理的方法和技术;使员工牢固地树立质量第一的观念,明确提高质量对于整个国家、6 企业的重要作用,认识到自己在提高质量中的责任,自觉地提高管理水平和技术水平以及不断地提7 高自身的工作质量,最终达到全员参与,全面质量管理的目的。 一.什么是质量 8 9 1、战场人遭遇敌人,你首先举起枪,而倒下的却是你——不是你没准,而是碰到一颗臭弹! 10 11 2、你终于尝试了一次跳伞,但是再也没有机会尝试其它任何东西——因为降落伞打不开! 3、省吃简用攒钱买了辆私家车,可你却把它直接开到了河里——因为转向失灵了! 12 13 4、还有什么比发现月饼中有一个苍蝇更恶心的吗?——有,而且是半只! 14 5、如果我告诉你,游乐园的过山车不能保证不脱轨——你还敢去坐吗?

15 16 张瑞敏曾说过:“一个产品被淘汰,并不是被你的竞争对手淘汰的,而是被你的客户淘汰的” 17 在市场学里有一个定律“如果一个顾客满意,他会把这种满意告诉其他6个人;如果一个顾客满意,他会把这种不满意告诉其他22个人。 18 19 公司自己内部的客户——你的下一道工序 二、质量理念、意识 20 21 22 中国饮食业绝对是中国最成功的产业,中国人在饮食创新、多样化、精益求精上投入了大量热情23 和资源。为什么外国人在饮食上不如我们,是他们的收入比中国人低?是他们的技术落后?是外国人

笨?当然不是! 24 25 原因很简单,外国人对吃的重视程度远远不如我们。中国人在研究如何吃好的问题上所投入的热26 情、时间让外国人感觉无法理解,这就是观念上的差别。 27 故事——发生在二战中期,向美国空军提供降落伞的制造商通过努力改善,使降落伞的良品率达28 到99.9%,但美国空军仍然坚持必须达到100%。降落伞制造商的总经理亲自去飞行大队谈判,认为29 自己做得已经很完美了,没必要再改善。但美国空军一口回绝,认为品质没有折扣。 30 故事的结局: 31 美国空军要求改变品质检查的方法,那就是从一周前交货的降落伞中,随机抽出一个,让制造商32 负责人装备上身,亲自从飞行的机身上跳下。这个方法实施后,不良率立刻变成零。 33 ?故事体会 34 提高质量,总是有方法,只看你想不想做,改善无止境。 35 降落伞99.9%的合格率意味着,1000个人当中会有1个人遇到死亡的威胁,对这1个人36 来讲,是100%。 37 换个角度去看待问题、处理问题,会得到意想不到的结果。 38 39 品质没有折扣。让你去使用你自己做出来的产品;虽然并非出于故意,但生产出了不良品或所提供的服务不好的话,将会引怎样的结果呢? 40 41 你敢吗?

新员工入职培训作业指导书

新员工入职培训作业指导书 为加强新入职员工的管理,使其尽快熟悉公司和工厂的各项规章制度、工作流程和工作职责,熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施,达到各岗位工作标准,满足公司和工厂对人才的要求。硅片制造一厂根据实际情况编制了新员工入职培训内容及指导标准。 一、到职前培训(生产厂长负责) 1、新进员工从公司人力资源部接收; 2、致新员工欢迎词; 3、工厂概况介绍; 4、三级安全教育; 5、基础超净知识教育; 6、工厂的规章制度教育(上下班、请假制度,薪酬制度、管理制度等); 7、人员岗位分配和超净用品发放; 二、部门岗位培训(工程主管) 到职后第一天: 1、员工的接收和岗位安排(大班长); 2、员工超净鞋帽的穿戴和怎样进出超净厂房以及进出超净厂房、厂房行动准则等注意事项(大班长); 3、工程以及具体岗位情况的介绍(大班长); 4、引导新员工熟悉整个工程场地范围(大班长); 到职后第二天、三天: 1、工厂组织架构以及工程概况介绍; 2、超净知识以及工程规章制度 3、工程安全注意事项; 4、培训的纪律、态度和意义(见附录); 5、分配带教师傅以及培训阶段目标任务; 到职后第十一天: 1、一周后,工程经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。 2、对新员工一周的表现和胜任性作出评估,并确定一些短期的工作考核目标。 3、设定下次考核的时间。 到职后第三十天 工程经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。 到职后第九十天 1、工程经理和大班长、带教师傅一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表; 2、工程经理安排上岗前应知应会操作考试; 3、工厂稽核部门对新员工应知应会操作进行认证稽核; 4、稽核合格以后主管生产厂长与工程经理一起告之新员工公司绩效考核要求与制度体系。

人员培训标准操作规程SOP

人员培训标准操作规程SOP 一、目的;建立人员培训标准操作规程,确保培训规范的执行,提高全体员工素质。 二、适用范围:适用于全体员工的培训管理。 三、责任者:综合管理部。 四、管理制度: 1 培训的基本原则: 1.1 各级管理人员,生产、检验以及与生产活动有关的维修、清洁、仓储、服务等人员,均应 按《保健食品良好生产规范》(以下简称《规范》)的原则和各自的职责要求接受培训教育。 1.2培训教育方案应根据不同培训对象的要求分别制订。教材要深入浅出,注重普及 与提高,理论与实践相结合。 1.3培训教育工作要制度化、规范化。个人培训记录要归档保存,培训效果要定期考 核、评比。 1.4 培训教育部门在编制企业教育规划及计划时,应将《规范》培训教育纳入计划,配备一定的任教人员,且任教人员的知识应不断提高更新,提高培训质量。 2 培训的基本内容:根据培训的对象确定培训教育的内容,制定教育方案及培训教育达到的目的和要求。培训教育的基本内容包括有关法规、规定、制度的培训,包括《保健食品良好生产规范》、企业规章制度、工艺规程及岗位操作法等。 3 培训的对象:培训对象是公司负责人、质量、生产制造等部门的负责人和从事生产、质量、销售、设备等部门的技术人员和管理人员及生产操作工人。 4培训的目的与要求: 4.1通过培训使全体员工意识到保健品的生产、经营等各个方面都已进入法制化的阶段。 4.2 保健品是特殊商品,保健品质量关系着人的健康,全体员工要确立质量 页脚内容1

第一的原则。 4.3使各级负责人具有相应的管理知识,懂得实施《规范》的意义和内容,掌握实施《规 范》的有关知识、方法和评价的基本原则。 4.4使全体员工掌握企业的规章制度。 4.5技术、管理人员进行专业知识和管理知识的培训,使其在各自的岗位上,认真实施《规 范》所规定的本岗位职责及活动内容。 4.6检验及操作人员进行全面的《规范》学习及保健品检验专业知识的培训和本岗位的操 作规程、工艺流程、岗位责任制的学习,使其了解本岗位的质量责任。 4.7对全体员工进行清洁卫生教育,使其养成良好的卫生习惯。 4.8对从事洁净区净化设施管理人员、设备维修保养人员进行《规范》知识、技能和方法 的培训,使其明确本岗位的质量责任。 4.9 对从事生产的各类人员进行符合本岗位要求的专业技能、操作方法与本岗位有关《规范》知识的培训,明确本岗位的质量责任。 5 培训的方式 5.1 公司派遣有关人员参加厂外的各类学习班、培训班和研讨班,使他们成为公司的培训业 务力量。 5.2公司内脱产、半脱产及现场培训方式。 5.3采用三级培训—公司集中培训、部门培训、班组培训。 5.4组织有关人员到已通过GMP认证的保健品厂参观、学习、实习等多种方式。 6 培训考核制度 6.1 建立培训教育考核制度,并对各级受训人员进行定期的考核工作,考核成绩纳入职工档案进行管理。 6.2生产部新进员工按《生产部新进员工培训上岗规定》进行培训、考核与管理。 页脚内容2

车间员工品质意识培训

品质意识培训 前言 (质量管理,始于教育,终于教育) 质量教育是质量管理重要的一项基础工作。通过质量教育不断增强员工的质量意识,并使之掌握和运用质量管理的方法和技术;使员工牢固地树立质量第一的观念,明确提高质量对于整个国家、企业的重要作用,认识到自己在提高质量中的责任,自觉地提高管理水平和技术水平以及不断地提高自身的工作质量,最终达到全员参与,全面质量管理的目的。 一.什么是质量 1、战场人遭遇敌人,你首先举起枪,而倒下的却是你——不是你没准,而是碰到一颗臭弹! 2、你终于尝试了一次跳伞,但是再也没有机会尝试其它任何东西——因为降落伞打不开! 3、省吃简用攒钱买了辆私家车,可你却把它直接开到了河里——因为转向失灵了! 4、还有什么比发现月饼中有一个苍蝇更恶心的吗?——有,而且是半只! 5、如果我告诉你,游乐园的过山车不能保证不脱轨——你还敢去坐吗? 张瑞敏曾说过:“一个产品被淘汰,并不是被你的竞争对手淘汰的,而是被你的客户淘汰的” 在市场学里有一个定律“如果一个顾客满意,他会把这种满意告诉其他6个人;如果一个顾客满意,他会把这种不满意告诉其他22个人。 公司自己内部的客户——你的下一道工序

二、质量理念、意识 中国饮食业绝对是中国最成功的产业,中国人在饮食创新、多样化、精益求精上投入了大量热情和资源。为什么外国人在饮食上不如我们,是他们的收入比中国人低?是他们的技术落后?是外国人笨?当然不是! 原因很简单,外国人对吃的重视程度远远不如我们。中国人在研究如何吃好的问题上所投入的热情、时间让外国人感觉无法理解,这就是观念上的差别。 故事——发生在二战中期,向美国空军提供降落伞的制造商通过努力改善,使降落伞的良品率达到99.9%,但美国空军仍然坚持必须达到100%。降落伞制造商的总经理亲自去飞行大队谈判,认为自己做得已经很完美了,没必要再改善。但美国空军一口回绝,认为品质没有折扣。 故事的结局: 美国空军要求改变品质检查的方法,那就是从一周前交货的降落伞中,随机抽出一个,让制造商负责人装备上身,亲自从飞行的机身上跳下。这个方法实施后,不良率立刻变成零。 ?故事体会 ?提高质量,总是有方法,只看你想不想做,改善无止境。 ?降落伞99.9%的合格率意味着,1000个人当中会有1个人遇到死亡的威胁,对这1个人来讲,是100%。 ?换个角度去看待问题、处理问题,会得到意想不到的结果。 ?品质没有折扣。让你去使用你自己做出来的产品;虽然并非出于故意,但生产出了不良品或所提供的服务不好的话,将会引怎样的结果呢? 你敢吗?

如何提高产品质量及员工的品质意识

如何提高产品质量及员工的品质意识? 1 2 品质意识,就是指人们在生产经营活动中,对品质(包括产品品质、工作品质)以及与之相关的各种活3 动的客观及主观的看法和态度,也就是通常所说的对提高产品品质的认识程度和重视程度,以及对提高4 产品品质的决心和愿望。而人的行动受大脑意识支配,有什么样的意识,就会产生什么样的行动,一个5 有错误品质意识的人,很难想象他能做出好的产品。只有当他的思想意识上升到一定的高度,再加上相6 应的工作技能,他才会做出好的产品。一位哲学家曾经说过:“高度”很重要,它反映出一个人的修养和7 内涵,一个做过大事或见过大事的人,想平庸都难。可想而知,品质意识对产品品质的重要作用。 8 品质作为企业的命脉,产品的品质不好,就会失去市场,没有市场,企业就失去生命。所以,作为企业9 的员工,必须具有这种提高产品品质的决心和愿望,也就是要求企业的全体职员工树立良好的品质意识。0 1 那么,怎样才能树立良好的品质意识? 2 第一,树立品质是企业的命脉意识。 3 要全员认识到:产品的品质不好,产品就没有市场,产品没有市场,企业就失去了利润来源,时间长了,4 企业就会倒闭,随之而来的就是员工失业。当然对于公司来说,目前产品市场良好,也希望以后更好,5 但我们要“居安思危”,要把我们的产品品质做得更好。 6 第二,树立品质的客户意识。 7 一切以客户为中心,把自己看成客户,把自己看成是下一道工序的操作者,把自己看成是产品的消费者。8 这样,在工作当中就会自觉地把工作做好,大家都把工作做好了,产品的品质才会有保证,如果在工作9 中偷工减料,危害的将是自己的切身利益。

1 第三,树立品质的预防意识。 2 “产品的品质是生产出来的、设计出来,不是靠检验出来的,第一时间就要把事情做好。”这不是一句口3 号,这很好地体现了产品质量的预防性,如果品质控制不从源头控制,将很难控制产品的质量。即使生4 产中投入大量的检验人力去把关,生产时由于没从源头去控制而产生的大量次品甚至废品,产品的成本5 将大大提高,给企业的生产成本造成沉重负担及损失。况且有些产品的质量问题可能无法从后工序发现6 弥补,这更要求企业员工在第一时间把事情做好,预防品质问题的发生。 7 第四,树立品质的程式意识。 8 品质管理是全过程、全公司的,而各个过程之间,全公司各部门之间的工作必须是有序的、有效的,要9 求全体品质管理人员、操作人员严格按程式做,如果不按程式工作出错的机会就会增多,产品的质量也0 就无法保证。 1 2 第五,树立品质的责任意识。 3 质量问题有80%出于管理层,而只有20%的问题起源于员工,也就是说,管理者可控缺陷约占80%,操4 作者可控缺陷一般小于20%。区分操作者可控缺陷也管理者可控缺陷的原则: 5 A.操作者知道他怎么做和为什么要这样做; 6 B.操作者知道他生产出来的产品是否符合规范的要求; 7 C.操作者知道他生产出来的产品不符合规格将会产生什么后果; 8 D.操作者具备对异常情况进行正确处理的能力。 9 ●如果上述四点都已得到满足以及生产中设备、工装、检测及材料等物质条件均具备而故障依然发生,0 则认为是操作者可控的缺陷。 1 ●如果上述四点中有任何一点不能得到满足或者生产中设备、工装、检测及材料等物质条件不具备而产2 生故障,那就是管理人员的责任。只有了解品质问题的责任,才能有的放矢地去改善问题将品质提高。3

品质部培训教材(全套43P)

文件编号:QC-001 发放编号:XXX-001受控状态: 受控非受控 版本状态:A/0 品质部培训教材(全套43P)(玩具电子塑胶厂专用) 编制:体系编制小组/日期:XXXXXXXX 审核:XX/日期:XXX XXXXX 批准:XX/日期:XXXXXXXX 2018年4月1日发布2018年4月1日发布 XX公司

目录 目录 第一章工作纪律 第二章工作职责 第三章抽样检验常识 第四章玩具安全标准常识 第五章ISO系列标准常识 第六章五金IQC 1.工作指引 2.检验常识 第七章电子IQC 1.工作指引 2.电子常识 第八章胶件IQC 1.工作指引 2.检验常识 第九章木器QC 1.工作指引 2.检验常识 3.质量标准 第十章公仔QC 1.工作指引 2.检验常识 第十一章工场QC 1.工作指引 2.检验及技术 附录一:XX盒上基本要求 附录二:警告语标示 附录三:杂色/黑点判断标准 附录四:客验货标准及特别要求 附录五:常见缺陷图示

第一章工作纪律 一、出勤 1.准时上下班,不迟到,不早退。 2.请假应先写请假条,经批准后方可休假。 3.遇到特殊情况托人请假,事后须有充足的理由解释不能亲自请假原因,否则以旷工论处。 4.上班时间必须坚守岗位,遇特殊情况须暂时离开工作岗位,必须先征得组长、主管同意,否则以旷工论处。 5.每日旷工积累三天以上,作自动辞职处理。 二、清楚各自的工作职责,并认真履行。 三、工作中一切服从组长及主管的安排。 四、上班时间不得从事与QC无关的事情,如使用小刀/剪刀/抹布,挑针等,不得与人闲谈。 五、上班时间必须佩戴好QC袖章。 六、以上纪律必须严格执行,违反者将受到警告,罚款甚至开除的处理。 第二章工作职责 组长 一、总体要求 1.制定日常工作计划。 2.协助主管合理安排检查员的日常检查工作。 3.监督及评估检查员的工作纪律,工作能力及工作态度,并提出任免建议。 二、检验前的职责 全面了解所检验货品的特性及一般的工艺要求。 三、检验过程中的职责 1.重点监督检查员的检验工作。 2.指导检查员运用正确的方法检验与测试货品。 3.跟踪不合格品的走向,并作妥善记录。 4.发现重大问题时,及时向主管及相关部门负责人反映。 5.巡查重点工位的加工质量,并及时向主管及相关部门负责人反映。 四、检验后的职责 协助主管做好质量统计分析工作。 检查员 一、服从主管/组长安排对货品进行检测。 二、在《工作指引》的指导下检验货品的安全性、功能、外观、包装等。 三、发现问题及时向组长/主管反映。 四、及时做好质量检测记录。

员工培训作业指导书

目录 1目的 为了使公司内人员具备相应的知识和技能,而这些知识和技能与经验将提高他们的能力,特对员工进行有组织、有计划的培训,达到公司与员工共同发展。 2适用范围 人力资源管理的聘人、育人、用人的过程与工作范围。 3阅读对象 公司管理者及员工。 4员工培训 4.1定义 是指是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信念传递、管理训诫行为。 4.2目标 是指培训活动的目的和预期成果。公司为开展业务及培育人才的需要,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培训的管理活动,其目标是使员工不断的更新知识,开拓技能,更好的胜任现职工作,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。

员工按形式来讲,可分三种:外部讲师内训、企业内部培训和外派学习。 4.3.1外部讲师内训 指聘请公司以外的讲师或专业人员,进行专题的公司部员工培训。 4.3.2企业内部培训 指企业通过内部策划,针对程序/标准/作业指导书的颁布、为满足岗位需求 及员工技能需求,实施对员工进行培训,使其在知识、技能、态度等方面有 所改进,达到预期标准的过程。 4.3.3外派学习 指公司由于经营及管理需要,指派公司员工到公司以外的专门机构/单位, 接受专题的教育与培训。 本指导书通常是指第一及二种形式。 4.4类别 员工培训按类别来讲可归纳为三种:新员工培训、专业和员工素质培训。 4.4.1新员工培训 是指公司提供有关的基本背景情况,使员工了解所从事的工作的基本内 容与方法,使他们明确自己工作的职责、程序、标准,并向他们初步灌 输公司及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等等,从而帮 助他们顺利地适应公司环境和新的工作岗位。 4.4.2专业技能培训 专业是指企业经营和管理中某一范畴的具体的业务规范,如行政、人力资源、培训发展、市场、销售、研发、生产、物流、采购、财务、信息化等。专业 技能是指对某一具体业务规范的驾驭和把握的技巧与能力。 4.4.3员工素质培训 素质概念是用于对人性而言的,就是指人的本性,人的最基本的性格、为人 处事与价值观,能区分在特定的工作岗位和组织环境中绩效水平的个人特征,就是素质。素质用于公司管理上就称为员工素质。员工素质培训就是:根据 公司性质和不同发展阶段,使员工素质能够满足企业发展需求。 4.5内容 员工培训内容归纳为三项:应知应会的知识、技能技巧、态度。 4.5.1应知应会的知识 是指员工要了解公司的规章制度、企业文化;员工的岗位职责及本职基础知 识和技能;如何处理和解决工作中发生的各类问题。 4.5.2技能技巧 技能是指为满足工作需要应必备的能力,而技巧是要通过不断的练习才能得 到的。通过技能技巧培训,使员工具备运用概念和规则办事的能力,是对员 工认识、思考和处理公司各种情况的训练。

品质意识培训资料

品质意识培训资料 质量可以兴国,质量可以兴厂,质量可以兴家,质量可以兴人。质量管理,要以人为本,人是最关键的因素,只有不断提高人的质量,才能不断提高工作的质量、产品的质量、服务的质量,这就是以人为本的质量管理方法。人的质量决定了企业的质量,决定了自己的工作质量,也决定了产品质量。态度决定一切,思想决定行动!品质是由人做出来的,取决于人员的品质观念和态度,如果人员的品质观念和态度发生偏差,则品质体系再完善,品质控制方法再先进也没有。如果有正确的质量观念,则在工作中把质量放在首位,相反,就会反感,忽视质量工作,更谈不上把质量放在首位 1 何为品质意识? 首先要保证我们的产品是合格的,符合产品的规格要求,另外整个生产流程要严格遵照生产流程的管理规定。作为员工,不仅仅是被动的接受,更要不断地提出改善意见,促进质量的提高。 品质意识是品质控制人员对品质的一种感知度。要做好质量: ※第一是对产品的熟悉程度; ※第二是对质量异常的敏感程度; ※第三是要善于总结。 它和制度的区别就在于: ※品质意识,使有机会犯错的人不愿犯错; ※规章制度,使想犯错的人不敢犯错。 品质意识就是对质量的态度,通俗来讲:品质意识就是你把事情做对,并对结果负责! 不好的品质理念: 1)品质是件奢侈的事情,一定要投入很多的钱(其实,真正费钱的正是不符合要求的事,而如果第一次就把事情做对,那些浪费在补救工作上的时间、金钱和精力就可以避免)。2)品质是检查出来的,不是设计出的,生产出来的,预防出来的。 3)品质是品质部的事与我们无关(品质改善人人有责)。 4)品质是由管理人员来控制的与我们一线作业员工无关。 5)99%意味着一个公司的质量水平已经很高了,100%是不可能完全达到的。 6)品质不会增加产量。 7)产量第一,质量第二。 8)发生这样的事情是很正常的。 9)差不多就行的……等等 以上说法无疑是对品质的误解,如果以此来对待品质,则品质怎能做好? ---要破除旧的观念!!! 2如何树立品质意识 2.1质量是企业命脉意识全员认识到:产品的质量不好,产品就没有市场,产品没有市场,企业就失去利润来源,企业就会面临倒闭,随之而来的就是员工失业,人人本着“态度决定一切,思想决定行动”的看法,把企业的产品做得最好,时时刻刻具备“居安思危”意识,把企业的产品质量做得更好!

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