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绿野仙踪读书报告

绿野仙踪读书报告
绿野仙踪读书报告

绿野仙踪读书笔记

1.作者国籍

作者:莱曼?弗兰克?鲍姆国籍:美国

2.主要内容

美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,好心的女巫指点她

到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人-----他需要一副脑子;

铁皮樵夫-----他需要一颗心;胆小狮子-----他需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励、互相

帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。由于他们的出色的表现,大术士帮助他

们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量,

多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边.

3.精彩片段

这一天是旅行者们多事的日子。他们辛苦地走了一个钟头,看见前面有一条极大的壕沟,

横在道路上,并且把森林划分开来,阔得使他们只能望见对岸的侧边,那真是一条十分宽阔

的大壕沟。当他们爬到沟边望下去时,也可以看见这沟是十分深的,在那沟底下面有许多巨

大的锯齿形的石块。这侧边多么陡峭,使得他们没法爬下去,在这一刻,他们的旅程似乎必

须终止了。胆小的狮子在它谨慎的估量好了壕沟的宽度,就说‘‘我想我能够跳过去。你们谁

先坐在我背上?”稻草人决定它先坐。就这样,他们又度过一个难关。

4.就精彩片段写相应的鉴赏和感悟

当我读了这段精彩片段后,我体会到朋友是很珍贵的。从中我还明白了一个道理:达到

每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、

互相帮助,那么,你就能达到目标。我决心要像他们一样,用不懈地追求和奋斗的精神来面

对各种困难,克服学习上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我。篇二:绿野仙踪读书

报告单

《绿野仙踪》读书记录单

小书虫: ____________ 导航员心语:最是书香能醉人,读书给我们带

来了无限的快乐。最是书香能清心,读书给我们带来了莫大的喜悦。让我们一起走进《绿野

仙踪》感受奥妙吧!

篇三:绿野仙踪读书报告单

《绿野仙踪》读书记录单

小书虫: ____________ 导航员心语:最是书香能醉人,读书给我们带

来了无限的快乐。最是书香能清

心,读书给我们带来了莫大的喜悦。让我们一起走进《绿野仙踪》感受奥妙吧!

篇四:绿野仙踪.读书汇报

《绿野仙踪》读书交流会

活动目标:

阅读《绿野仙踪》,通过概括故事内容,朗读描写人物的相关句段,结合情节评析故事中

的人物,发表自己的见解,从而发展学生个性,提高口头表达能力和辨思能力。活动过程:

一、开场白。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

甲:高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。读书能启人心智,丰富人生。

乙:古语说腹有诗书气自华。读书能积淀素养,指点迷津。

齐:三一班“书海扬帆怡情益趣”读书汇报交流会现在开始。

甲:今天,我们阅读分享的书目是《绿野仙踪》,让我们在这里尽情分享读书的快乐和收

获。

三、了解作者

甲:下面首先让我们来了解一下本书的作者。(课件)甲:莱曼弗兰克鲍姆,作者爱

好广泛,从小喜欢读书,后来成了著名的作家。他写的《绿野仙踪》被誉为西方的“西游记”。

乙:同学们,谁能来用简单的话说说这本书的主要内容是什么。(2——3人学生自由说。)

乙:(课件出示):故事讲述了善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇

的国度——奥芝国,并迷失了回家的路。在那里,她陆续结识了没有脑子的稻草人、没有心

脏的铁皮人和十分胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,历尽艰险,遇到许多

稀奇古怪的事情。最终,被一场龙卷风他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿

地完成自己的心愿。 (转载于:绿野仙踪读书报告)

二、勇敢闯关:猜猜人物

甲:下面让我们一起进入勇敢闯关第一环节——猜猜他是谁。

有请老师说出作品中某个人物的一段文字描述,看看大家是否能猜出人物的名字。

课件出示:老师读

(1)他是人们眼中魔力无边的大魔法师,能帮助人们实现一切美好的愿望,但事实上他

只是个马戏团的热气球演员。(奥芝)

(2)她曾是一个年轻、美丽的女子,但太阳和风把她的模样改变了。它们从她的眼睛里

夺走了光辉,留下了一种沉重的灰色,从她的面颊上和嘴唇上掠去了红润,也只剩灰色的了。

如今她消瘦而且憔悴,不再微笑。(爱姆婶婶)

(3)它长得很奇怪,老虎的脑袋,熊的身子,还长着尖尖的爪子,连狮子都怕它。(开

力大)

乙:勇敢闯关第二环节,下面有请同学们来出题,大家猜猜他是谁。

同学说:(1)她是一个孤女,但她很快乐,在任何事情上,都能够找出笑料来,有时候

连她自己也说不出为什么笑。(多萝茜)

(2)他是个农民,他从来不大笑,从早到晚地干活,不知道快乐是什么东西。只有愁苦

的神色挂在脸上。(亨利叔叔)

(3)他们个子不高,戴着绿色有尖顶的圆帽子,四周挂着小铃,一路走一路好听地响着。

他们的衣服也是绿色的,穿着锃亮的靴子,上面绕着蓝色的绑腿带。(芒奇金人)

(4)他用小布袋做的脑袋上戴着蓝色有尖顶的圆帽子,穿着蓝衣服和蓝鞋子。他有完整

的身体,也没有脑子。(稻草人)

(5)她美丽善良,乐于助人,住在美丽的桂特林,最后指点多萝茜回到了自己的家乡。

(南方好女巫甘林达)

(6)他没有心脏,是完全用铁皮做的,总是提着一把斧头。(铁皮人)

(7)森林中的各种野兽都以为他是勇敢的,他却非常胆小,遇见谁都害怕,只敢大声地

吼叫几声。(胆小狮)

三、勇敢闯关:人物分析。

甲:接下来我们进入勇敢闯关第三关——人物分析。

乙:故事中有4位主人公,请同学们从四个主要人物中选择一个最佩服(或最喜欢的人

物)进行分析。

甲:请看小组合作学习要求。

乙:学习内容:从四个主要人物中选择一个最佩服(或最喜欢的人物)进行分析。

甲:学习提示:

(1)选:商量、选择本组讨论的人物。

(2)说:结合故事的精彩片段说说喜欢(或佩服)的理由。

(3)选出代表进行汇报。

乙:下面小组汇报开始。

例:

(1)“书中的多罗西给我留下了深刻的印象。她是一个聪明,懂事,勇敢的小女孩。她

帮助稻草人把竹棍拿下,使他可以走路;还帮助了铁皮人抹上油,使他可以灵活的走动;还

帮助了狮子,使他变得勇敢。

(2)我喜欢胆小的狮子。因为狮子一开始很胆小,但是在去翡翠城的路上,他不断挑战

困难,磨炼自己,最后终于变得强大了!

(3)我更喜欢稻草人。因为他很聪明。在艰难的时刻,他总能用自己的聪明才智,化险

为夷,帮同伴们度过难关。

(4)我欣赏奥芝知错就改的勇气。他本来很强大,但当骗局揭穿之后,他却低下了高贵

的头,诚恳地向多萝西认错!我们要学习的他知错就改的精神 ......

四、真情告白,说出感悟。

甲:刚才我们每个人都和书中的人物有了心心相印的对话,每个同学都有了心心相印的

交流,现在请大家说说,读了这本书,最大的收获是什么?(学生自由发言)

五.朗读展示,精彩回放。

乙:同学们,书中有好多精彩的故事情节,让我们一起来回忆这些精彩的画面。请将你

认为最精彩的一个段落找出来,读给大家听,还可以说说自己的感悟。

甲:看来大家对这本书的内容非常了解,其中有这么多故事情节都记忆犹新。

六、读书方法:读书方法初掌握

为了能更好的读书,并能读好书,接下来请我们亲爱的武老师给大家总结读好书的方法,

大家掌声欢迎。大屏幕出示:

1、观封面、知作者、读目录。

2、借助拼音自主阅读或听老师读,了解故事的大概内容或简单复述故事。

3、自己针对内容提出有价值的问题来。

4、用“○”圈出好词语,用“﹏﹏”画出优美句子,并积篇五:绿野仙踪读书笔记

《绿野仙踪》读书笔记

暑假期间,我读了一本由莱曼·弗兰克·鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》,这本书把我带

进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻。书中的故事也使我有了很大的改变,我变得比以

前更勇敢、更自信了。

《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷

到了一个叫芒奇金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。路

上,她先后遇到了稻草人-----他需要一副脑子;铁皮樵夫-----他需要一颗心;胆小狮子-----

他需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡

翠城。由于他们的出色的表现,大术士帮助他们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;

铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,

回到了亲人身边.

在读书的过程中,多萝茜占据了我的思想,多萝茜似乎就是我好朋友,我的心也随着多

萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,

让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。因为以前,我一看见狗就害怕。

绿野仙踪读书笔记

绿野仙踪读书笔记 当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,是时候抽出时间写写读书笔记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是作者为大家整理的绿野仙踪读书笔记(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 绿野仙踪读书笔记1 读了《绿野仙踪》这本书,对我有很大的启发。 这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导,她们去到了一个叫翡翠城的地方,去寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。在路上,她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,它们为了实现各自的愿望,跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。 在旅途中,她们互相帮助,携手共进,历尽了千辛万苦,还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿:会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子,还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩,她们都非常开心。 这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。在故事中,其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱“心”,时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来,勇敢与怪兽奋力搏斗…… 它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。我们也要学习这里的小女孩,为自已的理想而努力奋斗,从来都没有放弃,勇敢面对人生。 绿野仙踪读书笔记2 假期,我读了《绿野仙踪》这本书。这本书是有美国“童话之父”弗兰克·鲍姆最为著名、艺术成就最高的一部著作。它以虚构的奥芝国为背景,讲述美国堪萨斯州小姑娘多萝西被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,女巫指点她去找奥芝

绿野仙踪读书汇报课教案

绿野仙踪读书汇报课教案 《绿野仙踪》读书汇报课教案 活动目标: 1、通过阅读《绿野仙踪》,感情读自己喜欢的部分,激发学生读书的兴趣,提高学生语文素养。 2、通过评析故事中的人物,使学生敢于提出自己的看法,发表自己的见解,从而发展学生个性,提高口头表达能力和辨思能力。 3、通过感情朗读,体会人物的内心。 4、学会归类积累语言材料,丰富语言。 活动准备: 1、阅读《绿野仙踪》。 2、选择自己感兴趣的部分,用自己喜欢的方式准备材料,以备交流。 活动过程: 一、导入: 1、导语,揭示课题。高尔基曾经说过一句读书名言,大家还记得吗,是呀,书是人类进步的阶梯,我们终生的伴侣,最诚挚的朋友。所以我们热爱读书,选择了与书为伴。相信同学们在今天的读书汇报课上,一定会畅所欲言,尽情展示。我们今天汇报的书目是《绿野仙踪》(板书课题) 2、作者简介。知道作者是谁吗,(莱曼弗兰克鲍姆)你了解作者吗,(学生先说说,然后课件出示简介作者,找学生读)。作者爱好广泛,从小喜欢读书,后来成了著名的作家。我们班同学也喜欢读书, 也许将来也会成为作家的。到那时,我就带着我将来的学生读你们的书。我会自豪地说:“想当年,五年级二班的学生可喜欢读书了,你们现在读的书就是他们

写的。”你们是不是也感到自豪呀。 3、简单了解读书情况。好了,言归正传。下面我先简单了解一下你们的读书情况:绿野仙踪的主要人物有哪些,你们知道 吗,(板书:多萝茜、稻草人、铁皮人、胆小狮)多萝茜的身边还时时陪伴着一只可爱的小狗——托托。大家看这个故事的人物构成像我国的那部名著,(西游记)对,《绿野仙踪》被誉为西方的“西游记”。除了他们,你还知道谁,好,看来同学们都读得不错。到底读得怎么样,怎么检验,这让我想起了《士兵突击》中高连长说的一句话:是骡子是马拉出来遛遛。怎么遛,我们就通过闯关的方式进行汇报。 4、介绍闯关规则。闯过关的同学,不但自己可以得一个“三角形”,还可以为你们小组赢得一面旗子。最后看哪个小组旗子多,前三名将被评为“书香小组”。我将给“书香小组”每人一个小小的礼物,这礼物是什么呢,闯完关再告诉你们,你们肯定喜欢。(课前在黑板的右侧写好16个小组,4人一组,随时画旗子)下面先闯第一关。二、闯关 第一关:概括内容关 出示要求 1、请用简洁的语言写出故事的主要内容。 2、首先写完的前三个小组将有闯关资格,一号同学代表小组闯关。闯关时,没获得闯关资格的同学对照评价标准进行评价。 3、闯关完毕,评委对闯关者进行评价,并决定是否过关。 (有的小组闯过了第一关,有的还没有,不过没关系,下面还有很多机会,加油~争取过关。) 第二关:人物分析关 1、(课件出示故事中的主要人物。)四人小组交流:故事中有四个主要人物,选择其中一个说说他都有什么特点,你从哪里看出来的,你们小组最佩服(或喜欢)谁,为什么,

名著阅读_绿野仙踪读书心得

名著阅读_绿野仙踪读书心得 绿野仙踪读书心得1 我看完《绿野仙踪》这本童话故事后,我被这本书的故事情节深深的吸引住了,文中的主人公多罗茜是一个可爱的小女孩,有一天,天空乌云密布,突然刮起了龙卷风把多罗茜刮到一个很遥远的地方,她没有哭,勇敢的面对已经发生的一切,她想回家,在回家的路上她交了几个好朋友,他们各自都有自己的理想,为了实现理想,他们就齐心协力,互相帮助,克服了很多次困难,最终实现了他们的理想。以后我遇到困难也要像多罗茜一样,坚强一点,积极动脑子想办法克服所有困难险助,和同学之间和和睦相处。共同对付坏人。 绿野仙踪读书心得2 寒假里,我读了《绿野仙踪》这本书,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。 《绿野仙踪》说的是:美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,她陆续结识了没有头脑稻草人、容易生锈并且没有心的铁皮人和胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。 文中写道:“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难,仍然有坚强的信念”回顾我们的生活中,想一想,现在有多少家庭都是独

生子女,都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的掌上明珠干什么事都是衣来伸手、饭来张口,从没有体验过辛苦和磨难。和多萝茜比起来我们所谓的磨难都是九牛一毛了。罗斯福夫人曾经说过:“和一个陌生人会晤并开始一种关系,这是生活中最令人感兴趣的。”可能很多人不知道这位着名的`国际外交家,小时候竟羞羞滴滴,所以我们应该有勇气,胆量去面对生活。爸爸妈妈、爷爷奶奶时常以为我们还很小,不让我们做事情,一直袒护着我们,我们何尝不知道,自己已经长大了,爸爸妈妈们已经老了,我们不能再依靠爸爸妈妈,从一点一滴的小事做起,长大后才会对更大的磨难不屈服,以书中主人公——多萝茜做目标更加努力地挑战困难,继续前进。 《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节,还给我带来了许多启迪,其中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要努力发现、发掘自己的优点,给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁皮人希望自己有一颗跳动的心脏;胆小的狮子希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁皮人很有爱心,时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与怪兽奋力搏斗…… 我从书中体会到这一点:人最大的敌人就是自己,如果自己打破了自己不敢战胜的东西,那么你就会越来越会超越自己!我们应该学习这里的主人公,为了实现自己的愿望而努力奋斗。

关于绿野仙踪的读书笔记

关于绿野仙踪的读书笔记 《绿野仙踪》是一本世情小说更多于志怪小说,人情关系很多时候影响了原本属于志怪小说的天马行空的特点。那么下面是和你们分享的《绿野仙踪》读书笔记,一起来看看吧。 《绿野仙踪》优秀读书笔记 《绿野仙踪》这本书的作者是美国的莱曼;弗兰克;鲍姆。这本书主要讲了主人公小女孩多罗茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特别盼望得到一颗心的铁皮人和超级胆小而想要胆量的一只狮子,他们各自都有一个愿望,而他们的愿望只有翡翠城里的奥芝才能帮他们实现,他们终于克服了重重困难才到达了翡翠城,于是,一段令人不可思议的奇异旅程开始啦。 读完这本书,我的心情特别舒畅。因为所有的人都实现了自己的梦想:稻草人得到了它一直想要的聪明的头脑;铁皮人得到了它盼望已久的一颗心;胆小狮得到了胆量;多罗茜和她的小狗托托回到了她的家乡堪萨斯州。 读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友,我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让友谊的花朵永远盛开。

从中我还明白了一个道理:人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏,最终实现理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助,那么,你心中所想的美好的一天一定会到来。在这本书中,多萝西和她的朋友为了实现愿望,不怕困难,互相帮助,打倒敌人,朋友们先后实现了自己的愿望,多萝西最后在南方好女巫格林达的帮助下,也回到了家乡德克萨斯,结束了这漫长的旅程。我以后在生活上、学习上都要向多萝西学习,在生活中遇到困难想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师,多问同学,让知识更丰富。 《绿野仙踪》的读书笔记700字 暑假期间,我在妈妈的推荐下读了一本非常美妙的书——《绿野仙踪》。 这是一个极富想象力的美国幻想故事,一场突如其来的龙卷风,把多萝西和她的小狗图图卷入了扑朔迷离、危险惊奇的梦境里。在寻找回家的路的过程中,多萝西陆续结识了没有脑子的稻草人,没有爱心的铁皮人和胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,历经艰险,最终凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿地完成了自己的心愿。 俗话说得好,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,多萝西、稻草人、铁皮人与狮子同心协力,互相帮助,共同度过了一道道难关。朋友是最珍贵的,多萝西为了救图图而奋不顾身地朝雄狮挥起了拳

绿野仙踪读书心得体会

绿野仙踪读书心得体会 绿野仙踪读书心得体会 《绿野仙踪》写了这样的一个故事:最开始,多萝西被坏女巫的龙卷风吹到了翡翠城。她在翡翠城里遇见了四个好巫师,其中一个 好女巫说:去找奥芝,她可以把你变回去。多萝西在去找奥芝的路上,遇到了铁皮樵夫、狮子和稻草人,这几个人物和多萝西成为了 好朋友,他们一起打败了坏女巫,后来,多萝西他们又遇到了怪头人,他的脖子可以伸很长,在三个伙伴的帮助下,多萝西又打败了 怪头人。最终,多萝西找到了奥芝,奥芝把多萝西变回家了。多萝 西不怕困难,终于找到了奥芝,我们要学习多萝西想办法克服困难,坚持实现目标的精神。故事中还讲到恶女巫招来的乌鸦要啄瞎稻草 人的眼睛,稻草人很勇敢,把乌鸦的脖子一个一个扭断了。 我觉得稻草人很勇敢,不怕坏蛋,我们要学习稻草人的勇敢精神! 最近,我读了《绿野仙踪》这本书,觉得还不错。 这本书主要讲了:一个叫多罗茜的女孩被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国,并迷失了回家的路,在那里,她陆 续认识了没脑子的稻草人,没心的铁皮人和一只胆小的狮子,他们 为了实现各自的心愿,互相帮助、携手并肩、历经艰险,遇到许多 稀奇古怪的事情。最终,他们凭借自己非凡的智力和顽强的毅力, 都如愿以偿地实现了自己的愿望。在这本书中,我最喜欢的是多罗茜,因为她不畏艰险、带领小伙伴们打败西方恶女巫,解救芒奇金人,她是一个充满正义于阳光的小女孩。其中我最不喜欢的就是奥芝,因为他欺骗全城的百姓长达十几年,他根本没有法力,却还装 着自己力大无穷、无人能及。虽然他不诚实,但是幸亏他最后改正 自己,并且尽自己最大能力帮助多罗茜以及他朋友的心愿。 通过读这本书让我明白了一个道理那就是友谊是最重要的,多罗茜为救自己的小狗,挺身而出、与雄狮搏斗,胆小的是自为保护伙

绿野仙踪阅读指导课教案

“一师一优课”案例 《绿野仙踪》读书指导课教学案例 胶州市第二实验小学王凤菲 一、教材分析: 《绿野仙踪》是由美国“童话之父”莱曼.弗兰克.鲍姆所作,它是作者一生的六十多部作品中艺术成就最高,也是产生影响最大的一部作品。它写的是堪萨斯州的小姑娘多萝茜和小狗托托被一阵巨大的龙卷风吹到了澳芝国,为了回到家乡,她开始了艰辛的跋涉。一路上,她先后遇到了想要聪明大脑的稻草人,想要一颗爱心的铁皮樵夫,想拥有胆量的狮子。他们为了共同的目标奋勇向前,历经千辛万苦,最终如愿以偿。稻草人变聪明了,铁皮樵夫有了爱心,狮子变得勇敢了,多萝茜和小狗托托也回到了家乡。 二、教学目标: 1、展示《绿野仙踪》的相关图片和信息,激发学生的阅读兴趣。 2、通过填空引导学生把握整本书的内容,在这种练习中,让学生初步学会结合故事起因、经过、结果了解整本书的内容。 3、通过回顾一个个小故事,走近人物,了解人物。 三、教学重点难点: 1、展示《绿野仙踪》的相关图片和信息,激发学生的阅读热情。 2、初步学会结合故事起因、经过、结果了解整本书的内容。 四、设计意图: 本课时主要针对新书推荐进行设计。通过影片的片段欣赏和书

评,激发学生阅读《绿野仙踪》的兴趣。再通过介绍作者,感受背景;学会看故事简介,初步感知文本;学会看新书目录,详细了解故事基本情节。让学生把握整本书的内容,初步学会结合故事起因、经过、结果了解整本书的内容,培养学生良好的阅读习惯。 五、教学过程: 一、通过《绿野仙踪》影片的节选导入 1、观看本书《龙卷风》部分:多罗茜被强大的龙卷吹离自己的家园,来到一个陌生又美丽的芒奇金人的家园。 (设计意图:通过影片节选,直观的展现多罗茜遇到的这个奇遇,给孩子开启一个新的世界,与多罗茜一同开始冒险旅程。激发学生的阅读兴趣。) 2、观看了影片你知道这个女孩是谁(认识多罗茜)揭题:今天我们就和多罗茜一起进入《绿野仙踪》。 二、简介引读,激发阅读激情 1、简介《绿野仙踪》: 《绿野仙踪》有“美国的《西游记》”之称。弗兰克·鲍姆的“绿野仙踪”系列是美国最著名的童话故事,是美国儿童文学协会(CLA)评选的“十部美国最伟大的儿童文学作品”之一,也是美国全国教育协会(NEA)推荐的“最佳童书之一”。 2、读了《绿野仙踪》的简介,你觉得这本书怎么样 (设计意图:通过简介,让学生初步了解《绿野仙踪》。) 三、教授学生了解小说梗概,学会了解故事内容的方法。

绿野仙踪读书心得

绿野仙踪读书心得 绿野仙踪读书心得1 我是一个爱看书的女孩,到了双休日就往书店里钻,一看就是大半天。这回,我看了一本名叫《绿野仙踪》的书,一下子被吸引住了。 故事讲述着一个名叫多萝西的小姑娘被龙卷风卷到一个叫孟奇金的地方,西方女巫指点她到翡翠城找大术士帮忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人、铁皮樵夫和小胆狮。他们都有同一个心愿,回到自己的家乡。他们几经周折终于找到了那位大术士,可大术士说只有东方女巫才能实现他们各自的心愿,并且告诉他们能找到东方女巫的办法,他们就按所指点的办法历经千辛万苦总算找到东方女巫,最后东方女巫用魔法帮他们都重返了家乡。 每看完一本书,心里都有许多的感触,就拿多萝西来说吧,她是一个多么勇敢、善良的女孩。遇到事情总能想办法解决。在今后的日子里,无论在学习中遇到了多大的困难,我都要善于思考、认真观察,不懂就问;同样在生活中遇到了困难我也永不放弃,决不退缩,做一个勇敢、善良的人。绿野仙踪读书心得2 故事大概讲述了一个从小失去父母的女孩多萝茜,因一场龙卷风从堪萨斯州飞到了神秘的奥兹国,为了回到收养她

的亨利叔叔和爱姆婶婶身边,她和稻草人、铁皮人以及小狮子互相帮助,一路经历艰辛万难,最终打败女巫,回到了家。 合上这本书,童话般美丽奇妙的世界依旧萦绕在我的眼前。我的心是暖暖的,突然理解了什么是无私的大爱。那样一种感动,让我久久不能忘怀。故事赞扬了互相帮助坚持不懈的高贵品质。多萝茜和有爱心的铁皮人、机智勇敢的稻草人和奋不顾身的狮子,团结友爱,最终获得了成功。 美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆把一个精彩纷呈的故事呈现给读者,为的是让我们更好的理解其中之道理。帮助是火,点亮漆黑的路旁,帮助是灯,照亮迷茫的行人。那么,伸出你的手,让我们的世界更加温暖有爱。 绿野仙踪读书心得3 寒假里,我又重读了《绿野仙踪》这本书。 《绿野仙踪》是美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆为我们创作的一部儿童小说。文中描写了一个叫多罗茜的小姑娘被一阵威风无比的龙卷风吹到到世界的北方,她无意中杀死了邪恶的东方女巫,解放了芒奇金人。多罗茜在芒奇金人的引导下去找神奇的奥芝,想让他帮助自己返回家乡。在寻找奥芝的路上,她碰到了一心想得到智慧头脑的稻草人、想要一颗真心的铁皮人和拚命想要获得勇气的胆小狮子,她毫不犹豫地解救了他们,他们一路结伴,终于找到了伟大的奥芝,奥芝给了稻草人一个头脑,给了胆小狮胆量,给了铁皮人一颗心,但他没能帮助多萝西。于是四个好朋友又互相帮助,厉经磨难找到了善良的南方女巫——甘林达。他们同心协力完

绿野仙踪读书笔记300字10篇

绿野仙踪读书笔记300 字10 篇 当前位置:日记300字> 读书笔记> 绿野仙踪读书笔记300字10篇发布于2020 年03月17日分类:作者:我有本好故事名叫《绿野仙踪》。可爱的小女孩多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶住在堪萨斯州大草原上,过着简单的生活。龙卷风来了,把多萝西和小狗托托卷到一个陌生的地方。突然,一个仙女出现了,说:“想回家,就先找奥茨大王。”于是多萝西带托托出发了,路上,他们遇稻草人,他要一个会思考的脑子;铁皮人要颗鲜活的心脏;胆小狮要胆量。他们一起去找奥茨大王,爬山涉水,想方设法解决了一个一个的难题,打败了凶猛的虎头熊。最后终于见到了奥茨大王,可是奥茨大王要他们打败西方魔女,他们用桶水打死了西方魔女。因为西方魔女什么都不怕,唯一害怕水。但是奥茨大王是个老头,于是多萝西就靠自己的力量回家了,伙伴们的愿望也都实现了。这是我最喜欢的故事书,因为多萝西和伙伴们拥有智慧和力量,战胜一切困难。我最近读了一本非常有趣的书,名叫《绿野仙踪》,对我而言可是受益非浅呀!《绿野仙踪》是一篇童话故事。讲的是小姑娘多萝茜和小狗,亨利叔叔,艾姆嫂嫂住在堪萨斯草原上。因为一次龙卷风,把她和小狗刮到了一个神奇古怪的世界,她们要去找仙人帮住她回家。在路上,她们遇见了“稻草人”“铁皮人”和“狮子”,不仅如此她们还成了要好的朋友,同道去找仙人。她们团结一致,战胜了很多困难。最后稻草人成了翡翠城的国王,铁皮人成了温基人的首领,狮子成了森林之王,多萝茜和小狗回到了她们做梦都想到的家里。朋

友是多么珍贵,多么重要呀,我会珍惜他。一生中不免会遇到许许多多的朋友,大家一定要互相帮助,建立友谊,团结一致,不要因为一点点小事而争吵,破坏友谊,给朋友的心灵上留下一个伤口。我们应该一起玩耍,一起学习,共同进步。来吧,和朋友一起分享快乐!《绿野仙踪》讲的是小女孩多萝西和小狗托托被龙卷风吹到了一个神秘的国家:奥兹国。多萝西为了能回到家乡堪萨斯,决定冒着生命危险到绿宝石城去找伟大的魔法师奥兹玛,求他把自己送回家。在这段惊险的旅途中,她又认识了一些新朋友:稻草人、铁皮伐木工、狮子。它们都有自己的愿望:稻草人想要一个充满智慧的脑袋,铁皮伐木工人想要一颗充满爱的心,狮子想要很多勇气。他们互帮互助,团结合作,齐心协力,不离不弃,战胜了卡利达(一种长着老虎的脑袋、狗熊的身体、比狮子还要凶猛的野兽),穿过了有毒的稻田,经历了各种各样的困难后,终于都实现了梦想。他们还帮大家杀死了邪恶的东方女巫和西方女巫,得到了大家的尊重,过上了自己想象中的美好生活。从这本书中,我明白了,在困难面前不能低头,应该和朋友 一起团结协作,互相帮助。只有这样,才能取得成功。我很喜欢看《绿野仙踪》着这本书,里面主要讲的是多萝西被龙卷风吹走了,回家的路上遇见了稻草人、铁皮人以及胆小的狮子一起到奥兹国实现自己的愿望,可是,奥兹是个骗子,于是多萝西和她的同伴,去了南方好女巫一格林达管辖的地区,格林达教会了多萝西怎样使用魔法银鞋,最后银鞋带着多萝西回到了家中。这本书里我最喜欢的一个故事是奥兹的真面目,里面讲的是多萝西杀死了西方恶女巫之后来到

绿野仙踪的读书心得体会5篇

绿野仙踪的读书心得体会5篇 绿野仙踪的读书心得体会(2) 最近,我刚读完《绿野仙踪》这本书,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。《绿野仙踪》说的是:美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。 在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。 文中写道:“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难,仍然有坚强的信念”回顾我们的生活中,想一想,现在有多少家庭都是独生子女,都是爸爸、妈妈的掌上明珠,爷爷、奶奶们的“小公主”“小皇帝”。 干什么事都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶替自己做,从来也不用自己动手做一下,也不能实践一下,总是不能干一些自己利索能及的话,在一本童话故事书里一个已经上了小学一

年级的小学生不会自己穿衣服,使用筷子,埃莉诺、罗斯福夫人曾经说过:“和一个陌生人会晤并开始一种关系,这是生活中最令人感兴趣的。” 可能很多人不知道这位著名的国际外交家,小时候竟羞羞滴滴,所以我们应该有勇气,胆量去面对生活。《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节,还给我带来了许多启迪,其中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要努力发现、发掘自己的优点,给自己以信心和希望。 书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁樵夫很有爱“心”,时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与怪兽奋力搏斗……人最大的敌人就是自己,如果自己打破了自己不敢战胜的东西,那么你就会越来越会超越自己!我们应该学习这里的主人公,为了实现自己的愿望而努力奋斗。 绿野仙踪的读书心得体会(3) 在这个炎炎夏日的暑假里,我阅读过像天上的繁星一样

读经典名著 品绿野仙踪

温故名著走进《绿野仙踪》 活动目的: 1、通过“知识抢答”,感受竞争氛围,激发学生读书的兴趣, 2、通过谈《绿野仙踪》的收获,提高口头表达能力。 3、通过展示《绿野仙踪》的收获,让学生敢于自我展示,学会 自学。提高学生语文的综合素养。 课前准备 1、阅读《绿野仙踪》,写读书笔记。 2、选择自己感兴趣的部分讲故事,排练童话剧,或做手抄报等以备交流。 一、导入 1.同学们,今天我们的阅读汇报活动现在开始,请听音乐(西游记)师:知道这首歌出自哪一部电视剧吗? 生:水浒传 师:会唱的同学就跟着音乐一起来唱吧! 师:水浒传是我国四大名著之一,知道另外的三大名著吗? 生:水浒传、三国演义、红楼梦。 师:回答得真完整!不知道大家都看过哪些课外书呢? 生:《繁星春水》、《上下五千年》《假如给我三天光明》、《一千零一夜》生:《安徒生童话》《西游记》 生:《三国演义》、《格林童话》(每一个人至少五本,含绿野仙踪)生:《鲁宾逊漂流记》

生:…… 师:哟!孩子们的课外书籍可看得真不少呀,而且许多书还是中外名著!其实老师一直都很关注你们看课外书籍,这儿就有几张你们看课外书的照片,想看吗?(学生自主喊出照片上学生的名字) 2.课件出示读书的图片。 师:看了这些照片你想说点什么? 生:他们真爱读书。 生:我想到了:高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯。 生:他们挤出了自己玩耍的时间看书,真爱学习! 生:我利用课余时间选择以书为伴,因为在书中我能寻找到快乐。 2.说得真好!大家看了这么多课外书籍,积累的知识一定不少?敢比比吗? 生:敢。 师:嗯,真有自信。 二、知识竞赛 (一)激情诗朗诵 师:能富有激情的把你最喜欢的一首诗或词朗诵给大家听吗?大家朗诵得真不错! (二)名言大比拼 师:几年来,你积累的名言一定不少吧,说两句儿。(可说1---3句 1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈 2、三人行,必有我师焉。——孔子

绿野仙踪读书心得300字5篇

绿野仙踪读书心得300字5篇 人生中没有人十全十美的,只有团结友爱,互相帮助,相互合作,才能克服困难,取得好成绩,才可能找到真正属于自己的幸福。有句格言说得好,三个臭皮匠,还能顶个诸葛亮呢!下面是我收集推荐的绿野仙踪读书心得300字,欢迎阅读参考。 精选绿野仙踪读书心得300字(一) 读了《绿野仙踪》这本书,对我有很大的启发。 这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导,她们去到了一个叫翡翠城的地方,去寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。在路上,她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,它们为了实现各自的愿望,跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。在旅途中,她们互相帮助,携手共进,历尽了千辛万苦,还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿:会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子,还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩,她们都非常开心。 这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。在故事中,其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱“心”,时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来,勇敢与怪兽奋力搏斗……它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。我们也要学习这里的小

女孩,为自已的理想而努力奋斗,从来都没有放弃,勇敢面对人生。 参考绿野仙踪读书心得300字(二) 这段时间,我读了《绿野仙踪》这本书。我被多萝西、铁皮人、稻草人和狮子之间的友谊深深打动了: 多萝西来自于堪萨斯州,就在她抱着小狗托托在房外玩耍时,被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个神秘的国家——奥芝国。 为了回到家乡,她遇到了种种惊险与麻烦。同时也认识了不少好朋友:有一心想要一个聪明脑袋的稻草人;有想要一颗心的铁皮人;还有拼命想获得勇气的胆小鬼狮子。 他们经历了千辛万苦,来到了翡翠城,见到了伟大的奥芝。她答应多萝西他们:只有杀死邪恶的西方女巫,才能实现他们各自的愿望。 于是多萝西利用她的聪明和勇敢,杀死了西方恶女巫,救出了狮子,修好了铁皮人、稻草人。伟大的奥芝终于实现了承诺:稻草人有了一个聪明的头脑;铁皮人有了一颗善良的心;狮子有了胆量。 但是,这可把多萝西急坏了!因为,奥芝是一个小老头变的,他根本没有能力帮助多萝西回到堪萨斯州!那可怎么办呢?!过了一段时间,他们才听说南方女巫有这个能力,于是多萝西招来飞猴,让它们把多萝西他们送到南方女巫那儿。后来,在南方女巫的帮助下回到了她的家乡——堪萨斯州。 读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友之间的情意是珍贵的。多萝西与稻草人、铁皮人和狮子从不相识到朋友,共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们的同学就是朋友,我们应该互相学习、互帮互助,让友谊的花朵永远盛开。 经典的绿野仙踪读书心得300字(三)

《绿野仙踪》读书分享教案

《绿野仙踪》阅读指导教案 朱业业 一、教学目标 1.展示《绿野仙踪》的相关动画片段,激发学生的阅读兴趣。 2.通过教会学生看故事简介、引言导读、目录部分,让学生学会读整本书的基本方法,并培养学生搜集信息的能力。 3.与《西游记》对比,引导学生感受人物形象,体味作品语言,培养初步的文学素养。 二、教学重难点 1、通过教会学生看故事简介、引言导读、目录部分,让学生学会读整本书的基本方法。 2、引导学生感受人物形象,体味作品语言,培养初步的文学素养。 三、课前准备 《绿野仙踪》、三份读书卡、ppt 四、教学时间 一课时 四、教学过程 第一课时 一、回忆已读书目,导入课题 1.孩子们,你们还记得这些老朋友吗?他们是——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马。他们都是从哪本书里蹦出来的?——《西游记》。 你们喜欢读《西游记》吗?和我们说说,你最喜欢谁?为什么? 2.今天,我们要来一起分享“西方的西游记”,它就是——《绿野仙踪》。 3.为什么《绿野仙踪》被称为“西方的《西游记》”呢? 同学们已经在课前读过《绿野仙踪》,能回答这个问题吗?有难度?不要紧,这本来就是一个需要思考、讨论才能解决的难题。今天我们的读书交流会就一起来探讨,如果你能全身心地投入讨论,那你就能写出人生中第一篇读后感,成为小小文学评论员。 二、完成阅读需知卡,了解阅读方法 1.(出示卡片)在正式开始阅读前,我们要了解一下准备阅读的书,同学们课前就把预读卡上的信息补充完整了,谁愿意来跟大家介绍一下? 同学们说得真不错,你们都是在哪儿找这些信息的?(封面、封底、序言、作者简介、网络资料……) 是啊,看一本书不能光看正文,封面、封底等许多地方都藏着许多小秘密,如果想进一步了

绿野仙踪读书笔记

绿野仙踪读书笔记 导读:篇一:绿野仙踪读书笔记 我读了《绿野仙踪》,这本书主要是说多罗茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方,为了回家,她在女巫指引下去找奥芝国善良的魔法师寻求帮助。一路上,她结识了三个善良好朋友:没有脑子的稻草人,没有心得铁皮人和胆小的狮子,他们互相帮助,最后多罗茜终于回到了家中,而她的朋友们也找到了自己的幸福。 读完这本书后,给我留下了最深印象的是多罗茜,因为她在食物非常少,随身带的小狗也要吃东西的情况下,竟然还毫不犹豫带了路上认识的三个朋友。虽然铁皮人和稻草人不用吃食物,但是遇到野兽的话,只要有一个人被抓住了,那其他的人就只能去和野兽拼命,耽误了很多时间。从这点我们可以看出多罗茜不仅有一颗善良的心,还有乐于助人的精神。和她比起来,我直感到愧疚,因为如果换了是我,在这种情况下,我肯定是不会带别人的。 铁皮人更值得我们学习,他不小心踩死了一只蟑螂,急得眼泪都流了下来,结果嘴巴和牙齿都生锈了。这说明他不仅爱护小动物,还有一颗善良的心。 本书的小主人公们在一次次的冒险中改掉了自己的缺点,找到了自己的幸福。从这点可以看出,我们每个人都可以改掉自己的缺点,所以我下决心要改掉自己的粗心,不认真的毛病,争取在以后的学习中取得更大的进步。

感谢《绿野仙踪》这本书,它不仅让我领悟到了做人要善良,要学会关心别人,帮助别人,同时还让我意识到了一个人战胜自己是多么的.重要,遇到任何困难都不要退缩,要想办法战胜困难,只有坚 持才能取得最后胜利。这对我们来说真的是太重要了。 篇二:绿野仙踪读书笔记 每个人都有过离开父母,离开亲人的经历,而每当发生这些事的时候,我们不是哭,就是闹,但是在《绿野仙踪》这部书中一个与亲人分别的小女孩却没有这样。 故事的主人公是一个聪明机智、活泼冷静的小女孩,她的名字叫多萝西。她被一阵穿越沙漠的旋风从堪萨斯州带到了一个神奇的世界——翡翠城。想念亲人的她,在与她认识的新朋友——孟奇金人告别之后,便踏上了未知的旅途——去翡翠城请奥芝把她送回堪萨斯州的道路。 在她去翡翠城的道路上,她也遇到了许多同她一样都需要伟大的魔术师——奥芝帮忙的人——需要大脑的稻草人;需要爱心的铁皮人;需要胆量的狮子王。于是他们便一起踏上了这艰难路程。 这本书是极富幻想力的幻想故事。整本书从头到尾,都是光怪陆离的幻想,令我们目不暇接。这本书引人入胜。它让我们跟随着多萝西一起经历通往成功之路的辛酸、艰难与美好、欣喜;一起体会这条路所带来的冒险的乐趣。 多萝西凭借自己坚忍不拔的毅力、勇敢无畏精神和聪颖过人的才

绿野仙踪读书心得感悟5篇

绿野仙踪读书心得感悟5篇 写读书心得不仅可以明白书中或文中的内容和主旨,还可以培养明晰的头脑,敏锐的眼光,并且使日后无论做什么事,有自己独特的主张或见解,不会人云亦云,盲目附和。以下是整理的绿野仙踪读书心得感悟5篇,欢迎阅读参考! 绿野仙踪读书心得感悟(1) 《绿野仙踪》是美国作家弗兰克·鲍姆(frankbaum)撰写的奇幻冒险童话故事集,也是全世界最有名的童话之一。它家喻户晓,被称作”美国版的《西游记》”。 这本书歌颂了真善美的崇高品质,谴责了假丑恶低下行为,爱憎鲜明。书中的女主角多萝西被一场龙卷风卷到了奥兹国,迷失了回家的路。在那里,她见到了绿宝石城,女巫的森林和绚丽的彩虹。结识了没有头脑的稻草人,没有心脏的铁皮人,没有胆量的小狮子。仙境美妙无比,但也充满险恶与艰辛。多萝西和朋友们按照善良女巫的指点寻找法力无边的魔术师,请求他给稻草人一个脑子、给铁皮夫一颗心,给狮子胆量,并为她指引回家的路。他们在仙境中历尽各种奇遇与冒险,最后又如其所愿。是个实实在在的奇幻冒险童话。 其中,有一句话令我感悟很深:”只有靠自己的力量,与朋友之间的珍视以及幸福、智慧、爱心和勇气的追求,才可以成功!”事实上的确如此:只有靠团队的力量和自己的勇气才可以获得成功。友谊的

力量,团结的力量,都很重要。要勇往直前,不畏艰难,勇于拼搏地向目标前进,最终才能抵达理想的港湾。这本书也让我明白了朋友与朋友之间感情的可贵。从不相识到成为朋友,再一起度过重重难关,然后互相帮助,实现了所有的愿望。同学是朋友,家人是朋友,老师也是朋友。我们应当互相帮助,让友谊继续像一条链子一样延续下去。在生活中,学习中,我们都要学习多萝西。遇到困难不要退缩,靠团队的力量,自己的勇气去实现理想;遇到挫折不要放弃,靠朋友的支持,家人的鼓励去重新振作起来! 同学们,读了以上读后感是不是深有启发呢?别忘了记录下来自己感受哦! 绿野仙踪读书心得感悟(2) “世上竟有这样的事?我不是在做梦吧?”这是多萝茜中毒醒来的一句话,这句话出自美国著名作家莱曼·弗兰克·鲍姆的童话《绿野仙踪》。这本书内容精彩绝伦,情节跌宕起伏、一波三折。 这是我最喜欢的一个片段:寻找回家的路途中,他们经过罂粟花丛时,多萝茜、托托、胆小狮都中毒昏迷过去了。稻草人和铁樵夫相继救出了多萝茜和托托,当他们再去救胆小狮时,却因胆小狮又重又大,想尽一切办法,也无法移动胆小狮的身躯。这时,一只小田鼠从他面前跑过,后面一只大山猫紧追不舍。嫉恶如仇、最爱打抱不平的铁樵夫举起斧头,杀死了大山猫,田鼠女王得救了。意想不到的事发生了,感恩回报的田鼠女王带领她的子民,同心协力救出了胆小狮。

《绿野仙踪》读书笔记300字精选范文

《绿野仙踪》读书笔记300字精选范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 《绿野仙踪》读书笔记范文一 这段时间,我读了《绿野仙踪》这本书。我被多萝西、铁皮人、稻草人和狮子之间的友谊深深打动了: 多萝西来自于堪萨斯州,就在她抱着小狗托托在房外玩耍时,被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个神秘的国家----奥芝国。 为了回到家乡,她遇到了种种惊险与麻烦。同时也认识了不少好朋友:有一心想要一个聪明脑袋的稻草人;有想要一颗心的铁皮人;还有拼命想获得勇气的胆小鬼狮子。 他们经历了千辛万苦,来到了翡翠城,见到了伟大的奥芝。她答应多萝西他们:只有杀死邪恶的西方女巫,才能实现他们各自的愿望。 于是多萝西利用她的聪明和勇敢,杀死了西方恶女巫,救出了狮子,修好了铁皮人、稻草人。伟大的奥芝终于实现了承诺:稻草人有了一个聪明的头脑;铁皮人有了一颗善良的心;狮子有了胆量。 但是,这可把多萝西急坏了!因为,奥芝是一个小老头变的,他根本没有能力帮助多萝西回到堪萨斯州!那可怎么办呢?!过了一段时间,他们才听说南方女巫有这个能力,于是多萝西招来飞猴,让它们把多萝西他们送到南方女巫那儿。后来,在南方女巫的帮助下回到了她的家乡----堪萨斯州。 读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友之间的情意是珍贵的。多萝

西与稻草人、铁皮人和狮子从不相识到朋友,共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们的同学就是朋友,我们应该互相学习、互帮互助,让友谊的花朵永远盛开。 《绿野仙踪》读书笔记范文二 《绿野仙踪》这本书是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品,据说很好看,看完让人回味无穷。今天我也找来这本书来细细品尝,看看是不是让我还想看一遍。 这本书的主要内容写了:一个叫多萝茜的小女孩被一阵可怕而又猛烈的龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方,她虽然不害怕,但还是毛骨悚然。她为了平安的回到家乡----堪萨斯大草原,她在北方魔女的指引下去了翡翠城,寻找那里的奥兹大王求助。 一路上,她结识了三个共闯难关的好朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。他们齐心协力,团结一致,勇克难关,战胜险恶,最后,他们历尽了千辛万苦多萝茜终于平安的回到了家乡,伙伴们也开心的如愿以偿了。 当我看到多萝茜用自强不息的信念鼓舞着她的伙伴,让她的伙伴不要放弃时,我的心中便情不自禁的被多萝茜那坚定的决心和勇气感动了。一直走下去,该有多少路啊?还有走多少天啊?途中要经受多少艰苦与煎熬,但必须战胜一切...... 我读着读着不禁想起了一个故事,故事的大致内容是这样的:三个小朋友在很开心的踢足球,突然足球被他们踢到了树洞中,三个小朋友仔细的想着办法,突然一个小朋友说:“别担心,球不是有弹力

绿野仙踪读书心得总结600字

绿野仙踪读书心得总结600字 书是知识的海洋,我特别喜欢在这浩瀚的海洋中遨游。这个暑假,我在老师的推荐下,阅读了《绿野仙踪》这本书,它是美国著名儿童文学作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的,被誉为美国版的《西游记》。下面由小编来给大家分享绿野仙踪读书心得,欢迎大家参阅。 绿野仙踪读书心得1 暑假期间,我读了《绿野仙踪》这本书,真是受益匪浅。 《绿野仙踪》这本书让我最喜欢的一篇是《铁皮人挥斧救皇后》,这一篇主要讲了:铁皮人求了田鼠皇后,田鼠说要报答救命之恩。稻草人让田鼠去救狮子。铁皮人用树木的大枝造了一辆大车,田鼠集合了好几千尺。大的、小的.都有,而且每只嘴里都衔着一根绳子。稻草人和铁皮人用田鼠带来的绳子把它们与车连接起来,绳子的另一端绑在车子上。车子比任何一只接车的田鼠都要大数千倍。但当所有的田鼠都套上之后,它们能拉起身体非常沉重的狮子,在大家的齐心协力下,不一会儿,它们就把狮子挂到绿野里,让狮子尽可能地呼吸清新空气。狮子得救了。 读了这个故事后,我的体会真是太深了,在现实生活中,我们也需要齐心协力的精神,例如:拔河比赛,记得有一次,学校

举行拔河比赛,而我们班选出来的个个全都很矮,而对方每人都很高,所以我们都没有信心,可老师鼓励我们说:我们虽然个子小,但我们只要齐心协力就一定能打败对方。听了老师的话,我们重新鼓起勇气比寒开始了,老师带领啦啦对员喊道:一二三、加油。我们齐心协力地把绳子拉向我们这边。最后我们班得了第一名。当时,我还不懂得这是齐心协力的结果。今天,读了《绿野仙踪》我才明白。 《绿野仙踪》这本书写得真好啊,她让我明白了:我们做什么事都要齐心协力,才能把事情做好。 绿野仙踪读书心得2 在这个丰富多彩的寒假里,我读了《绿野仙踪》这本外国名着,它还曾被称为美国版《西游记》。 这个故事里面总共有五个主人公,它们分别是:小女孩儿多萝茜、小狗托托、稻草人、铁皮人和胆小的狮子。《绿野仙踪》主要讲述了一个惊险刺激的历险故事。主人公多萝茜是美国堪萨斯州的一个小姑娘,一天,她和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了奥芝国,为了回到家乡,回到亲人身边,多萝茜遇到种种惊险,经历了千辛万苦。在漫长旅程中,她陆续结识了稻草人他需要一副脑子、铁皮人他需要一颗心、胆小的狮子它需要足够的胆量。为了实现各自的心愿,他们历尽艰险,患难与

《绿野仙踪》读书笔记

《绿野仙踪》读书笔记 导语:《绿野仙踪》和大多数童话故事一样,歌颂了最纯洁的真、善、美,还批评了最可恨的假、恶、丑。东方魔女和西方魔女是邪恶的替代品,干尽了坏事,使威奇国、满地金国的人民苦不堪言。以下是品才网小编整理的经典名著《绿野仙踪》的读书笔记,欢迎阅读参考! 《绿野仙踪》读书笔记我最近看了一本书叫《绿野仙踪》,主要讲:善良的小姑娘多罗茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度--奥兹国,并迷失了回家的路。在那里,她陆续结识了没脑子的稻草人、没爱心的铁皮人和胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最终,他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿。 在读书的过程中,多萝茜占据了我的思想,多萝茜似乎就是我好朋友,我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。因为以前,我一看见狗就害怕。有时我会问自己:“如果我是多萝茜,我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难、并帮助其他人呢?”看完这本书后,我决心像多萝茜一样鼓足勇气,用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难,克服学习

上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,我相信我一定能做到! 《绿野仙踪》读书笔记《绿野仙踪》这本书相信大家都读过吧?它是美国作家莱曼?弗兰克?鲍姆创作的一本童话故事书。 《绿野仙踪》这本书讲述了这样一个有趣的故事﹕女孩多萝茜和她的小狗托托被巨大的龙卷风从她的家乡堪萨斯大草原吹到了一个神奇的国度——奥兹国。从此,多萝茜开始了她在神奇国度的神奇之旅。在遥远的路途中,多萝茜相继遇到了许多好朋友﹕拥有一个好脑子的稻草人、有一颗鲜活的心脏的铁皮樵夫和拥有勇气的胆小狮。多萝茜最终凭着自己的善良、聪明、勇气和毅力,在途中战胜了许多稀奇古怪的困难,回到了自己心心念念的家乡。 多萝茜的朋友们是因为各自怀揣着各自的梦想而走到一起,正是因为这各自的愿望,才成就了他们之间的友谊。 我读完这个故事,我的眼睛湿润了,因为我被故事中他们的执着精神感动了,同时也被他们之间的友谊打动了。他们之间是那样的友爱,为了实现各自的愿望,他们不惜抛弃眼前的安稳生活,和多萝茜一起踏上了艰难的旅程。同时我也十分喜欢书中的多萝茜,因为她是一个善良、勇敢、聪明的小女孩,也是一个为实现自己的愿望坚持不懈的勇敢的女孩。

阅读绿野仙踪的心得体会5篇

阅读绿野仙踪的心得体会5篇 《绿野仙踪》第一部问世的第二年,就被搬上了音乐剧舞台,在芝加哥上演。一九三九年,美国好莱坞将它改编成电影,搬上了银幕,想不到竟然像书一样获得了成功。下面是关于阅读绿野仙踪的心得体会5篇,希望对你有所帮助。 阅读绿野仙踪的心得体会(1) 我一翻开《绿野仙踪》这本书,便被书中一个个引人入胜、扣人心悬的故事情节吸引住了。 《绿野仙踪》说的是:一位机智而勇敢的小女孩——多萝西,和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州。一股突如其来的龙卷风把多萝西刮到了一个陌生而又神奇国度。于是,一段令人不可思议的奇异旅程开始了。在那里,她一路结识了许多朋友,没有脑子的稻草人、没有爱心的铁皮人、没有胆子的狮子,一起帮她度过难关,以及为了梦想不胃艰辛的那份执著,才让他们克服了重重困难回到了家。 在这本书中,给我了很多的启迪,最重要的还是他们坚持不懈的精神。我刚学轮滑的时候和爸爸来到公园里的一处平地上,穿上溜冰鞋,再戴上护腕什么的。一切准备就绪,我迫不及待地在爸爸的搀扶下,开始了我的“轮滑之旅”。爸爸为了让我能够尽快的学会轮滑,便在一旁指挥我。我先学“站”。我先扶着旁边的一棵大树小心翼翼的站了起来,再试着尽量不要碰大树。 一切都进行的非常顺利,到最后,我都可以非常自如的站起来了。“站”学会了,下面我就该学“走”了。我在爸爸的指挥下,小心谨慎的走了起来,可由于我是初学,平衡掌控的不是很好,“啪”的一下重重地摔在了草坪上,但我毫不气馁,重新站了起来,最后,在我坚持不懈的努力下,终于学会了“走”。下面我就该学溜冰中最重要的一个部分——“溜”了。我把脚向外呈八字状,一脚前一脚后的溜了起来,但是还是免不了摔,我又一次重重地摔在了草坪上,坚强的爬了起来,摔在草坪上,爬了起来……在这一次又一次的摔倒中,我终于学会了轮滑。 还有这么一个故事。在一个偏远地方,有一个村庄,那里常年没有水资源,

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