当前位置:文档之家› 压强和浮力重难点

压强和浮力重难点

压强和浮力重难点
压强和浮力重难点

压强和浮力试题集

1、10牛的水能产生的浮力( )

A 、总是小于10牛

B 、等于10牛

C 、等于0

D 、可以大于10牛 2、质量相等的酒精与水(ρ酒<ρ水分别倒入底面积相同但形状如图的容器,酒精倒入甲容器,水倒入乙容器,则液体对容器底的压强P 甲和P 乙的大小是( )

A 、P 甲>P 乙

B 、P 甲 = P 乙

C 、P 甲<P 乙

D 、无法确定 3、木块B 上放一铁块A ,浮在水面上(如图)。如果用细线吊

住铁块A 挂在木块B 下面,仍浮在水面,则木块B 浸入水中的体积比原来( ) A 、大一些 B 、一样大 C 、小一些 D 、无法判断

4、将密度为0.4×103千克/米3的木块,分别放入盛有煤油、水和盐水的杯中,下列说法正确的是( )

A 、木块在盐水中露出液面的体积最大

B 、木块在水中有一半体积露出液面

C 、木块在煤油中浸没液面的体积最大

D 、木块在这三种液体中受到浮力一样大 5、一铝质圆柱台阶倒放于水平桌面上,如图其上下部分横截面积之比为3︰2,且h 1=1/3米,h 2=1/9米,求其对水平桌面的压强为多少?(已知ρ铝=2.7×

103千克/米3)

6、如图所示C 型弯管内装满水后,将a 、b 阀门都关闭,竖直放置。若将阀门b 先打开再把a 打开,水将( )

A 、 b 处流出,a 处不流出

B 、b 处不流出,a 处流出

C 、两处都流出

D 、两处都不流出

7、一圆筒形容器内装有水,圆筒内横截面积为100厘米2

,现将混有石块的冰块放入筒内水

中,正好悬浮在水中,此时发现筒内水面上升6厘米;当冰全部熔解后,发现水面又下

降0.56厘米。设冰的密度为0.9×103千克/米3

,则石块的密度为 。

8、用密度为3×103千克/米3

的合金做成的可以密封的空心金属盒子,

当把体积为50厘米3,密度为7×103千克/米3

的金属块放在盒子内部时,密封盒子将悬浮在水中,如果将金属块用不计重力和体积的细绳悬挂在金属盒子下面时,盒子将有1/10的体积露出

B

A 甲 乙 h 2

h 1

S 2

S 1

第45题图

水面,求盒子的体积及空心部分的体积。

9、如图所示,有一圆柱形容器和一足够长的圆柱形金属块,其横截面积S 溶︰S 柱=3︰1,容

器中盛有水,金属块吊在一根细线下,现将金属块慢慢放入水中,问:(1)若圆柱形金属块浸入水中深度到15厘米的过程中容器底部受到水的压强增大多少?(2)若绳子从金属块底刚好接触水面到向下放下15厘米时,容器底部受到水的压强增大多少?

10. 两个完全相同的长方体木块,分别放入两种密度不同的液体中,木块均漂浮,如图所示,甲图中的木块有1/5的体积露

出液面,乙图中的木块有1/4的体积露出液面。若将木块露

出液面的部分切除后,比较木块再次露出液面部分的体积是 A .甲较大 B .乙较大

C .一样大

D .条件不足,无法判断

11.测得一个24厘米高压锅的压阀的质量为0.08千克,排气孔的横截面积为6.3毫米2

, 如果用它煮水消毒,根据下面的沸点与压强关系的表格,这个高压锅内水能达到的最高

5

12.有一圆柱形容器,横截面积为100厘米,水下A 处的压强为1960帕,若将一木块放 入水中,木块浮在水面上,这时A 点的压强为2940帕。则木块的质量为 __________ 。

13.如图所示,长为1米的直玻璃管横截面积为2厘米2

,重为5牛。

当时大气压为1.0×105

帕,玻璃管的上端为真空。则弹簧秤的示数 为 ____________ 。

14.如图所示,质量为1千克的圆柱玻璃管,横截面积为50厘米2

,(玻

璃管壁排开水的体积不计)。

求(1)玻璃管内密封气体的压强为多少帕?(2)H 为多少米?

甲 乙 第15题图

15.在汽车交通事故中对乘员造成伤害的往往是“二次碰撞”(汽车碰撞后发生的乘客跟车身的碰撞)引起。与传统的安全带相比,安全气囊对乘员的头和胸的保护作用效果更好,在紧急情况下,装于前排乘员前方的安全气囊能急速膨胀,以避免人与仪表板、挡风玻璃相撞。为保证气囊有良好的保护性能,设计中应考虑()

①气囊膨胀的初期,内部压强要超过某个数值;②尽可能快地使气囊膨胀展开;③气囊与乘客的接触面积的大小;④要有排气机构,当压力超出某值时可以排气,减小压力A.只需考虑①B.只需考虑①②

C、只需考虑①②②D.①②③④都应考虑

16、全自动洗衣机有一个水位开关,打开水龙头,设定水位

(有高、中、低三挡),水就从水龙头注入洗衣机外桶,直

至水位达设定位置。水位开关是个压力开关。它的工作原

理是利用空气室里的空气随着水位上升所增加的压力,使

开关动作,关闭水阀。在排水时,随着水位的下降,空气

室内的压力随之下降,开关回复到初始位置。从右图中可

看到,当清水注进洗衣桶后;空气很快被封闭在左侧小管

中,随着水位的上升,封闭空气的压强增大。通常桶与小管液面高度差约为15—35厘米,则:

(1)封闭空气的压强大小由_______决定,其数值大约在_______范围;

(2)若橡胶膜片的半径为25毫米,则压缩空气对橡胶膜片的压力大约在______范围。17.小明用相同的砝码作“力的测量”实验,弹簧伸长量和砝码个数的关系如图甲。若将悬挂的砝码浸在如图乙的水中,再重复上述实验,所得关系图可能是下列哪个图?

18.一弹簧秤下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,直到圆柱体的底部与烧杯底部接触为止(设烧杯底面积为1分米2),如图已给出整个过程中弹簧秤的示数F随圆柱体下降高度h变化的实验图线。则下列说法错误的是

A.圆柱体的体积为4×10–3米3

B.圆柱体的密度为1.5×103千克/米3

C.圆柱体所受的最大浮力为8牛

D.圆柱体在下降的全过程中重力所做的功为10.8焦

19.有一位同学要试一试将注射器出药水的小孔封住时,拉出注射器活塞的力要多大。注射 器容积为10毫升,0到10毫升刻度线的距离为5厘米。他先把活塞推到底,再把注射器出药水的小孔封住后,要拉出活塞,所用的力大小约为

A .2000牛

B .200牛

C .20牛

D .2牛

20.将一根质量可忽略的一端封闭的塑料管倒插入液体中,塑料

管在竖直向下的力F 作用下保持平衡,如图所示,那么

管内外液面的高度差H 的大小将与下列哪个因素无关? A . 管子的半径 B. 液体的密度 C . 大气压的大小 D. 力F 的大小

21.某中学一个研究性学习小组对“一定质量的某气体在体积不变

的情况下,压强随温度变化的规律”进行了研究,下表是实验的一组记录数据,分析表中数据可知,该气体的压强与温度的关系式为 _________________ 。

实验次数 1 2 3 4 5 6 气体温度t/℃ 0 25 50 75 100 125 气体压强 p /kPa

110.0

120.1

130.1

139.8

142.4

160.2

22.一个实心球由两种不同的均匀物质组成,两种物质各占一半体积,其密

度分别为ρ1、ρ2,如图所示,如果实心球完全浸入静水中能保持悬浮状态,则 A .ρ1=ρ2 B. ρ1+ρ2=ρ水 C. ρ1 - ρ2=ρ水 D. (ρ1+ρ2)/2=ρ水 23.一玻璃密度计直管的外径为d ,浮于水面,如图所示,由于水的表面张

力而产生的水对密度计向下的拉力为f =σ π d ,则密度计由于表面张力而多下沉的深度是 (水的密度为ρ)。

24.将一只有底圆柱形筒开口朝下慢慢压入水中,筒受到的浮力F 随筒口深度x 的变化如图中的曲线所示,图中直线表示筒的重力不随深度x 变化,两线交于A 、B 两点。若用图乙表示筒在起始点O 时的正视图,则请你用类似的图形分别表示出筒在A 、B 点的正视图。并画出桶底所受压强p 随深度x 的变化情况。

25.印度尼西亚刚经受了海啸的袭击,又遭受了暴雨的摧残。连日的暴雨使印度尼西亚首都雅加达地区一些河流水位上涨,部分街道被淹没。图示为一名雅加达妇女依靠橡胶轮胎漂浮在水面上。假定轮胎的

H

F

第29题图

ρ1 ρ2 第11题图

0 F

x A B 乙 甲

第40题图

第22题图

内圈直径约60厘米,外圈直径约100厘米,轮胎充足气时的平均密度约0.2×103千克/米3,试估算使用该轮胎最多能托起重为多少牛的人(假设人不浸入水中,g=10牛/千克)?

26.如图所示,悬吊的实心金属球缓慢浸没于盛满水的大烧杯水中,沉到底部,则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是( ) A .两者体积和质量都不相等

B .两者体积相等,小烧杯中水的质量较大

C .两者体积相等,小烧杯中水的质量较小

D .两者质量相等,小烧杯中的水体积较大

27.一个密闭铝盒,恰能悬浮在7℃的水中,在水温从7℃下降到1℃的过程中,关于铝盒的

运动,某同学根据在相同的条件下,固体膨胀得比液体少,得出“铝盒先上浮至水面,后又悬浮于水中”的结论。而另一同学在课外书上得知:物质热胀冷缩的程度可用体膨胀系数来表示,物质体膨胀系数的绝对值越大,它的体积随温度变化越明显,下表是水温度/℃

1 2 3 4 5 6 7 体胀系数(×10-5

/℃) -4.9 -3.1 -1.5

1.7

3.2

4.6

而铝在1℃到7℃这一温度范围内,体膨胀系数恒为7.1×10℃。在水温从7℃下降到l℃的过程中,铝盒的运动将是 _______________________ ,理由是 ________________________________________________ 。

28.如图所示,一底面积为25 cm 2的柱型容器内装某种液体,竖直浮于水中。若用吸管从容器中缓缓吸出100 cm 3的液体(吸管不碰容器),则浮于水中的容器上升3.4 cm ,不考虑水面的变化,试问该液体的密度是_________Kg/m 3。请

画出容器浸在水中深度(h )与吸出的液体质量(m )的关系图线。

压强和浮力测试

压强和浮力测试. 《压强和浮力》测试一、固体的压力和压强1.压力:⑴定义:压在物体表面上的力叫压力。)通常把物体放在桌面上⑵判断:压力都是由重力引起的( G(时,如果物体不受其他力,则压力)物体的重力F。⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 2.研究影响压力作用效果因素的实验: ⑴课本甲、乙说明:相同时,越大压力作用效果越明显。 乙、丙说明:相同时,越小压力作用效果越明显。 概括这两次实验结论是:压力的作用效果与和 有关。 本实验研究问题时,采用了 法和法。 3.压强: ⑴定义:物体上受到的叫压强。

⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。 ⑶公式其中各量的单位分 别是:P: ();F:(N)S:()。 A、使用该公式计算压强时,关键是找出压 力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。 B、特例:对于放在桌子上的直柱体(如: 圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的 压。 ⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压强约 Pa。成人站立时对地面的压强约为: Pa。它表示:人站立时,其脚下每 面积上,受到脚的压力为: N。 ⑸应用:当压力不变时,可通过增大 的方法来减小压强如:铁路 钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。可通

过减小的方法来增大压强如:缝衣针做得很细、菜 刀刀口很薄 4.一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题: 处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定(水平面受的压力F= + ), 后确定(一般常用公式P=F/S)。 二、液体的压强 1.液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有性。 2.测量:计用途:测量液体的压 强。 3.液体压强的规律: 方⑴液体对容器部和都有压强,液体内部向 向都有压强。,液体向各个方向的压强都相等。⑵在同一。⑶液体的压强随

压强和浮力专题(附答案)

练习 (一)选择题 1.关于压力的说法中,正确的是:( ) A .压力的大小总等于物体重力大小 B .压力的方向总是竖直向下 C .压力的方向总垂直于物体表面 D .压力的大小决定了压强大小 2.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:( ) A .全部液体的重力 B .液体的体积 C .容器底面积的大小 D .液体的密度 3.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将:( ) A .增大 B .不变 C .减小 D .变化不定 4.如图8所示的四幅图中,有利于增大压强的是:( ) 5.如图9所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:( ) A . 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B . 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 C .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 D .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 6.下列关于浮力的叙述中,正确的是( ) A .物体浸没在水中的深度越大,受到的浮力也就越大 B .同一木块分别漂浮在水面和酒精上,在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力 C .物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定 D .物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定 7.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图10所示,下列说法正确的是:( ) A .两容器底受到压力相等 B .液面下深度相同的两处A 、B 所受液体压强相等 C .盛水容器底部受到压强较大 D .盛水容器底部受到压强较小 8.如图11所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:( ) A .一样大 B . A 最大 C . B 最大 D . C 最大 9 ) A .平放 B .侧放 C .立放 D .与放法无关 10.将一重为80N 的物体,放人一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30N 的水,则物体 图8

压强与浮力综合计算题(一)

压强与浮力综合计算题 1、如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm 上升到30cm (g=10N/kg).求: (1)金属块未放入水中时(如图所示),容器底部受到的水的压强: (2)金属块的密度; (3)金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数; (4)金属块浸没水中后(未于底部接触),容器对桌面的压强. 2、如图所示,一个重为6牛、容积为V容的圆柱形容器放在水平地面上,容器的底面积S 为2×10-2米2。 ①求该容器对水平地面的压强p地面。 ②若在该容器中倒入体积为V水的水后,求水面下0.1米深处水的压强p水。 ③若将一个体积为V物的金属物块浸没在水中后,讨论水对容器底部压强增加量的变化范围。(要求:讨论中涉及的物理量均用字母表示) 3、如图,密度为0.6×103kg/m3、体积为10-3m3的正方体木块,用一条质量可忽略不计的细绳系住,绳的两端分别系于木块底部中心和容器底部中心。细绳对木块的最大拉力为3N。容器内有一定量的水,木块处于漂浮状态,但细绳仍然松软,对木块没有拉力。容器的底面积为0.03 m2。 求:(1)此时木块受到的浮力? (2)当向容器中注水,直到细绳对木块的拉力达到最大值,在细绳断裂前的一瞬间停止注水,则此时木块浸入水中的体积为多大?

4、某教师用“试管爬升”实验验证大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持竖直),会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里,如图23所示,细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”,取决于开始时插入粗试管的深度,如果插入过浅细试管就不能自动上升。若细试管的重为G,外直径为d,水的密度为ρ0,大气压强为p0,请你通过推导计算,回答下列问题: (1)细试管在“爬升”时,受到大气对它竖直向上的压力是多少? (2)细试管开始插入的深度h0满足什么条件时,它刚好可以向上“爬升”。 5、仁爱礁是我国的固有领土,隶属我国海南省三沙市,中国公务船只定期在那里巡视,如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船. (1)该船以20km/h的速度匀速航行了5h,则航行的距离是多少? (2)若该船的声呐探头距海面深度为10m,则该声呐探头受到海水的压强是多少? (3)该船满载时排水量为5x106kg,则船受到的重力和浮力各为多少? (海水密度为1.03x103kg/m3,g取10N/kg) 6、体积为米的金属块浸没在水面下0. 1米处中.求: (1)水面下0. 1米处,水产生的压强; (2)该金属块所受到水的浮力. 7、如图所示,轻质圆柱形容器甲、乙置于水平地面上,甲盛有质量为m的水、乙盛有质量为3m的酒精,甲、乙的底面积分别为3S、5S。(ρ酒精=0.8×103千克/米3) ①求甲容器中质量为2千克水的体积V水。 ②求乙容器中,0.1米深处酒精的压强p酒精。 ③为使容器甲、乙对水平地面的压力相等,且两容器内液体对各自容器底部的压强相等,需 将一实心物体A浸没于某一液体中(此液体无溢出),求物体A的质量m A 与密度ρ A 。

第十章-压强与浮力知识点梳理

第十章压强与浮力知识点梳理 1.压力: ⑴定义:垂直作用在物体表面上的力叫压力。 ⑵压力并不都是由重力引起的,压力不等地重力; 通常把物体放在水平面上时且物体竖直方向不受其他力时,压力等于物体的重力:F =G。 ⑶重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 | G G F+G G–F F-G F 2.研究影响压力作用效果因素的实验: ⑴A、B说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。 ⑵B、C说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。 ⑶概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。 本实验研究问题时,采用了控制变量法和对比法。 3.固体压强: ( ⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶公式p=F/S;其中各量的单位分别是:压强p:帕斯卡(Pa);压力F:牛顿 (N);受力面积S:米2(m2)。 ☆使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。 ⑷压强单位Pa的认识: 一张报纸平放时对桌子的压强约0.5Pa ;一本书对桌面的压强约50pa ; 成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa ;它表示:人站立时,其脚下每平 F $ F F F

方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N。 : ⑸应用: ①当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。 ②也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 4.液体的压强 ⑴液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 ⑵测量工具:压强计;用途:测量液体内部的压强。 ⑶液体压强的规律: … ①液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; ②在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ③液体的压强随深度的增加而增大; ④不同液体的压强与液体的密度有关。 5.大气压 ⑴概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,用P0表示。 说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。 @ ⑵产生原因:因为空气受重力并且具有流动性。 ⑶大气压的存在——实验证明:马德堡半球实验、覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、吸盘。 ⑷大气压的实验测定:托里拆利实验。 ⑴标准大气压:支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。 ⑵一个标准大气压即:1.×105Pa(76厘米水银柱) 6.大气压的特点: ⑴特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大 气压强都相等。大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。 > 一般来说:晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。 ⑵大气压变化规律研究:在海拔2000米以内,每上升10m,大气压大约降低100 Pa; ⑶测量工具:测定大气压的仪器叫气压计。有水银气压计和无液气压计

经典初中物理压强与浮力练习题.doc

压强与浮力(含练习题) 1、轮船从海里航行到河里,它() A、受到的浮力变小,排开液体的体积小, B、受到的浮力变大,排开液体的体积变大 C、受到的浮力不变,排开液体的体积大, D、受到的浮力不变,排开液体的体积变小 2、弹簧秤上挂一个物体,在空气中,弹簧秤示数为1.47N,将物体浸没在水中弹簧秤示数为0.49N,这个物体受到的浮力是()N,若去掉弹簧秤,把物体放入水中,物体将()(填上浮、下沉或悬浮) 3、一个自重为2.2N的薄壁容器, 容积为1L, 底面积为200 cm2, 高为20 cm,放在水平地面上装满水。求:(1)水对容器底的压力和压强? (2)容器对水平地面的压力和压强? 4、体积为3×104米3的金属块浸没在水中。求:(1)该金属块排开水的体积V排。(2)该金属块所受到的浮力F浮。 5、上周学校购买了一批水龙头,据商家说其材料铜质的,实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法。他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上,在空气中测得它的重力为1.6N,再把这个水龙头浸没在水中,如图14所示,这时弹簧测力计的读数为1.4N(ρ铜=8.9×103kg/m3, g=10N/kg)。 求:(1)每个水龙头的质量是多少?(2)这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大? (3)这批水龙头的密度是多少?商家的说法是否正确? 压强和浮力中考试题选 1、关于压力,下列说法正确的是[ ] A、压力的方向一定垂直于物体间接触表面 B、压力的大小一定等于物体的重量 C、压力的方向有时垂直于物体间接触表面,有时不垂直于物体间接触表面 2、图21所示为装满液体的容器。设液体对容器底的压力为F1,容器对桌面的压力为F2,如 果不计容器本身重量,则 A、F1=F2 B、F1<F2 C、F1>F2 3、对于液体压强,下列说法正确的是[ ] A、液体只对容器的底和侧壁有压强 B、液体重量、体积越大,液体压强越大 C、液体的密度越大,液体的压强越大 D、同一种液体的压强只跟深度成正比 4、有一个盛水的烧杯(未未满),如果往杯内放入一个木板,此时杯底受到的压强将 A、增大 B、不变 C、减小 D、无法确定 5、如图22所示,一只装满水的容器,容器内m、n两点的压强分别为 [ ] A、Pm=196帕斯卡,Pn=980帕斯卡 B、Pm=784帕斯卡,Pn=196帕斯卡 C、Pm=980帕斯卡,Pn=166帕斯卡 D、Pm=196帕斯卡,Pn=784帕斯卡 6、关于压强的概念,下列哪种说法是正确的 [ ] A、压强只和压力有关 B、压强只和受力面积有关 C、压强和压力及受力面积都有关 D、压强和压力及受力面积都无关 7、如图23所示的装置中,水箱是密封的,并装满水,如果将玻璃管提高,则水箱各部分压强的变化应 是( )A、箱顶上的压强增大 B、箱底上的压强减小 C、左侧箱壁压强增大 D、右侧箱壁压强减小 8、在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中,装入同样高h的同一种液体,如图25 所示,则 A、液体对容器底部的压强和压力都相等 B、液体对容器底部的压强和容器对桌面的压强相等 C、容器对桌面的压强和压力都相等 9、如图27所示的甲、乙两个容器,由一细管相通,细管中间有一开关K,先把开关关上,在两容器中 装有不同量的水,甲中水面比乙中水面高,然后将甲容器的上口密封,打开开关K后,下列哪个判断 是正确的? A、甲中的水能往乙中流,直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止 B、甲中的水不能往乙中流,水面高度都不变 C、甲中的水能往乙中流,直到两容器中的水面相平为止 D、甲中的水能往乙中流一些,但甲的水面一定比乙的高10、在图28中的托里拆利管顶部A打一开口,则 [ ]

九年级物理压强和浮力功和机械能测试题

九年级物理《压强和浮力、功和机械能》测试题 学号:班级:姓名: 一、填空题 1.著名的________________实验证实了大气压强是存在的,1标准大气压等于____________Pa,若桌2,在标准气压下,大气作用在桌面上的压力是_____________ N.面的面积是2 m 2.铁路的钢轨铺在枕木上是为了_________;汽车轮胎上有花纹是为了_____________. 3.潜水艇是靠改变它受到的_____来实现潜水和上浮的.浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时,受到水的压强_____,受到水的浮力_____,它排开的水所受的重力_____.(填“不变”“变大”或“变小”) 22,图钉重0.02 N,用,图钉尖的面积是0.04 cm20 N4.图钉帽的面积是1 cm的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉,则手对图钉帽的压强是_____,图钉尖对墙的压力是_____,压强是_____. 3.此物体在空气中所受浮力是_____ m50 kg的物体恰好在水中悬浮,此物体的体积约为5.如果质量是ρ3).g=10 N/kg,3 kg/ m=1_____.(取空气6.当居室前后窗子打开时,“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开,这是因为衣柜外_____衣柜内 _________________________________________. 7、如图所示,把一个小金属球用细线悬挂起来,将球拉到A点后放开,小球在ABC间往复运动,小球在由B向C运动过程中,不计空气阻力,它的动能__________,重力势能__________,机械能________(填“增大”,“减少”或“不变”)。 8、一个物体从20米的塔上跌落,则某时刻它的机械能为50焦,动能为10焦,则此时势能为_______。 9、方向在水平地面上移动了10m,在次过程中,拉力做的功为____________,拉力的功率为 ___________。 二、单选题 1.质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,这种液体一定是A.水B.水银C.酒精D.盐水 2.潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是A.压强增大,浮力增大B.压强增大,浮力不变 C.压强不变,浮力增大D.压强减小,浮力不变 3.湖底的一个水泡上浮时(不计温度影响) A.体积变大B.体积变小 D .不好判断.体积不变C 4.某海滨浴场,水底布满石头,在水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是

初三物理浮力知识点归纳

第十四章《浮力》知识点 三、浮力 1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。 2.浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体。 3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。 4.物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 下沉悬浮上浮漂浮 F浮< G F浮= G F浮> G F浮= G ρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液 >ρ物ρ液>ρ物 (3)说明: ①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为ρ。 分析:F浮=G 则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液=ρ液 ③悬浮与漂浮的比较 相同:F浮=G:物不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;V排

初二物理压强和浮力综合测试题

图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫A B C D 图 1 图 6 图 7 一、选择题: (36分) 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识 2、如图2,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 ( ) A 、F 1>F 2 ,p 1>p 2 B 、F 1<F 2 ,p 1<p 2 C 、F 1=F 2 ,p 1<p 2 D 、F 1=F 2 ,p 1=p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( ) A 、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3,甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则 ( ) A 、甲的密度大,甲的重力小 B 、甲的密度小,甲的重力小 C 、甲的密度小,甲的重力大 D 、甲的密度大,甲的重力大 5、如图4所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强 ( ) A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是 ( ) A 、ρ甲= ρ乙 B 、ρ甲<ρ乙 C 、ρ甲>ρ乙 D 、无法确定 7、物体在液体中受到的浮力大小 ( ) A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关 8、如图1所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 ( ) A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小

(完整版)初二物理《压强和浮力》测试题及答案

初二物理《压强和浮力》测试题 考试时间::100分钟满分:100分 一、选择题(每题2分,共28分) 1.(2015·无锡) 如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空 吸盘起重机的示意图.起重机上有若干个相同的真空吸盘, 下列关于真空吸盘起重机的说法不正确的是 ( ) A.吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气 B.当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于吸盘对它的 压力 C.若要吊起更重的玻璃板,则应增加吸盘个数 D.吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板 2.(2015·北京) 如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两 个圆柱形容器,甲容器中盛有液体A,物块M漂浮在 液体A中,物块M排开液体的质量为m1,液体A对 甲容器底部的压强为p1;乙容器中盛有液体B,物块N 漂浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2,液体 B对乙容器底部的压强为p2,已知甲容器的底面积大于乙容器的底面积,容器中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等.下列判断中正确的是( ) A.p1p2C.m1m2 3.如图,鱼缸中小金鱼吐出的气泡,在水中上升的过程中体积逐渐变大,则气泡所受压强和浮力的变化情况是( ) A.压强变小,浮力变小B.压强变小,浮力变大 C.压强变大,浮力不变D.压强不变,浮力不变 4.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关.下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是( ) A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用 B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水) 的沸点升高 D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水) 的压强随深度增大而增大 5.MH370失联事件后,澳大利亚派出“蓝鳍金枪鱼-21”水下航行器,利用侧扫声呐系统描绘出海底详细地图,寻找飞机残骸.金枪鱼-21的最大潜水深度为4 500米,水下最大航速为7千米/小时,在水下续航时间为25小时.以下说法不正确 ...的是( ) A.“蓝鳍金枪鱼”下潜过程中受海水压强逐渐增大 B.“蓝鳍金枪鱼”每次下水可绘出约一百多公里海底地图

(完整word)初中物理---压强和浮力综合题

初中物理---压强和浮力 一.选择题(共25小题) 1.(2016?闵行区一模)两个完全相同的圆台形容器重为G,以不同方式放置在水平桌面上,容器内盛有深度相同的水,如图所示.某物理兴趣小组在学习了压力和压强知识后提出了如下三个观点:①水对容器底部的压力F a一定小于F b;②容器对桌面的压力F a′一定小于F b′;③容器对桌面的压强p a一定大于p b.其中正确的是() A.①②B.②③C.①③D.①②③ 2.(2016?徐汇区一模)两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则() A.两人对沙滩的压力一定相同 B.脚印深的人对沙滩的压强一定大 C.两人对沙滩的压强一定相同 D.脚印浅的人对沙滩的压力一定小 3.(2016?宝山区一模)如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,此时两液面齐平.若从两容器中分别抽出部分液体后,两液面仍保持齐平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是() A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F B C.p A>p B,F A=F B D.p A>p B,F A<F B 4.(2016?广东模拟)一个空心圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中,如图所示,则() A.橡皮膜向内凹,说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态 B.A是上端橡皮膜上方的一点,水对A点只有向下的压强 C.两端橡皮膜都向内凹,下端橡皮膜凹进得更多 D.玻璃管侧壁没有明显凹陷,因为水对侧壁没有压强 5.(2016?杨浦区一模)如图所示,一薄壁圆柱形容器盛有水,用弹簧秤竖直吊着重为8牛的实心物块A 浸在水中,物块A处于静止状态,与A未浸入水中相比较,下列说法正确的是()

压强与浮力知识点讲解归纳

压强与浮力知识点归纳 一、固体的压力和压强 1.压力: ⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F=物体的重力G。 ⑶固体可以大小方向不变地传递压力_ ⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 ___ G_ _G_ F+G G - F F-G F 2 .研究影响压力作用效果因素的实验: ⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时 小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法和对比法。 3.压强: ⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。 ⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是: P:帕斯卡(Pa); F:牛顿(N)S;米1 2 3 4(m2)。 A、使用该公式计算压强时,关键是找出压力_______ F(一般F=G=mg )和受力面积S (受力面积要注意两物体的接触部分)。 B、特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强P=p gh。 ⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约为: 1.5x lO5Pa。 它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1. 5 x 104N。 ⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢 4.大气压的实验测定:托里拆利实验。 2 实验过程:在长约1m,—端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。 3 原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。 4 结论:大气压Pp=760mmHg=76cmHg=1.01 x 105Pa (其值随着外界大气压的变化而变化) 5 说明: A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。— B、本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3m。 C、将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。___________ 带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝衣针做_________ 4.一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题: 处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式P=F/S)。 二、液体的压强 1.液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 2.测量:压强计用途:测量液体内部的压强。 3?液体压强的规律: ⑴液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。 ⑵在同一深度,液体向各个方向的压强都相等。 ⑶液体的压强随深度的增加而增大。 4.压强公式: ⑴推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法,这个方法今后还会用到,请认真体会。 ⑵推导过程:(结合课本) 液柱体积V=Sh ;质量m= p V= p Sh。 液片受到的压力:F=G=mg= p Shg。 液片受到的压强:p=F/S= p gh。 ⑶液体压强公式p= p gh说明: A、公式适用的条件为:液体。 B、公式中物理量的单位为:P:Pa; g:N/kg ; h: m。 C、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。 D、液体压强与深度关系图象: 5计算液体对容器底的压力和压强问题: 一般方法:㈠首先确定压强P= p gh :㈡其次确定压力F=PS。 特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F用p=F/S 压力:①作图法;②对直柱形容器F=G。 6连通器:⑴定义:上端开口,下部相连通的容器。

压强和浮力单元测试(有答案)

压强和浮力单元测试(有答案)

压强和浮力单元测试(1) 一、填空题 1.著名的马德堡半球实验证实了_____,意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于_____Pa,他相当于_____ cm水银柱产生的压强.若桌面的面积是2 m2,在标准气压下,大气作用在桌面上的压力是_____ N. 2.坦克安装履带是为了_____;刀刃磨得很薄是为了_____;铁路的钢轨铺在枕木上是为了_____;汽车轮胎上有花纹是为了_____. 3.潜水艇是靠改变它受到的_____来实现潜水和上浮的.浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时,受到水的压强_____,受到水的浮力_____,它排开的水所受的重力_____.(填“不变”“变大”或“变小”) 4.气球和飞艇是利用空气对它的_____升到空中的,是靠改变气囊的体积调节_____大小来控制升降的. 5.把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了_____的方法增大了可以利用的

_____. 6.轮船满载时,船和货物总重9.8×104N,则船在海洋航行所受浮力是_____ N,轮船的排水量是_____.同一艘轮船从河里驶进海洋,受到的重力大小_____,受到的浮力_____,排开水的体积_____(填“不变”“变大”或“变小”),轮船要_____些.(填“沉下”或“浮起”) 7.质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上,对地面压强较大的是_____,用手把它们都放于水面下,松开手待它们静止后,受浮力较大的是_____. 8.图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是0.04 cm2,图钉重0.02 N,用20 N的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉,则手对图钉帽的压强是_____,图钉尖对墙的压力是_____,压强是_____. 9.如果质量是50 kg的物体恰好在水中悬浮,此物体的体积约为_____ m3.此物体在空气中所受浮力是_____.(取g=10 N/kg,ρ空气=1.3 kg/ m3) 10.一位物理实验小组的同学利用 一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮

中考物理专题复习:压强和浮力(附答案)

三、综合练习 (一)选择题 1.关于压力的说法中,正确的是:( ) A .压力的大小总等于物体重力大小 B .压力的方向总是竖直向下 C .压力的方向总垂直于物体表面 D .压力的大小决定了压强大小 2.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:( ) A .全部液体的重力 B .液体的体积 C .容器底面积的大小 D .液体的密度 3.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将:( ) A .增大 B .不变 C .减小 D .变化不定 4.如图8所示的四幅图中,有利于增大压强的是:( ) 5.如图9所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:( ) A . 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B . 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 C .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 6.下列关于浮力的叙述中,正确的是( ) A .物体浸没在水中的深度越大,受到的浮力也就越大 B .同一木块分别漂浮在水面和酒精上,在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力 C .物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定 D .物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定 7.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图10所示,下列说法正确的是:( ) A .两容器底受到压力相等 B .液面下深度相同的两处A 、B 所受液体压强相等 C .盛水容器底部受到压强较大 D .盛水容器底部受到压强较小 8.如图11所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:( ) A .一样大 B . A 最大 C . B 最大 D . C 最大 9 ) A .平放 B .侧放 C .立放 D .与放法无关 10.将一重为80N 的物体,放人一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30N 的水,则物体 图8

初三物理压强和浮力练习题及答案

第十五章功和机械能测试题 知识与技能 (1~12题每题2分,13~24题每空1分,共46分) 1 在下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是 ()A.海上航行的轮船B.空中飞行的子弹 C.吊在天花板上的电灯D.拉开的弓 2 在水从高处流向低处的过程中 ()A.势能减少,动能增加B.动能减少,势能增加 C.势能不变,动能增加D.动能不变,势能增加 3 下列各种情况中,属于动能转化为势能的是 ()A.“无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来” B.空中匀速下降的跳伞运动员 C.拧紧的钟表发条带动指针走动 D.正在上升的滚摆 4 直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是 ()A.势能减少,动能增加,机械能不变 B.势能减少,动能不变,机械能减少 C.势能不变,动能不变,机械能不变 D.势能减少,动能不变,机械能不变 5 关于机械能的论述,下列说法正确的是 ()A.在空中飞行的飞机只具有动能 B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大 C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大 D.质量大的物体的具有的重力势能一定大 6 关于机械效率的说法正确的是 ()A.越省力的机械,其机械效率越高 B.做的总功越多,机械效率越高 C.做的有用功越多,机械效率越高 D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高 7 在图14-6所示的实例中,其中没有做功的是 () A.叉车举起货物B.直升机吊起架电线的铁塔 C.马拉动原木D.李刚用力但没有推动大石块 8 奥运举重冠军陈小敏在比赛时,第一阶段她把100 kg的杠铃很快地举过头顶,第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3 s,三名裁判都亮出了白灯,举重成功.关于她举重时对杠铃做功的情况,下列说法正确的是 ()A.她在第一阶段内没有做功B.她在第二阶段内没有做功 C.她在两个阶段内都做了功D.她在两个阶段内都没有做功 9 下列说法中正确的是 ()A.用水桶从井中提水的时候,对桶做的功是有用功 B.用水桶从井中提水的时候,对水做的功是总功

第十章_压强与浮力知识点梳理

第十章 压强与浮力知识点梳理 1.压力: ⑴ 定义:垂直作用在物体表面上的力叫压力。 ⑵ 压力并不都是由重力引起的,压力不等地重力; 通常把物体放在水平面上时且物体竖直方向不受其他力时,压力等于物体的重力:F =G 。 ⑶ 重为G 的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 G G F+G G –F F-G F 2.研究影响压力作用效果因素的实验: ⑴ A 、B 说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。 ⑵ B 、C 说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。 ⑶ 概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。 本实验研究问题时,采用了控制变量法和 对比法。 3.固体压强: ⑴ 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵ 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶ 公式 p=F/S ;其中各量的单位分别是:压强p :帕斯卡(Pa ); 压力F :牛顿(N );受力面积S :米2(m 2)。 ☆ 使用该公式计算压强时,关键是找出压力F (一般F=G=mg )和受力面积S (受力面积要注意两物体的接触部分)。 ⑷ 压强单位Pa 的认识: 一张报纸平放时对桌子的压强约0.5Pa ; 一本书对桌面的压强约50pa ; 成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa ;它表示:人站立时,其脚下每平方米面积 上,受到脚的压力为:1.5×104N 。 ⑸ 应用: ①当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。 ②也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 4.液体的压强 ⑴ 液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 ⑵ 测量工具:压强计;用途:测量液体内部的压强。 ⑶ 液体压强的规律: ① 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; ② 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;

初二物理压强和浮力测试题及答案

第八章 压强和浮力 本章测试卷 一、填空题 1.凭生活经验可知,把细木条压在橡皮泥上时,可由 来判断压力的作用效 果,压力的作用效果与 有关,还与 有关,物理学上用 比较压力的作用效果,它是指 。 2.小萌同学的体重是450N ,当她站在水平地面上时,她对地面上的压力是 N ,如 果小萌抬起一只脚(单脚着地),这时她对地面的压力是 N ,此时小萌对地面的压 强会 。 3.一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上,则砖对水平地面的压力 ; 放 时对地面压强最小,因为此时受力面积 。 4.液体内部液体对容器的 、 都有压强,液体内部向 都有压强, 在同一深度,液体向各个方向的压强都 ;液体的压强还与密度有关,在同一深 度时,液体密度越小,压强 ,在密度一定时,液体深度越深,压强 。 5.小刚同学在给钢笔充吸墨水时,先要 笔胆,这是为了 ,使 笔胆内部的气压 外面的大气压,松开手时墨水在 作用下进入笔胆。 6.用来测大气压的仪器叫 ,常用的有 和 。 7.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。流体的压强大小与 有关, 越大的位置压强反而越小。 8.浸在液体里的物体,当物体所受浮力F 浮大于本身重力G 时,物体将 ,当物 体所受浮力F 浮小于物体本身的重力G 时,物体将会 ,当物体所受浮力F 浮等于物体本身的重力G 时,物体将会 。 9.一只轮船从海里驶入河里,轮船的船身将会 (填“上浮”或“下沉”)一些。 轮船所受到的浮力将会 (填“变大”或“变小”或者“不变”)。 二、选择题 1.下列关于压力和压强的说法中,正确的是 ( ) A .压力越大,支持面所受到的压强就一定越大 B .物体越重对支持面的压力就一定会越大 C .压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定越小 D .压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定会越大 2.小春同学在学校开田径运动会时,穿钉鞋跑在100m 跑道上,若脚对钉鞋的压强为P 1,鞋

压强和浮力教案

【重点难点】 1.压力和压强的概念,增大和减小压强的方法.并能解释有关压强 的现象. 2.应用压强公式进行简单的计算. 【考点梳理】 1.压力和重力的区别. 2.当受力面积相同时.压力_______,压力的作用效果越明显;当压力相同时.受力面积_______,压力的作用效果越明显.物体_______上受到的压力叫压强. 3.压强是表示_________________的物理量.压强的定义式:p=_______.对于固体、液体、气体都适用.压强的基本单位是_______,1Pa=_______,表示的物理意义是________________________________.

4.增大压强的方法:在压力一定时.减小_______;在受力面积一定时,增大_______.减小压强的方法:在压力一定时.增大_______;在受力面积一定时,减小_______. 5.液体压强产生的原因:由于液体受到___重____力的作用. 6.液体内部压强规律:①液体内部的压强随深度的增加而_______.②在液体内部同一深度处,液体各个方向的压强大小_______.③在不同液体的同一深度,液体的密度越大,压强_______. 7.由于大气层受_______力的作用,所以对浸在其中的物体有压强.这种压强叫_______压强.历史上最早验证大气压存在的实验叫_________________.最早测量大气压的实验,是由意大利的科学家____________完成的.人们通常把相当于_______高的水银柱产生的压强叫做标准大气压,约等于_______Pa. 8.大气压的变化规律:______________,流体压强与流速的关系:在流体中,流速越大压强越_______. 9.机翼的升力:机翼上方的空气流速大,压强_______;下方的空气流速小,压强_______,这一压强差产生压力差,使飞机获得竖直向上的升力. 【例题精析】 考点1压力和重力 1.(2012.巴中)如图所示,重50 N的物体A静止在 斜面B上,对斜面B的压力为40 N.作出物体A受到的 重力及物体B受到的压力的示意图.

浮力与压强知识点

知识要点 (一)压力与压强 1. 把垂直作用在物体表面的力叫做压力,压力的方向总是垂直于被压物体的表面。 2. 压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关,物理学中用压强来表示。 3. 物体单位面积上受到的压力叫压强,压强公式是ρ=S F ,压强的国际单位是帕斯卡,符号是Pa ,1Pa =1N/m 2表示:1m 2的面积上受到的压力是1N 。 (二)液体的压强 1. 液体内部压强的规律是:液体内部向各个方向都有压强;在同一深度,向各个方向的压强都相等;深度增加,液体的压强也增大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 2. 上端开口,下端连通的容器叫做连通器.连通器的特点是:当连通器里水不流动时,各容器中的水面总保持在同一高度.举出常见的连通器的实例:涵洞,茶壶等。 (三)大气压强 1. 大气由于受到重力而产生的压强叫做大气压强,简称大气压. 2. 首次准确测定大气压强值的实验是:托里拆利实验. 一标准大气压等于76cm 高水银柱产生的压强,约为1.013×105Pa.(帕). 3. 大气压是变化的,随高度的增加而减小;大气压还跟气候有关. 4. 液体的沸点随液体表面的气压的增大而增大, 随气压的减小而减小。 (四)流体压强与流速的关系 1. 气体、液体都具有流动性,因此被称作流体。 2. 在流体中,流速越大的位置压强越小。 (五)浮力 1. 浸在液体(或气体)中的物体会受到液体向上的托力,叫做浮力。 2. 浮力的大小:浸在液体里的物体所受的浮力,大小等于它排开液体的重力(这就是阿基米德原理)。公式表示:F 浮=ρ液gV 排,式中ρ液表示液体的密度,V 排表示排开液体的体积。 (六)浮力的应用 1. 判断物体的浮沉 浸没.. 在液体中的物体,一般受到两个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直向上的浮力,物体在液体中是上浮还是下沉决定于这二者之间的关系,这就是浮沉条件: 当F 浮>G 时,物体上浮;当F 浮=G 时,物体悬浮;当F 浮<G 时,物体下沉。 2. 轮船的排水量是指轮船所排开的水的质量;潜水艇靠改变自身的重力来实现它的上浮和下潜;气球和飞艇,利用密度小于空气的密度,通过改变气囊里的气体的质量来改变自身的体积,从而改变所受浮力的大小,来实现升降;密度计利用浮力不变,排开液体的体积越大,密度越小来测量密度。 四. 重点难点剖析

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档