泰兴市市级机关幼儿园安全管理“一岗双责”实施方案
为进一步强化幼儿园安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，巩固“江苏省平安校园”的创建成果，根据《中小学幼儿园安全管理办法》和市教育局关于推行安全管理“一岗双责”制有关文件精神，结合本园实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置幼儿园突发事件，特制定本实施方案。
一、指导思想：
幼儿园安全工作坚持“安全第一，预防为主，防治结合”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识不断增强，幼儿园安全管理更加细化到位，全面提升师幼安全防范意识和师幼自我防范能力，园内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被控制、及时被消除，努力形成幼儿园安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故的发生，确保广大师生员工生命财产安全和幼儿园的安全与稳定。
二、工作目标：
1．进一步完善安全管理制度，增强教职工的安全防范意识，提高安全防范能力，健全安全工作责任制，使之认真落实。杜绝重大安全事故的发生。
2．初步掌握地震、火灾等应急、脱险、逃生的方法，让每个幼儿从小牢固树立逃避灾难的意识。
3．加强家园、社区联系与沟通，使安全工作形成合力，营造良好的幼儿健康成长的环境。
4．加强师生的安全教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。
三、“一岗双责”的总责
幼儿园管理干部和教师的安全工作责任划分为四种类型：总体责任、分管责任、主管责任和协管责任
（一）总体责任
责任人：林晨（园长）
工作职责：
1.统筹领导全园安全工作，是幼儿园安全工作的第一责任人。
2.贯彻落实有关法规和上级文件对幼儿园安全工作的规定。
3.及时掌握全园安全工作的总体情况，及时指导制定相应的对策。
4.协调、组织、实施重大事故的处置工作。
5.查处安全工作中失职的人和事。
（二）分管责任
责任人：金秋华（副园长）、姚铮（副园长）各处室负责人
工作职责：
1.对园长负责，是分管范围内的安全责任人。
2.制定安全工作规章制度，明确各岗位安全职责。
3.带领部门、幼儿园教职工共同实现安全工作目标和任务。
4.负责部门安全工作的督查和指导。
（三）主管责任
责任人：班主任
工作职责：
1.负责班级安全工作的布置、过程管理、监督检查、信息报告以及对幼儿安全的教育和指导工作。
2.负责本班幼儿安全一般性事故的调查和处理。
3.协助幼儿园对本班幼儿重大安全事故的调查和处理。
4.负责教育教学活动中幼儿安全的监管工作。
（四）协管责任
责任人：保育员
工作职责：
1.协助幼儿园、班主任开展安全工作。
2.按照有关的职责要求，做好幼儿一日生活保育工作过程中的安全管理工作。
3.监督、指导幼儿做好安全管理工作，及时上报安全工作信息。
四、“一岗双责”的具体职责
安全工作“一岗双责”具体职责分解如下：
（一）园长安全工作职责：
⑴园长为幼儿园安全工作的第一责任人，领导全园的安全工作，对幼儿园整体安全工作负总责。
⑵全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全工作的法律和法规，建设平安和谐校园。
⑶幼儿园法人应与教育局签订幼儿园安全责任书，代表幼儿园行政领导与各部门负责人及教职工签订岗位安全责任书，落实安全管理目标责任制、激励机制和责任事故追究制度。
⑷负责全园安全工作的统筹规划，定期召集主持安全工作领导小组成员召开幼儿园安全工作会议，总结并部署安全工作，制定安全工作计划，落实各项安全管理，确保安全经费投入。及时传达贯彻上级部门安全工作会议精神，随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况，及时指导制定相应的对策，整改事故隐患，确保幼儿园平安。
⑸健全幼儿园预警制度，制定和完善突发事件应急预案和预防措施。负有启动安全工作应急预案的决定权和指挥权。遇到突发事件时，启动安全工作应急预案，要及时赶赴现场，担任总指挥，并对善后工作负总责，查处安全工作中失职的人和事；
⑹履行幼儿园治安责任人职责，建立幼儿园及周边综合治理的协调关系和运作机制。
⑺积极参加安全教育培训。组织师生员工开展安全宣传教育活动，建设校园安全文化。
（二）副园长安全工作职责：
⑴对园长负责，是分管范围内的安全责任人；
⑵协助园长做好安全工作，贯彻“一岗双责”制的规定，做好园长不在园期间的幼儿园管理及安全工作；
⑶加强师德建设，做好教职工政治思想工作，掌握园内教职工中的不稳定因素；
⑷转达相关部门有关幼儿园安全工作的政策法规、会议精神等；
⑸带领部门、幼儿园教职工共同实现安全工作目标和任务；
⑹定期组织有关部门检查幼儿园所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作。
（三）分管安全工作的副园长安全工作职责：
⑴分管安全工作的副园长是幼儿园安全工作直接责任人，制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给幼儿园各个部门具体的安全工作，并督促落实；
⑵与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状；
⑶制定并落实教职工在幼儿园安全工作中的奖惩措施；
⑷负责大型活动应急预案的演练；
⑸负责全园安全工作“一岗双责”的考核。
（四）分管后勤工作的副园长安全工作职责：
⑴负责后勤人员安全岗位职责的制定；
⑵定期做好幼儿园水、电、气等设备的安全检查、维护工作，保证幼儿用水、用电等安全，做好重点部位的安全防范工作；
⑶负责幼儿园消防器材的管理、使用、保养、维护、更换工作，并做好台帐记录，定期检查消防通道，保证消防用水；
⑷定期检查食堂和食堂工作人员的卫生、安全状况；
⑸配齐公共场所等安全基础设备设施，科学、合理地布置幼儿园大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行；
⑹遇到突发事件，要保证各种物质的供应及时、充分、到位。
（五）年级组组长安全工作职责：
⑴结合幼儿的年龄特点，负责制订本年级组安全岗位职责，建立本年级组的师生日常安全管理制度。
⑵落实幼儿园的安全管理制度，抓好年级层面的安全工作职责。
⑶在幼儿园举行做操、集会、演出等活动要及时到位，做好全年级的管理工作，如发生安全方面事件，及时向幼儿园有关部门汇报并协助处理。
⑷做好幼儿园应急预案中本年级各班主任间的协调工作，明确各自分工，做好预案中的各项工作。
⑸指导本年级组教师将安全教育融入各学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定。
⑹定期召开安全应急处理程序会议，指导教研组教师正确处置突发事件。
⑺负责本年级组的专用设施设备器材的安全检查和安全隐患整改。
（六）班主任安全工作职责：
⑴班级安全工作的第一责任人，严格执行上级以及幼儿园有关安全工作的法律法规、制度、措施和办法。牢固树立“安全第一”的观念，多渠道开展安全教育活动，切实增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
⑵严格执行晨检制度，每天点名，并随时记载幼儿变动情况。对未到园或须提前离园的幼儿，班主任要第一时间了解真实情况、查明原因，及时与家长、幼儿园保安进行沟通，及时记载，办理好相应的手续。严格执行幼儿接送卡制度，幼儿必须交给固定的监护人，一旦换人接幼儿要有监护人的书面委托，经电话查询核实无误后方可离园。
⑶认真落实幼儿园制定的教师值日制度，严格执行提前到园和等最后一个幼儿接走才离园的规定。教师上班时间不离岗、不串岗、不聊天、不使用通讯工具，不戴耳塞。幼儿午睡时要巡查幼儿睡姿、被褥等情况，教师不得
午睡。全身心投入到工作中，所有幼儿均在教师视线之内，防范幼儿意外事故发生。
⑷每天负责对本班的教室、寝室、户外活动场所以及相关设备、设施进行安全检查，发现隐患及时排除，不能排除的要及时上报，防止发生失火、触电、砸伤、跌伤等事故的发生。如幼儿发生安全事故或伤害事故，应及时送到保健室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时向上级领导汇报并协助妥善处理好事情。
⑸班主任要明确幼儿园应急预案中的相应职责，平时指导好本班幼儿各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班幼儿，尤其是指导好本班幼儿的站立、路线来利用现有条件有效保护本班幼儿。
⑹园内外集体活动时，班主任要做好活动前分专项安全教育工作，在幼儿园举行做操、集会等活动要及时到位，做好班级幼儿管理工作，对可能出现的意外情况做好防范措施。带幼儿离园外出活动，需向园领导申请，落实安全责任人及急救预案。
⑺教师要适时关注幼儿的身体状况，根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，看午睡时要随时巡视，及时纠正幼儿不正确的睡姿，替幼儿盖好被子，同时做好常见病、流行病、传染病的预防工作，如发现幼儿身体不适、异常情况，及时汇报，与家长联系，并经医务部门确认无碍后，方可入园。
⑻保持班内环境和设备的清洁、整齐，班级所用的消毒剂、84液等剧毒物品，要放在幼儿绝对触摸不到的地方，以防造成意外伤害。督促保育员做好每天的卫生消毒工作，认真做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导好幼儿值日生工作。
⑼切实做好班级饮食卫生安全工作，保温桶开水温度适中，以不烫伤幼儿为准，热浆、热饭、热汤未开饭时放在小办公室，办公室严禁幼儿出入，严禁私自用电水壶。开饭时，桶、壶旁不离教师。添加幼儿饭菜时，不要越过幼儿的头顶，要从侧面送到幼儿面前。
⑽加强幼儿在园服药管理。如家长要求教师代为喂药，教师应当要求家长将幼儿姓名、药品名称、用法、用量以及服用时间以书面形式写清，并根据家长所写内容喂药，确保幼儿服药安全。
⑾遵守教师职业道德规范，严禁体罚或变相体罚幼儿，严禁大声呵斥、挖苦、辱骂幼儿，尊重幼儿的人格。
⑿向家长宣传幼儿安全教育内容，严禁幼儿携带零食及小型玩具等存在安全隐患的物品，严禁幼儿佩戴饰品，注意服装的安全。
⒀上班时间不请假，突发事情例外。
⒁严格遵守幼儿园规定的其他各项制度，负责工作范围内的各项安全工作，如发生幼儿伤害事故，将严肃追究责任人的责任。
（七）保育员安全工作职责：
⑴遵纪守法，遵守园规，按时上下班，特殊原因需向园长请假批准后，方可离开。热爱本职工作，爱岗敬业；热爱幼儿，对幼儿有爱心、耐心、细心。严格禁止体罚和变相体罚幼儿。
⑵负责本班室内外环境卫生工作，保持活动室、卧室空气流通，保证幼儿有个舒适干净的环境。做到每天小扫除，每周大扫除，门窗床椅擦净，床上用品定期让家长清洗，做到地面清洁、玻璃明亮、用品干净，物品摆放整齐。
⑶做到盥洗室无积水、无污渍，保持无异味、干燥，防止幼儿摔伤。
⑷严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求，掌握消毒技能，认真做好水杯、毛巾、碗筷、玩具、图书、桌椅的消毒及记载工作。确保幼儿使用的玩具、食具、餐具、教具等物品的安全、卫生。
⑸严格执行园内规定的各项安全制度，按时打水、去厨房帮厨，并得到司务长同意后方可将汤、饭、菜拎到班上。拎饭菜时注意不要碰到幼儿，所有食品桶必须加盖，放在远离幼儿的餐车上。开饭时，餐车旁不离教师、保育员，坚决杜绝热汤、热水伤害到幼儿，一旦发生任何安全事故，一切责任由保育员负责。
⑹幼儿午餐完毕，12点钟前及时将剩饭、菜送到厨房，然后再开始清洗。
⑺节约水、电，人走关电、关水，拖地用桶拎水，洗涤过程必须关水。
⑻严禁用饮料瓶装洗涤用品、消毒用品，所有洗涤用品、消毒用品及剪刀等危险用品放在远离幼儿并拿不到的地方，消除安全隐患。
⑼班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
⑽看护幼儿午睡时，不在幼儿床上坐、睡，认真进行行间巡视，及时为幼儿盖好被子、调整好安全睡姿，避免异物塞进鼻、耳、口中，确保幼儿午睡期间的安全。
⑾认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，室内湿抹、湿扫，每天早上首要任务打扫教室前后、走道、楼梯等公共卫生区，每周定期、不定期检查。每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不在教室过宿。
⑿加强对环境、对幼儿的观察，发现安全隐患、幼儿异常及时处理、及时汇报。并掌握事故应急、自理的方法。
⒀服从领导分配，上班时间不干私活（包括接、打电话），不串岗、不闲聊。认真履行各自职责，各负其责，各司其职。认真做好本班及分配的公共区清洁卫生工作，随时随地接受幼儿园的检查，符合幼儿园要求。
（八）司务长安全管理工作职责：
⑴司务长是食堂安全卫生第一责任人，协助园长、保健老师做好幼儿园食堂安全卫生工作。
⑵督促做好食堂工作人员的身体健康检查，按照防疫部门要求，每年体检一次，办理健康证，无健康证决不允许上岗。
⑶每学期开学前，全面检查食堂内外的卫生；每学期结束前，重点检查、清理存储的调味品、食品，不留存。
⑷每天做好对食堂工作人员的检查工作，保证其健康上岗，检查食堂通风、防尘、防四害设施及生熟食品容器、冰箱、冰柜，保证各项设施设备齐
全并运作正常，监督副食品的定点采购、储存、初加工、烹饪加工、供应餐具清洗消毒保洁各个环节。
⑸严格把好副食品原料的进货关，确保食品安全，做到万无一失。必须按照每天的定量食谱进行购买，要求新鲜、色泽好、无异味，家禽、鱼类一律买活的进行宰杀。有责任查看当天主要货源的原料进货证明、加工时间证明等，一旦发现有疑点，立即向幼儿园领导汇报，得到同意后有权拒绝进货。
⑹严格执行索证制度，所有食品原材料、副食品的采购必须到信誉好的正规厂家或商家购买，必须索证：经营许可证、食品卫生合格证、健康合格证、QS标记、保质期、发票等。每学期签定合同，实行定点采购。
⑺严格按照每天幼儿定量食谱进行制作、烹调，认真按照《中华人民共和国食品卫生法》的要求，坚持对每日食用的物品分别进行：检、摘、浸泡、切等工序，严格把好食品清洗关。
⑻严格按照防疫部门的要求，对幼儿食堂各类用具分类使用、清洗、消毒。食品按照生、熟分开的原则，二者不能混淆。
⑼检查每天的食堂清洁卫生打扫工作，每天清洗后，所有用具放回原处，台面、灶面、大小洗缸、地面等一律冲洗干净，不留死角，确保食堂的整体环境整洁。处理好食品废弃物和泔脚，仔细检查关好门窗，定期开展设备检修、内外环境清理、消毒、“灭四害”工作。严格按照食堂用具消毒规定：大型用具每周用消毒水浸泡1次，小型用具用蒸饭车消毒，做好消毒记载。
⑽督促检查食堂所有工作人员，工作时一律身着工作服，戴工作帽，掌勺的戴口罩，尝淡咸单独用碗；平时切实做好个人的清洁卫生，勤换衣服，勤洗头，手指甲要经常剪，不得有黑指出现。无论何时，厨房内不得干私活，按作息时间接待保育员，不和保育员闲聊，不给任何人吃、喝，不得给电动车充电等。
⑾幼儿每日饭菜实行厨房司务长、值班人员试尝制，发现有异，立即停止食用。每天做好饭菜的48小时留样记录工作，坚决杜绝出现幼儿食物中毒的事件。
⑿弄清各类调料的搭配，根据幼儿身体需要，合理配搭出香而可口的饭菜。熟食分打后要及时加盖放到熟食间，虚心听取教师建议，不断改进烹调技术。
⒀做好孩子的饮水安全和保证供给工作。
⒁做好孩子的用餐安全、食堂设备安全工作。节约水电、煤气，用完及时关水、电、煤气，确保安全。
⒂幼儿食堂一律不得让无关人员进入，储藏间除食堂工作人员，其余人员不得入内。私人购买的菜类一律放在门房，不得带到食堂，食堂所有物品、食物或多余饭菜不得私分、夹带。食堂坚决杜绝空无一人、门窗未关的现象。
⒃妥善保管好厨房用具，发现无故减少按价赔偿。
（九）厨房人员安全工作职责：
⑴热爱本职工作，坚守岗位，做好厨房工作，确保食品安全，做到万无一失。
⑵严格按照幼儿园规定的工作完成任务，负责厨房卫生、消毒工作。
⑶外出采购时必须按每天食谱进行购买，听从司务长的安排。
⑷严格按照每天幼儿食谱进行制作、烹调，严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的要求，坚持对每日食用的物品分别进行：检、摘、浸泡、切等工序，严格把好食品清洗关。
⑸严格按照防疫部门的要求，对幼儿食堂各类用具分类使用、清洗、消毒、存放。食品按照生、熟分开的原则，二者不能混放。
⑹弄清各类调料的配搭，根据幼儿身体需要，合理配搭出香而可口的饭菜。熟食分打后要及时加盖放到熟食间。虚心听取教师、家长建议，不断改进烹调技术。
⑺工作时一律身着工作服，戴工作帽，掌勺的戴口罩，尝淡咸单独用碗；平时切实做好个人的清洁卫生，勤换衣服，勤洗头，手指甲要经常剪。
⑻每天清洗后，所有用具放回原处，台面、灶面、大小洗水池、地面等一律冲洗干净，仔细检查关好门窗，严防老鼠进入。
⑼严格按照防疫部门要求，办理健康证，每年体检一次，身体不合格者，一律不得进入幼儿食堂。
⑽食堂杜绝空无一人、门窗未关的现象。
⑾妥善保管好厨房用具，发现无故减少按价赔偿。
⑿幼儿每日饭菜实行值班人员试尝制，发现有异，立即停止食用。饭菜小样用碗保留至第二日，作为备查。杜绝幼儿食物中毒事件的发生。
⒀私人购买的菜类一律放在门房，不得带到厨房，厨房所有物品、食物或多余饭菜不得私分、夹带。
⒁无论何时，不得在厨房内干私活，按作息时间接待保育员，不和保育员闲聊，不给任何人吃、喝。节约水电、煤气，用完及时关水、电、煤气，确保安全。
（十）保健老师安全工作职责：
⑴执行幼儿园安全卫生条例，执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和公共卫生突发事件应急处理预案。
⑵定期参加卫生保健教师学习、培训和训练。对在园内发生的学生意外伤害事故实施紧急救治，并及时送就近医院进行救治。
⑶定期检查食堂和点心等食品安全，不定期抽查相关工作人员以及幼儿、教师等的卫生情况，做好平时晨间检查，并做相应记录。
⑷落实健康教育课程，通过宣传栏和幼儿园网站等，积极做好幼儿园安全、卫生保健和常见疾病防治等方面知识的宣传，帮助幼儿了解基本公共卫生和饮食卫生常识，使其养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
⑸做好疾病防治的宣传教育，加强疾病的控制和预防，严防疾病的扩散、传播。一旦发现传染病、食物中毒事件等情况，及时向园长汇报，并采取紧急措施、协调处理。
⑹配合园领导搞好幼儿园卫生安全工作。加强幼儿园的巡视和卫生检查，督促班级保育员做好教室通风采光、师生饮食饮水卫生工作。对厨房从业人员晨检、食堂和食品的采购加工及环境卫生等进行检查督促。
⑺健全幼儿健康档案，每学期做好入（转）学幼儿的体检报告、资料积累、个别幼儿的个案等工作。掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的幼儿情况，并配合家长、班主任等有关方面做好教育和保护工作。每天汇总幼儿的出勤率，对身体不适的师生做好登记工作和妥善处理。一旦发现有疑似情况，必须及时报告园长室以采取相应措施。
⑻按照药品管理制度，做好幼儿园保健室的常用药品和器材的采购入账、妥善保管，正确使用，及时清理过期药品。
（十一）值日老师安全工作职责：
⑴行政值日人员负责每天园内巡视，及时处理偶发事件等，行政值日教师负责登记执勤人员出、缺勤情况和幼儿行为规范的检查。
⑵负责当天园内巡视，维护教育教学秩序，处理突发事件，并督促检查各班门窗。
⑶放学时，在园门口维持秩序，疏通道路，防止拥挤出现安全隐患。
（十二）门卫、保安人员安全工作职责：
⑴热爱本职，坚守岗位，认真执行幼儿园门房管理制度，实行24小时治安巡逻，建立门卫台账资料。
⑵认真执行园内作息制度，按时开、关园门，平时孩子入学后，关闭幼儿园大门，不得有无关人员进入园内，外来人员进校必须出示证件，填写会客单，离园时验收会客单。幼儿来园、离园时，严格执行幼儿园接送卡制度，严守大门，谨防幼儿走出园门，密切注意家长、幼儿情况，发现异常及时处理、汇报。中途不得提前让家长进园接孩子，有特殊情况孩子中途离园的，必须与班主任联系，经确认、记载幼儿离园情况后，方可离园，坚决杜绝幼儿走失事件的发生。
⑶上班期间，幼儿园所有教职员工出园门，必须持有园长室开具的临时出门证，方可离园，杜绝教师私自外出。
⑷凡师生携带幼儿园公物出门，必须凭有关部门开具的出门证，经门卫验核后，方可出园门。
⑸园舍及周边巡查，认真做好幼儿园安全保卫工作，加强对教学大楼夜间巡视工作，做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全防范工作，保证报警设备的安全使用，如遇突发事件，及时拨打电话向有关领导报告或报警。
⑹门卫应做好消防安全工作，不准使用明火，应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修。
⑺每日做好保洁区的清洁卫生及门口垃圾卫生工作。
⑻认真检修大型玩具，发现安全隐患及时汇报。
⑼熟悉火警、急救等紧急措施、应急方案，发生事故及时报告。
⑽工作期间，文明执法，礼貌待客，管理好车辆。
（十三）财会人员安全工作职责：
⑴制订财务室安全管理岗位职责。负责财务室技防、物防设施的日常管理和使用。发现安全隐患，应及时采取措施并向总务主任或校长室汇报。
⑵严格执行财务安全制度，妥善管理学校贵重物品和现金。
⑶制订学校年度安全资金使用计划，确保安全资金的投入。
泰兴市市级机关幼儿园
二O一五年三月
“一岗双责”实施细则 为了进一步加强我校的安全管理工作，全面落实学校安全管理责任制，切实形成“纵向到底、横向到边”的学校安全体系，有效防范安全事故的发生，根据国家《中小学公共安全教育指导纲要》和广安市教育局关于学校安全管理相关文件要求，结合我校实际情况，制定我校“一岗双责”实施细则。 一、指导思想和工作目标 以党的“十八大”会议精神为指导，认真贯彻落实广安市“实现伟大中国 梦、建设美丽繁荣和谐广安”的主题教育思想，牢固树立“以人为本，安全发展” 理念，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”工作方针，通过推进学校安全管理“一岗双责”，实现学校安全管理“无盲点、无空白、全覆盖、全参与”目标，全面提升学校安全管理水平，确保学校持续平稳的安全形势。 二、学校安全工作“一岗双责”的内涵和意义 “一岗双责”是指一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担“安全管理的责任”。实行学校安全管理“一岗双责”，有利于实现学校“管人、管事与管安全”的有机结合， 有利于统筹安排学校安全工作与业务工作，有利于把安全责任落实到具体部门和责任人，实现学校安全工作与业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起考核，切实建立健全“统一领导、分工负责、齐抓共管、群防群治”的学校安全保障体系，最大限度地防范和遏制学校安全事故的发生，确保学校和师生的生命财 产安全。 三、组织领导 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX班主任 四、“一岗双责”分工 （一）校长 1、为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责。 2、负责学校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署安全工作。 3、随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。 4、遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赴现场，报告相关部门，担任总
XXX医院安全生产“一岗双责”制实施方案为加强我院的安全生产管理工作，牢固树立“安全第一”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的格局，落实安全生产“一岗双责”责任制，在集团公司的领导下，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置医院的各类医疗事故与突发事件，结合我院实际，特制定本方案。 一、指导思想医院安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“科学发展、安全发展”的理念，通过“一岗双责”制的全面实施，达到全院干部职工岗位安全意识明显增强，医院安全管理更加细化到位，院内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成医院安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保医院的安全与稳定。 二、岗位职责“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应责任的一项制度。 三、组织机构 （一）领导小组：成立“一岗双责”工作领导小组组成人员如下：
组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX （二）领导小组分工： 1、组长XXX：是医院安全工作第一责任人，负责医院重大安全事故应急指挥工作，组织督导、协调各成员和各科室做好医院安全生产工作，确保医院的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作。具体工作由院办负责。 2、组长赵明明书记负责党群建设、办公室、门诊的消防安全检查督导工作。 3、副组长XX：是医院安全工作的具体责任人，负责治安保卫、消防、安全、计量、资产、房产、水电气、库房、特种设备、车辆、设备维修保养的工作。落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持督促相关人员开展安全教育管理工作。 4、副组长XXX主要负责医技科室及脑科三个病区的安全生产工作； 5、副组长XXX主要负责医务科、护理部、内科、外科和全院医疗、护理安全生产工作及医院感染控制工作，涉及护理方面的安全工作由护理部具体负责，医院感染控制由感控科
内部编号：AN-QP-HT205 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Object Of The Problem And The Scope Of Influence, Analyzing The Problem, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 开展安全生产“一岗双责”实施方案 通用范本
开展安全生产“一岗双责”实施方案通 用范本 使用指引：本解决方案文件可用于对工作想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 各企业： 为加强安全工作领导，落实政府和企业两个主体责任，依据法律法规并结合职责规定，协助配合有关部门搞好安全工作，为全街经济又好又快发展创造良好的安全生产环境，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，认真落实“一岗双责”责任制，进一步推进安全生产专项整治工作的扎实开展。按照市里相关文件的精神，结合本部门实际，制定本
学校安全工作“一岗双责” 责任制实施方案 为加大学校安全工作管理力度，进一步把学校安全工作的责 任制落到实处，根据《中华人民共和国安全生产法》、《**省安全生产条例》精神和市、区政府《关于推行一岗双责完善安全生产责任制的实施要求》，特制定我校安全工作一岗双责责任制实施意见： 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实上级关于安全管理 工作的精神实质，以高度的政治责任感和使命感，不断增强安全 工作的预见性和针对性，以安全第一，预防为主，综合治理为指针，全面提升师生安全防范意识和自我防范能力，努力消除各种 安全隐患，扎实抓好学校安全工作。通过全员一岗双责制的全面 实施，增强全体教职工岗位安全意识，促进学校安全管理更加细 化到位，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职 的工作局面，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。 二、岗位职责 一岗双责制是指教职工无论从事什么岗位都要担当起安全职责，主动把安全内容融入岗位日常管理工作，在做好本岗位的管 理工作的同时，又要切实履行本岗位的安全职责。从而营造人人
参与管理的氛围，逐级建立安全工作责任制，形成一级抓一级、 层层落实、统一协调的责任保障体系。 三、组织领导 为确保全员一岗双责制的顺利实施，学校成立了一岗双责制 实施领导小组，领导小组成员名单如下： 组长:** 副组长:****** 组员:******** 各班班主任及教师 四、工作职责 (一)组长职责： 学校安全工作第一责任人，主抓全校的安全管理工作，负责 定期组织分析学校安全管理情况，研究制定各项安全措施，加大 安全管理工作力度，切实解决学校安全管理工作中存在的重点难 点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，积极 支持相关人员开展安全管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。 (二)副组长职责： 学校安全工作的具体责任人，具体负责学校的安全管理工作，负具体责任，负责贯彻落实安全管理的有关政策文件要求和规定，指导协调所管处室的安全管理监督、检查和考核，组织开展安全 事故的应急救援和调查处理工作，负责出谋划策、修订完善学校
马庄乡中心校实行安全管理工作“一岗双责”的 实施方案 为进一步加强学校安全管理工作，巩固“平安校园”创建成果，确保全县教育系统安全稳定，根据市政府《关于实行安全生产工作一岗双责的实施意见》（平政[2010]76号）精神，结合我乡教育工作实际，现就全乡教育系统实行安全管理工作“一岗双责”实施方案如下。 一、“一岗双责”的内涵及重大意义 安全管理工作“一岗双责”，是指某一具体岗位兼有双重责任，即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，还要承担学校安全管理的责任。也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职等导致安全事故发生的，要承担相应的责任。“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措，其对象为全县教育系统全体人员。 在教育系统实行安全管理工作“一岗双责”，是推进学校稳定发展的必然要求。乡中心校成员及各学校要提高认识，增强做好安全管理工作的紧迫感和使命感，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”的方针，坚持不懈地把学校安全管理工作抓细、抓实、抓好，打牢学校安全工作基石，
确保教育系统安全稳定，为进一步促进全乡教育事业的持续健康发展创造良好环境。 二、工作目标及工作原则 （一）工作目标 通过实行安全管理工作“一岗双责”，达到全体教职工安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的局面，降低各类安全责任事故，确保广大师生生命和财产安全。 （二）工作原则 1、坚持“依法管理”的原则。各学校要严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》（2006年教育部23号令）等文件的规定，依法管理。 2、坚持“属地管理，分级负责”的原则。要一级抓一级、一级考一级，一级对一级负责。 3、坚持“两手抓”的原则。中心校成员、学校的班子成员及各学校要牢固树立“两手抓、两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，使安全工作和业务工作相互渗透，相互促进，共同提高。 4、坚持“以考促管”的原则。各学校要结合实际，对照评价标准（考核办法参考附件3，也可自行制定），运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”。
学校“一岗双责”制实施方案为进一步加强学校安全管理工作，确保我校安全稳定，根据县教育局“一岗双责”制的文件精神，结合我校实际，制订本方案。 一、指导思想 学校安全工作坚持“安全稳定压倒一切”，“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。 二、工作目标 1、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。 2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况
好，学生非正常死亡率为零。 3、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。 4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。 三、组织机构 为确保全员“一岗双责”制的顺利实施，学校成立了“一岗双责”制实施领导小组，领导小组成员名单如下：组长： XXX 副组长： XXX XXX 成员： XXX XXX XXX 四、工作措施 (一)认真学习，增强意识。 为了使广大教师增强安全意识，明确“一岗双责”的具体要求，学校通过行政会和教师会、校园网、橱窗等形式进行宣传发动，组织全体教师反复学习《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的责任感、使命感，通过深入学习，使广大教师从思想上提高认识，增强责任感，努力形成安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职尽责的良好局面。
吕屯小学“一岗双责”制度实施方案 为进一步强化我校的安全管理工作,结合我校实际,特制定本校安全工作“一岗双责”制度实施方案。 一、指导思想 学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除,努力形成形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。 二、岗位职责 “一岗双责”是指莫一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。 三、组织机构 (一领导小组组成人员 成立胡集小学“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下:组长:李新耀 副组长:邓爱华宋娜 成员:张小宇李君丽王婷陈月华 吕云生张秋生吕雪飞祝雨薇
(二领导小组成员分工 1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。 2、副组长:是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。 3、组员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,负分管责任,具体负责条块内的安全管理工作,负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职工之间的关系融洽。 四、工作目标 1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《河南省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。 2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。
项目一岗双责制度 实施方案
“一岗双责”制度实施方案 我项目坚持“以人为本”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，紧紧围绕建立健全安全生产长效机制，认真执行《安全生产法》、《中央企业安全生产监督管理暂行办法》、《公路水运工程安全生产监督管理办法》等安全生产法律、法规，进一步落实各级安全生产责任制，深化安全生产各类专项整治。 为进一步强化我项目的安全管理工作，牢固树立“以人为本”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据法律法规和文件精神，结合我项目实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处理突发事件，特制定本方案。 一、指导思想 项目经理部安全工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“以人为本”的理念，经过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体职工岗位安全意识明显增强，安全管理更加细化到位，经理部内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成经理部安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保参加施工人员生命财产安全和社会的安全与稳定。 二、岗位职责
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体项目经理部领导和职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。 三、组织机构 组长： 副组长： 组员: 小组下设办公室，办公室设在安保部。 （二）领导小组成员分工 1、组长：安全工作第一责任人，负总责，主抓项目经理部的安全管理工作，确保经理部的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现；积极支持相关人员开展安全培训管理工作，积极化解职工之间的矛盾冲突，确保干群、职工之间的关系融洽；直接负责检查后勤管理及食堂的安全工作，落实后勤管理责任。 2、副组长：对本工程项目的安全生产工程质量监督管理工作负直接领导责任；协助项目经理，负责工程项目安全生产工程质量保证体系的运行、安全生产监督管理的总体策划与组织落实；负责
文件编号：TP-AR-L7842 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 安全稳定工作“一岗双责”责任制实施方案正式 样本
安全稳定工作“一岗双责”责任制 实施方案正式样本 使用注意：该解决方案资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 为认真贯彻落实中共开县县委教育工委、开县教 育委员会《关于印发开县教育系统安全稳定工作“一 岗双责”责任制实施意见的通知》（开教工委 〔2014〕53号）精神，进一步加强我校安全稳定工 作管理，落实安全稳定工作“一岗双责”制度，建立 统一高效、运作协调的安全稳定监管体系，形成校长 负总责、分管领导班子成员和学校班主任、任课教师 齐抓共管的机制，切实保障我校的安全稳定，根据 《安全生产法》、《国家信访条例》、《重庆市安全 生产监督管理条例》、《重庆市安全生产行政责任追
究暂行规定》和市教委《关于认真抓好教育系统安全稳定一岗双责分片包干督查工作责任制落实的通知》相关要求，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 坚持“牢固树立红线意识，全力构建平安校园”指导思想和“安全第一、预防为主”的基本方针，紧紧围绕“办人民满意的教育”这一主题，自觉地将安全稳定工作纳入学校教育教学工作全过程，确保我校安全稳定工作得到全面落实，确保我校不发生重大安全稳定事故，确保我校不发生安全稳定责任事故。 二、工作原则 根据教育系统安全稳定工作严格按照“属地管理与分级管理相结合”、“谁主管谁负责，谁审批谁负责，谁监管谁负责”和“管业务必须管安全”的原则，我校落实领导和单位安全稳定“一岗双责”、
中学“一岗双责”制度实施方案 “一岗双责”是党风廉政建设的一项重要举措，也是认真贯彻落实学校职业道德规范的要求。为进一步完善我校的“一岗双责”机制,做到一手抓业务,一手抓队伍,“两手都要抓,两手都要硬”，确保党员干部廉洁从教,树立良好的党员形象，以党组织和党员的先锋模范作用带动全校教职员工践行师德创先争优，全面提升教师队伍整体水平，特制订本计划。 一、提高党员“一岗双责”管理的责任意识 对党员实行“一岗双责”目标管理，是进一步推进科学发展观的重要举措。目前有少数党员先锋模范作用还发挥不够，党员的责任意识和大局意识不够强，在党员中实施“一岗双责”目标管理，把共产党员的标准具体量化，让党员学习有内容，工作有标准，努力有方向，有利于教育党员充分发挥先锋模范作用，有利于引导党员干部身体力行“三个代表”，永葆共产党员先进性。实行党员教师“一岗双责”目标管理，由所在党支部把党务工作和教育教学工作任务合理分解落实给每一位党员，实现党建工作与教育教学工作的有效融合，使党建工作更好地服从和服务于学校工作大局，圆满地完成全年的各项目标任务。 二、因人因岗制定“双责”目标，落实党员的双重责任 1.“双责”的责任内容。“双责”目标主要分为党内职责与岗位职责两个方面。党内职责目标以党员参加政治理论学习、“三会一课”、
民主生活会、民主评议党员、“一对一”帮扶等活动和党风廉政建设、缴纳党费等为主。岗位职责目标以具体的岗位业务工作以及其他工作为主。 2.分解“双责”目标。党支部将通过党员大会向全体党员公布全年的党建工作任务和行政工作目标，采取党员个人自我“认”责、党支部审定相结合的办法，结合党员的年龄、文化、特长等特点和具体岗位要求，分解细化落实“双责”目标。在实施过程中，对于上级党组织和有关部门新部署的工作任务，党组织要及时分解落实给有关党员。 3.签订目标责任书。“双责”目标确定后，由党支部与党员签订《一岗双责目标责任书》，明确责任内容、责任追究。 三、完善机制，抓好“一岗双责”的落实 学校党委对党员干部及党员教师要始终坚持“一岗双责”管理,使党风廉政建设工作与教育教学工作同研究、同部署,同落实、同检查,同评议、同考核。 1.党风廉政建设工作与教育教学工作同研究、同部署。 “一岗双责”首先要抓好责任分解,明确责任分工。学校党支部党风廉政建设责任制工作纳入党组工作的重要议事日程,纳入各级岗位目标责任体系,将党风廉政建设与业务工作一起研究,一起部署。
医院一岗双责实施方案 XXXXX医院 医院“一岗双责”实施方案 为进一步强化我院的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的格局，根据相关的要求，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置医院的各类医疗事故与突发事件，结合我院实际，特制定本方案。一、指导思想医院安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过“一岗双责”制的全面实施，达到全体干部职工岗位安全意识明显增强，医院安全管理更加细化到位，院内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成医院安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保医院的安全与稳定。二、岗位职责“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应责任的一项制度。三、组织机构(一)领导小组:成立XXX医院“一岗双责”工作领
导小组组成人员如下:组长:XXX副组长:XXX成员:XXXX (二)领导小组分工:1、组长:是医院安全工作第一责任人，负责医院重大安全事故应急指挥工作，组织督导、协调各成员和各科室做好医院安全生产工作，确保医院的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作。具体工作由院办负责。2、副组长:是医院安全工作的具体责任人，落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作。3、成员:是医院条块方面安全工作的具体责任人，具体负责条块内的安全管理工作，修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人，贯彻落实医院各项安全工作制度、措施。(1)XX:主要负责手术科室、医技科室及医疗设备维护等安全生产工作，涉及手术科室、医技科室方面的安全工作由医务科具体负责，医疗设备维护工作由设备科具体负责;(2)XX:主要负责临床非手术科室医疗安全生产工作，相关具体工作由科室成员负责;(3)XXX:主要负责行政后勤保障、治安、消防等安全生产工作，治安消防安全的工作由毛海刚具体负责，涉及后勤保障方面的安全工作由设备后勤科具体负责;(4)XXX:主要全院护理安全生产工作及医院感染控制工作，涉及护理方面的安全工作由护理部具体负责，医院感染控制由感控科具体负责。四、工作原则坚持“属地管理、分级负责”的原则，一级一级
文件编号：RHD-QB-K8786 （解决方案范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 开展安全生产“一岗双责”实施方案标准版本
开展安全生产“一岗双责”实施方 案标准版本 操作指导：该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 各企业： 为加强安全工作领导，落实政府和企业两个主体责任，依据法律法规并结合职责规定，协助配合有关部门搞好安全工作，为全街经济又好又快发展创造良好的安全生产环境，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，认真落实“一岗双责”责任制，进一步推进安全生产专项整治工作的扎实开展。按照市里相关文件的精神，结合本部门实际，制定本实施方案。
一、指导思想与工作目标 认真贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，结合安全隐患逐月排查治理，全面深入开展安全生产专项整治。在对各重点行业和领域生产经营单位进行全面排查摸底的基础上，对各类生产经营单位进行分类整治。通过专项整治，进一步推动部门监管主体责任和企业安全主体责任的落实；完善安全生产责任体系和事故预防控制体系；健全隐患排查治理制度和事故责任追究制度；坚持打击、彻底消除非法生产经营活动，淘汰不符合国家及省产业政策落后企业，取缔列入国家及省明令禁止的生产装置；提升生产经营单位本质安全水平和各行业、各领域的整体安全水平，有效遏制重特大事故，减少一般事故，促进全街安全生产状况持续稳定好转。
石井村学校“一岗双责”制度实施方案 为了形成维护安全稳定工作“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的新格局，切实把学校安全稳定工作做深做细做实，确保师生安全和校园的平安和谐稳定，根据上级文件精神，我校决定在全校实行安全稳定工作“一岗双责”制度，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常的教育教学秩序，创建平安和谐校园，办好人民满意的教育为目的，在校内实行“一岗双责”制度，确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排，同时进行。学校矛盾隐患做到彻底解决，确保师生平安，学校稳定。 二、组织领导 “一岗双责”制度是在学校安全稳定工作领导小组统一领导下实行，负责对学校安全稳定“一岗双责”制度工作情况进行督查指导和考核评估。为此，学校成立了由校长任组长，班主任教师为成员的领导小组，层层签订责任状，明确任务，大力推进“一岗双责”制度的全面实施，做到安全工作层层有人抓，处处有人管，确保全体学生健康成长。 三、主要任务和保障措施 1、高度重视并周密部署。学校把维护安全稳定工作当作压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的重要议事日程。校长对安全稳定工作负总责，相关负责人组织全体教师每周五下午召开一次专题会议，研究和部署安全稳定工作，明确工作职责，分层抓好学校安全稳定工作。 2、认真落实“一岗双责”制度。学校将安全稳定目标任务分解落实到全体人员，将学校安全稳定工作目标和教师业务目标统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作，做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。 3、实行安全稳定目标管理。通过与全体教师分别签订责任书，形成层层有责任、积极有落实的学校安全稳定工作管理机制。 4、落实安全稳定监管责任。在做好学校安全稳定工作的同时，学校将加大检查力度，及时排查并消除安全隐患，化解各类矛盾隐患。 5、开展安全专题教育。学校组织全体师生按照上级有关要求，加强对学校安全法律、法规和相关知识的学习，增强全员安全意识，提高安全技能。 6、实行责任追究制。各负责人在维护安全稳定工作中，有下列情形之一的
“一岗双责”实施方案 为加强安全监管,严格安全责任,促进丽攀高速JL2总监办所管辖得C8_C13合同段安全生产形势得稳定好转, 结合工地实际情况,制定如下实施方案。 一、切实增强做好安全生产工作得紧迫感与责任感 全体监理人员要充分认识做好安全生产工作得极端重要性,牢固树立安全发展得理念,坚持安全第一、预防为主、综合治理,实行最严格得安全生产监管制度,全面落实安全生产责任制,以更坚定得决心、更有力得措施、更务实得作风,扎实抓好安全生产工作,为丽攀高速公路建设创造安全稳定得环境。 二、全面推行安全生产“一岗双责"制 总监办与所属驻地办及所辖各施工单位全面推行安全生产“一岗双责”制。主要负责人就是本部门安全生产工作得第一责任人,对职责内安全生产负总责,定期组织分析安全生产情况,研究制定具体措施,及时解决施工中存在得重点难点问题;分管安全生产工作得负责人承担具体责任,负责贯彻落实安全生产有关方针政策、法律法规,指导协调本部门得安全生产监督、检查与考核,组织开展安全生产事故得应急救援与调查处理工作;督促与指导施工单位不断夯实安全生产基础。各驻地办安全工程师、监理人员,以及各施
工单位有关安全生产得部门、人员在其职能范围涉及安全得,负安全责任。 三、强化施工单位安全生产主体责任 施工单位就是安全生产得责任主体,就是各项安全生产工作措施得最终落脚点。要进一步强化施工单位得安全生产主体地位,进一步明确施工单位负责人得安全生产责任制,项目 经理就是安全生产第一责任人,对本项目部得安全生产负全面责任;分管安全生产得负责人就是直接责任人,负直接领 导责任;其她负责人对各自分管业务范围内得安全生产负领导责任。项目部及其负责人要根据有关法律法规得规定,设置安全生产管理工作领导小组,配备安全生产专职管理人员;,建立健全以安全生产责任制、安全操作规程、安全培训教育、安全监督检查、重大危险源监控、事故隐患整改、事故应急救援等为主要内容得规章制度,并负责全面贯彻实施;层层落实到施工队、班组、岗位与每一位施工人员;积极采用安全性能可靠得新技术、新工艺、新设备与新材料,不断改善安全生产条件;把安全生产纳入劳动合同与集体合同, 不得以任何形式与从业人员订立非法协议,以免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担得责任;改进项目部安全管理,积极采用职业安全健康管理体系认证、风险评估、安全生产条件认证与安全评价、评估等方法,落实安全防范措施,提高安全生产管理水平。
中学“一岗双责”制度实施方案“一岗双责”是党风廉政建设的一项重要举措，也是认真贯彻落实学校职业道德规范的要求。为进一步完善我校的“一岗双责”机制,做到一手抓业务,一手抓队伍,“两手都要抓,两手都要硬”，确保党员干部廉洁从教,树立良好的党员形象，以党组织和党员的先锋模范作用带动全校教职员工践行师德创先争优，全面提升教师队伍整体。水平，特制订本计划一、提高党员“一岗双责”管理的责任意识 对党员实行“一岗双责”目标管理，是进一步推进科学发展观的重要举措。目前有少数党员先锋模范作用还发挥不够，党员的责任意识和大局意识不够强，在党员中实施“一岗双责”目标管理，把共产党员的标准具体量化，让党员学习有内容，工作有标准，努力有方向，有利于教育党员充分发挥先锋模范作用，有利于引导党员干部身体力行“三个代表”，永葆共产党员先进性。实行党员教师“一岗双责”目标管理，由所在党支部把党务工作和教育教学工作任务合理分解落实给每一位党员，实现党建工作与教育教学工作的有效融合，使党建工作更好地服从和服务于学校工作大局，圆满地完成全年的各项目标任务。二、因人因岗制定“双责”目标，落实党员的双重责任 1.“双责”的责任内容。“双责”目标主要分为党内职责与岗位、三会一课”“理论学习、政治党内职责目标以党员参加职责两个方面。．民主生活会、民主评议党员、“一对一”帮扶等活动和党风廉政建设、缴纳党费等为主。岗位职责目标以具体的岗位业务工作以及其他
工作为主。 2.分解“双责”目标。党支部将通过党员大会向全体党员公布全年的党建工作任务和行政工作目标，采取党员个人自我“认”责、党支部审定相结合的办法，结合党员的年龄、文化、特长等特点和具体岗位要求，分解细化落实“双责”目标。在实施过程中，对于上级党组织和有关部门新部署的工作任务，党组织要及时分解落实给有关党员。 3.签订目标责任书。“双责”目标确定后，由党支部与党员签订《一岗双责目标责任书》，明确责任内容、责任追究。三、完善机制，抓好“一岗双责”的落实 学校党委对党员干部及党员教师要始终坚持“一岗双责”管理,使党风廉政建设工作与教育教学工作同研究、同部署,同落实、同检同评议、同考核。,查党风廉政建设工作与教育教学工作同研究、同部署。1. “一岗双责”首先要抓好责任分解,明确责任分工。学校党支部党风廉政建设责任制工作纳入党组工作的重要议事日程,纳入各级岗 一起部署。,将党风廉政建设与业务工作一起研究,位目标责任体系 2.党风廉政建设工作与教育教学工作同落实,同检查。为强化工作措施,推进“一岗双责”的落实,确保取得实效，学校成立了“一岗双责”工作领导小组。组长：郑建荣zz 副组长： zz 成员： 党委班子成员带头落实“一岗双责”责任制，个支部一年召开两次民主生活会，共同分析、研究“一岗双责”工作。在抓党员业务培训的同时,抓日常党风廉政教育，进行“讲党性、重品行、作表率”等
兰陵镇中心小学“一岗双责”制度实施方案 为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。 一、指导思想 学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除，努力形成形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。 二、岗位职责 “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。 三、组织机构 （一）领导小组组成人员 成立学校“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：组长：秦征栋
副组长：朱善春 成员：马建环刘飞任金良王时杰 孙景义郭茂文 （二）领导小组成员分工 1．组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。 2．副组长：是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。 3．组员：是学校条块方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。 四、工作目标 1．安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列关于学校安全工
开展安全生产一岗双责实施方案 Implementation plan of carrying out safety production with on e post and two responsibilities 汇报人：JinTai College
开展安全生产一岗双责实施方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 各企业： 为加强安全工作领导，落实政府和企业两个主体责任，依据法律法规并结合职责规定，协助配合有关部门搞好安全工作，为全街经济又好又快发展创造良好的安全生产环境，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，认真落实“一岗双责”责任制，进一步推进安全生产专项整治工作的扎实开展。按照市里相关文件的精神，结合本部门实际，制定本实施方案。 一、指导思想与工作目标 认真贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，结合安全隐患逐月排查治理，全面深入开展安全生产专项整治。在对各重点行业和领域生产经营单位进行全面排查摸底的基础上，对各类生
产经营单位进行分类整治。通过专项整治，进一步推动部门监管主体责任和企业安全主体责任的落实；完善安全生产责任体系和事故预防控制体系；健全隐患排查治理制度和事故责任追究制度；坚持打击、彻底消除非法生产经营活动，淘汰不符合国家及省产业政策落后企业，取缔列入国家及省明令禁止的生产装置；提升生产经营单位本质安全水平和各行业、各领域的'整体安全水平，有效遏制重特大事故，减少一般事故，促进全街安全生产状况持续稳定好转。 二、组织领导 我街成立安全生产工作领导组： 组长：张凤翔党工委书记 副组长：王艳丽党工委副书记、纪工检书记 成员：刘彬办事处副主任 李博办事处副主任 纪德勇办事处副主任 陈凤革武装部长 各企管员
落实安全工作“一岗双责”制实施方案 为进一步加强学校安全管理工作，确保全校安全稳定，根据县、镇有关安全工作要求，结合学校工作实际，现就我校落实安全工作“一岗双责”制，制订如下实施方案。 一、全校教职工要深刻理解安全工作“一岗双责”制的目的意义。 学校安全工作“一岗双责”，是在教育教学管理工作和教育教学活动中，同时承担着对学校安全管理的责任，即一个岗位两种责任，每个人在完成某个岗位业务责任的同时，都承担着安全管理责任。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等，导致本职工作任务未能顺利完成而造成安全事故的，要依法、依纪、依规承担相应的责任。“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措，其对象包括全校教职工。 在全校进一步落实安全工作“一岗双责”制，是提高教育管理水平和教育教学质量的要求，是确保学校健康稳定发展的要求，是贯彻落实科学发展观的要求，也是构建社会主义和谐社会的要求。我们要以科学发展观为指导，充分认识做好安全工作的重要性、必要性和严肃性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全管理工作队伍，以创建“平安校园”创建为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好，要打牢学校安全工作基石，确保全校安全稳定，为进一步促进我校和谐、稳定、健康、可持续发展创造良好环境。 二、明确安全工作“一岗双责”制的目标原则 （一）工作原则 1．“依法管理”原则。学校必须牢固树立依法管理的观念，依据《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部23号令）等文件，在安全管理工作中依法办事，按有关要求从严管理。 2.“属地管理，分级负责”原则。一级抓一级、一级考一级，一级对一级负责，每一级均承担与职责相一致的责任。 3.“两手抓”原则。学校校长要一手抓业务，一手抓安全管理，实行“两手抓”，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，业务工作和安全管理互相渗透，互相促进，共同提高。 4.“以考促管”原则。结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人、管事，通过考核奖惩，全面落实“一岗双责”制。 5．“职权与责任挂钩”原则。有权必有责，有职必履责。 （二）工作目标 推行“一岗双责”制要以落实各级安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善和安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校的全面落实。全面提升学校安全工作水平，确保学校安全工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量。 三、落实推进“一岗双责”制的要求举措 （一）、学校成立推行“一岗双责”制工作领导组： 组长：宋士昌，副组长：林清国李中斌，成员：各中心校成员、各完小校长、完小中层干部和班主任。领导组以校长协调统筹，分管副校长负责，各完小校长具体管、各处室协助，各班班主任、教师共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。