用于构成十进倍数的SI词头
注：lO4称为万，108称为亿，1012称为万亿，这类数词的使用不受词头名称的影响，但不应与词头混淆。
1、一本故事书有40页，看了8页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页？ 2、光华路小学买了1个排球和4个铅球，共用去42元。如果一个排球18元，那么每个铅球多少元？ 3、生产小组上午接到38件生产任务，下午接到34件，把这些任务平均分给8个小组，每个小组生产多少件？ 4、修路队修一段长60米的公路，前3天已修了42米，剩下的要2天修完，平均每天修多少米？ 5、妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃? 6、56个桃子平均分给7只小猴，每只小猴分几个？ 7、有两群猴子，每群9只，现把它们平均分成3组，每组有几只猴子？ 8、幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9个班，每班分得几个？ 9、有2箱水，每箱有8瓶，把这些水平均分给4个同学，每个同学能分几瓶？ 10、有4篮苹果，每篮9个，把苹果平均分给6个小朋友，每人几个？ 11、小红每天做8朵红花，做了3天。她要把红花奖给6个小朋友，平均每人多少朵？ 12、玩具厂打算做50个布娃娃。已经做了32个，剩下的要在3天内做完，平均每天做多少个？ 13、小红和4个同学折了20架飞机，平均每人折几架？ 14、三年级买来科技书18本，故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？ 15、王老师用了36分钟剪了9朵花，平均每朵花用时（）分钟。 16、15个苹果，平均装在5个盘子里，每盘装（）个
1、杨树29棵，柳树11棵，每5棵1捆，可捆几捆？ 2、29个男同学和19个女同学，每6个一组春游，有几组？ 3、一筐苹果38个，另一筐苹果34个，每盒装8个苹果，可以装几盒？ 4、买了6套书，每套4本，计划每星期看3本，几星期看完？ 5、工人修路，5天修30米，每天修几米？这条路如果平均每天6米，修几天？ 6、肥肥家有24头猪，明明家6头猪，每个圈可以住5头猪，要几个圈？ 7、兔4只，猴是兔的3倍，每2只猴一组，有几组？ 8、一共24个萝卜，平均分给4只小猴，每只小猴吃几个？平均分，每只猴6个，可以分几只猴子？ 9、二小一班有32人，二班有40人，做游戏每8人一个组，可以分几组玩？ 10、饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子? 11.有24条鱼，如果3条鱼装一袋，可以装（）袋。 12.我们一共拔了42个萝卜，每6个装一袋，可以装几袋？ 类型三：谁是谁的几倍 1、小白兔有72只，小狗有9只，小白兔的只数是小狗的几倍？ 2、 23里面有（）个8，24是8的（）倍。 3.小明家养了18只小鸡，还养了6只鹅，3只鸭子，小鸡的只数是养的鸭的多少倍？ 4、去年我5岁，妈妈35岁，去年妈妈的年龄是我的几倍？今年妈妈的年龄是我的几倍？ 5、 （1）王红投进的个数是没投进的几倍？
二年级数学倍数应用题 练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
1、用下面的鲜花配成9个同样的花篮，可以怎样搭配？玫瑰康乃馨百合 72枝 36枝 18枝 2、用下面的水果配成6个同样的果篮，可以怎样搭配？ 苹果桔子桃子 36个 48个 54个 4、画△，使△是○的4倍 ○○ 5、画○，使○是△的5倍 △△△ 6、画△，使△是○的3倍 ○○○○○○ 7、画○，使△是○的3倍 △△△△△△△△△△△△ 8、★★★★★ ●●●●●●●●●●●●●●● ●的个数是★的（）倍。
二、提出“倍”的问题，并解答。 黑兔白兔灰兔 32只 8只 16只 9、我提的“倍”问题是 算式： 口答： 10、我提的“倍”问题是 算式： 口答： 11、白兔45只，黑兔5只。白兔的只数是黑兔的几倍？ 12、小英今年5岁，妈妈今年35岁，妈妈今年的岁数是小英的几倍？ 13、一件上衣48元，一本书8元。买一件上衣的钱可以买几本书？ 14、车下有8名同学，车上的学生人数是车下的5倍，车上有多少名学生？ 15、小山羊拔了4棵白菜，老山羊拔的白菜棵树是小山羊的6倍，老山羊拔了多少棵白菜？
16、丫丫今年6岁，奶奶的年龄是丫丫的9倍，奶奶今年几岁 17、王爷爷家养了12只白兔，是黑兔只数的3倍，黑兔有几只？ 18、书包45元，书包的价钱是文具盒的9倍，文具盒多少元? 19、森林里有28只丹顶鹤，正好是孔雀只数的4倍，孔雀有几只？ 20、奶奶今年72岁，是丫丫的9倍，丫丫今年几岁? 21、书包54元，铅笔盒9元。书包的价钱是铅笔盒的几倍？ 22、有8只海鸥，企鹅的只数是海鸥的7倍，企鹅有几只? 23、书包45元，书包的价钱是文具盒的9倍，文具盒多少元?
题目要求：画出重点句，圈出一倍数。 1.老师有5人，学生的人数是老师的7 倍。问学生有多少人 2.已知红花有18朵，红花的朵数是黄 花的6倍。黄花有多少朵 3.书包54元，铅笔盒9元。书包的价 钱是铅笔盒的几倍题目要求：画出重点句，圈出一倍数。 1.玫瑰有63朵，是百合的9倍。百合 有多少朵 2.去年小林3岁，姐姐15岁。去年姐 姐的岁数是小林的几倍 3.书法小组有8人，美术小组的人数 是书法小组的5倍。美术小组有多 少人 题目要求：画出重点句，圈出一倍数。 1.一双袜子6元，一双鞋42元。一双 鞋的价钱是一双袜子的几倍 2.车下有48名同学，车下的学生人数 是车上的6倍。车上有多少名同学 3.笑笑吃了3个大虾，小明吃的是笑 笑的4倍。笑笑吃了多少只大虾 题目要求：画出重点句，圈出一倍数。 1.学校合唱队有男生8人，女生40人。 女生的人数是男生的几倍 2.饲养小组养了7只黑兔，白兔的只 数是黑兔的5倍。一共有多少只兔 子 3.小鸡有9只，小鸡的只数是小狗的3 倍。小狗有多少只
题目要求：画出重点句，圈出一倍数。 1.植树活动中二年级一班种了27棵 树，是二班的3倍。两个班一共种 了多少棵树 2.小鹿有8只，斑马的只数是小鹿的4 倍。斑马有多少只 3.妈妈今年32岁，小明4岁。妈妈的 年龄是小明的几倍题目要求：画出重点句，圈出一倍数。 1.水果店运来苹果24千克，运来的苹 果是运来香蕉的4倍。运来香蕉多 少千克 2.水果店运来香蕉6千克，运来的苹 果是香蕉的4倍。运来苹果多少千 克 3.水果店运来香蕉6千克，苹果24千 克。运来的苹果是香蕉的几倍 题目要求：画出重点句，圈出一倍数。 1.铅笔2元，钢笔的价钱是铅笔的4 倍。钢笔多少钱 2.铅笔2元，钢笔8元。钢笔的价钱 是铅笔的几倍 3.钢笔8元，是铅笔的4倍。铅笔多 少钱 题目要求：画出重点句，圈出一倍数。 1.红花有42朵，黄花有6朵。红花的 朵数是黄花的几倍 2.红花有42朵，红花的朵数是黄花的 6倍。黄花有多少朵 3.黄花有7朵，红花的朵数是黄花的6 倍。红花有多少朵
应用题练习 姓名： 班级： 1、 圈一圈，小鸟的只数是小熊的（ ）倍，也就是求（ ）里面有几个（ ）。 列式计算： 2、★★★ △△△ △△△ △△△ △△△ △的个数是★的（ ）倍，就是（ ）里面有（ ）个（ ）。 列式计算： 3、○○○○ 画△： △的个数是○的2倍，也就是求有（ ）个（ ）是多少。 列式计算： 4、解决问题 ？元 2元 4元 8元 （1）买1块蛋糕的钱可以买几本笔记本？ （2）蛋糕的价钱是纸巾的几倍？ （3）拖鞋的价钱是笔记本的8倍，拖鞋多少钱？ 5.舞蹈队在各个年级挑选队员。在一年级挑选了8人，二年级是一年级人数的3倍，问在二年级挑选了几人？ 6.妈妈有50元钱，想买8袋洗衣粉，每袋洗衣粉6元，她带的钱够吗？ 7、端午节妈妈做粽子， 咸粽子的个数是甜粽子的几倍？ 8.一支钢笔6元钱，一个文具盒9元钱，一把尺子3元。 （1） 淘气的钱正好够买6支钢笔，你知道淘气有多少钱吗？ （2） 如果用这些钱买文具盒，可以买多少个？ （3） 如果要买7把尺子和1个文具盒，需要多少钱？
9、端午节奶奶做粽子，咸粽子的个数是甜粽子的几倍？ 10.学校舞蹈队在各年级挑选队员。在1年级挑了9人，二年级挑了18人，三年级挑了36人，问（1）二年级人数是一年级的几倍？ (2) 三年级是一年级人数的几倍？ 11.爷爷说：我今年63岁 奇思说：我今年7岁 爸爸说：我的年龄是奇思的5倍 （1） 爸爸今年多少岁？ （2）爷爷比爸爸大多少岁？ （3）爷爷的年龄是奇思的几倍？ 12.小汽车里坐了5个人，大面包车里坐的人数是小汽车的6倍，问大面包车里坐着多少人？ 13．公鸡：8只 母鸡：32只 小鸡：？只 （1） 小鸡的只数是公鸡的5倍，小鸡有多少只？ （2） 母鸡的只数是公鸡的多少倍？ 14.百合每枝8元 玫瑰每枝5元 菊花每枝4元 （1） 用35元钱可以买几枝玫瑰？ （2） 小红拿了20元钱，每种花各买1枝，还剩多少钱？ （3） 请你提出一个和倍数有关的数学问题，并解答。 15.（ ）里最大能填几？ 4×（ ）＜28 6×（ ）＜25 （ ）×4＜35 （ ）×6＜35 （ ）×4＜35 5×（ ）＜29 9×（ ）＜73 8×（ ）＜37 4×（ ）＜28 （ ）×4＜35 8×（ ）＜28 7×（ ）＜53 6×（ ）＜42 3×（ ）＜21 （ ）×5＜35 3×（ ）＜ 27
《3的倍数特征》 教学内容： 课本第35页和36页 教学目标： 知识与技能： 1.使学生能应用3的倍数的特征，会判断一个数是否是3的倍数。 2.使学生通过操作自己发现3的倍数规律，并归纳出3的倍数的特征 过程与方法：培养学生观察、分析、概括、推理能力 情感态度与价值观：让学生在探索发现过程中体验到成功的乐趣，培养学习数学的信心。 教具准备：百数表 教学重、难点：教学重、难点：是3的倍数的数的特征。 教学过程： 一、复习。 师：我们是怎样找一个数的倍数的？ 怎样判断一个数是另一个数的倍数？ 1.找出下面2、5的倍数。 26、35、40、55、10、84、95、78、53、90 你为什么能那么快就找出来。（复习2、5的倍数的特征） 师：你能很快找出3的倍数吗？（不能用整除去判断） 如果我们能找到3的倍数特征就好了！这个我们就来探索3的
倍数特征。（板书课题） 二、新授。 1.师：请你仔细阅读课本第35页，并圈出百数表里50以内3的倍数， 观察这些数在百数表里的位置。 （生阅读，师巡视） （指名口答） 生：3、6、9、12……（学生汇报阅读收获） 2.师：还能从某个数位来判断吗？你从课本里看懂了什么？ （个位不一定是3、6、9） 圈出3的倍数，你是怎样找3的倍数？ （齐读3的倍数） 3的倍数不再是某一行或某一列，而是斜排的。 3.小组合作学习。 师：你发现3的倍数什么特征呢？先观察第1斜排上各个数位的数字和，再观察第2斜排上各个数位的数字和，接着观察第 3斜排上各个数位的数字和，你发现了什么？ （把你的发现与同桌交流一下。 学生同桌交流后，再组织全班交流，最后组长负责记录。）4.汇报。 （生上台演示说明） 生1：我发现10以内的数只有3、6、9是3的倍数。 生2：我发现不管横的看或竖的看，3的倍数都是隔两个数出现
复习倍数问题 一、看图列式 1、 圈一圈，小鸟的只数是小熊的（ ）倍，也就是求（ ）里面有几个（ ）。 列式计算： 2.★★★ △△△ △△△ △△△ △△△ △的个数是★的（ ）倍，就是（ ）里面有（ ）个（ ）。 列式计算： 3.○○○○ 画△，△的个数是○的2倍，也就是求有（ ）个（ ）是多少。 列式计算： 4.解决问题 ？元 2元 4元 8元 （1） 买1块蛋糕的钱可以买几本笔记本？ 蛋糕的价钱是纸巾的几倍？ （2） 拖鞋的价钱是笔记本的8倍，拖鞋多少钱？ 5.端午节妈妈做粽子 咸粽子的个数是甜粽子的几倍？ 8朵 （1） （ ）花是（ ）花的（ ）倍。 黄花： 3倍 （2）红花有多少朵？ 红花： （3） 红花和黄花一共有多少朵？ 二、例题： 1. 学校门口摆了8盆黄花，红花的盆数是黄花的4倍。 甜粽子4个 咸粽子20个
（1）红花有多少盆？ （2）红花比黄花多多少盆？ （3）红花和黄花一共有多少盆？ 2. 动物园的猴山有大猴7只，小猴的只数是大猴的4倍，小猴有多少只? 3.（1）学校合唱队有男生8人，女生有40人，女生人数是男生的几倍？ （2）学校合唱队有男生8人，女生比男生多32人，女生人数是男生的几倍？ 4. 你能在旁边的数字中选3个写出2个乘法算式和2个除法算式吗？( 3 6 7 18 ） 5. 饲养小组养了7只黑兔，白兔的只数是黑兔的5倍。 （1）白兔养了多少只？ （2）白兔比黑兔多多少只？ （3）白兔和黑兔一共养了多少只？ 6. 小丽看一本故事书，上午看了20页，下午看的是上午的2倍，下午看了多少页？这一天一共 看了多少页？ 7. 植树活动中二年级一班种了9棵树，二班种的是一班的3倍，二班种了多少棵树？两个班一 共种了多少棵？ 8、小鸡有27只，小狗有9只，小鸡的只数是小狗的几倍？ 9、小狗有9只，小鸡的只数是小狗的3倍，小鸡有多少只？ 10、小鹿有8只，斑马的只数是小鹿的4倍，斑马有多少只？ 11、斑马有32只，斑马的只数是小鹿的4倍，小鹿有多少只？
青岛版二年级练习题 一、看图列式 1、 圈一圈，小鸟的只数是小熊的（ ）倍，也就是求（ ）里面有几个（ ）。 列式计算： 2.★★★ △△△ △△△ △△△ △△△ △的个数是★的（ ）倍，就是（ ）里面有（ ）个（ ）。 列式计算： 3.○○○○ 画△，△的个数是○的2倍，也就是求有（ ）个（ ）是多少。 列式计算： 4.解决问题 ？元 2元 4元 8元 （1） 买1块蛋糕的钱可以买几本笔记本？ (2) 蛋糕的价钱是纸巾的几倍？ (3)拖鞋的价钱是笔记本的8倍，拖鞋多少钱？ 5.端午节妈妈做粽子 咸粽子的个数是甜粽子的几倍？ 8朵 （1） （ ）花是（ ）花的（ ）倍。 黄花： 3倍 （2）红花有多少朵？ 红花： （3） 红花和黄花一共有多少朵？
5. 饲养小组养了7只黑兔，白兔的只数是黑兔的5倍。 （1）白兔养了多少只？ （2）白兔比黑兔多多少只？ （3）白兔和黑兔一共养了多少只？ 17、先圈一圈，再填空： ?????????????????? 一共有（）枝?，每（）枝一组，可以分成（）组， 18里面有（）个（）。 ????????????????? 有( )颗星星，每（）颗星星分给一个小朋友，可以分给（）个小朋友，还剩（）颗星星。 18.看图填空： (1) ???? ?????????????? 是 的（）倍，算式：———————————————— (2) ?? ?? ?? ?? 表示（）个（）是（），算式： ———————————————— (3) ??????（）×（）＝（） ??????（）×（）＝（） ??????（）÷（）＝（） ??????（）÷（）＝（） 三、列式计算 1、15里面有几个3？ 2、15是3的几倍？ 3、3的5倍是多少？ 4、81里面有几个9？ 5、81是9的几倍？ 6、9的9倍是多少？ 7. 6与3的和是多少? 8. 一个因数是4,另一个因数是6,积是多少? 9. 5乘以2得多少? 10.45里面有几个9？
小学二年级上学期倍数 应用题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
一、求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 1、小明家里养了4只小鸡，养的鸭的只数是小鸡的3倍。小明家里养了多少只 鸭？ 2、丽丽有7本田字本，王老师的田字本数是丽丽的8倍，王老师有多少田字 本？ 3、每辆小汽车可乘4人，每辆大客车可乘的人数是小汽车9倍，每辆大客车可 乘多少人？ 4、小红今年7岁，爸爸的年龄是小红的5倍，爸爸今年多少岁？ 5、李老师买了5支红笔，买的蓝笔的支数是红笔的8倍，李老师买了多少支蓝 笔？ 6、体育室有6只足球，乒乓球的数量是足球的9倍，乒乓球有多少只？ 7、红花有8多，黄花的朵数是红花的4倍，黄花有多少朵？ 8、白兔有4只，黑兔的只数是白兔的2倍，黑兔有多少只？ 二、求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 9、小明有4张邮票，小丽有36张邮票，小丽的邮票张数是小明的几倍？ 10、小白兔和小黑兔拔萝卜比赛，小白兔拔了18个萝卜，小黑兔拔了9个萝 卜，小白兔拔的萝卜个数是小黑兔的几倍？ 11、妈妈今年30岁，小红今年6岁，妈妈今年的年龄是小红的几倍？ 12、体育室有6个足球，54只乒乓球，乒乓球的个数是足球的几倍？ 13、小朋友折纸鹤，小明折了3只，小红折了6只，小红折的纸鹤是小明的几 倍？ 14、二（5）班同学参加兴趣班，参加合唱队的有12人，参加舞蹈队的有4人， 参加合唱队的人数是舞蹈队的几倍？ 三、已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。 15、学校合唱队有35人，是舞蹈队人数的7倍，舞蹈队有多少人？ 16、小朋友参加秋游，男生有10人，是女生的2倍，参加秋游的女生有多少 人？ 17、小朋友用火柴摆图形，小红用了28根火柴，是小明的4倍，小明用了多少 根火柴？ 18、猫妈妈钓了21条鱼，是小猫钓的条数的3倍，小猫钓了多少条鱼？ 19、小明吹了9个气球，是小红吹的气球个数的3倍，小红吹了多少个气球？ 20、动物园里有熊猫8只，是老虎只数的2倍，老虎有多少只？ 21、奶奶养了20只小鸡，是母鸡只数的5倍，奶奶养了多少只母鸡 求一个数的几倍是多少，用乘法计算：用这个数×倍数=这个数的几倍。?二、?已知一个数的几倍是多少，求这个数，就是已知总数和数求每份数，用除 法计算，即：一个数的几倍数÷倍数=这个数（每份数）
第九讲倍数问题【精品】 数学乐园 1、同学们，我们一起来玩一个“鸡生蛋、蛋生鸡”的游戏.请从右上方的“↓”开始， 按“蛋—雏鸡一小鸡一大鸡”的顺序，走一条不重复、不交叉的路线，最后从下方 箭头走出来.走完后，用符号表示你找到的路线. 本节课中我们主要引导学生来掌握“倍”的概念，知道在求相同加数和的运算中，我们常常把相同加数叫做1倍量.已知两个量各是多少，求一个量是另一个量的几倍，通常用除法计算.另外我们还将学习简单的“和倍”问题.在解答这类问题的时候一定要弄清楚题目中的数量关系，结合线段图来进行分析.
2、先帮小动物找座位.然后说一说，哪一个数是另一个数的2倍? 48是24的2倍 36是18的2倍 在应用题中，常有两个数有倍数关系的题目.例如：学校有篮球8个，足球的个数是篮球的5倍，篮球和足球共有多少个? 这里要把篮球的个数当作1倍数，足球的个数就是5倍数，求足球的个数就是求5倍 数是多少，求篮球和足球一共多少个，就是求(1+5)倍数是多少. 8×5=40(个)……足球的个数 40+8=48(个)……足球和篮球一共的个数 或8×(5+1)=48(个) 因此，倍数问题实际上就是1倍数和几倍数的问题，明确了这一点，很多有关倍数的 问题都可以解答. 一个数是另一个数的几倍
【例1】如下图，前两排是女孩，合唱队一共有多少人?总人数是女孩人数的几倍?男孩数比女孩数多几倍? 【分析】总人数有6排，总人数应是6的6倍，即36人.男孩占4排，女孩占2排，女孩有12人. 6×6=36(人)……总人数 6÷2=3……总人数是女孩的倍数 (4-2)÷2=1……男孩比女孩多的倍数 答：合唱队一共有36人，总人数是女孩的3倍，男孩数比女孩数多1倍. 【例2】公园里有15棵杏树，4棵柏树，要使杏树棵树是柏树的6倍，应再种上几棵杏树？ 【分析】从条件“要使杏树棵树是柏树的6倍”可知：杏树应为4×6=24（棵），而公园里只由15棵杏树，所以杏树应再种上：24-15=9（棵）. 列式：4×6=24（棵） 24-15=9（棵） 答：应再种上9棵杏树. 【例3】粮店里有大米22袋，面粉6袋，要卖出多少袋大米，才能使大米的袋数是面粉的3倍？ 【分析】从题目中可以看出：要使大米的袋数是面粉的3倍，大米应有6×3=18（袋），而实际上店里大米有22袋，所以应卖出22-18=4（袋），才能使大米的袋数是面粉的3倍. 列式：6×3=18（袋） 22-18=4（袋） 答：大米要卖出4袋后，才能使大米的袋数是面粉的3倍.
倍数问题应用题集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
姓名：学号： 倍数问题应用题 （一） 题目要求：画出重点句，圈出一倍数。1.老师有5人，学 生的人数是老师 的7倍。问学生 有多少人？ 2.已知红花有18 朵，红花的朵数 是黄花的6倍。 黄花有多少朵？ 3.书包54元，铅笔 盒9元。书包的 价钱是铅笔盒的 几倍？ 姓名：学号： 倍数问题应用题 （二） 题目要求：画出重点句，圈出一倍数。1.玫瑰有63朵，是 百合的9倍。百 合有多少朵？ 2.去年小林3岁， 姐姐15岁。去年 姐姐的岁数是小 林的几倍？ 3.书法小组有8 人，美术小组的 人数是书法小组 的5倍。美术小 组有多少人？ 姓名：学号： 倍数问题应用题 （三） 题目要求：画出重点句，圈出一倍数。1.一双袜子6元， 一双鞋42元。一 双鞋的价钱是一 双袜子的几倍？ 2.车下有48名同 学，车下的学生 人数是车上的6 倍。车上有多少 名同学？ 3.笑笑吃了3个大 虾，小明吃的是 笑笑的4倍。笑 笑吃了多少只大 虾？ 姓名：学号： 倍数问题应用题 （四） 题目要求：画出重点 句，圈出一倍数。 1.学校合唱队有男 生8人，女生40 人。女生的人数 是男生的几倍？ 2.饲养小组养了7 只黑兔，白兔的 只数是黑兔的5 倍。一共有多少 只兔子？ 3.小鸡有9只，小 鸡的只数是小狗 的3倍。小狗有 多少只？ 姓名：学号： 倍数问题应同题 （五） 题目要求：画出重点 句，圈出一倍数。 1.植树活动中二年 级一班种了27棵 树，是二班的3 倍。两个班一共 种了多少棵树？ 2.小鹿有8只，斑 马的只数是小鹿 的4倍。斑马有 多少只？ 3.妈妈今年32岁， 小明4岁。妈妈 的年龄是小明的 几倍？ 姓名：学号： 倍数问题应用题 （六） 题目要求：画出重点 句，圈出一倍数。 1.水果店运来苹果 24千克，运来的 苹果是运来香蕉 的4倍。运来香 蕉多少千克？ 2.水果店运来香蕉6 千克，运来的苹 果是香蕉的4 倍。运来苹果多 少千克？ 3.水果店运来香蕉6 千克，苹果24千 克。运来的苹果 是香蕉的几倍？ 姓名：学号： 倍数问题应用题 （七） 题目要求：画出重点 句，圈出一倍数。 1.铅笔2元，钢笔 的价钱是铅笔的4 倍。钢笔多少 钱？ 2.铅笔2元，钢笔8 元。钢笔的价钱 是铅笔的几倍？ 3.钢笔8元，是铅 笔的4倍。铅笔 多少钱？ 姓名：学号： 倍数问题应用题 （八） 题目要求：画出重点 句，圈出一倍数。 1.红花有42朵，黄 花有6朵。红花 的朵数是黄花的 几倍？ 2.红花有42朵，红 花的朵数是黄花 的6倍。黄花有 多少朵？ 3.黄花有7朵，红 花的朵数是黄花 的6倍。红花有 多少朵？ 姓名：学号： 倍数问题应用题 （九） 题目要求：画出重点 句，圈出一倍数。 1.每辆小汽车可乘4 人，每辆大客车 可乘9人，每辆 大客车的可乘人 数是小汽车可乘 人数的几倍？ 2.小红今年7岁， 爸爸的年龄是小 红的5倍。爸爸 今年多少岁？ 3.体育室里有18只 乒乓球，是足球 的3倍。一共有 多少只球？ 姓名：学号： 倍数问题应用题 （十） 题目要求：画出重点 句，圈出一倍数。 1.红花有21朵，红 花的朵数是黄花 的3倍。黄花有 多少朵？ 2.小明有4张邮 票，小丽有36张 邮票。小丽的邮 票是小明的几 倍？ 3.动物园里有4只 老虎，熊猫的只 数是老虎的2 倍。熊猫有多少 只
1、用下面的鲜花配成9个同样的花篮，可以怎样搭配？玫瑰康乃馨百合72枝 36枝 18枝 2、用下面的水果配成6个同样的果篮，可以怎样搭配？苹果桔子桃子 36个 48个 54个 4、画△，使△是○的4倍 ○○ 5、画○，使○是△的5倍 △△△ 6、画△，使△是○的3倍 ○○○○○○ 7、画○，使△是○的3倍 △△△△△△△△△△△△ 8、★★★★★ ●●●●●●●●●●●●●●● ●的个数是★的（）倍。 二、提出“倍”的问题，并解答。
黑兔白兔灰兔 32只 8只 16只 9、我提的“倍”问题是 算式： 口答：10、我提的“倍”问题是 算式： 口答： 11、白兔45只，黑兔5只。白兔的只数是黑兔的几倍？ 12、小英今年5岁，妈妈今年35岁，妈妈今年的岁数是小英的几倍？ 13、一件上衣48元，一本书8元。买一件上衣的钱可以买几本书？ 14、车下有8名同学，车上的学生人数是车下的5倍，车上有多少名学生？ 15、小山羊拔了4棵白菜，老山羊拔的白菜棵树是小山羊的6倍，老山羊拔了多少棵白菜？ 16、丫丫今年6岁，奶奶的年龄是丫丫的9倍，奶奶今年几岁? 17、王爷爷家养了12只白兔，是黑兔只数的3倍，黑兔有几只？ 18、书包45元，书包的价钱是文具盒的9倍，文具盒多少
元? 19、森林里有28只丹顶鹤，正好是孔雀只数的4倍，孔雀有几只？ 20、奶奶今年72岁，是丫丫的9倍，丫丫今年几岁? 21、书包54元，铅笔盒9元。书包的价钱是铅笔盒的几倍？ 22、有8只海鸥，企鹅的只数是海鸥的7倍，企鹅有几只? 23、书包45元，书包的价钱是文具盒的9倍，文具盒多少元? 24、鸡有8只，是鸭的4倍，鸭有几只？ 25、玫瑰有63朵，玫瑰是百合的9倍，百合有几朵？ 26、李阿姨养了49只母鸡，7只公鸡。母鸡的只数是公鸡的几倍？ 27、奶奶今年72岁，是丫丫的9倍，丫丫今年几岁? 28、丫丫今年6岁，奶奶的年龄是丫丫的9倍，奶奶今年几岁? 29、书法小组有8人，美术小组的人数是书法小组的5倍，美术小组有几人？ 30、丫丫今年5岁，妈妈今年35岁，妈妈今年的岁数是丫丫的几倍? 再过1年，妈妈的岁数是丫丫的几倍? 31、去年小林3岁，姐姐15岁，去年姐姐的岁数是小林的几倍？今年姐姐的岁数是小林的几倍？
一、求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 1、小明家里养了4只小鸡，养的鸭的只数是小鸡的3倍。小明家里养了多少只 鸭？ 2、丽丽有7本田字本，王老师的田字本数是丽丽的8倍，王老师有多少田字本？ 3、每辆小汽车可乘4人，每辆大客车可乘的人数是小汽车9倍，每辆大客车可 乘多少人？ 4、小红今年7岁，爸爸的年龄是小红的5倍，爸爸今年多少岁？ 5、李老师买了5支红笔，买的蓝笔的支数是红笔的8倍，李老师买了多少支蓝 笔？ 6、体育室有6只足球，乒乓球的数量是足球的9倍，乒乓球有多少只？ 7、红花有8多，黄花的朵数是红花的4倍，黄花有多少朵？ 8、白兔有4只，黑兔的只数是白兔的2倍，黑兔有多少只？
二、求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 9、小明有4张邮票，小丽有36张邮票，小丽的邮票张数是小明的几倍？ 10、小白兔和小黑兔拔萝卜比赛，小白兔拔了18个萝卜，小黑兔拔了9个萝 卜，小白兔拔的萝卜个数是小黑兔的几倍？ 11、妈妈今年30岁，小红今年6岁，妈妈今年的年龄是小红的几倍？ 12、体育室有6个足球，54只乒乓球，乒乓球的个数是足球的几倍？ 13、小朋友折纸鹤，小明折了3只，小红折了6只，小红折的纸鹤是小明的 几倍？ 14、二（5）班同学参加兴趣班，参加合唱队的有12人，参加舞蹈队的有4 人，参加合唱队的人数是舞蹈队的几倍？
三、已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。 15、学校合唱队有35人，是舞蹈队人数的7倍，舞蹈队有多少人？ 16、小朋友参加秋游，男生有10人，是女生的2倍，参加秋游的女生有多少 人？ 17、小朋友用火柴摆图形，小红用了28根火柴，是小明的4倍，小明用了多 少根火柴？ 18、猫妈妈钓了21条鱼，是小猫钓的条数的3倍，小猫钓了多少条鱼？ 19、小明吹了9个气球，是小红吹的气球个数的3倍，小红吹了多少个气球？ 20、动物园里有熊猫8只，是老虎只数的2倍，老虎有多少只？ 21、奶奶养了20只小鸡，是母鸡只数的5倍，奶奶养了多少只母鸡 求一个数的几倍是多少，用乘法计算：用这个数×倍数=这个数的几倍。二、已知一个数的几倍是多少，求这个数，就是已知总数和数求每份数，用除 法计算，即：一个数的几倍数÷倍数=这个数（每份数）
1、学校舞蹈队在各年级挑选队员。在1年级挑了9人，二年级挑了18人，三年级挑了36人， （1）二年级是一年级人数的几倍？ (2) 三年级是一年级人数的几倍？ 2、舞蹈队在各个年级挑选队员。在一年级挑选了8人，二年级是一年级人数的3倍，问在二年级挑选了几人？ 3、小明出生时，爸爸30岁，小明6岁时，爸爸的年龄是小明的几倍？ 4、小汽车允许坐5个人，大面包车准乘的人数是小汽车的6倍，问大面包准乘多少人？ 5、用6根火柴可以摆一个六边形，现有4个六边形，一共要用多少根火柴？用这些火柴可以摆多少个三角形呢？算一算 6、将原有2个小组，每组9人的班改分为3组，问现在每个小组有几个人？ 7、4筐苹果，每筐9个，要分给6个小组，问每个小组分得几个苹果？ 8、工人叔叔原计划6小时加工零件30个，要用多少个小时才能完成任务呢？ 9、有一堆煤，如果每次运2吨，8次可以运完。这堆煤有多少吨呢？ 10、一个工程队挖一个隧(suì)道，原计划每天挖3米，需要8天完成。结果提前2天完成。实际每天挖了多少米? 11、学校春游要租7只游船，己租了5只，共用去30元。还需要用去多少元? 12、一台织袜机5小时可织袜40双，每个小时可以织多少双袜子？ 13、水果店运来苹果24千克，运来的苹果是运来的香蕉的4倍，问运来的香蕉多少千克? ----------------------------------------------------------------------------------
14、手表厂要生产一批手表，原计划每天生产6只，6天完成。他们一共要生产多少只手表？ 15、3张纸可以做15朵花，6张纸可以做几朵花？ 16、12元可以买4支笔，24元可以买几支笔？ 17、妈妈买了4种图书，每种4本。一共买了多少本？平均分给红红和雷雷，每人分得多少本？ 18、2的3倍是（）。 19、5的4倍是（）。 20、（）的2倍是18。 21、8的（）倍是16。 22、第一行画： 第二行要画： （是第一行的5倍） 23、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的9倍，大客车准乘多少人？ 把应用题补充完整再解答： 1、小明和小亮看同样的书，小明看了8页，小亮看的页数是小明的3倍， 2、三（1）班有女生15人，女生的 人数是男生的3倍， 一斤苹果2块钱，四斤苹果多少钱？ 一朵花有5片花瓣，3朵花有多少片 花瓣？ 三斤萝卜一块钱，3块钱能买几斤？ 一只小鸡两条腿，4只小鸡几条腿？ 个扣子？ 12＝（）－43 55＋（）＝89 67＝（）+30 1＝（）÷6 32÷（）=4 ( )－32＝60 9＝9×（） 63＝7×（） 80－（）＝23 56＝（）+28 7＝49－（） 68+（）＝71 36＝（）×4 9＝（）÷1 46+（）＝87 45÷（）＝9 26＝（）+18 （）÷5＝7 0＝（）×1 （）÷1＝10 28+71＝ 74-56＝ 6×0＝ 91－26＝ ----------------------------------------------------------------------------------
一、圈出2的倍数 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 31323334353637383940 41424344454647484950 51525354555657585960 61626364656667686970 71727374757677787980 81828384858687888990 919293949596979899100 我发现2的倍数的特征是： 二、圈出5的倍数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 我发现5的倍数的特征是：
三、圈出既是2的倍数，又是5的倍数的数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 我发现既是2的倍数，又是5的倍数的数的特征是： （1）能同时被2、5整除的最小两位数是（） （2）能同时被2、5整除的最大两位数是（） （3）在56、80、95、130、135、789中，2的倍数有（）；5的倍数有（）；既是2的倍数又是5的倍数的数有（） 四、先圈出偶数，再用另一种标记圈出奇数
3的倍数的特征（教科书第35-36页） 教学内容：3的倍数的特征（教科书第35-36页） 教学目标： 1.经历探索3的倍数的特征的过程，理解3的倍数的特征，能判断一个数是否是3的倍数。 2.能够运用3的倍数特征解决问题 3.发展分析、比较、猜测、验证的能力 教学重点：理解3的倍数的特征 教学难点：运用3的倍数的特征解决问题 教学过程： 一、复习巩固。 1.前面我们研究了2和5的倍数的特征，说一说他们有什么特征？ 2.说说同时是2和5倍数的数有什么特征？ 3.我们研究了2、5的倍数的特征，那么3的倍数有什么特征呢？引导学生猜想。可能会猜想：个位上是3的数就是3的倍数…… 二、探究3的倍数的特征。 1.你们的猜想对吗？在书上第35页的百数表中，找出3的倍数，圈一圈。 2.观察3的倍数，你发现了什么？ （1）先独立思考，想出自己的想法，然后与四人小组的同学说说你的发现。（2）建议学生将每个数的各个数字加起来试看 3.你发现的规律对其他数都成立吗？找几个数来检验一下。 4.及时练习：在下面数中圈出3的倍数。 28 45 53 87 36 65 三、巩固练习 1.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色。自己独立完成，在小组内说说自己的想法。 36 17 54 71 45 48 2.准备卡片：3、0、4、5 选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。 （1 ）是3的倍数。 （2 ）同时是2和3的倍数。
（3 ）同时是3和5 的倍数。 （4 ）同时是2，3和5的倍数。 四、实践活动 在下表中找出9的倍数，并涂上颜色。可以在自主实践以后再交流。 五、全课小结 今天的学习你有哪些收获？ 教学反思： 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
一、补充问题并解答 1、一顶帽子的价钱是9元，一件上衣的价钱是帽子的9倍，？ 2、丫丫今年6岁，奶奶的年龄是丫丫的9倍， ? 3、书法小组有8人，美术小组的人数是书法小组的5倍，？ 4、一双袜子6元，一双鞋的价钱是一双袜子的7倍，？ 5、母鸡有9只，母鸡是公鸡的3倍，—————————————? 6、玫瑰有63朵，玫瑰是百合的9倍，？ 7、奶奶今年72岁，是丫丫的9倍，？ 8、大船有8只，大船的只数是小船的4倍，？ 9、有42只海鸥，海鸥的只数是企鹅的7倍，？ 10、车下有48名同学，车下的学生人数是车上的6倍，？ 1、用下面的鲜花配成9个同样的花篮，可以怎样搭配？ 玫瑰72枝康乃馨36枝百合18枝 2、用下面的水果配成7个同样的果篮，可以怎样搭配？ 苹果28个桔子49个桃子14 3、用下面的鲜花配成8个同样的花篮，可以怎样搭配？ 剑兰64枝郁金香32枝百合24枝 4、画△，使△是○○○ 的4倍 5、画○，使○是△△ 的5倍 6、画○，使△是○的3倍△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 7、画△，使○是△的2倍○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 8、●●● 9、★★★★★ ▼▼▼ ▼▼▼ ▼▼▼ ▼▼▼●●●●● ●●●●●▼的个数是●的( )倍。●的个数是★的（）倍。 应用题 1、有56辆小汽车，8辆大汽车，小汽车的辆数是大汽车的几倍？ 2、书包54元，铅笔盒9元。书包的价钱是铅笔盒的几倍？ 3、白兔45只，黑兔5只。白兔的只数是黑兔的几倍？
4 、李阿姨养了49只母鸡，7只公鸡。母鸡的只数是公鸡的几倍？ 5、足球36元，篮球9元，买一个足球的钱可以买几个篮球？ 6、车下有8名同学，车上的学生人数是车下的5倍，车上有多少名学生？ 7、大船有8只，小船的只数是大船的4倍，小船有几只？ 8、一双袜子6元，一双鞋的价钱是一双袜子的7倍，一双鞋的价钱是多少钱？ 9、有8只海鸥，企鹅的只数是海鸥的7倍，企鹅有几只? 10、书法小组有8人，美术小组的人数是书法小组的5倍，美术小组有几人？ 11、有42只海鸥，海鸥的只数是企鹅的7倍，企鹅有几只? 12、王爷爷家养了12只白兔，是黑兔只数的3倍，黑兔有几只？ 13、书包45元，书包的价钱是文具盒的9倍，文具盒多少元? 14、森林里有28只丹顶鹤，正好是孔雀只数的4倍，孔雀有几只？ 15、母鸡有9只，母鸡是公鸡的3倍，公鸡有几只? 16、奶奶今年72岁，是丫丫的9倍，丫丫今年几岁? 17 、丫丫今年6岁，奶奶的年龄是丫丫的9倍，奶奶今年几岁? 18、奶奶今年72岁，是丫丫的9倍，丫丫今年几岁? 19、妈妈今年36岁，丫丫今年6岁，今年妈妈的岁数是丫丫的几倍?去年妈妈的岁数是丫丫的几倍 20、爷爷今年63岁，小明今年7岁，今年爷爷的年龄是小明的几倍？再过1年，爷爷的年龄是小明的几倍？ 21、丫丫今年5岁，妈妈今年35岁，妈妈今年的岁数是丫丫的几倍?再过1年，妈妈的岁数是丫丫的几倍? 22、去年小林3岁，姐姐15岁，去年姐姐的岁数是小林的几倍？今年姐姐的岁数是小林的几倍？ 拓展题 1、车上有8名同学，车下的学生人数是车上的6倍多3，车下有多少名学生？ 2、小山羊拔了4棵白菜，老山羊拔的白菜棵树是小山羊的9倍多1，老山羊拔了多少棵白菜？ 3、一顶帽子的价钱是9元，一件上衣的价钱是帽子的5倍少3元，一件上衣多少元? 4、玫瑰有64朵，玫瑰是百合的9倍多1多，百合有几朵？ 5、母鸡有8只，母鸡是公鸡的3倍少1，公鸡有几只?
二年级下册数学除法应用题(求每份、份数、倍数分类练习)
类型一：求每份 1、一本故事书有40页，看了8页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页？ 2、光华路小学买了1个排球和4个铅球，共用去42元。如果一个排球18元，那么每个铅球多少元？ 3、生产小组上午接到38件生产任务，下午接到34件，把这些任务平均分给8个小组，每个小组生产多少件？ 4、修路队修一段长60米的公路，前3天已修了42米，剩下的要2天修完，平均每天修多少米？ 5、妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃? 6、56个桃子平均分给7只小猴，每只小猴分几个？ 7、有两群猴子，每群9只，现把它们平均分成3组，每组有几只猴子？ 8、幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9个班，每班分得几个？ 9、有2箱水，每箱有8瓶，把这些水平均分给4个同学，每个同学能分几瓶？ 10、有4篮苹果，每篮9个，把苹果平均分给6个小朋友，每人几个？ 11、小红每天做8朵红花，做了3天。她要把红花奖给6个小朋友，平均每人多少朵？ 12、玩具厂打算做50个布娃娃。已经做了32个，剩下的要在3天内做完，平均每天做多少个？ 13、小红和4个同学折了20架飞机，平均每人折几架？ 14、三年级买来科技书18本，故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？ 15、王老师用了36分钟剪了9朵花，平均每朵花用时（）分钟。 16、15个苹果，平均装在5个盘子里，每盘装（）个
类型二：求份数 1、杨树29棵，柳树11棵，每5棵1捆，可捆几捆？ 2、29个男同学和19个女同学，每6个一组春游，有几组？ 3、一筐苹果38个，另一筐苹果34个，每盒装8个苹果，可以装几盒？ 4、买了6套书，每套4本，计划每星期看3本，几星期看完？ 5、工人修路，5天修30米，每天修几米？这条路如果平均每天6米，修几天？ 6、肥肥家有24头猪，明明家6头猪，每个圈可以住5头猪，要几个圈？ 7、兔4只，猴是兔的3倍，每2只猴一组，有几组？ 8、一共24个萝卜，平均分给4只小猴，每只小猴吃几个？平均分，每只猴6个，可以分几只猴子？ 9、二小一班有32人，二班有40人，做游戏每8人一个组，可以分几组玩？ 10、饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子? 11.有24条鱼，如果3条鱼装一袋，可以装（）袋。 12.我们一共拔了42个萝卜，每6个装一袋，可以装几袋？ 类型三：谁是谁的几倍 1、小白兔有72只，小狗有9只，小白兔的只数是小狗的几倍？ 2、 23里面有（）个8，24是8的（）倍。 3.小明家养了18只小鸡，还养了6只鹅，3只鸭子，小鸡的只数是养的鸭的多少倍？ 4、去年我5岁，妈妈35岁，去年妈妈的年龄是我的几倍？今年妈妈的年龄是我的几倍？ 5、
二年级数学奥数倍数应 用题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
一、补充问题并解答 1、一顶帽子的价钱是9元，一件上衣的价钱是帽子的9 倍，？ 2、丫丫今年6岁，奶奶的年龄是丫丫的9倍， 3、书法小组有8人，美术小组的人数是书法小组的5 倍，？ 4、一双袜子6元，一双鞋的价钱是一双袜子的7 倍，？ 5、母鸡有9只，母鸡是公鸡的3倍，————————————— 6、玫瑰有63朵，玫瑰是百合的9倍，？ 7、奶奶今年72岁，是丫丫的9倍，？ 8、大船有8只，大船的只数是小船的4 倍，？ 9、有42只海鸥，海鸥的只数是企鹅的7 倍，？ 10、车下有48名同学，车下的学生人数是车上的6 倍，？ 1、用下面的鲜花配成9个同样的花篮，可以怎样搭配？ 玫瑰72枝康乃馨36枝百合18枝 2、用下面的水果配成7个同样的果篮，可以怎样搭配？ 苹果28个桔子49个桃子14 3、用下面的鲜花配成8个同样的花篮，可以怎样搭配？ 剑兰64枝郁金香32枝百合24枝 4、画△，使△是○○○ 的4倍 5、画○，使○是△△ 的5倍 6、画○，使△是○的3倍△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 7、画△，使○是△的2倍○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 8、●●● 9、★★★★★ ▼▼▼ ▼▼▼ ▼▼▼ ▼▼▼●●●●● ●●●●● ▼的个数是●的( )倍。●的个数是★的（）倍。 应用题 1、有56辆小汽车，8辆大汽车，小汽车的辆数是大汽车的几倍？ 2、书包54元，铅笔盒9元。书包的价钱是铅笔盒的几倍？ 3、白兔45只，黑兔5只。白兔的只数是黑兔的几倍？ 4 、李阿姨养了49只母鸡，7只公鸡。母鸡的只数是公鸡的几倍？ 5、足球36元，篮球9元，买一个足球的钱可以买几个篮球？ 6、车下有8名同学，车上的学生人数是车下的5倍，车上有多少名学生？ 7、大船有8只，小船的只数是大船的4倍，小船有几只？ 8、一双袜子6元，一双鞋的价钱是一双袜子的7倍，一双鞋的价钱是多少钱？ 9、有8只海鸥，企鹅的只数是海鸥的7倍，企鹅有几只 10、书法小组有8人，美术小组的人数是书法小组的5倍，美术小组有几人？ 11、有42只海鸥，海鸥的只数是企鹅的7倍，企鹅有几只 12、王爷爷家养了12只白兔，是黑兔只数的3倍，黑兔有几只？