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必修1必考知识点

一、质点

1. 质点:用来代替物体的有质量的点。

2. 将物体看成质点的条件:物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略不计时。 二、参考系

定义:在描述物体的运动时,另外选来作为参考的物体,称为参考系。 三、时间和时间间隔

时间:某一瞬间,在时间轴上用点表示。(第一秒末) 时间间隔:一段时间,在时间轴上用两点间的线段表示。(第一秒内) 四、路程和位移

路程:物体运动轨迹的长度,是标量。

位移:从初位置到末位置的一条有向线段。符号:x ? 单位:m 是矢量 矢量:既有大小又有方向(如:速度v ,力F ,加速度a ) 标量:只有大小没有方向(电流I ,时间t ,温度) 五、速度

1. 定义:位移与发生这个位移所用时间的比值

2. 定义式:()()

时间位移t x v ??=

3. 单位:)(1

-?s m s m 或,h km 六、平均速度和瞬时速度 1. 平均速度:t

x

v ??=

物体在一段时间的平均快慢程度 2. 瞬时速度:运动物体在某一时刻或某一位置的速度 七、打点计时器

1. 电磁打点计时器:V 6~4低压交流电

2. 电火花计时器:V 220交流电

3. 使用HZ 50的交流电,打点的时间间隔0.02s

4. 下面有【公式:??????+=+=,2,2432

1T

S S v T S S v D B 2

321654)

3()

()(T S S S S S S a ++-++=

八、加速度

1. 意义:用来描述物体速度变化快慢的物理量,是矢量

2. 定义:t

v v t v a ?=??=

末-,其方向与的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 3. 当a 与0v 同向时,物体做加速直线运动;当a 与0v 反向时,物体做减速直线运动。加

v ?

速度与速度没有必然的联系。 九、匀变速直线运动的规律 1. 匀变速直线运动

(1)意义:在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动(即:加速度a 恒定的直线运动)

(2)特点:轨迹是直线,加速度a 恒定,当a 与0v 方向相同时,物体做匀加速直线运动;当a 与0v 方向相反时,物体做匀减速直线运动。 2. 匀变速直线运动的规律 (1)速度时间关系:at v v +=0 (2)位移时间关系:202

1at t v x +

= (3)速度位移关系:

ax v v 22

02=- (4)平均速度:2

2t v v v v =+=

(5)做匀变速直线运动的物体在连续相等的时间间隔的位移之差:

2

1aT x x x n n =-=?+

初速度为零的匀加速直线直线运动比例式:

3. 自由落体运动

(1)定义:物体只在重力的作用下从静止开始的运动。

(2)性质:自由落体运动是初速度为零,加速度为g 的匀加速直线运动。 (3)重力加速度的大小①从赤道到两极变大。②同一地点,随高度的增加而减小。 (4)规律:与初速度为零,加速度为g 的匀加速直线运动的规律相同。 (5)公式:速度公式:gt v =,速度位移公式:gh v 22

=,位移公式:22

1gt h = 十、纸带问题处理

1.瞬时速度:平均速度来代替

T

CD

BC V T BC AB v C B 2,2+=

+=

2.加速度:2

1aT x x x n n =-=?+

十一、物体的 位移-时间(t x -)图像,速度-时间(t v -)图像

1.位移-时间(t x -)图像

纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间 图像意义:表示物体位置随时间的变化规律

①表示物体静止

②表示物体做匀速直线运动(向正方向运动) ③表示物体做匀速直线运动(向负方向运动)

④直线的斜率表示物体的速度 ①②③交点代表相遇(位置相同)

2.速度-时间(t v -)图像

纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间 图像意义:表示物体速度随时间的变化规律

①表示物体做匀速直线运动

②表示物体做匀加速直线运动

③表示物体做匀减速直线运动

①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等

④直线的斜率表示物体的加速度;图中阴影部分面积表示

1~0t 时间内②的位移 十二、力的概念

1. 力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在。

2. 力是矢量,大小、方向、作用点是力的三要素。单位:牛顿(N ) 十三、重力:由于地球吸引而使物体受到的力。

1.大小:mg G = 通常2

8.9s m g = 方向:竖直向下

2.物体的重心

①质量分布均匀形状规则的物体,重心在其几何中心上 ②重心可以在物体上,也可以在物体外。 十四、弹力:

1. 直接接触的物体间由于发生弹性形变而产生的力(条件;接触,发生弹性形变)

2. 弹力的方向:与形变方向相反,与支持面垂直

具体可描述为:①压力、支持力的方向总是垂直于接触面,指向被压缩或被支持的物体;

②绳的拉力方向总是沿绳收缩的方向

3. 弹簧弹力的大小:

胡克定律:kx F =(x 为伸长量或压缩量;k 为劲度系数) 十五、摩擦力

相互挤压并接触的物体间发生相对运动或相对运动趋势时,若接触面处产生的阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力(有摩擦力必定有弹力) 1. 静摩擦力

大小:可根据平衡条件来计算大小,在m F F <<0之间,m F 为最大静摩擦力 方向:与物体相对运动趋势方向相反。

2. 滑动摩擦力: 大小N F F μ=

①方向: 与物体相对运动方向相反。 ②N F 的含义:指垂直于接触面的压力

③μ的含义:动摩擦因数,与接触面的材料和粗糙程度有关 ④只适用于滑动摩擦力大小的计算

② ③

十六、力的合成与分解

1. 合力与分力:若一个力的作用效果与几个力的作用效果相同,则这一个力叫那几个力的合力,这几个力叫这一个力的分力。

2. 力的合成与分解:求几个已知力的合力,叫力的合成;求一个已知力的分力,叫力的分解。

3. 力的合成与分解遵循平行四边形定则。

(1)内容:以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形,这两个邻边的对角线表示合力的类型 作图 合力的计算 两分力相互垂直

大小:2

221F F F +=

方向:2

1

tan F F =

θ 两分力等大,夹角为θ

大小:2cos

21θ

F F ==

方向:F 与1F 夹角为2θ(当0

120=θ时,

F F F ==21)

(2)当两个分力方向相同时,合力有最大值,其值为21F F F +=合。 (3)当两个分力方向相反时,合力有最小值,其值为21-F F F =合。

(4)两个力的夹角在0

180~0范围可变时,两个力的合力随夹角θ的增大而减小,合力的取值范围是:

十七、平衡状态:

物体保持匀速直线运动或保持静止状态

平衡条件:物体所受的合外力为零,即:0=合F

十八、牛顿第一定律

1. 一切物体总保持静止或匀速直线运动状态,直到外力迫使它改变这种状态为止。(牛顿第一定律又称惯性定律)

2. 惯性:一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的特性(即一切物体都有惯性);

质量是惯性大小的唯一量度。

十九、牛顿第二定律

1. 内容:物体的加速度a 跟物体所受的合外力合F 成正比,跟物体的质量m 成反比;加速度的方向跟合外力的方向一致

2. 公式:ma F =合(合F 指物体所受的合外力) 二十、牛顿第三定律

2

121-F F F F F +≤≤合

1. 物体间作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上

2.作用力与反作用力和一对平衡力都是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。但有如下区别: 作用力与反作用力 平衡力 作用物体 两个 一个

力的性 同种性质 不一定具有同种性质 作用时间 具有同时性 不一定具有同时性 求合力 不能求合力

能求合力(能抵消)

二十一、超重和失重(上超下失)

无论物体处在失重或超重状态,物体的重力始终存在,且没有变化。发生变化的是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力。

(1)超重:当物体在竖直方向有向上的加速度时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于重力。

(2)失重:当物体在竖直方向有向下的加速度时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于重力。

(3)完全失重:当物体正好以大小等于g 的加速度竖直下落时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力为0。

必修2必考知识点

一、曲线运动

1. 变速运动:曲线运动中速度的方向是时刻改变的

2. 速度的方向:在曲线上对应点的切线方向。

3. 曲线运动的条件:物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上;

4. 力的作用线、速度方向与运动轨迹的关系:质点的运动轨迹被力的作用线和速度方向所夹,且力的作用线指向轨迹凹侧,如图所示。

二、平抛运动:初速度水平只受重力。性质:匀变速曲线运动 1. 研究方法:

水平方向:匀速直线运动 竖直方向:自由落体运动 2. 平抛运动基本规律:

①水平方向:0v v x = t v x 0= ②竖直方向:gt v y = 22

1gt y =

③任意时刻的速度: 合速度的大小:2

2

y x v v v +=

方向:0

tan v gt v v x

y =

=

α ④合位移的大小:22y x s +=

方向:0

2tan v gt x y ==

θ

⑤时间由 2

21gt y =

得g

y

t 2=

(由下落的高度y 决定) ⑥水平射程:g

y

v t v x 20

0==(取决于竖直下落高度和初速度) 三、圆周运动的描述 1. 运动学描述

(1)描述圆周运动的物理量

①线速度(v ):()()时间

弧长t l v ??=

,国际单位为s m 。

方向:质点在圆周某点的线速度方向圆周上该点的切线方向。 ②角速度(ω):()()

时间转过的弧度t ??=

θω,国际单位为s rad 。 ③转速(n ):做匀速圆周运动的物体单位时间所转过的圈数,单位为)m in (r s r 或。 ④周期(T ):做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间,国际单位为s 。 ⑤向心加速度(n a ):任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心即与速度方向垂直,这个加速度叫做向心加速度,国际单位为2

s m 。

⑥匀速圆周运动是线速度大小、角速度、转速、周期、向心加速度不变的圆周运动。 (2)物理量间的相互关系

①线速度和角速度的关系:ωr v =

②线速度和周期的关系:T r

v π2=

③角速度和周期的关系:T

π

ω2=

④向心加速度与其它量的关系:222

24T

r r r v a n πω=== 2. 动力学描述

(1)向心力:做匀速圆周运动的物体所受的合力一定指向圆心即与速度方向垂直。这个合力叫做向心力。

(2)向心力的表达式:r m r

v m ma F n n 22

ω=== 同轴转动 皮带传动

装置

A 、

B 两点在同轴的 一个转盘上

两个轮子用皮带连接,A 、B 两点分别是两个轮子边缘上的点

O

O

2017高中物理会考知识点归纳

高中物理学业水平考试要点解读 第一章 运动的描述 第二章 匀变速直线运动的描述 要点解读 一、质点 1.定义:用来代替物体而具有质量的点。 2.实际物体看作质点的条件:当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时,物体可看作质点。 二、描述质点运动的物理量 1.时间:时间在时间轴上对应为一线段,时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量,与时刻对应的物理量为状态量。 2.位移:用来描述物体位置变化的物理量,是矢量,用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量,它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时,物体位移的大小才与路程相等。 3.速度:用来描述物体位置变化快慢的物理量,是矢量。 (1)平均速度:运动物体的位移与时间的比值,方向和位移的方向相同。 (2)瞬时速度:运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。 (3)速度的测量(实验) ①原理:t x v ??=。当所取的时间间隔越短,物体的平均速度v 越接近某点的瞬时速度v 。然而时间间隔取得过小,造成两点距离过小则测量误差增大,所以应根据实际情况选取两个测量点。 ②仪器:电磁式打点计时器(使用4∽6V 低压交流电,纸带受到的阻力较大)或者电火花计时器(使用220V 交流电,纸带受到的阻力较小)。若使用50Hz 的交流电,打点的时间间隔为0.02s 。还可以利用光电门或闪光照相来测量。 4.加速度 (1)意义:用来描述物体速度变化快慢的物理量,是矢量。 (2)定义:t v a ??=,其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 (3)当a 与v 0同向时,物体做加速直线运动;当a 与v 0反向时,物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联系。 三、匀变速直线运动的规律 1.匀变速直线运动 (1)定义:在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。 (2)特点:轨迹是直线,加速度a 恒定。当a 与v 0方向相同时,物体做匀加速直线运动;反之,物体做匀减速直线运动。 2.匀变速直线运动的规律

语文会考知识点总结

语文会考知识点总结 2、郁达夫(1896-1945),原名郁文,浙江富阳人。现代著名作家。“左联”发起人之一。代表作小说《沉沦》。还有著名小说《春风沉醉的晚上》《薄奠》《迟桂花》等。 3、梁实秋(1903-1987),现代著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书店。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《看云集》、《偏见集》、《秋室杂文》等。 4、汪曾祺(1920-1998),江苏高邮人,当代作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。 5、史铁生,北京人,当代作家。作品有《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等。《我与地坛》是他的散文代表作。 6、鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级革命文学的主将。“鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》是所用的笔名。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《野草》《朝花夕拾》,杂文集《坟》《南腔北调集》《且介亭杂文》《华盖集续编》《准风月谈》等等。

7、肖伯纳。爱尔兰戏剧家。萧伯纳杰出的戏剧创作活动,不仅使他获得了“20世纪的莫里哀”之称,而且“因为他的作品具有理想主义和人道精神,其令人激励和讽刺往往蕴含着独特的诗意之美”,于1925年获得了诺贝尔文学奖。 8、茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。现代杰出作家,“五四”新文学运动的先驱者之一。曾与郑振铎、王统照等在北京发起成立我国第一个新文学团体——“文学研究会”,主办刊物《小说月报》,提倡为人生而艺术(文学反映人生、关心人民疾苦)。长篇小说《子夜》《腐蚀》和短篇小说《林家铺子》是他的代表作。他的小说《春蚕》《秋收》《残冬》合称为“农村三部曲”。 9、朱光潜(1897-1986),现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石,安徽桐城人。代表作有《文艺心理学》《诗论》《谈美书简》等。主编的《西方美学史》是我国第一部系统论述西方美学历史的著作。 10、清冈卓行(略) 11、达尔文(略) 12、毛泽东(略) 13、徐志摩(1896-1931),笔名云中鹤、南湖,浙江海宁人。诗人、学者。新月社的主要发起人和主要成员之一。诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等,名篇有《再别康桥》《沙扬娜拉》《在病中》等。

高二物理文科会考知识点

必修1必考知识点 一、质点 1.质点:用来代替物体的有质量的点。 2.将物体看成质点的条件:物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略不计时。 二、参考系 定义:在描述物体的运动时,另外选来作为参考的物体,称为参考系。 三、时间和时间间隔 时间:某一瞬间,在时间轴上用点表示。(第一秒末) 时间间隔:一段时间,在时间轴上用两点间的线段表示。(第一秒内) 四、路程和位移 路程:物体运动轨迹的长度,是标量。 位移:从初位置到末位置的一条有向线段。符号:x 单位:m 是矢量 矢量:既有大小又有方向(如:速度v,力F,加速度a) 标量:只有大小没有方向(电流I,时间t,温度) 五、速度 1.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值

2. 定义式:()() 时间位移t x v ??= 3. 单位:)(1-?s m s m 或,h km 六、平均速度和瞬时速度 1. 平均速度:t x v ??= 物体在一段时间的平均快慢程度 2. 瞬时速度:运动物体在某一时刻或某一位置的速度 七、打点计时器 1. 电磁打点计时器:V 6~4低压交流电 2. 电火花计时器:V 220交流电 3. 使用HZ 50的交流电,打点的时间间隔0.02s 4. 下面有【公式:??????+=+= ,2,2432 1T S S v T S S v D B 】 八、加速度 1. 意义:用来描述物体速度变化快慢的物理量,是矢量 2. 定义:t v v t v a ?=??=初 末-,其方向与v ?的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 3. 当a 与0v 同向时,物体做加速直线运动;当a 与0v 反向时,物体做减速直线

高中通用技术会考复习重要知识点-完整

第二单元技术世界中的设计 1.设计的内涵:b 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。) 2.技术与设计的关系:b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。(例:白色污染和可降解餐具) ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。(例:早在16世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现) ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡) ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段) 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等,艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 1.人机关系的含义:b 当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例:开门、乘电梯) 2.人机关系在设计中要实现的目标:a ①高效人机协调,提供人的工作效率。例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒适。例:培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如:安全帽、安全带、课桌角等 3.在设计中如何合理运用人机关系:a 如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标,此外还就注意处理以下方面的关系:

高中物理会考必记必背公式知识点

高中会考丨物理必记公式知识点 必修1: 1.平均速度的定义式:总 总t x v = (填空:打点计时器) 只适用于匀变速直线运动的平均速度公式:2 0t v v v += 2.匀变速直线运动: (第一个计算题必考) 速度公式:at v v t +=0 位移公式:2 02 1at t v x + = 推论公式(无时间):ax v v t 22 02=- 匀变速直线运动的中间时刻速度公式:2 02 t t t v v v v += = 打点计时器求加速度公式: =-=-=?= 2 2 32122T x x T x x T x a (填空:打点计时器) 打点计时器求某点速度公式:t x v v t 22== 3.初速度为零的匀变速直线运动比例规律 第一秒末,第二秒末,第三秒末的速度比: v 1:v 2:......:v n = 1:2:3:......n 前一秒,前二秒,前三秒的位移比:S 1:S 2:......:S n = 1:4:9:......n 2 第一秒,第二秒,第三秒的位移比:S I :S II :......:S N = 1:3:5:......(2n-1) 4.自由落体运动公式:(多选题常用) 速度公式:gt v = 位移公式:2 2 1gt h = 位移和速度的公式:gh v 22= (会考不常用) 5.胡克定律: F = kx (F 是弹簧弹力,k 是劲度系数,x 是形变量)(单选题必考) 6.滑动摩擦力计算公式:N F f μ=(计算压轴题必考) 7.两个共点力合力范围:|F 1-F 2| ≤ F 合≤ F 1+F 2(单选题必考)

8.牛顿第二定律:ma F =合(第一个计算题必考) 9、力学中的三个基本物理量:长度、质量、时间 三个基本单位:米(m )、千克(kg )、秒(s ) 必修2 1.平抛运动:(填空题常考) (1)水平方向分运动:???==t v x v v x 00 (2)竖直方向分运动:??? ??=?==g h t gt h gt v y 2212 (3)合运动: ?? ?? ?+=+=2 222y x s v v v y x x y v v = θtan 夹角是合速度与水平方向的 θ x y = ?tan 夹角是合位移与水平方向的? (4)平抛运动是匀变速曲线运动(加速度恒定不变,速度的大小改变,方向也改变) 2.匀速圆周运动:(单选题必考) (1)线速度和周期的关系:T r v π2= (2)角速度和周期的关系:T π ω2= (3)线速度和角速度的关系:r v ω= (4)圆运动的向心力:ma r T m mr r v m F ====222 24πω (5)周期和转速的关系:T n 1 = (6)匀速圆周运动是非匀变速曲线运动(速度的大小不变,速度方向改变;加速度的大小不变,方向改变) (7)匀速圆周运动中变化的物理量:向心力、线速度、向心加速度(因为它们的方向变化) 3.万有引力定律及应用(计算题文科选作) (1)万有引力:2 r Mm G F = (2)黄金代换公式推导:2 2gR GM mg R Mm G =?= (3)人造卫星的决定式:

高中会考文科必背知识点

高中会考必背知识点 1、化合价 常见元素的化合价 碱金属元素、Ag、H:+1 Cu:+1,+2 F:-1 Ca、Mg、Ba、Zn:+2 Fe:+2,+3 Cl:-1,+1,+5,+7 Al:+3 O:-2 Mn:+2,+4,+6,+7 S:-2,+4,+6 P:-3,+3,+5 N:-3,+2,+4,+5 2、氧化还原反应 定义:有电子转移(或者化合价升降)的反应 本质:电子转移(包括电子的得失和偏移) 特征:化合价的升降 氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原-------还原产物 还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物 口诀:-氧化剂--得---降---(被)还原 -还原剂-- 失--- 升----(被)氧化 四种基本类型和氧化还原反应关系 非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物 离子方程式的书写 第一步:写。写出化学方程式 第二步:拆。易溶于水、易电离的物质拆成离子形式。难溶(如CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等),难电离(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、H3PO4等),气体(CO2、SO2、NH3、H2S、Cl2、O2、H2等),氧化物(Na2O、MgO、Al2O3)等不拆。 第三步:删。删去前后都有的离子 第四步:查。检查前后原子个数,电荷数是否守恒。 离子共存问题判断 1、是否产生沉淀(如:Ba2+和SO42-,Fe2+和OH-) 2、是否生成弱电解质(如:NH4+和OH-,H+和CH3OO-) 3、是否生成气体(如:H+和CO32-,H+和SO32-) 4、是否发生氧化还原反应(如H+、NO3-和Fe2+,Fe3+和I-) 5、电解质

高中通用技术山东会考知识点总结

高中通用技术会考知识点总结 第一单元走进技术世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值:a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 [保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌) [解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递) [发展人](例:爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值:c (1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。(例:都江堰、南水北调、西气东输) (2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺) 二、技术的性质 1.技术的发展与发明和革新关系:b 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。)2.技术的两面性:a 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别)3.技术与科学的区别与联系:b 技术与科学的区别与联系 科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。 4.知识产权在技术领域的重要作用:a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明

高中文科会考物理知识点

高中文科会考物理知识 点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高二学业考物理知识点 第一节机械运动 1.参考系 同一个运动,由于选择的参考系不同,就有不同的观察结果及描述。 2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点, (1)质点是一理想化模型; (2)把物体视为质点的条件:物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时; 一般来说路径远大于物体大小的移动如研究地球绕太阳运动,火车从北京到上海可看着质点 而转动问题,肢体运动问题不可看着质点。 3.位移和路程:位移从物体运动的初位置指向末位置的有向线段,是矢量.路程是物体运动轨迹的长度,是标量. 注意,路程和位移的计算。 路程和位移是完全不同的概念,仅就大小而言,一般情况下位移的大小小于路程,只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程. 位移为零、路程不一定为零。 4.速度和速率 (1)速度:描述物体运动快慢的物理量.是矢量. ①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间(或位移)的平均速度v,即v=s/t, (2)速率:速率只有大小,没有方向,是标量. 5.加速度 (1)加速度是描述速度变化快慢的物理量,它是矢量.加速度又叫速度变化率. (2)定义:在匀变速直线运动中,速度的变化Δv跟发生这个变化所用时间Δt的比 值,叫做匀变速直线运动的加速度,用a表示. (3)方向:与速度变化Δv的方向一致.但不一定与v的方向一致. [注意]加速度与速度无关.只要速度在变化,无论速度大小,都有加速度;只要速度不变化(匀速),无论速度多大,加速度总是零;只要速度变化快,无论速度是大、是小或是零,物体加速度就大. 6.匀速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动. (2)特点:a=0,v=恒量. (3)位移公式:S=vt. 7.匀变速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动. (2)特点:a=恒量(3)公式:速度公式:V=V0+at 位移公式: s=v 0t+ 2 1 at2 速度位移公式:v t 2-v 2=2as 平均速度V= 2 0t v v 以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值.

高中化学会考文科必背知识点

高中化学会考必备知识点 1、化合价 常见元素的化合价 碱金属元素、Ag、H:+1 Cu:+1,+2 F:-1 Ca、Mg、Ba、Zn:+2 Fe:+2,+3 Cl:-1,+1,+5,+7 Al:+3 O:-2 Mn:+2,+4,+6,+7 S:-2,+4,+6 P:-3,+3,+5 N:-3,+2,+4,+5 2、氧化还原反应 定义:有电子转移(或者化合价升降)的反应 本质:电子转移(包括电子的得失和偏移) 特征:化合价的升降 氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原-------还原产物 还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物 口诀:-氧化剂--得---降---(被)还原 -还原剂-- 失--- 升----(被)氧化 四种基本类型和氧化还原反应关系 3、金属活动顺序表 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 还原性逐渐减弱 4、离子反应 定义:有离子参加的反应 电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物 非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物 离子方程式的书写 第一步:写。写出化学方程式 第二步:拆。易溶于水、易电离的物质拆成离子形式。难溶(如CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe (OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等),难电离(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、H3PO4等),气体(CO2、SO2、NH3、H2S、Cl2、O2、H2等),氧化物(Na2O、MgO、Al2O3)等不拆。 第三步:删。删去前后都有的离子 第四步:查。检查前后原子个数,电荷数是否守恒。 离子共存问题判断 1、是否产生沉淀(如:Ba2+和SO42-,Fe2+和OH-) 2、是否生成弱电解质(如:NH4+和OH-,H+和CH3OO-) 3、是否生成气体(如:H+和CO32-,H+和SO32-)

高中通用技术会考复习-重要知识点

第二单元技术世界中的设计 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。) 2.技术与设计的关系:b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。(例:白色污染和可降解餐具) ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。(例:早在16世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现) ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡) ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段) 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等,艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例:开门、乘电梯) 2.人机关系在设计中要实现的目标:a ①高效人机协调,提供人的工作效率。例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒适。例:培土小工具手把处理 如:安全帽、安全带、课桌角等 如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标,此外还就注意处理以下方面的关系: ①普通人群和特殊人群(例:要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异) ②静态的人与动态的人(例:宾馆床位之间距离的设计) ③人的心理需求和人的生理需求(例:咖啡屋设计以暖色调为主,办公空间一般应以冷色调为主) 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。(例:技术试验卫星) 重要性:技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,对技术应用的实现起到了有力的保障作用;技术试验可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低。(例:阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验) 根据应用目的的不同分类,技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。 2.技术试验的常用方法:a

高中物理会考复习资料

高中物理会考复习资料 1)匀变速直线运动 1.平均速度V平=S/t (定义式) 2.有用推论Vt^2 –Vo^2=2as 3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中间位置速度Vs/2=[(Vo^2 +Vt^2)/2]1/2 6.位移S= V平t=Vot + at^2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t 以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0 8.实验用推论ΔS=aT^2 ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差 9.主要物理量及单位:初速(Vo):m/s 加速度(a):m/s^2 末速度(Vt):m/s 时间(t):秒(s) 位移(S):米(m)路程:米速度单位换算:1m/s=3.6Km/h 注:(1)平均速度是矢量。(2)物体速度大,加速度不一定大。(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式。(4)其它相关内容:质点/位移和路程/s--t图/v--t图/速度与速率/ 2) 自由落体 1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt^2/2(从Vo位置向下计算) 4.推论Vt^2=2gh 注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速度直线运动规律。 (2)a=g=9.8 m/s^2≈10m/s^2 重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下。 3) 竖直上抛 1.位移S=Vot- gt^2/2 2.末速度Vt= Vo- gt (g=9.8≈10m/s2 ) 3.有用推论Vt^2 –Vo^2=-2gS 4.上升最大高度Hm=Vo^2/2g (抛出点算起) 5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间) 注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值。(2)分段处理:向上为匀减速运动,向下为自由落体运动,具有对称性。(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。 二、质点的运动(2)----曲线运动万有引力 1)平抛运动 1.水平方向速度Vx= Vo 2.竖直方向速度Vy=gt 3.水平方向位移Sx= Vot 4.竖直方向位移(Sy)=gt^2/2 5.运动时间t=(2Sy/g)1/2 (通常又表示为(2h/g)1/2) 6.合速度Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2 合速度方向与水平夹角β: tgβ=Vy/Vx=gt/Vo 7.合位移S=(Sx^2+ Sy^2)1/2 , 位移方向与水平夹角α: tgα=Sy/Sx=gt/2Vo 注:(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。(2)运动时间由下落高度h(Sy)决定与水平抛出速度无关。(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα 。(4)在平抛运动中时间t是解题关键。(5)曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时物体做曲线运动。 2)匀速圆周运动

高中会考文科必背知识点

高中会考文科必背知识 点 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

高中会考必背知识点1、化合价 常见元素的化合价 碱金属元素、Ag、H:+1 Cu:+1,+2 F:-1 Ca、Mg、Ba、Zn: +2 Fe:+2,+3 Cl:-1,+1,+5,+7 Al:+3 O:-2 Mn:+2,+4,+6,+7 S:-2,+4,+6 P:-3,+3,+5 N:-3,+2,+4,+5 2、氧化还原反应 定义:有电子转移(或者化合价升降)的反应 本质:电子转移(包括电子的得失和偏移) 特征:化合价的升降 氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原-------还原产物 还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物 口诀:-氧化剂--得 ---降 ---(被)还原 -还原剂-- 失 --- 升 ----(被)氧化 四种基本类型和氧化还原反应关系

4、离子反应 定义:有离子参加的反应 电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物 非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物 离子方程式的书写 第一步:写。写出化学方程式 第二步:拆。易溶于水、易电离的物质拆成离子形式。难溶(如CaCO3、BaCO3、 BaSO 4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH) 2 、Al(OH) 3 、Fe(OH) 2 、Fe(OH) 3 、Cu(OH) 2 等),难电离(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、H3PO4等),气体(CO2、SO2、NH3、 H 2S、Cl 2 、O 2 、H 2 等),氧化物(Na 2 O、MgO、Al 2 O 3 )等不拆。 第三步:删。删去前后都有的离子 第四步:查。检查前后原子个数,电荷数是否守恒。 离子共存问题判断 1、是否产生沉淀(如:Ba2+和SO 4 2-,Fe2+和OH-) 2、是否生成弱电解质(如:NH 4 +和OH-,H+和CH3OO-) 3、是否生成气体(如:H+和CO32-,H+和SO32-) 4、是否发生氧化还原反应(如H+、NO3-和Fe2+,Fe3+和I-) 5、电解质

通用技术会考 知识点归纳

通用技术会考知识点归纳【2013.11.29】23:04完 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值:(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。(例:都江堰、荷兰风车、南水北调、西气东输)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺) 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。) 2.技术的两面性:(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别) 3.技术与科学的区别与联系: 4.知识产权在技术领域的重要作用: 狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 第二单元技术世界中的设计 1.设计的内涵:(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。)

高中物理会考知识点大总结

高中物理会考知识点大总结 高中物理会考知识点总结 第1章力 一、力:力是物体间的相互作用。 1、力的国际单位是牛顿,用N表示; 2、力的图示:用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点; 3、力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的方向; 4、力按照性质可分为:重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等; (1)重力:由于地球对物体的吸引而使物体受到的力; (A)重力不是万有引力而是万有引力的一个分力; (B)重力的方向总是竖直向下的(垂直于水平面向下) (C)测量重力的仪器是弹簧秤; (D)重心是物体各部分受到重力的等效作用点,只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心; (2)弹力:发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力; (A)产生弹力的条件:二物体接触、且有形变;施力物体发生形变产生弹力; (B)弹力包括:支持力、压力、推力、拉力等等;

(C)支持力(压力)的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体;拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向; (D)在弹性限度内弹力跟形变量成正比;F=Kx (3)摩擦力:两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时,受到阻碍物体相对运动的力,叫摩擦力; (A)产生磨擦力的条件:物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;有弹力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物间就一定有弹力; (B)摩擦力的方向和物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反; (C)滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力; (D)静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力; (4)合力、分力:如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同,则这个力叫那几个力的合力,那几个力叫这个力的分力; (A)合力与分力的作用效果相同; (B)合力与分力之间遵守平行四边形定则:用两条表示力的线段为临边作平行四边形,则这两边所夹的对角线就表示二力的合力; (C)合力大于或等于二分力之差,小于或等于二分力之

通用技术会考知识点

通用技术会考知识点篇(1):高中通用技术会考知识点总结 高中通用技术会考知识点总结 技术与设计1 第一章走进技术世界 技术的价值 1、技术对人类的价值 a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。 它具有保护人、解放人和发展人的作用 [保护人](例原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌) [解放人](例体力解放自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递) [发展人](例爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响a 技术促进社会的发展;技术丰富社会文化内容; 技术改变社会生活方式;是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值c (1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。(例都江堰、南水北调、西气东输) (2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例物料的再循环工艺) 技术的性质

技术的基本特性目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 1、技术的发展与发明和革新关系b 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。(例显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。) 2.技术的两面性a 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。 (例电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。 网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。 B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别) 3.技术与科学的区别与联系b 技术与科学的区别与联系 科学是通过各种方法和实验,从而发现规律、理论,并予以验证和公式化的知识体系。如牛顿发现万有引力、达尔文发现进化论、居里夫人发现镭等。技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。如瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、恩格尔巴特发明鼠标、爱迪生发明电灯泡等科学回答“是什么”“为什么”的问题技术则更多地回答“怎么办”的问题科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。 4.知识产权在技术领域的重要作用a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。 狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段

高中物理会考知识点汇总

会考知识点复习 第一、二章 运动的描述和匀变速直线运动 一、质点 1.定义:用来代替物体而具有质量的点。 2.实际物体看作质点的条件:当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时,物体可看作质点。 二、描述质点运动的物理量 1.时间:时间在时间轴上对应为一线段,时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量,与时刻对应的物理量为状态量。 2.位移:用来描述物体位置变化的物理量,是矢量,用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量,它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时,物体位移的大小才与路程相等。 3.速度:用来描述物体位置变化快慢的物理量,是矢量。 (1)平均速度:运动物体的位移与时间的比值,方向和位移的方向相同。 (2)瞬时速度:运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。 (3)速度的测量(实验) ①原理:t x v ??=。当所取的时间间隔越短,物体的平均速度v 越接近某点的瞬时速度v 。然而时间间隔取得过小,造成两点距离过小则测量误差增大,所以应根据实际情况选取两个测量点。 ②仪器:电磁式打点计时器(使用4∽6V 低压交流电,纸带受到的阻力较大)或者电火花计时器(使用220V 交流电,纸带受到的阻力较小)。若使用50Hz 的交流电,打点的时间间隔为0.02s 。还可以利用光电门或闪光照相来测量。 4.加速度 (1)意义:用来描述物体速度变化快慢的物理量,是矢量。 (2)定义:t v a ??=,其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 (3)当a 与v 0同向时,物体做加速直线运动;当a 与v 0反向时,物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联系。 三、匀变速直线运动的规律 1.匀变速直线运动 (1)定义:在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。 (2)特点:轨迹是直线,加速度a 恒定。当a 与v 0方向相同时,物体做匀加速直线运动;反之,物体做匀减速直线运动。 2.匀变速直线运动的规律 (1)基本规律 ①速度时间关系:at v v +=0 ②位移时间关系:202 1at t v x + = (2)重要推论

文科会考知识点

1、氧化还原反应 ⑧判断金属性强弱的四条依据: 本质:电子转移( 包括电子的得失和偏移) 特征:化合价的升降 a 、与酸或水反应的剧烈程度以及释放出氢气的难易程度 氧化剂( 具有氧化性) ——得电子——化合价下降——被还原——还原产物b、最高价氧化物对应水化物的碱性强弱,碱性越强,金属性越强还原剂( 具有还原性) ——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物c、金属单质间的相互置换( 如:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu) 口诀:得——降——( 被)还原——氧化剂失——升——(被) 氧化——还原剂d、原电池的正负极(负极活泼性﹥正极) 2、放热反应和吸热反应 判断非金属性强弱的三条依据: a、与H2 结合的难易程度以及生成气态氢化物的稳定性化学反应一定伴随着能量变化。 b 、最高价氧化物对应水化物的酸性强弱,酸性越强,非金属性越强 放热反应:反应物总能量大于生成物总能量的反应 c、非金属单质间的相互置换( 如:Cl 2+H2S==2HCl+S↓) 常见的放热反应:燃烧,酸碱中和,活泼金属与酸发生的置换反应 ⑨化学键:原子之间强烈的相互作用吸热反应:反应物总能量小于生成物总能量的反应 共价键极性键常见的吸热反应:Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl 的反应,灼热的碳和二氧化碳的反应, C 、CO、H2 还原CuO 化学键非极性键 3、各物理量之间的转化公式和推论 离子键 ⑴微粒数目和物质的量:n = N / N A,N = nN A ,N A:阿伏加德罗常数。规定0.012kg 12C 所含的碳原子数共价键:非金属元素与非金属元素原子之间通过共用电子对的形式形 成的化学键。 目为一摩尔,约为 6.02 ×10 23 个,称为阿伏加德罗常数非极性键:相同的原子间,A—A 型,如:H2,Cl 2,O2,N2 中 存在非极性键 极性键:不同的原子之间,A—B 型,如:NH3,HCl,H2O,CO2 中存在极性键 ⑵物质的量和质量:n==m / M ,m==nM 离子键:活泼的金属( ⅠA、ⅡA) 与活泼的非金属元素( ⅥA、ⅦA)原子之间通过得失电子形成的化学⑶对于气体,有如下重要公式 键,如:NaCl,KOH,Na2O2,NaNO3 中存在离子键a 、气体摩尔体积和物质的量:n==V / V m,V==nV m 标准状况下:V m=22.4L/mol b、同温同压下:气体体积比= 分子数目比 c 、气体密度比= 相对分子质量比+的一定是离子键; AlCl 注:有NH43 中没有离子键,是典型的共价键 共价化合物:仅仅由共价键形成的化合物,如:HCl,H2SO4,CO2,H2O等 ⑷物质的量浓度与物质的量关系:C==n / V ,n==CV 离子化合物:存在离子键的化合物,如:NaCl,Mg(NO3) 2,KBr,NaOH,NH4Cl 4、配置一定物质的量浓度的溶液 6、化学反应速率①计算:固体的质量或稀溶液的体积 ①定义:单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量,v==△C/△t ②称量:天平称量固体,量筒或滴定管量取液体(准确量取) ②影响化学反应速率的因素: ③溶解:在烧杯中用玻璃棒搅拌 浓度、温度、压强( 仅对气体)、催化剂、其他:颗粒大小,溶剂的性质 ④检漏:检验容量瓶是否漏水( 两次) 7、原电池⑤移液:冷却到室温,用玻璃棒将烧杯中的溶液转移至选定容积的容量瓶中 ⑥洗涤:将烧杯、玻璃棒洗涤2—3 次,将洗液全部转移至容量瓶中( 少量多次) 负极(Zn) :Zn—2e - ==Zn2+ - ==Zn2+ ++2e- ==H 正极(Cu) :2H 2 ↑ ①定义:将化学能转化为电能的装置⑦定容:加水至叶面接近容量瓶刻度线1cm—2cm 处时,改用胶头滴管加蒸馏水至溶液的凹液面最低点 ②构成原电池的条件: 刚好与刻度线相切 a、有活泼性不同的金属( 或者其中一个为碳棒) 做电极,其中较活泼金属做负极,较不活泼金属做正极⑧摇匀:反复上下颠倒,摇匀,使得容量瓶中溶液浓度均匀 b、有电解质溶液 c 、形成闭合回路 ⑨装瓶、贴标签 8、烃的衍生物仪器:天平( 称固体) ,量筒或滴定管( 量液体) ,烧杯,玻璃棒,容量瓶(规格) ,胶头滴管 5、金属冶炼的一般原理: ①乙醇: a 、物理性质:无色,特殊气味,易挥发液体,可和水任意比互溶,良好的溶剂 ①热分解法:适用于不活泼金属,如Hg、Ag b 、分子式:C2H6O,结构简式:CH3CH2OH或C2H5OH,官能团:羟基,—OH ②热还原法:适用于较活泼金属,如Zn、Fe、Sn、Pb 等 c 、化学性质:ⅰ、与活泼金属(Na) 反应:2CH3CH2OH+2N=a2CH3CH2ONa+H2↑ ③电解法:适用于活泼金属,如K、Na、Mg、Al 等(Al 是电解Al 2O3)

高中物理会考(学业水平考试)公式及知识点总结

高中物理会考公式概念总结 一、直线运动: 1、匀变速直线运动: (1)平均速度 t x v = (定义式) 平均速度的方向即为运动方向 v -平均速度 国际单位:米每秒m/s 常用单位:千米每时 km/h 换算关系 1m/s=3.6km/h (2)加速度t v v t v a 0t -=??= 加速度描述速度变化的快慢,也叫速度的变化率 {以Vo 为正方向,a 与Vo 同向(做加速运动)a>0;反向(做减速运动)则a<0} 注:主要物理量及单位:初速度(0v ):m/s ; 加速度(a):m/s 2; 末速度(t v ):m/s ; 时间(t):秒(s); 位移(x):米(m ); 路程(s):米(m ); 三个基本物理量:长度 质量 时间 对应三个基本单位:m kg s (3) 基本规律: 速度公式 at v v t +=0 位移公式 2012x t at v = + 几个重要推论: (1)ax v v t 2202=- (o v 初速度,t v 末速度 匀加速直线运动:a 为正值,匀减速直线运动(比如刹车):a 为负值,) (2) A B 段中间时刻的即时速度: *(3) AB 段位移中点的即时速度: V =022t t V V x V t +== 2 s V =注意 都是在什么条件下用比较好?(在什么条件不知或不需要知道或者也用不到时,该用哪个公式?) (5)初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数: (a 一匀变速直线运动的加速度,T 一每个时间间隔的时间) (用来求纸带问题中的加速度,注意单位的换算) (6)自由落体: ①初速度Vo =0 ②末速度gt V t = ③下落高度221gt h = (从Vo 位置向下计算) ④推论22t V gh = 全程平均速度 2 t V V =平均 注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律; (2)a =g =9.8m/s 2≈10m/s 2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。 二、相互作用: 1、重力G =mg (方向竖直向下,g =9.8m/s 2≈10m/s 2,作用点在重心,重心不一定在物体上,适用于地球表面附近) 2、弹力,胡克定律:x F k =弹(x 为伸长量或压缩量;k 为劲度系数,只与弹簧的原长、粗细和材料有关) 2aT x =?

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