我们爱科学主题班会
班级：三（1）班
班会目的：
了解古今的科技发展历史，赞颂科技人才，激发学生学科学、爱科学的兴趣。通过实际操作，培养创新意识，提高技能素质。课前准备：收集有关古今科技方面的资料
活动过程：
老师：同学们，今天我们在这里召开一节，以我们爱科学为主题的班会。老师委托任扬（甲）、赵玉芳（乙）两位同学来主持，大家欢迎！
甲：在世界科技的舞台上，
乙：中华，我们的祖国啊，
合：曾经是一颗明亮的星座。
甲：中华民族有五千年的光辉历史，
乙：中华民族有五千年的伟大成就。
甲：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结成累累硕果，合：留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。
（介绍中国古代科技）甲：四大发明的光芒，让人仰视它古老的璀璨，在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下
面请赵东红等同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。
3 、诗朗诵《我们爱科学》
：看来同学们的本领还真不小，不但会想象，还会自己动手制作，这就是实践。这些同学做小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕
失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子！请听同学们诗朗诵：《我们爱科学》
4 、奇思妙想百搭比赛
( 1 ) ：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛” ，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。( 各队交流作品) (2) ：大家看，同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊，大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践，以后还能创造出更有趣的作品来。
(3) ：比赛虽然结束了，但我们的想象和实践才刚刚开始，我们要象科学家那样不但敢想更要敢做，希望在将来为科学多创作、多发明，成为一个有用的人！让我们一起来唱一首儿歌《我有两件宝》：全班齐唱：我有两件宝，双手和大脑。
双手会劳动，大脑会思考。
动手不动脑，啥也学不好。
动脑不动手，本领学不牢。
动手又动脑，才能有创造。创造靠劳动，全用手和脑。合：“想象+实践=创造”