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幼儿园世界卫生日活动方案

幼儿园世界卫生日活动方案

活动目的:

1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题:城市化与健康。

2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。

3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。

活动时间:4月7日。

活动参与人员:4个小班的小朋友。

活动组织者:各班老师。

活动过程:

一、结合春游前提要求的谈话:

今天我们去梅兰苑春游都很开心,对吧?告诉你们今天是4月7日,还是一个节日,叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日,提醒大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生,少排放汽油和各种废气,多种绿树,保护城市整洁,这样我们在城里生活的才会很健康,不生病。今天我们到梅兰苑去春游,该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾,爱护绿化,帮忙小区里看到的垃圾捡起来。

二、带幼儿春游,提醒幼儿不破坏绿化,将吃下的垃圾装塑料袋里。开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。

三、回到教室后,进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。

我们小朋友今天特别能干,在春游的时候能注意卫生,不乱扔垃圾,还帮忙小区里看见的垃圾捡起来,真是个保护城市环境的乖宝宝。那说说看,到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?

师总结:把垃圾扔垃圾篓里,饭前便后洗手,进餐注意桌面和衣服干净等等。

四、在平常的日常活动中,经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝,并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义,提醒家人从身边做起保护城市健康。

世界卫生日活动主题策划案

世界卫生日活动主题策划案世界卫生日活动主题策划案(1) 一、活动目的及主题 以xx年世界卫生日"卫生人力资源"和"通力合作, 增进健康"为主题, 并结合今年卫生工作的中心任务, 举办宣传活动。采取部门合作, 上下联动, 向群众宣传相关知识, 引导社会和群体关注卫生问题, 提高社会群体参与卫生工作的意识。 二、活动时间 xx年4月7日为世界卫生日, 我市卫生系统可在4日-9日期间开展xx年世界卫生日宣传活动。 三、活动内容 (一)全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:xx年世界卫生日主题——"通力合作, 增进健康"。 (二)全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以xx年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。 (三)4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告, 宣传相关标语(由市健教所提供并与两台联系)。 (四)开展多种形式的宣传活动。请各地结合当地卫生人力实际, 围绕"卫生人力资源"主题, 组织座谈会或研讨会等活动。同时, 充分利用媒体进行报道。 (五)以今年世界卫生日为契机, 做好本地卫生人力资源工作。加强卫生人力资源研究;加强卫生人才培养和使用, 并完善卫生人力管理

体制。鼓励加大相关投入, 扩大筹资范围, 改进筹资方式。20xx年世界卫生日活动活动策划方案 (六)开展专题宣传活动:市卫生局委托市健康教育所, 组织市直医疗卫生单位在4月7日举行义诊和宣传咨询活动(具体安排由市健康教育所另行通知)。各市、区卫生局可根据实际, 在此期间, 举办咨询、义诊活动。 四、组织及保障 各市、区卫生局要积极争取有关部门支持合作, 共同做好宣传活动工作的组织及协调, 督促工作的实施。 五、工作评价 各市、区卫生局及市直医疗卫生单位要及时总结活动效果, 有好的经验和做法可以书面或电子邮件形式报XX市健康教育所。 世界卫生日活动主题策划案(2) 20xx年4月7日是第67个世界卫生日,世界卫生组织确定今年的宣传主题“应对糖尿病”,目标为扩大预防、加强护理、增强检测。为做好今年宣传工作,制定本实施方案: 一、组织开展宣传活动: 定于20xx.4.5-10号为糖尿病宣传周,4月7日为集中宣传日,以宣传日为契机,对分级诊疗、糖尿病健康管理服务等政策进行重点宣传,提高政策知晓率。 二、市级宣传: 1、开展大型义诊活动 宣传主题:“应对糖尿病” 宣传场地:老政府广场

义务大扫除活动策划

中南林业科技大学首届义务大扫除公益活动策划 一、活动名称:义务大扫除 二、主办单位:定安县实验中学团委、定安县实验中学志愿者协会、定安县实验中学学生会 三、活动目的: 1、加强自身的环保意识,从自身做起,为大家创造一个和谐干净的校园; 2、响应国家所提出的环保工作; 3、宣传环保知识,提高同学们文化道德修养,陶冶情操 四、活动主题:绿色校园,想、和谐你我他 五、活动时间:2010年11月14日上午8:00~11:00 六、活动地点:中南林业科技大学校园的公共部分地段 七、参与对象:面向全校同学招募自愿者 八、活动形式:每个学院到指定地点进行打扫 九、地点分布(如图所示) 材料科学与工程学院、国际学院、环境艺术设计学院、机电工程学院、计算机与信息工程学院、家具与艺术设计学院、经济学院、林学院、旅游学院、商学院、生命与科技学院、体育系、外国语学院、物流学院、音乐系、政法学院、土木工程与力学学院、理学院、食品学院、(每个学院出10个人,公管会210人,地点以数字表明,如图分布) ⑴材料学院、国际学院、环境艺术学院 ⑵机电学院、计算机学院、家具学院 ⑶林学院、旅游学院、商学院 ⑷生科学院、外国语学院 ⑸政法学院、土木学院 ⑹理学院、食品学院、、经济学院 ⑺体育系、音乐系、物流学院 ⑻公管会(30人) ⑼公管会(30人) ⑽公管会(40人) ⑾公管会(40人) ⑿公管会(40人) ⒀公管会(30人) 十、1号场地:正门到马路的一段距离、从---到逸夫楼的一段距离 2号场地:图书馆前到对面马路 3号场地:林科大桥旁的人行道、到东园女生宿舍的楼梯、一旁的草坪 4号场地:图书馆后、从图书馆到生科楼的一条道路 5号场地:体育看台周围 6号场地:东园13~17栋 7号场地:东园20~27栋 8号场地:东园2~12栋 9号场地:华天旅游学院到东园西教楼周围区域 10号场地:涉外食堂、涉外女生宿舍1~4栋、9~12栋周围 11号场地:涉外足球场、涉外篮球场里面及周围区域 12号场地:经干1~5、6~8,涉外13~14栋周围 13号场地:经干草坪,经干篮球场到经干后门的路,经干一教经干三教周围

卫生局世界卫生日活动方案

卫生局世界卫生日活动方案 一、时间: 20xx年4月7日上午9:00—11:30。 二、地点: 市文化广场。 三、参加单位: 市人民医院、市中医院、燕山医院、市妇幼保健医院、市传染病院、社区卫生服务中心、血站、疾病预防控制中心。 四、主要活动安排 1、市人民医院组织医教科、内分泌科、肾内科医护人员参加,一是开展糖尿病和肾病的义务诊治和健康宣教。二是宣传合理使用抗生素、控制抗菌素的耐药性。三是对即将投入使用的新建人民医院进行宣传。 2、市中医院组织防保科、肿瘤科、糖尿病科、心内科等有经验的医师参加义诊宣传。一是为居民听诊、测血压、测体重、解答咨询、指导用药、进行疾病预防知识宣传。二是发放高血压、糖尿病、肿瘤防治、心理咨询及春季流行病、传染病的预防等健康知识宣传单。 3、市妇幼保健医院组织妇科、儿科、产科业务技术骨干一行三人,携带听诊器、血压计和各种妇科、儿科、产科常见病宣传材料,开展咨询、义诊、宣传活动。 4、燕山医院组织社会服务部全体人员对什么是抗菌素耐药性、抗菌素耐药性对传染病控制带来了妨碍及抗菌素耐药性使我们有可能回

到发现抗生素之前的时代等问题进行现场讲解。 5、市传染病医院组织办公室、防保科、门诊及住院病区人员开展春季传染病预防、病毒性肝炎防治、手足口病如何预防和判断的宣传工作。并现场发放病毒性肝炎防治宣传材料、慢性乙肝如何治疗等相应的宣传材料。 6、市血站组织体检科、血源科人员为广大群众提供无偿献血咨询,免费量血压、验血型,发放无偿献血宣传资料。同时安排一辆采血车现场开展无偿献血活动。 7、市疾控中心以“遏制结核健康和谐”为主题制作8米长60公分宽条幅一条,组织结核病防治人员现场义诊咨询,摆放相应内容的看板3块,发放3000张相应内容传单。 8、社区卫生服务中心组织慢病管理人员开展高血压、糖尿病等慢性疾病义务诊治和健康宣教活动工作,同时宣传合理使用抗生素,控制抗生素耐药性。 五、各单位具体位置: 文化广场东侧从北向南依次为:团市委、教育局、人民医院、公安局、妇幼保健院、粮食局、传染病医院、质监局、燕山医院、环保局、盐业公司。 文化广场西侧从北向南依次为:妇联、计生局、文广新局、中医院、工商局、药监局、疾控中心、安监局、社区卫生服务中心、农牧局。文化广场正门(南门)口东侧:血站采血车依然在以往停车位置进行现场采血并进行宣传。

最新幼儿园爱耳日的活动总结

幼儿园爱耳日的活动总结 幼儿园爱耳日活动总结(一) 3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好护耳习惯,根据教育局文件精神与东庄镇教办要求,结合我园实际,我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳知识,卫生老师还举办了爱耳护耳讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生自我保护意识,通过这次活动开展,大力宣传与普及了保护少年儿童听力健康科学知识;提高了学生爱耳护耳意识;倡导了珍爱听力,快乐成长理念;对扶残助残良好社会风尚形成,也起到了积极推进作用。 一、提高认识加强领导 首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。 二、结合主题开展了丰富多彩宣传教育活动 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座累计人数近六百人,其中教职工四十多人。3—6年级学生办了有关爱耳日宣传知识手抄报及征文。取得了较好效果,得到了学生家长好评 三、开展了活动评价总结 此次爱耳日宣传活动总体达到预期宣传效果,我园师生对保护耳朵认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们此次宣传活动能使更多人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多参与到保护耳朵行列里来。 幼儿园爱耳日活动总结(二) 一、活动目标: 1、知道3月3日是爱耳日。

【世界卫生日】20xx年世界卫生日活动策划方案怎么做

20xx年世界卫生日活动策划方案怎么做确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。那么世界卫生日这一天的活动方案应该怎么策划呢?下面由给大家推荐一些吧,希望大家喜欢。 20xx年世界卫生日活动策划方案篇1 “健康扬州社区行”活动已开展6年。6年来,各地、各单位按照要求,积极组织医疗卫生专家到农村,进社区、开展健康讲座、义诊和 一、总体目标 开展“健康扬州社区行”活动,要坚持以卫生为民惠民、促进社会和谐、服务人民群众、展现卫生系统为民务实清廉形象为总目标,以人民健康需求为第一导向,突出预防为主,鼓励人人参与,促进健康公平,持续组织医疗卫生专家、健康素养巡讲师深入农村、社区、企业、机关、学校等地开展“千名专家、千场服务”活动,全年活动不少于1000场次,确保农村以乡镇(街道)为单位,城市以社区为单位实现全覆盖,切实提升我市居民健康素养水平。 二、组织领导 各地、各单位要将“健康扬州社区行”活动与当前党的群众路线教育实践活动和全市卫生系统组织实施的“走千村(社区)进万户转作风树形象”主题活动结合起来,列入工作重要议事日程,纳入全年目标和“高级职称岗位职责量化标准”、“医德医风”等考核内容,成立专门工作领导小组,明确专兼职工作人员,形成工作合力,推动各项活动有条不紊地开展,不断增强“健康扬州社区行”活动的创造力、感染力和影响力。

三、具体要求 (一)活动形式 以健康知识讲座为主、结合 (二)活动内容 “健康扬州社区行”活动内容要紧扣《中国公民健康素养66条》,推广“学习科学、拥有健康、享受生活”的健康理念,向广大群众传播健康、科学的生活方式,并根据当前疾病防治、卫生保健需求以及不同地区、不同受众、不同层面的接受能力,有针对性地开展宣教活动。 要着重帮助指导群众建立健康行为和生活方式,对重点人群和特殊人群开展有针对性的健康服务。要根据《20xx年20xx年世界卫生日活动策划方案市居民健康素养监测报告》所反映出的问题,重点围绕基本保健误区和基本医疗核心信息,强化安全用药、烟草烟雾危害控制、减盐限酒、妇女卫生、儿童保健等方面的知识开展健康宣教活动。 要根据季节特点和当前疾病谱发生变化的实际,进一步增强群众防病能力。主要包括如心脑血管、呼吸道等慢性非传染性疾病的防治以及艾滋病、结核病、手足口病、h7n9人感染禽流感等重点传染性疾病的防治。在传染病流行期或者突发公共卫生事件发生后,准确把握健康防病舆论导向,做好相关宣传教育活动。 (三)活动管理 1、制定方案,培育优质健康服务队伍。

校园大扫除活动方案之欧阳家百创编

校园大扫除活动安排 欧阳家百(2021.03.07) 为了使我们的校园更美丽,我校决定建立校园大扫除工作机制,现将首次大扫除活动安排如下: 一、大扫除的时间:星期四(10月17日)下午大课间活动 二、范围:各班包干区、教室和其他卫生死角等,六年级详见:附1 三、为了确保大扫除能够保质保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,本次大扫除的安全注意事项为: 1、正、副班主任要到场,合理分工、认真组织、有力指挥,迅速干净的完成任务 2、各班打扫卫生的学生分成小组,每个小组明确任务,分别是:扫地、擦玻璃、擦瓷砖、擦桌凳、打扫包干区等,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须服从小组长的指挥,小组长及时向副班主任或班主任汇报本组的安全情况及打扫进度。 3、教育学生要做到“四不”:一是不能拿着劳动工具追逐打闹,二是擦玻璃要注意安全,三是打扫花园的同学,不要折花草树木,四是劳动过程中注意安全,不要拥挤,不要互相争夺劳动工具。 4、各班要配齐配足劳动工具:笤帚、垃圾袋、鸡毛掸子、刷子、抹布、水盆等 5、在打扫卫生的过程中,副班主任和班主任要全程参与。 6、上下楼梯靠右走,当心拥挤,踩伤别人。

四、打扫要求: (一)教室 1、地面无垃圾; 2、墙壁门窗无灰尘; 3、瓷砖上口和窗台无灰尘; 4、讲桌白板无积尘;5劳动工具摆放整齐。 (二)过道 1、地面无垃圾; 2、两壁瓷砖无灰尘脚印; 3、瓷砖上口无灰尘;4过道中的各种门窗。 (三)楼梯 1、地面无垃圾,角落无积尘; 2、扶手墙壁无灰尘污渍; 3、瓷砖上口无灰尘。 四、检查小组 朱军、范成松、范本新、陈海娟、黄凯、张小青、蔡健、宋飞、陶琴、刘燕、宋玉峰、施黎黎、竹绥萍、成忠平 五、评比卫生先进班级和大扫除积极分子 打扫除结束后,学校将由检查小组成员评比打分,评出先进班级和大扫除积极分子(每班推荐3名),发放奖状和奖品。 附1:六1艺术办公室四楼通道 六2艺术办公室楼梯的墙壁和扶手 六3远志楼东楼梯墙壁和扶手 六4远志楼西楼梯墙壁和扶手 六5铭志楼东楼梯墙壁和扶手 六6铭志楼西楼梯墙壁和扶手

世界卫生日活动策划方案全新

世界卫生日活动策划方案全新 世界卫生日活动策划方案1 一、班会时间:20__年4月8日 二、班会地点:初二(2)班教室 三、活动主题:讲卫生,不乱掉垃圾 四、活动目标: 1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。 2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。 3、让班级卫生面貌焕然一新。 4、有效“创建整洁的班级环境”班级活动项目创造良好的氛围。 五、活动过程 (一)导入: 1、每年4月7日是世界卫生日,作为中学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《讲卫生,不乱掉垃圾》。 2、谈谈环境对人的影响。 (1)小组交流 (2)全班交流 3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么? (3)个人卫生 生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生2:拿了脏东西要洗手。

生3:每天要刷两次牙。 生4、每晚要洗澡一次. 5、养成良好的洗手习惯,可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。 洗手看似简单,殊不知学问很大,教师还提醒大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以达到有效的清洁。 懂得了如何洗手,也要懂得什么情况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要马上洗手,这样可以降低患病的风险。除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢?(班级卫生、校园卫生) 4、说说我们教室的整洁情况。 5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么? (二)展开:高潮。 1、主持人宣布班会开始。

小学爱耳日活动方案

小学爱耳日活动方案 3月3日是全国“爱耳日”,在此,为大家带来了小学爱耳日活动方案,请看下面: 为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案: 一、活动主题: 康复从现在开始, 二、时间安排: 20xx年3月1日至3月5日 三、宣传内容: 1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。 2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。 3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。 四、宣传口号: 减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。 五、活动要求: 1、成立活动领导小组

组长:xx 成员:xx、xx、xx、xx 2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。 3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。 4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。 5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。 6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。

幼儿园大班世界卫生日活动策划方案

幼儿园大班世界卫生日活动策划方 案 一、活动目的及主题 4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。 二、活动时间 2017年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。 三、活动参与人员

全体教师和幼儿 四、活动内容 (一)结合日常保教管理工作 1、幼儿入园晨检工作。 保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。 2、幼儿日常盥洗工作。 教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。 3、卫生消毒工作。 各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。幼儿园大班世界卫生日活动策划方案

(二)结合主题教学、健康节活动。 1、结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。 2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。 ●多吃健康食品不吃垃圾食品 各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品,教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。 ●讲卫生从我做起 春游时,各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。 ●健康小卫士行动 春游结束,各班教师带领班内幼儿一起动手,到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动:捡垃圾。使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好

大扫除的活动方案范文(精选4篇)

大扫除的活动方案范文(精选4篇) 大扫除的活动方案范文 为了确保活动有序有力开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是帮大家整理的大扫除的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大扫除的活动方案1 一、活动目的: 通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。 二、活动主题: 创舒服、舒适、舒心的校园环境。 三、活动时间: 每周五最后整节课。 四、活动地点及范围: 各班室内、外卫生,包干区及临时分派的卫生区。 五、组织人员及原则: 各班班主任,遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。 六、安全注意事项: 1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组,这七个小组的任务分别是:扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生

墙,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。 2、打扫卫生时,必须做到“六不”:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台,把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。 3、明确劳动工具的配备情况:学校配备各班的劳动工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是:小脸盆、抹布。 4、在打扫卫生的过程中,如发现存在的安全隐患,班主任必须马上报告后勤分管校长。 5、上下楼梯向右走,当心拥挤,踩伤别人。 七、周五大扫除前,年级部主任要召开班主任大会,班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项: 大扫除前,各班班主任向各个组长交代任务,清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。 活动中,学校各部蹲点领导到场指导,各班班主任对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。 1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚,防止笤帚扎手,在扫地时,

世界卫生日活动方案、活动策划

世界卫生日活动方案、活动策划 一、活动目的及主题 以xx年世界卫生日"卫生人力资源"和"通力合作, 增进健康"为主题, 并结合今年卫生工作的中心任务, 举办宣传活动。采取部门合作, 上下联动, 向群众宣传相关知识, 引导社会和群体关注卫生问题, 提高社会群体参与卫生工作的意识。 二、活动时间 xx年4月7日为世界卫生日, 我市卫生系统可在4日-9日期间开展xx年世界卫生日宣传活动。 三、活动内容 (一)全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:xx年世界卫生日主题——"通力合作, 增进健康"。 (二)全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以xx年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。 (三)4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告, 宣传相关标语(由市健教所提供并与两台联系)。 (四)开展多种形式的宣传活动。请各地结合当地卫生人力实际, 围绕"卫生人力资源"主题, 组织座谈会或研讨会等活动。同时, 充分利用媒体进行报道。

(五)以今年世界卫生日为契机, 做好本地卫生人力资源工作。加强卫生人力资源研究;加强卫生人才培养和使用, 并完善卫生人力管理体制。鼓励加大相关投入, 扩大筹资范围, 改进筹资方式。 (六)开展专题宣传活动:市卫生局委托市健康教育所, 组织市直医疗卫生单位在4月7日举行义诊和宣传咨询活动(具体安排由市健康教育所另行通知)。各市、区卫生局可根据实际, 在此期间, 举办咨询、义诊活动。 四、组织及保障 各市、区卫生局要积极争取有关部门支持合作, 共同做好宣传活动工作的组织及协调, 督促工作的实施。 五、工作评价 各市、区卫生局及市直医疗卫生单位要及时总结活动效果, 有好的经验和做法可以书面或电子邮件形式报XX市健康教育所。

【幼儿教案】幼儿园3月3日全国爱耳日主题教育活动教案

【幼儿教案】幼儿园3月3日全国爱耳日 主题教育活动教案 教学目标 1、懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法 2、知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。教学准 备 各种动物的声音。 教学重点与难点 知道耳朵的作用,懂得保护耳朵的方法。 教学方法与手段 谈话讨论法;声音辅助教学。 活动过程: 一、导入激趣。 1.请幼儿猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。 2.幼儿猜出后,请幼儿摸摸小耳朵。 从猜谜进入活动,使幼儿能够简单感知耳朵。 二、讨论耳朵的作用。 1.介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗? 2.请幼儿讲感受,知道耳朵的作用很大,可以听出不同的声音。

3.播放各种动物的声音,让幼儿听辨。 4.请幼儿闭上眼睛,请本班阿姨说一句话,让幼儿猜测,再次体会耳朵能听见声音。 5.教师小结:耳朵的作用很大,可以听见不同的声音。先用 耳朵去听音乐,然后用双手捂住耳朵,感受一下能 否听到声音。 从闭眼倾听、分辨的活动中感知、体验耳朵能够听到不同的声音。 三、讨论如何保护自己的耳朵。 1 .师:耳朵对我们重不重要? 2.耳朵真的很重要,那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢? 3.我们要怎么样保护耳朵呢? 4 .根据幼儿讲述的进行小结。 (1)防药物中毒。乱吃药可能会造成听力下降,甚至耳聋。因此,一定要按照医生规定的数量和时间服用,千万别多吃乱吃。 (2)防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声,不听耳机。 (3)防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。 (4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。 2

(5)不挖耳。不用手、其它东西挖耳朵,更不能往耳里塞放异物。 (6)不戴耳环。 (7)了解3月3日是全国爱耳日,增强保护耳朵的意识。 讲讲自己保护耳朵的方法,或者是自己知道的方法。 学习用手把耳堵住,并张大嘴巴

大扫除服务活动方案

大扫除服务活动方案 篇一大扫除服务活动方案 为巩固文明城市创建成果,坚持文明常态化,进一步加强 校园内部和周边环境面貌,共同打造洁净、宜居、幸福的和谐 家园,根据上级精神,结合我校实际,制定本方案。 一、活动主题 “弘扬雷锋精神,开展志愿大清扫” 二、领导机构 成立以书记为组长,大队辅导员为副组长,各中队辅导员 为成员的活动领导小组。 三、活动目标 弘扬当代雷锋精神,牢记为民服务宗旨,倡导整洁文明新风,创建和谐城市氛围。 四、清扫范围 对校内和校外北桥新村社区居民楼进行清扫。 五、清扫任务 每月1日、15日相对接近的周五下午,以少先队大队、中队、小队等形式进行清扫活动,重点清理白色垃圾和堆积物。 六、活动要求 (一)高度重视,提高认识。充分认识此次活动的重要意义,树立保持文明创建成果、爱护环境卫生、清除身边垃圾的意识,

切实开展好“志愿大清扫”活动。 (二)加强宣传,营造氛围。充分利用广播站、黑板报等有 效载体进行宣传,营造良好的服务氛围;对活动中涌现出来的典型班级、典型事例加强报道,掀起学雷锋活动的新高潮。 (三)认真落实,把握节点。将志愿服务活动进行记载,认 真做好信息上报工作,大队部广播站及时进行宣传表扬。 篇二大扫除服务活动方案 院属各科室: 目前,我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段, 根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱点、抓突击,建机制、抓管理”的工作要求,决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。 一、活动主题 爱国卫生大扫除,我为创卫做贡献 二、活动时间 20xx年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19时,除值班人员外,统一安排环境卫生大扫除,每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动,具体安排由 各科室结合实际自行确定。 三、活动内容 以净化环境卫生为重点,落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制,以院区、各病房区、就

世界卫生日活动策划方案

世界卫生日活动策划方案 篇一:最新20XX年世界卫生日活动方案 最新20XX年世界卫生日活动方案 为搞好今年第十八个爱国卫生月活动,以月促年,进一步加强国家卫生城市管理和提高农村的环境质量,努力推动我市的爱国卫生工作不断向纵深发展,根据青岛市爱卫会的统一部署,结合我市实际,提出活动方案如下:实施重点今年我市爱国卫生月活动的文秘,全国文秘工作者的主题是:整治环境卫生,提高环境质量。在城区,要以环境卫生综合整治为重点,加强国家卫生城市管理,着重解决管理不到位等问题。在乡镇,要着重解决乡镇驻地环境乱堆乱放和垃圾积存等问题,并以此为起点,逐步建立农村环境卫生管理体制。同时,统一行动,在全市城乡广泛开展除害灭病和健康教育活动。 主要任务和目标要求 市环卫管理处等单位要进一步加大工作力度,加强对城区主要道路的全天候清扫保洁,进一步完善垃圾集中清运管理,主要道路清扫保洁合格率要达到100%。 市园林管理处和各临街单位要全面清理沿街绿地、绿带内的塑料袋和垃圾、杂物,加强日常管理,保持清洁。市政工程管理处要对云溪河中、下游和护城河、店子河等大小河

道进行突击清理,清除河道积存的垃圾和漂浮物,沿街绿地、绿带和河道清洁率要达到100%。 各街道办事处,尤其是阜安、中云、云溪街道办事处要切实履行城市卫生管理职能,落实责任,搞好街区日常卫生管理,认真落实清扫保洁和居民生活垃圾收集清运任务,消除卫生死角,街区卫生清扫保洁率要达到90%以上。房地产开发总公司、各街道办事处和有关责任单位要进一步加强居民小区、楼院的卫生管理,清除积存的垃圾、杂物和乱贴乱画,规范物品放置秩序,居民小区、楼院卫生管理到位率要达到100%。 各街道办事处要对所辖区域的城乡结合部进行全面的清理整治,并巩固整治成果,防止回潮。城乡结合部卫生死角处理率要达到100%。着重清理常州路南段(店子河至饲料公司)、晋州路全段、杭州路南段、兰州路西段(响堂门至黄埠岭)、西外环(七公司至南庸村)、北外环(铁路立交桥至阜安工业园)、东外环(阜安工业园至东外环雕塑)、郑家小庄(铁路立交桥下)、常州路(水寨门两侧)、福州支路等处积存的垃圾和废弃塑料袋及乱堆乱放各类杂物。 市工商管理分局、市场建设服务中心和各市场主办单位要加强对市区各类市场卫生管理,全面开展清理整顿工作,集贸市场卫生管理合格率要达到100%。着重搞好大同市场、永安市场、胜利市场、南关蔬菜市场、湖州路市场、胶州东

医院爱耳日宣传活动方案.docx

医院爱耳日宣传活动方案 爱耳日是广阔的科普课堂:传播着听力保健的科学知识,帮助公众建立爱耳护耳意识。下面我整理了医院爱耳日宣传活动方案范文,供大家参考! 医院爱耳日宣传活动方案1 一.活动目的 1. 通过“爱耳日”活动主题,让孩子了解保护听力的重要意义。 2. 通过与医生的互动,让家长、孩子了解定期检查身体的好处。 3. 通过医院爱耳日活动的宣传,让家长、孩子了解医院,提高知名度。 二.活动时间 ××年3月3日下午16:00—17:30

三.活动对象 ××××会员 四.活动人数 60-80人 五.活动地点 ××××中心东二层××××校内 六.活动形式 4. 医生宣讲影响听力因素、保护听力措施。(20分钟) 5. 医生帮忙检查孩子的耳朵。(60分钟) 6. 咨询医生、疑难解答时间。(10分钟) 七.活动准备与宣传

医院 7. 医院可以准备宣传海报(听力保护措施),宣传册等宣传工具。 8. 医生自带一套检查设备。 ××××学校 组织××××会员,宣传贵医院和此次活动的意义。 医院爱耳日宣传活动方案2 第十三次全国爱耳日宣传教育活动主题的确定,旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。下面就将我院20xx年第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动计划如下: 一、活动主题 “减少噪声,保护听力

二、时间安排 20xx年3月3日,上午8:30-11:00 下午1:30-4:30。 三、宣传重点 1、大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识; 2、推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康; 3、关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害,加强噪声治理与听力保护。 四、工作要求 1、要结合辖区实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。 2、要充分发挥宣传单、电视、条幅、宣传板、宣传栏等大

小学卫生大扫除活动方案

龙门中心小学卫生大扫除活动方案 一、活动目的: 为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境,经学校班子会议研究决定在2018年10月9日下午全校进行卫生大扫除。 二、活动时间:星期二下午15:30——16:45. 三、参与人员:全体师生 四、清扫的范围: 教室、办公室、功能室、班级卫生区域、门窗等。 五、注意事项。 为了保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,本次大扫除的注意事项: 1.大扫除之前,班主任要教育学生要注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。 2.班主任科任老师跟班,相互协作,认真负责;把打扫卫生的学生分成小组,小组的任务要分明。 3.功能室卫生由各功能室负责人自行组织安排统一打扫。 4. 劳动工具:除学校配发给各班的工具外,学生需要自备的劳动工具是:抹布、洗衣粉等。 5. 劳动期间也要做到上下楼梯靠右走,当心拥挤,踩伤别人。 六、检查标准 一、教室要求: 1.空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。

2.桌面洁净、无灰尘、无污迹,物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。 3.玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。 4.工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。 二、公共区卫生要求: 1.整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。 2. 操场四周无树叶,塑料袋等杂物。 3. 栏杆、楼梯间扶手明亮干净。 三、教师办公室要求整齐、清洁。 地面:干净、无灰尘污迹。 作业本摆放整齐,无乱堆放现象。 办公桌、椅: 1.必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物; 2.物品摆放必须做到整齐划一; 3.办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘,保持整体美观。

世界卫生日活动策划方案

世界卫生日活动策划方案 世界卫生日活动策划方案 世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心 和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。以下是由自查报告网PQ小编为大家推荐的 世界卫生日活动策划方案,欢迎大家学习参考。 世界卫生日活动策划方案(1) 以创建国家卫生城市为目标,以"营造清洁环境、共建漂亮校园"为主题,以清除越冬垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角为重点,广泛发动职工群众,大力开展爱国卫生和环境整治活动,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌。 一、整治环境卫生 提高清扫保洁质量。要切实全天候保洁,保证垃圾日产日清,垃圾斗、果皮箱无外溢;彻底清除越冬积雪、各种垃圾、污物及白色污染。加大清扫保洁力度,保证校园卫生干净整洁。 二、抓好除四害工作 做好春季的灭鼠投药工作。要按照市爱卫会和《一汽集团公司2019年除四害活动实施方案》的要求,做好每个阶段、每个投药日的投药工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠 迹进行踏查和投药,堵死鼠洞。要把集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来,查疑补漏、 完善防鼠设施,降低鼠密度。 三、加强食品卫生治理工作 餐饮中心要认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》,加强环境卫生治理和食品采购、加工、就餐过程中的卫生治理及餐具消毒工作,防止食物中毒发生,保证职工学生就餐安全。 四、深入开展健康教育工作 各单位要利用4月7日"世界卫生日"和5月31日"世界无烟日",开展卫生知识和控烟工 作宣传活动。传播健康知识,摒弃陋习。 五、活动月时间安排 按照XX市统一部署,活动月从4月1日至4月30日进行。安排二个灭鼠、投药周,设 立两个集中卫生清扫日,分别为:4月3日-7日,4月17日-21日为两个灭鼠投药周。4 月6日、4月20日为两个集中卫生清扫日。 六、有关要求

学校大扫除活动方案

学校大扫除活动方案 一、活动目的: 通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。 二、活动主题: 创舒服、舒适、舒心的校园环境。 三、活动时间: 每周五最后整节课。 四、活动地点及范围: 各班室内、外卫生,包干区及临时分派的卫生区。 五、组织人员及原则: 各班班主任,遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。 六、安全注意事项: 1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组,这七个小组的任务分别是:扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。 2、打扫卫生时,必须做到“六不”:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台,把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;五

是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。 3、明确劳动工具的配备情况:学校配备各班的劳动工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是:小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。 4、在打扫卫生的过程中,如发现存在的安全隐患,班主任必须马上报告后勤分管校长。 5、上下楼梯向右走,当心拥挤,踩伤别人。 七、周五大扫除前,年级部主任应召开班主任大会,班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项: (一)大扫除前,各班班主任向各个组长交代任务,清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。 (二)活动中,学校各部蹲点领导到场指导,各班班主任对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。 1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚,防止笤帚扎手,在扫地时,要小心谨慎,防止一低头,头碰到桌子棱儿,或者凳子腿儿。扫地前,先洒水,防止扬起灰尘,影响身体健康。扫地后,排桌凳时,要两人合作,防止桌子、凳子倒后,砸伤自己的脚。 2、擦玻璃的小组,注意两人一组,分居玻璃的两侧擦,防止多人擦一块玻璃,对不牢固的玻璃,要用手按住轻轻擦,并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧,不能爬上窗台,不能把头探出窗外,必须关上窗户的开关,以防止学生坠入楼下。

世界卫生日的活动策划方案

篇一 “健康扬州社区行”活动已开展6年。6年来,各地、各单位按照要求,积极组织医疗卫生专家到农村,进社区、开展健康讲座、义诊和咨询活动,为我市营造健康促进支持环境,打造健康文化品牌作出了积极的贡献。为进一步贯彻《XX市“十大主题健康促进行动”实施方案》(扬府办〔2013〕65号),推进卫生为民惠民工作举措的落实,决定在全市范围内继续深入开展“健康扬州社区行”活动,现将活动方案制定如下: 一、总体目标 开展“健康扬州社区行”活动,要坚持以卫生为民惠民、促进社会和谐、服务人民群众、展现卫生系统为民务实清廉形象为总目标,以人民健康需求为第一导向,突出预防为主,鼓励人人参与,促进健康公平,持续组织医疗卫生专家、健康素养巡讲师深入农村、社区、企业、机关、学校等地开展“千名专家、千场服务”活动,全年活动不少于1000场次,确保农村以乡镇(街道)为单位,城市以社区为单位实现全覆盖,切实提升我市居民健康素养水平。 二、组织领导 各地、各单位要将“健康扬州社区行”活动与当前党的群众路线教育实践活动和全市卫生系统组织实施的“走千村(社区)进万户转作风树形象”主题活动结合起来,列入工作重要议事日程,纳入全年目标和“高级职称岗位职责量化标准”、“医德医风”等考核内容,成立专门工作领导小组,明确专兼职工作人员,形成工作合力,推动各项活动有条不紊地开展,不断增强“健康扬州社区行”活动的创造力、感染力和影响力。 三、具体要求 (一)活动形式 以健康知识讲座为主、结合咨询、义诊、宣传资料入户、健康知识宣传牌巡展、培训社区卫生服务中心、卫生服务站医务人员、卫生文娱演出、知识竞赛、健康纳凉晚会等群众喜闻乐见的形式,积极开展大型健康主题活动,扩大健康文化的影响力。同时注重利用网络、微博等新生载体,拓展出立体式的“健康扬州社区行”活动,拉近健康教育与百姓日常生活的距离,确保活动取得实效。 (二)活动内容 “健康扬州社区行”活动内容要紧扣《中国公民健康素养66条》,推广“学习科学、拥有健康、享受生活”的健康理念,向广大群众传播健康、科学的生活方式,并根据当前疾病防治、卫生保健需求以及不同地区、不同受众、不同层面的接受能力,有针对性地开展宣教活

幼儿园3.3爱耳日活动教案(最全)

幼儿园3.3爱耳日活动教案(最全) 幼儿园3.3爱耳日活动教案(最全) 活动背景: 2017年3月3日是第十八个全国“爱耳日”,耳朵是人的重要 感觉器官之一,鸟语花香,山呼海啸,都必须经过耳朵才能感受到,没有听力,语言交流就无从谈起。儿童正处于语言的形成期,因此,保护听力更显得尤为重要。 活动宣传口号: 珍爱听力,快乐成长! 活动总目标: 1、知道耳朵的作用和保护耳朵的方法,会用耳朵辨别不同的声音。 2、懂得耳朵对人的重要性,养成保护耳朵的良好习惯。 3、热爱自己的耳朵,培养助残爱心。 各年龄段参考案例: 活动目标: 1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。 2、重点认识鼓膜,知道如何保护它。 3、懂得保护耳朵的重要性,培养幼儿正确、文明的听、说习惯。 活动准备: 耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管),气球,白色透明塑料瓶和各色彩纸人手一份。 活动过程:

一、开始部分 1、放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音:“感觉怎么样?是谁把这种感觉告诉你的?”→引出耳朵。 2、“耳朵是干什么用的呢?”(听声音的)出示耳朵的外轮廓。 二、基本部分 1、“小朋友好,我就是耳朵,严格的说应该是耳朵的外轮廓, 是耳朵中唯一露在外面的东西。现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵,感觉它是什么样的?请告诉我。” 2、帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的,不软也不硬。 3、实验游戏:帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。请幼儿 分别用手挡在耳朵的前后,感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的 听不清,挡在后面的听得清)。 4、“声音是怎样传到里面去的呢?”出示外耳道与耳郭对接,“声音就是从这里传进去的,它向一条直直的道路,叫外耳 道。”(耳道里有细微的茸毛,阻挡灰尘侵入,形成耳屎) 5、“声音走进去后会碰到谁呢?”出示鼓膜放入耳道,帮助幼儿认识鼓膜。 6、实验游戏:利用气球,让幼儿用嘴巴凑近气球说话,感知气 球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上,产生了气球的震动)。鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜,当声音传到鼓膜 上的时候,就会带动鼓膜的震动(就像小朋友对着气球说话时气球会 震动一样),在大脑的帮助下就听到传来的声音了。声音小,鼓膜的 震动就大小,反之就大。 7、“鼓膜是像气球皮一样的东西,如果我们用尖尖的东西刺它 会怎么样?”实验:刺破气球。教育幼儿要爱护鼓膜,不要随便用东 西掏耳朵眼儿,不能把小东西塞进耳朵里。 8、“如果我们突然用很大的声音把耳道塞的满满的又会怎么样?”实验:气球吹得太满会爆炸。“那么,我们应该怎样保护鼓膜呢?”

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