中国矿业大学关于全日制研究生学位论文选题工作
的规定
（2009年8月修订）
学位论文是研究生学术水平和科研成果的集中表现，是衡量研究生培养质量和水平的重要标志，而做好学位论文选题是完成学位论文的前提和基础。因此，为了切实保证全日制研究生（不含全日制专业学位）的学位论文质量,做好学位论文选题工作，特制定本规定：
一、选题的基本要求
研究生培养单位、指导教师和研究生本人必须高度重视学位论文选题工作,要根据本专业的具体情况,高标准,高质量的做好选题工作。
1.选题应从所属一级学科出发，选择在国民经济和社会发展中有一定理论意义和实用价值的课题。
2.选题应尽量结合导师的科研课题。研究生在选择不属于导师研究领域的课题时，必须事先取得导师同意，并在导师及指导小组指导下进行工作。
3.指导教师应充分了解研究生的专长和不足，有针对性地指导研究生选题。
4.硕士生的选题应体现对研究课题的新见解，要范围适宜、目标明确，具有一定的理论意义或实用价值。
5.博士生的选题应考虑到有一定的先进性和适当的难度，体现科学性、创新性和可行性。
二、选题报告
在确定论文课题后，研究生应在经过大量调研、查阅文献资料、了解本学科研究前沿动态的基础上撰写不少于5000字的选题报告。选题报告的内容包括以下几个方面：
1.阐述所选课题的来源和选题的依据及在理论和实践上的意义、价值。
2.该课题的文献综述，须详细阐述国内外有关文献在该研究方向的动态。并将查阅的文献目录在选题报告的附录中一一列出，博士不少于200篇,其中外文文献不少于60篇；硕士不少于80篇，其中外文文献不少于30篇。
3.研究内容，包括创新性及要解决的问题。
4.阐述研究工作的计划、确定的技术路线和实施方案，及拟采用的方法和手段。
5.该课题达到的预期效果。
6.阐述课题研究工作中可能遇到的困难和问题以及解决的方法和措施。
7.估计该课题的工作量和所需经费。
三、开题报告会
1.研究生撰写完选题报告后应在第三学期，最迟在第四学期结束前公开举行开题报告会。（直博生除外）
2.开题报告前，研究生要填写《中国矿业大学研究生选题情况表》(以下简称《选题情况表》)中的有关内容，交导师审查合格后，由导师确定开题报告会的日期及参加开题报告会的专家名单，专家人数不少于3人。开题报告会的主持人可由导师担任。
3.开题报告应提前三天在研究生院网站公布，欢迎相关学科人员及广大青年教师和研究生参加。
4.开题报告会的程序
⑴ 主持人宣布开题报告会开始，并宣布开题专家组成员名单。
⑵研究生做开题报告，时间为15—30分钟。
⑶专家对选题报告提出质询和研究生回答质询。
⑷专家组对选题报告进行认真而充分的讨论，提出具体意见，并给出通过或不通过的结论。
⑸主持人宣布开题报告会结束。
5.开题报告会的主持人应汇总与会专家对选题的评价和意见，每位与会专家要在《选题情况表》上签名。
6.开题通过的研究生可进入学位论文环节。开题未通过的研究生应按照专家的意见认真修改，重新开题。
四、其它
1.开题通过后，研究生应根据专家的建议，制定出选题修改计划。然后将修改后的选题报告和《选题情况表》交所在学院，由分学位评定委员会对所有选题情况进行审核。因特殊原因在第四学期结束前仍不能进行开题报告者，必须在第四学期结束前，向学院提出推迟开题的书面申请，并注明预期开题时间。
2.开题通过的研究生，原则上不允许更换论文题目；否则，需重新开题。
3.同等学力申请学位和高校教师在职攻读硕士学位的研究生学位论文选题要求参照此办法执行。
一类课表安排的优化模型 xxx （XXX大学理学院应数班贵阳550025） 摘要：本文采用逐级优化、0-1规划的方法，考虑多重约束条件，引入了偏好系数，建立了一个良好的排课模型，并根据题目给的数据，通过MATLA B编程，进行模型验证，求出了所需课表。且在方案合理性分析中用计算机模拟的方法分析了偏好系数的变化、教室的种类对排课结果的影响。最后给出了教师、教室的最优配置方案。 关键词：逐级优化；0-1规划；多重约束条件；排课模型
1.问题提出 用数学建模的方法安排我们峨眉校区合理的课表，做到让老师的教学效率达到最好和学生最有效率地学习，同时做到老师和学生的双向满意。为了提高老师满意度，就是要让每位家住贵阳和花溪的老师在一周内前往上课的天数尽可能少（家住民院的老师前往学院的次数尽可能少），同时还要使每位老师在学校逗留的时间尽可能少（家住贵阳和花溪的老师每天最多往返学校一次），比如安排尽量少出现像同一天同一位老师上1-2节，7-8节；让同学们满意，可从以下几方面考虑，比如，同一班级同一门课程，至少应隔一天上一次，另外对学生感到比较难学的课程尽量安排在最好的时段。 用数学建模的方法解决以下问题： 1)建立排课表的一般数学模型； 2)利用你的模型对本学期我院课表进行重排，并与现有的课表进行比较； 3)给出评价指标评价你的模型，特别要指出你的模型的优点与不足之处； 4)对学院教务处排课表问题给出你的建议。 2.问题分析 在学校的教务管理工作中，课程表的编排是一项十分复杂、棘手的工作。排
课需要考虑时间、课程、教学区域、教室、院系、班级、教师等等因素。经优化的排课，可以在任意一段时间内，教师不冲突，授课不冲突，授课的班级不冲突，教室占用不冲突，且综合衡量全校课表在宏观上是合理的。如何利用有限的师资力量和有限教学资源，排出一个合理的课程安排结果，对稳定教学秩序、提高教学质量有着积极的意义。 某高校现有课程50门，编号为5001~c c ；教师共有48名，编号为4801~t t ；教室28间，编号为2601~r r 。具体属性及要求见附录1； 课表编排规则：每周以5天为单位进行编排；每天最多只能编排10节课，上午4节，下午4节，特殊情况下可以编排10节课，每门课程以2节课为单位进行编排，同类课程尽可能不安排在同一时间。比如安排尽量少出现像同一天同一位老师上1-2节，7-8节；让同学们满意，可从以下几方面考虑，比如，同一班级同一门课程，至少应隔一天上一次，另外对学生感到比较难学的课程尽量安排在最好的时段。 本题的目标是将所有课程按照一定的约束条件安排到时间表中。 由于总周课时数为700，最少需要14张时间表。根据假设，学校要将其全部编排，则目标是排出14张课程表。假设14张表同时上课，那么要求教师不冲突、教室不冲突、课程全部排完以及所有软、硬约束。 由于目标是将所有课程排完，可以先将不同课程按照其时间要求随机分配至时间表中，形成“时间段-课程”组合；再建立该组合对教师的约束，通过“0-1规划”确定最优的“时间段-课程-教师”组合；同理，确定出“时间段-课程-教师-教室”的最优组合，最终得到所求课表。 3.模型的建立 3.1 模型假设
中国矿业大学2009～2010学年第 二 学期 《结构力学A(1)》试卷（A 卷） 考试时间：150 分钟 考试方式：闭卷 注意：第一至第三题请直接在试题旁作答，第四至第七题请在答题纸上作答！ 一、判断题。要求：简要说明判断依据，并将错误的加以改正（每题4分，共16分） 1、如果体系的计算自由度小于或等于零，那么体系一定是几何不变体系。（ ） 错误。要考虑约束的布置位置是否恰当 2、图一(2)所示结构中B 处支座反力等于 P/2（↑）。 （ ） 错误。等于0。 图一(2) 3、图一(3)所示组合结构，若CD 杆( EA =常数)制造时做短了l ，则E 点的竖向位移方向是向下的。（ ） C D A E B 错误。向上的。 图一(3) 4、梁的绝对最大弯矩表示在一定移动荷载作用下当移动荷载处于某一最不利位置时相应截面的截面弯矩。（ ）。错误。指所有截面最大弯矩值的最大值。
二、对图（二）所示两个平面杆件体系进行几何组成分析。要求：写出必要的分析过程。（每题4分，共8分） （a ） 几何瞬变。去二元体，再应用三刚片规则 （b ） 无多余约束的几何不变体系。依次解除二元体或增加二元体 图（二） 三、填空题（每题4分，共16分）(要求：写出必要的分析过程) 1、图三(1)所示梁中C 截面的弯矩M C = (要注明受拉侧)。 M C = 1/4Fa(下侧受拉)，利用弯矩图特征及区段叠加法 图三(1) 2、图三(2)所示拱结构中K 截面的弯矩值M K = (要注明受拉侧)。 2 l /q 4 l /16l /4 l /16 l / M K = 0 ，求支座反力，代入拱弯矩计算公式或直接得用截面法即可。 图三(2)
关于做好我校2013年6月研究生学位授予工作的通知 研究生院通字[2013]1号 各学院、研究生导师及研究生： 为做好我校2013年6月研究生学位授予工作，现将有关事项通知如下： 一、时间安排 3月4日前：①拟申请提前毕业的研究生请将个人申请表，报研究生院学籍服务中心。②拟于2013年6月申请学位的研究生到所在学院研究生秘书处提出申请。 3月6日：各学院将汇总的拟申请学位人员名单报学位办公室。 3月中旬：组织论文抽查，确定学校统一送审学位论文人员名单。 4月10日前：抽查到的研究生将学位论文送交学位办公室。 5月20日-5月29日：各学院统一组织研究生答辩。 6月3日前：各学院召开分学位评定委员会会议。 6月5日前：各学院向学位办公室送交有关材料。 6月14日召开校学位评定委员会会议。 6月19日研究生学位授予仪式。 二、学分自查 拟申请学位的研究生请自行对照本年级的研究生培养方案，对学分进行自查；未达到培养方案规定学分要求的研究生，不能进行论文送审和答辩。 三、论文抽查和送审 1.学校将于3月中旬按照《中国矿业大学研究生学位论文抽查的办法》进行抽查，凡被学校抽查到的学位论文由学位办公室统一送审；未被学校抽查到的博士学位论文由学院负责送审，且至少要聘请3位校外专家进行双盲送审;硕士论文各学院应按照不低于所有申请学位人数20%的比例进行双盲送审。 2.被学校抽查到的研究生学位论文因故不能按时提交送审，可参加下次的学位申请，但论文仍由学校统一送审。 3. 送审论文要求：论文封面、扉页、致谢及取得的学术成果等项中必须隐去作者及指导教师的姓名，论文简装，博士5本、硕士2本。博士生在送交论文的同时还需送交填写好的“博士论文创新性评价表”（一式5份，网上下载）。 四、论文评阅 1.为缩短论文评阅周期，本次申请学位的研究生学位论文全部试行网上评阅。被学校抽查到的研究生须向学位办提交论文电子版（PDF
2010年普通硕士双向选择结果公示 双击自动滚屏 发布者：admin 发布时间：2010-11-15 阅读： 80次 序号 学号 姓名 专业 指导教师 1 ZS1006026 2 张俊伟 电气工程 曹海洋 2 ZS10060288 赵强 电力电子与电力传动 曹海洋 3 ZS10060299 朱启伟 电力电子与电力传动 曹海洋 4 ZS10060279 张玉成 电气工程 曹海洋 5 ZS10060229 许林娜 控制工程 常俊林 6 ZS10060202 王欣 控制理论与控制工程 常俊林 7 ZS10060096 李瑞 电机与电器 陈昊 8 ZS10060109 刘超 电机与电器 陈昊 9 ZS10060135 吕森 电机与电器 陈昊 10 ZS10060025 程鹤 电力电子与电力传动 陈昊 11 ZS10060026 程晶晶 电力电子与电力传动 陈昊 12 ZS10060042 范江洋 电力电子与电力传动 陈昊 13 ZS10060082 寇龙泽 电力电子与电力传动 陈昊 14 ZS10060180 王春生 电力电子与电力传动 陈昊 15 ZS10060306 邹俊 电力电子与电力传动 陈昊 16 ZS10060028 程天华 电力电子与电力传动 陈奎 17 ZS10060068 胡祝龙 电力电子与电力传动 陈奎 18 ZS10060089 李剑勇 电力系统及其自动化 陈治国 19 ZS10060248 袁彩杰 电力电子与电力传动 陈治国 20 ZS10060080 景晓军 电气工程 陈治国 21 ZS10060146 乔凤杰 电气工程 陈治国 22 ZS10060173 汪婵 控制工程 程玉虎 23 ZS10060010 曹戈 控制理论与控制工程 程玉虎 24 ZS10060059 韩锈辉 电气工程 王香婷 25 ZS10060307 左兰 电力电子与电力传动 戴鹏 26 ZS10060179 王春华 电气工程 戴鹏 27 ZS10060009 蔡云 电力电子与电力传动 戴鹏 28 ZS10060036 董苏 电力电子与电力传动 戴鹏 29 ZS10060253 张椿 电力电子与电力传动 戴鹏 30 ZS10060310 闫鑫 电气工程 戴鹏 31 ZS10060069 胡媛媛 检测技术与自动化装置 邓世建 32 ZS10060062 贺诚 电力电子与电力传动 邓先明 33 ZS10060102 李莹杰 电机与电器 邓先明 34 ZS10060184 王富亮 电机与电器 邓先明 35 ZS10060240 杨文刚 电机与电器 邓先明
中国矿业大学关于进一步加强学风建设的若干意见 （征求意见稿） 为适应人才培养的新形势、新要求，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，现就进一步加强我校学风建设提出以下意见。 一、加强学风建设是一项十分关键的战略任务 1.优良学风是教书育人、治校立校之本，是贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，实现人才培养目标的根本保证。学风关系到学校的品牌，关系到学生的成长成才，创业立业。因此，必须把学风建设作为学校的基础建设来抓，作为提高教育质量的关键环节来抓，作为学生日常教育管理的长期任务来抓。加强学风建设是高校应对高等教育发展新形势，适应人才培养新要求的一项十分关键的战略任务。 2.我校在百年办学历程中形成了优良的校风学风，是新形势下我校深化教育教学改革，进一步加强学风建设，提高人才培养质量的宝贵精神财富。全校师生员工团结拼搏，锐意进取，展现出了良好的精神面貌。广大学子勤奋努力，积极向上，营就了浓厚的成才氛围。 3.随着高校人才培养形势和环境的发展，我校学风建设也面临着许多新的挑战。一些学生人生价值取向扭曲，成才动力缺失，自我约束力弱，学习积极性不高；一些教职员工教书育人、服务育人、管理育人观念淡薄，不能做到为人师表；少数工作部门对学风建设问题缺乏清醒的认识，不适应学校人才培养全局工作的新要求。 4.进一步加强学风建设，对于促进学校各项事业可持续发展，实现我校多科性、研究型高水平大学总体目标，培养造就品德高尚、学业精良、体现矿大特色的具有创新精神和实践能力的高素质人才，维护学校稳定，建设和谐校园都具有十分重要的意义。
二、加强学风建设的指导思想和总体目标 5.加强学风建设的指导思想是：深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和教育部《普通高等学校学生管理规定》文件精神，全面落实党的教育方针，以加强学生思想政治教育和深化教育教学改革为纲，以学风建设为龙头，以增强教师严谨的治学精神和育人意识为基础，以教育学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度为核心，以大学生涯设计和人才培养模式创新为抓手，以班级建设和宿舍管理为重点，以制度建设为保障，全面加强和改进人才培养教育管理工作，着力构建学风建设长效机制，努力培养品德高尚、学业精良、体现矿大特色的具有创新精神和实践能力的高素质人才。 6.加强学风建设的总体目标是：整体规划学风建设，深入推进学风建设工程，构建适应新形势的学风建设工作体系。通过教育、管理、服务、政策激励、纪律约束、典型示范等多种方式，帮助和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，做到学会学习，热爱学习，勤于学习，善于学习，终身学习，形成符合时代要求的学术道德、治学态度、创新精神和实践能力，形成严谨求实、博学笃行、努力上进的优良学风，切实优化育人环境，促进学生德智体美全面发展，为学生终身可持续发展奠定坚实基础。 三、加强学风建设的主要工作措施 7.发挥学生的主体作用，坚持不懈地开展大学生涯设计和辅导。总结大学生涯设计和辅导工作经验，积极拓展工作内容，不断完善相关工作制度，进一步规范大学生涯设计和辅导工作。发挥学生主体作用，激发学生成长成才动力，增强学生大学生涯设计意识，强化大学生涯设计和辅导的过程管理。创新大学生涯设计和辅导的方式方法，
中国矿业大学 关于制定2012版本科培养方案的原则意见 （征求意见稿） 为进一步深化教育教学改革，不断完善学分制教学管理制度，合理构建具有我校特色的本科人才培养体系，吸取近几年我校在人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段等方面取得的改革成果，促进本科生培养质量不断提高，在全面总结2008版本科培养方案实施经验的基础上，学校决定制定2012版本科培养方案。为做好本次制定工作，特提出以下原则意见。 一、指导思想 培养方案的制定要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，主动适应社会、经济、科学、技术发展对于高等教育人才培养的要求，遵循高等教育发展客观规律，体现教育的发展方向和质量标准。 培养方案的制订应反映学校的办学指导思想，符合学校建设特色鲜明、国际一流的高水平矿业大学的发展目标要求，既要结合我校实际情况，认真吸取我校本科人才培养的经验，又要大胆借鉴国内外高校的有益经验，不断改革创新。 二、培养目标 培养德智体美全面发展，宽基础、强能力、高素质的具有丰富知识、独立人格、社会责任感，秉承“好学力行、求是创新”精神，能为国家富强和社会进步做出贡献的高素质人才。 各专业应在学校总体培养目标的前提下，依据各专业在国内外的学术地位、学校对本专业的期望以及本专业的定位、办学特色，确定自己的培养目标。 三、基本要求 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；坚决贯彻落实科学发展观；具有为国家富强、民族昌盛和社会进步而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦创业、求真务实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
计算机科学与技术学院 2018年优秀应届本科毕业生免试攻读研究生复试录取工作细则 根据《中国矿业大学免试硕士研究生推荐办法》（中矿大教字[2014]2号）和《关于做好推荐及接收2018年优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的通知》文件精神，为做好我院2018年优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生复试工作，经学院党政联系会议讨论，决定我院2018年免试攻读研究生复试工作安排如下： 一、复试安排 1. 复试内容: 主要考察对专业基础理论、基础知识、基本技能的理解与掌握，考察综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力、表达能力、实验技能、计算技能、培养潜力，英语听力水平等。 2. 报到时间：2017年9月26下午2:00—5:00 报到地点：南湖校区计算机学院A521 3．复试方法： 复试采用面试方式，主要考察专业素质和能力、英语听力和口语的测试以及考生的综合素质和能力等，复试成绩满分为100分。其中英语听力和口语测试（满分30分）；综合素质和能力测试（满分70分），包括思想政治素质，工作实绩、创新精神和创新能力。 时间: 9月27日8:00-11:30 地点: 南湖校区计算机楼A506 其中：复试成绩总分为100分，由英语听力和口语的测试和综合素质和能力测试成绩经过权重计算得出，计算公式为：复试成绩= 英语听力和口语测试＋综合素质和能力测试成绩，复试成绩低于60分（不含60分）者为复试不合格，不予录取。 二、录取办法 1. 名额分配：根据学校文件规定，各类型、各专业录取人数不超过学校规定的最大限额。 2.录取办法：各类型、各专业分别按最终成绩排序，依次录取，其中： （1）最终成绩由加权平均成绩和复试成绩组成，其计算公式为： 最终成绩＝加权平均成绩×0.6＋复试成绩×0.4； （2）加权平均成绩为推荐时经学校教务部门认定的加权平均成绩。
中国矿业大学部分专业单独招生考试说明（数学） Ⅰ、考试性质 中国矿大单独招生考试是由中等职业学校、技工学校以及职业高中的优秀应届毕业生（简称“三校生”）和煤炭企业优秀青年参加的选拔性考试。我校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面考核，择优录取。 Ⅱ、考试内容及要求 关于考试内容的知识要求作如下说明： 对考试内容的知识要求分为三个层次：了解：对知识有感性的、初步的认识，能识别它；理解：对概念和规律达到理性的认识，能自述、解释和举例说明；掌握：能够应用知识的概念和方法解决一些相关问题。 一、集合与逻辑用语 1．理解集合及表示法； 2．理解集合之间的关系； 3．掌握集合的运算； 4．了解命题及命题联结词； 5．理解充要条件。 二、不等式 1．了解不等式的性质； 2．掌握一元二次不等式的解法； 3．掌握形如 )0(0><++b ax d cx 的分式不等式的解法； 4．掌握绝对值不等式)(c c b ax ><+的解法。 三、函数 1．了解映射的定义； 2．理解函数定义及记号； 3．了解函数的三种表示法； 4．理解函数的增量及其应用； 5．理解函数的奇偶性和单调性； 6．了解反函数的定义； 7．掌握简单函数的反函数的求法； 8．了解互为反函数的图象间的关系。 四、指数函数与对数函数 1．了解n 次根式； 2．理解分数指数幂；
3．理解有理数幂的运算性质； 4．理解指数函数的定义； 5．掌握指数函数的图象和性质； 6．理解对数的定义（含常用对数、自然对数的记号）； 7．了解两个恒等式：b a N N a b a a ==log ,log ； 8．了解积、商、幂的对数； 9．理解对数函数的定义； 10．掌握对数函数的图象和性质； 五、任意角的三角函数 1．理解角的概念的推广及弧度制； 2．理解正弦、余弦、正切的定义； 3．了解余切、正割、余割的定义； 4．掌握特殊角的正弦、余弦、正切的值，三角函数值的符号； 5．掌握同角三角函数的基本关系式： ;1cot tan ,a cos a sin a tan ,1a cos a sin 22=?= =+αα 6．掌握)sin(a -、)cos(a -、)tan(a -的简化公式； 7．掌握)2/sin(a -π、)2/cos(a -π、)2/tan(a -π的简化公式； 8．掌握)sin(πk a +、)cos(πk a +、)tan(πk a +的简化公式； 9．掌握两角和的正弦、余弦的加法定理； 10．了解两角和正切的加法定理； 11．了解二倍角公式； 12．掌握正弦函数的图象和性质； 13．了解余弦函数的图象和性质； 14．了解正切函数的图象和性质； 15．掌握正弦型函数的图象及其应用； 16．掌握已知三角函数值求指定区间内的角度。 六、数列 1．了解数列的概念； 2．理解等差数列的定义； 3．掌握等差数列的通项公式及等差中项； 4．掌握等差数列前n 项和的公式； 5．掌握等差数列的简单应用； 6．理解等比数列的定义； 7．掌握等比数列的通项公式及等比中项；
中国矿业大学2017年硕士学位研究生招生简章 中国矿业大学的研究生教育始于1951年，1978年研究生教育恢复后，我校第一批获准招收研究生;1981年，我校被批准为首批具有博士、硕士学位授予权的学校。2000年5月，经教育部批准，获准试办研究生院，2004年5月，被批准正式成立研究生院，成为全国正式拥有研究生院的56所高校之一。 一、培养目标 培养德、智、体全面发展，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生类别与计划 2017年，我校在141个学科(类别)、专业(领域)拟招收攻读硕士学位研究生约3000人(含联合培养、调剂等)，其中全日制：学术型硕士研究生约1260名、专业学位硕士研究生约1000名;非全日制：专业学位硕士研究生(含单独考试)约740人。实际招生人数以国家下达的招生计划为准，各学科(类别)、专业(领域)招生名额在录取时根据生源状况和学校发展需求做适当调整，目录中公布的招生人数和推免人数供参考。 三、报考条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。 4.考生必须符合下列学历等条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，2017年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2017年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力。该类考生只能以同等学力资格报考，且符合我校相关学院和专业对考生提出的具体业务要求的人员。 (4)国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
中国矿业大学南湖校区图文信息中心概况 一、项目概述 项目名称：中国矿业大学南湖校区图文信息中心 建设地点：三环南路南侧、新茶公路西侧 中国矿业大学南湖校区中部 建设规模：总建筑面积49500平方米 （包括人防工程4000平方米） 建设期：24个月 项目投资：12175万元 建设单位：中国矿业大学 二、建设内容 1、土建工程 2、供排水、电气安装工程 3、室外工程（外管网、道路、绿化等）。 三、建设方案 第一节指导思想和设计特点 1、按照“实用、高效、灵活、舒适、美观、安全、经济”的原则，力求功能合理、布局灵活、设施先进、环境舒适、管理便捷； 2、总体布局及造型、高度、层数、色彩符合校园规划的要求，确保校园整体风格与品质的统一和完整；
3、设计充分体现可持续发展、资源共享、生态与节能以及以人为本的设计原则，努力建成全国一流的花园式大学，体现徐州的经济地位和地域文化特征。 第二节总平面布局 根据规划设计目标和设计理念，确定规划设计原则为：因地制宜、合理布局、整体协调；具有时代气息和强烈现代感；与周围环境有机结合，突出环境设计。 1、总体布局 图文信息中心位于南湖校区的中心位置，由图书馆、档案馆、现代教育技术中心构成。其周边是校园的中心生态空间，较为开阔。从建筑的使用功能和性质地位来看，图文信息中心具有从中心向周边辐射的功能，也有使师生向之聚集的作用。 2、道路系统 周边空间格局和建筑的分布因城市道路和南北向的两套轴网的交织而变得复杂，图文信息中心正是位于这些复杂关系的中心。周围交通线路清晰，消防车可绕主体建筑环行。 3、绿化系统 图文信息中心位于校园的生态开放空间的中心，从多个方向上看都会有比较好的观赏距离和角度，并与校区内其他组团绿地形成完整的大学整体绿地系统。 第三节建筑设计 第四节建筑结构 按照我国现行规范和规程进行设计。 本工程采用钢筋混凝土框架结构体系，建筑结构安全等级为二级，建筑结构的合理使用年限为50年；建筑构件的耐火等级为一级；裂缝控制等级为三级。 第五节电气设计 电气设计应按照国家现行的有关规范、规程进行设计。 1、强电部分 a.变配电系统 b.应急电源系统 c.照明 d.防雷及接地 2、弱电部分 本建筑包括综合布线系统、保安监控及防盗报警系统、多媒体系统、火灾报警及联动控制、消防广播通讯系统。视实际情况设置语言、信息插座。本楼根据房间功能设有线电视终端，接入有线电视系统。
浅析矿大百年校庆的功能 秦志强，孙文科 （中国矿业大学信电学院07-20班，江苏徐州，221116） 摘要：大学校庆有着特殊的意义和魅力,主要通过校庆活动来体现。今年母校迎来百岁诞辰，学校举行了一系列的活动庆祝这一盛世。本文主要介绍了校庆活动的内容，着重阐述百年校庆对矿大发展以及校园文化建设等多个方面的重要作用。 关键词：矿大百年校庆功能分析 中图分类号：G47 文献标识码：A 0 引言 中国矿业大学是有着悠久历史、光荣传统和深厚底蕴的百年学府。1909年中国矿大的前身——焦作路矿学堂，诞生于国难深重、民族危亡之际，承载着国家煤炭工业起步阶段突破人才、技术难题的重任，开创了我国近代煤炭高等教育的先河，学校曾经荟萃了中外矿业精英，著名教育家蔡元培，中国现代能源工业的奠基人之一孙越崎，地质学家翁文灏等先后出任校董，为我国的煤炭工业播下了极其宝贵的火种。 一百年来，中国矿大薪火相传，历经沧桑而又矢志不渝。从路矿学堂到新中国成立，学校经历了多个办学时期，处境艰难，甚至几度停办。从四川1979年迁至徐州，到1997年在北京研究生部的基础上设立中国矿业大学北京校区，目前形成了徐州、北京两地办学的格局。矿大曾经14次搬迁，12次易名，经历的艰难曲折确属国内高校之所罕见。在百年的办学历程中，始终以开发矿业、开采光明、建设祖国，秉承严谨治学、开拓创新的校训，紧紧围绕能源资源开发利用，精心做好教学、科研、管理工作，为国家输送了大批优秀矿业人才，在促进我国能源资源产业发展、服务社会主义现代化建设中发挥了重要作用。 1 校庆活动形式 校庆活动的形式内容、规模层次应与大学的性质、层次类型及校庆本身的目的相适应。百年校庆活动主要有中国矿业大学建校暨中国煤炭高等教育发展100周年庆典、第六届国际采矿科学技术大会、中外大学校长论坛、校友活动、编纂修续校史和建立校史博物馆等。 1）庆典活动10月18日上午在中国矿业大学南湖校区第一运动场举行了中国矿业大学建校暨中国煤炭高等教育发展100周年庆典活动。在庆祝大会上,教育部部长周济宣读了胡锦涛总书记的贺信, 中共江苏省委书记、省人大常委会主任梁保华，国家安全生产监督管理总局局长骆琳,南京大学党委书记洪银兴在会上致辞。中国矿业大学校长葛世荣，中国矿业大学（北京校区）党委书记杨仁树分别致辞回顾了学校的发展历程。校友代表、中国工程院院士、四川大学校长谢和平，首届国家教学名师奖获得者曾勇，校学生会主席陈阳光分别作为校友代表、教师代表和学生代表发言为母校的百年华诞送上祝福。 2）学术会议10月19日上午，第六届国际矿业科学与技术大会中国矿业大学南湖校区图书馆报告厅举行，国际矿业科学与技术大会既是国际矿业科学领域的一次盛会，也是一个高层次、多元化的开放交流平台。面临着资源紧缺、能源危机的瓶颈问题，作为矿业百年学府，中国矿业大学长期依托煤炭行业办学，有能力、有义务、有责任在破解能源发展这一瓶颈中发挥重要作用。 3）校友活动“百年矿大，盛世华章”大型焰火晚会10月17日晚在中国矿业大学南湖校区镜湖广场隆重上演。这台晚会的焰火是陕西校友会校友为母校百年华诞送上的祝福礼物。青春的交响绽放多彩的光芒，圣府的积淀充溢至美的激情。在这火花与笑脸构筑的舞台，在这永恒与和谐铸就的圣地。广大同学与校友们一起庆祝母校的百岁生日。10月17日下午，
初试自命题科目考试大纲格式 招生单位名称（盖章）：数学学院填表人：
9. 定积分：定积分定义，几何意义，可积的必要条件，上和、下和及其性质，可积的充要条件，闭区间上连续函数、在闭区间只有有限个间断点的有界函数、单调有界函数的可积性，定积分性质，微积分学基本定理，牛顿—莱布尼茨公式，换元积分法，分部积分法，近似计算。 10. 定积分的应用：简单平面图形面积，曲线的弧长与弧微分，曲率，已知截面面积函数的立体体积，旋转体积与侧面积，平均值，物理应用(压力、功、静力矩与重心等)。 11. 数项级数：级数收敛与和的定义，柯西准则，收敛级数的基本性质，正项级数，比较原则，比式判别法与根式判别法，拉贝(Raabe)判别法与高斯判别法，一般项级数的绝对收敛与条件收敛，交错级数，莱不尼茨判别法，阿贝尔(Abel)判别法与狄利克雷(Dirichlet)判别法，绝对收敛级数的重排定理，条件收敛级数的黎曼(Riemann)定理。 12. 反常积分：无穷限反常积分概念，柯西准则，线性运算法则，绝对收敛，反常积分与数项级数的关系，无穷限反常积分收敛性判别法。 无界函数反常积分概念，无界函数反常积分收敛性判别法。 13. 函数列与函数项级数：函数列与函数项级数的收敛与一致收敛概念，一致收敛的柯西准则，函数项级数的维尔斯特拉斯(Weierstrass)优级数判别法，阿贝尔判别法与狄利克雷判别法*，函数列极限函数与函数项级数和的连续性，逐项积分与逐项微分。
14. 幂级数：阿贝尔第一定理，收敛半径与收敛区间，一致收敛性，收敛性，连续性逐项积分与逐项微分幂级数的四则运算。泰勒级数，泰勒展开的条件，初等函数的泰勒展开近似计算，用幂级数定义正弦、余弦函数。 15. 傅里叶(Fourier)级数：三角级数，三角函数系的正交性，傅里叶级数、贝塞尔(Bessel)不等式，黎曼—勒贝格(Riemann-lebesgue)定理，傅里叶级数的部分和公式，按段光滑且以2π为周期的函数展开为傅里叶级数的收敛定理，奇函数与偶函数的傅里叶级数，以2L为周期的函数的傅里叶级数。 16. 多元函数的极限与连续：平面点集概念(邻域、内点、界点、开集、闭集、开域、闭域等)。平面点集的基本定理—区域套定理、聚点定理、有限覆盖定理。重极限，累次极限，二元函数的连续性，复合函数的连续性定理，有界闭域上连续函数的性质。n维空间与n元函数(距离、三角形不等式、极限、连续等)。 17. 多元函数的微分学：偏导数及其几何意义，全微分概念，全微分的几何意义，全微分存在的充分条件、全微分在近似计算中的应用，方向导数与梯度，复合函数的偏导数与全微分，一阶微分形式的不变性，高阶导数及其与顺序无关性，高阶微分，二元函数的泰勒定理，二元函数极值。 18. 隐函数定理的及其应用：隐函数概念，隐函数定理，隐函数求导。 隐函数组概念，隐函数组定理，隐函数组求导，反函数组与坐标
2016年中国矿业大学（北京）机械设计及理论考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数 线、答题方法、复习经验指导 一、2016年中国矿业大学（北京）机械设计及理论专业考研招生目录 专业代码、名称及研究方向 招生 人数 考试科目 备注 004机电与信息工 程学院 接收推免生比例或人数：39人左右 080203机械设计及 理论 12 接收推免生比例 或人数：10人左右 01计算机辅助设计①101思想政治理论②201英语一③301数
与制造学一④831机械原理或832控制工程基础 02机械现代设计方 法 ①101思想政治理论②201英语一③301数学一④831机械原理或832控制工程基础 03机械传动的承载能力及可靠性研究 ①101思想政治理论②201英语一③301数学一④831机械原理或832控制工程基础 04数字化设计与制造 ①101思想政治理论②201英语一③301数学一④831机械原理或832控制工程基础 05矿山机械设计 ①101思想政治理论②201英语一③301数学一④831机械原理或832控制工程基础 二、2015年中国矿业大学（北京）机械设计及理论专业考研复试分数线 考试科目 政治 外语 专业一 专业二 总分 机械设计及 理论 38 38 57 57 314 三、2016年中国矿业大学（北京）机械设计及理论专业考研参考书 科目名称 书名 作者 出版社 831机械原 理《机械原理》第7版孙桓 高等教育出版 社 832控制工 程基础 《自动控制原理》胡寿松 国防工业出版 社 四、2009年中国矿业大学（北京）机械设计及理论考研真题 831机械原理
一、学院介绍 中国矿业大学于1996年获得应用数学硕士点、2006年获得数学一级学科硕士点、2011年获得数学一级学科博士点（含基础数学、计算数学、概率论与数理统计、用数学、运筹学与控制论5个二级学科）与统计学一级学科硕士点。2016年学校成立数学学院，同年数学一级学科博士点顺利通过国家专项评估，数学学科被遴选为江苏省“十三五”省一级重点学科。 数学学院目前设有数学与应用数学系、统计学系、信息与计算科学系、高等数学教学中心和数学实验实践中心。数学学院现有专任教师90人，其中教授17人，博士生导师11人、硕士导师约50人，教师中有1人获得全国优秀博士学位论文奖、3人入选江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人，3人入选省级优秀青年骨干教师，1人为全国煤炭系统专业技术拔尖人才，1人入选江苏省“双创计划”，1人获得全国教育系统职业道德建设标兵称号，1人获得全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师称号。 2012 年以来数学学院教师共主持国家自然科学基金项目46项，主持省部级科研项目共27项，参加国家973重点基础研究计划项目1项，在国际前沿研究领域取得了多项高水平研究成果。 二、考试科目 027000统计学（管理学院）
①101 思想政治理论 ②201 英语一或202 俄语或203 日语或245德语（二外） ③303 数学三 ④891 统计学A 数学学院： 071400统计学 ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③643 数学分析 ④835 概率论与数理统计 三、专业课参考书目 891 统计学A： 《统计学》（第 4 版）贾俊平中国人民大学出版社，2011 年6月 《统计学》（第四版）贾俊平、何晓群主编中国人民大学出版社，2009 年11月 643、835： 《数学分析（上、下册）》(第四版）华东师范大学数学系编高等教育出版社
中国矿业大学研究生信息管理系统使用说明 （导师用户） 一、系统登录： 登录研究生院主页：https://www.doczj.com/doc/862837106.html,/登录“研究生信息管理系统” 用户名：工号； 密码：身份证号码； 类别：教师 二、填写个人信息： 操作菜单：【导师】-【教师基本信息】-【教师基本信息管理】 操作说明：填写本人基本信息特别提醒，每个页面填写完后一定要点击按钮，进行信息保存！ 三、填写科研成果 操作菜单：【导师】--【教师科研成果】中登记有关论文、
获奖、专利、主讲课程等信息； 操作说明（以下以发表论文为例）： ①点击【新增】按钮，弹出信息页面： ②点击按钮后，可看到增加了一条记录： ③点击右侧【编辑】按钮继续完善详细信息（可在编辑中添加收录、作者排名等其他详细信息）： ④点击，操作结束。 三、导师申请：
【老硕导】：完成本人基本信息维护即可，不需要提出申请；【新硕导】：导师-导师服务管理-硕导初次遴选申请； 【新博导】：导师-导师服务管理-博导初次遴选申请； 【老博导】：导师-导师服务管理-博导遴选复审申请。 操作流程： 1. 点击图标，提出导师遴选申请。 2. 点击“”图标，在弹出页面中继续完善各页面信息，填写完每页信息后务必点击按钮保存。信息填写完成无误 后，务必将“遴选信息”页的“提交状态”设定为“已完成”，然后点击保存，否则系统将不予处理。 3.打印申请表： 【新硕导】点击《2014年招收硕士研究生申请表》； 【新博导】点击《2015年招收硕士研究生申请表》；【老博导】不需要导出打印申请表。 4. 如需要重新申请，点击图标后重复1、2项操作。 上述填写完毕后，须与所在学院研究生教务管理人员联系审核，审核通过后，系统才接受处理。 附：各学院（重点实验室）科研与研究生管理人员联系方式
中国矿业大学电气工程及其自动化专业 卓越工程师班遴选办法 一、培养目标 培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调提高，基础扎实，知识面宽，创新能力突出，能够从事与电气工程及其自动化有关的系统设计、运行控制、信息处理、研究开发以及电子计算机应用等领域工作的宽口径、复合型、创新性卓越工程技术人才。 二、毕业生应获得的知识和能力要求 1、具有良好的工程职业道德、爱国敬业和艰苦奋斗精神、较强的社会责任感和较好的人文素养。 2、具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济和管理知识。 3、掌握扎实的工程基础知识和电工电子、电力系统、电力电子与电力传动、控制理论、计算机软硬件等电气工程专业的知识；了解电气工程领域的发展现状和行业技术标准、政策法规等；正确认识工程对于客观世界和社会的影响；具有系统的电气工程实践学习经历。 4、具有综合运用理论和技术设计电气自动化系统的能力，设计中能够综合考虑经济、环境、法律、安全等制约因素；具有实施工程实验能力，能够对实验结果进行正确分析。 5、掌握基本的创新方法，具有追求创新的意识，具有一定的创新性开发和设计能力。 6、具有信息获取和职业发展需要的终身学习能力。 7、具有一定的组织管理能力、表达能力、人际交往能力、环境适应能力和团队协作能力。 8、具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作能力。 三、选拔及淘汰方式 采用自愿报名择优录取的原则，从电气工程及其自动化专业二年级本科生中进行遴选，选拔60人左右，设立电气自动化方向卓越工程师班1个和工业自动化方向卓越工程师班1个。 1、报名条件 （1）品德优良，身体健康，有较好的团结协作精神、组织管理能力和创新意识； （2）大学基础理论扎实，目前课程学习达到推荐免试硕士研究生（含特长生）的基本
中国矿业大学2008～2009学年第二学期 《结构力学A(1)》试卷（A卷） 考试时间：150 分钟考试方式：开一页 考生注意：第一至第三题请直接在试题旁作答，第四至第七题请在附后的答题纸上作答！ 一、对图（一）所示结构进行几何组成分析，并写出必要的分析过程。（每题4分，共8分） （a） （b） 图（一）
二、检查图（二）所示M图形状的正误，并将错误的予以改正。（每题4分，共8分） （a） （b）图（二） 三、填空题（每题4分，共4’×6＝24分）(要求写出必要的分析过程) 1、图三（1）所示结构中，|| M C 。 图三（1）
μ 2、图三（2）所示结构中各杆EI相同，采用力矩分配法时，分配系数= BA 图三（2） 的含义3、（此题可不必写分析过程）图三（3）所示影响线中，竖标y D 为。 影响线图三（3） M C 4、图三（4）所示拱中杆AB的轴力F NAB为。 图三（4）
5、图示两端固定梁，设AB 线刚度为i ， 当A 、B 两端截面同时发生图示单位转角时，则杆件A 端的杆端弯矩为 。 ( )i A B A =1 ?B =1 ? 图三（5） 6、（此题可不必写分析过程）图三（6）所示结构的力法典型方程 2112222 0P X X δδ+ +?=中，等号左边各项之和表示的含义为 ,其中21δ的含义为 . 图三（6） 四、画出图四所示刚架的M 、F S 、F N 图。（15分） 图四
五、用力法计算图五所示组合结构，要求作出AB 杆的M 图及F S 图。已知： 2 10l I EA 。（15分） 图五 六、如图六所示梁结构，P=1在ACD 上移动，试作结构中量值M A 、F B 、F SA 的影响线。（15分） 图六 七、利用对称性求图七所示刚架的M 图，已知各杆EI=常数。（15分） 图七
中国矿业大学2020年硕士学位研究生招生专业目录 自命题初试科目参考书目 考试科目参考书目名称作者出版信息 211翻译硕士英语 《高级英语》（修订本）第1、2册张汉熙外语教学与研究出版社，2000年 《综合英语教程》第5、6册邹为诚高等教育出版社，2013年第三版242俄语（二外）《新大学俄语简明教程》蒋财珍主编高等教育出版社，2005年6月243日语（二外）《新世纪日本语教程》初级清华大学外语系编外语教学与研究出版社，2006年244法语（二外） 《简明法语教程》上下册孙辉商务印书馆，2006 《法语》1-3册马晓宏外语教学与研究出版社，1998 245德语（二外）《新编大学德语》1、2、3册（第2 版） 朱建华总编外语教学与研究出版社，2010年 337工业设计工程（概论）《工业设计概论》（第3版）程能林编机械工业出版社，2011年《工业设计史》（第4版）何人可编高等教育出版社，2010年 346体育综合（包括运动训练学、学校体育学和运动生理学）《运动训练学》体育院校通用教材田麦久高等教育出版社，第二版2017年《学校体育学》周登嵩人民体育出版社，2004年11月 《运动生理学》体育院校通用教材王瑞元、苏全生主编人民体育出版社，2012年版 355建筑学基础《中国建筑史》（第七版）潘谷西主编 中国建筑工业出版社，2015年4 月 《外国建筑史》（十九世纪末以前） （第四版） 陈志华著 中国建筑工业出版社，2010年1 月 《外国近现代建筑史》（第二版）罗小未主编 中国建筑工业出版社，2004年8 月 《建筑构造（上册）》（第五版）李必瑜等编 中国建筑工业出版社，2013年9 月 《建筑物理》（第四版）刘加平主编 中国建筑工业出版社，2009年8 月 357英语翻译基础《高级英汉翻译理论与实践》第二 版 叶子南清华大学出版社，2008年《英汉互译实践与技巧》第五版许建平清华大学出版社，2018年 436资产评估专业基础《资产评估学基础》周友梅、胡晓明主编上海财经大学出版社，2014年10月第三版
第一章概述 1、因特网发展的3个阶段：a、第一阶段是从单个网络ARPANET 向互联网发展的过程。b、第二阶段的特点是建成了三级结构的因特网。c、三级计算机网络，分为主干网、地区网和校园网（或企业网）。特点是逐渐形成了多层次ISP 结构的因特网，出现了因特网服务提供者ISP (Internet Service Provider)。 2、因特网标准化工作：制订因特网的正式标准要经过以下的四个阶段a、因特网草案(Internet Draft) ——在这个阶段还不是RFC 文档。b、建议标准(Proposed Standard) ——从这个阶段开始就成为RFC 文档。c、草案标准(Draft Standard) d、因特网标准(Internet Standard) 3、因特网的核心部分：a、网络中的核心部分要向网络边缘中的大量主机提供连通性，使边缘部分中的任何一个主机都能够向其他主机通信（即传送或接收各种形式的数据）。b、在网络核心部分起特殊作用的是路由器(router)。c、路由器是实现分组交换(packet switching)的关键构件，其任务是转发收到的分组，这是网络核心部分最重要的功能。 4、分组交换的特点：分组交换（Packet Switching）又称报文分组交换，它是综合了电路交换和报文交换两者的优点的一种交换方式．数据传输可靠，迅速，保证顺序，线路效率高，数据接受者和发送者无需同时工作，可把一个报文送到多个目的地，可建立报文优先级，可在网络上实现差错控制和纠错处理．分组交换仍采用报文交换的”存储－转发”技术．在分组交换网中，有两种常采用的处理整个报文的方法：数据报方式和虚电路方式． 5、计算机网络的定义：计算机网络就是按照网络协议把地理上分散的（相互独立）的计算机系统、终端及外部设备通过通讯线路将他们连接起来，实现相互信息交换和资源共享，以提高计算机应用效益的一套系统（和设施）。 6、带宽、延迟不同的3个地方及计算：带宽：现在“带宽”是数字信道所能传送的“最高数据率”的同义语，单位是“比特每秒”，或b/s (bit/s)。延迟：数据经历的总时延就是发送时延、传播时延、处理时延和排队时延之和：总时延= 发送时延+传播时延+处理时延+处理时延 7、网络体系结构的出现：相互通信的两个计算机系统必须高度协调工作才行，而这种“协调”是相当复杂的；“分层”可将庞大而复杂的问题，转化为若干较小的局部问题，而这些较小的局部问题就比较易于研究和处理。 8、为什么要划分层次：a计算机网络中的数据交换必须遵守事先约定好的规则。b 这些规则明确规定了所交换的数据的格式以及有关的同步问题（同步含有时序的意思）。c网络协议(network protocol)，简称为协议，是为进行网络中的数据交换而建立的规则、标准或约定。 9、网络协议的组成：a、语法数据与控制信息的结构或格式。b、语义需要发出何种控制信息，完成何种动作以及做出何种响应。C、同步事件实现顺序的详细说明。 10、协议与服务的区别：协议是“水平的”，即协议是控制对等实体之间通信的规则。服务是“垂直的”，即服务是由下层向上层通过层间接口提供的。 第二章物理层 1、导向传输媒体：a、双绞线屏蔽双绞线STP (Shielded Twisted Pair) 无屏蔽双绞线UTP (Unshielded Twisted Pair) b、同轴电缆50 Ω同轴电缆75 Ω同轴电缆c、光缆 2、时分复用：a、时分复用是将时间划分为一段段等长的时分复用帧（TDM 帧）。每一个时分复用的用户在每一个TDM 帧中占用固定序号的时隙。b、时分复用可能造成线路资源的浪费，统计时分复用STDM是一种改进的时分复用，它能明显的提高信道的利用率。 第三章数据链路层 1、链路和数据链路：链路(link)是一条无源的点到点的物理线路段，中间没有任何其他的交换结点。一条链路只是一条通路的一个组成部分。数据链路(data link) 除了物理线路外，还必须有通信协议来控制这些数据的传输。若把实现这些协议的硬件和软件加到链路上，就构