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2015年广东财经大学硕士研究生入学考试试卷806-管理学原理

2015年广东财经大学硕士研究生入学考试试卷806-管理学原理
2015年广东财经大学硕士研究生入学考试试卷806-管理学原理

广东财经大学硕士研究生入学考试试卷

考试年度:2015年考试科目代码及名称:806-管理学原理适用专业:120201会计学、120202 企业管理、120203 旅游管理、120204 技术经济及管理、1202Z1企业文化与伦理

[友情提醒:请在考点提供的专用答题纸上答题,答在本卷或草稿纸上无效!]

一、概念解释(4题,每题5分,共20分)

1. 组织文化

2. 全球公司

3. 组织的使命

4. 组织公民行为

二、问题简答(3题,每题10分,共30分)

1. 简述群体的发展阶段

2. 组织变革主要有哪几种类型?

3. 路径—目标理论主要包含哪四种领导行为?

三、观点辨析(1题,共20分)

1.创新要求允许人们犯错误。然而,多次犯错误会断送一个人的前程。你赞成这种观点吗?为什么?这对培育创新有什么启示?

四、问题论述(1题,共30分)

1. 为什么有效的沟通并不是达成一致意见的同义词?

五、案例分析(2题,共50分)

1.孙斌斌:动车组的“女焊王”

孙斌斌,今年33岁(2011年),唐山人。中国北车集团唐山轨道客车有限公司的铝焊工程师,拥有“国际焊接教师”资格证书,是全球获得该证书的唯一女性。她没有亲自焊接中国的高铁列车,但她的学生们却携手创造了世界一流的高速动车组。

世界第一女焊接教师

中国高铁的发展,给了孙斌斌机遇。她拥有“国际焊接教师”资格证书,是全球获得这一证书的唯一女性。2004年,铁道部决定由唐车生产时速350公里动车组。动车组的车体是铝合金,焊接是一个重要的环节。2006年2月初,德国西门子派专家帮唐车选了12名技术骨干去德国深造。孙斌斌便是其中之一。

回国后,孙斌斌调入焊接中心担任铝焊老师,承担350公里高速列车组的铝焊工培训工作。之后,她又被中国北车聘任为高铁焊接技术的“资深专家”。中国幅员辽阔、地形复杂,如果在处理高速动车小焊缝时出现未熔合现象,就可能导致焊接处断裂,后果将不堪设想。孙斌斌和同事们无数次试验,终于掌握了焊枪的最佳角度和速度,达到了小焊缝焊接时的零缺陷。孙斌斌虽然没有亲自焊接中国的高铁列车,但她的学生们却携手参与制造了世界一流的高速动车组。

德国深造初期曾“翘尾巴”

孙斌斌到德国深造时,只学习了五六天,便觉得已经领悟到了焊接技术的真谛。“用父亲的话说,就是翘尾巴了。”有一次,她的德国焊接教师发现了孙斌斌自我陶醉的样子,便让翻译告诉孙斌斌要和她PK。孙斌斌欣然应允。她暗想“我在中国搞了多少年电焊了,我有信心赢!”比赛结束了。从表面上看,孙斌斌焊接的纹路较为整齐。但打开一看,孙斌斌的作品有未熔合的情况(未熔合很容易造成板裂),而德国老师的铝合金板缝隙内部却是浑然天成的。她一下子明白了许多。“焊接要和做人一样,做到表里如一。这是我从我的老师那里学到的一课,我也会这样教我的学生们。”

2008年1月,孙斌斌被选拔到世界焊接最高学府——德国SLV进行焊工教师培训。此次,她还有另一个身份,作为外籍教师在西门子进行研修及负责培训德国焊工。

制造动车组不是开小作坊

技术是不能掺假的。孙斌斌心里时常装着这样一句话。

有句古话叫:教会徒弟,饿死师傅。孙斌斌却不放在心上。在德国培训期间,12名学员分成两个小组,大家商量采取好坏搭配、结对子的方法共同进步。执行的过程中,一位同事却有了私心,不肯真诚地帮助别人。看到孙斌斌毫无保留地传授技能,这位同事提醒她:“你傻呀?你和我都是顶尖高手,回国上了动车组,公司肯定会让我们焊接车体的关键部位。技术有了三六九等,工资和奖金能一样吗?”

听了这话儿,孙斌斌不高兴了:“你以为这是你家开的私人小作坊吗?制造动车组是需要团队的力量,一个环节质量不过关,动车组就达不到设计的要求。”

在西门子培训基地实验室的每一天,孙斌斌只要先学会了,便挨个走到11个实习间。发现没有掌握知识点的同事,她便蹲下身,拿起焊枪,手把手地教授。

时间长了,这一幕被孙斌斌的德国老师看到,对她由衷赞美:“这位中国美女的心胸像大海一样宽广。”

在唐车担任焊接中心铝焊老师时,她依然毫无保留地把自己的技术传授给每一位学员。她和其他三位培训老师一起,至今已为唐车培养了500余名技术过硬的焊工。尽管没有亲自参与唐车的焊接工作,她却借学生的手,托举着中国速度。

试根据上述案例,回答以下问题:

(1)员工培训有哪些方法?员工培训对企业管理有什么意义?(7分)

(2)唐车公司的员工培训具有什么样的特点?(8分)

(3)唐车公司富有中国传统色彩的“师傅带徒弟”的传帮带模式对于现代条件下企业战略变革与创新有什么启示意义?(10分)

2. 上海福喜公司过期变质肉事件

2014年7月20日,上海本地电视台东方卫视突然播放了一则深度调查的“卧底”新闻,通过隐蔽拍摄,该电视台记者卧底两个多月发现,麦当劳、肯德基、必胜客等国际知名快餐连锁店的肉类供应商——上海福喜食品有限公司“存在大量采用过期变质肉类原料的行为”。

上海监管方称,“福喜公司的违法行为,并非某个人的行为,而是公司有组织的一个安排。”对于上海福喜事件,7月24日下午,其母公司OSI集团终于公开道歉了。OSI主席兼CEO谢尔顿·拉文言辞诚恳且带有愧疚,“福喜集团在全世界的工厂都严格遵守着最高的质量标准,因为如此,发生如此令人失望的事情,更使我深感痛责。”

对此,默克集团化工业务CEO雷克曼7月24日在接受《国际金融报》记者采访时说,“这件具体的食品安全事件我可能不太了解。但个人认为,不管是食品安全还是标准,企业个人都要树立正确的意识:要在质量和效益之间达成平衡。”“选择标准及做生意时,如果只聚焦在降低成本,那么,最终受损的不仅是公司形象和消费者的利益。但如果在效益和质量中,更注重后者,而不是只专注于效益和成本,那么,你反而会获得更多关注,得到更多认可,进而增强市场份额。”雷克曼说。

根据上述案例,回答以下问题:

(1)公司为了追求经济利润,是否可以忽视社会责任?(7分)

(2)具有社会责任的公司如何在其价值观管理过程中融入社会责任意识?(8分)

(3)什么是道德管理?国际性的公司应如何改善其道德行为?(10分)

2015年广东省公务员考试申论(乡镇)真题及答案

2015年广东省公务员考试申论(乡镇)(一)、请根据材料1,概括说明A镇在建立乡镇(街道)领导干部驻点普遍直接联系群众制度中的具体做法。 要求:总结全面,概括准确;表达清晰;篇幅不超过200字。 (二)、假如你是B镇政府的一名干部,在今年强对流天气多发季节到来前,镇领导安排你负责做好防灾减灾工作,请根据材料2,列出今年防台风工作的重点。 要求:考虑全面,安排合理;符合实际,有效可行;篇幅不超过200字。 (三)、假如你是C区农业部门的工作人员,请根据材料3,就如何破解当地荔枝产业发展提出建议。 要求:考虑全面,思路清晰;符合实际,有效可行;篇幅不超过300字。 (四)、请根据材料4,分析说明D县在加强农村基层治理方面取得的成功经验。 要求:分析全面,说明透彻;条理清晰,表达准确;篇幅不超过300字。 给定资料 材料1: 中共中央政治局委员,广东省委书记胡春华指出:“联系和服务群众‘最后一公里’问题没有解决好,主要是镇(街)与村(居)的联系没有完全打通。”2014年10月,省委印发了《关于建立乡镇(街道)领导干部驻点普遍直接联系群众制度的意见》,要求驻点普遍直接联系群众必须长期坚持下去,做到常态化、制度化,按照省里的统一要求,各地结合实际,积极贯彻落实。 粤北某县A镇新园村村委会林主任说:“前几年,镇里面都会派一两个镇干部到村里挂职锻炼,但大多有事才来,没事就不来了。” “以前要到镇里才能见到杨书记,现在不用了,每周二他都会来。有啥事儿直接去村委会找他就行了。”村民李伯口中的“杨书记”,就是A镇党委书记。也是直接联系新园村的驻点团队负责人。 杨书记说:“现在镇党政领导班子成员全部带队当组长,我自己和镇里的4名干部组成

广东财经大学ERP实验报告模板

实验报告 课程名称ERP软件Ⅰ实验课所在班 班级与班级代码 专业 指导教师: 学号: 姓名: 提交日期: 广东商学院教务处制

姓名实验报告成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日说明:指导教师评分后,交经济与管理实验教学中心办公室保存。

综合实验 总账系统初始化及日常业务处理 一、实验目的 系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。要求掌握总账系统初始化中设置会计科目、录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法;掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法;熟悉出纳管理的内容和处理方法;熟悉期末业务的内容和方法。 二、实验内容 三、实验步骤 第一部分:实验内容概述:本课程内容介绍、所学软件系统简介、本实验报告可针对某一个或几个实验项目重点介绍实验内容及其完成情况、完成效果综合评价等;概述部分300-500字。 第二部分:实验目的、实验内容、实验步骤、实验成果,2000-2500字。实验过程与实验结果可以用文字说明和图片相结合的方法阐述。单据图片与信息化截图均需精心挑选,能够证明本人完成实验的过程或者实验结果,同时图片必须显示个人提交实验账套与真实姓名信息,禁止用他人账套截图。截图不宜过多,控制在10-15幅图片。 第三部分:发现问题、解决问题、收获和体会,800字以上; 实验报告全文字数控制在3000-5000字(含图片、空格)。 实验报告格式与排版要求: 1.实验报告标题 根据实验报告主题内容,自拟题目,在正文第一页首行居中列示,宋体加粗四号字。 2.正文字体字号与行距 小四宋体(一级标题加粗);行距1.25(或者固定值22磅); 一级标题:一、二、三……(一级标题加粗) 二级标题:(一)(二)与(三)…… 三级标题:1、2、3……

软件工程2班第3组_需求管理实验报告

实验报告 课程名称软件项目管理 实验项目名称需求管理 班级与班级代码12软件工程2班122511042 实验室名称(或课室) 3-809 专业软件工程 任课教师贺卫国 学号:12251104239 12251104229 12251104206 12251104231 12251104228 12251104205 姓名:郑子祥王行志郭柏焜吴昌敏 拓玲冯敏华 实验日期:2015年3月12日 广东财经大学教务处制

姓名郑子祥王行志郭柏焜吴昌敏拓玲冯敏华 实验报告成绩 评语: 评分项目满分评分实验报告完整性: (1)实验内容是否完成; 20 (2)实验报告是否规范; 实验报告正确性: (1)实验原理是否合理; 30 (2)实验内容分析如何; (3)实验结果对错; 实验总结20 演示讲解或面试30 总分100 指导教师(签名) 年月日 说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。

需求管理 一、理论分析 1、需求管理的必要性 需求获取的偏差。需求过程中,需求的供求双方经常会遇到双方不能达成共识或双方达成共识的内容其实有相当大的出入等情况。 需求具有易变性和难以表述性。软件项目中40%~60%的问题都是在需求分析阶段埋下的祸根。软件项目还很难以表述。 需求错误出现的高频性和修复的高昂成本。对于软件缺陷,修复的发现和修复的越早,则成本越低。做好需求管理、减少需求错误的出现对降低软件项目的成本是至关重要的。 2、需求管理的困难性 1)需求不总是显而易见的,它可来自各个方面。 2)需求并不总是能容易用文字明白无误地表述。 3)存在不同种类的需求,其详细程度各不相同。 4)如果不加以控制,需求本身的数量都将难以管理。 5)需求之间相互关联,而且需求也和软件工程流程中的其他可交付工作有关。 6)需求有唯一的特征或特征值。 7)需求涉及众多相关方面,这意味着需求药油功能交叉的各组人员管理。 8)需求会有变更。 9)需求有可能对时间敏感。

2015年广东省公务员考试行测分值分布

2015年广东省公务员考试行测分值分布 资料整理:中政行测在线备考平台 2014年广东省已经结束,2015年省考即将拉开大幕。为了辅助广大考生更好的复习,现将2014年广东省考行测考点分析进行汇总,供大家进行参考。 一、2014广东公务员考试行测题型题量及变化 2014年行测考试整体的题型题量没有较大变化,题量保持100题不变。考试题型顺序略有变化,数量关系由第一部分变成第二部分,言语理解2014年排在第一;判断推理部分内部顺序有改变,图形推理排在第一。题序的变化说明出题人更人性化,侧面帮助考生进入考试状态。以下是2014年广东省考题型分布图: 二、言语理解与表达变化不大,考点仍然全面 2014年广东公务员言语理解与表达考点仍然全面,考查选词填空、阅读理解两部分。与2013年相比,没有变化,仍然考到了援引观点、代词指代法等课堂上讲到的知识点。 三、数字推理难度提升,数学运算题型题量稳定 2014年广东公务员行测的数量关系题型题量变化不大,仍然是5道数字推理和10 题型 类别省直类乡镇类 言语理解3030数量关系1515判断推理4040资料分析1515总量 100 100

道数学运算。数字推理考察了一些基础数列,考了二级数列、等比数列、分数数列、数位组合数列与多重数列。数学运算考查了赋值法、最小公倍数、方程问题、容斥问题、最值问题、行程问题、利润问题等,考点非常全面。 四、判断推理考情分析 就2014年广东省考行测试卷来说,整体判断推理部分题目类型和上一年度基本相似,变化不大,并且有很多考点重复。在题目的难度上比去年有些许下降,尤其在演绎推理和类比推理中体现最为明显。 1、2014年省考判断推理类比概述 首先,今年题目形式一改往年成语、俗语、歇后语组合的模式,变成了直白的词语理解和辨析。并且没有出现比较新颖的考点,如词句的语法组成、竖着观察规律等等。其次,考点多集中在常见的并列、反义词、常识关系。 2014-广东-56水面:镜子 A、毛笔:钢笔 B、藤条:绳子 C、图画:照片 D、火把:电灯 2014-广东-59上升:下降 A、乡道:公路 B、鸭梨:雪梨 C、欢喜:悲哀 D、平年:闰年 2、2014年省考判断推理图形概述 图形继承了广东一直以来的特色:两级分化严重,简单题目居多、个别偏题怪题。多侧重位置和样式,依旧延续2013年考察平面重构。 3、2014年省考判断推理演绎概述 在整体的题目形式上,今年出题形式较为单一,只有分析推理和论证类,2个分析8个论证,日常均没考察。和2012年(8个论证2个日常)的模式相类似。真个出题模式和规格均像国考靠近。 第一,两个分析推理均为简单题目,考生在考场上如不知道任何技巧,均可通过代

时间序列实验报告-R

实验报告 课程名称时间序列分析 实验项目名称ARCH建模 班级与班级代码1125040 实验室名称(或课室)北4-602 专业统计学 任课教师陈根 学号:11250401213 姓名:柯跃 实验日期:2014年6月08日 广东财经大学教务处制

姓名实验报告成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。

一.实验目的: 将Merck股票从1946年6月到2008年12月的月简单收益变换成对数收益率,并解决下列问题: (a)对数收益率中有没有明显的相关性?用自相关系数和5%的显著性水平来 回答该问题。如果有,则移除序列相关性。 (b)此对数收益率存在ARCH效应么?如果(a)部分中有序列相关性,则该部分 用其残差序列。用Ljung-Box统计量,对收益率平方(或残差的平方)的6个间隔和12个间隔的自相关系数,在5%的显著性水平下回答该问题。(c)对数据识别一个ARCH模型,然后给数据拟合被识别的模型,写出所拟合 的模型。 二.实验设备: 计算机、R-3.0.3 三.实验过程及得出的结论: 1.加载安装包并引入实验数据 2.按实验目的输入实验代码,从运行结果得出结论 (a)①对数收益率中有显著的序列相关性。 通过自相关系数和5%的显著性水平解答:

02040 6080100 0.00.20.40 .60.8 1.0Lag A C F Series lmrk 图1 Merck 股票对数收益率的自相关系数 样本ACF 的值并没有在两个标准差之内,说明5%水平下它们与0有显著差别,对于对数收益率,Ljung-Box 统计量为Q(12)= 27.2364,对应的p 值为0.007144,p

《大数据概论》教学大纲

附件1 广东财经大学华商学院课程教学大纲 一、课程简介 大数据概论是一门理论性和实践性都很强的课程,针对计算机、信息管理和其他各专业学生的发展需求,系统、全面地介绍了关于大数据技术与应用的基本知识和技能,详细介绍了大数据与大数据时代、大数据的可视化、大数据的商业规则、大数据时代的思维变革、大数据促进医疗与健康、大数据激发创造力、大数据预测分析、大数据促进学习、大数据在云端、支撑大数据的技术、数据科学与数据科学家、大数据的未来等内容,具有较强的系统性、可读性和实用性。 二、教学目标 (一)目的与要求 本课程是大数据系列课程的基础,系统地介绍大数据涵盖的内容,包括数据与大数据概述、大数据获取与感知、大数据存储与管理、大数据分析、大数据处理、大数据治理、大数据安全与隐私等。除了介绍大数据的技术内容,课程还介绍了部分行业中大数据的典型应用案例,反映了大数据在社会经济生活中的重要价值。从而达到四个方面的对于大数据的认识:认识数据与大数据、认识大数据带来信息化第三波浪潮、认识大数据对现有信息技术体系的挑战、认识亟待构建的大数据治理体系。 课程基本要求:

(1)了解本课程的教学设计; (2)熟悉本课程的基本内容与学习要求; (3)主动完成本章的导读案例、思考和阅读全部内容。 二、主要教学模式和教学手段 采用线下教学为主,线上教学为辅。 主要学习模式:课堂面授课程,通过常用的工具进行实践教学,线上教学为辅,选择合适的教学平台进行线上补充教学。 主要教学方法:1:问题导向法 2:对比教学法 3:讨论教学法 4:任务驱动法 主要教学手段:1:多媒体机房教学 2:在线课程教学 3:视频教学网站 四、教学内容(要求编写所有章节的主要内容) 第一章什么是大数据 内容: 1.1人类信息文明的发展 1.2 大数据时代的来临 1.2.1 信息技术的发展 1.2.2 数据产生方式的变革 1.3 大数据的主要特征 1.3.1 大数据的数据特征 1.3.2 大数据的技术特征 1.4 大数据的社会价值 熟练掌握: 了解人类信息文明的发展历程 熟悉大数据时代的来临和具体发展表现 掌握大数据的主要特征 掌握大数据的社会价值 第二章大数据技术基础 内容:

2016年广东省公务员录用考试《行测》真题(乡镇)

1.干部走进基层,在实践中增长(),是锻炼干部、培养人才的重要途径。 A才学 B才华 C才干 D才智 2.农村电网()升级,事关广大农村地区的长远发展。 A改造 B改线 C改变 D改良 3.个人成长进步靠什么?有人说靠组织培养,有人说靠自身努力。实际上,二者并不()。在现实生活中,绝大多数人的成长进步既离不开组织培养,也离不开自身努力。 A相关 B统一 C重复 D矛盾 4.如果仅仅将农村示范点建设当成供人参观、应对检查的门面工程来打造,则与示范点建设的初衷()。 A大相径庭 B不谋而合 C南辕北辙 D不约而同 5.随着国际反腐合作深化,外逃腐败分子难逃()的命运。 A害群之马 B瓮中之鳖 C井底之蛙 D涸辙之鲋 6.政府部门应该在社区治理中鼓励社区自治。假如政府部门在这过程中(),没有处理好社区自治和政府管理的关系,那么,最终所作出的决策就很可能会引发社会矛盾。 A李代桃僵 B萧规曹随 C越俎代庖 D广纳良言 7.乡镇政府作为国家最基层的一级政府,()的工作十分繁杂,()的压力十分巨大。 A承担承载 B承担承受 C承接承受 D承接承载 8.创新的目的不是发论文,培育新的经济增长点才能()科技的真功夫。让创新更紧密地面向经济社会发展,把创新实实在在地()为新产品、新项目、新产业,是创新的要义所在。 A发挥转变 B凸显催化

C反映转换 D彰显转化 9.在经济社会不断发展的今天,我们应将明礼知耻()于社会主义核心价值观的实践中。同时,应()古今中外礼仪礼教之精华,把明礼提升到一个新高度、新水平。 A贯彻融合 B落实吸取 C贯穿融汇 D实行继承 10.()农业教育、()新型职业农民、()农技推广服务等一系列举措,将促进农民科学素质的提高、农村科技队伍的壮大。 A发展培育强化 B加强培训建立 C创立培养加强 D发展培训加强 11.扶贫工作组下村了解扶贫工作时,某贫困户感慨道:“扶贫,光给钱不行,关键是得给条致富的路。” 以下不符合该贫困户的原意的是()。 A扶贫工作不能只给钱 B扶贫工作要为贫困户指明致富道路 C扶贫工作“授人以鱼不如授人以渔” D扶贫工作不用给钱但要给致富办法 12.生态文明建设是对一个地区党委政府整体工作水平的综合衡量,经济发达而环境污染不是生态文明,山清水秀而贫穷落后也不是生态文明。 对这段文字理解有误的是()。 A经济发达地区有可能是生态文明地区 B山清水秀地区有可能是生态文明地区 C贫穷落后地区有可能是生态文明地区 D生态文明建设能衡量地方党委政府工作水平 13.从2006年开展农村社区建设以来的10年间,农村经历了经济和社会发展的巨变,农村社区建设也从最初的实验阶段逐渐过渡到深入试点阶段,取得了很大的成效,积累了丰富的经验。 对这段文字理解有误的是()。 A农村社区建设即将取得全面成功 B农村社区建设已经取得了很大成效 C农村社区建设已经积累了丰富的经验 D农村在过去的10年间发生了巨大变化 14.人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动。深化改革、推动创新,一方面里离不开激发民智,汇聚民力,另一方面要发挥高端人才的关键作用。只有大力实施人才强国战略,“择天下英才而用之,聚集一批站在行业科技前沿、具有国际视野和能力的领军人才”,努力抢占经济科技制高点,才能为推动“中国制造”向“中国智造”转变夯实人才基础,为提升综合国力注入强大推力。 这段文字意在说明() A人才是创新的一部分 B人才是创新的特点

广东财经大学毕业论文(设计)格式要求及模板

附件一: 毕业论文(设计)格式要求 (2008年1月修订) 一、论文(设计)组成 本科毕业论文(设计)(以下简称为毕业论文)由封面、成绩评定表、内容摘要、关键词、目录、正文、注释、参考文献、附录、致谢等十部分组成。毕业论文装订按以下顺序进行:封面、成绩评定表、中文内容摘要、英文内容摘要、目录、正文、注释、参考文献、附录、致谢。(每位学生定稿论文,按统一要求装订1份)。 二、排版与字体 毕业论文的文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。字迹必须清楚,忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。除非必要,不要使用繁体字。毕业论文文字、标点必须符合出版要求。正文标题为小二号粗黑体;正文内第一级标题用三号粗黑体,居中上下空一行;第二级标题用小三号黑体,靠左空两个字符,上下空一行;第三级标题用四号黑体,靠左空两个字符,不空行;正文用小四号宋体,行距为固定值20磅;图题及图中文字原则上用五号宋体。 中文“内容摘要”标题四字用三号粗黑体,其正文用四号宋体。英文内容摘要即“Abstract”标题词用三号Times New Roman字体加粗,其正文用Times New Roman四号。中英文摘要正文均以空两格格式开始行文。中文的“关键词”和英文的“Key words”分别用黑体四号和Times New Roman四号,并加粗左对齐。正文分别用四号宋体和四号Times New Roman。中文“内容摘要”正文要求300个汉字以内。英文内容摘要(“Abstract”)正文要求300个英文词左右。 注释和参考文献标题用粗三号,居中上下空一行。中文注释和参考文献正文用五号宋体。英文注释和参考文献正文用Times New Roman五号。 毕业论文中的英文均采用Times New Roman字体,其字体号与其相应的部分(注:正文、注释等)一致。注意文中代表变量的英文字母必须用斜体,其它用正体。微分号d、圆周率π、自然底数e、矩阵转置T 均应为正体。 毕业论文格式的电子版为Word文件。

01-2020年本科插班生《基础会计》考试大纲

广东财经大学华商学院2020年本科插班生招生考试 《基础会计》考试大纲 一、考试要求 本大纲为专插本考生专门编写,作为考试命题的依据。《基础会计》课程是财经类专业学生的必修课程,主要阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能。 课程任务在于让学生理解会计要素、科目和账户的相关理论和记账方法及其具体应用;掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求;明确会计核算组织程序的种类和各种会计核算组织程序的操作程序;能够阅读和编制基本会计报表;了解会计工作的组织、会计机构的设置、对会计人员的要求和我国的会计规范体系。基础会计学是一门应用性很强的课程,重点掌握其会计核算的各种基本方法及其基本原理。 二、教材及主要参考书目 教材:陈国辉、迟旭升,《基础会计》(第6版),东北财经大学出版社,2018年7月。 参考书:朱小平,徐泓,《初级会计学》(第8版),中国人民大学出版社,2017年8月。 三、考试内容 第一章总论 课程内容:本章主要阐述了会计产生与发展,会计的含义,会计的任务与作用,以及会计的方法。

考试要求:掌握会计的基本职能,会计核算方法;了解会计的产生和发展,会计的任务与作用,会计的目标。 第二章会计要素和会计等式 课程内容:本章阐述了会计对象和会计要素,会计等式以及经济业务的发生对会计等式的影响等问题。 考试要求:掌握会计要素的内容,基本会计等式、动态会计等式、扩展的会计等式;了解经济业务的发生对基本会计等式的影响。 第三章会计核算基础 课程内容:本章阐述了会计假设,会计信息质量特征,会计要素确认、计量及其要求,阐述了会计处理基础。 考试要求:掌握会计假设,会计核算基础;理解会计信息质量特征;了解会计要素确认、计量相关及其要求。 第四章账户与复式记账 课程内容:本章阐述了会计核算的两种基本方法(设置账户和复式记账),阐述了与会计账户设置有关的会计科目知识,阐述了借贷记账法。 考试要求:掌握账户的基本含义及结构,借贷记账法的基本内容和账户的平行登记,会计科目的分类;理解复式记账的基本原则,会计账户和会计科目的关系;了解总分类账户与明细分类账户的平行登记,试算平衡。 第五章企业主要经济业务的核算 课程内容:本章以企业经济业务核算为例,进一步阐述了设置账

2015年广东省公务员录用考试《行测》真题(县级以上)

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f e n b i . c o m f e n b i . c o m f e n b i .c o m f e n b i .c o m f e n b i .c o m f e n b i .c o m . c o m . c o m 言语理解与表达 1.十八大之后,中国经济航船行进在“新常态”这片新海域上。尽管有风浪、有礁石,但依然交出了一份令世人________的答卷,呈现出增长平稳、改革深入、结构优化、质量提升、民生改善的良好态势。填入划横线部分最恰当的一项是: 2.清正廉洁,不仅是党员干部的自我追求,也是老百姓的________希望。填入划横线部分最恰当的一项是: 3.在历史使命的________下,唯有深化改革开放,才能实现广东“三个定位,两个率先”的总目标。 填入划横线部分最恰当的一项是:4.只有从根本上解决农民问题,调动农民生产积极性,培养一代新型职业农民,农业问题才能________,国民经济的基础才会更加牢固。填入划横线部分最恰当的一项是:5.发展没有局外人,谁也不能________,各级领导干部更是要身先士卒、做出表率。填入划横线部分最恰当的一项是:6.造成城市白领们“亚营养”危机的原因之一,是他们长期在外就餐且通常凑合应付。这样容易导致某种营养素 的________,并使他们不知不觉中养成多油、高糖、高盐等________膳食习惯。填入划横线部分最恰当的一项是:7.某市推出“自住型商品房”,意在________涨价预期,但由于自住型商品房用地进一步________了普通商品房用地,使得商品房地价一再上涨。填入划横线部分最恰当的一项是:8.很多人对励志书籍的阅读体验是,读的时候________,但激动了几天之后却发现生活还在继续,自己的人生道路并没有多大________。填入划横线部分最恰当的一项是: 9.建设现代农业,要努力在提高粮食生产能力上________新潜力,在优化农业结构上________新途径,在转变 农业发展方式上________新突破。填入划横线部分最恰当的一项是:10.________改革开放大业是一座正在建设中的大厦,________老百姓身边细微之处的需求,就是建成这座大厦的一块砖、一片瓦,________给这座大厦添砖加瓦,则是每个党员干部义不容辞的责任。填入划横线部分最恰当的一项是:11.从高层决心和公众自觉方面看,大气污染治理的步伐不断加快。调整能源结构、产业转型升级,需要政府更有所作为,这是无可争议的重头。同时,作为每位公民却可做到少些抱怨,多些从自身做起,比如不放鞭炮、多乘坐公共交通等等。 A.侧目 B.注目 C.炫目 D.瞩目 A.深切 B.急切 C.殷切 D.恳切 A.指引 B.召唤 C.指导 D.召集 A.迎刃而解 B.水到渠成 C.立竿见影 D.知难而进 A.置之度外 B.置身事外 C.置之不理 D.置若罔闻 A.缺乏 不良 B.失衡 不当 C.流失 不良 D.失调 不当 A.平抑 缩减 B.制止 挤压 C.抑制 压缩 D.平抑 挤压 A.心潮澎湃 改变 B.思潮起伏 改变 C.热血沸腾 转变 D.慷慨激昂 转变 A.发掘 开发 寻求 B.挖掘 开发 寻找 C.发掘 开辟 寻找 D.挖掘 开辟 寻求 A.如果 那么 而 B.尽管 但是 也 C.因为 所以 则 D.假设 那么 且

广东财经大学实习报告格式

实习报告 学院:信息学院 专业:计算机科学与技术 班级:计算机2班 姓名:马梓亮 指导教师:沈永骆 提交日期:2016年10月31日广东财经大学教务处制

姓名马梓亮实习报告成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日说明:指导教师评分后,实习报告交院(系)办公室保存。

OpenVG自编测试动态程序实现 目录 一、概述 (1) 1.1项目背景 (1) 1.2研究方案 (1) 1.3环境配置 (1) 二、实施方案 (1) 2.1方案架构 (1) 2.2功能模块 (2) 2.2.1主函数 (2) 2.2.2直线函数 (2) 2.2.3圆弧函数 (2) 2.2.4贝赛尔曲线函数 (2) 2.2.5标识点函数 (2) 2.2.6转动函数 (2) 三、实施内容 (2) 3.1原算法概述 (2) 3.1.1渲染背景颜色 (2) 3.1.2作出直线 (2) 3.1.3作出圆弧 (3) 3.1.4作出贝赛尔曲线 (3) 3.2修改算法概述 (4) 3.2.1循环嵌套 (4) 3.3关键实施步骤 (6) 3.3.1循环嵌套作出动态效果 (7) 3.3.2调用函数修改标识点位置作出旋转效果 (7) 四、实验结果 (7) 五、总结 (8) 参考文献 (9)

一、概述 1.1项目背景 OpenVG环境开发测试,以实现画面动态显示效果。 1.2研究方案 通过利用开源openVG及其API开发出可运行的动态视图程序。 [1] 1.3环境配置 Windows7、Visual studio、AlexVG。 二、实施方案 2.1方案架构

2.2功能模块 2.2.1主函数 int AppDisplay(void) 作用:渲染背景颜色,调用作图函数,返回显示图像。 2.2.2直线函数 void drawLine(void) 作用:作出一段或多段连续线段。 2.2.3圆弧函数 void drawQuad(void) 作用:作出一段圆弧。 2.2.4贝赛尔曲线函数 void drawCurve(void) 作用:做出一段贝赛尔曲线。 2.2.5标识点函数 vgTranslate(,); 作用:标识图像的起始点。 2.2.6转动函数 vgRotate(x*x) 作用:使辖域内图像绕标识点旋转。 三、实施内容 3.1原算法概述 3.1.1渲染背景颜色 VGfloat color[4]={0.7f,0.6f,0.8f,0.8f}; vgSetfv(VG_CLEAR_COLOR,4,color); 3.1.2作出直线 void drawLine(void) { VGPath path; VGubyte segments[]={VG_MOVE_TO_ABS,VG_HLINE_TO_REL, VG_LINE_TO_REL}; VGfloat coords[]={10.0f,10.0f,0.0f,0.0f,-20.0f};

广东财经大学普教本科选课规则

广东财经大学文件 粤财大〔2016〕91号 关于印发《广东财经大学普教本科课程修读管理规定(试行)》的通知 各党政管理、群团、教学、科研、教辅、附属单位:《广东财经大学普教本科课程修读管理规定(试行)》于2016年10月26日经校长办公会议审定通过,现予印发,自公布之日起施行。 本规定适用于2016年及以后入学的普教本科生,除下列情形外,也适用于我校2015年及以前入学的在校普教本科生: (一)2015级及以前的在校生主修必修课采取预制方式,不需学生选课。

- 2 - (二)2015级及以前的在校生每学期通识选修课选课最多3个学分。 (三)2015级及以前的在校生前一个学期考核不合格课程达到或超过6个学分的,不影响当学期选课。 (四)2015级及以前的在校生修够教学计划规定的通识选修课应修总分即可,对各系列课程学分不作要求。 (五)2015级及以前的在校生课程考试不及格者,可以选择补考或直接选择重修(课程实验学时超过该门课程学时数80%的,只能选择重修)。课程补考不及格者,须选择重修。凡取消考试资格者、课程考试中旷考或违纪违规者,取消该门课程的重修资格,只能参加一次补考。 (六)2015级及以前的在校生同一门课程最多只能重修一次。 (七)2015级及以前的在校生辅修按《广东商学院全日制本科辅修、双学位教育管理办法》(粤商院〔2012〕15号)执行。 (八)2015级及以前的在校生按规定缴清当学年费用后方能取得所选课程修读资格。 特此通知。 广东财经大学

2016年11月23日 广东财经大学普教本科课程修读管理规定 (试行) 第一章总则 第一条为规范课程修读管理,指导学生科学合理地修读课程,根据《广东财经大学章程》和《广东财经大学普教本科学分制改革实施方案》,制定本规定。 第二条课程修读范围为人才培养方案设置的课程。 第三条学校保障主修、辅修、重修和计划提前毕业学生修读课程的权利。 第四条按规定缴清当学期专业学费和所选课程学分学费后方能取得所选课程修读资格。 第二章课程 第五条主修专业课程包括必修和选修两种性质。必修课是指人才培养方案设置的学生必须修读的课程;选修课是指人才培养方案设置的、供学生根据专业人才培养要求和个性化发展需要自主选择修读的课程。 第六条必修课包括通识必修课、学科基础课和专业必修课。选修课包括通识选修课和专业选修课。 - 3 -

2015年广东省公务员县级以上行测真题及答案(全100题)

2015年广东省县级以上机关公务员录用考试 《行政职业能力测验》 (考试时限90 分钟,满分100 分) 一、常识判断 1.京剧脸谱采用不同色彩来表现人物的不同性格特点,其中白色用来表现()。 A.忠勇侠义 B.刚烈正直 C.粗豪暴躁 D.阴险奸诈 【知识点】中国传统文化 【答案】D 【解析】本题考查人文常识。京剧脸谱的色彩非常丰富,主色一般象征某个人物的品质、性格、气度。例如:红色 表现忠贞、英勇的人物性格(如关羽);蓝色表现刚强、骁勇、有心计的人物性格(如窦尔敦);黑色表现正直、无 私,刚直不阿的人物形象(如包公);白色代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象(如曹操);绿色代表顽强、暴 躁的人物形象。故选D项。 2.蜻蜓点水是指蜻蜓在水面飞行时轻触水面的动作,其主要是为了()。 A.求偶 B.饮水 C.产卵 D.呼吸 【知识点】生物医学 【答案】C 【解析】本题考查科技常识。因蜻蜓的幼虫要生活在水里,为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,受精卵 要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中。故选C项。 3.下列现象属于化学反应的是()。 A.春江水暖鸭先知 B.蜡炬成灰泪始干 C.玉不琢不成器 D.绳锯木断、水滴石穿 【知识点】化学 【答案】B 【解析】本题考查科技常识。蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,因此B项属于化学反应。A 项表现随着春天的到来,天 气变暖,水温升高;C项指经过雕琢玉石外观形状产生了变化;D项亦指由于外力导致物体形态的变化。A、C、D项均 属于物理变化。故选B项。 4. 某商店贴出下列四个标语,不合法的是()。 ①特价商品,概不退还 ②商品打折,不开发票 ③小本买卖,概不赊欠

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个本科专业,形成以经、管为主体,经、管、文、工、艺等多学科协调发展的学科体系,在校生22210多人。学院占地近千亩,坐落于风景秀丽的广州市增城区,交通便利。校园规划井然有序,绿树成荫,建筑面积达50多万平方米,教学设施和生活配套设施一应俱全。学院近年来投入逾千万元高标准建成校内经管学科跨专业综合仿真实习、云计算、云桌面等平台,着力构建数字化、信息化管理学习环境。 学院坚持依法办学、规范办学、注重质量、服务社会的办学理念,以市场需求为导向,以人才培养为中心,以质量提升为重点,以改革创新为动力,积极探索应用型人才培养模式和本科民办独立学院的发展道路。学院注重内涵特色建设,全面深化教学改革,推进应用型人才培养办学体制建设。充分发挥学科带头人的领军作用和中青年骨干的后盾作用,逐步建立起一支以教授、副教授为龙头,讲师、会计师、经济师、工程师为骨干,博士、硕士为主力,各学科教师梯队结构合理、素质较高的师资队伍,适应了教学改革和应用型人才培养的需要。 学院坚持以培养应用型人才为目标,已毕业学生22579人,连续5年毕业生初次就业率均在98%以上,高于全省平均水平。学院先后荣获”广东省十佳独立学院”、”中国民办高

2015年广东公务员考试县级以上行测真题及答案

2015年广东公务员考试县级以上行测真题及答案 言语理解 1、十八大之后,中国经济航船行进在“新常态”这片新海域上。尽管有风浪、有礁石,但依然交出了一份令世人( )的答卷,呈现出增长平稳、改革深入、结构优化、质量提升、民生改善的良好态势。 A.侧目 B.注目 C.炫目 D.瞩目 2、清正廉洁,不仅是党员干部的自我追求,也是老百姓的( )希望 A.深切 B.急切 C.殷切 D.恳切 3、在历史使命的( )下,唯有深化改革开放,才能实现广东“三个定位,两个率先”的总目标。 A.指引 B.召唤 C.指导 D.召集 4、只有从根本上解决农民问题,调动农民生产积极性,培养一代新型职业农民,农业问题才能( ),国民经济的基础才会更加牢固。 A.引刃而解 B.水到渠成 C.立竿见影 D.知难而进 5、发展没有局外人,谁也不能( ),各级领导干部更是要身先士卒、做出表率。 A.置之度外 B.置身事外 C.置之不理 D.置若罔闻 6、造成城市白领们“亚营养”危机的原因之一,是他们长期在外就餐且通常凑合应付。这样容易导致某种营养素的( ),并使他们不知不觉中养成多油、高糖、高盐等( )膳食习惯。 A.缺乏不良 B.失衡不当 C.流失不良 D.失调不当 7、某市推出“自住型商品房”,意在( )涨价预期,但由于自住型商品房用地进一步( )了普通商品房用地,使得商品房地价一再上涨。 A.平抑缩减 B.制止挤压 C.抑制压缩 D.平抑挤压 8、很多人对励志书籍的阅读体验是,读的时候( ),但激动了几天之后却发现生活还在继续,自己的人生道路并没有多大( ).

A.心潮澎湃改变 B.思潮起伏改变 C.热血沸腾转变 D.慷慨激昂转变 9、建设现代农业,要努力在提高粮食生产能力上( )新潜力,在优化农业结构上( )新途径,在转变农业发展方式上( )新突破。 A.发掘开发寻求 B.挖掘开发寻找 C.发掘开辟寻找 D.挖掘开辟寻求 10、( )改革开放大业是一座正在建设中的大厦,( )老百姓身边细微之处的需求,就是建成这座大厦的一块砖、一片瓦,( )给这座大厦添砖加瓦,则是每个党员干部义不容辞的责任。 A.如果那么而 B.尽管但是也 C.因为所以则 D.假设那么且 11. 从高层决心和公众自觉方面看,大气污染治理的步伐不断加快。调整能源结构、产业转型升级,需要政府更有所作为,这是无可争议的重头。同时,作为每位公民却可做到少些抱怨,多些从自身做起,比如不放鞭炮、多乘坐公共交通等等。 作者通过这段文字主要想表达的是( )。 A.每位公民在大气污染治理中都应承担相应责任 B.大气污染治理需要政府与每位公民的共同努力 C.政府在大气污染治理中应承担起最主要的责任 D.政府与公民都已经开始积极投身于大气污染治理中 12. 当前意义上的人民福祉已经不同于历史上简单的温饱状态,而是包括极为丰富的内容:既包括人民的权利和尊严,也包括人民的收入和消费,同时也涉及自由、安全、社会保障和精神生活等方面。 这段文字主要说明了( )。 A.人民福祉的内涵相比以往有了巨大的变化 B.人民已经不仅仅满足于温饱状态了 C.人民福祉的含义在历史发展过程中会不断丰富 D.人民福祉已经从物质层面向精神层面过渡 13. 现代社会中对公共事务的探讨已经成为一种常态,与一般的“公共知识分子”和媒体不同,智库对公共事务的参与应基于科学的分析和论证,而非情绪的宣泄和价值判断的争议。智库要尽可能从自己一手得到的材料和客观事实出发进行研究,完成对复杂资料的筛选和判断,建立持之以恒的预测分析系统。 作者通过这段文字主要想表达( )。 A.智库是一个参与公共事务管理的专业机构 B.智库的运作具有相当高规格的要求 C.智库应该科学客观地参与对公共事务的探讨 D.智库对公共事务的探讨比一般的“公共知识分子”和媒体更深入 14. 宋、明、清三代,非进士出身者,基本上无法成为宰相,而许多炙手可热的官职,也规定不是进士出身者不许担任。能考上一个进士,已经殊为不易,更何况作为进士中第一名的状元了!状元一旦出笼,便立刻进入国家的储才机构——翰林院,被作为未来的宰相加

采购管理实验报告.doc

广东财经大学华商学院实验报告 实验项目名称采购管理课程名称ERP软件(供应链系统)成绩评定 实验类型:验证型□综合型√设计型□实验日期2015年10月23日指导教师何子昉 学生姓名何紫梦学号413070119 专业班级13本会计13班 一、实验项目训练方案 小组合作:是□否√小组成员: 实验目的: 1.掌握供应链基础设置中的方法; 2.掌握采购管理系统初始化的方法; 3. 熟悉普通采购业务的步骤,会录入或生成相关单据,并进行采购结算 4. 熟悉受托代销业务的内容和处理方法; 5. 熟悉采购特殊业务的处理方法 运用采购管理系统对普通采购业务、受托代销业务、直运采购业务、退货业务和暂估业务等进行处理,及时进行采购结算。能够与应付款管理系统、总账系统集成使用,以便及时处理采购款项,并对采购业务进行相应的账务处理。 实验场地及仪器、设备和材料: 厚德楼A501、厚德楼A502 P4微型计算机,内部组成局域网,数据库服务器 操作系统:Window XP 实验软件:用友ERP-U872实验室软件 实验训练内容(包括实验原理和操作步骤): 实验一采购系统初始化 (一)步骤如下: 1.设置系统参数,包括设置采购系统参数,修改存货档案,设置库存管理系统参数, 设置存货核算系统参数,应付款管理系统参数设置和初始设置。 2.期初数据录入,包括采购管理系统期初数据录入,库存管理系统期初数据录入, 存货核算系统期初数据录入。 (二)部分结果如图所示:

上图为采购管理系统参数设置 上图为存货档案修改

上图为设置库存管理系统参数 上图为应付款管理系统初始设置

上图为应付款管理系统结算科目设置 上图为期初暂估入库单 上图为存货核算系统期初对账

2015年广东省县级以上公务员考试行测真题及答案

2015年广东省县级以上公务员考试行测真题及答案 一、常识判断 1.京剧脸谱采用不同色彩来表现人物的不同性格特点,其中白色用来表现()。 A.忠勇侠义 B.刚烈正直 C.粗豪暴躁 D.阴险奸诈 【知识点】中国传统文化 【答案】D 2.蜻蜓点水是指蜻蜓在水面飞行时轻触水面的动作,其主要是为了()。 A.求偶 B.饮水 C.产卵 D.呼吸 【知识点】生物医学 【答案】C 3.下列现象属于化学反应的是()。 A.春江水暖鸭先知 B.蜡炬成灰泪始干 C.玉不琢不成器 D.绳锯木断、水滴石穿 【知识点】化学 【答案】B 4.某商店贴出下列四个标语,不合法的是()。 ①特价商品,概不退还

②商品打折,不开发票 ③小本买卖,概不赊欠 ④损一赔十,偷一罚十 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【知识点】民法 【答案】B 5.2014年,《注册资本登记制度改革方案》获得国务院批准通过。该方案大幅度降低了公司的设立门槛,取消了公司最低注册资本限制。这项改革最有可能产生的传导效应的是()。 ①创业成本下降 ②创业积极性提高 ③注册资本降低 ④带动就业 A.①—②—③—④ B.②—③—④—① C.③—①—②—④ D.①—③—④—② 【知识点】经济法 【答案】C 6.随着社会的发展,一些新的职业会不断出现。下列选项中,按照职业出现时间先后顺序排列正确的是()。 A.大学教师,火车司机,汽车修理工,软件工程师 B.大学教师,汽车修理工,火车司机,软件工程师

C.汽车修理工,火车司机,软件工程师,大学教师 D.汽车修理工,软件工程师,大学教师,火车司机 【知识点】近现代重大科技成就 【答案】A 7.举重运动员、体操运动员比赛前,会抓一些白色粉末(主要成分是碳酸镁)涂抹在手掌上,来增加手掌与器械之间的摩擦力。这主要是利用碳酸镁的()。 A. 润滑作用 B.吸湿作用 C.中和作用 D.保温作用 【知识点】生活常识 【答案】B 8.存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需求而准备的在中央银行的存款。存款准备金率是存款准备金占存款总额的比例。中央银行降低存款准备金率后,在市场上引起的可能反应是()。 A.商业银行可用资金增多,贷款上升,货币供应量增多,通货膨胀 B.商业银行可用资金增多,贷款下降,货币供应量减少,通货紧缩 C.商业银行可用资金减少,贷款上升,货币供应量增多,通货膨胀 D.商业银行可用资金减少,贷款下降,货币供应量减少,通货紧缩 【知识点】宏观经济 【答案】A 9.冰冻的肉类在水中比在同温度的空气中解冻得快,这是因为()。 A.水的热容量比空气大 B.水的密度比空气大 C.水的热传递性比空气好 D.水和冰的化学成分完全相同

广东财经大学选课有料

广财选课须知 ——遐思抢课大作战即将来袭,你准备好了吗? 新一轮抢课大作战即将来袭,一点点经验之谈希望对你们有帮助~杀手需谨慎,但是不要一棍打死,之所以能成为杀手,也必须有资本,所以如果你真的想学到东西,杀手的可是很值得听的~师生互相尊重,老师也不会狠到哪里去的。选修课最好借书,无需浪费~ 一、选课须知 1、专业限选要修够12学分,通识选修要修够12学分。(不同专业不同,具体看教务处教学计划) 2、通识选修包括自然科学,社会科学,人文科学,艺术系列,方法论系列5个模块 3、具体各模块的分数要求不是很清楚,具体看教务处自己专业的教学计划 注意:大四是没得选修的,大部分专业的专业限选课到大三才可以选,所以最好在大二之前多修一点学分,不然大三课程是很多的。尤其先修方法论和自然版块,最好在三水修完(本部可能会不开课,如果没修完,还要回来三水上课)!!! 二、选课规则 1.第一轮选课规则: (1)选课门数:选修通识选修课和全校任选课的门数不超过2门(不需要抢的) (2)选课规则:随机筛选,高年级同学优先 2.第二轮选课规则: (1)选课对象:经第一轮选课筛选后选课门数未达到2门的学生(不包括专业选修课)。(2)选课规则:采取先选先得方式 3.第三轮选课规则: (1)选课门数:选修通识选修课和全校任选课(没有学分的,不是太无聊就不要选了)的门数不限 (2)选课规则:采取先选先得方式 由于抢课的操作步骤各位班助都会详细讲解,在此不再赘述,只简单讲讲各门课程情况吧! 一、关于老师 广财杀手榜: 罗振跃罗东俊鲁恒青谭韵张荣国司马晓雯徐忠爱白越先庄礼斌苏盾谭德礼敖卫平雷四兰麦思杰,广财杀手联盟。杀手的课最好不要轻易去碰,除非你不是一般人。很多人都以为自己不是一般人,于是他们偏要选了,结果都证明他们还是一般人。 个人看法:杀手的课很有质量,但同时要求也高,老师很严格,如果你只是想混学分,就不要选,有兴趣的建议旁听!!! 推荐老师: 刘俊峰(清风) 蔡静诚侍小玲顾文静姚澜万万和董福荣孟国碧吴建华宋太庆徐鹏 二、关于课程 【读老子】 徐俊峰:清风老师的课,你懂的,广财少有的名师。用生命在上课的老师,幽默风趣,可敬可爱,很有启发性,不点名,考试是交论文。老师超级受欢迎的,课室晚一点去就没座位了。课超级难选,可是绝对值得~绝对首选,不过是人文版块的~ 【宝石学基础】

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