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【尚友制造】Avantasiad 的考点总结之时态

【尚友制造】Avantasiad 的考点总结之时态
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标题:Avantasiad 的考点总结之时态

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时态

1.at that time + 一般过去时; within the past few year+现在完成时

2.有before+过去时间不一定就加过去完成时, 应该从逻辑上面判断时态.

3.具体时间状语出现(尤其是封闭的时间段), 基本上只可用一般过去时, OG203: has occurred between 1982

and 1987 x “since the period of time covered began and ended in the past, the verb should in一般过去时.

4.把两个时态换成一个, 会造成逻辑顺序的不清晰(把”过去完成时+过去时”换成”过去时”), OG32AB.

5.现在完成时包含对现在影响的含义, 不可轻易换成过去式; 现在完成时强调的过去一直到现在, 但不表示

对将来有任何暗示, 不同于一般现在时, OG88BC(同时应该注意未划线部分的提示), 同理OG77DE, OG213D.

6. 现在完成时和一般过去时应该都可以连用in the last year, 不过现在完成时表示和现在有联系, 一般过去时

表示和现在无联系; whithin/ during/ over/ in+the past/ last/ recent+时间短语, 这样的形式通通用完成时, 主要看那个the在不在, "Last year" and "in the last year" are very different in meaning. "Last year" means the year before now. "In the last year" means from 365 days ago until now; 但是这不意味着有了the就一定用完成时, 大全968.

7. 现在完成时的谓语, 前面不能是现在完成时或者过去时的主语, OG30AB.

8. 主句的谓语动词如果是过去时态, 而间接引语是客观事实或说话人认为是事实时, 或者统计数据和科研成

果, 或者政府决策的时候, 间接引语谓语动词应用一般现在时, 例如:

OG147. At a recent session, the French government decided that (Paris needs a second, larger opera house to complement the famous Paris Opera).

大全99. Although the manager agreed to a more flexible work schedule, he said that (it must be posted on the bulletin board so that both management and labor will know what everyone) is assigned to do.

但是除了上述情况外, 一般都是动词是过去时, 则宾语从句要是过去时.

9. We use the Present Perfect to say that an action happened at an unspecified time before now. The exact time is not important. You CANNOT use the Present Perfect with time expressions such as "yesterday," "one year ago," "last week," "when I was a chlid," "when I lived in Japan," "at that moment," "that day" or "one day." We CAN use the Present Perfect with expressions like "ever," "never," "once," "many times," "several times," "before," "so far," "already" and "yet."; Sometimes we want to limit the time we are looking in for an experience. Expressions such as "in the last week," "in the last year," "this week," "this month," "so far" and "up to now" can be used to narrow the time we are looking in for an experience; Unlike the Present Perfect, it is possible to use specific time words or phrases with the Past Perfect. Although this is possible, it is usually not necessary.

10. 从句不可用将来时: No Future in Time Clauses: Like all future forms, the Simple Future cannot be used in clauses beginning with "when", "while", "before", "after", "by the time," "as soon as," "if" and "unless."

Eg. When you will arrive tonight, we will go out for dinner x

I already told Mark that when he would arrive, we would go out for dinner. x

11. 条件从句(分为真实条件句和非真实条件句)

1三种用法:

a. if x happens, y will happen, 主将从现, OG37.

b. if x heppens, y happen, 表达对一般事实的推测, OG46.

c. If it were表示虚拟的语气, 后面用could/ woul

d.

2在真实条件句中不用would用should, OG73B的解释中说明这是因为避免和虚拟语气重复.

3unless引导的也是条件从句, 不可以在从句中出现将来时, OG146B.

4would用法: 情态动词, 主要针对would和should, 用法分为情态动词的用法和非情态动词用法, 例如: If I were you, I would choose that one, 这里的would没有任何含意, 只是表达一种不确定的可能性, 是一种虚拟语气, 即非真实性条件句, 但是OG73中的would就是一种情态动词的意义, refer to a promised but uncertain future event.

12. 在没有十分的把握的情况下(除非逻辑意思需要或者有明显的主从关系), 小心使用过去完成时, OG80, 完成时的问题相当复杂, 句中一定要有时间提示或者动词关系提示, 否则不能选.

13. 大全497. Many of them chiseled from solid rock centuries ago, the mountainous regions of northern Ethiopia are dotted with hundreds of monasteries.

(D) The mountainous regions of northern Ethiopia are dotted with hundreds of monasteries, many of which are chiseled from solid rock centuries ago.

(E) The mountainous regions of northern Ethiopia are dotted with hundreds of monasteries, many of them chiseled from solid rock centuries ago

D的时态不对, 后面有明显的时间状语提示, 独立结构可以绕过这个缺点.

14. can不可以用在过去时中, 要变成could.

15.出现ago, 由于表示过去具体时间, 最好不搭配完成时, 大全110AE.

16.当选项中有些涉及时态, 有些不涉及的时候, 小心时态有问题, OG198.

17.大全267. During the nineteenth century Emily Eden and Fanny Parks journeyed throughout India, sketching

and keeping journals forming the basis of news reports about the princely states where they had visited.

(A) forming the basis of news reports about the princely states where they had

(B) that were forming the basis of news reports about the princely states

(C) to form the basis of news reports about the princely states which they have

(D) which had formed the basis of news reports about the princely states where they had(E)

(E) that formed the basis of news reports about the princely states they

不要迷信原句的完成时, 体会不用完成时had visted, 这里的动词是journeyed, visted不能在它前面, 这两个动作都发生在过去, 没有明显的逻辑和时间先后. 另外体会这里不用不定式, 信息层次改变.

18.since出现在主句中, 必须用完成时, 但是如果出现在分词的伴随结构中, 如OG259, 大全127, 用分词直

接可以表示完成的意思(OG53CE, 这里也是用分词而不用名词的一个重要原因); 绝对不可以用having done 的后置修饰结构, 因为分词已经表达了完成时的意思

19.and也可以表达一种先后顺序, 不过更多的表示在一个特定时间内的动作, 不像过去完成时强调不同时间

的先后顺序, OG120AC和大全267AE的对比说明了过去完成时不可以随便使用.

20.不是说有了过去时就可以用过去完成时, 关键看有没有逻辑顺序和时间关系在里面, OG17AE

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高考总复习:英语十六种时态表格总结

一般现在时、一般过去时 时态 名称 结构 常连用的词 主要用法 例句 一般现在时 1 be 动词用am/is/are 表示,之后接名词,形容词或介词。 often; usually; every…; sometimes; always; never; once/twice/… a week/month/year; on Sundays/Mondays/….; 一般现在时表示没有时限的持久存在的习惯性的动作或状态,或现阶段反复发生的动作或状态,或一般真理 陈述句:I am an office worker. He is so lazy. They are at home now. 否定句: I am not Tim. She is not very beautiful. They are not in the office. 一般疑问句:Are you an officeassistant? Is she beautiful? 2行为动词用V 原形或V-s/es ,引导疑问句和否定句,用do 或don’t ;第三人称时用does 或doesn’t,有does 出现动词用原形;第三人称陈述句V 后加s 或es. 陈述句:I work in Shanghai. He works at home. Davy never watches TV at home. 否定句: I don’t like the food in KFC. Davy doesn’t like the food in KFC either. 一般疑问句: Do you want a cup of coffee? Does she live near thesubway station? 一般过去时。 1.be 动词用过去式was 或 were 表示。 yesterday; the day before yesterday; last week/month/year/….; … ago; a moment ago; just now; on/in+过去的时间; 在过去时间里所发生的动作或存在的状态。 陈述句:I was a big boss.He was beautiful. We were in Beijing last year. 否定句: I was not at home at that moment. We were not at work yesterday. 一般疑问句: Were you a teacher? Was she in the office last week? 2行为动词用V-ed ,陈述句,疑问句和否定句借助 于did,有did 出现动词用原形。 陈述句:I worked in Sunmoon. We studied English there. He lived inHongKong. 否定句: I didn’t work here. They didn’t see me. She liked English a lot. 一般疑问句: Did you go to America? Did he work in Sunmoon?

16种时态及语态总结

时态语态总结 说明: 1. 英语有16种时态,其中常见的有10种; 2. 一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时四种基本时态均有被动语态。

3. 现在进行时、过去进行时有被动语态,而将来进行时和过去将来进行时没有被动语态。 4. 现在完成时、过去完成时有被动语态,将来完成时和过去将来完成时很少用于被动结构。 5. 完成进行时均没有被动语态(包括现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时、过去将来完成进行时)。 注意:填充单元格为不常用时态。 ▲用法及举例: 1. 一般时态的被动语态 一般时态的被动形式都由“助动词be+过去分词”构成(动作发生时间由be表现出来) (1) 一般现在时的被动语态 In China, the railways are owned by the state. 在中国,铁路是国有的。 They are asked to shoulder the costs of the repair. 要求他们承担这笔修理费。 The new drug began to operate not long after it is taken. 这种新药服用后不久就会开始见效。 (2) 一般过去时的被动语态: Each couple was asked to complete a form. 要求每对夫妇填一张表。 The thief was handed over to the police. 这个小偷已经送交派出所了。 He was admitted into the club as a member. 他被接纳为俱乐部的会员。 (3) 一般将来时的被动语态:

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时态语态总结 现在过去将来过去将来 一般一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时Do ; does Did will do ;be going to would do 被动语态Be done Was/were done Will be done Would be done Be going to be done 进行现在进行时过去进行时将来进行时过去将来进行时be doing was/were doing will be doing Would have done 被动语态Am/is/are being done was/were being done 无被动语态无被动语态 完成现在完成时过去完成时将来完成时过去将来完成时Have/has done had done will have done Would have done 被动语态Have/has been done had been done 很少使用被动语态很少使用被动语态 完成进行现在完成进行时过去完成进行时将来完成进行时过去将来完成进行时Have/has been doing Had been doing Will/shall have been doing Would have been doing 被动语态无被动语态无被动语态无被动语态无被动语态说明: 1.英语有 16 种时态,其中常见的有 10 种; 2.一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时四种基本时态均有 被动语态。 3.现在进行时、过去进行时有被动语态,而将来进行时和过去将来进行时 没有被动语态。 4.现在完成时、过去完成时有被动语态,将来完成时和过去将来完成时很 少用于被动结构。 5.完成进行时均没有被动语态(包括现在完成进行时、过去完成进行时、 将来完成进行时、过去将来完成进行时)。 注意:填充单元格为不常用时态。

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他

16种英语时态总结归纳及练习

时态专题讲解 构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。 时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下 一般完成进行完成进行 现在一般现在时 do 现在完成时 have done 现在进行时 is doing 现在完成进行时 have been doing 过去一般过去时 did 过去完成时 had done 过去进行时 was doing 过去完成进行时 had been doing 将来一般将来时 will do 将来完成时 will have done 将来进行时 will be doing 将来完成进行时 will have been doing 过去将来过去将来一般时 would do 过去将来完成 时 would have done 过去将来进行时 would be doing 过去将来完成进行 时 would have been doing 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种,但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 一般现在时 用法: A) 经常性、习惯性动作。 例:He always helps others. (他总是帮助别人。) B) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致 He said lights goes faster than sound. 他说光比声音传播的快。 C) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。) D) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。) 基本形式(以do为例): 第三人称单数:does(主语为非第三人称单数); 肯定句:主语+动词原形+其他; He works for us. 否定句:主语+don…t/doesn't+动词原形+其他; He doesn't work for us. 一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他。

英语时态、语态、比较级以及最高级总结

时态: 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式(即时),动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式(即体)。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种,要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。可以看出“时”的变化体现在助动词上,“体”的变化体现在助动词及动词上。 (1)一般现在时 基本形式(以do为例): 第三人称单数:does(主语为非第三人称单数); 肯定句:主语+动词原形+其他; He works for us. 否定句:主语+don‘t/doesn't+动词原形+其他; He doesn't work for us. 一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他。

肯定回答:Yes,(+主语+do/does). 否定回答:No,(+主语+don't/doesn't.) 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语 Does he work for us? Yes, he does. No, he doesn't What does he do for us? He works for us. (2)一般过去时 be动词+行为动词的过去式否定句式:在行为动词前加didn‘t,同时还原行为动词,或was/were+not;was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词例如:Did he work for us? He didn't work for us. He worked for u s. (3)一般将来时 am/are/is+going to+do 或 will/shall+do am/is/are/about to + do am/is/are to + do; 一般将来时的表达方法 be going to +动词原形 be +不定式,be to+动词原形,be about to +动词原形 be able to +不定式 be about to+动词原形 will + 动词原形; 例如:He is going to work for us. He will work for us; He is coming.这是特殊的用一般现在时表达将来时态的例子!! (4)过去将来时 be(was,were)going to+动词原形 be(was,were)about to+动词原形 be(was,were)to+动词原形 肯定句:主语+be(was,were)going to+动词原形~. 否定句:主语+be(was,were)not going to+动词原形~. 疑问句:Be(Was,Were)+主语+going to+动词原形~? 肯定句:主语+would(should)+动词原形~.

英语十六种时态表格总结

一般现在时、一般过去时 时态 名称 结构 常连用的词 主要用法 例句 一般现在时 1 be 动词用 am/is/are 表示,之后接名词,形容词或介词。 often; usually; every…; sometimes; always; never; once/twice/… a week/month/year; on Sundays/Mondays/….; 一般现在时 表示没有时限的持久存在的习惯性 的动作或状 态,或现阶段 反复发生的动作或状态,或一般真理 陈述句:I am an office worker. He is so lazy. They are at home now. 否定句: I am not Tim. She is not very beautiful. They are not in the office. 一般疑问句:Are you an officeassistant? Is she beautiful? 2行为动词用V 原形或V-s/es ,引导疑问句和否定句,用do 或don’t ;第三人称时用does 或doesn’t,有does 出现动词用原形;第三人称陈述句V 后加s 或es. 陈述句:I work in Shanghai. He works at home. Davy never watches TV at home. 否定句: I don’t like the food in KFC. Davy doesn’t like the food in KFC either. 一般疑问句: Do you want a cup of coffee? Does she live near thesubway station? 一般过去时。 1.be 动词用 过去式was 或 were 表示。 yesterday; the day before yesterday; last week/month/year/….; … ago; a moment ago; just now; on/in+过去的时间; 在过去时间 里所发生的 动作或存在 的状态。 陈述句:I was a big boss.He was beautiful. We were in Beijing last year. 否定句: I was not at home at that moment. We were not at work yesterday. 一般疑问句: Were you a teacher? Was she in the office last week? 2行为动词用V-ed ,陈述句,疑问句和 否定句借助 于did,有did 出现动词用原形。 陈述句:I worked in Sunmoon. We studied English there. He lived inHongKong. 否定句: I didn’t work here. They didn’t see me. She liked English a lot. 一般疑问句: Did you go to America? Did he work in Sunmoon?

中考初中英语语法八大时态总结(附答案)

中考初中英语语法八大时态总结(附答案) 初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词) don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有: always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如: I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他

英语16种时态总结

时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种: 一. 一般现在时用法: A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。B) 习惯用语。C) 经常性、习惯性动作。 D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。) How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?) F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sund ays, etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 二. 一般过去时用法: A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。 B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的就

(完整word版)英语时态(初中英语动词时态归纳总结对照表)

初中英语动词时态归纳总结对照表

初中英语时态专项练习 1、一般现在时。通常用“usually, often, every day, sometimes”。一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 二、一般现在时的构成: 肯定句: 1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词(形容词,介词短语) 2) .其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如:I am a boy.我是一个男孩。We study English.我们学习英语。Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 三、一般现在时的变化否定句: 1)主语+ be (is,am,are)+ not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。 2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它 I don't like bread 第三人称单数+does not(doesn’t)动词原形+其它He doesn't often play. 一般疑问句:1)Be(Is,Are) +主语+其它?如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 2)Do其他主语+动词原形+其它? Does+第三人称单数+动词原形+其它+?注意:遇I/we—you, my—your, some—any. Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. Do you often play football ?- Yes, I do. / No, I don't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? How does your father go to work? 一般现在时用法专练: 一、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup?

英语十六时态表格完整总结

英语十六时态表格总结(很全面) 目录 一般现在时、一般过去时 ........................................................................................................................................................ 错误!未定义书签。一般将来时、过去将来时?错误!未定义书签。 现在进行时、过去进行时 ........................................................................................................................................................ 错误!未定义书签。现在完成时、过去完成时?错误!未定义书签。 英语时态表—英语时态举例!?错误!未定义书签。 详细讲解-一般现在时?错误!未定义书签。 详细讲解-现在进行时、一般过去时 ....................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 现在进行时?错误!未定义书签。 一般过去时?错误!未定义书签。 详细讲解-过去进行时、过去完成时、 ................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 过去进行时?错误!未定义书签。 过去完成时?错误!未定义书签。 详细讲解-过去完成进行时、一般将来时 ............................................................................................................................. 错误!未定义书签。 过去完成进行时............................................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 一般将来时....................................................................................................................................................................... 错误!未定义书签。详细讲解-将来进行时?错误!未定义书签。 将来进行时....................................................................................................................................................................... 错误!未定义书签。详细讲解-过去将来时、将来完成时 ....................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 过去将来时?错误!未定义书签。 将来完成时....................................................................................................................................................................... 错误!未定义书签。

初中英语时态总结

(1)一般现在时 基本形式(以do为例): 第三人称单数:does(主语为非第三人称单数); 肯定句:主语+动词原形+其他; He works for us. 否定句:主语+don‘t/doesn't+动词原形+其他; He doesn't work for us. 一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他。 肯定回答:Yes,(+主语+do/does). 否定回答:No,(+主语+don't/doesn't.) 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语 Does he work for us? Yes, he does. No, he doesn't What does he do for us? He works for us. (2)一般过去时 be动词+行为动词的过去式 否定句式:在行为动词前加didn‘t,同时还原行为动词,或was/were+not; was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词例如:Did he work for us? He didn't work for us. He worked for us. (3)一般将来时 am/are/is+going to+do 或 will/shall+do am/is/are/about to + do am/is/are to + do; 一般将来时的表达方法 be going to +动词原形 be +不定式,be to+动词原形,be about to +动词原形 be able to +不定式 be about to+动词原形 will + 动词原形; 例如:He is going to work for us.

最新16种时态及语态总结

时态语态总结 说明:

1. 英语有16种时态,其中常见的有10种; 2. 一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时四种基本时态均有被动语态。 3. 现在进行时、过去进行时有被动语态,而将来进行时和过去将来进行时没有被动语态。 4. 现在完成时、过去完成时有被动语态,将来完成时和过去将来完成时很少用于被动结构。 5. 完成进行时均没有被动语态(包括现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时、过去将来完成进行时)。 注意:填充单元格为不常用时态。 ▲用法及举例: 1. 一般时态的被动语态 一般时态的被动形式都由助动词be+过去分词”构成(动作发生时间由be表现出来) (1) 一般现在时的被动语态 In Chi na, the railways are owned by the state. 在中国,铁路是国有的。 They are asked to shoulder the costs of the repair. 要求他们承担这笔修理费。 The new drug bega n to operate not long after it is take n. 这种新药服用后不久就会开 始见效。 (2) 一般过去时的被动语态:

Each couple was asked to complete a form. 要求每对夫妇填一张表。 The thief was handed over to the police. 这个小偷已经送交派出所了。 He was admitted into the club as a member. 他被接纳为俱乐部的会员。 (3) —般将来时的被动语态: The hotel will be closed during repairs. 那家饭店在整修期间将停业。 Light refreshme nts will be served after the meet ing. 会议之后有简单茶点招待。 If you don ' t gcare to your work, you will be fired. 如果你不细心工作,你会被解聘的。 (3)过去将来时的被动语态: He knew he would be puni shed for it. 他知道他会为此受到惩罚。 They were afraid the city would be bombarded. 他们担心城市会受到轰击。 He hoped that he would be assig ned a more suitable job. 他希望能分配他更合适的工作。 2. 进行时态的被动语态 进行时态的被动形式都由助动词be+being+过去分词”构成: (1) 现在进行时的被动语态: He is be ing treated with a new drug. 他正在接受一种新药的治疗。 The studio is bei ng wired for sou nd. 这个播音室正在安装音响设备用的电线。 The search for a cure for this freque nt disease is being fun ded by the gover nment. 政府正提供资金以探索这种多发病的治疗方法。 (2) 过去进行时的被动语态:

初中英语八种时态归纳总结

初中英语八种时态归纳总结 时态是英语学习中一个至关重要的内容,初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳一下这几种时态。 一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①主语+ be动词+ 其他;②主语+ 行为动词+ 其他 否定形式:①主语+ am/is/are + not + 其他;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时还原行为动词。 二、一般过去时: 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构:①主语+ be动词+ 其他;②主语+ 行为动词+ 其他 否定形式:①主语+ was/were + not + 其他;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。 三、现在进行时: 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语:now, at this time, these days, etc. 基本结构:主语+ am/is/are + doing + 其他. 否定形式:主语+ am/is/are + not + doing + 其他. 一般疑问句:把be动词放于句首。 四、过去进行时: 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状

高中16种英语时态总结归纳

时态 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 1. 一般现在时 用法: A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例:He always helps others. (他总是帮助别人。) D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。) How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?) F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。 例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。) 2. 现在进行时(be doing) 用法:现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法: A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。 例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose 等。 例:John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿。) 注意事项 A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。 例:He worked in that hospital for 8 years.(他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。) He has worked in that hospital for 8 years.(他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作。) B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以

16种英语时态总结归纳归纳

精心整理 16种英语时态总结归纳 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 1.一般现在时 1)用法: ①表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 ②习惯用语。 ③经常性、习惯性动作。 例:Healwayshelpsothers. ④客观事实和普遍真理。从句时态一致。 结束、继续”等的动词)轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例: (下一趟火车今天下午3点开车。) Howoftendoesthisshuttlebusrun? 例: 的时候,我就已经等了将近3 2): …),onceaweek(day,year,month…),onSundays(onMondays…) 3)否定形式:be,have, 2. 1 在课上他表现得很好。 e.g.Heisalwayshelpingus.他总是帮我们。(感激) Youarealwaysaskingustodosuchthings.你老是叫我们做这类事情。(厌恶) 2)时间状语:(just)now,atthistime,forthetimebeing,today,thisweek(year,month…) 3.现在完成时(havedone) 1)用法: ①表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,此时用非延续性动词(瞬间动词)。 例:Iboughtanewhouse,butI_________myoldoneyet,soatthemomentIhavetwohouses. a.didn'tsell b.sold c.haven'tsold d.wouldsell 答案是C)haven'tsold。 Johnhasbrokenhisleftleg.(约翰摔断了左腿。) ②表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常

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