平凉理工学校2014—2015学年第一学期
教育教学工作总结
服务组 XXX
本学期，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真完成了本学期的教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的教育教学工作做如下汇报：
一、思想政治方面
本学期开学，按照全县秋季教育工作例会精神，在学校和上级部门的安排下，我认真学习落实了党的群众路线教育实践活动的各项内容，学习了党的十八届三中、四中全会精神，撰写了群众路线政治学习笔记以及学习心得体会，不断增强自己的思想觉悟，提升自己，做一个有思想责任心强积极进取的有志青年教师。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。
二、教育教学方面
本学期我担任13级汽修（1）（2）班《汽车钣金》和14级汽修（1）班《汽车发动机构造与维修》教育教学工作，周授课12节，早自习1节，晚自习1节。
本学期按照学校教务处安排，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，提高课堂教学质量，具体表现在：
1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，利用现代先进的网络科技技术，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总
结提高教学水平，充分利用了网络教学资源。
2.认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及
逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。
3.根据汽车维修这个专业的特点，在授予学生理论知识外，比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外，还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识，这符合现今社会对此专业人才的需求。
4.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
5.坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学期我认真听有经验老师的授课，对自己的教学促进很大。
6.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用，写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足。
7.做好后进生转化工作。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。因此，我首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待，后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
三、值周工作
本学期按照学校安排，我先后值周两次，在两位值周领导的带领下，圆满完成了本学期的值周工作。在值周期间，认真坚守工作岗位，教学楼、公寓楼的两饭期间检查，公寓楼夜间值班，学校门口督查，保证学校校园安全和学生人身安全。协调处理各种矛盾，帮助学生树立崇高的理想，做一名有理想有目标的合格的中职生。
四、技能大赛辅导工作
本学期按照学校教务处安排，我精心组织积极筹划组建了汽车钣金兴趣活动小组，先后进行制定方案、选拔学生、技能训练等工作。利用每天七八节课和晚自习时间，手把手对学生进行技能指导，在技能大赛中，要想取的好成绩，离不开平时的点点滴滴的精心指导，在指导的过程中也是检验我们自身能力的过程。在训练中，我严格要求学生，做每一项内容，做每一个动作，都必须规范到位，还要把好时间关。
五、完成学校交代的临时性工作
1.修改完善了汽修专业《汽车钣金涂装》专业课的课程标准，为后续工作奠定了基础。
2.协同本组成员完成了本教研组内的“中职生就业前学习倦怠问题的研究”和汽修专业“汽车运用与维修专业理实一体化教学实践研究”两个课题。
3.组织所包班级学生参加了我校本学期学校安排的趣味运动会，学生取得成绩良好，无人在参赛过程中出现意外伤害事故。
4.组织所包班级学生参加了我校本学期学校安排的消防疏散演
练活动，学生按照要求有序远离教室，在疏散过程中无一人发生踩踏事件。
5.组织所包班级学生参加了我校本学期学校安排的稳定学生专业思想和就业学生情况报告会，让大部分学生稳定了专业思想。
6.根据学校安排，负责组织了我校第二届中职学生技能大赛工作，根据学生实际组建考试题，大赛考评公开公正客观，使学生树立信心，查询不足，为以后的学习扫除障碍。
六、存在的问题与应对措施
1.自己的专业能力水平还不够好，对汽车钣金方面的知识积累太少，在上课过程中缺乏经验，课堂气氛不够好。由于设备的限制，不能对学生进行实际动手能力的培养，学生学习效果有限。
2.对问题学生的处理办法不灵活，对一些性情急躁的学生，不能够很好的教育，对后进生的转化工作做的还不到位。
3.在技能大赛指导过程中，对个别学生照顾不够，学生技能层次不齐，个别学生因事因假不告知缺勤。
在今后教育教学工作中，针对以上存在的问题，我将从以下方面进行纠正，以便提高自己。
1.不断研究教育教学方法,不断积累专业技能方面的知识，查阅网络资料，积极借鉴优秀教师的教学方法，不断提高自己的课堂教学质量。
2.针对问题学生要耐心地教导，让他们找到学习的乐趣，帮助问题学生走出厌学误区，平时对问题学生多关心、多交流、多沟通。
3.积极指导学生技能大赛工作，抓实抓好学生大赛出勤，扎实训练学生专业技能，争取让更多学生在大赛中取得更好的成绩。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天做出自己奉献。