当前位置:文档之家› 高考物理-电容器 电容模拟测试题

高考物理-电容器 电容模拟测试题

高考物理-电容器  电容模拟测试题
高考物理-电容器  电容模拟测试题

电容器 电容

1.下列物理量中属于矢量,而且采用比值法定义表达正确的是( )

A .

加速度 a = B . 电流强度

C .电场强度 E =

D . 电容 C =

2.某电容式话筒的原理如图所示,E 为电源,R 为电阻,薄片P 和Q 为两金属极板,对着话筒说话时,P 振动而Q 可视为不动,当P 、Q 间距增大的过程中( ) A . P 、Q 构成的电容器的电容增大 B . P 上电荷量保持不变

C . 有电流自M 经R 流向N

D . PQ 间的电场强度不变

3.如图所示,为某一物理量y 随另一物理量x 变化的函数图象,关于该图象与横轴所围面积(阴影部分)的物理意义,下列说法中正确的是 ( )

A. 若图象表示质点的加速度随时间的变化关系,则面积值等于质点在对应时间内的位移

B. 若图象表示力随位置的变化关系,则面积值等于该力在对应位移内做功的平均功率

C. 若图象表示沿x 轴方向电场的场强随位置的变化关系,则面积值等于电场在Ox 0段的电势差

D. 若图象表示电容器充电电流随时间的变化关系,则面积值等于对应时间内电容器储存的电能

4.A 、B 为平行板电容器的金属板,G 为静电计。开始时开关S 闭合,静电计指针张开一定角度。下列操作可使指针张开角度增大一些的是( ) A .保持开关S 闭合,将R 上的滑片向右移动 B .断开开关S 后,将A 、B 两极板分开一些

C .断开开关S 后,将A 、B 两极板的正对面积减小一些

D .保持开关S 闭合,将A 、B 两极板分开一些

5.用控制变量法,可以研究影响平行板电容器的因素(如图)。设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变,若( ) A. 保持S 不变,增大d ,则θ变大 B. 保持S 不变,增大d ,则θ变小 C. 保持d 不变,增大S ,则θ变小 D.保持d 不变,增大S ,则θ不变

6. M 、N 是真空中的两块平行金属板.质量为m 、电荷量为q 的带电粒子,以初速度v 0由小孔进入电场,当M 、N 间电压为U 时,粒子恰好能达到N 极.如果要使这个带电粒子到达M 、N 板间距的2

1

后返回,下列措施中能满足要求的是(不计带电粒子的重力)( )

A.使初速度减为原来的

2

1 B.使M 、N 间电压加倍

C.使M 、N 间电压提高到原来的4倍

D.使初速度和M 、N 间电压都减为原来的

2

1

7.如图所示,平行板电容器的两个极板为A 、B ,B 极板接地,A 极板带有电荷量+Q ,板间电场有一固定点P ,若将B 极板固定,A 极板下移一些,或者将A 极板固定,B 极板上移一些,在这两种情况下,以下说法正确的是:

A .A 极板下移时,P 点的电场强度不变,P 点电势不变

B .A 极板下移时,P 点的电场强度不变,P 点电势升高

C .B 极板上移时,P 点的电场强度不变,P 点电势降低

D .B 极板上移时,P 点的电场强度减小,P 点电势降低

高三一轮《电场》

作业

8、如图所示,平行板电容器A 、B 两极板水平放置,A 在上方,B 在下方,现将其和二极管串联接在电源上,已知A 和电源正极相连,二极管具有单向导电性,一带电小球沿A 、B 中心水平射入,打在B 极板上的N 点,小球的重力不能忽略,现通过上下移动A 极板来改变两极板A 、B 间距(两极板仍平行),则下列说法正确的是( )

A . 若小球带正电,当A 、

B 间距增大时,小球打在N 的右侧 B . 若小球带正电,当A 、B 间距减小时,小球打在N 的左侧

C . 若小球带负电,当A 、B 间距减小时,小球可能打在N 的右侧

D . 若小球带负电,当A 、B 间距增大时,小球可能打在N 的左侧

9.如图所示,把一个平行板电容器接在电压U=10V 的电源上.现进行下列四步动作:(1)合上S (2)在两金属板中央插入厚度为d/2的金属板 (3)打开S (4)抽出金属板.则此时电容器两板间电势差为( ) A .0V B .10V C .5V D .20V

10.平行板电容器的两极板A 、B 接于电池两极,一带正电小球悬挂在电容器内部,闭合电键S ,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,如图所示. ( ) A .保持电键S 闭合,带正电的A 板向B 板靠近,则θ增大 B .保持电键S 闭合,带正电的A 板向B 板靠近,则θ不变 C .电键S 断开,带正电的A 板向B 板靠近,则θ增大 D .电键S 断开,带正电的A 板向B 板靠近,则θ不变

11.如图所示,C 为平行板电容器,当将电介质插入电容器的极板间时, 下列情况中可能发生是( )

A.有电流自a 向b 通过电流计

B. 有电流自b 向a 通过电流计

C. 电流计中无电流通过

D. 稳定后,c 两端电压比原来大

12. 目前智能手机普遍采用了电容屏.电容触摸屏是利用人体的电流感应进行工作的,它是一块四层复合玻璃屏.玻璃屏的内表面和夹层各涂有一层ITO ,最外层一薄层矽土玻璃保护层,夹层ITO 涂层作为工作面.当手指触摸电容触摸屏时,手指和屏的夹层工作面形成一个电容器,因为工作面上接有高频信号,电流通过电容器分别从屏的四个角上的电极中流出,并且流经这

四个电极的电流与手指到四角的距离成正比,控制器通过对这四个电流比例精确计算,得出触摸点的位置.对于触摸屏,下列说法正确的是( )

A . 使用绝缘笔,在电容屏上也能进行触控操作

B . 手指与屏的接触面积变大时,电容变小

C . 电容触摸屏只需要触摸,不需要压力即能产生位置信号

D . 手指压力变大时,手指与屏的夹层工作面距离变小,电容会变大

13. 如图所示,平行板电容器与电动势为E ′的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地,静电计所带电荷量很少,可被忽略。一带负电油滴被固定于电容器中的P 点。现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,则( ) A .平行板电容器的电容将变小 B .静电计指针张角变小 C .带电油滴的电势能将减少

D .若先将上极板与电源正极的导线断开,再将下极板向下移动一小段距离,则带电油滴所受电场力不变

14. 如图所示的电路,闭合开关,水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态。为了使液滴竖直向上运动,下列操作可行的是( ) A .断开开关,将两板间的距离拉大一些 B .断开开关,将两板水平地向相反方向移开一些 C .保持开关闭合,将两板间的距离减小一些

D .保持开关闭合,以两板各自的左侧板沿为轴,同时向上(即逆时针方向)转过一个小角度

15.

如图所示, C 1和 C 2是两个相同的平行板电容器,带有相等的电荷量,用导线连接如图所示,在电容器 C 1的两极板间插入一块电介质,在电介质插入的过程中,下列哪些现象会发生( )

A 、导线上有电流通过,方向为从a 到b,从c 到d

B 、导线上有电流通过,方向为从b 到a,从d 到c

C 、达到稳定时, C 1两极板间的电压高于 C 2两极板间的电压

D 、 C 2的带电量保持不变

16.如图所示电路中,右侧固定一不动的金属板b ,左侧为一镀有金属层的振动膜a ,a 能在声波驱动下沿水平方向振动,a 、b 构成一个电容器,可实现声音信号转换为电信号,a 、b 通过导线与恒定电源两极相接,若声源S 周期性振动,则( ) A . a 振动过程中,a 、b 板间的电势差保持不变 B . a 振动过程中,a 、b 板所带电荷量保持不变 C . a 振动过程中,灵敏电流计中始终有方向不变的电流 D . a 向右的位移最大时,a 、b 板所构成的电容器的电容最大

17.传感器是一种采集信息的重要器件,如图所示,是一种测定压力的电容式传感器,当待测压力F 作用于可动膜片电极上时,可使膜片产生形变,引起电容的变化,将电容器、灵敏电流计和电源串接成闭合电路,那么 ( ) A .当F 向上压膜片电极时,电容将减小 B .当F 向上压膜片电极时,电容将增大 C .若电流计有示数,则压力F 发生变化 D .若电流计有示数,则压力F 不发生变化

18.A 、B 为两块水平放置的金属板,通过闭合的开关S 分别与电源两极相连,两极中央各有一个小孔a 和b ,在a 孔正上方某处放一带电质点由静止开始下落,若不计空气阻力,该质点到达b 孔时速度恰为零,然后返回。现要使带电质点能穿过b 孔,则可行的方法是 ( ) A. 保持S 闭合,将A 板适当上移 B. 保持S 闭合,将B 板适当下移 C. 先断开S ,再将A 板适当下移 D. 先断开S ,再将B 板适当上移

19.一平行板电容器的电容为C ,两板间的距离为d ,上板带正电,电量为Q ,下板带负电,电量也为Q ,它们产生的电场在很远处的电势为零。两个带异号电荷的小球用一绝缘刚性杆相连,小球的电量都为q ,杆长为l ,且l

A. Qd Clq

B. ()

l d Cd Qq

- C. 0 D. Cd Qlq

20.如图,一平行板电容器的两极板与一电压恒定的电源相连,极板水平放置,极板间距为d ;在下极板上叠放一厚度为l 的金属板,其上部空间有一带电粒子P 静止在电容器中.当把金属板从电容器中快速抽出后,粒子P 开始运动.重力加速度为g .粒子运动的加速度为(

)

A.

g d l B. g d l d - C. g l d l - D. g l

d d - 21. 如图所示,金属圆筒左侧接在电源的正极上,电源的负极接在金属板B 上(B 板接地),AB 间为匀强电场。一带负电粒子(重力不计)以某一速度自圆筒 O 点经小孔A 运动到B 板上,则这一过程中带电粒子的电势能E 随位置x 变化的图像为( )

22.两块足够大的平行金属板A 、B 彼此平行放置,板间距离为d ,两板分别带有等量异种电荷,且A 板带正电,B

板带负电,两板正中间有一带负电的

+-

油滴P,当两板水平放置时,油滴恰好平衡,若把两板倾斜60°,如图所示,把油滴从P点静止释放,油滴可以打在金属板上,问:

(1)油滴将打在哪个金属板上?

(2)油滴打在金属板上时的速率是多少?

23. 在真空中水平放置平行板电容器,两极板间有一个带电油滴,电容器两板间距为d,当平行板电容器的电压为U0时,油滴保持静止状态,如图所示。当给电容器突然充电使其电压增加?U1,油滴开始向上运动;经时间?t后,电容器突然放电使其电压减少?U2,又经过时间?t,油滴恰好回到原来位置。假设油滴在运动过程中没有失去电荷,充电和放电的过程均很短暂,这段时间内油滴的位移可忽略不计。重力加速度为g。试求:

(1)带电油滴所带电荷量与质量之比;

(2)第一个?t与第二个?t时间内油滴运动的加速度大小之比;

(3)?U1与?U2之比。

24.如图所示,由A、B两平行板构成的电容器,电容为C,原来不带电。电容器的A板接地,并且中心有一个小孔,通过这个小孔向电容器中射入电子,射入的方向垂直于极板,射入的速度为v0,如果电子的发射是一个一个单独进行的,即第一个电子到达B板后再射第二个电子,并且所有和B板相碰的电子都留在B板上。随着电子的射入,两极板间的电势差逐渐增加,直至达到一个稳定值。已知电子的质量为m、电量为e,电子所受的重力可忽略不计,A、B两板的距离为L。

(1)有n个电子到达B板上,这时两板间电场的场强E多大?

(2)最多能有多少个电子和B板相碰?

(3)到达B板的第1个电子在两板间运动的时间和最后一个电子在两板间运动的时间相差多少?

电容器答案

1.C

2.C

3.C

4.【答案】BC 【解析】

试题分析:静电计的指针张角与电容器的电压有关,电压越大,夹角越大。保持开关S 闭合,电容器的电压不变,静电计的指针张角不变,故A 、D 错误;断开开关S ,电容器所带电荷量不变,将A 、B 两极板分开一些,d 增大,由

kd S

C U Q πε4=

=可知,C 减小,Q 不变,所以U 增大,夹角增大,故B 正确;两板正对面积S 变小,C 减小,Q 不变,所以U 增大,夹角变大,故D 正确。 5.AC

6.【答案】BD

【解析】由题意知,带电粒子在电场中做减速运动,在粒子恰好能到达N 极时,由动能定理可得: -qU=-

2

1

mv 02 要使粒子到达两极板中间后返回,设此时两极板间电压为U 1,粒子的初速度为v 1,则由动能定理可得: -q

21U =-2

1

mv 12 联立两方程得:U U 21=20

2

1v v

可见,选项B 、D 均符合等式的要求,本题的答案为BD.

7.AC 8BC 9D 10AD 11A 12CD 13ACD 14BC 15B 16AD 17BC 18【答案】BC

【解析】试题分析:由题质点到达b 孔时速度恰为零,根据动能定理列式.若保持S 闭合时,将A 板适当上移,重力做功和电场做功没有变化,质点恰好到达b 孔速度为零,不能穿过b 孔;将B 板适当下移,重力做功大于电场力做功,质点到达b 孔的速度大于零,能穿过b 孔.若断开S 时,将A 板或B 板适当移动,根据动能定理分析研究.

设质点距离A 板的高度h ,A 、B 两板原来的距离为d ,电压为U .质点的电量为q .由题质点到达b 孔时速度恰为零,根据动能定理得()0mg h d qU +-=.若保持S 闭合,将A 板适当上

移,设质点到达b 时速度为v ,由动能定理得()2

102

mg h d qU mv v +-=

=,,说明质点到达b 孔时速度恰为零,然后返回,不能穿过b 孔,A 错误;若保持S 闭合,将B 板适当下移距离d ?,

由动能定理得()2

12

mg h d d qU mv ++?-=

,则v >0,质点能穿过b 孔,B 正确; 若断开S 时,将A 板适当下移,板间电场强度不变,设A 板下移距离为d ?,质点进入电场的深度为d′

时速度为零.由动能定理得''0mg h d d qEd +?+-=(),又由原来情况有

()0mg h d qEd +-=.比较两式得, 'd d >,说明质点点能穿出b 孔,故C 正确;若断开S ,

再将B 板适当上移,根据动能定理: ()2

1'2

mg h d qU mv +-=

,因U 的减小,则d′<d ,可知,那么质点没到达b 孔时速度减为零,故不能穿过b 孔,D 错误. 19. D 20A 21A

22

23【答案】(1)油滴静止时 d

U q

mg 0= 则 0U dg m q =

(2)设第一个?t 内油滴的位移为x 1,加速度为a 1,第二个?t 内油滴的位移为x 2,加速度为a 2,

2112

1t a x ?=

,221221

t a t v x ?-?=,

且 v 1=a 1?t , x 2=-x 1

解得 a 1:a 2=1:3 (3)油滴向上加速运动时:110ma mg d U U q =-?+,即11

ma d

U q =? 油滴向上减速运动时

2210ma d

U U U q

mg =?-?+-,即21

2ma d U U q =?-?

3

1

121=?-??U U U

解得

4

1

21=??U U 24.【答案】 【答案】(1)

(2)2

02

2Cmv e

(3)0L v 【解析】试题分析:(1)当B 板上聚集了n 个射来的电子时,两板间的电势差为: Q ne

U C C

=

= 内部电场为匀强电场,场强为: U ne

E l Cl

=

= (2)设最多能聚集N+1个电子,第N+1个射入的电子到达B 板时速度减为零.此时两板间的电势差为:

11Q Ne

U C C

=

=

对此后再射入的电子,根据动能定理有-eU 1=0-1

2

mv 02 联立解得: 2

2

2Cmv N e =

故最多能到达B 板的电子数为N m =N+1=2

2

12Cmv e

+ (3)第一个电子在两板间作匀速运动,运动时间为: 10

l t v =

最后一个电子在两板间作匀减速运动,到达B 板时速度为零,运动时间为: 20

2l l t v v =

= 二者时间差为:△t=t 2-t 1=0

l v

(完整)高中物理电容器

第12课时 电容器 电容 一、知识内容: 1、电容器: ① 电容器:任何两个相互靠近而又彼此绝缘的导体组成电容器。 ② 电容器的作用:是用来储存电荷。使电容器带电量增加的过 程是充电过程(如图双向开关接A ),使电容器带电量减少的 过程是放电过程(图中双向开关接B )。 ③ 电容器的电量:两极带等量的异种电荷,每个极板所带电量 的绝对值-----电容器电量。 2、电 容: ① 定义:电容器的带电量与两极间电势差的比值。 ② 定义式: U Q C = 单位:法拉,(F 、 F μ、pF 、) ③ 意义:表示电容器容纳电荷本领大小,大小由电容器的结构决定的,与电容器是否带 电、带多少电荷、以及电势差大小无关。 ④ 计算式:U Q U Q C ??==。 3、平行板电容器:kd S C r πε4=; (1)公式kd S C r πε4=是平行板电容器的决定式,只适用于平行 板电容器. (2)平行板电容器内部是匀强电场E=U/d . (3)电容器的电势差的测量:静电计(如右图) 静电计是可用来测量电势差的仪器,使用时将它的金属球与电容器一极板相 连,外壳与另一极板相连,从指针偏角便可比较电容器两极板间的电势差,指针 偏角越大,电势差越大.(静电计不能用伏特表代替) (4)电容器的d 、s 、r ε变化 → 电容器的Q 、U 、C 、E 的变化: A 、确定不变量。当电容器与电源线连接时两板间电势差保持不变;当电容器 带电后与电路断开时电容器的带电量保持不变. B 、用决定式kd S C r πε4= 分析平行 板电容器的电容的变化;C 、用定义式U Q C = 分析电容器所带电荷量或两极板间电 压的变化; D 、用d U E =分析电容器间场强的变化。 二、应用举例: 【例1】如图,A 、B 为水平放置的平行板电容器,正对面积为S ,板间距离为d ,电容为C , 两板间有一个质量为m 带电粒子,静止于P 点,电源电动势为U ,讨论下述问题: ⑴ 带电粒子的带电量。 ⑵ 极板靠近过程中,粒子如何运动,微安表中有无电流流过。 ⑶ 将A 、B 板错开一些,粒子如何运动,微安表中有无电流流过。 ⑷ 在A 、B 板间插入一个金属框,且P 点在金属框内,粒子如何运动,微安表中有无电 流流过。 ⑸ 在A 、P 间插入一个金属框,粒子如何运动,微安表中有无电流流过。 + + + --- B A

五年高考真题 ——专题 电容器

专题21电容器 1、(2011天津卷)板间距为d的平行板电容器所带电荷量为Q时,两极板间的电势差为U1,板间场强为E1。现将电容器所带电荷量变为2Q,板间距变为1 d, 2 其他条件不变,这时两极板间电势差为U2,板间场强为E2,下列说法正确的是A.U2 = U1,E2 = E1 B.U2 = 2U1,E2 = 4E1 C.U2 = U1,E2 = 2E1D.U2 = 2U1,E2 = 2E1 【答案】C 2、(2012大纲全国卷)如图,一平行板电容器的两个极板竖直放置,在两极板间有一带电小球,小球用一绝缘轻线悬挂于O点。先给电容器缓慢充电,使两级板所带电荷量分别为﹢Q和﹣Q,此时悬线与竖直方向的夹角为π/6。再给电容器缓慢充电,直到悬线和竖直方向的夹角增加到π/3,且小球与两极板不接触。求第二次充电使电容器正极板增加的电荷量。 【答案】2 Q Q ?= 3、(2012广东卷)(多选题)图是某种静电矿料分选器的原理示意图,带电矿粉经漏斗落入水平匀强电场后,分落在收集板中央的两侧,对矿粉分离的过程,下列表述正确的有 A.带正电的矿粉落在右侧 B.电场力对矿粉做正功 C.带负电的矿粉电势能变大 D.带正电的矿粉电势能变小 【答案】BD 4、(2012·海南物理)(多选题)将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷量分别用d、U、E和Q表示。下列说法正确的是 A.保持U不变,将d变为原来的两倍,则E变为原来的一半 B.保持E不变,将d变为原来的一半,则U变为原来的两倍

C .保持d 不变,将Q 变为原来的两倍,则U 变为原来的一半 D .保持d 不变,将Q 变为原来的一半,则 E 变为原来的一半 【答案】AD 5、(2012江苏卷)一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容C 和两极板间的电势差U 的变化情况是 (A )C 和U 均增大(B )C 增大,U 减小 (C )C 减小,U 增大(D )C 和U 均减小 【答案】B 6、(2013新课标全国卷Ⅰ)一水平放置的平行板电容器的两极板间距为d ,极板分别与电池两极相连,上极板中心有一小孔(小孔对电场的影响可忽略不计)。小孔正上方2d 处的P 点有一带电粒子,该粒子从静止开始下落,经过小孔进入电容器,并在下极板处(未与极板接触)返回。若将下极板向上平移 3d ,则从P 点开始下落的相同粒子将 A.打到下极板上 B.在下极板处返回 C.在距上极板2d 处返回 D.在距上极板52d 处返回 【答案】 D 7、【2014·海南卷】如图,一平行板电容器的两极板与一电压恒定的电源相连,极板水平放置,极板间距为d ;在下极板上叠放一厚度为l 的金属板,其上部空间有一带电粒子P 静止在电容器中。当把金属板从电容器中快速抽出后,粒子P 开始运动。重力加速度为g 。粒子运动的加速度为 A .g d l B .g d l d - C .g l d l - D .g l d d - 【答案】A 8、【2015·安徽·20】已知均匀带电的无穷大平面在真空中激发电场的场强大小为0 2δε,其中δ为平面上单位面积所带的电荷量,0ε为常量。如图所示的平行板电容器,极板正对面积为S ,其间为真空,带电荷量为Q 。不计边缘效应时,

(完整)高中物理电容器资料

考点24 电容器和电容量 【考点知识方法解读】 1.两个彼此绝缘且又相互靠近的导体都可视为电容器。电容量是描述电容器容纳电荷本领的物理量。物理学中用电容器所带的电荷量Q 与电容器两极板之间的电势差U 的比值定义为该电容器的电容量,即C=Q/U 。电容量由电容器本身的几何尺寸和介质特性决定,与电容器是否带电、带电量多少、极板间电势差大小无关。 2.动态含电容器电路的分析方法: ①确定不变量。若电容器与电源相连,电容器两极板之间的电势差U 不变;若电容器充电后与电源断开,则电容器两极板带电荷量Q 不变。 ②用平行板电容器的决定式C= 4S kd επ分析电容器的电容变化。若正对面积S 增大,电容量增大;若两极板之间的距离d 增大, 电容量减小;若插入介电常数ε较大的电介质,电容量增大。 ③用电容量定义式C=Q/U 分析电容器所带电荷量变化(电势差U 不变),或电容器两极板之间的电势差变化(电荷量Q 不变)。 ④用电荷量与电场强度的关系及其相关知识分析电场强度的变化。若电容器正对面积不变,带电荷量不变,两极板之间的距离d 变化,两极板之间的电场强度不变;若两极板之间的电势差不变,若两极板之间的距离d 变化,由E=U/d 可分析两极板之间的电场强度的变化。 【最新三年高考物理精选解析】 1.(2012·新课标理综)如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子 A ..所受重力与电场力平衡 B ..电势能逐渐增加 C ..动能逐渐增加 D ..做匀变速直线运动 2.(2012·江苏物理)一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容量C 和两极板间的电势差U 的变化情况是 A .C 和U 均增大 B . C 增大,U 减小 C .C 减小,U 增大 D .C 和U 均减小 3:(2011天津理综第5题)板间距为d 的平行板板电容器所带电荷量为Q 时,两极板间电势差为U 1,板间场强为 E 1现将电容器所带电荷量变为2Q ,板间距变为d/2,其他条件不变,这时两极板间电势差U 2,板间场强为E 2,下列说法正确的是 A. U 2=U 1,E 2=E 1 B. U 2=2U 1,E 2=4E 1 C. U 2=U 1,E 2=2E 1 D. U 2=2U 1,E 2=2E 1 4.(2010·北京理综).用控制变量法,可以研究影响平行板电容器的因素(如题1图)。设两极板正对面积为S ,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变,若 A. 保持S 不变,增大d ,则θ 变大 B. 保持S 不变,增大d ,则θ 变小 C. 保持d 不变,增大S ,则θ 变小 D. 保持d 不变,增大S ,则θ 不变 5.(2010·重庆理综)某电容式话筒的原理示意图如题3图所示,E 为电源,R 为电阻,薄片P 和Q 为两金属基板。对着话筒说话时,P 振动而Q 可视为不动。在P 、Q 间距增大过程中, A .P 、Q 构成的电容器的电容增大 B .P 上电荷量保持不变 C .M 点的电势比N 点的低 D .M 点的电势比N 点的高 6.(2010·安徽理综)如题6图所示,M 、N 是平行板电容器的两个极板,R 0为定值电阻,R 1、R 2为可调电阻,用绝缘细线将质量为m 、带正电的小球悬于电容器内部。闭合电键S ,小球静止时受到悬线的拉力为F 。调节R 1、R 2,关于F 的大小判断正确的是 A .保持R 1不变,缓慢增大R 2时,F 将变大 B .保持R 1不变,缓慢增大R 2时,F 将变小 C .保持R 2不变,缓慢增大R 1时,F 将变大 D .保持R 2不变,缓慢增大R 1时,F 将变小 7. (2012·浙江理综)为了测量储罐中不导电液体的高度,将与储罐外壳绝缘的两块平行金属板构成的电 容器C 置于储罐中,电容器可通过开关S 与线圈L 或电源相连,如图所示。当开关从a 拨到b 时,由L 与C 构成的回路中产生的周期T=2πLC 的振荡电流。当罐中液面上升时( ) A. 电容器的电容减小 B. 电容器的电容增大z x x k C. LC 回路的振荡频率减小 D. LC 回路的振荡频率增大 8. (2012·海南物理)将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷量分别用d 、U 、E 和Q 表示。下列说法正确的是 A .保持U 不变,将d 变为原来的两倍,则E 变为原来的一半 B .保持E 不变,将d 变为原来的一半,则U 变为原来的两倍 C .保持d 不变,将Q 变为原来的两倍,则U 变为原来的一半 D .保持d 不变,将Q 变为原来的一半,则 E 变为原来的一半 9.(2012·全国理综)如图,一平行板电容器的两个极板竖直放置,在两极板间有一带电小球,小球用一绝缘轻线悬挂于O 点。先给电容器缓慢充电,使两级板所带电荷量分别为﹢Q 和﹣Q ,此时悬线与竖直方向的夹角为π/6。再给电容器缓慢充电,直到悬线和竖直方向的夹角增加到π/3,且小球与两极板不接触。求第二次充电使电容器正极板增加的电荷量。 电容和电容器·知识点精解 1.电容的定义 E S R 0 R 1 R 2 M N

2020高考物理电容器专题练习

电容器专题 一、例题部分 例题1、如图所示,平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ.(AD) A.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ增大 B.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ不变 C.断开S,将A板向B板靠近,则θ增大 D.断开S,将A板向B板靠近,则θ不变 例题2、如图所示,让平行板电容器带电后,静电计的指针偏转一定角度,若不改变两极板带的电量而减小两极板间的距离,同时在两极板间插入电介质,那么静电计指针的偏转角度( A ) A、一定减小 B、一定增大 C、一定不变 D、可能不变 例题3、如图所示电路中,电源电动势ε=10V,内阻r=1Ω,电容器电容C1=C2=30μF,电阻R1=3Ω,R2=6Ω,开关K先闭合,待电路中电流稳定后再断开K,问断开开关K后,流过电阻R1的电量是多少?A、C两点的电势如何变化?

分析与解:我们从电路上看到,开关由闭合到断开,电容器上的电压发生变化,使电容器所带电量发生变化,这个变化要通过电容的充放电来实现,如果这个充放电电流要经过R 1,那么我们就可以通过电容器带电量的变化来确定通过R 1的电量。当K 断开,稳定后,电路中没有电流,C 1上板与A 点等势,C 点与B 点等势,C 1、C 2两端电压均为电源电动势,所以 Q 1'=C 1ε=30×10-6×10=3.0×10-4 库 Q 2=C 2ε=30×10-6×10 =3.0×10-4库且两电容带电均为上正下负 所以K 断开后C 1继续充电,充电量△Q 1=Q 1'-Q 1=3.0×10-4-1.8×10-4-=1.2×10-4库 这些电荷连同C2所充电量都要通过R 1, 故通过R 1的电量Q=△Q 1+Q 2=1.2×10-4+3.0×10-4=4.2×10-4库 A 点电势U A =10V, C 点电势U C =0V ,所以A 点电势升高,C 点电势降低. 例题4、电源内阻r=2Ω,R 1=8Ω,R 2=10Ω,K 1闭合,K 2断开时,在相距d=70cm ,水平放 置的固定金属板AB 间有一质量m=1.0g ,带电量为q=7×10—5C 的带负电的微粒,恰好 静止在AB 两板中央的位置上,求(1)电源的电动势(2)将K 1断开0.1s 后,又将K 2闭合,微粒再经过多长时间与极板相碰。(g=10m/s 2) 【解答】(1)V E d E q mg 202=?= (4分) (2))1(/102分s m m mg d E q a =-= m at h 2210521-?==(1分) s m at V /10==(1分) m g V h 05.0220=='距上极板25cm 时V=0粒子不能碰到上极板(2分)

高考物理最新电磁学知识点之静电场知识点总复习

高考物理最新电磁学知识点之静电场知识点总复习 一、选择题 1.如图所示,一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两极板间有一正电荷(电荷量很小)固定在P点,用E表示两极板间电场强度,U表示电容器的电压,Ep表示正电荷在P点的电势能,若保持负极板不动,将正极板移到图中虚线所示的位置,则() A.E变大,Ep变大B.U变小,Ep不变C.U变大,Ep变小D.U不变,Ep不变2.真空中静电场的电势φ在x正半轴随x的变化关系如图所示,x1、x2、x3为x轴上的三个点,下列判断正确的是() A.将一负电荷从x1移到x2,电场力不做功 B.该电场可能是匀强电场 C.负电荷在x1处的电势能小于在x2处的电势能 D.x3处的电场强度方向沿x轴正方向 3.如图所示,真空中有两个带等量正电荷的Q1、Q2固定在水平x轴上的A、B两点。一质量为m、电荷量为q的带电小球恰好静止在A、B连线的中垂线上的C点,由于某种原因,小球带电荷量突然减半。D点是C点关于AB对称的点,则小球从C点运动到D点的过程中,下列说法正确的是( ) A.小球做匀加速直线运动 B.小球受到的电场力可能先减小后增大 C.电场力先做正功后做负功

D.小球的机械能一直不变 4.在如图所示的电场中, A、B两点分别放置一个试探电荷, F A、F B分别为两个试探电荷所受的电场力.下列说法正确的是 A.放在A点的试探电荷带正电 B.放在B点的试探电荷带负电 C.A点的电场强度大于B点的电场强度 D.A点的电场强度小于B点的电场强度 5.如图所示,三条平行等间距的虚线表示电场中的三个等势面,电势分别为10V、20V、30V,实线是一带电粒子(不计重力)在该区域内的运动轨迹,a、b、c是轨迹上的三个点,下列说法正确的是() A.粒子在三点所受的电场力不相等 B.粒子必先过a,再到b,然后到c C.粒子在三点所具有的动能大小关系为E kb>E ka>E kc D.粒子在三点的电势能大小关系为E pc<E pa<E pb 6.图中展示的是下列哪种情况的电场线() A.单个正点电荷B.单个负点电荷 C.等量异种点电荷D.等量同种点电荷 7.如图所示,将一带电小球A通过绝缘细线悬挂于O点,细线不能伸长。现要使细线偏离竖直线30°角,可在O点正下方的B点放置带电量为q1的点电荷,且BA连线垂直于 OA;也可在O点正下方C点放置带电量为q2的点电荷,且CA处于同一水平线上。则 为()

普通高中会考信息技术试题_3

普通高中会考信息技术试题 (考试时间:100分钟;满分:100分) 一、选择题(每题2分,共50分) 1、去年“愚人节”某大学张贴一个当日在校园礼堂公演“哈里波特Ⅶ”的海报,这则消息具有信息的(C )。 A. 时效性 B. 共享性 C. 真伪性 D. 价值相对性 2、下列不属于信息的是( C )。 A.新闻报道 B.天气预报 C.报纸杂志 D.市场行情 3、从古到今,人类共经历了五次信息技术的重大发展历程,我们现在正处于那一次( B )。 A.语言的产生和应用B.电子计算机和现代通信技术的应用 C.电报、电话及其它通讯技术的应用 D.文字的发明和使用 4、现在我们常常听人家说到(或在报纸电视上也看到)IT行业各种各样的消息,那么这里所提到的“IT”指的是( B )。 A.信息 B.信息技术 C.通信技术 D.感测技术 5、林华同学所在小组准备出一期关于“神舟六号”飞船的黑板报,他可以通过哪些途径获得相关素材( D )。 ①上互联网②咨询相关专家③查阅相关报刊④参观航天展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 6、下列不属于采集信息工具的是( B )。 A.扫描仪 B.电视机 C.摄像机 D.计算机 7、下列存储格式属于文字类型的有:( A )。 A. .txt B. .jpg C. .mp3 D. .gif 8、全文搜索引擎的使用方法也称为( B )。 A.分类搜索B.关键词查询C.检索程序D.“蜘蛛”程序 9、七月一日党的生日,高一(2)决定在班上征集稿件并制作成报纸,下列那一个软件可以帮助他们完成排版工作?( A ) A、Word B、Flash C、CorelDraw D、Photoshop 10、如果你的朋友参加“开心辞典”有奖问答节目,他碰到了一个难题“更新后的珠穆朗玛峰的具体高度”,他通过电话向你求助,你会选择以下哪种方法迅速找出准确的答案( D ) 。 A. 阅读书刊 B. 收看电视 C. 上网目录类搜索 D.上网全文搜索 11、根据统计,当前计算机病毒扩散最快的途径是( B )。 A.软件复制 B.网络传播 C.磁盘拷贝 D.运行游戏软件 12、不属于搜索引擎网址的是( B )。 A.https://www.doczj.com/doc/8615231455.html, B. https://www.doczj.com/doc/8615231455.html,

高考物理电磁学知识点之静电场全集汇编及解析(6)

高考物理电磁学知识点之静电场全集汇编及解析(6) 一、选择题 1.如图,P 为固定的点电荷,虚线是以P 为圆心的两个圆.带电粒子Q 在P 的电场中运动.运动轨迹与两圆在同一平面内,a 、b 、c 为轨迹上的三个点.若Q 仅受P 的电场力作用,其在a 、b 、c 点的加速度大小分别为a a 、a b 、a c ,速度大小分别为v a 、v b 、v c ,则 A .a a >a b >a c ,v a >v c >v b B .a a >a b >a c ,v b > v c > v a C .a b > a c > a a ,v b > v c > v a D .a b > a c > a a ,v a >v c >v b 2.静电场方向平行于x 轴,将一电荷量为q -的带电粒子在x d =处由静止释放,粒子只在电场力作用下沿x 轴运动,其电势能E P 随x 的变化关系如图所示.若规定x 轴正方向为电场强度E 、加速度a 的正方向,四幅示意图分别表示电势? 随x 的分布、场强E 随x 的分布、粒子的加速度a 随x 的变化关系和粒子的动能E k 随x 的变化关系,其中正确的是 A . B . C . D . 3.真空中静电场的电势φ在x 正半轴随x 的变化关系如图所示,x 1、x 2、x 3为x 轴上的三个点,下列判断正确的是( )

A .将一负电荷从x 1移到x 2,电场力不做功 B .该电场可能是匀强电场 C .负电荷在x 1处的电势能小于在x 2处的电势能 D .x 3处的电场强度方向沿x 轴正方向 4.如图所示,实线表示某电场中的四个等势面,它们的电势分别为123,,???和4?,相邻等势面间的电势差相等.一带负电的粒子(重力不计)在该电场中运动的轨迹如虚线所示, a 、 b 、 c 、 d 是其运动轨迹与等势面的四个交点,则可以判断( ) A .4?等势面上各点场强处处相同 B .四个等势面的电势关系是1234????<<< C .粒子从a 运动到d 的过程中静电力直做负功 D .粒子在a 、b 、c 、d 四点的速度大小关系是a b c d v v v v <<= 5.如图所示,将带正电的粒子从电场中的A 点无初速地释放,不计重力的作用,则下列说法中正确的是( ) A .带电粒子一定做加速直线运动 B .带电粒子的电势能一定逐渐增大 C .带电粒子的动能一定越来越小

高中信息技术会考试题必修部分3

高中信息技术会考试题必修部分 选择题 1、下列不属于采集信息工具的是(C )。 A:照相机 B:扫描仪C:电视机D:摄像机 2、收集来的信思是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息实行分类和排序,就是信息 (B)。 A、发布 B、加工 C、收集 D、获取 3、某班班长要发布当天下午班活动的具体安排,采用较佳的发布信息的方法是(AC )。 A:在班上集中口头通知B:在报纸上登一个广告 C:在校园网上登一个通知D:班主任向全班每位同学发一个E-mail 4、假设你是一位工厂厂长,行业主管部门来检查工作,你在向主管领导汇报本单位的组织情况和各部门负贵人时,要将单位的组织情况和各部门负责人印发给客人,采用下列哪种表达方法更好些? D A、项目式 B、流程图 C、表格 D、结构图 5、下面哪一个不是计算机上使用的汉字编码?( D) A:字型码 B:外码 C:内码D:条码 6、下列各选项中不属于输入码的是(B)。 A、五笔字型 B、国标码(GB) C、拼音 D、智能ABC 7、关于汉字信息处理,下面不准确的说法是(B)。 A、拼音码是汉字输入码中的一种 B、只要有了如拼音、五笔等汉字输入码,就能汉字信息处理 C、只要在屏幕上显示汉字,必须要有字型码 D、为了将各种输入码进入计算机系统,就引入了汉字机内码 8、汉字的输出码能够用点阵方式来表示,如当前汉字在显示器上显示的就是点阵汉字。点阵汉字有16X 16点阵、24 X 24点阵、32X32点阵、48X48点阵等,16x16点阵就是用16行,每行16个点,其中一个点用一个二进制位表示。8个二进制位为一个字节。那么48 X 48点阵的一个汉字要用(C)字节来表示. A、256 B、128 C、288 D、96 9、汉字输入法有多种,如五笔字型、智能ABC、微软拼音、全拼等。下列①kwwl;②zhhrmghg; ③zhonghuarenm;④zhonghuarenminggongheguo四种都能在不同的输入法中输入多字词“中华人民共和国”。那么在“智能ABC”输入法中用最少的击键也能输入“中华人民共和国”的是(C )。 A:④ B:3 C:②D:① 10、下面属于文字类型文件的是(B) A. .gif B. .txt C. .jpg D. .swf 11、下列说法错误的是(B)。 A、Excel是电子表格软件 B、Photoshop是音乐制作工具 C、PowerPoint是文稿演示工具 D、Word是文字处理软件 12、信息表达能够通过电子报刊来表达,也能够通过数据表格来表达,还能够通过图像信息、音频和视频信息来表达,当前,更多地是通过网页实行综合信息的表达。下列各项中,专门用来制作网页的软件是(B)。

高中信息技术会考练习试题及答案修订稿

高中信息技术会考练习 试题及答案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

高中信息技术会考练习试题及答案 注意事项:本试卷分5大题,共100分。考试时间为45分钟。 一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在Windows98文件名命名规则,哪种讲法是正确的() A、文件主名部分最多不超过8个字符 B、文件名中不能出现空格 C、文件主名可以用1至256个字符 D、汉字不能作文件名 2.下面属于图形文件扩展名的是() A、BAT B、EXE C、BMP D、TXT 3.下列设备中,属于输入设备的是() A、磁盘存储器 B、键盘 C、音箱 D、打印机 4.关于“回收站”叙述正确的是() A、暂存所有被删除的对象 B、回收站的内容不可以恢复 C、回收站后属于内存的一块区域 D、回收站的内容不占用硬盘空间 5.下列地址中,不是E-MAIL信箱地址的是() 6.第四代电子计算机使用的主要器件是() A、晶体管 B、电子管 C、中小规模集成电路 D、大规模和超大规模集成电路 7.WINDOWS文件的属性可以设置为() A、只读、隐藏、存档 B、只读、文档、系统 C、只读、系统、共享 D、与DOS的文件属性相同 8.下列关于信息高速公路的叙述中,正确的是() A、中国最早提出信息高速公路的概念 B、信息高速公路概念是美国最早提出 C、因特网不属于信息高速公路的范筹 D、信息高速公路即带宽大的通信线路 9.下面的IP地址,正确的是() B、145,42,15,50 C、 D、142;54;23;123 10.十进制数10转换为二进制为() A、1000 B、1001 C、1010 D、1100 11.计算机网络是()相结合的产物。 A、计算机技术与通讯技术 B、计算机技术与信息技术 C、计算机技术与电子技术 D、信息技术与通讯技术 12.多媒体计算机可以处理() A、文字 B、声音 C、图像 D、电报 13.以下哪个类型的文件属于音频文件() A、JPG B、MP3

高考物理-电容器专题

电容器的电容专题 一、基础知识 1.任何两个彼此绝缘又相距很近的导体都可以构成电容器.这两个导体称为电容器的电极. 2.把电容器的两个极板分别与电池的两极相连,两个极板就会带上等量的异号电荷, 这一过程叫充电。电容器的一个极板所带的电荷量的绝对值叫做电容器的电荷量。用导线把电容器的两板接通,两板上的电荷 中和,电容器不再带电,这一过程叫做放电。 3.电容器所带的电荷量Q 与电容器两极板间的电势差U 的比值,叫做电容器的电容,用符号C 表示,表达式为U Q C =。 4.一般说来,构成电容器的两个导体的正对面积越大距离越小这个电容器的电容就越大;两个导体间 电介质的性质也会影响电容器的电容。 二、定义式:C=Q/U=ΔQ/ΔU ,适用于任何电容器。 决定式;C=εS/4πkd ,仅适用于平行板电容器。 ●对平行板电容器有关的C 、Q 、U 、E 的讨论问题有两种情况。 对平行板电容器的讨论:kd s c πε4=、U q C =、d U E = ①电容器跟电源相连,U 不变,q 随C 而变。 d ↑→C ↓→q ↓→E ↓ ε、S ↑→C ↑→q ↑→E 不变。 ②充电后断开,q 不变,U 随C 而变。 d ↑→C ↓→U ↑→s kq sd kdq cd q d U E επεπ44====不变。 ε、S ↓→C ↓→U ↑→E ↑。 问题1:静电计为什么可测量两个导体的电势差? 问题2:静电计会改变被验两个导体的电量与电势差吗? 典型例题 [例1]. 如图6所示,平行板电容器在充电后不切断电源,此时板间有一带电尘粒恰能在电场中静止,当正对的平行板左右错开一些时( ) A .带电尘粒将向上运动 B .带电尘粒将保持静止 C .通过电阻R 的电流方向为A 到B D .通过电阻R 的电流方向为B 到A [答案] BC 分析:粒子静止在电容器内,则由共点力的平衡可知电场强度与重力的关系;再根据变化后的场强判断能否保持平衡; 由电容器的决定式可知电容的变化,由电容的定义式可知极板上电荷量的变化,由充放电知识可知电流的方向 解析:A 、B 由于电容器与电源相连,故电容器两端电压不变,因板间距不变,故极板间的场强不变,带电粒子所受的电场力不变,粒子仍能保持静止,故A 错误,B 正确; 图

高考物理第一轮复习 知识点 电容器与电容

(时间:60分钟) 知识点一 电容器与电容 1.关于电容器和电容的概念,下列说法正确的是( ). A .任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体都可以看成是一个电容器 B .用电源对平行板电容器充电后,两极板一定带有等量异种电荷 C .某一电容器带电荷量越多,它的电容就越大 D .某一电容器两板间的电压越高,它的电容就越大 解析 电容器是盛电的容器,电容是描述电容器盛电本领大小的物理量.电容的大小与电容器带电多少及两极间电压大小都无关. 答案 AB 2.有一个正放电的电容器,若使它的电荷量减少3×10-6 C ,其电压降为原来的13 ,则 ( ). A .电容器原来带的电荷量是9×10-6 C B .电容器原来带的电荷量是4.5×10-6 C C .电容器原来的电压可能是5 V D .电容器原来的电压可能是5×10-7 V 解析 由C =Q U 得Q U =Q -3×10-6U 3 ,解得Q =4.5×10-6 C ,故B 正确;当U 1=5 V 时,C 1 =Q U 1=4.5×10-65 F =0.9 μF;当U 2=5×10-7 V 时,C 2=Q U 2=4.5×10-65×10 -7F =9 F .这么大的电容可以说在哪里都没有,F 的单位非常大,一般的电容都是μF 以及PF.故电压不可能为5×10-7 V .故C 项正确. 答案 BC 知识点二 平行板电容器 3.连接在电源两极上的平行板电容器,当两极板间距离减小时( ).

A .电容器的电容C 变大 B .电容器极板的带电荷量变大 C .电容器两极板间的电势差U 变大 D .电容器两极板间的电场强度 E 变大 解析 电容器两极板间距离减小,由C ∝ εS d 得其电容变大,所以A 正确.因为电容器连在电源上,所以两极板间的电压保持不变,故C 错误.由Q =CU 得电容器所带电荷量变大,所以B 正确.由E =U d 知,两极板间的场强变大,所以D 正确. 答案 ABD 4.用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图1-8-9所示).设两极板正对面积为S ,极板间的距离为d ,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若( ). 图1-8-9 A .保持S 不变,增大d ,则θ变大 B .保持S 不变,增大d ,则θ变小 C .保持d 不变,减小S ,则θ变小 D .保持d 不变,减小S ,则θ不变 解析 静电计指针偏角体现电容器两板间电压大小.在做选项所示的操作中,电容器电荷量Q 保持不变,C =Q U =εr S 4πkd .保持S 不变,增大d ,则C 减小,U 增大,偏角θ增大,选 项A 正确,B 错误;保持d 不变,减小S ,则C 减小,U 增大,偏角θ也增大,故选项C 、D 均错. 答案 A 5.有两个平行板电容器,它们的电容之比为5∶4,它们的带电荷量之比为5∶1,两极板间距离之比为4∶3,则两极板间电压之比和电场强度之比分别为( ). A .4∶1 1∶3 B .1∶4 3∶1

高中信息技术会考试题

高中信息技术会考试题一 一、单项选择题(每道题只有一个选项符合题目要求) 1、现代的计算机系统属于体系 A比尔?盖茨B、冯?诺依曼C、唐纳德?希斯D、温?瑟夫 2、信息处理是指用计算机对原是数据进行的处理过程 A、输入和输出 B、收集、储存、分类、加工、输出 C、加工和输出 D、分类和加工 3、是事物运动的状态和方式,它的基本功能是消除认识上的不确定性。 A、物质 B、信息从 C、信号 D、消息 4、物质、能源、是人类研究世界的对象,也是人类赖以生存和利用的三打要素 A、信息技术 B、信息 C、电脑 D、因特网 5、人类再发展中,经历了五次信息革命,其中错误的说法是: A、语言的形成 B、文字的产生 C、指南针的发明 D、造纸术与印刷术的发明 E、电报、电话、无线广播的发明 F、计算机与现代通信技术 6、以下文件类型中,不是声音文件类型 A、W A V B、MID C、MP3 D、A VI 7、以下文件类型中,是经过“有损压缩”,以损失图片质量达到文件占用空间建减少的图片类型。 A、BMP B、GIF C、JPG D、PSD 8、以下声音文件类型中,格式记录声音的波形,通过采样得到 A、W A V B、MID C、MP3 D、Real Audio 9、下列软件中,不能播放音频文件 A、录音机 B、Real Player C、Winamp D、ACDSee 10、下列各项操作中,是Windows 自带的录音机所不具备的功能。 A、转换声音格式 B、录音 C、裁减声音 D、混合声音 11、数字声音是由模拟声音经过后得到的。 A、录音、裁减和编码 B、抽样、量化和编码 C、抽样、量化和压缩 D、混和、裁减和编码 12、用Windows 自带的录音机录音生成的文件格式是 A、W A V B、MID C、MP3 D、Real Audio 13、录制声音文件时,采样频率越高,生成的文件越 A、大B。小 14、以下说法错误的是: A、使用计算机应遵守行业道德规范 B、开机时要先开显示器,后开主机;关机的顺序与开机的顺序相反 C、为了提高工作效率,可在开机状态插拔各种接口卡 D、选择计算机的工作环境要注意:温度、湿度、摆放位置、防尘。 15、以下说法中正确的是: A、计算机语言有机器语言、汇编语言、高级语言 B、计算机语言只有三种,即Basic语言、Pascal语言、C语言 C、只有机器是低级语言 D、高级语言接近自然语言,能被计算机直接识别和接受 16、以下说法错误的是: A、CPU是计算机的主机 B、ROM是主独存储器 C、RAM是随机存储器 D、CPU是计算机的中央处理器

高中物理电容器的动态分析 专题辅导

高中物理电容器的动态分析 对于电容器的动态分析问题,我们一定要注意两个关系式,即定义式U Q C =和决定式kd 4S C πε=(此式虽然不要求定量计算,但有助于我们理解一些物理量的变化对电容器电容大小的影响),在分析解决问题时可同时应用。在综合应用电容和电场的知识时,应注意电容器充电后切断电源(Q 不变)和不切断电源(U 不变)两种不同情况。 一、保持电容器两极板电压不变的情况 例1. 两块大小、形状完全相同的金属板平行放置,构成一平行板电容器,与它相连的电路如图1所示。接通开关S ,电源即给电容器充电:( ) A. 保持S 接通,减小两极板间的距离,则两极板间的电场强度减小; B. 保持S 接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的电量增大; C. 断开S ,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小; D. 断开S ,在两极板间插入一块介质,则两极板间的电势差增大。 解析:S 接通保持U 不变,由场强d U E =得d 减小,E 增大,故A 错误;插入介质后,C 增大,根据CU Q =可知极板上的电量增大,故B 正确;当S 断开时,极板上的电量不变,减小板间距离,则C 增大,据U Q C = 可知U 减小,故C 正确;在两极板间插入介质,则C 增大,据U Q C =可知U 减小,故D 错误,故答案应为BC 。 点评:解答本题关键是S 接通时,两极板间电压不变;断开S 时,两极板间所带电量不变,同时我们能够看出利用kd 4S C πε= 这一电容的决定式定性的分析电容器的变化很方便。 二、保持电容器两极板电量不变的情况 例2. 如图2所示,一平行板电容器经开关S 与电池相连,闭合S 后又断开,电容器的负极板接地,在两极板间a 点有一电量非常小的正电荷,以E 表示两极板间的电场强度,U 表示电容器的电压,ε表示正电荷在a 点的电势能,现将电容器的A 板稍微下移,使两板间的距离减小,则:( ) A. U 变小,E 不变; B. U 变大,ε变大; C. U 变小,ε不变; D. U 不变,ε不变。

高中物理选修3-1电容器的电容知识点

高中物理选修3-1电容器的电容知识点 一、电容器 1.电容器:任何两个彼此绝缘、相互靠近的导体可组成一个电容器,贮藏电量和能量。两个导体称为电容器的两极。 2.电容器的带电量:电容器一个极板所带电量的绝对值。 3.电容器的充电、放电. 操作:把电容器的一个极板与电池组的正极相连,另一个极板与负极相连,两个极板上就分别带上了等量的异种电荷。这个过程叫做充电。 现象:从灵敏电流计可以观察到短暂的充电电流。充电后,切断与电源的联系,两个极板间有电场存在,充电过程中由电源获得的电能贮存在电场中,称为电场能。 操作:把充电后的电容器的两个极板接通,两极板上的电荷互相中和,电容器就不带电了,这个过程叫放电。 充电——带电量Q增加,板间电压U增加,板间场强E增加,电能转化为电场能 放电——带电量Q减少,板间电压U减少,板间场强E减少,电场能转化为电能 二、电容 1.定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势U的比值,叫做电容器的电容 C=Q/U,式中Q指每一个极板带电量的绝对值

①电容是反映电容器本身容纳电荷本领大小的物理量,跟电容器是否带电无关。 常用单位有微法(μF),皮法(pF)1μF=10-6F,1pF=10-12F 2.平行板电容器的电容C:跟介电常数成正比,跟正对面积S成 正比,跟极板间的距离d成反比。 3.电容器始终接在电源上,电压不变;电容器充电后断开电源, 带电量不变。 (一)预习 学习的第一个环节是预习。有的同学不注重听课前的这一环节,会说我在初中从来就没有这个习惯。这里我们需要注意,高中物理 与初中有所不同,无论是从课程要求的程度,还是课堂的容量上, 都需要我们在上课之前对所学内容进行预习。 在每次上课前,抽出一段时间(没有时间的限制,长则20分钟,短则课前的5、6分钟,重要的是过程。)将知识预先浏览一下,一 则可以帮助我们熟悉课上所要学习的知识,做好上课的知识准备和 心理准备;二则可以使我们明确课堂的重点,找出自己理解上的难点,从而做到有的放矢地去听课,有的同学感到听课十分吃力,原因就 在于此。 (二)上课 (1)主动听课. 听课可分成三种类型:即主动型、自觉型和强制型。主动型就是能够根据老师讲课的程序主动自觉地思考,在理解基础知识的基础上,对难点和重点进行推理性的思维和接受;自觉型则是能对老师讲 课的程序进行思考,能基本接受讲解的内容和基础知识,对难点和 重点一般不能进行自觉推理思维,要在老师的指导下才能完成这一 过程;而强制型则是指在课堂学习中,思维迟缓,推理滞留,必须在 老师的不断指导启发下才能完成学习任务。如果属于强制型,那要 试着改变自己,由强制型变为自觉型;如果是自觉型,还要加强主动

考点35 电容器-高考全攻略之备战高考物理考点一遍过

一、电容器的充、放电和电容的理解 1.电容器的充、放电 (1)充电:使电容器带电的过程,充电后电容器两极板带上等量的异种电荷,电容器中储存电场能。 (2)放电:使充电后的电容器失去电荷的过程,放电过程中电场能转化为其他形式的能。 2.电容 (1)定义:电容器所带的电荷量Q 与电容器两极板间的电势差U 的比值。 (2)定义式:U Q C = 。 (3)物理意义:表示电容器容纳电荷本领大小的物理量。 3.平行板电容器 (1)影响因素:平行板电容器的电容与正对面积成正比,与介质的介电常数成正比,与两板间的距离成反比。 (2)决定式:r 4πS C kd ε=,k 为静电力常量。 特别提醒 U Q C = 适用于任何电容器,但r 4πS C kd ε=仅适用于平行板电容器。 二、平行板电容器的动态分析 1.对公式U Q C =的理解 电容U Q C = ,不能理解为电容C 与Q 成正比、与U 成反比,一个电容器电容的大小是由电容器本身的因素决定的,与电容器是否带电及带电多少无关。 2.运用电容的定义式和决定式分析电容器相关量变化的思路 (1)确定不变量,分析是电压不变还是所带电荷量不变。 (2)用决定式r 4πS C kd ε= 分析平行板电容器电容的变化。 (3)用定义式U Q C =分析电容器所带电荷量或两极板间电压的变化。 (4)用d U E =分析电容器两极板间电场强度的变化。

3.电容器两类问题的比较 分类 充电后与电池两极相连 充电后与电池两极断开 不变量 U Q d 变大 C 变小→Q 变小、E 变小 C 变小→U 变大、E 不变 S 变大 C 变大→Q 变大、E 不变 C 变大→U 变小、E 变小 εr 变大 C 变大→Q 变大、E 不变 C 变大→U 变小、E 变小 4.解电容器问题的常用技巧 (1)在电荷量保持不变的情况下,电场强度与板间的距离无关。 (2)对平行板电容器的有关物理量Q 、E 、U 、C 进行讨论时,关键在于弄清哪些是变量,哪些是不变量,在变量中哪些是自变量,哪些是因变量,抓住r 4πS C kd ε= 、Q =CU 和d U E = 进行判定即可。 如图所示,关于平行板电容器的充、放电,下列说法正确的是 A .开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带正电 B .开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带负电 C .开关接2时,平行板电容器放电,且上极板带正电 D .开关接2时,平行板电容器放电,且上极板带负电 【参考答案】A 【详细解析】开关接1时,平行板电容器充电,上极板与电源的正极相连,所以带正电,故A 对B 错。开关接2时,平行板电容器被导线短接而放电,瞬间极板上的电荷中和,均不带电,故CD 错。 1.(2018·云南省永仁县一中高二10月份考试)某一电解电容器如图甲所示,接入如图乙所示的电路,下列

高考物理电磁学知识点之静电场知识点总复习(1)

高考物理电磁学知识点之静电场知识点总复习(1) 一、选择题 1.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,两板间有一个带正电的检验电荷固定在P点,如图所示,以C表示电容器的电容,E表示两板间的场强, 表示P点的电势,E表示正电荷在P点的电势能,若正极板保持不动,将负极板缓慢向右平移一小段距离p l,则下列各物理量与负极板移动距离x的关系图像正确的是() A.B. C.D. 2.真空中静电场的电势φ在x正半轴随x的变化关系如图所示,x1、x2、x3为x轴上的三个点,下列判断正确的是() A.将一负电荷从x1移到x2,电场力不做功 B.该电场可能是匀强电场 C.负电荷在x1处的电势能小于在x2处的电势能 D.x3处的电场强度方向沿x轴正方向

3.如图所示,真空中有两个带等量正电荷的Q1、Q2固定在水平x轴上的A、B两点。一质量为m、电荷量为q的带电小球恰好静止在A、B连线的中垂线上的C点,由于某种原因,小球带电荷量突然减半。D点是C点关于AB对称的点,则小球从C点运动到D点的过程中,下列说法正确的是( ) A.小球做匀加速直线运动 B.小球受到的电场力可能先减小后增大 C.电场力先做正功后做负功 D.小球的机械能一直不变 4.如图,电子在电压为U1的加速电场中由静止开始运动,然后,射入电压为U2的两块平行板间的电场中,射入方向跟极板平行,整个装置处在真空中,重力可忽略,在满足电子能射出平行板区的条件下,在下述四种情况中,一定能使电子的侧向位移变大的是 A.U1增大,U2减小B.U?、U2均增大 C.U1减小,U2增大D.U1、U2均减小 5.如图所示,三条平行等间距的虚线表示电场中的三个等势面,电势分别为10V、20V、30V,实线是一带电粒子(不计重力)在该区域内的运动轨迹,a、b、c是轨迹上的三个点,下列说法正确的是() A.粒子在三点所受的电场力不相等 B.粒子必先过a,再到b,然后到c C.粒子在三点所具有的动能大小关系为E kb>E ka>E kc D.粒子在三点的电势能大小关系为E pc<E pa<E pb 6.图中展示的是下列哪种情况的电场线() A.单个正点电荷B.单个负点电荷

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档