矿产资源的合理开发和区域可持续发展
——以德国鲁尔区为例
【教学目标】
知识与技能
1 了解煤炭资源对鲁尔区经济发展的重要作用。
2 了解煤炭资源的合理开发与鲁尔区可持续发展的关系。
3 了解国外实现矿产资源的合理开发及区域可持续发展的对策和措施。
过程与方法
1 运用地图指出鲁尔区煤炭分布与铁矿石的来源，培养学生读图能力和综合分析问题的能力。
2 通过不同时期煤炭资源对鲁尔区工业发展的影响，培养学生分析问题的能力和归纳能力。
3通过对鲁尔区新发展的学习，使学生能归纳出分析、研究区域可持续发展的一般方法。
情感态度与价值观
1 通过学习，激发学生探究工业发展与矿产资源的关系。
2 通过学习，树立学生的资源与环保意识和可持续发展观念。
【教学过程设计】
导入新课：俗话说：“巧妇难为无米之炊”。工业发展的初期，哪种因素对工业生产的影响最大？（学生答：矿产资源）对，人们常说：“矿产是工业生产的粮食”，多数国家的工业生产是从传统工业生产开始的，传统工业的发展需要建立在合理开发矿产资源的基础上。今天，我们一起来学习第五节
【投影图片】2矿产资源合理开发和区域可持续发展。
首先我们来看看本课的教学目标：
【投影图片】3亮标
【投影图片】4
【教师讲述】鲁尔区是德国，也是世界重要的工业区。位于德国西部，莱茵河下游支流鲁尔河和利珀河之间的地区，其面积占全国面积的1.3%，人口占全国人口的9%，而工业产值却占全国的40%，被称为“德国工业的心脏”。
【提出问题】鲁尔区丰富的矿产资源是什么？
【投影图片】5和6
【读图提示】丰富的煤炭资源：看投影图片5和6，课本图2-25以及课本正文的第一段，鲁尔煤田储量？（煤海），开采条件？（露天开采，且煤质好）。由此可以看出鲁尔区的发展与繁荣与该区丰富的煤炭资源有着较为密切的联系。
【投影图片】7一、煤炭与鲁尔区的繁荣
【投影图片】8体会德国的交通地理位置，德国及西欧发达的工业，便捷的交通，为鲁尔区的工业生产提供了广阔的市场。
【教师讲述】便捷的水陆交通：鲁尔区位于欧洲中部陆上交通的十字路口，它与德国以及欧洲其他地区联系紧密；特别是内河航运，天然河流和四条运河联成一体，而且可直通海洋，为铁矿石等原料的运入和工业产品的运出提供了便利和廉价的条件。
广阔的市场：德国及西欧发达的工业，便捷的交通，为鲁尔区的工业生产提供了广阔的市场。
【投影图片】9加深对便捷交通的理解
【提出问题】根据图中内容分析，鲁尔区工业发展的优越区位条件还有哪些？
对区位优势的分析，可借助下面的几个问题来帮助学生思考：
【出示投影】10 ，看课本图2-24
(1)德国发展工业生产的铁矿资源丰富吗?主要来自哪里?
(2)鲁尔区并没有铁矿，为什么钢铁工业发达?
(3)莱茵河等河流除了有航运价值之外，它们还能给该地区提供什么？
【学生回答】（略）对鲁尔区几个方面区位优势的认识，应引导学生充分读图，分析得出结果，尤其要强调丰富的煤炭资源的重要地位。教师仅作明确提示和简要补充。
离铁矿区较近：铁矿来源？（初期主要来自法国的洛林铁矿，后又从瑞典进口优质铁矿石。）
充沛的水源：降水丰富，河流众多。
对这些问题的回答，重在培养学生积极思考、主动探究．培养学生分析问题、解决问题的能力，不要把问题的答案看得太重要。
总结鲁尔区的优势区位条件：
【出示投影】11鲁尔区的优势区位条件
【提出问题】具有这样的区位条件，比较容易发展哪些工业部门？
【出示投影】12思考
【学生回答】煤炭、钢铁、电力、机械、化工等。
【出示投影】13“鲁尔区五大工业部门的联系”图
【教师讲述】鲁尔区依靠丰富的煤炭资源，逐渐发展了煤焦、电力、煤化学工业。运进铁矿石，发展钢铁工业；煤炭资源与充沛的水源相结合，促进了化学工业的发展，并在大量钢铁和充足电力的基础上建立发展了机械制造工业。凭借这几个大工业部门，鲁尔区经历了约一个世纪的繁荣。
【提出问题】根据此图说出鲁尔区在工业部门方面有何显著特点？
【共同归纳】以煤炭工业为基础，以钢铁工业为主导，并高度集中于少数重工业部门。
【提出问题】这是一种怎样的生产结构呢？
【学生回答】单一的生产结构。
【教师补充】这样的生产结构中，如果某一工业部门生产衰落，将必然引起全区生产的衰落。
【出示投影】14二、鲁尔区衰落的主要原因
鲁尔区由煤炭工业起家，其衰落也是从煤炭工业开始，随后是钢铁工业。煤炭工业和钢铁工业衰落的原因，可设计分层递进的问题，指导学生阅读课文和图表得到清晰的认识。
【出示投影】15“世界能源消费构成的变化”图
【提出问题】煤炭工业衰落的主要原因是什么？（煤炭能源地位下降）那么又是什么原因导致煤炭的能源地位下降？（石油、天然气的广泛使用，煤炭的市场需求量明显下降）；
【投影图片】16新技术炼钢的耗煤量逐渐降低。[表格]
学生阅读课本P59的正文内容，了解鲁尔区衰落的其它原因。
钢铁工业衰落的表现是什么？（世界性钢铁过剩）是什么原因造成世界性钢铁过剩？（产钢和出口钢的国家越来越多；钢产品的替代品如塑钢、合金、工程塑料等的广泛利用，需用钢材较少的新兴工业的兴起，使世界钢材消耗量急剧减少。）
【教师总结】20世纪50年代以来，在新技术革命的推动下出现了一大批新兴工业部门，鲁尔区和世界其他传统工业区一样，优势下降、劣势出现，使其在德国经济中心的地位下降，工业产值不足全国1/6。
【投影图片】17“鲁尔区传统老工业的衰落”。
另外，
【投影图片】18、19该区污染严重也是新兴工业不愿在鲁尔区落户的原因。
【提出问题】经过以上分析，我们可以思考：
【投影图片】20
【学生回答】（略）
【投影图片】21，总结上面的问题
鲁尔区没有就此沉沦，为了区域的可持续发展，鲁尔区开展了区域整治工作。
【投影图片】22三、鲁尔区的新发展
这部分教学的侧重点应是使学生理解综合整治措施的效益，即弄清知识间的内在联系，而不是机械记忆，同时发展学生的思维能力，引导和鼓励学生结合前面对其经济衰落原因的分析，大胆提出可行性建议，教师适时结合插图作出适当的讲解。
【投影图片】23、24
【提示讲解】
1.调整产业结构，这是综合整治的核心。一方面对煤炭、钢铁两大工业部门进行改造，另一方面积极发展新兴工业和第三产业，从而促使本区经济结构的多样化。
【投影图片】25思考
2.调整工业布局。在新的产业结构的基础之上，调整原有的工业分布，使新、老产业部门都有较为合理的区位，以提高经济效益。
【投影图片】26思考
3.消除污染，美化环境。改变了重工业区烟囱林立、污染严重的状况，即注意经济效益，又注意社会和环境效益。
此外，鲁尔区还做了其它的一些工作，如：
4.发展科技。推进原有企业的技术改造，这是维持经济发展的重要手段。
5.拓展交通。铁路、高速公路、天然河流、人工运河交错成网。
【投影图片】27总结。
本课小结（略）
【投影图片】28知识纲要
一、煤炭与鲁尔区的繁荣
1丰富的煤炭资源
2鲁尔区的工业部门
二、煤炭与鲁尔区的衰落
1煤炭的能源地位下降
2生产结构单一
3环境污染严重
4世界性钢铁过剩
三、鲁尔区的新发展
1促进经济结构多样化
2调整工业布局
3消除污染，美化环境
4发展科技，繁荣经济
5拓展交通，完善交通网
【练习】
资源、环境与可持续发展 一、命题趋向 1．理解自然资源对人类生存与发展的意义。了解土地资源、气候资源、海洋资源、水资源、生物资源、矿产资源的特征，利用中存在的问题及实现资源可持续利用的途径。 2．以某一区域的生态环境问题对其他区域的影响为例，分析环境问题的表现与后果。 3．理解环境问题与人口问题、资源问题及发展问题的相互关系。 4．举例说明应如何实现人类与环境的可持续发展。 二、知识梳理 1．自然资源对人类生存与发展的意义 （1）自然资源是人类活动与地理环境关系 的纽带，是人类赖以生存和发展的物质基 础。 （2）据图说明自然资源对人类活动的影响 和自然资源在不同历史发展阶段所起的作 用有何变化 资源问题表现产生的原因人类采取的相应措施 非可再生能源主要表现为： 集中在资源 总量小，人均 拥有量少 总储量不 足，利用效 率低，人口 数量大 积极开发新能源；采用新技术，提高利 用效率；实行保护性开发，尽可能延长 其利用期限；控制人口数量 可再生资源 （以水资源为例）水资源不足； 浪费现象严 重；污染严重 自然原因： 时空分布不 均；人为原 因：过度开 采地下水、 浪费、水质 性污染等 开源：修筑水库、开渠引水、合理开发 与提取地下水，废水处理再利用、海水 淡化、人工降雨等措施； 节流：农业生产中，调整种植业结构， 推广节水灌溉技术；工业生产中，提高 用水效率，提高水的重复利用率；加强 宣传，提高全社会的水资源忧患意识， 倡导公民遵守《水法》，在社区、学校、 家庭中倡导节约生活用水 主要 表现 具体内容原因典型事例 大气污染、水污染、土壤污染工业“三废”和有害人体 健康的农药任意排放 泰晤士河上的悲剧 环境固体废弃物污染生产和生活中大量垃圾堆 放 污染噪声污染交通运输、工业生产
一、 北海油田 1、 开发背景 （1）1965年始北海发现油气田 （2）油气消费比重增加和世界性“石油危机”，供需矛盾突出 （3）英国病的困扰 2、 开发条件 ① 有利：油质好；距离发达国家近，运输方便。 开采技术 的进步 ② 不利：风大浪高，水深流急，生产成本高 。 3、 区域产业发展 石油工业发展成英国的第一大支柱产业。 带动了生产海上平台、钻采设备、钻探船、运油船等的机械制 造工业、钢铁工业、化学工业、电力工业和建筑工业的发展。 4、 资源开发的意义 增加财政收入，改善国际收支状况 带动工业部门发展（如上所述） 推动英国区域经济发展 二、 柴达木盆地 1、 开发背景 （1）丰富的资源 能源资源：石油和天然气 有色金属：锡，铅锌、锑、银、铜矿等 非金属矿：石棉 盐矿：钾盐，食盐 （2）国家实施西部大开发的重点地区之一。 2、 区域产业发展 （1）发展盐化学工业：察尔汗盐湖，钾肥生产 （2）油气资源综合利用：冷湖—十大油田 （3）矿物开采：锡铁山的铅锌矿；茫崖的石棉—全国最大 3、 资源开发的意义 （1）改变了长期以来钾肥依赖进口的困局 （2）满足了青藏两省区油气需求 （3）产业结构得到优化升级，促进当地经济发展 资源优势转 为经济优势
三、 产业结构调整 1、基本概念 （1） 产业结构：指国民经济中三大产业之间的联系和比例关系 （2） 产业结构调整 2、德国鲁尔区 ①区位条件 （1）有丰富的煤炭资源 （2）水资源充足 （3）廉价便利的水运 （4）接近国内外消费市场 （5）科技力量雄厚 （6）城镇密集，劳动力丰富 ②产业结构调整原因 原有四大支柱工业：煤炭、钢铁、化学、机械制造 鲁尔区衰落的原因： （1）煤炭、钢铁成本过高，利润下降，竞争力弱； （2）新兴工业部门兴起，传统工业地位下降； （3）煤炭资源趋于枯竭，开采成本上升； （4）用地紧张、环境污染严重矛盾日益突出。 ③产业结构调整措施 （1）调整产业结构，发展新兴工业和旅游等第三产业； （2）依托高校和科研机构改造传统工业，发展高新技术； （3）发展高速铁路和高速公路，拓展和完善交通网； （4）严控工业“三废”的排放，植树造林，美化环境。 3、上海产业结构调整 ①背景 解放前远东金融、贸易和经济中心 解放后生产型城市，全国制造中心，形成初级产品加工的劳动密集型产业。 ②上海产业结构调整的原因 （1）初级产品加工为主的产业，随着资源、能源的价格上涨，经济效益滑坡； （2）第三产业的总值和就业人口比重偏低，制约上海经济发展； （3）土地、劳动力成本的提高；污染加剧； （4）厂房设备老化，产品档次低，竞争弱。 ③调整措施 （1）有利条件： 位置优越，交通便利；基础雄厚，经济实力强；科研水平高。 （2）调整方向： 单一生产功能转变为综合服务功能； 产业结构升级 产业结构优化 因地制宜形成区域主导产业和支柱产业，使自然环境、社会经济与生产力发展水平相协调。 第二、三产业相对于第一产业，第三产业相对于第一、二产业的比重升高的现象。
浅析中国矿产资源及可持续发展战略 一、矿产资源是地质作用的产物 矿产资源是人类社会存在与发展的重要物质基础，当前和近期内，我国社会生产所需的80%左右的原材料、95%左右的能源、70%以上的农业生产资料和30%以上的饮用水来自矿产资源。矿产是人类社会生产与发展过程中形成的一个概念，程裕淇院士提出“矿产是在目前科技和经济条件下，可供人类开发利用的矿物或其结集体——岩石”。矿产资源是自然资源中的重要组成部分，随着科学技术的发展，新矿产资源将不断被发现；绝大部分矿产不可再生，数量有限。例外的是一些地区的地下水矿产可以得到地表水的补偿而得以再生。 二、我国矿产资源形势 科学的认识我国矿产资源基本状况和特点，对矿产资源潜力及其对国民经济建设保证程度进行科学的分析和评估，对于正确规划地质矿产工作，制定矿产资源开发和经济社会发展战略和政策，具有重要意义。 1.我国矿产资源情况 地质勘查工作证明，中国是世界上为数不多的矿产资源比较丰富、矿种比较齐全配套的国家之一。目前已发现的矿产有168种，有探明储量的矿产153种，其中能源矿产7种，金属矿产54种，如果把某些建筑材料矿产，如花岗岩、砂石等也包括在内，矿床数量将更多，平均每10000平方公里陆地国土面积有200多个矿床、矿点。已 1发现的汽油田400多处，固体矿产地约2万个。40多处主要矿产探明储量的潜在经济价值居世界第三位，仅次于前苏联和美国。 中国的矿产资源在世界占有重要地位。根据45种主要矿产探明储量同世界比较，具有优势的矿产有钛、钒、钨、锡、钼、锑、汞、稀土、钽、煤、磷、萤石、石墨、菱镁矿、膨润土、芒硝、重晶石等20余种。具有潜在优势的矿产有锌、铝土矿、高岭土、耐火黏土、珍珠岩等五种；我国稀土矿产储量占世界总储量的90%，素有“稀土王国”之称；钨和钛铁矿探明储量均占世界总储量的
高中区域地理（世界地理与中国地理）复习的一般 思路 高中地理教育教学内容大体分成三块：自然地理、人文地理和区域地理。区域地理实际是自然地理和人文地理理论在区域中的实际运用。区域地理复习的一般思路如下： 一、把握区域特征： 主要是掌握区域地理分析的一般方法和思路。一个区域特征包括自然和人文两个部分。复习时一般可这样分析区域： 1、自然特征：位置、地形、气候、水文、植被、土壤等 ⑴位置特征：包括绝对位置—经纬度位置，相对位置（海陆位置、山河位置等）例如美国本土位于西经75———西经123之间，北纬30——北纬49度之间西接太平洋，东临大西洋，南接墨西哥湾和墨西哥高原，北与加拿大接壤 ⑵地形特征：包括地势特征、地形类型、分布、起伏大小以及可能存在的地质灾害等 例如美国地特征为：地势东西高，中间低；东部为古老低矮的阿巴拉契亚山脉，西部为年轻、高大的科迪勒拉山系（海岸山脉、落基山脉等），山脉间有宽广盆地，中部为广阔平坦的平原。 ⑶气候特征：包括气候类型、降水和气温等气候要素的分布、影响气候的因素、气候对动植物资源和河流的影响、气候与农业生产的关系等方面。 例如美国气候特征为：气候类型复杂多样，温带大陆性气候广布，地形对气候影响显著、易受寒潮、飓风威胁等 ⑷河流特征：主要从河流的水系特征、水文特征及水资源的开发利用等方面进行分析。 ①水系特征：主要是指河流的流程、流向、水系归属（如太平洋水系等）、河道特征（河谷宽窄、河床的深浅、河流弯曲度）、河网密度（支流多少、河湖间关系）、流域面积、水系排列形式等。 ②水文特征：主要是河流的流量、水位（汛期、枯水期、断流、干涸）、含沙量、结冰情况（有无结冰期、结冰期长短）等。 ③水资源的开发利用：在河流中上游地面起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区，主要开发水能资源；在河流中下流地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区，主要开发内河航运。 2、人文地理特征：主要包括人口、居民、城市、交通、工业、农业、环境和可持续发展等， ⑴居民：主要从人种、人口及分布、民族和宗教、文化等方面分析。 ⑵农业：农业结构、地域类型、区位条件、农业生产特点等分析 ⑶工业：主要从工业部门、工业分布特点、区位条件及评价如原料产地、工厂和市场三者之间的关系，技术和交通条件及布局要求）等方面分析。 ⑷城市：主要从城市化水平、城市布局特点、城市区位因素、城市环境问题等方面分析。
第2节可持续发展的基本内涵 【课标要求】 ⊙联系“21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵。 【基础积累】 一、可持续发展的基本内涵 1、概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 2、组成：可持续发展是由生态系统、经济系统和社会系统三大子系统相互联系相互制约共同组成的一个复合系统。 3、基本内涵： ①经济可持续发展：是可持续发展的条件。强调经济增长的必要性。不仅重视经济数量上的增长，更追求质量的改善和效益的提高。要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式，积极倡导清洁生产和适度消费，以减少对环境的压力。 ②社会可持续发展：是可持续发展的。发展的目的都是改善，提高人类 生活水平，创造一个人人享自由、健康的社会环境。 ③生态可持续发展：是可持续发展的。发展经济的同时必须保护好生态环境，特别是保证以的方式使用自然资源。自然资源的是可持续发展的基础。 二、可持续发展的基本原则 1、公平性原则：可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平。 ①时间上的公平，又称。人类赖以生存的和都是有限的，需要与子孙后代共享资源和环境。 ②空间上的公平，又称。 ③要求：之间，之间， 之间是平等的，应互相尊重。把消除贫困作为可持续发展进程中优先考虑的问题。 2、持续性原则： ①核心：指人类经济和社会发展在不超越资源与的基础上，保持发展的。 ②要求：人类必须保持、，做到不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用。 ③目标：实现、、和的相互协调。 3、共同性原则： ①核心：全球的可持续发展需要全球各国、各地区、每个人的共同参与。是实现可持续发展的必要条件。
教学案例：《矿产资源合理开发和区域可持续发展》
教学设计： 《矿产资源合理开发和区域可持续发展》 ———以德国鲁尔区为例 【课程标准】 以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 【教材分析】 矿产等自然资源的合理开发利用对区域可持续发展具有重要的战略意义。自然资源是工业生产的粮食，工业的发展与矿产资源的关系极为密切。本节教材以鲁尔区为例讲解，首先是因为鲁尔区是典型的资源型工业区，而且在不同的发展阶段出现的问题也比较突出和典型；其次，我国的许多工业区与鲁尔区类似，如：东北老工业基地和以山西为中心的能源基地等均属资源型工业区，在发展过程中也不同程度地出现了一系列的问题，通过鲁尔区的学习，使学生能够明确分析“资源开发与区域可持续发展关系”的基本思路，从而能正确的进行知识迁移。 【教学目标】 （一）知识与技能 1．掌握鲁尔区兴起的优势区位条件。 2．联系科技、能源、工业发展史，理解鲁尔区衰落的原因。 （二）过程与方法 1．运用地图指出鲁尔区煤炭分布与铁矿石的来源，培养学生读图能力和综合分析问题的能力。 2．通过不同时期煤炭资源对鲁尔区工业发展的影响，培养学生分析问题的能力和归纳能力。 （三）情感态度与价值观 通过学习，树立学生的资源与环保意识和可持续发展观念。 【学情分析】
在必修模块2中，学生已经学习了分析区域发展条件的基本方法和工业生产活动对地理环境的影响，这些知识都离不开具体的实例，而本节课刚好为学生提供了一个巩固和应用已学知识的很好机会。 【教学重点】 煤炭资源对鲁尔区工业发展的重要作用。 【教学难点】 煤炭资源的合理开发与鲁尔区可持续发展的关系。 【教学方法】 双层次问题导学法 【教学过程】 【导入】 美国的匹兹堡、英国的曼彻斯特、德国的鲁尔区、日本的九州，都曾经是工业重地。这些地区的制造业曾经支撑了国家经济的崛起，但重工业的发展，也带来了严重的污染以及煤铁资源的枯竭。如今，通过发展服务业、新兴工业、创意产业等方式，它们已成功地转型为新的金融城市、文化之都。 德国的鲁尔区可以说是它们中的成功典范。这节课，我们以“乱世崛起—中道衰落—华丽转型”三部曲来学习资源性城市如何发展。 【板书】第五节矿产资源合理开发和区域可持续发展 【基础把握】（学生在阅读教材的基础上完成。） 1、鲁尔区位于_____________，19世纪上半叶，鲁尔区开始大规模的______________和____________，并逐渐发展成以________、________、_______和______________等 为核心的世界著名工业区。 2、鲁尔区有____________、____________、
走向人地协调——可持续发展 课程标准：运用资料，说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 【教学目标】 一、知识与技能 1．了解走可持续发展之路是人类的必然选择。 2．理解可持续发展的基本内涵和基本原则。 3．运用资料举例说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 二、过程与方法 1．认识人类走可持续发展道路的必然性。 2．通过对各种图形的分析学会正确的读图方法、提高读图、分析图的能力。 3．以案例分析的形式引导学生全面理解可持续发展的内涵和原则。 三、情感、态度与价值观 树立正确的自然观、发展观与环境观，认识实现人地协调和可持续发展的意义和必然。【教学重点】 1．可持续发展的基本内涵和原则。 2．实现人地协调和可持续发展的途径和意义。 【教学难点】 1．可持续发展的基本内涵和原则。 2．运用资料举例说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 【学情分析】学生通过上一节的学习已经对环境问题有直观深刻的感受，也知道要保护环境。但对可持续发展之路无系统深入的了解。 【教学方法】小组合作讨论、讲练结合等 【教学过程】 一、创设情境导入新课： 2012年联合国可持续发展大会播出了一部中国拍摄的短片《2032：我们期望的未来》，片中接受采访的中国人各用一句话描述自己对20年后的期望（图5．7）。全球公众都听到了中国强有力的声音。
师：20年后，你期望一个什么样的未来？我们应该如何做，才能拥有我们所期望的未来？我们先来看段视频（“人类目前面临的主要环境问题”）。 追问：视频中主要反映了目前我们面临的哪些环境问题呢？ 学生：雾霾、水污染、乱砍滥伐、过量开采煤炭、地面塌陷等。 教师引导学生简单回顾上节的内容“人类目前面临的主要环境问题”，然后结合视频进行点拨：“人口激增”、“资源短缺”、“环境污染”、“生态破坏”，日益严重的环境问题让人们意识到单纯依靠科技去修复环境，是不能从根本上解决问题的。环境问题的实质是发展问题，在发展中产生，必须在发展中解决。人们迫切需要寻找一条正确的处理环境与发展关系的出路，使人地关系逐渐走向和谐，这就是可持续发展之路。 二、预习情况检查： 提问：什么是可持续发展？ 学生：既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求能力的发展。 追问：可持续发展的基本内涵概括起来可以分为哪三个方面？ 学生：生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。 追问：实现可持续发展，要遵循哪三个基本原则？ 学生：公平性原则、持续性原则和共同性原则。 追问：实现可持续发展是一项长期而艰巨的任务，需要哪些人的共同努力？ 学生：政府、企业和公众。 追问：为实现人地协调和可持续发展，人类已经做了哪些尝试？ 学生：消除贫困、发展绿色经济、提倡可持续消费等等 评价：大家对课本的阅读很仔细，预习得很不错。 三、深入分析： （一）可持续发展的内涵 过渡：1992年6月，联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢召开，会议通过了《21世纪议程》，这标志着可持续发展从理论探讨走向实际行动。下面我们来一起深入理解可持续发展的基本内涵和基本原则。
【水平目标】 结合案例，了解区域能源和矿产资源的开发条件，开发中的主要问题，说明区域可持续发展的措施。【考点扫描】 一、能源的分类 1．可再生能源：包括、、生物能、、太阳能等。 2．非可再生能源：主要指、石油、等能源，对人类历史来说是，而且开发利用不当，易造成的破坏。 二、资源开发条件 1．开发原则：资源开发要，不仅要考虑区域的状况，而且要考虑和。 2．山西煤炭资源开发为例： (1)资源状况：①，②，③，④。 (2)市场广阔：我国对能源需求还会，能源缺口进一步，以为主的能源消费 结构在相当长一段时期内不会改变。这为山西省煤炭资源开发提供了良好的条件。 (3)位置交通：位置，输煤、距离近。交通，有京包、石太、太焦、大 秦、神黄等铁路通过。 三、能源基地建设 1．我国能源供求面临的五大挑战： ①人均资源量；②人均能源消费；③单位产值的能耗； ④以为主的能源消费结构；⑤受到威胁。 2．采取措施： (1)扩大开采量，形成大同、平朔、西山、沁水、霍西、河东等大型煤炭生产基地。 (2)提高能力，形成以为主，为辅的煤炭外运路网体系。 (3)加强煤炭的。一方面，建设电站，变；另一方面，发 展业，为工业提供能源，并向外输出。 四、能源的综合利用 1．原因：单一、低下、问题严重。 2．综合利用模式：结合本区、等资源优势，围绕能源开发，主要构建了、 、三条产业链。 3．效益：产业结构转变为以、冶金、、建材为主的多元结构；原料工业逐步采掘工业占到主体地位；实现了的升级。 五、环境的保护和治理 山西省在煤炭资源的开发利用过程中，采取的有效环境保护与治理的方法和手段是： 1． 2． 3． 【考点精练】 一、单选题 1.下列有关能源的叙述，正确的是 ( ) A、人类使用的能源主要有四类：常规能源、新能源、可再生能源和非可再生能源 B、可再生能源包括水能、风能、生物能、天然气等 C、非可再生能源包括煤炭、石油、地热 能、沼气等 D、充足的能源供应是保证区域经济发展和居民生活水平提高的重要条件 2.关于中国与世界能源消费结构的叙述，正确的是 ( ) A、目前世界和中国的能源消费都以石油为主 B、目前世界和中国的能源消费都以煤炭 为主 C、世界能源消费以石油为主，中国的能源消费以煤炭为主 D、中国的能源消费以石油为主，世界的 能源消费以煤炭为主 3.下列关于山西省煤炭资源开发条件的说法，正确的是
第五讲 矿产资源合理开发和区域可持续发展—— 以德国鲁尔区为例 [考纲展示] 区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。 授课提示：对应学生用书第224页 [基础梳理] 一、煤炭与鲁尔区的繁荣 1．区位优势? ?? ?? 煤炭储量大，经济开发价值高 极为便利的水、陆交通条件 2．发展概况 (1)发展成以采煤、钢铁、化学和机械制造等为核心的世界著名重工业区。 (2)区内的埃森、多特蒙德、杜伊斯堡等都是德国重要的工业城市。 二、煤炭与鲁尔区的衰落 1．衰落的原因 (1)廉价石油的竞争。 (2)单一重型工业结构阻碍了经济发展。 (3)技术的发展使钢铁、汽车、造船业需要的劳动力减少。 2．后果???? ? 传统的钢铁生产向欧洲以外的子公司转移煤矿和钢铁企业大量关闭，走向衰落 鲁尔区工业出现严重的发展危机 特别提示 20世纪50年代后，鲁尔区除出现传统产业衰落外，环境问题也十分突出。其原因是以煤炭为主的能源结构和以重工业为主的产业结构，使鲁尔区产生了严重的环境污染。 三、鲁尔区的新发展 1．调整产业结构 (1)对企业实行集中化、合理化改造，使煤炭、钢铁企业数量减少，生产效率提高。 (2)大力引进和发展新兴工业及服务业，促进经济结构多元化。 2．调整工业布局——采取平衡策略 3．治理环境污染
[图文拓展] 1．羊八井地热电站 羊八井海拔4 306米，其地热田地下深200米，地热蒸汽温度高达172 ℃，温度约为145～170 ℃。每年二、三季度水量丰富时靠水力发电，一、四季度靠水热发电，能源互补。 2．达坂城风电场 目前我国最大的风能基地——新疆达坂城风力发电厂，位于中天山和东天山之间的谷地，西北起于乌鲁木齐南郊，东南至达坂城山口，是南北疆的气流通道，可安装风力发电机的面积在1 000平方公里以上，同时，风速分布较为平均，破坏性风速和不可利用风速极少发生。一年内，12个月均可开机发电。 授课提示：对应学生用书第224页 考点一区域能源、矿产资源开发条件评价 (高考经典题)阅读图文材料，完成下列要求。 为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源。风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1 000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。下图示意瓜州等地年大风(≥8级)日数。
区域能源矿产资源的开发与区域 一、单项选择题 国内具有自主知识产权的煤基合成油示范项目已在山西潞安集团正式“出油”，16万吨煤基合成油是我国煤间接液化自主技术产业化的第一个项目。读下图，回答1～2题。 1．目前，我国在山西启动“煤变油”工程，其布局理由是( ) A．山西石油资源十分短缺 B．山西煤炭资源十分丰富 C．山西科技力量强大 D．山西输油管道密集 2．从图示信息看，山西“煤变油”工程实施的主要制约因素是( ) A．工艺流程复杂B．环境污染严重 C．水资源短缺D．消费市场狭小 风电占丹麦总发电量的20%，萨姆斯小岛是丹麦的新能源样板区，岛上能源自给自足，几乎实现“碳的零排放”。读下图，完成3～4题。 3．丹麦风能资源丰富，主要因为该地区( )
A．飓风频繁登陆B．极地东风强盛 C．季风环流旺盛D．盛行西风强盛 4．与萨姆斯小岛新能源样板区相比，我国西北地区发展新能源的劣势是( ) A．风力资源匮乏B．土地资源短缺 C．劳动力资源短缺D．科技水平较低 我国某市1980年第一、二、三产业的比重为21.260.318.5,2000年分别为13.838.947.3,2013年分别为22.445.731.9，下图为该市工业结构变化示意图。读图完成5～6题。 5．该市最可能是( ) A．克拉玛依 B．阜新 C．重庆 D．无锡 6．该市某中学学生在研究性学习中，针对该市的实际情况提出了以下进一步发展该市经济的思路，其中最不合理的是( ) A．依托郊区的土地资源优势，发展现代绿色农业 B．切实治理环境污染，大力发展旅游业 C．利用工业基础雄厚的优势，发展汽车配套工业 D．扩大煤炭开采量，提高煤炭外运能力 读“鞍山市部分工业企业分布图”，回答7～8题。
试论当前形势下如何促进矿产资源可持续发展 矿产资源是是一种稀缺的、不可再生的耗竭性资源，它不仅在一定程度上显示一个国家的综合治理国力，而且也是一个国家实现可持续发展的重要物质基础。而我国矿产资源矿产资源日益短缺，参与全球资源竞争的能力低存在，开发利用率低、环境问题突出等资源现状，使我们不得不思考如何促进矿产资源可持续发展。 标签：矿产资源现状可持续发展 0引言 我国矿产储量的潜在总值居世界前列，但人均占有量却只有世界平均水平的58%，居全球第53位。我国的优势矿产主要是用量不大的矿种，而用量大的矿产储量却相对不足，结构性矛盾突出；且贫矿资源比重偏大，经济可利用的资源储量少；资源分布与生产力布局不匹配。 1当前我国矿产资源面临现状 有研究表明，人均矿产资源的消费量与同一个国家的经济发展水平有关，工业化阶段是一个国家或地区矿产资源快速消费时期。我国自90年代初期开始进入经济快速增长时期，目前处于工业化中期阶段，对资源的需求量显著增加，使得矿产资源在国民经济中的基础性地位越发重要。这也导致矿产供需关系异常复杂，矿产供需矛盾已经日益尖锐，主要集中体现在产量增长超过储量增长，消费增长超过产量增长，一些比较重要的矿产品进口量急剧增加，矿产资源储量的整体保证度急剧下降。 2現阶段我国矿产资源开发存在问题 2.1我国矿产资源的特点是 “三多”“两少”“一难”。即贫矿多、中小型矿床多、共伴生矿床多，富矿少、大型超大型矿床少，开发利用难。我国有稀土、钨等优势矿种富集，但是关系国计民生的支柱性矿产比如铁、锰、铜、锌、铝、等矿产，或难选矿多，或贫矿多，铁矿石的平均品位仅为33.5%，比全球平均水平低约10%，而国外一些主要铁矿生产国如巴西和俄罗斯等，其不经选矿品位就达62%的商业矿品位。我国铜矿平均品位仅约0.87%，其中含铜1%以上的矿石储量只有35.9%。 2.2人均占有量少，保障程度低 我国有多种矿产资源的成矿条件，拥有种类繁多的矿产资源，矿产储量总价值仅次于美国及前苏联，位居第三，占全世界的14.64%，但人均仅为世界水平的1/2。我国重要的矿产资源储量不足，人均少，保障程度低，我们铜、铝只有
中国地理知识纲要 （结合地图册及教材配套使用） 一中国地理概况 1-位置范围和行政区划 位置：半球、温度带、纬度带位置；海陆位置；经纬度位置。 范围：四至（东南西北），陆地面积、海洋面积。 相邻地理单位：陆上邻国（14），海上邻国（6），邻海（4个），岛屿。 行政区划：行政区划制度（省县乡），34个省级行政区的全称、简称、省会、轮廓。省区之最。2-人口分布和民族特征 人口：人口地理分界线（黑河腾冲一线），人口分布特征（人口分布不均衡，以黑河腾冲一线为界，东南部人口稠密，西北部人口稀疏；农村人口比重大，城镇人口比重小），人口问题（详见必修二）。 民族：民族构成、民族分布特点。主要少数民族分布地区、风俗习惯。 中国自然地理特征
二中国自然地理特征 1-地形 中国地形地势总特征（地形多种多样，山区面积广大；地势西高东低，呈三级阶梯状分布。）主演地形区：四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵——概况和特征。 主要山脉：走向，位置，意义。 地形特征对我国的影响：对气候、对河流、、、 主要地质灾害：地震、滑坡、泥石流、火山——分布地区及成因。 地形地势答题模板：地形：以**为主；地势：**高**低；地貌特点。 2-气候 中国气候总特点：气候类型复杂多样，季风气候显著。 中国气温特点：夏季——特点及其原因（太阳辐射量、夏季风） 冬季——特点及其原因（太阳辐射量、冬季风） 中国降水特点：时间分布特征、空间分布特征、南北方差异、中国降水量图解读。 中国温度带：主要温度带——分布地区、农业生产特色。 中国干湿区：划分依据、分布地区。 中国雨带：移动规律、移动原因。 主要气象灾害：分类、多发季节、成因、分布特点。 气候特征答题模板：气温特点、降水特点、气温降水的季节差异大小。 3-河流湖泊 基本概念：内外流河、区，水文特征，水系特征，内外流区分界线。
第2课时我国四大地区及西部大开发 一、选择题 下图为我国两地传统民居图,其中甲图为土墙平顶屋,乙图为砖墙斜顶屋。据此回答1～3题: 1.甲、乙两传统民居分别位于( ) A.新疆、四川 B.甘肃、浙江 C.陕西、江苏 D.贵州、广东 2.导致甲、乙两地传统民居差异的主导因素是( ) A.地形 B.气温 C.降水 D.河流 3.依据自然地理环境特征,推测甲地民居门窗最不可能的朝向是( ) A.东北和西北方向 B.西北和西南方向 C.东南和东北方向 D.东南和西南方向 解析:1.B 2.C 3.A 第1题,甲图中传统民居为土墙平顶屋,说明该地位于干旱、半干旱地区;乙图中传统民居是典型的“小桥、流水、人家”景观,屋顶坡度大,屋檐较长,说明该地位于湿润地区,地形起伏小,地势低平。结合四个选项可知,甘肃、浙江符合上述特征,故B项正确。第2题,甲、乙两地传统民居屋顶的差异主要是对当地降水条件的适应。降水多,屋顶坡度大,利于排水;降水少,对排水要求小,屋顶为平顶,故C项正确。第3题,据第1题分析可知,甲传统民居位于我国西北干旱、半干旱地区,该地冬季气温低,盛行寒冷的偏北风,所以甲地民居门窗最不可能的朝向是东北和西北方向,A项正确。 以武汉、长沙、南昌三城市为中心的经济区域被称为我国的“中三角”。读图,回答4～6题:
4.与长三角地区相比,“中三角”地区具有的明显优势是( ) A.工业基础雄厚 B.水陆交通便利 C.自然资源丰富 D.劳动力素质高 5.与长三角地区相比,“中三角”地区( ) A.商品农业发达,机械化水平高 B.经济联系密切,发展潜力巨大 C.城市带动农村,城市化水平高 D.生态环境良好,环境质量优良 6.三城市所在平原曾是我国重要的商品粮生产基地,历史上就有“湖广熟、天下足”的美誉,但现在其地位逐渐下降,除人口增长迅速的原因外,其主要原因是( ) A.城镇化迅速发展,粮食种植面积减小 B.大量的退耕还湖,导致耕地面积锐减 C.随棉花价格上涨,棉花种植面积增大 D.休耕制度的实施,导致耕地大量闲置 解析:4.C 5.B 6.A 第4题,与长三角地区相比,“中三角”地区具有丰富的自然资源;两地都在长江沿岸,水陆交通便利;长三角的工业基础更好,劳动力素质更高。第5题,与长三角地区相比,“中三角”地区是我国重要的商品农业基地,但机械化水平不高,A错;三个中心城市距离较近,经济联系密切,发展潜力巨大,B正确;该地区的城市化水平不及长三角地区高,C错;“中三角”地区重工业及冶金工业发达,环境质量较差,D错。第6题,三城市所在平原的商品粮生产基地地位逐渐下降,主要原因是人口快速增长,城镇化快速发展,耕地面积减小;城市周边地区市场需求的变化也对其有重要影响。 下图示意我国四大区域城市化速度的阶段差异。读图,回答7～ 8题:
区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展 考情分析 1 考纲说明：分析区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系 2 考查形式：①结合能源基地区域图，考查能源开发过程中出现的问题及解决的对策 ②结合新能源开发，考查新能源的特点、变化特征以及开发条件评价。 3 考题预测：结合“一带一路”来分析区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展 复习目标 1 识记：鲁尔区和山西能源基地的区位优势； 2 理解：鲁尔区和综合整治的措施和山西能源基地建设； 3 应用：学会对一个地区能源、矿产资源开发条件的评价内容和方法，学会判读能源结构统计图。 预习案 一、知识整合 本节复习需要用到的知识：鲁教版必修一第四单元第一节；必修二第三单元第二节；必修三第二单元。问题提纲 ①写出鲁尔区的区位优势（五点） ②鲁尔区的产业结构 ③资源型区域发展过程中面临哪些问题？（3个） ④资源型区域发展过程中面临的问题所采取的对策是什么？ ⑤山西能源开发的优越条件 （1）煤炭资源丰富，条件好；（2）广阔；（3）位置适中，便利。 ⑥山西煤炭资源开发面临的问题
（1）煤炭能力不足；（2）受所处的影响，不利于晋煤外运；（3）短缺。 二、自主练习 1.下列关于鲁尔区水陆交通条件的叙述，正确的是() A.欧洲中部陆上交通的十字路口 B.伏尔加河、多瑙河流经本区 C.莱茵河鲁尔区段航运繁忙，运量的一半是煤炭 D.只有天然河流没有人工河流 2.下列关于德国鲁尔工业区的叙述，正确的是()。 ①鲁尔区被称为“德国工业的心脏”②鲁尔区的水资源和铁矿资源都十分丰富 ③丰富的煤炭资源是鲁尔工业区发展的基础④鲁尔区的航运极为发达，但不能直通海洋 A①③ B.②③ C.③④ D.①④ 3．德国鲁尔区衰落的的主要原因中，不属于世界工业发展形势影响的是( ) A. 第三次技术革命的冲击 B. 钢铁生产总量过剩 C. 煤炭能源地位下降 D.生产结构较为单一4．鲁尔区经济结构调整的具体表现是：①发展新兴工业和第三产业；②改造煤炭、钢铁工业；③新兴工业以中小企业为主；④煤炭和钢铁企业数量减少，规模扩大 A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②④ 5. 与鲁尔区兴起的时间不同，但布局方式相同的是 A．上海宝钢 B.日本太平洋沿岸工业区 C. 意大利塔兰托钢铁工业基地 D. 鞍山、本溪钢铁工业基地 6.和鲁尔区相比，山西省较匮乏的自然资源是 A.水资源 B.铁矿石 C.水陆交通 D. 煤炭资源 7.山西比鲁尔区欠缺的主要社会经济因素是（） A．广阔的市场 B.政府的支持 C.劳动力数量 D.便捷的交通 【2016·浙江卷】 材料一图l为我国西南部分地区略图。 8.说明甲所在区域水能资源开发的有利与不利条件。（10分）
一、区域 主要特征：①区域具有一定的界线 ②区域内部有相似性和区域性，区域之间有差异性 ③区域具有一定的优势、特色、功能 ④区域间相互联系，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区基本含义空间结构：是指一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 影响空间结构的主要因素有：自然地理条件、社会经济活动、人口状 况、城市化水平、区域开放程度、对外联系 区域大致可划分为乡村地域和城镇地域 产业结构：第一产业指农业，包括种植业、林业、牧业、渔业 第二产业指工业和建筑业 第三产业指除第一二传以外的其他各业 （区域开发方式：粗放型的区域开发方式、高水平的区域开发方式） 以传统农业为主体发展阶段特点：①人均GDP少②人均收入少③产业结构以农业为主导，工业刚起步④预期寿命短，教育程度低⑤内部经济差异 小⑥缺少大型中心城市⑦交通线数量少，密度低⑧区域开放程度地 ⑨人口结构以从事农业为主 发展阶段工业化阶段特点：①第二产业比重最高②第三产业加速发展③劳动力由农业向工业和第三产业转移④区域内部的集聚作用加强⑤区域表现出不平 衡态势⑥中心城市的辐射作用加强⑦交通运输路线多且密集⑧对外 开放程度提高 高效益的综合发展阶段特点：①工业化城市化水平较高②加工制造业向资金密集型和技术密集型全面升级③第三产业比重最大④高科技成为区域发 展的主导力量⑤交通运输网络和信息商务网形成⑥人均国内生产总值 高⑦区域内部的发展差异小⑧开放程度和对外联系大幅度增强 工业化阶段补充：1.美国东北部发展乳畜业的区位条件是什么？（结合P4美国） ①气候：纬度高，气候冷湿，热量不足，适合牧草的生长 ②水源：五大湖提供充足的牲畜饮用水 ③饲料：临近玉米带饲料供应充足 ④交通：交通发达便于乳畜产品的快速运输 ⑤市场（主导条件）：东北部城市密集有广阔的消费市场 ⑥政策：政府政策支持形成乳畜业基地 ⑦科技：科技水平高、加工能力强、冷载保鲜水平高 2.美国中部形成玉米带、小麦带的区位条件： ①光照：温带大陆性气候，光照充足②热量：夏季高温，热量充足 ③水源：降水丰富，且有密西西比河提供充足的灌溉水源 ④地形：大平原，平坦开阔⑤土壤：黑土，土壤肥沃 ⑥市场：国际国内市场开阔⑦交通：水运铁路交通发达 ⑧科技：技术先进，种子的研发能力强 GDP：东>中>西 产业结构：全国、东中西部均为2>3>1（工业结构：南轻北重，东轻西重）
区域地理分析 一、自然地理特征 1.位置：海陆位置/经纬度位置/板块位置/相对位置/区域位置。 2.地形：① 地形以XXX 为主，分布在XX 。 ② 地势XX 高XX 低（由XX 向XX 倾斜），起伏（大/小）。 ③ 海岸线长/短、曲折/平直，多/少半岛，岛屿，海湾。 ⑶ 气候类型与植被类型 ⑶ 水系特征：① 水系形态（放射状，向心状，掌状，扇形，羽状/树枝状），多/少支流，湖泊，河网密度大/小； ② 流域面积（大/小），流程（长/短），流向； ③ 河道（弯曲，地上河），河床坡度。 5.土壤、自然资源 ⑷ 河流水能资源开发（水电站/水库区位）优势 ① 河流峡谷地带，蓄水条件好。 ② 地势落差大，水能储藏量大。 ③ 降水丰富，河流流量大，冬季不结冰。 ④ 库区地质条件稳定安全。 ⑤ 本区经济、技术力量雄厚。 ⑥ 国家政策支持。 ⑸ 河流航运价值分析（以莱茵河为例） ① 流经平原地区，水流平稳。 ② 河网密布，降水丰富，流量大，无结冰期。 ③ 河道宽阔，运河相连，通航里程长，河海联运。 ④ 流经地区人口稠密，经济发达，航运需求大。 ⑺ 流域综合治理 治理措施 治理目的 建设水利工程 开发水能，调蓄径流，加强灌溉 修建分洪、蓄洪区 调蓄洪水，减轻洪灾 修筑河堤，疏浚河道 防洪和航运 保护自然植被，植树造林 减少水土流失及河道泥沙淤积 调整产业结构，因地制宜选择开发重点 减轻生产活动对区域生态环境的压力，促进流域经济发展 控制工业及生活废弃物排放 减轻河水污染，提高水质 ⑴ 水文特征（一般）： ① 流量（大/小），水位季节变化（大/小），汛期； ② 含沙量； ③ 结冰期，凌汛； ④ 流速（快/慢），水能（大/小） 。 ⑵ 水文特征（内流河）： ① 内流河，补给类型（冰雪融水，地下水，降水）； ② 流量小，水位季节变化，断流（有/无）； ③ 含沙量大，结冰期（有/无）。 ⑴ 气候特征描述: ① 降水：总量（多/少），季节变化（XX 季多，XX 季少）。 ② 气温：夏季XX ，冬季XX ，最高气温和最低气温（提前/推迟）。 ⑵ 影响气候的因素： ① 纬度因素； ② 大气环流因素； ③ 海陆因素； ④ 洋流因素； ⑤ 地形因素（海拔、迎/背风坡）。 ⑹ 湿地作用：提供水源，调节气候，涵养水源，调蓄洪水，美化环境，净化水体，保护生物多样性等。 森林作用： 地区 森林的环境效益 山地、丘陵 涵养水源、保持水土 较干旱地区 防风固沙、保护农田 城市 美化环境、减弱噪音、调节气候 交通线两侧 美化环境、减弱噪音、吸烟滞尘 热带雨林分布区 维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调节大气成分、促进水循环等
区域可持续发展专题（一） 【考点扫描】 本专题通过对区域开发与发展条件的分析和评价，引导学生在能够对一个虚拟的区域进行剖析，能够依据材料中所提供的一系列信息条件进行综合分析和应用，并进而提出区域开发和发展的具体措施，从而树立区域可持续开发与发展的观念。具体考点有：1、不同区域自然环境、人类活动的差异；2、不同发展阶段地理环境对人类和生活方式的影；3、区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施；4、流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对应措施；5、学习区域地理的一般方法。 【知识构建】 荒漠化的防治荒漠化的防治干旱为主的自然特征荒漠化概念发生地区：干旱、半干旱以及一些半湿润地区表现：土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化西北地区地形特征东部：辽阔坦荡的高原西部：山脉和盆地相间分布干旱特征的成因内部差异贺兰山以东、以西人为原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦荒漠化的形成原因过程原因自然原因：干旱的自然环境荒漠化的地区差异合理控制人口数量、生态恢复与建设治山、治水、治碱、治沙相结合的原则水土流失的治理工程措施自然原因：位置具有过渡性、土壤质地具有特殊治理：保护植被，小流域的综合治理农业技术措施生物措施 原因性、降水不均匀、自然灾害多发 人为原因：人口压力大、不合理的土地利用方式、植被破坏黄土高原水土流失的地理背景：脆弱的生态环境、尖锐的人地矛盾
【要点解析】 一、荒漠化的危害与治理 1、荒漠化的含义。荒漠化是指由于气候变化和人类的不合理活动等因素所造成的土地退化。包括风蚀和水蚀等外力作用造成的土地退化，也涉及人类滥垦滥牧所导致的水土流失和生态环境破坏。造成荒漠化的自然因素和人为原因。我国西北地区的荒漠化的分布和形成原因。 2、荒漠化的危害。荒漠化摧毁了人类赖以生存的土地和环境，直接威胁人类社会生存和经济发展的基础和空间；荒漠化导致生态环境进一步恶化，使农牧业生产力水平下降；给社会和相关产业造成巨大的损失；引发沙尘暴，影响大气环境质量。 3、荒漠化的防治。对策：做到预防为主，防治结合，综合治理。防治荒漠化应以人与自然的协调为核心，采取因地制宜的治理措施，达到经济、社会和生态效益的协调统一。措施：全面保护潜在荒漠化地区的现有林草植被，防止产生新的沙化土地；建设必要的防护林带，阻止沙漠对绿洲的侵袭；对正在或已经荒漠化的土地进行综合治理，通过大力封沙、育林育草、沙地飞播、造林种草，扩大林草植被，恢复其生产力；封沙禁牧、禁樵禁采、 合理用水、生态移民。 二、湿地资源的开发与保护 1、“地球之肾”。①湿地的概念：湿地是水位经常接近地表或地表为浅水覆盖的地区。湿地包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区和河流、湖泊、水库、稻田。②我国主要湿流域的早期18 20 河流的综合开发 流域开发的自然背景： 地形、气候、水系、矿产 开发及其结果 世纪下半叶：人口较少，人类活动对 自然环境影响不大 土地退化 植被破坏 环境污染 世纪 30 年代，田纳西河流域成为美 国最贫困的地区之一 流域的综合开发 开发核心：河流的梯级开发 目的：防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用 效果：实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一 19 世纪后期：人口激增， 掠夺式开发 煤炭资源丰富，开采条件好 扩大煤炭开采量 提高晋煤外运能力 加强煤炭的加工转换 能源的综合利用
●区域地理知识点——疆域与行政区划 ●我国的地理位置、疆域和行政区划 A 我国位于哪个的半球？北半球、东半球 B 我国所处的海陆位置？亚欧大陆东部，东临太平洋 C 你能说出我国与俄罗斯、蒙古相比，地理位置的优势各是什么？ 地处中低纬度，海陆兼备 1.我国的海域图（临4海，1洋） ?渤海与黄海的分界线：从辽东半岛南端老铁山角经庙岛列岛至山东半岛北端蓬莱角的连线。 ?黄海与东海的分界线：西起长江口岸启东角，东至朝鲜半岛南侧济州岛西南角之间的连线。 ?东海与南海的分界线：由福建东山岛南端沿台湾浅滩南侧至台湾岛南端鹅銮鼻之间的连线。 ?台湾海峡属于东海海域 2.中国的疆域 ?一、中国在世界的位置 亚洲东部，太平洋西岸 ?二、我国的疆域 1、陆地面积约960万平方千米 2、我国领土的四至点：北53°31′N临俄罗斯；南4°15′N临马来西亚； （南北跨近50度，长5500多千米） 西73°40′E临哈萨克斯坦；东：135°05′E； （东西跨60多度，长5200多千米） ?三、我国濒临的海洋 1、海域辽阔，自北向南：渤海、黄海、东海和南海 2、岛屿众多：E.g 崇明岛，台湾岛，海南岛…… 3、渤海和琼州海峡是我国的内海 ?四、陆界和邻国 1、我国陆上国界线长达2万多千米，陆上有14个邻国 2、有6个国家与我国隔海相望 ●与我国陆地相邻的14个国家： 东：朝鲜北：俄罗斯、蒙古 西北：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦 西：阿富汗、巴基斯坦 西南：印度、尼泊尔、不丹 南：缅甸、老挝、越南 ●隔海相望的6个国家： 东：韩国、日本东南：菲律宾南：马来西亚、文莱、印度尼西亚
3.中国现行的行政区划，基本上是省、县、乡三级建制： ? ——全国分为省、自治区、直辖市； ? ——省、自治区分为自治州、县、自治县、市； ? ——县、自治县分为乡、民族乡、镇。 4.我国的现行的行政区划概况