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复习专题一般现在时专项练习

复习专题一般现在时专项练习
复习专题一般现在时专项练习

复习专题一般现在时专项练习

一、初中英语一般现在时

1.Tom won't go to bed until his father back from work.

A. will come

B. came

C. comes

D. come

【答案】 C

【解析】【分析句意:汤姆直到他父亲下班回来才上床睡觉。A.一般将来时;B.一般过去时;C.三单形式;D.动词原形。until引导的时间状语从句遵循主将从现的原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时,主语是his father,名词单数,谓语动词用三单形式,故答案选C。

【点评】考查动词的时态。注意一般现在时的用法。

2.I think joining the English club ________ the best way to improve your English.

A. are

B. was

C. is

D. were

【答案】 C

【解析】【分析】句意:我认为加入英语俱乐部是提高英语水平的最好方法。描述客观事实用一般现在时,主语是动名词joining,谓语是单三式,故be用is,故选C。

【点评】考查时态,注意主谓一致的用法。

3.The children will climb the mountain if it________ tomorrow.

A. won't rain

B. didn't rain

C. isn't raining

D. doesn't rain

【答案】 D

【解析】【分析】句意:如果明天不下雨,孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,从句是一个否定句,含有实义动词rain的否定句,要借助助动词don't/doesn't构成,主语是it,助动词用doesn't,故选D。

【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。

4.—I don't know if it tomorrow.

—Well, if it , the school sports meeting will be cancelled.

A. will rain;will rain

B. rains;will rain

C. will rain;rains

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——我不知道明天会不会下雨。——如果下雨,学校运动会将被取消。第一个空是if引导宾语从句,tomorrow是一般将来时标志,故用will rain,第二个空是if引导的条件状语从句,时态是主将从现,故从句是一般现在时,主语是it第三人称单数,故谓语动词是单三式rains,故选C。

【点评】考查时态,注意if引导的条件状语从句的用法。

5.I want to know if they ____ the spring sports meeting next month.

If they ____ it, I must get ready for it.

A. hold; will hold

B. will hold; hold

C. hold; hold

D. will hold; will hold

【答案】 B

【解析】【分析】句意:我想知道他们是否会参加下个月的春季运动会。如果他们同意,我必须做好准备。第一个空是if引导的宾语从句,next month是将来时的标志,第二个空是if引导的条件状语从句,时态是主将从现,故此处是一般现在时,主语是they复数,谓语动词是动词原形,故选B。

【点评】考查时态,注意宾语从句和条件状语从句的用法。

6.— Linda has to Paris. How can I get in touch with her?

— Don't worry. She will call you as soon as she there.

A. been;will get

B. been;gets

C. gone;will get

D. gone;gets 【答案】 D

【解析】【分析】句意:——琳达去巴黎了,我怎么跟她保持联系?——别担心,她一到达那里就会给你打电弧。根据I get in touch with her? 可琳达已经去巴黎了,不在说话现场,因此使用have gone 结构,答语是一个时间状语从句,时间状语从句因遵循主将从现的原则,as soon as后是从句,应使用一般现在时表将来,故答案是D。

【点评】考查have gone to与have been to的区别。注意两者意思的不同,同时要注意在时间状语从句中主将从现的原则。

7.—Let's go climbing if it ________ this Saturday.

—Good idea. But nobody knows if it ________.

A. is fine; rains

B. is fine; will rain

C. will be fine; rains

D. will be fine; will rain 【答案】 B

【解析】【分析】句意:——本周六如果天气好我们去爬山吧。——好主意。但是没有人知道是否会下雨。第一句是条件句,应遵循主将从现的原则,应使用一般现在时,排除CD,第二句是宾语从句,应使用一般将来时,故答案是B。

【点评】考查条件状语从句主将从现的原则,注意识别if连接的到底是条件状语从句还是时间状语从句。

8.—Jeff, could you tell me if it___ tomorrow. If it ____tomorrow, I will stay at home.

—It's reported that it will be sunny, let's go camping on the Fenghuang mountain.

A. rain; rain

B. rains; rains

C. will rain; rains

D. will rain; will rain

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——杰夫,你能告诉我明天是不是会下雨,如果明天下雨,我将呆在家里。——据报道天气将会晴朗,我们去凤凰山野营吧。第一句为if引导的宾语从句,主句为一般现在时,从句中tomorrow为明天,用于一般将来时,谓语动词用will do 的形式,第二句为if 引导的条件状语从句,从句用一般现在时,主语it为第三人称单数,动词要用第三人称单数形式,故选C。

【点评】考查宾语从句和状语从句,注意if引导的条件状语从句的用法。

9.Millions of people _________ the Great wall every year.

A. visited

B. visit

C. will visit

D. are vesting

【答案】 B

【解析】【分析】句意:成千万的人每年参观长城。根据every year,可知句子时态为一般

现在时,故答案是B。

【点评】考查一般现在时,注意根据时间状语确定句子的时态。

10.Are babies carefree (无忧无虑)? A new study from the US says that 2-year-old babies care about _________________.

A. how other saw them

B. how do others see them

C. how others see them

【答案】 C

【解析】【分析】句意:婴儿们无忧无虑吗?来自美国的一个新研究说2岁的婴幼儿关心

别人怎样看他们。care about是介词结构,后跟宾语从句要用陈述语气,排除B,句子的时

态是一般现在时,宾语从句中也用一般现在时,排除A,故选C。

【点评】考查宾语从句的时态和语序,利用宾语从句的语序和时态选出合适的选项,确保

句子通顺。

11.— Do you know if we will go for a picnic this Saturday?

— I think we will if we ________ any classes.

A. won't have

B. didn't have

C. don't have

D. aren't having

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——你知道我们是否这个周六去野餐吗?——我认为如果我们没

有课的话我们会的。if引导的条件状语从句,当主句为一般将来时,从句要用一般现在时,故答案为C。

【点评】考查动词的时态。

12.Help yourself! All the food ______ good.

A. tastes

B. tasting

C. is tasted

D. will tasted

【答案】 A

【解析】【分析】句意:请自便,所有的食物都很好吃。非谓语动词不能做谓语,排除B;英语中,感官动词没有被动语态,排除C;食物的味道在一段时间内不变,应用一般现

在时,排除D;故选A。

【点评】考查系动词的用法。

13.You will be healthier than before as long as you ______ less meat and more vegetables.

A. are eating

B. eat

C. will eat

D. have eaten

【答案】 B

【解析】【分析】句意:只要你少吃肉多吃蔬菜,你就会比以前更健康。as long as引导条件状语从句,时态是主将从现,故此处是一般现在时,故选B。

【点评】考查时态,注意as long as引导条件状语从句,时态是主将从现的用法。

14.Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables.

A. eat

B. eats

C. will eat

D. eaten

【答案】 B

【解析】【分析】句意:只要凯文少吃肉多吃蔬菜,他就会比以前更健康。as long as引导的条件状语从句,时态是主将从现,主语是he第三人称单数,故谓语动词是单三式,故选B。

【点评】考查状语从句,注意主谓一致的用法。

15.The girl ________ black hair and she ________ of medium height.

A. has; has

B. is; has

C. has; is

D. is; is

【答案】 C

【解析】【分析】句意:这个女孩有一头黑发,中等身材。第一个空格后有hair,头发,名词,要用及物动词,要用has;第二空格后有 of medium height中等身材的,形容词,要用连系动词is。故选C。

【点评】考查及物动词和连系动词的用法。注意根据句子结构,选择正确的动词。16.When he ______, he ______ to be a policeman.

A. grow up; want

B. grows up; want

C. grows up; wants

D. grow up; wants

【答案】 C

【解析】【分析】句意:他长大后想当警察。根据主从句的主语he是第三人称单数,动词要用第三人称单数形式,故选C项。

【点评】考查一般现在时表将来。

17.My father ________ Shanghai in two weeks.

A. leaves for

B. is leaving for

C. is leave for

D. leaves

【答案】 A

【解析】【分析】根据句末的时间状语 in two weeks 可知用将来时,leave for 表示“动身去某地”,常用一般现在时表示将来的动作,故选A。句意是:我爸爸两个星期以后将动身去上海。

【点评】本题考查一般现在时代替将来时的用法。

18.I don't know when he back. Please tell me when he back.

A. comes, comes

B. comes, will come

C. will come, comes

【答案】 C

【解析】【分析】句意:我不知道他什么时候回来.当他回来时,请告诉我。第一空,根据句意可知,表示将来某一时刻的动作或状态,应该用一般将来时态will come;第二空,根据句意可知when引导时间状语从句,从句中用一般现在时表示将来,用一般现在时态,主语是he,谓语用第三人称单数comes.所以选C

【点评】考查动词的时态。

19.We'll go out for a picnic as soon as it .

A. stops raining

B. rain

C. stops to rain

【答案】 A

【解析】【分析】句意:雨一停我们就出去野餐。as soon as一……就……,引导时间状语从句,用一般现在时表示将来,由it可知用stops;stop doing停止做某事;stop to do停下来去做另一件事。故答案为A。

【点评】考查主将从现结构和stop的搭配,牢记在条件句和时间状语从句中用主将从现结构的基本规律。

20.—Mr. Li, may I ask you more questions here tomorrow?

—Well, I'm not sure if I______ here tomorrow. But you can leave massages on my WeChat if you ______ any questions at any time.

A. come; have

B. will come; will have

C. will come; have

D. come; will have

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——李老师,明天我可以在这里多问你些问题吗?——嗯,我不确定明天我是否在这里。但是如果你有任何问题可以在我微信上留言。第一句为宾语从句,根据tomorrow,可知句子为一般将来时,从句可以使用一般将来时,第二句是条件状语从句,在条件状语从句总应遵循主将从现的原则,从句使用一般现在时。故答案是C。【点评】考查宾语从句和条件状语从句中的时态,注意条件状语从句中的主将从现原则。

二、初中英语动词的时态

21.Unless you ________ your ID card, the teacher won’t let you in.

A.will have B.have C.had

【答案】B

【解析】

【详解】

句意:除非你有身份证,否则老师不会让你进去的。A. will have将有;一般将来时;B. have有,一般现在时态;C. had有,一般过去时态。这里是unless引导的条件状语从句,遵循主句用一般将来时,从句用一般现在时态,从句主语是you ,动词用原形。根据题意,故选B。

【点睛】

if和unless引导的条件状语从句而已算是其中一种;

主将从现常见的有以下四种情况:

一、条件状语从句的主句是一般将来时,那么从句常常用一般现在时

如:Wh en I grow up,I’ll be a nurse and look after patients

我长大后要当一名护士,照顾病人

二、如果主句是祈使句,那么从句通常要用一般现在时

如:Don’t laugh at me when I make a mistake.

我犯错误的时候不要笑话我.

三、如果主句是含有情态动词的一般现在时,根据需要从句多用现在进行时

如:You should be quiet when you are in the reading room

在阅览室时应保持安静

四.如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时 ,祈使句应用not to.

如; She said not to close the window

常见的时间状语从句的连词有:as soon as,when,while ,as,until等

用在unless或if中可以是下面的用法:

I will not go boating if it rains tomorrow.

Unless you have finish your homework,I won't allow you to watch TV.

22.When it began to rain heavily, she ________ for a bus at the bus stop.

A.waited B.waits C.is waiting D.was waiting

【答案】D

【解析】句意:当雨下得很大时,她正在公共汽车站等公共汽车。A. waited一般过去时;

B. waits一般现在时;

C. is waiting现在进行时;

D. was waiting过去进行时。when引导的时间状语从句,从句用一般过去时,主句用过去进行时;故选D。

23.Johnson won't answer the phone if he ________ the number.

A.knew B.doesn't know C.will know D.didn't know

【答案】B

【解析】

句意:如果约翰逊不知道电话号码,他就不接电话。考查动词时态。本句是if引导的条件状语从句,当主句是将来时态时,从句用一般现在时,可排除C、D两项。根据句意,本句是否定陈述,故选B。

24.The factory over 1200 cars a month. My car in it in 2013.

A.produces,was produced B.was produced,produces

C.produces,produces D.was produced,produced

【答案】A

【解析】

【详解】

句意:这个工厂每个月生产1200多辆车,我的车就是2013年在这里生产的。根据句意可知,第一个空是主动语态,且是一般现在时,主语是the factory,故填produces; 第二个空表示“the car”被生产,且动作发生在2013年,故填was produced。故选A。

25.— Do you know _____ a wonderful match and two basketball matches on July 15 th ?

— Yeah . I am going to watch them on that day.

A.there will be B.there is going to have C.there are going to be D.is there going to be

【答案】A

【解析】

【详解】

句意:——你知道7月15日会有一场精彩的比赛和两场篮球赛吗?——是的。那天我要去看它们。考查there be结构。宾语从句需用陈述句语序,D是疑问句语序,可排除。根据句意语境,本句用一般将来时。there be 结构的一般将来时用there will be 和there is going to be,表示最近要做的事,可排除B。根据就近原则,a wonderful match一场精彩的比赛,需用there is going to be,可排除C项。综合以上,可知选A。

26.—Where is Tom?

—He ______ the USA.He ______ back in two months.

A.has gone to; comes B.has bee to; will be

C.has been to; comes D.has gone to; will be

【答案】D

【解析】

【详解】

句意:----汤姆在哪?---他去了美国,他将在两个月之后回来。Have been in强调“过去曾去过”之意,表示经验;have been to的意思是“过去到过而现在已返回”,它强调“最近的经历”;have gone to表示“动作的完成”,强调人已离开说话的地方。In +一段时间,用于将来时。根据句意,故选D。

27.They the English role play for the show last night.

A.will practice B.practiced C.is practicing D.have practiced

【答案】B

【解析】句意:昨天晚上为了演出他们练习了英语角色扮演。考查一般过去时。根据提示词last night可知时态用一般过去时,“练习”practice,其过去式为practiced,故答案选B。

28.— Where is Mr. Wu?

— He together with his students __________ singing by the lake .

A.is practising B.are practising C.will practise D.would practise

【答案】A

【解析】

【详解】

句意:——胡先生在哪里?——他和他的同学们一起在湖边练习唱歌。A. is practising正在练习;单数; B. are practising正在练习,复数;C. will practise将去练习;一般将来时;D. would practise会去练习,过去将来时。根据上文Where is Mr. Wu? 可知下文用现在进行时,其结构是be doing的形式,主语是he, together with his students在句中做状语;这里be动词用is。根据题意,故选A。

29.___ you ____ my watch? Yes, I ____ it on the table just now.

A.Did , see , saw B.Did , see , see C.Have , seen, saw. D.Have , seen, have seen

【答案】C

【解析】句意:——你看见我的手表了吗?——是的,我刚才在桌子上看到了。第一个空

根据答语中的Yes, I ____ it on the table just now.可知事情已经发生了,强调对现在造成的影响,所以问句应用现在完成时,结构为:have/has+动词过去分词,主语是you,所以用have,see的过去分词是seen;第二个空根据时间状语just now“刚才”,它是表示过去的时间状语,是一般过去时的标志词,可以判断答语应用一般过去时,即谓语动词see要用其过去式saw;结合选项,可知C选项符合题意,故答案选C。

30.I think I _ my new project tomorrow.

A.start B.started C.will start D.was starting

【答案】C

【解析】句意:我想我明天将要开始我的新项目。本题考查动词的时态。A. start 开始,是动词原形 B. started 开始,是动词的过去式 C. will start 将要开始,是动词的将来时 D. was starting就要开始,是过去将来时。根据句意选C。

一般现在时总结归纳

一般现在时语法总结 一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。 时间状语:often 经常,usually 通常,always 总是,every 每个,sometimes 有时,at……在点钟 只有在第三人称单数用动词的三单变化,其他用动词的原型。 1.三单变化: (1)多数在动词后面加- s ask->asks work->works get->gets stay->stays (2)以字母s x ch sh或o结尾的动词,在词尾直接加- es Watch -> watches wish -> wishes fix -> fixes do -> does go -> goes pass -> passes (3)以辅音字母加y结尾的动词,要先变y为i再加- es Try -> tries study -> studies cry -> cries fly -> flies

be-> am is are have->has 一般现在时的用法: 表示经常性或习惯性的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作 1>经常性或习惯的动作,常与表示频率的时间状语连用。 时间状语:every、sometimes、at……,on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2>客观真理,客观存在,科学事实 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of china. 3>表示格言或警局中 Pride goes before fall. (骄者必败) 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:columbus proved that earth is round. 4>现在时刻的状态、能力、性格、个性 I dont want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. [比较]1.Now I put the sugar in the cup. 2.I am doing my homework now. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范动作,表示言行的瞬间动作。 再如:Now watch me.I switch on the current and stand back.第二句中的now 是进行时的标志,表示正在进行的客观状况,所以从句用现在进行时。

牛津英语英语语法一般现在时

牛津英语英语语法(三)一般现在时 一. 一般现在时行为动词词型变化形式 一般现在时动词只有第三人称有词形变化,其他人称动词均用原形单数 第三人称动词变化: 多数在动词后加s play—plays like—likes , 以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es go—goes wash--washes, 以辅音字母加y结尾,把y改i再加es fly—flies study--studies 二. 一般现在时动词be和have的变化形式 1.动词Be 叫连系动词, 连系动词be的用法:除了第一人称单数用am,和第三人称单数用is以外,其它人称用are。 I am busy. You are busy. He (She) is busy. We (You, They) are busy. 2.动词have的用法:除了第三人称单数用has以外,其它人称一律用have。如: I have a pen. You have a pen. She (He) has a pen. We (You, They) have pens. 三. 一般现在时的句型 1.肯定句构成:主语+动词(注意人称变化) +其它成分 Ihave a dog. We like the little cat. She sings well. 2.否定句构成: 行为动词的否定句:主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分 He dosen’t have a dog.He isn’t young.We don’t like the little cat. (借助于助动词do) She doesn’t sing well. (借助于助动词does) 3.一般疑问句: A.行为动词的一般疑问句:助动词(do/does)+主语+动词原形+ 其它成分 Do you like i t? Yes, I do. / No. I don’t .Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( she )doesn’t. B. 动词BE 的一般疑问句Am / Is /Are +主语+ 其它成分 Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not. Are they students of your school.Yes they are / No they aren,t. 4.特殊疑问句:特殊疑问词+ 一般疑问句 How many students are there in your school? What do you usually do on Sunday? 四.一般现在时的用法 1.经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。如: every year, sometimes, at 5 o’clock, on Sunday. I get up at six o’clock every day. He gets up at six o’clock every da y. She smokes too much. I telephone to my parents once a week. 2.表达客观真理,科学事实。如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 Three and four makes seven. The teacher told us that the earth moves around the sun. Shenyang lies in the north of China.

一般现在时专题练习(word)

一般现在时专题练习(word) 一、一般现在时 1.She wants to be a famous singer when she ___________. A. grown up B. growing up C. grew up D. grows up 【答案】 D 【解析】【分析】句意:当她长大时,她想当一名著名的歌手。分析句子结构可知,此处是when引导的时间状语从句,when从句应该用一般现在时代替将来时,且此处主语是第三人称单数,所以谓语动词用三单形式,故选D。 【点评】考查一般现在时。注意when引导的时间状语从句中,when从句应该用一般现在时代替将来时。 2.She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意:她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语,故排除非谓语形式including,根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时,主语It是第三人称单数,谓语动词使用单三形式,故答案是B。【点评】考查一般现在时,注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 3.I think joining the English club ________ the best way to improve your English. A. are B. was C. is D. were 【答案】 C 【解析】【分析】句意:我认为加入英语俱乐部是提高英语水平的最好方法。描述客观事实用一般现在时,主语是动名词joining,谓语是单三式,故be用is,故选C。 【点评】考查时态,注意主谓一致的用法。 4.The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意:如果明天不下雨,孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,从句是一个否定句,含有实义动词rain的否定句,要借助助动词don't/doesn't构成,主语是it,助动词用doesn't,故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 5.Will you get wet if I ______ the experiment? A. will do B. do C. does D. did 【答案】 B 【解析】【分析】句意:如果我做实验,你会淋湿吗?if引导的条件状语从句,时态是主

一般现在时语法口诀

一般现在时语法口诀 一、be动词是am/is/are;be动词相当于助动词。 二、疑问句、否定句用助动词,有了助动词,动词用原形;助动词是do/dos,单三用dos。 三、单三后动词加s。 现在进行时公式过去进行时公式 am/is/are + Ving形式Was/were + Ving形式 将来时公式 Will + 动词原形 一般过去时语法口诀 一、be动词是was,were;be动词相当于助动词。 二、疑问句、否定句用助动词,有了助动词,动词用原形;助动词是did。 三、注意不规则动词变化。 现在完成时公式过去完成时公式 have/has + 动词过去分词had + 动词过去分词 现在完成进行时时公式 Have/has + been + Ving形式 被动语态公式 一般现在时 现在进行时 将来时 be + 过去分词过去时 现在完成时 过去完成时 现在完成进行时 可数名词不能单独使用 a、an the 代词(my,Tom’s )可数名词(复数加s、es) this、that these、those 连续两个动词变化:V to V 或V+Ving 介词(不含to)后一般跟名词,如果是动词要改成动名词

be动词使用规则 1、实意动词“是” 后跟名词或形容词; 2、进行时、被动语态使用; 3、there be 句型 主系表结构 主语系动词表语 I am a student. She is beautiful. They are friendly. That is a book. Those are photos. An orange is orange. 人称代词汇总 主语宾格形容词性名词性反身代词 I me my mine myself we us our ours ourselves you you your yours Yourself、 yourselves they them their theirs themselves he him his his himself she her her hers herself it it its its itself

英语一般现在时语法

十一、一般现在时基本用法介绍 般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。4表示经常发生的动作或事情,通常用 every Sunday每个星期天once a week一周一次 every year.每年always总是usually通常often经常 sometimes有时 never决不every day每天 every week 每周every每个, at....在几点钟 . 主语是第三人称单数时谓语动词也要变成第三人称单数谓语动词+s+es 的变化规则(以下单词是碰到主语是第三人称单数它、他、她才加s或es) 1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,like-likes, talk-talks ,swim-swims. want-wants, work-works, know-knows, help-helps,get-gets 2.以s. x. sh. ch. 结尾,加-es,如:guess-guesses猜, wash-washes洗, watch-watches看, catch-catches接住,miss-misses 思念,pass-passes通过,finish-finishes完成,cross-crosses 穿过fish-fishes钓鱼,teach-teaches教brush-brushes刷. 3.以"辅音字母+y"结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies学习worry-worryies 担心try-tryies尝试,copy-copies模仿. fly-flies放(飞),y前是元音字母的直接加-s :buy-buys买,enjoy-enjoys 享用,play-plays 打(球)玩stay-stays 停留 4.不规则变化have的第三人称单数是-has有do的第三人称单数是-does做go的第三人称单数goes去。 一般现在时的构成: 1. be(am,is,are)动词:主语+be(am,is,are)+(名词)其它(不能是其它动词)。 ①I我+am+(名词)其它(不能是其它动词)如:I am a boy.我是一个男孩。I am a teacher我是老师 ②第三人称单数+is+(名词)其它. He is a teacher.他是一位老师. Amy is a girl.艾米是一个女孩. ③复数(you你)+are+(名词)其它You are a girl你是一个女孩. They are students他们是学生 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。 ①主语是(第一人称(I我)、第二人称(you你)和复数)+行为动词原形

英语语法一般现在时归纳总结

英语语法一般现在时归纳总结 一、单项选择一般现在时 1.She told me the sun ______ in the east. A.rise B.rose C.rises D.had risen 【答案】C 【解析】 【详解】 考查时态和主谓一致。句意:她告诉我太阳从东边升起。在含有宾语从句的主从复合句里,若主句用的是一般过去时,则从句也要用相应的过去时态,但当从句表示客观真理时仍可用一般现在时。太阳在东方升起,是一个客观事实。主语是第三人称单数。故C选项正确。 2.During the quality time at night, the father enjoys watching TV, while the mother together with her three children fond of listening to popular songs. A.is B.are C.was D.were 【答案】A 【解析】 考查主谓一致和时态。当主语后带有together with短语时,句中的谓语仍然和前面的主语一致,不受together with短语的干扰。根据enjoys可知,第二个分句也应用一般现在时。 3.Wishing you the best of luck. We ________ your telephone number and will call you if anything comes up. A.have B.will have C.had D.would have 【答案】A 【解析】 试题分析:考查动词的时态。句意:祝你好运。我们有你的电话号码,如果有什么事,我们会打电话给你。我们有你的电话号码是客观事实,故用一般现在时,故选A。 考点:考查动词的时态 4.We live in a beautiful cottage with a yard, which ______ 20 feet from side to side. A.measures B.is measured C.measured D.has been measured 【答案】A 【解析】 试题分析:考察非谓语。句意:我们住的地方有一个院子,这个院子从一遍到另一边的距离是20英尺。 考点:考察非谓语。

最新英语专题汇编英语一般现在时(一)

最新英语专题汇编英语一般现在时(一) 一、初中英语一般现在时 1.My brother is ________ his homework. He often ________ his homework at home. A. does; doing B. doing; do C. do; doing D. doing; does 【答案】 D 【解析】【分析】第一个空前面有动词 is,填 doing 构成现在进行时,第二个空 often 是一般现在时的标志,主语 he 是第三人称单数,动词用三单形式 does,故选D。句意是:我弟弟正在做家庭作业。他经常在家里做家庭作业。 【点评】本题考查现在进行时和一般现在时的用法。 2.She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意:她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语,故排除非谓语形式including,根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时,主语It是第三人称单数,谓语动词使用单三形式,故答案是B。【点评】考查一般现在时,注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 3.I think joining the English club ________ the best way to improve your English. A. are B. was C. is D. were 【答案】 C 【解析】【分析】句意:我认为加入英语俱乐部是提高英语水平的最好方法。描述客观事 实用一般现在时,主语是动名词joining,谓语是单三式,故be用is,故选C。 【点评】考查时态,注意主谓一致的用法。 4.Will you get wet if I ______ the experiment? A. will do B. do C. does D. did 【答案】 B 【解析】【分析】句意:如果我做实验,你会淋湿吗?if引导的条件状语从句,时态是主 将从现,从句主语是 I,故谓语是动词原形,故选B。 【点评】考查时态,注意f引导的条件状语从句,时态是主将从现的用法。 5.Not only Li Ming but also his parents ______ in Canada now. A. is B. are C. was D. were 【答案】 B 【解析】【分析】句意:现在不仅李明,而且他的父母也在加拿大。根据now,可知时态是一般现在时,主语是his parents,复数,故用be动词用are,故选B。

初中英语语法-一般现在时练习题

一般现在时1定义 1

2

3

4

1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。 时间状语: always, usually,regularly,every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month, hardly, ever,neve e.g. I leave home for school at 7:00 every morning. 2.表示发生或者存在于说话之时的感觉,状态,和关系。时间的焦点在说话时的现在。 这样的动词有: know love have hear agree be think see taste feel seem look want belong require like等,这类动词的特点都有延续性,用一般时态就能表示动作或者状态的持续。 e.g. I see some twinkling stars in the sky. 3.表示客观事实和普遍真理。 e.g The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。 e.g. I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 5.表示格言或警句中。 e.g Pride goes before a fall. 骄者必败。 6.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。 7.表示预先计划或安排好的行为。 8.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般现在时来表示过去发生的事情。 ☆注意★:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 5

初中英语语法:一般现在时

初中英语语法:一般现在时 一、一般现在时有三种形式 1. 谓语是be(am/is/are)的一般现在时。 ①肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。 I am hungry. You are beautiful. He is a doctor. ②否定形式:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。 I am not hungry. You aren't beautiful. He isn't a doctor. ③一般疑问句形式:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)? 肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No, 主语+ be+not. —Are you hungry? —Yes,I am./No,I'm not. —Is he a doctor?

—Yes, he is./No, he isn,t. ④特殊疑问句形式:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句? —What is he? —He is a doctor. 注意:be要随着主语变。 2. 谓语动词是实义动词(及物动词或不及物动词)的一般现在时。 ①肯定形式:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。She has a little brother. 她有一个弟弟。 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。 ②否定形式:“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。 She doesn't have a little brother. 她没有弟弟。 I don't eat every morning.

最新英语一般现在时专题训练答案

最新英语一般现在时专题训练答案 一、初中英语一般现在时 1.—This bed is too big for Jack's bedroom. —Yes.it too much space. A. looks for B. depends on C. takes up D. throws away 【答案】C 【解析】【分析】句意:这个床对于杰克的房间来说太大了。这个床占据了太多空间。takes up占据。故C选项正确。 【点评】考查动词短语的辨析。 2.I think joining the English club ________ the best way to improve your English. A. are B. was C. is D. were 【答案】 C 【解析】【分析】句意:我认为加入英语俱乐部是提高英语水平的最好方法。描述客观事实用一般现在时,主语是动名词joining,谓语是单三式,故be用is,故选C。 【点评】考查时态,注意主谓一致的用法。 3.The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意:如果明天不下雨,孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,从句是一个否定句,含有实义动词rain的否定句,要借助助动词don't/doesn't构成,主语是it,助动词用doesn't,故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 4.I don't know if he tomorrow. If he , I'll call you at once. A. comes, comes B. will come; comes C. will come, will come 【答案】 B 【解析】【分析】句意:我不知道他明天是否回来。如果他来,我会马上打电话给你。第一个空,根据tomorrow,可知宾语从句是时态是一般将来时,第二个空是if 引导的条件状语从句,时态是主将从现,故此处是一般现在时,故选B。 【点评】考查宾语从句,注意一般将来时的用法。 5.—Let's go fishing if it ____ this weekend. —But nobody knows if it ____. A. is fine; will rain B. will be rain; rains C. will be fine; will rain D. is fine; rains 【答案】 A

一般现在时语法及练习(语法练习1)

一般现在时语法及练习 一般现在时:表示现阶段经常、习惯性的动作或状态,常和often, always, sometimes, usually, every day 等连用。 一般现在时的构成: 肯定句:1. We/ They/ I / You + 动词原形+ … 2. He/ She/ It + 动词s (-es) +… 否定句:1. We/ They/ I / You + don’t + 动词原形+ … 2. He/ She/ It + doesn’t + 动词原形+ … 疑问句: 1. Do + you/ they +动词原形+ …?Yes, I /we/they do. No, I /we/ they don’t. 2. Does + he/she /it + 动词原形+ …? Yes, he/ she/ it does. No, he/ she/ it doesn’t. 一,用所给词的正确形式填空,一空一词。 1. Bill ______________ (work) on the farm. 2. Candy often _______________ (visit) her grandpa. 3. The boys never _______________ (play) football in the street. 4. My sister _________________ (cook) meals very well. 5. Peter _______________ (watch) a film every week. 6. Tom and Jim ________________ (do) their homework every day. 7. Tom’s brothe r often ______________ (study) in the school library. 8. ______________ you _____________ (like) sweet food? 9. _____________ Billy _________ (go) to school by bike? Yes, he __________. 10. What ____________ she ____________ (do) every Sunday morning? 二,短文填空: My mother is a doctor. She ____________ in the hospital. She often ___________ up at 6 o’clock in the morning. She _____________ her face at 6:10. She ___________ her teeth at 6:20. She ____________ breakfast at 6.30. She _____________ to work at 7:00. On Sundays, she _____________ the house and ______________ the plants, ______________ the clothes, then ______________ them up. 现在进行时语法及练习 现在进行时:表示正在进行或发生的动作,常与now, look, listen 等词连用 构成:1,肯定句:I am + 动词ing + … He/ She / It is +动词ing + … We/ They/ You are + 动词ing + … 2,否定句:I am + not + 动词ing + … He/ She / It is + not +动词ing + … We/ They/ You are + not + 动词ing + … 3,疑问句:Am I + 动词ing + …? Yes, I am. No, I’m not. Is he/ she / it +动词ing + …? Yes, … is. No, … isn’t.

英语语法一般现在时

一般现在时 一、定义与讲解 一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。 时间状语:often经常,usually通常,always总是,every每个,sometimes有时,at…在几点钟 只有在第三人称单数用动词的“三单变化”,其他用动词的原形。 三单变化:1.多数在动词后+s play—plays like—likes (1)直接在动词词尾加-s. ask---asks work---works get---gets stay---stays (2)以字母s,x,ch,sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es. watch---watches wish---wishes fix---fixes do---does go---goes pass---passes (3)以“辅音字母加-y”结尾的动词,要先变y为i再加-es. try---tries study---studies cry---cries fly---flies 情况构成方法读音例词 一般情况加-s 清辅音后读 /s/浊辅音swim-swims;help-helps;

和元音后读 /z/ like-likes 以辅音字母 +o结尾的词 加-es读/z/goes,does 以s,sh,ch,x 等结尾的词 加-es读/iz/watches,washes 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加 es 读/z/study-studies 不规则变化have和be动词变have为 has变be为 am,is,are have-has be-am,is,are 2.不规则变化: be----is are have----has 二、一般现在时的用法 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作

(word完整版)七年级英语语法:一般现在时及练习

七年级一般现在时专讲专练 (一)一般现在时的概念 1. 表示目前的情况或状态。 【例句】 We’re at school. 我们在上学。 2. 表示主语所具备的性格、特征或能力。 【例句】 They speak English. 他们说英语。 3. 表示现阶段经常性或习惯性的动作。 【例句】 The girl goes to school by bike every day. 这个女孩每天骑自行车去上学。 4. 表示客观真理或事实。 【例句】 The earth moves round the sun. 地球绕着太阳转。 状元典例 Light _____much faster than sound. A. travel B. travels C. to travel D. traveling 答案:B 思路分析:浏览题干可知句意为“光(传播的速度)比声音(传播的速度)要快得多”。这是一个客观真理,故用一般现在时。light作主语,且是第三人称单数,故谓语动词也用第三人称单数形式。(二)一般现在时的标志词 一般现在时常与often, always, usually, sometimes, every day (week, month, term, year), twice a year, in the morning (afternoon, evening)等时间状语连用。 【例句】 We often play football in the afternoon. 我们经常下午踢足球。(三)一般现在时中的谓语动词 一般现在时中含有两种谓语动词: 1. 系动词be,即am, is 和are。 【用法】我用am;你用are;is连着他,她,它。 单数主语用is,复数全部都用are。 【例句】 I am at No. 2 Middle School. 我在第二中学。

一般现在时专题专练1

(一)单选: 1. WhereLucy come from? A. do B. does C. is D. are 2. Most of the students China. A. comes from B. is from C. are from D. come of 3. We speak English . A. every days B. everyday C. very day D. every day 4. My math teacher a big pair of glasses. A. wears B. put on C. wear D. puts on 5. What your father and mother ? A. does, do B. do, do C. are, do D. do, does (二)用动词适当形式填空: 1. His radio is broken. It (sound)terrible. 2. Did somebody drop water on the rug? It (look)wet. 3. Every year my parents (give)me a present for my birthday. 4. The club (send)her a letter every month. 5. your dad (wash)his car once a week? Yes, he does. 6. Lin Tao is a good student. He (study)very hard. 7. They (work)at the bank. (三)句型转换: 1. My living room has three windows. (改为否定句) 2. Jim and Jack like swimming on Sundays.(就划线部分提问) 3. We are in the same class. (改为一般疑问句) 4. He comes from England.(就划线部分提问)

一般现在时定义与讲解

2.不规则变化 be---- is are have----has 二、一般现在时的用法 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作 当主语是第三人称单数时: 1、动词变相应的第三人称单数形式 2、肯定句主语+动词s+其它

3、否定句主语+doesn't+动词原形+其它 4、一般疑问句Does+主语+动词原形+其它 5、肯定回答 Yes,主语+does 6、否定回答 No,主语+doesn't 7、特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句 当主语不是第三人称单数时: 1、肯定句主语+动词原形+其它 2、否定句主语+don't+动词原形+其它 3、一般疑问句 Do+主语+动词原形+其它 4、要注意,句式结构错则全都错。 5、谓语动词的形式:do/does 三、一般现在时的结构

一般现在时,是一种语法形式。表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。而今天我们就来说说英语学习中一般现在时中含有实义动词的一般现在时如何变成否定句呢,不清楚的同学赶紧来看看:今天小编给大家介绍的一般现在时中含有实义动词的句子,在变否定句前要分两种情况: 第一种:如果主语是第三人称单数时,要在实义动词前加doesn't,后面的动词用原形。具体是怎样的呢,我们通过几个例句来了解下: doesn't eat an apple. 他不吃苹果 doesn't do his homework.吉姆没有做作业 doesn't go to school.小王没去学校 第二种:如果主语不是第三人称单数时,只需在实义动词前加don't.具体是怎样的呢,我们通过几个例句来了解下: don't teach English.我不教英语 don't go to school.他们没有去学校 don't sing a song. 我们没有唱歌 好了,通过以上的几个例句,大家是否了解了含有be动词的一般现在时变成否定句的情况呢? 那么,接下来我们做几道题测试下你掌握得如何?! 将下列句子改成否定句; 1. I like Jinan. go to school on Sunday.

一般现在时语法

一般现在时 一、一般现在时的定义: 表示现在经常性、习惯性、规律性的动作或者现在存在的状态的一种时态。 二、一般现在时的用法 当一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作时常连用的时间状语: 1)表示频度的副词:always, often, usually, sometimes 2)on Sundays, on Monday afternoons, every day/week/month/year等时间状语3)once a year, twice a month, three times a week 等表示频度的词组 三、一般现在时的构成

1) 谓语动词为be (am ,is ,are) (主语+be+其他) I am a teacher. You are a student. He/She is a doctor. 2)谓语动词为实义动词(主语+do/does+其他) I like English. (Chinese,Math,Science,History,Geography,Physics,Chemistry,Sociology) Mike likes English. (Chinese,Math,Science,History,Geography,Physics,Chemistry,Sociology) Mike speaks good English. I go to school on foot (by school bus,by bus,by bike). Lily goes to school on foot (by school bus,by bus,by bike). Tony often watches TV in the evening. Jack always washes in cold water. Mike studies English,Chinese,Math at school. Sona has musical talent. 四、动词第三人称单数变化规则 ▲第三人称单数:he/she/it; 可数名词单数;不可数名词. (口诀:不是你不是我,并且只有一个) 五、句型转换

英语语法一般现在时归纳总结(1)

英语语法一般现在时归纳总结(1) 一、单项选择一般现在时 1.Our bedroom ________ 8 metres across, if ________ in metres. A.is measured; measured B.is measured in; measuring C.measures; measured D.measures in; measuring 【答案】C 【解析】 【详解】 考查非谓语动词。句意:如果以米测量,我们的房间量起来八米宽。第一空measure为系动词,意为“量起来”;第二空考查非谓语动词,逻辑主语Our bedroom与动词measure为被动关系,故用过去分词作状语。故选C。 2. Temperatures________ quite dramatically at night in mountains, so put on some warm clothes before going out. A.are dropped B.drop C.are being dropped D.have dropped 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:山里的气温晚上下降得厉害,所以出门前穿上一些暖和的衣服。山里的气温到晚上骤降是自然状况,应该用一般现在时的主动语态。故选B。 考点:考查谓语动词的时态和语态。 3.We live in a beautiful cottage with a yard, which ______ 20 feet from side to side. A.measures B.is measured C.measured D.has been measured 【答案】A 【解析】 试题分析:考察非谓语。句意:我们住的地方有一个院子,这个院子从一遍到另一边的距离是20英尺。 考点:考察非谓语。 4.---We’d better leave now. ---No hurry. The train ______ at 10 o’clock. A.has left B.left C.leaves D.would leave 【答案】C 【解析】 试题分析:考查时态。本句中使用一般现在时代替将来时,表示按照时间表的安排将要发生的事情。句意:—我们最好现在就走。—不着急,火车10点才离开。故C 正确。

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