2019-2020上半年重庆两江新区招聘试题及解析网络整理版
1：知道“三角形的内角和等于180°”属于（）。
A、策略性知识
B、陈述性知识
C、条件性知识
D、程序性知识
2：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。
A、能力高低
B、努力程度
C、任务难易
D、身心状态
E、运气
3：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。
A、外部
B、成就
C、交往
D、任务
4：练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为（）。
A、模拟练习
B、实际练习
C、集中练习
D、心理练习
5：小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是（）。
A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、交往的需要
6：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。
A、记忆知识
B、直观知识
C、理性知识
D、应用知识
7：教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。
A、初创时期
B、发展时期
C、成熟时期
D、完善时期
8：记忆的三个基本环节中（）是信息的提取和输出。
A、识记
B、保持
C、回忆
D、遗忘
9：遗忘曲线表明遗忘的进程（）。
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律
10：教育心理学是一门理论性的基础学科。（）
对错
11：个性的结构主要包括（）o
A、人格
B、个性倾向性
C、个性心理特征
D、自我意识
E、个性情感特征
12：有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11＋3×7＝?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受下列哪项影响的表现（）。
A、定势
B、逆向迁移
C、正迁移
D、水平迁移
13：评价量表和行为检查单有一定的关系。（）
对错
14：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（）
A、好奇心
B、能力
C、给定的条件
D、已有的知识经验
15：个体创造性的标志有( )。
A、创造态度
B、发散思维
C、创造能力
D、创造性开发
16：教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思维方式获得答案的问题，这类