第十单元酸和碱
1．（2014北京）氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是（）
A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱2．（2014北京）下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是（）
A．
液体肥皂B．
西瓜汁
C．
酱油
D．
柠檬
3．（2014揭阳）下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（）
4. （2014常德）物质分类是一种重要的化学思想。下列物质中属于酸的是（）
A. H2CO3
B. NaHCO3
C. P2O5
D. KOH 5．（
2014揭阳）下列溶液暴露在空气中，可以使溶液质量增大的是（）
6．（2014河南）下列有关化学实验的说法中不正确的是（）
7．（2014河南）下列事实的结论或解释中不正确的是（
）
8．（2014北京）下列物质必须密封保存的是（）
A．木炭B．浓盐酸C．石灰石D．氯化钠
9．（2014北京）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）
A．干冰用作冷冻剂B．硫酸用于处理碱性废液
C．氧气用于气焊D．生石灰用作干燥剂
10．（2014厦门）下列食品显碱性的是（）
A．醋（pH=2.1）B．酒（pH=7.0）C．酱油（pH=4.4）D．皮蛋（pH=10.1）11．（2014漳州）生活中一些物质的近似pH值如下，有关说法不正确的是（）
A．牙膏显碱性B．胃酸过多的人少吃苹果
C．醋酸能使紫色石蕊试液变红D．上述物质酸性最强的是炉具清洁剂12．（2014常德）人体一些液体的正常pH范围如下，其中酸性最强的是（）A．胃液0.9 ～1.5 B．胆汁7.1 ～7.3
C．血浆7.35～7.45 D．尿液4.7～8.4
13．（2014郴州）一些食物近似ph值如下：牛奶6.4，苹果汁3.1，鸡蛋清7.8，葡萄汁4.0，其中酸性最强的是（）
A．苹果汁B．鸡蛋清C．牛奶D．葡萄汁14．（2014娄底）下面是家庭中常用的洗涤剂及其pH，其中显酸性的是（）A．洗发精(pH=8) B．厕所清洁剂(pH=1)
C．洗衣液(pH=10) D．厨房清洁剂(pH=13)
15．（2014?定西）下列有关物质的用途，利用了物理性质的是（）
16．（2014揭阳）下列有关物质用途的说法中，错误的是（）
17、（2014荆州）以下叙述中，不正确的是（）
A 、一切物质都是由分子构成的
B 、采用加热煮沸的方法可降低水的硬度
C 、碱性溶液不一定是碱的溶液
D 、图书、档案失火适用CO 2灭火器灭火
18．（2014娄底）下列说法或现象描述正确的是（ ）
A ．含氧元素的化合物都属于氧化物
B ．稀硫酸能使无色酚酞溶液变红色
C ．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D ．金刚石和石墨物理性质存在着明显差异，是因为构成它们的原子大小不同
19．（2014定西）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）
20．（2014?南宁）下列数据为常见水果的近似pH ，其中呈碱性的是（
）
A ．
菠萝pH=5.1
B ．
杨梅pH=2.5 C ． 苹果pH=4.1
D ．
柿子pH=8.5 21．（2014兰州）为了维持人体正常的生命活动，人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性，根据下表可知，在正常情况下（ ）
22．（2014武威）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
23. （2014哈尔滨）下列叙述错误的是（）
A.氢气被认为是理想的清洁、高能燃料
B.洗涤剂具有乳化作用能除去餐具上的油污
C. pH < 6.5的雨水称为酸雨
D.发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出火灾区
24. （2014哈尔滨）对下列事实的解释正确的是（）
25．（2014齐齐哈尔）下列实验现象的描述中，错误的是（）
A. 铜丝插入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体析出
B. 打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾
C. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体
D. 氧化钙放入水中，液体温度升高
26．（2014齐齐哈尔）下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）
①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
②用碳酸氢钠治疗胃酸过多
③用熟石灰改良酸性土壤
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒．
A．①②B．②③④C．②③D．①③④
27．（黑龙江龙东）下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（）A．酚酞试液B．CO2C．澄清石灰水D．铁粉28．（黑龙江龙东）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A．碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体
B．置换反应生成单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应C．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液29．（2014湖北）①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质．酸奶能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7．它们的pH由小到大排列，正确的是（）
30．（2014揭阳）下列反应中属于中和反应的是（）
31．（2014广东省）下列实验操作、现象与结论对应关系不正确
．．．的是（）
32．（2014贺州）生活中的下列物质pH值大于7的是（）
A．牙膏B．厕所清洁剂C．生理盐水D．苹果33．（2014大庆）化学方程式是重要的“化学语言”，下列化学方程式与文字表述均正确的是（）
22CO
34．（2014牡丹江）下列生产生活中所体现的化学反应原理正确的是（）
A．用赤铁矿和一氧化碳炼铁：CO+Fe
2O3Fe+CO2
B．用盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O
C．用酒精做燃料：C
2H5OH+3O22CO2+3H2O
D．用氢氧化镁治疗胃酸过多症：H2SO4+Mg（OH）2═MgSO4+2H2O
35. （2014哈尔滨）下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是
（）
A.用赤铁矿高炉炼铁Fe2O3 + 3CO 高温2Fe+ 3CO2 置换反应
B.硫酸厂污水可用熟石灰中和处理H2SO4 + Ca(OH)2 = CaSO4+ H2O 复分解反应
C.加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO 32KCl+3O2↑分解反应
△
D.用红磷气中氧气含量4P + 50燃烧2P2O5 氧化反应36．（2014绥化）下列化学方程式书写正确的是（）
A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B．CO+Fe
2O32Fe+CO2
D．2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2
C ．C+CO
22CO
37．（2014大庆）“类推”是学习化学过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中错误的是（）
①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应；
②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；
③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2；
④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻．
A．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化
B．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子
D．碱能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱
39．（2014河北）分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（）
A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性
B．O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
40．（2014鄂州）物质的结构决定物质的性质。下列关于物质结构与性质的说法不正确的
是（）
A ．生铁和钢的性能不同，主要是由于其含碳量不同
B ．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是由于构成它们的分子不同
C ．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的碳原子不同
D ．金属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同
41．（2014大庆）下列装置使用不恰当的是（ ） ．
42．（2014鄂州）下列说法正确的是（ ）
A ．离子都是带电的原子
B ．碱都能使酸碱指示剂变色
C ．C 、H 2、CO 都具有还原性，在一定条件下它们都能跟氧化铁发生置换反应
D ．化学反应前后，原子的种类和数目均不改变
43．(2014武汉)下列有关说法正确的是（ ）
A ．实现CO
CO 2的相互转化，都只有一种途径 B ．Al 可以实现单质
氧化物碱 C ．实现C
CO 的转化，都利用了碳的可燃性 D ．实现H 2O O 2相互转化，化学反应的基本类型不同
早餐点
心午餐点心茶晚餐
87.57
6.5
6
678910111213141516171819202122pH 上午下午
时间（时）点心44．（2014贺州）如图是稀HCl 和NaOH 溶液反应的pH 变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是（ ）
A ． 该反应是NaOH 溶液滴入稀盐酸
B ． a 克是指加入NaOH 溶液的质量
C ．
A 点时，溶液的溶质为NaOH 、NaCl D ．
B 点表示稀盐酸和加入的NaOH 溶液质量一定相同
45．（2014福州）下列事实和解释相符的是（ ）
A ．铜丝做导线——铜有良好的导电性
B ．盐酸清除铁锈——盐酸能与铁反应
C ．汽油清洗油污——汽油起乳化作用
D ．活性炭净水——活性炭能与水中杂质反应
46. （2014佛山）少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下：
已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（ ）
A ．三次吃点心后
B ．早、午、晚餐前
C ．早餐、午餐、晚睡前
D ．早、午、晚餐后
47．（2014黔东南）物质发生化学变化常伴随着一些现象，下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是（ ）a
．B．C．．
48．（2014佛山）某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个组的废液进行检测，结果如下表。下列说法错误的是（不考虑酚酞和水）（）
A．甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸
B．乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠
C．直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能腐蚀铸铁水管
D．将两组的废液处理后再排放，防止污染
49．（2014广州）向含有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸，溶液红色褪去变为无色，此时溶液pH可能是（）
50．（2014玉林）某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的．为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（）
A．葡萄汁（pH≈4）B．食醋（pH≈3）C．矿泉水（pH≈7）D．牙膏（pH≈9）51. （2014海南）生活中—些物质物质的pH值如下图所示：
以下说法错误的是（）
A.西瓜汁显酸性
B.胃酸过多的人不宜吃橘子
C.肥皂水可以使紫色石蕊变红
D.草木灰可改良酸性土壤
52.（2014哈尔滨）下列实验操作叙述正确的是（）
A.过滤时,漏斗中液面低于滤纸的边缘
B.加热蒸发过程中,当溶液蒸干时停止加热
C.用pH试纸测定溶液的酸減度时，将pH试纸放入待测液中蘸取
D.倾倒液体时，试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入
53．（2014广州）通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（）
54．（2014绥化）下列实验现象的描述中，正确的是（）
A．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
B．将铝丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
C．将氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液中，有红褐色沉淀产生
D．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为蓝色
55．（2014绥化）下列对宏观现象的微观解释不正确的是（）
A CO与CO2化学性质不同，是因为它们的分子构成不同
B NaOH溶液与KOH溶液都能使酚酞溶液变成红色，是因为它们的溶液中都含有OH﹣
C 金刚石和石墨物理性质存在差异，是因为它们的原子排列方式不同
D 温度计受热时，水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大
56．（2014湖北）金属钠是一种活泼的金属，将一小块金属放入滴有无色酚酞的水中，发生剧烈反应，溶液变成红色，产生一种可燃性气体，请写出该反应的化学方程
式．
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
57．（2014北京）铝元素与人类关系密切．
（1）铝是地壳中含量最高的元素．
（2）元素周期表中铝元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为．（3）铝元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3属于（填字母序号）．A．单质B．氧化物C．碱D．盐
（4）工业用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝，化学方程式为2Al2O 34Al+3O2↑，该反应属于基本反应类型中的反应．
（5）铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和性．
（6）药品“氢氧化铝[Al（OH）3]”片剂能与胃酸（主要成分为盐酸）发生中和反应，治疗胃酸过多症，该反应的化学方程式为．
（1）金属（2）13（3）B（4）分解（5）导热．
（6）Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
58、（2014荆州）化学反应“H2SO4＋2NaOH DYD Na2SO4＋2H2O”的基本类型属于；铁制容器不能盛装CuSO4溶液的原因用化学方程式解释为；一定质量的KClO3与a g MnO2混合加热至完全反应后，生成氧气的质量为b g，剩余固体的质量为c g，则反应后生成KCl的质量为 g。复分解反应Fe＋CuSO4DYD FeSO4＋Cu
(c-a) 或149b/96 或149(b+c-a)/245
59. （2014宜昌）数字化装备正逐步进入宜昌市的各个校园。在盐酸和氢氧化钠反应的过程
中，下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。
⑴反应的化学方程式为；
⑵当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积
是mL；
⑶图中b点所示溶液中，含有的溶质是。
⑴NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O ⑵10
⑶NaCl、NaOH（或氯化钠、氢氧化钠）
NaOH溶液的体积/mL
0 10 20
60．（黑龙江龙东）为绿化环境并改善空气质量，在城市公
路两侧种植了树木。园林工人常在树木上涂刷含有硫黄粉等
的石灰浆。这样做的目的是什么？（答一点即可）你还知道
氢氧化钙的其它用途吗？（答两点即可）
目的：防止冻伤或防止害虫生卵； 用途：改良酸性土壤，用作建筑材料．
61．（2014铜仁）简述如何用PH 试纸测定稀硫酸的PH 值。
（1）把PH 试纸放到玻璃片（或白瓷板、表面皿等）上
（2）将稀硫酸（或待测液）滴到PH 试纸上
（3）把PH 试纸显示的颜色与标准比色卡比较读数
62．（2014梅州）化学与生活息息相关。现有水、氮气、甲烷、硫酸、碳酸钙等五种物质，对应物质的化学式填空：
（1）钟乳石的主要成分是
（2）天然气的主要成分是
（3）汽车用铅蓄电池中含有的酸是
（4）充入食品包装袋内用于防腐的是
（5）生命的孕育和维系需要的氧化物是
（1）CaCO 3；（2）CH 4；（3）H 2SO 4；（4）N 2；（5）H 2O
63．（2014河南）在充满CO 2的铝制易拉罐中加入过量NaOH 溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是 ；一会儿易拉罐又鼓起，因Al 与NaOH 溶液反应生成H 2和NaAlO 2，该化学方程式为 ． CO 2气体能与NaOH 溶液反应而被吸收，使罐内气压减小；
2A1+2NaOH+2H 2O ═2NaAlO 2+3H 2↑．
64．（2014绥化）有一气体混合物含有二氧化碳、一氧化碳、氮气和水蒸气四种气体，现进行如下操作，请回答：（假设每步反应都进行完全）
（1）依次通过NaOH 溶液、浓硫酸，此过程中发生反应的化学方程式为 ______ ___ ；
（2）依次通过浓硫酸、炽热的氧化铁粉末，最后得到的气体有 _________ （填化学式）
（1）CO 2+2NaOH═Na 2CO 3+H 2O ； （2）N 2、CO 2．
第28题图
65．（2014龙岩）二氯异氰脲酸钠（C3O3N3Cl2Na）是一种预防H7N9禽流感
的有效消毒剂。右图为某工厂生产的二氯异氰脲酸钠产品的标签。
（1）1%的二氯异氰脲酸钠溶液呈性（填“酸”或“碱”）。
（2）25℃时，饱和二氯异氰脲酸钠溶液的溶质质量分数为______。
（3）已知：C3O3N3Cl2Na相对分子质量为220。请计算分析，标签
中“有效氯（Cl%）≥60%”是否为C3O3N3Cl2Na中氯元素的质量分数。
计算过程（列出计算式即可）：_____________________________________。
结论：“有效氯（Cl%）”________（填“是”或“不是”）指C3O3N3Cl2Na中氯元
素质量分数。
（１）酸（２）20 % （３）35.52
100%
220
?
?不是
66.（2014安徽）某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如下图：
(1)甲装置：①仪器a的名称为________________
②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性
___________。
(2)乙装置：
①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________________。
②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为___________________________。
③若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是
________________________________________________________________。
(3)丙装置：
若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是_____________。
（1）①长颈漏斗；②良好；
（2）①二氧化锰；②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
③NaOH固体溶于水放热，空气受热膨胀；（3）NaOH溶液．67．（2014绥化）如表是小华甲2014年5月自来水缴费通知单的部分内容：
收费项目单位（元/立方米）应收金额（元）
自来水水费 1.70 15.30
水资源费 1.26 11.34
污水处理费 1.04 9.36
合计金额/ 36.00
（1）收费项目中包含了水资源费和污水处理费的主要目的是_________．
（2）污水排放标准中明确要求，污水的pH应在6﹣9之间．某工厂排放的污水的pH=5，显_________性（填“酸”“碱”或“中”）．如果利用中和反应，使该污水达到排放标准，可在污水中加入_________．
（1）节约用水和保护水资源；（2）酸性；熟石灰．
68．（2014牡丹江）将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜
的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图曲线，根据
图示回答问题：
（1）A点处溶液的溶质是；
（2）请写出AB段发生反应的化学方程
式；
（3）C点处溶液的pH7（填“＞”、“=”或“＜”）．
（1）氯化钠和氯化铜；（2）CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl；（3）＞．69．（2014北京）二氧化碳不仅能产生温室效应，还能作化工原料．
（1）化石燃料燃烧会产生大量的CO2．天然气充分燃烧的化学方程式
为．
（2）膜分离是一种常用的分离技术．二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分离膜．CO2通过此膜后被氨水吸收（如图1所示），转化为可作氮肥的
NH4HCO3．
①SiO2中硅元素的化合价为．
②NH4HCO3固体中氮元素的质量分数为%（计算结果精确到0.1% ）．（3）CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（C8H8O3）（如图2）．
①香兰素由 3 种元素组成．
②由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中，发生的是变化．
③以上提取香兰素的过程中，可循环使用的物质有．
（1）CH4 + 2O2点燃CO2+ 2H2O
（2）①+4；②17.7%
（3）①C，H，O；②物理；③CO2，无水乙醇
70．（2014龙岩）化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学。
（1）现有下列化学式或微粒符号：①2CO、②Ca2+、③2H、④O2。其中，“2”表示2个分子的是（填序号，下同），表示每个微粒带2个单位电荷的是_______。
（2）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四
种物质均由分子构成），反应前后微观示意
图如右。下列说法正确的是（填选项）。
A．反应前后共有4种原子
B．该反应有单质生成
C．反应前后元素化合价都不变
D．化学变化中分子和原子均可再分
E．该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2∶3
（3）胃酸过多须服用抗酸药。下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒：
由于抗酸药有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中盐酸）的微粒也有差异。
①Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是（填微粒符号，下同）。
②铝碳酸镁与盐酸的反应为：AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑。
铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是、。
１２.（１）①②（２）BE （３）①OH－②OH－、CO3２－
71．（2014广州）甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水．
（1）甲装置中，在水面下松开橡皮塞，一段时间后可观察到的现象是．（2）收集一瓶SO2，按乙装置组装仪器，打开活塞K，向长颈漏斗加水至如图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到的现象是．
（1）试管中上升一段水柱；（2）长颈漏斗柄的下端水柱低于水面．
72．（2014大庆）如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：
（1）稀硫酸中阳离子的符号是；
（2）反应①中石蕊溶液变为色；
（3）反应⑤的化学方程式为；
（4）图中只生成盐和水的反应有（填序号）；
（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的．
（1）H+；（2）红；（3）Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O；（4）③⑤；（5）Na2CO3．
73．（2014牡丹江）小明学习了酸碱指示剂后，根据探究活动的提示，在家中自制紫甘蓝汁酸碱指示剂．小明在家中找到了如下用品：废塑料盒、捣蒜用的杵、筷子、纱布、白酒、紫甘蓝，并用这些用品完成了实验．
第一步：制紫甘蓝汁．
①将紫甘蓝在废塑料盒中捣烂，加入浸泡一段时间；
②将①中得到的不溶物与液体分离，（写具体做法），得到了自制的紫甘蓝汁．
第三步：小明取少量厕所清洁剂放入废塑料盒中，加入紫甘蓝汁，发现溶液变为红色，得出厕所清洁剂显性；小明又取少量炉具清洁剂放入废塑料盒中，加入紫甘蓝汁，发现溶液变
为色，得出厨房清洁剂显碱性；
小明认为紫甘蓝汁可以替代实验室中的石蕊溶液做酸碱指示剂．
第一步：①白酒②纱布将浸泡出的汁液过滤第三步：酸黄
74．（2014泉州）某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”
的内容产生兴趣。在老师的指导下，用自制的实验装置（主体部分如右图所示）进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验。一段时间后，关闭电源，从K 处导出部分的溶液作为待测液进行如下探究。
老师提示：I . 电解饱和食盐水的化学方程式： 2NaCl + 2H 2O 2NaOH + H 2↑+ Cl 2↑
II . 忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响。
探究活动一：检验待测液中含有氢氧化钠
（1）同学们选用某种酸碱指示剂．．．．．
对待测液进行检验，请你将实验报告填写完整。
（3）利用氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时的实验数据，计算所称取待测液中氢氧化钠的质量，应从选用稀盐酸的体积为 mL 。
【实验2】用沉淀法测定
资料摘要：氢氧化钠与氯化镁溶液中发生反应：2NaOH+MgCl 2=Mg(OH)2↓+2NaCl 乙组同学按下图所示的实验步骤进行实验：
（4）步骤②加入的氯化镁溶液必需足量，其目的是 。滴加一定量氯化镁溶
液后，判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作：静置， 通电
（写出实验步骤、现象和结论）。
（5）步骤③过滤出的沉淀物是。
（6）利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤④的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将（选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）。
（1）取样，滴加几滴无色酚酞试液（或其他合理答案）溶液变红色（或其他合理答案）（2）NaOH + HCl== NaCl + H2O （3）9.8
（4）使NaOH完全反应往上层澄清液体继续滴加氯化镁溶液，若无白色沉淀生成，说明所加氯化镁溶液已足量（或其他合理答案）
（5）Mg(OH)2（或氢氧化镁）（6）偏大
75．（2014?南宁）在2014年南宁市理化实验操作考试中．小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂，按如图所示进行酸碱中和反应的实验．
请回答：
（1）试剂Ⅰ是，试剂Ⅱ是．
（2）本实验中，常常选用酚酞酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是
．
（3）欲验证上述实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，不能选择的试剂是?A．石蕊溶液B．铜片C．碳酸氢钠粉末．
（1）酚酞溶液；稀盐酸；
（2）石蕊试液在碱性溶液中为蓝色，在中性溶液中为紫色，当恰好完全反应时的颜色变化不明显；
（3）B．
76．（2014厦门）如图所示装置的U形管左侧管内固定一小试管．
（1）若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条，向小试管中滴加浓氨水，可观察到滤纸条的颜色变化是；若先在小试管中加入氧化钙固体，再进行上述实验操作，则可在更短的时间内观察到滤纸条有相同的变化，可能的原因
是．
（2）若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条，其中一条是湿润的，一条是晾干的．向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀硫酸，写出小试管中发生反应的化学方程
式：；证明二氧化碳可与水反应的现
象：；要让气球明显变瘪，可用针筒向U形管内注入足量的溶液．
77．（2014汕尾）某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验：
实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为
_________，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为
_________．
实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究．
【提出猜想】
猜想一：只有NaCl
猜想二：有NaCl和NaOH
猜想三：有NaCl和HCl
你认为猜想_________不合理，其理由是_________．
【设计实验】