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一年级下册数学试题:第9周周末作业(人教版)

一年级下册数学试题:第9周周末作业(人教版)
一年级下册数学试题:第9周周末作业(人教版)

第二学期

一年级数学第9周周末作业

班级:姓名:评价:

一、填空

1、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,百位是第( )位。

2、45的个位是(),十位是()。

3、24的2在( )位上,表示( )个( ),4在( )位上,表示( )个( )。

4、10个十是( ),100里面有( )个一。

5、比99多1的数是( ),比70少1的数是( )。

75比5多(),40比48少()。

6、十位上是6,个位上是0的数是( );个位上是7,十位上是6的数是( )。

7、最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),最大的两位数是( ),最小的三位数是( )。

8、个位是9的两位数有()个。

9、62个苹果,10个装一袋,可以装()袋,剩()个。

10、将下列数字从小到大排一排。

36 87 98 83 76 62 26

()<()<()<()<()<()<()

二、计算

(1)口算

4+7= 89-9= 73-70= 54-50+8=

14-8+30=

17-8= 6+50= 40+9= 4+80-80=

5+7-9=

(2)在○里填上>、<或=

76-70○30 8+20○56 78-8○50+8

75-5○5+70 40+7○7+40 26-6○56-6

三、将你认为合适的答案圈起来。

1、小兰做了27朵红花,小新做的比她多一些,小新可能做了多少朵?

29朵25朵40朵

2、明明做了90道口算,兰兰做的比他少得多,兰兰可能做了多少道?

52道80朵100道

四、解决问题

1、小军做了20只纸鹤,小华做了28只纸鹤,小华比小军多做多少只纸鹤?

2、小红做了48面小红旗,送给幼儿园小朋友一些后,还剩8面小红旗,小红送走了多少面小红旗?

3、幼儿园小班有9辆小汽车,中班有39辆小汽车,大班有50辆小汽车,

(1)幼儿园大班和小班一共有多少辆小汽车?

(2)幼儿园小班再有几辆小汽车就和中班一样多?

4、一条裙子50元,一条双袜子8元,小丽带了55元买一条裙子和一双袜子够吗?

请家长对学生作业完成情况进行评定(用“√”选择):

学生作业完成的写字姿势:(①端正②一般③差)

学生作业完成的态度:(①积极②拖拉③不愿做)

学生作业完成的质量:(①非常好②良好③一般④差)

家长签名:

第二学期

一年级数学第11周周末作业

班级:姓名:评价:

一、填空。

1、人民币的单位有()、()、()。

2、12比7多();5比13少()。

3、5元一张的人民币,可以换()张1元的。

4、50元一张的人民币,可以换()张10元的。

5、1元一张的人民币,可以换()张5角的。

二. 在○里填上"<"、">"、"=".

1角○1分1角○10分1角○9分1元○5角6角○2元10分○10角10角○1元9分○2角

69角○6元9角6元5角○6角5分7元3角○3元7角

三、填“元”“角”“分”。

1、一块橡皮的价格是8()。

2、一本《新华字典》的价格是9()。

3、一个书包的价格是85()。

4、一本“练习本”的价格是5()。

5、一本“数学课本”的价格是14()5()。

四、填一填

2角6分=( )分7角3分=( )分

1元5角=( )角1元3角=( )角

76分=( )角( )分18角=( )元( )角

8分+9分=( )角( )分4角+7角=( )元( )角

3角6分+1角3分=( )角( )分

五、解决问题

1. 买一条毛巾5元,买一个脸盆12元,买毛巾和脸盆一共用多少元?

2. 小刚拿10元,买东西先用去3元,又用去4元,还剩多少元?

3. 小新有1元钱,买练习本用去3角,还剩多少钱?

请家长对学生作业完成情况进行评定(用“√”选择):

学生作业完成的写字姿势:(①端正②一般③差)

学生作业完成的态度:(①积极②拖拉③不愿做)

学生作业完成的质量:(①非常好②良好③一般④差)

家长签名:

一年级数学下册作业

一年级数学下册作业 班级名字 一、看谁算得又对又快。 85-50= 75-3= 14+50= 17-8= 34+50-21= 54-30= 24+50= 31+8= 55+2= 69-8+30=6+6= 5+33= 20+36= 20+80= 5+43+11=14+3= 65-5= 19-8= 89-6=86―70―7= 二、填空。 1、15比7大(),34比39小()。 2、个位上是9,十位上是4的数是(),它再添上()是50。 3、10个十是()。46里边有()个十和()个一。 23里边有()个一,4个十和5个十合起来是()。 4、40比()大1 ,比()小1。比57小1的数是()。 5、奶奶本年的年纪比68大,比76小,并且是双数,奶奶本年或许是()岁。[写出一切或许的状况。] 6、和99相邻的数是()和(),53和55中心的数是()。

7、一个一个数,15前面是(),后边是()。两个两个数,15前面是(),后边是()。五个五个数,15前面是(),后边是()。 8、男生比女生多6人,也可以说()比()()6人。 9、从大到小写出4个个位上是8的两位数:()、()、()、()。 从小到大写出4个十位上是3的两位数:()、()、()、()。 10、在计数器上,从右边起,第2位是()位,第3位是()位。 11、 34 33 55 57 12、估一估,下面每题的得数各是几十多? 36+20(得数是十多) 62-40(得数是十多) 68-4(得数是十多) 54+2(得数是十多)

4+24(得数是 十多) 78 -60(得数是 十多) 13 、在○里填上“<”“>”或“=”。 96―6○96―60 45+20○20+45 12+30○21+30 45+3○45―3 78―7○87―7 4+20○40+2 34+22○23+33 65-20○80―40 19―8○18―9 三、用竖式核算。 81-30= 34+12= 58-38= 5+34= 43+41= 67-62= 45+43= 54+24=四、填表。 原有66条() 台 67个() 本 74把 卖出40条40台()20本14把

小学一年级数学作业(三篇)

小学一年级数学作业(三篇) (*) 一、填空: ①52里面有()个十和()个一。 ②4个十和8个一组成的数是()。 ③一个两位数个位上是5,十位上是2,这个数是()。 ④在括号内填上或= 32()23 58()68 96()88 59()61 66()66 87()78 1元()10角 6角()59分19角()2元2角()1角9分 ⑤30角=()元40分=()角 25角=()元()角3元6角=()角 二、直接写得数 16-8= 53-3= 60+6= 50+7= 87-7= 62-48= 48-39= 66-4= 72-9= 4+56= 95-6= 25+50= 60+30= 34+6= 60-3= 88-8= 85-70= 53-6= 35+30+5= 45-(5+3)=

60-(50-5)= 16+(45-5)= 1元-8角= 5角+5角= 6角+8角= 8角-3角= 三、填一填:cm还是m? 1、冰箱高约2() 2、橡皮长约3() 3、铅笔长约20() 4、小红高约125() (*) 1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢? ()跑得最快,()跑得最慢。 2、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。(),()最小。 3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。 (1)王老师说:“我比李老师小。”(2)张老师说:“我比王老师大。” (3)李老师说:“我比张老师小。”年纪的是(),最小的是()。

【数学】2020年度苏教版二年级下册数学试卷-第1周周末作业

数学第1周周末作业 班级:姓名: 一、圈一圈,填一填 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 13个☆,每3个一份,分成了()份,还剩()个。 13÷()=()……()。 二、填空。 1.计算有余数的除法,余数要比除法()。 2.19根小棒最多可以摆()个小正方形,还剩()根。 3.有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。 4. 26÷□=6……2中,除数是()。一个数除以7,余数最大是()。 5. 在□÷□=6……7中,除数最小是(),这时被除数是()。 6.△÷5=8……★,被除数最大是()。 7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3) □÷3=6……□□÷3=6……□ □÷□=□......4 □÷□=□ (4) 8.()最大能填几?()×8<36 65>8×() 9. □÷□=□(盘)……□(个) □÷□=□(个)……□(个) 10.有50个苹果,至少拿出()个才能正好平均分给7个小朋友; 要再拿()个才能正好分给8个小朋友。 11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去,第20个画(),这33个图形是()。 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。) 1.商是7的算式是( )。 ①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7 2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 ①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7 3.余数是4的算式有( )。

①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7 4.16棵树,平均每行种3棵,可种几行,多几棵?( ) ①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3 四、用竖式计算 26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9= 五、解决问题。 1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 (1)如果排成5行,平均每行几个同学,还多几个? (3)你能设计出一个排队方案,正好排完,没有多余的同学吗? 2、每本练习本9角,小明用6元钱去买,最多可以买多少本? 3、王老师带32名学生划船,每条船最多坐4人,他们需要租几条船? 4、有一堆球,不管平均分给4个班还是5个班,都剩下3个球,这堆球最少有多少个? 5、花圃里每排摆8盆花,一共摆了7排。 (1)一共有多少盆花?(2)如果每排摆9盆花,可以摆成几排,还剩几盆? 6、一辆小汽车上有4个轮子和一个备用胎,现在有28个轮子,最多能装几辆这样的汽车? 7.公园大门上,按“红、黄、蓝、绿、白、紫”的顺序从左往右挂了一排彩灯,一共有50盏,第25盏是什么颜色?最右边一盏是什么颜色?

小学一年级下册数学作业题

小学一年级下册数学作业题 小学一年级下册数学作业题篇一 一、填空我最棒。 1、4个一和5个十组成()。 2、十位上是6,个位上是5,这个数是()。 3、60比()小1。 4、80里面有()个十。 5、48和50中间的一个数是()。 6、把80、35、62、5 7、39按从大到小的顺序排列:()﹥()﹥()﹥()﹥()。 7、53的“5”在()位上,表示()。 8、87的个位上是(),十位上是()。 9、56后面连续的5个数是()、()、()、()、()。 二、我会选择。 1、45的相邻数是()。 A、43和44 B、46和47 2、83后面的第5个数是()。 A、87 B、89 C、88 3、77读作()。 A、七十加七 B、七十七 4、从37到43中间有()个数。 A、6个 B、7个 5、45是由()组成的。

A、四个五 B、四个十 C、四个十和五个一 小学一年级下册数学作业题篇二 一、我会填。 1、一只猫吃一只老鼠,用5分钟吃完;5只猫同时吃同样大小的老鼠。需要()分钟才能吃完。 2、把下列各数按照从大到小的顺序排列起来。 18、40、28、98、37、100 ()>()>()>()>()>() 3、()张一元可以换一张5元。一张十元可以换()张一元。 10张一角可以换()张一元。一张100元可以()张十元。 4、3角=()分70分=()角2元=()角 2元7角=()角83角=()元()角 5、在里填上“>”、“<”、“=”。 19角()2元60角()5元 70角()7元4元3角()3元4角 二、计算。 33+9=78-20=49+30+10= 46+6=63-7=55-7+40= 71-10=83-60+50=70+20-7= 25+40=21+30-7=37-20+40= 小学一年级下册数学作业题篇三 一、在()里填上合适的数。 20分=()角 7角=()分

四下数学第10周周末作业教学教材

四下数学第10周周 末作业

春江中小四下数学第10周周末作业 班级姓名 ___ 家长签名______________ 一、冷静思考,正确填写 1、由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是() 2、3.6平方分米=()平方分米()平方厘米 5吨46千克=()吨58厘米=()米 1046克=()千克 3.2分米=()厘米 0.23米=()分米 1.3吨=()千克 7.014千米=()米()千克=4.02吨 3. 4.02的计数单位是(),不改大小把 4.02变成三位小数是 () 4. 比较大小:在填上< >或= 12.251 12.351 4.2平方米 42平方分米 10.4 2.505 30.60 30.600 5.把786900改写成用“万”作单位的数是()万,再保留一位小数是() 6. 求近似数时,保留整数,表示精确到();保留一位小数,表示精确到()位;保留两位小数,表示精确到()位。 7.一个减法算式中,被减数、减数、差都加起来的和是120,被减数是(),如果差是18,减数是() 8.填上合适的数。 (1)45.8 >45.8,里可以填()。 (2)5.99 <6,里可以填()。 (3)0.26 =26 (4)8.09 =0.0809 (5)×100=0.24 (6)4.07×=4070 9. 填写表格。 保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数 5.4837 7.9090 4.7033 0.9384 10、按要求改写 (1)改写成用“万”作单位的数,并精确到百分位 568006≈ 13527130≈ 3909609≈ 4546930≈ (2)改写成用“亿”作单位的数,并精确到十分位 456340000≈ 2744890000≈ 908070000≈ 11.用0、3、4、9写数。

-最新-小学一年级数学作业题(3篇)

小学一年级数学作业题(3篇) 【篇二】小学一年级数学作业题 一、判断题: 1、一个两位数,位是个位。() 2、66中两个6的意义相同,都表示6个一。() 3、三十六写作306。() 4、钟面上分针从1走到4,走了3分钟。() 5、8时7分可以写作8:7。() 6、现在的时间是8:50,再过15分钟是9:05。() 二、填空题: 1、以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有()分、()分、()分。 2、一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是()。 3、100的位是()位;1在()位上,表示()个()。 4、离34最近一个整十数是()。 5、74的个位数是(),表示(),十位数是(),表示()。 6、比10大而又比20小的数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 7、写出三个个位是0的两位数()()();写出三个个位是9的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。 8、两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小

正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 9、钟面上时针走1大格是1(),分针走一大格是5()。 10、六十写作(),它比的两位数小()。 11、39前面的一个数是(),后面的、一个数是()。与99相邻的两个数是()和()。28后面第三个数是()。 12、百位的1比十位的1大()。 13、我走路靠()边走,汽车靠()边行。 14、一张正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。 15、的一位数是();最小的两位数是();的两位数是();最小的三位数是()。 16、80连续减4的差分别是:()、()、()、()、 17、80前面的4个数是()、()、()、() 18、钟面上分针指着12,时针刚过5,现在的时刻是(:),也可以表示为(时分)。 19、7.10元=()元()角 0.50元=()元()角 2小时=()分 20、用下面三个数字,列四个算式.15105_____________ 21、小明做30道题,小红做34道,小华做80道。小明比()少一些,()比小明多得多。

二年级下册数学试题第1周周末作业

育才国二数学第1周周末作业 班级:姓名: 一、圈一圈,填一填 13个☆,每3个一份,分成了()份,还剩()个。 13÷()=()……()。 二、填空。 1.计算有余数的除法,余数要比除法()。 2.19根小棒最多可以摆()个小正方形,还剩()根。 3.有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。 4. 26÷□=6……2中,除数是()。一个数除以7,余数最大是()。 5.在□÷□=6……7中,除数最小是(),这时被除数是()。 6.△÷5=8……★,被除数最大是()。 7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3) □÷3=6……□□÷3=6……□ □÷□=□......4 □÷□=□ (4) 8.()最大能填几?()×8<36 65>8×()9. □÷□=□(个)……□(个)

10.有50个苹果,至少拿出()个才能正好平均分给7个小朋友; 要再拿()个才能正好分给8个小朋友。 11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去,第20个画(),这33个图形是()。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。) 1.商是7的算式是( )。 ①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7 2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 ①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7 3.余数是4的算式有( )。 ①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7 4.16棵树,平均每行种3棵,可种几行,多几棵?( ) ①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3 四、用竖式计算 26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9= 五、解决问题。 1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 (1)如果排成5行,平均每行几个同学,还多几个? (3)你能设计出一个排队方案,正好排完,没有多余的同学吗? 2、每本练习本9角,小明用6元钱去买,最多可以买多少本? 3、王老师带32名学生划船,每条船最多坐4人,他们需要租几条船?

小学一年级下册数学家庭作业练习题

小学一年级下册数学家庭作业练习题(*) 一、判断题。 1、别针长5米() 2、100厘米是1米() 3、一座楼房高80厘米() 4、妈妈身高160米() 二、填空题。 1、火柴棒长4() 2、38米+7米=()米 53米-9米=()米 3、40厘米+60厘米=()厘米=()米 4、15厘米+5厘米=()厘米 5、1米=()厘米 三、口算题。 85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88=

85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88= 29+3= 30+50= 71-8= 63-20= 48-10= 四、应用题。 1、东村要修一条水渠,已经修了68米,还有12米没修,这条水渠长多少米? 口答:这条水渠长()米。 2、有两条绳子,一条长28米,另一条长24米,两条绳子共长多少米? __________答:两条绳子共长()米 3、关村要修一条长98米的马路,已经修了54米,还有多少米没修? ____________答:还有()米没修. 4、一块布长98米,先用去25米,又用去30米;这块布短了多少米?

口答:这块布短了()米. 5、新华小学的课外活动课,美术课有25人参加,参加科技课的有36人,参加合唱队的和美术组的人数同样多,三个组一共有多少人? 口答:三个组共有()人。 (*) 一、看谁算得又对又快。 97-53+21= 100-23+15= 25+43+12= 55-16+19= 66-59+31= 28+37-51= 65+26-55= 54+45-66= 89-18+20= 9+32+45= 83-25-36= 12+59+32= 74-9-28= 66-79+22=

小学一年级数学作业题(三篇)

小学一年级数学作业题(三篇)17-10= 16-1= 16-2= 16-3= 16-4= 1+11= 1+12= 1+13= 1+14= 1+15= 20-10= 19-1= 19-2= 19-3= 19-4= 18-5= 18-6= 18-7= 18-8= 18-9= 17-5= 17-6= 17-7= 17-8= 17-9= 6-2= 6-3= 6-4= 6-5= 6-6= 16-10= 15-1= 15-2= 15-3= 15-4= 2+7= 2+8= 2+9= 2+10= 2+11= 15-10= 14-1= 14-2= 14-3= 14-4= 1+16= 1+17= 1+18= 1+19= 2+0= 19-5= 19-6= 19-7= 19-8= 19-9= 2+12= 2+13= 2+14= 2+15= 2+16= 15-5= 15-6= 15-7= 15-8= 15-9= 18-10= 17-1= 17-2= 17-3= 17-4= 2+17= 2+18= 3+3= 3+4= 3+5= 19-10= 18-1= 18-2= 18-3= 18-4= 3+16= 3+17= 4+4= 4+5= 4+6= 13-5= 13-6= 13-7= 13-8= 13-9= 4+7= 4+8= 4+9= 4+10= 4+11=

13-10= 12-1= 12-2= 12-4= 12-5= 4+12= 4+13= 4+14= 4+15= 4+16= 11-1= 11-2= 11-3= 11-4= 11-5= 5+5= 5+6= 5+7= 5+8= 5+9= 8-7= 8-8= 7-1= 7-2= 7-3= 【篇二】小学一年级数学作业题 一、填空 1、长度的单位有()、()、(),分别用字母()、()、()表示。 2、1米=()厘米100厘米=()米 1厘米=()毫米10毫米=()厘米 300cm=()m 3cm7mm=()mm 4m=()cm 68mm=()cm()mm 20mm=()cm 8cm=()mm 5cm6mm=()mm 3.50mm=()cm 二、计算 2cm+5mm= 9cm-8mm= 7mm+6cm= 52cm+48cm= 54mm-16mm= 84cm-47cm= 三、填上合适的单位名称:

2015级新人教版八年级下第五周数学周末作业

1 2015级第五周数学周末作业 班级姓名家长签字 一.选择题 1.下列条件中能判断四边形是平行四边形的是(). (A)对角线互相垂直(B)对角线相等 (C)对角线互相垂直且相等(D)对角线互相平分 2.已知四边形ABCD是平行四边形,则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是() 3.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是(). (A)AB∥CD,AD=BC (B)∠A=∠B,∠C=∠D (C)AB=CD,AD=BC (D)AB=AD,CB=CD 4.下列说法错误的是(). (A)矩形的对角线互相平分(B)矩形的对角线相等 (C)有一个角是直角的四边形是矩形(D)有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 5.矩形的对角线把矩形分成的三角形中全等三角形一共有(). (A)2对(B)4对(C)6对(D)8对 二.填空题 6.如图,A.B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连结AC和BC, 并分别找出AC和BC的中点M.N,如果测得MN=15m,那么A.B两点的距 离是m,理由是. 7.在平行四边形ABCD中,若∠A:∠B=2:3,则∠C为.∠D为 8.在平行四边形中,周长等于48, ①已知一边长12,则其余各边的长分别为:; ②已知AB=2BC,则其余各边的长分别为:; ③已知对角线AC.BD交于点O,△AOD与△AOB的周长的差是10,则各边的长分别 为。 9.一个三角形的周长是120cm,过三角形各顶点作对边的平行线, 则这三条平行线所组成的三角形的周长是cm. 10.如图,ABCD中,AE⊥BD,∠EAD=60°,AE=2cm, AC+BD=16cm,则△OBC的周长是____ ___cm. 11.已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O, ∠AOB=60°,AB=5cm,则矩形对角线的长为. 12.已知:如图,矩形ABCD,AB长6 cm , 对角线BD比AD边大2 cm. 则AD的长为.点A到BD的距离AE的长为. . 13.如图 , ABCD的对角线AC,BD相交于点O, 点E,F分别是线段AO,BO的中点.若AC+BD=22厘米, △OAB的周长是18厘米,则EF=厘米. 三.证明 1.已知:如图,ABCD中,E.F分别是AC上两点,且BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求证: 四边形BEDF是平行四边形.

初一(下)第十周数学周末作业

初一年级下学期第十周数学周末作业 班级 姓名 家长签字 一、选择题: 1、在直角坐标系中,点(2,-1)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2、下列各图形中,具有稳定性的是( )。 A . B . C . D 3.下列各题中,给出的三条线段不能组成三角形的是( ). A. 4,6,10; B.5,3,4; C.3,8,10; D.5,9,5。 4、已知△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,将△ABC 先向下平移5个单位,再向左平移2个单位,则平移后C 点的坐标是( ) A .(5,-2) B .(1,-2) C .(2,-1) D .(2,-2) 5、 下列各组数中是方程组23,3410x y x y -=??+=? 的解为( ) A. 21 x y =?? =? B. 27 x y =-?? =-? C. 11 x y =?? =-? D. 3 3x y =??=? 6、如图,在下列给出的条件中,不能判定AB ∥DF 的是( ) A .? =∠+∠1802A B .∠1=∠4 C .∠A =∠3 D .∠1=∠A (第6题) 7、如图3,下面四个图形中,线段BE 是⊿ABC 的高的图是( ) (第7题) 8、满足条件∠A=2∠B=3∠C 的三角形是( ) A 、锐角三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 D 、不能确定 9、如图,在平面直角坐标系中,以O (0,0),A (1,1),B (3,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能..作为平行四边形顶点坐标的是( ) A .(-3,1) B .(4,1) C .(-2,1) D .(2,-1) 10.如图,周董从A 处出发沿北偏东60°方向行走至B 处,又沿北偏西20 方向行走至C 处, 此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( ). A .右转80° B .左转80° C .右转100° D .左转100° (第9题) (第10题)

一年级数学下册同步作业

一年级数学下册同步作业(4.11) 班级 一、填一填。 1、()比81大1,59比()小1 。40比()大1 ,比()小1。 2、写出5个个位上是3的数:()、()、()、()、()。其中最大的是(),最小的是(),把它们按从小到大的顺序排列: ()<()<()<()<()。 3、十位上是6的双数有()。 4、在0到50中,个位和十位上数字相同的数有()。 5、一个数,它的个位上是6,十位上的数字比个位上的数字大2,这个数是()。 6、找规律,接着画图形。 (1)□○△□○△、、、、、。 (2)○☆○☆☆○☆☆☆、、、、、。(3)□□△▲□□△▲、、、、、。 7、 二、算一算。 24+30-2= 30+62-70= 45―22―3= 83―70―5=34+52+10= 56-14+6= 77-70+21= 90-50+24=30+4+15= 76―6―40= 36+2-20= 16-8+31=三、小月有42本书。 小红的书比小月少一些。小红可能有多少本书?在正确答案下打“√”。 小方的书比小月多得多。小方可能有多少本书?在正确答案下画“○”。

一年级数学下册同步作业 4、 (1)小明买一把伞和一个排球,大约要带( )十元。 (2)小红买了一艘玩具轮船,售货员找回了12元,她付了多少钱? (3)小芳带的钱正好够买一个把伞,他最多带了( )10元。 5、 小明要买一个书包和一辆玩具车,她最多要用多少钱?最少要用多少钱? 5、 6、 □○□=□( ) 3、 (1)小丽买了一个地球仪,营业员找给她10元,小丽付了多少元? □○□=□( ) = ( ) = ( ) 56元 38元 29元 25元 42元 = ( ) = ( ) □○□=□( ) □○□=□( )

小学一年级下册数学家庭作业题

小学一年级下册数学家庭作业题 一、算一算。 63-20= 37-4= 59-30= 84-4= 46-3= 72-50= 28-7= 96-60= 60+7= 73+4= 48+4= 48+40= 二、计算。 10-6= 14-7= 15-9= 13-8= 50-6= 34-7= 85-9= 63-8= 76-6= 60-3= 92-7= 53-4= 94-60= 60-30= 92-70= 53-40= 三、在○里填“>”、“()>()>()>()>()。 7、一个数百位上是1,其它数位上都是0,这个数是()。 8、五十八后面5个数是()。 9、比62小,比58大的数有()。 10、把80、36、63、56、37、18排序:()<()<()<()<()<()。 11、由5个十和6个一组成的数是()。 12、读数和写数都从()位起。 13、一个数由8个十组成,这个数是() 14、23是个()位数,8是一个()位数,100是一个()位数。 15、比89多1的数是(),比89少1的数是()。

二、读写下列各数。 99读作()60读作()100读作()17读作() 七十五写作()六十三写作()八十二写作()九十写作() 三、你能接着写吗? 1、11、13、15、()、()、()。 2、10、12、14、()、()、()。 3、10、20、30、()、()、()。 4、5、10、15、()、()、()。 5、连续+5:27、()、()、()、()、()、()。 6、连续-7:85、()、()、()、()、()、()。 四、根据描述猜一猜。(画√) 1、一班有48人,二班比一班少一些。 50人(),15人(),46人()。 2、萝卜有50人,苹果比萝卜多得多。 80个(),20个(),60个()。 3、小明有76个贴纸,小红比小明少得多。 77个(),40个(),15个()。 4、体育室有89个篮球,排球比篮球多一些。 76个(),50个(),91个()。 五、解决问题。

五年级数学第周周末作业题完整版

五年级数学第周周末作 业题 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

五年级数学第12周周末作业 姓名: 班级: 家长签名: 一、填空 1.在+7=, 10a+7, 3Y-71=4, 7+X>5中,等式有 (),方程有(),含有未知数的式 子有()。 2.天平左边放3个茶壶,右边放9个水杯,天平平衡。一个茶壶和( )个水 杯同样重。 3.小南今年a岁,晓华比她大3岁,晓华今年()岁,x年后小南 ()岁,晓华()岁。 4.一辆汽车每小时行36千米,a小时行()千米,行b千米要 ( )小时。 5.比X的2倍多3的数是(),a×5×b可以简写为()。 6.小敏买了2本数学作业本和1本语文作业本,共用元,如果每本数学本要a 元,那每本语文本要()元。 7.当X等于()时,式子3X-6=0 8.写出下列式子的结果3a+4a=()X-X=() 9、与M相邻的两个自然数是()和(),125除以a的商 ()。 10、一辆汽车a小时行了y千米,每小时行()千米;当y=,a=时, 每小时行()千米。 二、根据条件设未知数 (1)男生人数是女生人数的倍 解:设()为x人,则()为人。 (2)大米的重量是面粉的倍 解:设()为x千克,则()为千克。 三、我是公正的裁判员。(判断对错) (1)2a与a2都表示两个a相乘。() (2)50+2x>72,这是一个方程。() (3)x个相加,和是。() (4) = () (5)ac-bc = (a-b)c () 四、解方程(带★的题要检验) X - 24= 15 x + 13= 365 132 – x = 40 2x=28 4x=56 12÷x=

江阴高新区实验中学初一数学上学期第11周周末作业

初一数学第11周周末作业 班级 姓名 一、选择题 1.—5的相反数是 ( ) A .15 - B .15 C .—5 D .5 2.我国教育事业快速发展,去年普通高校招生人数达5400000人,用科学记数法表示5400000 人为 ( ) A 、5.4 ×102人 B 、0.54×104 人 C 、5.4 ×106人 D 、5.4×107人 3.下列一组数: —8、2.7、—312、3 π、0.66666…、0. 2、0.080080008…,其中无理数的个数 为 ( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 4.在式子1 x ,2x +5y ,0.9,?2a ,?3x 2y ,x + 13 中,单项式的个数是 ( ) A 、5个 B 、4个 C 、3个 D 、2个 5.下列各组代数式中,不是同类项的一组是 ( ) A 、5x 2y 和?yx 2 B 、?32和3 C 、3xy 和? xy 2 D 、x 2y 和2xy 2 6.下列去括号错误的共有 ( ) ①a +(b +c)=ab +c ②a -(b +c -d)=a -b -c +d ③a +2(b -c)=a +2b -c ④a 2-[-(-a +b)]=a 2-a -b A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 7.下列方程中,是一元一次方程的是 ( ) A.211=-x B. 213=-x C.32=-y x D. 012=-x 8.若x =1时,代数式ax 3 + b x + 4的值为5,则x =-1时,代数式ax 3 + bx + 4的值为 ( ) A .0 B .3 C .4 D .5 9.数a 、b 在数轴上如图所示,化简|b +a |-2|b -a |的值为 ( ) A .3a -b B .3b -a C . a -3b D . b -3a 10.数学家发明了一个魔术盒,当任意实数对 (a ,b ) 进入其中时,会得到一个新的实数: a 2 + b + l .例如,把 (3,-2) 放入其中,就会得到32+(-2)+1=8.现将实数对 (3,-2) 放入 其中,得到实数m ,再将实数对 (m ,1) 放入其中后,得到的实数是 ( ) A .66 B .33 C .28 D .6 二、填空题 11.223 x y -的系数是_______; 多项式6x 2-3x +5是 次三项式. 12. 比较大小:①?56_ __67;②12-__ _23- (用“>”或“<”填写)。 13. 数轴上与表示-2的点距离3个长度单位的点所表示的数是____________. 14.若23 x 2y n 与-2x m -1y 2的和是单项式,则m -2n 的值 . a b 0 第9题图

小学一年级数学作业的布置(供参考)

小学一年级数学作业的布置 作业是开拓学生思维、培养和训练学生各方面能力的主战场。组织学生做适当的数学作业是帮助学生巩固数学知识、发展数学能力的有效方法。新课程改革提倡“一切为了学生的发展”课程理念。那么在这一理念的指导下,教师应该布置怎样的数学作业来真正促进学生的发展呢?我觉得不能是单一地做数学题,而应把培养学生的学习情感、学习兴趣、创新意识、质疑能力、动手能力等融入作业中,设计多种形式的实践作业,让作业丰富起来,让作业真正为学生的发展服务,让做作业成为学生的乐趣。下面我就将在一年级的数学教学实践中,针对一年级孩子年龄小、好动好玩的特点来谈谈作业的布置。 1.让学生“说一说”。 一年级学生的手指发育还不健全,加之如果学生写不好数学作业还会遭到教师、家长的批评,所以强迫学生多写书面作业,非但不利于儿童身体的健康发展,而且会导致学生对数学学习产生畏惧。可是一年级学生虽然不太会写,却很愿意说。儿童心理学告诉我们,一年级学生是非常渴望与人交流的,六七岁也是语言能力发展的重要时期。基于这一认识,我让孩子回家“说一说”,即把你今天学到的数学知识和数

学课上有趣的事说给家长听。这样,不仅使学生巩固了新知,而且为学生提供了展示自己的机会,提高了语言表达能力,让家长更好地了解学生的学习状况,有效地促使学生主动参与数学的学习。 2. 让学生“玩一玩”。 好玩是儿童的天性。传统观念常把学与玩分开,认为学就是学,玩就是玩。学好了,才能玩,学不好,就不能玩。长此以往,学生把学习当做一种任务,而不是一种乐趣,做家庭作业只是完成任务,根本不投入情感,更谈不上用所学的数学知识积极地解决生活中的实际问题。因此,为了让学生体会数学与生活的密切联系,体会学习的乐趣,我让学生在玩中学,在学中玩,感觉学和玩是可以同时存在的。例如在《比多少》教学后,我设置了这样一个作业:用4个杯子装一样多的水,然后分别放入1、2、3、4块方糖,猜猜哪杯水最甜?学生通过实践,发现糖最多的那杯水最甜。又如:“比高矮”的作业是:回家和家长排排队,看看谁最高谁最矮(巩固比高矮的方法,创设学生与家长交流的机会)。“10以内的加法”作业:和爸爸妈妈玩凑数游戏(复习10以内的加法,培养学生反应能力,提高口算速度)。“前后、左右”作业:请家长坐好,说说家长及自己前后、左右有些什么。 3.让学生“用一用”。

新人教版小学一年级下册数学作业题

新人教版 小学一年级数学下册作业 XXX小学 姓名: 班级:

第1节:复习加减混合(1) 一、算一算。 二、算一算。 4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。 □+5=9 □+7=10 □+3=8 2+□= □+3=7 5+□=10 四、填空后写出四个算式。 10 6 □○□=□□○□=□□○□=□□○□=□ 复习加减混合(2)

9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。 3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7= 10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8= 8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。 3+()=10 ()+2=8 ()+()=10 9+()=10 8+()=9 4+()=9 ()+6=8 ()+2=7 ()+7=8 4+()=10 第一单元 认识图形(1)

(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。 (2)用()根小棒可以摆一个长方形。 (3)用()根小棒可以摆一个正方形。 (4)用()根小棒可以摆一个三角形。 (5)硬币是()的。 二、 有()有() 三、给涂上颜色。 四、给涂上颜色。 五、给△涂上颜色。 六、给○涂上颜色。 七、

五年级数学第五周周末作业

数学试卷 五年级数学第五周周末作业 班级姓名 一、填空题。 1、在括号里填上适当的数 7.9立方分米=()立方厘米 8600平方厘米=()平方分米 980立方分米=()立方米9.4立方厘米=()立方分米 2、一个正方体棱长5厘米,它的棱长和是(),表面积是(), 体积是()。 3.正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和 扩大()倍,表面积扩大 ()体积扩大()4、一个长方体木箱的长是6分米,宽是5 分米,高是4分米,它的棱长和是(),占地面积最小是(),表面积是(),体积是()。 5、至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是 8厘米,那么大正方体的表面积是 ()平方厘米,体积是()立方厘米。 6、把一个长2米,横截面边长5厘米的木 料锯成4段后,表面积比原来增加了( ) 平方厘米。 7、把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米 的长方体木块锯成两个小长方体,表面积至少增加( )平方厘米,至多增加( )平方厘米。 8、男生28人,女生23人,女生人数是男 生人数的(),男生人数是全班的()。 9. 把单位“1”()若干份,表示这样的()或者()的数叫做 分数,表示其中一份的数叫做().10. 把单位“1”平均分成10份,其中的7 份就是(),它的分数单位是(). 二、判断: 1、正方体是由6个完全相同的正方形组成 的图形。() 2、棱长6厘米的正方体,它的表面积和体 积相等。() 3、a3表示a×3 。() 4、一个长方体(不含正方体),最多有两个面面积相等。() 5、体积相等的两个正方体,它们的表面积一定相等。() 三、选择题 1、边长是6分米的正方体,它的表面积与体积比较() A.一样大 B.表面积大C.不好比较大小D.体积大 2、把一个长方体分成几个小长方体后,体积()表面积()A.不变 B.比原来大了C.比原来小了 四、解决问题 1.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,现在要在这个房间的四周贴上瓷砖,贴瓷砖的高度是1.4米,贴瓷砖的面积是多少平方米? 2.把一块棱长0.5米的正方体的钢坯锻造成一块横截面面积是0.04平方米的长方体钢条。锻造成的钢条有多长? 3、一节长方体形状的铁皮通风管长2米,横截面是边长为10厘米的正方形,做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮? 4、一个长60米、,宽40米的长方形操场,先铺10厘米厚的三合土,再铺4厘米厚的煤渣,需要三合土、煤渣各多少方? 5、一个无盖的长方体金鱼缸,长8分米,宽6分米,高7分米。制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米?这个鱼缸能装水多少 升?(玻璃厚度忽略不计)

五年级数学下册第周周末作业完整版

五年级数学下册第周周 末作业 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

五年级第二周数学周末优化作业 班级____姓名____等级___(内容:图形变换、因数倍数) 一、填空 1.长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴,圆有 ()条对称轴。 2.我们认识的平面图形中,是轴对称图形的有 (),它们的对称轴按从多到少的顺序依次是( )。 3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到(),指针从“6”绕点O 逆时针旋转()度到3。 4.从12时到12时10分,分针按()方向旋转()度,从11时45分到12时,分针按()方向旋转()度,分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是()是()分 5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是(),同时是2和3的倍数的是(),同时是2、3、5的倍数的是 ()。 6.数6047至少加()就是3的倍数,6212至少减()就是5的倍数。 7.用0、5、6、7这四张数字卡片,按要求组成两位数。(至少写3个) (1)组成的是偶数()(2)组成的是5的倍数() (3)组成的既是2的倍数又是5的倍数() 8.想想填填 (1)能同时被2和5整除的数,个位上一定是()。 (2)能同时被2和3整除的最大两位数是()。 (3)能同时被3和5整除的最小三位数是()。 (4)能同时被2、3、5整除的最小四位数是()。9.如果a×b=c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是( ) 和( )的倍数,a和b是c的( ) 。如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B =2,那么A是B的( ) ,B是A 的( ) 。 10.新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经 ()天她们有可能会在图书馆再次相遇。 二、判断 (1)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的。 () (2)因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数。()(3)14比12大,所以14的因数比12的因数多。()(4)1是1,2,3,4,5…的因数。() (5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。() (6)一个数的最小倍数是它本身。() (7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。() 三、选择题 (1)属于因数和倍数关系的等式是() A、2×= B、2×25=50 C、2×0=0 (2)下列各数中,不是12的倍数的数是() A、12 B、24 C、38 D、48 (3)下面各数中,不是60的因数的数是() A、15 B、12 C、60 D、24

人教版一年级下册数学暑假作业

人教版一年级下册数学暑假作业 班级:姓名: 练习一 1.填空。 (1)写出38和43之间的数(),其中()和43最接近,92比这些数 要 ()得多。 (2)十位上的6比个位上的6大()。 (3)按规律填数。 ()、()、48、58、()、() 83、73、63、()、()、()、() 22、33、44、()、()、()、() (4)79是由()个一和()个十组成, 再添上()个一就是10个十。 (5)在42、38、48、54、83、84、24、45这些数中个位上是8的数有(),十位上是4的数有(),其中()两个条件都具备。 (6)87中的8在()位上,7在()位上,比它大又比90小的数有()。(7)按规律接着画。 □○□○○□○○○ △▲▲△▲▲△▲▲ (8)从20到30,一共数了()个数。 (9)85连续减9是:(),(),(),()。 2.口算。 30+60= 44-30= 60+40= 59-6= 58-20= 47-2= 4+83= 20+67= 4+56= 7+43= 64-3= 69-40= 48+22= 80-9= 75-10= 63-6= 81-2= 68-9= 67-28= 34+58= 65-56= 3.在○里填上“>”、“<”或“=”。 30+40〇34 67-3〇67-30 6+50〇56 93-40〇83-30 70-20〇90 28-20〇82-20 57-5〇75-5 45+5〇55-5 4.连一连。

3时 11时刚过 快7时了 10时半 5.看图回答问题。(把序号填在表格中) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ (1)按形状分。 (2)按底纹分。新 课 标 第 一 网 6.在下面方格纸中画一个长方形、一个正方形和一个三角形。 7.解决问题。 (1)一共有90根木头,一头大象运走了34根,另一头大象运走了38根。 ●两头大象一共运走了多少根? ●还剩多少根? (2)一本故事书有82页,小东每天看10页,看了40页,他还有多少页没有看? (3)一根绳子长90米,第一次剪了15米,第二次剪了26米,还剩多少米? (4)一(7)班有男生30人,女生29人,每人发一本新书,56本书够吗?如果够的话,还 多多少本?如果不够,还差多少本? (5)小明和妈妈一起去买水果,妈妈买了18元的哈密瓜,又买了11元的香蕉,她给了售 货员50元,请问售货员应该找给妈妈多少元钱? (6)做口算题。 ●小东做了多少道口算题? ●小红和小兰一共做了多少道口算题?

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