附件1
全国性出版评奖名称
1. “五个一工程”奖（文艺类图书奖）、中宣部“四个一批”人才。
2.中国出版政府奖、全国新闻出版行业领军人才。
3.韬奋出版奖、中华优秀出版物奖。
以前设立，目前不再评审的奖项：
4.国家图书奖、韬奋出版新人奖、中国期刊奖、全国优秀音像制品奖、全国优秀电子出版物奖、全国优秀科普读物奖、全国优秀科技图书奖、全国优秀少儿读物奖、全国百佳出版工作者奖、全国新闻出版系统先进工作者或先进集体奖、中国古籍整理图书奖、中国辞书奖、全国民族图书奖、中国辞书奖、全国优秀美术图书奖、全国优秀教育图书奖、全国优秀外国文学奖、全国优秀青年读物奖、全国优秀文艺音像制品奖、全国优秀科技音像制品奖、全国优秀教育音像制品奖。
5.中国图书奖、全国书籍装帧艺术展览奖、全国优秀畅销书排行奖、全国出版科研优秀论文奖、全国优秀中青年图书编辑奖。
本条仅限获得所列奖项一、二、三等奖的人员。
【百科讲堂】如何创建正确的词条名称（尤其适用ACG领域） 最近好多人都写了百科讲堂，我也分享一下个人经验，权当抛砖引玉吧。笔者只是属于看动漫的里搞百科的，搞百科里看动漫的人而已。笔者每天写完论文看几集动漫消遣下很舒服的。 首先，先说ACG（下面称为动漫算了，虽然不正确）目前在百度是炙手可热，百度也是逐渐重视起来，我很高兴。就拿百科来说，之前的蝌蚪团分组也是把动漫和军事单拿出来。其实，这也是大势所趋，比如每天前十的贴吧上升排行榜，基本都会有个动漫贴吧，毕竟流行程度在那摆着呢，就像体育、韩剧一样，动漫产业也有着一大批的追随者，而且愈演愈烈。 其次，我为什么要谈这个？因为词条名称向来是个很纠结的问题，就我个人百科一年半的经验来说，动漫词条的名称更是如此，相信大家也都有所耳闻吧（上百科吧、蝌蚪吧告状的人不少），贴吧战，投诉战太多了。辛辛苦苦创建的词条被合并了谁也不舒坦（尤其现在来源词无法查看更是如此），但是基本被合并都是名称有问题的，面对无法改变的现实，可谓是后悔到姥姥家了：怎么让别人创建了？所以，最好就是创建时就要创建正确的名称。有时候创建的手快也不一定是好事，反而越快越郁闷就是这个道理。 日语其实很麻烦的，笔者也只是靠旁听课程会个皮毛，每一个字都有音读和训读两种读法，同一个发音好几个意思。无疑都给我们的翻译带来困扰。那么如何创建正确的词条名称？ 一、词条名称一定要是全称 这个大家都知道，但是做起来也不是非常容易。因为人的惯性思维，潜意识总是认为说的最多的就是正确名称，结果就是早晚合并你没商量。比如《高达SEED》，创建的很早我们也都这这么说，但实际上应该是《机动战士高达SEED》，再如，《11EYES》被合并到《11EYES罪与罚与赎的少女》，这种悲剧实际上在动漫百科里数不胜数。动漫人物也是，什么鸣人啦、基拉啦、卡卡西啦、露琪亚啦、路飞啦等等等等，不是全称结果都一样。 二、不要害怕词条带有符号 这个问题其实可以放在第一个里说，但是因为动漫词条特别常见所以要单说。词条名称中有符号尤其是特殊符号的话，可能第一次会无法通过，但是只有给出充足的证据，还是可以通过的。比如《angle beats》被《angle beats！》合并就是，带着感叹号的就是正确名称。还有什么《认真和我恋爱！！》《再见！绝望先生》《侦探歌剧：少女福尔摩斯》《声音X魔法》，其实我上面说的这些还都算好的。更吓人的都有，比如我创建的《战国少女桃色Paradox》被《战国少女~桃色Paradox~》合并也是没办法，《Happy~Kappy》《starry sky》《.hack//link》等都是没有问题的。人物名称中的话百科也是公认“·”符号，所以“真飞鸟”会被“真·飞鸟”合并。 当然，并不是所有目前认知的词条都是正确的，只是很少有人无聊的去创建这些带特殊符号的版本去合并现有的“炙手可热”版本，比如《旋风管家》的正确名称是《旋风管家！》，《食梦者》的正确名称是《食梦者。》等等，对于这些已经很成熟的词条谁去合并铁定要被骂死，但是谁知道会不会有呢。 另外提醒一下大家，词条名称里的符号一定要用全角，半角的符号你说破天也没用。最近我还发现个问题就是关于空格，有的名称是应该有空格的，但空格
第6类商品国际分类名称如下 第六类 普通金属及其合金，金属建筑材料，可移动建筑物，铁轨用金属材料，非电气用缆索和金属线，小五金具，金属管，保险箱，不属别类的普通金属制品，矿砂 【注释】 本类主要包括未加工的和半制成的普通金属，以及这些金属的简单制品。 尤其不包括： 铝土（第一类）； 汞，锑，碱金属的碱土金属（第一类）； 画家、装饰家、印刷商和艺术家用金属箔及金属粉（第二类）。 ０６０１普通金属及其合金、板、各种型材（不包括焊接及铁路用金属材料） 未锻或半锻钢０６０００１，合金钢０６０００２，铸钢０６０００５，钢桅杆０６０００６，镍银０６００１６，铝０６００１７，铜０６００１８，金属杆０６００２４，耐磨金属０６００２７，锌白铜０６００３１，镀银锡合金０６００３２，铍钅孛０６００４３，铍０６００４３，锡合金０６００４６，墓碑用青铜０６００５５，镉０６０６１，铪０６００６７，铬０６００７９，铬铁０６００８０，钴（未加工的）０６００８８，罐头马口铁０６００９３，未加工或半加工铜０６０１０９，制桶金属材料０６０１１１，生铁或半锻造铁０６０１１５，铁条０６０１３１，未加工或半加工铸铁０６０１３３，钼铁０６０１３６，硅铁０６０１３７，钛铁０６０１３８，钨铁０６０１３９，铅封０６０１４６，锗０６０１４７，铟０６０１５４，未加工或半加工黄铜０６０１５７，金属锉屑０６０１６１，普通金属锭０６０１６４，大钢坯（冶金）０６０１６８，镁０６０１６９，锰０６０１７４，未加工或半加工普通金属０６０１８２，发火金属０６０１８５，钼０６０１８９，镍０６０１９３，铌０６０１９４，未加工或半加工的铅０６０２１４，锌０６０２２３，钽（金属）０６０２４６，钛０６０２５１，顿巴黄铜０６０２５３，钨０６０２５７，钒０６０２５９，锆０６０２６４，普通金属合金０６０２６９，铝箔０６０２７０，锡０６０３７３，马口铁０６０３７４，锡箔０６０３７５，包装和打包用金属箔０６０４１６，包装用金属箔０６０４１５ ※钢砂Ｃ０６０００１，铁砂Ｃ０６０００２，白铁皮Ｃ０６０００３，电解铜Ｃ０６０００４，电解铅Ｃ０６０００５，粉末冶金Ｃ０６０００６，铝锭Ｃ０６０００７，钨粉Ｃ０６０００８，锰粉Ｃ０６０００９，锌粉Ｃ０６００１０，电解镍Ｃ０６００１１ 钢条０６０００３，钢板０６００１０，锚定板０６００２０，垫板０６００２０，装甲金属板０６００４７，铁板０６００５２，装甲板０６０１０７，金属板条０６０１６０，金属桩０６０１８８，钢板桩０６０１８８，金属柱０６０２０５，角铁０６０３４５，金属支架０６０３７２，金属片和金属板０６０３７６，金属陶瓷０６０４０１ 注：１．第三自然段商品与０６０３建筑用金属板，金属隔板，金属建筑挡板，金属建筑嵌板，金属建筑壁板，钢模板类似； ２．锚定板与０６０４铁路用金属材料类似； ３．金属支架与０６０３装卸货物用金属支架类似； ４．镁与０１０１碱土金属类似。
王庄小学学生评优评奖制度 一、评选对象 1、具有正式学籍的在校生； 2、优秀学生干部必须是担任校少先队干部或班级主要干部，且任期一年或一年以上者； 3、下列学生不能参加评选：留级（含休学）累计达2学年者； 二、评选、表彰条件 （一）三好学生条件： 1、具有“五爱”的思想情感。热爱集体，积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成良好的行为习惯。有良好的劳动习惯，积极参加各种劳动，爱惜劳动成果，勤俭节约。在《小学生综合质量评价》中，思想品德成绩为优。在校内有突出表现受到表彰。 2、学习勤奋努力，积极进取，学习方法正确，珍惜时间。学习兴趣广泛，有较强的求知欲，乐于探索，初步养成良好的学习习惯。学习成绩优良（语文、数学两科学年综合评价成绩为优；其它学科学年综合评价成绩为优良）。 3、坚持锻炼身体，积极参加校内外的文体和科技活动。了解卫生和健康知识，具有良好的卫生习惯。良好的心理品质，开朗乐群、不怕困难，有一定的适应能力。体育课成绩优良。 （二）优秀学生干部条件： 除具备“三好学生”条件的基础上，还应该做到热心社会工作，责任心强，有一定的群众威信和较强的组织工作能力和表面能力。在各项活动中起模范带头作用，成绩突出。 三、评选程序 1、由各班从符合评选条件的学生中，根据德、智、体的条件，提出参评的学生名单。 2、班级内部召开评优会，对具有参评资格的学生名单进行评议，而后无计名投票，择优评选。 3、各班必须将择优评选后的学生名单公布。如有不同意见，可以提出。
四、注意事项： 1、各班在开展评选活动中，应加强领导，严格掌握评选标准，认真实施评选办法，尤其要十分注意民主程序，做到公开、公平、公正。 2、确定为三好学生、优秀学生干部等均应填写《登记表》一式二份，花名册各一份。 王庄小学
大理石翻新磨光剂（泰华施贸易上海有限公司） 使用指南：用于石灰质地面的结晶化处理。将本品装入喷壶，喷少许于地面，用地擦机配合钢丝棉垫打磨至光亮。 有效成份：磷酸 危险情况：刺激眼睛和皮肤。 安全措施：远离儿童。戴适当的手套。如触及眼睛或皮肤，立即用大量清水冲洗，如刺激持续，就医。 贮存条件：盖好盖子，储存于阴凉、干燥和有良好通风处，避免冰冻。 光洁地拖牵尘剂（泰华施贸易上海有限公司） 使用说明：光洁地拖牵尘剂是保养维护运动场地板、弹性地板以及水磨石地板的最佳选择。使用光洁地拖牵尘剂处理过的拖把或抹布能将灰尘吸附，并且只要轻轻一抖，灰尘即除。光洁地拖牵尘剂亦可用于不锈钢的清洁，上光和保养，能去除不锈钢表面的油迹，食物残留、水迹、手印，且用后不留痕迹。 处理地拖：先抖净地拖的尘土，再将光洁地拖牵尘剂喷洒于地拖上。直至每股纤维微感潮湿即可，不可过湿。然后将地拖挂于通风处过夜待用。刚处理完的地拖不可立即使用。如果地拖开始积灰，就该对它进行再处理，只有当晚上工作都完成后，再对地拖进行处理，这样光洁地拖牵尘剂就有足够的时间均匀地渗透至每股纤维，以待明天再用。处理抹布：将光洁地拖牵尘剂直接喷洒于干净的抹布，微感潮湿即可。对于顽渍，可用不锈钢丝球配合光洁地拖牵尘剂擦，然后用干抹布抹拭即可。不可用于直接与食物接触的器皿。 注意：内含有机溶剂，易燃。请勿靠近火源使用。吞服后可能有害。勿让儿童接触。 急救措施：若不小心吞服，可服用两杯或更多的水或牛奶，然后就医，不要诱导呕吐。 奇亮浓缩玻璃清洁剂（泰华施贸易上海有限公司） 使用说明：奇亮浓缩玻璃清洁剂是一种经济型清洁剂，能有效清洁玻璃。它的独特配方使玻璃易于擦洗。洗后不留痕迹。本品亦可用于其他可水洗表面，如塑料表面及洗手间设施等。用法：1.将本品以1:10兑水后倒入喷壶内。2.用干净的抹布或纸巾将清洁剂涂抹开。3.擦干即可。 安全信息：避免与眼睛、皮肤和衣服接触，吞服有害。勿让儿童接触。 急救措施：如触及眼睛，立即用足量的清水冲洗15分钟，如刺激持续，就医。如触及皮肤，用肥皂和清水清洗受感染部位，若不适持续立即就医。若不小心吞服，可服用两杯或更多的水或牛奶，然后就医，不要诱导呕吐。若吸入本品的雾状体，立刻离开该地区，再进入前给以通风。如仍感不适，就医。如本品沾上衣服，及时除去沾染物，洗净后再穿。 贮藏条件：储存于阴凉、干燥和有良好通风处。 专业用全能清洁剂（泰华施贸易上海有限公司） 使用说明：针对不同程度的污垢
论大学评奖评优中的问题和建议 撰稿人：杨应明 2013年11月28日摘要：本文分析了高校大学生评优评奖的评定办法及存在的问题，结合一些个人的观点，提出了相关建议以提高大学生的主观公平感，使我校大学生评优评奖工作更客观更公平。 关键词：公平；大学生；评优评奖；建议；方法。 在一些情况下，我们首先会将自己所得到的结果与自己的努力进行比较，然后再将自己所得与付出与其他人的所得与付出比较，如果二者不相等时人们就会产生不公平感。当人们主观感觉到不公平时，工作积极性和个人努力程度就会受到影响。因此不管哪个领域，只要存在不公平的现象，就会或多或少的产生一些负面影响。在高校的评奖评优过程中，如果评比的过程相对比较客观和公正，就有利于激发学生学习的热情和工作的积极性；相反，只会使学生失去信任并消极怠工，正确对待和处理大学生评优评奖问题是我们需要认真思考的问题。 一、问题产生的方面 评奖评优工作是加强校园文明建设得重要手段，事关学生的切身利益。它与学生在年度综合素质测评紧密结合，既可以引导学生提高自身素质，促进学生的全面发展，同时也可以为学校、家长、社会提供了评价学生在校发展和综合素质发展现状的一个重要参考依据。然而在实际的工作过程中，总会有这样或那样的问题产生，主要体现在一下几个方面： 1、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、入党推优、优秀学生党员等的评比缺乏具体直观的指标，各种标准显得空泛，因此一般多采用与成绩挂钩、班级或其他方式的推荐、辅导员直接确定等推选方式，评选方式形同虚设。 2、对学生日常的监督不到位，不能准确的收集到学生的日常表现，仅仅依靠各班班长的口头汇报，待到实际参评往往由于缺乏一手的数据对学生进行相关的考核，所能凭借的只是学生个人的总结和班级同学的相互评估，而这些往往都是不准确的，主观性比较大。 3、在评奖评优的过程中，因为某些执行老师或传达学院精神的学生干部存在着照顾或偏袒等思想，对个别学生或受评集体给予特殊的照顾，导致一些学生的严重不满。 4、部分获奖或获得其他荣誉的学生在获奖或获得荣誉前后表现的反差太大，个别的甚至是不思进取，沦为负面的典型，如在得到某项荣誉之后就不再担任学生干部为其他同学服务。这些行为举止已经严重的损害了这些荣誉的可贵性，造成了恶劣的影响。而学校或学院一般是只有在造成严重的负面影响是才会采取惩罚性的处理措施，然而，我们制定相关的制度并不是为了惩罚别人，而是为了其能够正确的发展与成长，惩罚并不是最终的目的。 二、目前我院采用的评优评奖的评定办法及存在的问题 1、目前许多高校将大学生的综合测评评分表作为评选奖学金、校三好学生、优秀学生干部、入党、推荐保研等内容的主要依据。综合测评评分对大学生日常学习、工作和生活等方面的表现都做了定量的考核，涉及面比较广而宽，如果能够真正客观公平的做到这一点，这无疑是一个很好的办法。在我院并没有采用这种从何测评的方法，而是采用年级分配再在班级分配名额的办法，最后由班级提名推荐等方法来进行评定。这种指标分配是指学校将评优评奖名额按照各学院人数
物理名称符号、计量单位、数字用法规定“物理量名称及符号表”参阅表 A —电流单位；h T—弧柱温度 B—磁感应强度；t—时间； U,—电压； C—电容；u c—比热容；a U—阳极压极； d—直径；c U—阴极压降； U—释放电压； E—电场强度f E—电动势X—电抗； e—电子电荷；m X—磁抗； X—铁心磁抗； F—力；μ F —电容单位Z—电阻抗； F—反力，摩擦力；m Z—磁阻抗； f f—频率，摩擦力；μZ—铁心磁阻抗； G—重力；引力常数a—电阻温度系数 H—磁场强度γ—恢复电压振幅系数； I—电流；δ—气隙长度，介质损耗角；i—电流；θ—温度； θ—周围介质温度； n Λ—磁导； J —能量单位；λ—热导率，单位长度漏磁导； K—反馈系数；μ—磁导率； F K—返回系数；rμ—相对磁导率f N—匝数；oμ—真空磁导率； P—功率；ρ—电阻率； p—导体截面周长；σ—漏磁系数； P—功率过载系数；τ—温升，电弧时间常数； D P—电流过载系数；τ—稳定温升 i Q—热流，热量；φ—磁通； R—电阻；fφ—释放磁通； R—膜电阻；?—电压和电流的相角差； b R—电弧电阻，孤柱电阻；ψ—磁链 h R—接触电阻； i
附录B 物理量名称及符号(摘自GB3102. 1~6-86)
附录C 中华人民共和国法定计量单位（1984年2月27日国务院公布） 我国的法定计量单位（以下简称法定单位）包括： （1）国际单位的基本单位：见表1； （2）国际单位制的辅助单位：见表2； （3）国际单位制中具有专门名称的导出单位：见表3； （4）国家选定的非国际单位制单位：见表4； （5）由以上单位构成的组合形式的单位； （6）由词头和以上单位构成的十进倍数和分数单位（词头见表5）。 法定单位的定义、使用方法等，由国家计量局另行规定。 表1 国际单位制的基本单位 表2 国际单位制的辅助单位 表3 国际单位制中具有专门名称的导出单位
外国语学院学生奖励办法 第一章总则 为贯彻党的教育方针，配合我校学生奖励办法，扩大表彰先进基数，从而建设更为优良的校风、学风，大力调动广大学生的学习、工作积极性，培养更多的强势现代接班人，提高学生就业准入率，根据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校行为准则》及《湖南科技大学学生奖励办法》的精神，结合我院实际，特制订本奖励制度。 第一条凡取得我院正式学籍的学生，适用本办法。 第二条凡在我校注册，交齐学费，就读我院的全日制学生，在德、智、体、美、劳全方面发展或某一方面成绩突出者，可获得奖励。 第三条我院对学生的奖励，实行精神奖励与物质奖励相结合的方针，已精神鼓励为主的原则；评奖应坚持“公开、公平、公正”的原则，力求本人实际与名誉相符。 第四条学生奖励级别包括校级奖励和院级奖励，类别包括集体奖励、个人综合奖励和个人单项奖励。 第二章集体奖励 第五条校级集体奖励设优秀班集体和五四红旗团支部；院级奖励设优秀班集体、五四红旗团支部和优秀团委学生会部门等。 第六条优秀班集体评比条件： （一）政治思想好。坚持四项基本原则，积极组织、参加校（院）组织的政治活动，多数同学要求进步，积极向党组织靠拢，并能严格要求自己。学习氛围浓。学习认真，遵守学习纪律；本学年各门课程平均成绩居同年级、同专业前列。CET和统考课程成绩、计算机通过率居全校同年级的班级排名前列；不及格人数少，无退学学生。 （二）集体观念强。热爱集体，尊敬师长，团结互助；遵守学校各项规章制度，无学生受纪律处分。
（三）干部力量强。班上所有学生干部在学习、纪律各方面起先锋模范作用；工作认真负责，创造性地开展工作，积极完成学院布置的各项任务。 （四）活动开展好。积极参加校（院）组织的各项活动，在“文明宿舍”等各项创建、评比、竞赛中取得较好成绩，并结合本班实际，开展一系列有意义的课外活动。 第七条五四红旗团支部评比条件： （一）支部成员思想觉悟高、政治素质好。 （二）支部基础工作扎实，开展深受同学欢迎、有意义的活动，能较好地完成上级团组织开展的各项有关团的活动，并在活动评比中获得很好的成绩。（三）有良好的学风、班风，支部成员积极向上、乐观团结，有一定的责任感和进取心。 （四）支部成员集体荣誉感强，积极参与学校各项活动并且成绩突出。（五）能结合支部实际，配合校（院）开展特色活动，按照事实热点组织一定的相关活动，各项活动成绩突出，表现良好。 第八条优秀团委学生会部门评比条件： （一）部门干部立场端正、思想上进。 （二）部门内部团结，认真贯彻执行团委学生会的各项工作，不计个人得失。（三）自主开展部门内部特色活动，并且取得较好的成绩，在学院或学校范围内产生一定的影响。 （四）部门能积极与其他各个部门沟通交流、团结互助，集体观念强。（五）部门各项活动得到全体老师和同学的好评。 第九条评奖时间：优秀班集体每年九月评选；五四红旗团支部每年四月评选；优秀团委学生会部门每年六月评选。 第十条评奖程序： （一）参评集体写出书面申报材料（含获奖证书复印件）； （二）职能部门整理各班级上报材料； （三）院学工办老师评审并公示； （四）院领导审批； （五）校级奖励送交学工处审批并公示。
名称使用承诺书 篇一：名称使用承诺书(注变更名称适用) 名称使用承诺书（公司变更名称适用）名称使用承诺书（注：变更名称适用）现有（注：公司名称），申请变更公司名称为，拟用“”作为公司字号，主要从事行业。恳请给予办理名称核准，全体股东特作如下承诺： 一、该名称中的字号并非取自国内外知名企业字号（商号）和 1、本范本适用于有限责任公司申请名称变更预先核准，申请名称与已登记的名称属不同行业但字号相同时提交。 2、斜体字为提示，请删除；范本中有下划线的，应当根据实际情况填充内容删除下划线后打印；使用本范本电子文档应在任务栏“格式－背景－水印”处选择“无水印”取消背景中“范本”二字。 3、要求用a4纸、四号或以上字体的字打印。 篇二：公司名称使用授权书--承诺书 承诺书 厦门市湖里区工商局： 股东(拟设立企业名称)，使用“”字号，已取得（声明企业名称）的无异议声明，现股东承诺，日后如因使用(拟设立企业名称)出现名称争议，公司及股东将无条件主动办理公司名称变更登记，由此引发的相关法律责任由公司及股东承担。
股东： 股东： 年月日 篇三：名称使用承诺书(企业设立适用) 名称使用承诺书（注：企业设立登记适用） 现有投资人出资成立（注：企 业类型，如:合伙企业），其名称为：， 名称拟用“”作为字号，主要从事行 ()业。恳请给予办理名称核准，投资人特作如下承诺： 一、该名称中的字号并非取自国内外知名企业字号（商号） 说明（本说明打印前请自行删除）： 1、本范本适用于企业申请名称预先核准登记。 2、斜体字为提示，请删除；范本中有下划线的，应当根据实际情况填充内容删除下划线后打印；使用本电子文档应在任务栏“格式－背景－水印”处选择“无水印”取消背景中“范本”二字。 3、用a4纸、四号或以上字体的字打印，提交原件。
我国药典名称的正确写法应该是 A．中国药典 B．中国药品标准（2005年版） C．中华人民共和国药典 D．中华人民共和国药典（2005年版） E．药典 2．我国药典的英文缩写 3．英国国家处方集的缩写是 A．USP B．PDG C．BNF D．CA E．USN 4．药品的鉴别是证明 A．未知药物的真伪B．已知药物的真伪C．已知药物的疗效D．药物的纯度E．药物的稳定性 1～4 A．ChP B．USP C．JP D．BP E．NF 1．美国药典2．英国药典3．日本药局方4．美国国家处方集 5～8 A．附录B．正文C．凡例 D．通则E．一般信息 5．药品的质量标准应处在药典的6．对溶解度的解释应处在药典的 7．通用检测方法应处在药典的8．制剂通则 9 检验报告应有以下内容 A．供试品名称B．外观性状 C．检验结果、结论D．送检人盖章 E．报告的日期 2．中国药典的内容应包括 A．正文B．性状C．凡例D．索引E．附录 1．含锑药物的砷盐检查方法为 A.古蔡法 B.碘量法 C.白田道夫法 D.Ag-DDC E.契列夫法 2．药物中杂质的限量是指 A.杂质是否存在 B.杂质的合适含量 C.杂质的最低量 D.杂质检查量 E.杂质的最大允许量 3．中国药典中收载的砷盐检查方法为 A.摩尔法 B.碘量法 C.白田道夫法 D.Ag-DDC E.契列夫法 4.A。稀HNO3 B.硫代乙酰胺试液。C. BaCl2试液 D. Ag-DDC试液 E. NH4SCN试液 1. 铁盐检查 2. 硫酸盐检查 3. 氯化物检查 4. 砷盐检查 A。AgNO3试液 B.硫代乙酰胺试液 C. BaCl2试液 D. KI-SnCl2试液 E. NH4SCN试液 5. 重金属检查 6. 硫酸盐检查 7. 氯化物检查 8. 砷盐检查 A、小鼠； B、大鼠； C、豚鼠； D、家兔； E、猫或狗 9、异常毒性检查法10、热原检查法11、升压物质检查法12、降压物质检查法 13、致敏物质检查法
XXXX部2015—2016学年12级学生评奖评 优工作总结 XXXX部按照学院相关文件精神，本着严肃认真的态度，坚持“公平、公正、公开”的原则，力争科学、准确的评价学生。本学年12级学生评优圆满结束，取得了良好的效果，也为今后工作的开展打下了坚实的基础。XXXX部特对此次评奖评优工作作如下总结： （一）依照学院、团委、学生处的通知、文件，科学的制定评奖评优程序，并按照既定程序有序开展工作 结合我部的实际情况，并适当考虑每一名学生的不同状况，给予每一名学生科学全面的考察，最终根据辅导员、老师、学生各方面的意见制定出合理的评奖评优程序。具体如下： 4月25日至4月26日：宣贯通知精神，安排评奖评优工作 4月27日至4月28日：成立系部评奖评优工作小组，XXX任组长，XXX任副组长，学工秘书、辅导员、
任课教师为成员共计12人 4月30日至4月31日：以班级为单位成立测评小组，辅导员任组长，班长为记录员，每个宿舍推选一名学生为成员共计9人。并且于31日晚完成各个班级的综合测评工作 5月3日至5月6日：班级公示阶段，经过3个工作日的公示期，所有学生对测评结果满意 5月9日至5月10日：根据综合测评结果，由系部评议小组确定获奖学生名单 5月10日至5月14日：经过系部公示5个工作日，所有学生对评奖评优结果无任何异议 5月16日：系部评奖评优材料上交与工作总结（二）参照文件规定，确定系部获奖名额 在系部主任XXX的主持下，系部评议小组对评奖评优工作高度重视，本次评奖评优结合学生的学习成绩和综合测评成绩予以考查，双管齐下，全面检测学生的综合素质。最终确定获奖的名额为： 特等奖学金1名，一等奖学金3名，二等奖学金7名，三等奖学金13名，三好学生标兵1名，三好学生
企业名称字号授权使用协议 企业名称字号授权人（甲方）： ************有限公司 企业名称字号被授权人（乙方）：磨店幼儿园 鉴于： 1、甲方与乙方的属于互利共赢的合作企业，双方另存在合作协议，在合作期间，甲方已申请并注册”安徽状元郎电子科技有限公司”为其企业字号名称。现乙方已在合肥开设一家幼儿园，并将更名使用“状元郎”作为其幼儿园注册名称当中的一部分。 2、甲方注册“状元郎”为其企业名称在先，但考虑到互利共存的关系，现甲方同意将其企业名称字号授权给乙方使用。 基于上述情况，根据《民法通则》和《企业名称登记管理实施办法》等有关法律法规的规定，甲、乙双方遵循自愿和诚实信用原则，经协商一致，签订本企业名称字号使用授权协议。 一、关于企业名称字号的授权使用 1、甲方授权乙方使用的企业名称字号为：“状元郎” 2、甲方将其已注册的企业名称“状元郎”字号特授权乙方仅用于民办非企业单位（幼儿园）注册，其他事项不再授权，其他行为均是乙方行为，与甲方不再有关联。 3、甲方授权乙方在其单位名称中的“状元郎”字号保留使用的期限： 自年月日起至年月日止。使用期满不再延展。如需延长使用时间，由甲、乙双方另行续订企业名称使用授权协议。 4、未经甲方授权，乙方不得以任何形式和理由将甲方注册的企业名称字号给第三方使用。 5、经甲方授权，乙方不得以任何形式和理由将该企业名称字号用于开设除 地址以外的幼儿园，本次授权仅限于 地址的幼儿园开设，另开设幼儿园需要另行授权。 6、若乙方以甲方企业名称字号设立幼儿园后，双方各自独立经营，独自承担责任，不具有关联性，乙方对外经营管理产生任何债务时，甲方不因此承担
评优评奖申请书 评优评奖申请书尊敬的领导：我叫李xx，是蓝天学院管理系０９届学生会艺部干事。 自二九年九月入校以，我刻苦学习，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学习工作生活等各个方面取得了进步，得到了院系领导老师和同学的肯定与赞许。 在此，我怀着无比激动的心情，经过慎重考虑，特向管理系领导申报“五．四评优”的光荣称号。 学生会是一个学生组织，最根本的是服务同学，坚持正确的方针，方向和理论指导，才能在学生会工作中更好的开展工作。 学生会干部是学生会中的中坚力量，是学生会能否坚实稳定地发展的关键。 因此，我们管理系学生会正在一步步努力加强对学生会干部队伍的建设，使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，培养广大学生会干部养成务实，高效的工作作风，为建设管理系贡献每个人自己的力量。
在新任主任及左老师的领导下，管理系学生会从无到有，从小到大，一步一个脚印的往前进发着。 八大职能部门在统一领导下，本着“从同学中，到同学中去”的宗旨，各司其职，分工合作，都取得了相当的成绩，学生会的日常工作正逐渐走向规范化，制度化，并制定了一系列日常规范制度，如《学生会成员奖罚制度》，《学生干部工作考核标准》等。 现将本人事迹汇报如下：一思想上，积极进取，日益进步。 在思想上，我坚持四项根本原则，拥护改革开放，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论及“三个代表”的重要思想，正确贯彻执行党的路线方针政策和上级的决定，能处理好个人与国家集体的关系。 一直都非常积极地向党组织靠拢。 在日常学习和生活中，我始终坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，坚决拥护党的路线方针政策，牢固树立科学发展观，坚持学习科学化与加强思想修养的统一。
四年级二班自主管理评分表 第周组名小组总分：小组全班第名小组长签字 组员习惯合作发言纪律达标扣分加分总分监督员或教师审核 四年级二班自主管理评分表 第周组名小组总分：小组全班第名小组长签字 组员习惯合作发言纪律达标扣分加分总分监督员或教师审核 注：合作、发言、纪律是在每节课课后进行评价；作业针对单元考试外作业进行评价；总分每天填写一次；组长每周总结一次，找出每组学习问题，确定下周努力方向，每周周五组长核对签字后于班队课交于老师。
小组评分细则（四年级二班） 习惯（监督组长、课代表） 独立完成预习、自主学习，组员要按时完成作业并及时交纳，不抄袭，不打折扣；按照考试要求完成平时的检测。 （1）完成预习等任务的一次加1分 （2）缺交作业、作业抄袭的同学一次扣3分 合作（组长、汇报记录员） 组员积极参与课堂小组讨论，认真解答学习问题，讨论积极主动、热烈 有序，发言面广，有礼有节；积极参与组员之间互帮互学活动；达到了解决问题或产生新问题的目的；无乱扯捣蛋、高声喊叫等不良现象发生。 在课堂合作学习中，不参与课堂讨论合作学习，游离于小组学习之外者，扣1分； 发言（副组长组长、学习委员） 参与积极主动，一周内各成员至少应有一次发言展示；板演规范清楚， 讲述或发言响亮、清晰，条理清楚，见解或方法独特、有新意。组内各成员尊重他人发言，善于倾听，在倾听中思考，在倾听后评价他人发言，及时补 充自己的想法。善于思考，能主动发现和提出问题，并有条理地表达思考过程。 （1）A（一二号）同学积极发言展示正确的的一次加1分；B（三四号）同学积极发言展示正确的一次加1.5分；C（五六号）同学积极发言展示正确的一次加2分。 （2）A同学提出质疑的一次加1分；B同学提出质疑的一次加1.5分；C同学提出质疑的一次加2分。（注：质疑必须是有效的） （3）A同学做出总结的一次加1分；B同学做出总结的一次加1.5分；C同学做出总结的一次加2分。 （4）在其他同学发言时不认真倾听的同学每次扣1分。 纪律（班 上、组内纪律员） 在小组学习过程中，讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除3分，老师点名批评的扣除5分，连续两天多次违纪的的请出小组，需向老师、组长申请方可回组以观后效 达标（组长、老师、课代表） 认真完成每天的课堂作业和家庭作业，仔细完成每次的达标测试。 （1）课堂作业“优”和90分以上的同学加3分；课堂作业“良”和80-90分的同学不扣分；课堂作业“不及格”和70分以下的的同学扣2分. （2）超标或95-100分加10分，；达标或90-95分的同学加6分；距离达标2分内或80-90分的同学加2分；距离达标2-4分或70-80分的同学不加分也不扣分；距离达标4-6分或60-70分的同学扣3分；其余或60分以下的同学扣5分； 物业安保培训方案
学生评优评先制度 一、评选条件 1.先进班级条件 （1）以“三好学生”为目标，积极开展创建优秀班集体的活动，不断加强对学生的思想政治教育，贯彻落实《中、小学生守则》《中、小学生日常行为规范》，自觉接受学校的工作安排，完成任务好，各项常规评比名列年段前茅，有良好的班风，形成尊师守纪，热爱劳动，团结友爱，朝气蓬勃，不断向上的班集体。 （2）学生转化工作抓得紧，措施有力,耐心细致,成绩显著。在本学年度中，班级同学无重大违法乱纪行为发生。 （3）学风好，多数学生学习成绩良好或有明显提高，认真做好“课间操”和上好体育课,积极开展课外文体活动,体育“达标率”名列年段前茅，95％以上学生达到《体育合格标准》。卫生工作做得好，学生体育普遍增强。 （4）班干部能团结一致，密切联系同学，在创建优秀班集体及其他有益活动中能起带头和核心作用。 2、优秀班干部条件 （1）必须具备“三好学生”评选条件。 （2）担任班级或班级以上的班、队干部，热心为集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织能力，在同学中有较高威信，能起骨干作用。 3、优秀少先队员条件
（1）思想进步、积极向上。能够自觉遵守《中、小学生日常行为规范》、《中、小学生守则》，在班级思想品德评定中获优秀等级。 （2）积极参加少先队组织的各项活动，并取得优异成绩。 （3）在学习、生活中敢于实践、勇于创新、各方面素质全面发展。 4、三好学生条件 （1）思想进步，积极向上。爱学校，爱家乡，爱祖国，能够模范遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，在班级品德综合评定中达到优秀等级。 （2）热爱学习，能认真独立完成学习任务，期末抽测成绩优秀。 （3）身体素质状况良好，积极参加体育锻炼，能够达到小学生体育合格标准（身体残疾者除外）。 （4）凡在体育竞赛，校运动会上获奖或在音乐、美术等各类比赛中获奖者及对学校有突出贡献者优先评选。 5、各类积极分子条件（包括学习、文体、劳动、学雷锋积极分子） （1）学习积极分子：热爱学习，能认真独立完成学习任务，期末抽测成绩优秀。 （2）文体积极分子：思想表现良好，有一定的文体特长，带头积极参加文体活动，能积极主动地协助班级或年段开展好文体活动，在年段或校文艺演出、校运动会等活动中表现突出，成绩显著。 （3）劳动积极分子：思想表现良好，劳动观念强，积极参加日常的卫生劳动和其它公益劳动，完成任务好，表现突出，并能起表率
2.通用名称、功能分类、用量和使用范围 抗坏血酸钠 (维生素C钠; 维生素C钠盐 ) 是一种维生素C钠盐, 来自于葡萄糖的六碳化合物, 是天然化合物; 通常被称作维他命C(INS: 301)。抗坏血酸钠是一种更适合生物利用的抗坏血酸。种子萌发过程中，抗坏血酸出现在所有活的植物的细胞中，集中在植物快速增长的部分，出现在动物所有组织中。只有豚鼠，灵长类动物和一些外来动物物种以及人类无法通过合成满足代谢要求，从而需要依靠膳食来源。事实上，它是人类饮食中用来维持人体的结缔组织和骨骼的重要营养物质。其生物活性形式在若干代谢途径作为还原剂和辅酶 (Osol and Hoover 1975)。 抗坏血酸钠在食品中被用作抗氧化剂或化学防腐剂，当用于生产相关活动中时，一般被认为是安全可靠的。[21 CFR 182.3013 (4/1/93)]。它被食品法规委员会(CAC)批准作为食品添加剂(第301号添加剂)。食品添加剂联合专家委员会(JECFA)将其归类为抗氧化剂。 在酿酒过程中，抗坏血酸钠被用作抗氧化剂，以防止发酵前酚类化合物的酶促氧化。它也被用来防止果汁和葡萄酒酿造和成熟过程中的化学氧化。抗坏血酸钠往往与二氧化硫结合使用，可以达到抗氧化剂和抗菌剂的效果。 (Ewart et al. 1987). 葡萄中的抗坏血酸中的数量一般在10和100毫克/升之间，但葡萄破裂后会在气体作用下迅速氧化。通常是在破裂后立刻加入30-100毫克/升或0.03至0.10克/升 (辛普森1980, Day 1981)和每个转化阶段的酒随后的发酵(Ewart et al. 1987). 按照第十项条款，要将克／升转换为克/公斤，必须了解特定的葡萄酒的比重，因为并没有唯一的“正确答案”。酒精和糖的含量决定了比重——大多数葡萄酒比重在0.990到1.01范围之内，因此克／升转换为克/公斤之间的区别并不明显。因此，0.03至0.10克/公斤的比率是在良好条件下生产的。(药品生产质量管理规范) 参考资料 Day, R.E. 果汁生产准备流程. Lee, T.H. (Ed) 葡萄质量：从葡萄园到果汁的准备流程的评估：研讨会的议程; 1981年8月25日; 墨尔本, Vic. 57-66: 1981. Ewart, A.J.W. Sitters, J.H. Brien, C.J. 异抗坏血酸钠在未发酵的白葡萄汁的使用. Aust. N.Z. Wine Ind. J. 1 (4): 59, 61-64; 1987. Osol, A. and J.E. Hoover, et al. (Eds.). 雷明顿的医药科学. 15th ed. Easton, 宾西法尼亚: Mack Publishing Co., 1975. 948. Simpson, R.F. 白餐酒中氧化和氧化褐变的部分问。澳大利亚葡萄种植者和酿酒者(193): 20, 21; 1980. 此次申报的目的是在遵守药品生产质量管理规范的前提下，扩大在食品分类号15.03.01中使用的食品添加剂的范围。(按照药品生产质量管理规范的标准)。 目前，抗坏血酸钠被允许用作在14.02.02范围内的抗氧化剂，按照生产的要求适量使用。
学科具体分类和名称哲学 0101哲学 010101马克思主义哲学 010102中国哲学 010103外国哲学 010104逻辑学 010105伦理学 010106美学 010107宗教学 010108科学技术哲学 经济学 0201理论经济学 020101政治经济学 020102经济思想史 020103经济史 020104西方经济学 020105世界经济 020106人口、资源与环境经济学 0202应用经济学 020201国民经济学 020202区域经济学 020203财政学（含∶税收学） 020204金融学（含∶保险学） 020205产业经济学 020206国际贸易学 020207劳动经济学 020208统计学 020209数量经济学 020210国防经济 法学
0301法学 030101法学理论 030102法律史 030103宪法学与行政法学 030104刑法学 030105民商法学(含：劳动法学、社会保障法学) 030106诉讼法学 030107经济法学 030108环境与资源保护法学 030109国际法学(含：国际公法、国际私法、国际经济法) 030110军事法学 0302政治学 030201政治学理论 030202中外政治制度 030203科学社会主义与国际共产主义运动 030204中共党史(含：党的学说与党的建设) 030206国际政治 030207国际关系 030208外交学 0303社会学 030301社会学 030302人口学 030303人类学 030304民俗学（含：中国民间文学） 0304民族学 030401民族学 030402马克思主义民族理论与政策 030403中国少数民族经济 030404中国少数民族史 030405中国少数民族艺术 教育学 0401教育学 040101教育学原理 040102课程与教学论 040103教育史 040104比较教育学
《月份类》： January(一月) February(二月) March(三月) April(四月) May(五月) June(六月) July(七月) August(八月) September(九月) October(十月) November(十一月) December(十二月) 《星期类》： Monday(星期一) Tuesday(星期二) Wednesday(星期三) Thursday(星期四) Friday(星期五) Saturday(星期六) Sunday(星期日) 颜色类》： green(绿色) red(红色) bule(蓝色) yellow(黄色) black(黑色) white(白色) purple(紫色) pink(粉红色) grey(灰色) dark blue (深蓝色) 《科目类》 Chinese(语文) Math（Mathematics）(数学)English physics(物理) biology(生物) geography(地理) chemistry(化学) history(历史) politics(政治) music(音乐) painting(美术) algebra(代数) arithmetic(算术) geometry(几何) computer(电脑) physical education（PE）(体育) 《水果类》： apple(苹果)pear(梨)banana(香蕉)grape(葡萄)peach(桃子)lemon(柠檬)avocado(南美梨)plum(李子)apricot(杏子)nectarine(油桃)honeydew(honey melon)(哈密瓜)orange(橙子)pineapple(凤梨)watermelon(西瓜)papaya(木瓜)betel nut(槟榔)chestnut(栗子)tangerine(橘子)sugar-cane(甘蔗)muskmelon(香瓜)shaddock(柚子、文旦)juice peach(水蜜桃)Carrabolla(杨桃)cherry(樱桃)persimmon(柿子)mango(芒果)fig(无花果) 球类》： basketball(篮球) baseball(棒球) volleyball(排球) handball(手球) bowling ball(保龄球) goofball(高尔夫球) water polo(水球) ice hockey(冰球) balloon(气球) tennis(网球) table tennis(乒乓球) badminton（羽毛球) billiards(台球) football(soccer)(足球) 《动物类》：fly(苍蝇)butterfly(蝴蝶)dragonfly(萤火虫)tiger(虎)bird(鸟)fish(鱼)insect(虫)penguin(企鹅)bear(熊)dog(狗)cat(猫)pig(猪)cow(牛)sheep(绵羊)goat(山羊)monkey(猴子)Mickey Mouse(米老鼠) adder, viper 蝰蛇albatross 信天翁alligator 短吻鳄, 美洲鳄alpaca 羊驼anchovy 凤尾鱼anglerfish 安康鱼anopheles 按蚊,疟蚊ant 蚂蚁anteater 食蚁兽antelope 羚羊armadillo 犰狳ass, donkey 驴badger 獾bald eagle 白头鹰bat 蝙蝠bear 熊beaver 河狸bedbug, bug 臭虫bee, honeybees 蜜蜂beetle 甲虫, 金龟子bialy 雄山羊bird of paradise极乐鸟, 天堂鸟bison 美洲野牛blackbird 乌鸫boa 王蛇boar 雄猪, 种猪brood 鸡的统称buck 公兔buffalo 水牛bull, ox 雄牛bullfrog 牛蛙bullock, steer 小阉牛bumble bee 大黄蜂butterfly 蝴蝶cabbage butterfly 纹白蝶caiman, Cayman 凯门鳄calf 小牛, 牛犊calf( pl. calves) 年幼的牛camel 骆驼canary 金丝雀carp 鲤鱼cat 猫caterpillar 毛虫catty 雌猫cattle 牛centipede 蜈蚣chaffinch 苍头燕雀chameleon 变色龙,避役chick 小鸡chicken 鸡, 雏鸡chimpanzee 黑猩猩chinchilla 南美栗鼠chub 鲢鱼cicada 蝉clam 蚌cob 雄天鹅cobra 眼镜蛇cod 鳕鱼colt, foal 马驹,小马condor 秃鹰copperhead 美洲腹蛇coral snake 银环蛇cormorant 鸬鹚cow 雌牛, 母牛crab 蟹crayfish 小龙虾, 喇蛄cricket 蟋蟀crocodile 鳄鱼, 非洲鳄crow 乌鸦crucial 鲫鱼cuckoo 杜鹃,布谷鸟cuttlefish 乌贼cygnet 小天鹅deer 鹿dog 狗dog 雄狗dolphin 河豚donkey, ass 驴dormouse 睡鼠dove 鸽dragonfly 蜻蜓dromedary 单峰驼drone 雄蜂duck 鸭duckbill, platypus 鸭嘴兽eagle 鹰eel 鳗鱼elephant 象ewe 母羊ferret 雪貂