护理药理学
单选题
1药物作用开始快慢取决于药物的吸收快慢2药物的血浆半衰期指药物血浆浓度下降一半所需时间
3毛果芸香碱主要用于青光眼
4阿托品应用于麻醉前给药主要是减少呼吸道腺体分泌
5防治腰麻及硬膜外麻醉引起低血压，应选用麻黄碱
6癫痫持续状态的首选药物是地西泮（安定）7氯丙嗪过量引起低血压应选用去甲肾上腺素
8、吗啡急性中毒致死的主要原因是呼吸麻痹
9解热镇痛抗炎药作用机制是抑制前列腺素合成
10排泄最慢，作用最持久的强心苷是洋地黄毒苷
11强心苷中毒早期最常见的不良反应是恶心呕吐
12、双香豆素过量引起出血可选用的解救药是维生素K
13长期应用肝素出现不良反应是骨质疏松14反复应用可产生成瘾性的镇咳药是可待因
15长疗程应用糖皮质激素采用隔日清晨一次给药可避免反馈性抑制垂体－肾上腺皮质功能
16磺酰脲类降糖药的作用机制是刺激胰岛β细胞释放胰岛素
17下列治疗绿脓杆菌感染有效药物是庆大霉素18庆大霉素与速尿（呋塞米）合用时易引起耳毒性加重
19、预防磺胺药发生泌尿系统损害可采用措施是多饮水
20、用于治疗Ⅰ型和Ⅱ型单纯性疱疹病毒的药物是阿昔洛伟
21．具有首关(首过)效应药物的给药途径是口服给药
22．药物的血浆半衰期指药物血浆浓度下降一半所需要的时间
23．药物的吸收过程是指药物从给药部位进入血液循环
24．药物的肝肠循环可影响药物作用时间延长
25药物肝肠循环影响药物在体内的作用持续时间
26．体内药物排泄的主要器官是肾
27．药物作用出现的快慢取决于药物吸收快慢28．副作用是在下列哪种剂量时产生的不良反应治疗量
29．链霉紊引起的永久性耳聋属于后遗症状30．体液的PH值影响药物转运是由于它改变了药物的解离度
31．促进苯巴比妥(弱酸性)排泄的一个措施是提高尿液DH值
32．影响药物血浆半衰期(t1／2)长短的因素是肝肾功能
33．适用于阿托品治疗的休克是感染性休克34．普萘洛尔的禁忌证是窦性心动过缓35．异丙肾上腺素治疗哮喘时常见的不良反应是心动过速
36．M受体激动时，可使心脏抑制，腺体分泌增加
37．M受体激动时可引起心脏抑制
38．新斯的明禁用于支气管哮喘
39．抢救青霉素过敏性休克的首选药是肾上腺素
40、毛果芸香碱主要用于青光眼
41、阿托品应用于麻醉前给药主要是减少呼吸道腺体分泌
42 防治腰麻及硬膜外麻醉引起低血压，应选用麻黄碱
43．肾绞痛或胆绞痛时可用何药治疗阿托品44．阿托品中毒时可用下列何药治疗毛果芸香碱
45．术后尿潴留可选用新斯的明
46．下列何药可诱发或加重支气管哮喘普萘洛尔
47．心脏骤停时应首选用肾上腺素
48．为延长局麻药的局麻作用和减少不良反应可加用肾上腺素
49．无尿休克病人禁用去甲肾上腺素50．治疗三叉神经痛下列首选药是卡马西平51．癫痫持续状态的首选药是地西泮(安定) 52下列能增加左旋多巴疗效同时又减轻不良反应的药物是卡比多巴
53．氯丙嗪过量引起低血压应选用去甲肾上腺素
54．碳酸锂主要用于治疗躁狂症
55．吗啡急性中毒致死的主要原因是呼吸麻痹
56．骨折剧痛应选用哌替啶
57．抢救吗啡急性中毒可用纳洛酮
58．对乙酰氨基酚(扑热息痛)不具备下列哪项药理作用抗炎抗风湿作用
59一氧化碳中毒引起窒息呼吸抑制可选用下列药物是山梗菜碱
60．治疗强心苷中毒引起的突发性心动过缓可选用阿托品
61．胃溃疡病人发烧宜选用下列何种解热镇痛药对乙酰氨基酚
62．对癫痫大发作疗效高且广谱抗癫痫的药物是丙戊酸钠
63．注射硫酸镁中毒引起血压下降时最好选用氯化钙
64．吗啡禁用于分娩止痛是由于抑制新生儿呼吸作用明显
65．吗啡急性中毒致死的主要原因是呼吸麻痹
66．解热镇痛抗炎药作用机制是抑制前列腺素合成
67．尼可刹米(可拉明)临床常选用的给药方式是间歇静脉给药
68．肝素过量引起出血可选用的解救药是鱼精蛋白
69．伴有血糖升高的水肿患者不宜用氢氯噻嗪
70．伴有冠心病的支气管哮喘发作者应选用氨茶碱
71．伴有冠心病的支气管哮喘发作者宜选用地塞米松
72、长期应用肝素出现不良反应是骨质疏松
73、反复应用可产生成瘾性的镇咳药是可待因
74．下列药物中高血钾症患者禁用的是氨苯蝶啶
75．噻嗪类利尿药禁忌症是糖尿病
76．口服铁剂常见的不良反应是胃肠道刺激症状
77．治疗强心苷中毒引起的突发性心动过缓可选用阿托品
78．强心苷中毒引起的窦性心动过缓可选用阿托品
79．下列排泄最慢、作用最持久的强心苷是洋地黄毒苷
80．强心苷中毒早期最常见的不良反应是恶心，呕吐
81．强心苷中毒最常见的早期症状是胃肠道反应
82．高血压合并消化性溃疡者宜选用可乐定83．有肾功能不良的高血压患者最好选用氨氯地平
84．预防心绞痛发作常选用硝酸异山梨酯85．糖皮质激素用于严重感染的目的是抗炎，抗毒素，抗过敏，抗休克
86．长期应用糖皮质激素可引起低血钾87．长期使用糖皮质激素可引起低血钾88．磺酰脲类降糖药的作用机制是刺激胰岛β
细胞释放胰岛素
89．治疗甲状腺功能低下的药物是甲状腺素90、长疗程应用糖皮质激素采用隔日清晨一次给药可避免反馈性抑制垂体－肾上腺皮质功能
91．硫脲类抗甲状腺药最严重的不良反应是白细胞减少
92．磺酰脲类降糖药的作用机制是刺激胰岛?-细胞释放胰岛素
93．能显著增加胰岛素降血糖作用的药物是普萘洛尔
94．青霉素杀菌作用机制是由于抑制细菌细胞壁合成
95．氨基糖苷类用于治疗泌尿系统感染是由大量原形由肾排出
96．对浅表和深部真菌感染都有疗效的药物是酮康唑
97．半合成抗生素是保留天然抗生素主要结构改造侧链所得
98．下列治疗支原体肺炎首选药物是红霉素99．林可霉素和红霉素合用可竞争同一作用部位相互对抗
100．下列治疗绿脓杆菌感染有效药物是羧苄西林
1、下列治疗绿脓杆菌感染有效药物是庆大霉素
2．治疗胆道感染首选用红霉素
3．庆大霉素与速尿合用时易引起耳毒性加重
4．预防磺胺药发生泌尿系统损害采用措施是多饮水
5．治疗深部真菌感染的首选药是两性霉素B 6．灰黄霉素主要用于下列哪种真菌感染头癣
7．用于治疗单纯性疱疹病毒感染的药物是阿昔洛韦
8、用于治疗Ⅰ型和Ⅱ型单纯性疱疹病毒的药物是阿昔洛伟
9．下列可引起球后视神经炎的抗结核药物是乙胺丁醇
10．具有治疗和预防结核病的药是异烟肼11．长期应用抗癌药的严重不良反应是抑制骨髓造血功能
12．抢救青霉素过敏性休克的首选药是肾上腺素
13．下列可引起幼儿牙釉质发育不良且黄染的药物是四环素
14．氧氟沙星的特点是经肾排出，尿中药物浓度高
15．新斯的明治疗重症肌无力时，为防过量中毒，应备用的药物是筒箭毒碱
16．激动外周β受体可引起冠脉扩张、支气管收缩
17．下列可诱发或加重支气管哮喘的药物是普萘洛尔
18．异丙肾上腺素治疗哮喘时常见的不良反应是心动过速
19．毛果芸香碱主要用于青光眼
20．有机磷酸酯类中毒早期临床明显表现的是M样作用
21．阿托品应用于麻醉前给药主要是扩张血管改善微循环
22．癫痫持续状态的首选药物是地西泮(安定)
23．在应用氯丙嗪治疗中需密切注意用药引起药源性抑郁状态
24．氯丙嗪过量引起低血压应选用去甲肾上腺素
25．M受体激动时可引起心脏抑制，腺体分泌增加
26．东莨菪碱与阿托品相比较显著的差异是中枢镇静作用
27．肾上腺素与局麻药配伍目的主要是延长局麻作用时间、防止吸收中毒
28．下列治疗三叉神经痛的首选药是卡马西平
29．吗啡急性中毒致死的主要原因是呼吸麻痹
30．伴有消化性溃疡的发烧病人宜选用对乙酰氨基酚
31．解热镇痛抗炎药作用机制是抑制前列腺素合成
32．一氧化碳中毒引起窒息呼吸抑制，可选用下列药物是山梗菜碱
33．肝性水肿患者消除水肿应选用螺内酯34．血管扩张药改善心衰的泵血功能主要是通过减轻心脏的前后负荷
35．排泄最慢作用最持久的强心苷是洋地黄毒苷
36．静脉注射后起效最快的强心苷是毒毛花苷K
37．易引起耐受性的抗心绞痛药是硝酸甘油38．伴糖尿病的高血压患者不宜用氢氯噻嗪39．强心苷中毒早期最常见的不良反应是恶心、呕吐
40．伴有肾功能不全的高血压患者应选用卡托普利
41．预防心绞痛发作常选用硝酸异山梨酯42．长疗程应用糖皮质激素采用隔日清晨一次性给药可避免反馈性抑制垂体．肾上腺皮质功能
43．能造成唾液腺肿大不良反应的药物是碘化物44．临床治疗暴发型流脑应首选药物是青霉素G
45．红霉素和林可霉素合用可竞争同一作用部位相互对抗
46．减轻磺胺类药对泌尿系统的不良反应，增加磺胺药的溶解度，常合用碳酸氢钠47．下列与异烟肼合用易引起肝损害的药物是利福平
48．下列对骨髓无抑制作用的药物是肾上腺皮质激素
49．鼠疫首选药物是链霉素
50．氨基糖苷类用于治疗泌尿系感染是由于大量原形由肾排出
51．药效动力学是研究药物对机体的作用规律和作用机制的科学
52．药物的吸收过程是指药物从给药部位进入血液循环
53．体内药物排泄的主要器官是肾
54．药物作用出现快慢取决于药物的吸收快慢
多选题
1、药物的不良反应包括有副作用、毒性反应、致畸、致癌和致突变、后遗效应、变态反应
2、弱酸性药物在碱性尿液中排泄加快、不易重吸收
3、下列禁用于青光眼的药物有山莨菪碱、东莨菪碱、阿托品、后马托品、琥珀胆碱
4、下列可用于有机磷酸酯类中毒的解救药是氯解磷定、阿托品
5、多巴胺的作用特点是加强心肌收缩力、增加输出量、较少引起心律失常、扩张肾血管增加尿量、对中枢影响小
6、去甲肾上腺素静滴外漏引起组织坏死，可采用治疗措施有酚妥拉明局部注射、普鲁卡因局部封闭、局部热敷
7、主要作用于α及β受体的拟肾上腺素药有多巴胺、麻黄碱
8、下列属于α受体阻断药的是酚妥拉明、酚苄明、妥拉唑啉
9、苯妥英钠不良反应有胃肠道反应、眩晕、头痛、共济失调、皮疹、齿龈增生、巨幼红细胞贫血
10、注射硫酸镁引起急性中毒症状有呼吸抑制、血压剧降
11、减少阿司匹林胃肠道反应的防治措施有饭后服药、肠溶片、同服抗酸药
12、易引起强心苷中毒的因素是心肌缺血、心肌缺氧、高血钙、低血镁、合用高效排钾利尿药
13、下列用于治疗心绞痛的钙拮抗剂是硝苯地平、维拉帕米、地尔硫卓
14、伴有肾功能不良地高血压患者可选用卡托普利、甲基多巴
15、氯磺丙脲可用于治疗轻度糖尿病、尿崩症、有胰岛素抵抗的中度糖尿病
16、胰岛素主要不良反应有低血糖、注射部位脂肪萎缩、胰岛素耐受性
17、青霉素G水溶液不稳定，久置可引起药效下降、易诱发过敏反应
18、红霉素主要不良反应有胃肠道反应、肝损害、静滴刺激强
19、药物的不良反应包括有A.副作用B.毒性反应C.致畸、致癌和致突变D.后遗效应E.变态反应20、弱酸性药物在碱性尿液中A.排泄加快
E.不易重吸收
21．部分激动剂是A与受体有亲和力B有弱的内在活性E具有激动剂和拮抗剂双重特性22．极量是B．比治疗量大比最小中毒量小C．超过极量用药会引起中毒D．尚在药物的安全范围内
23．阿托品禁用于A．青光眼C．前列腺肥大D．体温过高者E．幽门梗阻
24．普萘洛尔临床用于治疗A．高血压B．心律失常C．心绞痛D．甲状腺功能亢进25．下列可用于有机磷酸酸类中毒的解救药是C．氯解磷定E．阿托品
26、下列禁用于青光眼的药物有A.山莨菪碱
B.东莨菪碱
C.阿托品
D.后马托品
E.琥珀胆碱
27、多巴胺的作用特点是A.加强心肌收缩力、增加输出量B.较少引起心律失常C.扩张肾
血管增加尿量D.对中枢影响小
28．去甲肾上腺素静滴外漏引起组织坏死，可采用治疗措施有C.酚妥拉明局部注射D.
普鲁卡因局部封闭E. 局部热敷
29、下列属于α受体阻断药的是B.酚妥拉明
C.酚苄明E.妥拉唑啉
30．下列常用于心脏骤停的药物A去甲肾上腺素B．肾上腺素C．异丙肾上腺素
31．苯二氮卓类与巴比妥类镇静催眠作用相比，前者的优点是A．对呼吸影响小C．耐药性和依赖性轻 E．停药后反跳作用轻32．注射硫酸镁引起急性中毒症状有B．呼吸抑制D．血压剧降E．心脏停搏
33、苯妥英钠不良反应有A. 胃肠道反应C. 眩晕、头痛、共济失调D. 皮疹、齿龈增生E. 巨幼红细胞贫血
34．减少阿司匹林胃肠道反应的防治措施有A．饭后服药B．肠溶片C．同服抗酸药
35下列易引起强心苷中毒的因素有A．心肌缺血B．心肌缺氧C．高血钙 D．低血镁E．合用高效排钾利尿药
36下列用于治疗心绞痛的钙拮抗剂是B．硝苯地平C．维拉帕米E．地尔硫卓
37．硝酸甘油的不良反应有A．升高眼内压B．加快心率C．搏动性头痛D．连续应用耐受性E．体位性低血压及晕厥
38、伴有肾功能不良地高血压患者可选用C.卡托普利E.甲基多巴
39．强心苷中毒引起呕吐的影响因素有体内失钾-兴奋延髓催吐化学感受器
40．吗啡的药理作用有A．镇静，镇痛B．镇
咳C．抑制呼吸E．体位性低血压
41．口服铁剂最常见的不良反应是B．恶心、呕吐C．便秘D．腹痛腹泻
42．下列属于H1受体阻断药的是A．苯海拉明C．异丙嗪D．氯苯那敏
43、糖皮质激素对血液成分的影响是A.中性粒细胞增多C.淋巴细胞减少E.红细胞增多44、氯磺丙脲可用于治疗A.轻度糖尿病D.尿崩症E.有胰岛素抵抗的中度糖尿病
45胰岛素主要不良反应有A.反应性高血糖D.注射部位脂肪萎缩E.胰岛素抵抗性
46长期应用糖皮质激素突然停药可造成B．疲乏无力C．情绪消沉
47．甲状腺素用于治疗B．粘液性水肿C．单纯性甲状腺肿E．呆小病
48.红霉素主要不良反应有A胃肠道反应C 肝损害E．静滴刺激强
49．抗菌谱是指C．抗菌药物的杀菌范围D．临床选药的基础
50．青霉素G水溶液不稳定，久置可引起A．药效下降C．易诱发过敏反应
51．一线抗结核药包括A．异烟肼B．利福平D．乙胺丁醇
52．治疗流脑首选磺胺嘧啶(SD)是因为B．易进入脑脊液C．不易产生抗药性
53．抗结核药联合应用的目的是B．增强疗效C．延缓耐药性的产生D．降低不良反应E．减少各药用量
54．几种药物联合应用总的药效大于各药单用之和时，称为药物的A．协同作用B．联合作用D．增强作用
55．弱酸性药物在碱性尿液中A．排泄加快E．不易被重吸收
56．舌下给药的优点是B．避免首关效应的消除E．给药方便、起效快
57．碳酸锂具有的特点是A．对正常人精神活动无影响B．不良反应较多C．抗躁狂作用显著E．安全范围窄
58．哌替啶优于吗啡的作用是B．不易引起便秘C．成瘾性比吗啡小
59．减少阿司匹林胃肠道反应的防治措施有A．饭后服药B．同服抗酸药C．肠溶片60．下列强心苷中毒引起呕吐的影响因素有B．体内失钾D．兴奋了延髓的催吐化学感受区
61下列用于治疗心绞痛的钙拮抗剂是B．硝苯地平C．维拉帕米E．地尔硫卓62．与强心苷合用易引起低血钾的药物是A．氢氯噻嗪B．呋塞米
63．氨茶碱静脉注射过快可引起B．血压骤降C．心律失常D．心悸E．惊厥64．支原体肺炎患者可选用下列的药物是B．红霉素C．四环素
65．下列可引起二重感染的药物是A．四环素C．氯霉素
66．利福平抗结核作用的特点是A．抗菌谱广B．结核杆菌不易产生抗药性C．应空腹服药D．抗结核杆菌作用强
67．?-内酰胺类抗生素包括_青霉素类和头孢菌素类。
68．青霉素G必须临用前配制是为了防止_水解产生致敏物质_和_降低疗效。
70．异烟肼应用常见不良反应有_肝脏毒性反应和_神经_毒性反应。
71．肾上腺素可作用于α受体和β受体。72．长期应用糖皮质激素突然停药除会引起肾上腺皮质功能不全，还可造成撤药症状和停药反应。
医学心理学习题集
单选题
1．1977年提出了生物．心理．社会医学模式的人是B．恩格尔(Engle G．L．) 2．关于医学心理学的研究方法不正确的描述是B．观察法的观察是指对被观察者的外显行为进行观察、测量以及记录
3．下列说法错误的E我国第一个心理学实验室建于1917年
4．所谓医学模式是指C．人们对健康的基本观点和对策
5．医学，心理学中的医学模式是指D．从总体上认识健康和疾病及其相互转化的哲学观点
6．世界上第一个心理学实验室建立于C．1879年
7．通过言语引导，主要根据当事者的言语反应内容来“观察”其行为内容和特征的研究方法是E．会谈法
8．华生创立的学派主要研究人的D．行为9．心理学的研究对象是A．心理活动和行为10．所谓医学模式是指C．人们对疾病和健康的基本观点
11．世界上第一个心理学实验室的创始人是B．冯特
12．有目的的操纵自变量并严格控制影响因变量的所有变量，选用客观指标，并用计算工具处理数据已进行研究的方法是A．实验法
13．属于行为主义学派的人物是A．华生14、1977年，美国医生恩格尔提出的医学模式是生物-心理-社会医学模式
15、关于医学模式的观点错误的是4）新的医学模式以身心一元论为基本指导思想，坚持病因一元论的观点
16、最先提出了“医学心理学”这一术语的学者1）洛采
17、医学心理学的研究范围包括5）以上都是
18、在控制条件下以人为的改变某些变量（自变量）来观测其它变量的变化的方法是2）实验法
19、潜意识理论属于1）精神分析学派
20、属于人本主义学派的是5）马斯洛
21、不良行为主要是通过学习获得的是哪个学派的观点2）行为主义学派
22、主要研究心理测验和心理治疗的学科1）临床心理学
23、世界上第一个心理实验室建立于1）莱比锡大学
24、医学心理学发展简史按顺序可以分为1）神灵时代-自然哲学时代-科学心理学时代25、下列有关弗洛伊德潜意识理论正确的是1）人的心理活动分为意识、前意识、潜意识
26、对心理生理学说的发展做出贡献的不包括（4）华生
27、精神分析学说的创始人是1）弗洛伊德28当前占据主导地位的医学模式是D生物心理社会医学模式
29．所谓医学模式是指C．人们对健康的基本认识和对策
30．当前占据主导地位的医学模式的提出者是D美国的恩格尔
32.心理科学的诞生时间是B．1879年33．属于行为主义学派的人物是C．斯金纳35.属于行为主义学派的人物是A．斯金纳36下列关于医学心理学的观点不正确的是是医学的分支学科
37．当前占据主导地位的医学模式认为，对人类的疾病、健康有重大影响的因素是B．生理因素与心理社会因素的共同作用
38．当前占据主导地位的医学模式的提出时间是D．1977年
39．当前主导医学模式的提出学者是A．美国的恩格尔
40．功能主义的创始人是B．美国的詹姆士41．以华生为代表的心理流派主要研究对象是人的D．行为
42．精神分析学派的主要代表人是B．弗洛伊德
43．心理发展的顺序哪个是正确的A．反应性——感应性——感受性
44．关于自我意识的叙述正确的是其发展是一个循序渐进的过程
45．心理过程不包括D．人格
46．下列属于心理过程的心理现象是A．意志
47．心理的实质是E．心理是客观现实的主观的能动的反映
48、心理过程包括1）认识过程、情感过程、意志过程
49、心理的实质是5）心理是客观现实的主观能动的反映
50．下列属于心理过程的心理现象是A．意志
51 心理过程不包括C.性格
52．下列心理现象属于心理过程的是A．意志
53．人可以超越客观现实表现，发现事物发展的本质规律，这说明C．人的心理是客观现实的主观反映
54．人脑对直接作用千感受器的客观事物整体属性的反映叫做B．知觉
55．注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现一个灯的光亮形象出现于黑色背景之上，这是A．正后像
56强烈的声音刺激可使牙痛得更厉害是因为存在C．感觉的相互作用
57 6个黑点，两个两个彼此接近，而与其它黑点相距较远，则被知觉为三组而不是孤立的六个点，这是因为知觉具B．整体性
58．关于记忆错误的说法是任何记忆的完成都是靠其中的某一种记忆方式
59．短时记忆的持续时间约为C．30秒～1分
60．儿童早期的知识、技能的获得，多半由潜移默化得来，这是无意记忆
61．已获得的知识经验和技能对掌习新知识、技能和解决新问题所产生的影响是D．迁移62关于液体智力的叙述正确的是牵涉到问题解决说的适应性和灵活性
63．遗忘的学说不包括C．提取学说
64．人的知觉的选择性不依赖于B．主体的视力水平
65．将灰色的方块放在绿色的背景上，可使灰色的方块带有红色的感觉
66．影响解决问题的心理因素不包括C．年龄
67．发散式思维又称B．求异性思维
68．定势对问题的解D．有时有积极作用，有时有消极作用
69．感觉是人脑对直接作用于感官的事物的个别属性的反映
70．人以已有的知识为中介，对客观现实间接和概括的反映称为A．思维
71．感受性的大小用( )的值的太小来度量A．感觉阈限
72．人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程称为C．想象
73、知觉是对客观事物哪种属性的反映2）整体
74、红、橙、黄等颜色使人有温暖的感觉，这属于感觉的哪种特性联觉
75、影响疼痛的心理社会因素不包括4）医疗服务水平76、关于记忆的概念的理解，错误的是4）对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
77、人们用符号、定理、定律来演算题目，属于语词逻辑思维
78、遗忘受诸多因素的影响，但除外 3）识记材料的质量
79．将灰色的方块放在红色的背景上，可起灰色的方块带有A．红色
80．知觉的基本特征不包括B．稳定性81．短时记忆的容量为C．7±2个组块82．人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程称为D．想象
83．下列对于遗忘规律的描述，正确的是C．先快后慢
84．先学习的材料对后学材料的干扰称为C．前摄抑制
85．“久在芝兰之窒两不闻其香”表现得是感觉性变化规律中的感觉适应
86.短时记忆的容量为B．7±2个组块87．下列对于遗忘规律的描述，．正确的是A．先快后慢
88．心理学的研究对象是B．心理活动和行为
89．灰色的纸放在白色背景上显得比较暗，是因为感觉对比
90．对于感觉和知觉，以下论述不正确的是知觉是感觉的总合
91．能够保证人们在外界环境在一定范围变化的情况下，按照事物本来面目去认知的是D．知觉的恒常性
92．对于疼痛，以下观点正确的是D．疼痛是一种心理过程
93．长时记忆的时间是A．1分钟以上94．后学习的材料对先学材料的干扰称为B．倒摄抑制
95．人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程称为C．想象
96．灰色的纸放在黑色背景上显得比较亮，是因为感觉对比
97．获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响称为知觉特点
98．信息从短时记忆阶段得以转入长时记忆阶段的关键是复述
99．赤手玩过雪之后，用自来水洗手觉得水温比平时高，这是因为感觉继时对比100．小张聆听一段优美的乐曲的时候，感到仿佛看到高山流水一般，这种现象是D．联觉
1．知觉的基本特征包括A．恒常性
2．牙痛的感觉往往是夜晚严重而白天较为轻微，这是因为A．白天事务多，注意力分散
3．下列属于情感过程的是E．愤怒
4．从情感范畴来看，廉洁奉公是一种A．道德感
5．情绪的认知学说的提出者是D．沙赫特(Schachter S．)
6．关于情绪情感的作用的叙述错误的是D．人际情感具有暂易变性，直接影响和反映人际关系的亲近程度
7．关于疼痛心理的错误说法是A．分娩前对疼痛的期待会提高耐痛域
8．情绪的特点为C．带有情景性
9．求知欲是一种B．理智感
10．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是一种D．心境
11．学习效率最高的情绪状态是D．低度焦虑
10．随意运动是意志行动的C．基础11．青少年的情绪情感特点不包括C．情绪稳定性
12．情绪情感是B．人脑对客观事物与主体需要之间关系的态度体验
13．下列哪项不是对心境的描述C．一种情感状态
14．强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程，三者相互作用的结果的情绪理论称为D．沙赫特-辛格的情绪理论
15．崇尚自然、欣赏艺术、提倡文明体现的是情感的美感
16．下列哪项不是情绪情感的特征B．是人脑对客观事物的态度的体验
17．激情是指B．短时爆发的情绪
18．美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而其中起决定作用的是认知过程
19．热爱祖国、嫉恶如仇、团结友爱、有崇高的集体荣誉感和国际人道主义的情感属于C．道德感
20、对于情绪情感的概念的理解不恰当的是4）情绪情感从本质上来讲是一种态度
21、情绪三因素理论提出者是4）沙赫特
22、情绪情感的作用表述不正确的是3）只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率
23、心境是情绪状态的一种，其特点不包括5）强度适中
24．情绪情感人脑对客观事物与主体需要间关系的态度体验
25．下列关于情绪和情感的论述，正确的是情绪具有冲动性
26．下列哪项不是情绪情感的特征是人脑对客观事物引起的机体变化的反应
27．下列对心境的描述哪项是否垂询的一种弥散的情绪状态
28．激情是一种A．短时爆发的情绪
29．关于情绪情感的特征，下列选项不正确的是属于人格的组成部分
30．下列对心境的描述，不正确韵悬一种持久的情感状态
31. 崇尚自然、欣赏艺术、提倡文明体现韵是情感的美感
32．需要完成复杂的认知任务时，效率最高的情绪状态是相对低度焦虑
33．与盲从相反的良好意志品质为。B．果断性
34．观察能务属千能力中的B．一般能力35．情绪情感是人脑对客观事物与主体需要之间关系的态度体验
36．下列关于情绪和情感的区别的论述，正确的是情绪是情感的外在表现
37．爱国心是一种B．道德感
38．激情是指A．短时爆发的情绪
39．沙赫特-辛格的情绪理论强调情绪产生的原因是以上三因素共同决定
40．完成较为简单的任务时，效率最高的情绪状态是C．相对中等焦虑
41．下列哪项不是对心境的描述B．一种情感状态
42．一个年轻人在公交车上坐在“老幼病残孕”专座上，拒绝把座位让给身边的老人，受到周边人的指责。周边人的行为体现的是C．道德感
29．激情是指A．短时爆发的情绪
43．强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程三者相互作用的结果的情绪理论称为D．沙赫特-辛格的情绪理论
44．要想完成复杂的认知任务，最适宜的情绪状态是C．中等焦虑
1．按照马斯洛的需要层次理论，社交属于D．归属和爱的需要
2．性格最主要的特征表现在A．现实态度3．关于气质的正确说法是C．影响人的行为态度
4．性格是属于心理现象中的D．人格特征5．与动摇、执拗相反的良好的意志品质为C．坚韧性
6．各种能力最完备的结合，称为B．才能
7．马斯洛认为需要的最高层次为B．自我实现
8．“江山易改，本性难移”强调的是人格的B．稳定性
9．完成某项专业活动所需要的能力称之为A．特殊能力
10．以言行敏捷、活泼好动待人热情兴趣易变为心理特征的气质类型是多血质
11．人对客观现实稳定的态度及与之相适应的行为模式称为E．性格
12．不属于马斯洛的需要层次论的是C．地位的需要
13．“想吃蛋糕，又担心肥胖”的动机冲突属于C．趋避冲突
14．“贾府里韵焦大不会爱林妹妹”强调的是人格的E．倾向性
15．顺利完成各种活动所需的基本能力称为D．一般能力
16．从生理基础来看，神经过程为强、均衡、而灵活的高级神经活动类型属于B．活泼型17．个人经常表现出来的坚定、勇敢、自制和顽强的特点，属于性格的( C )特征C．意志
18．( D )提出了需要层次论D．马斯洛19．“前有狼，后有虎”的动机冲突属于B．双避冲突
20、“后有追兵，前遇大河”是一种2）双避冲突
21、马斯洛认为需要的最高层次是2）自我实现
22、按照希波克拉底对气质的分类，不属于气质类型的是4）神经质
23、性格的特征不包括4）应激特征
24、意志活动的基本特征包括有目的的行动、克服困难的行动、随意运动
25、艾森克认为人格具有下列几个维度情绪性维度、内外向维度、精神质维度
26、人格形成的标志是 4）自我意识的确
立和社会化
27、研究表明，具有C型人格特征的人易患 3）恶性肿瘤
28、某冠心病患者想接受冠脉搭桥治疗，但又担心术中出现意外这属趋避冲突
29、某患者，说话快，走路快，做事效率高，但脾气暴躁，容易激动，常因与别人意见不一致而争辩。其行为类型属于1） A型行为30、决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式，是个人比较稳定的心理特征的总和称之为1）人格
31、直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是2）能力32、属于一般能力的有5）记忆力
33．与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为D．果断性
34．关于气质的正确说法是B．决定人的反应速度
35．从生理基础来看，神经过程为强、均衡、不灵活的高级神经活动类型属于C：安静型36．需要层次论认为人的需要的最低层次为A．生理需要
37．下列有关弗洛伊德人格结构理论的论述中正确的是A．人格由本我、自我和超我三部分组成
38．社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是自我实现是人格形成的基本动力44．“实现的趋势”的理论归于C．人本主义
45．绘画能力属于能力中的A．特殊能力46．具有安静沉着、注意稳定、情绪反应慢、持久而不显露特征的气质类型是B．粘液质47．关于气质的正确说法是C．影响人的行为速度
49．马斯洛认为人的所有需要中，最后出现的是B．自我实现需要
48．个人经常表现出来的坚定、勇敢、自制和顽强的特点，属于性格的意志特征
50．下列有关弗洛伊德人格结构理论的论述中正确的是自我遵循现实原则
51．社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是自我实现是人格形成的动力
52．在各种人格理论中，更为重视童年期经历影响的人格理论是精神分析理论
53．粘液质的突出特征之一包括B．注意稳定持久
54．意志行动的核心是D．克服面临的困难55．关于气质的正确说法是C．决定人的反应速度
56．老师夸奖小王性格坚定、勇敢、自制和顽强。老师关注的是小王的C．性格的意志特征
57．一位即将毕业的大学生想攻读硕士研究生继续深造，又担心给家里造成经济负担，C．趋避冲突
1．中老年常遇到的心理问题一般不包括B．学习和劳动能力的发展问题
2.属于成熟的心理防御机制的是B．理智化3．心理应激源不包括 A．躯体性应激源B．社会性应激源C．文化性应激源 D．心理性应激源E．以上都是
4．心理健康促进原则不包括B．道德规范，知法懂法
5．心理卫生的倡导者是E．皮纳尔
6．语言发展的关键期是在B．1—3岁
7．中年人流体智力下降的物质基础是B．神经生理的变化
8．关于性教育，正确的观点是C．性知识教育应与性法制教育性道德教育相统一
9．某学生学习成绩差，却常在同学面前夸耀自己的父母是某某级干部，以求的心理满足。这是采用了哪种心理防御方式B．补偿10．下列哪种方法属于问题集中性应对E．社会支持
11．1907年写了一本自传《一颗失而复得的心》对现代心理卫生运动做出贡献的是D．比尔斯
12．人格发展的关键期在E．3～7岁13．中年人随年龄增长而继续上升的智力是B．晶体智力
16、心理健康是指一个人能够具有5）良好的环境适应功能
17、心理健康标准不包括2）身体健康
18、不属于青少年心理健康教育的主要内容是学习策略和方法的教育
19、老年人心理卫生保健不包5）以上都包括
20．某学生其貌不扬，·但学习特别刻苦，最终成为同学们学习的榜样。这是采用了哪种心理防御方式C．补偿
21．下列属于成熟的防御机制的是C．幽默22．心理健康促进原则不包括A．行为规范，知法懂法
23．某女士相貌平凡，工作非常努力，力求通过工作成绩得到领导和同事的重视和尊重。这是采用了哪种心理防御方式B．补偿24．心理健康的标准包括A．人格健全25．中年人心理卫生保健中并不强调的是C．加强学习能力
26．心理防御机制的目的是C．降低内心焦虑，调节内心平衡
1．行为不符合社会规范、经常违法乱纪、对人冷酷无情，最符合哪类人格障碍?A．反社会型人格障碍
2．属于性身份障碍的性心理障碍是D．易性癖
3．固执、猜疑是以下哪种人格障碍的特点? A．偏执型
4．症状具有做作、夸张或富有感情色彩的神经症类型是C．癔症
1．急性焦虑反应的特点是A．血压下降2．关于心理应激的叙述错误的是防御机制的应用可以从根本上消除紧张
3．关于引起神经症的应激事件，不正确的说法是D．患者对应激事件往往有一定的认识
4．不在心身疾病的范围之内的是B．继发性高血压
5．文化性应激源不包括D．结婚或离婚6．急性心理应激反应的症状最可能和哪种疾病混淆?A．甲亢
7．调整对刺激事件的认识态度就是使事件变得C．可控制可预测
8．改善心理环境主要指D．寻求社会支持9．森林中遇见老虎和在公园中见到老虎，心理反应不同是因为心境不同
10．适应是指刺激物持续作用于感受器官，引起感受性B．降低的现象
11．心身疾病通常不包括下列哪种疾病C．肺结核
12．C型行为特征不包括B．随遇而安13．下列哪种方法属于情绪集中性应对D．自我调控
14、心身疾病是 1）心理社会因素引起的躯体疾病
15、下列哪一项与心身疾病的诊断无关由某种躯体疾病引发心理障碍
16、可预防心身疾病的措施不包括 4）多参加社会活动
17、现代应激理论将应激过程分为四部分，其中不包括4）评价
18、癌症的发生与下列何种行为有关 3） C 型行为
19．A型行为特征不包括C．回避冲突20．与A型行为特征关系密切的疾病D．冠心病
21．与C型行为特征关系密切的疾病是A．癌症
22．下列疾病不属于心身疾病的是B．呼吸道感染
23．A型行为特征包括D．喜好竞争
24．关于应激的观点，正确的是C．应激是面对威胁的整体反应过程
25．急性心理应激反应症状可能和哪种疾病混淆A．甲亢
26．与C型行为关系密切的疾病是D．癌症27．下列疾病不属于心身疾病的是C．呼吸道感染
28．针对心身疾病的心理干预目标中不包括A．改变个体的遗传基因
29．A型行为特征不包括A．随遇而安
1．心理评估的常用方法不包括C．个案法2．关于心理测验的常模，错误的叙述是A．目前同类心理测验工具只需建立一个常模
3．下列测验中采用投射法的是D．TT
4．投射法经常应用于A．人格测验
5．心理测验的信度和效度的关系是D．效度受信度的制约
6．下列属于精神症状评定量表的是C．SL-90 7．依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所作出的鉴定称为C．心理评估8．对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法为作品分析法
9．信度是指B．心理测验的可靠性
10．测验工具能够测量出其所测验项目的真实程度称为A．效度
11．投射测验是一种B．人格测验
12．用于脑器质性损害辅助诊断与行为关系研究的心理测验为H—R则验
13．采用档案、文献及与当前问题有关的资料进行心理评估的方法为调查法
14．依据一定的法则，用数量化的手段对心理现象或行为加以确定和测定称为A．心理测量
15．效度是指B．测验结果与测量的心理特点之间符合的程度
16．测验工具在几次测验中所得结果的一致程度称为C．信度
17．下列属于投射性测验的是D．主题统觉测验
18．属于神经心理学测验的 E．H—R成套测验
1 9、关于心理评估的说法正确的是2）是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定
20、心理测验应遵循的原则是 4）标准化、保密性、客观性
21、洛夏墨迹试验属于 2）人格测验
22、不属于评定量表的特点的是 1）都是以自评的形式进行
23、比奈在1908年修订的智力量表中使用了（）的概念4）比率智商
24、以下属于人格测验的是 3） MMPI 25．相对于其他心理评估方法，心理测验港的优点是D．数量化
26．应用心理测验的一般原则不包括C．针对性原则
27．关于常模的论述中，不正确的是A．只有对某个群体的全体人员进行测查，才能建立有效的常模
28．下列有关离差智商的说法，正确的是是目前最常用的智商表示方法
29．EPQ问卷的理论基础是A．艾森克人格
理论
30．16PF问卷的理论基础是B．卡特尔人格理论
30．心理评估收集信息时，常用的方法不包括D．咨询法
31．应用心理测验的一般原则不包括D．针对性原则
32．关于常模的论述中，不正确韵是A．常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查
33．下列属于投射性测验的是B：罗夏墨迹测验
34．MMPI是一种C．人格测验
35．投射法经常应用于C．人格测验
36．下列有关比率智商的说法，不正确的是B．最早由Terman提出
37．解释心理测验的结果时，要全面参考被评估者的其他信息，这属于心理测验的B．客观性原则
38．关干常模的论述中，不正确的是D．常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反
复筛查
1．弗洛伊德关于梦的分析理论中，“梦的工作”不包括C．移情
2．心理咨询的主要手段不包括C．倾听3．心理咨询与心理治疗的区别不包括C．性质和过程不同
4．系统脱敏法属于B．行为疗法
5．适宜进行讨论，回答群众质疑的心理咨询方式为D．专题咨询
6．强调无意识的心理治疗为B．行为主义7．“自我实现的趋势”的理论归于C．人本主义
8．行为治疗常采用以下方法B．系统脱敏10．让患者一开始就进入他最恐怖的情景，直接消退不良反应的疗法是C．冲击疗法11．关于认知治疗，不正确的是A．重视适应不良行为
13．心理治疗中，医生要设身处地的理解患者，把患者的内心世界理解为好像是自己的，能分享患者的情感。这是E．通情
14．在精神分析技术中，让病人舒适的躺着或坐好，把进入头脑中的一切都讲出来，不论其如何微不足道、荒诞不经，都要如实地报告出来。这是B．自由联想
15．将苦味酊涂在吮指癖患儿的手指上进行治疗属 D．厌恶疗法
16．符合认知治疗的观点是C．纠正不合理信念和错误思维方法
17．能使咨询深入，并取得较好效果的心理咨询方式为A．门诊心理咨询．
18、下列属于精神分析的常用方法的是4）自由联想
19、以患者为中心疗法中医生不恰当的行为是医生在治疗中具有权威作用
20、下列不适于心理治疗的是 4）重症精神障碍的急性期
21、在酒中加入戒酒药使酗酒者饮用后痛苦的恶心呕吐，抵消了饮酒的欣快感，从而促使戒酒，这种方法是2）厌恶疗法
22、来访者询问：“我该与谁结婚？”，治疗师不予明确答复，这属于心理治疗原则中的 5）中立原则
23、精神分析理论认为，梦的工作包括凝缩、移置、二次加工、变形、投射和 1）象征
24、在精神分析技术中，让病人舒适的躺好或坐好，把进入脑中的一切都讲出来，不论其如何微不足道、荒诞不经，都要如实报告出来，这是 2）自由联想
25、心理咨询的主要手段不包括4）教导26．心理治疗中，医生要设身处地的理解患者，把患者的内心世界理解为好像是自己的，能分享患者的情感。这是B．通情
27．心理治疗关系的建立原则不包括B．单向性
28．符合认知治疗的观点是B．纠正不合理信念和错误思维方法
29．创立询者中心疗法的学者是B．罗杰斯30．关于询者中心疗法，下列表述不正确的是治疗者具有权威性和指导性
3l. 梦的分析最常用于A．精神分析
32．关于心理治疗的保密原则，正确的理解是A．在任何情况下，治疗师都不能将治疗内容透露给他人
33．创立询者中心疗法的学者是A．罗杰斯34．关于询者中心疗法，下列表述正确的是D．为来访者提供一种真诚、尊重和接纳的
气氛
35．梦的分析最常用于A．精神分析治疗36．一般而言恐怖症比较适用的心理治疗方法是C．行为主义
37．常见的心理咨询的手段不包括C．挖掘幼年体验
38．心理咨询的目的不包括B．生活价值判断
39．心理咨询与心理治疗的关系是D．需要不同的环境和设备
40．让患者逐步适应他所恐怖的环境，属于A．系统脱敏法
41．一般而言训练儿童的日常生活习惯比较适用的方法是C．行为主义
42．下列情况中不适宜通过心理咨询处理的是C．小李深信父母在饭中下毒谋杀他，即使父母反复证明也无济于事43．将患者虚弱地躺在床上，戴着呼吸机艰难呼吸的图片印制在香烟盒上，属于C．厌恶疗法
44．关于询者中心疗法，下列表述不正确的是C．治疗者在来访者心中必须有权威性和指导性
1．已进入角色的病人由于更强烈的情感需要不顾病情而似事力所不及的活动，表现出对疾病的考虑不充分或不够重视而影响到疾病的治疗属于A．角色行为缺如
2．病人抑郁、厌世、以至自杀，属于B．角色行为异常
3．某青年在一次事故中失去双腿，当从昏迷中醒来后，就不吃不喝，不与任何人讲话，三天后曾用刀片割腕自杀，这属于病人角色转化中的E．角色行为异常
4．某乙肝患者升学体检中掩盖病情，报考了一所要求肝功能正常的大学。这种行为属于病人角色适应不良的C．角色行为缺如5、医生诊断为有病但本人否认属于2）病人角色缺如
6、病人对医务人员出现攻击性行为属于5）病人角色异常
7、出现小病大养的情况可能属于4）病人角色强化
8、当一个人真正意识到病情严重，初次感到死亡的威胁时，典型的反应是3）感到震惊并否认疾病
9、有些患者常莫名其妙的没事时站在护士办公室门外，这反映患者何种心理3）孤独10．医生判断患者疾病已经康复，但患者本人认为自己还需要住院治疗，属于C．角色行为强化．
11．某教授在患病期间听说自己的科研项目出现难题，不顾医务人员的劝说，坚决要求出院。这种行为属于病人角色适应不良的角色行为冲突
12．针对临终病人进行护理，应当做的是D．鼓励患者面对临终现实
13．濒死病人心理活动所经历的几个阶段依次是E．否认期、愤怒期、协议期、抑郁期、接受期
1．根据医护人员的职业要求，情绪应具备的最主要品质是D．稳定性
2．关于心理护理错误的说法是要避免让绝望的病人说“想死”的消极言语
3．指导一合作型医患关系中A．病人是医疗的(服从)合作者
4．对同一个病人D．依病情变化改变医患关系模式
5．言语沟通在技巧上，更主要采用B．开放
式提问
6．医患关系主要指D．以医务人员为一方，以患者为另一方的人际关系
7．共同参与型的医患关系模式比较适合于E．成年病人
8．医务人员凭借自己的医学知识和技术为病人作出诊断并进行治疗，这种医患间的交往是A．技术水平的交往
9．医患关系指C．医务人员与患者的关系10．共同参与型的医患关系模式比较适合于A．慢性病人
11．医务人员凭借自己的医学知识和技术为病人作出诊断并进行治疗，这种医患间的交往是A．技术水平的交往
12、医患关系的重要性不包括 4）提高病人的社交能力
13．对于医患关系，以下理解不正确的是D．对于医患关系，患者和医生负有同等的责任
14．医患之间技术水平的交往和非技术水平交往的关系是A．相互支持
15、医学模式的转变，医患关系应特别注重哪种水平上的交流2）非技术水平
17、一位女医生声调柔和，目光亲切，讲话面带微笑，她在下列哪方面做得好2）非言语沟通
18、昏迷入院的病人抢救时医患关系模式是1）主动-被动型
19、经抢救意识逐渐恢复，此时的医患关系模式是）指导—合作型
20、处于恢复期时最理想的医患关系模式是3）共同参与型
21．共同参与型的医患关系模式比较适合于D．慢性病人
22．对同一个病人C．医患关系模式应根据病人的病情变化改变
23．医生判断患者疾病已经康复，但患者要求再治疗一个疗程，以巩固疗效，属于D．角色行为强化
24．对于麻醉病人，一般适宜采用的医患关系模式D．主动-被动型
25．三种医患关系中医生需努力调动病人积极性的是C．共同参与型
26．心理护理的原则包括D．自我护理原则27．不善于表达自己的病情通常指A．儿童病人
28．对于良好的医患沟通，最重要的D．医护人员良好的沟通技巧
29.对于糖尿病人，一般适宜采用的医患关系模式是B．共同参与型
8．下列有关弗洛伊德人格结构理论的论述，正确的是A．人格由原我、本我和超我三部分组成
9．人的一般能力中不包括A．音乐能力
(二)多项选择题
16、医患交往障碍在医生方面的原因可能是 1）医疗技术不过硬2）只看病不看人3）以科研价值衡量病人4）以物质利益确定医患关系5）以上都是
1.医患关系模式从主动．被动型到共同参与型B．医务人贯的责任并未减弱D．关系模式随病情的变化而变化
2．医患交往的两种形式是C．言语形式D．非言语形式
3．心理护理的目标包括B．提供良好的心理环境C．消除不良的情绪反应D．提高病人的适应能力
4．心理护理时A．首先解决病人认为最重要的问题B．兼顾现有和潜在的问C．计划中要确定预期的结果
5．开放式提问心理护理的原则有A．交往的原则B．启迪的原则C．针对性的原则D．自我护理的原则
6．医患关系模式包括A．指导－合作型 B．共同参与型D．主动－被动型
7．造成医患间交往障碍，医生方面存在的原因可能是A．医生对病人的疼痛缺乏应有的同情心和责任感B．以是否有“医疗价值”或“科研价值"为标准
1．医学心理学研究的主要内容有A．心理障碍 B．心身疾病 C．医患关系D．心理卫生
2．有关弗洛伊德的潜意识理论正确的B．意识是三者中最小的部分D．被压抑下去的欲望存在于潜意识之
3．心理现象主要包括两个方面，它们是A．心理过程D．人格
4．生物．心理．社会医学模式的描述正确的是A．承认心理社会因素是致病的重要原因B．全面了解病人，包括他们的心理状态，是诊断、治疗的重要前提D．应用心理治疗和心理护理是提高医疗质量的重要措施5．医学心理学的任务包括A．研究疾病的发生发展和变化过程中心理社会因素的作用规律B．研究心理评估手段在疾病的诊断治疗与预防中的作用C．研究人格特征或行为模式在疾病的发生发展和健康中的意义D．研究如何运用心理治疗的方法达到治病防病与养生保健的目的
6．属于心理动力学派的理论是A．心理活动可以分为意识、潜意识和前意识B．人的心
理发展理论
7．人脑进化的指标有A．新皮层的高度发展D．人脑重量最重
8．下列关于医学心理学的观点正确的是A．研究心理行为与健康和疾病三者的关系B．既是理论学科也是应用学科C．既是自然科学也是社会科学
1．心理过程包括A．认知过程B．情感过程C．意志过程
2．下列关于人的心理的解释正确的是A．是脑的功能B．是对客观现实主观能动的反映D，是对客观现实的反映
1．关于学习理论的叙述正确的是A．心理学家对行为的性质和行为的改变过程的解释有联结论和认知论两大学派B．经典的条件反射是一种联结式学习D．认知学习理论认为错误的观念或不正确的认知过程是导致不良行为和情绪的原因
2．思维的两大特征是C．间接性 D．概括性
3．对事物的知觉具有以下特点A．以感觉为基础B．受以往知识经验的影响D．不同的人是不同的
4．遗忘受多种因素的影响，包括A．时间B．识记材料的数量C．识记材料的质量D．识记材料的排列顺序
5．知觉的基本特征包括A．恒常性 B．理解性 C．整体性
6．从遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，主要表现为A．先快后慢D．最后稳定于一个水平
1．从气质类型角度来看，《红楼梦》中的林黛玉A．属于抑郁质C．情绪兴奋性高而体验深D．不均衡不灵活
2．属于双避冲突的是B．进退维谷 D．后有追兵前暹大河
3．按需要的起源和发展，可以把需要分为A．生物性需要C．社会性需要
4．艾森克的人格理论认为，人格特质包括A．情绪稳定性 B．内外倾 C．精神质
5．下列有关弗洛伊德的人格结构理论中正确的是A．人格由本我、自我和超我三部分交互作用而组成B．本我遵循“快乐原则" 6．按需要的对象和性质，可以把需要分为B．物质需要D．精神需要
7．社会学习理论关于人格的观点包括A．通过学习形成B．外在环境对人的行为具有重要作用
1．情感的特征包括A．情感是人特有的B．情感产生和精神需要有关C．情感外部表现不明显2．情绪和情感的区别包括C．情感是人类特有D．情绪具有冲动性
1．下列症状中属于知觉障碍的是A．错觉B．幻觉 C．感知综合障碍
2．关于人格障碍正确的论述有A．从童年或青少年始发B．往往持续终生C．人格显著偏离常态
1．评价心理健康的标准包括C．体验标准D．操作标准
2．心理健康的标准一般包括A．人格健全C．情绪稳定 D．适应良好
3．令初中生烦恼的心理问题一般是A．不知道以何种姿态出现在公众面前B．与父母关系出现裂痕C．不知道如何保持自己在同伴中应有的地位D．不知道如何确立自己在同伴中应有的地位
4．下列属于神经症性防御机制的是A．否认B．倒退 C．补偿 D．隔离
5．心理健康的标准一般包括A．人格健全C．情绪稳定D．适应良好
6．初中生表现出的种种心理冲突与矛盾有A．反抗性与依赖性C．闭锁性与开放性7．下列属于成熟的防御机制的是C．幽默D．升华
1．下列属于心理应激源的是A．受奖励B．休假D．失眠
2．下列哪些是急性焦虑反应的临床表现A．烦躁不安 B．呼吸困难C．面色苍白D．心动过速
3．广义的心身疾病是指心理社会因素在疾病的发生发展中起重要作用的C．躯体功能性障碍D．躯体器质性疾病
4．C型行为的特征是C．习惯压抑愤怒 D．过分小心谨慎
5．应激是对刺激的B．防御反应 C．适应反应
6．心理应激对健康的影晌包括B．造成躯体不适与精神痛苦C．是人成长发展的必要条件D．维持人的正常功能活动
7．下列疾病不属于心身疾病的是C．肺气肿D．前列腺炎
8．急性心理应激临床综合征包括A．过度换气综合征C．急性焦虑反应 D．血管迷走反应
9．关于心身疾病A．存在社会心理紧张刺激因素B．心理刺激因素与病情密切联系10．A型行为特征包括A．时间紧迫感 B．过分竞争和敌意C．好胜心强 D．易焦虑和激动
11．冠心病的发生与下列哪些行为相关A ．A 型行为 D ．情绪激动 12．现代应激理论把应激过程分为以下几个部分A ．中介B ．反应C ．输入D ．结果 13．下列疾病属于心身疾病的是A ．心肌梗死B ．恶性肿瘤D ．消化性溃疡 14．关于心身疾病A ．确定有肯定的心理社会刺激存在B ．社会心理刺激与发病有密切关系C ．病情的波动与心理社会刺激有关D ．有一定的性格特征或心理缺陷 15．与原发性高血压发生关系密切的心理因素有A ．遗传因素B ．精神紧张 C ．应激环境 16．糖尿病的发病原因包括A ．生活方式 B ．重大生活事件 19．应用心理测验的一般原则是A ．标准化原则 C ．保密性原则 D ．客观性原则 20．标准化的心理测验应具备下列条件A ．效度、信度C ．常模、固定测试条件D ．统一的记分标准 21．属于人格测验的是A ．EPQ B ．16-PFC ．MMPI 22．对于心理测验来说A ．主要采用问卷的方法进行B ．测验工具需具有一定的信度和效度C ．需采用标准化的测验工具D ．用数量化手段对心理现象或行为加以确定和测定 23．心理评估收集信息时，常用的方法包括A ．心理测验法B ．作品分析法D ．观察法 24．应用心理测验的一般原则包括B ．客观性原则C ．标准化原则D ．保密原则 25．关于常模A ．是测验取样的平均值B ．常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本C ．测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义 26．韦氏成人智力量表的操作测验包括B ．图画补缺C ．物体拼凑D ．木块图形 27．医学心理学中，常用的评定量表大体可分为B ．精神症状量表D ．适应行为量表 28．下列有关比率智商的说法，正确的是B ．比率智商是与被试自身进行比较的C ．比率智商=智力年龄／生理年龄×100 D ．就是人们常说得IQ 29．下列评定量表中，不属于自评的有A ．简明精神病量表C ．Hamilton 抑郁量表 1．心理治疗可以应用于A ．急性情感障碍的病人B ．慢性疾病的病人C ．社会适应不良D ．精神分裂症急性期 2．精神分析常用的方法有A.自由联想C ．梦的解析 3．行为治疗的方法包括A ．暴露疗法B ．标记奖励法C ．放松训练D ．示范法 4．询者中心疗法中对待来访者应有的态度A ．无条件的积极尊重于接纳B ．神入或设身处地的理解C ．真诚或一致性 5．支持性心理治疗提供的支持主要是A ．指导B ．促进环境的改善C ．保证D ．倾听 6．心理咨询的方式A ．门诊咨询B ．信函咨询C ．电话咨询D ．专题咨询 7．关于心理治疗的概念，正确的描述有A ．以一定的理论为指导B ．建立良好的医患关系D ．是有计划有步骤的过程 8．精神分析理论认为，梦的工作包A ．象征B ．凝缃D ．移置
9．关于询者中心疗法，下列表述正确的是B ．反对控制病人交谈的方向C ．治疗者的主要责任是激发来访者自我暴露D ．把治疗看成一个转变的过程 10．属于森田疗法的基本内容的有A ．精神交互作用D ．生的欲望 11．心理治疗的主要手段包括A ．增强自信心B ．教导 C ．强化自我控制D ．宣泄 12．下列有关心理治疗的综合原则，下列表述正确的是A ．各种心理治疗方法的折衷使用，有利于取得良好的疗效B ．心理治疗的同时不排除生理治疗方法C ．人类疾病是诸种生物、心理、社会因素相互作用的结果 13．有关心理治疗，描述正确的有A ．以一定的心理学理论为指导B ．以良好、通情的医患关系为基础C ．治疗师具备心理治疗和心理诊断技术D ．有计划有步骤地进行的过程 14．关于询者中心疗法，下列表述正确的是B ．适用于某些遭受挫折、感到环境严重压力和紧张的人D ．为来访者提供一种真诚和谐的气氛 15．森田疗法适用于A ．抑郁神经症B ．强迫思维D ．疑病症 1．病人角色行为缺如可以表现为A ．对疾病不够重视而影响了治疗B ．因疾病影响到就业而不愿承担病人角色C ．言行与疾病严重程度不相适应 (三)B 项选择题 1．以人本主义为理论背景(询者中心疗法) 2．以行为主义为理论背景(系统脱敏疗法) 3．以精神分析为理论背景(梦的分析) 4．与认知疗法相对应的是(寻找来访者对发生事件的信念和态度)? 5．与行为疗法相对应的是(确定需要塑造或消退的靶行为) 6．与精神分析相对应的是(对来访者进行梦
的分析)
7．表现为心理活动的动力特征(气质) 8．直接影响活动效率的个性心理特征(能力)
9．人的各种稳定的心理特征的总和(人格10．人对现实稳定的态度及与之相应的行为模式(性格)
11．医务人员对病人的态度首先会成为(影响遵医行为的因素)
12．病人对其疾病的认识和态度也会成为(影响遵医行为的因素)
13．医疗条件及医务人员的技术水平主要会成为(影响疾病诊断的因素)
14．可以免除或部分免除健康时的社会责任是(病人的权力)
15．病人的疾病已康复，但仍不愿意脱离病人角色是(病人角色行为强化)
16．及时就医并遵守医嘱及医院的各项规章制度是(病人的义务)
17．以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人(俄国生理学家巴甫洛夫) 18．用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为(德国心理学家艾宾浩斯) 19．创建了世界上第一个心理学实验室，从而标志着科学心理学诞生的人(德国心理学家冯特)
20．行为主义心理学派的主要代表人物(美国心理学家华生)
21．不需要理解的“死记硬背”属于(机械识记)
22．有明确目的、要付出意志努力的识记是(有意识记)
23．对所要识记的内容有了充分理解的识记为(意义识记)
24．属于评定量表的为(90项症状核查表) 25．以讲故事为测验方式的投射测验量表(主题统党测验)
26．属于智力测验的为(比奈--西蒙量表) 27．常用的智力测验量表为(WI S) 28．常用的人格测验量表为(MMPI) 29．常用的抑郁症状自评量表为(SL-90) 30．常用的焦虑症状自评量表为(SL-90)
(单选题)1: 在药物治疗过程中哪项不是护士的职责 ( ) A: 根据病人的实际情况，合理调整用药剂量及用法 B: 注意观察、记录药物的疗效和不良反应 C: 指导病人服药 D: 严格按医嘱给病人用药 E: 明确医嘱目的，掌握所用药物的药理作用、给药途径、剂量、用法、不良反应及防治措施正确答案: A (单选题)2: 下述关于受体的叙述，哪一项是正确的? ( ) A: 受体是首先与药物结合并起反应的细胞成分 B: 受体都是细胞膜上的磷脂分子 C: 受体是遗传基因生成的，只能与体内的相应的内源性配体进行结合 D: 药物都是通过抑制相应受体而发挥作用的。 E: 药物都是通过激动相应受体而发挥作用的。 正确答案: A (单选题)3: 过敏反应是指 ( ) A: 药物引起的反应与个体体质有关，与用药剂量无关 B: 等量药物引起和一般病人相似但强度更高的药理效应或毒性 C: 用药一段时间后，病人对药物产生精神上依赖，中断用药，出现主观不适 D: 长期用药，需逐渐增加剂量 E: 长期用药，产生身体上依赖，停药后出现戒断 正确答案: A (单选题)4: 副作用是 ( ) A: 药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用,常是难以避免的 B: 应用药物不恰当而产生的作用 C: 由于病人有遗传缺陷而产生的作用 D: 停药后出现的作用 E: 预料以外的作用 正确答案: A (单选题)5: 下列易被转运的条件是( ) A: 弱酸性药在酸性环境中 B: 弱酸性药在碱性环境中 C: 弱碱性药在酸性环境中 D: 在碱性环境中解离型药 E: 在酸性环境中解离型药 正确答案: A (单选题)6: 药物的血浆半衰期指( ) A: 药物效应降低一半所需时间 B: 药物被代谢一半所需时间 C: 药物被排泄一半所需时间
护理药理学教学大纲 (供四年制护理学专业用) 本大纲是在《护理药理学》（肖顺贞、孙颂三主编）的教学实践基础上，根据我院四年制护理学专业 的培养目标而编写的理论教学大纲。 一、性质、研究对象和任务 护理药理学是护理学专业的一门主干必修基础课程，是治疗学的基础。药理学是研究药物与机体 （含病原体）相互作用规律及其机制的科学，主要包括药效动力学和药代动力学两个方面。护理 药理学是药理学的一个分支，是药物学与护理学的一门交叉学科。 护理药理学的任务是研究护理人员如何应用药理学知识在临床防治疾病过程中发挥积极作 用，使药物治疗达到最佳效果。 二、教学目的与要求 护理药理学教学目的是使学生掌握该课程的基本理论、基本知识和基本实验技能。对教学内容的要 求分为三个层次：“掌握”、“熟悉”、“了解”。“掌握”是指护理药理学的重点内容，“熟悉”是指 护理药理学的基本概念、基本知识、基本理论，其他的内容则要求学生“了解”。 三、教学的基本内容和重点
教学内容和重点分为三个层次：重点和难点内容、基本内容、一般性内容。对重点和难点内容教师作 详细讲解，对基本内容教师作一般讲解，对一般性内容安排学生自学。具体详见各系统药物的教学内容。 四、教学方法、手段和特点 为着重培养学生的素质（包括学习能力、科学分析综合能力及科学思维方法和初步科学能力的培养）， 教学中必须坚持辩证唯物主义和理论联系实际的观点。护理药理学教学是通过理论课和实验课两种方式进 行的。理论课主要是采用多媒体课件进行启发式教学，着重阐明药物的体内过程、药理作用、作用机制、 临床应用、不良反应和禁忌症，适当介绍药理学的重大进展，并指导学生自学。实验课是通过药理实验、 课堂讨论等方式，掌握基本实验技能，培养学生分析、综合和解决实际问题的能力，培养严谨的科学态 度和工作作风。 五、学习的基本方法和途径 学生在学习护理药理学时，应认真做好课堂笔记（应有笔记本）。必须以药理作用机制及特点为核心，通 过推演了解药物的药理作用，再联系其临床用途和不良反应，这种纵向链式联系学习的效果比死记硬背要 好得多。以各系统的典型药为代表，突出有关各药的特点进行选择用药及联合用药。新药不断涌现，老药
1. 吗啡不能用于慢性钝痛，其主要原因是[ 1分] C.连续反复多次应用会成瘾 2. 可用于治疗心衰的磷酸二酯酶Ⅲ抑制剂是( )[ 1分] B.米力农 3. 阿司匹林不具有下列哪项不良反应?[ 1分] D.水钠潴留 4. 强心苷对心肌正性肌力作用机制是( )[ 1分] C.抑制膜Na< sup>-k+-ATP酶活性 5. 静脉注射后起效最快的强心苷是( )[ 1分] D.毒毛花苷K 6. 强心苷禁用于( )[ 1分] D.室性心律失常 7. 血管扩张药改善心衰的泵血功能是通过( )[ 1分] D.减轻心脏的前、后负荷 8. 治疗强心苷中毒引起的快速型室性心律失常的最佳药物是( )[ 1分] A.苯妥英钠 9. 吗啡对中枢神经系统的作用是[ 1分] B.镇痛，镇静，镇咳，缩瞳，致吐 10. 硝酸甘油不具有的不良反应是( )[ 1分] B.体位性低血压 11. 可用于治疗心功能不全的β受体激动剂是( )[ 1分] C.多巴酚丁胺 12. 易引起耐受性的抗心绞痛药是( )[ 1分] D.硝酸甘油 13. 硝酸甘油、β受体阻断药和钙拮抗剂治疗心绞痛的共同作用是[ 1分] B.减少心肌耗氧量积 14. 最常用于中止或缓解心绞痛发作的药物是( )[ 1分] C.硝酸甘油 15. 有关醋氨酚叙述中的错误之处是[ 1分] B.有消炎抗风湿作
16. 伴有青光眼的心绞痛患者不宜选用( )[ 1分] D.硝酸甘油 17. 下列阿片受体拮抗剂是( )[ 1分] C.纳洛酮 18. 强心苷中毒致窦性心动过缓的原因( )[ 1分] C.抑制窦房结 19. 普萘洛尔治疗心绞痛时，可能产生[ 1分] B.心室容积增大，射血时间延长，从而耗氧量增加 20. 临床口服最常用的强心苷是( )[ 1分] B.地高辛 21. 喷他佐辛的主要特点是( )[ 1分] D.成瘾性很小，已列人非麻醉品 22. 充血性心衰的危急状态应选( )[ 1分] C.毛花苷丙 23. 下列不具有抗风湿作用的药物是( )[ 1分] E.对乙酰氨基酚 24. 吗啡作用机制是( )[ 1分] B.激动体内阿片受体 25. 下列哪项不属于吗啡的禁忌症?[ 1分] D.心源性哮喘 26. 不属于麻醉药品的镇痛药是[ 1分] E.镇痛新 27. 心源性哮喘应选用[ 1分] D.哌替啶 28. 强心苷中毒早期最常见的不良反应是( )[ 1分] E.恶心、呕吐 29. 主要扩张静脉治疗心衰的药物是( )[ 1分] C.硝酸甘油 30. 预防心绞痛发作常选用( )[ 1分]
A.呋塞咪 B.氨苯蝶啶 C.布美他尼 D.依他尼酸 E.乙酰唑胺 A.普萘洛尔 B.可乐定 C.利血平 D.甲基多巴 E.氢氯噻嗪 A.广谱抗生素 B.阿司匹林 C.苯巴比妥 D.氯贝丁脂 E.保秦松 A.口服有效 B.起效缓慢，但作用持久 C.体内、体外均有抗凝作用 D.对已合成的凝血因子Ⅱ、Ⅵ、Ⅸ、Ⅹ无对抗作用 E.剂量必须按凝血酶原时间个体化
A.可乐定 B.氢氯噻嗪 C.硝苯地平 D.普萘洛尔 E.卡托普利 A.叶酸 B.维生素K C.鱼精蛋白 D.氨甲环酸 E.双香豆素 A.叶酸 B.维生素K C.鱼精蛋白 D.氨甲环酸 E.尿激酶 A.广谱抗生素 B.青霉素G C.氯化铵 D.维生素C E.苯巴比妥 A.乙酰唑胺 B.氢氯噻嗪 C.螺内酯 D.氨苯蝶啶 E.呋塞咪
A.氨苯蝶啶 B.乙酰唑胺 C.呋塞咪 D.螺内酯 E.氢氯噻嗪 A.氢氯噻嗪 B.肼苯哒嗪 C.可乐定 D.普萘洛尔 E.利血平 A.近曲小管 B.髓襻升枝髓质部 C.骨襻升枝皮质部及远曲小管近端 D.远曲小管 E.集合管 A.利血平 B.硝普钠 C.氢氯噻嗪 D.肼苯哒嗪 E.胍乙啶 A.恶性贫血 B.缺铁性贫血 C.再生障碍性贫血 D.巨幼红细胞性贫血 E.病毒性肝炎
A.轻泻剂 B.止血剂 C.止咳剂 D.粘痰溶解剂 E.利尿剂 A.鼻塞 B.心率减慢 C.胃酸分泌增加 D.抑郁症 E.血糖升高 A.氢氯噻嗪 B.呋塞咪 C.螺内酯 D.氨苯蝶啶 E.乙酰唑胺 A.溴已新 B.可待因 C.喷托维林 D.氯化铵 E.乙酰半胱氨酸 A.铁剂 B.叶酸 C.维生素B12+叶酸 D.肝素
护理药理学Ⅱ作业
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
单选题（分数： 5 分） 1 . 癫痫持续状态的首选药物是（） ( 1 )分 1. 硫喷妥钠 2. 苯妥英钠 3. 地西泮（安定） 4. 水合氯醛 5. 氯丙嗪 2 . 氯丙嗪过量引起低血压应选用（） ( 1 )分 1. 多巴胺 2. 异丙肾上腺素 3. 去甲肾上腺素 4. 肾上腺素 5. 多巴酚丁胺 3 . 吗啡急性中毒致死的主要原因是（） ( 1 )分 1. 呼吸麻痹 2. 昏迷 3. 缩瞳呈针尖大小 4. 血压下降
5. 支气管哮喘 4 . 解热镇痛抗炎药作用机制是（） ( 1 )分 1. 激动阿片受体 2. 阻断多巴胺受体 3. 促进前列腺素合成 4. 抑制前列腺素合成 5. 中枢大脑皮层抑制 5 . 排泄最慢，作用最持久的强心苷是（） ( 1 )分 1. 地高辛 2. 洋地黄毒苷 3. 毛花苷丙 4. 毒毛花苷K 5. 铃兰毒苷 多选题（分数：10 分） 1 . 去甲肾上腺素静滴外漏引起组织坏死，可采用治疗措施有（） ( 2 )分 1. 静脉滴注阿托品 2. 静脉滴注山莨菪碱 3. 酚妥拉明局部注射
4. 普鲁卡因局部封闭 5. 局部热敷 2 . 主要作用于α及β受体的拟肾上腺素药有（）( 2 )分 1. 去甲肾上腺素 2. 多巴胺 3. 间羟胺 4. 麻黄碱 5. α-甲基多巴 3 . 下列属于α受体阻断药的是（） ( 2 )分 1. 阿托品 2. 酚妥拉明 3. 酚苄明 4. 美加明 5. 妥拉唑啉 4 . 苯妥英钠不良反应有（） ( 2 )分 1. 胃肠道反应 2. 呼吸抑制 3. 眩晕、头痛、共济失调
《护理药理学》第4次作业 您本学期选择了“护理药理学”，以下是您需要提交的作业。 说明：本次作业的知识点为：22--27，发布时间为2014-10-23，您从此时到2015-1-30前提交均有效。 A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 可引起低血钾和损害听力的药物是 [1分] A.氨苯喋啶 B.螺内酯 C.氢氯噻嗪 D.乙酰唑胺 E.呋塞咪 2. 下列利尿作用最强的药物是( ) [1分] A.呋塞咪 B.氨苯蝶啶 C.布美他尼 D.依他尼酸 E.乙酰唑胺 3. 关于肝素的叙述，下列哪项是错误的? [1分] A.体内、体外均有抗凝作用 B.口服和注射均有效 C.具有强酸性，带大量阴电荷，过量可用鱼精蛋白对抗
D.作用机理主要是增强抗凝血酶Ⅲ的活性 E.对已形成的血栓无溶解作用 4. 色甘酸钠平喘作用的机制( ) [1分] A.阻断M受体 B.激动β受体 C.阻断腺苷受体 D.稳定肥大细胞膜 E.促儿茶酚胺释放 5. 下列与呋塞咪合用易增强耳毒性的抗生素类是( ) [1分] A.林可霉素类 B.β内酰胺类 C.四环素类 D.大环内酯类 E.氨基苷类 6. 下列有关硝普钠的叙述，哪点是错误的? [1分] A.具有迅速而持久的降压作用 B.无快速耐受性 C.对小动脉和小静脉有同等舒张作用 D.降压作用强，作用时间短 E.可用于难治性心衰的治疗 7. 维生素K参与合成 [1分]
A.凝血因子Ⅷ、Ⅺ和Ⅻ B.凝血酶和凝血因子Ⅻ、Ⅸ、Ⅹ C.血管活性物质 D.血小板 E.凝血因子Ⅻ 8. 新生儿出血宜选用 [1分] A.凝血酸 B.氨甲苯酸 C.维生素C D.维生素K E.以上均不宜用 9. 卡托普利的抗高血压作用机制是 [1分] A.抑制肾素活性 B.抑制血管紧张素转化酶的活性 C.抑制β-羟化酶的活性 D.抑制血管紧张素I的生成 E.能抑制血管平滑肌细胞外Ca++往细胞内转运 10. 伴有外周血管痉挛性疾病的高血压患者宜选用( ) [1分] A.可乐定 B.氢氯噻嗪 C.硝苯地平 D.普萘洛尔
A.氨苯喋啶 B.螺内酯 C.氢氯噻嗪 D.乙酰唑胺 E.呋塞咪 A.呋塞咪 B.氨苯蝶啶 C.布美他尼 D.依他尼酸 E.乙酰唑胺 A.体内、体外均有抗凝作用 B.口服和注射均有效 C.具有强酸性，带大量阴电荷，过量可用鱼精蛋白对抗
D.作用机理主要是增强抗凝血酶Ⅲ的活性 E.对已形成的血栓无溶解作用 A.阻断M受体 B.激动β受体 C.阻断腺苷受体 D.稳定肥大细胞膜 E.促儿茶酚胺释放 A.林可霉素类 B.β内酰胺类 C.四环素类 D.大环内酯类 E.氨基苷类 A.具有迅速而持久的降压作用 B.无快速耐受性 C.对小动脉和小静脉有同等舒张作用 D.降压作用强，作用时间短 E.可用于难治性心衰的治疗 A.凝血因子Ⅷ、Ⅺ和Ⅻ B.凝血酶和凝血因子Ⅻ、Ⅸ、Ⅹ
C.血管活性物质 D.血小板 E.凝血因子Ⅻ A.凝血酸 B.氨甲苯酸 C.维生素C D.维生素K E.以上均不宜用 A.抑制肾素活性 B.抑制血管紧张素转化酶的活性 C.抑制β-羟化酶的活性 D.抑制血管紧张素I的生成 E.能抑制血管平滑肌细胞外Ca++往细胞内转运 A.可乐定 B.氢氯噻嗪 C.硝苯地平 D.普萘洛尔 E.卡托普利 A.加速活化了的Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ凝血因子的破坏
B.抑制活化了的Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ凝血因子的破坏 C.直接拮抗活化了的Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ凝血因子 D.激活抗凝血酶Ⅲ(ATⅢ) E.抑制抗凝血酶(ATⅢ) A.广谱抗生素 B.青霉素G C.氯化铵 D.维生素C E.苯巴比妥 A.维生素K可对抗其作用 B.必须口服才有效 C.溶液中带强正电荷 D.加速抗凝血酶Ⅲ中和灭活凝血因子Ⅱa和Ⅹa E.仅在体内有作用 A.利血平 B.硝普钠 C.氢氯噻嗪 D.肼苯哒嗪 E.胍乙啶
北医护理药理学Ⅱ课程作业4-1 1. 药效动力学是研究（） A)药物作用机制的科学 B)机体对药物的作用和作用规律的科学 C)药物的不良反应 D)药物对机体的作用规律和作用机制的科学 2. 具有首关（首过）效应药物的给药途径是（） A)舌下给药 B)口服给药 C)肌肉注射 D)直肠给药 3. 链霉素引起的永久性耳聋属于（） A)毒性反应 B)高敏性 C)副作用 D)后遗症状 4. 副作用是在下列哪种剂量时产生的不良反应（） A)治疗量 B)无效量 C)极量 D)中毒量 5. 部分激动剂是（） A)与受体有亲和力 B)有弱的内在活性
C)单独应用能产生弱的效应 D)与激动剂合用增强激动剂效应 E)具有激动剂和拮抗剂双重特性 6. 药物的不良反应包括（） A)副作用 B)毒性反应 C)致畸、致癌和致突变 D)后遗效应 E)变态反应 7. 药物的血浆半衰期指（） A)药物效应降低一半所需要的时间 B)药物被代谢一半所需要的时间 C)药物血浆浓度下降一半所需要的时间 D)药物被排泄一半所需要的时间 8. 促进苯巴比妥（弱酸性）排泄的一个措施是（） A)控制饮水 B)降低尿液pH值 C)提高尿液pH值 D)不要影响尿液pH值 9. 体液的PH值影响药物转运是由于它改变了药物的（） A)水溶性 B)脂溶性 C)解离度 D)溶解度
10. 药物作用出现的快慢取决于（） A)药物的转运方式 B)药物的排泄快慢 C)药物的吸收快慢 D)药物的血浆半衰期 11. 药物肝肠循环影响药物在体内的（） A)起效快慢 B)代谢快慢 C)分布 D)作用持续时间 12. M受体激动时可引起（） A)腺体分泌减少 B)心脏抑制 C)支气管平滑肌松弛 D)血管收缩 13. 毛果芸香碱主要用于（） A)胃肠痉挛 B)尿潴留 C)腹气胀 D)青光眼 E)重症肌无力 14. 术后尿潴留可选用（） A)毒扁豆碱 B)毛果芸香碱
第一章总论 第一节绪言 （一）选择题 单项选择题 1．药物效应动力学是研究（ C ） A．药物的吸收．分布．生物转化和排泄过程B．影响药物作用的因素 C．药物对机体的作用规律及作用机制 D．药物在体内发生的化学反应 E．体内药物浓度变化的规律 2、药物代谢动力学是研究（ B ） A、药物在体代谢过程的科学 B、药物的体内过程及血药浓度随时间变化规律的科学 C、药物影响机体生化代谢过程的科学 D、药物作用及作用机理的科学 E、药物对机体功能和形态影响的科学 3、药物是（ D ） A、一种化学物质 B、能干扰细胞代谢活动的化学物质 C、能影响机体生理功能的物质 D、用以防治及诊断疾病的物 质 E、以上都不是 多项选择题 4．药物是指（AE）
A．具有调节人体生理功能作用的物质B．具有滋补、营养、保健作用的物质 C．可使机体产生新的生理功能的物质 D．没有毒性的物质 E．可用于疾病的预防、诊断、治疗并规定有适应证、用法、用量的物质 5．药物学是研究（BCE） A．新药的临床研究和生产 B．机体对药物的处置 C．药物对机体的作用及其作用机制D．药物化学结构与理化性质的关系 E．血药浓度随时间变化的规律 6、药物效应动力学研究的内容是（ BC ） A．体内药物浓度变化的规律 B．药物作用及作用机制 C．药物作用的量-效关系 D．药物的生物转化规律 E．药物排泄的规律 （二）名词解释 1、药物：药物是指用于预防、诊断和治疗疾病的，有目的地调节人的生理功能并规定有适应证、用法、用量的物质。 1、药物学：药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的学 科。 2、药物效力动力学：药物效应动力学是研究药物对机体的作用规律及作用机制的科学。 4、药物代谢动力学：药物代谢动力学是研究机体对药物的处置过程（包括药物的吸收、分布、代谢及排泄）及血药浓度随时间而变化规律的科学。 （三）填空题 1、药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的科学。具体研究内容包括药物效应动力学、药物代谢动力学。
护理药理学第5次作 业
《护理药理学》第5次作业 A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 四环素口服吸收后分布于下列何处浓度比血液高( ) [1分] A.脑脊液 B.胆汁 C.前列腺 D.唾液腺 E.细胞外液 2. 蛋白结合率最低，易透过各种组织的磺胺药是 [1分] A.磺胺脒 B.磺胺嘧啶 C.磺胺甲基异恶唑 D.磺胺异恶唑 E.周效磺胺 3. 抗菌谱是指( ) [1分] A.抗菌药物的抗菌力 B.抗菌药物的杀菌程度 C.抗菌药物的抗菌范围 D.临床选药的基础 E.抗菌药物的疗效 4. 甲氧苄啶的作用机制是( ) [1分] A.与细菌竞争二氢叶酸合成酶 B.抑制细菌DNA合成酶 C.抑制细菌二氢叶酸还原酶 D.与细菌竞争一碳单位转移酶
E.阻碍细菌的细胞壁的合成 5. 对中枢有兴奋作用的H1-受体阻断药是( ) [1分] A.苯海拉明 B.氯苯那敏（扑尔敏 C.赛庚啶 D.异丙嗪 E.苯茚胺 6. 适用于烧伤面绿脓杆菌感染的药物是 [1分] A.磺胺醋酰 B.磺胺嘧啶银盐 C.氯霉素 D.林可霉素 E.利福平 7. 青霉素过敏性休克一旦发生，应立即注射 [1分] A.肾上腺皮质激素 B.氯化钙 C.去甲肾上腺素 D.肾上腺素 E.以上都不是 8. 氨基糖苷类抗生素对下列细菌无效的是（） [1分] A.厌氧菌 B.绿脓杆菌 C.G+菌 D.G-菌 E.结核杆菌 9. 糖皮质激素诱发和加重感染的主要原因是( ) [1分] A.病人对激素不敏感 B.激素用量不足 C.激素抑制直接促进病原微生物繁殖
D.激素抑制免疫反应，降低抵抗力 E.作用激素时未能应用有效抗菌药物 10. 下述哪一种糖尿病不需首先胰岛素治疗( ) [1分] A.合并严重感染的中度糖尿病 B.酮症酸血症 C.轻、中度Ⅱ型糖尿病 D.妊娠期糖尿病 E.幼年重度糖尿病 11. 对中枢无抑制作用的H1-受体阻断药是( ) [1分] A.苯海拉明 B.布克利嗪 C.异丙嗪 D.特非那定 E.氯苯那敏 12. 青霉素G的抗菌作用机制是( ) [1分] A.影响细菌蛋白质合成 B.抑制核酸合成 C.抑制细菌细胞壁粘肽合成 D.抑制核酸合成 E.影响细菌叶酸 13. 甲状腺制剂主要用于 [1分] A.甲状腺危象综合症 B.甲亢手术前准备 C.青春期甲状腺肿 D.尿崩症的辅助治疗 E.粘液性水肿 14. 能造成唾液腺肿大不良反应的药物是( ) [1分] A.甲基硫氧嘧啶 B.碘化物
1.下列哪种药物属于非选择性钙拮抗药（） 硝苯地平 加洛帕米 地尔硫卓 普尼拉明 尼卡地平 用户解答：普尼拉明 标准答案：普尼拉明 2.能降LDL也降HDL的药物是（） 烟酸 普罗布考 塞伐他汀 非诺贝特 考来替泊 用户解答：普罗布考 标准答案：普罗布考 3.下列何药兼具α和β受体阻断作用（） 普萘洛尔 吲哚洛尔 妥拉唑啉 阿替洛尔 拉贝洛尔 用户解答：拉贝洛尔 标准答案：拉贝洛尔 4.治疗非特异性结肠炎宜选用（） 磺胺异恶唑 磺胺嘧啶 磺胺多辛 柳氮磺吡啶 磺胺嘧啶银
用户解答：柳氮磺吡啶 标准答案：柳氮磺吡啶 5.酚妥拉明不能用于治疗（） 感染性休克 顽固性心衰 肢端动脉痉挛性疾病 消化性溃疡 嗜铬细胞瘤的诊断 用户解答：消化性溃疡 标准答案：消化性溃疡 6.治疗腹部手术后肠麻痹及膀胱麻痹最好选用（） 新斯的明 毛果芸香碱 麻黄碱 毒扁豆碱 加兰他敏 用户解答：新斯的明 标准答案：新斯的明 7.下列药物中,只激动N受体的是（） acetylcholine neostigmine pilocarpine nicotine atropine 用户解答：nicotine 标准答案：nicotine 8.对哮喘急性发作迅速有效的药物是（） 倍氯米松吸入 色甘酸钠 沙丁胺醇吸入
氨茶碱口服 异丙基阿托品 用户解答：沙丁胺醇吸入 标准答案：沙丁胺醇吸入 9.巴比妥类产生镇静催眠作用的机理是（） 抑制中脑及网状结构中的多突触通路 抑制大脑边缘系统的海马和杏仁核 抑制脑干网状结构上行激活系统 抑制脑室－导水管周围灰质 以上均不是 用户解答：抑制脑干网状结构上行激活系统 标准答案：抑制脑干网状结构上行激活系统 10.氨基糖苷类抗生素消除的主要途径是（） 经肾小管主动分泌 在肝内氧化 在肠内乙酰化 以原形经肾小球过滤排出 与葡萄糖醛酚结合后，由肾排泄 用户解答：以原形经肾小球过滤排出 标准答案：以原形经肾小球过滤排出 11.药效学主要是研究（） 药物在体内的变化及其规律 药物在体内的吸收 药物对机体的作用及其规律 药物的临床疗效 药物疗效的影响因素 用户解答：药物对机体的作用及其规律 标准答案：药物对机体的作用及其规律
型题： * 1. M受体激动时，可使( )[ 1分] A.骨骼肌兴奋 B.血管收缩，瞳孔散大 C.心脏抑制，腺体分泌，胃肠平滑肌收缩 D.血压升高，眼压降低 E.心脏兴奋，血管扩张，平滑肌松驰 * 2. 安全范围是指[ 1分] A.最小有效量至最小致死量间的距离 B.有效剂量的范围 C.最小中毒量与治疗量间距离 D.最小有效量与最小中毒量间距离 E.最小有效量与极量之间距离 * 3. 术后尿潴留应选用( )[ 1分] A.毛果芸香碱 B.毒扁豆碱 C.乙酰胆碱 D.新斯的明 E.碘解磷定 * 4. 下列易被转运的条件是( )[ 1分] A.弱酸性药在酸性环境中 B.弱酸性药在碱性环境中 C.弱碱性药在酸性环境中 D.在碱性环境中解离型药 E.在酸性环境中解离型药 * 5. 药物产生副作用的药理学基础是[ 1分] A.药物安全范围小 B.用药剂量过大 C.药理作用的选择性低 D.病人肝肾功能差 E.病人对药物过敏(变态反应) * 6. 高敏性是指[ 1分] A.药物引起的反应与个体体质有关，与用药剂量无关 B.等量药物引起和一般病人相似但强度更高 的药理效应或毒性 C.用药一段时间后，病人对药物产生精神上依赖，中断用药，出现主观不适 D.长期用药，需逐渐增加剂量 E.长期用药，产生身体上依赖，停药后出现戒断 * 7. 解磷定治疗有机磷酸酯中毒的主要机制是[ 1分] A.与结合在胆碱酯酶上的磷酰基结合成复合物后脱掉 B.与胆碱酯酶结合，保护其不与有机磷酸酯 类结合 C.与胆碱受体结合，使其不受有磷酸酯类抑制 D.与游离的有机磷酸酯类结合，促进其排泄 E.与乙酰胆碱结合，阻止其过度作用
《护理药理学》第次作业 1. 强的松与强的松龙体内过程的区别在于C C.肝内生物转化后的代谢产物生物活性不同 2. 抑制甲状腺素释放的药物是A A.碘化钾 3. 对中枢有兴奋作用的H1-受体阻断药是(E) [1分] E.苯茚胺 4. 糖皮质激素用于慢性炎症主要目的在于( D) [1分] D.抑制肉芽组织生长，防止粘连和疤痕 5. 长期应用糖皮质激素，突然停药产生反跳现象，其原因是( A) [1分] A.病人对激素产生依赖性或病情未充分控制 6. 与青霉素G比较，氨苄青霉素的抗菌谱特点是(B ) [1分] B.广谱
7. 糖皮质素激素用于严重感染的目的是(C ) [1分] C.通过其抗炎、抗毒素、抗过敏、抗休克作用，帮患者度过危险期 8. 预防磺胺药发生泌尿系统损害采用措施是( E) [1分] E.多饮水 9. 减轻磺胺药对泌尿系统的不良反应，增加磺胺药的溶解度，常合用(D ) [1分] D.碳酸氢钠 10. 青霉素过敏性休克一旦发生，应立即注射D [1分] D.肾上腺素 11. 甲磺丁脲的适应症是D[1分] D.中、轻度Ⅱ型糖尿病 12. 能造成唾液腺肿大不良反应的药物是(B ) [1分] B.碘化物 13. 属于大环内酯类抗生素者为A[1分] A.螺旋霉素
14. 胰岛素功能缺乏时仍有降糖作用的药物是C[1分] C.苯乙双胍 15. 灰黄霉素主要用于下列哪种真菌感染(A ) [1分] A.头癣 16. 通过抑制过氧化物酶而使Iˉ不能成为活性碘及不能使碘化酪氨酸缩合为T3、T4的药物是D[1分] D.甲亢平 17. 抗菌谱是指( C) [1分] C.抗菌药物的抗菌范围 18. 甲亢术前准备正确给药方案应是( D) [1分] D.先给硫脲类，术前2周再给碘化物 19. 下列哪种情况慎用碘剂(E) [1分] E.妊娠 20. 下述哪一种糖尿病不需首先胰岛素治疗(C ) [1分] C.轻、中度Ⅱ型糖尿病
护理药理学课程作业 1. 肾上腺素不用于下列哪种情况（） 治疗心跳骤停 过敏性休克 支气管哮喘 慢性心功能不全 微量加入局麻药液中 本题分值：4.0 用户未作答 标准答案：慢性心功能不全 2. 既可解热止痛，又能防止血栓形成的药物是（）阿司匹林 对乙酰氨基酚 保泰松 吲哚美辛 布洛芬 本题分值：4.0 用户未作答 标准答案：阿司匹林 3. 属于二氢叶酸还原酶抑制剂的抗疟药为（）乙胺嘧啶氯喹
伯氨喹 奎宁 甲氟喹 本题分值：4.0 用户未作答 标准答案：乙胺嘧啶 4. 对青霉素过敏的细菌性脑膜炎病人，可选用（）氯霉素卡那霉素 头孢氨苄 大观霉素 多粘菌素 本题分值：4.0 用户未作答 标准答案：氯霉素 5. 氯丙嗪抗精神分裂症的作用机制是（） 阻断中枢D2 样受体 激动中枢D2 样受体 阻断a肾上腺素受体 阻断受体
激动受体 本题分值：4.0 用户未作答 标准答案：阻断中枢D2 样受体 6. 巴比妥类产生镇静催眠作用的机理是（）抑制中脑及网状结构中的多突触通路 抑制大脑边缘系统的海马和杏仁核 抑制脑干网状结构上行激活系统 抑制脑室－导水管周围灰质 以上均不是 本题分值：4.0 用户未作答 标准答案：抑制脑干网状结构上行激活系统 7. 中枢抑制作用最弱的H1 受体阻断剂是（）氯苯那敏（扑尔敏） 阿司咪唑 赛庚定 苯海拉明 异丙嗪 本题分值：4.0
用户未作答标准答案：阿司咪唑 8. 通过阻断血管紧张素I 型受体而治疗充血性心力衰竭的药物是（） 地高辛 氨力农 卡托普利 美托洛尔 氯沙坦 本题分值：4.0 用户未作答 标准答案：氯沙坦 9. 外周胆碱能神经合成与释放的递质是（） 胆碱 乙酰胆碱 毒扁豆碱 烟碱 氨甲胆碱 本题分值：4.0 用户未作答 标准答案：乙酰胆碱 10. 对水盐代谢影响最大的糖皮质激素药物是（）氢化可的松泼尼松甲泼尼龙
护理药理学课程作业B最终成绩:100.0 1.氨基糖昔类药物的抗菌作用机制是（） 抑制细菌蛋白质合成增加胞浆膜通透性 抑制胞壁粘肽合成酶 抑制二氢叶酸合成酶抑制DNA螺旋酶 本题分值：4.0 用户得分：4.0 用户解答：抑制细菌蛋白质合成 标准答案：抑制细菌蛋口质合成 2.老年糖尿病病人不宜用（）格列齐特 氯磺丙服 屮苯磺丁服甲福明 苯乙福明 本题分值：4.0 用户得分：4.0 用户解答：氯磺丙服 标准答案：氯磺丙服 3.具有中枢和外周双重作用的镇咳药是 （）可待因 右美沙芬 澳己新 苯丙哌林 苯佐那酯 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答：苯丙哌林 标准答案：苯丙哌林 4.遗传异常主要表现在（） 对药物肾脏排泄的异常 对药物体内转化的异常 对药物体内分布的异常
对药物胃肠吸收的异常 对药物引起的效应异常 本题分值：4.0 用户得分：4.0 用户解答：对药物引起的效应异常标准答案：对药物引起的效应异常 5.氯丙嗪治疗无效的是（） 药物性呕吐 晕动病呕吐 胃肠炎呕吐妊娠呕吐 放射性呕吐 本题分值：4.0 用户得分：4.0 用户解答：晕动病呕吐标准答案：晕动病呕吐 6.神经节阻断药的药理作用包括（） 心率加快，血压升高，瞳孔缩小 心率减慢，血压下降，瞳孔扩大 心率加快，血压下降，瞳孔缩小 心率减慢，血压升高，瞳孔扩大 心率加快，血压升高，瞳孔扩大 本题分值：4.0 用户得分：4.0 用户解答：心率减慢，血压下降，瞳孔扩大标准答案：心率减慢，血压下降，瞳孔扩大 7.利用药物协同作用的LI的是（）
增加药物在肝脏的代谢增加药物在受体水平的拮抗增加药物的吸 收 增加药物的排泄 增加药物的疗效 本题分值：4. 0 用户得分：4.0 用户解答：增加药物的疗效标准答案：增加药物的疗效 8.山萇若碱主要用于（） 扩瞳 全麻前给药 感染性休克晕动病帕金森病 本题分值：4. 0 用户得分：4.0 用户解答：感染性休克标准答案：感染性休克 9.哌替唳不具有下列哪项作用（）抑制呼吸镇痛，镇静扩张血管 高胃肠道平滑肌及括约肌张力中枢性止咳作用 本题分值：4. 0 用户得分：4. 0 用户解答：中枢性止咳作用 标准答案：中枢性止咳作用 10.硝苯地平的抗高血压作用特点不正确的是（）可用于各型高血压 的治疗 可引起交感神经反射性活动增强 与P受体阻断药合用可加强降压效应在高血压伴心肌缺血患者为 首选对糖，脂代谢无明显不良影响 本题分值：4.0 用户得分：4.0 用户解答：在高血压伴心肌缺血患者为首选标准答案：在高血压伴心肌缺血患者为首选 11.对硫磷口服中毒时，哪一项处理措施是错误的（）生理盐水洗胃
护理药理学第1次作业 A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 常见的肝药酶诱导药是[1分] A.氯霉 素 B.苯巴 比妥 C.异烟 肼 D.阿司 匹林 E.保泰 松 2. 有机磷酸酯中毒时M样症状产生的原因是[1分] A.M受体敏感性增加 B.胆碱能神经递质释放 增加 C.药物排泄缓慢 D.胆碱能神经递质破坏 减慢 E.直接兴奋胆碱能神经 3. 在药物治疗过程中哪项不是护士的职责[1分] A.根据病人的实际情况，合理调整用药剂量及用法 B.注意观察、记录药物的疗效和不良反应 C.指导病人服药 D.严格按医嘱给病人用药 E.明确医嘱目的，掌握所用药物的药理作用、给药途径、剂量、用法、不良反应及防治措施 4. 质反应中药物的ED50是指药物[1分] A.引起最大效能50%的剂量 B.引起50%动物阳性效应的 剂量
C.和50%受体结合的剂量 D.达到50%有效血浓度的 剂量 E.引起50%动物中毒的剂量 5. 下列药物被动转运错误项是( ) [1分] A.膜两侧浓度达平衡时 停止 B.从高浓度侧向低浓度侧 转运 C.不受饱和及竞争性抑制 影响 D.转运需载体 E.不耗能量 6. 某药按一级动力学消除，这意味着[1分] A.药物消除速度恒定 B.血浆半衰期恒定 C.机体排泄及(或)代谢药物的能力已饱和 D.增加剂量可使有效血药浓度维持时间按比例 延长 E.单位时间消除恒比例的药量 7. 按一级动力学消除的药物，按一定时间间隔连续给予一定剂量，血药浓度达到稳定状态时间的长短决定于[1分] A.剂量大小 B.给药次数 C.半衰期 D.表观分布 容积 E.生物可用 度 8. 受体激动剂的特点是[1分] A.无亲和力，无内在活性 B.有亲和力，有内在活性 C.有亲和力，有较弱内在 活性
护理药理学课程作业 . 肾上腺素不用于下列哪种情况（ ) 治疗心跳骤停 过敏性休克 支气管哮喘 慢性心功能不全 微量加入局麻药液中 ?本题分值：?用户未作答 标准答案: 慢性心功能不全 ．既可解热止痛,又能防止血栓形成的药物是（） 阿司匹林 对乙酰氨基酚 保泰松 吲哚美辛 布洛芬 本题分值: ?用户未作答 标准答案: 阿司匹林 . 属于二氢叶酸还原酶抑制剂的抗疟药为（） 乙胺嘧啶 氯喹 伯氨喹 奎宁 甲氟喹 ?本题分值： 用户未作答 标准答案：乙胺嘧啶
．对青霉素过敏的细菌性脑膜炎病人，可选用（ ) 氯霉素 卡那霉素 头孢氨苄 大观霉素 多粘菌素 ?本题分值: ?用户未作答 标准答案: 氯霉素 . 氯丙嗪抗精神分裂症的作用机制是（） 阻断中枢样受体 激动中枢样受体 阻断α肾上腺素受体 阻断受体 激动受体 ?本题分值: ?用户未作答?标准答案：阻断中枢样受体．巴比妥类产生镇静催眠作用的机理是( ) 抑制中脑及网状结构中的多突触通路 抑制大脑边缘系统的海马和杏仁核 抑制脑干网状结构上行激活系统 抑制脑室-导水管周围灰质 以上均不是 本题分值: 用户未作答 标准答案：抑制脑干网状结构上行激活系统 . 中枢抑制作用最弱的受体阻断剂是( )
氯苯那敏(扑尔敏) 阿司咪唑 赛庚定 苯海拉明 异丙嗪 本题分值：?用户未作答 标准答案: 阿司咪唑 . 通过阻断血管紧张素型受体而治疗充血性心力衰竭的药物是（） 地高辛 氨力农 卡托普利 美托洛尔 氯沙坦 本题分值：?用户未作答 标准答案: 氯沙坦 ．外周胆碱能神经合成与释放的递质是（） 胆碱 乙酰胆碱 毒扁豆碱 烟碱 氨甲胆碱 ?本题分值: ?用户未作答?标准答案：乙酰胆碱 . 对水盐代谢影响最大的糖皮质激素药物是（ ) 氢化可的松
护理药理学》第次作业 1. 强的松与强的松龙体内过程的区别在于C C.肝内生物转化后的代谢产物生物活性不同 2. 抑制甲状腺素释放的药物是A A碘化钾 3. 对中枢有兴奋作用的H1-受体阻断药是(E) [1分] E苯茚胺 4. 糖皮质激素用于慢性炎症主要目的在于( D) [1 分] D抑制肉芽组织生长，防止粘连和疤痕 5. 长期应用糖皮质激素，突然停药产生反跳现象，其原因是( A) [1 分]
A.病人对激素产生依赖性或病情未充分控制 6. 与青霉素G 比较，氨苄青霉素的抗菌谱特点是(B ) [1 分] B.广谱 7. 糖皮质素激素用于严重感染的目的是(C ) [1分] C通过其抗炎、抗毒素、抗过敏、抗休克作用，帮患者度过危险期 8. 预防磺胺药发生泌尿系统损害采用措施是( E) [1分] E多饮水 9. 减轻磺胺药对泌尿系统的不良反应，增加磺胺药的溶解度， 常合用(D ) [1 分] D.碳酸氢钠 10. 青霉素过敏性休克一旦发生，应立即注射D [1分] D.肾上腺素 11. 甲磺丁脲的适应症是D[1 分]
D.中、轻度U型糖尿病 12. 能造成唾液腺肿大不良反应的药物是(B ) [1 分] B.碘化物 13. 属于大环内酯类抗生素者为A[1 分] A.螺旋霉素 14. 胰岛素功能缺乏时仍有降糖作用的药物是C[1 分] C苯乙双胍 15. 灰黄霉素主要用于下列哪种真菌感染(A ) [1分] A.头癣 16. 通过抑制过氧化物酶而使I —不能成为活性碘及不能使碘化酪氨酸缩 合为T3、T4的药物是D[1分] D.甲亢平
17. 抗菌谱是指( C) [1 分] C抗菌药物的抗菌范围 18. 甲亢术前准备正确给药方案应是(D) [1分] D.先给硫脲类，术前2周再给碘化物 19. 下列哪种情况慎用碘剂(E) [1 分] E妊娠 20. 下述哪一种糖尿病不需首先胰岛素治疗(C ) [1 分] C轻、中度U型糖尿病 21. 适用于烧伤面绿脓杆菌感染的药物是A [1 分] A.磺胺醋酰
护理药理学第一次作业 1. 药物产生副作用的药理学基础是[1分]C.药理作用的选择性低 2. 过敏反应是指[1分]A.药物引起的反应与个体体质有关，与用药剂量无关 3. 药代动力学是研究[1分]E.药物在体内吸收、分布、代谢和排泄，及血药浓度随时间的消长规律 4. 直接激动M受体的药物是( ) [1分]E.毛果芸香碱 5. 弱酸性药在碱性尿液中( ) [1分]D.解离多，再吸收少，排泄快 6. 药理学是( ) [1分]C.研究药物与机体相互作用规律及作用机制的科学 7. 具有首关（首过）效应的给药途径是( ) [1分]D.口服给药 8. 主动转运的特点是[1分]A.由载体进行，消耗能量 9. 当每隔一个半衰期给药一次时，为了迅速达到稳态的血浓度可将首次剂量 B.增加一倍 10. 耐受性是指[1分]D.长期用药，需逐渐增加剂量 11. 药效动力学是研究( ) [1分]C.药物对机体的作用规律和作用机制的科学 12. 药物的生物利用度的含意是指[1分]B.药物能吸收进入体循环的份量 13. 常见的肝药酶诱导药是[1分]B.苯巴比妥 14. 药物的LD50愈大,则其[1分]B.毒性愈小15. 术后尿潴留应选用( ) [1分]D.新斯的明 16. 受体阻断药(拮抗药)的特点是[1分]D.有亲和力，无内在活性 17. 下列药物和血浆蛋白结合后错误的叙述项是( ) [1分]A.结合后可通过生物膜转运 18. 注射青霉素过敏引起过敏性休克是( ) [1分]E.变态反应 19. 药物与特异性受体结合后，可能兴奋受体，也可能阻断受体，这取决于[1分]E.药物是否具有效应力(内在活性) 20. 有机磷酸酯类轻度中毒主要表现( ) [1分]B.M样作用 21. 药物消除的零级动力学是指[1分]C.单位时间消除恒定的量 22. 质反应中药物的ED50是指药物[1分]B.引起50%动物阳性效应的剂量 23. 药物的血浆半衰期指( ) [1分]A.药物效应降低一半所需时间 24. 下列关于新斯的明的叙述,哪一项是错误的? [1分]E.过量不会发生胆碱能危象 25. 药物的肝肠循环可影响( ) [1分]D.药物作用持续时间 26. 下列易被转运的条件是( ) [1分]A.弱酸性药在酸性环境中 27. 药物的灭活和消除速度决定其[1分]B.作用持续时间28. 治疗指数是指[1分]C.LD50/ED50 29. 部分激动剂是( ) [1分]D.与受体亲和力强，内在活性弱 30. 去甲肾上腺素能神经递质NA释放后，其作用消失主要原因是( ) [1分]D.被突触前膜重摄取入囊泡 31. 用新斯的明治疗重症肌无力，产生胆碱能危象[1分]B.表示药量过大，应减量或停药 32. 安全范围是指[1分]E.最小有效量与极量之间距离 33. 下述关于受体的叙述，哪一项是正确的? [1分]A.下述关于受体的叙述，哪一项是正确的? 34. 下列哪种效应不是通过激动胆碱能M受体实现的? [1分]D.膀胱括约肌收缩 35. 按一级动力学消除的药物，按一定时间间隔连续给予一定剂量，血药浓度达到稳定状态时间的长短 决定于[1分]C.半衰期 36. 副作用是[1分]A.药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用,常是难以避免的 37. 治疗指数最大的药物是[1分]D.D药LD50=50mg Ed50=10mg 38. 受体激动剂的特点是[1分]B.有亲和力，有内在活性 39. M受体激动时，可使( ) [1分]C.心脏抑制，腺体分泌，胃肠平滑肌收缩 40. 高敏性是指[1分]B.等量药物引起和一般病人相似但强度更高的药理效应或毒性 41. 治疗重症肌无力，应首选[1分]C.新斯的明 42. 新斯的明最强的作用是( ) [1分]E.兴奋骨骼肌 43. 毛果芸香碱滴眼可引起( ) [1分]C.缩瞳、降低眼压、调节痉挛 44. 药物作用开始快慢取决于( ) [1分]C.药物的吸收快慢 45. 胆碱能神经递质Ach释放后作用消失主要原因是( ) [1分]D.被胆碱酯酶破坏 46. 某药达稳态血浓度需要( ) C.5个半衰期47. 新斯的明的作用原理是 D.抑制递质的转化 48. 解磷定治疗有机磷酸酯中毒的主要机制是 A.与结合在胆碱酯酶上的磷酰基结合成复合物后脱掉
2017护理药理学教学大纲 蔡喜平张正勇 本大纲是根据21世纪医学类规划新教材护理《药理学》（范怀河主编）的教材，结合学院四年制护理学专业的培养目标而编写的理论教学大纲。 一、性质、研究对象和任务 《药理学》是护理学专业的一门主干必修基础课程，是治疗学的基础。《药理学》是研究药物与机体相互作用规律及其机制的科学，主要包括药效动力学和药代动力学两个方面。护理《药理学》是药理学的一个分支，是药物学与护理学的一门交叉学科。护理药理学的任务是研究护理人员如何应用药理学知识在临床防治疾病过程中发挥积极作用，使药物治疗达到最佳效果。 二、教学目的与要求 护理药理学教学目的是使学生掌握该课程的基本理论、基本知识和基本实验技能。对教学内容的要求分为三个层次：“掌握”、“熟悉”、“了解”。“掌握”是指《药理学》的重点内容，“熟悉”是指《药理学》的基本概念、基本知识、基本理论，其他的内容则要求学生“了解”。 三、教学的基本内容和重点 教学内容和重点分为三个层次：重点和难点内容、基本内容、一般性内容。对重点和难点内容教师作详细讲解，对基本内容教师作一般讲解，对一般性内容安排学生自学。具体详见各系统药物的教学内容。 四、教学方法、手段和特点 为着重培养学生的素质（包括学习能力、科学分析综合能力及科学思维方法和初步科学能力的培养），教学中必须坚持辩证唯物主义和理论联系实际的观点。护理药理学教学是通过理论课和实验课两种方式进行的。理论课主要是采用课堂讲解或多媒体课件进行启发式教学，着重阐明药物的体内过程、药理作用、作用机制、临床应用、不良反应和禁忌症，适当介绍药理学的重大进展，并指导学生自学。实验课是通过药理实验、课堂讨论等方式，掌握基本实验技能，培养学生分析、综合和解决实际问题的能力，培养严谨的科学态度和工作作风。 五、学习的基本方法和途径 学生在学习药理学时，应认真做好课堂笔记（应有笔记本）。努力完成每章