让书香伴青春同行
青春是什么
青春是一首歌，一首永远也不会褪色的歌。
让我们真诚地把握住它，让青春的梦想展翅高飞。
青春需要梦想，更加需要努力！
青春需要长大，更加需要思想！
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！
当我们流连于炫目的先秦繁星、皎洁的汉宫秋月，
当我们聆听那珠落玉盘的琵琶、高山流水的琴瑟，
当我们吟咏着君子好逑的《诗经》、魂兮归来的《楚辞》，
当我们欣赏着李太白的杯中酒，感叹着曹雪芹的梦中泪，
当我们品读着庄子的逍遥云游、魏王的老骥之志……
当我们和三毛一起去非洲旅行，与鲁滨逊一起去漂流……
还有什么能比她更美还有什么，能这样的令人神往，让人憧憬！这就是书籍的力量，这就是经典的魅力。
书，连接着历史和未来，寄托着我们的梦想与期待。
书，好比一阵细雨，滋润着我们的心田，使我的人生永不枯竭；书，好比一缕轻风，骀荡着我们的心海，使我的天空蔚蓝如洗。?让我们共同高呼我们读书的口号：
读圣贤书，立君子品，与经典同行，与圣贤为伍
让阅读成为我们的一种自觉，
用经典打造我们精神的大厦，
这是理想磅礴的力量，也是书香经久的魅力，
这是我们魂牵梦萦的理想，也是我们铿锵有力的青春誓言！
朋友，珍惜阅读吧，阅读如一首歌，歌到情浓泪双流；
珍惜阅读吧，阅读更像一首诗，诗言有尽意难尽。
珍惜阅读吧，阅读更像一杯陈年的酒，酒到深处总关情；朋友们，让我们手捧诗书，抛开喧嚣和浮躁，享受心的宁静。?
让我们以书为友，以书为鉴，让一缕缕书香伴你我的青春同行吧！
小学生核心价值观演讲稿 本文是关于小学生核心价值观演讲稿，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 小学生核心价值观演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是《我的核心价值观》。 听到我的演讲题目，你肯定要问，什么是核心价值观?我在网上查了一下资料，看到了这样的解释。核心价值观就是倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。看到这些抽象的文字，我真的不懂，更无从谈起。后来我自己细细琢磨后认为，这个核心价值观延伸到我们小学生身上，就是做一个爱国、诚信、友善的人。 任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。在古代的中国，国民以忠君爱民为本，以维护国家利益为核心价值观。所以历史上出现了家喻户晓的岳飞、秉公执法的包拯、誓死卫国的文天祥。他们忠诚爱国、公平正义的精神被世人传颂，更值得我们学习。 抗战时期，各族人民为了把侵略者赶出中国，团结一切可以团结的抗日力量，抛头颅、洒热血。这个时期，人们的核心价值观就是不惜一切代价驱逐日寇。所以，那些革命烈士才浴血奋战、不怕牺牲。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏，这些都是我们耳熟能详的烈士。 随着社会的变革，人民的价值观也在不断地发生变化。新中国成立后，由于连年的战争，百废待兴，人民当家做了主人，全国人民热血沸腾，积极投身于轰轰烈烈的大生产和大建设中。这个时期的价值观就体现在积极投身于热火朝天的生产建设中。正是有了成千上万个中国人民有了这样的价值观，我们国家才能在短短的几十年内，成为文明、民主、独立、自强的社会主义国家。 最后说说我的核心价值观。虽然我身处校园，不能投身到社会的生产建设中，但只要我始终如一，热爱学习，诚实守信，默默地把学习知识和技能的任务完成
模块三老年人的日常生活照料（二）教案 饮食和排泄照料的专业知识 学习目标 1.能说出基本饮食的种类和适应对象 2. 能根据老人的自理情况正确进行进餐、饮水等操作 3.能按正确方法协助老人排泄 4.能按正确方法采集大小便标本 5.能对呕吐老人进行照料 6.能按正确方法对大小便异常的老人进行护理 第一节饮食照料专业知识 一、促进饮食营养的方法 1. 饮食与疾病痊愈的关系 ①进食时间：固定规律否则影响胃酸分泌。每天进食时间是否相对固定、是否规律直接影响胃酸分 泌量；规律进食可以促进溃疡创面的愈合 ②饮食量：每天、每次进食量的多少，直接影响老年人的健康；进食量过多，糖尿病人血糖增高；进 食量过少，导致糖尿病人血糖过低出现昏迷等症状。进食量要适中。 ③饮食内容：进食内容与疾病密切相关。肝昏迷（肝病引起的以代谢紊乱为基础的中枢神经系统的综合 病症，以意识障碍和昏迷为主要表现） 2.为老人制作饮食的要求：由于老年人体内对食物消化、吸收各个器官发生退行性改变、活动量少、机体所需能量少、饮食数量多变少、质量低到高。因此食物烹饪要做到以下几点： 1）选择食物原料要荤素搭配：食物要荤素搭配，质量、颜色、味道要新鲜；营养齐全. 2）烹制的食物要容易咀嚼和消化收。由于老年人牙齿损坏，食物要容易咀嚼消化吸收。 3）食物要软，易嚼为吞咽困难的老人烹制食品时，应该将食物去骨、剔刺等，煮成粥状。 4）味道要淡。食物宜清淡少盐，健康老年人每天盐量在10g以内。 5）食物中必须有较丰富的膳食纤维。食物中必须有较丰富的膳食纤维，它具有促进肠胃蠕动作用、防止粪便在肠道里、对预防便泌、肠道肿瘤有一定作用。蔬菜水果有丰富膳食纤维。 3.促进饮食营养的方法 1）了解老人饮食习惯、促进合理膳食。了解进餐次数、每日餐量、每次餐量。根据老人的实际情况制定食物。养成良好的习惯、不要挑食、偏食，进食要定时定量。进食不宜过快，不进过冷、过热食物。 2）促进老人食欲的措施。良好进餐环境：进餐环境清洁、空气新鲜；餐桌、登椅要干净；餐具要专人专用、集体餐具要消毒。进餐氛围要和谐、共同进餐；食物色香味俱全；在不违背原则前提下:照顾老人口味、精心制作、多样化调配饮食。 3）采取正确的进餐姿势。进餐时老人要保持上半身挺直、身体向前稍倾一边安全进食；不要让老人上半身后仰以免食物难以下咽造成安全事故。不能下床老人采取坐位或半坐位，背后、周围用棉被、软枕固定在进餐。对做起有困难的老人用软枕或要高床头30°~50°;对于不能抬高上半身应采取侧卧位或头向前倾 4）食物的温度要适宜 5）主动征求老人对食物的要求征求老人对食物的种类、烹调方法、就餐环境的建议和意见。。 6）协助老人每天进行必要的锻炼协助老人进行必要的身体锻炼和活动、促进消化和吸收、保持大便通畅； 多和老人交谈、使老人在愉快的、舒适的心情状态相爱进餐。。 二、基本饮食种类、特点、适应对象 基本饮食种类主要包括：普通饮食、软质饮食、碎食饮食、半流质软食、流质软食 1.普通饮食： 1.1特点：包含各种基本食物、营养平衡、美观可口、容易消化、无刺激、品种丰富。 1.2适用对象：咀嚼功能、消化功能好，病情轻或疾病恢复期，体温正常、能下地活动、卧床、不需要饮食治疗的老人。
当代中学生的核心价值观演讲稿 大家好!今天我演讲的题目是《当代中学生的核心价值观》。 党中央给我们提出了社会主义核心价值观，那就是富强、民主、文明、和谐，是自由、平等、公正、法治，是爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观，引领着中国从困难走向辉煌，从辉煌走向更加美好的未来。 有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐，是对中国特色社会主义共同理想的高度概括，是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。 还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行，爱国、敬业、诚信、友善，是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。 朋友们，社会主义核心价值观不是说出来就行的，而是要用行动证明的!它不是简单的几个字，更不是唱高调!现在就让我们携起手来，共同努力，从我做起，从此刻做起，弘扬民族精神，把价值留在中国! 作为学生来说，践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8
个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中去：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量” 在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，、文明班级、学科竞赛获奖者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。 让我们的学校充满“正能量”，还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、
广润门老年人日间照料中心工作汇报本月以来，广润门老年人日间照料中心坚持以提高老年人的生活品质为出发点，以健全、完善社会保障制度为基础，以推进、规范老年服务工作为核心，成立了社区老年人日间照料中心，建立了以社区为依托，以专业化服务为标准，以解决居住在家的老年人日常生活困难为主要内容的服务体系，初步形成了以“老年人日间照料中心”为基础，以社会参与、志愿者服务的老年工作特色，积极整合社区有效资源，全面提升老龄工作整体水平，现将具体做法汇报如下: 一、基本情况 广润门老年人日间照料中心成立于xx年x月。投资40余万元，建成总面积300㎡.内设内设阅览室、休息室、卫生室、棋牌室、餐厅、健身室、沐浴室、室外健身器材区等，为社区内老年人提供休闲娱乐、膳食供应、生活照料、保健康复、等服务，可以读书、看报、上网、聊天、打麻将、打扑克、健身，累了可以休息，满足了老年人的养老需求。完善了养老服务体系。满足了老年人的养老需求。完善了养老日间照料体系。，为辖区内老年人提供基本的生活照料和上门服务。辖区内共有住户xx户，常住人口xx人，有60周岁以上的老人xx人，占社区总人口21.62%。其中：60-70岁老年人xx人，70-79岁老年人xx人，80-89岁老年人xx人，90岁以上老人xx人，空巢老人xx人，低保老人xx人，残障老人xx人。 二、主要做法 我们根据老年人日间照料服务中心工作的要求，在南昌金葵花社会服务中心指导下，积极整社区资源，树立“以人为本，服务群众”的理念，突出为老年人服务的目标，确定打造助老服务的特色。积极开展形式多样的老年人服务活动。我们为充分掌握和分析不同层次老人不断变化的服务需求，把调查摸底作为重要
竭诚为您提供优质文档/双击可除中学生核心价值观演讲稿 篇一：中学生社会主义核心价值观演讲稿 核心价值观，引领我成长 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自xxxx的xxx，今天我为大家演讲的题目是：核心价值观，引领我成长。 什么是社会主义核心价值观，在我心里，它是一种信仰，使人在黑暗中看见光明，在逆境中看见希望;它是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，它传承着中国优秀传统文化的基因，继承着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，当然，也承载着我们每个人的美好愿景。 践行社会主义核心价值观是全体公民的共同责任和共 同追求，各行各业、各类人群无一例外。做为一个国家的公民，责任是热爱、建设与奋斗;做为各行各业的工作人员就是应该认真履行自己的职责，不玩忽职守;做为一个学校的
学生，责任是努力与发展，就是要践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向。 爱国，顾名思义，就是热爱我们的国家，把伟大的爱国精神落实到实现中华民族的伟大复兴和实现“中国梦”中去。悠悠五千年的历史中，爱国志士数不胜数，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;人生自古谁无死，留取丹心照汗青！而我们青少年应该做的爱国主要体现在能够维护国家的尊严，热爱祖国、热爱家乡、热爱亲人。 何所谓“敬业”，朱熹曰：“专心致志，以事其业。”敬业是社会主义职业道德最基本、最起码的要求。一个人的价值大小就在于他在平凡的工作岗位上爱岗敬业、为社会、为祖国做贡献。完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长对现在的我们来说就是敬业了。 今天在这里，我最想谈的是“诚信与友善”。随着社会经济的快速发展，当代青少年诚信缺失问题也日益突出，抄袭作业、考试作弊、学术剽窃、虚假信用、频繁毁约等等事情都不利于自身的发展和我国的社会主义精神文明建设和 社会道德的健康发展。在这个集体，在这个社会中，我们青少年必须展示出少年的风采，诚信是为人之道，是立身处事之本，是人与人相互信任的基础，正如鸟儿折去了双翼，怎样在天空翱翔？离开了诚信，又如何在社会上立足呢？韩信落魄的时候，一个漂母给他饭吃，韩信离开她的时候，告诉
2020中小学生核心价值观演讲稿 20xx中小学生核心价值观演讲稿篇1 大家好!今天，我国旗下讲话的内容是：社会主义核心价值观之友善。 提起社会主义核心价值观，似乎是一个很宽泛的概念，实则不然。近日，中宣部部长在一次电视电话会议上，强调了24个字，其中一个关键词就是友善。做一个友善的人，是中学德育课教给我们的做人原则。然而，什么是友善，对于友善有哪些更为具体的理解，可谓是仁者见仁，智者见智。 有人说，友善是一种待人接物的态度，是一种豁达和善良的心态。没错，我们十分愿意和友善的人打交道，这样会让人很舒服，自己如果变得更加友善，也会让我们与别人之间的距离更近。 记得有一次，我坐公交上学时候，当我附近在座位上的一个人起立下车的时候，本来旁边的一位同学可以直接坐下，但是他却友善的和我说了一句：你坐吧。虽然最后我还是没有坐这个座位，是另外一个同学坐的，但是这位同学友善的一句话，却让我记忆深刻。其实简单的一句话足以影响到人们的心情和状态，也能够反映出这个人的品质。 在社会主义核心价值观体系中，友善有着举足轻重的地位，我想也是最接地气、最大众化的诠释。别人的友善会帮到自己，也会让自己感受到快乐。同时，想给予别人友善的人，他的心情也自然是面朝大海，春暖花开的。 做一个友善的人，从自己，从现在开始吧。
谢谢大家! 20xx中小学生核心价值观演讲稿篇2 各位老师、同学们：大家好! 我今天要演讲的内容与社会主义核心价值观有关。社会主义核心价值观是：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公平、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。那么，今天我就其中的一点友善来谈谈自己的感想。 记得几年前，我曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着把友善奉献给这个世界，所以我快乐。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生! 其实，友善就是宽容和理解，这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。有一次，我不小心将摔炮
小学生核心价值观作文 篇一： 我爱祖国，我爱祖国雄伟的河山; 我爱祖国悠长的历史和璀璨的文化; 我爱祖国人民的勤奋、智慧与英勇; 我更爱祖国那生生不息、璀璨雄伟的民族魂! 我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。 我心爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄慢。 做一个有道德的人? 我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。 我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。 积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。 我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不够道，细小而不够为。 在学校，我们一样要讲文明、讲道德。 在学校，我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学，那必然会撞到其他的同学。 以前，在上小学时，我就经常在楼道里追跑。 一不注意，就会撞到老师或同学。
我要改掉追跑打闹的毛病，做一个有道德的人。在学校，我们还应该，节约用水、用电。上操之前，应先把灯关掉。 不说脏话，见了老师就向老师问好，这些都是在学校应该做的。 在家里，要尊敬父母。 在家中，要做一些力所能及的家务，这家人减轻一些负担。 如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。 作为祖国的未来和希望，我倡议我们从我做起，从小事做起，从现在做起。 在思想上积极追求上进，明辨是非;在学习上刻苦努力，精益求精;在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比; 在平时热心为同学服务，大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑陋行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。 让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。 自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，为构建调和社会贡献力量。做一个有道德的人，必须在家是一个好孩子，在学校是一个好学生，在社会上更要是一个有爱心、有责任心、关心爱护他人、保护动物、保护大自然等等的好…天使?。 让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。 篇二： 党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、调和、解放、同等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友好”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成.这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我
2020中小学生核心价值观演讲稿 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— “爱国、敬业、诚信、友善”，集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。下面是小编为大家整理了20xx中小学生核心价值观演讲稿，欢迎参考。 20xx中小学生核心价值观演讲稿篇1 大家好!今天，我国旗下讲话的内容是：“社会主义核心价值观之友善”。 提起社会主义核心价值观，似乎是一个很宽泛的概念，实则不然。近日，中宣部部长在一次电视电话会议上，强调了24个字，其中一个关键词就是“友善”。做一个友善的人，是中学德育课教给我们的做人原则。然而，什么是友善，对于友善有哪些更为具体的理解，可谓是仁者见仁，智者见智。 有人说，友善是一种待人接物的态度，是一种豁达和善良的心态。没错，我们十分愿意和友善的人打交道，这样会让人很舒服，自己如果变得更加友善，也会让我们与别人之间的距离更近。 记得有一次，我坐公交上学时候，当我附近在座位上的一个人起立下车的时候，本来旁边的一位同学可以直接坐下，但是他却友善的和我说了一句：你坐吧。虽然最后我还是没有坐这个座位，是另外一个同学坐的，但是这位同学友善的一句话，却让我记忆深刻。其实简单的一句话足以影响到人们的心情和状态，也能够反映出这个人的品质。 在社会主义核心价值观体系中，友善有着举足轻重的地位，我想
也是最接地气、最大众化的诠释。别人的友善会帮到自己，也会让自己感受到快乐。同时，想给予别人友善的人，他的心情也自然是面朝大海，春暖花开的。 做一个友善的人，从自己，从现在开始吧。 谢谢大家! 20xx中小学生核心价值观演讲稿篇2 各位老师、同学们：大家好! 我今天要演讲的内容与社会主义核心价值观有关。社会主义核心价值观是：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公平、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。那么，今天我就其中的一点友善来谈谈自己的感想。 记得几年前，我曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调----把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心----就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样
XX核心价值观学生应该做 大学生如何践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系是社会主义 ___的本质体现。价值观是人们心中深层的信念系统，核心价值观能否与时俱进，直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。党的十八大报告指出：要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。 而“少年强则国强；少年富则国富。”历史演进到今天的二十一世纪，祖国复兴的火炬交到了我们新一代大学生的手上。伟大祖国需要不但在政治上，而且还要在经济、科学文化上真正昂首挺立于世界民族之林。伟大的中华人民 ___将真正地站在世界强国之列，实现中华民族的伟大复兴。作为新朝代的大学生，我们责无旁贷。而要实现这一伟大的目标，我们就必须用无产阶级的思想武装自己的头脑，建立起符合社会主义核心的价值体系。作为当代大学生，我们应该以实际行动践行社会主义核心价值体系： 第一，践行社会主义核心价值观首先要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质，包括：坚持马克思主义指导思想；坚持
___社会主义共同理想；坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；坚持社会主义荣辱观。我们要通过自己的知识储备和年轻活力优势，推动“八荣八耻”正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。荣辱涉及的是个人人格的追求与拒斥的问题，求荣拒辱是人的一个独特现象。荣辱观是人们在世界观、价值观基础上形成的关于什么是荣与辱，它们的相互关系，以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的基本观点。不同的时代、民族和阶段，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事，什么是耻辱的事，才能自觉地约束自己的言行。一个社会只有树立了是非分明的荣辱观，才能成为精神文化大国，成为真正的世界强国。高校必须从“培养什么人”、“如何培养人“的高度，切实提高大学生对树立社会主义荣辱观重要性的认识， ___荣辱观成为大学生行为准则和习惯。 第二，践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，我认为，作为当代大学生核心主义价值观，首先要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任。对于我们大学生而言，学习是我们的主要任务。大学为我们提供了一个接受新事物、不断积累生活经验、学习新知识
核心价值观和中小学生守 则问卷 Prepared on 24 November 2020
“核心价值观”和《中小学生守则》问卷 班级姓名 一、填空题 1.社会主义核心价值观的基本内容是、、、，、、 、，、、、。 2.我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。 3. 是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。 4.自由是指人的自由、和的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。 5.平等指的是公民在法律面前的，其价值取向是不断实现。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。 6. 是治国理政的基本方式，是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。 7. 是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以为己任，促进、维护祖国统一、自觉报效祖国。 二、多项选择题。 1. “富强、民主、文明、和谐”是（） A.我国社会主义现代化国家的建设目标 B.从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练 C.在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用 2. “自由、平等、公正、法治”，是( ) A.对美好社会的生动表述 B.从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练 C.反映了中国特色社会主义的基本属性 D.我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念 3.富强即国富民强，是( ) A.社会主义现代化国家经济建设的应然状态 B.中华民族梦寐以求的美好夙愿 C.国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础 4.文明是( ) A.社会主义现代化国家文化建设的应有状态 B.对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括 C.实现中华民族伟大复兴的重要支撑 5.公正即社会公平和正义，它（） A.以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提 B.是国家、社会应然的根本价值理念 C.公平正义就要消除一切差别6.《中小学生守则》中“爱党爱国爱人民”要求学生要（） A.了解党史国情 B.珍视国家荣誉 C.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党 7.《中小学生守则》中“好学多问肯钻研”要求学生要（） A.上课专心听讲 B.积极发表见解 C.乐于科学探索 D.养成阅读习惯 8.《中小学生守则》中“勤劳笃行乐奉献”要求学生要（） A.自己事自己做 B.主动分担家务 C.参与劳动实践 D.热心志愿服务 9.和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了( )的生动局面。 A.学有所教 B.劳有所得 C.病有所医 D.老有所养 E.住有所居 10.友善强调公民之间应( )，努力形成社会主义的新型人际关系。 A.互相尊重 B.互相关心 C.互相帮助 D.和睦友好 11.《中小学生守则》中“明礼守法讲美德”要求学生要（） A.遵守国法校纪 B.自觉礼让排队 C.保持公共卫生 D.爱护公共财物 12.《中小学生守则》中“孝亲尊师善待人”要求学生要（） A.孝父母敬师长 B.爱集体助同学 C.虚心接受批评 D.学会合作共处 13.《中小学生守则》中“诚实守信有担当”要求学生要（） A.保持言行一致 B.不说谎不作弊 C.借东西及时还 D.做到知错就改 14.诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调( )。 A.诚实劳动 B.信守承诺 C.诚恳待人 15.敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民( )，充分体现了社会主义职业精神。 A.忠于职守 B.克己奉公 C.服务人民 D.服务社会 E.无私奉献 16.《中小学生守则》中“自强自律健身心”要求学生要（） A.坚持锻炼身体 B.乐观开朗向上 C.不吸烟不喝酒 D.文明绿色上网 17.《中小学生守则》中“珍爱生命保安全”要求学生要（） A.红灯停绿灯行 B.防溺水不玩火 C.会自护懂求救 D.坚决远离毒品 18.《中小学生守则》中“勤俭节约护家园”要求学生要（） A.不比吃喝穿戴 B.爱惜花草树木 C.节粮节水节电 D.低碳环保生活 三、简答题 1.社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面 2.《中小学生守则》对中小学生提出了哪九条要求 答案：一、填空
学生关于核心价值观演讲稿3篇 学生关于核心价值观演讲稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家上午好! 你是一种信仰，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见期望。你是一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们以完美的前景。你，就是社会主义核心价值观!你如同心灵的灯塔、不屈的脊梁、高扬的旗帜。因此，一路有你，永不迷失。 你是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。你深深地影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。在中国历史上，你便是儒家崇尚的“仁、义、礼、智、信”，跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带。正因你的源远流长，正因你的文化内涵，因此，我要由衷地说：一路有你，我们永不迷失! 正因有你，我们伟大的民族有了自己的精神支柱和灵魂;正因有你，我们强大的国家有了生生不息的凝聚力和向心力!正因有你，应对天灾人祸，我们从未失去信心;正因有你，身处未知世界，我们敢于大胆创新;正因有你，我们在国际社会上屹立不倒! 随着人类社会的发展，人们逐渐认识到，一个真正的大国，不仅仅需要有形的硬实力作基础，还需要无形的软实力的强大支撑。而你，社会主义核心价值观，就是这种软实力的重要内涵和
根基。当前，从美国总统奥巴马提出“巧实力”到日本首相热衷于“动漫外交”，难道这不正是反映了国家之间的竞争越来越表现为思想文化、价值观念和制度模式的较量吗?在这种状况之下，你，社会主义核心价值观，给了我们坚实的力量和超群的智慧立于不败之地。 因此，作为一个肩负国家使命和社会职责的中学生，我要请你来指引我的人生。中学生的核心价值观，用一句话概括，就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下!用实事求是求得真知，向书本旁人学得道理;对老师同学需讲诚信，以严肃活泼要求自己，言必信，行必果。团结师生，发奋学习，提高修养，培养情操，将知识和思想加以传承和创新，构成一股有价值的文化思潮。有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有探索创新精神，这就是社会主义核心价值观给我们中学生提出的要求。我想，假如能够做到这些，那么他必须是一个有知识有思想的人，也必将是一个真正高尚的人! 我们一路风雨兼程地走来，正因有你，我们从未迷失!你助我们将崎岖变为坦途，你让我们在谷底看到阳光!正因有你，站在时代的前沿，我们有了实现人生价值的理想，有了坚实的人生信念，有了对社会承担职责的追求。志存高远，身处这个竞争日趋激烈的时代，我们就该以你作为我们的人生旗帜。旗帜高扬，我们永不迷失! 学生关于核心价值观演讲稿篇2 各位老师、同学们：大家早上好! 我这天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传
当代中学生的核心价值观 尊敬的各位领导，亲爱的同学们：大家好!这天我演讲的题目是《当代中学生的核心价值观》。 党中央给我们提出了社会主义核心价值观，那就是富强、民主、礼貌、和谐，是自由、平等、公正、法治，是爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。 正是这中国特色社会主义核心价值观，引领着中国从困难走向辉煌，从辉煌走向更加完美的未来。 有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。 富强、民主、礼貌、和谐，是对中国特色社会主义共同理想的高度概括，是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态礼貌建设总的共同目标。 还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行，爱国、敬业、诚信、友善，是中国公民就应树立的基本价值追求和就应遵守的根本道德准则。 朋友们，社会主义核心价值观不是说出来就行的，而是要用行动证明的!它不是简单的几个字，更不是唱高调!此刻就让我们携起手来，共同发奋，从我做起，从此刻做起，弘扬民族精神，把价值留在中国!作为学生来说，践行爱国、敬业、诚信、友善这个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中去：爱国——就是要把伟大
的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现中国梦、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。 敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。 诚信——就是要诚实做人，踏实做事。 友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。 如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了正能量在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了超多的正能量的：我们有三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，、礼貌班级、学科竞赛获奖者、青年志愿者、礼貌守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。 我们要在我们的学校超多凝聚这些正能量、传递这些正能量。 让我们的学校充满正能量，还要预防种种负能量引发的破坏力量。 反思我们同学中有没有负能量存在呢?我认为或多或少是存在的。 比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不礼貌、不守纪、不规范的行为，这天我把它们统称为负能量，这些负能量如果在我们学校超多存在，必然会影响学校的稳定和发展，
小学生核心价值观演讲稿范文社会主义核心价值观是培养具有先进思想的小学生的重要前提，下面是精心整理的小学生核心价值观演讲稿范文，供大家学习和参阅。 小学生社会主义核心价值观演讲稿 大家好! 我是…。我今天演讲的主题是：用实际行动践行社会主义核心价值观。 当穿着校服，背着书包，走进校门的那一刻，我感觉到：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师….一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》里所描述的春的气息吗? 这一切让我倍感亲切，更加珍惜。课堂上老师问同学们：人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答并不是太好，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的责任。而且我的身份不同，责任都不相同：做为一个孩子，责任是孝顺父母;做为一个学生，责任是努力学习;做为一个公民，责任是热爱祖国。要让我们中华民族继续屹立在世界之林，我们这一代人应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天的价值辉煌。 刚开学初，很多同学都在班会课上信誓旦旦地说出自己的学年计划。可半个月之后，似乎有一部分同学厌学了，早读静了，自习课闹了，作业的质量也低了。当我把惊讶告诉父亲，父亲却处之泰然，用
了两个词语描述一学期内我们的情状：学期开始雄心壯志，没到期末就要销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话，我明白到一个人的意志和信念对于走向成功有多么的重要。 青年是一个庞大的社会群体，小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。"作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。 如今，85后、90后成为社会的中流砥柱，相信十年后的今天，我们也会成为社会的主力军。因此，我们应该从现在开始锻炼自己。树立崇高的信念，坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前，把握时代的脉搏，跟上时代的步伐，在变革中完成自己角色的转换，为国家的发展、社会的进步作出自己应有的贡献。 让我们用实际行动践行社会主义核心价值观吧，我的演讲完毕，谢谢大家。 小学生社会主义核心价值观演讲稿范文 各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 我演讲的主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递"正能量"的使者。
小学生有关核心价值观 的演讲稿 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
1、立足自身完善自我践行社会主义核心价值观 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，我叫王国东，今天很兴奋能在这里参加这次演讲。 我想要用一句话概括小学生社会主义核心价值观，那就是 富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。 那么就有人要问了，几千年前《礼记大学》里的一句话怎么可能会是我们当代小学生的核心价值观呢？那它又是怎么指导我们学习、生活的呢？这就要求我们首先要知道格物致知的含义，它的含义是推究事物的原理法则而总结为理性知识，这其中有包括了实事求是的态度!也就是我们要用实事求是的态度求得真知，怎样求得真知，那就是学习，向书本学习，获得知识，向人学习，懂得为人道理，向事学习，懂得处事的原则。诚意用现在的话讲就是讲诚信，对同学朋友要讲诚信，对老师也要讲诚信，上课不迟到，作业按时交，要做到言必信，行必果。正心就是要端正心性，也就是思想要端正，例如要有强烈的爱国主义精神，有集体主义精神，和同学老师紧密团结在一起，把学习和校园文化搞好。修身就是指修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平，要有社会主义荣辱观，以八荣八耻为自己的道德准则，做有志向有气节的人，培养良好的情操。 学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢？我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器从而使我们立于不败之地使国家不断发展！关于我们小学生来说首先是学好专业知识其次是要广泛的摄取有用书籍的知识例如学习中华传承了几千年的古文典籍等在我们学习了知识懂得了道理的同时也让我们知道了中国的发展历程这必将对振兴中华有很大的好处的!学而不思则罔，思而不学则殆！这有要求我们要不断提高思想，不能一味的死学，不能愚昧的全部吸收，我们要用实事求是的态度去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有准确的辨别是非的能力。那么我们要有怎样的思想呢?我想就要有科学的思想有实事求是的思想科教兴国战略的实施就要求我们有这种思想。现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们大学生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和
核心价值观，引领我成长 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自xxxx的xxx，今天我为大家演讲的题目是：核心价值观，引领我成长。 什么是社会主义核心价值观，在我心里，它是一种信仰，使人在黑暗中看见光明，在逆境中看见希望;它是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，它传承着中国优秀传统文化的基因，继承着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，当然，也承载着我们每个人的美好愿景。 践行社会主义核心价值观是全体公民的共同责任和共同追求，各行各业、各类人群无一例外。做为一个国家的公民，责任是热爱、建设与奋斗;做为各行各业的工作人员就是应该认真履行自己的职责，不玩忽职守;做为一个学校的学生，责任是努力与发展，就是要践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向。 爱国，顾名思义，就是热爱我们的国家，把伟大的爱国精神落实到实现中华民族的伟大复兴和实现“中国梦”中去。悠悠五千年的历史中，爱国志士数不胜数，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;人生自古谁无死，留取丹心照汗青！而我们青少年应该做的爱国主要体现在能够维护国家的尊严，热爱祖国、热爱家乡、热爱亲人。
何所谓“敬业”，朱熹曰：“专心致志，以事其业。”敬业是社会主义职业道德最基本、最起码的要求。一个人的价值大小就在于他在平凡的工作岗位上爱岗敬业、为社会、为祖国做贡献。完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长对现在的我们来说就是敬业了。 今天在这里，我最想谈的是“诚信与友善”。 随着社会经济的快速发展，当代青少年诚信缺失问题也日益突出，抄袭作业、考试作弊、学术剽窃、虚假信用、频繁毁约等等事情都不利于自身的发展和我国的社会主义精神文明建设和社会道德的健康发展。在这个集体，在这个社会中，我们青少年必须展示出少年的风采，诚信是为人之道，是立身处事之本，是人与人相互信任的基础，正如鸟儿折去了双翼，怎样在天空翱翔？离开了诚信，又如何在社会上立足呢？韩信落魄的时候，一个漂母给他饭吃，韩信离开她的时候，告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王，不忘旧恩，奉黄金千两以漂母；烽火戏诸侯，立木为信，这些都是关于诚信的事例。但其实，实现诚信就是敬爱的周恩来总理的话：“说老实话，办老实事，做老实人”。失去了诚信，必定失去发展的空间，失去强劲有力的支持，失去人格和尊严。 最后一个青少年要履行的：友善。友善是什么？友好、友谊、善良、善意，这深深地体现人们互相之间的亲和力和亲善关系。友善所包括的内容和范围相当宽泛，大到一个民族，一个国家，整个世界，小到我们每个人的一颦一笑，一言一行，融入于生活的各个方面。千
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天和大家谈谈小学生的核心价值观这个话题。 今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八、九点的太阳，希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。 青年是一个庞大的社会群体，小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。 21世纪初，作为跨世纪人才，我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代小学生必须认识自己幸逢的时代，认清时代赋予自己的历史使命，做好承担历史使命的准备，努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。 党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统，使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任，谱写中国历史的新篇章。 树立崇高的信念，坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前，把握时代的脉搏，跟上时代的步伐，在变革中完成自己角色的转换，为国家的发展、会的进步作出自己应有的贡献。 各位老师，同学： 大家好！ 当穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，我有种感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师….一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗？ 这一切让我倍感亲切，更加珍惜。课堂上老师问同学们：人为什么活着？很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗？这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份，责任都不相同：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬；做为一个学校的学生，责任是努力与发展；做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。 刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候，父亲却处之泰然，用三个词语描述了一学期内我们的情状：学期开始雄心壮志；学期期中半涂而废，学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话，我震惊了，一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。” 时世造英雄，的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们
小学生核心价值观作文4篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人息息相关。社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观，可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是满怀理想，充满活力与激情的群体，轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。而我们要做的，是牢记“八荣八耻”，明白什么该做，什么不该做，这有利于更好地形成社会的文明道德风尚，构建社会主义和谐社会。我们是理想远大、信念坚定的新一代；品得高尚、意志顽强的新一代；视野开阔、知识丰富的新一代。现在，正是国家需要我们的时候，我们要努力学习，为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”，坚持共产主义信念，实践社会主义核心价值观。目标明确了，肩上的责任更重了，我们要在建设的舞台上奋力挥铲，让祖国的未来洒满阳光! 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！