《班组安全手册》
（封皮）
企业名称：
班组名称：
班组人数：
班组长：
安全员：
一、班组主要设备情况：
二、班组的危险控制点：
三、班组的环境控制点：
四、班组的有害作业点：
五、班组安全管理提要：
1、班组长的安全责任：
班组长是班组安全生产第一责任人，也是班组兼职安全员，对本班组的安全生产负全面责任。
2、班组长的角色：
班组长是本岗位生产的一线指挥员；班组长是本岗位安全管理的基层组织者；
班组长是本岗位安全管理最高领导；班组长是本岗位落实上级安全管理要求的带头人；班组长是班组员工的知心人；班组长是本岗位的安全督导员。
3、班组长的八大权力：
指挥管理权、劳动组织权、完善制度权、处理违章权、奖惩考核权、奖励分配权、举才推荐权、维护权益权。
4、班组长应开展的日常安全管理工作：
①、开好班前会，做好“五同时”；
②、班前、班中、班后的安全检查；
③、制止、纠正、处理违章行为；
④、及时组织隐患整改；
⑤、组织开展安全宣传和安全教育；
⑥、协助处理各种事故；
⑦、管理好各种档案资料和台帐；
⑧、安排好交接班，做好交接班记录。
5. 班组应遵守的安全管理制度：
①安全生产教育制度；
②安全监督奖罚制度；
③危险作业审批制度；
④特种设备及特种作业人员管理制度；
⑤消防、交通管理制度；
⑥安全操作规程；
⑦其他管理制度；
6. 班组应保存哪些安全档案资料：
①、《班组安全手册》；
②、《班组日查记录》；
③、班前会记录；
④、交接班记录（如果有交接班的话）。
六、班组安全管理应知应会：
（一）班组安全责任制
1、班组长安全职责
1.1 坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业的各项安全生产规章制度(安全管理标准)，随时随地检查和督促本班组员工严格遵守安全操作规程和各项安全生产规章制度，对本班组的安全生产工作负责，对工人的安全负责。
1.2 根据生产任务、生产环境和职工思想状况等特点，具体布置
安全生产工作，落实班组安全生产“五同时”，应用班组安全工作手册，抓好班组的日常安全管理工作，长期坚持抓好班组安全建设。
1.3 组织本班工人学习安全操作规程和有关安全生产规章制度(安全管理标准)，教育工人在任何情况下不违章作业，发现违章作业，立即制止。对新调入的职工进行班组级新工安全教育并负责落实新工的岗位安全培训，在其熟悉工作环境和操作前，指定专人负责其劳动中的安全监护；对变换工种工人和长期离岗人员、工伤人员进行班组级换工教育和复工教育。
1.4 认真执行交接班制度，交接安全生产情况。
1.5 按规定进行班组安全周检，坚持岗位安全日查，对查出的各类隐患和不安全因素及时安排整改，并做好记录；对班组无能力解决的隐患，应采取控制措施，及时上报车间或分厂安技员处。
1.6 定期组织班组安全活动，学习安全知识，进行总结评比，提高本组成员的安全素质；加强安全操作训练，推行安全标准化作业；对班组活动内容做好记录。
1.7 发生工伤、急性中毒、火灾(火险)等事故，应立即采取果断措施，组织抢救，并迅速上报上级领导及安全管理人员；要保护好现场，如实向调查组提供事故情况；事故结案后应组织工人认真学习事故通报，吸取教训，并落实事故防范措施、做好事故记录；对于未遂事故也应及时上报安技人员，并组织原因分析，提出防护措施。
1.8 积极支持本班组安全员开展工作或做好兼职工作，把每年的安全生产目标纳入经济责任制承包实施考核。
2、班组安全员安全生产职责
2.1 坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，协助班组长贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业各项安全生产规章制度、安全操作规程，协助组织班组职工学习安全知识，进行安全操作训练和交流安全操作技术，实行安全标准化作业。
2.2 协助班组长经常对本班组人员，特别是对新工、变换工种、复工人员进行安全教育，指导督促他们爱护和正确使用设备以及合理使用劳动保护用品。
2.3 协助组织和参加班组安全检查并做好记录，发现违章操作现象和不安全因素，立即予以纠正和提出整改意见，对严重违章作业及险情、隐患，有权制止操作，并立即报告组长或本车间领导、安全管理人员处理。
2.4 协助做好本班组的安全生产工作，协助班组长开展日常安全管理，及时将各种安全信息反馈到车间(科室、部门)专兼职安全管理人员处。
2.5 经常研究、分析本班组的安全生产动态，协助制订预防事故措施，通过投稿、板报等各种形式宣传表扬坚持安全生产的好人好事，做好安全宣传工作。
2.6 本班组发生工伤或未遂事故，协助组长向有关领导(或安全管理人员)报告，并保护好现场，如实提供事故情况，协助组长和上级部门对事故做好“四不放过”。
3、班组工会检查员安全生产职责
3．1 坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，配合班组长开展各项安全生产教育培训，贯彻执行国家劳动安全卫生规程、
标准和本企业的各项安全生产规章制度，对班组劳动保护和安全生产的督促检查负责。
3.2 检查督促本小组职工爱护和正确使用各种安全防护设施和劳动保护用品。
3.3 发现生产现场存在不安全因素，应及时向班组长报告，要求及时整改，对违章作业及险情，应及时加以劝阻，并立即报告组长予以制止，或报告上级安全管理人员处理。
3.4 督促本班组班组长和安全员做好劳动保护工作，参加班组安全生产检查，配合班组长组织好班组安全活动。
3.5 对班组的劳动安全卫生工作、女职工和未成年工的特殊保护工作进行监督、检查，并将存在问题向组长或上级工会、安全管理部门反映或提出建议和意见，确保职工在生产劳动中的安全和健康。
3.6 协助班组长组织班组的劳动竞赛、安全生产竞赛、安全知识竞赛等各种安全活动，提高劳动生产率和职工安全生产的保障，参与班组的各项安全评比奖励工作。
3.7 及时收集职工对搞好劳动保护，推动安全生产的各种积极建议和意见，并向安管部门、工会组织和行政领导报告。
4、工人安全生产职责
4.1 坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格遵守企业各项安全生产规章制度和安全操作规程，正确使用和保养各类设备及安全防护设施，不准乱开、乱动非本人操作的设备和电气装置。
4.2 上班前做好班前准备工作，认真检查设备、工具及其安全防护装置，发现不安全因素应及时报告安全员或班组长。
4.3 按规定认真进行交接班，交接安全生产情况，并做好记录。
4.4 积极参加和接受各种形式的安全教育及操作训练，参加班组安全活动，虚心听取安管人员或安全员对本人安全生产的指导。
4.5 按规定正确穿戴、合理使用劳动保护用品和用具，对他人的违章作业行为有责任规劝，对违章指挥有权拒绝执行，并立即报告有关领导和安管人员。
4.6 经常保持工作场地清洁卫生，及时清除杂物，物品堆放整齐稳妥，保证道路安全畅通。
4.7 发生工伤、未遂工伤等事故或发现事故隐患时，应立即抢救并及时向有关领导(安全员)报告，应保护好现场，积极配合事故调查，提供事故真实材料。
(二)班组安全责任职权
1、班组长、班组安全员的职权
1.1 对本班人员的违章行为有权制止、批评和处理。
1.2 对上级的违章指挥有权拒绝，并向各级安监部门报告。
1.3 发生危急情况有权停止作业，指挥在场人员撤离危险区，并向上级和安监部门报告。
2、班组工会劳动保护检查员的职权
2.1 对本班组违章行为及险情有权加以劝阻或做紧急处理，并报告组长或安管部门处置，报告事故隐患或险情，未被重视，有权向上级工会或安监部门反映。
2.2 对班组长的违章指挥有权监督制止，并向工会组织和安监部门报告处理。
2.3 有权对班组的劳动安全卫生工作进行监督，对女职工和未成年工的合法权益受到损害时，有权维护，并要求组长予以纠正，未被重视则有权向上级工会和安管部门反映。
3、职工的职权
对领导的违章指挥、干部的违章管理有权予以拒绝，并向安全员和安监部门报告。
(三)班组安全管理的有关标准(制度)
1、安全教育制度
●新工人安全教育：
新进厂工人持上级安全管理部门开出的《职工安全教育档案卡》经上级教育后到班组，班组长应及时对其进行新工上岗前班组级安全教育，岗前培训时间不得少于24学时。(危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时)教育内容主要有：介绍本班组安全生产情况、特点，讲解本工种岗位作业特点和安全操作规程，设备操作安全事项，班组存在的危险和有害因素，安全防护设施、劳动防护用品(用具)的正确使用方法，指出要遵守哪些安全生产规章与制度，并指定专人监护。教育结束后，在教育卡上分别由教育者和受教育者签字，由受教育者将卡片送回安全管理部门。
●变换工种教育：
变换工种人员持行政部门的《职工安全教育档案卡》到班组后，组长及时安排对其教育，教育时间不少于10学时，教育内容和教育后手续与新工相同。
●复工教育：
(1)工伤伤愈上岗，不论歇工时间长短，一律要进行复工安全教育，教育内容是帮助伤者回顾事故是怎么发生的，要接受哪些教训等。
(2)离岗期结束回岗后，班长要对其进行收心教育，重温安全生产纪律、制度、安全操作规程，稳定其安全生产情绪，重新熟悉环境和设备。
(1)，(2)两种情况的复工教育，均应先到分厂安技人员处接受教育质询，再携带《职工安全教育档案卡》到班组进行教育。重伤、急性中毒(需要进行工伤鉴定办理工伤保险的)应到公司安监办接受教育和质询。
2、工伤、事故管理制度
发生事故后班组应做到：
●积极保护伤者，保护好事故现场；
●立即派人报告车间和分厂主管领导，并同时报告安技部门。
●如实向事故调查组提供事故情况，事故结案后应组织工人认真学习事故通报，吸取教训，落实班组的事故防范措施，并做好班组的事故记录。
●对于未遂工伤等事故也应有分析记录。
3、安全文明生产检查制度
●班组应按公司“班组岗位安全日查登记本”做好每日班前、班中、班后的安全检查。
●班组设备设施较多并有危险控制点的，应根据需要坚持班组安全周检或其它专项检查。
4、安全生产奖惩制度
●发现违章行为，每发生一次对责任部门、分厂(车间)、班组正职或主管领导，扣罚其当月工资3～10分，责任个人按情节轻重和造成损失大小，扣罚当月工资5～20分。
5、危险作业管理制度
●高处作业、禁火区动火、带电作业、有中毒或窒息危险或有易燃易爆、爆破危险的作业属危险作业，凡危险作业要报告公司安全管理人员(部门兼职安全员)，并填写《危险作业审批单》，经安全管理人员审批检查现场安全措施后方可作业，并按审批内容和要求作业，做好现场监护。
(四)班组“五同时”制度
●班长在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
●管理资料检查考核依据：班前会议记录、《班组安全手册》。
(五) 班组安全活动制度
1、目的：
增长职工安全知识，提高安全素质，表扬先进，批评后劣，强化安全管理和安全意识，约束和规范全体组员的安全行为。
2、内容：
●总结评比半月或全月的安全生产工作情况。
●传达上级文件、布置相关任务。
●学习事故案例或下发的资料。
●针对某些隐患进行讨论整改。
●事故受伤者现身说法。
●学习安全技术知识(管理知识)、安全规程。
●学习安全规章制度、标准、安全生产法律法规。
●阅读安全杂志、报纸，了解安全生产信息和新闻。开展危险和事故预想预知活动。
七、班组安全管理记录表
班组员工一览表
注：违章一次，在“违章记录”一栏中画一个“Δ”符号。
安全控制状态评价登记表(季度)
注：车间安全员每月对班组安全状态检查评价一次，车间主任每季度检查考核一次。
班组安全活动记录
件、布置相关任务；学习事故案例或下发的资料；针对某些隐患进行讨论整改；事故受伤者现身说法等等。
事故及未遂事故记录
注：事故及未遂事故包括：工伤、火灾、中毒、交通、重大设备等事故。
公司检查评语
注：评语主要如：班组安全工作，安全合格班组的较好典型及做法的评价表扬；安全工作不落实，流于形式，管理松散的不良状况提出批评；针对其存在问题的整顿整改要求。
浅谈班组安全文化建设的必要性这几年，党中央、国务院十分重视和关心安全生产工作，然而， 在一些地方和部位仍然事故频发。这里面有主观原因也有客观因素，有历史的积淀也有新情况、新问题，主要原因还是一些企业履行主 体责任不认真、不负责；贯彻党的方针政策不坚决、不得力；已经 定的措施不落实，不少还停留在会议上、文件上、口头上，没有真 正落实到企业。归根到底，企业安全生产责任主体不认识、不到位，是导致发生事故的源头。因此，企业安全文化的建设就显得十分必要。 安全文化是广大职工在安全生产实践中形成的共同的价值观念、行为习惯和行为准则，是以人为本的安全管理。创建企业安全文化 的目的，就是把安全管理提升到文化管理，建立安全生产的长效机制，为企业安全生产提供强有力的精神动力、思想保证和智力支持。也就是要以提高全体员工的安全文化素质为主要任务，以预防事故 为主要目的。通过创造良好的企业安全文化建设氛围，对全体员工 的观念、意识、行为等形成从无形到有形的影响，培养自律互助型 员工，从而减少各类事故，实现安全生产目标。并通过建立和完善 安全文化管理机制，使全体员工在正确的安全理念和价值观的引导下，自觉投身到设备诊治和安全文化建设的活动中，努力创造安全 环境，真正实现以人为本、安全文明生产的目标。
班组是企业最基层的生产组织，也正因为如此，各种设备事故、人身事故的发生均与班组人员有关。无疑，搞好企业的班组安全管理，是企业的一项重要的基础工作，如果说，安全文化是企业文化 的“亚文化”，那么班组安全文化便是企业安全文化的“子工程”，在企业文化建设中具有不可取代的地位。由此可看出，班组安全文 化建设的重要性。 班组是企业的细胞，班长是班组的安全第一责任人，同时又是 班组的安全管理、完成生产任务的核心人物，这就决定了班长在管 好生产的同时，必须管好安全，否则在生产中发生不安全现象乃至 事故，班长的责任是不可推卸的。但是，是否只要有了班长这个第 一责任人就可以把一个班的安全工作都包下来呢？答案是否定的。 因为班组在完成生产任务时往往要分成几个工作小组，而班长不可 能同时负责多个工作面，这就需要由这些组长来负责。因此，提高 每个组长、组员的安全素质就变成了一个重要的问题。一个人的安 全素质，是一个人的安全知识、安全行为、安全思想的综合体现。 应该说，班组人员通过安全教育、安全培训、安全知识的学习之后，对各种规程制度、操作规程和国家有关安全生产的方针、政策、法 规有了一定的了解，使职工具备了一定的安全素质，这些也就是建 设班组安全文化的作用。
精品文档 （企业标识） ******班组 标准化建设工作手册 （范本） [说明]：班组名称应与省公司下达的班组设置目录保持一致，顺序为：单位+工区（部、中心、车间、工地等）+班组，无工区这一层次的不写。 [范例]：淮安供电公司输电运检中心220kV输电线路运行班 淮安洪泽县供电公司配电检修班。 **年**月**日
目次 前言...................................................................................................................................................................................... II 一班组概况.. (1) 二基础资料管理 (2) 三年度工作目标 (4) 四安全建设 (4) 五专业管理 (7) 六优质服务 (7) 七班组培训 (7) 八民主建设 (10) 九思想文化建设 (11) 十创新活动 (12) 十一班组对标与定级考评 (14)
前言 本手册是根据江苏省电力公司班组建设系列标准，为规范班组管理，加强班组建设而制订。 本手册主要起草人：***、***、***、**。 审核人：***、***、***、**。 [说明]：主要起草人为班组长及相关成员，审核人应为班组所在工区（部、中心、车间、工地等，以下简称工区）或上级部门、单位管理人员。 本手册采用活页形式，以便修订时替换。
****班标准化建设工作手册 一班组概况 1、班组愿景 [内容]（由各班组员工共同制定） [说明] 班组愿景应弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神，紧扣公司和员工共同发展的目标，围绕班组工作实际，结合员工自身状况，具有合理性和可操作性，能够引导班组团队建设，提升班组凝聚力、战斗力和执行力。50字以内。 2、班组简介 [内容] ****班成立于****年**月**日，现有班组成员**人，其中党员**人，高级职称**人，中级职称**人，初级职称**人，高级技师**人，技师**人，高级工**人，中级工及以下**人。平均年龄**岁。 [说明] 反映班组基本情况。班组人数为班组实际人数。 3、班组职责 [内容] 1）负责****（注：工作范围、区域，如某变电站）的****工作（注：具体工作内容，如变电站设备巡视、倒闸操作等）。 2）负责……。 …… [说明] 应明确班组承担的各项主要工作及其范围和内容。 4、岗位设置及其工作标准 [说明] 岗位设置应与省公司要求一致。 5、班组成员 [内容]
班组安全建设 如何搞好施工项目班组的安全建设 岗位安全责任制，就是对企业中所有岗位的每个人都明确地规定在安全工作中的具体任务、责任和权利，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协调起来，形成一个严密的、高效的安全管理责任系统。 1、岗位安全责任制的意义 主要意义在于：①是组织集体劳动，保证安全生产，确保安全管理的基本条件。②是把企业安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。③是正确处理人们的安全生产中的相互关系，把职工的创造力和科学管理密切结合起来的基本手段。 ④是把安全管理建立在广泛的群众基本之上，使安全生产真正成为全体职工自觉得行动的基本要求。 2、岗位安全责任的要求 主要要求是：①必须贯彻安全规程，严格执行安全技术标
准。②建立以班组长和班组安全员为主体的安全领导小组，针对本班组的安全问题提出措施，发动班组全体成员，查隐患、查缺陷，开展技术革新，提出合理化建议。③针对生产中的薄弱环节和重要工序，确立安全管理重点，加强控制，稳定生产。 ④班组组织群众性的自检、互检活动、支持专检人员的工作。达到共同保安全的目的。⑤及时反馈安全生产中的信息，认真做好原始记录，对发生的事故按“三不放过”的原则认真处理。 3、岗位安全责任的作用 主要作用有：①可使班组各项安全工作程序化、条理化；使安全管理有基准，安全考核有标准，安全奖惩有依据。②可使班组、岗位每个成员，安全任务明确、安全职责清楚；使安全生产处于完善的、严格的互相促进、互相制约之中。③能巩固岗位安全生产成果，能达到改进班组安全管理、提高生产效率的目的。④能凝聚岗位人员的安全责任感，大家齐心协力共操安全心、共保安全岗，进而达到班组安全，为整个企业安全打下扎实的基础。 总之，岗位安全责任制是最直接地体现了企业安全生产全员、全面、全过程、全天候的管理要求。我们在工作中能体会到：哪个班组岗位安全责任制执行的得好，安全生产就优，反之亦然。实践证明：岗位安全生产责任制是班组安全之魂。
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 班组安全文化建设的原则(新 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
班组安全文化建设的原则(新版) 一．坚持以人为本的方针。以人为本的直接解释是以人为“根本"。严格意义上说，以人为本是人力资源管理的范畴，建立健全人力资源管理机制才能真正做到以人为本。这好比培养人一样。十年树木，百年树人。说到底，班组是培养人锻炼人的地方。一切工作的出发点或归宿点，都离不开生命安全。当过兵的人都知道，消灭敌人，保护自己，绝不是不顾死活而硬拼。我们班组处于企业生产的前沿阵地，有的面归生死的考验。以煤矿为例，矿工面临着水、火、瓦斯、顶板”等考验，既要做到安全生产，又不发生事故，班组职工的所有行为，必须遵循生命第一。比如，瓦斯超限了，必须停产整改；遇到断层了，必须做好防范；发现安全隐患，必须立即处理，绝不能带病作业。班组所制定的管理制度，都要坚持以人为本。 二．坚持实事求是的原则。所谓实事求是，就是按着客观实际
办事，有的放矢，把企业班组打造成特别能战斗的队伍。我们制定班组建设规划、目标和方向，都不能脱离企业实际。比如，职工脱产培训要符合实际，先进班组百分之百，纯属无稽之谈，没有违章的，不发生死亡事故等。重在实事求是。企业班组安全文化建设，实际是人力资源管理，是一门科学。科学来不得半点虚假，坚持实事求是，不搞花架子，不搞形式主义，不好大喜功，不能望风扑影，力求实打实，搞出成效来。 三．结合实际循序渐进。一口吃不了一个胖子，一锹挖不了一个井。企业与企业之间，行业与行业，班组与班组之间有差异。任何企业都想把班组建设成像白国周那样的“金牌班组”，那都是不可能的。在我看来，不管是国企、私企还是外资企业，要想有所作为，眼睛向下，抓基层，打基础，打造一批特别能战斗的班组。这好比部队一样，关键时刻，那些“尖刀班”、“猛虎队”都能冲得上打得赢。然而，一个优秀班组的培养又不是一日之功，需要有个时间，也要有个循序渐进的过程。 四．突出重点，力求实效。这不光是个方法问题，也是个客观
建筑企业施工班组安全 管理初探 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
建筑企业施工班组安全管理初探班组是企业的细胞，班组的安全管理水平直接影响企业的综合素质；搞好班组安全管理，是保证企业安全生产的基础。 1．施工班组安全管理的重要性和迫切性 班组是企业的重要基层组织，是控制事故的前沿阵地，是企业完成各项经济目标的主要承担者和直接实现者。而目前，建筑工地的班组人员绝大部分是民工，由于他们的安全意识和自我保护意识较差。一方面可能成为工伤事故的主体，另一方面往往又是事故的直接责任人。据统计，广州地区近年来发生的建筑死亡事故中，当事者80%以上均为班组民工。表面原因是班组内民工安全意识淡薄，并且缺乏最基本的安全知识及安全技能，导致了伤亡事故；其直接原因却是班组在施工过程中违章指挥、违章作业，或者是各种隐患没有及时被发现和消除所造成的。同时，反映出班组安全管理未能受到足够的重视。班组能否长期保持安全生产的局面，决定着企业整体的安全生产形势。由此可见，班组的安全管理建设是企业实现长期稳定安全生产的基础。 从现有的实际条件出发，只要重视和加强班组的安全管理工作，就可以使伤亡事故大幅度降下来，而注重班组安全管理建设则是关键所在。 2目前施工班组安全管理的问题和不足 2.1班组结构松散，素质低，安全知识少，安全意识淡薄，进场发工相当大一部分缺乏起码的安全知识学习和岗前安全技能培训。
2.2班组安全管理流于形式,班组长没有负起安全责任人的职责,安全员没有安全管理技能. 2.3班组安全活动技术含量低,仅仅是学习文件、通报，对安全操作规程、岗位练兵、事故预防演练、安全技术培训等技术含量较高、难度较大的安全活动开展很少，甚至干脆放弃。 2.4记录不规范、弄虚作假。班组安全活动及学习教育记录不及时，不认真，学习者不签名或代签名现象普遍存在。 2.5互保意识不强。班组操作者在施工过程中，往往对物的不安全状态及一些不安全行为不在意，甚至是习以常，麻痹大意。 3.班组安全管理的几点做法 3.1班组安全组织 企业的安全管理组织体系包括安全生产第一责任人，分级管理，安全生产组织控制子系统及安全管理协调。班组是企业安全管理的分级管理中最基本的环节，班组有了完善的安全组织管理机构，就能有计划地在本岗位发挥作用。班组长是班组的核心，既是生产者又是管理者，也是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责；要促使班组长在思想及管理上高度重视安全，保一班平安。班组设置1名兼职安全员，主要协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时，班组长必须明确代管人员。班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。“安全生产，人人有责”，要调动班组成员抓好安全生产的自觉性和积极性，形成一个“人人有责确保安全”的新局面。在班组分散作业时，每个部位工作的负责人即为安全负责人。实行安全轮
班组安全标准化手册 班组名称： ☆班组人数： ☆班组长： ☆班组主要设备情况：序号设备名称设备编号责任人备注12345678910☆班组的危险控制点： ☆班组的环境控制点：☆班组的有害作业点：第二部分班组安全管理提要☆班组长的安全责任：班组长是班组安全生产第一责任人，也是班组兼职安全员，对班组的安全生产负全面责任。☆班组长的角色：班组长是企业生产的一线指挥员；班组长是企业管理的基层组织者；班组长是班组员工的知心人；班组长是企业改革的积极支持者；班组长是两个文明建设的带头人；班组长是不断进取的时代挑战者！☆班组长的八大权力：指挥管理权、劳动组织权、完善制度权、制止违章权、奖惩考核权、奖励分配权、举才推荐权、维护权益权。☆班组长应开展的日常安全管理工作：①开好班前会，做好“五同时”；②班前、班中、班后的安全检查；③制止、纠正、处理违章行为；④及时组织隐患整改； ⑤组织开展安全宣传和安全教育；⑥协助处理各种事故；⑦管理好各种档案资料和台帐；⑧安排好交接班，做好交接班记录。☆班组应遵守的安全管理制度：①安全生产奖惩和责任追究制度；②检、维修安全作业与危险作业审批制度；③特种设备及特种作业人员管理制度；④防火、禁烟管理制度；⑤生产设施、安全
设施管理制度；⑥隐患排查与事故报告制度；⑦安全生产教育制度；⑧危险化学品管理制度⑨劳动防护管理制度；⑩安全操作规程与现场应急处置措施。☆班组应保存的安全档案资料：①《班组安全手册》；②《班组隐患排查记录》；③班前会、交接班记录。第三部分班组安全管理应知应会☆班组安全责任制 1、班组长安全生产职责 1、1 坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业的各项安全生产环保规章制度(安全管理标准)，在岗期间认真检查和督促本班组员工遵守安全操作规程和各项安全生产环保规章制度，对本班组的安全生产环保工作负责，对工人的安全负责。 1、2 根据生产任务、生产环境和职工思想状况等特点，具体布置安全生产工作，落实班组安全生产“五同时”，应用班组安全工作手册，抓好班组的日常安全管理工作，长期坚持班组的安全建设。 1、3 组织本班工人学习安全操作规程和有关安全生产规章制度(安全管理标准)，教育工人在任何情况下不违章作业，发现违章作业，立即制止。对新调入的职工进行班组级安全教育并负责落实新工的岗位安全培训，在其熟悉工作环境和操作前，指定专人负责其劳动中的安全监护；对变换工种工人和长期离岗人员、工伤人员进行班组级换工教育和复工教育。 1、4 认真执行交接班制度，交接安全生产情况。 1、5 按规定组织好班组隐患排查工作，对查出的各类隐患和不安全因素及时安排整改，并做好记录；对班组无能力解决的隐患，应采取控制措施，及时上报主管人员。 1、6 定期组织班组安全活动，学习安全知识，进行总结评比，提高本组成员的安全素质；加强安全操作训练，推行安全标准化作业；对班组活动内容做好记录。 1、7负责本岗位防护器具、安全装置和消防器材的日常管理，确保完好能用，监督本班组职工按规定穿戴和使用劳动防护用品。。 1、8 发生工伤、急性中毒、火灾(火险)等事故，应立即采取果断措施，组织抢救，并迅速上报主管领导及安全管理人员；要保护好现场，如实向调查组提
建筑施工班组安全管理集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
建筑施工班组安全管理班组是企业的细胞，班组的安全管理水平直接影响企业的综合素质;搞好班组安全管理，是保证企业安全生产的基础。 1.施工班组安全管理的重要性和迫切性 班组是企业的重要基层组织，是控制事故的前沿阵地，是企业完成各项经济目标的主要承担者和直接实现者。而目前，建筑工地的班组人员绝大部分是民工，由于他们的安全意识和自我保护意识较差， 一方面可能成为工伤事故的主体，另一方面往往又是事故的直接责任人。据统计，广州地区近年来发生的建筑死亡事故中，当事者80%以上均为班组民工。表面原因是班组内民工安全意识淡薄，并且缺乏最基本的安全知识及安全技能，导致了伤亡事故;其直接原因却是班组在施工过程中违章指挥、违章作业，或者是各种隐患没有及时被发现和消除所造成的。同时，反映出班组安全管理未能受到足够的重视。班组能否长期保持安全生产的局面，决定着企业整体的安全生产形势。由此可见，班组的安全管理建设是企业实现长期稳定安全生产的基础。
从现有的实际条件出发，只要重视和加强班组的安全管理工作，就可以使伤亡事故大幅度降下来，而注重班组安全管理建设则是关键所在。 2.目前施工班组安全管理的问题和不足 2.1班组结构松.散，素质低，安全知识少，安全意识淡薄，进场民工相当大一部分缺乏起码的安全知识学习和岗前安全技能培讲。 2.2班组安全管理流于形式，班组长没有负起安全责任人的职责，安全员没有安全管理技能。 2.3班组安全活动技术含量低，仅仅是学习文件、通报，对安全操作规程、岗位练兵、事故预防演练、安全技术培训等技术含量较高、难度较大的安全活动开展很少，甚至干脆放弃。 2.4记录不规范、弄虚作假。班组安全活动及学习教育记录不及时，不认真，学习者不签名或代签名现象普遍存在。 2.5互保意识不强。班组操作者在施工过程中，往往对物的不安全状态及一些不安全行为不在意，甚至是习以为常，麻痹大意。 3.班组安全管理的几点做法
《班组安全标准化手册》 《班组安全手册》分为以下几个部分： 一、班组概况： 1. 班组名称： 2. 班组人数： 3. 班组长： 4. 班组主要设备负责情况：
6. 班组的危险控制点： ____________________________________________________________。 7. 班组的环境控制点： ____________________________________________________________。 8. 班组的有害作业点： ____________________________________________________________。 二、班组安全管理职责： 1. 班组长的安全责任： 班组长是班组安全生产第一责任人，也是班组兼职安全员，对本班组的安全生产负全面责任。 2. 班组长的角色： 班组长是企业生产的一线指挥员；班组长是企业管理的基层组织者； 班组长是企业改革的积极支持者；班组长是两个文明建设的带头人； 班组长是班组员工的知心人；班组长是不断进取的时代挑战者！ 3. 班组长的权力： 指挥管理权、劳动组织权、完善制度权、处理违章权、奖惩考核权、奖励分配权、举才推荐权、维护权益权。 4. 班组长应开展的日常安全管理工作： ①开好班前会，做好“五同时”； ②班前、班中、班后的安全检查； ③制止、纠正、处理违章行为； ④及时组织隐患整改及事故案例的学习 ⑤组织开展安全宣传和安全教育；
⑥协助处理各种事故； ⑦管理好各种档案资料和台帐； ⑧安排好交接班，做好交接班记录。 5. 班组应遵守的安全管理制度： ①安全生产管理制度； ②安全教育管理制度； ③关键装置、重点部位安全管理制度； ④安全隐患整改管理制度； ⑤事故管理制度； ⑥安全操作规程； ⑦以及其他管理制度； 6. 班组应保存的安全档案资料： ①．《班组安全手册》； ②．《班组活动记录本》； ③．交接班记录。 三、班组安全管理应知应会 （一）班组安全责任制落实到个人 1．班组长安全职责内容（班组长安全责任书） ①坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业的各项安全生产环保规章制度(安全管理标准)，随时随地检查和督促本班组员工严格遵守安全操作规程和各项安全生产环保规章制度，对本班组的安全生产环保工作负责，对工人的安全负责。 ②根据生产任务、生产环境和职工思想状况等特点，具体布置安全生产工
YF-ED-J1076 可按资料类型定义编号 建筑施工班组安全管理实 用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日
建筑施工班组安全管理实用版 提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 班组是企业的细胞，班组的安全管理水平直接影响企业的综合素质;搞好班组安全管理，是保证企业安全生产的基础。 1.施工班组安全管理的重要性和迫切性 班组是企业的重要基层组织，是控制事故的前沿阵地，是企业完成各项经济目标的主要承担者和直接实现者。而目前，建筑工地的班组人员绝大部分是民工，由于他们的安全意识和自我保护意识较差， 一方面可能成为工伤事故的主体，另一方
面往往又是事故的直接责任人。据统计，广州地区近年来发生的建筑死亡事故中，当事者80%以上均为班组民工。表面原因是班组内民工安全意识淡薄，并且缺乏最基本的安全知识及安全技能，导致了伤亡事故;其直接原因却是班组在施工过程中违章指挥、违章作业，或者是各种隐患没有及时被发现和消除所造成的。同时，反映出班组安全管理未能受到足够的重视。班组能否长期保持安全生产的局面，决定着企业整体的安全生产形势。由此可见，班组的安全管理建设是企业实现长期稳定安全生产的基础。 从现有的实际条件出发，只要重视和加强班组的安全管理工作，就可以使伤亡事故大幅度降下来，而注重班组安全管理建设则是关键
施工班组管理规定 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
施工班组管理办法 为规范我中包方工程项目行为管理，提高施工质量，节约项目成本，树立品牌，利于发展，促进施工班组和工程项目部互惠互赢，特制订本管理办法，本管理办法适用于建设本工程的所有人员、班组。内容如下： 一、施工班组的选定原则： 1、参与本项目的施工班组必须具备的条件： ①施工班长具备专长、诚实，遵纪守法，品行端正，有敬业精神； ②施工班长精通业务，有施工经验，业务素质较高； ③有足够的人力资源和一定的经济实力； ④施工过程必备的施工工具。 2、所有施工班组必须与项目部方签订劳务承包合同，合同必须包括以下内容：施工内容、施工单价、施工工期、单位成本考核、安全责任要求、质量保证措施。 3、施工班组必须服从项目经理（主管）管理，令出即行。 二、项目部职责：见项目部管理规划。 三、安全管理细则： 1、严格执行《建筑施工安全技术规程》； 2、工地用电严禁私拉乱接，用气等明火作业注意防火措施； 3、安全隐患及时整改，杜绝事故。 四、质量管理细则： 1、严格按照施工规范、施工图纸及合同进行施工，施工班组对施工质量负责； 2、有序施工，严格执行“三检”制度（检、复检、交接检），明确质量责任； 3、现场搅拌、计量、材料配比符合质量要求和产品特性，杜绝掺假或掺和其它类似产品；
4、在保证质量、安全的前提下，提倡节约材料，加快进度； 5、做好现场成品、半成品、材料、机具设备的保护工作； 6、遵守现场作息制度，不允许擅自停工； 7、施工现场整洁规范，每干完一道活必须做到工完、料净、场地地清。 安全文明施工管理协议书 为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，明确双方的安全管理责任，切实做好本工程的安全生产，根据相关法律、法规、规章要求，同时依据甲乙双方施工合同要求，特签订本补充协议。 一、说明： 1、安全责任区的划分：乙方与甲方签订的施工合同内容所涉及的所有作业面、材料存放场地以及乙方人员进出工作面所必经的施工区域，乙方人员生活区间。 2、甲乙双方应根据施工合同及本协议要求，分别认真做好各自的安全管理工作，最大限度减少和杜绝各类伤亡事故发生。 3、甲乙双方安全责任划分原则： 甲方侧重解决“物的不安全状态”隐患；乙方主要负责“人的不安全行为”隐患；甲乙双方同时注意“环境不良因素”隐患。以上隐患甲乙双方有共同义务提出、协商、解决、消除隐患。 二、甲方责任： 1、甲方负责制定施工现场安全文明施工管理的各项制度，规范现场安全管理，协调双方之间和其它单位之间的关系。 2、甲方尽可能以书面形式告知乙方安全责任区，并签字确认，无法书面明确的安全责任区，按上述说明中1条“划分原则确定”。
文件编号：TP-AR-L7257 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 班组安全文化建设理论及实践(正式版)
班组安全文化建设理论及实践(正式 版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 一、班组安全文化建设理论 提升安全生产管理，需要关注和重视两个方向： 质量标准化建设和班组安全建设。企业安全文化建设 最终是由班组、员工体现的。 1.生产班组与安全文化的关系与作用 生产班组与安全文化的关系 生产班组与安全文化的关系： 第一，班组是安全生产的前沿。 第二，岗位是安全生产的中心。 第三，班组是安全生产最终的体现。安全文化建
设的成功与否，决定于班组、现场、员工（是广义上的员工，包括决策层、管理层和最重要的执行层）等方面。 第四，员工既是安全的归宿，又是事故因素。 第五，班组长掌控“三条命”。班组长掌握着现场三条命：一是人命，他干好干坏，行为、规章制度落实得怎么样，是人命关天的问题；二是设备之命，给企业带来财产损失；三是环境之命，泄漏、污染等会造成环境的污染。 生产班组长与安全文化的作用 生产班组长与安全文化的作用是： 第一，班组长应成为先进安全文化的传播者。 第二，班组长应成为安全行为的带头人。班组长遵章守纪、安全生产、安全行为、遵守法规，员工自然都以班组长为模范。
××××班组 标准化管理手册（案例） ××××年××月××日
目次 前言............................................................................. II 一基本概况.. (1) 二基础建设 (2) 三年度工作目标 (4) 四班组基础建设 (5) 五安全建设 (5) 六技能建设.......................................................................................................................................................... 七创新建设.......................................................................................................................................................... 八民主建设.......................................................................................................................................................... 九思想建设.. (7) 十文化建设.......................................................................................................................................................... 十一班组长队伍建设.......................................................................................................... (7) 十二专业创建...................................................................................................................................................... 十三班组对标…………………………………………………………………………………………………. 错误!未定义书签。
项目部与施工班组安全生产责任书 为了认真贯彻执行国家和省、市有关建设工程安全生产、质量、文明施工管理的法律、法规和标准规范、统一实行目标管理，减少和防止各类事故的发生，共同推进我公司安全生产、质量、文明施工管理等工作的改进和提高。根据市建委《关于进一步加强建设工程安全质量、文明施工的若干意见》要求，并结合我公司实际工作，由项目部与各班组签订安全生产目标管理，施工现场安全生产、文明施工、消防安全、治安保卫、责任书和项目部安全承诺书。 一、项目部安全生产目标管理 1、杜绝重大伤亡事故，火灾事故，减少一般事故，负伤率不超过5‰。 2、经常开展安全生产检查，每周不少一次，每月其中主要领导参加安全检查不少于2次，分管领导参加施工安全检查不少于2次。 3、严格实行安全生产责任制，逐级签订安全生产责任书和安全生产目标管理，将目标责任指标落实到班组与施工人员，承担各自的安全生产责任。 4、发生事故后，及时按规定上报，并“三不放过”原则进行调查处理，严格查处腾班组和责任人。 5、责任班组在考核期内发生重伤以上事故，考核为不合格。
二、施工现场安全生产 1、负责兑现与项目的本责任所承担的标准。班组安全员每50人不少于1名报项目部备案。 2、负责本班组内部的安全教育和安全管理，施工中正确使用安全劳保用品（具）落实施工安全措施，自觉遵守施工现场的规章制度。施工机械、工器具、电源的安全设施按有关安全规程进行班前检查，班后保养，具体责任落实到人。 3、每天上班前必须按照项目部制定的班前活动进行班前安全技术交底活动，在施工中加以落实，要求施工人员严格遵守。 4、施工作业中，项目部提出的不安全和违章行为，应及时纠正并整改，并自觉接受项目部有关人员监督、检查。施工中若发生人身安全事故时，须立即向项目部报告。 5、工程施工期间，非项目部原因造成的安全事故，一切责任概由班组承担。 三、文明施工 1、班组全体施工人员按规定配戴安全帽，班组管理人员及一切施工人员，一律挂牌上岗。安排专职人员具体落实文明施工的各项工作，做到定期检查、奖罚分明。 2、做好对职工卫生防病的宣传教育工作，针对季节性流行病、传染
ＸＸＸ项目部 班 组 安 全 管 理 规 章 制 度 编制： 审核：
批准： ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ公司 ＸＸＸ项目部 ２０１７年３月 班组安全生产联保互保制度 (3) 班组安全生产奖惩制度 (5) 班组安全生产检查制度 (6) 安全旁站制度 (9) 班组安全生产培训教育制度 (12)
班组安全生产联保互保制度 一、安全生产互保制度 1、互保结对子の原则：两人及以上配合作业形成の安全相互保
障责任共同体。 2、班组必须实行安全互保制，互保对象要明确，有图表或文字确认。 3、工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况，明确当天 の互保对象，不得遗漏，在每一项工作中，工作人员形成事实上の互保，并履行互保职责。 4、作业中，互保双方要对对方人员の安全健康负责，做到四个互相，即： （1）互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。 （2）互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工、互相关心、互创条件。 （3）互相监督：工作中要互相监督，严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全操作规程和有关制度。 （4）互相保证：保证对方安全生产（检修）作业，不发生人身事故。 二、安全生产联保制度 1、联保原则：班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中形成の安全联系保障责任共同体。
2、联保主要内容如下： （1）在工作中发现互保成员以外の人员有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。 （2）在工作中要互保对象以外の人员要互相照顾、互相关心、互创条件。 （3）在工作中与互保对象以外の人员要互相监督，共同严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。
( 安全文化 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 浅谈基层班组的安全文化建设 (标准版) Safety culture is the product of human civilization, and corporate safety culture is to provide a guarantee for safe production in production, life and survival activities of enterprises.
浅谈基层班组的安全文化建设(标准版) 安全文化是企业文化的重要组成部分，也是安全管理工作的主要表现形式。粗浅的说，安全文化一般包括物质基础、管理制度和精神意识三个方面，这与企业文化建设是一脉相承、前后呼应的。因此，加强安全文化建设是确保企业文化建设协调发展的重要前提和基础。 一是企业文化建设离不开班组安全文化。安全文化既然是企业文化的重要组成部分，那么班组安全文化既是企业安全文化的“细胞”。班组安全文化建设的各个层面是企业文化的重要组成和必要补充，在企业文化建设中显示出举足轻重的作用。企业积极营造浓郁的安全文化，为职工提供可靠的安全保障，就是企业谋求发展和创效的根本保证，公文易爱心文秘网有着安全文化底蕴的企业文化是具有强烈生命力的。
二是搞好班组管理首要是搞好班组安全文化建设。众所周知，重视搞好安全文化能极大地促进安全管理，而安全管理的水平又决定着安全文化的开展是否具有成效。首先，企业班组管理的目标，是如何充分调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产这个系统工程，这也是营建安全文化工作目的所在。其次，优秀的班组安全文化，可以不断完善和健全制度文化建设，充分调动职工的工作积极性，增强责任感和荣誉感。 三是以人为本，提高职工队伍素质，逐步提升班组安全文化建设水平。在安全管理中，人是第一要素，在安全生产中起着决定性作用。从发生的各类安全事故中可以看出，“习惯性违章”人为因素占事故发生率的绝大部分。因此我们说，杜绝人的不规范行为，控制物不安全状态是安全管理的重要环节。班组安全文化建设是通过各种载体、手段或有效形式，把先进的管理理念、安全技能，潜移默化地影响或融入到每一个职工，从而促使职工队伍素质的整体提高，使安全管理人人参与，做到横到边、纵到底，不留死角。 四是切实搞好基层班组安全文化建设，促进企业安全工作不断
目录 第一章作业层班组标准化设置 (1) 一、作业层班组的构建 (1) 二、各岗位人员岗位要求 (2) 第二章人员配置标准 (3) 第三章岗位职责 (4) 一、班长兼指挥 (4) 二、安全员 (5) 三、技术兼质检员 (6) 四、牵张机械操作手 (7) 五、作业人员 (7) 六、作业层班组各岗位安全责任 (7) 第四章驻地建设 (8) 一、办公区设置 (8) 二、生活区设置 (10) 三、食堂及卫生要求 (10) 四、机具库房 (11) 第五章管理文本 (15) 一、日常工作管理流程 (15) 二、现场管理文本 (16) 三、驻地管理文本 (17) 第六章其他 (18) 附件1：作业层班组各岗位人员岗位要求 (19) 附件2：作业层班组各岗位安全责任清单 (21) 附件3：作业层班组上墙图表明细 (22)
作业层班组标准化建设手册 （2018版） 为贯彻落实《国家电网公司关于加强线路工程施工作业层班组建设的指导意见》、《国网××省电力有限公司关于加强线路工程施工作业层班组建设的实施方案》、《××送变电工程有限公司线路工程施工作业层班组建设实施细则》，公司组织编制了线路《作业层班组标准化建设手册》用于指导作业层班组标准化建设工作。 第一章作业层班组标准化设置 一、作业层班组的构建 作业层班组是公司施工组织管理体系的基本单元，构建原则为：每套抱杆系统配备一个固定的组塔作业层班组，每套放线设备配备一个固定的架线作业层班组。项目部直接组织作业层班组开展工作。组塔、架线作业班组的基本架构如下所示： 图1-1 组塔作业班组的基本架构 作 业 班作 业 人 员 （
图1-2 架线作业班组的基本架构 作业层班组由骨干人员与一般作业人员构成并保持相对固定，具备独立完成相应作业的能力。骨干人员为公司的自有人员，一般作业人员可为自有人员、劳务分包人员或其他合法的用工。 除特别说明外，本手册中的作业层班组均指以“公司自有人员为骨干人员+核心劳务分包队伍作业人员为一般作业人员”模式组建的班组，班组一般作业人员主要来源于核心劳务分包队伍。 二、各岗位人员岗位要求 班长兼指挥需具备担任作业负责人、填写作业票、全面组织指挥现场作业能力。安全员需具备担任现场作业安全监护人、识别现场安全作业条件、抓实现场安全风险管控的能力。技术兼质检员需具备现场施工技术管理、开展施工质量自检的能力。牵张机械操作手需具备熟练操作牵张设备能力。作业层班组各岗位人员岗位要求详见附件1。 作 业班作业人员
班组作业标准化管理手册 二0一五年七月
目录 第一部分综合篇 1、关于印发《浙江省高速公路施工标准化管理实施细则》的通知 (1) 2、关于印发浙江省交通投资集团有限公司开展“班组安全生产标准化建设年”活动指导意见的通知 (2) 3、关于进一步推进班组安全生产标准化建设工作的通知 (17) 4、浙江省乐清湾大桥及接线工程班组作业标准化管理办法 (24) 5、监理单位班组作业标准化监理实施细则 (28) 6、施工单位班组作业标准化建设活动实施方案 (36) 第二部分管理篇 1、班组作业标准化岗位责任制 (1) 2、班组劳动纪律制度 (2) 3、班组教育制度 (3) 4、班组检查制度 (4) 5、班组会议制度 (4) 6、班组“6S”管理制度 (5) 7、班组首件认可制 (5) 8、班组交接班制度 (7) 9、工序质量三检交接制 (7) 10、班组作业标准化考核制度 (8) 附件1：班组档案 (12)
附件2：班组安全生产日志 (13) 附件3：班组安全巡查表 (14) 附件4：安全员检查表 (15) 附件5：班组教育记录表 (16) 附件6：班组会议记录表 (17) 附件7：施工过程“三检”记录表 (18) 附件8：工序交接检验卡 (19) 第三部分员工篇 一、工种安全操作要点 （一）、一般规定 (1) （二）、普工 (1) （三）、电工 (1) （四）、电焊工 (2) （五）、气割工 (2) （六）、起重工 (3) （七）、流动式起重机司机 (3) （八）、门式起重机司机（龙门吊司机） (3) （九）、电动葫芦司机（桁吊司机） (4) （十）、施工电梯操作工 (4) （十一）、架桥机操作工 (4) （十二）、运梁车操作工 (5) （十三）、开挖台车操作工 (6) （十四）、衬砌台车操作工 (6)
施工班组安全管理制度 第一章总则 第一条为了加强施工生产一线班组安全生产管理，统一规范班组安全管理标准，提高一线员工安全意识和自我保护能力，达到员工的自我教育、自我管理的目的，制定本制度。 第二条本制度依据国务院《建设工程安全生产管理条理》和总公司安全生产管理制度要求制定。 第三条本制度适用科技股份有限公司。 第二章班组安全组织 第四条班组长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责。 第五条班组必须设1 名兼职安全员，协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在岗时必须明确代管人员。班长不在岗时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。 第六条班组分散作业时，每小组的负责人即为安全负责人。 第七条班组必须实行安全轮流值日制度，除新员工外每天或每周轮换1人进行安全值日，安全值日员的主要任务是协助班组长、安全员开展好日、周的安全工作。 第三章班组安全教育 第八条班组教育内容 一、本班组的概况和工作范围；
二、本班组的危险源及控制措施； 三、本岗位、工种的安全操作规程； 四、单位安全生产制度和安全守则； 五、安全防护用品的正确使用方法，所操作机械设备、工具、器具的安全使用要求； 六、各种事故的应急处理和救护知识； 七、本单位的安全动态。 第九条班组教育要求 一、在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前，班组必须组织员工进行针对性的安全教育和测试； 二、新员工、换岗员工上岗前必须经过班组级安全教育，教育时间不少于40 学时； 三、安全操作规程考试满分为100 分，60 分为及格，不及格者要复学复考，经考试合格后方可上岗独立工作，教育内容，考试分数要记入“班组安全教育台帐” 或填写教育记录卡； 四、班组应适时组织安全操作的技能训练，举行事故应急措施演习，掌握处理各种事故的能力，提高自我保护能力； 五、对受安全教育后的人员，班组长或安全员必须检查教育效果，并签署是否同意上岗意见，1 周以后1 个月以内复查。 第四章班组安全活动 第十条班组班前会（班组安全交底） 、结合当日的具体生产任务及工作环境，详细布置安全工作；