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XX县公共卫生服务项目工作亮点纷呈

XX县公共卫生服务项目工作亮点纷呈
XX县公共卫生服务项目工作亮点纷呈

XX县公共卫生服务项目工作亮点纷呈公共卫生工作是关系人民大众健康,造福人民的公共事业。近年来,华亭县紧紧围绕医药卫生体制改革的有利时机,把加快公共卫生服务工作作为推进全县医疗卫生体制改革、完善公共卫生管理体系、解决群众“看病难、看病贵”的重要举措,牢固树立“预防为主、公卫优先”的理念,经过该县上下的共同努力,公共卫生工作成效初显。截止2011年11月,全县累计建立居民电子健康档案152348,建档率达84.6%;开展健康教育宣传36场次;扩大免疫规划疫苗接种率达到99.8%;高血压病人规范管理15400人,管理率95.2%;糖尿病患者规范管理2424人,管理率96%;65岁以上老年人管理13296人,管理率达95.8%;重性精神病管理252人,管理率达100%;儿童和孕产妇保健、预防接种、传染病报告和处置、卫生监督协管等项目工作有序进行,已超额完成省、市任务指标要求。

重领导,切实发挥行政保障和技术指导作用。近年来,该县县委、县政府将基本公共卫生服务工作作为一项民心工程、德政工程并高度重视,组建了以县政府分管领导任组长,财政、卫生和人口计生委等部门为成员的工作领导小组,及时足额拨付了配套资金,同时建立了全县公共卫生服务项目专家库,组建了“基本公共卫生服务项目工作技术指导暨督导考核组”,定期开展项目督导培训工作,确保了基本公共卫生项目工作顺利开展。

强基层,充分发挥项目资金导向作用。针对工作初期,各单

位反映“工作由谁干”、“工作怎么干”和“钱怎么花”等问题,该县通过多次调研,仔细分析其成因,从细节入手,下移重心,依托项目资金导向和配置功能,参照国家和省、市测算标准,以“划蛋糕”的原理,组织专家制定了全县《均等化资金使用管理办法》,重点加强了对基层的投入,通过对资金量化测算执行情况的评估考核,促使了部分能力不足、无法完成项目工作任务的乡镇卫生院、村卫生室采取措施加强能力建设,提高素质,转变工作模式和重心,提高了工作主动性。

建机制,进一步筑牢基层“网底”。为筑牢基层“网底”,提高服务效率,确保持续、长远地为广大居民提供更多、更好的基本公共卫生服务,在项目工作中,逐步从两个方面建立起长效机制。一是建立提升乡村医生素质机制。该县经充分调研和多方论证,制定了《华亭县城乡卫生服务一体化管理意见》,逐步从建立乡村医生准入、退出、保障、招聘、培训、行政和绩效管理机制等方面入手,增大投入,全面提升乡村医生队伍素质,夯实基层“网底”。二是建立公共卫生机构与医疗机构协同配合机制。针对项目工作中遇到的慢性病由谁确诊、如何管理等问题,制定了《慢性病管理实施意见(试行)》,建立了县级医疗、公共卫生机构与基层医疗卫生机构间的协同配合机制,明确了慢性病登记、信息反馈、随访管理、信息上报、职责任务等相关内容和工作方法等,使慢性病管理模式更具实用性和可操作性。

抓落实,保量提质增实效。在抓工作落实的过程中,强调坚持整体、协调推进项目工作的原则;强调正确处理工作数量与质量的关系,既不盲目追求高指标,又考虑确保工作质量;强调以“政府放

心、机构尽责、群众满意”作为检验工作成败的标准。一是加强宣传。在宣传、广电等部门的配合下,结合健康教育工作,采取电视宣传片、发放宣传材料、出报刊专版和板报、挂布标、张贴标语等多种宣传方式,宣传国家基本公共卫生项目内容、获得服务的方式等,力争做到家喻户晓、人人参与。二是强化培训。遵循逐级培训原则,强化对卫生行政管理、技术指导和服务机构人员的培训,内容以国家服务规范(2009年版、2011年版),省、市实施方案和要求等内容为主。截止2011年11月,全县共组织县级培训8期、培训1500余人次;组织乡镇级培训24期,培训近2000人次。

[总结范本]五官科优质服务护理工作总结

五官科优质服务护理工作总结 今年5月以来,我院五官科病房确定为我院首批“优质服务护理示范病房”,在我们科室科主任、护士长的带领下,全体护士牢记“以病人为中心”的服务宗旨,强化基础护理和生活护理,从减少液体呼叫,六心服务,无陪伴患者特需服务等方面积极探索,扎实推进优质护理服务工作,朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标不断前进。 在此期间,作为科室的一名护理人员,我感触颇多:我们科室从科主任到护士长再到全体医务工作者和护工人员都非常重视优质服务活动,能够成为医院首批优质服务试点病房我们感到非常骄傲和自豪,同时我们也感受到了这种压力对我们工作的推动和鼓舞。全体工作人员都积极参与其中,科主任和护士长组织全科室人员开展了“假如我是一个病人”的演讲活动,通过此次活动,我最大的感受是一定要把病人当做自己亲人或朋友来对待,用我们的真心真诚的对待他们,这也是我们提供优质服务的前提,将心比心,真诚以待,才能构建和谐的医患关系! 我们科室在工作中不断探索和实践,以优质服务为目标,加强基础护理和生活护理,从每一件小事做起,从每一个细节着手,真心希望我们的付出能给患者带来帮助,我们每一位护士都提前半小时上班,晚一小时下班,主动热情帮患者打开水打饭,整理床单元,梳头剪指甲,口腔护理等等,我们还在走廊墙上贴上了醒目的人性化标语,以提醒病人注意安全。 活动期间,我们科室推出了一大亮点:减少液体呼叫现象,通过护士长对护理人员工作的合理安排调整以及大家积极的参与,我们加强了对输液病人的液体巡视,主动输液,取液和加液,工作开展以来,液体呼叫现象已明显减少,我们还要保持并继续努力! “爱心,耐心,细心,责任心,诚心和热心”是我们科室优质服务展开以来推出的又一主题,我们要把这六颗心应用到工作中,用我们的“六 第1 页共1 页

xxx年体育教学工作总结

范文:________ xxx年体育教学工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

xxx年体育教学工作总结 这学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下: 一。教学工作。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二。两操工作。 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视 第 2 页共 4 页

做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。 三。训练工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成绩。 第 3 页共 4 页

优质护理工作亮点资料

优质护理工作亮点

通过开展优质护理服务,我院的护理工作逐步走向规范,护理人员形象在患者心目中有了很大的提升,群众满意度大幅度提高。现就优质护理服务工作总结如下: 推行“APN弹性排班”,实行责任制整体护理模式,使护理人员将工作重心由护士站转移到病房,责任护士与病人零距离接触,在充分合理利用护理人力资源的同时,增加对住院病人治疗、饮食、心理、疾病知识、功能锻炼等的健康宣教,做到“全程、无缝隙、优质连续护理服务”,在保障患者安全的同时,护理质量及护理水平也得到了快速提升。 创新护理服务模式,实行“临床一线式”服务,即“主动服务—感动服务—亲情服务—人文服务”的理念,以履行护士职责为落脚点,为患者提供全程、全面、专业、人性化的护理服务。倡导“乐于奉献、尊重护士、善待病人”的管理者理念,以“夯实基础护理,发展专科护理”为抓手,以“打造护理品牌,提供满意服务”为目标,充分调动了护士的工作积极性。 通过对患者进行合适的称谓,拉近护患距离,增进护患关系。制作新病房楼各种病房设施图示及说明,帮助病人更快的熟悉病区环境和设施。积极开展延伸服务项目20余项,并且利用微信、QQ 等信息平台为患者提供健康相关知识,把人文关怀落实到每一个细节:如:免费为患者上门更换胃管、尿管;为外出检查、散步的糖尿病患者免费准备糖果以备发生低血糖时服用等;为住院产妇的宝宝给予出生、满月及一百天免费拍照,开通母乳喂养热线;“六一”

儿童节,护理人员为每一位患者赠送节日礼物;为高龄老人送鲜花、为病人送生日蛋糕等。 把“以病人为中心,以病人满意为前提”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,充分利用医院文化底蕴,坚持用“管理信息化,培训层次化,服务专科化,考核立体化,满意最大化”的“五化”理念强化科学管理。把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,落实“护士床边工作制”,深化优质服务内涵,提升服务品质,提高护理服务满意度。 于2013年开展实施住院患者疼痛评估,将疼痛列为第五大生命体征进行常规监测。制订疼痛评估规范及制度,并进行全员培训考核,在实行过程中及时修订完善。受到省内专家的好评,为实现无痛化医院迈出了重要一步。 率先实行护理垂直管理,护理人员的招聘、调动、晋升、外出进修学习均由护理部统一负责,人事科备案。尤其在护理绩效方面,为充分调动临床一线护士工作积极性,护理绩效由护理部统一统筹分配、调控,护理部按照绩效向临床一线护理工作量大、技术难度高、风险大的科室倾斜的原则,在充分征求临床病房护理人员的意见和建议及运营管理部测算的基础上,制定各护理单元绩效分配、科室护理人员绩效分配指导方案及考核细则,使临床一线护士的绩效较改革前提高了十三个百分点(占医院总奖金),护士幸福指数有了明显提高。

xx年小学体育教师年度考核个人工作总结范文

xx年小学体育教师年度考核个人工作总结 范文 范文:________ xx年小学体育教师年度考核个人工作总结范文姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 xx年小学体育教师年度考核个人工作总结范文一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。 长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。 1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。 学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对

各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 二、加强管理,促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活

护理亮点汇报

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 护理工作亮点汇报 按照卫生部下发的《三级综合医院评审标准(2011年版)》的相关规定,结合 医院复审工作实施方案,全院护理人员团结一心,积极努力,各项护理工作稳步进行,持续整改。护理工作亮点汇报如下:亮点一:完善护理管理改革、健全三级管理体系 院领导对护理工作高度重视,在齐海副院长的领导下,护理部建立了护理垂直管理体系工作方案,健全三级护理管理体系。护理部根据等级医院复审条款规定新增了42项护理制度、12项护理职责、8项护理工作流程及各类呈报表的制定。修订了《护士准入制度》及6个专科护士准入制度,依法执行护理人员准入管理。 亮点二:扎实推进“优质护理示范工程”稳步开展 护理部及各护理单元制定完善的“优质护理服务推进计划”,按计划稳步开展各项工作,使我院开展“优质护理服务病房”达到100%,病区墙面公示分级 护理标准,服务项目内容,为患者提供个性化及专科特色护理,对病人的告知、健康教育、心理护理等落实到位。各科室通过多种方式落实优质护理服务,如:丰富科室健康宣教资料,通过多种途径向患者进行健康宣教;科室护士站设立便民袋;设立温馨提示卡;病友手册;重症监护室建立“患者家属温情留言卡”等各项措施,提高了患者满意度。医院成立护理外勤部,做到送药、送血、陪检到病房。避免了护士外出,使护士将更多的时间用于为患者服务。 亮点三:护士配备合理、调配灵活 目前,我院共计配备护理人员509名,为灵活调配护理人员,护理部建立了人力资源调配方案,病区每天设置1名应急护士,由护士长随时调配;护理部建立三级应急库,当遇突发状况时,接受医院随机调配。完善护理三级应急库人员理论知识、技能培训及考核。另外,为保证护理工作质量,加大了每周护士长的查房力度,行政查 房每周7次,夜查房每周4次。 亮点四:加强护理质量控制,提升整体护理水平

XX年期末体育教学工作总结

XX年期末体育教学工作总结 转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结 一、教学工作方面: 在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全而贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生己掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术, 形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 二、两操工作。

在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外, 在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。 三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结 1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。 2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。 3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生, 注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性, 同时,激发学生的情感,

护理工作总结最新

护理工作总结最新 今年5月以来,我院五官科病房确定为我院首批“优质服 务护理示范病房”,在我们科室科主任、护士长的带领下,全 体护士牢记“以病人为中心”的服务宗旨,强化基础护理和生 活护理,从减少液体呼叫,六心服务,无陪伴患者特需服务等 方面积极探索,扎实推进优质护理服务工作,朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标不断前进。 在此期间,作为科室的一名护理人员,我感触颇多:我们 科室从科主任到护士长再到全体医务工作者和护工人员都非常 重视优质服务活动,能够成为医院首批优质服务试点病房我们 感到非常骄傲和自豪,同时我们也感受到了这种压力对我们工 作的推动和鼓舞。全体工作人员都积极参与其中,科主任和护 士长组织全科室人员开展了“假如我是一个病人”的演讲活动,通过此次活动,我最大的感受是一定要把病人当做自己亲人或 朋友来对待,用我们的真心真诚的对待他们,这也是我们提供 优质服务的前提,将心比心,真诚以待,才能构建和谐的医患 关系! 我们科室在工作中不断探索和实践,以优质服务为目标, 加强基础护理和生活护理,从每一件小事做起,从每一个细节 着手,真心希望我们的付出能给患者带来帮助,我们每一位护 士都提前半小时上班,晚一小时下班,主动热情帮患者打开水

打饭,整理床单元,梳头剪指甲,口腔护理等等,我们还在走 廊墙上贴上了醒目的人性化标语,以提醒病人注意安全。 活动期间,我们科室推出了一大亮点:减少液体呼叫现象,通过护士长对护理人员工作的合理安排调整以及大家积极的参与,我们加强了对输液病人的液体巡视,主动输液,取液和加液,工作开展以来,液体呼叫现象已明显减少,我们还要保持 并继续努力! “爱心,耐心,细心,责任心,诚心和热心”是我们科室 优质服务展开以来推出的又一主题,我们要把这六颗心应用到 工作中,用我们的“六心服务”于每一位患者,让他们感受到 在医院就像在自己家里一样温馨温暖,这里的工作人员就是他 们的家人和朋友,我们会真诚的与他们交流沟通,一个美丽的 微笑,一句简单的问候都会让他们心里暖暖的,无论是对患者 还是家属,还是工作人员之间,都可以微笑以待,真诚以待, 构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。相反,病人对我们工作的鼓励和认可也大大增强了我们努力工作的信 心和服务于病人的信念,病人给我们照片上每贴一个笑脸,我 们心里会好欣慰,病人写给我们简单的几个字:工作很棒,加 油!会让我们很感动,对我们来说就是对我们工作的一种肯定和鼓舞,我们会觉得自己努力工作是值得的!有意义的! 针对部分眼科患者夜间无陪伴的问题,为了加强夜间巡视、为患者提供必要的生活帮助,避免因高龄、视力障碍、体位性

201X年体育教师教学工作总结

201X年体育教师教学工作总结 201X年体育教师教学工作总结 又是一个学期过去了,时间就这样不等人的飞转着。我和往年一样,重复着平凡的工作,在工作中迎接挑战。从这挑战中获得收获、从这挑战中体会乐趣。我喜欢挑战、喜欢充实、喜欢新奇,不喜欢那乏味枯燥的感觉。所以我总是在尝试,在工作中也不例外,想办法创新、创编、创造。回首这一年,我也有不少收获。 一、摸索有实效性的教学方法在教学上,我凭借着扎实的体育功底,工作起来还算得心应手,比较熟练,无论哪个教学内容,我都胸有成竹。直到本学期新一年级的加入,让我感触颇深。一年级共五个学生,人数不多但各有特色。一堂课下来让我心脏乱跳、头疼眼晕、口干舌燥,甚至可以说是气急败坏。在生气头疼之余,我反复问自己:“这么活泼好动、肢体健全、经历旺盛的孩子们,怎么就不能安安静静的听我说一句话?跟我做一个动作?正常的上一节课?是他们根本教不了?还是我不会教?”于是我想尽办法,在室内、操场、感统训练室、技能训练室等不同环境授课,观察他们反应。终于我发现了问题的关键,他们不是不能学,而是没有良好的学习习惯,不懂得遵守纪律。于是我针对学生这一缺陷入手,先从精神上提高他们注意力,听从指挥,肯看我、肯听我、肯学我,这样才能有良好的课堂效果。我自编教材,将运动游戏与感觉统合相结合。从队列练习到准备活动、主辅教材安排的都是引发注意力的游戏。并且错小活动范围,将学生注意力控制在小的范围,有助于教学效果的提高。最终我大胆

的拿一年级做了注意力训练的一节汇报课,学生课上表现证明了课的实效性。 二、探究有教育意义的群体活动体育锻炼不仅能从身体上补偿残疾学生缺陷,而且能从心理及品质上磨练其意志,使学生身残志坚。本着这一目标我力争为学生营造一个有意义的课外活动氛围,使学生从内心喜欢体育锻炼。在喜迎祖国60华诞之际,利用大课间活动教授学生手语舞蹈——国家,开展“为祖国献礼展残疾儿童风采”的体育运动会,培养学生热爱祖国,自立、自强的良好品质。首次“三跳运动会”让学生体会到了——我能跳、我会跳、我跳的最棒的技能,体会成功建立信心。利用象征性冬季长跑活动,介绍运动成绩突出的学生事迹,号召同学们像他们学习,树立榜样,人人争做体育阳光少年。 三、创编融合感的舞蹈素材一直以来舞蹈是我又一个特长爱好,我也在不断利用这一爱好辅助我的教学工作。我担当舞蹈技能组的教学以来,交给了学生不同类型的舞蹈。有教育意义的手语舞蹈——国家,让人振奋、有流行因素的民族舞——月亮之上,让人欣喜、有一定功底的武术——中国功夫,让人豪放、有快乐感觉的现代舞——加油!加油!催人上进。这不同感受、不同内涵的舞蹈为学生营造了展示自我的舞台,抒发了学生渴望生活、热爱生活的情怀。流行音乐配上优美舞步,让残疾儿童封闭已久的心门彻底打开,让这仿佛与世隔绝的群体越发耀眼,他们渴望跟上时代的脚步。为了这些残疾孩子的将来我将一直坚持下去,直到我跳不动的那一天。以上是我对一年工作的回顾,还需继续努力。我组织开展的“阳光体育与祖国同行”长跑活动获区优秀单位,我校天津市特奥滚球比赛获市第六名、并获得

2015年安全生产工作亮点

2015年安全生产工作亮点 2015年,我局认真贯彻落实国家、省、市安全工作指示精神,严格落实安全生产责任制,认真开展安全生产检查、坚持“党政同责、一岗双责”、“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,扎实推进“五级五覆盖”和“五到位、五落实”工作。全年安全生产工作得以显著的提高。 一、基本情况 五大连池市安全生产监督管理局成立于2005年4月,挂五大连池市安全生产委员会办公室牌子,内设5个股室,分别为综合办公室、执法大队、职安股和应急管理股。现有人员编制共19名,实有15人,其中行政编5名,后勤服务事业编1名,事业编9名。 生产安全事故总体情况:2015年,我局重点对工矿商贸企业、危化烟花爆竹、道路与水上交通、特种设备、建筑施工、公众聚集场所、幼教养老、校园安全等20个行业和领域加强了安全生产管理,有效遏制了重特大安全事故的发生。按总体事故统计,2015年我市发生交通亡人事故2起、死亡2人,同比持平;发生火灾63起、无人员伤亡、直接财产损失1.9万元,同比分别下降20.25% 、持平、下降31.79%;工贸商矿企业、农机、建筑、无安全生产事故发生,安全生产形势整体稳定。各项考核指标全部在黑河市政府下达的控制范围之内,全市安全形势持续向好。

二、2015年亮点工作 亮点一:专项整治本质安全明显提升 始终保持高压态势,持续开展“四大行动”,以“对安全生产事故要预防在前、问责在前;限期对所有监管对象一个不落的排查、限期对排查出的隐患一个不落的排除”为安全生产工作总抓手,深入开展烟花爆竹、非煤矿山、危化等行业专项整治行动。全年共排查各类企业(生产经营单位)124家次,排查出一般隐患252项,督促整改252项,整改率100%。 亮点二:创新推行“表格式检查法” 由安监局牵头,各行业主管部门按照法律法规、行业标准、技术规范拉出清单,制成表格,推行“表格式检查法”,帮助专业不对口的安监干部练就“火眼金睛”,尽快由“外行”变成“内行”。促进各类安全生产隐患得到有效遏制。 亮点三:完善隐患监管防控体系建设 为扎实推进“五级五覆盖”和“五到位、五落实”工作。促进安全生产稳步推进,在做到基层安全监管机构配置完成后,市区内又为六个社区配备12名安全生产监督员,强化安全监管组织保障,实现区域内全覆盖,及时了解安全状况,杜绝隐患滋生,打牢安全生产基础。 亮点四:开展培训,强基固本 为更好普及生产经经营企业安全素质,进一步加强安全教育培训体系、职业卫生管理体系建设。遵循实用与实效相结合的原

2020年体育教师教学工作总结

又是一个学期过去了,时间就这样不等人的飞转着。我和往年一样,重复着平凡的工作,在工作中迎接挑战。从这挑战中获得收获、从这挑战中体会乐趣。我喜欢挑战、喜欢充实、喜欢新奇,不喜欢那乏味枯燥的感觉。所以我总是在尝试,在工作中也不例外,想办法创新、创编、创造。回首这一年,我也有不少收获。 一、摸索有实效性的教学方法 在教学上,我凭借着扎实的体育功底,工作起来还算得心应手,比较熟练,无论哪个教学内容,我都胸有成竹。直到本学期新一年级的加入,让我感触颇深。一年级共五个学生,人数不多但各有特色。一堂课下来让我心脏乱跳、头疼眼晕、口干舌燥,甚至可以说是气急败坏。在生气头疼之余,我反复问自己“这么活泼好动、肢体健全、经历旺盛的孩子们,怎么就不能安安静静的听我说一句话?跟我做一个动作?正常的上一节课?是他们根本教不了?还是我不会教?”于是我想尽办法,在室内、操场、感统训练室、技能训练室等不同环境授课,观察他们反应。终于我发现了问题的关键,他们不是不能学,而是没有良好的学习习惯,不懂得遵守纪律。于是我针对学生这一缺陷入手,先从精神上提高他们注意力,听从指挥,肯看我、肯听我、肯学我,这样才能有良好的课堂效果。我自编教材,将运动游戏与感觉统合相结合。从队列练习到准备活动、主辅教材安排的都是引发注意力的游戏。并且错小活动范围,将学生注意力控制在小的范围,有助于教学效果的提高。最终我大胆的拿一年级做了注意力训练的一节汇报课,学生课上表现证明了课的实效性。 二、探究有教育意义的群体活动 体育锻炼不仅能从身体上补偿残疾学生缺陷,而且能从心理及品质上磨练其意志,使学生身残志坚。本着这一目标我力争为学生营造一个有意义的课外活动氛围,使学生从内心喜欢体育锻炼。在喜迎祖国6华诞之际,利用大课间活动教授学生手语舞蹈——国家,开展“为祖国献礼展残疾儿童风采”的体育运动会,培养学生热爱祖国,自立、自强的良好品质。首次“三跳运动会”让学生体会到了——我能跳、我会跳、我跳的最棒的技能,体会成功建立信心。利用象征性冬季长跑活动,介绍运动成绩突出的学生事迹,号召同学们像他们学习,树立榜样,人人争做体育阳光少年。 三、创编融合感的舞蹈素材 一直以来舞蹈是我又一个特长爱好,我也在不断利用这一爱好辅助我的教学工作。我担当舞蹈技能组的教学以来,交给了学生不同类型的舞蹈。有教育意义的手语舞蹈——国家,让人振奋、有流行因素的民族舞——月亮之上,让人欣喜、有一定功底的武术——中国功夫,让人豪放、有快乐感觉的现代舞——加油!加油!催人上进。这不同感受、不同内涵的舞蹈为学生营造了展示自我的舞台,抒发了学生渴望生活、热爱生活的情怀。流行音乐配上优美舞步,让残疾儿童封闭已久的心门彻底打开,让这仿佛与世隔绝的群体越发耀眼,他们渴望跟上时代的脚步。为了这些残疾孩子的将来我将一直坚持下去,直到我跳不动的那一天。

创新管理出亮点 安全生产见成效

安全生产是我们一切工作中的重中之重,也是我们的党和政府历来十分关注重视的一项重要工作。因此,我们众多的政府部门、单位企业经营以及负责主管安全生产的管理人员,一定要在思想观念上对安全工作高度重视起来,牢固树立安全大局意识,把安全生产放在一切工作的首要位置,完善安全措施严格安全制度,切实把安全生产工作抓紧抓好抓出成效。无论做什么干什么,如果没有安全作保障,一切工作和发展都无从谈起。而做好安全管理工作对于促进落实安全生产,消除各类事故隐患,减少人员伤亡和财物损失,推动社会经济健康发展,维护社会和谐稳定等均起着积极的促进作用。为此,创新安全生产管理工作势在必行。一、安全生产责任制度的创新 要制定完善和认真落实好各部门企业的岗位安全生产责任制,特别是安全第一责任人,安全生产责任制则是搞好安全生产工作的重要组织措施。通过多年来的实践证明,凡是安全生产责任制度工作落实得好,我们的安全形势、安全状况就好,反之情形就比较差。由此,是首先必须对我们的各级政府部门以及各类岗位人员在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定,责、权、利不明确,安全生产责任制很难真正落实到位。如我们通过与各级政府部门、各类岗位人员包括各企业经营者及生产单位,以层层落实并签定《安全生产责任书》的形式,逐级逐人明确职责,严格落实各项安全生产责任制度,并按所分管或承担的责任和要求追究其相关责任。其次,要不断完善安全保证体系和安全监察体系,使之充分发挥其作用。安全生产是由安全保证体系和安全监察体系共同努力来完成的,不论哪个方面在系统运作过程中出现问题,都会直接影响到安全生产的正常运转。因此,我们要不断完善加强安全保证体系和安全监察体系,认真抓好安全生产工作。单从这方面来说必须着重做好以下几方面的工作:一是认真落实安全生产行政一把手负责制。各单位部门、

优质护理_工作亮点

通过开展优质护理服务,我院的护理工作逐步走向规,护理人员形象在患者心目中有了很大的提升,群众满意度大幅度提高。现就优质护理服务工作总结如下: 推行“APN弹性排班”,实行责任制整体护理模式,使护理人员将工作重心由护士站转移到病房,责任护士与病人零距离接触,在充分合理利用护理人力资源的同时,增加对住院病人治疗、饮食、心理、疾病知识、功能锻炼等的健康宣教,做到“全程、无缝隙、优质连续护理服务”,在保障患者安全的同时,护理质量及护理水平也得到了快速提升。 创新护理服务模式,实行“临床一线式”服务,即“主动服务—感动服务—亲情服务—人文服务”的理念,以履行护士职责为落脚点,为患者提供全程、全面、专业、人性化的护理服务。倡导“乐于奉献、尊重护士、善待病人”的管理者理念,以“夯实基础护理,发展专科护理”为抓手,以“打造护理品牌,提供满意服务”为目标,充分调动了护士的工作积极性。 通过对患者进行合适的称谓,拉近护患距离,增进护患关系。制作新病房楼各种病房设施图示及说明,帮助病人更快的熟悉病区环境和设施。积极开展延伸服务项目20余项,并且利用微信、QQ等信息平台为患者提供健康相关知识,把人文关怀落实到每一个细节:如:免费为患者上门更换胃管、尿管;为外出检查、散步的糖尿病患者免费准备糖果以备发生低血糖时服用等;为住院产妇的宝宝给予出生、满月及一百天免费拍照,开通母乳喂养热线;“六一”儿童节,护理

人员为每一位患者赠送节日礼物;为高龄老人送鲜花、为病人送生日蛋糕等。 把“以病人为中心,以病人满意为前提”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,充分利用医院文化底蕴,坚持用“管理信息化,培训层次化,服务专科化,考核立体化,满意最大化”的“五化”理念强化科学管理。把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,落实“护士床边工作制”,深化优质服务涵,提升服务品质,提高护理服务满意度。 于2013年开展实施住院患者疼痛评估,将疼痛列为第五大生命体征进行常规监测。制订疼痛评估规及制度,并进行全员培训考核,在实行过程中及时修订完善。受到省专家的好评,为实现无痛化医院迈出了重要一步。 率先实行护理垂直管理,护理人员的招聘、调动、晋升、外出进修学习均由护理部统一负责,人事科备案。尤其在护理绩效方面,为充分调动临床一线护士工作积极性,护理绩效由护理部统一统筹分配、调控,护理部按照绩效向临床一线护理工作量大、技术难度高、风险大的科室倾斜的原则,在充分征求临床病房护理人员的意见和建议及运营管理部测算的基础上,制定各护理单元绩效分配、科室护理人员绩效分配指导方案及考核细则,使临床一线护士的绩效较改革前提高了十三个百分点(占医院总奖金),护士幸福指数有了明显提高。 采用“彻底的”责任包干形式——责任护士对所负责病人实施整体的连续的护理服务,真正实现护士能级与病人护理级别的对应,保

2017年第一学期小学体育教学工作总结

2017年第一学期小学体育教学工作总结 转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的 一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程 中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下: 一、体育教学工作总结的思想政治方面:作为一名老师,我在思 想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员 的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生 的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的转眼间 又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下: 一、体育教学工作总结的思想政治方面: 作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、体育教学工作总结的教学工作方面: 在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力

提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 三、本学期的主要成绩: 本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。 四、总结个人的教科研成果: 在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩: 1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。 2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。 3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。 回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我

安全生产2018年十大工作亮点

延安市2018年安全生产工作十大亮点 2018年,我市的安全生产工作在市委、市政府的坚强领导下,全市各级各部门不断提高政治站位,以深入推进安全生产领域改革发展,贯彻落实《地方党政领导干部安全生产责任制规定》为主线,紧紧围绕年初确定的目标任务,做了大量卓有成效的工作,取得了较好成绩,实现了事故总量、死亡人数、受伤人员、直接经济损失和省上重点考核的生产经营性事故起数、死亡人数“六个大幅度下降”,确保了全市安全生产形势的持续稳定好转。具体工作呈现出十个亮点: 亮点一:构建体系夯责任 市委、市政府高度重视安全生产工作,始终作为重大民生工程来抓,主要领导多次作出重要指示批示,多次主持召开常委会、常务会专题研究解决安全生产重大问题,进一步强化了党政属地管理责任;制定出台了《延安市安全生产约谈实施办法(试行)》,对实施约谈的对象、形式、程序和内容进行了明确规定;组建了煤矿、道路交通、危险化学品、非煤矿山、消防、建筑施工等17个行业安全生产专业委员会,形成“政府分管领导挂帅、行业部门牵头负责、职能部门联动配合、县区政府推动落实”的行业安全监管责任体系;加强了安全生产工作的组织领导,及时调整安委会组成人员和政府领导分工,市政府主要领导担任安委会

主任,常务副市长分管安全生产工作;开展了企业安全生产主体责任落实“系列年”活动,在前年“落实年”、去年“执法年”基础上,今年确定为“提升年”,制发企业安全生产主体责任落实42项检查标准,要求企业对标自查自改、部门对标执法监督;严厉追究了生产安全事故责任人,7起生产安全责任事故追究问责20人,其中:党纪处分2人、行政处分11人、撤职1人、撤销和暂停资格3人、调整职务3人。经济处罚137.96万元。 亮点二:监督检查治隐患 坚持把隐患当做事故对待,牢固树立“小患不除,必酿大祸”意识,针对今年气候反常多变的实际,组织开展了持续不断的隐患排查活动,广泛动员各级各部门各企业积极开展“拉网式”排查、“地毯式”检查,全面查找突出问题、安全隐患、监管漏洞和薄弱环节;坚持把隐患当做事故对待,对发现的隐患以“零容忍、严治理”的态度抓住不放,按照责任、措施、资金、时间、预案“五落实”要求进行整改。对发现的重大隐患分门别类,建档立卡,建立清单,按照问题严重程度,分别下发《安委会督办令》和《安委办督办函》进行挂牌督办,责令限期整改,跟踪督查问效,逐一验收销号,做到心中有数、整改有效。全年挂牌督办重大隐患10处,下发《督办令》8个,《督办函》2份,已整改到位7条;坚持把隐患当做事故查,针对宜川县客运车辆严重超员违法事件(核载30人,实载73人),责成宜川县政府及市

2010护理工作亮点

护理工作亮点 1、认真贯彻落实《护士条例》,做到严格依法执业,凡是没有在本医疗机构注册的护士一律不安排独立从事护理工作,合同护士与编制护士同工同酬。 2、建立健全各项规章制度,进一步修订完善护理规章制度10余项,病房的专科护理常规、操作规程较齐全,能随着专科的发展而不断更新,并定期组织护理人员学习、考试。 3、重新修订了护理质量考核标准,考核办法和持续改进方案,有基础护理、专科护理质量及重点部门(急诊、血液透析、手术室、供应室等)质量评价标准,达到人人掌握标准并能认真实施,建立了可追溯机制,护理部定期督促检查,进行效果评价,采取了奖优罚劣的奖惩机制,使考核制度落实到位,确保了护理质量持续改进。 4、全院护理人员始终贯彻“以病人为中心”的服务理念,认真落实护理安全核心制度,尤其加强了对危重、意识障碍、婴幼儿、手术患者的安全管理,认真落实患者身份识别制度,手腕带佩戴及时,正确实施各项治疗和护理措施,密切观察病情,及时提供康复与健康指导。建立完善护理不良事件主动报告制度,护理部对重点安全指标进行定期监测、分析,并及时反馈,制定整改措施。 5、强化“三基三严”训练,经常组织护理人员考试考核,对转科人员实行单月考理论、双月考操作,合格率达到100%。制定了各级各类护士的在职培训计划,并能实施。 6、各临床科室逐渐提高了对患者人性化服务的意识,认真落实

患者知情、同意与隐私保护权,达到患者满意。 7、产科示范科室(1)实施了无家属陪伴分娩:即产妇有规律宫缩,宫口开大2-3cm被送入产房待产室,由专职助产士全程陪伴,包括对产妇进行严密的产程观察、用药护理、心理支持及心理安慰鼓励、协助进食进水等生活护理,以保证足够的营养和能量供给,有利于产程观察,发现异常随时处理,同时消除了产妇及家属的紧张心理,从而提高了顺产率,降低了手术率。(2)开设了下乡妈妈课堂:自2009年8月份以来,每月21-30日,产科三位护理专家分别到各乡镇,组织准妈妈进行孕期保健指导和相关知识培训,通过几个月的运行,收效明显,孕产妇增加,1—4月份住院分娩率比去年同期提高11.59%,得到了广大孕妇及家属的一致好评,极大地降低了高危妊娠发生率,提高了优孕、优生、优育。 2010-5-20

体育教学年度工作总结

体育教学年度工作总结 体育教学年度工作总结 1 ***中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。 1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。 2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。 3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。 4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和

拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。 5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。 6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。 总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。 体育教学年度工作总结2 本学期的八年级的体育教学工作,以体育课程标准为依据,以体育中考为目标,以增进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。本着总结经验,取长补短,总结本学期体育工作如下: 一、抓好体育教学工作,落实工作目标 在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结

安全生产工作亮点汇编(2020年九月整理).doc

安全生产工作亮点汇编 2017年度,在省电力公司的坚强领导下,集团公司深入贯彻“安全提升“的工作思路,按“有制可依、落实职责、督导检查、整改闭环”的安全工作步骤,有效完成了省公司各项安全管控要求,圆满实现安全管控目标,并通过“作业现场安全管理精益提升”实施,作业现场安全违章环比降低82%。相关工作亮点汇总如下: 1、完善的安全制度,为安全管理行为护航。首先,集团公司对各子分公司的经营业务、业务风险、管理重点等进行摸排调研,梳理出各子分公司的安全管理特点、重点、难点、风险点等。其次,解读国务院、各级政府、国家电网公司、国网四川省电力公司的安全管理规定,制定适合集团公司的安全管理制度(分共性与特例、涉电与非涉电),完善的安全管理制度,确保了安全管理行为有制可依。 2、把握多元管理关系,规范安全管理出成效。集团公司对所属各单位实行差异化管理模式,对涉电专业及时落实省公司及上级的安全管理要求和措施,对非涉电专业进行安全风险评估,按照“谁管理、谁负责”,“谁受益、谁负责”的原则,落实安全责任和安全管理要求。多元管理关系下的差异化安全管理模式,即尊重了各单位的实际情况,又落实了各单位的安全职责;即满足了实际工作需要,又规范了集团公司安全管理,最终连年实现集团公司安全生产目标,形成集团公司良好安全生产局面。

3、精准施策,实施差异管理,抓实本质安全。集团公司根据部门、子分公司的业务种类、业务风险,对每一项安全管理要求,每一个文件通知进行认真细致的解读,通过邮件、电话、微信等对各部门、各子分公司下达不同的要求,实施精准施策,差异管理。同时做好记录、录音等备查,减少了安全管理“应付”和“表象”,抓实本质安全。 4、作业现场实施“四步”安全管理,成效明显。现场安全管理工作中,集团公司根据各二级单位作业类型难以统一的特点,通过安全生产大调研、大讨论,安全管理建言献策等方式,对集团公司的安全管理及作业现场提出“四步”安全管理:第一步:作业风险分析、预警,危险点、危险源辨识、预控,安全措施制定、落实。第二步:安全监护、检查、督查、到岗到位监督。第三步:安全隐患排查整治。第四步:是应急预案编制、演练、处置、应急预想。“四步”安全管理步步相连、环环相扣,将安全风险降到最低,实施效果明显。 5、“触魂”安全技术交底,提高员工安全意识。集团公司要求各作业现场,各类作业必须进行事前安全技术交底,交底要有针对性,交底时不但要求签名、照像、录音、录像外,还要求交底双方采取“契约”方式——按手印,进行“触击灵魂”的安全技术交底,以确保交底到位、接受到位、认识到位、执行到位。有效提高了员工安全意识,确保了各类作业安全。 6、“微信”时闪亮,安全管控及时达。随通信及互联网的发展、办公系统电脑化等,“微信”这种通信沟通方式深入人们日常生活、工作中,为及时有效搞好安全工作,把握安全管理的及时性、针对性、有效性,

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