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适合小学二年级学生的寓言故事短文

适合小学二年级学生的寓言故事短文
适合小学二年级学生的寓言故事短文

【篇一】

巨蟒与豹子

在一个原始森林里,一条巨蟒和一头豹子同时盯上了一只羚羊。豹子看着巨蟒,巨蟒看着豹子,各自打着“算盘”。

豹子想:如果我要吃到羚羊,必须首先消灭巨蟒。

巨蟒想:如果我要吃到羚羊,必须首先消灭豹子。

于是几乎在同一时刻,豹子扑向了巨蟒,巨蟒扑向了豹子。

豹子咬着巨蟒的脖颈想:如果不下力气咬,我就会被巨蟒缠死。

巨蟒缠着豹子的身子想:如果不下力气缠,我就会被豹子咬死。

于是双方都死命地用着力气。

最后,羚羊安详地踱着步子走了,而豹子与巨蟒却双双倒地。

猎人看了这一场争斗甚是感慨,说:

“如果两者同时扑向猎物,而不是扑向对方,然后平分食物,两者都不会死;如果两者同时走开,一起放弃猎物,两者都不会死;如果两者中一方走开,一方扑向猎物,两者都不会死;如果两者在意识到问题的严重性时互相松开,两者也都不会死。它们的悲哀就在于把本该具备的谦让转化成了你死我活的争斗。”

生活中的悲哀也常常由此而起。

【篇二】

鹦鹉与老牛

一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛,除这两件东西外,家里再没有值钱的东西了。

一次,牛从田地干活归来,汗流浃背,气喘吁吁,刚一进院,便躺在地上,站不起来了。它已疲惫不堪。鹦鹉见状,十分感慨地说:“老牛呀,你那样吃苦受累,可主人夸过你了吗?还不是说你干活慢,有牛脾气。你呀,可真是受累不讨好呀,真可悲。你瞧我,不用干活,还让主人伺候着,主人还经常表扬我,说我真会说话,会学舌,太可爱了。你说我是不是比你聪明多了?你是否知道自己是个大傻瓜?"

老牛说:“我知道自己傻,但我相信主人不傻,靠漂亮话只能得宠一时,不能得宠一世。”

鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。于是双方便都沉默了。

夜里,农夫家里来了一伙强盗,他们抓住了农夫,逼迫农夫交出一件值钱的东西,否则就要杀死农夫。鹦鹉看在眼里,心想,农夫最不喜欢老牛了,他肯定会把老牛交给强盗的。可结果恰恰相反,农夫将鹦鹉交给了强盗。

鹦鹉不服气,它问农夫,为什么不把牛交给强盗?农夫说:“其实这道理很简单,没有牛就不能耕田,我就得挨饿,甚至被饿死,而没有鹦鹉,只不过少听一些漂亮话而已,无关紧要。

【篇三】

路是如何形成的

一头小牛为了返回牧地需要穿过一片原始森林,由于这头小牛做事缺乏理性,仅凭感觉在森林中独自穿行,所以便踩出了一条蜿蜒曲折的小路。

次日,狗经过这里,它也走了同样的路。第三天,羊群的首领发现了这条小道,便也带着它的同伴沿着此路穿过了森林。

后来,人们陆陆续续地沿着这条路走。他们在走的过程中经常需要弯下腰,绕开一个又一个障碍物,于是他们纷纷抱怨,甚至咒骂。但是,他们只是发发牢*,并没有绕道而行。

渐渐地,这条小路变成了山野当中的一条主要道路。许多年后,这条小路变成了村庄的大路,随后成了城镇的主干道。所有的人都抱怨交通拥堵,说这条路可能是最糟糕的一条路。而其实,如果朝着其他的方向走,也许只需三十分钟便可走出大山。

生活又何尝不是如此呢?看起来复杂的事情,也许只要稍微换一个角度思考,或是换一个方向行进,曾经棘手的问题便会迎刃而解。有时候,我们缺少的不是跋涉的努力与坚持,而是适时的思考与总结。当然,还有为了改变而必需的勇气与行动。

哲理:思想决定行为,行为形成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

【篇四】

袋鼠的节约

袋鼠虽名为鼠,但并不像啮齿类动物一样,有终生不断成长的锐利门牙。

它们像其他草食动物一般,以臼齿来咀嚼野草。

野草对臼齿的损害性很大,所以很多草食性动物在臼齿脱落后,都可以马上再生。

不幸的是,袋鼠的臼齿却无法再生,所以虽然它们左右牙床

各有四对臼齿,但平时只使用最前面的一对,等到第一对耗损而自动脱落后,第二对才再向前移,取代第一对。平均一对臼齿约可使用五六年,到了十五至二十岁之间,就只剩下最后一对臼齿,除非不吃东西,否则势必全都耗损。

而当这一对臼齿磨尽脱落时,则“事禄已尽”,即使无病无痛,也会死于饥饿。

人类可用的资源也有限,等大量耗损后才想到要节约,已后悔莫及。

适合三年级小学生读的经典寓言故事

适合三年级小学生读的经典寓言故事 (*) 药商竞富: 有三个从外地来的商人都在同一个集市上卖药材。第一位药材商专门从产地购进货真质优的上等药材,根据进价定售价,差价不大,从不谋取暴利。按理说,这种诚实商人应该先富起来,可他的生意萧条,铺面冷清,只有少数知根底的人来买他的药,只能勉强维持生计。 第二位药材商对质优质劣的药材都收购进来,售价随顾客的意愿而定,出价高就给优等品,出价低就给劣等货。因为选择余地较大,利润有大有小,所以生意总的说来还比较好,综合效益还比较可观。于是,两年以后,这位药商成了一名殷实的小财主。 第三位药材商则专门去大量收购价廉质劣的药材,然后略作加工,再换上精美的包装,俨然是一种精品的派头,可售价并不比另两家高多少,有时顾客还价或者添加一点的要求往往也能得到满足。因为“一个便宜三个爱”,外观也挺有档次,经营也灵活,所以许多人都争先恐后地来买药,生意总是特别兴隆,从不愁销路。不到两年,这位商人大发起来,成了远近闻名的一个大富翁。 这个故事说明不同的经营之道有不同的结果。第一位药商可贵,第二位药商可叹,第三位药商则可耻。不仅在市场,而且在其他方面都应当一要诚

实、二要灵活、三要不断改进。 (*) 黎丘老丈: 魏国都城大梁以北的黎丘乡,经常有爱装扮成乡人子侄兄弟的鬼怪出没。有一天,家住黎丘农村的一位老人在集市上喝了酒,醉醺醺地往家走,在半路上碰到了装做自己儿子模样的黎丘鬼怪。那鬼怪一边假惺惺地搀扶老人,一边左推右晃,让老人一路上受够了罪。老人回到家里以后,不脱鞋、合着衣,倒在床上就睡着了。 第二天,老人酒醒之后,想起自己醉酒回家时在路上吃的苦头,把儿子狠狠训斥了一顿。他气愤地对儿子说:“我是你的父亲,你有孝敬我的义务。可是昨天你在路上让我吃尽了苦头。我问你,这究竟是因为我平日对你不够慈爱,还是因为你生了别的什么坏心?” 老人的儿子一听这话,像是在晴天里听见一声霹雳。这到底是哪来的事呢?老人的儿子感到十分委屈。他伤心地落着泪、磕着头,对父亲叹息地说:“这真是作孽呵!我哪能对您做这种不仁不义的事呢?昨天您出门不久,我就到东乡找人收债去了。您从集市走回家的那一阵子,我还在东乡办事。您如果不相信,可以到东乡去问一问。” 老人知道自己的儿子素来诚实、孝顺,因此相信了他的话。可是那个长得很像自己儿子的人到底是谁呢?老人想着想着,一转念记起了黎丘鬼怪。他恍然大悟地说:“对了,一定是人们常说的那个鬼怪作的孽!”说到这

短篇中国古代寓言故事400字小学生故事精选

短篇中国古代寓言故事400字小学生故事精选 短篇中国古代寓言故事篇一 仓库里放着两个酒罐。一个已经打开,是个空罐;另一个罐口封得严严的,里面装满了酒。 空的酒罐腆着大肚子撞了一下他的伙伴,说:“你听听,我能够发出多么好听的声音!你再嗅嗅,我的气味又是多么香醇!我可不是夸口,我肚子里有的是好酒,真可谓‘曲米酿得春风生,琼浆玉液泛茅槽’!嘻嘻,真是好酒啊!” 说着,他自己摇摇晃晃地唱起小调,好似真的醉了。 另一个酒罐只望望自己的同伴,半句话也没讲。 不久,来人取酒。那人先敲敲空罐。空罐发出“空空”的响声。他又敲另一个罐子。罐子闷声闷气,几乎没有任何声响。来人毫不犹豫地抱起这个“哑巴”罐子。 “哎,为什么不抱我?”空罐子不平地叫道。 “啊,”那人回过头望望空罐子说,“我需要的是佳酿好酒,而不是‘空空’的响声!” 短篇中国古代寓言故事篇二 很久以前,老虎不是森林之王,只是一个大块头,于是他想拜师学艺。 有一天,老虎在山脚下碰到一只小猫,只见小猫体态轻盈,动作敏捷,就跟小猫说:“我想拜你为师,你愿意收下我这个徒弟吗?”小猫想了想,说:“好吧,我收下你了!” 小猫每天很认真的教老虎学本领,老虎也进步的很快。渐渐的,老虎学会了本领,变得骄傲起来,越来越瞧不起师傅了。

有一天,老虎假装向小猫学本领,眼睛却死死盯着小猫那肥肥溜溜的身子,聪明的小猫一眼就看透了老虎的坏心思,他对老虎说:“你把我所有的本领都学会了,你可以走啦!”老虎一听小猫把所有 的本领都教给了他,心想,这下你可就没有什么可利用的价值了!他 眼珠一转,对小猫说:“小猫师傅,你身后是个什么东西?”等小猫 把身子一转,老虎立即张开血盆大口朝小猫扑来。不过,聪明的小 猫早有防范,他身子一纵,就爬上了身边的一棵大树。小猫生气的说:“你这个忘恩负义的东西,这最后一手爬树的本领是我故意不 教你的!” 老虎气急了,对着树上的小猫直吼,但是他丝毫没有办法。 短篇中国古代寓言故事篇三 有一次,韩昭侯因饮酒过量,不知不觉便醉卧在床上,酣睡半晌都不曾清醒。他手下的官吏典冠担心君王着凉,便找掌管衣物的典 衣要了一件衣服,盖在韩昭候身上。 几个时辰过去了,韩昭侯终于睡醒了,他感到睡得很舒服,不知是谁还给他盖了一件衣服,他觉得很暖和,他打算表扬一下给他盖 衣服的人。于是他问身边的侍从说:“是谁替我盖的衣服?” 侍从回答说:“是典冠。” 韩昭侯一听,脸立即沉了下来。他把典冠找来,问道:“是你给我盖的衣服吗?”典冠说:“是的。”韩昭侯又问:“衣服是从哪儿 拿来的?”典冠回答说:“从典衣那里取来的。”韩昭侯又派人把典 衣找来,问道:“衣服是你给他的吗?”典衣回答说:“是的。”韩 昭侯严厉地批评典衣和典冠道:“你们两人今天都犯了大错,知道吗?”典冠、典衣两个人面面相觑,还没完全明白是怎么回事。韩昭 侯指着他们说:“典冠你不是寡人身边的侍从,你为何擅自离开岗 位来干自己职权范围以外的事呢?而典衣你作为掌管衣物的官员,怎 么能随便利用职权将衣服给别人呢?你这种行为是明显的失职。今天,你们一个越权,一个失职,如果大家都像你们这样随心所欲,各行 其是,整个朝廷不是乱了套吗?因此,必须重罚你们,让你们接受教训,也好让大家都引以为戒。”

二年级寓言故事作文精选

二年级寓言故事作文 二年级寓言故事作文1 天阴沉沉的,天空下起了淅淅沥沥的雨…此时此刻,一只孤零零的狐狸在悲痛哭泣…原来… 狐狸一个人在家,看着别人都有朋友陪伴;都有朋友玩;都有朋友的呵护……就不禁打起了一个念头,下定了决心要出去交朋友! 狐狸走着走着,来到了小溪旁边,看到小猪和小鸭正在玩游戏。狐狸上前面带微笑的对小鸭说:“可以和我做朋友吗?”小鸭对着突如其来的狐狸感到措手不及,一下子摔了一跤。小鸭站起来对狐狸说:“不可以,一遇见你就没好事。上次就是遇见你,我才会被我妈骂的!”狐狸伤心的望着小猪,小猪刚准备说“我愿意”就被小鸭抢先了说:“小猪,别忘了,上次他当众说你脏。结果你的朋友都理你而去了。”小猪听后,连忙向后退了好几步。哆哆嗦嗦的对狐狸说:“是啊,遇上你就没好事!”说完,小猪和小鸭走开了。 狐狸打起鼓对自己说:“我绝对不能够放弃,一定有愿意和自己做朋友的!”狐狸走到了一座山前,正巧,有一只熊正要上山。狐狸跑向那只熊,握住熊的其中一只手说:“可以和我做朋友吗?”眼神中全是祈求。小熊慢慢地开口:“呦,是你啊。”狐狸疑惑的望着小熊,小熊挣脱狐狸的手,甩甩自己的手说:“当初毫不留情的把我赶出村,害得我没有家住,全都要靠你啊!”狐狸大惊,是他,原来是他。

狐狸感到了绝望,情不自禁的哭了起来,哭的那么无助,哭的那么凄凉,哭得那么断魂。随着雨水滑落全身。突然,小白兔拿着一片何叶急急忙忙的赶过来,帮狐狸遮风挡雨。狐狸笑了,从来都没有这种的安全感,狐狸慢慢的开口:“为什么对我这么好,你不怕我吗?”之见,小白兔一脸天真的说:“妈妈说,人之初,性本善。我觉得哥哥你,不像是坏人。” 就是这句:“我觉得哥哥你,不像是坏人。”让狐狸重新振作,随后,狐狸和小白兔成为了很要好的朋友。狐狸渐渐的被小白兔感染,变得那么开朗,变得那么讨人喜欢…… 朋友是什么。朋友就是在你悲伤时,为你遮风挡雨。朋友就是在你感到绝望时,安慰你受伤的心。请珍惜你的朋友,请真心对待你的朋友,朋友不一定陪你一世,所以,望珍惜。 二年级寓言故事作文2 从前有一个十分勤俭节约的农夫,人们看他非常勤俭节约所以村长给了他一块匾上面写了勤劳节约。 二十年后,老农夫死了他的家产让两个儿子平分了,就连那块匾也分了,大儿子拿的是勤劳,小儿子拿的是节约。于是他们就分开了,大儿子非常能吃苦奈劳每天可以拿很多钱,但是他每干一份就要用掉两份钱。而小儿子却十分节俭,但他从来不干活。 一年后,两个儿子都没有钱了,在马路上饿死了 这个故事告诉我们做人要勤劳节约缺一不可。

【五篇】适合二年级小学生的寓言故事

【五篇】适合二年级小学生的寓言故事巨蟒与豹子 在一个原始森林里,一条巨蟒和一头豹子同时盯上了一只羚羊。 豹子看着巨蟒,巨蟒看着豹子,各自打着“算盘”。 豹子想:如果我要吃到羚羊,必须首先消灭巨蟒。 巨蟒想:如果我要吃到羚羊,必须首先消灭豹子。 于是几乎在同一时刻,豹子扑向了巨蟒,巨蟒扑向了豹子。 豹子咬着巨蟒的脖颈想:如果不下力气咬,我就会被巨蟒缠死。 巨蟒缠着豹子的身子想:如果不下力气缠,我就会被豹子咬死。 于是双方都死命地用着力气。 最后,羚羊安详地踱着步子走了,而豹子与巨蟒却双双倒地。 猎人看了这个场争斗甚是感慨,说:“如果两者同时扑向猎物, 而不是扑向对方,然后平分食物,两者都不会死;如果两者同时走开,一起放弃猎物,两者都不会死;如果两者中一方走开,一方扑向猎物,两者都不会死;如果两者在意识到问题的严重性时互相松开,两者也 都不会死。它们的悲哀就在于把本该具备的谦让转化成了你死我活的 争斗。” 生活中的悲哀也常常由此而起。 【篇二】 森林裏准备举行才艺比赛,参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。 比赛虽然将於下月举行,但是动物们都忙於练习。其他不参赛的动物 却七嘴八舌地谈论著比赛的事,大家都热切地期待它的来临。

比赛前的三星期,孔雀突然照照镜子,发觉自己很胖,跳起舞来 颇难看的。於是,她就持续地节食和练习跳舞。 比赛当日,参赛者都以的状态示人。首先,蚂蚁一家人雄赳赳地 在台上步操,接著,身手灵活的猴子表演体操,然后,小鸟「吱吱」 地唱出悦耳的歌曲,听得观众十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家 对她有很大的期望。她走到台上,随著音乐的节拍,跳著轻盈的舞姿,谁料她跳了不久,就「砰拍」一声重重地摔在地上晕倒了。大家不约 而同地站起来凑热闹,想看看孔雀到底发生了何事。原来孔雀由於过 度节食,导致营养不良,需要送院治疗呢!冠军?本来就属於孔雀的,但在这样的情况下,只好把它送给小鸟。孔雀醒来后,后悔不已,因 为她不但未能顺利演出,还把后冠送给了别人呢! 这个故事教训我们做任何事也不能过度,要适可而止,否则,只 会惹来反效果。 【篇三】 鹦鹉与老牛 一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛,除这两件东 西外,家里再没有值钱的东西了。 一次,牛从田地干活归来,汗流浃背,气喘吁吁,刚一进院,便 躺在地上,站不起来了。它已疲惫不堪。鹦鹉见状,十分感慨地说:“老牛呀,你那样吃苦受累,可主人夸过你了吗?还不是说你干活慢,有牛脾气。你呀,可真是受累不讨好呀,真可悲。你瞧我,不用干活,还让主人伺候着,主人还经常表扬我,说我真会说话,会学舌,太可 爱了。你说我是不是比你聪明多了?你是否知道自己是个大傻瓜?" 老牛说:“我知道自己傻,但我相信主人不傻,靠漂亮话只能得 宠一时,不能得宠一世。” 鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。于是双方便都沉默了。

小学生成语(寓言故事)

出自寓言故事的成语 坐井观天:坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。 拔苗助长:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。(揠苗助长) 守株待兔:株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。 亡羊补牢:亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。 南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。 纪昌学射:是一则寓言故事,好学的纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引导下,要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实现自己的梦想。 班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。 刻舟求剑:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。 邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。 自相矛盾:矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。掩耳盗铃:掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。 画龙点睛:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。 郑人买履:用来讽刺只信教条,不顾实际的人。 惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。鹬蚌相争:“鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。鹬:长嘴水鸟;蚌:有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜。狐假虎威:假:借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。 黔驴技穷:黔:今贵州省一带;技:技能;穷:尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。杞人忧天:杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。 买椟还珠:椟:木匣;珠:珍珠。买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼力,取舍不当。 塞翁失马:塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。 愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 朝三暮四:原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦,反复无常。 叶公好龙:叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。

二年级有趣的寓言故事大全

二年级有趣的寓言故事大全 导读:本文二年级有趣的寓言故事大全,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【蜘蛛与灰尘】 一场大雨过后,蜘蛛从树枝上探出头来,准备重新织一张网。 过了一会儿,网织好了,蜘蛛很高兴,因为它知道,只要有网,自己便能不费吹灰之力获得一顿美餐。于是它快速地爬到了一边的角落,等候着猎物来自投罗网。 果然,没过多久,一只蚊子就出现了。它忙着搜寻自己的午餐,根本没有注意到前面致命的陷阱。它撞上了那网,挣扎了一小会儿就精疲力尽,不动了。 蜘蛛敏捷地顺着丝网爬过来,试探地用细长的脚趾触动了一下猎物,见蚊子真的放弃抵抗了,就吐出一圈圈的粘丝裹住自己的午餐,像晾干的腊肉挂在蛛网边上。蜘蛛对自己的狩猎能力向来很自豪,因为当其他家伙还在满天飞、满地爬寻找食物的时候,自己却可以坐在一边,等待猎物主动上门给它吃。它甚至认为,在所有的虫族中,自己是最有本事的,爬得看得最远,是最值得他人敬佩的。 不过,它很快就为它的高傲付出了代价。 一天,一粒小灰尘落到了蜘蛛的身上。这粒灰尘像一根针一样,弄得蜘蛛很不舒服。它很想甩掉那灰尘,于是就准备打几个滚弄掉灰尘。正在它准备这么做的时候,它突然停住了,心想:“我可是高贵

的蜘蛛啊!如果被虫子看见我在地上打滚,不就威严扫地了吗?如果这事情传开了,别的虫子肯定会说‘这蜘蛛居然为了摆脱一粒小小的灰尘而在地上打滚,太不像话了!’不行,绝对不能那么做。”于是,它便无视了灰尘。 然而谁也不会想到,这微小的灰尘居然“吃掉”了蜘蛛。原来那不是个简单的灰尘,而是一个霉菌孢子。它落到蜘蛛身上后,很快就被蜘蛛湿润的身体“激活”了。霉菌孢子伸出了成千上万的细丝,刺入了蜘蛛的身体。蜘蛛很快就被霉菌释放出的消化液融化掉了。不可一世的蜘蛛就这么简单地被小小的灰尘弄死了。 又是一场大雨过后,蜘蛛的尸体爆开了,从中释放出了成千上万的孢子。那些孢子纷纷飘向天空,准备去寻找下一个受害者了。蜘蛛不知道,这场悲剧实际上可以不发生的,只要它肯在地上打个滚。 有时大人也跟蜘蛛似的,心里有了灰尘也不掸掉,最后搞得一团糟。如果他们肯降低身份放下架子,在地上打个滚,把烦恼统统抛掉,重新站起来,相信他们一定能看到雨后的彩虹。 【一笼不装二鸟】 长颈鹿不会唱歌,但他喜欢听歌。好朋友梅花鹿知道了,就买了两只很会唱歌的鸟儿,又买了两个很精致的鸟笼子,一个鸟笼子装一只鸟,然后送给了长颈鹿。 长颈鹿特高兴,把两个鸟笼子挂在大树上了。两只鸟瞅瞅长颈鹿,就唱起歌来。唱得十分婉转,十分响亮,乐得长颈鹿在大树下跳起舞来。

适合一年级小学生的寓言故事

适合一年级小学生的寓言故事 导读:本文适合一年级小学生的寓言故事,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【勇敢的小白兔】 在一个美丽的大森林里有一只勇敢的小白兔,因为他很勇敢,所以动物们给这只小白兔起了个好听的名字叫聪聪。 有一天,妈妈叫聪聪去买菜,聪聪走着走着迷路了,这时,大灰狼看见聪聪迷了路,就走去说:“聪聪你在这干么?”聪聪说:“刚才,我去看那些小玩意去了,结果,走着走着迷了路。”“狼大哥,你可要帮帮我呀!”聪聪说。大灰狼一听高兴极了,就说:“聪聪你是我们的好朋友,我一定会帮助你的,你放心吧!”聪聪一听,高兴得一蹦三尺高。大灰狼说:“天黑了,我明天再送你回家吧!好吗?”聪聪想了很久,就说好。 一到大灰狼家,聪聪就很不安心,果然,大灰狼露出了它的真面目。聪聪一闪,大灰狼一下摔在地上,聪聪正高兴,大灰狼一下又扑来了,聪聪拿了一把刀,刺向大灰狼。大灰狼“啊!”的一声惨叫,倒在地上再也起不来了。 第二天,聪聪高兴的回了家。【鸡、鸭、鹰的理想】 从前,有三只有自己理想的动物,分别是:鸡、鸭和鹰。它们在不同的屋檐洗成长着,鸡生活在陆地上,鸭生活在池塘里,鹰生活在天空中,然而,鸡和鸭成为了形影不离的好朋友!鹰却在天空中自由

自在地飞翔着。 鸡的理想是找把米糠就足够了;鸭的理想是寻找一个鱼塘,里面就会有吃不完的的小鱼和小虾。它们看见鹰在天空中飞翔,鸡心想:天空中一定是有不可告人的秘密,它一定是在天空中建起了一个又宽又大的粮仓。鸭想:它一定是在天空中发现了一个鱼塘,里面有吃不完的小鱼和小虾!鹰的理想并不是拥有吃不完的小鱼和小虾,甚至是有一个粮仓,它的理想是想飞上世界上的山——珠穆朗玛峰山。阳光灿烂的一天,鸡正在粮仓里吃着香喷喷的粮食,鸭却正在吃着香甜可口的小鱼和小虾,它们吃的津津有味的呢!鹰却正在思索着怎样飞上世界上的山‘珠穆朗玛峰山’! 时间一天一天地过去了,鹰终于实现了自己的理想,飞上了世界上的‘珠穆朗玛峰山’。【鸽宝宝的呼声】 鸽子妈妈精心地哺育两个孩子大飞和小飞,到了上学年龄,送他们到鸟类学校读书。放学了,妈妈两手抱着孩子问:‘教你们书的叫什么老师?’ ‘教语文的是鸡老师,教算术的是鹤老师。’两个小宝宝异口同声地说。 ‘老师都喜欢你们吗?’ ‘鸡老师不喜欢,鹤老师喜欢。’又是异口同声。 ‘为什么?’ ‘鸡老师很凶的样子,老骂我们蠢。写错一个字要罚写一百个。放学还不让回家。’大飞说。

三年级小学生阅读的寓言故事

三年级小学生阅读的寓言故事 三年级小学生阅读的寓言故事篇一 从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你 打恶狼!” 农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。 第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!” 农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 三年级小学生阅读的寓言故事篇二 一个人开车迷了路,他边开车边查看地图,结果车陷在乡间小路边的壕沟里。他虽然没有受伤,但车却深深地陷在淤泥里了。看到不远处有一个小农舍,这个人便去求援。 走进农舍小院,他发现根本没有汽车或其他现代化机械。马圈里惟一的牲口是头衰老的骡子。开车人本来以为农舍的主人会说这骡子太瘦弱不能帮忙。可农夫爽快地指着那头老骡子说:“没问题,沃里克可以把你的车拉出来!” 开车人看了看憔悴的骡子,担心地问:“你确定它能行?这附近可有其他农场?”“住 在这附近的只有我一个人。别担心,老沃里克能胜任。”农夫自信地说。 农夫把绳子一端固定在汽车上,另一端固定在骡子身上。一边在空中把鞭子抽得“啪啪”响,一边大声吆喝,“拉啊,夫兰德!拉啊,杰克!拉啊,泰迪!拉啊,沃里克!”没 多一会儿,小轿车就被老沃里克毫不费力地拉了出来。 开车人又惊又喜。再三谢过农夫后,他忍不住问,“你赶沃里克的时候,为什么要装 作还赶着其他骡子的样子?你喊沃里克之前,为什么还喊了那么多别的名字呢?"

二年级寓言故事阅读

二年级寓言故事阅读 春秋时期有一位名医,人们都叫他扁鹊。他医术高明,经常出入宫廷为君王治病。有一天,扁鹊巡诊去见蔡桓公。礼毕,他侍立于 桓公身旁细心观察其面容,然后说道:“我发现君王的皮肤有病。 您应及时治疗,以防病情加重。”桓公不以为然地说:“我一点病 也没有,用不着什么治疗。”扁鹊走后,桓公不高兴地说:“医生 总爱在没有病的人身上显能,以便把别人健康的身体说成是被医治 好的。我不信这一套。” 10天以后,扁鹊第二次去见桓公。他察看了桓公的脸色之后说:“您的病到肌肉里面去了。如果不治疗,病情还会加重。”桓公不 信这话。扁鹊走了以后,他对“病情正在加重”的说法深感不快。 又过了10天,扁鹊第三次去见桓公。他看了看桓公,说道: “您的病已经发展到肠胃里面去了。如果不赶紧医治,病情将会恶化。”桓公仍不相信。他对“病情变坏”的说法更加反感。 照旧又隔了10天,扁鹊第四次去见桓公。两人刚一见面,扁鹊 扭头就走。这一下倒把桓公搞糊涂了。他心想:“怎么这次扁鹊不 说我有病呢?”桓公派人去找扁鹊问原因。扁鹊说:“一开始桓公皮 肤患病,用汤药清洗、火热灸敷容易治愈;稍后他的病到了肌肉里面,用针刺术可以攻克;后来桓公的病患至肠胃,服草药汤剂还有疗效。 可是目前他的病已入骨髓,人间医术就无能为力了。得这种病的人 能否保住性命,生杀大权在阎王爷手中。我若再说自己精通医道, 手到病除,必将遭来祸害。” 5天过后,桓公浑身疼痛难忍。他看到情况不妙,主动要求找扁 鹊来治病。派去找扁鹊的人回来后说:“扁鹊已逃往秦国去了。” 桓公这时后悔莫及。他挣扎着在痛苦中死去。 这个故事告诉人们,对于自身的疾病以及社会上的一切坏事,都不能讳疾忌医,而应防微杜渐,正视问题,及早采取措施,予以妥 善的解决。否则,等到病入膏肓,酿成大祸之后,将会无药可救。

小学生寓言故事作文五百字

小学生寓言故事作文五百字 据说有一种仙女乔装改扮住在在森林里靠近河流和湖泊会合的地方,在那儿,她们要等自己飞去以后,才让人们识破真相。 一个王子走进这座森林,当他走近河流和湖泊会合的地方,他看见河岸上坐着一个乡下姑娘,她在拨弄流水,教百合在水上舞蹈。 王子低声地问她:“告诉我,你是什么仙女?” 这个姑娘给他问得不禁笑了出来,山坡上回响着她的欢悦之声。王子心想她是爱笑的瀑布仙女。消息传到国王的耳朵里,说王子娶 了一位仙女,他便派遣人马,把他们带到他的王宫里。 王后看见了这个新娘,厌恶的转过脸去,王子的妹妹窘得脸红,侍女们也在问,难道仙女就是这样打扮的吗?“嘘!我的仙女是改扮 了到咱们家里来的。”王子低声地说。 一年一度的节会来到了,王后对她的儿子说:“告诉你的新娘,咱们的亲戚要来看看仙女,教她不要在亲戚面前丢咱们的脸。” 于是王子对他的新娘说:“看在我对你的爱情的分上,在我们的亲戚面前显一显你的真相吧。” 她默默地坐了好久,继而点头允诺,这时候泪珠滚下了她的面颊。 圆月皎洁,王子穿着一身婚服,走进他的新娘的房间。房间空无一人,只有从窗口射进来的一道月光,斜照在床上。 王亲国戚随着国王和王后拥进新房,王子的妹妹站在门旁。 大家异口同声问道:“仙女新娘在哪儿?” 王子回答说:“为了让你们认识她的真相,她已经永远消逝了。” 寓言启示:

好多时候,我们没有必要事事都“打破沙锅纹(问)到底”,一旦纹(问)到底了,沙锅碎了,再后悔也就来不及了。 一只乌鸦坐在树上,整天无所事事。 一只小兔子看见乌鸦,就问:“我能象你一样整天坐在那里,什么事也不干吗?”乌鸦答道:“当然啦,为什么不呢?” 于是,兔子便坐在树下,开始休息。 突然,一只狐狸出现了。 狐狸跳向兔子……并把它给吃了。 这个故事的寓意是…… 要想坐在那里什么也不干,你必须坐(做)得非常非常高。 一只火鸡和一头公牛在聊天。 “我非常想到那棵树顶上去,”火鸡叹口气道,“但是我没有那份力气。” “这样啊,那你为什么不吃点我的粪便呢?”公牛答道,“那里 面充满了营养。” 火鸡吃了一团牛粪,发现它真的使自己有力气到达树的第一个分叉处。 第二天,在吃了更多的牛粪以后,火鸡到达了树的第二个分叉处。 最终,两星期后,火鸡非常骄傲地站在了树的顶端。 但不幸的是,没多久,它就被一个农夫盯上了, 并且农夫非常利索地就将火鸡射了下来。 这个故事的寓意是…… 牛粪(狗屎运)也许能使你抵达顶峰,但它不能使你永远呆在那儿。 一只小鸟正在飞往南方过冬的途中。

小学三年级课外阅读:寓言故事

小学三年级课外阅读:寓言故事 森林小学三年级(1)班的班主任宣布:“学习到此结束,暑 假正式开始。” 话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们叽叽喳喳说个不停,大声 地谈论着假期将到哪儿玩,可快乐了。小猪、小兔、小猫同学飞速地 整理完书包,手拉手,唱着歌,离开了教室。不一会儿,大家就走得 差不多了。但是小狗收拾好书包,却皱着眉低着头,慢慢地离开校园,好像很不情愿放假。 第二天清晨,小狗刚起床,狗妈妈就叫道:“快去写作业吧,下 午还要弹古筝。”小狗说:“知道了。”写了大约三个小时。狗妈妈问:“作业写了多少了?”小狗说:“己经写的差不多了。”狗妈妈 又说:“就写到这儿吧!,吃完午饭,我还要送你去弹古筝。”小狗 无奈地小声回答:“知道了。”小狗吃过午饭后,狗妈妈就送小狗到 古筝班去学弹古筝。到了古筝班,妈妈说:“好好学弹古筝,这可是 妈妈从小的梦想,你一定要给妈妈争气呀!”小狗没有说话,轻轻地 点了点头。音符从指间流过,像缓缓流淌的河水。可是,小狗心里却 一点儿也不快乐。 外面不时有小朋友们的笑声从窗口飘进小狗的耳朵里,小狗羡慕 不已。学了近二个小时的古筝,狗妈妈接小狗回家吃晚饭。刚吃完晚饭,狗妈妈又说:“该到隔壁羊爷爷家去学书法了。”小狗无奈地跟 着妈妈到羊爷爷家去学法。一个小时很快地过去了,小狗刚回到家, 狗妈妈又说:“现在森林里竞争太激烈了,一定要多学点东西呀,再 去写点作业吧!”小狗只好又去写作业了。小狗每天都这样忙碌着。 有一天,小狗突然生病了,住进了医院。狗妈妈一直守在小狗身旁, 用温柔的目光看着她,小狗感觉温暖极了。于是,小狗对妈妈说: “生病真好,不用写作业,不用学弹古筝,不用学书法,生病还有妈 妈陪伴。”听完小狗的话,狗妈妈愣住了… 【兔爷爷的种子】

小学二年级寓言故事(五篇)

小学二年级寓言故事(五篇) 一天,老虎和狮子这两个好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白 白胖胖的小羊羔,他俩互不相让,一块扑了上去,抓住了那只小羊羔。 但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的大餐,老虎说:狮子老弟, 长者先,这道理你应该明白吧!说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。 狮子也不甘示弱,手一横,挡在老虎的大嘴前,笑了笑说:老虎 哥哥,你难道不知道你那个道理out了吗?现在流行爱护森林的花朵吗?所以嘛,这肥嫩的羊肉是不是该让给弟弟我呢?狮子还没等老虎 回答,就扑了上去。 老虎懒的和狮子争辩,索性和狮子打了起来。经过一场激烈的搏斗,狮子和老虎都受了重伤。狮子的尾巴被老虎咬了下来,血止不住 的往外流。老虎也好不到哪去,一只耳朵被狮子咬了下来。他们没力 气了只好躺在地上,大口大口地喘着粗气。 饥肠辘辘的狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了。他看见狮子和老虎 为了一只小羊羔争得两半俱伤时,便高高兴兴地跑过去,叼起小羊羔,转身就走。老虎和狮子无可奈何,只好眼巴巴地望着狐狸的背影,后 悔极了。 这则寓言故事告诉我们:鹬蚌相争,渔翁得利。两者相争,让第 三者得了利。 【篇二】小学二年级寓言故事 很久很久以前,小河边住着一只老母鸡。这只老母鸡生了很多小鸡,其中有一只叫做亮亮。 亮亮生性孤僻,不喜欢和别人玩耍,只喜欢和自己玩。有一天, 他跑到了离鸡群很远的地方,叫猫林。

猫林里的猫好久都没吃东西了,他们能吃到一只毛毛虫就满足了。更何况我们这只没见过世面的小鸡――亮亮。亮亮来到这个陌生的地 方感到很好奇。他东瞧瞧、西看看,就连脚下的小草也要研究一番。 亮亮不知道身后有一个庞然大物正逐步地向他靠近。 这个庞然大物就是大花猫猛猛。他已经两个月没有吃饱饭了。让 他遇上亮亮是他的福气呀!猛猛先躲在旁边窥伺,等时机到了,猛猛 就张开血盆大口准备把亮亮吃掉。 不知怎么的,老母鸡有一个不详的预感,她急忙狗大妈沿着亮亮 的脚印,来到了猫林。 再说说小鸡亮亮吧!它根本不知道有危险正在靠近。猛猛已经万 事具备只欠东风了,只要动动嘴,这只小鸡马上就得手了。正猛猛要 张开嘴的时候,狗大妈一个箭步冲了上来,抱紧亮亮,再来个腾空后踢,一脚就把猛猛的嘴打歪了。 后来,老母鸡对亮亮说:一个人玩是很危险的,你要学着和大伙 儿玩,相互关心、协助。这样我也放心了。亮亮听了老母鸡的话,慢 慢地,亮亮喜欢和大伙儿玩了。 【篇三】小学二年级寓言故事 袋鼠虽名为鼠,但并不像啮齿类动物一样,有终生持续成长的锐 利门牙。 它们像其他草食动物一般,以臼齿来咀嚼野草。 野草对臼齿的损害性很大,所以很多草食性动物在臼齿脱落后, 都能够马上再生。 不幸的是,袋鼠的臼齿却无法再生,所以虽然它们左右牙床各有 四对臼齿,但平时只使用最前面的一对,等到第一对耗损而自动脱落后,第二对才再向前移,取代第一对。平均一对臼齿约可使用五六年,

小学二年级寓言故事的作文

小学二年级寓言故事的作文 导语:寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。小朋友知道怎么写吗?小编整理了一些范文,一起来学习下吧: 【篇一:猫和空罐】一只猫爬到隔板上去搜寻食物。先瞧见了一个没有盖儿盖着的罐子,一见里面是空的,就说:“这其实是不必看的,当然什么也不会有。”接着它又把目光转向另一个有盖儿盖着的罐子,目不转睛地望了很久,越望越耐不住贪食的心,于是就大着胆子把那盖子揭开了,不料里面也是空的。 猫于是很失望,慨然说道:“全是空的!不过,有的人没有东西就说没有东西,倒也坦白;有的人却故弄玄虚,好像高深莫测,害得人家研究了又研究,白费心思!” 【篇二:袋鼠的节约】袋鼠虽名为鼠,但并不像啮齿类动物一样,有终生不断成长的锐利门牙。 它们像其他草食动物一般,以臼齿来咀嚼野草。 野草对臼齿的损害性很大,所以很多草食性动物在臼齿脱落后,都可以马上再生。 不幸的是,袋鼠的臼齿却无法再生,所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿,但平时只使用最前面的一对,等到第一对耗损而自动脱落后,第二对才再向前移,取代第一对。平均一对臼齿约可使用五六年,到了十五至二十岁之间,就只剩下最后一对臼齿,除非不吃东西,否则势必全都耗损。

而当这一对臼齿磨尽脱落时,则“事禄已尽”,即使无病无痛,也会死于饥饿。 人类可用的资源也有限,等大量耗损后才想到要节约,已后悔莫及。 【篇三:小狮子的下场】一头小狮子因为贪玩而远离了狮群,不幸遭遇了几只鬣狗。 本来,小狮子这时候还有机会逃生,但由于过分自傲,他却放弃了机会。 “我是狮子。”小狮子把胸脯拍得啪啪响。 “不错。”领头的鬣狗说,“如果你是一只成年狮,那么你是强者,我们是弱者。而今你还是一头幼狮,你是弱者而我们是强者,大自然的生存规律就是弱肉强食。”说完,鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。 其实,谁也并非天生就是强者,在还没有成为强者之前,哪怕是小狮子,为了生存,他首先要做的,还是学会保护自己。 【篇四:老虎、狮子和狐狸】一天,老虎和狮子这两个好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔,他俩互不相让,一块扑了上去,抓住了那只小羊羔。 但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的大餐,老虎说:狮子老弟,长者先,这道理你应该明白吧!说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。 狮子也不甘示弱,手一横,挡在老虎的大嘴前,笑了笑说:

适合儿童的寓言故事三则

适合儿童的寓言故事三则 【火鸡和鹅】 火鸡先生家的门锁又坏了,怎么也修不好,他干脆把门钉住了, 自己从窗口里飞进飞出。 有一天下午,鹅太太从河边散步回来,路过火鸡先生的家,她想:我走累了,到火鸡先生家歇一会儿去。 鹅太太敲敲门问:“火鸡先生在家吗?您干吗关着门?” 火鸡先生回答:“我门上的锁坏了,只能从旁边的小窗口里进进 出出。” 鹅太太只好走到小窗口那儿,她用力爬呀,拼命挤呀,好不容易 才进了屋。 “你还没吃点心吧,我请你吃蛋糕、巧克力,还有橙汁。“火鸡 先生说。 鹅太太一听高兴地说:“谢谢,我都要吃!”为鸡先生把东西一 样样放在桌子上,“啊,这么甜美的蛋糕,我还是第一次吃呢。”鹅 太太说着把一大块蛋糕塞进嘴里去。 “喂,你也来点儿!”鹅太太帮火鸡先生切了一小块蛋糕,她自 己也切了一大块蛋糕。瞧,鹅太太吃得多香呀!她的嘴上、鼻子上、眉 毛上都沾了奶油,看上去真滑稽。 “嗝,嗝,嗝”鹅太太打着饱嗝说,“太好吃了,谢谢您,我该 走了。” 鹅太太走到小窗口那边,她的头和上半个身子伸到了窗外。不过 肚子怎么也出不去了。“我,我被夹住了,快来救救我,都是蛋糕害 了我!”鹅太太卡在小窗户那儿大叫着。

“哇,你像个瓶塞似的把窗口堵住了!”火鸡先生只得从后面的 窗户里跳出去救鹅太太。 “哎哟,哎哟,”火鸡先生用力拔着鹅太太的头颈,“呀,这样 拉你会吃不消的,我另外想个办法。” 一会儿,火鸡先生拿来肥皂和水,在鹅太太的肚子口抹来抹去, 鹅太太觉得痒痒的,笑个不停。 “一、二、三,”火鸡先生拽住鹅太太的上半身,“噗”的一声,鹅太太像塞子一样被拔了出来。“嗨,总算出来了,其实我的肚子一 点也不大,是你的窗口开得太小了。” “对,对!我马上去换一把门锁,你以后来就不用再从窗口里挤 进挤出了。” 鹅太太摸摸自己的肚子,很高兴地回家去了。 【英俊的一寸方土】 有一对年老的夫妇非常的善良,但常常因为没有儿女而感到十分 的寂寞。两夫妻常跪在神明的面前祈祷着:“神啊!求您可怜我们夫妻 至今还没有儿女,求你慈悲,赐给我们一个孩子吧!” 每天,每天,老夫妇一定会跪下来祈求一番。不过有一天,当他 们像往常一样跪在神明的面前时,却听到了神案上传来“哇!哇!”婴 儿可爱的哭叫声。 老公公抬头一看,看见了一个像小指一般大小的小婴儿,正在不 停的哭着呢! “哈哈,真是谢谢菩萨!老伴!这是神明赐给我们的孩子啊!” “你看他这么小,不如给他取个名字叫一寸方土,你看如何?” 两个人就那样的决定了小娃娃的名字,并且很小心的照顾着他。 不过这小娃娃无论怎么吃,就是没法长高。

小学二年级寓言故事(三篇)

小学二年级寓言故事(三篇) 导读:本文小学二年级寓言故事(三篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【鹦鹉与老牛】 一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛,除这两件东西外,家里再没有值钱的东西了。 一次,牛从田地干活归来,汗流浃背,气喘吁吁,刚一进院,便躺在地上,站不起来了。它已疲惫不堪。鹦鹉见状,十分感慨地说:“老牛呀,你那样吃苦受累,可主人夸过你了吗?还不是说你干活慢,有牛脾气。你呀,可真是受累不讨好呀,真可悲。你瞧我,不用干活,还让主人伺候着,主人还经常表扬我,说我真会说话,会学舌,太可爱了。你说我是不是比你聪明多了?你是否知道自己是个大傻瓜?" 老牛说:“我知道自己傻,但我相信主人不傻,靠漂亮话只能得宠一时,不能得宠一世。” 鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。于是双方便都沉默了。 夜里,农夫家里来了一伙强盗,他们抓住了农夫,逼迫农夫交出一件值钱的东西,否则就要杀死农夫。鹦鹉看在眼里,心想,农夫最不喜欢老牛了,他肯定会把老牛交给强盗的。可结果恰恰相反,农夫将鹦鹉交给了强盗。 鹦鹉不服气,它问农夫,为什么不把牛交给强盗?农夫说:“其实这道理很简单,没有牛就不能耕田,我就得挨饿,甚至被饿死,而

没有鹦鹉,只不过少听一些漂亮话而已,无关紧要。【袋鼠的节约】袋鼠虽名为鼠,但并不像啮齿类动物一样,有终生不断成长的锐利门牙。 它们像其他草食动物一般,以臼齿来咀嚼野草。 野草对臼齿的损害性很大,所以很多草食性动物在臼齿脱落后,都可以马上再生。 不幸的是,袋鼠的臼齿却无法再生,所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿,但平时只使用最前面的一对,等到第一对耗损而自动脱落后,第二对才再向前移,取代第一对。平均一对臼齿约可使用五六年,到了十五至二十岁之间,就只剩下最后一对臼齿,除非不吃东西,否则势必全都耗损。 而当这一对臼齿磨尽脱落时,则“事禄已尽”,即使无病无痛,也会死于饥饿。 人类可用的资源也有限,等大量耗损后才想到要节约,已后悔莫及。【路是如何形成的】 一头小牛为了返回牧地需要穿过一片原始森林,由于这头小牛做事缺乏理性,仅凭感觉在森林中独自穿行,所以便踩出了一条蜿蜒曲折的小路。 次日,狗经过这里,它也走了同样的路。第三天,羊群的首领发现了这条小道,便也带着它的同伴沿着此路穿过了森林。 后来,人们陆陆续续地沿着这条路走。他们在走的过程中经常需要弯下腰,绕开一个又一个障碍物,于是他们纷纷抱怨,甚至咒骂。

适合小学生的寓言故事

适合小学生的寓言故事 有一天,一个漂亮的女人在路上走。一个男人紧紧地跟在她身后边。美人回过头来问他: “这位生人,你为什么紧跟着我?” “我爱上了你,你真是一位绝代佳人哪!” 女人微微一笑,说: “我的妹妹跟在我后面走呢。她的眼睛黑得象夜黑的天空,她比我美十倍呢!” 这个男人高兴得转身就往后跑。跑来跑去,看见了一个老态龙钟的老太婆在道上慢腾腾地走着,他恶狠狠地吐了一口唾沫,转回身 去追那个年轻貌美的女人。追上她就问: “你为什么骗我?” “我没骗你,倒是你骗了我。素不相认的人!你若真爱我,你不 会跑去找别的女人的!” 这个男人羞愧难当,只得走自己的路去了。 在一座风景秀丽的山顶上,立着一座高高的宝塔。他太高了,几乎够到了天上的云彩。 他身边的树木花草都很羡慕他的高大和雄伟,可他总觉得自己没有头顶上的云彩那么高,也没有云彩那么自由自在。 还有,云彩整天在宝塔的头顶上转来转去,这让宝塔很不高兴。他做梦都想着自己有一天高过云彩,站在云头之上,那该有多威风。宝塔暗暗发誓,我一定要想个办法让自己变高。

他想啊想啊,终于想出一个借舟行船的好办法——他想要是脚下的大山升高了,自己不也就水涨船高了吗?他请求大山伯伯把他抬高。 大山劝他说你已经够高了,何必非要再高?要知道天外有天,你 高还有更高的!云彩也劝他不要再高了,这样很危险。可宝塔一再请求,大山只好答应了。 大山用力将身子拱起再拱起,抬高再抬高。渐渐地,大山越来越高,宝塔也越来越高。最后,宝塔终于顶到了云彩。 现在周围在没有比宝塔更高的了。可宝塔还不满足,他要比云彩站得还高。他请求大山再长高些,可大山实在撑不住了。 云彩再次劝宝塔别再高了,那不是你应该到的高度。宝塔不搭理,一再催促大山高些再高些。大山很无奈,再次拱起了身子。 突然,“轰通”一声巨响,大山倒了。宝塔也倒了,变成一大堆瓦砾散乱在草丛里。其实,我们身边也不乏宝塔这样的人。一门心 思想着超过别人,忘记了那句欲望无止境,过优则不及的老话,到 头来只落个可悲的下场。 狮妈妈的孩子被一个猎人给捉走了,不幸的它愤怒咆啸,整个丛林中的动物都吓得战战兢兢。夜又黑又静,在这里,妖魔仿佛都在 施展各种法术。狮妈妈的一声声哭嚎,使得每一只动物都不能够安 然入睡。最后母熊实在忍不住了,开口对它说:“我的好大妈吔, 我只想问问你,那些所有到了您口里去的孩子,它们难道就没有爹妈,是从石头缝里蹦出来的吗?” “它们有啊!” “假如如此的话,它们中的任何一位死去后,也没谁的爹娘为儿子的死闹得大家头昏脑胀。既然这么多的母亲都能忍气吞声,狮妈 妈你就不能少哭闹一点吗?” “哦?我惨遭如此不幸,要我完全不作声?我失去我的儿子后,我的晚年将会是多么的痛苦和孤独啊!” “请你告诉我,谁让你遭受如此之不幸啊?”

小学三年级课外阅读文章(寓言故事)

小学三年级课外阅读文章(寓言故事)篇一 鹦鹉救火: 有一只鹦鹉,离开家去看外面更广阔的世界。飞了几天,它又累又饿地来到了一座山林,打算暂时在这里安身。一只小松鼠看到了这只来自异乡的鹦鹉,马上蹦蹦跳跳地跑遍了整个山林,把这个消息告诉给所有的动物:“快去看哪,来客人了,来客人了!”动物们为鹦鹉举行了盛大的欢迎仪式,鸟儿们唱起动听的歌,小鹿们翩翩起舞,小猴们为鹦鹉采来了好多好多美味的浆果,让它吃了个饱。鹦鹉面对这一切,十分感动。 在接下来的几个月中,所有的飞禽走兽都待鹦鹉特别好,鹦鹉也尽自己的能力为大家做事,大家都很喜欢它。 虽然生活得很快乐,但是时间一长,鹦鹉不禁思念起自己的家乡来。于是它向大家告别说:“这么多天来,大家对我的照顾,使我非常感激,但我必须回家去了,希望你们多多保重。”动物们依依不舍地把鹦鹉送了一程又一程,还是不得不两下分手了。 过了些日子,不幸的事情发生了。这座山林忽然起了大火。这场火烧得可厉害了,烈焰滚滚,映红了半边天,百里之外都看得见。山林中的动物们无处逃窜,死伤无数,情况让人惨不忍睹。 鹦鹉远远地望见了这边的大火,心中暗叫“不好”,它不辞劳苦地日夜赶路,赶到了着火的山林边。它一次次地飞到附近的河边,将羽毛在水中沾湿,然后把水洒向山林。也不知这样来来回回飞了多少趟,鹦鹉累得头昏眼花,几次险些被热浪吞没,身上的羽毛也被烧焦了,但是火势一点也没有减弱,反而越烧越旺。鹦鹉毫不气馁,还是不断地洒着水。 天上的天神看见了,就对鹦鹉说:“你也太自不量力了,凭你用羽毛洒的那一点水,是根本扑灭不了山火的,你这是何必呢,搞不好还会把自己的性命都搭进去!”鹦鹉回答说:“我知道也许帮不了什么忙,可是我曾经寄住在那里,那里所有的动物都非常善良,待我非常好。无论如何,我一定要为它们竭尽全力,决不能眼睁睁地看着它们活活被烧死!” 天神听了这番话,很受感动,立即扑灭了山林大火,鹦鹉的朋友们终于得救了。 鹦鹉的这一行为确实很值得我们学习。重感情、讲信义、知恩图报是中华民族的传统美德,在朋友、亲人遇到危险或困难的时候,我们应该不遗余力地伸出援助之手。 小学三年级课外阅读文章(寓言故事)篇二 朱庇特和霹雳: 有一天,朱庇特在看到人们所犯的错误后,站在云端上说:“散居在世界各地的人经常找麻烦,使我厌烦得很,我要让新的居民到世界上定居。麦丘利,我的儿,你到地狱去走一趟,把三位女神中最残酷的那位给我召上来。我十分喜爱的人类,这次你们可是在劫难逃了。”但这气话说过没多久,朱庇特的气就消了许多。 啊!各国君王,朱庇特让你们成为芸芸众生的命运主宰,当你们在生气发火时,用一夜的缓冲时间先消消气吧。 翅膀轻盈、言语温和的神王之子麦丘利前往地狱看望地狱女神三姐妹。传闻,他喜欢冷酷无情的阿莱克多超过另二个姊妹狄西芳、梅瑞尔。这种选择令阿莱克多十分高兴,于是她用冥王普鲁东的名义发令,要使整个人类马上全归普鲁东管辖。 朱庇特并不喜欢这位“善良女神”的言行,他把阿莱克多打发走后,随即打了个响雷,想把这背信弃义的神劈死。然而驾驭雷霆的,正是受霹雳威胁的阿莱克多的父亲。此时他只用雷电轰击了一块无人居住的荒地。做父亲的都一样,对女儿一定手下留情。 结果如何?人类对他的这一宽恕是满意的,但奥林匹山上的诸神却抱怨开了。于是,这位呼风唤雨的神以地狱斯提克斯河起誓,答应再来几场雷雨,并声言几场中一定会有机会命中目标。有人笑着对他说,你是父亲,下不了手,还是另换一个神,用霹雳去进行轰击吧。 于是,乌尔冈就被派来执行这项任务。他在自己的熔炉里铸造出两种四棱的箭,一种直射目标,百发百中,这种箭是奥林匹山众神射向人们的常见的霹雳;另一种则是可以改变方向的,它仅轰击群山,甚至还时常突然消失。这后一种在我们眼前飞驰而去的箭,来自举世无双的神王朱庇特。 小学三年级课外阅读文章(寓言故事)篇三 月亮里的动物: 希腊哲学家德莫克里特肯定地说,我们总是被自己的感觉所欺骗,而另一个哲学家赫拉克里特却明确地表示说,感觉从来不会欺骗我们。这两人的学说都有各自的道理。这在哲学上是常有的事,人们常常根据感觉作出错误的结论。如果人们在远近的距离、周围的环境、人的感官差异以及使用的工具方面,对被反映的事物的形象作出修正,感觉就会再欺骗我们。 大自然精巧地反映了这一切,我在将来还会继续论述这一主题。我们观察太阳的感觉如何呢?从地球上看,这巨大的星体看上去圆周也就是一米,但假如我们从太空去看又会是什么样子呢?通过其距离判断大小,根据角和勾股关系,我的手就能测出其直径。缺少知识的人认为太阳是扁平的,但我却认为它是个球形,它看来并不运动,而是地球在围绕着它转动。总之,对着太阳我应否定我的眼睛,这样我的视觉影像就丝毫不妨碍我的判断。我只要一有机会,就去展示隐藏在外表里面的真实本质。 耳朵听声音太慢,眼睛看物体显得匆忙,所以我基本不相信它们。棍子插进水里由于光线的折射而显得不直,知识使人懂得这一道理,理性将对这一切作出判断。借助于理性的帮助,我的眼睛尽管常常骗自己,但我却从来没有搞错。 假如我相信感官的反映,那么一个女人的头就可能出现在月亮里面。这事可能吗?肯定是不可能的。这是一种常犯的错误。但如何得出头像的结论呢?原来,从地球上看,一些起伏不平的月球表面产生了这一种视觉效果。月球表面不可能是一抹平地,有些地方是平原,而一些地方又是山岗,由于反射的光线明暗变化,所以形成了一个人、一头牛或者一头象的形象。 最近,英国科学家从望远镜里看到了一只新奇的动物出现在美丽的月球上。大家叫嚷着认为真是个奇迹。星球上能有变化,毫无疑问将预示有一场巨变,谁说得准呢?怎么知道列强间的战争和这一种天象就没有一点儿关连?国王闻讯,立刻以君主的身份要使这门高深的学问得以迅速发展,闹了半天,这月中怪物在研究中把原形给暴露:却原来是一只藏在玻璃镜片后面的小老鼠。看来战争爆发的原因可以在望远镜中得到解释。大家如释重负,相视大笑不止。你看!英国人是多么的幸福!法国人在什么时候才能像他们那样研究出结果,从而也好结束这场旷日持久的战争。战争一次次地给我们带来了胜利的荣誉,畏惧战争的正是我们的敌人,好战的是我们自己,因为胜利就像我们法国路易十四国王的情妇一样,与他四处相随,他的盖世功绩将使法国彪炳史册,诗神缪斯也将讴歌这段历史,我们为此感到特别的高兴。 和平绝不会让我们叹息,而只会使我们产生希望。英王查理二世懂得享受和平,他曾在战时就指出了和平的价值,结果他让英国在战争的一边袖手旁观。假若他能平息这场战争,我们真该向他大礼参拜烧高香!难道他算不上最值得尊敬的君王?难道奥古斯特大帝的事业不能与恺撒大帝的战绩相比?啊!多么幸福的英国人民!什么时候和平才让法国人民也像你们一样,全身心地投入到科学艺术之中去呢?

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